時間：2023-02-22 05:06:45
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根據縣委、縣政府關于轉變作風優化環境集中整治活動的要求,我局及時安排,認真部署。在做好第一階段宣傳發動、學習的基礎上，第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點，現根據有關要求，將個人自查自糾情況報告如下。
一、參加集中整治活動情況
自從開展機關轉變作風優化環境集中整治活動以來，我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、工作效率低下等問題。同時，對照縣委、縣政府黨風廉政建設相關規定，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、從點滴做起。同時積極帶領局班子做好本單位的思想作風建設，努力把自已培養成為合格的機關黨員干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。
二、自查自糾情況
局要求黨組成員著重查擺問題，并根據自身工作的實際，對照局實施方案進行自查。在方式上，除了個人自查外，還動員和組織干部職工幫助我個人查找問題，分析原因，進行整改。對照查找的五個重點、自己認為個人總體上還做得比較好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少，既有分工，責權明確;同時，更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利工作，有利事業的發展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。二是民主集中制貫徹執行好。在我們黨組內，無論是我，還是另外幾位班子成員，都做到了
大事多商量、小事多通氣、無事多溝通
。在決策上，遵循
少數服從多數
，不搞
一言堂
。在日常工作上，以制度管人、管事、管已，按規定程序處理工作。三是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位，涉及到個人的財經問題，嚴格按財務管理制度執行，不該報銷的，一分錢也不多報。四是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結，不鬧無原則糾紛。可以說，我們這個領導集體是個團結的集體，是個戰斗的集體。對此，我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。
另外，在平時的機關作風上，個人也是做得比較好。一是十分注意工作紀律。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。二是責任感較強，精神狀態好。三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。辦事比效率，工作標準要求較高。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。
工作作風有待進一步提高。在工作有時報有應付了事的思想，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法。
服務意識有待進一步加強。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經就不錯了;不能始終保持熱情服務的態度，存有
事不關己，高高掛起
的思想，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
一、學習的基本情況
通過不斷的學習政治理論，提高了自己的思想政治素質，形成了自己的思想，保持了優良的作風、提升了業務水平。
二、對照檢查存在問題
(一)思想再解放方面
1.思想解放程度不夠，對新生事物的認識還不夠到位，還不能用全新的思維方式去做開創性的工作。
2.學習理論知識的深度不夠。平時只是為了學習而學習是形式化的學習。
（二）作風轉變方面
按部就班，安于現狀。工作滿足現狀，只求工作正常推進，不求工作超常突破。
(二)效率提升方面
在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在對待自己的每一項工作在作風上、方式方法上思路不寬創新不夠，影響工作效率。
一、加強學習型機關建設。
二、嚴肅工作紀律。
規范日常工作，全局干部實行擺座牌、去向報告制度，嚴格遵守考勤、請銷假、值班等一系列制度，并與年終考核掛鉤。工作時間不準從事與工作無關的事務。全局干部工作日不經批準一律不得外出，外出期間必須保證通訊工具暢通，值班期間必須堅守崗位，會議期間一律關閉通訊工具或調至靜音狀態。加強環境衛生管理，保持辦公場所衛生整潔。
