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實(shí)訓(xùn)工作匯報(bào)優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-06-12 17:21:57

引言:易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐,為您精心挑選了九篇實(shí)訓(xùn)工作匯報(bào)范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容,可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

實(shí)訓(xùn)工作匯報(bào)

第1篇

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言,也可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。為了更好的面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),彌補(bǔ)自身存在的不足,學(xué)校多方努力,安排我們到物流有限公司實(shí)習(xí)。

二、公司簡(jiǎn)介

物流有限公司是中國第一汽車集團(tuán)公司的專業(yè)物流企業(yè),是一汽集團(tuán)的控股子公司。公司本部座落在汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),位于市東風(fēng)大街7088號(hào),緊鄰102國道及高速公路出口,對(duì)園區(qū)內(nèi)和一汽本部的生產(chǎn)企業(yè)具有最佳的物流服務(wù)半徑和物流輻射服務(wù)優(yōu)勢(shì)。公司本部設(shè)立在,現(xiàn)有員工2700余人,具有專科以上學(xué)歷381人,研究生學(xué)歷12人,中高級(jí)職稱101人。截止年3月總資產(chǎn)達(dá)6.3億元,公司擁有50多萬平方米的整車倉儲(chǔ)基地、5萬多平方米的高標(biāo)準(zhǔn)庫房,58公里鐵路專線、3萬平方米的鐵路裝卸站臺(tái),4臺(tái)內(nèi)燃機(jī)車,50輛鐵路貨車,3個(gè)電氣集中車站。叉車、吊車、轎車運(yùn)輸車、集裝箱及封閉式零部件運(yùn)輸車等專業(yè)物流設(shè)備近5000臺(tái),在全國擁有100多萬平方米的整車倉儲(chǔ)基地。主營業(yè)務(wù)公司具有公、鐵、水專業(yè)運(yùn)輸及多式聯(lián)運(yùn)的物流服務(wù)能力,可以為用戶提供商品車倉儲(chǔ)、運(yùn)輸;汽車零部件收、儲(chǔ)、發(fā)、包裝、運(yùn)輸;流通加工等一體化物流服務(wù),還可以提供物流規(guī)劃設(shè)計(jì)及物流一體化解決方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

按公司安排,我主要在紅旗,馬自達(dá)備品倉庫和美集分公司實(shí)習(xí)。由于公司的主要客戶是一汽,所以在管理上非常有針對(duì)性。比如紅旗所使用的TDS系統(tǒng),馬六使用的VE-I系統(tǒng)以及美集的看板等。一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)公司整體運(yùn)作流程都能基本掌握,也從中學(xué)到很多知識(shí)。

先從紅旗馬自達(dá)備品倉庫說起。倉庫的總體流程分為入庫,保管和出庫。實(shí)習(xí)初期,我被分到入口班。入口工作包括檢驗(yàn),包裝和入庫單的打印。當(dāng)貨物被送至倉庫,由叉車司機(jī)將貨物卸至檢驗(yàn)區(qū),再由檢驗(yàn)員進(jìn)行數(shù)量核對(duì)并打印備件收貨單。收貨單檢驗(yàn)員留存一聯(lián),第二聯(lián)送至微機(jī)室。由微機(jī)室打印備件標(biāo)示,然后包裝人員按照貨品的不同規(guī)格選擇合適的包裝材料并與檢驗(yàn)員一起對(duì)貨品的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn),并將合格品連同備件標(biāo)示重新包裝。將合格品數(shù)量反饋給檢驗(yàn)員。檢驗(yàn)員核實(shí)后打印備件入庫單,備件入庫單一式三聯(lián),第一聯(lián)檢驗(yàn)員留存,第二三聯(lián)由檢驗(yàn)員蓋章后送至微機(jī)室。微機(jī)室基于單據(jù)進(jìn)行錄入和TDS備件入庫。然后再進(jìn)行備件入庫完成入庫作業(yè)。倉庫的第二項(xiàng)工作就是保管,也是倉庫最基本最重要的工作。包括庫區(qū)管理,入出庫備件管理和庫存盤點(diǎn)。在紅旗馬自達(dá)備品倉庫主要分為三個(gè)庫區(qū):小件貨物存放區(qū),高層貨架和大件貨物存放區(qū),分別由不同的保管員進(jìn)行保管維護(hù)。出入口時(shí)保管員也必須進(jìn)行盤點(diǎn)并幫助檢驗(yàn)員檢驗(yàn)。在庫存盤點(diǎn)時(shí)應(yīng)該按貨品不同分別盤點(diǎn):備件永續(xù)盤點(diǎn)每周一次,貴重件盤點(diǎn)每月一次,保質(zhì)期備件盤點(diǎn)每月一次,未返回件每月一次,整體備件的永續(xù)盤點(diǎn)每月一次。另外每年還應(yīng)進(jìn)行年終庫存以保證庫存數(shù)量的準(zhǔn)確。保管員必須了解庫區(qū)貨品的存放位置和儲(chǔ)存數(shù)量,以便日常作業(yè)。此外的工作就是出庫了。出庫工作共五個(gè)步驟:打印出庫單,分配保管員,提取備件,檢驗(yàn)與庫戶確認(rèn)及TDS備品出庫。提取備件后保管員應(yīng)配合檢驗(yàn)員對(duì)貨品的規(guī)格數(shù)量進(jìn)行核對(duì),然后在微機(jī)室打印出庫單。出庫單一式三聯(lián),第一聯(lián)微機(jī)室留存,第二聯(lián)檢驗(yàn)員留存,第三聯(lián)客戶帶走。給客戶的出庫單必須有出庫專用章及檢驗(yàn)員,保管員蓋章,缺一不可。三周的時(shí)間我在倉庫的各部門都實(shí)習(xí)了一遍,學(xué)到了很多東西。

