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第1篇

一、教育目的

根據(jù)課程和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生從感性上了解學(xué)校；了解學(xué)校一日生活常規(guī)等。幷針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的要求培養(yǎng)，通過一系列的教育課，為一年級小學(xué)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生課堂常規(guī)進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。

2、教學(xué)難點(diǎn)：通過一系列訓(xùn)練使一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

三、教育內(nèi)容安排

1、課前準(zhǔn)備檢查；2、課堂常規(guī)學(xué)習(xí)；3、學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練；4、檢查鞏固常規(guī)掌握情況。

四、教學(xué)過程

第一課時(shí)

課前準(zhǔn)備檢查

一、談話導(dǎo)入

暑假已經(jīng)結(jié)束，小朋友已經(jīng)背上小書包，走進(jìn)學(xué)校，正式開始“讀書郎”生活了。小學(xué)生的生活跟幼兒園的生活可不一樣。從天天玩到天天學(xué)，孩子從幼兒園到小學(xué)，在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)要求、教學(xué)方法、作息習(xí)慣等方面都需要適應(yīng)。在這一過程中，我們小朋友一定要從各方面做好準(zhǔn)備。

二、老師自我介紹；

學(xué)生自我介紹，說出姓名、年齡、家庭住址、家庭電話號碼。

三、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備檢查

書包、文具盒、鉛筆（5枝，只削一頭）橡皮、削筆器（放在家以備用）、語文練習(xí)本、小楷本，算術(shù)本（各三本），尺子，小棍，計(jì)數(shù)器。

一年級孩子年齡較小，注意力容易分散，學(xué)習(xí)用品過于花哨

和功能的繁瑣的建議不帶，例如：一二年級不要使用自動鉛筆，盡量不使用多功能文具盒，購買專用轉(zhuǎn)筆刀放在家中使用，購買標(biāo)簽，在孩子的使用物品上標(biāo)記班級姓名，購置兒童專用圓頭剪刀，數(shù)學(xué)學(xué)具不要帶尖銳的尖頭，防止孩子之間互相戳傷，保護(hù)他人，（不給自己招惹麻煩）其實(shí)就是在保護(hù)自己。

四、課堂小結(jié)

我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，讓我們一起努力在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)，成長。

五、作業(yè)布置

回家和父母談一談今天的體會，說一說需要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具。

第二課時(shí)

課堂常規(guī)學(xué)習(xí)

一、課堂行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，靜候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速起立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先輕輕敲門，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

3、下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

二、行為規(guī)范的養(yǎng)成

1、坐姿：身正、背直、肩平、足安；

正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平；頭正，稍向前傾；背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右；兩腳平放在地上與肩同寬；左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。

2、執(zhí)筆姿勢：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈50。左右。執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”，就是手指握筆要實(shí)，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運(yùn)筆

3、站姿：身正、背直、肩平、足安；

三、課堂指令：

1、課堂作業(yè)認(rèn)真做；抓緊時(shí)間不能拖；字跡端正且規(guī)范；反復(fù)檢查少差錯(cuò)；

2、上課鈴聲叮鈴鈴，我們快步進(jìn)課堂。書本文具放整齊，身體坐正精神好，靜待老師把課上。

3、課堂上，認(rèn)真聽勤思考，積極舉手勇發(fā)言，

回答問題聲音響，主動參與頭腦好。

4、用心聽，仔細(xì)想，身子坐正向前方。上課發(fā)言先舉手，遵守紀(jì)律不要忘。

5、站要直，坐要正，手放平來腳放穩(wěn)。

6、一二三。——請坐好。

請你跟我坐坐好——我就跟你坐坐好。

小眼睛——看黑板。

小耳朵——仔細(xì)聽。

7、下課鈴聲響鈴鈴，師生再見禮貌好！課間休息須做好，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備少不了。

8、下課了，要休息，別忘書本準(zhǔn)備好。撿紙屑，擦黑板，擺桌椅，保整潔，人人爭當(dāng)關(guān)心集體的小主人。多喝水，上廁所，看看書，散散步，有益游戲要多玩，危險(xiǎn)追逐別再玩。你幫我，我?guī)湍悖瑢W(xué)互愛互助要發(fā)揚(yáng)。

9、孝敬父母聽教育，熱愛勞動有禮儀，

先做作業(yè)后玩耍，按時(shí)作息有規(guī)律。

四、作業(yè)布置

回家和父母一起練習(xí)新學(xué)的口令。

第三課時(shí)

學(xué)習(xí)習(xí)慣要求

一、聽的方面，一方面是能認(rèn)真傾聽老師的發(fā)言，做到眼睛跟著老師走不東張西望。

評獎習(xí)題時(shí)能做到講到哪指到哪；另一方面是認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，同學(xué)發(fā)言時(shí)，能完整能做到復(fù)述同學(xué)發(fā)言內(nèi)容。

二、說的方面。

能看情境圖提取數(shù)學(xué)信息，能根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出完整的數(shù)學(xué)問題；能簡單表述自己的解題思路和步驟；能復(fù)述老師同學(xué)的發(fā)言。

三、讀的方面。

每道題能做到認(rèn)真讀題目，能按照題目要求回答問題；在讀應(yīng)用題的時(shí)候能圈出關(guān)鍵字，比如：題目上的數(shù)量、一共、比、多多少、少多少等。

四、寫的方面。

能按照老師的要求規(guī)范書寫，做題是能做到卷面整潔，看不出明顯修改痕跡；字跡工整美觀，大小適宜。

五、改錯(cuò)方面。

作業(yè)批改后有錯(cuò)的地方要進(jìn)行及時(shí)的改錯(cuò)，改錯(cuò)不是把錯(cuò)題擦掉重改，是在錯(cuò)題旁邊寫個(gè)“改”字再改。

六、其他方面。

上課前能做到一定程度的預(yù)習(xí)，能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品以及學(xué)具；課堂上能積極舉手發(fā)言，活動中能按照老師的指令一步一步的做，做到能收能放；作業(yè)能按時(shí)按量完成，口算練習(xí)能按照老師的要求定時(shí)完成。

七、課堂聽說讀寫訓(xùn)練

第四課時(shí)

檢查常規(guī)養(yǎng)成情況

一、預(yù)備鈴前，在教室外觀察學(xué)生課堂情況。

（觀察后課堂上進(jìn)行反饋評價(jià)。）

第2篇

關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教師 一年級新生 養(yǎng)成教育

人們常說：“細(xì)節(jié)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。”由此看來，習(xí)慣的養(yǎng)成對人生影響是多么重要。從事了多年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在與學(xué)生的接觸中我發(fā)現(xiàn)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素之一是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)。例如：有些學(xué)生不會聽課，做事時(shí)注意力不集中，不愛讀題或讀題時(shí)眼睛一瞟，只讀有數(shù)字的語句，隨便不完成作業(yè)，忘帶學(xué)習(xí)用品，等等。這些不良習(xí)慣形成的原因很多，但大多是學(xué)生在低年段沒有得到很好的養(yǎng)成教育訓(xùn)練造成的。這就要求我們對新入學(xué)的孩子首先要做好養(yǎng)成教育訓(xùn)練。

一、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，而且對于剛剛走出幼兒園，來到全新的環(huán)境，老師是陌生的，同學(xué)也是陌生的，如何讓孩子很快適學(xué)校生活，教師就要做到事無巨細(xì)，持之以恒，明確要求，主要從以下方面著手。

1.讓學(xué)生介紹自己，盡快熟悉同學(xué)，熟悉校園生活。教師明確基本的課堂常規(guī)要求，讓學(xué)生知道課堂上要干什么。

2.教給學(xué)生盡快認(rèn)識各門課的教科書，學(xué)會做好課前準(zhǔn)備。

3.知道什么是上課，會坐著上課，眼睛看著老師。知道發(fā)言要先舉手，回答問題時(shí)聲音盡量大，語速適中。

4.上課時(shí)注意聽老師講授，思考同學(xué)的發(fā)言，知道回答老師的問題，會跟著老師的引導(dǎo)想問題。

5.會自己整理書包、準(zhǔn)備學(xué)具，帶齊學(xué)習(xí)用品。寫作業(yè)時(shí)，桌面上的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，注意寫字姿勢。

常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈。對新入學(xué)的孩子要先定好要求，再提要求，不能總是變化。提出要求后就一直嚴(yán)格要求下去，堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。還要注意兩點(diǎn)：一是常規(guī)要求不能提出的太多；二是做到后就要嚴(yán)要求，不斷檢查，及時(shí)表揚(yáng)做得好、有進(jìn)步的學(xué)生，不斷鼓勵，正確引導(dǎo)，同時(shí)還要注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

小學(xué)低年段是學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍的效果，并能使學(xué)生終身受益。筆者做了以下嘗試。

1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。低年級的數(shù)學(xué)教科書圖文并茂，設(shè)計(jì)了富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣與動機(jī)。學(xué)生閱讀教材，主動獲得數(shù)學(xué)信息是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的主要渠道。現(xiàn)行教材配備了生動、實(shí)用性很強(qiáng)的課件，但在課堂教學(xué)時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，我先不出示教學(xué)課件，而是充分利用教科書這一教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生自己閱讀課本中內(nèi)容，并設(shè)計(jì)了適合一年級學(xué)生特點(diǎn)的問題。如：“說一說從圖中你知道了什么？”、“說一說這幅圖是什么意思？”等。剛?cè)雽W(xué)的一年級新生識字量少，但有的學(xué)生認(rèn)識的字較多，我盡量鼓勵學(xué)生自己讀題，實(shí)在不認(rèn)識的地方教師給予幫助，然后再出示課件進(jìn)一步學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，初見成效。學(xué)生已初步養(yǎng)成了主動閱讀教科書的習(xí)慣，只要聽到老師說“現(xiàn)在把書翻到……”學(xué)生就很快翻開書，按照老師的要求認(rèn)真閱讀。

第3篇

一、開場白

甲：燦爛陽光，充滿了新學(xué)期的希望;

乙：秋風(fēng)再起，吹拂著跳動的心房。

甲：收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂;

乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;

甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望。

乙：“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式(合)現(xiàn)在開始。

二、迎新

甲(手指主題詞)：迎新說心，XX，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?