三、提高工作效能。
推行轉變作風、工作職責、辦理實事、廉政風險點等公開承諾制度，自覺接受社會監督。在保證開展日常工作的前提下，每周至少到一個企業或一個村鎮，了解企業項目情況，宣傳科技政策等，今年已申報各級各類科技項目12項。去年共組織召開黨組會、民主生活會、重大事項聽證會15次，進行科技服務滿意度、重點企業技術需求調查等民意調查和服務對象座談等活動13次。
四、落實便民服務措施。
公開服務內容，將服務范圍、工作流程辦理時限、責任人、監督電話等信息，在政府網站和單位公示欄中公示。實行首問負責制，全局工作人員遇到群眾申請辦理相關業務即為首問責任人，需向群眾解答有關的辦理規定，并協助做好接洽業務承辦人、工作程序一次性告知等。
五、厲行勤儉節約。
壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議及其他日常辦公經費開支，減少紙質公文數量，控制會議活動規模。壓縮公務接待開支，同城不接待，控制公務接待標準，不搞超標準接待，不搞公款相互宴請，公務接待禁止飲酒，工作日禁止午間飲酒。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度。嚴格車輛管理，實行公務派車審批制度，嚴禁私自駕車、出車，嚴禁公車私用，壓縮車輛費用開支。倡導全局干部踐行文明高尚的生活作風，節約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水，不搞鋪張浪費，反對婚喪嫁娶大操大辦。
六、加強廉潔自律。
**開展了“抓作風、提效能、促發展”主題教育，期間我認真系統學習了相關文件和領導同志講話。這次教育活動，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變，機關效能加強的重要保證，在機關開展“抓作風、提效能、促發展”主題教育主題教育很有必要。期間通過自我審查，并進行自我整改落實，現將我個人的自查情況報告如下：
一、個人主要情況
從******年加入到這個大家庭至今，個人在工作中勤勤懇懇，遵規遵紀，及時落實各項工作，對待群眾熱情周到，對待同事謙虛和睦，并努力學習各項專業知識充實自己。
二、存在的問題
通過此次學習交流，我進行了認真匯總和梳理，結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題，主要有以下幾個問題：
在思想觀念方面：創新性工作措施還不夠，在工作中有時還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。存在一定的懶惰思想，對理論知識的認識滿足于知其然，而不知其所以然。
在工作作風方面：雖然工作落實到了，但是抓工作不夠深入，具體，未能將工作落實到深處。
工作紀律方面：有時對自己要求不夠嚴格，偶爾存在遲到早退現象。
三、整改計劃
針對這些問題，我建立了個人整改臺賬，明確了整改時限，制定了整改措施，下一步將逐項抓好落實。
(一)加強學習，樹立創新意識。一是加強政治理論學習深度，拓展思路，拓展能力，為創新工作夯實基礎。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題，及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。
（二）轉變作風，遵守職業道德。在教育活動中，每個人都肩負著重大而光榮的責任。因此，必須充分認識自己所從事的職業在社會中的地位和作用，職業沒有高低貴賤之分，崗位也沒有高低貴賤之分，在黨的事業中，不同的職業、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務的分工不同，必須樹立正確的職業思想、職業責任和職業紀律等觀念，努力學習掌握一流的職業技能，遵守職業道德規范，在本職崗位上爭創一流業績。
為扎實推進我辦正風肅紀活動的開展，我辦嚴格按照正風肅紀實施方案的安排部署，緊密結合工作實際，全面加強和改進機關內部的作風和效能建設，下勢解決工作當中的固疾頑癥，有力地促進了各項工作的健康發展。現將我辦開展正風肅紀專項整治活動的自查報告總結如下：
一、正風肅紀專項整治活動的開展情況
（一）精心組織，認真學習
