時間:2023-02-11 13:47:47
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一、工作方面
作為公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說認識所有人,至少要認識大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。
分配的工作任務要積極及時的完成,作為新員工,分配到的任務肯定是非重點,繁瑣的基礎性的事,但是即使是這樣,也不能松懈,敷衍了事,基礎中才能學到真本事,對待這樣的任務更要認真仔細。做好了這樣的事,才有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務,才能成長起來。
二、學習方面
最為初出校園的新人,必然有很多在實際開發中常用而我卻從沒有接觸過的東西,學校教授的只是基礎,進了公司,仍然不能停下學習的步伐。
首先最重要的一點就是在學習過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無法解決則到網絡上尋求答案,網上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時能盡量自己就能解決問題。
14年需要學習的東西有很多,作為從事web應用開發的的程序員,首先mvc規范必然是要熟練掌握的,這是學校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級javaee企業應用實戰》,對ssh這樣的一個mvc思想的架構有一個初步寬泛的了解,然后在分別對struts,spring,hibernate進行深入了解。根據網上資料,國內較好的struts方面的書是孫衛琴的《精通struts:基于mvc的javaweb設計與開發》,在大體學習了ssh后,就從這本書開始細致的學習這方面的知識,然后是林信良的《spring技術手冊》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出hibernate》。
述職報告是工作中一個很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的職業發展。下面好范文小編為你帶來一些關于程序員試用期的述職報告,希望對大家有所幫助。
程序員試用期述職報告1
這段時間,在領導和同事們的關懷和指導下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現將我的工作情況做如下總結:
一、理論學習和日常工作
剛到公司不久,我便開始負責方面的網站開發和廣告平臺開發和維護,剛開始的時候對我來說確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節奏也有點快,不過我慢慢的習慣了環境,和同事相處的比較融洽,領導對我也比較關心,在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。
我到公司不久,負責項目是__公司網站,做這個項目的時候我遇到了幾個問題,我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的,在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網絡一一解決了難題。之后,我將廣告招商平臺進行了改版,開發了__平臺以及以后網站的維護工作。
接下來,我又做了一個比較棘手的項目__在線咨詢系統。為什么說棘手呢,因為我以前沒有做過這方面的項目,而且我問遍了所有認識的朋友,搜遍了網絡也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網絡。功夫不負有心人,終于我找到一個聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個示例一點點的研究,從一點也不懂到后來慢慢看懂,從對AJA_技術一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發,到最后終于把它開發了出來,雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動結晶,我相信以后會把它開發的更強大,更完美。
二、明確崗位職能,認識個人技術能力不足
經過三個多月的工作,雖然完成了一些項目的開發,我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。
三、提出自己努力計劃
學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。努力提高自己的日常交際能力。
時光流轉間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后幅度的提高。
程序員試用期述職報告2
進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。為盡快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。
在這近三個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將這三個月來的個人工作情況匯報如下:
一、工作情況
懷著對生活的無限憧憬,我進入了__科技信息有限公司。
在試用期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新員工,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學習情況
現在是我努力學習的階段。"三人行,必有我師",公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時候,對生產線上的一切都感到陌生而新奇。因為我之前沒有過類似的工作經驗,所以知道的也有限,但是在領導和同事的的熱心幫助下,我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,而且相對而言年齡要大一點,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間多和同事交流學習,在短短三個月中理論結合實踐讓我對IT技術有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。
作為新員工,我經常思考的問題就是如何避免失誤,特別是在試用期間,嚴謹的工作態度決定了自身的工作效率,為此我經常向同事請教。
在公司呆了三個月,我接觸了很多同事,就在接觸他們的同時,我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會還是單位"為人處事"都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我目前首要做的是誠實做人、努力工作!
三、思想情況
作為一名新員工,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
程序員試用期述職報告3
來公司擔任程序員一職已_個月時間,在這_個月時間里,我學到了很多東西。每個人都是在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自己。在這_個月里自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作,現將這試用期的工作總結如下:
一、思想方面
嚴格按照一個程序員應有的素養要約束自已,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責,聽從公司的安排,積極配合全友家私完善ERP 系統,任勞任怨。
二、工作方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心大家服務,認真遵守勞動紀律,按時上下班,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在這_個月里,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
配合全友家私開發并完善 SRM 系統
獨自開發全友家私 SAP 日志維護系統
三、存在不足
一公司領導以及部門領導同事的幫助和指教,使我的工作有了很大提高,當然我還存在著很多不足之處,處理問題思路簡單,不夠成熟,工作中容易產生急躁情緒,需要更深入學習專業知識,提高自己的工作水平。
程序員試用期述職報告4
先自我簡介一下,本人從事asp.net開發進一年,09屆畢業生,__年11月開始上班,之前做asp,__年2月后開始做asp.net,由于公司轉型,現在帶十幾個人在一起搞asp.net開發,主要是關于準金融行業的行業管理軟件。年度總結在會議上也寫了,但僅限于對于工作總結及__年工作計劃,自我總結較少,因此今天專門做下自我的年度總結,主要從技術、管理、人生上面談談這一年的收獲,前輩路過歡迎多多指正。
技術
我在學校里學的是電氣自動化,程序基礎僅限于c基礎課程的一些知識,后來由vb、html轉向asp,在asp上花費了不少時間,對asp比較熟悉,后來由于公司業務需要,將開發平臺轉向asp.net,開始對asp.net不是很感冒,以為就是asp的一點擴展(那時還不知道三層架構,數據數據訪問全在頁面里——!),后來招來幾個北大青鳥的過來終于意識到asp.net的強大之處,經過個人的努力已經逐步掌握了asp.net,現在層次上只能講個人覺得是入門而已,原因是多方面的,待會兒會講到。
相信從面向過程轉向面向對象的同學都有一種感覺:面向對象開始真的有點別扭,涉及到屬性,尤其是類之間的各種關系,那時老想用面向過程傳遞參數多方面啊。于是老在想對象這種東西,從概念中跳中來,以自己的方式去理解才逐漸體會到頁面對象的精華來,分層次展現、分級別訪問、封裝對象之間各種關系逐漸真正理解了,尤其是對象之間的關系,如對象a與對象b兩者之間的關系,有些需要完全公開,有些需要隱藏,有些需要通過第三方傳遞,有些需要給自己的下級可見,有些需要讓下級去完成具體操作——這不是現實的實際模型嗎?應該這么理解,面向對象來源于現實,它不是一種憑空空想出來的理論,這些對象之間的關系可以將其還原為父子、夫妻、領導下屬、同事、朋友之間的關系。相比之下,頁面過程往往像是一股腦全部推給用戶使用,其中的數據與數據訪問方法層次不清晰,在模擬現實上它與面向對象相比更易于入門理解,實質上難于準確直接地表述。
面向對象上另一方面是它的設計模式,在之前的面向過程中對這個設計模式并沒有清晰地提出來,面向過程優秀的代碼要求高內聚低耦合,從個人的理解上,這僅是對軟件開發方法“技”上理論總結;設計模式是達到了“道”的層次,因為它從更大的方向、更抽象的層次來去表述具體的代碼模塊之間的關系,可以認為設計模式是完全從實際的應用來不斷總結得來的經驗,之間并沒有這種術語,但相信前人肯定也使用到這種思想,它從實際應用于來,當然要應用于實際工作中,認真思考不斷總結每個人都會有自己的“設計模式”,可以借鑒前人的思想來去提升自己,不可去為“設計模式”而設計模式。
具體到asp.net的實現模型中,真正理解它的機制與方法也就不難理解,記住b/s中離不開post或get,所有的autopostback、selectedinde_changed……都是去調用form傳值,加上runat=server的服務器控件打開它生成的源文件也是普通的html標簽,微軟的讓軟件開發更容易的思路是很好的,時代在前進,很多年前你使用c寫出mis證明你很牛,很多年之后你不在使用c去寫“學生管理系統”、“圖書館管理系統”那只能說明你的腦子少一根筋,開發語言都有長處與不足的地方,因為它們適用的場合不同,類似不能拿匕首去跟炮彈比,也不能拿c與php比,程序員都有一種偏執的心理,但一點要記住,你面對的用戶才有最終發言權,程序能不能滿足需要,易用性、穩定性、成本才是應當首先放到重要位置來去談的。
管理
最開始擔任管理一職時開發團隊加我在內只有四個人,那時只是抱著接受挑戰的心理去做管理,加上我本人比較重感情,團隊之間關系相處都不錯,但嚴重的問題逐漸顯露出來:工作的隨意性、團隊精神薄弱、工作方式蠻干,印象深刻的是有幾個開始承諾項目不能完工,于是最后天天加班,一直做到早上6點,睡一會7點半接著上班,幾個同事都是年齡差不多的小伙子,干勁十足。后來隨著時間的推進,問題越來越擺在眼前:項目遲遲不能完工,又由于公司待遇方面讓新員工感覺不值得,于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況,我在中間兩點都要去“消火”,這期間是我們部門相對最累的時間但也是相對感覺最充實的時候,后來,之前的員工跟我說“再也找不到那種感覺了”,這是我能想像的。這期間主要是老總對我十分信任,工作上主要是管理方法上對我指點了不少。后來我逐步體會到,管理應該是“大家定規則去遵守”,而不應該是“人管人”。