乙：當(dāng)然知道了。今天是我們一年級的小弟弟、小妹妹們正式入學(xué)讀書的大日子，我們作為大哥哥、大姐姐，怎能不熱烈地歡迎他們呢?

甲：看來你真還了解得不少。對，我們今天活動的特別主角，就是一年級的新同學(xué)們。現(xiàn)在，請熱烈歡迎一年級的新同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>

(一年級新生手拉手入場，背景音樂，主持人祝福語)

甲(旁白)：懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹妹和五年級的哥哥姐姐手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好?

乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來聽聽：(校長、教師代表、學(xué)生代表分別致辭)

婷婷：請全體起立，讓我們再一次把熱情的的掌聲和真誠笑臉?biāo)徒o一年級的小朋友和家長們。歡迎你們加入我們昌樂大家庭。

三、說新

婷婷：今天真高興，開學(xué)第一天，就看到這么多的新朋友。

甲：張老師，我發(fā)覺，我們學(xué)校除了有新同學(xué)，還有許多新的變化。

乙：是啊，學(xué)校都快變得不認(rèn)識了。

婷婷：你們真會觀察。現(xiàn)在，張老師想現(xiàn)場考考大家，除了一年級的新同學(xué)，學(xué)校還有哪些“新”變化呢?請同學(xué)們認(rèn)真觀察，積極舉手發(fā)言。

(互動環(huán)節(jié)：寬敞的新教學(xué)樓、美觀的新圍墻、漂亮的校園新景觀……)

(生：還有新的老師——)

婷婷：這位同學(xué)真會觀察，他還注意到，參加我們今天開學(xué)典禮的還有本學(xué)期新加入我們昌樂小學(xué)這個(gè)活力團(tuán)隊(duì)的四位新教師。他們分別是：鐘國泉老師、潘愛蓮老師、黃文琳老師、嚴(yán)曉慧老師(補(bǔ)充四位教師的簡單介紹)。我們現(xiàn)在請鐘國泉老師代表新來的教師發(fā)言，大家歡迎。

婷婷：謝謝鐘老師的發(fā)言，歡迎你們成為活力昌樂的一員。

(生：還有新的家長——)

婷婷：是啊，昌樂小學(xué)的發(fā)展，昌樂學(xué)生的成長，怎么能少得了我們可親可愛的家長呢?讓我們用熱烈的掌聲，歡迎一年級的爸爸媽媽們。

(生：新的教學(xué)樓、新的校門、新的操場……)

四、校長講話

婷婷：同學(xué)們可真厲害，你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。是啊，學(xué)校的這些新的變化，給學(xué)校帶來了飛騰的新希望。面對這一切，我們的王校長也有話想跟大家說呢。

甲：現(xiàn)在請王校長致新學(xué)期的寄語。

(王校長講話)

五、節(jié)目表演

乙：新的學(xué)期，新的校園，新的希望，新的開始。合唱隊(duì)的同學(xué)們用他們美妙的歌聲，為我們唱響新希望。

(合唱隊(duì)表演節(jié)目《七色光》《讓我們蕩起雙槳》)

六、放飛夢想

婷婷：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，同學(xué)們都有新的夢想。張老師還知道，同學(xué)都已經(jīng)把自己的夢想寫在親手制作心愿卡上。現(xiàn)在，我們來隨機(jī)采訪幾個(gè)同學(xué)，聽聽他們的心愿，分享他們的夢想。

(現(xiàn)場采訪學(xué)生代表：一年級新生代表三人，隨機(jī)請他們展示一下才能藝。其它年級代表3——5人，家長代表2人)

婷婷：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開始，昌樂小學(xué)的新教學(xué)樓正式啟用，讓我們在這個(gè)美好的日子里，一起放飛夢想，與夢同行，共創(chuàng)昌樂光輝燦爛的明天。

(一年級的小朋友放飛氣球，音樂《 》)

七、結(jié)束語

第4篇

美麗的九月，孕育著新的希望。每年的九月，都是一個(gè)讓人心動的季節(jié)。當(dāng)熱烈的陽光灑滿校園的時(shí)候，一批滿臉稚氣的一年級新生像一群群小天使飛進(jìn)了校園，給沉寂已久的校園注入了無限生機(jī)。

跨入一年級，是每一個(gè)孩子人生的新起點(diǎn)，滿載著小朋友們美好的憧憬，滿載著家長們濃濃的期待。近七百位一年級新生的到來，又一次使我們心頭洋溢著激動與興奮。我們德育處緊抓契機(jī)，隆重舉行“點(diǎn)亮夢想 放飛希望”一年級新生入學(xué)儀式。

內(nèi)校園鮮花綻放，彩旗飄飄。入學(xué)儀式在催人奮進(jìn)的鐘聲中拉開了序幕。悠揚(yáng)的入學(xué)鐘聲讓一張張小臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來，甚至帶著一點(diǎn)虔誠。

隨著歡快的音樂，大屏幕開啟。兩個(gè)“中華勤學(xué)小故事”――《王羲之練字》《鑿壁偷光》一下子吸引了學(xué)生的眼球，富有童趣的故事使小朋友看得津津有味。觀看小故事之后，小朋友們開始了夢想之旅。每一個(gè)班的新生代表上臺表達(dá)心愿，訴說夢想，并跟著老師莊嚴(yán)宣誓。稚嫩的童聲中表達(dá)著他們對新生活的向往和憧憬。接著，在歡騰的音樂中，高年級學(xué)生為小朋友們送上了學(xué)校精心制作的入學(xué)紀(jì)念卡，也把學(xué)校、老師、學(xué)哥學(xué)姐的祝福一起送到了小朋友手中。

最激動人心的時(shí)刻來到了，學(xué)校校長給小學(xué)子們送上了富有創(chuàng)意的寄語和祝福。首先，校長給小朋友們布置了“三個(gè)十”的作業(yè)。校長拿出紅黃藍(lán)三色氣球，微笑著帶著祝福逐一放飛：“紅色送給學(xué)校，祝愿百年城中，燦若朝霞；黃色送給家長，感謝家長的辛勤付出；藍(lán)色送給孩子，希望孩子健康成長。”最后，校長熱情洋溢地高呼“快樂起航”，孩子們隨著音樂歡笑著歡騰著一起放飛了手中的氣球。七彩的氣球，帶著孩子們的夢想冉冉飛向高空，瞬間，校園的上空成了五彩的蒼穹，宛如仙境。孩子們笑啊，跳啊，歡呼聲成了最美的旋律，響徹菁菁校園……

【儀式的美麗】

每每回憶起這個(gè)新生入學(xué)儀式，我的心總是暖暖的。儀式，往往給人的感覺是冷冰冰的，程序化的。入學(xué)儀式代表著小朋友正式成為一名小學(xué)生，在他們的生命中具有極其特殊的意義。這一次新生入學(xué)儀式，傾注了我們的智慧和心血，承載著學(xué)校的祝福和文化，為一年級小朋友順利開啟學(xué)習(xí)之旅注入了力量。相信，這樣的儀式將成為所有一年級新生一生中最美的記憶。

一、 環(huán)境給力

溫馨的儀式能給人留下深刻的印象，而環(huán)境的布置不僅能渲染氣氛，還能催生情感，溫暖心靈。我們的內(nèi)校園綠樹茂密，鮮花朵朵，每一條通向主席臺的通道都鋪上了鮮紅的地毯，大紅標(biāo)語“走進(jìn)城中 點(diǎn)亮夢想放飛希望”掛在主席臺正前方。小朋友們身穿白衣黑褲，每一個(gè)班級排列為一個(gè)方陣。他們的左右站立著高年級的大哥哥大姐姐，有的舉著鮮艷的隊(duì)旗，有的手托紅領(lǐng)巾，有的拉著七彩氣球。整個(gè)內(nèi)校園溫馨而美麗。

置身于儀式現(xiàn)場，以紅色為主的色調(diào)洋溢著喜慶，讓人心生暖意。隊(duì)旗翩翩，氣球飄舞，歡樂的歌聲縈繞著會場。每一個(gè)小朋友都睜大了好奇的雙眼，臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。在這樣的環(huán)境中，他們的心里該是多么的激動和喜悅啊！在這樣的氣氛中開啟小學(xué)生涯的第一步，是一件多么幸福的事！