精心部署，組織到位。為了把正風肅紀活動的各項工作落實到位，我辦成立由黨政領導為組長，分管領導為成員的領導小組，下設綜合協調組、監督檢查組、案件查處組三個活動小組，制定整治工作方案，實行責任制管理，書記主任對分管領導、分管領導對分管科室，各科長對本科室人員，一級抓一級的工作格局，確保了行動扎實有效開展。加強學習，提高認識。精心制定學習計劃，采取集中學習、分科室討論會及觀看警示教育片等形式，組織機關干部、村、組、社區、轄區站所等單位負責人從紀律作風、業務知識、辦事程序、職業道德等方面進行學習培訓，轉變工作作風，提高工作效率和依法行政能力。并在學習過程中堅持做到了“三有”、“系”（“三有”即參學人員必須有筆記本、有作業本、有心得本；“系”即聯系工作實際學、增強服務本領，聯系干部思想實際學、提高素質，聯系群眾所提意見建議學，提高服務水平），有效促進了學習的深入，確保了學習質量和效果。廣泛宣傳，深入動員。召開機關干部專題會議3次，宣傳教育職業道德、崗位職責、法律法規、作風紀律等要求。利用簡報、橫幅、宣傳欄、印發工作手冊等形式，向群眾和服務對象宣傳服務項目、辦事流程、審批程序等內容，切實提高工作透明度。
（二)開門納諫，查找問題
不回避、不遮丑，針對我辦領導班子及機關干部在責任意識、服務水平、辦事程序、監管措施、落實力度等方面存在的問題，開展自查自糾，采取設置意見箱、發放征求意見卡、公布熱線電話、召開專題座談會、走訪群眾、談心等形式深挖細查，找準存在的各種突出問題。活動過程中，我辦共發放征求意見表200余份，對全辦所有部門和干部進行服務對象和內部相互測評、逐條逐項征求意見和建議。共歸納梳理共征求到意見41條、建議16條。針對收集到的意見和建議，責成相關部門逐條研究，逐條整改，并在整改結束后公開反饋。并加強測評結果的運用，撤并機關科室3個，將4名機關干部調整到機關安保、衛生等崗位以示警示。
（三）設崗定責、強化效能
在機關崗位設置上要求現有各科室3次召開專題會議，黨工委4次召開專題會議，對各科室現有職責討論分析，解刨麻雀，對全辦現有圍繞服務群眾的業務進行摸底，共摸底出工作業務88項，其中管人管錢管權關審批事項41項，本著“資源整合、精簡高效、權責分明、加強一線”的原則，各領導組織各科室再一次對科室職責進行討論和梳理，目前，共設置機關科室15個，設置工作崗位119個，做到科室職能、崗位職責雙清晰，防止出現科室職能交叉、相互扯皮、人浮于事問題。采取“雙向選擇”的原則，組織機關干部崗位招聘，通過個人選崗、崗位選人辦法，做到人盡其才。
（四）強化措施，狠抓落實。
1、建設優質服務窗口。進一步強化便民大廳的服務意識，在便民大廳服務窗口向群眾發放便民聯系卡620余份，重新完善便民大廳服務承諾和工作流程向群眾公示，提高工作透明度。
2、強化效能督查。做到職責公開、流程公開、服務承諾公開、辦事結果公示等“四公開”，設立舉報箱、舉報電話、人員去向牌，發放科室便民連心卡，推行并公示《限時辦結制》、《服務承諾制》和《廉潔承諾制》，形成廉潔、高效的辦事氛圍，增強工作的透明度。
3、實行
“捆綁”追責。將中層干部與科室人員實行效能連帶追責制，對在工作中違反紀律或存在效能不佳問題的個人，不僅追究當事人的責任，還要追究其分管領導和科室主任的責任，同時還將問責結果與當月考勤、年終平優掛鉤。
二、存在問題
通過活動的開展，全辦干部充分認識到開展正風肅紀活動的重大意義，在學習教育和作風建設方面取得了較好成效，達到了預期目的，但也存在著一定的問題和不足，主要表現在：
1、個別干部對活動的認識不夠到位，服務意識不夠強，工作責任心缺乏，存在作風不實，態度不好現象；
2、還在一些工作上存在監管不嚴，落實不力等現象；
3、糾正不正之風是一項需要常抓不懈的工作，需建立長效性機制，目前，我辦在這一方面還做得不夠。
三、集中整改，建章立制
我們把整改建制作為整個專項行動的重點，堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改，針對查找出來的問題進行認真梳理，及時召開班子會、黨員會、機關干部會分析研究，制定出可行的整改方案，認真加以糾正和解決。并從工作、學習、生活等方面結合各自實際建立健全相關的制度，制定工作目標責任，并逐個進行了分解，真正做到了崗位責任具體化，工作程序化、監督考核嚴格化，做到了用制度管理干部、規范干部行為，確保了各項工作落到實處，達到轉變作風、推動工作的目的。我辦本著簡化操作的原則，重新修定《渭城辦機關干部紀律規定》、《渭城辦責任追究制度》、《渭城辦機關工作制度》等6項制度，從職業道德、崗位責任、工作紀律、為民服務等方面對機關干部提出更高要求，增強干部約束機制，不斷提升工作作風和工作責任心。同時，為了確保活動成效，針對干部存在的庸、懶、散和紀律不嚴，工作怠慢等問題，還在機關干部中開展了以“爭做學習型、實干型、服務型、創新型干部，樹立政府干部形象”為主要內容的“四爭一樹”活動，轉變了干部作風，樹立了勤政為民、務實重干的外部形象。
四、監督檢查，取得實效
為了狠剎不思進取、紀律松懈、貪圖享受、辦事拖拉等方面的不良風氣，我辦紀檢考核部門在活動過程中著重對機關工作人員履行請銷假手續，上班時間玩手機、玩電腦游戲、遲到早退等現象進行了定期與不定期的嚴查。通過檢查，干部職工提高了思想認識，轉變了工作作風，切實落實了機關的首問負責制、崗位責任制等制度，提高了工作效率，保證了正風肅紀專項行動取得的明顯成效。
