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幼兒園教師安全工作優選九篇

時間:2022-12-12 13:42:20

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幼兒園教師安全工作

第1篇

幼兒園安全問題是擺在每一位幼教工作者心里的頭等大事。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒的生命安全和健康成長,關系到千家萬戶的幸福和社會的安寧,關系到國家長遠發展和民族的未來。認真做好幼兒園安全工作,是保證家庭和諧、社會安定的重要基礎。因此,做為一名幼兒教師的責任就很重大。那么,幼兒園教師時應該怎樣做好安全工作呢?

一、加強安全教育,提高安全意識是做好安全工作的前提。

1、教師自身提高安全意識。

保護幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責,教師是幼兒園安全教育的主要實施者和幼兒安全的守護者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎,因此,教師要提高警惕,時時、處處、事事講安全,把安全工作放在工作的首位,樹立正確的安全意識,為幼兒創設安全、和諧、溫馨的物質環境和心理精神環境,使幼兒得到身體及心理上的安全。

(1)教師要嚴格尊守園內的各項安全制度。

(2)做好晨檢和午檢,做好記錄。

(3)管理好班級的藥品及消毒物品,以防幼兒誤食。

(4)善于發現班級存在的安全隱患,及時杜絕。

2、加強幼兒安全教育

《幼兒園教育指導綱要》健康領域中規定:“知道必要的安全保健常識,學習保護自已。”我們將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學計劃中,將安全教育活動融入幼兒游戲及一日生活的各個環節中,通過形式多樣的教育教學活動讓幼兒學會自我保護的簡單知識和方法。

(1)將安全教育納入幼兒園的教育教學中。每學期我們都將安全教育有計劃地列入教育教學計劃中, 每個月開展兩次安全教育活動,從交通安全、防災減災、食品安全等方面,不同梯度的向幼兒進行安全方面的教育。并進行了“安全常識與自救能力”的課題研究。教師通過安全圖片、視頻、詩歌、故事等,使每個幼兒在有趣的教育教學活動中,了解掌握安全知識。

(2)將安全教育融入幼兒游戲中。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本。教師通過組織豐富多彩的游戲活動,讓幼兒在游戲中學習安全知識、自救及逃離躲避危險的技能,還可組織幼兒通過游戲學習了解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(3)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。讓幼兒在一日生活的各個環節中,感知、操作、領悟、建構生存安全能力,并讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務、自我管理、監督中增強了安全防范意識。

二、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段

幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動,通過訓練、實踐活動,讓孩子在感知操作、領悟、培養幼兒的生命意識、安全意識,讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護,養成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。

1、加強體育鍛煉

通過體育鍛煉,提高幼兒動作的敏捷性和靈活性。發展幼兒動作的靈活性和敏捷性,以減少事故的發生。

2、開展一系列安全主題活動

(1)交通安全主題活動――《紅燈停,綠燈行》。通過活動讓小朋友掌握交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

(2)消防安全主題活動。通過模擬演練,制定突發事件安全應急預案,組織幼兒進行逃生演練,提高幼兒逃避自然危險和自救的能力。

(3)開展預防傳染性疾病活動。每天下午利用廣播向幼兒介紹傳染病的相關知識,起到很好的防范作用。

三、教會家長樹立為幼兒安全負責的意識

幼兒園教師要做好在園家長的培訓與溝通工作,通過家長會、家長開放日、家園聯系冊、致家長一封信等形式對家長進行不同時期相關安全培訓,并保持與家長的密切聯系,從而實現家園同步,形成有效的教育合力。

1、 落實家長為幼兒第一監護人的責任

幼兒家長作為幼兒的第一監護人,必須樹立為孩子負責的意識,對幼兒的安全要有高度負責的態度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。樹立為所有孩子負責的意識,既要對自己的孩子負責,又要對全體幼兒負責,作為幼兒家長,當自己孩子有病、發燒,要及時上醫院診治,需要隔離的要主動自覺地按醫學隔離要求進行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話,舉止大方、文明,駕駛員要注意避讓幼兒,等等。

2、為幼兒提供安全衛生的學習環境,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設備必須安全、環保,符合幼兒年齡的特點。房屋合理布局、隔離室合理設置,教具、玩具綠色、環保、安全,符合幼兒特點,為幼兒創設安全環保的硬件環境。

