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初中畢業升學考試要體現九年義務教育普及性、基礎性、發展性的基本性質與要求，要有利于基礎教育課程改革的推進與深化，有利于減輕學生的過重課業負擔，促進學生積極主動地學習，有利于鞏固已取得的教育改革成果和開創新的局面，有利于高一級學校選拔新生。
二、報名
（一）報名條件
具有本市正式戶口或長期居住在我市的外地戶口的應屆往屆初中畢業生（含借讀生）均可報名。各類中等學校在讀生、觸犯法律而被追訴或正在服刑者不得報考。
（二）報名辦法
1、具備報名條件的應屆初中畢業生和借讀生在畢業學校所在地的招生辦集體報名。
2、往屆初中畢業生在戶口所在地的招生辦辦理報名手續。
3、戶口在大連市內四區但未在市內四區學校就讀的學生報考市內高中，必須到戶口所在地招生辦辦理報名手續。
4、采取攝像報名的辦法，由區市縣招生辦集體采集包括考生肖像信息在內的各種信息資料。
（三）報名時間：3月25日至4月10日。
三、畢業升學考試
（一）命題原則
1、以課程標準為依據，試題難易程度不超過課程標準的要求，難度適中，具有一定的區分度，兼顧不同學生的學習實際和不同學校對錄取新生的要求。試題的難易程度低、中、高三檔試題的比例為7：2：1。
2、命題要切實體現素質教育的要求，要符合學生的實際并貼近學生的生活，要盡可能地以學生學習經歷作為問題的背景，引導學生重視學習過程的積累，注重對學生運用所學的基礎知識和技能分析問題、解決問題能力的考查，要有利于學生創造性的發揮。
3、要減少機械記憶的內容。注重考查學生思維過程，減少客觀題的數量，增加主觀題目。不出偏題、怪題，不出人為編造的計算、證明過于繁瑣的題目，不出似是而非的題目。
4、原則上不單獨考查基礎知識，注重對學生基礎知識應用能力的考察。引導學校注重培養學生理解、運用知識分析解決問題等最基本的學習能力。
（二）考試的科目、時間與組織
1、考試科目：初二的地理、生物學科和初三開設的語文、數學、外語、物理、化學、思想品德、歷史、體育學科為畢業升學考試科目。
2、考試的組織：語文、數學、外語、物理、化學、體育、思想品德、歷史、地理、生物、外語聽力考試由全市統一命題，統一組織實施。
語文、數學、外語、物理、化學采取閉卷考試的形式。思想品德、歷史、地理、生物學科考試開卷、限時、獨立完成。
外語聽力安排兩次考試，對第一次考試成績不滿意者，可參加第二次考試，考試成績以最好的一次為準。
地理、生物學科學業考試成績取2008年初二結業時全市統一組織考試時取得的成績。
3、考試時間：
4、成績設定：語文、數學、外語學科考試成績滿分各為150分；物理、化學學科考試成績滿分各為100分，體育成績滿分30分，升學總分為680分。
思想品德、歷史、地理、生物學科考試成績滿分各為100分，外語聽力考試成績滿分為50分。以上各項考試成績轉換成A、B、C等三個等級。等級的劃分采取標準參照與常模參照相結合的辦法。體育成績按照本意見所附的《2009年大連市初中各年級學生體育考試工作方案》（見附件1）確定。
用朝鮮族語言答卷的考生，語文學科分別考漢語文、朝語文，成績各按50%計入總分。
（三）加試、面試及考查
1、市內四區報考重點高中、省級示范性高中的學生需要加試物理、化學實驗動手操作以及信息技術應用的上機操作由市教育局統一組織實施。其他區市縣和開發區是否加試，由區市縣教育局和開發區教育衛生局決定。
加試成績均以等級形式呈現，分為“合格”、“不合格”兩個等級。成績不合格的，均可參加一次補考。
2、體育、藝術、科技類特長生的加試按照本意見所附的《2009年大連市普通高中招收體育、藝術、科技類特長生規定》（見附件3）執行。
3、音樂、美術及綜合實踐活動為畢業考查科目，5月末前由各學校根據市統一下發的考核標準在校內組織完成。
4、報考普師專科班的考生要參加面試及音美術科加試。面試及音美術科加試成績均以等級形式呈現，分為“合格”、“不合格”兩個等級，不合格者不得報考普師專科志愿。報考普師專科班考生的加試、面試工作由招生學校負責組織實施，并處理遺留問題。
5、普通高等職業技術學院(“3+2”下同)、中等職業學校的加試、面試工作由招生學校負責組織實施，遺留問題由招生學校負責處理。
上述各招生學校加試、面試結果于6月10日前通知考生本人，同時報市招生辦。
（四）評卷
評卷工作由市招生辦統一組織實施。利用現代信息技術手段，實行網上閱卷。各學科評分標準由市命題組統一制定，以確保評卷公平、公正，科學、高效。
四、招生錄取
（一）填報志愿
填報志愿工作于考試前進行。考生可根據自己的志向、愛好，依據錄取順序填報普師專科班、普通高中（包括重點高中、省級示范高中、一般高中、民辦高中、綜合高中，下同）、高等職業技術學院、普通中專、職業中專（職業高中）、技工學校志愿。
1、志愿的設置
（1）普師專科班設1個學校志愿，2個有序專業志愿和專業服從志愿。
（2）普通高中志愿設置為：
A、重點高中、省級示范高中統招公費生類，設2個志愿，不設“服從”志愿；指標到校生類設1個志愿，不設“服從”志愿；擇校生類設2個志愿和無條件“服從”志愿。
B、一般高中公費生類、擇校生類各設2個志愿和無條件“服從”志愿。
C、民辦高中和綜合高中各設1個志愿，不設“服從”志愿。
D、具備下列條件之一的普蘭店市、瓦房店市、莊河市戶籍的應屆初中畢業生，可分別填報普蘭店市第二中學、瓦房店市高級中學、莊河市高級中學開設的“宏志班”志愿：
ⅰ、有社會救濟證的農村家庭的子女。
ⅱ、有最低生活保障證的城鎮家庭的子女。
ⅲ、經戶口所在地的鄉鎮人民政府、街道辦事處認定的其他農村貧困家庭的子女。
填報“宏志班”志愿的考生，須經申請并向所在學校遞交相關證明材料，由所在學校上報當地教育行政部門審核認為符合報考“宏志班”條件的考生（教育行政部門需將符合報考“宏志班”條件的考生名單轉交當地招生辦），方可在當地招生辦指定的志愿欄內填報“宏志班”志愿。
（3）高等職業技術學院、普通中專、職業中專（職業高中）各設2個有序學校志愿，每個學校設2個有序專業志愿和專業“服從”志愿。
（4）技工學校單設志愿卡。
2、填報志愿的具體規定
（1）考生可同時填報普師專科班、普通高中、高等職業技術學院、中等職業學校志愿，但不得兼報普通中專、職業中專（職業高中）、技工學校志愿。
（2）市內四區考生填報普通高中志愿，不受畢業學校所在區和本人戶口所在區的限制，可以任意選報市內四區的普通高中。市內四區考生填報市內四區以外民辦高中志愿時，依據市教育局公布的招生計劃和招生范圍填報。民辦高中與綜合高中志愿不得兼報。
（3）不允許借讀生填報公辦普通高中公費生類志愿和普師專科班志愿。
（4）不允許往屆初中畢業生填報重點高中、省級示范高中志愿和普師專科班志愿。
（5）所在地在大連的高等職業技術學院和中等職業學校的志愿與所在地不在大連的高等職業技術學院和中等職業學校的志愿不得兼報。
（6）填報外市地的師范類學校志愿，其志愿填寫在第三批錄取的高等職業技術學院志愿欄內。
（7）考生志愿必須由考生選擇，并認真填涂志愿卡。涂改的志愿無效。
（二）體檢
市招生辦不統一組織高、中等職業學校和師范學校招生的體檢工作。報考師范類、醫藥類、食品加工類、烹飪、化驗檢驗類的考生，須在填報志愿前到當地招生辦指定的醫院體檢，體檢、化驗單由考生本人保管，錄取后，交給學校。報考其它學校（專業）的考生是否需要體檢，由報考學校自行決定。體檢地點：大連市內四區學校的考生到大連市體檢中心體檢；其他區市縣和開發區的考生，到考生所在地招生辦指定的縣級以上醫院體檢。
（三）錄取
普師專科班、普通高中、高等職業技術學院、普通中專、職業中專（職業高中）錄取工作由市招生辦統一組織進行。總的錄取原則是：在綜合考生各項加試成績、綜合素質評價以及享有加分等政策情況的基礎上，按照考生的志愿順序和考試成績從高分到低分擇優錄取。
錄取工作分三個批次進行：
（1）第一批次：普師專科班（不含外市地學校）錄取。普師專科班錄取時設最低錄取控制分數線，在面試及考查合格的考生中，按照考試成績擇優錄取。
（2）第二批次：普通高中錄取（分三段）
第一段為重點高中、省級示范高中錄取。按照考生志愿，依照先錄取統招公費生，再錄取指標到校生，最后錄取擇校生的順序錄取。
第二段為一般高中錄取。按照考生志愿，依照先錄取公費生，再錄取擇校生的順序錄取。
第三段為民辦高中和綜合高中錄取。實行市招生辦錄取和學校錄取相結合的錄取辦法。填報民辦高中、綜合高中志愿的考生由市招生辦統一錄取。民辦高中和綜合高中自主招生必須在市招生辦統一規定的時間內實行預招生，經市招生辦按招生計劃審核批準后，方可正式錄取。
普通高中錄取的有關規定：
A、普通高中招生要嚴格執行招生計劃，嚴格執行“三限”政策。
B、市內重點高中、省級示范高中公費招生計劃數的60%，按比例依照本意見所附的《2009年大連市內重點高中、省級示范性高中招收指標到校生指標分配辦法及其工作原則》（見附件2）分配到初中學校，依據考生志愿和考試成績以初中學校為單位面向學區內學生擇優錄取。同一重點高中錄取的不同初中指標到校生最低分數差控制在30分以內，對分數差大于30分的低分考生指標到校名額要一次性收回，用于補錄其他初中填報該高中指標到校志愿的高分考生。指標到校生錄取結果要以初中學校為單位向社會公示五個工作日。
其它區市縣和開發區重點高中、省級示范性高中公費招生計劃中的指標到校生的分配比例不得低于70%，招生辦法由各區市縣教育局、開發區教育衛生局依照《2009年大連市內重點高中、省級示范性高中招收指標到校生指標分配辦法及其工作原則》和上述錄取辦法，結合本地實際另行制定，并報市教育局批準后執行。
C、特長生錄取
