時間：2022-03-15 05:39:47
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尊敬的黨支部：
又不得不用飛逝來形容時間流逝的速度了。一晃眼，一個暑假，兩個月時間就又這樣子過去了。這個暑假總得來說過得一般般吧，平平淡淡，不過我有了以前沒有的經歷，還是有很多的收獲的。
首先，是我們的暑期社會實踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作后，我們就前往溫州，踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難，很慶幸，我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執和不滿，但最終事實證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應，我們很順利地結束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人，一些事，卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑，我們感覺到的是一種質樸與溫暖的氣息，當然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節省，幾個人一起就吃兩碗面，只是那面的量實在太大，一開始，我們還在為菜單上15元一碗面的價格耿耿于懷，在問清老板情況后，才恍然大悟，慶幸自己沒有一時沖動，否則，那碗面足夠把人撐死。而且，店住老奶奶的手藝實在不錯，不知道因為是自家做的面，還是因為實在餓得慌，兩碗佐料極少，滿眼都是面的面條，一會工夫便被我們消滅了，都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉。在那里我們只待了一個晚上，臨走的時候卻念念不舍。那里就像個世外桃源，雖然不富裕，大家卻生活得其樂融融，溫馨而溫暖，超脫了城市那種繁華和物欲橫流，林坑的風景有一種說不出的美。
其次，在這個暑假里我還做了將近一個月的家教，教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本，心里感慨萬千，仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現在的日子真算得上是苦盡甘來，自己卻還是不知道滿足。大學已經上了兩年了，自己最大的感覺就是無聊，而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了?？偟膩碚f，自己還是太懶了。看到那個學生努力學習的樣子，想到她父母的擔憂和山般高的作業。心里某個地方疼了一下，感覺酸酸的。一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結果，卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心，說好了會好好學習，結果大學里因為自己的懶惰和懦弱，成績，工作一直都沒能上得去。很奇怪，小時候的銳氣，勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力，讓身邊關心我的人開心，果然還是口是心非，做的遠遠不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學生活里，一定要改改自己的毛病，收起自己的惰性，把精力放到工作，學習當中。不讓自己和關心，愛護我的人失望。
就這樣，家教，幫家里做做家務，偶爾去一個姐姐辦的小學英語培訓班聽課，偶爾出去和朋友聚聚，一個暑假又過來了。有點遺憾也有點慶幸。這恐怕是最后一個能閑著過的暑假了，接下來的最后一個暑假，應該會在為自己的將來而忙碌了。很期待接下來的生活，可能會有很多挫折和困難。但我一定會挺過去，堅持到最后，勝利就不會遙遠。
