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生產實習報告書優選九篇

時間:2023-02-16 03:39:30

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇生產實習報告書范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

生產實習報告書

第1篇

當晚霞微灑大地的時候,我們電子0501班一行來到了生產實習的目的地——東海之濱,杭州灣畔的慈溪,坐落于長三角交匯的黃金地段的華裕集團,將是我們為期三天的實習之地,

經過一夜的休息,我們整裝待發。

來到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了華裕集團的工作狀態,然后在各車間人員的帶領下,我們開始了我們為期三天的生產實習,開始我們的勞動體驗。我們一組被安排在烤三明治機生產車間,雖然我們知道該公司與我們本專業還是有一定的差別,但是通過了解公司的生產情況,各車間的工作情況等等,我們還是能夠體驗到電子產品在家電生產上的重要作用,譬如溫控器,假如沒有這個小小的電子產品,那么烤三明治機就不會達到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個產品報廢。第一次親身感受了電子產品在生產實踐中的應用,電子技術再加點制造工業的應用了,讓我們打開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習打好基礎。

在接下來的時間里,我們參觀了烤三明治機車間的生產流水線,了解了烤三明治機的工作原理以及其內部加熱系統的一系列構造:產品本身是有兩部分組成,如同一個盒子。兩部分分別由兩個銅管加熱管作為加熱裝置,在盒的一面有個溫控器,主要是用來感應溫度的,當該產品工作的時候,這個溫控器就會感應溫度,到一定的溫度,就會斷開加熱,處于保溫狀態,不會因為溫度過高導致,加熱管達到熔點而破壞,這是整個設備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態,其他部分會因為產品的型號不同而有所區別。總體來說,用我們的知識來講,就是應用了物力上的熱原理以及能量轉化原理,將電能轉化為熱能,從而將食物烤熟。

了解了烤三明治機的工作原理,接下來的實踐使我們熟悉生產線上的操作,雖然整個生產線的工作是對半成品進行裝配,看似簡單,但是一開始學的時候我也是手忙腳亂的,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是是富幫我糾正。后來由于滿滿的熟悉起來了,有些崗位我可以一個人承擔,這點還是蠻欣慰的。短短的幾天時間,讓我不僅能夠知道了產品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產流水線,雖然是一些簡簡單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會影響到整個機器的癱瘓,由于有些正因為這一丁點的誤差而導致產品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭取把每一步都做好。

通過這次生產實習,不僅使理論知識得到了實踐的結合,而且學到了很多在學校里學不到的東西。總結起來主要有以下三點:

一、 無論做什么事情,都要有一顆虛心求教的誠心。在學校里也罷,走上社會也罷,我們始終不是一個全能的人,在很多方面都需要別人的耐心教導,如果能抱著一顆虛心求教的誠心,別人都愿意耐心的指點與教導,在實習車間里,雖然他(她)文化水平不高,但是在某一方面,他(她)確有一技之長,那么他(她)就是我們的老師,就比我們強,荀子云:學道有先后,術業有專攻。假如我們能夠誠心請教他人,那么我們的知識框架就會越來越復雜,越來越豐富。

二、 無論做什么事情,都要有一顆細心與耐心。我們實習的車間是裝配半成品,所用最多的就是螺絲,而這些部件都是很小的,有時候擰緊一個螺絲就需要很長時間,假如沒有耐心和細心是不能完成這個任務的。同樣其他的事情也是一樣。

第2篇

一.實習單位簡介

江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地,已于XX年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站,產品開發與技術轉化能力強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優良,廠區環境整潔。XX年通過iso9001(XX版)質量體系認證,XX年通過了iso14001環境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。

目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產業鏈,產品應用涵蓋農用、衛生兩個領域,形成了三大系列、30多個品種的產品群,其國內衛生殺蟲劑,是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地市場占有率達到70%,全球銷量排名第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區已于XX.