第2篇

近年來,安全工作已成為全社會關注的一項重要工作,“生命不保,何談教育”,這是教育界提出最多的話題,也將成為永恒的話題。幼兒園更是以此為宗旨,實實在在、小心翼翼的開展著各項工作,尤其是安全工作。因為幼兒園的教職工幾乎都是女同志,教育對象又是3——6歲的兒童,是社會的弱示群體,所以安全工作對于我們更加重要。多年來我們始終本著預防為主,防患為先,既從小處著眼、又從小處著手的宗旨,安全工作方面沒有出現任何大小事故,并取得了良好的效果。現就談一下我園安全工作的實施方法及體會:

首先是進一步健全和完善安全工作制度和管理機制

本學年,我們重新建立了更為完善的安全工作組織機構,改變了以往都由領導組成的人員機構,吸納了全園各層面、各環節人員,壯大了幼兒園安全組織隊伍,確保了安全工作的有效實施。還先后制定了“東勝區三幼安全應急預案、東勝區三幼食品衛生安全管理制度、東勝區三幼安全工作檢查制度。另外本學年,為了進一步做好幼兒道路交通安全工作,預防和減少交通事故的發生,增強幼兒道路交通安全意識和自我保護意識,確保幼兒人生安全和幼教工作的順利進行,特別制定了“東勝區第三幼兒園道路交通安全管理預案”,這一預案的出臺,得到了家長的一致擁護。本學年我們還擬定了“家長安全工作責任狀”和“教師安全工作責任狀”內容,并嚴格履性了責任狀的簽定儀式,(園領導和各班班長逐一簽定,班級教師和每位家長逐一簽定)這些安全制度的制定,大大提高了家長和教師的安全意識,為家園同步開展安全工作做好了充分的準備。

其次是認真貫徹執行所制定的各項制度,將安全工作做到既從小處著眼,又從小處著手,預防為主、防患為先、職責明確、責任到人。

一、加強安全教育工作的宣傳力度,不斷提高家長、幼兒及全體教職工的安全責任重于泰山的意識。1.及時傳達上級部門關于安全工作的文件、會議精神,并認真組織全體教職工學習、領會。2.利用園內、班內的宣傳欄、家長園地、《家園教育》報、家長會、課堂教學等途徑定期向家長、幼兒、教師宣傳安全知識和常識,內容有各種安全標志的識別,如禁止煙火、禁止觸摸、人行橫道等等,還有兒童安全守則、幼兒園的安全應急預案等等。提高了大家的安全意識和自我保護能力。3、有針對性的安全知識專題講座僅本學期我們就進行了兩次安全知識專題講座,一次是劉俊玲園長針對大部分家長將孩子只送到大門口就走,還有就是家長接上孩子后和遇到的朋友、同志、同學聊天,孩子沒人管這兩種存在極大安全隱患情況進行的講座。通過劉園長理論結合實際、深入淺出的講解,大部分家長明白了園領導的苦心是為了孩子的安全,于是大大減少了上述情況的發生,也排除了由此帶來的安全隱患。第二次是我為全體教師講解的《幼兒安全自護意識的培養》,通過“幼兒園生活環境中的安全自護教育、意外事故中的安全自護教育。”“以及幼兒園開展安全自護教育的途徑、方法和常規教育中安全自護意識的滲透、主題活動中安全自護意識的教育、游戲活動中安全自護意識的培養、家園對安全自護教育的一致性等具體內容的講解。”使老師們學到了幼兒安全自護教育的許多知識,大大豐富了我園安全教育的內容,并將安全教育工作和幼兒的生活學習緊密的聯系起來。二、經常性的安全工作自查和檢查自查——每天、每個周末、節假日前后全體教職工即各安全責任人對自己所在處所的所有設施設備做全面細致的檢查,發現問題能自己解決的自己解決,不能解決的馬上向園里反饋,園里不管問題大小,都要一一進行排查并立即整改。檢查——分管領導(我)每周都要帶領有關人員對全園的安全工作進行檢查,同時要做出詳細的記錄。另外每學期都要進行一些有針對性的安全工作專項檢查。如本學期四月份,園領導、幼兒食品衛生負責人、園內安全工作具體責任人對全園進行了“綜合性的安全衛生大檢查,”檢查中大家分工明確、分頭記錄,發現問題立即整改。通過這次集中性的檢查,使全園安全方面的大小問題都得到了徹底的解決,排除了所有的安全隱患,如“東樓加設的防護欄、東樓外樓梯的防滑處理”、還有按照消防部門的嚴格要求,對原有的滅火器進行了更新,又新增配了部分滅火器,重新更換了樓梯各處的安全應急燈,樓道的安全指示燈等等。確保了今后全園各項工作的安全進展。五月份——園長、分管園長(我)和幼兒食品衛生有關人員又進行了“幼兒園食品衛生安全工作專項檢查。”這次檢點是食品的把關(采買關、出入庫關、操作關、入鍋關、出鍋關、入口關)、大小庫房的各類食品的儲存是否按要求進行、廚房的各類餐飲用具的消毒情況、操作間的環境衛生和炊事員的衣帽、指甲等個人衛生。通過這樣全方位細致入微的專項檢查,使得我園的食品衛生工作又上了一個新的臺階,再一次贏得了上級各部門及廣大家長的好評。今年在市區防疫部門對全區公辦園和所有個體幼兒園的各項衛標準檢測中,我園各項指標都達到要求并位居榜首,受到了檢查部門的表揚。(這兩次檢查都以表格的形式,當場填表記錄查出的問題,檢查完后馬上落實整改)

