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第1篇

0 引言

心房顫動(dòng)是最常見的持續(xù)性心律失常，其發(fā)病機(jī)制仍不清楚. 迷走神經(jīng)張力升高能引起肺靜脈有效不應(yīng)期（ERP）縮短［1］. 為此，本實(shí)驗(yàn)擬在迷走神經(jīng)刺激前預(yù)先應(yīng)用維拉帕米和胺碘酮進(jìn)行干預(yù)，以觀察這些抗心律失常藥對(duì)迷走神經(jīng)刺激誘發(fā)的肺靜脈ERP變化的影響.

1 材料和方法

1.1 材料

普通健康成年雜種犬24只，雌雄不限，體質(zhì)量15~17 kg. 隨機(jī)分對(duì)照組，維拉帕米組和胺碘酮組，每組8只.

1.2 方法

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用30 g/L戊巴比妥鈉1 mL/kg肌肉麻醉后，切開心包制作心包吊籃，將自制環(huán)狀電極放置在左上肺靜脈根部. 用32道生理記錄儀同步記錄體表Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ導(dǎo)聯(lián)和肺靜脈心電圖，測(cè)量起搏周長(zhǎng)為300 ms下的基礎(chǔ)狀態(tài)下肺靜脈ERP. 給藥后肺靜脈ERP的測(cè)定：維拉帕米組在5 min內(nèi)給予維拉帕米0.1 mg/kg，繼以每小時(shí)0.01 mg/kg靜點(diǎn)；胺碘酮組：30 min內(nèi)負(fù)荷量5 mg/kg，繼以5 mg/min維持，對(duì)照組以生理鹽水代替. 給藥+刺激雙側(cè)頸迷走神經(jīng)干時(shí)肺靜脈ERP的測(cè)定于給藥后，同時(shí)雙側(cè)橫斷迷走神經(jīng)及交感神經(jīng)，電刺激迷走神經(jīng)外周端，以心率下降50%為終點(diǎn)，測(cè)量肺靜脈的ERP.

2 結(jié)果

對(duì)照組和維拉帕米組給藥后加迷走神經(jīng)刺激肺靜脈ERP明顯減少（P0.05，表1）.表1 維拉帕米與胺碘酮對(duì)迷走神經(jīng)刺激誘發(fā)的肺靜脈ERP的影響（略）

3 討論

快速電活動(dòng)持續(xù)一定時(shí)間后可導(dǎo)致心房和肺靜脈ERP縮短. Lee等［2］的研究觀察到維拉帕米可阻止快速心房除極誘發(fā)的ERP縮短，何勇等［3］發(fā)現(xiàn)，維拉帕米能抑制短陣快速刺激誘發(fā)的肺靜脈急性ERP縮短的程度，這均說明鈣通道拮抗劑能阻止快速激動(dòng)引起的心房和肺靜脈的ERP縮短，提示細(xì)胞內(nèi)鈣超載是這種ERP縮短的重要機(jī)制之一. 阻止快速和不規(guī)則心動(dòng)過速引起的細(xì)胞內(nèi)鈣超載，恢復(fù)鈣通道電化學(xué)梯度，可能是維拉帕米減輕和防止快速激動(dòng)誘發(fā)的心房和肺靜脈ERP縮短的機(jī)制. 本實(shí)驗(yàn)證實(shí)預(yù)先給予胺碘酮可阻止迷走神經(jīng)刺激誘發(fā)的肺靜脈ERP縮短，而維拉帕米無此作用，前者可能是由于胺碘酮延長(zhǎng)復(fù)極的作用所致，后者則說明細(xì)胞內(nèi)鈣超載不是迷走神經(jīng)誘發(fā)的肺靜脈ERP縮短的主要機(jī)制.

【參考文獻(xiàn)】

［1］候月梅，馬麗. 起源于肺靜脈的陣發(fā)性心房顫動(dòng)的研究現(xiàn)狀［J］.中國(guó)心臟起搏與心電生理雜志， 2004，18(6):161.

第2篇

當(dāng)你看到這些文字時(shí)，關(guān)于新奧爾良全明星賽的報(bào)道已經(jīng)是鋪天蓋地。如果你想親自去看全明星賽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)新奧爾良把它叫做斯特恩區(qū)吧。這就是斯特恩所鼓吹的那個(gè)Crescent City，他說：“NBA2008全明星的最大貢獻(xiàn)就是顯示了我們對(duì)新奧爾良的信心，這里的旅游業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施正在重建。”

斯特恩和他的幕僚們或許會(huì)對(duì)在“新新奧爾良”大展伸手很感興趣。但以Jelly Roll Morton之名，如果你在新奧爾良看全明星，花幾個(gè)小時(shí)到斯特恩區(qū)之外看看吧。

去年8月，卡特琳娜颶風(fēng)兩周年時(shí)，我去過新奧爾良。當(dāng)你睜開眼睛，看看那里的實(shí)際情況，你的心會(huì)碎成兩半。很多房子依然半沉在水中，很多房子上做著標(biāo)記，說明這里曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過尸體。如果膽量再夠大的話，去看看BW Cooper CJ Peete，Lafitte和St，Bernard這幾個(gè)住宅計(jì)劃吧。他們即將被貴族計(jì)劃所摧毀，形成巴格達(dá)的另一面。

這4個(gè)“發(fā)展計(jì)劃”，有4584個(gè)家庭在此安家，現(xiàn)在它們要被毀掉，建筑800個(gè)分套出售的公寓大廈單元。原來居住在這里的很多低收入家庭在大堤崩潰的那一刻就煙消云散，現(xiàn)在也無法出來保護(hù)自己的家園。這一事件反映了新奧爾良正在經(jīng)歷激烈的重建。《紐約時(shí)報(bào)》寫道：“卡特琳娜颶風(fēng)改變了新奧爾良的人口格局，成千上萬(wàn)的人流離失所，其中大多數(shù)是黑人。城市議會(huì)在20多年來第一次擁有了白人多數(shù)。”

2007年12月20日，市議會(huì)舉行會(huì)議，要投票通過拆除那些住宅區(qū)。人們憤怒了，數(shù)百人要到議會(huì)上作證，但被警察堵在門外。當(dāng)人們?cè)噲D沖進(jìn)去時(shí)，警察使用了催淚彈和泰瑟槍。有人被逮捕了，有人被送到了醫(yī)院。比爾奎格利(bill Quigley)是大學(xué)法律教授，當(dāng)時(shí)也被逮捕了。他寫道：“有人被逮捕，有人被擊倒。即便在會(huì)議開始以前，議會(huì)外的大鐵門就關(guān)了起來并且上鎖……很多警察把守著各個(gè)出口。只有開發(fā)商們和有市議會(huì)給的通行證的人們才能進(jìn)去，而里面的位子很多都是空置的。外面的人們高呼：‘居住是人權(quán)’聲勢(shì)浩大。深鎖的鐵門只能更顯露出人們呼吁公平的決心。推土機(jī)可以轟鳴，但人們會(huì)堅(jiān)持下去，捍衛(wèi)居住的人權(quán)。”

請(qǐng)理解，我不是要搞砸聚會(huì)。但新奧爾良全明星賽是在慶祝一個(gè)建立在非裔美國(guó)人創(chuàng)造天才基礎(chǔ)上的全球體育賽事。斯特恩相信新奧爾良需要全明星。但生于斯長(zhǎng)于斯的美國(guó)人民只想回家。

麥格雷迪T-MAC

以圖案和少量文字作為內(nèi)容的文身在NBA球員中比比皆是但像麥格雷迪那樣將圣經(jīng)文字作為“圖案”的卻并不多見，麥迪的右臂，文著一只橘紅色的籃球和“T―MAC”的字樣，下方則清晰地文著一段圣經(jīng)No weapon thatis formed against you will prevail and you will condemn every tongue that rises against you In judgment ISAIAH 54;17這是《舊約?伊塞亞書》第54章第17節(jié)的一段話意思是“凡是為攻擊我而浩的武器都必將被摧毀，凡是在審判中詆毀我的言論都必將被定罪”，麥迪是這樣解釋的：“在我的事業(yè)剛起步時(shí)我的生活中只有籃球，而作為一名職業(yè)球員隨著事業(yè)的不斷發(fā)展，我不得不面對(duì)來自各萬(wàn)的壓力，負(fù)面消息和批評(píng)它們無處不在。我需要一些慰藉將自己從各種評(píng)論中解放出來將注意力重新集中到我的籃球事業(yè)上來。于是我找到了《圣經(jīng)》中的這段話我真的為之感動(dòng)并從中得到了許多慰籍。如今麥迪在火箭遭遇了空前的危機(jī)但他依舊泰然自若此時(shí)他的這個(gè)座右銘攻不可沒!

