時間:2022-03-20 09:40:10
引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了一篇互聯網下中職英語教學改革探討范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。
一、“互聯網+”概述
“互聯網+”是信息時代所衍生出來的新形勢,所指的即為互聯網與信息技術的總和。隨著時展速度的不斷加快,“互聯網+”與傳統行業已經開始逐漸融合。金融、交通、醫療、教育行業等等,均在“互聯網+”背景下得到了越來越多的發展機遇,從而為人們的日常學習、工作以及生活帶來了更多便利。如今,我國中職英語教學也有了明顯的創新,在“互聯網+”的影響下,教學模式變得更加多元化,學生的學習興趣也有了明顯提高,更加符合新時展對于中高職教育所提出的新要求。在“互聯網+”背景下,中職英語教育一直在不斷的改革、創新、優化,雖然互聯網與傳統教育之間仍然存在著一些沖突,但卻在相互碰撞的過程中迸發出了更多的靈感與火花,一方面加速了知識信息的共享速度,另一方面還促使教育模式不斷朝向服務型方向轉變,為師生提供了更多表達自己與相互交流的平臺,有效提高了中職英語課程的教學效率。
二、“互聯網+”背景下中職英語教學的改革建議
(一)科學運用微課來輔助英語教學
在“互聯網+”背景下,微課是一種十分常用的教學方法,由教育者根據課程內容來設計并錄制微課內容,學生只需要根據自己的學習需求自行觀看即可。微課的長度較短,大多在十分鐘以內,因此不僅不會占據學生過多的時間、增加他們的學習壓力,而且還能夠讓學生有針對性地進行學習,反復觀看知識點,以此來提升自學效率。縱觀現階段的中職英語教學,很多學生都不具備自主學習意識,在沒有教師的督促下幾乎不會主動學習,而通過科學運用微課教學,能夠有效增加學生課下學習英語的時間,同時再輔以實時交流軟件,可以促進師生之間的良好交流與互動,幫助中職英語教育者更好地了解學生的學習現狀,從而提高教學水平。
(二)巧妙應用微信助學新模式
1.創建微信公眾號。中職英語教育者可以創建班級微信公眾號,同時設立班級英語學習群,將學生都組織到一起,讓他們可以通過瀏覽微信公眾號中的知識信息來完成英語學習任務。英語教育者可以根據教材內容、教學目標來設置公眾號中的文章主題,同時也可以向學生介紹相關的文化背景、人物生平以及真實故事等,通過公眾號的留言功能來讓學生將學習難點提出來,以此來更好的掌握中職英語課程的教學重點,讓教學內容更加符合中職學生的學習特點。2.開設班級微信群。中職英語教育者可以在微信群中與學生進行交流和互動,有針對性地指導學生的發音問題。此外,英語教育者還要密切關注學生的心理與思想變化,了解他們在學習英語課程的過程中所遇到的問題,鼓勵他們在班級群中多提問題與意見,幫助學生樹立起主動說英語的信心。3.拓寬教學內容。中職英語教育者可以利用微信向學生推送一些與課程相關的知識點,從學生的學習基礎、興趣愛好以及性格特點出發,激發他們對英語課程的學習積極性,進一步拓寬他們的知識視野。例如在教授Shopping這一課程時,教育者就可以當下比較火爆的“雙十一”“雙十二”購物節為例,在微信群中向學生介紹一些相關的“網絡語言”,例如“再購物就剁手”“刷我滴卡”以及“清空購物車”等等,將學生的興趣激發起來之后,借此機會來讓學生掌握更多與網絡購物有關的新詞匯,例如“fatcat”“swipecard”“faceswiping”等等。
(三)積極強化英語學習實踐
歸根結底來看,中職英語課程的教學目標應當是著重培養學生的英語應用能力,但現如今的中職英語教學情況卻不容樂觀,“啞巴英語”的現象比比皆是。在“互聯網+”時代中,信息技術的飛速發展拉近了人與人之間的距離,教育者也要以此為契機,積極強化中職英語課程的教學實踐。首先,英語教育者要為學生創設職業情境,根據學生所學專業創設出真實的工作情境,讓學生產生身臨其境的感覺,從而掌握更多商務英語的運用技巧;其次,英語教育者還要為學生創設更多表現自我的機會,以班級群為載體,讓學生分別扮演不同的角色來進行對話訓練,并通過完成不同的口語表達任務來提高他們的語言水平;最后,英語教育者還要多多挖掘一些優秀的英語學習軟件,同時與校方商量來設計開發符合中職學生群體的英語智能學習APP,讓英語學習的難度有所下降、趣味性全面提高。
參考文獻:
[1]劉華芹.“互聯網+”時代背景下的中職英語教學初探[J].當代職業教育,2016(2).
[2]鐘珊珊.“互聯網+中職數學”:中職數學教學改革新方向[J].知識經濟,2016(4).
作者:吳祥潭 單位:福建省大田職業中專學校
課堂講解變成資源演示這種授課方式的變化,將促使教師的主動教學變為學生的主動建構,大大地提高了學生吸...
本文闡述了信息環境下人力資源管理改革創新意義,介紹了企業人力資源管理的現狀以及弊端分析,從而提出了...
實踐教學體系的構建應當與職業勝任力需求相匹配。隨著人工智能信息技術的發展以及財務、業務一體化模式的...
1礦井互聯網管理平臺的主要特點 1.1互聯網平臺的便攜性與直觀性 便攜性:移動終端便于用戶隨身攜帶隨時使...
一、中職數學的重要性 中等職業教育的目標,是培養具有專業技能和綜合職業素質的學生。數學是一切學科的...
1引言 從2013年余額寶的出現,大家養成了一個用手機來投資理財的習慣。互聯網理財里包含著很多互聯網金融...