1、機關單位工作紀律進一步嚴明，各項規章制度建立健全并得到落實。干部工作作風不實、工作效率不高、工作紀律不強的現象已不存在，形成了講學習、比進步、比奉獻、干事創業的濃厚氛圍。
2、工作作風進一步轉變，工作效率進一步提高。推諉扯皮、推推動動，撥撥轉轉的現象不復存在，干部工作態度更加嚴謹、工作作風更加扎實，形成了“想干事、能干事、會干事、干成事、不出事”的良好工作氛圍，想方設法為群眾辦實事、辦好事。
關于優秀教師自查報告范文
師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。根據學校的統一安排，并針對個人實際，我本人進行了一次自查活動。
此項自查使我明確了師德規范和目前所禁止的資料，深刻了解有償家教家養所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規行為。
一、嚴格執行上級文件精神，多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。
二、堅決確保不強迫學生統一征訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生理解經營服務并收取費用的行為。
三、廉潔從教，依法執教。加強師德師風建設，為人師表，與學生建立良好的關系，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。
四、完善監督體系。設立家長信箱，主動理解學生家長、教職工和其他社會各界的監督。
今后，我將繼續嚴格執行上級有關規定，堅決制止出現教育“三亂”現象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。
總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠堅持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人。”
關于優秀教師自查報告范文
時光荏苒，我在教師這個職位上已站了七年了，面對自己走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現就我的師德師風方面的自查，向領導，同事做一個報告。
一、師德師風方面存在問題：
1、在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。
2、在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共。
5在終身學習方面。我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學還任重道遠。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養和樹立，因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
關于優秀教師自查報告范文
學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
自身主要存在問題有：
1、理論學習較松懈。
現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作 ，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的`政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、創新意識有待提高：工作中只知按規定，按部就班去做，缺乏工作能動性和創新意識。
3、工作作風欠踏實。
主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了；有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師，在一些教學常規的執行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣；有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。
下一步的整改措施：
1、要善學。
積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的理論、
三個代表重要思想；學習新時期教師道德規范和要求，提高自覺性；學習優秀黨員的先進事跡和經驗，升華自己的師德境界；更要學習教科研理論和豐富的專業知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。