2003年12月，克萊林達(dá)?哈里斯為麥迪生下了兩人的第一個(gè)女兒萊拉。萊拉被麥迪視為掌上明珠，在他位于Sugar Land的大宅子里到處掛著萊拉的照片。這還不算，他把萊拉的頭像也文在了左胸口，“女兒對(duì)我來說是最珍貴的，把她的頭像文在胸口，好讓她時(shí)時(shí)刻刻都能和我在一起，我們骨肉相連。”

2005年12月27日晚，火箭主場(chǎng)迎戰(zhàn)爵士，上半場(chǎng)砍下21分的麥迪居然在下半場(chǎng)沒了蹤影，原來他急急忙忙地趕往醫(yī)院他的二兒子萊曼“不湊巧”地在在這時(shí)出生了。在球隊(duì)勝利和親情之間，他毅然選擇了后者。結(jié)果火箭輸了球，但他卻第一時(shí)間趕到到了老婆和兒子身邊。如今萊曼的頭像也被麥迪文在了右前臂上，據(jù)他說這個(gè)文身是希望上帝能夠保佑萊曼。

麥迪創(chuàng)造35秒狂飆13分奇跡的那一刻，你是不是也想到了“球場(chǎng)上的上帝”?除了《圣經(jīng)》麥迪的左臂上還有一副耶穌的頭像，上方寫著“King ofKings”，下方寫著“Lord 0f Lords”。

德克?諾維茨基和拉拉隊(duì)女友瑞內(nèi)?斯通(Dirk NOWitzki＆Renee stone)

球隊(duì)中頭號(hào)球星與拉拉隊(duì)長(zhǎng)的俗套故事，已經(jīng)從高中校園延續(xù)到了NBA的賽場(chǎng)上，盡管諾天王對(duì)于自己的另一半始終遮遮掩掩，并一再聲稱自己目前沒有女朋友，但外界還是通過蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)了諾天王幕后的女人，她就是前小牛拉拉隊(duì)成員瑞內(nèi)?斯通。

第3篇

或許是覺得胳膊上只有這個(gè)Matrix不過癮，2003年9月，馬里昂決定在自己的“彈簧腿”上做點(diǎn)文章，讓“駭客”這個(gè)綽號(hào)更加深入人心。不過讓人意外的是，他居然選擇了漢字“魔鳥樟”。初看根本不知所云，但他堅(jiān)持說，這是日語(yǔ)“駭客”的意思，卻讓關(guān)心他的中國(guó)球迷摸不著頭腦。不管怎樣，“魔鳥樟”算得上是NBA球員所有的漢字文身中最出名的一個(gè)。

對(duì)于這個(gè)外號(hào)，馬里昂似乎很受用。這也難怪，基努?里維斯違反地心引力閃躲子彈的鏡頭誰(shuí)不覺得酷？不久以后，馬里昂在自己的右臂上文上一個(gè)組合文身，上方是Mr.Marion(馬里昂先生)中間是一個(gè)尾部冒著火，即將進(jìn)入籃筐，面目猙獰的籃球，下方則是他的綽號(hào)Matrix。

賈森?基德和霍普?多拉切克

34歲的基德是球場(chǎng)上的搶手貨，情場(chǎng)也是如此。去年與妻子朱瑪娜離婚后，基德迅速與性感名模霍普?多拉切克打得火熱，目前兩人已經(jīng)有了愛情結(jié)晶，后者已懷上基德的小寶寶。據(jù)《紐約郵報(bào)》引用知情人士所提供的消息說，2008年1月一個(gè)周日晚上，基德?霍普以及他們的家人在紐約：Sabor Latin Bistro酒店為多拉切克懷孕舉行了慶祝活動(dòng)，自從懷孕以來，多拉切克減少了曝光率，所以也沒坐在觀眾席上看球了。

關(guān)于多拉切克的介紹很少，一般媒體對(duì)她的介紹就是“名模”而已。其實(shí)她在讀大學(xué)時(shí)榮膺過南得克薩斯州小姐。朱瑪娜曾指控基德與許多女人有染，包括太陽(yáng)和籃網(wǎng)等球隊(duì)的拉拉隊(duì)、電視臺(tái)的女記者等人，在2007年1月1日到9月30日的273天時(shí)間內(nèi)，只有23天在家陪孩子們睡覺，并曾帶女友回家睡覺，朱瑪娜沒有明說這個(gè)女人是誰(shuí)，只是以代號(hào)“霍普?克里斯廷”相稱，顯然，她就是多拉切克。

第4篇

2008年9月，蘇州學(xué)府中學(xué)的前身蘇州學(xué)府實(shí)驗(yàn)學(xué)校剛創(chuàng)辦時(shí)，我便提出以“我夢(mèng)想我快速我熱情”作為校訓(xùn)，并且以此來凝聚人心、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。

校訓(xùn)是一所學(xué)校的思想、靈魂，應(yīng)該引領(lǐng)師生的健康發(fā)展，為師生自覺接受并且能夠促進(jìn)師生共同進(jìn)步。校訓(xùn)不只屬于今天，也屬于昨天，更屬于明天。因?yàn)椋瑢W(xué)校是為明天的社會(huì)而準(zhǔn)備的。校訓(xùn)不是浮云，校訓(xùn)應(yīng)該成為學(xué)校文化的核心。

校訓(xùn)的產(chǎn)生，必然與這所學(xué)校創(chuàng)辦的時(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境息息相關(guān)，也必然會(huì)深深地刻上創(chuàng)辦這所學(xué)校的校長(zhǎng)的印記。我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，同時(shí)也是一個(gè)理想主義者。我理所當(dāng)然地渴望學(xué)府中學(xué)成為蘇州名校，由此順理成章地希望學(xué)府中學(xué)的校訓(xùn)以她的獨(dú)樹一幟、通俗易懂、刻骨銘心而成為學(xué)校的名片。

“我夢(mèng)想我快速我熱情”作為我校校訓(xùn)提出五年來，已然真正、深入地引領(lǐng)著全校師生的思想、行為和實(shí)踐。我校校訓(xùn)包含對(duì)工作和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面、三個(gè)維度的要求：夢(mèng)想是高度，快速是速度，熱情是溫度。

第一，我夢(mèng)想，就是說，即使遇到烏云遮住天空的日子，心中也會(huì)灑滿陽(yáng)光。有夢(mèng)想就會(huì)有目標(biāo)、有勇氣、有奇跡。記得學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)，我面臨很大的挑戰(zhàn)，可以用“優(yōu)生逃光，一副爛牌”來概括。可是，學(xué)校首屆初中畢業(yè)生參加中考，照樣取得了優(yōu)異的成績(jī)；我校沒有外援的初中足球隊(duì)，還打敗了號(hào)稱最講素質(zhì)教育的一所名校足球隊(duì)，讓到比賽現(xiàn)場(chǎng)加油助威的該校校長(zhǎng)輸?shù)煤懿凰Ｄ敲矗覀兪窃趺醋龅降哪兀课液徒處熤饾u形成這樣一個(gè)共識(shí)：“不講分?jǐn)?shù)，沒有今天；只講分?jǐn)?shù)，沒有明天。”我們每學(xué)期開學(xué)第一周，都要求各班召開關(guān)于“我夢(mèng)想”的主題班會(huì)；我們每周都安排一個(gè)班5～10名學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下演講，講夢(mèng)想；我們安裝了7根旗桿，中間的旗桿升國(guó)旗，兩邊的旗桿升常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的班旗；我們拍攝《中國(guó)夢(mèng)?學(xué)府夢(mèng)》的微電影，在學(xué)校大門前廣場(chǎng)的超大電子屏、校園網(wǎng)上播放；我自己還經(jīng)常邀請(qǐng)各種各樣的學(xué)生與我共進(jìn)午餐，暢談夢(mèng)想。后來，隨著事業(yè)的發(fā)展壯大，我面臨更大的挑戰(zhàn)。學(xué)校占地面積太小，要擴(kuò)張。可是，沒有人相信能成功。怎么辦？為了夢(mèng)想，經(jīng)過幾年艱難曲折的奮斗，在有關(guān)部門的大力支持下，我總算美夢(mèng)成真。2012年，學(xué)校初中和小學(xué)分設(shè)，初中成為蘇州科技學(xué)院附中，由蘇州高新區(qū)出資1.5億元，蘇州科技學(xué)院無償出地50畝。我?guī)ьI(lǐng)蘇州學(xué)府中學(xué)繼續(xù)行走在追夢(mèng)的路上。