從文獻的積累看，國外關于會計在公司治理方面作用的研究絕大部分選取了管理報酬合約（managerialcompensationcontract)為切入點。這一研究重心的定位源自于薪酬合同在美國公開交易公司中的廣泛使用、現行SEC揭示要求下美國高層管理人員薪酬數據的可獲得性以及委托一模型的成功運用為檢驗以會計數據為代表的業績計量指標與最優報酬合同之間的關系所提供的可能性。此外，這一研究重心的選擇也從側面突出了財務會計信息不僅可以促進財務資源的配置，而且可以促進人力資源的配置一一不同的報酬激勵合約不僅將維系既存的委托一關系、節約成本，而且潛在地決定了經理人員人力資本的不同投向。本文將從以下方面對這些研究進行綜述。
一、主要的研究路徑
關于會計信息在管理報酬合約中的研究，大致圍繞三種不同的途徑。第一種最流行）借助于觀察或統計估計得到的報酬一業績的相關強度從橫向檢驗委托一理論的預測前提（這一理論預測，為達成信息不對稱條件下管理者與股東間的滿意簽約，需以可觀察的、符合股東利益的業績指標作為管理報酬的基礎);第二種，沒有直接討論觀察到的合約是否最優，而是把合約看成是外生的情況下，檢驗由合約結構引起的盈余管理行為；第三種，檢驗采用以會計數據為基礎的激勵計劃對企業業績的影響，其重在關注會計信息的治理效果。
第一種研究路徑主要依賴于Holmstrom(1979)提出的“言息含量原則”這一原則直觀地認為，在給定其他可獲得的業績數據的前提下，任何關于經理行動的、具有增量信息的、無成本的業績數據都應當包括在合約中。然而，對于我們將在實際的合約中觀察到什么樣的業績指標卻沒有給出直接的指導。為經驗地估計報酬與業績之間的相關性，人們采取了兩種不同的研究角度：一種為直接就企業報酬合約中明確采用的顯性”業績指標進行統計和解釋；另一種則是在并不知道報酬合約實際采用的業績指標的情形下，設定一系列變量，并通過回歸，估計其解釋強度。這些研究總體上得出了與預測相一致的結論即報酬與業績相關，但在相關的強度上卻存在爭議。
第二種則源自“實證會計理論”（Watts和Zimmerman，1986)的有關文獻，這些文獻的一個主要目標是以承認會計數據在正式合約安排中具有價值的基礎上，檢驗會計政策選擇理論。這些文獻的一個子集在將報酬合約視為外生的情況下，檢驗合約形式對經理人員盈余管理行為的影響。其代表為Heaty(1985)所作的年度獎金計劃研究，它探討了年度獎金計劃中觀察到的非線性現象，特別是在獎金支付有上下限的情況下，管理人員如何操控盈利以使自己報酬的現值最大化。其焦點在于分離出存在的盈余管理，但沒有涉及薪酬合約設計的效率問題。這些文獻被作為薪酬計劃所引起的功能紊亂反應的證據在經濟學文獻中被引用（prendergast,Abowd,Kaplan,1999),但人們又提出質疑：為什么存在這些合約及盈余管理行為？研究所使用的數據大多源自世界上最大的、最古老的企業，難道所觀察到的這些企業的合約均非最優？所觀察到的盈余管理的確是一種功能紊亂行為嗎？對這一問題的經濟學解釋似乎應當考慮經驗觀察的一個均衡前提一一如果觀察到的世界反映了滿意的經濟行為，那么在合約設計者理性地預期到盈余管理的可能性并將其反映在合約設計中這一均衡條件下，盈余管理將內生地出現。此外，根據阿爾欽安（1950)的經濟達爾文主義，企業之間的競爭意味著由生存著的組織系統運用的經營程序和訂約技術是有效的，亦即盈余管理很可能也是企業有效訂約的組成部分。
近期的一些文獻從另一個角度說明存在著對盈余管理的均衡合約需求。由于委托人在管理交易中不可能承諾做到：不解雇經理人、不重新談判合同、不棘輪般滾動提高業績標準，因此盈余管理被作為一種信息抑制機制，通過這種信息抑制，可以緩解委托人上述行為所帶來的不利影響，從而降低成本。（Arya等1998，Demski和Frimor1999，Indjejikian和Nanda1999)當然，盈余管理在減少成本的同時，信息抑制卻可能在其他方面產生了效率損失如外部資源的誤配等，這說明同樣的會計行為在不同公司治理機制中的效果是存在差異的，一種會計信息可能對內部訂約是有效的，但在外部決策上卻是無效的，尤其在資本市場欠有效的情形下。