三、注重安全工作與教育教學活動的有機結合

本學年,我們開展了豐富多彩的安全教育活動,如園里組織全體教師和幼兒觀看了《兒童自救寶典》;安全教育周,學前班、大班教師組織幼兒觀看了《道路交通規則及事故》光碟,看后教師和幼兒分別寫了不同的心得體會和口頭作文,除班級展示外,已有許多都刊登在我們的《家園教育》報上。通過這樣的活動,使孩子們親眼目睹了交通事故造成的慘不忍睹的現狀,加深了他們對遵守交通規則重要性的認識,從而為他們能自覺遵守交通規則奠定了堅實的基礎。許多家長也反映,自從孩子看了光碟以后,每次走到路口一看到紅燈,早早的就讓停車,使家長們也受到了教育。《兒童自救寶典》的觀看,使老師和孩子們學到了許多日常生活中容易發生事故的應急措施和自救方法,如:“蟲子入耳、異物入眼、魚刺卡喉、被蜂蟄傷”等等,大大的提高了孩子們的安全自救能力。另外老師們還將許多安全教育內容編成兒歌、游戲、文藝節目,如上學期大三班就將遵守紅綠燈的交通規則編排成文藝節目,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習掌握安全知識和常識,取得了良好的效果。

四、嚴把大型活動中的安全教育工作

大型活動中存在的安全隱患比較多,但是又不得不活動,于是我們就把大型活動中的安全工作做為評估活動成功的首要條件,特別注重大型活動中的安全工作,如今年的“六一”文藝演出和親子游藝活動,我們第一次將園內、室內舉辦,大膽嘗試為在室外進行,而且是人最多、活動最多的公園、還是“六一”這天進行,這就為安全工作帶來了巨大的困難,也引起了我們的足夠重視,于是在活動前配合保教處進行了各環節的安排部署,并且做到了分工明確,責任到人。經過活動前的周密安排和全體教職工及廣大家長幼兒的共同努力,最終使幾千人參與的活動中沒有出現任何安全事故,活動取得了圓滿的成功,受到了市區兩級慰問領導的高度贊揚。

第3篇

按照《市教育系統安全生產“三聚焦三落實三提升”專項治理工作實施方案》精神和要求,結合我園安全管理工作實際,制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實市教育局安全生產主管部門“關于加強安全生產工作的各項決策部署”,嚴格執行區教育局“發展是第一要務,安全是第一責任”的工作要求,以“三聚焦、三落實、三提升”專項治理為主線,以“排風險、治隱患、遏事故”為目標,嚴格履行“黨政領導班子”主體責任,廣泛發動教職員工“齊抓共管”,為“十四五”開好局、起好步,以優異的成績迎接建黨100周年。

二、基本原則

1、聚焦建黨100周年,落實主體責任,提升防范能力。幼兒園立足學前教育工作重心,緊密結合國家重大政治中心活動,立足崗位、齊抓共管,確保幼兒園工作秩序、維護社會穩定。

2、聚焦三年專項行動,落實整治任務,提升整治能力。根據安全生產專項整治三年行動攻堅年的任務要求,持續推進幼兒園安全隱患的自查排查能力,從嚴從實從細做好幼兒園安全管理工作。