我的第二個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是美集物流分公司。美集物流分公司主要針對(duì)大眾服務(wù)。工作的整體流程與紅旗馬自達(dá)倉庫基本一致。由于大眾對(duì)產(chǎn)品的包裝有固定的幾句要求,公司必須使用其規(guī)定的器具,必須進(jìn)行空車器具的返運(yùn)。針對(duì)這種情況美集采用了“MILKRUN”的物流模式。并針對(duì)大眾進(jìn)行改良,取得了很好的效果。”MILKRUN”是汽車物流行業(yè)專用術(shù)語,中文譯名為循環(huán)取貨,是指一輛卡車按照既定的路線和時(shí)間依次到不同的供應(yīng)商處收取貨物同時(shí)卸下上一次收走貨物的空容器并最終將所有貨物送到汽車整車生產(chǎn)商倉庫或生產(chǎn)線的一種公路運(yùn)輸方式。對(duì)于某一個(gè)汽車整車生產(chǎn)商來講,可能會(huì)有十幾條甚至上百條的Milkrun路線,投入運(yùn)營的車輛按照每日整車生產(chǎn)計(jì)劃持續(xù)地進(jìn)行零部件的運(yùn)輸。該詞字面意思描述了送奶工給若干用戶送奶并回收空奶瓶的過程。而在汽車物流中裝載貨物容器的空滿正好與送牛奶過程相反,即到供應(yīng)商處取貨時(shí)留下空容器,把裝滿貨物的容器帶走,而在送牛奶過程中是在用戶處留下牛奶而把空瓶帶走。該運(yùn)輸方式降低了汽車整車企業(yè)的零部件庫存,降低了零部件供應(yīng)商的物流風(fēng)險(xiǎn),減少了缺貨甚至停線的風(fēng)險(xiǎn)。從而使整車生產(chǎn)商及其供應(yīng)商的綜合物流成本下降。美集公司采用這種模式并針對(duì)大眾進(jìn)行改良,減少了空車往返,取得了很好的效果。

四、發(fā)現(xiàn)問題

1、在入庫工作中,包裝是勞動(dòng)強(qiáng)度最大的,專業(yè)化程度也很高,需要熟練度。雖然在工作中加快了速度,但也存在很多問題,由于工作任務(wù)細(xì)分化不易做的完美,導(dǎo)致工作人員忙閑不均,物流信息流復(fù)雜。個(gè)別工作重復(fù)度太高。

2、紅旗倉庫的TDS系統(tǒng)目前是由每個(gè)保管員的獨(dú)立權(quán)限進(jìn)行操作,例如4F區(qū),只能對(duì)4F區(qū)的零部件進(jìn)行出庫和入庫的執(zhí)行,不能對(duì)其他管理員所管的庫區(qū)進(jìn)行操作。在應(yīng)用上存在很多問題:比如如果在同一張單子上有很多零部件,出現(xiàn)兩個(gè)(或多個(gè))保管員所管理不同的庫區(qū)時(shí),該如何操作?是把整張單子所有零部件一起執(zhí)行?還是可以逐個(gè)篩選執(zhí)行?保管員的權(quán)限和主任的權(quán)限有所不同,有一些功能也是經(jīng)常使用的,是否可以給予添加上去?

3、大眾的23看板,雖然很方便卻沒有信息提示,為保證貨物兩小時(shí)內(nèi)送到,電腦員必須不停地刷新。

五、心得體會(huì)

第2篇

兩周的培訓(xùn)中,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)。總之。所得到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,一生中的寶貴財(cái)富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個(gè)專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了就要堅(jiān)定做好它

豐富了理論,為期近兩周的急診專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束。不僅改變了對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí)提高了急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,體會(huì)如下:

參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后。實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。這次培訓(xùn)過程中,方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn)。對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。也要做得更好!

第3篇

做為一我培訓(xùn)師,我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)首先是課程內(nèi)容要好,讓人可以學(xué)到真東西。其次是講師可以把課程講的深入淺出,通俗易懂。是一位杰出的軍事家,他在領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民反抗壓迫,抗日打老蔣的時(shí)候?qū)⒆约旱囊恍┳鲬?zhàn)思想編成對(duì)聯(lián),例如大家熟知的“敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追,游擊戰(zhàn)里操勝算;大步進(jìn)退,誘敵深入,集中兵力,各個(gè)擊破,運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中殲戰(zhàn)人。通俗易懂,簡(jiǎn)單好記,適應(yīng)當(dāng)時(shí)很多農(nóng)民戰(zhàn)士文化水平不高的情況。這很簡(jiǎn)單的兩句話就高度概括了作戰(zhàn)的主方針。

有一個(gè)經(jīng)典的培訓(xùn)故事是這樣的,a和b是朋友,有一天a對(duì)b說:我恨這個(gè)公司,我不想在這個(gè)公司干了,b說:對(duì),但是你現(xiàn)在離開不是時(shí)候,你現(xiàn)在離開,公司損失不大,你應(yīng)該從現(xiàn)在開始勤奮工作,掌握公司的技術(shù)和客戶資源,到那時(shí)再離開,給公司來個(gè)措手不及!a覺得b說的有道理,在接下來的半年里,a努力工作,不再有任何抱怨,甚至認(rèn)為額外的工作和加班都是自己學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),半年后他掌握了技術(shù)還有一定的客戶量。這時(shí)b對(duì)a說:你現(xiàn)在可以離開公司了,a回答;我不打算離開了,我現(xiàn)在已經(jīng)是總經(jīng)理助理了,而且董市長找我談過話,認(rèn)為我這半年的表現(xiàn)非常出色,如果我繼續(xù)這樣勤奮,幾年后甚至?xí)紤]給我公司的股份!