具有招收體育特長生條件的普通高中按不高于招生計劃的3%招收體育特長生。對經特長測試并認定具有體育特長生資格的考生，根據志愿和招生計劃，在其所申報的學校統招公費錄取分數線下降30分按統招公費生擇優錄取；在擇校錄取分數線下最多可降100分按擇校生擇優錄取；對在大連市中學生田徑運動會比賽中取得國家二級運動員資格，并經參加體育專項測試認定具有體育特長生資格的考生，在其所申報的學校擇校錄取分數線下降200分按擇校生優先錄取。
一般高中按市教育局審批的特長生招生計劃招收藝術、科技類特長生。經特長測試并認定具有特長生資格的考生,根據考生志愿和招生計劃，在其所申報學校擇校錄取分數線下最多可降50分按擇校生擇優錄取。
大連市第八中學按招生計劃總數的4%招收音樂特長生（管弦樂特長）。經特長測試并認定具有特長生資格的考生，根據招生計劃，在統招公費錄取分數線下最多可降10分按公費生擇優錄取；在擇校錄取分數線下最多可降10分按擇校生擇優錄取。
D、市內重點高中、省級示范性高中和一般高中錄取時，確定最低控制分數線。在最低控制分數線上，考生分數在同一分數段（10分為一段）內的優先錄取填報第一志愿的考生，錄取填報第二志愿的考生時，其考試成績必須高于填報第一志愿考生的最低錄取分數線10分，錄不滿時，再錄取“服從”志愿的考生，錄取服從志愿的考生，其考試成績也要高于填報第一志愿考生的最低錄取分數線10分。
E、重點高中、省級示范性高中錄取時，考生外語聽力測試、思想品德、歷史、地理、生物、物理、化學實驗操作、信息技術應用為A等或“合格”的正常錄取；其中有一科為B等或“不合格”（含未參加加試的）的，其考試總分需高于A等考生最低分數線5分參與錄取；其中有一科為C等的，其考試總分需高于A等10分參與錄取。一般高中錄取時，外語聽力測試、思想品德、歷史、地理、生物成績達到A等或B等的正常錄取；其中有一科為C等的其考試總分需高于B等考生最低分數線5分參與錄取。如有多科不合格或達不到規定等級，按上述標準累計計算。錄取時如遇到分數完全相同無法區分情況時，按綜合素質評價的等級區分（綜合素質評價按《大連市初中生綜合素質評價方案》實施）。
F、普通高中錄取公費生時，學習日語和俄語的考生在所報對口學校最低錄取分數線下降低5分錄取。如考生自愿改考英語，錄取時既不得享受此項照顧，也不得享受學區內考生待遇（屬對口升入小語種班學習的考生仍可享受學區內考生待遇）。
G、大連市第十五中學按照重點高中、省級示范性高中錄取批次面向全市招生（不設指標生志愿），錄取時，取得美術專業加試合格證書且美術專業成績前10%的考生，可在統招公費錄取分數線下降10分按公費生擇優錄取；在擇校錄取分數線下降10分按擇校生擇優錄取。戶籍在市內四區以外的本市其他區市縣的考生，享受市內四區考生同等待遇。在省內外市招生的招生辦法由大連市第十五中學制定，報市教育局批準后組織實施。
H、宏志班的錄取工作，由普蘭店市、瓦房店市、莊河市招生辦根據《關于2008年宏志班招生工作的通知》精神，結合考生志愿，按照招生計劃從高分到低分依次錄取。
I、市內四區以外的區市縣、開發區所屬的重點高中、省級示范性高中、一般高中的錄取工作由各區市縣招生辦、開發區教育衛生局負責統一劃定最低控制分數線，并具體組織實施。
（3）第三批次：高等職業技術學院、普通中專、職業中專（職業高中）錄取（分三段）
高等職業技術學院、普通中專、職業中專（職業高中）錄取由市招生辦根據招生計劃，統一劃定最低錄取控制分數線并組織錄取。
第一段為高等職業技術學院錄取。
第二段為普通中專錄取。
第三段為職業中專（職業高中）錄取。
錄取時，在考試成績達到控制分數線的考生中參照考生志愿，德智體全面考核，從高分到低分擇優錄取。加試專業的錄取由招生學校自主確定錄取原則及辦法，并負責處理遺留問題。
高等職業技術學院和中等職業學校的招生采取統一填報志愿錄取和自主招生相結合的辦法。自主招生部分，由學校直接參與生源組織工作，并負責處理遺留問題。擬錄名單報市招生辦，經審核后辦理錄取手續。
（四）加分、優先及降分錄取的有關規定
1、高等職業技術學院、中等職業學校錄取
（1）可在同一分數段內優先錄取在初中階段獲得省級以上計算機競賽優勝者的應屆考生、散居在漢族地區的少數民族考生。
（2）在初中階段被評為省級“三好學生”和省級“優秀學生干部”的應屆考生，可在所報學校調檔線增加5分提供檔案，由招生學校審查擇優錄取。
（3）可在所報學校調檔線增加10分提供屬于烈士子女、干部（期間）子女、歸僑學生、華僑子女、歸僑子女、港澳臺胞子女考生的檔案，由招生辦審查擇優錄取。
2、普通高中錄取
（1）應屆考生在初中階段被評為省級“三好學生”和市級以上“優秀學生干部”的，在公費生錄取時總成績增加5分。
（2）歸僑學生、歸僑子女、華僑子女、港澳臺同胞子女、烈士子女、干部（期間）子女，在公費生錄取時總成績增加10分。
（3）依據有關政策規定，經市臺灣事務辦公室認定的臺灣省籍（系指1945年8月在臺灣設有戶籍，并于1949年前來大連居住且有大連戶籍）同胞子女，根據志愿，達到一般高中最低控制分數線可按公費生錄取到重點高中就讀；達到能夠隨班就讀分數的可按公費生錄取到一般高中就讀。
（4）應屆考生在初中階段被評為市級“三好學生”，在錄取公費生時，同等條件下優先錄取。
（5）錄取重點高中、省級示范性高中擇校生時，戶口在大連的現役軍人（含武警部隊）子女，按照所報學校分數線降低10分參與錄取。
鎮江市教育局出臺《2017年鎮江市初中畢業升學考試與高中招生工作意見》。根據《意見》，2017年我市繼續實行初中畢業、升學考試兩考合一，考試兼具畢業認定和升學選拔功能。
《意見》明確，2017年中考文化學科考試時間為6月17日至19日。升學考試總分為680分。語文、數學、英語(含聽力和口語)三科均為120分，物理、化學均為100分，體育40分。思想品德、歷史學科卷面分均為100分，分別按考試實際得分的20%、60%折算計入升學總分。地理、生物學科卷面總分均為100分，考生考試成績以A、B、C、D四個等級呈現。2018年，這兩門學科的考試成績將不再以等級呈現，而是以分值計入2019年中考總分，卷面分值和計分方式待確定后向社會公布。
2017年中考志愿填報時間為5月24日～26日，全市繼續實行網上統一報名。取得免費師范男生面試合格證書的考生方可填報江蘇省免費師范男生志愿。除熱點普通高中外，其他普通高中(含民辦普通高中)、中職“3+4”分段培養班與五年制師范仍實行平行志愿。
《意見》還進一步明確了招生考試紀律，各級教育行政部門和學校要建立嚴格的公示制度，接受社會監督。考試、招生工作必須接受紀檢、監察等部門的監督。相關部門要及時受理學生、家長和社會各界對考試和招生中有關問題的投訴。考試成績只通知考生本人，不公布，不排名，任何單位和個人不得炒作中考成績。對在宣傳、考試、招生、錄取等環節中，違規組織考生報名、跨轄市(區)招生和其他弄虛作假、徇私舞弊的行為，一經查實將嚴肅處理;違規學校三年內不得評優評獎或申請行政確認，并撤銷已有榮譽稱號或行政確認;同時，視情節輕重對直接責任人和主要責任人給予相應處分，直至撤銷職務。
整體報考規模減小
普職計劃大體相當
今年我市初中畢業生總數為66590人，實際報考65120人，比去年減少10912人，是歷人數減少最多的一年。
按照繼續確保初中畢業升學率達98%以上的要求，全市普通高中計劃招收32658人，職業學校計劃招收34147人，普通高中與職業學校招生規模大體相當。其中，師范定向196人、師范統招759人、五年制高職5441人、省中專2220人。
深入推進中招改革
保持政策相對穩定
根據《南通市2012年中等學校招生工作意見》，今年中招主要政策沒有大的調整，基本與去年保持相對一致。中等學校招生升學考試與初中畢業考試繼續實行“兩考合一”和“一考多分流”的政策，未參加中考者一律不得畢業和升學。
中考繼續實行多元評價機制，采取終結性評價與過程性評價相結合的方式，從綜合素質評定、學業水平測試和有關科目考試等方面對學生實行綜合評價。今年重點完善了綜合素質評定系統管理平臺，制定了相關管理制度，統一了各類招生對綜合素質評定等級基本要求。考試結構內容進一步優化，調整學科知能權重和答卷評價方式，以引導學校減輕學生課業負擔。
在普高推薦比例增加、自主權限擴大的同時，今年師范定向生初中校長實名推薦計劃也擴大了，從去年19人增加至38人，占師范定向生計劃的16.5%。
嚴肅中招考試紀律
確保錄取公平公正
昨天的會議強調，各地教育行政部門、招生考試機構和招生學校，要嚴格執行招生計劃，堅決杜絕計劃外招生、超計劃招生、超地區范圍招生等違規招生現象的發生。各普通高中學校要嚴格執行普高擇校生的“三限”政策，基教部門要切實加強學籍管理，嚴格執行借讀管理規定。要切實加強中外合作班或國際課程班的管理，各招生學校要嚴格執行上級相關招生和收費規定。
（一）“幼升小”劃片招生，促進小學教育公平均衡發展
小學劃片招生源于上個世紀，劃片標準至少是上世紀70年代末80年代初的劃分范圍。當初教育行政部門相關工作人員了解該區域有多少居民，多少適齡兒童，然后依據學校周邊人口數量大致劃定區域。當初劃定區域時還有個原則，為保證學生上下學安全，劃分時盡量不越過城市主干線。此外，在小學布點時，教育部門盡量按照保證居民500米范圍之內有一所小學布局，這也跟劃分范圍息息相關。近年來，因為城區改造、新樓盤建設、學校建設變化等，全區都面臨在之前劃分基礎上重新調研進行微調。劃片招生、就近入學中的就近指的是相對就近，不是指絕對地理位置的遠近。為此，我區根據學校布局、辦學規模大小、片區路段轄區內義務教育階段學齡人口分布以及樓盤新建情況，重新確定了招生范圍，合理調整了城區學校服務路段。
（二）“小升初”就近入學，促進初中教育公平均衡發展