3、聚焦季節工作特點,落實管控措施,提升治理能力。針對季節特點,針對防汛期,針對重要時間節點等重要時期,提高思想認識,增強檢查排查實效,堅持人人守責、層層負責,全面提高執行力,提升可控力。

三、建立組織機構

幼兒園成立“安全生產’三聚焦、三落實、三提升’專項治理行動工作領導小組”,園長任組長,教學、后勤負責人副組長;廚房管理員、保健醫老師及教學組長、保育員組長、安保人員為成員;統一領導安全生產專項治理行動工作。成立安全管理檢查排查工作小組,后勤負責人任組長,主要負責安全生產具體工作的檢查排查和專項治理實施行動,并做好通報、總結等事項。

四、治理內容

重點開展對教室、廚房、綜合樓等公共場所和消防器材的安全性能的檢查排查;針對幼兒園春季學期安全工作的規律、特點,組織開展防溺水、消防安全、入離園時段大門前交通及廚房燃氣、教室電氣設施等安全檢查、隱患排查;實現滅火器完好率100%;教室電氣設施完好率100%;大型玩具完好率100%;安全管理規章制度和操規程執行力100%;及時消除各類安全隱患等情況。努力加強與公安交通管理部門、駐地公安派出所的溝通聯系,有效改善幼兒園大門前交通安全管理現狀。

五、時間步驟

專項治理行動從4月6日起至7月10日結束,分三個階段:

(一)動員部署階段(4月6日—4月10日)。結合實際,對專項治理工作進行研究部署,結合本方案和三年專項行動制定具體實施方案,明確檢查內容,落實責任,對治理行動工作作出具體安排,開展自改自查工作。

(二)集中整治階段(4月11日—6月20日)。全面開展安全檢查、隱患排查及整改工作。對幼兒園大門前交通安全管理現狀,及時向主管部門反映、請示,力求取得滿意的效果。

(三)總結提升階段(6月21日—7月5日)。要總結工作,分析存在問題,對幼兒園自身不能解決的安全隱患問題,及時向上級主管部門反映,同時制定臨時保證措施,形成總結報告,報送教育局。

六、工作要求

1、強化責任落實。成立專項治理行動組織機構,明確責任分工,研究制定專項治理行動實施方案。細化工作任務,有計劃、分步驟進行實施。加強領導,嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,扎實開展安全生產專項治理工作。

第4篇

為落實六塘幼兒園關于《安全保障制度》的規定,在全園形成安全第一的觀念,建全安全工作制度,建立有效的安全工作機制,以園長為第一責任人,分管領導具體抓好安全工作。通過多種教育手段,切實提高全園教師、幼兒的安全意識,確保幼兒園杜絕責任事故,最大限度地防止事故發生。特制定安全責任書。

本責任書一式二份,園方與責任人各持一份。

1、負責檢查班級內的設施器件,確保無任何隱患的存在。發現問題,及時向分管領導匯報。

2、牢固樹立安全第一的觀念,多渠道開展安全教育活動,切實增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。

3、教師早晨要在幼兒到校前,做好幼兒入班前準備工作,對于班級幼兒做好一日觀察。

4、幼兒戶外活動時必須倆人同時帶班,不串崗、不聊天,防范幼兒意外發生。

5、一旦發現幼兒有異常,及時與領導、保健老師及幼兒家長聯系。

6、做好自己崗位每天的衛生消毒工作。

7、教師帶班期間不得離開班級,課間護導不聊天、不串崗,注意幼兒安全。

8、嚴格執行本園幼兒接送制度,教育幼兒不要跟陌生人走,放學時教師要把幼兒親自交到家長手中,教師必須掌握是誰接的。

9、定期向家長宣傳幼兒安全教育內容。

第5篇

教育行政部門和幼教機構要逐步建立較為完善的保教制度、考勤制度、獎懲制度、財務制度、財產管理、食堂管理制度,制定科學的學前教育機構考評細則,突出“精細化”管理。學前教育要堅持“家園共建”理念,幼兒園要定期邀請家長來園參加教學觀摩活動,廣泛開展家園運動會,建立家園聯系欄,召開家長座談會,經常性地開展家園共育親子游戲、家園互動等一系列活動,為家長、幼兒、教師共同成長搭建互動平臺,加強家長和教師的聯系,增進他們之間的感情,提高家教水平,提升辦園理念。