人管人很容易陷入一個誤區:領導去時時刻刻關注每個員工,這樣最后往往后造成員工對領導的敷衍了事,管理松了員工會責任下下降,管理緊了造成員工與領導關系緊張,另一方面領導時間精力有限必然耗費大量的精力在日常的監督中而不能投入到全局的管理中。
于是“定制度-定分工-定進度”,明確日常所有的規章制度,這期間除了公司主要的工作規章制度外其他的日常工作紀律、日常管理等規章制度都是我本人制訂,然后征求大家意見最后去貫徹執行。中間也遇到了不少問題,比如開始我們內部是允許使用qq的,后來員工用qq閑聊的時間增多,大大影響了工作效率,最后決心禁止,開始阻力較大(貌似程序員都喜歡掛上幾個qq去到群里搞個群主,雖然群里大多都是菜鳥),最后多次開會,逐個談話,闡明道理,形勢逐漸好轉。
項目分工上針對技術水平明確分工,制訂項目開發計劃,由于開始技術都不是很成熟,不少時間我這邊強勢要求,使用野蠻方法,完不成加班——我陪著加班,這段時間能感覺到員工對我稍有怨言但總體還是認可的。
這期間公司新招人員,人員的增多更使我意識到團隊管理的重要性,這期間版本控制、編碼規范、文檔管理、bug管理等諸多問題都得到一一解決,技術水平上主要是我個人利用空余時間學習新知識充電,然后展開各種培訓,主要是photoshop、css、js、sql等方面,培訓一方面提升了員工的技術水平,一方面我本人在學習培訓的過程中得到的最多,因為這個時候個人要求去思考的會更多,加上我本人對技術興趣比較深厚,所以后期工作慢慢踏入良性循環。
待遇低、條件艱苦、工作時間長、工作壓力大是團隊中最大的難題,這方面公司在某些方面決策層有著嚴重的錯誤思想,造成技術人員對公司埋怨增多,在這方面我本人只能以勸架婆的身價去安慰身邊的兄弟,因為我明白現在公司的問題與當前中國軟件行業的通病一樣,盲目追求利益最大化,不求質量,但求速度,整個社會風氣造成軟件行業良莠不齊發展,整個中國三四個人的開發團隊組成的公司數不勝數,整個程序員階層生存狀況可想而知,瘋狂加班、代碼質量低下、維護成本大、穩定性差、用戶體驗差……。
當然我們本身不能去逃避這個現狀,對于個人來講任何假大空的口號都是沒有意義的,程序員作為技術人員最重要的是心態,以良好的心態去面對各種問題,發現問題、解決問題,發現問題抱怨是解決不了問題的(“it民工”是我個人認為it人最沒有正確的自我定位的一個稱謂,試想一個人連自己都看不起自己的職業,他能做好自己的工作嗎?),最主要是解決問題。
我在面試員工時反復提到的三點是:工作態度、發展潛力、工作能力,由前向后排序,心態最重要,大公司大家都想削尖腦袋往里擠,但名額有限,所以廣大的程序員同志絕大多數都集中在二流三流四流的軟件公司,這個時候更應該做好個人職業定位。以我個人的經驗,新員工選擇一家公司往往最看重工資待遇跟發展潛力,程序員是一種不可以混日子的職業,工作能力很重要,但不是最主要的,工作態度是最重要的,工作態度往往跟個人的思想認識還有職業所在的環境有關,我個人的體會是絕不能太過于情緒化,情緒化無論是對工作還是對個人的發展都是不利的,就是說哪怕是明天你要辭職,你今天都要把今天要做的事情認真用心做好。
對于工作責任心不夠的員工是尤其值得關注的,他們往往自我意識過于強烈,追求以自我為中心,很多時候伴隨著工作得不到認可、工作感覺不充實不開心,我會主動找他談話,我認識:你管理的是一個實實在在的人,他不是一臺任你擺布的機器,人會有情緒往往是有心結,找到原因,多加開導,用心去關心每個成員。對于實在不適合在本團隊發展的員工要做好最壞打算。程序員這個職業與現在的大學生具有一致的特征,一個是從天之驕子淪為多余人,一個是從高智商人士成為今天中國通行的”it民工“。另一方面是程序員往往年齡集中在20-25之間的男性中,情緒化、失落感、心理不成熟等一系列問題都會出現。但這個階段的人往往也最易溝通,可塑性也較強,適當的引導、合理的方式會比野蠻的管理效果強上百倍。
程序員試用期述職報告5
每當自己在總結工作的時候,感覺是那么的短暫,然而也就是在這一揮間,承載著太多太多,有收獲與成就,有失敗與不足。回頭看看試用期足跡,伴隨著自己的是學習與堅持。
伊始是通過__系統(DRP)拉開序幕。此次項目是一個相對比較完整的JavaWeb項目,從最基礎的業務介紹,到需求分析,數據庫分析與設計,頁面設計,代碼編寫。直到整個項目的完成,通過這個項目學到了很多新的知識,同時對很多已經學過的知識進行很好的摩擦和補充。因為在其中還穿插著其他的內容,所以用了較長的時間。
做好工作的同時還準備并進行軟件設計師的考試。這是我第二次參加軟件設計師考試。通過兩次考試的對比可以明顯的發現產生在自己身上的一些改變和進步。但是最終的考試結果是沒有通過,和第一次一樣,差兩分。雖然成績的結果沒有通過,但是通過這次軟件設計師的復習考試,很給力的給自己補充了計算機基礎方面的知識,同時也解了自己很多的疑惑,真正的學到了很多的知識。回顧自己整個的復習過程,收獲是很大的,不僅僅是計算機基礎,更是一種面對失敗的心態收獲。而這種心態將會在自己未來的路上會起很大的作用。
后來進入SSH項目的實踐和學習。SSH為一個集成框架,是目前較流行的一種輕量級Web應用程序開源框架。Struts是一個MVC的架構,在控制器,視圖和模型方面都有其特定的組件,在SSH框架中,更多的是利用了Controller這個組件。Spring框架的能實現應用的分層架構,在應用中要使用的對象可以被一個簡單的_ML文件連在一起,這個_ML文件含有到像事務管理器、對象工廠、包含業務邏輯的服務對象、和數據存取對象這些對象的引用。
通過對SSH框架的學習,認識到框架給我們開發所帶來的便利,更重要的是在框架形成的過程中所包含的原理和思想。
技術
我在學校里學的是電氣自動化,程序基礎僅限于C基礎課程的一些知識,后來由VB、HTML轉向asp,在asp上花費了不少時間,對asp比較熟悉,后來由于公司業務需要,將開發平臺轉向,開始對不是很感冒,以為就是asp的一點擴展(那時還不知道三層架構,數據數據訪問全在頁面里!),后來招來幾個北大青鳥的過來終于意識到的強大之處,經過個人的努力已經逐步掌握了,現在層次上只能講個人覺得是入門而已,原因是多方面的,待會兒會講到。
相信從面向過程轉向面向對象的同學都有一種感覺:面向對象開始真的有點別扭,涉及到屬性,尤其是類之間的各種關系,那時老想用面向過程傳遞參數多方面啊。于是老在想對象這種東西,從概念中跳中來,以自己的方式去理解才逐漸體會到頁面對象的精華來,分層次展現、分級別訪問、封裝對象之間各種關系逐漸真正理解了,尤其是對象之間的關系,如對象a與對象b兩者之間的關系,有些需要完全公開,有些需要隱藏,有些需要通過第三方傳遞,有些需要給自己的下級可見,有些需要讓下級去完成具體操作這不是現實的實際模型嗎?應該這么理解,面向對象來源于現實,它不是一種憑空空想出來的理論,這些對象之間的關系可以將其還原為父子、夫妻、領導下屬、同事、朋友之間的關系。相比之下,頁面過程往往像是一股腦全部推給用戶使用,其中的數據與數據訪問方法層次不清晰,在模擬現實上它與面向對象相比更易于入門理解,實質上難于準確直接地表述。
面向對象上另一方面是它的設計模式,在之前的面向過程中對這個設計模式并沒有清晰地提出來,面向過程優秀的代碼要求高內聚低耦合,從個人的理解上,這僅是對軟件開發方法“技”上理論總結;設計模式是達到了“道”的層次,因為它從更大的方向、更抽象的層次來去表述具體的代碼模塊之間的關系,可以認為設計模式是完全從實際的應用來不斷總結得來的經驗,之間并沒有這種術語,但相信前人肯定也使用到這種思想,它從實際應用于來,當然要應用于實際工作中,認真思考不斷總結每個人都會有自己的“設計模式”,可以借鑒前人的思想來去提升自己,不可去為“設計模式”而設計模式。
具體到的實現模型中,真正理解它的機制與方法也就不難理解,記住b/s中離不開post或get,所有的AutoPostBack、SelectedIndexChanged都是去調用Form傳值,加上runat=server的服務器控件打開它生成的源文件也是普通的HTML標簽,微軟的讓軟件開發更容易的思路是很好的,時代在前進,很多年前你使用C寫出MIS證明你很牛,很多年之后你不在使用C去寫“學生管理系統”、“圖書館管理系統”那只能說明你的腦子少一根筋,開發語言都有長處與不足的地方,因為它們適用的場合不同,類似不能拿匕首去跟炮彈比,也不能拿C與PHP比,程序員都有一種偏執的心理,但一點要記住,你面對的用戶才有最終發言權,程序能不能滿足需要,易用性、穩定性、成本才是應當首先放到重要位置來去談的。
管理
最開始擔任管理一職時開發團隊加我在內只有四個人,那時只是抱著接受挑戰的心理去做管理,加上我本人比較重感情,團隊之間關系相處都不錯,但嚴重的問題逐漸顯露出來:工作的隨意性、團隊精神薄弱、工作方式蠻干,印象深刻的是有幾個開始承諾項目不能完工,于是最后天天加班,一直做到早上6點,睡一會7點半接著上班,幾個同事都是年齡差不多的小伙子,干勁十足。后來隨著時間的推進,問題越來越擺在眼前:項目遲遲不能完工,又由于公司待遇方面讓新員工感覺不值得,于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況,我在中間兩點都要去“消火”,這期間是我們部門相對最累的時間但也是相對感覺最充實的時候,后來,之前的員工跟我說“再也找不到那種感覺了”,這是我能想像的。這期間主要是老總對我十分信任,工作上主要是管理方法上對我指點了不少。后來我逐步體會到,管理應該是“大家定規則去遵守”,而不應該是“人管人”。
人管人很容易陷入一個誤區:領導去時時刻刻關注每個員工,這樣最后往往后造成員工對領導的敷衍了事,管理松了員工會責任下下降,管理緊了造成員工與領導關系緊張,另一方面領導時間精力有限必然耗費大量的精力在日常的監督中而不能投入到全局的管理中。
于是“定制度-定分工-定進度”,明確日常所有的規章制度,這期間除了公司主要的工作規章制度外其他的日常工作紀律、日常管理等規章制度都是我本人制訂,然后征求大家意見最后去貫徹執行。中間也遇到了不少問題,比如開始我們內部是允許使用QQ的,后來員工用QQ閑聊的時間增多,大大影響了工作效率,最后決心禁止,開始阻力較大(貌似程序員都喜歡掛上幾個QQ去到群里搞個群主,雖然群里大多都是菜鳥),最后多次開會,逐個談話,闡明道理,形勢逐漸好轉。
項目分工上針對技術水平明確分工,制訂項目開發計劃,由于開始技術都不是很成熟,不少時間我這邊強勢要求,使用野蠻方法,完不成加班我陪著加班,這段時間能感覺到員工對我稍有怨言但總體還是認可的。
這期間公司新招人員,人員的增多更使我意識到團隊管理的重要性,這期間版本控制、編碼規范、文檔管理、Bug管理等諸多問題都得到一一解決,技術水平上主要是我個人利用空余時間學習新知識充電,然后展開各種培訓,主要是photoshop、css、js、SQL等方面,培訓一方面提升了員工的技術水平,一方面我本人在學習培訓的過程中得到的最多,因為這個時候個人要求去思考的會更多,加上我本人對技術興趣比較深厚,所以后期工作慢慢踏入良性循環。
待遇低、條件艱苦、工作時間長、工作壓力大是團隊中最大的難題,這方面公司在某些方面決策層有著嚴重的錯誤思想,造成技術人員對公司埋怨增多,在這方面我本人只能以勸架婆的身價去安慰身邊的兄弟,因為我明白現在公司的問題與當前中國軟件行業的通病一樣,盲目追求利益最大化,不求質量,但求速度,整個社會風氣造成軟件行業良莠不齊發展,整個中國三四個人的開發團隊組成的公司數不勝數,整個程序員階層生存狀況可想而知,瘋狂加班、代碼質量低下、維護成本大、穩定性差、用戶體驗差。當然我們本身不能去逃避這個現狀,對于個人來講任何假大空的口號都是沒有意義的,程序員作為技術人員最重要的是心態,以良好的心態去面對各種問題,發現問題、解決問題,發現問題抱怨是解決不了問題的(“IT民工”是我個人認為IT人最沒有正確的自我定位的一個稱謂,試想一個人連自己都看不起自己的職業,他能做好自己的工作嗎?),最主要是解決問題。
程序員三年以上試用期工作總結范文一
從我4月25日進入公司到現在已經過去八個月了,從一名剛剛結束實習的學生到一名獨立的開發人員,角色改變了,職責也改變了。雖然已經預計了工作之中會有 很多困難,可是在實際的項目開發中,自己所遇到遠遠不止自己想象之中的那么簡單、單純。在開發過程中,難題一個接一個的出現,要做到滿足公司的產品需求, 成為一名合格的程序開發人員,這個過程還很漫長。每天我都在勉勵自己,要好好學,好好做,以后會好的。在此同時我衷心感謝公司給我提供了學習的機會和平 臺,這也使我對以后的日子多了些許的信心。
工作回顧
在我進入公司的這八個月里,我陸續接觸了公司的GPS平臺,智能手表 定位,上海鐵路局車站消防綜合管理系統,盛泉金融款箱管理系統,中行保衛處的管理系統,指揮中心的視頻監控系統,并在這期間為安徽品至制作了一個展示型企 業網站。在剛進入公司的那段時間里,我從沒有接觸過網絡攝像機,對于網絡攝像機根本沒有任何概念,在公司的培養下我逐漸熟悉了各種攝像機,現在拿到海康、 英碼、賽赫、中威的攝像機開發包,可以很熟練的進行二次開發。在工作之余,我也在努力的學習,和別人交流,學習先進的開發技術,請教別人開發技術問題。
主要問題