這個(gè)小故事流傳很廣,很多職業(yè)人士都看過,大家得到的體會(huì)也是見仁見智。作為一個(gè)培訓(xùn)師,講師,我的感觸是這些:為什么這個(gè)b講話的份量這么重,幾句話就讓a不但暫時(shí)打消了離開公司的念頭,甚至在接下來的日子里如此的努力工作。我認(rèn)為我們培訓(xùn)師應(yīng)該向這個(gè)b同志學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多hr頭痛培訓(xùn)沒有效果,或者是有效果只是暫時(shí)的,大家興奮幾天就過去了,原來是什么樣還是什么樣!很多培訓(xùn)給企業(yè)的只是一瓶可樂,當(dāng)時(shí)聽了很刺激,會(huì)興奮上一段時(shí)間,勁兒過了就不行了。這樣的培訓(xùn)多了會(huì)引致刺激疲軟,興奮疲勞。我又想到為什么宗教的力量這么大?我自己就是一個(gè)虔誠的基督教信徒,我信仰上帝,我每天晚上會(huì)做禱告,檢查我今天一天的行為。我在時(shí)間允許的時(shí)候會(huì)去教堂做禮拜。會(huì)傳福音。我們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候會(huì)非常遵守秩序。沒有人強(qiáng)迫我們這么做,世界上有20億信徒,而且基督教存在了多年,經(jīng)久不衰!為什么!因?yàn)槲覀兿嘈派系鄣脑捠钦胬恚覀儚膬?nèi)心深處接受,而且我們是真正的發(fā)自內(nèi)心的愿意去做上帝讓我們?nèi)プ龅氖虑椋⌒」适吕锏腶也是一樣的,b的幾句簡(jiǎn)時(shí)的話可以說走進(jìn)了a的內(nèi)心深處,使他發(fā)自內(nèi)心的接受和信奉,所以不用別人監(jiān)督,不用別人考核,a真正做到了自動(dòng)自發(fā)!結(jié)果就是a工作努力了,同時(shí)a的努力工作給公司帶來了效益,公司也開始重用a,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)!

我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)師要做到這一點(diǎn)才是一個(gè)稱職的培訓(xùn)師。不是你的講課多么激情就是好的培訓(xùn)師,不是你的講課多少流利就是好的培訓(xùn)師,不是你的語言多么花俏,你的ppt多么精彩就是好的培訓(xùn)師,不是你曾經(jīng)做過多少次培訓(xùn)就是好的培訓(xùn)師,而是你的課程是不是真正的走進(jìn)的了學(xué)員的內(nèi)心深處,得到他們的認(rèn)可。做到這一點(diǎn)首先是課程內(nèi)容的價(jià)值。課程內(nèi)容價(jià)值高,是真知良言。我不喜歡有些培訓(xùn)師動(dòng)不動(dòng)就滿嘴的英語,專業(yè)術(shù)語,沒講之前先說自己這個(gè)頭銜那個(gè)頭銜,去過這,到過那,和什么大人物認(rèn)識(shí),還沒聽你課呢先讓你給震住了。我認(rèn)為越是這樣越說明你的知識(shí)掌握的不深入。有的培訓(xùn)內(nèi)容本來應(yīng)該通俗化,反而弄得很復(fù)雜,真正的大師是能夠把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,只有那些一瓶子不滿半瓶子逛蕩的人才會(huì)把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化,甚至把復(fù)雜的東西更復(fù)雜化!以此來顯示自己的厲害!

第4篇

建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高我校辦學(xué)水平的根本保證。為加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)《方案》,共組織教師人參加培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)%,在崗教師參訓(xùn)率%。本次培訓(xùn)自年月至年月,可以利用的培訓(xùn)時(shí)間周。培訓(xùn)共有四個(gè)層次:全員培訓(xùn),分層培訓(xùn),特色培訓(xùn),教學(xué)教研,另外我們還邀請(qǐng)多名專家做報(bào)告,并派四名教師參加教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng),均取得很好的收益。為使培訓(xùn)工作做實(shí)做活,做出成效,我們將名學(xué)員分成組,即不同類別的教師為單位組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各組遵照培訓(xùn)方案,因地制宜地進(jìn)行培訓(xùn)工作。近月的培訓(xùn)給了我們?cè)S多有益的啟迪,特別是在班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,就如何針對(duì)教學(xué)和教師素質(zhì),進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),相信對(duì)以后培訓(xùn)會(huì)大有幫助。

二、具體工作

1、浸潤普及——全員培訓(xùn),“潤物細(xì)無聲”

從課程體系建設(shè)、責(zé)任教育、信息技術(shù)、法律法規(guī)、師德等方面對(duì)全體教職工進(jìn)行培訓(xùn),普遍提高教職工的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校圍繞責(zé)任教育核心價(jià)值觀,通過責(zé)任教育頭腦風(fēng)暴、責(zé)任教育誓言、責(zé)任在我心中論壇等豐富多彩的活動(dòng),讓責(zé)任銘記在每個(gè)人的心中。圍繞責(zé)任核心價(jià)值觀,形成了學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校常規(guī)教學(xué)是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段,坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處歷來十分重視常規(guī)教學(xué)的落實(shí),并把常規(guī)教學(xué)的檢查、督導(dǎo)、反饋當(dāng)作教務(wù)工作的中心工作之一。為此舉行以“有一種美麗叫認(rèn)真”為主題的教學(xué)常規(guī)檢查分析總結(jié)會(huì)議。會(huì)上教務(wù)處主任針對(duì)本次檢查的情況具體分析了各班級(jí)的優(yōu)秀之處和存在的問題,并對(duì)以后的工作提出了具體要求。特別對(duì)教學(xué)常規(guī)做得比較扎實(shí)的老師提出了表揚(yáng),突出了“有一種美麗叫認(rèn)真”的主題。此次會(huì)議進(jìn)一步端正了老師們的教學(xué)態(tài)度,起到了“學(xué)校管理、師生自覺、共同成長”的檢查效應(yīng),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步有效提升。

2、引領(lǐng)提高——分層培訓(xùn),“更上一層樓”