以研促訓,促進幼教師資專業化成長。首先,要多形式開展教師“走出去”活動,開闊幼兒教師視野,提高業務能力,學習科學的保教理念。其次,堅持優質課(活動)評選活動。組織廣大幼兒教師設計、參加優質課評比活動,為幼兒教師搭建學習交流的平臺。要采用以評代訓的形式,促進幼教師資素質的提高。

幼兒園要積極開展園本教研活動,引導教師廣泛開展學理論、學業務、學技能技巧的“三學”活動,有效促進理論水平、業務素質、教學技能的“三提高”園本培訓。再次,要營造濃厚的幼兒教育科研氛圍,構建個性化的幼兒園園本活動課程,創出特色辦園的新路子。

示范輻射,推動城鄉學前教育均衡發展。學前教育工作要充分利用優質幼兒教育資源,積極發揮示范性幼兒園的輻射、帶動作用,要采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺。

一是“名園”帶“民園”。各幼兒園由于地域和教師素質差異,其發展水平產生不均衡現象,所以要充分發揮城區幼兒園的龍頭示范作用,鼓勵省級示范幼兒園和公辦幼兒園帶動、扶持一批民辦幼兒園。

二是采取“上掛”和“下派”。鼓勵城鄉幼兒園“姐妹結對”,組織城區幼兒園教師定期不定期送教下鄉,或開展資助學習用品、全天開放活動等多種形式,幫助鄉鎮幼兒園教師提高專業水平,提升農村幼兒園的辦園質量,實現城鄉幼兒教育資源優勢互補,有效推動城鄉學前教育事業均衡發展。

強化安全,建立和完善安全管理長效機制。學前教育工作必須高度重視日常管理,要把安全工作放在各項工作的重中之首,堅持“安全第一”意識毫不動搖。要認真履行幼兒園安全管理職責,堅持安全工作常態化,安全教育多樣化,安全檢查經常化,一級抓一級,層層抓落實。

一是進一步理順安全工作管理網絡,以“和諧校園”創建活動為目標,制訂幼兒園安全教育工作計劃,細化安全崗位責任制,使得消防安全、交通安全、食品安全、疾病防控等多方面的安全教育月月有主題,周周有重點,天天有記錄。

二是建立安全隱患排查制度。各學前教育機構都要成立專門的安全工作小組,嚴格落實幼兒園安全隱患排查制度,經常性地對門衛、路隊、食品、用電、園舍等方面存在的安全隱患進行檢查,對排查中發現的問題及時整改,確保幼兒學習生活不出意外。

三是進一步完善幼兒安全接送制度。幼教機構要堅持上下學教師、家長、幼兒“三見面換卡”交接制度,要建立班級教師、門衛值勤、值周領導“三級聯防”的立體式安全管理模式。

第6篇

1、制訂幼兒園安全工作管理體系。

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位,確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

3、加強飲食衛生安全管理

認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理

定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強園內安全檢查和自我排查

第7篇

幼兒園安全問題是擺在每一位幼教工作者心里的頭等大事。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒的生命安全和健康成長,關系到千家萬戶的幸福和社會的安寧,關系到國家長遠發展和民族的未來。認真做好幼兒園安全工作,是保證家庭和諧、社會安定的重要基礎。因此,做為一名幼兒教師的責任就很重大。那么,幼兒園教師時應該怎樣做好安全工作呢?

一、加強安全教育,提高安全意識是做好安全工作的前提。

1、教師自身提高安全意識。

保護幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責,教師是幼兒園安全教育的主要實施者和幼兒安全的守護者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎,因此,教師要提高警惕,時時、處處、事事講安全,把安全工作放在工作的首位,樹立正確的安全意識,為幼兒創設安全、和諧、溫馨的物質環境和心理精神環境,使幼兒得到身體及心理上的安全。

(1)教師要嚴格尊守園內的各項安全制度。

(2)做好晨檢和午檢,做好記錄。

(3)管理好班級的藥品及消毒物品,以防幼兒誤食。

(4)善于發現班級存在的安全隱患,及時杜絕。

2、加強幼兒安全教育

《幼兒園教育指導綱要》健康領域中規定:“知道必要的安全保健常識,學習保護自已。”我們將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學計劃中,將安全教育活動融入幼兒游戲及一日生活的各個環節中,通過形式多樣的教育教學活動讓幼兒學會自我保護的簡單知識和方法。

