高校教育管理雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊

影響因子：5.36

復合影響因子：3.48

主管單位：江蘇省教育廳

國內刊號：32-1774/G4

創刊時間：1979

主辦單位：江蘇大學

出版地方：江蘇

發行周期：雙月刊

國際刊號：1673-8381

郵發代號：28-176

業務類型：期刊征訂

期刊榮譽：

Caj-cd規范獲獎期刊中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD） RCCSE學術期刊

期刊收錄：

CSSCI 南大期刊(含擴展版) 北大期刊(中國人文社會科學期刊) 知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏上海圖書館館藏

學術咨詢： 預計審稿時間： 1-3個月影響因子：3.48

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高校教育管理雜志社簡介

《高校教育管理雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1979年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:32-1774/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

《高校教育管理雜志》主要刊登高等教育管理學科的學術論文。包括高等教育管理學理論、高等教育管理體制、高等教育法規與政策、高等教育財政、高等教育領導與能力、高校教學管理、高校學生管理、高校師資管理等有創新性研究成果的相關內容。

雜志收錄/榮譽

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雜志欄目設置

專題企劃：“雙循環”與高等教育專題企劃：人工智能與高等教育高校思想政治教育與管理高教研究教師發展

高校教育管理雜志要求

[1]主題鮮明，未公開發表，符合學術規范，論述精當，史實準確。

[2]多次引用同一著者的同一種文獻，則使用首次出現的序號，并在序號的［］外直接著錄引文頁碼（不加括號或P）。

[3]作者信息（另頁）：姓名、單位、學歷、職稱、職務、研究方向、通訊地址、聯系電話、電子郵箱。

[4]本刊對于所有稿件，無論選用與否，將奉上審稿意見。對于沒有采用的文章，歡迎作者在認真修改后再投，本刊將在同等質量下保證優先刊發。

[5]來稿應理論聯系實際，言之有據，邏輯嚴密，具有一定的學術價值或應用價值。

雜志數據統計

主要發文主題分析

主題名稱	發文量	相關發文學者
教育	1131	劉堯；閆廣芬；張忠華；劉志民；王寶璽
高校	725	金麗馥；董澤芳；宗曉華；張繼平；毛建青
教學	531	成立；王振宇；戴起勛；于永華；董志峰
高等教育	365	閆廣芬；董澤芳；王洪才；劉進；別敦榮
教師	308	林杰；劉堯；付八軍；徐紅；吳旻
文化	161	田建國；于建福；張繼平；劉愛真；梁金霞
語文	159	王青
社會	158	董澤芳；張繼平；鄭培鋼；王建華；曹如軍
主義	157	張繼平；馮建民；蔣己蘭；鄭培鋼；李亞員
學術	146	劉堯；張繼明；王振宇；司林波；徐嵐

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

52 74 66 57 60 78 38 25 32 19

被本刊自己引用的次數

4 2 4 1 1 2 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0895 0.2169 0.3305 0.4286 0.5318 0.6661 0.7315 0.7745 0.8296 0.8623

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

60 174 96 49 54 62 78 38 36 35

被本刊自己引用的次數

1 10 6 4 1 1 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0769 0.3 0.4231 0.4859 0.5551 0.6346 0.7346 0.7833 0.8295 0.8744

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

62 159 172 80 58 67 49 60 45 25

被本刊自己引用的次數

1 11 7 3 3 2 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0672 0.2397 0.4262 0.513 0.5759 0.6486 0.7017 0.7668 0.8156 0.8427

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

72 208 142 153 89 53 66 59 78 36

被本刊自己引用的次數

1 5 3 3 0 2 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0668 0.2597 0.3915 0.5334 0.616 0.6651 0.7263 0.7811 0.8534 0.8868

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

63 213 236 142 127 66 50 57 46 42

被本刊自己引用的次數

2 5 10 1 1 1 2 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0534 0.2341 0.4343 0.5547 0.6624 0.7184 0.7608 0.8092 0.8482 0.8838

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

123 223 192 204 118 108 69 44 56 38

被本刊自己引用的次數

6 11 4 1 3 1 1 0 2 0

被引次數的累積百分比

0.0915 0.2574 0.4003 0.5521 0.6399 0.7202 0.7716 0.8043 0.846 0.8743

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

96 379 275 162 208 99 73 45 26 38

被本刊自己引用的次數

1 14 8 2 3 1 1 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0613 0.3035 0.4792 0.5827 0.7157 0.7789 0.8256 0.8543 0.8709 0.8952