農藥產品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(10.8%高效氟吡甲禾靈)等;

基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5-二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、shixi.exam8/間硝基氯化苯、氯化苯、環己烷、甲基環己烷、乙基環己烷、工業三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,2,3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。

未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業為目標,大力發展綠色環保型農藥,推動我國農藥產業結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發,延伸新型仿生農藥產業鏈。二是加快產品結構調整,開發具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個領域的產品群,申報發明專利10項以上。到2011年,力爭實現公司農藥生產規模國內第一,衛生類菊酯銷售總量全球第一,企業研發費用率達到8%。三是加快新型工業化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業。

二.實習目的、崗位任務及實習內容

1實習目的

第3篇

本次生產實習由Xx和Xx兩個老師帶領,測控專業總共兩個班,64人參加實習。5月31號出發去Xx,安住在Xx賓館。三人間五人間不等,住宿條件很好,二樓就有洗浴中心,很方便。本來預計是Xx兩周的生產實習,但由于出現一些意想不到的問題,實習時間縮短為一周,雖然縮短了實習周期,但是我們還是學到了不少東西。

這一個星期的實習我們都在Xx量儀股份有限公司,地處Xx市Xx路西段九號。開始實習之前先是由公司的王高工給我們講解了公司的一些安全注意事項,主要包括操作過程中的一些絞傷砸傷等一些受傷案例,并一再強調安全第一,實習第二,還包括一些在公司內部的注意事項等。

首先我們去了裝配生產車間,這個車間主要是負責設計制造其它廠家訂制的儀器,并進行調試安裝,運送到那些廠家。在那里我們看到了一些已經包裝好的儀器正準備發走,還看到了一臺正在調試過程中的Y進排氣軸頸測量儀,其主要用來測量gama排氣凸輪軸的直徑、圓度和同軸度等,主要原理就是利用8ZG/C傳感器,通過托料氣缸、壓緊氣缸、驅動氣缸等來完成各項測量,通過數據總線在顯示器上顯示,找到不達標的部位,重新進行整修,直到滿足所需要的誤差范圍。整個過程都是通過電腦來操控,我們需要做的就是安放被測零部件,大大節省了人力和時間。一位老師傅還給我們現場示范了具體的測量工序,并給我們介紹了Xx量儀的發展歷史,原本屬于日本的一個工廠,經歷了戰爭的洗禮,最后當戰爭賠款連廠帶設備全部留下了,幾經折騰發展到現在的境況,這讓我們更加深刻的了解了公司的情況。

接下來我們去了電裝班組,這個車間主要負責電子元器件的安裝。由分廠下達月生產計劃,按照圖紙明細分類寫配套表,需要的元器件和工具等到外協庫、機電庫、元件庫、備件庫、分廠零件庫等分庫去領取,并對照配套表仔細核對零件元器件運回班組并進行防銹處理,按照圖紙進行裝配,有問題的可以找有關技術人員,不合格的直接返修,安裝完畢進行調試自檢,交撿成品入庫,技術工件入工具室。車間內清晰可見的安全技術操作規程穿戴防護服、嚴格按照操作規程進行操作等等。認識了許多以前沒見過的元件,包括振蕩器、瓷片電容、云母電容、濾波器和可調電阻等元器件,最后由申老師給我們講解了該電路板的工作原理,讓我們更加深刻的認識了電裝班組的工作流程。

再接下來我們到了二分廠主機組裝配生產車間,這個車間負責的也是電器元件的裝配。流程如下:按照分廠裝配計劃領取圖紙,按生產庫、幾點庫、外協庫的要求分別填寫配套表,并認真核對項目名稱和數量,由分廠計劃員審核簽章,經過檢查向分廠提交欠件及發現的問題,通知技術員及時處理解決,然后對量儀進行組裝,發現問題、提出問題,由技術員提出修理方案,返修件進行返修,然后是設備的精調、外觀清潔、整理做好交撿準備,做好用戶驗收及包裝前的準備工作,防銹等,最后是儀器的入庫包裝,所有技術文件入工具室。