二、 勤學(xué)啟蒙

啟蒙教育，在每一個(gè)人的一生中起著不可估量的重要作用。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，意味著小朋友們將適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)生活，正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)將要替代以往的游戲。對小朋友來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。怎樣進(jìn)行一次有效的學(xué)習(xí)啟蒙呢？我們左挑右選，最終選擇了“中華勤學(xué)小故事”。故事活潑有趣，符合一年級新生的心理年齡；故事富有啟迪意義，相信古人圣賢的勤學(xué)故事能開啟童心，中華文化的光輝將照耀著他們成長。

跨入小學(xué)，成為一名小學(xué)生，意味著要學(xué)會學(xué)習(xí)、喜愛學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，這是無法回避的現(xiàn)實(shí)。我們借助寓教于樂的小故事，告訴孩子們學(xué)習(xí)應(yīng)勤奮刻苦，學(xué)習(xí)也是一件愉快的事情，詮釋了我校“勤”的校訓(xùn)。我們將一顆熱愛學(xué)習(xí)的種子播撒到小朋友心中，期待它們早日生根發(fā)芽，結(jié)出累累碩果。

三、 啟迪童心

任何一個(gè)儀式都會有領(lǐng)導(dǎo)講話，提出要求或希望。給一年級小朋友講什么，怎么講，學(xué)校校長充分展現(xiàn)了他的個(gè)人魅力和教育藝術(shù)。首先，他給小朋友布置了一份作業(yè)，也許，小朋友會從此對作業(yè)多一份喜愛，對“作業(yè)”二字有了獨(dú)特理解。“在十天內(nèi)找到給自己送入學(xué)紀(jì)念卡的大哥哥大姐姐。”――給自己送入學(xué)紀(jì)念卡的大哥哥大姐姐，那是對自己有幫助的人。這告訴孩子們，對自己有幫助的人，我們不能忘記。“跟大哥哥大姐姐講十分鐘的話。” ――這十分鐘講什么？這是需要小朋友自己獨(dú)立思考和獨(dú)立完成的。這份作業(yè)鍛煉的是小朋友的表達(dá)能力，即怎樣把自己的想法有條有理地說出來，怎樣把自己的想法講清楚，這對小學(xué)生以后與人交往有著重要的幫助。這份作業(yè)還悄無聲息地告訴小朋友，人要學(xué)會感恩，對于自己有幫助的人，應(yīng)該學(xué)會感謝。“用十個(gè)月的時(shí)間爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。” ――這既是一個(gè)任務(wù)，也是一份期待。一年級是小學(xué)起步階段，十個(gè)月，用一年的時(shí)間爭做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，這里有耐心的等待，有溫情的呼喚，有美好的祝愿……

也許，這是一般儀式上最獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)講話；也許，這是小朋友一生中最特殊、最有趣、最難忘的作業(yè)。“三個(gè)十”，寄托了學(xué)校美好的期望與祝福，教給孩子一種獨(dú)立自主的能力，為一年級新生前進(jìn)的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。這一瞬間，成為了最有含金量的瞬間、最值得回味的瞬間。

四、 激勵成長

儀式的意義在于給人力量。一年級新生入學(xué)儀式，最重要的意義在于喚醒童心，啟迪成長，讓小朋友們獲得積極前進(jìn)的精神動力。我們借助放飛的氣球，讓我們和孩子們的美好愿望共同飛翔。校長手持紅黃藍(lán)三個(gè)氣球，帶著祝福逐一放飛：“紅色送給我們學(xué)校，祝愿百年城中，燦若朝霞；黃色送給你們的家長，感謝家長的辛勤付出；藍(lán)色送給孩子們，希望你們健康成長”。多么美麗的舉動，多么深情的祝福，相信這一畫面將成為孩子們記憶中的永恒。他們昂首凝望著氣球緩緩飄飛，他們的心兒也在慢慢起飛。

最后，在校長熱情洋溢的“快樂起航”的呼喚中，小朋友們齊聲高呼“耶”，放飛了手中的氣球，揮舞著入學(xué)紀(jì)念卡，一串串銀鈴般的笑聲如天籟回蕩在校園上空。一年級新生入學(xué)儀式在一片歡騰中畫上圓滿的句號。

第5篇

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。那么你有什么好的方案嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年最新開學(xué)典禮活動方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年最新開學(xué)典禮活動方案1一、活動宗旨：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘八德教育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的康橋精神，豐富學(xué)校“八德文化”的內(nèi)涵;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)任。積極向上，努力為實(shí)現(xiàn)康橋的跨越式發(fā)展而奮斗。

二、活動時(shí)間：

---年2月19日上午8點(diǎn)10分進(jìn)場，8:30典禮開始。

三、活動地點(diǎn)：

康橋書院足球場

四、參加人員：

全體師生員工。

五、開學(xué)典禮議程

主持：學(xué)生(何泠慧負(fù)責(zé))

主席臺：沈蘭慧、韓冀、劉金鳳、張明洲、吳文朋、彭永明、王晉昌、盧卡婭、余桂林、丁建忠、張大勇、唐友泰、安永忠、吳強(qiáng)國

議程：

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2、升旗(漆輝負(fù)責(zé))

3、教學(xué)處張副校長宣布獲獎學(xué)金學(xué)生名單。

4、韓校長講話

5、學(xué)生代表表決心(小學(xué)曾心旭、初中劉一品、王琦隆、高中林有為)

6、沈董講話

7、開學(xué)典禮結(jié)束漆輝老師負(fù)責(zé)組織退場。

六、準(zhǔn)備工作：

1、橫幅、音響、主席臺座位、領(lǐng)導(dǎo)牌擺放由劉金鳳副校長負(fù)責(zé)安排。

2、升旗。

由漆輝老師負(fù)責(zé)(包括換新旗，國旗隊(duì)訓(xùn)練)。

3、進(jìn)退場的指揮由章金華、鄭濤負(fù)責(zé)。

包括線路安排，進(jìn)退場口令，各班在運(yùn)動場的站隊(duì)安排。

4、主持人培訓(xùn)，主持詞的串聯(lián)由何泠慧老師負(fù)責(zé)。

5、攝像攝影;

由付強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

七、活動要求：

1、加強(qiáng)開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育工作，保持會議期間的肅靜。

2、全體成員情緒飽滿，精神振奮。

各班首導(dǎo)提醒學(xué)生穿校服。少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。全體教職工要求穿正裝，手機(jī)一律調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)等。

3、全體學(xué)生8點(diǎn)10準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場，8：25進(jìn)場完畢。

班級學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。首導(dǎo)站在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

2021年最新開學(xué)典禮活動方案2一、活動目的

為進(jìn)一步推進(jìn)我校第二學(xué)歷教育工作，加強(qiáng)第二學(xué)歷教育教學(xué)管理，完善班級管理建制，營造濃厚的開學(xué)氛圍，使同學(xué)們盡快掌握學(xué)習(xí)與考試方式方法，做好各項(xiàng)規(guī)劃，我院將舉辦--級雙學(xué)歷班開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動。

二、活動時(shí)間

--年11月21日(周四下午13：00)

三、活動地點(diǎn)

--校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、參會對象

--校區(qū)--級雙學(xué)歷班全體新生

五、參與領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院--分院負(fù)責(zé)人--老師、雙學(xué)歷教育辦公室負(fù)責(zé)人秦春雪老師、柯成霞老師。

六、活動流程

(一)第一階段

1、當(dāng)天中午13：00所有參會人員準(zhǔn)時(shí)在第一教學(xué)樓前梯坎處集合，開展入學(xué)合影留念。

(二)第二階段

2、進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳，活動正式開始，主持人介紹活動安排及參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，進(jìn)行開學(xué)典禮。

3、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長講話。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場，--老師就雙學(xué)歷學(xué)習(xí)相關(guān)事宜做講解。

5、組織新生核對學(xué)籍信息及發(fā)放教材。

七、注意事項(xiàng)

1、由于本次活動要進(jìn)行入學(xué)合影留念，因此同學(xué)們一定要穿“雙學(xué)歷班服”(典禮前將發(fā)放給大家)。

2、請大家?guī)仙矸葑C和繳費(fèi)收據(jù)領(lǐng)書。

2021年最新開學(xué)典禮活動方案3一、活動目的：

1、通過開學(xué)典禮，歡迎新伙伴，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、通過班級學(xué)生互助手拉手，增進(jìn)伙伴感情，共同營造積極向上的和諧氛圍。

教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，進(jìn)一步體會濃濃的師生情，為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境，共促提高。

二、活動時(shí)間：----年9月1日上午8：00開始

三、活動安排：

1、活動籌備：少先隊(duì)總務(wù)處體育組

2、主席臺就座人員：孫--蔣-李-

3、主持人：李-

4、參加人員：全體師生

四、活動要求：

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生著裝整齊，佩戴紅領(lǐng)巾;

2、學(xué)生按班級排列，遵守會議紀(jì)律。

科任教師在學(xué)生隊(duì)伍后面，班主任在本班隊(duì)伍前面;

3、典禮結(jié)束后有秩序退場。

五、活動準(zhǔn)備：

1、總務(wù)處布置好主席臺，音響器材，請?bào)w育組劃分好各班就坐區(qū)域;

2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影，作好資料的留存;

六、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

七、活動議程：

1、學(xué)生進(jìn)場

2、宣布開學(xué)典禮正式開始

3、歡迎一年級新生入場

4、升國旗、唱國歌、唱校歌。

5、新學(xué)期校長寄語

6、一年級和六年級學(xué)生“手拉手”結(jié)對感言

7、開筆習(xí)字

8、新學(xué)期新誓言

9、宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班有次序退場

八、活動過程

(宣布儀式開始)

主持人：親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，當(dāng)我們度過愉快的暑假，回到了這美麗的校園，當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn)。我們又迎來了播種希望的新的學(xué)期。

(一)心手相牽，迎新伙伴。

1、迎接一年級新伙伴

今天，我們又迎來了一批新的伙伴，他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí)，和我們一起成為--小學(xué)大家庭中一員，不過，他們的'年齡還小，需要我們高年級的同學(xué)們悉心呵護(hù)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小伙伴。

2、歡迎新伙伴：一年級的新生在六年級學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場。

全場給以熱烈的掌聲，并宣布六年級將和一年級班級結(jié)成手拉手互助班級。在此，希望全體學(xué)生要互幫互助，高年級的同學(xué)要做低年級同學(xué)的好榜樣，并要不斷的幫助他們，低年級同學(xué)要向高年級同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們--小學(xué)大家庭的一員。

現(xiàn)在，我宣布--小學(xué)----年秋學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!