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

76 313 347 240 109 139 81 66 36 28

被本刊自己引用的次數

1 11 11 8 4 3 1 1 2 0

被引次數的累積百分比

0.0476 0.2436 0.4609 0.6111 0.6794 0.7664 0.8172 0.8585 0.881 0.8986

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

127 337 305 284 232 107 95 52 56 34

被本刊自己引用的次數

7 15 5 6 2 2 2 3 1 0

被引次數的累積百分比

0.0717 0.2619 0.434 0.5942 0.7252 0.7856 0.8392 0.8685 0.9001 0.9193

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

128 459 331 229 213 184 87 74 49 36

被本刊自己引用的次數

3 10 7 3 4 2 3 0 2 0

被引次數的累積百分比

0.0661 0.303 0.4739 0.5922 0.7021 0.7971 0.842 0.8802 0.9055 0.9241

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

203 364 419 308 215 137 166 80 41 51

被本刊自己引用的次數

7 10 8 8 3 1 1 2 0 0

被引次數的累積百分比

0.0956 0.2669 0.4642 0.6092 0.7105 0.775 0.8531 0.8908 0.9101 0.9341

年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

24 48 67 40 47 46 30 30 13 15

累積百分比

0.0576 0.1727 0.3333 0.4293 0.542 0.6523 0.7242 0.7962 0.8273 0.8633

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

6 58 94 82 52 46 57 54 33 25

累積百分比

0.0104 0.1107 0.2734 0.4152 0.5052 0.5848 0.6834 0.7768 0.8339 0.8772

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

5 44 61 52 44 39 32 31 30 22

累積百分比

0.0118 0.1158 0.26 0.383 0.487 0.5792 0.6548 0.7281 0.7991 0.8511

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

9 67 70 62 55 53 49 27 26 21

累積百分比

0.0168 0.1415 0.2719 0.3873 0.4898 0.5885 0.6797 0.73 0.7784 0.8175

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

6 91 73 56 63 47 48 28 20 32

累積百分比

0.0102 0.1655 0.2901 0.3857 0.4932 0.5734 0.6553 0.7031 0.7372 0.7918

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

23 146 93 63 49 43 34 37 36 19

累積百分比

0.0347 0.2553 0.3958 0.4909 0.565 0.6299 0.6813 0.7372 0.7915 0.8202

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

7 117 122 78 75 47 46 45 35 39

累積百分比

0.0087 0.1538 0.3052 0.402 0.495 0.5533 0.6104 0.6663 0.7097 0.7581

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

33 144 153 94 72 60 47 49 32 33

累積百分比

0.0362 0.1943 0.3622 0.4654 0.5445 0.6103 0.6619 0.7157 0.7508 0.787

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

52 197 156 121 83 69 60 39 41 30

累積百分比

0.0503 0.2408 0.3917 0.5087 0.589 0.6557 0.7137 0.7515 0.7911 0.8201

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

28 129 146 89 85 56 37 41 32 26

累積百分比

0.0348 0.195 0.3764 0.487 0.5925 0.6621 0.7081 0.759 0.7988 0.8311

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

49 173 139 101 65 52 33 31 26 15

累積百分比

0.0622 0.2817 0.4581 0.5863 0.6688 0.7348 0.7766 0.816 0.849 0.868

高校教育管理雜志文章選集

美國大學教師教學發展的理論意蘊與實施策略——基于美國若干所一流大學教師教學發展實務的解析王保星

密歇根大學交叉學科教師聯合聘任制的經驗與啟示林成華; 徐瑞雪; 王雅莉

構建有質量的普及化高等教育——論從大眾化到普及化高等教育過渡階段的大學治理張繼明

聯合國教科文組織參與全球高等教育治理的目標、維度與權力博弈段世飛; 劉寶存

新時代推進高校科技成果轉化的財稅激勵政策研究鄭學黨; 汪春雨; 趙樂祥

研究型大學財務資源利用率的影響因素研究——基于財務資源使用者視角沈佳坤; 馮寶軍; 孫秀峰

重申學術自由的內在與外在界限姚榮

論大學自治權對學術自由權的僭越與回歸劉強

新一輪省級高校教師職稱政策研究——基于12省份政策文本的分析楚江亭; 李文輝; 李廷洲

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎？

該期刊創刊于1979年，出版地方是江蘇，先后獲得Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎？

該期刊國際刊號：1673-8381，國內刊號：32-1774/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為5.36，復合影響因子為3.48。

該雜志發行周期是多久？

根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。

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若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：江蘇省鎮江市學府路301號，郵編：212003。

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