1.合理劃定招生范圍。區教育行政部門在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片）。對于城市老城區暫時難以實行單校劃片的，則按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍（多校劃片）。優質初中也同樣納入多校劃片范圍，不搞特殊政策。
2.有序確定入學對象。區教育行政部門充分利用全國中小學生學籍信息管理系統組織實施小升初工作，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”，提高學籍管理信息化水平，為小升初學生登記、隨機派位及遏制學生無序流動等提供基礎性保障。單校劃片學校采用對口直升方式招生，即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校，先征求入學志愿，對報名人數少于招生人數的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生人數的初中，以隨機派位的方式確定學生。隨機派位工作由區教育行政部門統一組織，邀請相關單位和家長代表參與。未在戶籍所在片區小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在片區初中，由區教育行政部門統一受理、審核，統籌安排到規定的公辦初中學校就學，民辦學校一律不安排，確保了進城務工人員子女公平享受初中教育的“同城待遇”。
3.規范辦理入學手續。區內初中新生入學手續辦理工作在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明，到擬升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。區教育行政部門及時匯總入學手續辦理信息，對實際辦理入學手續人數超出或不滿計劃數的學校，及時進行必要調整。
（三）“初升高”雙軌并舉，促進高中教育公平均衡發展
普通高中招生的“兩軌并舉”制度，是指普通高中“聯招考試”和“指標到校”兩種招生考試方式同時并行的制度。
1.“聯招考試”。普通高中“聯招考試”要堅持綜合評價、擇優錄取的原則。學業考試成績和綜合素質的評價結果都是普通高中招生的主要依據。“聯招考試”由市教委統一部署，統一組織，統一命題，統一考試，統一閱卷，統一劃定最低錄取線；市級重點高中和“聯招”高中按考試成績，從高到低擇優錄取。教育行政部門根據招生計劃，參照報考學生的學業考試成績和綜合素質評價結果，按照差額投檔的原則，分批錄取。在招生過程中，避免將綜合素質評價結果簡單轉換為權重作為錄取依據的做法。各高中學校根據報考學生的學業考試成績和綜合素質評價結果，確定學校招生標準并進行錄取；對體藝方面的特長生，學校可組織專門委員會加試。組織加試必須經地方教育行政部門批準，加試內容應主要考查學生的創新精神和實踐能力，以及綜合運用知識分析問題和解決問題的能力，如參照學生初中階段的研究性學習成果，采取面試、答辯等多種形式進行。
2.“指標到校”。教育部《關于基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與普通高中招生制度改革的指導意見》要求：“各地應依據本地區實際情況，在確保公正、公平的前提下，積極探索、試行優質高中部分招生名額分配、優秀初中畢業生推薦等多樣化的高中招生辦法，以促進義務教育階段的學校均衡發展。”為此，渝北區在實行“聯招考試”招生制度的同時，貫徹執行教育部和重慶市普通高中招生改革政策，從2009年開始嘗試推行優質高中部分指標到校、優質高中自主招生的政策。優質高中指標到校、自主招生的辦法是，首先經過渝北區學業質量抽測性統一考試，選拔70％的初中畢業學生，由各優質高中按照學生志愿，以考試成績依據，從高到低擇優錄取，從而較大程度地保證了本區優質高中的優質生源。
二、招生制度改革促進基礎教育均衡發展的基本經驗
（一）做好“三個調研”，夯實基礎教育公平均衡發展的基礎
一是開展“學情”調研。根據重慶市政府、市教委相關文件精神，區教委組織開展了對本區轄區內適齡兒童、小學畢業生人數、戶籍、實際居住地等基本信息的基礎統計和專題調研，做到心中有數。二是開展“民意”調研。召開了涉及城市熱點地區龍溪、回興、兩路片區中小學招生座談會，征求了學校意見、街道意見，并從多種途徑征求了部分家長的意見，走好群眾路線。三是開展“經驗”調研。由于義務教育階段學校招生政策有重大調整，渝北區沒有貿然開展，而是采取多種方式調查了解主城其他區縣的經驗和作法，借“他山石”以“攻堅”。
（二）落實“三項責任”，強化基礎教育公平均衡發展的職責
一是履行“主體”職責，做好職能部門的工作。區教委在前期調研基礎上，認真貫切《重慶市義務教育條例》、《渝北區進城務工人員女安排辦法》等法規和政策文件精神，形成《重慶市渝北區中小學招生工作方案》，提請各方討論。二是履行“協調”職責，爭取其他部門的支持。區委、區政府分管領導主持召開渝北區中小學招生工作專題會議，召集區人大、區政協、區辦相關同志及全區各街道分管教育的領導，對今年中小學招生工作進行專題研究。通過會后的再調研、再修改，區教委細化了《重慶市渝北區2013年中小學招生工作方案》、《渝北區2013年義務教育階段招生工作宣傳方案》、《渝北區2013年義務教育招生工作應急預案》，進一步明確了招生工作的基本原則和實施辦法。三是履行“匯報”職責，爭取區委區府的領導。全區中小學招生工作一度時間成為全社會高度關注的熱點問題，區教委主動向區級“四大班子”領導匯報，受到區委、區政府的高度重視。有關初中招生工作意見經區政府常務會研究原則同意，其后又經區委常委會審議通過方予實施。
（三）加強“三類宣傳”，營造基礎教育公平均衡發展的環境
在全區相關小中學招生文件下發的基礎上，區教委制定了招生工作宣傳預案，切實做好各種宣傳。一是做好街道和社區宣傳。區教委積極與城區街道和社區領導、干部并通過他們與社區群眾溝通，提前作好宣傳、解釋工作。所有街道、社區甚至部分樓盤均傳達了有關“免試招生，劃片招生，就近入學”及入學“三對口”等招生辦法。二是做好學校宣傳。區教委制定《渝北區2013年中小學招生宣傳提綱》，分發到各學校。各學校按照要求，深入鎮街，深入社區，深入樓盤，深入學生家庭，把“陽光招生”政策及實施辦法宣傳到千家萬戶，做到家喻戶曉。三是做好咨詢宣傳。根據工作預案，落實責任，逐級開通了咨詢熱線電話，答疑解惑，及時掌握并妥善處置實施工作中出現的個別特殊問題。
（四）下足“三大功夫”，謀求基礎教育公平均衡發展的實效
一是下足小學招生工作功夫。全區小學招收新生多年來實行“三對口”操作辦法，積累了比較豐富的經驗。工作重點是嚴格按照調整后的學校服務路段劃片招生，做好個別學生家長的說服解釋工作。對進城農民工等類型流動人口隨遷子女入學，采用分級管理，區教委管理直管學校，各教管中心管理轄區內小學校，全力安排適齡兒童入學。二是下足初中招生工作功夫。已經在本區小學就讀的學生，按照“三對口”原則并結合“中小學校對口”，采用“大片區，小路段”方式，就近安排入學。原在區外小學就讀的學生，區教委竭力擴大公辦學校資源，盡力滿足進城農民工隨遷子女、城市建設中拆遷戶子女，配住廉租房、公租房等流動人口隨遷子女在公辦學校平等接受義務教育。三是下足高中招生工作功夫。在試行指標到校、名額分配、推薦等招生辦法時，堅持嚴格程序、公開過程，取信于民，防止走后門的現象。
（五）堅持“三項制度”，落實基礎教育公平均衡發展的保障
基礎教育招生制度改革通過制度建設來體現公正、公平、公開，應實行嚴格的公示制度、誠信制度、監督制度和評估監控制度等，杜絕腐敗現象。
1.公示制度。小學、初中劃片招生路段與普通高中招生制度改革方案，包括初中畢業生綜合素質評價的內容、方法、程序，考試費用的收支，以及多樣化的普通高中招生辦法等，應提前向社會公示，征求意見，接受社會監督。要加大宣傳力度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。
2.誠信制度。建立小學新生戶口核查、進城務工人員子女信息公布、初中畢業生學業考試、綜合素質評價和普通高中招生錄取的誠信機制。參與命題、審題、閱卷、綜合素質評價、招生錄取的有關人員，要簽訂誠信協議并建立誠信檔案；同時要采取有效措施，督促有關人員嚴格履行誠信責任和義務。
2019年山東青島萊西中考錄取分數線公布，具體內容如下所示：
1、市屬普通高中自主招生批
文化課最低錄取控制線480分。
優質高中（萊西一中、萊西實驗學校）優質批
文化課錄取線611分（含指標生加分）。
2、國開二中提前批
文化課錄取線456分。
3、市屬普通高中（萊西一中、萊西實驗學校、萊西二中）普通批
文化課錄取線470分。
4、國開二中普通批
文化課錄取線432.5分。
5、“初高中七年一貫制”試點學校萊西七中考生
普通高中統招生文化課錄取分數線431分。
根據《萊西市教育和體育局2019年初中學業水平考試與普通高中招生工作意見》（西教通字〔2019〕22號）中關于青島市教育局批復的“初高中七年一貫制”試點學校考生錄取辦法的有關規定劃定的分數線。
6、萊西職業中專（綜合高中）普通高中班
文化課錄取線397.5分。
7、萊西職業中專（綜合高中）藝體特長生
第一部分公辦小學招生工作意見
一、指導思想
小學招生工作必須全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》，堅持落實科學發展觀，以努力辦人民滿意的教育為宗旨，進一步規范招生行為，依法做好招生工作，使招生工作有利于進一步規范義務教育階段學校辦學行為，有利于全面實施素質教育和課程改革實驗工作，有利于促進義務教育健康、均衡、和諧發展。