(二)升旗儀式，愛我祖國。

1、升旗儀式：

(出旗、敬禮、升國旗、唱國歌)

2、升旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

3、唱國歌!

(三)師愛領(lǐng)航，寄語未來

主持人：同學(xué)們，我們--小學(xué)是一個(gè)滿溢著愛，滿溢著溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了很大的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長為開學(xué)典禮致辭!

校長致辭。(附后)

主持人：謝謝孫校長!孫校長的每句話語都充滿著對我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望，我們將以此為目標(biāo)，以努力去換取我們成功的快樂!

主持人：今天我要給大家介紹兩位朋友，先請大家聽聽他們要跟我們說些什么呢?

一年級：親愛的老師，大哥哥、大姐姐們，早上好，我是來自一(2)班的朱益輝，今天是我最高興的一天，因?yàn)閺慕裉扉_始我就是一名小學(xué)生啦!能在--小學(xué)學(xué)習(xí)，我感到無比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝大家!

六年級：大家好，我是六(2)班的王欣，今天我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我們要努力成為一年級小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給他們幫助，用實(shí)際行動帶領(lǐng)他們做一名知書達(dá)理的--小學(xué)好少年!)

主持人：本學(xué)期，我們學(xué)校六年級的全體少先隊(duì)員將和一年級的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班，幫助他們更好更快地熟悉校園生活!

(四)啟迪智慧，啟蒙習(xí)字。

1、下面由我們六年級同學(xué)向一年級小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)

2、主持人：“人生聰明識字始”，識字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。

今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會做人是最為重要的。

3、請王--老師為我們示范“人”字的寫法，大家歡迎。

(男老師抬上桌子和寫字板。)

王--老師：同學(xué)們，這人字由一撇一捺構(gòu)成，(范寫)先寫一撇，再寫一捺。請一年級新同學(xué)抬起右手，跟老師書空：一筆撇，二筆捺。

今天我們以一個(gè)“人”字開筆，要把這個(gè)“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑溃瑧?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會。

一年級學(xué)生在六年級學(xué)生的幫助下學(xué)寫“人”字。

(五)莊嚴(yán)宣誓，快樂成長。

主持人：新的學(xué)期，給我們希望，給我們信心，給我們力量，接下來，有請盛茜老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國旗下宣誓：

(親愛的同學(xué)們，初升的朝陽里，鮮艷的國旗下，請跟著我一起，將你們的右手高高舉起，緊握成拳，讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓：我，是--小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁!記住我們的學(xué)風(fēng)是：我能行!)

(結(jié)束語)

新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，希望我們--小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，養(yǎng)好良好習(xí)慣，促進(jìn)健康成長，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們--小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)!最后再次祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。

九、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束

2021年最新開學(xué)典禮活動方案4活動目的：

開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期學(xué)校生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體學(xué)生振奮精神，銳意進(jìn)取。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感，營造學(xué)校和諧有序的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端!

活動主題：

快樂學(xué)習(xí)快樂成長

活動時(shí)間：

20--年9月1日下午三節(jié)課后

活動地點(diǎn)：

操場

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：--

副組長：--

組員：----及班主任

活動準(zhǔn)備：

1、背景墻布置：--負(fù)責(zé)。

(普索初中學(xué)“開啟夢想起航”開學(xué)典禮)

2、教師到位：--負(fù)責(zé)

3、主持人培訓(xùn)：--負(fù)責(zé)

4、學(xué)生活動指導(dǎo)：--負(fù)責(zé)

5、議程相關(guān)準(zhǔn)備：--負(fù)責(zé)

6、校長致辭：--校長

7、學(xué)生站隊(duì)：--負(fù)責(zé)

8、安全保衛(wèi)：--負(fù)責(zé)。

9、音樂播放：--負(fù)責(zé)

10、攝影：--負(fù)責(zé)

活動議程：

1、主持人宣布典禮開始。

2、奏唱國歌

3、德育處宣布上學(xué)期“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、太極拳優(yōu)秀學(xué)員等名單

4、太極拳表演

5、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言

6、--校長致辭。

7、主持人小結(jié)，宣布結(jié)束，安全、有序退場。

活動要求：

1、全體師生參與，做到情緒飽滿，精神振奮。

2、學(xué)生帶好凳子，整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)入場，按照規(guī)定的位置坐好，輔導(dǎo)員、班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍前、后，加強(qiáng)對學(xué)生在整隊(duì)、開會期間的安全、文明、紀(jì)律等教育，在典禮結(jié)束后，有序退場。

2021年最新開學(xué)典禮活動方案5方案名稱

“我奮發(fā)，我成長，我為--添光彩”20--學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮

活動時(shí)間：

20--年8月26日—9月1日

活動目的

1、歡迎新同學(xué)和--小學(xué)的師生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;

營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、緊密結(jié)合學(xué)校“一校一品——竹文化”的建設(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級“--一日營”活動，與一年級結(jié)成友誼班，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

活動準(zhǔn)備

1、德育教導(dǎo)：指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

2、大隊(duì)部：訓(xùn)練鼓號隊(duì)、升旗手、主持人;

準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。

3、總務(wù)處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。

4、體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置的安排，并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場。

5、班主任：加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。

一年級練習(xí)高呼“高興”，五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

活動過程

時(shí)間：20--年9月1日上午8：15

地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動版塊：

第一版塊：宣布活動開始

1、學(xué)生進(jìn)場。

2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

第二板塊：升國旗

第三版塊：暢想校園生活

1、五年級--行活動總結(jié)

2、一、五年級結(jié)成友誼班

3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》

4、--小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活

第四版塊：校長致詞——新學(xué)期寄語

第五版塊：活動結(jié)束

1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注

1、歡迎隊(duì)伍——鼓號隊(duì)——李-負(fù)責(zé)

2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板——任--負(fù)責(zé)

3、主持人：五(1)班張晨思——李-負(fù)責(zé)

4、升旗手——五(1)班3名——吳--負(fù)責(zé)

5、值勤員——四(1)班18名——劉--負(fù)責(zé)

6、音響——張--、五(2)徐--

7、護(hù)旗手——四(1)

8、一年級代表——石--負(fù)責(zé)

9、四年級學(xué)生代表——包--負(fù)責(zé)

10、歡迎卡片——李-負(fù)責(zé)

第6篇

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，這里給大家分享一些關(guān)于9月開學(xué)典禮主持詞，供大家參考。

9月開學(xué)典禮主持詞1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金色的九月，收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。昨天是第28個(gè)教師節(jié)，首先讓我們向辛勤工作的教師們獻(xiàn)上熱烈的掌聲與衷心的感謝。今年中考，我校有50名同學(xué)考入了一中，70名同學(xué)考入了二中，還有30名同學(xué)進(jìn)入了職校學(xué)習(xí)。這一輝煌成績對我們是一種榮耀，更是一種鞭策。本學(xué)期，我們又迎來了一批七年級新生，為我校的發(fā)展注入了新的活力。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!新學(xué)期，新氣象，此時(shí)此刻，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰，我們相信我們將會鑄造岔河鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的未來!

下面，我宣布：岔河鎮(zhèn)中學(xué)20~~—20~~學(xué)下學(xué)期年度開學(xué)典禮正式開始。

大會進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，請全體起立。

請坐下。

大會進(jìn)行第二項(xiàng)：教師隊(duì)伍風(fēng)采展示

下面各位主任及校長表達(dá)心聲。

讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場!

大會進(jìn)行第三項(xiàng)：請尹校長致辭。

一支吃苦在先，鉆研在前的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍是帶領(lǐng)我們岔河鎮(zhèn)中學(xué)師生昂首前進(jìn)的先鋒隊(duì)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎尹校長致辭。

大會進(jìn)行第四項(xiàng)：教師代表發(fā)言

從尹校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。有了前進(jìn)的方向，我們一定勇往直前;有了殷切的期待，我們一定信心百倍。我們期盼每一粒種子都破土萌發(fā)，我們期盼校園一片郁郁蔥蔥。讓我們掌聲歡迎教師代表么文剛老師致辭。

大會進(jìn)行第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來，請學(xué)生代表吳心怡同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

大會進(jìn)行第六項(xiàng)：張校長致辭

老師們，同學(xué)們，我們的校園樂聲悠揚(yáng)、歌聲嘹亮，我們的校園書聲瑯瑯、筆墨飄香，我們的校園生龍活虎、精彩紛呈!這里將記錄我們學(xué)習(xí)和成長的每一個(gè)鼓點(diǎn)，讓我們聆聽旗幟之聲，共同譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章，共同描繪一幅嶄新的教育奇葩!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張校長致辭!