第二，我快速，就是追求效率。在這樣一個(gè)工業(yè)化、信息化的時(shí)代，學(xué)校要遵循現(xiàn)代社會(huì)的要求積極進(jìn)取。教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是不可能等來的，也不可能指望依靠政府“削峰填谷”來實(shí)現(xiàn)，家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥那巴颈厝粫?huì)用腳來投票。我們唯一的選擇是只爭(zhēng)朝夕、奮然前行。我們按需設(shè)崗、按崗招人，部門扁平化、干部少而精，兩人在一起就是開會(huì)，講究第一時(shí)間解決問題；我們建教師QQ群、家長(zhǎng)QQ群快速交流信息；我們建“數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)”進(jìn)行集體備課和學(xué)術(shù)共享；我們建“學(xué)業(yè)分析系統(tǒng)”，分層次解決教學(xué)中存在的問題；我們的圖書館像大學(xué)一樣實(shí)行開架閱讀，學(xué)生按照課表進(jìn)館，自行借書、還書。我們的大課間深受學(xué)生喜愛，三個(gè)年級(jí)的足球隊(duì)在足球場(chǎng)分片訓(xùn)練，初三學(xué)生練習(xí)中考體育項(xiàng)目，初一、初二學(xué)生跑操。我校是蘇州市體育先進(jìn)學(xué)校。

第三，我熱情，就是說做人要有溫度，不要冷若冰霜，不要以事不關(guān)己的態(tài)度拒人于千里之外。教育的目的就是育人，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生僅僅是分?jǐn)?shù)高而沒有學(xué)會(huì)做人，我們的教育就不能說是成功的。學(xué)府中學(xué)是新建學(xué)校，教師來自全國(guó)各地，學(xué)生也同樣如此。學(xué)府中學(xué)要有合力，就要擁有“你在乎我，我在乎你”的人文情懷。我們使用“微格教室”開展了“班級(jí)式的開課聽課研究”活動(dòng)，讓全校教師在“旁聽室”跨學(xué)科聽課、交流，加速了來自全國(guó)各地教師之間學(xué)術(shù)層面的融合；我們創(chuàng)設(shè)了小組合作式的“思辨課堂”，培養(yǎng)孩子的共贏意識(shí)；我們與大學(xué)聯(lián)手創(chuàng)辦了五大類27個(gè)學(xué)生社團(tuán)，有孫子兵法研究室、小薇工作室、沙盤游戲等，培養(yǎng)學(xué)生共同完成項(xiàng)目的能力；我們的“學(xué)生會(huì)”提出“光盤行動(dòng)”的倡議，并且組織學(xué)生干部在食堂檢查、督促同學(xué)實(shí)行“光盤”；我們每周舉行“足球聯(lián)賽”，班班都有足球隊(duì)、拉拉隊(duì)，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我校獲得了蘇州高新區(qū)辦學(xué)特色一等獎(jiǎng)。

第5篇

從純愛片女王到驚悚片御姐

根據(jù)真人故事改編的《誓言》(The Vow)，講述了一對(duì)新婚夫婦在遭遇一場(chǎng)車禍后，幸福戛然而止，妻子陷入昏迷，深愛她的丈夫—直無微不至地在旁照料。妻子終于醒來，卻失去了一切與丈夫和婚姻有關(guān)的記憶，丈夫向她示愛并努力挽回愛人的心。

《誓言》情節(jié)與瑞秋成名作《戀戀筆記本》異曲同工，女主角都有健忘癥，那么讀到劇本時(shí)會(huì)有錯(cuò)亂的感覺嗎?瑞秋表示完全沒有，“我試著演以前沒有嘗試過的角色，女主角的經(jīng)歷就像是坐過山車。當(dāng)她開始真正進(jìn)入她自己的新生活時(shí)，一切記憶都被抹去。”《戀戀筆記本》如同《誓言》，情節(jié)老套，拍攝時(shí)無人看好，放映后一鳴驚人，全靠男女主角強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng)，瑞秋承認(rèn)，自己從來沒想過《戀戀筆記本》會(huì)走紅，“看完劇本，我哭紅了眼睛，這是一個(gè)觸碰心靈的偉大故事。那是我拍的第一部重要影片，我只是專注于完成它。感覺就像這工作太棒了，我必須得完成。”

《誓言》之前，瑞秋拿出的成績(jī)單是伍迪·艾倫的《午夜巴黎》。《午夜巴黎》里，瑞秋一頭隨意卷曲的金發(fā)，輕盈浪漫，充滿了巴黎情調(diào)，同時(shí)又不失可愛。影片中演她媽媽的·肯尼迪說：“瑞秋是一個(gè)很聰明的女孩，她知道在什么時(shí)候該做出什么樣的表演，而且她的鏡頭感極好。”《午夜巴黎》之前，瑞秋在倫敦完成了蓋·里奇的《大偵探福爾摩斯》。游走于文藝片和商業(yè)片之間，她毫不吃力。《誓言》大獲成功后，瑞秋并沒閑著，她已經(jīng)搖身一變，成了讓人驚疑不定的壞女人。她的驚悚懸疑新作《激情》即將上映，片中瑞秋與瑞典版“龍文身女孩”勞米·拉佩斯飾演一對(duì)關(guān)系曖昧的女人，海報(bào)上兩人紅唇欲吻，惹人遐想。眼下，瑞秋正在倫敦拍攝新片《時(shí)空》，導(dǎo)演柯蒂斯是《真愛至上》《BJ的單身日記》的編劇。《時(shí)空》講述的是有穿越時(shí)空特異能力的男主角最終邂逅夢(mèng)中情人，不消說，夢(mèng)中情人就是瑞秋。她的工作表已經(jīng)排到了明年，拍完《時(shí)空》后將加盟恐怖片《頭號(hào)罪犯》，接著是著名導(dǎo)演特倫斯·馬利克的影片。特倫斯是好萊塢出了名的異類，曾在28年里只拍了兩部作品。

盡管瑞秋被譽(yù)為“新朱莉亞·羅伯茨”，她的戲路之寬卻是當(dāng)年的羅伯茨無法企及的。瑞秋似乎還未對(duì)自己的大紅大紫做好準(zhǔn)備，“老實(shí)說，這一切都讓我有些不知所措。面對(duì)這些突如其來的機(jī)會(huì)和成功，我得深呼一口氣，一步一個(gè)腳印。希望我不會(huì)在重壓下崩潰。”

敢于拒絕007和蝙蝠俠的新人

從瑞秋的成長(zhǎng)經(jīng)歷看，她缺乏大紅大紫的基因。1978年11月17日，她出生于加拿大安大略省，父母都是平凡人，父親是卡車司機(jī)，母親是護(hù)士，一個(gè)最普通不過的家庭組合。四歲起，瑞秋在滑冰方面顯示了出色的天分，并參加了好幾年比賽，“那是個(gè)充滿亮片、讓人陶醉的時(shí)代。我們會(huì)把藍(lán)色的眼影涂在眉毛下，臉上撒上亮片。我花在滑冰服飾上的精力比平時(shí)穿的衣服多得多。”她像所有普通女孩那樣長(zhǎng)大，16歲起還在麥當(dāng)勞打過3年工。

瑞秋唯一與娛樂圈結(jié)緣的因子在于電視機(jī)，像所有女孩一樣，她是看著肥皂劇長(zhǎng)大的，可以從早看到晚不停息，甚至還有逃課在家看電視的經(jīng)歷。13歲時(shí)，瑞秋參加了夏日劇團(tuán)里莎士比亞戲劇的演出。她一直把戲劇當(dāng)作興趣愛好，卻從未將學(xué)習(xí)戲劇放到未來的規(guī)劃里，甚至認(rèn)為這將會(huì)是一個(gè)天大的笑話。直到最后一刻，一個(gè)戲劇組的教師不停說服她去面試念戲劇，她才“糊里糊涂”地去了。那一次好說歹說，奠定了她如今的發(fā)展方向，瑞秋在約克大學(xué)念完戲劇后，來到好萊塢跑起了龍?zhí)住?/p>

