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《法學(xué)教育研究》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2009年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《法學(xué)教育研究》是一本專注于法學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性雜志，內(nèi)容主要包括法學(xué)教育課程設(shè)置、教學(xué)模式、教育理論、實(shí)踐教學(xué)、教育政策等多個(gè)方面。該雜志的出版旨在推動(dòng)法學(xué)教育的發(fā)展，促進(jìn)法治文化建設(shè)，提升法律教育教學(xué)水平和質(zhì)量。教育研究板塊為該雜志的重點(diǎn)板塊，主要報(bào)道法學(xué)教育領(lǐng)域的最新理論成果，包括法學(xué)課程建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教師教育培訓(xùn)等方面；教育實(shí)踐板塊主要介紹法學(xué)教育實(shí)踐研究成果，如案例研究、模擬教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方面的內(nèi)容；留學(xué)指南板塊為國(guó)內(nèi)的法學(xué)留學(xué)生提供信息和指導(dǎo)，幫助他們更好地了解海外法學(xué)教育的情況和留學(xué)注意事項(xiàng)等；教育觀察板塊則主要關(guān)注評(píng)價(jià)和監(jiān)督法學(xué)教育的制度建設(shè)和政策制定，以此促進(jìn)法學(xué)教育的優(yōu)化和改進(jìn)；教育國(guó)情板塊則關(guān)注國(guó)內(nèi)和國(guó)際法學(xué)教育的現(xiàn)實(shí)情況和熱點(diǎn)問(wèn)題；職業(yè)發(fā)展板塊則幫助讀者了解法學(xué)專業(yè)的職業(yè)方向和職業(yè)前景，以提高法學(xué)專業(yè)人才的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)法學(xué)教育的研究和發(fā)展，同時(shí)也關(guān)注國(guó)際法學(xué)教育的趨勢(shì)和成就，緊跟法學(xué)教育的前沿，在國(guó)家層面和法學(xué)界產(chǎn)生良好的影響，為學(xué)術(shù)研究、教育實(shí)踐和政策制定提供了重要參考。
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理論探討 管理經(jīng)緯 教育法制 教學(xué)研究 比較研究 法務(wù)反哺
[1]文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉。
[2]參考文獻(xiàn)格式參照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714 — 2015《信息與文獻(xiàn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行修改。
[3]正文標(biāo)題末尾不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)除外）。層序一般不超過(guò)5級(jí)，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”標(biāo)明，不宣用①，以與注釋序號(hào)區(qū)別。
[4]注釋用尾注形式，注釋信息要規(guī)范。
[5]務(wù)必提供第一作者的情況簡(jiǎn)介。作者簡(jiǎn)介一般包括工作單位、專業(yè)職稱、郵政編碼和聯(lián)系方式（電子信箱和電話）等。
該期刊創(chuàng)刊于2009年，出版地方是陜西，先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn)，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
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