校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。

今天，20~~年9月11日，是一個(gè)值得我們每個(gè)人終身銘記的日子，也將永遠(yuǎn)載入岔河鎮(zhèn)中學(xué)史冊。老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖，等待我們用勤勞和智慧去描繪，我們堅(jiān)信，只要有大家眾志成城，岔河鎮(zhèn)中學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌!老師們、同學(xué)們，岔河鎮(zhèn)中學(xué)20~~—20~~學(xué)年度開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。謝謝大家!

9月開學(xué)典禮主持詞2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：

上午好!

兩個(gè)月的漫長暑假已在炎炎烈日的烘烤下慢慢走過了，很高興，我們?nèi)w師生又成功地相聚在校園里。金色的九月，秋風(fēng)送爽，陽光明媚，在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)年。

新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。

下面，我宣布：~~市第二十八中學(xué)20~~—20~~學(xué)年開學(xué)典禮正式開始。

(鞭炮齊鳴)大會進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌、升國旗。全體起立!??請坐下!老師們同學(xué)們，從今天開始一批新同學(xué)、新老師正式融入了二十八中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的四年和以后更漫長的歲月里，二十八中一定會因?yàn)槟銈兊牡絹砀用利悾酥械奈磥硪惨欢〞驗(yàn)槟銈兊牡絹矶泳省Ｔ诖耍抑?jǐn)代表校委會向跨入二十八中的新老師新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向一年來默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，為學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展付出辛苦勞動的全體教職工們致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心感謝。

二十八中從建校開始至今已勝利地走過了27個(gè)春秋，不論是校容校貌、內(nèi)部設(shè)施，還是辦學(xué)理念、辦學(xué)水平，每年都一步一個(gè)新臺階，蒸蒸日上地發(fā)生著巨大變化，這些輝煌的成就都得益于當(dāng)家領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮。首先我們以熱烈的掌聲有請張松校長給我們做重要講話。

同學(xué)們，張校長的講話在做人做事生活學(xué)習(xí)等方面給我們做出了明確的方向指示，沿著這個(gè)指向前進(jìn)發(fā)展你們會成為一個(gè)有理想有道德有文化的人，一個(gè)有益于國家的人，一個(gè)有益于社會的人。希望你們能銘記張校長的話勤奮學(xué)習(xí)好好做人。

二十八中的輝煌也得益于我們有一批優(yōu)秀的老師，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是爸爸媽媽，在學(xué)生們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：馮曉老師講話。

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。一流學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的領(lǐng)導(dǎo)，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。新的學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?下面，先讓我們聽聽初一小同學(xué)的心聲，有請沈正軒同學(xué)再讓我們聽聽初四大哥哥大姐姐們的慷慨陳詞吧，有請初四學(xué)生代表張曉輝同學(xué)同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我們?nèi)w師生要互相勉勵，踏上新的征程。在此，我提幾點(diǎn)要求：一、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)校長的講話精神，并以領(lǐng)導(dǎo)的講話為指南，做好本職工作。

二、全體教職工要戒驕戒躁，勤奮工作，不斷努力，爭取更優(yōu)異的成績。

三、初一的新同學(xué)要從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格自律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做合格的中學(xué)生。

四、初二三四的同學(xué)更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上，做好初一同學(xué)的表率。

五、我校把開學(xué)第一個(gè)月定為“學(xué)規(guī)范整校風(fēng)活動月”，為什么每個(gè)新學(xué)期的第一個(gè)月都定為學(xué)規(guī)范整校風(fēng)月呢?因?yàn)槲覀冞€有不少同學(xué)道德水平不高，身上還殘留著一些低級趣味、素質(zhì)低下的東西，例如：課間和中午時(shí)間有同學(xué)在室外吃東西，并且隨手亂扔垃圾，有的同學(xué)走路不靠右邊，有的同學(xué)走近路踩踏草坪，有的同學(xué)校內(nèi)騎車遛車，有的同學(xué)不穿校服(剛轉(zhuǎn)來的外籍學(xué)生除外)，有的同學(xué)見了老師不知禮貌問好，校門口等候車輛時(shí)亂扔垃圾而不知恥辱等等，這都是校規(guī)所不允許的。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范并積極改正。全體同學(xué)要在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》，本月下旬學(xué)校要考查評比學(xué)習(xí)效果，并且認(rèn)真嚴(yán)肅查處違紀(jì)現(xiàn)象，在年級會乃至校會公開整頓。希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)內(nèi)容記在腦子里，把規(guī)范落實(shí)在行動上，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，服從學(xué)校的安排和指揮，虛心聽從教師的教誨，努力做優(yōu)秀的中學(xué)生。

會后各班要結(jié)合今天開學(xué)典禮的會議精神利用活動課做好“學(xué)規(guī)范整校風(fēng)活動月”啟動儀式。

六、初一新生的開學(xué)第一課——軍訓(xùn)，今天就將拉開序幕，希望你們不怕苦不怕累，展示出頑強(qiáng)的意志和毅力，勇敢地圓滿地通過第一課。

初二至初四年級也要利用開學(xué)第一周的課余時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，通過訓(xùn)練達(dá)到提高身體素質(zhì)、團(tuán)結(jié)(迎新晚會主持詞)一致、服從集體、聽從指揮的良好風(fēng)尚。周末各年級進(jìn)行隊(duì)列比賽，成績記入班級考核。

同學(xué)們，二十八中是知識的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;二十八中是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。新學(xué)期，新氣象，良好的開端是成功的一半。如今，你們穩(wěn)健的踏上了又一個(gè)新的起點(diǎn)，成功的機(jī)會在召喚，無限的驚喜在等待，你們要珍惜新學(xué)期的每一天，用你們年輕的心，在這里燃燒你們驛動的青春，揮灑你們?nèi)缁鸬臒崆椤ＯＭ銈冇米孕诺暮狼榛骼麆Γ瑨叱髮W(xué)途中的重重障礙;用堅(jiān)實(shí)的努力去打拼自己的未來，用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無聲流逝后，給自己留下一段美好的紀(jì)念;讓成長后的自己在回首往事的時(shí)候，豪邁的道一聲：花季無憾，青春無悔!最后，祝愿我們?nèi)w教職員工，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)子，潛心耕耘、播種希望、放飛夢想、收獲成功，愿我們?nèi)w二十八中人新學(xué)年新進(jìn)步，愿我們二十八中新學(xué)年新輝煌!謝謝大家!

9月開學(xué)典禮主持詞3一、開場白

甲：燦爛陽光，充滿了新學(xué)期的希望;

乙：秋風(fēng)再起，吹拂著跳動的心房。

甲：收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂;

乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;

甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望。

乙：“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)2007學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式(合)現(xiàn)在開始。

二、迎新

甲(手指主題詞)：迎新說心，~~，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?

乙：當(dāng)然知道了。今天是我們一年級的小弟弟、小妹妹們正式入學(xué)讀書的大日子，我們作為大哥哥、大姐姐，怎能不熱烈地歡迎他們呢?

甲：看來你真還了解得不少。對，我們今天活動的特別主角，就是一年級的新同學(xué)們。現(xiàn)在，請熱烈歡迎一年級的新同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>

(一年級新生手拉手入場，背景音樂，主持人祝福語)

甲(旁白)：懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹妹和五年級的哥哥姐姐手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好?

乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來聽聽：(校長、教師代表、學(xué)生代表分別致辭)

婷婷：請全體起立，讓我們再一次把熱情的的掌聲和真誠笑臉?biāo)徒o一年級的小朋友和家長們。歡迎你們加入我們昌樂大家庭。

三、說新

婷婷：今天真高興，開學(xué)第一天，就看到這么多的新朋友。

甲：張老師，我發(fā)覺，我們學(xué)校除了有新同學(xué)，還有許多新的變化。

乙：是啊，學(xué)校都快變得不認(rèn)識了。

婷婷：你們真會觀察。現(xiàn)在，張老師想現(xiàn)場考考大家，除了一年級的新同學(xué)，學(xué)校還有哪些“新”變化呢?請同學(xué)們認(rèn)真觀察，積極舉手發(fā)言。

(互動環(huán)節(jié)：寬敞的新教學(xué)樓、美觀的新圍墻、漂亮的校園新景觀……)

(生：還有新的老師——)

婷婷：這位同學(xué)真會觀察，他還注意到，參加我們今天開學(xué)典禮的還有本學(xué)期新加入我們昌樂小學(xué)這個(gè)活力團(tuán)隊(duì)的四位新教師。他們分別是：鐘國泉老師、潘愛蓮老師、黃文琳老師、嚴(yán)曉慧老師(補(bǔ)充四位教師的簡單介紹)。我們現(xiàn)在請鐘國泉老師代表新來的教師發(fā)言，大家歡迎。

婷婷：謝謝鐘老師的發(fā)言，歡迎你們成為活力昌樂的一員。

(生：還有新的家長——)

婷婷：是啊，昌樂小學(xué)的發(fā)展，昌樂學(xué)生的成長，怎么能少得了我們可親可愛的家長呢?讓我們用熱烈的掌聲，歡迎一年級的爸爸媽媽們。

(生：新的教學(xué)樓、新的校門、新的操場……)