1.由于開始對業務需求不是很熟悉,所以在寫需求分析與了解所要開發的過程中多次出現因為需求的原因,而不斷修改、返工的情況。在同盛泉金融交流的時候,這個問題多次困擾著我,對方的需求不明,每次交流的過程中都在變更需求,從而導致了效率比較低的問題。
2.在開發中,用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的領域,在這個領域內,我需要不斷的學習。
3.在工作階段,有時比較偏向自己的工作方便,忽略了其他同事的工作上的量與難易。有的功能自己怎么方便怎么寫,如今公司在不斷壯大,我們部門人員在不斷的增加,這樣是不利于多人合作的。
4. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在開發時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優化空間。
5.學習的知識不夠廣泛;一個項目中,涉及的技術往往有多種,知識多了,就會靈活變通,以后我會加強這方面的學習。
工作心得
1. 每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
2. 工作中,有一個無論是技術,還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領,將任務詳細化,詳細到,每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的贊定下來,做事很有效率。和孫姐,王竹青,尤坤等人合作時候一定注意要多項工作同步進行,保證每個子模塊都能同步運行。
3. 每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作,所以我們應該養成,日記、周記、月記、年記的工作習慣。
4. 工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術要互相學習,也許有一天,公司需要你發揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的。自己的工作不能僅僅局限于編程。
工作計劃
1. 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。
2.工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成。
3. 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺。
4. 精細化工作方式的思考和實踐。
5. 虛心請教比我做的優秀的其他同事,向他們學習技術或經驗。 其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。
在參加工作的這短短的一個半月中,我深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,職業做事,誠信待人。
程序員三年以上試用期工作總結范文二
我于xxxx年9月11日成為本公司技術部的一名.net程序員,三個月的試用期轉眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關懷、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。
這段時間,在領導和同事們的關懷和指導下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現將我的工作情況做如下匯報:
一、通過理論學習和日常工作積累經驗我的各方面有了很大的進步。
剛到公司不久,我便開始負責.NET方面的網站開發和廣告平臺開發和維護,剛開始的時候對我來說確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節奏也有點快,不過我慢慢的習慣了環境,和同事相處的比較融洽,領導對我也比較關心,在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。
我到公司不久,第一個項目是xxx公司網站,做這個項目的時候我遇到了幾個問題,我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的,在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網絡一一解決了難題。
之后,我將B2B廣告招商平臺進行了改版,開發了xxx智能建站廣告平臺以及以后網站的維護工作。
接下來,我又做了一個比較棘手的項目xxx在線咨詢系統。為什么說棘手呢,因為我以前沒有做過這方面的項目,而且我問遍了所有認識的朋友,搜遍了網絡也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網絡。功夫不負有心人,終于我找到一個聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個示例一點點的研究,從一點也不懂到后來慢慢看懂,從對AJAX技術一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發,到最后終于把它開發了出來,雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動結晶,我相信以后會把它開發的更強大,更完美。
二、明確崗位職能,認識個人技術能力不足。
經過三個多月的工作,雖然完成了一些項目的開發,我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。
三、提出自己努力計劃
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。
2、業精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
4、努力提高自己的日常交際能力。
時光流轉間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。
在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個全面考慮,能否轉正,期盼回復。我會以炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!
程序員三年以上試用期工作總結范文三
來咱們公司已經兩個月,在緊張的工作與學習中,感覺時間過得很快。轉眼到了試用期結束的時侯了。我在這兩個月的工作中,從技術層面,到與項目組的融合度契合度,這兩方面上講都有了一定的提高。這與公司的各位領導,同人的支持與幫助分不開。在這里說一聲:謝謝您!
在兩個月工作中,初期熟悉公司技術,鉆研項目業務,配合項目組完成階段性的任務。
從主要職責具體上講:
1.負責時代項目的模塊編碼工作,完成功能應符合設計的功能及性能要求,符合部門相關規范;
在時代項目組基本完成了公告管理模塊,與部分特配單模塊,正在進行主界面菜單的完善與更新;
在地質調查局項目組,完成了審批與全文搜索功能,與修洪海經理共同完成遠程數據庫同步更新功能,與賈俊奎經理完成了CMS站點遠程實時更新功能;
所完成功能符合設計的功能與性能要求,符合規范;
2.負責對所分配模塊的單元測試,同時應配合測試人員進行系統集成測試
所作模塊完成時,先做測試,然后提交組內測試人員集成測試,遇到錯誤能夠及時修改。
3.協助實施人員進行系統實施,并在項目經理的組織下進行問題的修改;
還沒有實施任務;
4.負責編寫相關模塊的開發文檔,文檔應符合部門的開發文檔規范;
能夠根據模塊編寫開發文檔,基本符合部門開發規范;
5.完成上級交辦的其它工作。
能夠及時完成上級交辦的其他工作;
從工作要求上講:
1.自覺遵守公司各項規章制度
程序員試用期工作總結4篇工作總結認真完成工作,遵守員工守則;
2.努力學習、掌握并能熟練應用崗位相關業務知識,以飽滿的工作熱情、積極的工作態度投入到工作中,按要求完成崗位工作;
在工作中,做到努力學習不懂就問,及時與項目組同時之間的溝通,避免失誤。工作熱情高,不遲到不早退,能夠按要求完成崗位工作;
3.高度的責任感和良好的團隊合作精神;
在工作中敢于承擔壓力,有責任感。與同時之間關系融洽。共同合作完成本職工作。
4.對公司外部的工作要高度保持公司形象,對公司內部的工作要高度保持部門的良好形象;
能夠做到維護公司形象,與部門形象,有主人翁意識;
5.按公司要求提交周報、完成各種公司流程。
可以按公司要求提交給上級部門周報,做事安公司流程規章制度;
6.按時提交項目階段性成果。
不經意間,工作已經告一段落,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的精選程序員年度工作總結合集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精選程序員年度工作總結一
時間一晃而過,轉眼間到公司已經一年多了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了xx人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。
在對公司各級領導肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。
在這一年多的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對xxxx公司有了一定的新的認識
在x月中旬我來到了xxxx公司信息科技有限公司參加招聘,經過幾輪面試和筆試,終于能夠有幸加入了xxxx公司這個大家庭,在我進入公司時我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說明,當時只是覺得公司很正規,很強大。在和部門領導以及項目經理交流后,感覺公司很親切,很溫馨。對其它方面就不太知道了,特別是對視頻監控幾乎一無所知。
通過三個月的親身體會,對智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平時的工作以及項目開發時體現的淋漓盡致,本人對公司的理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是xxxx公司能發展壯大的重要原因。在十年左右的時間實現跨越發展的確很不容易,在智能交通行業深入發展是xxxx公司的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在公司在視頻監控以及安防行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一年多的時間里,我能遵守公司的'各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,一年來從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高
根據目前工作分工,我的主要工作任務是:
1、參與公司軟件項目的開發與測試;
2、負責xx省xx聯合指揮中心軟件系統的維護工作。
通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的開發人員應當具有良好的語言表達能力、扎實的技術能力、較強的邏輯處理能力、靈活的應變問題能力、有效的對外聯系能力。在參與項目開發的過程中,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面
雖然加入公司這個大家庭已經一年有余,對開發技術掌握的還不是很深,對發現問題的處理還不是很全面,對分工的工作還沒有形成系統的計劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業務能力以及技術能力,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。
“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。
在今后工作中,要努力做好開發人員的本職工作,把自己的工作創造性做好做扎實,為項目的開發以及公司的發展貢獻自己的力量。
精選程序員年度工作總結二
光陰如梭,一年的工作轉瞬即將成為歷史,伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別碩果累累的過去,滿懷熱情的迎來即將到來的新的一年。在這年終之際,現對來公司一年的時間里所作的工作總結如下:
一、xx項目的編碼工作
從了解xx項目的背景、及計劃安排,熟悉xx公司制度及業務流程,再到熟悉新能開發模式,之后我根據需求調研報告,從基本的數據庫創建,到編碼,完成了銷售部、生產部、采購部、質檢部四個模塊的基本單據的制單、審核、選單、查詢、打印等系列的編碼工作;完成了xx項目的模塊測試及流程測試。
