選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《21世紀中學生作文·初中教師適用》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1999年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:13-1347/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《21世紀中學生作文·初中教師適用》雜志是一本專注于發表中學生優秀作文的期刊，旨在鼓勵和展示中學生的寫作才華，并提供寫作技巧和方法的分享。通過定期舉辦作文比賽和活動，激勵中學生參與寫作，促進他們的素質和創造力的發展。這本雜志為中學生提供了一個展示和提升寫作能力的平臺，也是中學生寫作教育的重要參考。
該雜志是由花山文藝出版社和河北教育出版社共同主辦的期刊。該雜志面向全國中學生征稿，并著重挖掘和展示中學生在各個領域的創意、思考、感悟和表達能力。它為中學生提供了一個展示才華和交流心得的平臺，鼓勵他們熱愛寫作并不斷提升自己的作文水平。主要內容是中學生的作文作品。這些作品涵蓋了各種題材，如議論文、記敘文、說明文、觀察文等。在作文的內容方面，不僅有學校課程相關的話題，還包括社會熱點、科技進展、文化傳承、家庭關系等多個方面。通過刊登中學生的作文，雜志展示了他們對社會、人生和世界的獨特見解和思考。
此外，該雜志也注重寫作技巧和方法的分享。在一些專欄和特輯中，它會介紹作文的寫作技巧、寫作方法和審題思路，幫助中學生提升作文寫作的能力。這些技巧和方法的分享有助于中學生更好地理解作文要求，發現自己的寫作風格，并提高文采和表達能力。還定期舉辦作文比賽和活動。通過比賽評選出優秀的作文作品，并給予獲獎中學生一定的獎勵和榮譽。這樣的活動激勵了中學生積極參與寫作，挖掘和培養更多的寫作人才。
素質提升 學生管理 教學改革 考試指南 閱讀指導 寫作透析 綜合性學習探究 多媒體運用
[1]編輯部收稿后對稿件進行審核，1個月內將出審稿結果。對不符合要求的稿件提出補充或者修改意見；對未采用的稿件恕不退還，請作者自留底稿。
[2]來稿作者應保證對其作品具有著作權并不侵犯其他個人或組織的著作權，譯者應保證該譯本未侵犯原作者或出版者任何可能的權利，并在可能的損害產生時自行承擔損害賠償責任。編輯委員會或其任何成員不承擔由此產生的任何責任。
[3]常用文獻類型及其標識為：普通圖書[Ｍ]、會議錄[C]、匯編[G]、報紙[Ｎ]、期刊[Ｊ]、學位論文[Ｄ]、報告[R]、標準[S]、專利[P]、數據庫[DB]、計算機程序[CP]、電子公告[EB]，標識位置緊跟文獻題名之后。
[4]中文題名一般不宜超過20個漢字；應簡明、準確，使用能充分反映論文主題內容的短語；不能有標點、盡量避免使用非公知公認的縮略語、字符、代號等，也不應將原形詞和縮略語同時列出。
[5]稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
[6]題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
[7]摘要須用第三人稱寫法，去掉廢話、套話、空話，慎用結論性、定義性的字詞和語句。中文摘要一般不宜超過200～300字，外文摘要不宜超過250個實詞。
[8]引文引完整的一段話，引號的句號在引號內；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。
[9]正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。
該期刊創刊于1999年，出版地方是河北，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-8327，國內刊號：13-1347/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同，期刊通?？煞譃樵驴?、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：石家莊市聯盟路705號，郵編：50061。本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。