第三種著眼于特定的薪酬計劃的采用，并檢驗了其對企業資源配置決策和經營業績的影響。Larker(1983)發現采用以績效為基礎的報酬計劃的企業（相對未采用的企業)在資本支出上顯著的增長趨勢，并且當宣布采用這一計劃時，其證券價格呈現有利的反應。Wallace、Hogan和Lewis(1999)著眼于研究剩余收益，業績衡量方法所帶來的效應。Wallace(1999)發現相對控制樣本而言，采用剩余收益業績計劃的企業，其新投資減少，資產處置、股份回購及資產周轉速度（銷售對資產的比率）增加。這些變化與剩余收益指標在激勵計劃中的使用能降低成本這一假定相一致，但它們也與一些次優決策聯系在一起（如減少凈現值為正的項目以避免發生資本費用）。Hogan和Lewis(1999)同樣證明采用剩余收益計劃的企業在經營、業績上有顯著的提高，但同時發現相應的未采用剩余收益計劃的樣本企業在相同的期間內在經營業績和股價表現上也實現了相似的變化。由此提出一個問題一所觀察到的決策變化是否應歸究于報酬計劃所產生的激勵效果？激勵計劃和公司決策的變化也許只是共同反映了企業環境的根本改變。基于此，有人認為，這類研究并未能指出所選擇的報酬合約的內在優越性，而只是證明了合約與環境之間的滿意配比。
二、會計信息在管理報酬合約中的運用及其趨向
有關管理報酬合約的研究表明：財務會計指標、特別是盈利能力指標在管理人員報酬合同中被廣泛使用，最常用的有每股盈余、凈收益和經營利潤等。lttner(1997)年調查了317家美國企業1993—1994年度獎金計劃中所采用的相關指標，發現有312家披露其至少使用了一種財務指標標。
此外，研究表明，過去30年來，會計數據在管理報酬合約中的使用呈現這樣的趨向：1)會計盈利數據在決定高層管理人員現金報酬中的作用已變得相對不那么重要，這些報酬計劃已轉向運用可選擇的其他業績計量手段；2)現金報酬部分在高層管理人員總體報酬中的份額也在下降，近年來管理人員財富對股東財富變化的總體依存度已為薪酬構成中的股票及股票期權所支配。一種源自標準的委托一模型下的風險及激勵權衡理論對這一變化作出部分的解釋：如果會計數據指標中的噪音”相對其他業績計量指標的噪音”更大的話，那么就應該對報酬合同中的會計數據進行替代。不過，這方面的證據也是混合的：一些研究發現了轉移（從會計信息向其他指標)的證據，另一些研究卻沒有發現。這可能表明樣本所使用的經驗數據并沒有捕捉到噪音的真正構成，或者強調風險-激勵權衡的經典委托一模型并不能完全描述合約環境。除這些混合的結果外，有關文獻還揭示了會計信息在何種情形下具有相對多或少的訂約價值：例如，有證據表明當企業成長機會增加時傾向以其他備選的業績計量指標替代會計盈余；盈余在薪酬合約中占的激勵權重隨著股價所包含的盈余的強度即盈余反應系數ERC的大小）而增加；在決定年度獎金時，董事會將區別線上項目”、線下項目”等盈余的構成（Gaverl998)等。
三、幾點值得注意的結論或啟示
管理報酬契約研究從多角度、全方位反思了財務會計信息在這一公司治理機制中的角色定位、影響其治理效果的諸多因素、改進的途徑等。以下，我們歸納了幾點值得注意的結論或啟示：
1. 企業規模因素對報酬一業績相關系數的影響。
有些研究發現報酬水平的橫向差異相比盈利，與以銷售額為代表的企業規模更相關；大型企業中存在較低的報酬一業績敏感系數。這被看成是經理機會主義行為的表現，并用來解釋80年代以來，西方擴張經理帝國”沖動下許多無效的兼并行為。但是，Baker(1998)等卻指出：如果考慮經理努力的邊際產出相對企業規模的彈性的話，則大企業中小的報酬一業績敏感系數不一定意味著低的管理激勵，因為經理人員努力的邊際產出將隨著企業規模而提高（通?？刂频馁Y源越多，同等努力的產出將更大)。因此，從理論上，實際的管理激勵程度應等于報酬一業績敏感系數乘以經理人員單位努力的邊際產出。
2. 會計指標與股價指標在激勵合約中的作用及相對權重。