第一天的行程到此結束,經過這一天的生產實習,讓我們認識了很多以前從未見過的元器件,對各種傳感器也有了更多的認識,對一些設備的組裝程序也有了一定的了解,這對我們今后的工作會有很大的幫助。

第二天我們去了制造一部電感組的生產車間,該車間主要生產電子柱電感(氣電)測微儀DZL-1D(3D),電感測微儀DGB-5B,數顯電感測微儀DGS-6C/6D,電子柱電感測微儀DZL-3等。這個車間同時也有氣裝組,氣裝組主要負責生產拼合式浮標氣動量儀QFB-A,啟動放大器QFM-A,氣電轉換器QH-A4,煙支圓周測定儀UCG-A.B.C.D,微動測量臺架BCT-1C(5C),普通測量臺架PCT-100C,兩個車間都包括其他一些電動產品,大型量儀,計算器具周檢率等。現場我們看到了一些正在調試過程中的儀器,調試的過程也是最復雜的過程,一些重要部位稍有出錯就有可能導致整個器件的報廢。

然后是制造一部電測組車間,這個車間主要負責生產電測測量頭(差動電感式)DGC-6PG/A(-8ZP/C,-8ZG/C,-8ZG/D),DG-Z2,DG-Z6,DG-Z7,電感測量頭(差動變壓器式)DGC-6P/A(-9Z/B,-8ZP/A),DC-DZ4A(DZ1),E-DT-80SB,觸發式傳感器DK-34,也包括其他一些電動產品,大型量儀,計算器具周檢率等。

最后我們去的那個車間也是負責生產組裝的,在里面我們看到了調試好擺放整齊的數顯電感測微儀DGS-6C,還有磨加工自動控制儀等儀器。

兩天的生產實習很快就過去了,兩天來我們看到了很多以前只知道名字的儀器,也了解了很多從未知道的科技,回顧兩周來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技設備的驚奇,也有面對落后技術的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。

回到學校后,剩下的日程里我們去了一家Xx的Xx新科技股份有限公司參觀實習,在這里看到的更多的是該公司新研究的產品,公司的專利項目也有不少,同時也進了車間去參觀,看到了更多的高新科技和以前從未見過的設備,讓我們大開眼界,感覺自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

第4篇

轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實習地點所穴道的知識:

在進行推銷黑貓衛士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個范圍以內,而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產品的關心多集中于經濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。

在北大滄物流園昌盛配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專業課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手.最后我總結出一句鐵道理,平時多看多學,到了社會總有用到的時候。”

在百花園實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產品和服務態度上說服,否則只是空談!

在華豐家電美菱冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應權衡經濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小,會對使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產成本,到頭來必然會通過售價轉嫁到消費者身上。

第5篇

剛進入這個公司的時候,看到嚴肅的門崗和人員進出制度,就感覺到公司制度的嚴格。實習的前三天是我們的基本培訓時期。第一天進行了公司的制度培訓,通過這些我了解到此公司的確是一個制度非常.培訓我此公司在現場操作的工作還是很危險的,而且很多危險竟然還是致命的,這從近期出現的事故,就能看出來。第三天是部門的培訓,從今天的培訓中我我看到了這個工作的專業性。

煙臺來福士海洋工程有限公司(原煙臺萊佛士船業)擁有目前國內最大的30萬噸級干船塢,亞洲起重能力最大的XX噸全回轉岸吊,已建成的XX0噸巨型吊機將用于大型鉆井平臺的吊裝,今年3月已成功試吊,此項目的竣工將會對傳統的海上石油鉆井平臺建造產生深遠影響,同時大大縮短整個建造周期。發展歷程及發展前景:自1986年開發建造全回轉拖輪以來,產品遍及國內各大港口,同時出口美國,英國,挪威、日本,新加坡,沙特,巴西等國家和地區。合資以來,公司瞄準國際先進水平加大科技投入的力度及時調整產品結構,引進先進的管理模式和管理經驗,先后投資建成了30萬噸級大型干船塢(400m*120m*14m)、起重能力為XX噸吊機、水下等離子切割機、自動化鋼材預處理線、自動化倉庫等大型設備。購置了600多臺微機,廣泛應用于船舶設計、生產經營、采購供應、人力資源、財務成本等方面,實現了計算機輔助設計和輔助生產微機化。