四、校長講話

婷婷：同學(xué)們可真厲害，你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。是啊，學(xué)校的這些新的變化，給學(xué)校帶來了飛騰的新希望。面對這一切，我們的王校長也有話想跟大家說呢。

甲：現(xiàn)在請王校長致新學(xué)期的寄語。

(王校長講話)

五、節(jié)目表演

乙：新的學(xué)期，新的校園，新的希望，新的開始。合唱隊(duì)的同學(xué)們用他們美妙的歌聲，為我們唱響新希望。

(合唱隊(duì)表演節(jié)目《七色光》《讓我們蕩起雙槳》)

六、放飛夢想

婷婷：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，同學(xué)們都有新的夢想。張老師還知道，同學(xué)都已經(jīng)把自己的夢想寫在親手制作心愿卡上。現(xiàn)在，我們來隨機(jī)采訪幾個(gè)同學(xué)，聽聽他們的心愿，分享他們的夢想。

(現(xiàn)場采訪學(xué)生代表：一年級新生代表三人，隨機(jī)請他們展示一下才能藝。其它年級代表3——5人，家長代表2人)

婷婷：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開始，昌樂小學(xué)的新教學(xué)樓正式啟用，讓我們在這個(gè)美好的日子里，一起放飛夢想，與夢同行，共創(chuàng)昌樂光輝燦爛的明天。

(一年級的小朋友放飛氣球，音樂《 》)

七、結(jié)束語

(甲)親愛的老師、同學(xué)們，(乙)親愛的家長們，“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)2007學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式正式結(jié)束。(婷婷)讓我們一起高呼：“放飛夢想，與夢同行!”同學(xué)們，昌樂小學(xué)為你們而驕傲!(甲乙)老師同學(xué)家長們，再見!

(請?bào)w育老師指揮退場)

9月開學(xué)典禮主持詞4老師們、同學(xué)們：

秋風(fēng)即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20~~屆畢業(yè)生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的生機(jī)與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭。

20~~-20~~學(xué)年注定會是鄭口中學(xué)騰飛的一年，今天，我們?nèi)＝麕熒鷼g聚在這里，舉行本學(xué)年第一次盛大的集會：開學(xué)典禮。

(大會議程：略)

從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態(tài)中、從局長的教導(dǎo)里，你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學(xué)，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，更創(chuàng)鄭口中學(xué)新的輝煌。

當(dāng)然，在每一天的學(xué)習(xí)與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機(jī)，我們必須排隊(duì)挨在墻底下破爛的電話機(jī)子旁等著打電話;我們不能看閑書，我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時(shí)候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚(yáng)，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長中必須經(jīng)歷的過程。同學(xué)們，你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎?恰恰相反，那就為了讓他長成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。若能這樣，那么鄭口中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財(cái)富。

同學(xué)們來自不同的學(xué)校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎，來到鄭口中學(xué)，我們就在一個(gè)起點(diǎn)，我們就存有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)做人，那就是準(zhǔn)備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對任何錯(cuò)誤行為的放任才是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴(yán)格，老師對你們的愛比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。

這就是我們鄭口中學(xué)，實(shí)事求是地說，我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市，我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。

同學(xué)們，能在鄭口中學(xué)讀書是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

最后，高三年級一個(gè)教室中的一塊標(biāo)語牌上的話與同學(xué)們共勉：用三年的時(shí)間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。

會議臨近結(jié)束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

我宣布，開學(xué)典禮現(xiàn)在結(jié)束。

9月開學(xué)典禮主持詞5老師們、同學(xué)們：

秋風(fēng)即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20~~屆畢業(yè)生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的生機(jī)與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭。

20~~-20~~學(xué)年注定會是鄭口中學(xué)騰飛的一年，今天，我們?nèi)＝麕熒鷼g聚在這里，舉行本學(xué)年第一次盛大的集會：開學(xué)典禮。

(大會議程：略)

從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態(tài)中、從局長的教導(dǎo)里，你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學(xué)，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，更創(chuàng)鄭口中學(xué)新的輝煌。

當(dāng)然，在每一天的學(xué)習(xí)與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機(jī)，我們必須排隊(duì)挨在墻底下破爛的電話機(jī)子旁等著打電話;我們不能看閑書，我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時(shí)候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚(yáng)，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長中必須經(jīng)歷的過程。同學(xué)們，你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎?恰恰相反，那就為了讓他長成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。若能這樣，那么鄭口中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財(cái)富。

同學(xué)們來自不同的學(xué)校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎，來到鄭口中學(xué)，我們就在一個(gè)起點(diǎn)，我們就存有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)做人，那就是準(zhǔn)備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對任何錯(cuò)誤行為的放任才是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴(yán)格，老師對你們的愛比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。

這就是我們鄭口中學(xué)，實(shí)事求是地說，我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指，我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。

同學(xué)們，能在鄭口中學(xué)讀書是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

最后，高三年級一個(gè)教室中的一塊標(biāo)語牌上的話與同學(xué)們共勉：用三年的時(shí)間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。

會議臨近結(jié)束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

第7篇

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋時(shí)節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無限新奇與夢想的時(shí)刻，我們在這里隆重舉行育才小學(xué)一年級新生開學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長展翅飛翔的新起點(diǎn)。在這里，我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工，向以優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入育才小學(xué)的一年級的新同學(xué)及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

親愛的孩子們，今天是個(gè)美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。那是因?yàn)閺慕裉扉_始，你們就有了兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。

同學(xué)們，你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們小學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考上清華大學(xué)，今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎學(xué)金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學(xué)進(jìn)入前一百名，我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)，還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影，春天我們一起放風(fēng)箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗，秋天我們一起搭鳥窩，冬天有雪的日子一起打雪仗，你們將在這里度過一個(gè)非常美妙的童年時(shí)光。

孩子們，最讓你們開心的是，你們來到育才，這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你，會想辦法讓你們在這里學(xué)得開心，玩得痛快，我們相信每個(gè)孩子都是可愛的，都會是優(yōu)秀的，一定會愛上學(xué)校，愛上老師，愛上讀書。從今天起，育才小學(xué)將伴隨你六年，將成為你們未來事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站。以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，健康成長。我堅(jiān)信努力的你們一定會成為學(xué)校的驕傲!

家長朋友們，今天育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)熱情邀請您見證孩子走入小學(xué)這一時(shí)刻，我想，此時(shí)你們的心情一定如陽光般燦爛，因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級了，因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重地這么滿懷期待地對待孩子入學(xué)的這次集會，您的心情一定是很激動的。是的，對每一個(gè)做父母的來說，再沒有比孩子的事更重要的了。當(dāng)然，你們的到來，不僅僅是對孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)出對我們學(xué)校工作的大力支持，從這學(xué)期開始，因?yàn)槟愕暮⒆映蔀榱宋覀兊膶W(xué)生，我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶，讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。

“風(fēng)雨兼程八載路，上下求索育才情。”如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚(yáng)、琴韻悠悠，已是育才校園一道亮麗的風(fēng)景。我堅(jiān)信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展，幸福成長的好學(xué)生!

最后，我代表學(xué)校再次對家長們的到來以及你們對學(xué)校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。

我們承諾，新的學(xué)期,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動了。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長輩，學(xué)會感恩，做一個(gè)尊師敬長的人。在新學(xué)期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

我們六年級的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光，這里，留下了我們太多美好的回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動來證明：在母校度過的最后時(shí)光，我們一定會做得更好!我相信，在新的學(xué)年，在老師們精心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛下，同學(xué)們一定會有更多的收獲。

同學(xué)們，今天我們在這里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢＿@也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報(bào)答

最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

老師們，同學(xué)們，大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行蛇年新年開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨>

，！我想，新的學(xué)期，我們必須要有新的起色;新的學(xué)期，我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期，我們必須要做得更好!首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次，我們一定要把每科都努力學(xué)好，認(rèn)真完成作業(yè)，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí)，我們也要在各項(xiàng)活動中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。

老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!

祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!