在給定股東的目標是股票價值最大化的前提下，為實現完全的利益相連管理激勵似乎應當僅僅建立在股價的基礎上。然而，證據表明管理報酬的支付實際上取決于主要由會計指標和股價指標構成的、復雜的業績衡量指標的組合。這是因為在存在噪音的情況下，在傳遞管理努力的程度方面，多個信號的功能優于單個信號。在此，會計盈余數據實際上起到了屏蔽”（shield)管理報酬，使其免受市場范圍內的整體波動施予個別股價的影響。至于會計指標（如ROE)和股價指標如股票收益率）在激勵合約中的相對權重則取決于它們各自噪音的相對大小。盈余指標的噪音通常以盈余時間序列方差”、盈余的可持續性”等表示，股價的噪音則以收益率的時間序列方差”、布場系統方差”等表示。）例如，對于成長型企業而言，盡管對各種類型的激勵計劃都有更多的需求，但重大的投資機會往往意味著盈利指標在反映經理人員當期重大行動的遠期效果方面是無力的，因此將更偏重于股票期權等市場性激勵指標。
3. 影響財務會計信息治理效能的橫向制度因素。
研究表明，不同國家之間，財務會計信息通過公司治理途徑所起到的經濟績效有著顯著差異。這與財務會計系統所依存的其他制度條件有著密切的關系。包括：（1)審計制度。嚴格的審計制度有助于提高會計數據的透明度和可靠性，從而提高投資及經營決策的正確性，緩解經理對股東利益的侵害，減少資本市場的逆向選擇行為。2)通訊基礎。普遍、快捷、廉價的通訊方式可以促進財務會計信息被更多的人分析、利用，從而其效應成倍地發揮。3)財務分析團體的成熟度。財務分析團體的追隨和跟蹤將會促進會計信息的解釋和傳播，從而增強高質量會計信息所帶來的經濟益處。4)企業融資結構。來自證券市場與中介機構的融資比重決定著公開財務信息被依賴的程度，在倚重緊密的銀企關系的融資體系中，不僅客觀上較少依賴于公開信息，而且低程度的對外披露還是防止潛在競爭者進入、維持這種關系的條件之一。（5)法律對投資者權利保障的程度。對投資者利益免受公司內部人侵害的法律保護及其他產權及合同權利的保障狀況是財務會計信息能夠發揮治理效能的一個重要依據和正當理由。6)企業活動所承受的政治影響。包括市場準入的成本、企業直接為政府所有或控制的程度、通過政治程序掠奪企業財富的能力和傾向等。這些均與財務會計信息所能起到的促進資源配置效率的大小負相關。；）人力資源狀況。教育程度及知識存量的高低將直接影響人們對那些與會計信息、股價等指標相聯結的、設計復雜的報酬激勵合約及其他公司控制機制的理解與推行，從而間接地影響其治理效能。8)其他制度特征，如行業集中度等，也將對競爭中的會計信息治理效能發生影響。
四、財務會計信息在公司治理中的角色
財務會計信息在公司治理中的角色被定位為一一在有關控制機制中使用對外報告的財務會計數據，以提高治理的效率，從而提高企業的經濟業績。這種治理效能的發揮，在現代公司制下是通過與資本市場股價信息的共同作用來完成的。因為若市場足夠有效的話，則股價可以識別出經理人沒有帶來實際價值增值的操控性盈余；與此相似，會計指標則可以濾去各種非經濟因素施予股價的異常影響。而這種治理效能的有效發揮還依賴于國別之間不同的審計體制、法律環境、對企業活動的政治干預等諸多因素。我們用下圖直觀地表達了這一過程：
以及企業發展的不同階段都各有不同。從傳統大型企業的發展可知，早期競爭優勢的獲得主要是通過政府許可獲得行業準入證建立的，此后，企業先后通過品牌和營銷、人才和內部管理等方面的努力提高了企業競爭力。而今后，企業競爭優勢的建立將更多的依靠以業務重組支持的價值鏈戰略（類似于哈默和錢皮1993年提出的企業再造BRP思想)，即通過與上下游伙伴的合作和企業獨特性的建立，營造徤康的企業生態圈。從這一點看，BRP與ERP的應用有走向結合的趨勢。
在目前正參與全國性競爭的中型企業中，民營企業為數不少。這些企業不具有先天的優勢，因此它們將會較早的考慮競爭戰略，而獨樹一幟的競爭戰略將是創新以及通過虛擬組織的方法實現規模的擴張，這些將引發中型企業對數字化的需求。數字化工具的應用還將表現在降低成本和管理客戶關系上。
信息行業更是如此，業務的性質、學習的需要和伙伴關系的建立都需要大量使用數字化手段。另一個值得一提的領域是金融服務行業，由于競爭的日趨激烈，消費者要求金融機構提供個性化服務并同時降低服務費用，促使數字化手段不得不從以往的行業內部擴展到對客戶尤其是企業客戶的服務上。歸根結底，盡管不同的行業、企業在不同階段，由于客戶環境、競爭策略不同，信息化的程度和企業中信息技術的比重會有差異，但是企業的競爭戰略、業務創新設計必將與信息技術戰略息息相關，要有效的提升企業的競爭力，建立符合自身要求的競爭策略，信息化將是必要的途徑。