引進了具有世界先進水平的設計軟件,采用微機套料和數控切割,鋼材利用率達到90以上。使公司在設計、加工、起重、切割、檢測、防腐等方面的能力有了很大提高^方案范-文庫_為您搜集整理^。為了讓公司走向世界,讓世界了解公司,公司專門成立了it部,并投資1000多萬元建立起信息網絡系統,現在只要通過網絡攝像機就可以在世界各地了解我公司的現場施工情況。公司在XX年引進當時世界上最先進的ifserp管理系統,經過幾個月以來的實施運作,已經于XX年5月24日順利實施。在設計上采用世界領先的catia軟件和enovia文件管理系統,同時與著名的法國達索公司合作引進目前最先進的plm管理系統對設計效率和質量都產生了較大的改進。公司主要產品:致力于特殊船舶和海洋工程的建造。例如:半潛式駁船,鉆井平臺,海底勘油船,鋪管船,浮標,海上供應船,海上鋼結構,全回轉拖輪,豪華游艇等。我們的聲音:未來的世界是海洋的世界,目前中國造船業在世界列第三位。在未來十年,中國將成為世界造船業的霸主。作為我們萊佛士船業主要致力于特種船舶和海洋工程的建造,并且我們在海洋工程項目處于領先地位。XX年,我們在全球范圍內取得了半潛式鉆井平臺項目定單約30的分額。

我實習所在的部門是生產部技術支持,主要從事船上制冷通風工作。雖然我學的是熱能與動力工程專業的制冷通風方向,但在實際風管的的設計與安裝方面,我懂得的知識還真不多,所以一切還要從最基本的學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些圖紙,讓我先從圖紙學起,只有看懂了,才會用自己的思維去認識,只有認識了才能更好去發揮和創造。在這期間我了解到了專業的通風圖紙的準確性和專業性。圖紙上每個零件都有特定的符號,也只有知道這個符號是什么,是做什么的,才能弄清楚整個管路的來龍去脈。而且這些圖紙都是英文的,并且都是都船舶專業英語。這時我才真正感覺到英語的用途和自己英語的蒼白。從這之后我一遇到不認識的英語就記在筆記本上,沒事的時候就看看,經過一段時間的認識和復習我基本掌握了一些常用的英語,之后經理幾次讓我給他整理資料和把漢語翻譯成英文給船東,在這期間,我更加了解了一些專業知識和專業英語。

在實習期間,我深切地感受到,生產部技術支持是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了煙臺來福士敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了技術部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,體會到了煙臺來福士公司的企業文化,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

第6篇

一.清江網箱養魚現狀

1.清江水域水質條件

清江流域系長江湖北宜昌段的主要支流,全長423km,因水布埡,隔河巖,高壩洲三大水電站的建立,形成了面積63244公頃(約15.6萬畝)的庫區,總庫容超過40億立方米。該庫區屬貧營養型水庫,兩岸山清水秀,植被良好,支流眾多,水流平緩,水中溶氧充足(在7mg/l以上),ph值呈弱堿性,因水質清澈而得名。沿途無任何工業污染源,據環保部門測定,水質符合gb3838----XX“地表水環境質量標準”ⅱ類標準。常年水溫在12-30℃之間,透明度3m以上,適宜魚類生長。清江流域得天獨厚的優良水質條件對發展投餌網箱養魚十分有利。