二、招生原則
按照《中華人民共和國義務教育法》，根據2009年小學新生生源和各公辦小學的招生容量，堅持“劃片招生，就近入學”原則，確定公辦小學招生片區，組織服務區內（片內）的適齡兒童按時就近免試入學。
三、報名條件和招生對象
（一）依照《中華人民共和國義務教育法》，小學一年級的入學年齡必須年滿6周歲（即20*年8月31日以前出生）。嚴禁招收不及齡的兒童入學。
（二）公辦小學一年級的招生對象
1.持有本區戶籍的適齡兒童
（1）服務片區招生對象必須“兩一致”，即適齡兒童與父母或者父母之一戶口一致，實際居住地與戶口所在地一致（適齡兒童及其家長戶口所在地的住房是實際住所）。
如戶口和住所分離是因政府拆遷建設造成的，則可在政府安排的住所所在片區學校上學。
（2）片區內招生對象所落戶口的截止日期為2009年8月17日。超過截止日期才取得戶口的適齡兒童由區教育局統籌安排。
2.非島內戶籍且在公辦小學招生片區內購房并已經入住的適齡兒童
應持有房產證或真實有效住房證件（購房合同或購房貸款合同）且實際在該套房產居住的。
3.屬于招生政策規定的政策性照顧對象的適齡兒童（見第六（六）項）。
4.外來務工人員的適齡兒童
學生父（母）親應在我市合法務工滿一年以上，目前仍在廈務工。學生本人與父（母）親已在我區辦理暫住手續。
四、報名時間
（一）持有本區戶籍（戶籍截止時間為2009年8月17日）的適齡兒童報名時間為8月16日、17日兩天。
（二）非島內戶籍且在公辦小學招生片區內購房并已經入住的適齡兒童報名時間為8月18日、19日兩天。視報名學校空余生位按報名順序錄取，逾期不予受理。
（三）屬于招生政策規定的政策性照顧對象的適齡兒童報名時間為8月19日、20日兩天。
（四）符合報名條件的非本市戶籍外來務工人員適齡子女的報名時間為8月22日、23日兩天。逾期未報名者，視為自動放棄統籌進入公辦學校的機會。
未經教育局批準，任何公辦小學均不得提前報名和招生。
五、招生辦法
（一）招生片區由區教育局劃定并向社會公布。
（二）各公辦小學應于8月10日起在劃定的服務區內張貼招生通告。
（三）各街道辦事處應于報名前1周向本區戶籍的適齡兒童發出《學齡兒童接受義務教育通知書》，屆時由家長或監護人攜帶孩子，持報名時應提供的材料（見第五(四)項），于規定的報名時間，到片區內的學校報名，經學校核對無誤后，給予辦理報名手續。
因故不能如期到校報名登記者，應在接到報名通知書后3日內向片區內的學校提出申請，經學校同意，可適當推遲報名時間。未經申請，逾期要求報名者，應書面向學校或區教育局說明原因，經批準后予以補報。若片區內學校學額已滿，區教育局審核后統籌安排。未經同意不報名或超過申請期限未報名者，學校應及時書面反饋給街道和相關社區居委會，做好跟蹤了解，并同時上報區教育局，由區教育局報政府相關部門依《義務教育法》處理。
（四）公辦小學一年級報名時應提供的材料
1.持有本區戶籍的適齡兒童報名應攜帶下列材料：
（1）《學齡兒童接受義務教育通知書》。
（2）戶籍證明。適齡兒童與父（母）親同一戶籍的本區居民戶口簿。
（3）住房及居住情況證明。房產證或真實有效住房證件（購房合同或購房貸款合同）等原件及相應復印件。
（4）《預防接種證》等其他證明材料。
2.非島內戶籍且在小學招生片區內購房并已經入住的適齡兒童報名應攜帶下列材料：
（1）戶籍證明。適齡兒童與父（母）親同一戶籍的戶口簿。
（2）住房及居住情況證明。房產證或真實有效住房證件（購房合同或購房貸款合同）等原件及相應的復印件。產權人應為適齡兒童的父（母）親。
（3）《預防接種證》等其他證明材料。
3.屬于招生政策規定的政策性照顧對象的適齡兒童報名時，除按上述不同戶籍類型應提供相應戶籍、居住證明或者住房情況等證明材料外，還應提交符合政策性照顧對象的相關證件（原件和復印件）、經有關主管部門驗證的證明材料（原件）等（見第六（六）項）。
4.非本市戶籍外來務工人員的適齡兒童報名應攜帶下列材料：
（1）原籍身份證明。
（2）學生本人及父（母）親在我區的暫住證（家長已實際居住一年以上，暫住證附頁中應有攜帶子女的相關材料）。
（3）學生父（母）親在廈從業證明（與用人單位簽定的已工作滿一年以上的勞動合同、勞動協議或合法有效的個體工商戶營業執照，且目前仍在廈從業）。
適齡兒童報名時提供的材料應真實可靠。若材料不實，一經查實，做如下處理：①本區戶籍的學齡兒童一律視為非片區內招生對象，由區教育局統籌安排，有關學校和學生應服從安排和調整；②外來務工人員的適齡兒童一律取消統籌進入公辦學校的資格。
六、有關注意事項
（一）適齡兒童的戶籍應與法定監護人（父母）戶籍、實際居住地相一致。不一致的應在法定監護人實際居住地就近入學。確認適齡兒童實際居住地（家庭住址）以法定監護人（父母）戶口、房產證等有效證件、地址為準（含祖孫三代同住一處的）。
法定監護人（父母）戶口不在一起的，以適齡兒童實際居住地在一起的父親或母親的戶口為準。
監護人非父母的，應提供監護公證。
（二）為擇校而遷移戶口、掛靠在親戚或朋友處的適齡兒童，應其回原施教區就讀。對因父母無住房導致掛靠戶口的新生，視生源情況確定就讀學校，原則上由區教育局在8月22日前統一安排到相對較近的學校就讀。
（三）各小學要認真完成下達的招生計劃，嚴格控制班生額，小學一年級新生每班一般為43人。若因特殊原因確需突破，須書面報經區教育局核準。湖里區教師進修學校附屬小學未交付使用前，該片區本地戶籍的學生由湖里實驗小學代招，購房未入戶的學生可向安兜小學、高林小學、縣后小學、金山小學申請就讀。
（四）為加強學籍管理，進一步規范義務教育階段辦學行為，各小學招收的新生，須報經區教育局批準并取得區教育局統一編發的學號后方可錄取，各小學不得自行編列學號。
（五）公辦小學應嚴格控制招收片外生。對個別適齡兒童因客觀原因或學生家長工作、生活等方面的原因造成特殊困難，要求跨片區學校報名的，須由家長填寫《片外生就讀申請表》，在保證接收片區內學生入學的前提下，經接收學校審核后，于8月19日之前報區教育局核準后方可錄取，逾期不予受理。未經區教育局統籌安排，任何公辦小學不得擅自招生。
（六）招生政策規定的政策性照顧對象包括：
1.港、澳、臺、外籍生、華僑子女；
2.受市、區表彰的“見義勇為”者子女；
3.符合條件的重點引進人才、歸國創業留學人員及專家的子女；
4.境外捐資助學人士直系親屬子女；
5.駐廈部隊（含武警）現役軍人子女；
6.湖里區所屬重點企業、重點建設項目的投資者、高級管理人員或技術骨干的子女以及納稅大戶的子女。
上述政策性照顧對象在提供相關書面證明材料并經市、區有關主管部門驗證（現役軍人子女應持有部隊團級以上政治部門證明），由學校審核后，報區教育局研究批準方可入學。
七、外來務工人員適齡兒童進入公辦小學一年級辦法
（一）總的原則
對要求統籌安排進入公辦學校就學的外來務工人員適齡兒童，區教育局將在確保戶籍關系在本市的適齡兒童按時就近入學的前提下，核清各校學位的余額，按照“四公開”的原則（即“學校招生計劃公開”、“招生辦法公開”、“報名時間公開”、“錄取結果公開”），制定科學合理的招生辦法，并提前向社會公布，保證外來務工人員適齡兒童公平進入公辦學校。若外來務工人員適齡兒童入學需求超出公辦學校的招生容量時，采取電腦隨機抽號的辦法公平解決公辦學校錄取問題，并加強管理和監督。對未能錄取到公辦學校的外來務工人員適齡兒童，區教育局將及時引導、統籌安排到就近的民辦學校。
各小學嚴禁招收不及齡的外來務工人員子女入學。
（二）有關時間安排
1.8月10日起，符合報名條件的外來務工人員適齡兒童攜帶規定的材料到暫住地居委會領取并填寫《外來務工人員子女要求就讀湖里區公辦小學一年級申請表》。
2.8月20日各公辦小學上報學位余額并進行公示。
3.8月22日、23日符合報名條件的外來務工人員適齡兒童攜帶規定的材料到暫住地相應片區的公辦小學報名，不得跨片報名。逾期未報名者，視為自動放棄統籌進入公辦學校的機會。
各校負責審查報名的外來務工人員適齡子女實際居住地是否符合“就近入學”的原則。
4.8月24日各公辦小學公示外來務工人員適齡兒童報名名單。若外來務工人員適齡兒童入學需求超出學校招生容量時，由區教育局統一采取隨機抽號的辦法公平解決入學問題。
5.8月29日外來務工人員適齡兒童到各公辦小學領取入學通知書。
6.8月30日、31日憑入學通知書報到注冊。
第二部分公辦中學招生工作意見
一、招生區域劃分
2009年秋季，湖里實驗中學、廈門三中、禾山中學、湖里中學、金尚中學、寨上中學、蔡塘學校的初一新生均以廈門市教育局公布的電腦派位結果為主要生源。
二、公辦中學轉學安排和借讀要求
各中學必須嚴格執行《廈門市2009年初中招生工作意見》，認真落實招生計劃，切實防止隱性溜生。
休學、轉學和借讀等工作，按《廈門市教育局關于印發初中和高中學籍管理辦法的通知》（廈教局綜〔2008〕14號）執行。
因戶口遷入中途需要辦理轉學的學生按下表規定相應的地段安排，未經區教育局許可，各中學不得跨片區接收轉學學生。如借讀生取得本區戶口后，直接轉入原借讀學校，不受戶口片區限制，原借讀學校不得拒收。
蔡塘學校原則上不接收本市戶籍學生轉學。
公辦中學接收借讀生原則上每個班級控制在2名以內。借讀生須按規定辦理手續，經區教育局核準后方可接收。
各公辦中學接受轉學學生片區安排：
轉學生所在派出所初中轉學安排
湖里湖里中學、寨上中學
江頭、殿前廈門三中
禾山禾山中學、湖里實驗中學
金山金尚中學
三、民辦小學畢業生升入公辦初中推薦方案
（一）推薦對象