(1)將安全教育納入幼兒園的教育教學中。每學期我們都將安全教育有計劃地列入教育教學計劃中, 每個月開展兩次安全教育活動,從交通安全、防災減災、食品安全等方面,不同梯度的向幼兒進行安全方面的教育。并進行了“安全常識與自救能力”的課題研究。教師通過安全圖片、視頻、詩歌、故事等,使每個幼兒在有趣的教育教學活動中,了解掌握安全知識。

(2)將安全教育融入幼兒游戲中。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本。教師通過組織豐富多彩的游戲活動,讓幼兒在游戲中學習安全知識、自救及逃離躲避危險的技能,還可組織幼兒通過游戲學習了解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(3)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。讓幼兒在一日生活的各個環節中,感知、操作、領悟、建構生存安全能力,并讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務、自我管理、監督中增強了安全防范意識。

二、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段

幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動,通過訓練、實踐活動,讓孩子在感知操作、領悟、培養幼兒的生命意識、安全意識,讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護,養成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。

1、加強體育鍛煉

通過體育鍛煉,提高幼兒動作的敏捷性和靈活性。發展幼兒動作的靈活性和敏捷性,以減少事故的發生。

2、開展一系列安全主題活動

(1)交通安全主題活動――《紅燈停,綠燈行》。通過活動讓小朋友掌握交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

(2)消防安全主題活動。通過模擬演練,制定突發事件安全應急預案,組織幼兒進行逃生演練,提高幼兒逃避自然危險和自救的能力。

(3)開展預防傳染性疾病活動。每天下午利用廣播向幼兒介紹傳染病的相關知識,起到很好的防范作用。

三、教會家長樹立為幼兒安全負責的意識

幼兒園教師要做好在園家長的培訓與溝通工作,通過家長會、家長開放日、家園聯系冊、致家長一封信等形式對家長進行不同時期相關安全培訓,并保持與家長的密切聯系,從而實現家園同步,形成有效的教育合力。

1、 落實家長為幼兒第一監護人的責任

幼兒家長作為幼兒的第一監護人,必須樹立為孩子負責的意識,對幼兒的安全要有高度負責的態度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。樹立為所有孩子負責的意識,既要對自己的孩子負責,又要對全體幼兒負責,作為幼兒家長,當自己孩子有病、發燒,要及時上醫院診治,需要隔離的要主動自覺地按醫學隔離要求進行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話,舉止大方、文明,駕駛員要注意避讓幼兒,等等。

第8篇

安全教育是幼兒園工作的重中之重,為把安全工作落到實處,幼兒園要成立安全工作領導小組,由園長總負責,各班主任、配班老師協同做好各班的安全工作;并認真嚴格做好安全責任狀的簽定工作,與各部門、各教師、保育員、炊事員簽訂《安全責任狀》。《安全責任狀》詳細規定出每個人員的安全責任,使每名教職工明確自己應承擔的安全責任。除此外還要建立健全各項安全制度:《交接班制度》、《幼兒接送卡制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒晨、午檢制度》、《校舍安全制度》、《消防安全制度》、《飲食衛生安全制度》、《保健衛生安全制度》、《幼兒安全制度》、《門衛管理制度》、《幼兒園安全事故應急救援處理預案》等等,讓每一名教職員工都知道并詳細了解各項規章制度。工作中突出“全員參與、預防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任,嚴格按照制度辦事,把安全工作抓實抓細。