第8篇

建立健全家校合作架構(gòu)

為確保家校教育合作的工作穩(wěn)步、有序開展，學(xué)校要建立由校長牽頭，并由德育處、部分優(yōu)秀班主任、教育專家組成的家校教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依靠工作網(wǎng)絡(luò)，推動家校合作常規(guī)工作的組織與實(shí)施。德星小學(xué)的“家校工作架構(gòu)圖”見下圖。

開發(fā)《立德》校本課程

根據(jù)學(xué)生及其家長的實(shí)際情況，德星小學(xué)開發(fā)了傳統(tǒng)美德校本課程，并按照“學(xué)經(jīng)典-明道理-提要求-重踐行”的途徑，挖掘我國傳統(tǒng)美德中的“忠、孝、禮、勤、儉、讓、仁、誠”等內(nèi)容，吐故納新，結(jié)合時(shí)代要求，編排了《立德》的校本教材。

校本課程的主要內(nèi)容為：忠、孝、禮、勤、儉、讓、仁、誠等傳統(tǒng)美德故事、四書五經(jīng)中的經(jīng)典名言警句、“三立”精神、書法和古詩文等。校本課程的結(jié)構(gòu)：以“學(xué)經(jīng)典-明道理-提要求-重踐行”為途徑，一般有“讀一讀，講一講，想一想，說一說，做一做，評一評”等形式。校本課程的使用：《立德》教材利用“地方與學(xué)校課程”進(jìn)行；古詩文利用每周兩個(gè)早讀誦讀，兩個(gè)午習(xí)時(shí)間進(jìn)行抄寫；書法課每周一節(jié)，全校鋪開。校本課程的延伸：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)“立德、立行、立言”編排了10個(gè)教學(xué)單元，包括“校園篇”“美德篇”“禮儀篇”“生活篇”“學(xué)習(xí)篇”“活動篇”“誠信篇”“安全篇”“環(huán)保篇”“家庭篇”，以此作為校本課程的延伸。

拓展家校育人平臺

德星小學(xué)成立了“三堂”育人平臺，詳細(xì)制訂培訓(xùn)計(jì)劃和操作流程，確定每一階段的培訓(xùn)主題和課程，保證培訓(xùn)的規(guī)范性、創(chuàng)新性和有效性。

一是“樂教學(xué)堂”，讓教師踐行愛的教育。父母需要老師引導(dǎo)，學(xué)生需要老師培養(yǎng)。教師是主導(dǎo)，名師出高徒。教風(fēng)培養(yǎng)學(xué)風(fēng)，樂教培養(yǎng)樂學(xué)。教師的價(jià)值觀念、德行修養(yǎng)、心態(tài)情緒，一言一行，都直接影響著學(xué)生的品格與成長。為此，德星小學(xué)開設(shè)了教師“樂教學(xué)堂”，通過專家報(bào)告、課題研究、工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽等形式，確立教師教書育人的信念：教育的本質(zhì)是愛，愛的教育是育人，育人以德育為先，德育從孝敬入手，孝敬培育愛心。提升德育隊(duì)伍的專業(yè)能力和研究能力，強(qiáng)化德育隊(duì)伍的職業(yè)精神和創(chuàng)新意識。

二是“父母學(xué)堂”，讓父母學(xué)會育人智慧。“要教育好學(xué)生，先要教育好家長”。德星小學(xué)開設(shè)了“父母學(xué)堂”，通過聘請教育專家、教師、教子模范等教育專業(yè)人士給家長進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的基本內(nèi)容從關(guān)心孩子身體、關(guān)心孩子心理、提供良好的家庭環(huán)境、做孩子的榜樣、支持學(xué)校工作五方面入手。根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容，“父母學(xué)堂”采取授課、對話、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)上討論等不同教學(xué)的形式。此外，學(xué)校還通過家校互動短信平臺、家校聯(lián)系手冊、家長開放日、家訪等最直接最有效最富有人情味的教師與家長溝通的方式，向家長們宣傳最新的教育觀念、教育方法，增強(qiáng)家長的育人能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三是“感恩學(xué)堂”，讓孩子知孝敬懂責(zé)任。為了拓展教育思路，實(shí)施“以愛育愛”的目標(biāo)，德星小學(xué)成立了“感恩學(xué)堂”，以感恩教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育、禮儀教育、愛心教育為主線，以親子共同參與活動體驗(yàn)為主要形式，組織策劃豐富多彩的校園活動、社會服務(wù)實(shí)踐活動，讓各種“以愛育愛”活動達(dá)到潤物無聲的效果，讓孩子們在社會、學(xué)校、家庭的共同參與下，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)。

加強(qiáng)科研課題研究的引領(lǐng)

以教育科研引領(lǐng)學(xué)校家庭教育工作，已經(jīng)成為德星小學(xué)教職工的普遍共識。幾年來，學(xué)校以《“德潤家校，智慧育人”的研究與實(shí)踐》作為家庭教育指導(dǎo)工作的切入點(diǎn)，展開科研課題研究，收到了良好的成效，提升了學(xué)校的教育品質(zhì)。

其一，通過研究，可以進(jìn)一步深化學(xué)校的辦學(xué)特色，讓小學(xué)生傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

其二，通過研究，可以幫助教師樹立現(xiàn)代教育思想，轉(zhuǎn)變育人觀念，改變育人方法，增強(qiáng)對教育事業(yè)的成就感和幸福感，并在研究實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)教師的發(fā)展。

其三，通過研究，可以讓學(xué)生理解長輩工作的艱辛，體會父母的養(yǎng)育之恩，能主動關(guān)心體貼長輩，和父母長輩分享自己的快樂，養(yǎng)成自理習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生真誠待人。

其四，通過研究，可以讓家長感悟到教育孩子的目標(biāo)就是培養(yǎng)良好的道德規(guī)范。教育的方法就是正己化人，身教重于言教。教育的內(nèi)容增加了中華孝道和《弟子規(guī)》。

其五，在研究過程中，可以總結(jié)本校前一階段積累的優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)。

“德潤家校、智慧育人”的效果

德潤教師 通過“樂教學(xué)堂”的培訓(xùn)，德星小學(xué)教師的育人觀念發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。“育人先育己，觀念必先行”，教師們已放下師道尊嚴(yán)的“架子”，與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)經(jīng)典文化，發(fā)揚(yáng)“立德修身”“立德樹人”的教育理念，增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揮服務(wù)功能，自覺地履行好教書育人的職責(zé)，更好地肩負(fù)起為人師表的重任。

德潤學(xué)生 從課題立項(xiàng)至今，德星小學(xué)學(xué)生開始從經(jīng)典中明曉道理，并注重“德、行、言”的修煉。比如：班內(nèi)同學(xué)病了，會主動問候；見人遇困難了，會主動幫助；過年過節(jié)了，懂感恩；得到別人幫助了，會言謝；受到批評懲罰了，會反思；和別人相處，會尊重；等等。“三立精神，立德為先”的理念，逐漸在德星學(xué)子心中生根發(fā)芽。

德潤班級 班級“德”味濃厚。每個(gè)班級根據(jù)課題組開設(shè)的各項(xiàng)活動，相應(yīng)地在班級落實(shí)執(zhí)行，開展班級文化建設(shè)。班歌、班徽、班規(guī)制訂與創(chuàng)作，利用這些來引導(dǎo)學(xué)生愛集體的觀念，增強(qiáng)班級的榮譽(yù)感。班級的黑板報(bào)是實(shí)施德育的一個(gè)平臺，在每期的黑板報(bào)上都有德育文化專欄，定期開展“我愛我班”“我愛學(xué)校”等主題的黑板報(bào)評比。班級管理輪流負(fù)責(zé)，調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性，對班級的日常管理進(jìn)行記載，增強(qiáng)班級學(xué)生的主人意識。改進(jìn)升旗儀式，升旗儀式實(shí)行班級輪流制，提前一周擬定方案，經(jīng)審核后執(zhí)行，國旗下講話內(nèi)容以德育為主線，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校、愛家庭、愛社會”的責(zé)任意識。

德潤家長 通過“父母學(xué)堂”“感恩學(xué)堂”的推動，家長們逐慚懂得了孩子的年齡特點(diǎn)、生理和心理發(fā)展的一般規(guī)律，領(lǐng)會到“家庭是教育的第一課堂，是德育傳承的主要陣地”。通過各項(xiàng)活動的開展，德星小學(xué)家長工作發(fā)生了巨大的變化，家長的教育觀念在原有基礎(chǔ)上有很大改進(jìn)：參與學(xué)校活動的家長人數(shù)，由原來的46%上升到現(xiàn)在的91%；積極配合班級工作的家長人數(shù)，由原來的51%增加到現(xiàn)在的90.6%；參加學(xué)校大型戶外親子教育活動的家長，由原來的10%到現(xiàn)在的70%。家長意識的轉(zhuǎn)變，便是學(xué)校不可多得的資源，他們?yōu)閿U(kuò)大教育空間、豐富教育內(nèi)容、共同促進(jìn)孩子的發(fā)展形成合力，開創(chuàng)了“共同為孩子的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境”的理想局面。

德潤校園 踏入德星小學(xué)校園，大型宣傳海報(bào)“卓雅德星、三立樹人、科藝見長”“三立校訓(xùn)”“社會主義核心價(jià)值觀”“三立展廳”“三樂廣場”“低碳長廊”“夢想長廊”等逐一展開；讓全體師生感到校園的每一面墻、每一條路、每一塊草坪甚至每一棵植物都會說話，“無聲潤物三春雨，有心護(hù)花二月風(fēng)”，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功效。

德潤活動 德育貫穿于德星小學(xué)各個(gè)教育活動之中，“紅色教育”“民族精神”“孝文化”等，都將育人理念寓于其中。德星小學(xué)已經(jīng)形成的特色活動主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一是新生培訓(xùn)親子活動，感受學(xué)校“三立”文化。每學(xué)年一年級新生入學(xué)，德星小學(xué)通過家長會、親子共讀、親子活動等形式，把“德”的內(nèi)涵和要求，對家長和學(xué)生進(jìn)行講解，讓他們了解何為道德、公德和美德，宣揚(yáng)本校“立德、立行、立言”的德育本質(zhì)。在培訓(xùn)活動結(jié)束后，家長們紛紛表示上了一堂人生的哲理課，糾正了多年的育兒觀念。

二是開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮滲透“感恩教育”。德星小學(xué)結(jié)合德育，在每學(xué)期的開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮，培養(yǎng)學(xué)生愛校感恩之情是關(guān)鍵所在。家長寄語、老師寄語、校長寄語，學(xué)生放飛心聲，班級展板展示班級風(fēng)貌，“寄語”歌曲蕩人心腸，催人奮進(jìn)。典禮上的節(jié)目多以學(xué)生和家長活動為主，讓師生、家長感悟德育的內(nèi)涵。