通過這段時間的努力,使我個人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉,學會了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。同時自己也有一些不足之處,一些細節地方技術上還不太成熟,還需加以學習與鉆研。
二、erp項目的實施工作
從x月初開始進行xx項目的實施,每天早起趕在企業上班前趕到企業進行erp的實施。實施期間主要是軟件的安裝實施及對企業的erp系統的使用人員進行軟件使用培訓;紀錄客戶使用過程中出現的問題,晚上下班后加班加點將每天的小錯誤及客戶變更修改完畢。通過這項工作,使我原本欠缺的業務能力得到了很大的提高,并學到了很多與客戶交流的技巧及業務上的知識,更加明晰了erp系統的流程。但離一個成功程序開發人員的標準還差得很遠,在今后工作中,定會多多注意,加以改善。
三、幫助和使用手冊文檔的編寫
幫助的編寫使我熟悉了xx的使用,為后期的oa開發也奠定一定的基礎,使用說明的編寫,使我更加加深了項目開發的整體思路與技術要點,總結了前期開發和實施中碰到的問題,并又一次的對軟件整體進行了測試,對暴露出的小bug進行了最后的修改。
四、利用工作之余的休息時間加強學習
平時注意收集有關xx方面的資料文件,提高自己的處理新問題和解決新問題的能力,并加強學習java及oa方面的知識,為后期的工作打好基礎。
展望臨近的新一年,我會更加努力、工作上認真負責,再接再厲,更上一層樓,相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。
精選程序員年度工作總結三
新的一年即將到來,回首13年我很榮幸的進入了公司,加入了ios游戲開發團隊,進入了一個大家庭。在公司的半年使我真正的從學生時代過度到了一個社會人。
下面對自己20xx年進去公司大半年的情況進行年終小結:
一、在工作中主要存在的問題有:
1、由于開始對業務需求不是很熟悉,所以了解程序開發的過程中多次出現因為需求的原因,而不斷修改返工的情況。
2、在開發中,用到了很多新的技術,由于開發時間緊促,發現的問題不能馬上解決,但是開發的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。
3、在工作階段,有時比較偏向自己的工作方便,忽略了其它同事工作上的量和難易。有的功能自己怎么方便怎么寫。加大了其它同事的工作量,大家都需要相互配合。
二、在工作中的教訓
1、工作的條理不夠清晰,要分清主次和輕重緩急,在開發時間倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,那些需要立即完成,那些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優化空間。
2、對流程、業務需求不夠熟悉,在工作中因為流程或業務需求的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮的不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠,平時總是在開發,但說到底對業務很熟悉才是項目很好完成的前提。
3、學習的知識不夠廣泛,一個項目中,涉及的技術往往有多種,知識多了,就會靈活變通,以后我會加強這方面的學習。
4、缺乏工作經驗。
三、在工作中的收獲
1、語言知識做軟件的一種工具,更好的軟件是站在玩家的立場上用心的設計,讓用戶使用更方便、更快捷。
2、利用技術實現軟件的功能只是軟件的表面,認識問題、分析問題、解決問題才是最重要的。
3、養成總結反思的習慣,并有意識地提煉日常工作成果,在實施上認真的總結工作精英,為以后的實施工作打基礎。
4、不論是做事還是做程序,一定要有清晰的思路,要認真仔細的去做,要有耐心和信心。
四、工作計劃
1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標完成;
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;
5、精細化工作方式的思考和實踐;
6、虛心請教優秀的同事,向他們學習技術和經驗。
其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多做、多想、多溝通,向每一位員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環境下,我都相信這兩點:
一是三人行必有我師;
二是天道酬勤。
在參加工作的短短半年中,我深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太過繁雜,但多付出一點,工作就會優化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企業精神:職業做事,誠信做人。
精選程序員年度工作總結四
我于20xx年x月x日成為本公司技術部的一名程序員,一年轉眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關懷、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。
這段時間,在領導和同事們的關懷和指導下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現將我的工作情況做如下匯報:
一、通過理論學習和日常工作積累經驗我的各方面有了很大的進步
剛到公司不久,我便開始負責方面的網站開發和廣告平臺開發和維護,剛開始的時候對我來說確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節奏也有點快,不過我慢慢的習慣了環境,和同事相處的比較融洽,領導對我也比較關心,在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。
我到公司不久,第一個項目是xxx公司網站,做這個項目的時候我遇到了幾個問題,我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的,在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網絡一一解決了難題。
之后,我將B2B廣告招商平臺進行了改版,開發了xxx智能建站廣告平臺以及以后網站的維護工作。
接下來,我又做了一個比較棘手的項目——xxx在線咨詢系統。為什么說棘手呢,因為我以前沒有做過這方面的項目,而且我問遍了所有認識的朋友,搜遍了網絡也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網絡。功夫不負有心人,終于我找到一個聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個示例一點點的研究,從一點也不懂到后來慢慢看懂,從對AJAX技術一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發,到最后終于把它開發了出來,雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動結晶,我相信以后會把它開發的更強大,更完美。
二、明確崗位職能,認識個人技術能力不足
經過一年的工作,雖然完成了一些項目的開發,我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。
三、提出自己努力計劃
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。
2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
4、努力提高自己的日常交際能力。
時光流轉間,我已到公司工作一年。非常感謝公司領導對我的信任,給予我體現自我、提高自我的機會。這一年的工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后幅度的提高。
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it社招簡歷范文模板(一)個人信息
xuexila
目前所在:天河區
年
齡:21
戶口所在:湖南
國
籍:中國
婚姻狀況:未婚
民
族:漢族
培訓認證:未參加
身
高:158 cm
誠信徽章:未申請
體
重:45 kg
人才測評:未測評
我的特長:
求職意向
人才類型:普通求職
應聘職位:軟件工程師:java程序員
工作年限:1
職
稱:初級
求職類型:全職
可到職日期:隨時
月薪要求:2000--3500
希望工作地區:廣州,廣東省,
工作經歷
長沙信凱軟件有限公司
起止年月:2009-01 ~ 2010-04
公司性質:民營企業
所屬行業:計算機/互聯網/通信/電子
擔任職位:java程序員
工作描述:OA自動化辦公系統:
軟件環境:Apache Tomcat 5.0/MySQL /windows2003/jdk1.4.2
開發工具:Eclipse,Dreamweaver等開發工具
項目描述:該項目主要針對衡陽市環保局的自動化辦公,提高辦公效率。
1、項目主要采用當前流行的MVC模式,Struts+Hibernate+Spring框架(B/S)。
2、使用的技術:
JSP、Servlet、JavaBean、Hibernate、JNDI、XML、Struts、Spring等相關技術。
責任描述:
1、負責技術:相關JavaBean,Servlet,Hibernate持久層的編寫,配置,調試等負責部署整個webapplication。
2、負責功能為個人辦公,包括短消息,通訊錄等。
客戶關系管理系統(CRM)
1.開發環境:Apache
Tomcat 5.0/SQLServer/windows2003/jdk1.4.2
2.開發工具:Eclipse
,Dreamweaver等開發工具
3.項目描述:基于J2EE平臺,采用MVC設計模式及SSH(Struts+Spring+Hibernate)三個集成框架、B/S模式、SQLServer作為后臺數據庫。
4.項目責任:本人主要負責營銷管理模塊及其顯示層的開發。
離職原因:
志愿者經歷
教育背景
畢業院校:湖南城市學院
最高學歷:大專
獲得學位:
畢業日期:2009-06
專 業 一:計算機科學與技術
專 業 二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
2006-092009-06湖南城市學院計算機科學與技術--
語言能力
外語:英語 良好粵語水平:較差
其它外語能力:
國語水平:優秀
工作能力及其他專長
1.扎實的JAVA基礎知識,熟悉面向對象編程思想,熟練MVC設計模式。
2.熟悉JAVA、HTML、XML等語言的軟件開發;
3.精通JSP,Servlet,JDBC,JSTL等Web開發技術
4.熟練J2EE(Javabean,struts,hibernate,spring)+
Apache Tomcat 5.0開發;
5.熟悉SQL-Server、MySQL,Oracle數據庫的操作;
6.了解Linux操作系統,Ajax技術。
7.核心技術:J2EE。
業余愛好:
音樂、鍛煉身體、閱讀、旅游等
自我評價
本人自學能力強,思維敏捷,對于新知識接受快,勇于面對困難,敢于挑戰;
為人誠懇,待人真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通組織能力,工作認真、踏實、積極上進。
it社招簡歷范文模板(二)簡歷信息
姓名:xuexila
性別:男
電話:136-3231****
學歷:本科
郵箱:www@xuexila.com
地址:廣州市天河區
求職意向
java軟件工程師
掌握技能
1.熟練CoreJava編程,有編寫注釋的習慣;
2.能熟練的整合Spring+Struts+Hibernate(SSH)三大開源框架;
3.能熟練的應用各種常見的設計模式:工廠模式、單例模式、缺省適配器模式、不變模式、裝飾模式、模式、MVC、SpringIoC等;
4.熟練應用Oracle、MySQL等關系數據庫編程技術;
5.熟練使用JSP、HTML、JSTL、EL等表現層技術,掌握JSF技術;
6.熟練使用WEB服務器Tomcat、JBoss,IDE工具Eclipse進行開發;
7.能熟練應用SpringIoC/AOP/ORM等各種技術,了解EJB及WebService技術;
8.掌握XML語言、OOA/D、UML圖、CVS、Log4j,了解JavaScript、Ajax等技術;
9.掌握Socket編程,了解TCP/IP、UDP、Http、Telnet、FTP等協議。
項目經驗
項目名稱:NetStore網上購書系統
項目描述:該系統分為首頁、用戶管理、購物車管理、訂單管理、退出5個模塊。首頁模塊實現了模糊分頁查詢、分類分頁查詢等功能;用戶管理模塊實現了登錄、注冊、修改、查看信息等功能;購物車模塊實現了查看、購買、修改圖書數量等功能;訂單模塊實現了查看、刪除等功能.