二、高度重視,提高認識

幼兒園園長隨時督促全園教職工,注意安全檢查。每次開會,都要把安全工作作為一項重要議題,做到會會講安全,人人懂安全。利用教職工大會、班主任會議等等,向教職工宣傳有關安全知識。讓幼兒園教師懂得一般的安全常識(安全基本常識包括生活安全常識、交通安全常識、防火安全常識等),認識影響幼兒安全的危險行為,如火柴、打火機、電源插座、熱水瓶、銳利器具、鐵絲等對幼兒來說是危險物;打架、在水池邊玩水、在運動器械上推拉、對人扔石頭沙子等行為是危險的。讓幼兒園教師學會識別周圍環境中的安全事故隱患。幼兒發生意外事故,常與環境中存在不安全隱患有關,幼兒園教師應能識別這些因素:場地是否狹小、擁擠,地面是否平坦,危險品是否放在幼兒拿不到的地方,護欄是否松動,暖氣設備周圍的圍擋是否牢固;幼兒使用的各種器械是否有釘子松動、脫落等。此外,對活動設計和組織都要首先從幼兒的安全角度進行考慮。特別是外出郊游,幼兒園教師應從交通、活動場地的安全狀況、場地分布、活動組織形式、急救藥品和器械的準備、工作人員配備、醫務人員的安排等方面做好充分的準備工作,防止意外事故的發生,確保幼兒安全。另外,還要讓保教人員掌握意外傷害急救的知識和處理方法。如,對照“幼兒園安全應急預案”講解幼兒在園發生嘔吐、出血、摔傷碰傷時的緊急處理措施;針對幼兒園各班級配置電器設備情況(如電視機、投影儀、錄音機、錄像機、消毒柜等等),要及時對幼兒園教師講解“安全電器設備使用知識”,讓教師詳細了解各種電器的使用方法等等。其實,安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們要求教師堅持“把無事當成有事來想,小事當作大事來抓,沒有發生的事當作可能發生的事來辦”這一思想路線,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

三、強化責任,肩負重擔

幼兒園要完成保育和教育的雙重任務,保證幼兒的安全是最首要的工作。因此要嚴把“五關”,“五關”指的是晨、午檢關,接送關、午睡關、戶外活動關、門衛關。

晨、午檢關時,要嚴格做到“一摸二看三問四查”(一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠,大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理),晨、午檢非常重要,不能使其流于形式,檢查一定要認真細致。接送關是否嚴格按《幼兒接送制度》執行。幼兒午睡時,值班老師要認真看護,不要離開寢室,更不要睡覺,要加強巡視,看一看是否有睡覺不老實的幼兒,被子沒蓋好的,腿搭在床沿上(防止掉下來)的。夏天點蚊香要遠離燃燒物,防止發生火災。

戶外活動時針對幼兒經常發生摔傷、碰傷等情況,教師要教育幼兒萬一摔倒時,要用手撐一下,以免摔傷臉;滑滑梯時,雙手扶好,不能撒手;蕩秋千時,不能站在小朋友的身后。上下樓梯時,走路要按規則,扶好扶手靠右走,不擁擠不打鬧。教師帶班時一分鐘也不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時,不得聚集閑聊。注意調節幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。幼兒在玩大型玩具時,教師要在旁照顧或監護,保證幼兒在教師的視線范圍內。

把好門衛關,加強門衛管理,門衛全天候不得離崗,定時鎖門,做好外來人員的登記制度,非本園工作人員和家長,嚴禁入園,不要讓幼兒獨自離園。

四、加強管理,注重實效

1. 設立安全教育專欄。注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標志;墻面設有常見的安全標識,每個班級里各自設計不同形式的安全教育區,使安全教育無時無刻都在幼兒身邊。讓幼兒養成良好的安全防護意識。

2. 為幼兒的飲食把好關。幼兒園的飲食衛生安全,是一項任重而道遠的工作。因此要做到萬無一失,就要高度重視,嚴格管理,制度規范,并責任到人。食品采購員對采購的食品嚴格把好質量關,購買時和店主簽購物協議,以保證食品的來源、質量和生產日期,防止病從口入。廚房工作人員必須持證上崗,時刻保持廚房清潔衛生,幼兒的餐具及廚房用具用后及時消毒,并做好消毒記錄。廚房重地禁止他人入內,安全意識不容松懈。

五、樹立意識,定期檢查

在很多情況下,幼兒并不知道自己在干危險的事,這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識,把不安全的因素徹底消滅在萌芽中。

1. 教給幼兒意外發生時的應急措施。在區域活動中設置安全教育區域,或在娃娃家中為幼兒投放一些有關安全教育的材料,使幼兒在游戲中牢固樹立安全意識。

在室內外進行自護自救演練,讓幼兒學到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法,有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應變能力。

2. 做好安全檢查工作。檢查工作是保證日常活動安全的重要環節。近幾年幼兒園把安全檢查作為一項很重要的工作列入全園全年的工作計劃之中,大家都按要求認真執行。定期安全檢查,不僅是每一個教育者保證幼兒安全活動的職責,同時還能更有效的將問題消除在萌芽狀態之中。幼兒園的后勤副園長專門負責園舍各種設施及環境安全,和園長定期對室外大型玩具、房屋、電器、門、窗、桌、椅、床、暖氣等進行檢查,隨時處理安全隱患,幼兒的一切設備要牢固、簡單、安全、沒有尖角和裂縫,器械放置的位置必須安全,如器械之間、器械與墻壁或樹干之間應有一定距離,太近了易發生意外傷害。