三是“三節(jié)”活動體現(xiàn)家校一心。每年的科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)的開展，是家校互動最直接的體現(xiàn)。家校工作坊的家長們?nèi)珕T參與，積極發(fā)動義工家長協(xié)助活動的籌備、組織和后勤工作，全員展示體現(xiàn)了德星人齊心協(xié)力的品質(zhì)。各班精心組織，認(rèn)真策劃，積極訓(xùn)練，力爭使自己班級在活動上得到最好的展示。“愛班級”“愛學(xué)校”“愛祖國”的創(chuàng)意比比皆是。活動開展的整個(gè)過程中，師生、家長分工合作，活動流程井然有序，學(xué)生們互助互讓，熱情待人，大家都為學(xué)校活動的順利開展出力，沉浸在濃濃的家的情感之中。

第9篇

轉(zhuǎn)瞬間，高興的假期已悄悄而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑釁充斥盼望的新學(xué)期。小編整理了“新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿”僅供參考，希望能幫助到大家！

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【一】

老師們！同學(xué)們！

又是一個(gè)新的學(xué)年的開始，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校對新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入__這個(gè)大家庭。

回顧20__—20__學(xué)年度我們走過的路，我的心情是復(fù)雜的。這個(gè)年度是__發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個(gè)方面的壓力，堅(jiān)定的行走在改革的道路上。這個(gè)過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時(shí)代的前沿，高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，開辟了__發(fā)展史上新的里程碑。現(xiàn)在，__的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來越濃，學(xué)生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn)，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn)，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善，師資隊(duì)伍建設(shè)成績顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。

暑假期間，好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學(xué)報(bào)到，所有的領(lǐng)導(dǎo)，全體老師都能嚴(yán)格安排學(xué)校的總體安排落實(shí)好各項(xiàng)工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習(xí)期間，各班主任都認(rèn)真組織學(xué)生開展形式各樣的入學(xué)收心教育。各任課教育都能積極備課，準(zhǔn)備踏上新的征程。作為學(xué)校教育教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，我心甚慰，我很感動！__是一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)講奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，是心裝集體，管全大局的團(tuán)隊(duì)。有這樣的團(tuán)隊(duì)，我們還有什么困難克服不了呢？

今天，是新學(xué)期第一天，要求和高度，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦？大家都知道，我們所處的這個(gè)學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年，走好學(xué)校就會有一個(gè)新的突破，踏上另一個(gè)新的高度。那么，這一年，要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn)，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補(bǔ)，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點(diǎn)上，朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。今天，我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識向老師們、同學(xué)們作一匯報(bào)，希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識，形成合力，齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。

調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個(gè)永恒的主題。我始終認(rèn)為，__的發(fā)展必須堅(jiān)持品牌之路，堅(jiān)持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的，我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。我們要建設(shè)和諧校園，就是要在__實(shí)現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個(gè)人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心；個(gè)人對組織要多看一點(diǎn)大局，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多講一點(diǎn)服從；個(gè)人與個(gè)人之間，要多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛心；個(gè)人對自己，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省，多一點(diǎn)修煉。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對待學(xué)生。

我真誠地希望：__能夠把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、會處世、愛學(xué)習(xí)的陽光學(xué)子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學(xué)習(xí)、愛學(xué)生的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，希望我們能夠營造出一個(gè)重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設(shè)“書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園”是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)，這需要我們來共同努力。

目前，我們需要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向我們“潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己”的校訓(xùn)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，會不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)會促使每一位學(xué)生在良好的環(huán)境中成長，校風(fēng)積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。因此，全校教職工一定要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識。熱愛、關(guān)心我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，積極鉆研業(yè)務(wù)，努力構(gòu)建文明、誠實(shí)、互助、向上的人際關(guān)系，樹立“厚德博學(xué)、為人師表”的崇高風(fēng)范和良好形象，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。

七年級新生已跨入中學(xué)大門，從今天起，你們就開始了自己學(xué)習(xí)生活的另一個(gè)征程，希望同學(xué)們從進(jìn)入中學(xué)校門的第一天起，就有一個(gè)新的計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，爭做一名合格的中學(xué)生！九年級同學(xué)已進(jìn)入人生重要的選擇階段，從今天開始，你的手中就握著你自己的命運(yùn)，從今天開始，你的學(xué)習(xí)生活一切要求就要更強(qiáng)、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是游戲了人生，必將會一事無成；誰不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸，唯有奮斗，才能征服命運(yùn)之神。正如我們南教學(xué)樓的名字：（行健樓）“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學(xué)樓的名字（勵志樓），俗話說：“有志者事竟成”，“志不立，天下無可成之事”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大志向可以給人奮斗的動力。勵志，

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【二】

各位老師，大家好：

一個(gè)祥和、文明、熱鬧的新春佳節(jié)，伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了，帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學(xué)期嶄新的一頁。在這里，我給各位老師拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂、家家幸福安康！

新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿信心，同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個(gè)機(jī)會我給各位談以下幾點(diǎn)。

一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺階（水平）。力爭用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。

二是要落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。

本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實(shí)處，做到準(zhǔn)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強(qiáng)聽課、互聽互評、相互促進(jìn)、相互提高、取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽完課，全組的教師要及時(shí)反思，特別是對青年教師，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多，也不能太少，要求學(xué)生建錯(cuò)題本，對錯(cuò)題本及時(shí)定期檢查，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯(cuò)題。教師要注意習(xí)題收集，精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、學(xué)生易出錯(cuò)的題積累下來，增強(qiáng)對學(xué)生訓(xùn)練的針對性、方向性。

三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。

四是打造一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。

1、樹立正氣、德才兼?zhèn)洹⑵返赂呱小⑿摒B(yǎng)好是我們的正氣，處處為學(xué)校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。

德即是品格，西方有名名言“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣；培養(yǎng)一種習(xí)慣，收獲一種品格；培養(yǎng)一種品格收獲一種命運(yùn)。”人之所以成功，很大程度上取決于一個(gè)人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個(gè)人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。

2、關(guān)于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的教師。

作為教師，我們要多問自己這樣幾個(gè)問題：

我要不要發(fā)展？我向哪個(gè)方向發(fā)展？我要發(fā)展到哪一步？一個(gè)學(xué)校出問題，往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不到位，思想不統(tǒng)一造成的，老師之間的競爭實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭，老師們要經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)會讀書，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

周說“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就要落伍，特別是我們當(dāng)老師的。

3、形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，團(tuán)結(jié)出人才，出成績。孔子說“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)和諧呢？總結(jié)有以下幾點(diǎn)：①胸要寬廣②要做團(tuán)結(jié)的表率③謙讓謹(jǐn)慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。

4、要有愛心。

愛教育要熱愛學(xué)生，愛崗位，愛我們這所學(xué)校，只有這樣才能做好工作。

5、注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點(diǎn)，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點(diǎn)，作業(yè)批改更細(xì)點(diǎn)，練習(xí)題設(shè)計(jì)再細(xì)一點(diǎn)。對學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點(diǎn)，工作態(tài)度再端正一點(diǎn)，工作熱情再高漲一點(diǎn)，工作精神再振奮一點(diǎn)。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步。認(rèn)真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對做好。

6、最后，做個(gè)幸福的人。

人生有如一臺戲，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個(gè)人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個(gè)角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個(gè)人的夢想，其實(shí)人生的幸福沒有絕對的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【三】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20__年度_季開學(xué)典禮。值此機(jī)會，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯(cuò)的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望 ：

1.萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。

好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。

2.取人之長，補(bǔ)己之短。

同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到最好。

3.講文明，守紀(jì)律。

在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中；在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

4.胸懷感恩，滿懷愛心。

每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書！讓我們做一個(gè)有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績！祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成！

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【四】

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好！

今天，是九月的第一天，是一個(gè)充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進(jìn)了我們的一年級教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，提高自己的動手能力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。

新的學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣度過呢？我知道你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報(bào)。今天，在高高飄揚(yáng)的國旗下，校長要向大家提出幾點(diǎn)希望。

第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個(gè)國家有國家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。

第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時(shí)代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。

第三，要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有2025名同學(xué)，我們今天有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)、生活，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

第四，要懷揣理想，做個(gè)有責(zé)任心的人。小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌鳎驗(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴棧驗(yàn)橛辛死硐雱澠崎L空；我們，因?yàn)橛辛死硐耄覀儾派钪?zé)任的重大，“天下興亡，我的責(zé)任”，學(xué)校成敗，我的責(zé)任，班級榮辱，我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念，我們國家才有希望，我們的學(xué)校才會更加輝煌，我們每一個(gè)人也才會不斷成長。

千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【五】

大家好：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”

總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！

第二方面：20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。

這就需要我們倍加珍惜。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；

2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題；

3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；

4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；

5、一些教師對工作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題；

6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；

7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。

在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程；

8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20__年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。 另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。

學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識，強(qiáng)化執(zhí)行能力。

人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細(xì)致。

現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。

有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。 一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點(diǎn)文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂的人。 會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗(yàn)生命的過程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

會生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。

會思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人， 要做一個(gè)心胸開闊的人， 要做一個(gè)靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。

以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。