為什么四萬萬大眾竟會成為一個只有幾千萬人口的國家的奴隸?為什么960萬平方公里的廣袤大地竟會成為小日本的附庸?為什么西方資本主義國家已發展到第四次工業革命階段了，而堂堂十億人口的中國卻還在第二次工業革命階段徘徊?沉痛的歷史已經證明：落后就要挨打，落后就會任人宰割，這樣的歷史再也不能重演了!災難深重、滿身創痍的中國也經不起這樣的歷史重演了!
眼下知識經濟正以它巨大的威力震懾著整個世界。中國能不能經得起這強大的沖擊?關鍵在有沒有高度發達的現代科學技術。中國人笨嗎?事實證明，中國人的智能系數位居全世界各民族之首。中國人中不乏有第一流的科學巨匠，第一流的工程師，第一流的發明家。人才不是沒有，然而為什么總是步人后塵、而不能跑在別人前頭呢?答案是：人才太少了，尤其是專業人才更是少的可憐!造成這一嚴重問題的原因就在于我們的教育事業太落后了，遠遠跟不上時代的要求。目前，整個中國才勉強普及義務教育，10億農民中竟有僅一億文盲，一萬人中只有二百多個大學生，而美、日等國百人里面就有一半以上的大學生。這樣大的差距，怎能不落后呢?可以肯定，如果我國政府不致力發展教育事業、培養大量人才，而一味地搞對外開放、盲目學習西方，那么我們的經濟就難以振興，改革將會越改越遭，現代化也將是虛無縹緲的空中樓閣。
有人說，現代的青年是跨掉的一代，對政治一竅不通，我說不重視青年人的意見、不善于發揮青年人的聰明才智，也是我們黨的致命弱點?，F代的青年人中間，跨掉的是有一些，但不能以偏概全，他們中的大部分還是好的。他們不僅努力學習科學文化知識，而且對國內外政治也時時關心;不但朝氣蓬勃、敢想敢做，而且也會冷靜思考;不但有愛國之情，而且有報國之志。這一點，戰斗在各行各業尤其是高科技行業的時代精英們就是最好的證明。他們之中，大多數是青年，但他們并不弱，他們經受住了時代的考驗，在各自的行業創造了驕人的業績，成為備受國人尊敬的英雄。
會議強調，深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮，必須堅持社會主義先進文化前進方向，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的，科學的，大眾的社會主義文化，培養高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國。
文化對于人類有著重要的作用，文化不僅可以陶冶我們的精神情操，還能夠提高我們認識世界的能力，文化可以說是一個雙刃劍，好的文化可以鼓舞我們成長，改造我們的世界觀，并且能夠提高我們的道德素質，凈化我們的心靈，引導我們追求真，善，美的事物，提高了我們的精神修養，使我們能夠自由全面的發展，一個人只有有了良好的思想文化才會在各個方面都得到發展，可想而知，文化的力量有多巨大。
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nbsp; 我們要牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，全面推進文化體制改革。始終保持改革創新精神，解放思想，不斷轉變我們的觀念，牢固樹立新的文化發展觀，其次，我們要堅持文化改革的正確方向，始終緊跟黨對文化工作的正確領導，始終堅持在意識形態領域的指導地位。
在我們的日常生活中，文化現象無處不在，例如校園內有校園文化，寢室內有寢室文化，市場文化，房地產文化等等。文化無時無刻都在影響著我們。作為21世紀的當代大學生，我們要將文化體制的改革運用到自己的學校中，在校園內形成完好的文化體制，大學生是傳播文化最好的載體，我們要不斷創新，不斷發展，形成有創新，有亮點新的文化體制，以體現我校新的氣象，使我校呈現出和諧民主的文化氣象，把我們學校打造成一個富庶美麗的新校園，而寢室又是我們的第二個家，我們要發展寢室文化，每一個寢室都有自己的風格自己的文化，我們要不斷發展并創新我們的文化，將我們的文化發揚光大。