2.網箱養殖規模養殖品種

清江庫區的網箱養殖是清江水產業發展的主要產業,目前庫區有網箱養殖戶511家,網箱15160只,網箱養殖面積為30多萬平方米。主要養殖品種有斑點叉尾鮰、鱖魚、鳙魚、匙吻鱘、史氏鱘、雜交鱘,次養品種為鯉魚、草魚、鳊魚、南方鯰等。另外根據庫區特殊區域性水溫變化等特點,還引進了金鱒、虹鱒、胭脂魚、黃顙魚、加州鱸、等名優品種進行養殖。

其中有70%--80%的網箱養殖斑點叉尾鮰,10%左右的網箱養殖鱘魚,還有10%左右的網箱養殖鳙和其它魚類品種。清江斑點叉尾鮰的生產已形成規模,年產量已達7000t,并經加工出口創匯,打開了國際訂單漁業新局面。

3.網箱養殖戶的效益(以網箱養殖斑點叉尾鮰為例)

①、生產1kg魚的成本

a、飼料成本:6.4元[飼料價格3.2元/kg,飼料系數2.0(通過漁業生產水平和飼料研制水平的不斷提高,今后可以控制在1.5以內)]

b、魚種成本:0.6元(每尾價格0.2元)

c、魚藥成本0.2元

d、工資成本0.3元

e、銷售成本0.2元

f、固定資產折舊及貸款利息0.25元

合計7.95元

②、銷售價格

中轉站每kg收購價格10.2元(合同最低價)

③、每kg利潤

銷售價10.2元/kg-成本價7.95元/kg=2.52元/kg

④、資金回報率27.5%

就目前來看,在生產正常的情況下,網箱養殖戶的平均單產為50kg/平方米,網箱規格為4m5m3m,普通養殖戶架設20個網箱,完成生產后的銷售收益便可達到50400元。

4.三種主要養殖魚的優劣比較及其市場前景

目前清江網箱養殖的3種主要品種是美國斑點叉尾鮰、鱘和鳙。現將它們的習性特點、投資和銷路以及市場前景分析如下:

斑點叉尾鮰屬溫水性魚類,生長季節長,經馴化的鮰以投喂精飼料為主,生長速度快。斑點叉尾鮰引種時間較早,由于近親繁殖等各方面原因已導致品質發生退化,其抗病力和免疫力已下降,本身極易患病,且易大規模發病而造成巨額損失。斑點叉尾鮰在清江目前養殖規模最大,已經形成批量生產銷售。在正常情況下,養殖戶的利潤為1.6-2.5元/kg,養殖投入和收益基本處于中等水平,因是規模化養殖,其利潤也較為可觀。該魚主要是用于加工成魚片出口歐美、韓國等,其價格受加工廠的收購限制與國際市場的影響,不穩定,養殖戶承受的風險較大。但由于該魚目前為出口創匯品牌,政府對其發展較為重視,投入也較大。若能將該魚種更新、提升品質,使其保證國際市場的質量要求,將仍有較大發展空間。

鱘魚屬冷水性魚類,(生長適溫為18℃-24℃)生長季節較短。網箱養鱘主要靠投喂人工飼料,由于飼料價格相對要高得多(6700-7200元/t),因而其資金的投入較大,發展速度受到一定限制。鱘是活化石,與斑點叉尾鮰相比,具有較強的免疫力和適應能力,在適溫下一般不會爆發大規模魚病,因而養殖風險小。鱘全身都是寶,盡管鱘魚的鮮活售價已由幾年前的200多元/kg回落到現在的28-32元/kg,但隨著消費水平的提高,必將成為大眾化的消費食品。鱘魚的養殖規模在不斷壯大,銷售市場也處在不斷上升的態勢。若能依托湖北宜昌天峽鱘業有限公司,大力發展鱘魚的加工產業,特別是魚皮的加工,魚子醬的生產和生物制藥產業等,增加其附加值,其發展潛力和市場前景相當可觀。