按教師的類別分級(jí)分類培訓(xùn),主要分一年級(jí)教師、畢業(yè)班教師、音樂美體教師培訓(xùn)和班主任的培訓(xùn)沙龍論壇等,培訓(xùn)能有針對(duì)性的增強(qiáng)各位老師的業(yè)務(wù)水平。我們把教師的專業(yè)培訓(xùn)作為重點(diǎn),共組織校本培訓(xùn)50余次。除對(duì)課程體系建設(shè)四個(gè)方案的培訓(xùn)外,還對(duì)國家中長期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校現(xiàn)代制度建設(shè)、選修課的開設(shè)、課程體系評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)。共舉辦了三次班主任沙龍,分別就家長課堂、課間活動(dòng)秩序、如何走好放學(xué)隊(duì)伍進(jìn)行了專題研討交流。召集一年級(jí)、六年級(jí)、音體美老師、新入校教師、年級(jí)主任會(huì)議,就學(xué)校課程體系建設(shè)以及學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了座談,結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)提出了要求。另外通過《課程標(biāo)準(zhǔn)》考試、集體備課、大教研活動(dòng)、公開課、優(yōu)秀成果推介、讀書會(huì)等形式對(duì)預(yù)學(xué)案、“121”四步教學(xué)法進(jìn)行了專題培訓(xùn),轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)方式,不斷提升教師素質(zhì)。

3、內(nèi)化提高——特色培訓(xùn),“一覽眾山小”

特色培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)是各種專題類培訓(xùn),像“守住與改變”、“課程與教學(xué)論”和責(zé)任教育系列論壇等相關(guān)培訓(xùn),這些培訓(xùn)對(duì)教師提出更高的要求,使他們對(duì)自己的職業(yè)有更深刻的理解。我校從四月份開始進(jìn)行了責(zé)任教育系列論壇活動(dòng),經(jīng)過老師們的激烈論壇,從《唯有改變才是永恒的》、《不讓一個(gè)孩子成為旁觀者》和《好習(xí)慣是這樣來煉成的》三個(gè)主題出發(fā),老師們各抒己見,各論所長。這三個(gè)主題,環(huán)環(huán)相扣,既印證了當(dāng)前教育的困惑,也解決了目前小學(xué)教育的難題。此次系列教育論壇,本著務(wù)實(shí)、責(zé)任、發(fā)展、實(shí)事求是的原則,不夸大,不縮小,就事論事,從不同角度出發(fā),充分發(fā)揮老師的理解力和創(chuàng)造才能,不拘一格,把實(shí)用、實(shí)效和創(chuàng)新緊密的結(jié)合在一起,增強(qiáng)了實(shí)校老師的責(zé)任心、上進(jìn)心和凝聚力。

我們知道教育無小事,教育無大事,但是一個(gè)真正的責(zé)任教育團(tuán)隊(duì)絕不會(huì)把教育當(dāng)成小事,只有責(zé)任、發(fā)現(xiàn)、改革和創(chuàng)新才是一個(gè)學(xué)校生生不息和獲得社會(huì)認(rèn)可的前提,我們所有實(shí)校老師堅(jiān)信:自我發(fā)展就是孩子的發(fā)展,孩子的發(fā)展就是社會(huì)的進(jìn)步,孩子的進(jìn)步就是我們老師的驕傲,唯有思想的進(jìn)步和實(shí)際的行動(dòng)才是做好教育的硬道理!

4、互助共享——教學(xué)教研,“萬紫千紅總是春”

教學(xué)教研分學(xué)科大教研,集體備課,與兄弟學(xué)校聯(lián)誼,送課教研等,此類活動(dòng)將大大激發(fā)老師們的積極性,提高培訓(xùn)的成效。學(xué)校開展了課堂鑒賞系列活動(dòng),這次課堂鑒賞系列活動(dòng)不搞形式,注重實(shí)效,重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1)示范課:邀請(qǐng)本區(qū)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師、外縣區(qū)學(xué)校的名師來校講授觀摩課,以及由本校各學(xué)科骨干教師講授示范課,對(duì)各學(xué)科教師的教育教學(xué)活動(dòng)起到啟發(fā)、示范、指導(dǎo)作用。

2)展示課:讓新調(diào)入的教師、青年教師講課,其宗旨是培養(yǎng)、鍛煉他們,督促、指導(dǎo)他們快速成長,也是給青年教師一個(gè)展示自己教學(xué)才華的平臺(tái),讓他們力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái),盡快成為教育教學(xué)的行家里手,使本校優(yōu)秀的教師隊(duì)伍后繼有人。

3)規(guī)范課:全體老師共同參與,根據(jù)教師講課,針對(duì)當(dāng)前教學(xué)中出現(xiàn)的共性問題,大家把握不準(zhǔn)的問題,在評(píng)課、議課活動(dòng)中大家共同研究、共同探討,以期達(dá)成某種共識(shí),使授課質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)。

總之,實(shí)驗(yàn)學(xué)校博采眾家之長,對(duì)聽評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行大膽改革,通過“三種課型,五個(gè)步驟”,對(duì)形式單一的聽評(píng)課模式注入了新活力,有效地促進(jìn)了全校教師的均衡發(fā)展與課堂教學(xué)效率的提高。

配合“請(qǐng)進(jìn)來走出去”系列活動(dòng),學(xué)校還很注重反思,反思是進(jìn)步的基礎(chǔ),學(xué)校強(qiáng)化教師的反思意識(shí)。教師結(jié)合外出學(xué)習(xí)、聽評(píng)課、大教研活動(dòng)等研修活動(dòng),結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行工作的反思,每月每位老師至少寫出兩篇反思心得,在網(wǎng)上交流。從而達(dá)到“肯定優(yōu)點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn);找出不足,明確方向;制定措施,改進(jìn)工作”的目的。

三、培訓(xùn)小結(jié)