第9篇

20xx年度幼兒園財務部門工作計劃(一)根據上級有關規定,認真貫徹財務規章,進一步加強學校幼兒園財務管理,嚴肅財經紀律,廉潔黨風行風,提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經費的使用、保管的規范性和效益性。

一、嚴肅財經紀律,嚴格經費管理

財務人員要提高自身素養,不折不扣地執行財經紀律,管好用好幼兒園的錢。

1、加強預算管理。

預算工作要適應財政預算體制改革的形勢,要適應幼兒園內部管理體制改革的需要,合理安排各項支出。調動各部門理財的積極性,發揮財務監管人員的監督職能,為幼兒園理好財。

2、加強支出管理。

(1)嚴格執行經費預算計劃。

(2)嚴格執行審批制度,規范經費的使用程序。

(3)嚴格開支發票的會簽制。開支發票需兩人以上簽名,嚴格執行國家有關規章制度的開支范圍及開支標準。

(4)學校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等,應進行事前論證,編制項目預算,經行政會議集體研究,由幼兒園教師代表會通過,報中心學校批準,按有關規定規范操作。

(5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規定程序辦理。

二、抓好財務公開監管,促進民主管理

抓好財務公開、監管工作,完善幼兒園內控制度,增加幼兒園財務的透明度。

1、抓好財務公開工作。

學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示,接受社會的監督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會、行政會議上公開,在幼兒園內公示。

2、抓好財務監管工作。

(1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監管范圍。

(2)開學兩周后,對開學收費情況組織一次內部審計審核,并將內部審計審核的結果及時在幼兒園教師會議上予以公布,并提出整改意見。

(3)每個月,向中心學校報一次財務情況,接受鄉中心學校審計和監督。

(4)每期末,組織全體教師結算學校經費,并做好審計檢查報告和整改結果等資料存檔。

三、合理使用學校經費,促進學校發展

經費是幼兒園持續發展的基本保障。在經費不足的今天,唯有合理使用經費才能促進學校發展,才能在服務師生、服務教學上發揮最大作用。

1、開源節流,杜絕浪費。用水用電,使幼兒園的一筆大開支,總務處要鼓勵教職工養成隨手關水、關電的良好習慣,杜絕浪費。

2、種菜養豬,提高福利。總務處要鼓勵教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養豬,提高教職工福利待遇。

3、愛護財產,減小損耗。總務處要鼓勵教職工樹立主人公意識,愛護幼兒園財產,提高幼兒園財產利用率,減小損耗。

總之,總務處要充分發揮效能,做好幼兒園財務工作,為幼兒園長足發展服務,把苦竹鄉中心幼兒園辦成苦竹鄉龍頭幼兒園,辦成全縣農村樣板幼兒園。

20xx年度幼兒園財務部門工作計劃(二)“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

1、制訂幼兒園安全工作管理體系。

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位,確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

3、加強飲食衛生安全管理

認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理

5、加強園內安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

20xx年度幼兒園財務部門工作計劃(三)迎來了金秋九月,新學期開學了,為了各項工作能順利的開展,在財務方面我們首先要管理好。財務是各項工作的資源,財務工作要是計劃不好的話,在開展別的工作就難了,在財務管理方面一定要做好規范化、制度化。財務部門管理計劃如下:

1、根據上級指示要做好開學收費工作。統計全園幼兒人數,做好幼兒的收費工作詳細表,把各項收費寫明,收到的費用要開發票留案底,再核對時更方便,能夠出色的完成收費工作。

2、對幼兒園每日的支出要詳細做好記載,并收取支出所用的發票,數額較大的支出必須有上級同意蓋章,在各項費用支出要合理運用,做到不超額支出。財務人員每日的支出和收入都要詳細記錄,在下班之前要核對帳目,并簽上核對人員的名字。

3、幼兒園一日開銷可月結,沒有各部門寫好詳細報表,和核對的總額,有負責人核對后簽好名,在指定報銷日,經領導批準到財務部門報銷,不錯款。

4、財務部門要加強學習,認真完成工作,對于財務工作有不明白的地方,要向資深財務人員請教,提升自身的業務水平,在財務審核、上報、賬務處理都要做到得心應手。

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