假期,對很多學生來說,是一種遠離學業負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調下的電視節目，而是謹記我系的發展方向與發展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學校”的培訓工作，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試，我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想匯報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想匯報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。
假期，對一部分學身而言，是一種遠離課業負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調下的電視節目，而是謹記我系的發展方向與發展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學?！钡呐嘤柟ぷ鳎蜃约洪_輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試，我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想匯報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想匯報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。
時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子。
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀高中生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
在思想方面，我始終保持與團組織高度一致，認真學書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向團組織靠攏，在工作、學習和生活中增強自身的團員原則，按照新團章規定的團員標準來要求自己，虛心向身邊的團員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。積極參加政治學習活動，關心國家大事，擁護當的各項方針政策，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步。在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高！
在知識學習方面，我學習刻苦，態度認真，至此已全部修完高中所有的課程，并全部取得良好的成績。
在交際關系方面，我能很好地和同學們相處，和同學交往并沒有發生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉鎮，大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟三年，人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響，所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹，彼此之間互相幫助，這對我自己的學習生活產生積極的影響。
（一）健全組織治理結構，做到“黨員有組織”。
中國南方人才市場流動人員總支委員會成立后，在黨委的指導下積極開展工作，將流動人才黨員進行分門別類，按工作性質、工作時間、工作地點上的差異建立黨支部，目前已建黨支部數318個，有效地解決了“有黨員無組織”的現象，同時設立了流動人才黨員固定的活動場所——“南方人才黨員之家”。
（二）完善組織生活制度，做到“組織有活動”
根據流動人才黨員的特點和實際，黨總支制定和編印了《流動人才黨員管理工作手冊》?！妒謨浴芬幎肆鲃尤瞬劈h支部的任務，建設的標準，黨員組織生活的主要內容，支部書記的職責等，完善了組織生活制度，確保了“組織有活動”。
