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《成長雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2003年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:44-1562/Z。創刊以來一直是各種文學信息交流的重要平臺。
《成長雜志》突出廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，旨在為廣大教育教學、科研、管理者提供有效交流平臺，推動中國教育事業發展。
前沿視點 探索研究 立德樹人 教改前沿 基礎教育 文學藝術
[1]摘要包括的信息量應與論文基本相符，使讀者即使不閱讀全文，通過摘要也能基本了解論文的觀點和研究的基本結論。
[2]正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”
[3]文獻說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻多次引用需并置，原著名稱只出現一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。
[4]本刊所有文字、圖片作品，歡迎轉載，但需經本刊許可。
[5]來稿要求來稿要有科學性、真實性、先進性。設計合理，結構嚴密，層次分明，文通句順，統計學方法正確。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教學 | 3360 | 何琳莉；廖玲；石勇；徐敏娜；沈永嶸 |
| 教育 | 1720 | 黃彥菁；郭華鋒；余揚；劉麗麗；馬曉明 |
| 數學 | 888 | 銀建華；吳生根；王素華；袁華春；張寧 |
| 語文 | 801 | 昝彥；向筆群；周世軍；王琴；呂衛星 |
| 課堂 | 771 | 孫慧；張煒；程玉龍；程舒通；劉海生 |
| 英語 | 560 | 駱敏；徐敏娜；商海燕；林燁；馬琳 |
| 課程 | 557 | 郭華鋒；周笑盈；劉麗麗；沈永嶸；崔翔 |
| 幼兒 | 531 | 瞿麗；劉曉麗；吳珊；黃丹丹；佘利蘇 |
| 學語 | 501 | 周世軍；馬躍飛；陳玥；馮敏；鄧濤 |
| 小學數學 | 498 | 張潔；高悅；陳艷春；紀雯；路華 |
2012 2018 2020
本刊文章發表的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
2019 2020
2019年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數
累積百分比
2020年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數
累積百分比
高校暑期社會實踐活動組織機制探索 白文
基于多元智能理論的中職學生管理工作 呂全喜
融媒體時代高校思政課堂教學方法的創新思考 付媛媛
高校專業技術人員應用創新能力持續提升保障措施探究 杜春花; 常力軒
大學生就業勝任力研究綜述 趙抒; 徐梅
“一帶一路”背景下蘭州港務區多式聯運發展現狀及對策探索 王燕; 許金金; 王玉琳; 張文斌; 黃夏瑩; 劉影
高職院校黨建與行政工作的相輔相成 李曉萍
淺析電影《悲哀與憐憫》中的法國二戰歷史記憶 胡志仙
淺談團隊合作下的非遺文化教學 劉易飛; 劉暢
該期刊創刊于2003年，出版地方是廣東，先后獲得等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-4607，國內刊號：44-1562/Z。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.01，。
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