責任描述:個人獨立完成了整個項目設計,開發,測試等。此系統整體采用MVC模式的Struts框架,持久層使用的是Spring的HibernateTemplate實現,數據源利用的是SpringIoC注入;模型層嚴格按照JavaBean規范要求;用Struts進行流程的控制,并實現了國際化,JSP用純標簽進行頁面顯示。為達到用戶名唯一的目的用戶注冊采用Ajax技術進行后臺校驗。運用SpringIoC的注入對各層解耦,大大提高了程序的可擴展性,易于維護。
開發環境:數據庫:MySQL;
JAVA應用服務器:tomcat6.0;
技術選型:Spring、Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。
項目總結:通過這個項目使我對MVC模式的認識更加的清楚,看到了SpringIoC在解決程序松散耦合方面的強大之處。JSP頁面純標簽開發所帶來的方便以及頁面的美觀。
項目名稱:NETCTOSS電信運營支撐系統
項目描述:該系統后臺主要由數據采集系統和數據整合系統提供支持,前臺分為用戶自服務管理,資費管理,用戶管理,管理員管理,帳單管理,帳務管理6個模塊。
責任描述:在數據采集系統、數據整合系統中,主要利用J2SE技術對原始計費信息日志進行定時解析,整理成清單,并保存到服務器的數據庫t_detail表中,在保存過程中實現對信息的備份管理和日志記錄。之后再利用PL/SQL由t_detail表整合出日表t_day_x,月表t_month_x,年表t_year_x三種表。在前臺主要完成了用戶管理、資費管理等模塊,采用Struts2.0+Hibernate+Spring架構實現,大大降低了模塊間的耦合,并編寫了文檔。
開發環境:數據庫:Oracle;
Java應用服務器:tomcat6.0;
技術選型:Struts2.0、Hibernate、Spring、JSP、J2SE、Log4j等。
項目總結:這個項目不僅讓我掌握了Struts2.0的應用,也加深了我對其他技術的理解以及編寫文檔的好習慣和重要性。
項目名稱:BBS在線論壇管理系統
項目描述:該系統主要由首頁、用戶管理、帖子三個模塊構成,首頁實現了模糊分頁查詢、帖子分類、最新帖子、最新留言等功能;用戶管理模塊有登錄、注冊、修改信息、查看信息、積分功能等基本功能;帖子模塊有發表帖子、留言、查看帖子、修改帖子、刪除帖子等基本功能。
責任描述:個人主要完成了用戶管理模塊。持久層使用的是Hibernate技術實現了登錄、注冊、修改、查看信息、模糊查看等功能;控制層使用的是Struts的DispatchAction實現頁面跳轉,JSP頁面主要利用JSP標簽和Struts標簽完成。用戶注冊和登錄都使用form表單來獲取數據,并且在頁面用JavaScript技術對數據進行初步的校驗。
開發環境:數據庫:Oracle;
Java應用服務器:tomcat6.0;
技術選型:Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。
項目總結:通過這個項目讓我認識到團隊合作的重要性,面向對象的設計思想以及Hibernate框架的簡單性,加強了對JSP標簽、Struts標簽的認識。
項目名稱:BAM銀行帳戶管理系統
項目描述:該系統是基于C/S架構的帳戶管理系統。
責任描述:獨立完成了整個系統的開發。采用GUI實現用戶界面來采集數據,實現了用戶開戶、登錄、轉帳、修改用戶信息、查看資產排名等功能;數據庫采用MySQL存儲信息,DAO層利用JDBC實現。
開發環境:數據庫:MySQL;技術選型:GUI、JDBC、JavaBeans。
項目總結:這個顯目讓我對軟件編程產生了更濃厚的興趣,對JDBC訪問數據庫的技術使用更熟練以及有了對C/S架構的深入認識。
教育背景
20XX/9-目前湖南城市學院電子信息工程專業本科
收獲:鍛煉了我的交往能力,自學及適應能力,并且自學了J2SE。
20XX/6-20XX/11加拿大Tarena外企IT培訓公司 java高級軟件工程師培訓
收獲:掌握了基于JavaEE的Web編程等各種技術,加深了對軟件開發的興趣,對工作有了新的認識。
大學經歷
20XX/9-20XX/2學校二級獎學金
20XX/2-20XX/7學校三級獎學金
收獲:它使我有了更充足的學習動力,并且讓我開始尋找自己的職業方向。
20XX/4-20XX/5組織了一次電子競技比賽
20XX/9-20XX/8其間擔任過兩次家教
收獲:這鍛練了我的組織能力和處理事情的邏輯能力,讓我認識到知識的寶貴。
個人評價
技術:熟練使用SSH三大框架和各種常見的設計模式進行J2EE的開發,熟練應用數據庫知識,有良好的開發習慣和設計思路,并積累了1年左右的項目開發經驗。
興趣:有各種興趣愛好,如打籃球,乒乓球,游泳,釣魚,下棋,玩競技游戲等。它們讓我的生活充滿樂趣和活力,也讓我認識了更多的朋友。
性格:學習能力和對環境的適應能力強,思維敏捷,分析能力強,認真細致、有責任心,做事有計劃,善于溝通與交流。
it社招簡歷范文模板(三)個人基本信息
姓
名:
性
別: 男
婚姻狀況: 未婚
民
族: 漢族
年
齡: 22
身
高: 171cm
戶
籍: 江西-贛州
現所在地: 廣東-廣州
希望地區: 廣東-廣州
希望崗位: 計算機IT類-開發/應用-軟件工程師
計算機IT類-開發/應用-軟件設計師
計算機IT類-開發/應用-需求分析師
計算機IT類-開發/應用-網絡工程師
尋求職位: Java程序員、軟件工程師
待遇要求: 3800元/月 可面議 要求提供住宿
教育經歷
2008-08 ~ 2012-06 江西理工大學 計算機科學與技術 本科
培訓經歷
2012-02 ~ 2012-05 **軟件培訓學校 spring、hibernate、struts、oracle、ajax
工作經驗
***公司名稱 (2012-05 ~ 2013-08)
公司性質: 私營企業 行業類別: 計算機軟件
擔任職位: Java程序員 崗位類別: 軟件設計師
工作描述: 1、擔任研發部的小組長,負組員的任務分配,監督組員的進度,需求分析的講解與指導并完成自己的模塊.
2、參與軟件工程系統的設計、開發、測試等過程
3、協調各個程序員的工作,并能與其它軟件工程師協作工作。
4、協助工程管理人保證項目的質量;
5、我們團隊成功的開發了OA辦公系統,電力綜合管理系統.贏得了客戶的好評.
離職原因: 合同到期,換個對自己有發展的公司
項目經驗
電力綜合管理系統 (2012-11 ~ 2013-08)
擔任職位: Java程序員、小組長
項目描述: 基于b/s網絡的生產管理系統,從而使得工程管理,生產計劃管理及人事部的生產工時管理,企業經營部的公司資質和業績,實現信息化的統一管理,解決企業信息的孤島問題。
系統以工程管理為主線,涵蓋了標書管理、合同管理、資金管理、工器具管理、車輛管理、材料管理、安全質量管理、工作計劃管理、綜合查詢、基本資料管理等模塊,實現了電子數據處理,辦公自動化,提高了企業員工的工作效率、減低了企業的成本。
責任描述: 負責工器具管理、車輛管理;工器具管理是對項目所需的工具的管理,可以進行領取,分配,回收,采購,外借等功能;車輛管理:對公司的車輛,和司機的管理,對車輛的錄入,分配,回收,外借,年檢等管理。
**辦公系統 (2012-05 ~ 2012-10)
擔任職位: Java程序員,小組長
項目描述: 主要技術:hibernate、struts、spring、ajax、jquery、jsp、jbpm、JasperReport、JFreeChart等相關技術開發的。
項目功能分為系統基礎模塊和業務模塊,基礎模塊包括審批管理、權限管理、組織機構,業務模塊包括信息中心、通訊錄考勤管理、人事機構、辦公申請、報銷管理、辦公用品管理、資產管理、工作日志。
系統在使用后頁獲得了金利公司的一致好評,金利有限公司通過使用的我們開發的OA系統后使員工從繁瑣,無序,低端的工作中解放出來,提交了企業的辦事效率和對信息的可控性,提高了企業的市場競爭力。
責任描述: 負責人事管理、報銷管理兩個模塊,權限管理實現的是將用戶分成各種角色,每個角色擁有相應的權限、一個用戶可以屬于多個角色,從而控制用戶是否有權限操作某些功能,報銷管理是對消費報銷的申請、登記、統計等功能。
技能專長
專業職稱: 軟件工程師
計算機水平: 程序員
計算機詳細技能:
具備扎實的Java基礎知識,熟悉多線程和網絡編程,具備面向對象的編程思想,熟悉常用的設計模式。
熟悉JSP/Servlet、Javascript、JDBC、XML、AJAX、JQuery、JBPM、JasperReport、JFreeChart等Web開發技術。
熟悉Struts、Hibernate和Spring主流框架,并使用這些技術開發過電力工程管理系統, 金利辦公系統
熟悉Eclipse開發環境、能熟練使用CVS進行團隊開發、使用Rose進行建模。
熟悉SQLServer、Oracle數據庫及SQL數據庫操作語言。
能熟練使用Tomcat、Jboss 等服務器。
技能專長: struts hibernate spring 等框架有一年的開發經驗,從事過大型企業的企業信息管理系統的開發工作。并成功上線如OA辦公系統、電力綜合管理。利用JBPM進行流程的處理。
語言能力
普通話: 流利
粵語: 較差
英語水平: 口語一般
英語: 一般
求職意向
發展方向: 程序員-項目組長-項目經理-項目總監-CTO;
其他要求: Java軟件工程師,軟件程序編寫
自身情況
自我評價: 對工作的熱忱和一顆積極進取的心
為人踏實、工作認真,善于學習、不怕吃苦,能很快適應新的環境,
一年半的Java工作經驗讓我對這個行業有了更深的認識,也提升了自己的技術水平
我會以一顆最虔誠上進的心在工作中不斷的學習不斷的積累,力爭為公司創造更多的價值。
興趣愛好: 打球、旅游、上網、游戲、聽音樂等休閑類的娛樂活動。
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摘要:本文從學生工程實踐能力培養的角度,根據學生實際工作能力不足的現狀,通過實際項目體驗、心態指導、產業工程師協作、指導老師負責和項目管理信息平臺等方法的研究,提出了適合學生特點的工程項目實施管理模式。
關鍵詞:工程項目管理;產學結合;項目管理信息平臺
中圖分類號:G642
文獻標識碼:B
引言