2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。
縣社保局內部控制檢查評估工作自查報告
市社保處：
根據省社保局《養老保險經辦機構內部控制檢查評估工作的通知》（湘社險函71號）文件精神，按照組織機構、業務運行、基金財務、信息系統控制、內部控制的管理和監督等五個方面的具體要求，我局不斷細化內容，一一對比，詳細進行了自查，具體情況報告如下：
一、組織機構控制
一是在進一步建立健全隊伍管理各項規章制度的基礎上，機構職能職責、內設機構、人員編制等方面進行了規范，明確業務經辦、基金財務、信息系統等內部控制活動全過程的崗位設置及其職責范圍。
二是各個股室之間的內部控制職責明確、業務信息傳遞、反饋、監控流程規范。各項待遇支付時，首先業務審核、分管領導復核，主要領導簽字，做到了各個環節互相監督制約。
三是多年來，通過思想政治教育、黨風廉政教育、業務培訓、學歷培訓、規范業務流程、優化崗位設置等措施，切實加強了社保經辦隊伍尤其是領導班子的思想、作風和業務建設，有力地促進了領導班子及經辦人員整體素質和管理水平的提高。
二、業務運行控制
一是社會保險登記、變更、注銷、年檢、養老保險待遇審核、待遇計算、基數核定、基數增減核定、補繳、繳費基數修改管理、欠費數據庫管理、帳戶管理、基金收入記賬與對賬管理、領取待遇資格認定、待遇支付、系統口令管理、系統軟件維護管理、信息網絡安全管理、數據庫安全管理，稽核監督等主要崗位做到了各崗位之間分工明確，各負其責，相互制約。
二是積極推行政務公開，在我局“社保信息網”及公告欄上公開社保局服務工作內容和職責，辦事依據、辦事流程圖、收費項目及標準、辦理各項業務需提交的主要資料、違規違紀的投訴、追究辦法及咨詢電話等公諸社會，提高辦事的透明度。
三、各種人事、文書、業務、財務檔案及時留存、歸檔保管，做到建檔有規定、調檔有制度。原始檔案、資料由專人管理，單位或個人查閱檔案，須持介紹信或相應的證明。
三、基金財務控制
一是嚴格執行《社會保險基金財務制度》和《社會保險基金會計制度》和收支兩條線的管理規定，分別設立財政專戶、支出戶，地稅征收的養老保險費及時撥付財政專戶，按月申請資金及時撥付到支出戶，確保足額發放。對存入銀行的沉淀或當期基金，按其存期照人民銀行規定的同期城鄉居民儲蓄存款利率計算，所得利息并入了基金。
二是嚴格按照《社會保險基金財務制度》和《社會保險基金會計制度》等有關規定，真實準確地核算和反映基金的收入、支出和結余。
三是基金的預算管理嚴格按《社會保險基金財務制度》規定的內容、方法和程序編制、審批、執行，在分析本年度預算執行情況及測算下年度基金收支情況的基礎上，編制基金下年度收、支預算，做到了認真、科學、合理。
四是基金的決算報表由財政部、勞動保障部統一設計、統一布置，我們根據統一規定的報表格式、時間和要求編制年度決算報表，認真填制、審核，確保有關數據一致。
五是按照管理權限、分級審核的原則，設立了原始資料審核、出納、記帳、憑證審核、登帳、會計資料歸檔、會計負責人等財務崗位。
四、信息系統控制
開展網絡技術信息安全檢查，及時整改隱患。一是對本單位信息系統的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查，并及時將軟件更新和升級，消除安全隱患。二是對全局計算機按型號、出廠編號、生產日期重新統計備案，對所有接入局域網的設備進行了全面安全檢查，對發現有操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級，確保網絡安全。三是規范信息的采集、審核和流程，嚴格信息審核，確保所信息內容的準確性和真實性。
四是嚴格禁止辦公內網與互聯網相連，為了防止人為的或其它意外事件發生，使致信息系統的數據丟失，采取了異地備份等有效的措施，保證了各項基礎信息的安全。
五、內部控制的管理和監督
目前我局稽核審計配備2名專職稽核人員，每年按照市局任務要求及社會保險稽核審計程序，編制稽審工作計劃，對享受待遇人員組織實施稽核，通過查閱社會保險個人帳戶手冊、單位參保人員花名冊、繳費基數核定表、核實參保時間、繳費年限等情況，核查職工個人檔案和待遇資格條件證明原件，核實享受待遇標準，并不定期對各項業務進行抽查，及時反饋主要領導及上級業務主管部門。
雖然我局經辦流程及程序根據《社會保險經辦機構內部控制暫行辦法》及相關文件規定建立和制定，但有些環節還是存在管理上的漏洞和制度缺陷。
六、整改意見或建議
一是優化隊伍結構，推進機關效能建設。加強干部培養、考核和監督，加大輪崗交流和競爭上崗力度。加強思想政治建設，轉變觀念、轉變職能、轉變作風，全面提升經辦隊伍的綜合素質和工作能力，構建學習型、服務型單位。
同志們：