第5篇

市是省省會(huì),位于省中北部,地處、等五水之尾,座落湖濱,下轄四縣五區(qū)和五個(gè)開發(fā)區(qū)(新區(qū)),總面積7400平方公里,總?cè)丝?75萬,全市g(shù)dp1409億元,財(cái)政總收入190億元。市地勢(shì)低洼,易洪易澇,是全國首批確定的25座防洪重點(diǎn)城市之一。全市現(xiàn)共建有各類水利工程7400余處,其中外洪圩堤72座,總長1128公里,中小型水庫489座,機(jī)電排灌站總裝機(jī)23萬千瓦。98年以后,在水利部省水利廳的大力支持下,我市城市防洪排澇標(biāo)準(zhǔn)明顯提高,昌南、昌北兩個(gè)百年一遇防洪包圍圈基本形成,城區(qū)電排總裝機(jī)達(dá)到2.5萬千瓦,排澇標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到20年一遇一日暴雨一日排干。城區(qū)主要圩堤有富大有堤、贛東大堤、南隔堤、沿江大堤,主要電排站有青山湖電排站、新洲電排站、前湖電排站、魚尾電排站等。

今年以來,我市緊緊圍繞“以人為本,確保人民生命安全”這一中心,立足于防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi),精心部署,扎實(shí)工作,從早、從嚴(yán)、從實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、防汛準(zhǔn)備情況

1、落實(shí)防汛責(zé)任制。汛前,市縣鄉(xiāng)三級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)和防汛指揮部成員已調(diào)整到位,嚴(yán)格落實(shí)以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制,重要圩堤、水庫、蓄滯洪區(qū)等都落實(shí)了縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)為行政責(zé)任人。3月底至4月初,市縣鄉(xiāng)層層召開了防汛工作會(huì)議,層層下發(fā)防汛目標(biāo)任務(wù)書,對(duì)今年的防汛工作進(jìn)行了全面部署。開展防汛檢查3次,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下發(fā)整改通知,限期整改到位。市縣鄉(xiāng)三級(jí)防辦4月1日起實(shí)行24小時(shí)值班,確保訊息暢通。

2、組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。全市組建了13萬人的群眾性防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,市防總組建了3.7萬人的突擊搶險(xiǎn)隊(duì)伍;全市482座小型水庫549名安全管理員已全部完成了選聘續(xù)聘,全部上崗到位開展汛期巡查值守報(bào)汛工作;全市87個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防辦進(jìn)一步優(yōu)化配齊配強(qiáng)了專兼職工作人員。

3、編制和完善防汛預(yù)案。為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,市政府印發(fā)了《市防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》。根據(jù)水利工程度汛方案的編審程序和要求,完成了圩堤、水庫、蓄滯洪區(qū)等水工程度汛方案的編制并如期下達(dá)執(zhí)行。進(jìn)一步完善了山洪災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)居民轉(zhuǎn)移方案和跨汛期施工、破堤破壩等工程的度汛方案。

4、備足防汛物資。為及時(shí)補(bǔ)足年初抗冰凍災(zāi)害中消耗的草袋,市財(cái)政安排100萬元專款,目前草袋已補(bǔ)充到冰凍前數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在全市儲(chǔ)備草袋238萬條,編織袋409萬條,麻袋36萬條,卵石29萬方,塊石4.8萬方,救生衣3435件,救生圈80只,救生船2只,沖鋒舟11艘,均達(dá)到或超過計(jì)劃數(shù)。

5、落實(shí)防汛資金。市縣財(cái)政進(jìn)一步加大了對(duì)防汛資金的投入,市財(cái)政安排了600萬元用于購置防汛物資、小型水利工程建設(shè)和水庫除險(xiǎn)加固;縣財(cái)政投入280萬元用于水毀工程修復(fù)和防汛塊石、防汛草袋的購置;新建縣財(cái)政投入170萬元對(duì)6處重要險(xiǎn)工險(xiǎn)段水毀工程進(jìn)行了整治;其它縣區(qū)也安排了防汛除險(xiǎn)資金。市級(jí)防汛工作經(jīng)費(fèi)已落實(shí)55萬元,縣區(qū)防汛工作經(jīng)費(fèi)不少于20萬元;省市47.4萬元水庫巡查報(bào)汛費(fèi)全部下?lián)艿接嘘P(guān)縣區(qū),并已發(fā)放到人,水庫報(bào)汛經(jīng)費(fèi)正在安排之中。

6、做好工程準(zhǔn)備。去冬今春全市農(nóng)田水利基本建設(shè)共投入1.22億元,實(shí)施水庫除險(xiǎn)達(dá)標(biāo)40座,加高加固圩堤60公里,疏浚河道118公里,修復(fù)水毀冰毀工程和險(xiǎn)工險(xiǎn)段963處(座)。全市列入國家病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固規(guī)劃的197座病險(xiǎn)水庫已完成除險(xiǎn)加固181座,啟動(dòng)了列入國家專項(xiàng)規(guī)劃的24座病險(xiǎn)水庫前期工作,年底前將開工建設(shè),確保三年內(nèi)完成除險(xiǎn)摘帽。

7、實(shí)施防洪暢通工程。全市五萬畝以上圩堤、重點(diǎn)小(一)型以上水庫基本實(shí)現(xiàn)了路通、電通和話通,其它防洪工程大部分實(shí)現(xiàn)了通路、通電和通話;市縣區(qū)防汛網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通,并與市應(yīng)急指揮系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無障礙鏈接;實(shí)施段河段采砂專項(xiàng)治理,4月1日起所有采運(yùn)砂船集中停靠管理。

二、下階段工作安排

以這次副部長一行來我市視察為契機(jī),深入貫徹落實(shí)國家防總指示和全省防汛工作會(huì)議精神,時(shí)刻繃緊防汛這根弦,做到有水無水作有水準(zhǔn)備,小水大水作大水準(zhǔn)備,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。

1、開展防汛檢查。4-5月份將安排兩次防汛檢查,即市防總成員防汛大檢查和全市防洪工程大排查,檢點(diǎn)有五個(gè)方面:一是中小型水庫隱患排查;二是在建水利工程度汛措施;三是重要圩堤的險(xiǎn)工險(xiǎn)段、破堤工程和穿堤建筑物;四是防汛物資儲(chǔ)備;五是河道清障情況。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)抓好整改。