IT產業的發展和國家信息化建設的推進需要大量計算機專業人才。然而,隨著高校畢業生人數的大量增加,反而出現了計算機專業學生工作難找的尷尬局面,其中關鍵的原因是高校培養出的學生不能夠快速適應用人單位的需要。因此,在校期間加強學生實際工作能力的培養顯得尤為重要。畢業設計(論文)階段是學生踏入社會前的全面準備階段,充分利用畢業設計加強學生實踐能力的培養,是縮小學校與社會差距的有效手段。理工科計算機專業大多以工程應用和開發為主,多數學生將從事產品開發工作,而產品開發工作多以項目形式開展。因此,在畢業設計階段,培養學生的實際工作能力可以從工程項目開始,通過實際項目的開展,從心理和技術兩方面,對學生進行工程實踐的強化訓練,可以有效提高學生綜合應用知識和適應實際工作的能力。
1畢業設計項目訓練的準備
一個人的工作能力是由多方面因素組成的,包括“硬能力”和“軟能力”。所謂“硬能力”,是指知識、經驗、技能等比較容易評估的素質,有量化的標準;所謂“軟能力”,是指團隊精神、工作態度、職業道德、職業操守、創新能力和為人處世能力等不太容易評估但又非常重要的素養,“軟能力”不夠是導致當前學生找工作受挫的主要原因之一。因此,對于畢業設計項目訓練,需要從實戰出發,以實際項目為依托,注重“硬能力”和“軟能力”的結合。
1.1項目訓練的心理準備
(1) 首先要求學生從思想上,符合項目訓練的要求。做好充分的心理準備,調整好心態,接受項目訓練。
實際項目都是以客戶(市場)為中心,就像部隊以勝利為目標一樣,對進度和質量要求都非常苛刻,在時間上往往是“DEADLINE”;在任務上必須保質保量,也就是說,在規定的時間內,必須完成規定要求的任務,不放過任何一個細節,也許沒什么技術含量,但必須認真對待,因為每一個細節都可能影響到項目實施的成敗。同時,對項目實施中遇到的各式各樣的困難,決不能放棄,不管采取什么技術和方法(也可以調整方案)最終必須能解決實際問題,這需要保持良好的上進心,應不斷學習,培養和積累解決實際問題的能力,因此,責任心非常重要。
(2) 每一個項目組都是一個戰斗小組,是能夠戰斗的集體,項目的成功與否與每一位組員的利益緊密相連。
因為只有相信別人、和他人一起合作,彼此才能走得更好,所以合作能力很重要。不同的人有不同的角色,承擔的責任也不一樣,因此對每一個人的要求也有所區別,它存在著較為明顯的等級,這與我們平常的學習氛圍有很大不同。因此,在項目訓練中,需要明確分工和角色,培養學生的“角色”概念,保持虛心學習的態度,尊重別人的同時也獲得別人的尊重,互相幫助與協作。
在實際項目訓練中,指導老師要讓學生明白實際項目的上述特點,培養學生的“敬業、務實、責任、合作”的精神,以便在項目訓練中按照實際項目的要求,并盡量模擬實際項目的控制管理方法,收到好的訓練效果。
1.2實際項目的體驗與消化
學生在開始畢業設計時,一般沒有任何從事實際項目開發的經歷,可以說,對如何完成項目根本無從下手。如何讓學生快速地認識項目,對項目有一個感性的認識,是項目訓練的必要準備。
(1) 從已完成的實際項目開始,體驗真實項目的構成
指導老師可以從已經完成的真實項目中,選擇一個規模相對較小、各類文檔簡潔齊全、業務領域比較容易理解、使用主流開發平臺和主流數據庫的項目,如電子報稅系統項目(開發平臺為:JBuilder+SQL+Tomcat),讓學生結合項目的設計文檔、源程序、開發環境、運行平臺、配置文件等對項目進行全面理解和消化,并學習使用實用的、主流的開發平臺。
在指導老師的幫助下,同學可以每個人消化一個模塊,并定期將自己消化的模塊講解給其他同學,然后交換模塊進行消化,互相討論和請教。
(2) 在體驗消化的基礎上,進行少量修改和驗證,理解技術體系
針對已經消化的實際項目,指導老師提出部分修改要求(修改量很小,一般僅涉及到很少的模塊),同學們根據自己消化的模塊對設計文檔、源程序進行修改,并在實際開發環境下,利用已有的工程管理環境對修改后的軟件進行編譯,產生新的可運行的程序,并通過運行,驗證自己修改的正確性。從而讓同學們逐步了解解決實際問題的技術路線,明確其技術流程。
在此基礎上,同學門自己可以不斷地提出修改問題,然后解決問題,從而深入理解解決實際問題所需要的技術體系,加強對項目的體驗,為真實項目訓練奠定基礎。
2畢業設計項目訓練的項目體系建設
實際項目包括多種要素和角色,項目組的人員包括多種角色:項目組長、系統分析員、系統設計人員、高級程序員、一般程序員、測試人員等;項目的階段產品包括多類文檔:產品規格說明書、系統設計說明書、設計手冊、數據庫設計說明書、編程手冊、安裝維護手冊等;項目控制包括:項目計劃、任務下達、結果提交、結果檢查、QA測試、項目驗收、產品配置管理和項目總結等多個過程。
在畢業設計項目訓練中,存在兩個難題:一是學生難以承擔項目的所有角色,畢業設計時,學生與指導老師構成了項目訓練的人員主體,而實際項目的多種角色,我們的學生,由于其工作能力的欠缺,開始時,往往只能承擔“一般程序員”的角色,難以承擔實際項目所需的所有角色職能,在這種情況下,如何構建一個項目組完整的人員隊伍,是我們必須解決的問題;二是實際項目工作環境模擬的問題,實際項目的管理對象(員工)一般在一個企業組織內,時間有保障,地點集中固定,工作有規律,而老師和學生目前還沒有共同工作和學習的時間和地點,如何管理分散的學生以實現項目的有效控制是學生項目訓練需要解決的問題。因此,我們需要結合學生特點,構建適合學生項目訓練的項目要素體系,以滿足學生項目訓練的要求。
2.1實際項目的選擇
學生畢業設計項目訓練的選題必須是真正的實際項目,最好是應用開發型的項目。由于理論研究型或攻關課題的難度較大,同學往往難以勝任,一般不要選擇。當然,對于已考上本校研究生的學生,可以根據其研究方向,選擇相關難度較大的課題。
2.2項目組人員角色的設計
根據項目組的人員角色構成,我們構建適合學生項目訓練的角色如下:
(1) 項目組長由指導老師擔任;
(2) 需求分析、系統設計人員,在項目開始時,由指導老師或有合作關系的企業工作人員擔任,企業工程師加入項目的另一作用,是培養學生與人合作的協作精神;在項目實施后期的修改和驗證過程中,可以根據前期的鍛煉,挑選進步較快的同學,在老師指導下承擔分析和設計職能;
(3) 程序員、測試人員由學生擔任。
2.3基于互聯網平臺的項目控制和管理
針對學生項目訓練的管理和控制,我們采用基于互聯網的管理信息平臺來解決分散學生的管理和項目控制問題,通過互聯網平臺,模擬實際工作的協作環境,并按照PDCA的原則,簡化項目管理流程,盡量將項目管理和控制統一在信息平臺上完成。主要包括:
1) 項目創建與任務的下達;
2) 按定時或任務節點完成情況的匯報和批閱;
3) 設計文檔、源程序、工程目錄、論文等階段文檔提交;
4) 公用類、公用模塊等源程序的調閱、修改,同一時間僅能一人可以修改,并注明修改記錄等;
5) 資源共享,已完成項目的資料、參考文獻、常用工具等資源的訪問授權;
6) 問題討論、觀點表述、心得體會的交流,通過論壇、問與答(Q&A)的方式實現老師與同學、同學之間技術交流、信息共享等。
2.4項目管理信息平臺的開發
通過項目管理信息平臺的開和應用,為項目訓練提供輔助工具,目前項目管理信息平臺提供了如下功能:
1) 項目產生;
2) 工作計劃制定;
3) 支持.doc、.pdf、.xls、.cpp、.h、.java等50多種類型文件的提交和審閱;
4) QA、程序員、管理員等角色的權限管理;
5) 個人日程安排制定和提醒;
6) 個人工作報告提交;
7) 交流園地;
8) 測試集成及結果等。
3結論
在畢業設計項目訓練過程中,我們盡量模擬實際項目的工作流程和管理環節,強化學生對實際項目的了解,在近三年指導學生畢業設計的過程中,對本文提出的方法進行了實踐和驗證,并構建了用于學生畢業設計項目訓練的項目管理信息平臺。通過項目訓練,學生對實際項目有了一個較為完整的感性認識,基本掌握了從事實際項目開發的技術平臺和管理流程,對提高學生實際工作能力具有較好的促進作用。但是由于學校與企業畢竟不同,項目訓練難以完全模擬企業的責、權、利相關聯的實際工作環境,因此在學生的責任心培養、責權利控制手段等方面,還有很多問題有待解決。為此,我們正在嘗試與相關企業進行深層次合作,以便創造項目訓練的更加真實的工作環境,進一步提高學生適應社會的能力。
參考文獻
關鍵詞:卓越計劃;實踐教學;軟件工程
1 背景
“卓越工程師教育培養計劃”(簡稱“卓越計劃”)是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(201(P—2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020年)》的重大改革項目,也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措,旨在培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才,為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務,對促進高等教育面向社會需求培養人才、全面提高工程教育人才培養質量具有十分重要的示范和引導作用…。
從培養目標上看,國家對“卓越計劃”有明確的要求:面向工業界、面向世界、面向未來,培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才。從這里可以看出,“卓越計劃”對人才培養有很明確定位——培養高質量各類型工程技術人才。這里主要強調了兩個方面:高質量和工程型。
對于軟件工程專業,實踐教學是加深理論知識認識的有效途徑,是培養具有創新意識的高素質工程技術人員的重要環節,是理論聯系實際、培養學生掌握科學方法和提高動手能力的重要平臺。實踐教學是軟件工程專業本科教學的一個重要環節,是培養學生工程能力的一個重要手段。在軟件工程“卓越計劃”中,實踐教學得到了更多的重視,但是許多教學工作者卻對“卓越計劃”中的實踐教學和社會上的軟件開發培訓班混為一談,把卓越計劃班辦成了實訓班,這顯然違背“卓越計劃”的宗旨。本文將就軟件工程專業如何定位卓越工程師實踐教學,如何圍繞“卓越計劃”培養目標的兩個主題開展實踐教學,進行一些分析探討。
2 實踐教學特色
從層次上著眼,我們強調“高質量”人才培養。在培養學生工程能力的同時,要區別于社會上的一般性應用培訓班和速成班。