取得辦學許可證的湖里區民辦學校2009屆小學畢業生中于2009年2月11日前已在本校實際就讀并具備正式學籍的本市戶籍學生及符合條件的外來務工人員子女。
（二）推薦條件
在我區取得辦學許可證的民辦學校就讀的，身體健康、品德合格，具有良好的學習習慣和學習基礎，能適應公辦中學的學習生活，在島內有生活基礎，學習、生活具有一定的穩定性，具有走讀條件，能堅持在我市公辦中學學習至初中畢業的本市戶籍2009屆小學畢業生及符合條件的外來務工人員子女2009屆小學畢業生。
外來務工人員子女還應符合父（母）親在廈暫住并合法務工一年以上且目前仍在廈務工的條件。
（三）推薦分配原則
在符合推薦對象要求和條件的民辦學校2009屆應屆小學畢業生中全區推薦名額1000名。各民辦小學根據符合推薦對象要求和條件的學生數，按每9名推薦4名參加電腦派位。
（四）推薦程序
1.要求在島內升學參加電腦派位的本市戶籍2009屆小學畢業生及符合條件的外來務工人員子女2009屆小學畢業學生自愿向現就讀的民辦小學提出書面申請報名（家長和學生都要簽名），并填寫和辦理《非廈門島內常住戶口小學畢業生要求在廈門島內升學（借讀）申請表》一式3份．
2.學生自愿申請報名的基礎上：①自愿申請的學生數如低于推薦名額的1000名，全部直接獲得推薦資格，參加電腦派位；②自愿申請的學生數如高于推薦名額的1000名，各民辦小學按《湖里區民辦小學畢業生參加電腦派位的推薦名額分配表》（附件4）擇優推薦參加電腦派位。
3.各民辦小學必須制定具體的推薦辦法，推薦過程應公開、透明，確保公正。推薦辦法一式兩份于2009年5月30日前報湖里區教育事務服務中心備案，并在學校張榜公布3天。
4.推薦參加電腦派位的學生名單在各民辦學校張榜公布3天。
5.推薦參加電腦派位的學生應持義務教育情況登記卡、學生體質健康標準登記卡、體檢表等相關材料，填寫報名表、非廈門島內常住戶口學生要求在島內升學申請表，按照相關政策，根據個人意愿填報志愿，經區教育局審核后送市教育局基教處核準，統一參加電腦派位。
外來務工人員子女除提供上述材料外，還應持有以下材料方可報名：
①原籍身份證明；
②學生本人及父（母）親在島內的暫住證（家長已實際居住一年以上，暫住證附頁中應有攜帶子女的相關材料）；
③學生父（母）親在廈務工證明（與用人單位簽定的已工作滿一年以上的勞動合同、勞動協議或合法有效的個體工商戶營業執照，且目前仍在廈務工）。
（五）有關說明
1.就讀于民辦學校的并具備正式學籍的本市戶籍2009屆小學畢業生及符合條件的外來務工人員子女2009屆小學畢業生手續不齊全的，不予推薦。
2.就讀于民辦學校的并具備正式學籍的本市戶籍2009屆小學畢業生及符合條件的外來務工人員子女2009屆小學畢業生參加廈門市島內初招電腦派位后，原則上不再轉回戶籍所在地就學，也不改變派位結果。
第三部分民辦學校招生工作意見
一、招生原則
按照《義務教育法》的要求，堅持“就近入學”原則。民辦學校應依據相關法規政策規范招生行為，嚴格按照區教育局核準的招生計劃招生，控制班生額，嚴格按照收費許可項目和標準收費，認真做好學籍管理工作。
二、招生對象和報名時間
小學一年級的招生對象必須是年滿6周歲的適齡兒童（即20*年8月31日以前出生），嚴禁招收年齡不足的學生。
民辦小學一年級和民辦學校初一年級報名時間為8月20日。未經區教育局批準，任何民辦學校均不得提前報名和招生。
三、招生規模
各民辦學校招生規模按照《2009—2010學年湖里區民辦小學一年級秋季招生計劃表》（附件3）和《2009-2010學年湖里區民辦學校初中一年級招生計劃表》（附件2）執行。
四、招生辦法
（一）區教育局2009年6月初通過媒體公布湖里區合法的民辦學校的辦學地點、招生計劃、招生范圍、收費項目和標準。
（二）各民辦小學必須按規定時間、核定招生計劃進行招生，不得超范圍、超規模招生。民辦學校應在8月30日前將招生名單報送區教育局備案。
五、“義務教育收費減免卡”辦理辦法
外來務工人員適齡子女入學后，各民辦小學應對外來務工人員適齡子女中的農民工子女進行身份確認，并發放“義務教育收費減免卡”。進入民辦學校就讀的持有“義務教育收費減免卡”的農民工子女免收部分學費。
第四部分公辦幼兒園及國有民辦幼兒園招生工作意見
一、招生原則
堅持“劃片招生，就近入園”的原則，組織招生片區內的適齡兒童按時就近免試入園，盡量滿足幼兒入園的需求。
公辦幼兒園要在確保完成片區招生任務且班生數有余額的情況下，方可接收跨片報名生。四所國有民辦園應在招收劃片區域內的本區戶籍適齡兒童后，方可自主招生。
二、公辦幼兒園招生規模
單位班數總人數大班中班小班
班數人數班數人數班數人數
康樂幼兒園931531203105390
康毅幼兒園11380312041404120
呂嶺幼兒園931531203105390
呂嶺五通園82752803105390
湖里幼兒園12420416041404120
東渡幼兒園6210280270250
三、報名時間
按照市教育局安排，統一在8月22日進行。任何幼兒園均不得提前招生。
四、招生對象
幼兒園小班的招生對象為年滿3周歲的幼兒（即20*年8月31日以前出生），戶口截止日期為2009年8月22日。超過報名期限才取得戶口的招生片區內的適齡兒童，家長應自行聯系幼兒園就讀。
五、報名應攜帶的材料和注意事項
在規定的報名時間由家長或監護人攜帶孩子，持戶口簿、獨生子女證、免疫卡、健康卡等有關證件到幼兒園報名，經幼兒園核對無誤后給予辦理報名手續。
因故不能按時到園報名的應事先提出書面申請，經幼兒園同意后方可延期報名。未經批準或者超過報名期限的，視為自動放棄報名資格。
六、公辦幼兒園及國有民辦幼兒園招生區域劃分
東渡幼兒園東榮社區、東渡社區、金鼎社區、新港社區、濠頭社區、和通社區本地戶籍居民子女。
湖里幼兒園華榮路以西、長岸路以東、興湖路以南的本地戶籍居民子女。
康毅幼兒園華榮路以東、宜賓路以南、仙洞路以西、南山路以北及仙洞136－159號、廣興368－391號、南山新村392－397號的本地戶籍居民子女。
康樂幼兒園仙洞路以東、興隆路以南、南山路以北、嘉禾路以西的本地戶籍居民子女。
呂嶺幼兒園鐵路以東、后埔老街以西、仙岳路以南的本地戶籍居民子女。
呂嶺五通分園五通社區及高林社區部分居民子女。
江頭幼兒園呂厝社區本地戶籍居民子女。
原江頭嘉裕幼兒園江頭社區本地戶籍居民子女。
原金尚幼兒園金尚小區步行街以西的金尚社區本地戶籍居民子女。
原金尚小金星幼兒園金尚小區步行街以東的金尚社區戶籍居民子女。
原禹州幼兒園禹州新村本地戶籍居民子女。
第五部分招生工作要求
一、我區2009年秋季學校招生工作，按照“統一領導、協調管理、分校招生”的方法進行。各校應成立招生工作小組，由校長任組長，有關職能處室的領導為主要成員，共同研究、處理招生中的具體問題。
二、為保證本區戶籍適齡兒童按時入學，各校必須在8月17日向社區反饋未報到的學生名單，并在9月1日前將報到情況報告區教育局。
公辦中學于9月5日前向區教育局報告學生到位情況。
各街道要督促未入學適齡兒童的家長送其子女入學，杜絕適齡兒童輟學。
各公民辦學校應按廈教局辦[20*]178號文件的要求（一居一表）在9月18日前將新生入學、畢業生升學等情況上報各街道，《學齡兒童接受義務教育通知書》原件送各居委會存檔。
三、要認真貫徹《殘疾人教育條例》和《廈門市教育局轉發關于進一步做好殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》（廈教局辦[2008]38號），除湖里區特教輔讀班招收殘疾學生入學外，各學校都應接受片區內具有接受普通教育能力的殘疾兒童入學，特別要做好隨班就讀工作，不得歧視或拒收，確保今年三類殘疾兒童招生任務的完成。
四、各社區、小學、幼兒園要向適齡兒童發放湖里區教育局編制的招生宣傳材料《湖里區2009年小學招生指南》，做好有關宣傳工作，讓廣大家長明確今年的招生政策，取得家長的理解支持和配合。
各社區居委會還同時應做好向符合條件的外來務工人員適齡兒童發放《外來務工人員子女要求就讀湖里區公辦小學一年級申請表》的工作。
各學校要增強法制觀念、政策意識和服務意識，認真做好招生報名的服務工作，熱情接待家長，遇到問題應認真解釋，及時請示匯報，妥善解決。以維護招生秩序，保證社會穩定，確保今年秋季各級各類學校招生工作的順利進行。
五、各學校要加強招生工作的管理和監督，嚴格按照規定招生，按照規定進行收費。堅決杜絕亂收費現象。
根據市教委《*年天津市初中招生工作指導意見》的精神，為全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，創辦南開優質教育，為落實市政府加快推進我市基礎教育均衡協調發展，堅持面向全體學生，努力縮小校際差距，使初中招生有利于減輕中、小學生過重的課業負擔；有利于提升國辦初中校的辦學水平和教育質量；有利于學校特色建設；有利于優質教育資源的的輻射作用進一步擴大，使全區形成以質量求生存，以特色求發展的辦學格局，結合南開區的實際情況，現提出我區*年初中招生工作意見。
一、升學條件
凡思想品德素質、文化科學素質、身體素質等方面達到合格標準的小學六年級學生均可升入本區初中學校就讀。五、六年級市級三好學生可以保送升入本區的任何一所區級重點高級中學初中班；小學六年級期末檢測達到合格，經中學綜合認定后的學生可直接升入本區一般國辦初中校就讀；部分示范性高中和市重點高中校初中班將拿出一定比例的招生名額定向分配給各小學，由學校推薦、區中招辦批準進入。部分示范性高中校和市、區重點高中校初中班在區招辦和相關科室的認可下，還將對藝術、體育特長特別優秀的學生實行推薦保送進入。其他凡申請進入示范性高中和部分市、區重點高中校初中班或擇校進入民辦初中學校的學生須參加南開區小學六年級第二學期期末檢測，依相關條件錄取；未被示范性高中和部分市、區重點高中校初中班以及民辦初中學校錄取的學生仍可對口升入本區一般國辦初中校。