從拉拉隊(duì)長(zhǎng)到酒店經(jīng)理再到富家千金，她能輕松駕馭各種截然不同的角色，“可塑性強(qiáng)，跨度很大”，是合作者們給她的一致評(píng)價(jià)。在演了幾年小角色后，2004年她迎來了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——出演《賤女孩》里的校花，那時(shí)，她比片中演她同學(xué)的琳賽·洛翰大了整整8歲。大器晚成的她卻一直對(duì)自己頗有信心，“我不敢說我演得很好，但我確實(shí)很投入。有時(shí)，我在片場(chǎng)一待就是六個(gè)小時(shí)，自己卻渾然不知。一天工作結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)自己原來一整天都沒吃飯。”

《賤女孩》讓觀眾們熟悉了瑞秋的臉，同年的《戀戀筆記本》一下將她捧上美國(guó)古典情人的寶座。影片開頭那句話，“我是一個(gè)非常平凡的人，很容易被周圍的人忘掉或者忽視。但我這輩子做的最驕傲和最有意義的事情就是我愛上了一個(gè)人，并目—直愛著”令無數(shù)觀眾潸然淚下，也讓這部投資不到2000萬(wàn)美元的電影創(chuàng)造了近2億美元的票房奇跡。

有了《戀戀筆記本》的人氣，瑞秋出人意料地沒有乘勝追擊。她選擇體息一年，爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間與家人及朋友共聚。其間她拒絕了無數(shù)讓人眼熱的大片，包括《007皇家賭場(chǎng)》《鋼鐵俠》《蝙蝠俠：黑暗騎士》，理由是不想?yún)⑴c一些大制作的動(dòng)作片，因?yàn)樗雵L試其他的角色!

瑞秋熱衷于在工作的同時(shí)學(xué)到些什么，拍《午夜巴黎》時(shí)她上了法語(yǔ)課，盡管她的角色只需要說英語(yǔ)；拍《婚禮傲客》時(shí)她拿到了航海執(zhí)照，現(xiàn)在她可以駕駛一條8米長(zhǎng)的船。她演過一次裁縫，所以上過縫紉課，“我喜歡深入別人的生活。”瑞秋甚至上過專門的切菜班，因?yàn)樗娴暮芟雽W(xué)習(xí)切胡蘿卜絲的正確方法。“現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了，我愛它。如果不演戲的話會(huì)于什么?我不介意開餐館。我不是一個(gè)神奇的廚師，但我可以遵照食譜。”有如此的鉆研精神，不難想象拍戲時(shí)瑞秋是個(gè)很較真的人，“我很喜歡關(guān)于角色設(shè)計(jì)的前期討論，試各種假發(fā)、衣服和鞋子，這是為了最合適而不是最漂亮。”

第6篇

摘 要 本文通過問卷調(diào)查法、專家訪談法和文獻(xiàn)資料法對(duì)中學(xué)技巧啦啦操近年來在南京市的開展現(xiàn)狀，通過對(duì)開展該項(xiàng)目并且參與比賽的教練員基本情況、參賽隊(duì)伍情況、家長(zhǎng)滿意度等進(jìn)行研究與分析，從而研究技巧啦啦操在南京市中學(xué)的開展現(xiàn)狀，使啦啦操能夠更全面地在南京市開展，讓越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)可此運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為在社會(huì)上得到更多支持，提供參考。

關(guān)鍵詞 南京市中學(xué) 技巧啦啦操 開展現(xiàn)狀

拉拉隊(duì)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始于1880年的美國(guó)校園，最早出現(xiàn)的形式是在比賽過程中觀眾為本隊(duì)隊(duì)員加油助威吶喊。啦啦操是集體項(xiàng)目，講究團(tuán)隊(duì)合作精神，通過身體動(dòng)作的完美展示，鼓舞士氣，活躍氣氛。目前，在發(fā)展和推進(jìn)“校園足球”和“校園啦啦操”的進(jìn)程中，中國(guó)教育部為提高校園足球普及水平，發(fā)展人才基礎(chǔ)，將校園足球與啦啦操兩項(xiàng)目相結(jié)合為“一校一球一操”項(xiàng)目列入校園發(fā)展課程。

在我國(guó)，啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)年輕的體育運(yùn)動(dòng)，它發(fā)展迅速。技巧啦啦操是一種展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神、表現(xiàn)力與美、巧與險(xiǎn)、與觀眾互動(dòng)效應(yīng)很高的新興競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。國(guó)家體育總局體操中心將其定義為在音樂的伴奏下，以跳躍、托舉、拋接、金字塔等難度作為主要內(nèi)容，配合口號(hào)、基本手位及舞蹈動(dòng)作，充分展示運(yùn)動(dòng)員高超的技能技巧的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目。

本研究旨在通過對(duì)南京中學(xué)技巧啦啦操的調(diào)查研究使社會(huì)上更多的人接受啦啦操項(xiàng)目，并且針對(duì)技巧啦啦操教練的業(yè)務(wù)水平、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況等問題提出一些建議，為我市啦啦操項(xiàng)目的健康發(fā)展提供參考。

一、選題依據(jù)

本文通過對(duì)南京市開展該項(xiàng)目并且參與比賽的教練員基本情況、參賽隊(duì)伍情況、家長(zhǎng)滿意度等進(jìn)行研究與分析，從而研究技巧啦啦操在南京市的開展現(xiàn)狀，使技巧啦啦操能夠更全面的開展，利于中學(xué)生身心健康的發(fā)展，讓越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)可此運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為在社會(huì)上得到更多支持，提供參考。

二、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

南京市十八所參加中學(xué)技巧啦啦操比賽的學(xué)生，以及教練員。

（二）研究方法

根據(jù)本課題研究需要，設(shè)計(jì)了參賽運(yùn)動(dòng)員及教練員兩套調(diào)查問卷，問卷對(duì)象分別為開設(shè)該項(xiàng)目并在2015年南京市啦啦操大賽中隨機(jī)抽取18家參賽隊(duì)伍的教練員35名及隊(duì)員400份。問卷采取本人親自對(duì)各中學(xué)教練員進(jìn)行發(fā)放、各中學(xué)教練員對(duì)隊(duì)員進(jìn)行發(fā)放、本人自己回收三種形式。實(shí)際發(fā)放400份，回收328份有效問卷。對(duì)舉辦南京市啦啦操比賽賽事主辦方進(jìn)行面談或者電話訪談，了解中學(xué)啦啦操在南京市的開展現(xiàn)狀，獲得利于本文研究的相關(guān)資料。從圖書館資料，雜志以及國(guó)內(nèi)知名學(xué)術(shù)站，收集有關(guān)啦啦操方面的研究資料。

三、研究結(jié)果與分析

（一）教練員隊(duì)伍情況分析

1.教練員配備情況

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，18所中學(xué)共配備了教練員35名，均為女性教練員。由于在技巧啦啦操中有一些托舉動(dòng)作，并在訓(xùn)練中需要大量的保護(hù)幫助，而男教練在這方面更具有優(yōu)勢(shì)，所以教練隊(duì)伍也需要配置部分男教練。

2.教練員專業(yè)獲取途徑

每名教練員關(guān)于技巧啦啦操該項(xiàng)目的專業(yè)獲取途徑各不相同。35人中有2位教練是專業(yè)體操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的出身，23人為高校健美操專業(yè)畢業(yè)，其余10人通過相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掌握了啦啦操技能。

（二）運(yùn)動(dòng)隊(duì)基本情況

1.各學(xué)校開展啦啦操現(xiàn)狀

各個(gè)中學(xué)在組隊(duì)時(shí)間方面大不相同。12所學(xué)校啦啦操為傳統(tǒng)項(xiàng)目，啦啦操一直得到延續(xù)發(fā)展，學(xué)生對(duì)啦啦操體會(huì)比較深刻。其余6所學(xué)校起步、接觸該項(xiàng)目較晚，但是其學(xué)生人數(shù)多，基數(shù)大，選材面廣，有利于教練員選材，加之教練員訓(xùn)練方法得當(dāng)，近期比賽獲得較好成績(jī)。近幾年，開展技巧啦啦操的學(xué)校隊(duì)伍正在逐年壯大。