今天，縣委在深入開展學習實踐科學發展觀活動中召開全縣“優化發展環境、塑造良好形象”活動動員大會，主要任務是，傳達貫徹市上會議精神，安排部署我縣優化發展環境、塑造良好形象活動各項工作。
深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我縣緊緊圍繞五個貫徹始終要求，創新活動載體，突出實踐特色，狠抓工作落實，第二批學習實踐活動各項任務圓滿完成，第三批學習實踐活動正在有序推進，取得了階段性成效，發展合力不斷增強，發展環境得到改善，為加快兩當科學發展起到了積極的推動作用。剛才，夏書記宣讀了《兩當縣“優化發展環境、塑造良好形象”活動實施方案》，這個方案出臺前征求了四大班子的意見，各級各部門要按照這一安排部署，認真抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。
一、提高認識，增強優化發展環境的責任感和緊迫感
市場經濟就是環境經濟。優化發展環境、塑造良好形象，是培育經濟吸引力、發展承載力、文化凝聚力和科技創造力的有效途徑。我縣是典型的投資拉動型經濟，自我發展能力弱，發展環境顯得更為重要。
1、優化環境是加快科學發展的必由之路。良好的發展環境是聚集生產要素的“吸鐵石”。要加快發展，除了爭取國家和省、市投資、啟動民間投資外，必須擴大對外開放，借助外力，吸引外資。招商引資是擴大投資、加快發展的重要途徑，優化環境是招商引資的基礎性工作。在各類市場要素流動性不斷增強，市場競爭更為激烈的條件下，我們面臨著巨大的發展壓力。可以說，在兩當，優化發展環境的要求比過去任何時候都更迫切，優化發展環境的作用比任何地方都顯得更重要。
2、優化環境是搶抓發展機遇的必然要求。當前，兩當正處于一個良好的發展機遇期，我們目前面臨著國家擴大內需、災后恢復重建和新一輪西部大開發政策機遇。今年省上初步下達我縣的災后重建項目計劃487項，總投資15億元，擴大內需、正常建設等各類項目103項，總投資6.3億元，有的項目已經開工、有的即將上馬，這是惠及全縣人民、造福子孫后代的民心工程、德政工程，也是發展的希望所在、動力所在，更是加快發展千載難逢的歷史機遇。能不能把中央、省、市和社會各界對兩當的關懷轉化為加快發展的動力，能不能把這些利民生、管長遠的大事辦實辦好，很大程度取決于我們能不能為災后重建和重大項目建設提供優良的環境。從這個意義上來講，優化發展環境，是搶抓歷史機遇，完成災后重建任務，支持重大項目順利實施的必然要求。
3、優化發展環境是學習實踐活動的重要載體。優化發展環境塑造良好形象活動和當前正在開展的第三批學習實踐活動互為一體，互為補充，相互促進，整體推進。其根本目的是解放思想，堅定信心，轉變作風，加快發展。把優化發展環境作為學習實踐活動的重要載體，就是要牢固樹立科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、執政為民的理念，樹立“人人都是環境，處處都是形象”、“抓環境就是抓發展”的理念，通過開展活動推進作風轉變、環境優化，使科學發展觀成為全縣上下的自覺行動，推動全縣經濟社會又好又快發展。
4、優化發展環境是又好又快發展的現實需要。近年來，縣委、政府十分重視發展環境問題，特別是通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，解決了一些影響和制約科學發展的突出問題，經濟社會發展環境不斷改善。但是，我縣發展環境方面還存在一些不容忽視的問題：少數部門習慣于經驗主義、常規動作，懂得用足權力，不懂得用活政策，萬事不著急，推諉扯皮，手續繁瑣，辦事效率不高；個別單位片面強調部門利益，對縣委、縣政府的決策部署合意就執行，不合意就敷衍；個別部門制度不健全或執行不到位，紀律松馳，管理混亂，導致少數干部職工自由散漫，遲到早退、脫崗串崗，甚至在上班時間逛街、打牌；少數干部宗旨意識淡薄，對群眾的疾苦不上心，對群眾的事情不用心，對群眾的困難不關心，甚至對老百姓的正當訴求不研究、不作為，一味地在客觀上找理由、找原因，導致一些問題久拖未決；個別干部借執法之名，行創收之實，變相吃拿卡要，亂收費、亂攤派、亂罰款、亂檢查現象屢有發生；在一些重大項目的征地拆遷中，受利益驅使，個別群眾漫天要價、阻礙施工、干擾項目建設；少數群眾維權意識強烈，但法制意識淡薄，不學法、不懂法、不守法，違法越級上訪、群體性上訪時有發生，有的甚至長期無理纏訪、鬧訪等等。對于上述這些問題，必須采(來源：文秘站）取強有力的、有針對性的措施，逐步徹底加以解決。
二、明確任務，努力開創優化發展環境新局面
總體目標是：堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“實施五大戰略，突出五個重點，強化五項保障”的總體工作思路，以“優化發展環境、塑造良好形象”為主題，把開展“優化發展環境、塑造良好形象”活動作為第二批、第三批學習實踐活動整體聯動的重要載體，把優化發展環境作為永不竣工的工程來抓，長遠結合、標本兼治、持續創新、一抓到底，著力打造最佳人居環境、最佳投資環境“雙佳環境”，促進全縣經濟社會又好又快發展。