目前我國計算機行業從業人員在實踐能力培養上,除了實際工作鍛煉途徑外,主要集中在兩個領域,一個是社會辦學的短期培訓班,一個是本科教學中逐漸加入的少量工程實踐課程。但是“卓越計劃”學生的工程性、實踐性能力培養,不同于一般實用培訓班,它需要培養高層次的、有良好發展的應用型人才。針對計算機軟件工程專業,就是要培養能參與項目的高水平技術人員、管理人員,要培養能夠綜合應用技術知識和管理知識的高級人才,要培養程序員,也要培養軟件設計人員,更要注重學生學習性、發展性的培養。
從工程型著眼,我們應該注意區別于傳統本科生的培養,把教學重點放在應用能力的培養上,注重理論研究和實際應用的結合,加強具體技術、技巧、方法的培養,提高學生的項目意識。
計算機軟件工程“卓越計劃”班在強調實際項目實踐的同時,也注重相關理論內容的講解,讓學生不但知道在實際項目中應該怎么做,還要了解為什么這樣做。例如,針對面向對象的需求分析,我們不但要講明進行需求分析的具體方法和技術,還要講明該分析方法對需求跟蹤、變更控制的重要性。又比如許多程序員由于在學校沒有接受過詳細設計的教育,在項目中常常不經過設計直接進行代碼編寫,這在實際項目中是不可行的。因此,在教學中,我們不但要講明詳細設計的方法,還要講明詳細設計對軟件測試、項目組織、代碼維護的重要性,讓學生能夠自覺地進行學習。
在實踐教學中,教師要以一個實際項目的運作為主線,講解時貫徹理論與實踐相結合的原則,從工具、方法、技巧各個角度,對學生進行實用性培養,同時重點培養管理和設計能力,在理論上有的放矢,強調理論的適用和適度。
3 實踐教學內容
實踐教學就是要培養學生的技術能力水平和工程素質。技術能力水平是指一個軟件工程師對所從事工作專業知識的掌握能力,包括系統規劃能力、概要設計能力、詳細設計能力、編碼能力等;工程素質是指其團隊意識、工作量估算能力、工作計劃制定能力、協調能力、角色意識、環境適應能力、規范遵守能力等。在現代大規模軟件系統環境中,工程素質對一個人的成長更加重要。
3.1 技術能力培養
在技術能力培養上,我們將著重培養學生的系統規劃能力、設計能力、代碼規范編寫能力和文檔編寫能力,其內容包括:
(1)培養學生系統架構規劃能力。通過分析一些大型軟件項目,讓學生了解軟件系統架構思路,掌握常用架構的特點,熟悉軟件系統架構的基本方法和思路。
(2)培養學生的設計能力。在本科教育已經掌握通用模型語言(UML)基本概念的基礎上,加大教學難度和深度,讓學生掌握通過面向對象分析(OOA)、USER-CASE和事件流技術進行結構化需求分析,培養學生使用包圖、類圖、交互圖、配置圖等進行概要設計和詳細設計的能力。
(3)培養學生編寫規范代碼能力。正確的代碼是指沒有語法錯誤、能完成必要功能的程序代碼。高質量的代碼是在正確代碼的基礎上,符合編碼規范、便于理解和維護的代碼。在企業中,編寫高質量的代碼是對程序員的重要要求,但在學校教學中缺乏必要的培訓,使得學生在實際項目中,編碼質量難以達到工程的要求,企業需要對畢業生進行二次培訓。我們要通過真實的企業編碼規范培訓,讓學生在具體的編碼規范下進行編程,對學生的編寫代碼能力進行再提高,使其養成良好的編程習慣。
(4)培養文檔意識和編寫能力。能編寫程序代碼,卻無法撰寫必要的文檔是許多軟件從業人員的通病,也是我們教育的缺失。我們擬通過分析軟件企業大量真實的文檔模版,讓學生熟悉這些文檔材料的內容,理解文檔在企業中的重要性,掌握基本文檔的編寫方法和技巧。
3.2 工程素質培養
在工程能力培養上,我們將著重讓學生了解企業典型的項目管理模式和開發過程,培養學生制定并遵守計劃的能力,鍛煉學生角色意識,遵守并制定技術和工程接口,其內容包括:
(1)了解軟件項目管理的先進模式。在學習現代項目管理基本思想的基礎上,讓學生了解先進的世界軟件項目管理模式和案例,主要包括:CMMI、ISOl5504、ISO2001(軟件業行業)等,熟悉這些模式的基本思想和應用實例,通過具體案例讓學生了解在實施了相關的管理模式后,一個軟件企業開發流程規范對每一個員工的要求,以及這些要求的意義和合理性,從而使其將來就業后能夠理解所在公司的相關制度并自覺遵守,盡快融入開發團隊中去,也為將來進一步發展打好堅實基礎。
(2)虛擬企業環境,模擬真實的項目,培養學生的項目意識。要讓學生在公司嚴格真實的規范下,完成任務分解、任務規模估算、工作量估算、制定任務網絡圖,從而完成項目計劃的制訂。
(3)按照計劃,通過一個項目的完整生命周期培養學生角色意識,規范模塊接口,完成設計文檔,提高軟件設計能力;同時提高學生控制個人時間、制定個人工作計劃、正確估算工作量、個人BUG分析能力。
4 實踐教學實施方式
“虛擬企業環境,模擬實際項目,創新教學模式,堅持學和練同步走的策略,培養高層次實用人才”是對實踐教學實施方式的總結。
實踐教學是建立在基礎技能教學基本完成的基礎上,并不是簡單地由一門課來完成,而是應當由多門課組成一個完整的教學體系。從內容上看,該體系應當覆蓋一個項目的完整生命周期,而需求獲取、概要設計、詳細設計、編碼、測試等各個環節,著重在各個階段鍛煉學生,提高學生項目整體技術能力。基于“構建主義”教學指導思想,本節我們詳細討論卓越工程實踐教學的實施中需要注意的問題。
(1)以學生為中心。實踐教學的特點是老師講的少,學生做的多,因此實踐教學要明確“以學生為中心”,這一點對教學設計有至關重要的指導意義。從“以學生為中心”出發就是讓學生有多種機會,在虛擬項目中應用他們所學的知識(將知識“外化”),根據自身在項目開發行為中的結果,不斷調整自己的策略,應用不同知識,完成整個項目,從而積累項目開發的實際經驗和教訓。
(2)強調“情境”的重要作用。建構主義認為,學習需要有一定的應用場景,即與“情境”相聯系,在實際情境下進行學習,使學生利用自己原有認知結構中的有關經驗來同化當前學習到的新知識,進而把它應用到情景中去,在解決問題的同時,獲得新的知識。
在傳統的課堂教學中,由于老師不能提供生動、豐富的實際情境,使學生難于掌握和應用新的知識,即不能將知識轉化為解決實際問題的手段。實踐教學中,老師要盡量收集各企業的管理資料作為實踐教學的教學資料,根據科學的管理思想,按照企業的實際運作模式,在實踐教學的課堂上要盡量再現真實的企業項目運作環境和管理流程。我們要按照一個公司真實的管理方案,形成一個虛擬的項目,以此項目完整生命周期為主線組織內容,按照企業軟件項目開發典型過程組織教學。各門實踐科目要系統化,每一門實踐課可以覆蓋一到多個階段,各課程既有各自任務,集成在一起又是一個完整的項目,教師通過剖析示范項目,引導學生逐步完成項目。在實踐教學課堂中,除了紀律上的控制與支配外,在學習和實踐的行為上則應給學生更多的主動與自由。
我們強調利用各種信息資源來支持“學”,在學習過程中要為學習者提供各種信息資源(包括各種類型的教學媒體和教學資料),可邀請軟件企業的實際項目開發員工,進行現場教學,介紹相關經驗,組織學生去軟件企業參觀學習,體會項目運作的實際環境,提供多種自學資料,給學生提供信息資源。
學生可在教師的組織和引導下一起討論和交流,共同建立起學習群體并成為其中的一員。在實踐教學中,要強調學生之間的交流,提高學生的團體意識、協調意識。
(3)在實踐教學設計中,完成項目目標是高于一切的,它既是教學過程的出發點,又是教學過程的歸宿。我們強調學生是認知主體和知識的應用者,把學生能應用自己所掌握知識解決規定的問題作為整個學習過程的最終目的。在這樣的學習環境中,整個教學設計過程緊緊圍繞“完成項目”這個中心展開,不論是學生獨立探索、協作學習還是教師輔導,學習過程中的一切活動都要從屬這一中心,都要有利于完成和深化對所學知識的意義建構。為了保證學生遵守企業項目運作的過程,可以將總目標分解為各個過程目標,引導學生有序完成從需求分析到集成測試的各個環節的相關工作。教師按照企業項目考核體制,參照任務提交物質量、計劃執行情況、文檔編寫情況等,制定成績考核體制,激勵學生參與項目。
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it個人簡歷范文模板(一)姓
名: 葉先生
性
別: 男
婚姻狀況: 未婚
民
族: 漢族
戶
籍: 江西-贛州
年
齡: 22
現所在地: 廣東-廣州
身
高: 180cm
希望地區: 廣東-廣州
希望崗位: 計算機IT類-開發/應用-軟件工程師
尋求職位: 軟件工程師、程序員、開發工程師
待遇要求: 可面議
最快到崗: 隨時到崗
教育經歷
2006-08 ~ 2010-06 江西理工大學 計算機科學與技術 本科
工作經驗至今1年2月工作經驗,曾在1家公司工作
***公司名稱 (2010-05 ~ 2011-07)
公司性質: 民營企業
行業類別: 計算機軟件
擔任職位: Java軟件工程師
崗位類別: 軟件設計師
工作描述: 1、本人是一名有著一年以上工作經驗的java軟件工程師、具備扎實的專業技術.
2、主要負責公司java項目的研發、編寫代碼和設計程序等工作.
3、熟練運用struts、hibernate、spring等框架技術、掌握JSP、Servlet、JQuery等Web開發技術、熟悉JBPM工作流技術
及JasperReport、JFreeChart等報表技術、數據庫方面使用過Oracle、Sqlserver等進行過開發、熟悉SQL數據庫操作語言.
并掌握團隊開發的CVS技術.
4、工作期間主要參與了兩個項目的開發:
(1)、電力工程綜合管理系統
(2)、辦公自動化(OA)系統
5、本人性格開朗,待人真誠、對工作有上進心、有很強的適應能力和團結精神、并能很好
地與同事相處并協同工作.在工作中,能以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心 完成本職工作.
離職原因: 公司的發展方向和自我發展方面等因素
項目經驗
辦公自動化(OA)系統 (2011-02 ~ 2011-07)
擔任職位: Java軟件工程師
項目描述: 該系統以工程管理為主線,涵蓋了標書管理、合同管理、資金管理、工器具管理、車輛管理、材料管理、安全質量管理、工作計劃與安排、綜合查詢、人事管理、權限管理、基本資料管理等模塊,實現了電子數據處理、辦公自動化,提高企業員工的工作效率、降低企業成本.
責任描述: 負責合同管理和系統公共的模塊,合同管理包括:合同評審和合同匯總兩部分。
系統公共實現的是:人事管理和公共管理的操作.
電力工程綜合管理系統 (2010-07 ~ 2011-02)
擔任職位: Java軟件工程師
項目描述: 項目功能分為系統基礎模塊和業務模塊,基礎模塊包括審批管理、權限管理、組織機構,業務模塊包括信息中心、通訊錄考勤管理、人事機構、辦公申請、報銷管理、辦公用品管理、資產管理、工作日志等.