2.訓(xùn)練頻率及時(shí)間

經(jīng)過調(diào)查了解，大多數(shù)學(xué)校都會(huì)集中強(qiáng)化訓(xùn)練，平時(shí)每周2-3次，參賽前4-5次，一般訓(xùn)練1h-1.5h。經(jīng)過和教練員的交流，平時(shí)通過不定期不定量的訓(xùn)練給學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好，賽前多適量地增加訓(xùn)練的次數(shù)，加大訓(xùn)練密度，強(qiáng)化動(dòng)作質(zhì)量。

3.訓(xùn)練方法與內(nèi)容

針對(duì)剛接觸該項(xiàng)目的學(xué)生，教練首先采觀看有關(guān)啦啦操電影或者比賽視頻方式來培養(yǎng)學(xué)生興趣，通過花球啦啦操、街舞啦啦操以及爵士啦啦操進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)啦啦操認(rèn)識(shí)與理解。在打好基礎(chǔ)后，教練會(huì)開始增加學(xué)生基本功練習(xí)，如側(cè)手翻、前手翻、劈叉、下腰、扳腿、平衡練習(xí)等，以及技巧啦啦操有的托舉、拋接、金字塔等練習(xí)，在練習(xí)中保護(hù)人以及被保護(hù)人的基本動(dòng)作和分工，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)體協(xié)作能力。

4.家長(zhǎng)對(duì)于中學(xué)生參與訓(xùn)練的滿意度

大部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)開展啦啦操項(xiàng)目是較為支持的，家長(zhǎng)能夠鼓勵(lì)學(xué)生投入訓(xùn)練，并且希望學(xué)生能夠獲得優(yōu)異的成績(jī)。但是有15%家長(zhǎng)對(duì)訓(xùn)練時(shí)間主要安排在課余表示不滿。如何合理安排好訓(xùn)練時(shí)間，盡量地使學(xué)生既能學(xué)好文化知識(shí)，又能促進(jìn)身體素質(zhì)的全面提高，是我們教練員應(yīng)該去多多思考的。

四、結(jié)論與建議

第7篇

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。接下來是小編為大家整理的關(guān)于拼搏理想青春的演講致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

關(guān)于拼搏理想青春的演講致辭1親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

“沒有耕耘，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。”那么如果沒有拼搏，我們又怎么能有一個(gè)精彩的人生呢?正是拼搏充實(shí)了我們的人生，正是拼搏點(diǎn)亮了我們的人生!

圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進(jìn)取，成為中國(guó)棋壇的驕傲;法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出著名的《昆蟲記》;電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實(shí)他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們后天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。

其實(shí)我們也不必驚嘆他們的成就，如果我們也能夠?yàn)榱俗约旱睦硐氩恍概Γ赂移床覀兺瑯幽軌虻竭_(dá)成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠(yuǎn)。

努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數(shù)沙礫，巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然渺小但堅(jiān)韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際，經(jīng)歷過磨難的河流會(huì)以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋!

拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神，面對(duì)迎面而來的每一個(gè)問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時(shí)心血來潮，不是空喊口號(hào)，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)忍的毅力來維持，需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。

朋友們，還記得容國(guó)團(tuán)說的那名話嗎?“人生能有幾回搏，此是示搏何時(shí)搏?”快行動(dòng)起來吧!讓拼搏融入我們身體的每一個(gè)細(xì)胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢于拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于拼搏理想青春的演講致辭2親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

人生的路，不可能是一帆風(fēng)順的，這就要求我們必須要敢于面對(duì)一切困難與挫折，簡(jiǎn)單地說，就是心中要有勇于進(jìn)取，不畏困難的決心。那么就把困難與挫折看作激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)酱煸接拢屛覀兦啻翰换冢屪约撼蔀橐粋€(gè)勇敢的人。

不斷戰(zhàn)勝困難，不斷前行，因?yàn)榍奥窌?huì)更美麗。不要因?yàn)橐活w閃耀的星就放棄了前面的銀河;不要因?yàn)橐欢渚`放的花而放棄了前面的花海;不要因?yàn)橐粭l潺潺的小溪而放棄了前面的海洋。只有敢于拼搏，擁有一顆不服輸?shù)男模艜?huì)看到那前面的最美好。

自然界處在不斷發(fā)展與變化中，要是它停滯不前，安于現(xiàn)狀，會(huì)有今天這個(gè)充滿生機(jī)的世界嗎?物尚如此，人何以堪?難道為了怕摔倒就放棄了走路嗎?難道怕受傷害就選擇逃避嗎?難道沒有拼搏的人生是精彩的嗎?我們當(dāng)然不能那么懦弱，我們不能逆來順受，縱使前路困難重重，身陷困境，我們也要勇敢拼搏，灑出自己的熱血與激情，讓我們的青春在拼搏中不悔，縱使失敗了也沒關(guān)系，畢竟我們?cè)鵀榱藟?mèng)想追逐過，此時(shí)心中更多的會(huì)是一份珍惜。是的，是珍惜。珍惜那些有夢(mèng)想的日子，珍惜追夢(mèng)的過程，更要珍惜那份不服輸，敢于拼搏的心。

拼搏的路，有歡笑和淚水，因?yàn)檫@是我們的選擇，就要敢闖敢拼。誰(shuí)也聊不到以后的事，那就趁現(xiàn)在，努力拼搏吧。事物沒有絕對(duì)的成功與失敗，那只是感受問題，未來的每一步每一個(gè)腳印，讓我們與勇敢一起前行，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要堅(jiān)持不放棄。這是我們青春的聲音，也是我們青春的選擇，即使一生短暫，歲月易逝，也要勇敢一次，讓自己平凡的一生變得不平凡。

拼搏的路，也是孤單的。必須保持內(nèi)心的平靜而不受誘惑，既然有了一個(gè)好的開端，就堅(jiān)持到底吧!

拼搏的路，有時(shí)會(huì)讓我們錯(cuò)覺以為是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，但走過卻很快很快。每次戰(zhàn)勝了阻礙后，離那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成功便又近了一步，轉(zhuǎn)過那個(gè)彎，心里會(huì)滿懷喜悅，這時(shí)你會(huì)發(fā)覺腳步也像是更有力更快了，仿佛前方已透露了一點(diǎn)亮光。

狹路相逢勇者勝，只有敢于冒險(xiǎn)前進(jìn)，敢于拼搏的人才是真正的勇士。只有敢于拼搏，才能勇敢地面對(duì)前方的重重困難，才能越挫越勇。只有敢于拼搏，才能笑看未來，讓我們的青春年華燦爛而又多姿。

同學(xué)們，我們正青春，拼吧!讓我們做一個(gè)敢想敢做的人，拋開束縛，拋開懦弱，做自己人生道路上的強(qiáng)者!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于拼搏理想青春的演講致辭3各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我叫_x，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春也是一種感覺，這種感覺，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青想。

年輕的朋友，讓我們高舉愛國(guó)旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無悔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于拼搏理想青春的演講致辭4親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光流逝，站在美好年華的高峰，你不為了夢(mèng)想而奮斗嗎?你是否已經(jīng)做足準(zhǔn)備，盤算著人生的目標(biāo)?又或者你已經(jīng)在滔滔不絕地與人談著人生的追求?但，勿言夢(mèng)想無做矣，有夢(mèng)就要拼搏，就要奮斗，用行動(dòng)來說話!因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春才不會(huì)被掛上“虛度年華”的掛名，我們才不會(huì)感到茫然和彷徨!

勿言夢(mèng)想無做矣，你將擁有無可限量的未來;勿言夢(mèng)想無做矣，你可以提煉崇高的靈魂與精神;勿言夢(mèng)想無做矣，你能舉起振興中華的旗幟!也許你沒有王昭君的姣好容顏，也許你沒有李嘉誠(chéng)的財(cái)富，也許你沒有伊麗莎白女王至高無上的地位，但你不能沒有夢(mèng)想，不能沒有追求夢(mèng)想的動(dòng)力。它象征你的信念，升華你的靈魂，決定你的成敗!

夢(mèng)想若只是光說不做，不愿為此去努力，不愿為此去付出，司馬遷怎能面對(duì)屈辱痛苦的生活，用了20_年寫成《史記》?愛迪生怎能面對(duì)重重困難，花了20_年發(fā)明了蓄電池，被人們稱為“發(fā)明大王”?馬克思怎能堅(jiān)持不懈地用40年的時(shí)間著成《資本論》?夢(mèng)想若只是光說不做，儒勒·凡爾納又怎能用一生創(chuàng)作出104部科幻小說?如果有夢(mèng)想而不去奮斗，這樣的人生就沒有活力的，更不用說會(huì)精彩。我們的生活也只能是死水一潭。讓我們勿言夢(mèng)想無做矣，奔跑在跑道上，在陽(yáng)光的照耀下，在大地的見證下，盡情渾灑汗水吧!

俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。以翻譯訪問美國(guó)，首次接觸因特網(wǎng)的馬云，堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)會(huì)火起來，走上了經(jīng)營(yíng)商業(yè)網(wǎng)站的道路。1999年為夢(mèng)想而拼搏的馬云，終于在杭州四壁徒空的三居室成立阿里巴巴。阿里巴巴從最初18人發(fā)展到現(xiàn)在5000人的大團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)如今，馬云也逐漸向國(guó)外發(fā)展，成為“國(guó)外最受關(guān)注的中國(guó)人”之一。

貝多芬從小熱愛音樂，他的世界充滿了優(yōu)美的旋律。但是天意弄人，使他成了聾人。他沒有因?yàn)槔Ь硨?dǎo)致知難而退，而是以樂觀的態(tài)度面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閴?mèng)想，所以為此去努力。正因如此，他留在我們心中，成為聞名的音樂家。

海威明說：“不幸的童年是作家創(chuàng)作的搖籃。”莫言的童年正是在中國(guó)經(jīng)受饑餓考驗(yàn)的階段。年僅12歲的莫言因?yàn)椤笆?*”不得不輟學(xué)回家。可是酷愛閱讀的他沒有放棄學(xué)習(xí)，他總會(huì)在空閑的時(shí)間里看書，甚至為了能有書看，幫別人家做推磨。每次做完臉色已經(jīng)發(fā)青，但只要手里捧著書，他就感到充實(shí)。苦難成了他生活的左膀右臂，將他推向文學(xué)界的頂峰!

正所謂一份耕耘，一分收獲!勿言夢(mèng)想無做矣，只要心中有夢(mèng)，大聲地吶喊出來吧!勇敢地去拼搏吧!讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅飛翔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于拼搏理想青春的演講致辭5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是建工系11級(jí)工程監(jiān)理1班的_，今天呢，很榮幸能和大家一起，見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

“天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。

對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過?誰(shuí)沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”

為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。

誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道，在大學(xué)的時(shí)光中，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

是海倫·凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想，是愛·默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地，是五月天告訴我們，每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的夢(mèng)想組成，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。

眼下，學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即，我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著，曙光下，運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里，拉拉隊(duì)正在激情的跳躍;路燈下，方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海，為夢(mèng)想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過，為夢(mèng)想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

有一種品質(zhì)，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前，讓挫折為之讓道;

有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗;

有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風(fēng)喪膽!

勇士們，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神，帶上這種力量，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸!

第8篇

她是一位氣質(zhì)高雅的體操美女，光從五官的組合和整體的身形線條上來看，她的外在美已經(jīng)具備了足夠的霸氣，而獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)背景又為其保留了一種青春的健康美。她不愿多拿相貌出來說事，不過在提到自己身上最滿意的器官時(shí)，她選擇了自己的嘴巴和小腿，理由是“覺得形狀比較好看”。

深圳申辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功，讓這個(gè)原本已經(jīng)淡出體壇，徜徉在燕園的美麗女孩再一次走進(jìn)眾人的視野。作為深圳大運(yùn)會(huì)形象大使，在開幕式上擔(dān)任倒數(shù)第二棒火炬手并與劉翔進(jìn)行交接棒，戴菲菲的驚艷登場(chǎng)，讓她獲得了“菲美人”的稱號(hào)。

“大齡學(xué)徒”闖出一片天

戴家從小對(duì)女兒就有文藝栽培之心，從戴菲菲3歲開始，父親就教她下象棋，他看出了女兒有這方面的天分，本有意讓她往這方面發(fā)展，今后當(dāng)一名職業(yè)棋手。除此之外，菲菲的父母像所有望女成鳳的家長(zhǎng)那樣，還給女兒報(bào)了小提琴、繪畫、舞蹈等各種興趣班。漸漸地，女兒在形體能力上的興趣和優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來，舞蹈老師卻嫌她體形太瘦，勸她去練體操，而競(jìng)技體操的教練又嫌她個(gè)子太高，把她攆到了藝術(shù)體操隊(duì)。

藝術(shù)體操的教練倒是很欣賞菲菲，因?yàn)樵擁?xiàng)目挑選苗子時(shí)最主要看的兩大標(biāo)準(zhǔn)就是形體和長(zhǎng)相，其中形體講究高挑，而這兩樣戴菲菲的先天優(yōu)勢(shì)無疑十分明顯，因此她被留了下來。那年，她7歲。看著那些和自己同練的三四歲的“小同學(xué)”，菲菲隱約感覺到了自己在年齡上已占不到便宜了。

果然，沒練多久，教練就對(duì)這位“大齡學(xué)徒”傷起了腦筋：柔韌性怎么那么差？教練甚至直截了當(dāng)?shù)貑柎鞣品疲骸笆遣皇菑男」穷^湯喝多了？韌帶怎么硬得像牛筋一樣？”一起訓(xùn)練的小隊(duì)員中，別人都已練得像模像樣了，就算是再晚些時(shí)候來的孩子，韌帶都松得像橡皮筋，想往哪兒掰都可以，再加上當(dāng)時(shí)訓(xùn)練又特別苦，每天早晨5點(diǎn)無論天寒地凍還是赤日炎炎，都要準(zhǔn)時(shí)起來跑步、練功，非常辛苦，戴菲菲漸漸對(duì)練藝術(shù)體操產(chǎn)生了畏懼感，她總是縮在隊(duì)伍最后希望逃過教練的眼睛。

有一次，啟蒙教練讓她趴在地上，上身后仰，然后在她身后抓住她的兩條胳膊使勁將其腰部往屁股上壓。“當(dāng)時(shí)我只感覺到一陣徹骨透心的劇痛，腰像要斷了一樣，很痛很痛！”戴菲菲回憶說。脾氣倔強(qiáng)的她本能地產(chǎn)生了一種反抗的沖動(dòng)，以觸電般的速度狠狠地朝教練手臂上咬了一口。教練當(dāng)即愣了，可能她也沒想到這7歲的小娃娃居然敢這么反抗自己，等手上感到了痛楚才反應(yīng)過來，賞了菲菲一個(gè)大嘴巴。小姑娘被打得又疼又怕，立刻大哭大鬧起來，引得整個(gè)訓(xùn)練館里的人都把注意力集中到了她身上。

教練二話不說，把哭鬧在地的菲菲拖進(jìn)了辦公室，將她關(guān)了起來，一直等到她不再出聲了，才放了出來。從此以后，戴菲菲學(xué)會(huì)了對(duì)教練員的服從，而爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格也使得她在專業(yè)上更加努力，能力也慢慢受到了教練們的認(rèn)可。

到了十三四歲時(shí)，戴菲菲已是江蘇省藝術(shù)體操隊(duì)的一員了，而這時(shí)隊(duì)內(nèi)出現(xiàn)了人動(dòng)，菲菲和她那一個(gè)班的隊(duì)友們被一鍋端地掃地出門。許多隊(duì)員哭成了淚人，對(duì)突況不知所措，而戴菲菲的心里憋了一股勁：不讓我練我偏要練出個(gè)名堂來讓你們后悔！正巧廣東隊(duì)來招人，戴菲菲就帶領(lǐng)大家一同“投靠”了廣東隊(duì)，從此在遠(yuǎn)離父母的異地他鄉(xiāng)繼續(xù)苦練。父母曾希望她放棄，但倔強(qiáng)的她認(rèn)定了這條路。也許是受到打擊后成長(zhǎng)了，戴菲菲進(jìn)入廣東隊(duì)后突然開了竅，還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，隨后一路“青云直上”，先是率領(lǐng)廣東隊(duì)拿下了九運(yùn)會(huì)藝術(shù)體操金牌，此后又代表中國(guó)隊(duì)在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上連奪棒操和繩操兩個(gè)項(xiàng)目的金牌。

“菲美人”結(jié)緣大運(yùn)會(huì)

大運(yùn)會(huì)不是板著面孔的，它有很多青春動(dòng)感的符號(hào)。戴菲菲是這串符號(hào)中最引人注目的一個(gè)。

7歲學(xué)習(xí)藝術(shù)體操，12歲來到廣東藝術(shù)體操隊(duì)，后隨隊(duì)獲得第九屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍；2001年北京世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，與隊(duì)友合作摘得藝術(shù)體操兩枚金牌；之后，退役進(jìn)入北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校成為北大形體課教師。正是這些經(jīng)歷，使成為深圳申辦2011年大運(yùn)會(huì)形象大使的最佳人選，并最終幫助深圳申辦成功。