活動內容是：開展八項系列活動，即兩項學習活動、我為優化發展環境做貢獻自查活動、對影響發展環境的人和事查訪活動、優化發展環境評議活動、優化發展環境普法宣傳教育和惠民政策宣傳活動、我為優化發展環境做貢獻征文和演講比賽活動、城鎮管理集中整治活動、優化發展環境機制創新活動。強化“四查五審閱”措施，“四查”就是單位個人自己查、社會各界幫助查、邊查邊改改中查和督導小組督促查；“五審閱”就是鄉鎮黨政主要領導自查報告由縣委、縣政府主要領導審閱，縣直單位主要領導自查 報告由分管縣級領導審閱，各單位班子成員和中層干部自查報告由各單位主要領導審閱，一般干部自查報告由單位分管領導審閱，人數不足20人的單位全體黨員干部自查報告由單位主要領導審閱。
主要任務是：
1、著力打造優質高效的行政環境。營造廉潔高效、務實為民、寬松有度的行政環境，事關全縣經濟社會發展的大局。一要切實提高廣大干部的政治覺悟。各級黨員干部要牢固樹立宗旨意識和大局意識，樹立為經濟建設服務、為市場主體服務的意識，扎實做好優化發展環境的各項工作。各級領導干部要起到示范帶頭作用，努力實現行政服務的優質高效。二要推進工作機制創新。進一步規范行政審批，清理和廢止所有不合時宜的辦事環節、審批事項和收費項目；嚴格實行限時辦結制和首問負責制，縮短辦結時限，提高行政效率。三要強化責任追究。進一步健全責任追究制度，明確審批者應負的責任。要切實加大對行政審批工作中違紀違規行為的查處力度，對不按要求履行職責，影響工作正常開展的，要進行嚴肅查處并追究有關責任人和單位領導的責任。四要繼續推行政務公開。加強對行政行為的程序監督，規范行政權力，提高行政過程中的民主性和透明度。進一步完善建設工程項目招投標制度和政府采購制度，實現陽光運作。五要加強政策資源整合利用。要認真落實近年來省、市、縣出臺的有關鼓勵投資、促進民營經濟發展、企業技改、財政扶持、重大項目跟蹤服務、投資項目引薦者獎勵等一系列政策，確保優惠政策產生優良效應。
2、著力打造公正嚴明的法制環境。政法機關要充分發揮懲治犯罪、維護穩定、創造公平、促進發展、構建和諧的職能和作用，牢固樹立服務發展、服務大局的意識。一要大力倡導社會主義法治理念。堅持用社會主義法治理念指導工作，大力倡導公正執法、廉潔執法、依法執法和主動執法，堅決反對隨意執法、借法謀利、執法違法、行政不作為等現象。二要積極為經濟發展保駕護航。規范對各類企業的檢查行為，杜絕影響企業正常生產的隨意檢查、重復檢查和多頭檢查。要加大對金融詐騙、偷稅騙稅、非法集資、侵犯產權等案件的打擊力度，維護正常的市場經濟秩序，保護企業和群眾的合法權益。
3、著力打造安全穩定的社會環境。和諧穩定的社會環境是經濟快速發展的基礎和前提。對一些基層組織薄弱、矛盾糾紛復雜、問題突出的鄉村、社區，要堅持以法制教育和依法整治相結合，做到小事不出村、大事不出鄉；對破壞發展環境、破壞兩當形象的典型案件，發現一起，查處一起；對違法越級上訪、反復無理纏訪、非正常聚眾上訪的，要依法果斷予以處置；對不作為、亂作為的單位和個人，特別是使小事釀成大事，導致矛盾激化，引發的，要嚴格追究責任；對故意勒索項目投資者和企業經營者，強買強賣、強行承包工程、阻擾施工、干擾破壞企業正常生產經營的違紀違法行為，要堅決予以打擊，努力維護社會大局穩定。
4、著力打造文明和諧的人文環境。人文環境直接反映著一個城市的文明程度，要把打造文明和諧的人文環境作為一項事關兩當長遠發展的重要任務來抓。一要倡導誠實守信的道德風尚。切實加強職業道德、社會公德和家庭美德教育，開展和諧單位、和諧企業、和諧社區、和諧家庭等創建活動，在全縣形成講文明、促和諧的良好風氣。二要營造干事創業的濃厚氛圍。進一步完善目標績效考核機制，用工作實績來考核和評價干部，強化激勵措施，充分調動各級領導干部的積極性、主動性和創造性，營造干事創業的濃厚氛圍。三要打造優美舒適的人居環境。堅持高起點規劃和高標準建設，完善城市功能，彰顯城市特色，切實提高城市建設和管理水平。要以創建省級衛生縣城為契機，加強城鎮環境綜合治理，集中力量整頓市容市貌，吸引客商投資興業。
三、強化保障，抓好優化發展環境工作落實
優化發展環境是市委、市政府立足實際、著眼長遠作出的一項重大決策部署。全縣各級各部門要以高度負責的精神和堅強有力的組織措施，狠抓各項任務的落實。