2、開展防汛知識(shí)培訓(xùn)。擬于5月上旬舉行全市防汛知識(shí)培訓(xùn)班,對(duì)縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛指揮長,水庫安全管理員,防汛機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛辦主任等進(jìn)行防汛搶險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、開展防汛隊(duì)伍演練。擬于5月中旬組織市級(jí)防汛機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)、民兵舟艇連和潛水員分隊(duì)開展搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步提高抗洪搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)能力。

第6篇

一、學(xué)生參與——課堂有效的驗(yàn)金石

新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。”

二、教師放權(quán)——學(xué)生參與的良方

那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?在校本培訓(xùn)中,我了解到教師應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,同時(shí),教師也要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。其中,教師放權(quán)最為重要。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到發(fā)展。要做到放權(quán),教師必須充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。課堂教學(xué)的實(shí)施過程靈活性大,讓新教師覺得難以駕馭教學(xué)行為。新老師在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。

三、引路人角色——教師角色的定位

第7篇

一、通過聽公開課,我看到了語文課堂改革如火如荼,課堂形式也發(fā)生了翻天覆地的變化。

兩節(jié)語文公開課我的印像極深,兩位教師不僅給學(xué)生上了一堂精彩的語文課,也給我本人上了一堂生動(dòng)的語文教改示范課。她們個(gè)個(gè)沉穩(wěn)老練,富有激情,課堂思路十分的清晰,結(jié)構(gòu)也非常合理。整個(gè)課堂始終貫穿“以文為本,以人為本”的教育思想,真正落實(shí)了“把課堂還給學(xué)生”的教學(xué)理念,課堂形式新穎活潑,氣氛熱烈而又和諧。課堂成了學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。學(xué)生在課堂上既掌握了基本的語文知識(shí),又?jǐn)U大了見識(shí),各種語文能力更得到了全面的提升。這樣的課堂,才是新形勢(shì)下的充滿生機(jī)的課堂,也是適合學(xué)生健康成長的好課堂。本次聽課,我的思想觸動(dòng)很大,作為一名語文教師,一定要與時(shí)俱進(jìn),自覺地走在教改的前面。

二、通過聽報(bào)告,許多新的教育理念讓我茅塞頓開。

第8篇

今天既是調(diào)研檢查匯報(bào)會(huì),對(duì)我本人也是一次學(xué)習(xí)。一天來,我和××*等同志一起查看了××*區(qū)的1處地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、4座水庫和1個(gè)當(dāng)家塘,剛才又聽了市氣象局、水利局、國土局和××、××區(qū)的防汛工作情況匯報(bào)。從看到和聽到的,總體感到各地各有關(guān)部門做了大量工作,付出了許多心血,基層同志精神狀態(tài)也很好,對(duì)此表示充分肯定。同時(shí)也請(qǐng)你們代我向各有關(guān)部門特別是基層一線黨員干部表示敬意。現(xiàn)在已進(jìn)入汛期,對(duì)今年防汛抗旱工作我想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):第一、思想要高度重視,不能絲毫僥幸。防汛抗旱工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,意義重大、責(zé)任重大。我們?cè)邳S山工作的同志任何時(shí)候都不能松懈,要未雨綢繆、防患未然,寧可信其有、不可信其無,寧可信其大、不可信其小。第二、防備要迅即啟動(dòng),不能延緩疏漏。實(shí)際上已經(jīng)啟動(dòng)了,××同志都作了部署。任何工作只要抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓嚴(yán),再加之認(rèn)識(shí)再高一點(diǎn),工作都能做好。我市主汛期主要集中在5-7月份。據(jù)屯溪水文站1950年以來的洪澇災(zāi)害統(tǒng)計(jì)分析,60年來我市共發(fā)生5年一遇以上洪水災(zāi)害13次,其中發(fā)生在5-7月份的有12次,占92%,而2006年“5.9”洪災(zāi)是建市以來發(fā)生最早的洪災(zāi)。現(xiàn)在已進(jìn)入了最易發(fā)生洪水的時(shí)期,防汛抗旱,重點(diǎn)在防,必須立足于防大汛、抗大旱、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi),全面抓好人、財(cái)、物等各方面的準(zhǔn)備。一要完善工作預(yù)案,加強(qiáng)預(yù)警,增強(qiáng)預(yù)警的時(shí)效性和預(yù)案的可行性;二要儲(chǔ)備足夠物資,各方面的防汛物資都要及時(shí)到位、備足備齊,寧可備而無用、絕不可用時(shí)無備;三要抓好隊(duì)伍建設(shè),全面加強(qiáng)防汛抗旱的組織指揮系統(tǒng)、搶險(xiǎn)隊(duì)伍和救援隊(duì)伍建設(shè),注意發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和技術(shù)人員的作用,人員要造冊(cè)登記,逐個(gè)落實(shí),并加強(qiáng)演練,確保一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,各方面隊(duì)伍能夠拉得出、頂?shù)蒙稀⒋虻泌A。