在都靈大運(yùn)會(huì)執(zhí)委會(huì)上，戴菲菲典雅的氣質(zhì)，美麗的面龐，高挑的身材，流利的英文陳述，讓這位中國(guó)的形象大使被世人稱贊為中國(guó)茉莉花。深圳申辦世界大運(yùn)會(huì)的成功，更是讓這個(gè)原本已經(jīng)淡出體育界，徜徉在燕園的美麗女孩再一次走進(jìn)眾人的視野，這一次，她同深圳一起驚艷世界。

戴菲菲說，自己與深圳有著深厚的感情。“我12歲代表廣東進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，代表深圳、代表廣東，拿到大運(yùn)會(huì)的冠軍。”

回憶當(dāng)年接受形象大使這個(gè)任務(wù)時(shí)的情景，戴菲菲覺得自己蠻幸運(yùn)的，也很開心自己能為深圳做點(diǎn)力所能及的事情。“當(dāng)時(shí)我還在睡覺，迷迷糊糊接了個(gè)電話，電話那邊說深圳決定讓我做形象大使，我還挺懵的，沒搞清楚怎么回事。”

之后，她就開始著手深圳申辦世界大運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作。戴菲菲的工作并不像外人所想象的那樣僅僅是到前臺(tái)去做一番申述即可，她參與了整個(gè)申辦籌備工作。著名藝術(shù)家袁熙坤老先生專門創(chuàng)作了《戴菲菲銅像雕塑》，戴菲菲后來將這個(gè)雕塑親手送給了國(guó)際大體聯(lián)主席基里安。

“我現(xiàn)在住在北京，但是只要深圳有任何需要我的時(shí)候，我一定馬上飛過去。”戴菲菲說，平時(shí)參加活動(dòng)、接受采訪時(shí)，她也會(huì)為深圳大運(yùn)會(huì)做宣傳，自己就像一個(gè)主人一樣，歡迎大家到深圳做客。關(guān)于籌辦大運(yùn)會(huì)的工作一直沒有停止過，宣傳片的拍攝、大運(yùn)會(huì)與贊助商的合作、各種相關(guān)晚會(huì)活動(dòng)等，菲菲都參與其中。

圓夢(mèng)奧運(yùn)火炬手

2008年5月8日，奧運(yùn)圣火在廣東省的第二站深圳市開始傳遞，戴菲菲參與了傳遞活動(dòng)。

對(duì)奧運(yùn)會(huì)充滿期待的戴菲菲早早地就為競(jìng)選奧運(yùn)火炬手打了申請(qǐng)報(bào)告，這是她多年來最大的夢(mèng)想。戴菲菲早年曾拿過全國(guó)冠軍和世界冠軍，而且又在都靈為深圳申辦大運(yùn)會(huì)立下過汗馬功勞，因此她申請(qǐng)火炬手一事順利通過了。2008年春節(jié)剛過，她就接到了批準(zhǔn)通知。

得知自己被選為奧運(yùn)火炬手后，戴菲菲十分高興，滿心期待5月8日手擎“祥云”的那一刻。戴菲菲第一時(shí)間在自己的博客里與大家分享了自己的喜悅：“我首先要感謝一直以來給我關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和支持的人們，是你們給了我發(fā)揮的舞臺(tái)、堅(jiān)持的勇氣和奮斗的力量；然后，我要感謝培育我多年的深圳，這是我永遠(yuǎn)的根；最后我要感謝我的家人，你們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)最溫馨的港灣。”她除了擔(dān)任奧運(yùn)火炬手外，還是奧運(yùn)消防宣傳大使，參與了奧運(yùn)拉拉操宣傳片的拍攝，同時(shí)還是奧運(yùn)拉拉隊(duì)選拔賽的評(píng)委。“2008年5月8日，我的200米傳遞，是我生命里最值得紀(jì)念的一天。”

全面進(jìn)軍演藝圈

演過電影、電視劇，拍過廣告，做過封面女郎，出過個(gè)人單曲，甚至當(dāng)過主持人，說戴菲菲已經(jīng)是娛樂界中的一位“多棲新人”，恐怕不會(huì)有多少人反對(duì)。

在北大念書時(shí)，戴菲菲選擇的專業(yè)是廣告和藝術(shù)，雙學(xué)位。她說選擇廣告是興趣，“父母就從事這一行，對(duì)我有一定影響。可能因?yàn)槲沂撬孔模胂窳Ρ容^豐富，而廣告需要的是創(chuàng)意。”至于選擇藝術(shù)系，是在念大二時(shí)得知在招生，出于一種嘗試心態(tài)就報(bào)名了。

或許正是有著這樣專業(yè)的學(xué)習(xí)，近幾年，戴菲菲宣告進(jìn)軍娛樂圈，影視廣告雙管齊下，時(shí)尚體壇隨處可見戴菲菲曼妙身姿，全方位發(fā)展的多棲路線受到業(yè)內(nèi)一致認(rèn)可。

作為由體壇轉(zhuǎn)戰(zhàn)娛樂圈的成功典范之一，戴菲菲短時(shí)期內(nèi)取得的成績(jī)十分亮眼。先是在影視劇領(lǐng)域大展拳腳，馮小寧導(dǎo)演欽點(diǎn)菲菲出演《舉起手來2》中的女主角，她在劇中首度挑戰(zhàn)女間諜角色，為進(jìn)軍大熒幕奠定良好基礎(chǔ)；接著獲香港著名導(dǎo)演霍耀良盛邀加盟偶像情感大片《守著陽(yáng)光守著你》，與超級(jí)偶像明道演繹凄美浪漫的愛情故事。在廣告領(lǐng)域，安踏、雅芳、萬(wàn)龍等諸多國(guó)內(nèi)外知名廠商牽手戴菲菲，讓其出任品牌形象代言，菲菲也憑借自身獨(dú)特人格魅力為各大品牌帶來巨大效益，可謂是一舉兩得。一直走在時(shí)尚前沿的菲菲在“芭莎男士年度盛典”、“BQ紅人榜”“LADY格調(diào)年度盛典”、“英菲尼迪G系頂級(jí)跑車”、“中國(guó)風(fēng)尚榜”等眾多大型時(shí)尚活動(dòng)中展現(xiàn)優(yōu)雅大氣。

進(jìn)駐娛樂圈的良好開端使菲菲獲得了眾多大牌導(dǎo)演及廠商的認(rèn)可，接下來菲菲還將加盟著名導(dǎo)演張紀(jì)中的年度大戲《西游記》，還要為自己代言的2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)拍攝宣傳片，之后，先前拍攝的諸多廣告也將一一與觀眾見面。菲菲在娛樂圈可謂如魚得水，前途十分看好。

對(duì)于現(xiàn)狀，戴菲菲有著清醒的認(rèn)識(shí)。她說所有光環(huán)的背后自己都付出了很多東西，這些都是別人所看不到的，大多數(shù)人認(rèn)識(shí)自己也只是通過大運(yùn)會(huì)申辦。現(xiàn)在回首，從前所有的付出都得到了回報(bào)。戴菲菲坦言，自己心目中的榜樣是楊瀾。“我覺得像楊瀾就非常成功，也經(jīng)常關(guān)注有關(guān)她的報(bào)道。可能是受其影響，一直以來我都希望自己能夠成為一名成功人士，并在自己從事的領(lǐng)域里發(fā)揮作用。”

“第一美女”感情成謎

對(duì)于外界奉送的“中國(guó)體壇第一美女”這一稱號(hào)，戴菲菲本人堅(jiān)決不肯接受。而對(duì)于人們喜歡拿她和劉璇、郭晶晶等比來比去，她也不感興趣。在她看來，美丑本無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，見仁見智，有人恭維她那只代表一部分人的觀點(diǎn)，自己并不會(huì)真當(dāng)回事，也不太習(xí)慣別人以“第一美女”來稱呼自己。

自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝是事實(shí)，但那只針對(duì)工作和學(xué)業(yè)來說，至于相貌這種天生的東西，她不愿多拿出來說事。