二、升學原則
根據小學與中學相對就近對口入學的原則，我區符合升學條件的小學六年級學生，一般國辦初中校將保證其入學就讀的“位子”。學生選擇升入示范性高中和部分市、區重點高中校初中班或自愿擇校進入民辦初中學校，根據小學六年級第二學期期末檢測成績以及學生綜合素質發展水平評價報告書，須經區中招辦批準，升入符合錄取條件的學校。
三、招生工作階段安排
招生工作分三個階段進行。
第一階段：（期末檢測前）
1.*～*或*～*學年市級三好學生自愿報名，經區中招辦批準保送升入本區的任何一所區級重點高級中學初中班。
2.*～*或*～*學年校級以上三好學生自愿報名，經區中招辦批準可以升入本區的任何一所一般國辦初中學校。
3.一般國辦初中學校和區教育局批準的特色學校招收學校自主申請并經區中招辦批準的藝術、體育、學科、科技等類特長生。
4.因居住原因，申請來我區升學的外區學生，經區中招辦審核批準后，可直接升入其申請的一般國辦初中校。
5.部分示范性高中和市重點高中校初中班根據區中招辦的統一安排將部分招生名額定向分配給各小學，由小學推薦,區中招辦批準后升入此類學校初中班。
6.部分示范性高中和市、區重點高中校初中班在區招辦和相關科室的認可下，對藝術、體育特長特別優秀的學生實行推薦保送進入。
第二階段：(期末檢測后）
1.市、區重點高中校初中班和民辦初中校，招收學校自主申請、達到專業測試標準并經區中招辦批準的藝術、體育、科技等類特長生。
2.我區示范性高中和部分市、區重點高中校的初中班按照區中招辦核準的招生計劃，依照相關的錄取條件，經區中招辦審核批準錄取學生。
3.民辦初中校，按區中招辦下達的招生計劃，依照相關的錄取條件經區中招辦審核批準錄取擇校生。
4.一般國辦初中校，經區中招辦批準，繼續招收各類學生。
第三階段：
前兩階段未錄取的學生及等待對口的學生按區中招辦劃分的學區片“校校對口”升入一般國辦初中校。
四、報名辦法
第一階段中的“市三好”保送，一般國辦初中校接收的校級以上三好學生，一般國辦校招收的各類特長生，示范性高中和市重點高中校初中班招收的推薦生和保送生等以及第二階段市、區重點高中校初中班及民辦初中校招收的各類特長生，均由學生本人按區中招辦安排的時間到學校辦理報名、面試及審核等手續。
第二階段我區示范性高中和部分市、區重點高中校初中班的招生以及民辦初中學校的招生，學生在原小學個人報名并填寫“六升七”志愿表。志愿表中包括兩類志愿：一類是示范性高中和部分市、區重點高中校初中班招生志愿；另一類是民辦初中校招生志愿。09年“六升七”志愿表中每個學生可填報三個志愿，學生可以在兩類志愿中各任選若干學校，也可以在一類中任選若干學校，志愿校先后順序由學生及家長自行確定，（學校要通知學生家長注意學校招生計劃數量和學生的成績情況，否則由于填報志愿失誤而造成的不能錄取，責任由家長自負。）志愿填報后由原小學到區中招辦集體報名，并同時按第一志愿報名校上交學生檔案和志愿表匯總的電子信息資料。區中招辦錄取工作依各校招生計劃、學生志愿填報情況和學生期末檢測成績情況以及學生綜合素質發展水平評價報告書等，分批次安排招生校來區招辦錄取。未被上述學校錄取的學生仍可升入本區一般國辦初中校。
五、報名時間
第一階段：6月6日
第二階段：7月3日
第三階段：7月底
六、錄取時間及錄取結果等有關事項
第一階段：6月22日
第二階段：7月7日
第三階段：8月初
報名錄取時間根據市教委和區教育局統一安排，如有變動，以區中招辦另下發通知的時間為準。
各類招生校的錄取名單均須經區中招辦審核批準才能公布。
第一階段的“市三好”保送生，示范性高中和部分市重點高中校初中班的推薦生、保送生名單各小學必須在校內公示三天以上；第二階段示范性高中和部分市、區重點高中校初中班的招生名單以及民辦初中學校的錄取名單，將由區中招辦在區教育局網站公布并由錄取校通知各小學。
第三階段國辦初中校接收對口小學學生，具體時間由區招辦另行通知。
各類學校招生除特長生進行相關項目的測試之外，均不得舉行選拔性的書面考試。
示范性高中和部分市重點高中校初中班的定向推薦生名額由區中招辦統一分配，由區教育局小教科根據各校情況協調后下達給各小學，推薦原則由小教科制定，各小學根據此原則制定實施方案。
推薦生、保送生須具備本市正式戶口或藍印戶口。外來務工子女隨父母在津入學，應提供戶籍證明、暫住證、務工證和住房證明，可由區中招辦安排到國辦初中就讀。
第二階段凡是依據學生填寫的志愿，已經錄取的學生，不能再做學校的調整。
七、幾項要求
（一）學生期末檢測成績、“六年級學生綜合素質發展水平評價報告書”中各項成績及各類認定證書、獲獎證明材料是初中招生錄取的重要依據，均不得涂改，涂改者按無效處理。發現弄虛作假，招生學校有權拒絕錄取，區教育局將追究當事人的責任，并進行嚴肅處理。
（二）初中招生工作是一項政策性強、時間緊、涉及面廣、社會各界非常關注的重要工作，各中、小學都要加強對這項工作的領導，校長要親自主持這項工作，并設專人落實好招生的各項工作。在招生考試各項工作中，各校要建立崗位責任制和責任追究制，確保招生各項工作圓滿完成，確保招生工作穩妥的推進。
一年一度的中等學校招生工作又開始了。在過去的一年里，全市各初中的教職員工，特別是在座的各位，忘我工作、無私奉獻，為20__屆初中畢業生付出了極大的心血和汗水，在此向大家表示誠摯的問候和深深的謝意。
為全面貫徹十六大精神和省及南通市關于中等學校招生工作的指導意見，進一步加強對中等學校招生工作的領導與管理，確保今年招生工作的順利進行和招生任務的圓滿完成，受黨組、局長室的委托，我就今年全市中等學校招生工作講三個方面的問題。
一、去年招生工作的簡要回顧
20__年，我市中招工作在市政府的正確領導下，在全市學校的共同努力下，齊心協力，克服困難，超額完成了市政府下達的初中后升學率85的指標，達到了86.34。去年普通高中5646人的招生計劃，職校5630人招生計劃均已超額完成，特別是市內職高錄取人數由20__年的2585人增加到了20__年的3230人，大大超過了既定目標。去年的招生政策雖作了較大調整，但由于認識到位，組織有力，整個操作過程平穩有序，在志愿填報、送考組織、考務實施、閱卷登分、成績公布、分批錄取等方面都有條不紊，特別是在提高初中后升學率方面，許多學校工作很到位，堅持既抓教學質量，又抓升學指導，工作成效顯著，三廠初中、鎮東初中、開發區初中、江心沙學校、樹勛初中、余東初中等學校初中后升學率達到90以上。全市各學校在完成或超額完成市局下達的指標上作出很大努力，取得了很大的成績。與此同時，我們也看到了工作的不平衡性。如個別學校對抓初中后升學率的力度明顯不足；個別學校對考生信息填報環節審核不嚴，產生差錯，造成被動；個別學校宣傳工作缺乏全局意識，受個人感情因素影響，在志愿填報的具體指導上向個別學校傾斜，宣傳導向欠妥。這些不足，都必須在今年的招生工作中加以克服。
二、今年招生工作的形勢和任務
去年招生工作給我們以鼓舞，更給我們以壓力。20__年我市中招形勢發生了新的變化，具體表現為“兩個不利形勢”和“四個有利形勢”。不利形勢為：1、中招任務更為艱巨。隨著初中畢業高峰的到來，今年我市初中畢業生在去年13267人的基礎上，增加到14002人，市政府和南通市教育局把我市指標由去年的85提高到88，畢業生數的增加和升學率指標的增加，給我們今年的中招工作帶來巨大的挑戰，而正在實施的普及高中戰略又迫使我們不得不去迎接這一挑戰。2、收費工作依然存在矛盾。在貧富差別尚未得到進一步縮小的形勢下，部分學生家庭經濟狀況相對較差，困難家庭的占比有增加趨勢，這對繳費上學特別是擇校上學帶來了一定的影響。
當然，在嚴峻形勢面前，我們也應看到工作中的有利因素：1、教育需求持續走強。隨著高等教育大眾化的到來，全社會對知識的需求越來越迫切，學生家長希望子女能上高一級學校、上好的學校的愿望越來越強烈，而我市高中整體辦學水平近幾年不斷提升，在一定程度上能夠滿足和適應這種需求。2、政策環境較為穩定。今年的招生政策相對去年未作重大調整，主要是嚴格按省市規定作了進一步的完善。自03年進行政策調整以來，通過兩年的實踐，群眾對中招的政策規定和具體的操作程序都較為了解，這為今年的招生工作提供了較為成熟的政策環境，有利于招生工作得到家長和社會的配合與支持。3、群眾滿意度進一步增強。由于教育局高度重視招生工作，嚴格執行政策規定，嚴格按程序規范辦事，把做好招生工作提高到教育行風建設的高度來認識和落實。人民群眾對招生工作滿意度進一步提高，對我們的工作充滿了信任。4、中招隊伍素質進一步提升。中招戰線上的廣大同志，從局機關、招辦到學校，從校長到教師，不僅有強烈的事業心、責任感，而且業務熟練，紀律嚴明，積累了豐富的經驗。
正確地認清形勢，認識到今年中招工作中存在的有利因素和不利因素，對做好今年的中招工作有著重要意義。我們要增強信心，增強工作的責任感和使命感，心中有目標，心中有大局，把困難想得多一些，把不利因素想得多一些，努力完成今年的工作目標。這里有必要再來明確一下今年的招生任務，關鍵要記住幾個數據：初中后升學率達88，普通高中招生達6000人，職校招生達6325人，普職比1：1.05，招生總計劃人數12325人。任務比去年艱巨了，要求卻沒有降低，我們的工作一定要做到規范有序，一定要做到公開、公平、公正，將今年的中招工作繼續辦成家長滿意、群眾滿意、社會滿意的實事工程。
三、今年招生工作的主要政策規定和要求
關于招生政策，文件已發，《海門教育》也已刊登。職業學校招生的有關工作和初中后升學率考核工作，思飛局長將作具體要求和布置，招生方面的具體業務工作招辦建華主任將作詳細輔導。這里我就今年中招工作幾個需要注意的方面作一次強調。