第三、責(zé)任要強(qiáng)化落實(shí),不能馬虎缺位。打贏防汛抗旱攻堅(jiān)仗必須嚴(yán)明責(zé)任,特別是嚴(yán)肅責(zé)任追究制。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全組織指揮體系。從現(xiàn)在起,各級(jí)各部門都要將防汛工作擺上重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要抓好落實(shí)。要落實(shí)部門責(zé)任,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。防汛抗旱指揮部要充分發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,及時(shí)掌握各地動(dòng)態(tài),注意水情、災(zāi)情等信息的溝通傳遞、分析匯總,指導(dǎo)各地做好工作;水利部門要科學(xué)分析現(xiàn)有水利工程的抗洪能力,進(jìn)一步細(xì)化度汛方案,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,要及時(shí)組織搶險(xiǎn);國土部門要認(rèn)真做好山體滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的勘察、監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警、防治等工作;財(cái)政部門要及時(shí)下?lián)芊姥唇?jīng)費(fèi),并加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)督和管理;交通、電信部門要確保防汛物資運(yùn)輸和指揮通信暢通;建委、安全等部門要明確責(zé)任主體,抓好城市防洪排澇及礦山、礦井等的防汛工作;氣象部門要密切關(guān)注天氣變化,做好氣象服務(wù);公安、司法部門要依法打擊各種妨礙防汛抗洪工作的違法行為,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;新聞宣傳部門要加強(qiáng)對(duì)第一線防汛抗旱工作和基層同志的宣傳報(bào)道,營造良好氛圍。防汛抗旱工作一共涉及31個(gè)部門,各有關(guān)部門都要結(jié)合各自的工作職責(zé),共同做好防汛抗旱工作。要落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)肅防汛抗旱紀(jì)律。汛期就是命令。軍令如山倒,防汛也是如此。各級(jí)各部門要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市防汛抗旱指揮部的各項(xiàng)防汛抗旱調(diào)度命令,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,確保政令暢通、令行禁止。

第四、督查要及時(shí)跟進(jìn),不能敷衍了事。市防汛抗旱指揮部、市委市政府各督查督辦部門要切實(shí)擔(dān)起責(zé)任,加大對(duì)各級(jí)各部門防汛工作的督查力度,重點(diǎn)抓好五個(gè)方面檢查,即:防汛責(zé)任是否真正落實(shí);預(yù)案制定是否切實(shí)可行;物資儲(chǔ)備是否備齊備足;抗災(zāi)搶險(xiǎn)人員組織是否落實(shí)到位;各類安全度汛隱患(特別是各地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、病險(xiǎn)庫、沿河低洼村莊學(xué)校、在建涉水工程、電站水庫、屋頂當(dāng)家塘)是否真正排除或防備。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,限期督促整改,以百分之百的努力,應(yīng)對(duì)百分之一的可能。

在做好今年防汛抗旱工作的過程中,我們要重點(diǎn)做到“五個(gè)統(tǒng)籌”:一是統(tǒng)籌抓好防汛與地質(zhì)災(zāi)害治理。目前我市地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)共有1107處(原來1589處,減少了482處),威脅9727戶、34034人。其中市級(jí)(指威脅100人以上)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)99處(原來125處,減少了26處),威脅6426戶、21818人。2009年列入市級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控地質(zhì)災(zāi)害(隱患)點(diǎn)39處,共3131戶、10917人,分別占市級(jí)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的48.7%、50%。汛期也是地質(zhì)災(zāi)害的易發(fā)期、頻發(fā)期,防汛的同時(shí)必須嚴(yán)防地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生。去年沒有一起因?yàn)榈刭|(zhì)災(zāi)害造成人員傷亡事故,今年更要注意,思想絕不可松懈。過去好的經(jīng)驗(yàn)做法要認(rèn)真總結(jié)、繼續(xù)堅(jiān)持,并進(jìn)一步加以完善。二是統(tǒng)籌抓好沿河防洪與病險(xiǎn)水庫安全度汛。目前我市沿河易澇易淹的范圍涉及212個(gè)村莊、33所學(xué)校,重點(diǎn)小水電站24座,在建的重點(diǎn)涉水工程9處;重點(diǎn)座病險(xiǎn)水庫43座,重點(diǎn)屋頂當(dāng)家塘56個(gè)。這些都是防汛工作的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位,必須投入更多精力,予以更多關(guān)注。有水庫的地方往往是風(fēng)景好的地方,病險(xiǎn)水庫治理好了,還要與發(fā)展旅游、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,這關(guān)鍵是要招商引資并做好科學(xué)論證工作。三是統(tǒng)籌抓好防汛與抗旱工作。黃山汛情的特點(diǎn)是洪水來得猛、去得快,破壞性強(qiáng),汛情之后往往是旱情。從2000年以來的天氣資料可以看出,我市汛旱情交替出現(xiàn)、時(shí)有疊加(除2002和2004年外),發(fā)生大的汛情年份有2001年、2007年、2008年;出現(xiàn)較大旱情的年份有2000年、2003年、2005年;2006年則是既有洪災(zāi)也有旱情。這就決定了我們?cè)谌魏螘r(shí)候?qū)Ψ姥春涂购倒ぷ鞫家皟墒肿ァ墒钟病薄=衲昕赡芷担M(jìn)一步加強(qiáng)天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè),指導(dǎo)好各水庫電站科學(xué)、合理的放水、蓄水、保水,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的最佳結(jié)合。四是統(tǒng)籌抓好當(dāng)前防汛抗旱與探索規(guī)律、科學(xué)防備。對(duì)防汛抗旱工作我們要摸索規(guī)律,以科學(xué)的方法、科學(xué)的組織來應(yīng)對(duì)它。我覺得至少有這么幾條規(guī)律要注意摸索、注意把握:一是群防群治網(wǎng)絡(luò);二是組織領(lǐng)導(dǎo)與部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制;三是技術(shù)指導(dǎo);四是科學(xué)監(jiān)測(cè)手段;五是重點(diǎn)水庫水量的科學(xué)調(diào)度;六是應(yīng)急應(yīng)對(duì)機(jī)制等。探索科學(xué)的工作規(guī)律,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體實(shí)踐。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)就是要和實(shí)際工作結(jié)合起來,要將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。五是統(tǒng)籌抓好防汛與其他工作。汛期正好也是發(fā)展的關(guān)鍵期、旅游的高峰期,一定要堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”,既要抓好防汛工作,也要兼顧其他,這對(duì)我們干部的能力水平也是一項(xiàng)檢驗(yàn)。要加快項(xiàng)目建設(shè),合理安排工期,科學(xué)調(diào)度施工,確保安全度汛。要高度重視汛期旅游、交通安全問題,確保游客安全。