退役后，戴菲菲走進(jìn)了北京大學(xué)，在未名湖畔啃起了書。盡管戴菲菲一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己在大學(xué)里攻讀藝術(shù)和廣告學(xué)時(shí)非常拼命，心無旁騖，拿出了訓(xùn)練時(shí)的那股忘我的勁，每學(xué)期期末考試結(jié)束后都會(huì)無一例外地大病一場(chǎng)，但以她那樣青春靚麗的“惹眼”形象，說整個(gè)大學(xué)期間感情方面從來沒有故事，有多少人會(huì)信？經(jīng)過反復(fù)“拷問”，戴菲菲勉強(qiáng)承認(rèn)了大學(xué)里有過追求自己的男生，而自己在感情上也曾出現(xiàn)過“波瀾”。

比起戴菲菲蒙著一層面紗的校園情事，她與籃球運(yùn)動(dòng)員易建聯(lián)的緋聞曾被一些媒體煞有介事地報(bào)道過。更有的堂而皇之地將戴菲菲稱為“易建聯(lián)的女友”。無風(fēng)不起浪，為什么這兩個(gè)人會(huì)被撮合到一起呢？起因還是2011年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的申辦。

2006年底，菲菲和阿聯(lián)因?yàn)橥瑫r(shí)出任深圳2011年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)申辦形象大使而相識(shí)。戴菲菲曾表示，易建聯(lián)是第一個(gè)讓她產(chǎn)生小鳥依人感覺的男人，因?yàn)樽约旱纳砀哂?米75，平時(shí)和男孩們?cè)谝黄饡r(shí)都以平視和俯視居多，遇到阿聯(lián)，第一次有了仰視交談的經(jīng)歷，站在他身邊會(huì)忘記自己的“海拔高度”。

第9篇

【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ) 閱讀教學(xué) 情境創(chuàng)設(shè)

前言

提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力是高中英語(yǔ)教學(xué)其中一個(gè)重要目標(biāo)。要想獲取更多的英語(yǔ)知識(shí)離不開扎實(shí)的英語(yǔ)閱讀基礎(chǔ)。在多數(shù)的英語(yǔ)考試中閱讀所占的比重大約為百分之三十到百分之五十左右，由此可以證明閱讀在英語(yǔ)教學(xué)中占據(jù)重要位置。高中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，在日常英語(yǔ)閱讀中采用情景教學(xué)方法，有利于促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的提升，達(dá)到降低學(xué)習(xí)難度，增強(qiáng)記憶力的教學(xué)目的。下文就關(guān)于如何在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中應(yīng)怎樣進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)做出詳細(xì)闡述。

一、在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中引入游戲教學(xué)

愛玩是孩子的天性，沉悶乏味的教學(xué)方式顯然已經(jīng)不符合時(shí)下學(xué)生的需求。他們對(duì)于新鮮事物存在這極大的興趣，若能在教學(xué)中引入游戲的方式，讓學(xué)生邊玩邊學(xué)，不但可營(yíng)造成良好的學(xué)習(xí)分為，更可以達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。因此，在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中引入游戲教學(xué)，通過游戲的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境具有極大的可行性。例如在課堂上，教師要堅(jiān)持使用英語(yǔ)來進(jìn)行教學(xué)，可以把全班同學(xué)分成幾個(gè)小組進(jìn)行猜詞謎的游戲，從每個(gè)小組當(dāng)中選出兩個(gè)代表來參賽，其余的同學(xué)則作為拉拉隊(duì)為本組同學(xué)加油打氣。首先是第一小組上臺(tái)，其中一個(gè)背對(duì)講臺(tái)，另外一個(gè)正對(duì)講臺(tái)。老師會(huì)在講臺(tái)上寫出一個(gè)英語(yǔ)單詞“House”，然后讓正對(duì)講臺(tái)的同學(xué)用肢體語(yǔ)言把單詞的內(nèi)容表達(dá)出來，背對(duì)講臺(tái)的同學(xué)則猜單詞。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)的單詞越多，則得分越高，以此類推，等每一個(gè)小組的代表都進(jìn)行參賽完畢后，給得分最高的小組進(jìn)行頒發(fā)事先準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品，作為鼓勵(lì)和肯定。通過這樣具有競(jìng)爭(zhēng)意義的游戲方式，對(duì)每一位同學(xué)起到了巨大的鼓舞作用，使整個(gè)課堂始終保持在一個(gè)活躍的氛圍中。通過這樣簡(jiǎn)單、有趣的教學(xué)方式，孩子們不僅感受到了游戲帶來的樂趣，感受到集體帶來的正能量，更能讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)、鞏固更多的英語(yǔ)單詞，達(dá)到多贏的目的。

二、在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中引入角色模仿教學(xué)

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)法都是以課本為主，然后老師把新單詞交給學(xué)生，再讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，閱讀完畢后就是老師在上面講，學(xué)生在下面聽。這種方法既單調(diào)又死板，整個(gè)課堂氣氛也死氣沉沉。在課堂之前，教師應(yīng)該要準(zhǔn)備好與閱讀文章相關(guān)的視頻或者錄像等等，在課堂上的時(shí)候播放給學(xué)生看，在播放的過程中結(jié)合文章的知識(shí)內(nèi)容來進(jìn)行講解。在這種有趣又輕松的模式下與同學(xué)們一起盡心探討，把他們帶到英語(yǔ)的天地之中，激發(fā)他們潛在的學(xué)習(xí)欲望，讓他們發(fā)自內(nèi)心的愛上英語(yǔ)，做學(xué)習(xí)真正的主人，提高學(xué)習(xí)的自主習(xí)性。只有擁有更加強(qiáng)烈的真實(shí)感，才能夠讓學(xué)生們留下深刻的記憶和印象。例如：在例如在高三英語(yǔ)“ THE GUINNESS BOOK OF WORLD RECORDS ”這篇閱讀文章中。老師可以首先組提出以下幾個(gè)問題：

1.How did Sir Hugh Beaver comp up with the idea for the Cuinness Book of World Records？

2.What are the categories in the Guinness Book of World Records？

3.What types of record attempts are not allowde？

4.Why do you think many people are interested in world records？

同學(xué)們?cè)诮拥絾栴}后，在對(duì)文章進(jìn)行仔細(xì)的閱讀，把答案尋找出來再進(jìn)行整理。等待閱讀完畢后，教師還可以根據(jù)文章的故事情節(jié)、人物特點(diǎn)、情境等來組織學(xué)生們進(jìn)行角色扮演，讓每一位同學(xué)在模仿和表演的過程當(dāng)中揣摩文章的人物心理活動(dòng)、體會(huì)文章表達(dá)的思想情感，從而加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。因此，建議高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中通過角色扮演、模仿的方式來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，以此達(dá)到提高學(xué)生的興致和參與性。

三、在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中引入多元化教學(xué)方式

在閱讀的時(shí)候，如果僅僅是停留在文章的上面，會(huì)很容易讓學(xué)生們感到單調(diào)乏味。因此，教師們?cè)谑谡n的時(shí)候，應(yīng)該要結(jié)合身邊所發(fā)生的事物、情境來進(jìn)行講解，引起學(xué)生的關(guān)注和好奇心，從而激發(fā)他們內(nèi)心的求知欲。在國(guó)外，有很多非常優(yōu)秀的電影作品，對(duì)學(xué)生有著很大的教育意義。因此，教師應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，借助新興網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，去觀賞這些影片，了解影片的內(nèi)容，在潛移默化的影響下，提高對(duì)英語(yǔ)的喜愛程度。同時(shí)，由于經(jīng)常觀看影片，對(duì)于熒屏上的英文詞句自然也會(huì)越來越熟悉，進(jìn)而提高英語(yǔ)的閱讀欲望和能力。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜合上述可知，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀的動(dòng)機(jī)直接影響著他們是否能夠順利對(duì)文章進(jìn)行閱讀，直接關(guān)系著英語(yǔ)成績(jī)的好壞，所以教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)當(dāng)中，應(yīng)該要做好正確的積極領(lǐng)導(dǎo)工作，采用創(chuàng)設(shè)情境等新穎獨(dú)特的教學(xué)方式，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀的欲望，讓他們做學(xué)習(xí)真正的主人，愛上英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，感受英語(yǔ)帶來的樂趣。從根本上提高學(xué)生們英語(yǔ)閱讀的能力，推動(dòng)我國(guó)英語(yǔ)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)的社會(huì)需求型人才，滿足國(guó)際化形勢(shì)發(fā)展的要求。

參考文獻(xiàn)：