1、關于報考要求
今年中考的報名資格和往年相比沒有變化，但報名要求變化較大。今年的應屆初中畢業生可在就讀學校報名參加中考，市內借讀生也可回學籍學校報名，但必須在報名截止日即3月20日前到基教科辦理借讀取消手續，并回學籍學校就讀。借讀生如在就讀學校報考，則不能享受海門中學統招分解指標。往屆初中畢業生到戶籍所在地的初中報名參加中考。外省市、 外縣（市）戶口在我市就學的初中畢業生可以回原籍報考，也可以在就讀學校報考高一級學校。海門市外戶口今年分為兩類。第一類為外來人員子女，主要包括來海投資人員子女、引進人才人員子女、來海務工人員子女，這類人員憑戶口簿、身份證、暫住證、勞動用工合同，經市教育局審核確認后，可在我市就讀學校報名、考試、填報志愿，依照我市同等政策錄取；第二類為以上人員子女之外的、在我市就學的其他市外戶口學生，如在我市繼續升學，須在我市就讀學校報名、考試，可報考除海門中學統招、中師以外的其他招生計劃形式。所有海門市外戶口學生不能享受海門中學統招分解指標。以上幾方面內容務請各初中學校嚴格把好關，如實提供考生自然信息。這里特別提醒：各學校要再一次認真審核考生的重點報名信息項目，考生學籍情況必須真實，休學情況必須如實反映，借考情況必須如實反映，外市戶口必須如實反映，往屆生必須如實反映。這些信息事關考生是否錄取，社會影響面很大。因此，各學校不得漏報，不得誤報，不得瞞報。這一點，初中校長必須把好關、負總責。
2、關于志愿填報
考生的志愿填報是一項極為重要的工作，直接關系到考生上哪一所學校、繳多少費用等切身利益，所以各校要把考生志愿填報工作當作重中之重來抓。由于今年普高錄取批次實行“平行志愿”填報、錄取的方式，所以志愿填報與以往相比有很大的差別，過會兒建華主任會具體講。因此，中招領導組決定仍請全市的所有初三班主任一起參加今天的中招會議，共同接受志愿填報工作的培訓。在座的初中校長、分管領導、教務員、班主任一定要高度重視，認真接受培訓，切實做好這項工作。這里強調幾點：第一，各初中學校校長要樹立角色意識。校長現在是與會者，參加會議，接受培訓，回校以后就是本校志愿填報的指揮者、培訓者和第一責任人，要位置前移，深入一線。學校對中層干部、初三年級教師等人員的學習培訓，校長不僅要參加，更要直接指導，直接把關；第二，要強化責任意識。參加今天會議的所有初中學校的同志，要特別注意，認真學習，反復學習文件材料，專心致志、一絲不茍地參加業務培訓，要吃透政策精神，把握操作規范。對一些政策理解不透，或不明白的，要多集體討論。如再不明白的，一定要向教育局相關科室咨詢，千萬不能想當然，千萬不能自以為是；第三，要增強服務意識。要結合實際，全面分析，積極引導，精心指導。要讓家長及考生了解各項具體政策（如分批次錄取、平行志愿填報、政策加分、收費等方面的具體規定），要讓家長充分認識到志愿填報的重要性和嚴肅性。要尊重考生本人意愿和權利，嚴禁強迫或變相強迫學生填報志愿。考生志愿表和志愿信息卡上都必須有考生及家長的簽字，不允許少簽、漏簽，更不允許由教師或其他人代簽。第四，要強化規范意識。考慮到招生檔案是電子化管理，各學校務必根據時限要求，注意序時進度，規范操作程序，注重科學銜接，環環扣緊，各校要逐人審核到位，校長簽字。確保各項信息正確無誤，實現各類信息零差錯。
3、關于招生考試
根據南通市招生工作意見，今年中等學校招生考試與應屆初中畢業生的畢業考試實行兩考分離，畢業考試已于5月16日結束，升學考試將在6月14-16日進行。今年報考普通高中和中等職業類學校的應屆初中畢業生均要參加中招考試，不參加中招考試者不得錄取任何高一級學校。對參加職高第一階段招生的考生，各初中學校要加強管理，確保順利完成學業，確保正常參加中考，確保無任何意外事故發生。
4、關于錄取辦法
今年的錄取辦法與去年相比，有一些調整。第一，今年的普通高中不同學校在同批次錄取的，實行“平行志愿”辦法錄取，即按照“考分優先、遵循志愿”的原則錄取，關于“平行志愿”的填報，建華主任將作重點輔導，《海門教育》中招專版也有《20__年中考平行志愿解讀》，大家可以認真學習；第二，為貫徹落實省市教育主管部門關于繼續試行熱點普通高中部分招生指標分配到初中學校的辦法，今年繼續將海門中學統招計劃100名分解到各初中學校，實行基準分下降10分錄取；第三，根據南通市有關文件規定，今年把生物、地理、歷史會考成績作為普高錄取依據，三門學科有一門不合格者，普高統招不予錄取；第四，今年把初中生綜合素質評定結果作為普高錄取依據，綜合素質評定C等以上（含C等）者，方可錄取普高統招；第五，今年普高統招生、擇校生一律根據考生志愿實行一次性錄取，嚴禁超計劃、二次擇校、無檔案招生和不按志愿錄取。今年的綜合高中、職業高中均不得向普高借讀或轉學，而且普高班額均已做足，因此，錄取結束，考生不再有進入普高的可能。
5、關于招生收費
收費工作歷來是招生工作中社會關注的熱點。以往幾年社會對招生收費的反映，主要集中在普高擇校生的收費上。關于擇校生收費問題，國家教育部、省教育廳早就提出：“高中階段屬非義務教育，要適當分攤教育成本。”省教育廳《關于認真做好中小學招生工作的通知》中明確指出：“普通高中計劃外招生和擇校生招生實行‘三限’，即限人數、限分數、限錢數。”限分數，就是不準違反規定錄取低于最低取分線的考生。從前年開始，我市就把擇校生和統招生一樣劃定分數線，從高到低錄取，前幾年的做法已很規范，今年繼續實施。限人數，就是不準超過國家規定的班額，不得擠壓招生指標，變相擴大擇校人數。根據省市規定擇校生比例三星、四星級普高不超過35，二星級普高不超過30，我們今年的統招與擇校生比例嚴格按此規定執行。限錢數，就是繳費標準由縣（市）教育局會同有關部門協商提出方案，并報請市政府同意后，向社會公布。我局已會同物價、財政等相關部門研究了今年擇校生收費方案，并報市政府同意。現在收費標準的公示表已下發，各招生學校和初中學校要在校務公開欄中公示。各校要切實做好宣傳工作和解釋工作，讓考生家長和社會了解收費政策、理解收費政策。
各招生學校的收費工作一定要嚴格按規定執行，不允許擅自提高或降低收費標準，不允許增加資助費、建校費等收費項目，收費發票必須使用統一的財政專用發票。各招生學校必須從學費中提取15的資金用于獎助學金和貧困學生的學雜費的減免，并嚴格程序，規范操作。今年我局將會同有關部門對收費情況作專項檢查。
6、關于目標考核
初中后升學率是體現一個地區教育發展水平和勞動力素質高低的重要指標，也是南 通市委、市政府年初下達給我市政府的年度重要指標。為確保完成指標，今年我局繼續制訂了初中升學率考核辦法。考核辦法思飛局長要作闡述，我們總體思路是既考慮到各校實際情況，又體現公平合理原則。今年在升學率的計算上，以各學校實際參加中考報名人數為基數。今年升學人數的統計，市外以招辦正式出檔并履行相應審批手續的為準，市內以高一新生報名注冊并經局核定學籍的為準。今年我局將加大考核力度，對完成任務好的將繼續提高獎勵標準。大家必須清醒地認識到，由于處于升學高峰期，今年市外生源爆滿，市外職校來海爭搶生源的熱情將有所降低。各初中學校必須高度重視，積極應對。我們應首先打勝職高第一階段招生這一仗，爭取首戰告捷，然后在確保市內職高生源的前提下，積極向市外推薦生源。初中后升學率是衡量一所學校20__年整個工作好差的標志性參照依據，各學校必須全力以赴，不折不扣地完成或超額完成下達的指標。
7、關于招生紀律
中招工作的好差對海門教育影響深遠。為此，我們必須進一步加強對招生工作的領導和管理，健全監察機構，完善監督機制，嚴肅招生紀律，嚴格各項管理，嚴禁失范行為。
一、指導思想
認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》和《*省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》等法律法規，依法保障我區適齡兒童少年享受義務教育權利；進一步規范招生行為，適應基礎教育改革與發展的需要，積極推進我區義務教育健康、均衡發展；進一步強化政府行為，以努力辦人民滿意教育為宗旨，充分發揮義務教育在全面建設和諧社會和建設社會主義新農村中的作用，高質量、高水平普及九年義務教育。
二、目標任務
依法完成招生任務，確保我區義務教育階段適齡兒童少年均能按時入學（經批準的因疾病或特殊情況需要延緩入學、免于入學的除外）；確保符合條件的在我區務工就業農民子女接受義務教育；進一步鞏固“兩基”成果、提高“兩基”水平，深入推進我區“全國基礎教育發展特色示范區”創建工作的開展。據此，我區小學計劃招收新生55*人，初中計劃招收新生56*人。
三、招生工作
（一）幼兒園招生
我區有辦學許可證的幼兒園，招收三周歲以上的健康兒童入園。*月*日～*日家長持戶口薄、兒童出生醫學證明和兒童計劃免疫證并攜帶幼兒到居住地附近有辦學許可證的幼兒園報名。
（二）小學招生
凡戶籍在我區、年滿6周歲的適齡兒童，不分性別、民族，都應接受規定年限的義務教育。
我區小學招生堅持“兩個統一”：即適齡兒童戶籍與父母或其法定監護人戶籍相統一并單獨立戶；戶籍與實際居住地相統一，在實際居住地就近入學。各小學招收戶口和居住地在學區范圍內年滿六周歲（2*0年*月*日以前出生）適齡兒童入學。適齡兒童父母（或其他法定監護人）憑相關資料（父母或法定監護人身份證、戶口簿、房產證、兒童出生醫學證明、計劃免疫證和經區教育局驗印的學前教育報告單等）并攜帶子女按規定時間到學區所屬小學辦理入學報名手續。