1、加強領導，做到安排部署到位。各級黨政主要領導要親自抓、負總責，親自主持謀劃、安排部署、督查落實；分管領導要具體抓，及時協調解決發展環境中遇到的重大問題。要建立健全領導責任制，堅決反對形式主義、和說空話、不實干的不良作風。縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組負責對“優化發展環境、塑造良好形象”活動的組織領導和協調指導，縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室具體負責各項日常事務；各牽頭單位要靠實責任，組織專門力量抓好工作落實。各級黨政組織要加強領導，周密部署，強化措施，抓好落實，保證活動順利進行。
2、營造氛圍，做到宣傳發動到位。要充分利用報刊、電視、網絡等媒體，廣泛宣傳優化發展環境的重要意義，努力形成良好的輿論氛圍，切實提高全民的優化發展環境意識。要及時發現和總結正反兩個方面的典型，對在優化發展環境中行動積極、貢獻突出的單位和個人，要大張旗鼓地宣傳，總結推廣抓發展環境的好經驗和好做法；對在活動中查處的破壞發展環境案件和責任人要進行通報；對具有普遍性、傾向性的反面典型更要深入剖析、警示教育，不斷將此項活動引向深入。
3、抓住重點，做到問題解決到位。要按照方案提出的規定動作，把集中活動與長期堅持結合起來，利用3 個月時間，集中開展自查自糾、完善制度、整改落實等各項工作。要深入開展“我為優化發展環境做貢獻”自查活動，做到人人自查，個個反思，自覺把自己擺進去，對照檢查自己的言行、工作、作風，看是否有利于優化發展環境，是否有利于推進災后重建和重大項目建設。特別是要認真檢查近年來自己為優化發展環境做了什么、存在什么問題、是不是影響了兩當形象。要在認真分析檢查的基礎上形成自查報告，保證自查質量。要召開高質量的專題民主生活會或組織生活會，對分析梳理出來的影響發展環境的突出問題，明確整改目標和措施，限期改正。對整改成效不明顯、問題沒有得到有效解決的鄉鎮和單位要延長集中整改活動時間，直到取得實際效果、達到預期目標。同時要積極探索優化發展環境的長效機制，鞏固和深化集中活動的成果。
一、指導思想
堅持以人為本、執政為民的理念，緊緊圍繞城管執法中心工作，以發現、解決損害企業和群眾利益的問題為出發點和落腳點，采取問卷調查、督查暗訪、查處案件的措施，通過開展專項治理、輿論監督和民主評議活動，不斷提高糾風工作科學化水平，促進政風行風建設，為創建“三優文明城”提供有力保障。
二、評議內容
（一）服務商家業務情況。是否立足本職工作積極主動為商家服務；是否幫助解決實際困難；是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題。
（二）工作效能情況。是否存在職責不清、推諉扯皮、敷衍塞責、辦事效率低下、人為設置障礙等問題；是否存在吃、拿、卡、要等問題。
（三）行政審批情況。是否存在擅自設定審批事項、增設審批條件、實施已取消的審批事項、濫用審批權、借審批亂收費、審批過于繁瑣、超時限審批等問題。
（四）權力公開情況。是否有領導專題負責；是否存在應公開的事項未公開或公開深度不夠、公開載體和時效過少、過窄等問題。
（五）決策政策落實情況。是否積極、不折不扣地落實國家、省、市出臺的重大決策和優企政策；是否存在繼續適用已失效的法律、法規、規章以及中央、省已經宣布廢止的規范性文件。
（六）履行管理職能情況。是否認真履行職能，在城市管理工作中思想觀念和工作思路是否有新的轉變，工作領域是否有新的拓展，管理水平上是否有新的提高。
三、參評單位
各執法中隊
四、評議措施
（一）評議原則。堅持表彰先進與鞭策后進相結合的原則；堅持定期評議與隨機評議相結合的原則；堅持評議工作與專項治理相結合的原則；堅持集中評議與分類評議相結合的原則。
（二）評議辦法。1、問卷測評的辦法。問卷測評主體的范圍為個體工商業戶、人大代表、政協委員、街道社區干部群眾等，統一發放、收回問卷，并匯總。每張問卷總分為100分，滿意為100分，比較滿意為80分，不滿意為60分。2、工作考核的辦法。工作考核辦法實行百分制，由局里統一組織實施。主要是對參評單位對此項工作的重視情況、抓行風建設的情況，提高服務質量的情況、積極為群眾辦實事的情況、認真解決“糾風熱線”節目中群眾提出問題的情況、嚴肅查處不正之風和違紀案件的情況等進行量化考核，實事求是地打分。
（三）評議步驟。1、制定工作方案；2、公開承諾。6月25日前，向社會公開作出承諾。承諾本單位在此項活動中重點解決什么問題，達到什么目標，為群眾辦哪些實事，為保障和改善民生的政策落實采取哪些措施等，并公布舉報電話，請社會各界監督，征求意見；3、自查自評。7月10前對開展群眾最滿意單位評議工作情況進行自查自評，并形成自查報告上報；4、問卷測評。6月上旬和11月下旬局里將組成工作組進行問卷測評，并匯總，核分；5、工作考核。將于11月上旬前進行工作考核；6、公布評議結果。11月下旬根據問卷測評結果和工作考核結果，確定評議結果并予公布，形成工作總結。
五、幾點要求
一是要進行宣傳教育。要通過召開會議、組織學習等多種形式，深入進行動員部署，不斷擴大糾風工作知情范圍，提高認知程度，增加參與熱情，拓寬評議渠道。