總之,對(duì)防汛抗旱工作,我們一定要站在以人為本、關(guān)注民生、促進(jìn)和諧的高度,立足于防、立足于早、立足于細(xì),嚴(yán)陣以待、嚴(yán)密安排,嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)防死守,各項(xiàng)工作要做到“軟件”絕對(duì)不能“軟”、不能“松”,“硬件”一定要搞“硬”、搞“實(shí)”,真正做到有備無患、萬無一失,確保安全度汛,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

第9篇

近期將成為一名正式的中華人民共和國律師前夕,我十分幸運(yùn)地參與了市司法局在市委黨校舉行的“市實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)班”,聽取了省和市司法廳律管處指導(dǎo)關(guān)于律師執(zhí)業(yè)品德的教育、毛勤勇律師關(guān)于處理刑事案件經(jīng)歷的引見、邵雪明律師關(guān)于處理民事經(jīng)濟(jì)案件經(jīng)歷的講座以及朱偉律師關(guān)于處置非訴官司務(wù)相關(guān)問題的講座,并赴市喜歡國主義教育基地---沙家浜承受了革命傳統(tǒng)教育和實(shí)習(xí)律師宣誓典禮。兩地利間雖短,但三位知名律師的講座給我留下十分深入的印象,使我不只從執(zhí)業(yè)理念上,并且從營業(yè)才能上都獲得了一次極為可貴的洗濯和飛躍。現(xiàn)將自己在該次培訓(xùn)中的一些心得領(lǐng)會(huì)扼要匯報(bào)如下。

從心里深處將,我以為有一顆喜歡心是一名及格律師的立業(yè)之本。關(guān)于一名剛才執(zhí)業(yè)的律師而言,知名度不高,營業(yè)才能有限,只能接一些標(biāo)的額不大的民事案件,所接觸的當(dāng)事人也往往是社會(huì)基層的通俗群眾。他們收入不高,生活拮據(jù),但又經(jīng)常發(fā)生一些工傷、交通、醫(yī)療事故。但他們?cè)庥霾恍視r(shí),沒有什么人可以協(xié)助他們,而只能用有限的錢延聘律師為他們蔓延公理。試想,假如作為一名律師,關(guān)于他們托付的事項(xiàng)不夠不遺余力,不要說做一名律師了,就是一個(gè)賣菜的大嫂也比本人強(qiáng)。所以我感覺,做一個(gè)律師首先要做一個(gè)耿直的人,一個(gè)有同情心的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。人活活著上,就那么幾十年,無論是錦帽貂裘,照樣衣冠楚楚,都少不了一死。所以關(guān)鍵是生活的質(zhì)量。什么樣的生活是有質(zhì)量的生活呢?我感覺應(yīng)該是高興的生活。高興從哪里來?泡吧能帶來高興嗎?大吃大喝能帶來高興嗎?其實(shí)那些基本不叫高興,只是臨時(shí)地忘懷自我,一旦一個(gè)人靜下來了,就會(huì)特別的孤單。然則,假如你去協(xié)助他人,假如你讓他人獲得高興,你從中所獲得的高興將是深條理的,更有耐久的。在人生的道路上,每個(gè)人都在陰郁中探索,當(dāng)你握住他人的手,他人也會(huì)握住你的心,這樣彼此都能獲得暖和。所以,我更應(yīng)該感激那些承受我協(xié)助的人,由于恰是他們讓我獲得了高興。我的床頭不斷放著一本圣經(jīng)和一本贊譽(yù)詩,雖然我不常常看,然則看到他們,我的心里就非常安靜。我有時(shí)分也去教堂,聽唱詩班唱著好聽的歌,也隨著主唱攤開嗓子,謳歌生命,謳歌生活。感激造物主賜賚我們一顆可以感觸到高興和苦楚的心,也感謝他賜賚我們的每一個(gè)淺笑和每一個(gè)寧靜的問候。在那邊我曉得只要喜歡是高興的淵泉。要喜歡本人的家人,喜歡本人的職業(yè),喜歡每一個(gè)你認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人。但你帶著這樣的心境去見當(dāng)事人的時(shí)分,誠信就不是問題了,熱情也不是問題了,甚至案件的后果對(duì)當(dāng)事人也不主要了。由于你尊敬他,你曾經(jīng)把他的工作當(dāng)成你本人的工作。老百姓找律師,外表上是懇求你協(xié)助他獲得某些道理,實(shí)踐上是由于遭到了損傷而但愿獲得補(bǔ)償。但你用喜歡的尊敬的心去看待他們的時(shí)分,他們?cè)?jīng)承受你了。

也許你會(huì)問,在通俗的民事案件中你可以有上面所說的那種立場(chǎng),但在純經(jīng)濟(jì)的糾紛中也有這種需要嗎?答復(fù)是一定的。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)名詞叫做“為了最大多數(shù)人的幸福”,權(quán)衡一個(gè)工作的好壞往往是看它能否有利于“最大多數(shù)人的幸福”。假如這個(gè)規(guī)范成立的話,那么一個(gè)自在的經(jīng)濟(jì)體是需要的。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)體中,每個(gè)人都可以自在的勞動(dòng),自在地用本人的勞動(dòng)換取他人的勞動(dòng)。這就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本,它回絕詐騙,回絕暴力,回絕一切阻礙自在的行為和阻力。從這個(gè)意義講,你維護(hù)了經(jīng)濟(jì)上的自在(這種自在其實(shí)曾經(jīng)包括了公道),你就為“最大多數(shù)人的幸福”作出了本人的奉獻(xiàn),這種喜歡雖然不分明,的確深入而耐久的。相同,在處置非訴官司務(wù)中相同如此。

以上是我參與此次培訓(xùn)班的一些心得領(lǐng)會(huì),雖然和培訓(xùn)的主題不直接相關(guān)的,倒是引申出來的最最實(shí)質(zhì)的道理。

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