責任描述: 負責權限管理、辦公用品管理、人事管理三個模塊。
在和小組人員共同的努力下,在規定的時間內出色的完成了項目,
獲得客戶和公司的一致認可.
電力工程綜合管理系統 (2010-07 ~ 2011-02)
擔任職位: Java軟件工程師
項目描述: 項目功能分為系統基礎模塊和業務模塊,基礎模塊包括審批管理、權限管理、組織機構,業務模塊包括信息中心、通訊錄考勤管理、人事機構、辦公申請、報銷管理、辦公用品管理、資產管理、工作日志等.
責任描述: 負責權限管理、辦公用品管理、人事管理三個模塊。
在和小組人員共同的努力下,在規定的時間內出色的完成了項目,
獲得客戶和公司的一致認可.
技能專長
專業職稱: 軟件工程師
計算機水平: 程序員
計算機詳細技能: 專業課程包括:C/C++程序設計、JAVA語言程序設計、數據結構、數據庫系統、Java EE
程序語言綜合課程設計、計算機組成原理、建模語言、軟件測試等.
技能專長: 熟練運用struts、hibernate、spring等框架技術、掌握JSP、Servlet、HTML、Javascript、JDBC、XML、JQuery 等Web開發術。熟悉JBPM工作流技術及JasperReport、JFreeChart等報表技術。數據庫方面使用過Oracle、Sqlserver等進行過開發、熟悉SQL數據庫操作語言。并掌握團隊開發的CVS技術。
語言能力
普通話: 流利
粵語: 差
英語水平: 口語一般
英語: 一般
求職意向
發展方向: 我是一個有思想并且有能力和野心的人、對自己的人生有著自己的規劃、我會堅持自己要走的道路、不斷學習、創造、積累、達到事業的最高峰.
其他要求:
自身情況
自我評價: 具備扎實的專業技術、熟悉在Java開發中常用的技術、工作期間參與的各個項目都獲得了
好評、并為公司創造了豐富的價值、并且自己的各方面能力也得到了很大的提升.
it個人簡歷范文模板(二)基本信息
姓名:
性別:男
出生年月:**年7月
籍貫:廣東xx
現居住地:廣東xx
電話:152-xxx-xx42
現職業;java軟件工程師
求職意向:Java軟件工程師
教育經歷
2007/09-至今 xxxx大學信息學院計算機科學與技術
將于2011年6月獲工科學士學位
工作經歷:
2005/05-2007/06 電子股份有限公司 高級軟件工程師、項目經理 /金融行業二部
2002/10-2005/04系統工程股份有限公司 高級軟件工程師、項目經理 /銀行事業部一部
2002/03-2002/09 信息技術有限公司 軟件工程師 /技術研發部
2000/02-2002/02 應用聲學研究所 工程師 公司性質:國有企業
項目管理經驗:
2007/06-現在 項目名稱:J2EE應用程序通用開發平臺
軟件環境:Windows 20003、Linux/Unix、Tomcat 5、Web Sphere、Oracle 9.2
硬件環境:PC Server 開發工具:Eclipse 3.2
項目描述:與朋友合作開發的一個項目,該項目以Eclipse插件的形式集成了許多開發工具,比如應用程序開發框架、配置工具、工作流程序等,這些工具全部以圖形化的方式供程序員使用,并自動生成相應的程序代碼.用戶在使用該平臺開發J2EE應用程序的過程中,只需要編寫少量的代碼,大部分的工作都由平臺自動完成,從而大大提高了應用程序的開發效率.
職業技能與特長:
精通J2EE和數據庫技術,是SUN認證的Java軟件工程是和Oracle DBA.熟悉銀行業務,具有多年金融軟件研發和項目管理經驗.對BI技術興趣濃厚,對數據倉庫技術在銀行管理軟件中的應用有著較深入的研究.
熟練掌握JAVA面向對象編程語言,有良好的編碼習慣;熟練使用HTML,并了解Ajax.熟練使用jsp、servlet、JavaBean進行web應用開發;熟練掌握Struts2、Hibernate、Spring等開源框架技術,并能夠用Struts2.0+Hibernate+Spring進行大型項目的開發;
it個人簡歷范文模板(三)姓名:陶**
性別:男
電話:136-3231****
學歷:本科
郵箱:xuexila.com
地址:廣州市天河區
求職意向
java軟件工程師
掌握技能
1.熟練Core Java編程,有編寫注釋的習慣;
2.能熟練的整合Spring+Struts+Hibernate(SSH)三大開源框架;
3.能熟練的應用各種常見的設計模式:工廠模式、單例模式、缺省適配器模式、不變模式、裝飾模式、模式、MVC、SpringIoC等;
4.熟練應用Oracle、MySQL等關系數據庫編程技術;
5.熟練使用JSP、HTML、JSTL、EL等表現層技術,掌握JSF技術;
6.熟練使用WEB服務器Tomcat、JBoss,IDE工具Eclipse進行開發;
7.能熟練應用SpringIoC/AOP/ORM等各種技術,了解EJB及WebService技術;
8.掌握XML語言、OOA/D、UML圖、CVS、Log4j,了解JavaScript、Ajax等技術;
9.掌握Socket編程,了解TCP/IP、UDP、Http、Telnet、FTP等協議。
項目經驗
項目名稱:NetStore網上購書系統
項目描述:該系統分為首頁、用戶管理、購物車管理、訂單管理、退出5個模塊。首頁模塊實現了模糊分頁查詢、分類分頁查詢等功能;用戶管理模塊實現了登錄、注冊、修改、查看信息等功能;購物車模塊實現了查看、購買、修改圖書數量等功能;訂單模塊實現了查看、刪除等功能.
責任描述:個人獨立完成了整個項目設計,開發,測試等。此系統整體采用MVC模式的Struts框架,持久層使用的是Spring的HibernateTemplate實現,數據源利用的是SpringIoC注入;模型層嚴格按照JavaBean規范要求;用Struts進行流程的控制,并實現了國際化,JSP用純標簽進行頁面顯示。為達到用戶名唯一的目的用戶注冊采用Ajax技術進行后臺校驗。運用SpringIoC的注入對各層解耦,大大提高了程序的可擴展性,易于維護。
開發環境:數據庫:MySQL;
JAVA應用服務器:tomcat6.0;
技術選型:Spring、Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。
項目總結:通過這個項目使我對MVC模式的認識更加的清楚,看到了SpringIoC在解決程序松散耦合方面的強大之處。JSP頁面純標簽開發所帶來的方便以及頁面的美觀。
項目名稱:NETCTOSS電信運營支撐系統
項目描述:該系統后臺主要由數據采集系統和數據整合系統提供支持,前臺分為用戶自服務管理,資費管理,用戶管理,管理員管理,帳單管理,帳務管理6個模塊。
責任描述:在數據采集系統、數據整合系統中,主要利用J2SE技術對原始計費信息日志進行定時解析,整理成清單,并保存到服務器的數據庫t_detail表中,在保存過程中實現對信息的備份管理和日志記錄。之后再利用PL/SQL由t_detail表整合出日表t_day_x,月表t_month_x,年表t_year_x三種表。在前臺主要完成了用戶管理、資費管理等模塊,采用Struts2.0+Hibernate+Spring架構實現,大大降低了模塊間的耦合,并編寫了文檔。
開發環境:數據庫:Oracle;
Java應用服務器:tomcat6.0;
技術選型:Struts2.0、Hibernate、Spring、JSP、J2SE、Log4j等。
項目總結:這個項目不僅讓我掌握了Struts2.0的應用,也加深了我對其他技術的理解以及編寫文檔的好習慣和重要性。
項目名稱:BBS在線論壇管理系統
項目描述:該系統主要由首頁、用戶管理、帖子三個模塊構成,首頁實現了模糊分頁查詢、帖子分類、最新帖子、最新留言等功能;用戶管理模塊有登錄、注冊、修改信息、查看信息、積分功能等基本功能;帖子模塊有發表帖子、留言、查看帖子、修改帖子、刪除帖子等基本功能。
責任描述:個人主要完成了用戶管理模塊。持久層使用的是Hibernate技術實現了登錄、注冊、修改、查看信息、模糊查看等功能;控制層使用的是Struts的DispatchAction實現頁面跳轉,JSP頁面主要利用JSP標簽和Struts標簽完成。用戶注冊和登錄都使用form表單來獲取數據,并且在頁面用JavaScript技術對數據進行初步的校驗。
開發環境:數據庫:Oracle;
Java應用服務器:tomcat6.0;
技術選型:Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。
項目總結:通過這個項目讓我認識到團隊合作的重要性,面向對象的設計思想以及Hibernate框架的簡單性,加強了對JSP標簽、Struts標簽的認識。
項目名稱:BAM銀行帳戶管理系統
項目描述:該系統是基于C/S架構的帳戶管理系統。
責任描述:獨立完成了整個系統的開發。采用GUI實現用戶界面來采集數據,實現了用戶開戶、登錄、轉帳、修改用戶信息、查看資產排名等功能;數據庫采用MySQL存儲信息,DAO層利用JDBC實現。
開發環境:數據庫:MySQL;技術選型:GUI、JDBC、JavaBeans。
項目總結:這個顯目讓我對軟件編程產生了更濃厚的興趣,對JDBC訪問數據庫的技術使用更熟練以及有了對C/S架構的深入認識。
教育背景
2005/9-目前湖南城市學院電子信息工程專業本科
收獲:鍛煉了我的交往能力,自學及適應能力,并且自學了J2SE。
2008/6-2008/11加拿大Tarena外企IT培訓公司java高級軟件工程師培訓
收獲:掌握了基于Java EE的 Web編程等各種技術,加深了對軟件開發的興趣,對工作有了新的認識。
大學經歷
2006/9-2007/2學校二級獎學金
2006/2-2006/7學校三級獎學金
收獲:它使我有了更充足的學習動力,并且讓我開始尋找自己的職業方向。
2008/4-2008/5組織了一次電子競技比賽
2006/9-2007/8其間擔任過兩次家教
收獲:這鍛練了我的組織能力和處理事情的邏輯能力,讓我認識到知識的寶貴。
個人評價與自我簡介
技術:熟練使用SSH三大框架和各種常見的設計模式進行J2EE的開發,熟練應用數據庫知識,有良好的開發習慣和設計思路,并積累了1年左右的項目開發經驗。
興趣:有各種興趣愛好,如打籃球,乒乓球,游泳,釣魚,下棋,玩競技游戲等。它們讓我的生活充滿樂趣和活力,也讓我認識了更多的朋友。
性格:學習能力和對環境的適應能力強,思維敏捷,分析能力強,認真細致、有責任心,做事有計劃,善于溝通與交流。
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