原鄉鎮（街道）所屬小學招生工作，由鄉鎮、街道中心學校根據《*市*區20*年中小學、幼兒園招生工作實施意見》負責組織實施。各小學招收戶口和居住地在學區范圍內的年滿六周歲（20*年*月*日前出生）適齡兒童入學。家長憑相關資料（父母或監護人身份證、戶口簿、兒童出生醫學證明、計劃免疫證）并攜帶子女按規定時間到學區所屬小學辦理入學報名手續。
因疾病或特殊情況需要延緩入學或免于入學的適齡兒童，由其父母（或其法定監護人）提出申請，報區招生辦公室審批，延緩期滿，應及時入學。
小學招生報名時間，全區統一為*月3日～4日兩天。各小學于6月20日以前將學區圖和招生啟示送區招辦審核備案，并在招生前一周向社會張榜公布，各校不得提前或推遲招生。
各小學一律不得辦學前班。
我區在*路小學新開設輔讀班，面對全區招收智殘兒童。各小學要確保學區內三類殘疾適齡兒童接受義務教育，積極招收學區內智殘兒童（輕度和中度）隨班就讀，引導動員學區內視殘、聽殘兒童上市特殊教育中心。
（三）初中招生
我區初中招生按照“兩個統一”的要求，繼續堅持“劃片、就近、對口、免試”的原則。
一所小學畢業生盡可能對口升入一所中學,確有困難的經批準可對口升入兩所中學；同樣，一所中學原則上也盡可能對口一所小學，確有困難的經批準可對口兩至三所小學。原鄉鎮（街道）所屬小學畢業生升入初中具體對口辦法，由鄉鎮（街道）中心學校根據《*市*區20*年中小學、幼兒園招生工作實施意見》的要求，提出方案報區招辦同意后實施。
小學畢業生對口升入初中的具體方案將通過媒體向社會公布。
初中招生報名時間全區統一為6月19日～22日。凡有小學畢業生的學校，以校為單位，按規定時間到區招辦集體辦理報名手續。
戶口和實際居住地在我區，但在外區或外地借讀的小學畢業生，如回我區就讀初中，家長持戶口簿、父母或監護人身份證、小學完成證書或畢業學校證明、房產證或能證明住處的相關有效證件和一張一寸半身脫帽照片，于6月1*日～1*日兩天，到區招辦（臨時報名地點設在四十八中學）辦理單獨報名手續。
外地（不符合務工就業農民子女條件）、外區戶口的小學畢業生，應回戶籍所在地報名。
為方便因特殊原因未能在規定時間給孩子報名的家長，另安排*月*日為幼兒園、小學招生補報名時間，*月*日為初中招生補報名時間（臨時報名地點設在四十八中學）。
（四）民辦學校（初中）招生
我區今年新批準成立兩所民辦初中：*艾派克實驗學校和*崇德學校。兩校面向*區招收小學畢業生。
*艾派克實驗學校和*崇德學校實行自主招生，凡*區戶口的小學畢業生如愿意到兩校就讀，可以直接到學校報名。
民辦學校招生時間全區統一為6月12～16日。
四、關于小學、初中招生工作中的幾點說明
（一）政策性照顧
在我區居住的小學適齡兒童及小學畢業生，屬下列情形之一的，憑相關證明，可視為本行政區適齡兒童少年，享受同等義務教育入學政策。
（1）父母中的一方戶籍不在本市，其子女戶籍隨另一方在本行政區內并實際居住；
（2）現役軍人（含武警）及公派出國工作人員，其子女戶籍隨祖父母、外祖父母在本行政區并實際居住；
（3）父母離異，兒童戶籍隨法定監護人在本行政區內并實際居住；
（4）烈士子女；
（5）符合市委組織部、市教育局、市人事局《關于*市高層次人才子女就學問題的意見》文件中確定的高層次人才范圍的子女。
（6）在我市投資的外來企業，達到以下投資規模的投資者子女：投資額達到1*萬元以上的高新技術產業和農業項目；投資額達到5*萬元以上的加工制造業、現代服務業、文教衛體等社會事業項目；投資額達到10*萬元以上的城市基礎設施等其他三產類項目。
（*）今年凡需要在我市就讀的境外人士子女，可以到我區科技大學附屬高中、初中、小學、幼兒園和屯溪路小學就讀。
享受上述政策性照顧小學適齡兒童或小學畢業生名單應在錄取學校或畢業學校張榜公示，接受社會監督。
（二）我區務工就業農民子女入學
為進一步做好我區務工就業農民子女接受義務教育工作，各校要嚴格執行市政府辦公廳《轉發市教育局關于做好在*市區務工就業農民子女義務教育工作意見（試行）的通知》和《*市*區20*年進城務工就業農民子女義務教育招生工作實施意見》文件精神，并精心組織招生工作。
謝崗小學、東流路小學、斛兵塘小學、義城鎮所轄*所小學、王大郢學校（初中部）、六十一中學（初中部）、六十四中學（初中部）和二十九中學等14所學校為我區務工就業農民子女入學定點學校，凡符合條件并提供以下證件的我區務工就業農民子女，在定點學校就學并享受與當地居民子女同等義務教育入學政策。
1、在我市經商或務工證明：經商辦企業人員出示工商執照，務工人員出示與用人單位簽定、由勞動部門認可的勞動合同，并在我市市區經商或務工1年以上（含1年）；
2、暫住證：適齡兒童父母或監護人在我市市區的有效暫住證，并已暫住1年以上（含1年）；
3、流出地鄉鎮政府出具的夫妻雙方同時進城務工或其他法定監護人進城務工、戶口所在地沒有監護條件的證明；
4、適齡兒童計劃免疫證；
5、對非起始年級隨父母或監護人來我市就讀的，除須同時提供上述證明材料外，還應有出具原就讀學校的學籍證明及轉學證明。
凡到義城鎮所屬*所定點學校申請就讀的進城務工就業農民子女，只要按照《*省小學學籍管理辦法》辦理好入學、轉學手續即可，不必提供其他證件，可享受學區內學生同等義務教育政策，并免收借讀費。
從4月1日起，每周二上午為定點學校招生時間，9月1日截止。
（三）特長班招生
四十八中學、工大附中和教院附中舉辦英語、科技創新特色班，招收在英語和科技創新方面有特長的我區小學畢業生。在學生本人自愿申請的前提下，由畢業學校推薦，區招生辦審核，分別安排到三所學校特色班就讀。
四十八中學、工大附中和教院附色班類別、招生計劃、招生條件要通過媒體向社會公布；各校招收特長生名單及符合條件情況要在畢業學校和錄取學校張榜公布。
（四）對戶口及居住地在我區但在外區借讀和經公安部門批準集資買戶口（集資款**0元人民幣以上）且掛戶在我區的小學畢業生，如愿意在我區就讀初中，由區招辦根據實際情況統一安排到相對就近初中就讀。
（五）對青年婚后確因無住房一直隨父母三代同住一處，其第三代適齡兒童少年中可以有一名視為與父母一起單獨立戶。對其他各種情況形成的戶籍與居住地（憑房產證等相關證明材料）不一致的適齡兒童少年，一律在實際居住地就近入學。
（六）外地戶口的適齡兒童少年因特殊情況，要求在我區小學借讀的，由家長（或法定監護人）向租住地附近小學提出申請，學校在學額允許的情況下報經區招辦批準后方可接收；要求在初中借讀的，由家長（或法定監護人）向區招辦提出申請，由招辦根據畢業生實際情況統一安排到相關初中借讀。
（七）根據《*市*區鼓勵外來投資若干規定》中第二款15條規定，對引進企業業主的子女，在入托、入學等方面將按規定給予相關照顧。對戶口不在我區的企業業主的子女，需要在我區中小學借讀的，由區招辦按就近原則安排在附近學校借讀。
（八）高校附中、企事業單位辦中小學，其職工子女應進入本單位中小學就讀。高校附中、企事業辦學校在義務教育階段招生政策上嚴格執行市、區兩級招生文件，招生日程安排應與區招辦招生日程安排同步，不得以任何理由提前招生。
（九）新建開發住宅小區、舊城改造住宅小區內的適齡兒童少年應就近在小區配套建設的學校就讀。對于沒有配套建設義務教育學校的新建住宅小區、舊城改造住宅小區內的適齡兒童少年的入學問題，我區招辦仍根據20*年*月市政府專題協調會后印發的《關于住宅小區適齡兒童入學問題的會議紀要》（市政府專題會議紀要第51號）精神，由各小區開發商或物業管理部門與區招辦共同協商，妥善解決小區內適齡兒童少年入學問題。五、進一步規范招生行為
（一）各中小學要自覺維護招生政策及招生計劃的嚴肅性，認真落實招生計劃，不得擅自擴大招生規模和招生范圍，不得提前招生，不得擾亂招生秩序。在招生中應服從區招辦統一安排與協調，要顧全大局、通力協作，確保完成我區今年中小學、幼兒園招生任務。對違規招生的學校，一經查實，視其情節輕重，給予相應的處罰，并追究學校領導責任。
（二）我區公辦中小學校一律不得跨行政區或跨學區招收適齡兒童、小學畢業生。凡要求擇校的小學畢業生，可引導其就讀我區民辦初中。
（三）各校嚴格控制大班額。小學每班不得突破56人，初中每班不得突破60人。
（四）各校在招生過程中，各項收費均按市財政局、市物價局、市教育局核定的標準執行，不得提高收費標準，不得自立項目收費。
（五）各校招生不得進行書面考試、面試或其它形式的測試等變相考試的辦法錄取新生，也不得分任何形式的重點班、快慢班。
（六）四十八中學、工大附中和教院附中要通過媒體向社會公布招收特長生范圍、類別和條件，不得進行任何形式的文化課測試，并將錄取的特長生名單及專項獲獎情況在畢業和招生學校公示欄內張榜公示。
（七）民辦學校要嚴格執行區招辦審批的招生計劃，若報名人數超過招生計劃時，學校應在區教育局和社會公正部門的監督下，實行電腦派位等公平方式，確定錄取新生名單。經區教育局審批后，錄取到民辦學校的學生名單應在公辦學校招生前通知到學生本人和畢業學校。未被民辦學校錄取的學生仍回原小學參加對口升學。
六、強化政府行為，確保招生工作順利實施
各中小學、幼兒園要服從區招辦的統一領導和協調，要顧全大局、精心組織、規范操作；要加大招生政策的宣傳力度，通過報紙、電視和廣播等媒體及學校宣傳欄、家長會等形式，增加招生工作的透明度。各校在招生中要進一步加強行風和師德建設，堅決制止任何形式的亂收費行為，爭取社會各界和廣大群眾的支持和理解。要采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求社會各界對義務教育階段招生工作的意見與建議，并自覺接受社會各界監督。
要進一步增強招生工作人員服務意識，對群眾反映的子女上學、升學問題要熱情接待、耐心解釋、及時處理。要遵守招生紀律，堅持招生原則，維護教育形象，自覺排除干擾，勤政廉政，確保招生工作順利進行。