鳙魚為清江固有魚種,具有適應范圍廣,生長季節長,生長速度快等優勢。該魚除了攝飼料外,還濾食水中的天然餌料,故養殖成本較低,投入較少。鳙魚無論是在魚苗品質,還是在適應性與自身免疫力等方面均表現較好,在魚病防治方面能得到較好的控制。因此許多農戶都意投入該魚的養殖。但目前,鳙魚的養殖數量較少,還不具備一定的規模,養殖分布也較零星,還處于探索起步階段。鳙魚的銷售以國內市場為主,主要是面向餐廳酒店,目前市場空間較大,僅宜都市清江魚生態養殖協會,每天均要向武漢的餐館提供300kg的鮮活鳙魚,運到武漢的收購價為16元/kg,基本不愁銷路,且利潤空間較大。若能利用“清江魚”的品牌效應,其收益與發展潛力將更為可觀。

5.清江庫區網箱養魚的運作模式

第7篇

(一)封面;

(二)正文:

實習報告正文內容必須包含下面五個方面:

(1)實習目的:言簡意賅,點明主題。

(2)實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

(3)實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

(4)實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

(5)實結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

二、生產實習(專業實習)報告版面及編寫標準

(一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用a4紙單面打印或手寫,與封面在左側裝訂成冊。

(二)生產實習(專業實習)報告的版面要求

1、在頁面設置中設置如下:

(1)頁邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

(2)紙張:a4;

(3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;

(4)文檔

網格:字符-----每行36;行----每頁32。

2、生產實習(專業實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學生產實習(專業實習)報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

3、生產實習(專業實習)打印、排版規范

一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級及以下標題為>!

4、標題的層次

一、……

(一)……

1、……

(1)……

①……

5、正文中其他部分說明:

(1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

(2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。

(3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。

三、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。

四、書寫生產實習報告不得占用生產實習計劃內時間。

五、生產實習報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。

生產實習(專業實習)日記的寫作要求

實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的主要工作內容、心得體會等內容記錄下來,有助于工作經驗的積累和自己的職業成長。

1.內容要真實具體。

(1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。

(2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容,同學可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會,有何建議。把這些寫在實習日記里,有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來的、想起的,只要與實習內容有關就可以寫下來。

(3)內容必須真實。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實習日記的意義了,也無助于自己的成長和工作經驗的積累。

(4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”,要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時,同學們要虛心向實習單位的指導老師學習,細心體會開展各項工作的方法與

技巧。寫作實習日記時,同學們要開動腦筋,認真寫好體會與建議部分,這也是實習日記最有價值的部分。

第8篇

“3+1”人才培養模式的作用主要表現在以下幾方面:

(1)有利于校企合作、產學研的結合。我院師資隊伍偏于年輕化,大多數教師有一定的理論水平,但缺乏科研和實踐動手能力,并且與企業脫軌。通過學生到企業實習,加強了校企合作。教師可以到企業中學習,了解企業。在理論教學中會更有針對性。企業中的技術人員也可以到學校中講座。遇到技術問題,教師和企業技術人員共同研究解決。加強了校企合作、產學研的結合。

(2)有利于提高學生畢業設計和畢業論文的質量。以往,學生的畢業論文大多是在大四的最后一個學期進行。由于很多學生在這一學期里將要參加招聘會找工作、準備研究生考試和準備出國的英語托福考試等,會占據大部分的時間。所以,沒時間、沒精力做論文。出現了論文質量不高,甚至不能完成畢業論文的情況。實行了“3+1”培養模式后,學生有充足的時間進行畢業設計,并且一般學生的畢業論文題目多余實習崗位貼近。在實習的同時能夠用保質保量的完成輪葉論文。即使學生找工作和考研花費了大量的時間,仍有時間完成質量較高的畢業(設計)論文。

(3)有利于擴大學生的視野。“3+1”人才培養模式實施之后,學生會在在企業實習4-6個月,企業分時間段將學生安排到各崗位上進行工作,學生能夠接全面了解企業的生產和經營情況。使學生能夠提前進入參加工作的角色,學習到了書本上不能學到的知識。既掌握了新知識,又受到鍛煉,開闊了視野。