（三）創新活動的形式，做到“活動有效果”
黨總支對流動人才黨員活動堅持貫徹十二字方針：“時間短、內容精、方式活、效率高”，并以此為指導成功策劃了很多活動：如“游珠江、學十六大”、“七一”游園活動、與武警廣州指揮學院聯歡、“學習五中全會精神文藝匯演”、“實踐先進性、建設新農村送戲下鄉演出”、流動人才黨員慶祝建黨八十五周年大會、參觀南沙港電視塔建設項目、學十七大精神專題報告會等等。
（四）注重制度建設，做到“效果有保障”
課前精心準備，把知識爛熟于胸，上課時讓學生監督我，看老師是否翻書。號召學生，向我學習：工作上、學習上都堅持“認真”二字。爭取提到相關知識，能夠關著書象打開書一樣，馬上“看”到在書的左邊還是右邊、上邊還是下邊，一切都歷歷在目。
我還根據學生特點，結合時事，利用多媒體進行教學，調動起學生學習積極性，師生配合，生生配合，多邊互動，取得了較為滿意的成績。
在半期考試中，三年級四班63人，45分（90分）以上的有14人，40分以上的共有34人，全班只有付豪一人不及格（28分），平均達到了40.5分。
二、行政工作
我沒有缺位，搞好自己分管教學副校長應該做的工作。堅持每天至少巡查一次教室和辦公室，看一看老師們上課情況和愛崗情況，爭取對每位教師的表現擁有發言權。當然，我也不會越位，不管在校內還是校外，肯定不會擅自做主，總會先請示、先商量，再按照規矩辦理。
在新生分班時，根據考試成績分成男、女兩組，再公平地分成4個班，由四位班主任抓鬮決定。由于成績公開，分班公平，得到了老師們的大力支持，沒有一個有異議。
在制定《中學綜合考核方案》和根據新方案制定附則一《中學教學管理細則》、附則二《中學教師教學考核方案》時，多方面征求意見和建議、四次召開專題會、六易其稿，費時近20小時，從2010年9月11日就開始，終于在2010年11月23日的教代會上通過，為制度管人而不是人管人提供了保證，為調動教師們的工作積極性提供了保證，為學校教育教學質量再上臺階提供了保證。
三、自覺加強學習，爭取不斷進步
人生有涯而知無涯，我記住我們敬愛的的話：“干到老，學到老?！币彩钦沾诉M行。
1、利用七一網進行學習。認真看后，覺得七一網上有許多東西很有價值，我的行動變成了自覺的行為，樂在其中，不是為了完成任務，不再煩惱，不再苦悶，其樂無窮。11月就報到28次，個人經典言論一條，個人思想匯報1條，個人留言3次，《學習心得》2篇。
2、利用博客進行學習。
我的博客截止11月29日，等級是9級，積分是454，訪問3374次，關注人氣是4。9月寫了13篇博客，10月寫了25篇，11月寫了19篇，不求數量，也不求質量，只要求自己有所感就寫一寫，并且堅持不輟。感覺小有成就，決心把生活、工作中自己覺得有意思、有價值的記錄一下，就把博客當成日記來記，讓自己三天五天、一月或者半載回頭看看，反思一下得與失，那豈不是一筆巨大的財富。我還和自認為可取的人、可交的人加為好友，把歡樂分享，把憂愁分擔，“共享陽光，共擔風雨”。
我還加入了《名師優生》網，申請經過審核后成為管理員，有空時去逛一逛，瞧一瞧名師（今日的、將來的）的博文，認為好的就加為精華，再發表一下我的看法，大家進行交流，共同學習，共同提高。
近段時間，我還在看邵丹編著的《陶行知家書》上冊，對陶行知先生的了解又多了一分。陶老生于1891年，1923年辭去大學教職，開始全力領導生活教育運動，歷經平民教育、鄉村教育、普及教育、國難教育、抗戰教育和民主教育六個階段。與志士同仁先后創辦了曉莊學校、山海工學團、育才學校、重慶社會大學等新型學校，提出了著名的生活教育理論。因積勞成疾，憂憤至深，于1946年7月25日逝世。高度贊譽他是“偉大的人民教育家”。
從他的家書我們可以看到：
一、矢志不渝獻身教育。
他是一位無私奉獻、情操高尚的仁者，更是矢志不渝英勇無畏的斗士。
二、倡導、創辦生活教育
為了改革“窮國傾家”的舊式教育，以天下興亡為己任，心系千萬民眾的教育與生存，用畢生的精力領導了生活教育運動，創辦了許多具有生活教育特色的新式學校。
三、從多方面教育子女
陶老注重培養子女的全面素質，從品德修養（一是做人的大道理要看得明白，二是遇患難要幫助，三是要勇敢）、良好心理素質的形成、科學文化知識的學習到身體的鍛煉與保健。