(4)有利于提高學生的就業率。“3+1”人才培養模式實施之后,加強了學生的實踐動手能力,并實現了與企業的零距離接觸。真正的了解到了企業需要的人才。我們的學生經過大四一年的實習、實訓,培養成為“上手快,操作能力強”的企業急需人才。就業率由2010年的86%提高到了95%,大大提高了學生的就業率。

第9篇

Abstract: In recent years, bold reform is carried out to the course of Comprehensive Practice of Digital Map Surveying and Mapping in the Specialty of Engineering Measurement Technology, Hunan Engineering Polytechnic. The teaching effect is good. The students after graduation are qualified for terrain mapping jobs independently, and won the first prize in the 1:500 Digital Mapping Project in the National Vocational Colleges Surveying and Mapping Skills Contest in 2015. In this paper, from the course orientation, practice goals, practice organization and arrangement and practice grade evaluation, the teaching of the course of Comprehensive Practice of Digital Map Surveying and Mapping is expounded in order to provide some help for the course teaching of similar colleges, and cultivate skilled surveying and mapping talents jointly.

關鍵詞:地形圖測繪;素質目標;知識目標;能力目標

Key words: topographic map surveying and mapping;quality objectives;knowledge goals;ability goals

中圖分類號:G423.07 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2015)36-0183-02

0 引言

教職成[2015]6號文件《教育部關于深化職業教育教學改革,全面提高人才培養質量的若干意見》中指出要有效開展實踐性教學,公共基礎課和專業課都要加強實踐性教學,實踐性教學課時原則上要占總課時數一半以上。要推行多種實習形式,強化以育人為目標的實習實訓考核評價。

湖南工程職業技術學院工程測量技術專業在教學中加大了實習實踐課程的比重,把提高學生職業技能和培養職業精神高度融合,充分利用實習實訓等環節,增強學生安全意識、紀律意識,培養良好的職業道德。本文就《數字圖測繪綜合實習》課程的教學改革進行了梳理,從課程定位、課程的教學目標、課程的組織及實習成績的評價幾個方面進行了詳細的分析,以起到拋磚引玉的效果。

1 課程定位

《數字圖測繪綜合實習》是湖南工程職業技術學院工程測量技術專業大一下學期所開設的一門專業必修課程,共五周,主要是培養適應地形測圖崗位的專業人才。本次實習主要是培養學生從事地形圖測繪工作的能力,主要服務于測繪企業和單位,對應于測圖員崗位。

在此之前,已經具備一定的計算機基礎和數學基礎,學過《測量基礎》、《測繪CAD》、《地測量基礎》等專業課程,已經具備了導線測量、全站儀坐標測量和CASS地形成圖的技能,但是缺少知識綜合應用的能力,儀器操作不熟練,質量意識、規范意識不足,缺乏獨立思考和綜合分析解決問題的能力。

2 實習目標

通過本次實習,使學生掌握導線測量等圖根控制測量的方法;掌握地物和地貌特征點的選擇;掌握全站儀采集碎部點坐標的方法;掌握CASS軟件編輯地形圖的方法;熟悉從技術設計到數字化測繪地形圖生產作業的全過程。

學生實習之后能結合規范和測圖內容,布設測區圖根控制網;合理選取地物、地貌特征點并采集坐標;熟練操作CASS軟件生產地形圖。整個實習過程中注重培養學生的安全意識、質量意識和規范意識;吃苦精神和團結協作精神;科學嚴謹的工作作風 。

3 實習準備工作

為了更好地實現實習目標,指導教師首先要認真地遴選實習場地,認真思量怎么在規定的時間內使學生完成一定范圍內的測圖任務,并掌握圖根控制網的布設和觀測,地物和地貌特征點的選擇,熟練采集坐標并能繪制地形圖,提交合格的數字產品。結合我們多年的教學工作和生產實踐經驗,本次實習場地選擇要注意以下幾點:①場地范圍不可過大,要控制在能完成的范圍內;②場地內要有控制點、居民地、水系、交通線、植被、電力線燈典型地物和山頭、洼地、山脊、山谷、沖溝、坎、絕壁、臺地等典型地貌;③要考慮學生實習的交通便利,距學校不宜太遠或有公共交通工具。

要準備充足的儀器設備,一般4人為一組,每組配備1套RTK,1套5‘’全站儀及棱鏡,裝有南方CASS成圖軟件的40人以上的機房,儀器室備有小鋼尺、皮尺、木樁、測釘等。實習前教師要提前準備好實習任務書、指導書和報告書,實習紀律承諾書和交互檢查記錄表及相應的記錄計算手簿和考核方案、考核記錄表、成績統計表和評分表等相關的成績考核評定文件。

本次實習要培養學生按規范辦事的習慣,因此實習過程嚴格按照行業規范進行,主要有《城市測量規范》、《1:500_1:1000_1:2000外業數字測圖技術規程》、《1:500_1:1000_1:2000地形圖圖式》、《測繪技術總結編寫規定》CH/T 1001―2005、《測繪技術設計規定》CH/T 1004-2005、《測繪成果質量檢查與驗收》GB/T 24356-2009。

《數字測圖綜合實習》是安排在校外實習基地,因此,一定要做好安全預案,實習動員大會上重點強調包括人身安全、社會與環境安全和儀器安全方面問題。

4 實習組織與安排

按照實際生產流程來組織本次實習,綜合培養學生運用所學的知識和技能獨立解決實際問題的能力,培養學生獨立思考的行動能力,讓學生實習后就能了解真實的生產過程,更好地與生產崗位進行無縫對接。實習開始,由教師擔任甲方,向各實習小組下達實習任務書,并發放實習指導書和報告書,指導教師向各小組介紹任務內容、測圖目的和要求,并進行安全教育。各小組認真領會任務書、實習指導書和規范及實習要求,進行野外踏勘,了解測區情況,地形條件、控制點分布情況及交通情況,以小組為單位進行技術設計書的編寫工作,指導教師要及時審查小組的設計書,審查合格后方可進行作業。數字測圖作業過程主要包括圖根控制、碎部點采集和內業成圖及修補測。任務完成后各小組要撰寫技術總結報告,整理資料進行歸檔。每環節教師要進行檢查,比如在圖根控制做完后,小組要互查控制點的精度,地形圖繪制完后要自查和互查地形圖精度,教師進行抽查。任務完成后,各小組提交技術設計書、技術總結、圖根控制點示意圖、測區地形草圖、交互檢查報告、電子文件夾(含圖根控制點坐標文件、碎部點成果文件、地形圖圖形文件),每個學生提交實習報告書一份。實習進度安排見表1。

5 實習成績評價標準及方式

本次學生實成績=個人自評成績*20%+小組互評成績*30%+教師評定成績*50%,總成績≥90為優秀,75分≤總成績

6 結語

這樣的教學改革改變了傳統的實習組織方式,課程目標與崗位要求對應,實習任務與課程目標對應,實習組織與生產組織對接,實習標準與生產標準對接,實習程序與生產程序對接,實習成果的評價標準也嚴格按照生產驗收標準進行。

事實證明,這樣的改革是成功的,學生的測圖水平大大提高了。我院學生參加湖南省及全國職業院校測繪測量項目技能大賽1:500數字測圖項目成績逐年提高,2012年獲湖南省一等獎和國家級三等獎,2013年獲湖南省一等獎,2014年獲湖南省一等獎和國家級一等獎。通過對從事測圖崗位的畢業生的跟蹤調查,用人單位普遍反映我校學生的測圖水平和職業素質大大提高,部分學生一上崗就能上手,很快就可以獨立帶組作業,并很快成為企業的業務骨干。

參考文獻:

[1]戴士弘.職教院校整體教改[M].清華大學出版社,2012.5.

[2]戴士弘.高職教改課程教學設計案例[M].清華大學出版社,2007(05).

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