時間：2022-05-18 13:59:46
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分析現代化機械設計的合理性,首先要對現代化的機械生產模式進行分析,再對機械設計的合理性進行實際性的解讀。由于現代化技術的發展,機械生產與制造已經突破了傳統的車間與車床生產模式,從而實現了現代化的生產方式。那么,現代化機械生產模式具體是怎樣的呢?在對機械設計方面又有著哪些影響呢?
1.1現代化機械生產模式更加符合市場的需求,符合批量生產的規模
現代化生產模式由于受到諸多的市場剛需影響,機械產品的需求量不斷增大,而生產周期不斷縮減。這在很大程度上刺激了機械生產模式,對于傳統的機械生產更是一種挑戰。因此,在外界的壓力之下,機械生產方式以及機械的設計理念都進行了較大程度的修改,以滿足日益增加的市場需求。那么,在生產方式方面,機械生產采用了自動化遠程控制生產技術,并結合計算機數據處理技術,來實現一種現代化的機械生產模式。
1.2現代化機械生產模式引入新技術,從而實現全新的機械制造業
單一的技術發展完全無法滿足市場需求,各個領域的技術進行結合發展,才能夠實現對一個產業的變革與市場順應度。機械制造業領域,要想實現一定的市場競爭力,就必須實現產業的整合與技術的結合應用。從傳統的機械生產模式,就可以發現傳統機械模式存在的問題。其具體表現在:大量的人工操作,不僅效率低,而且容易出現錯誤,產品質量不合格的現象時有發生。車間是傳統的機械產品的主要生產基地,生產車間的人工操作太多。一般的工件都需要進行反復打磨,才能夠符合產品需求。由于避免不了人工的主觀誤差,在生產的過程中經常會出現工件報廢的現象。不僅造成了原料的浪費,又增加了生產成本與時間成本。車間的安全問題非常重要,經常性安全問題無法避免。傳統的生產車間都是人工對著一臺機床進行操作,一旦操作不當,就會出現一些危險問題,從而影響其生產質量。在進行工件加工的過程中,人員受傷的現象一直無法真正避免,對于人身安全是一種傷害,而對于生產流程,也常常會出現脫節和拖工的現象,造成整體的產品質量下降。機械產品的檢測流程不科學,常常出現漏檢問題。傳統的機械產品同樣需要質量檢測,檢測合格之后的產品才能投放市場。但是由于機械的檢測一般都是人工進行的,不僅檢測結果沒有科學性,檢測的流程也較慢,容易造成漏檢的現象。因此,對于機械檢測而言,傳統的檢測方法也存在較大的問題。那么,在原有的生產模式的基礎上,機械生產模式開始了全新的改革,在人工操作上,現代化的機械生產采用全自動的流水線式生產模式,并且引人了大量的現代化遠程控制生產設備,從而最大化的減少了人工操作的部分,精簡了工作人員。這樣做不僅減少了機械生產的成本,也在一定程度上避免了錯誤和安全等問題。此外,在檢測方面,現代化機械生產模式引人了計算機技術,從而讓檢測技術更加科學有效,最為重要的是檢測效率大幅度增加,并且能夠達到檢測的科學性,保證檢測結果的真實有效,提高市場的用戶信譽度。
2現代化機械生產模式下機械設計的合理性分析
針對上文中,對于現代化機械生產模式的分析,可以在一定程度上了解機械設計的剛需。在機械制造業領域中,都比較認可機械設計的重要地位。但是,在現代化機械生產模式下,機械設計是否更加重要呢?所謂的機械設計的合理性又可以通過怎樣的方式來實現呢?
2.1現代化機械生產的機械設計理念分析
與傳統的機械生產模式相比,現代化機械生產的機械設計相對更加重要,并且其準確性和完善性要求更高。之所以這樣進行分析,原因在于現代化機械生產的效率很高。但是,生產的效率只是體現在制造的效率上,在設計方面雖然有了提高,但是一旦設計出現問題,那么造成的返工以及損失就會非常巨大。實際上,通過與傳統的機械生產模式相對比,就可以非常明顯的顯示出其明顯性。傳統機械生產由于產量較低,而且生產的流程化不足,會有生產滯緩的現象出現。但是,如果機械設計出現問題,卻可以在第一時間發現,并且進行相應的調整。但是,現代化的機械生產模式由于生產效率較高,容易出現高效生產的技術脫節。因此,現代化的機械生產模式反而對機械設計提出了更高的要求。不過,在生產模式進行改良的情況下,機械設計當然也會隨之進行改變,并且實現一定的技術對接。目前,機械設計通過了很多現代化手段,從而在技術層面有了非常大的改革與更新。尤其是計算機技術的應用,一定意義上強化了機械設計的功能與效率,從而實現了高效的設計方式,以適應現代化的機械生產模式。
2.2現代化機械設計的合理性分析
如何能夠保證在高速率的生產環境下,實現機械設計的合理性呢?實際上,機械設計是兩個部分的銜接部分。通過市場調研,分析用戶的需求之后,進行機械產品的初期設計。設計方案通過后,開始進行批量生產。因此,機械設計的合理性就在于如何能將兩點進行有效銜接。那么,通過銜接的切合方式,就可以體現出機械設計的合理性。首先,保證機械設計理念的合理性。機械設計的理念必須是合理的,正確的,需要滿足在不同條件下的機械產品的適應性,滿足市場的需求,滿足客戶的用戶體驗。其次,保證機械設計方案的合理性。機械設計不只是一種對機械產品的設計,實際上在生產期間的工期以及檢測標準等,都是通過機械設計的方案來完成的。因此,機械設計一定還要同時滿足方案的合理性。最后,保證機械設計實現利益最大化。實際上利益最大化才是現代化機械生產模式下的機械設計的合理性所在。任何一個行業或者是產業,都是需要保證產品的合理性為前提的,而機械設計就做到了這一點。
3結語
一、藝術設計中理論與實踐的普遍性
藝術設計中的理論與實踐具有一定的普遍性。以動畫造型設計的課程舉例來說，理論知識的學習對動畫造型設計固然很重要，但單純的理論學習對學習動畫造型設計的學生來說無疑是單一和枯燥的，因為動畫是一個比較綜合的學科，尤其它的實踐性很強。
動畫造型設計歸根到底還是一種視覺藝術，需要通過大量實踐，認真觀察生活，將設計的形象生動的展現出來。但是沒有理論支持設計出來的造型是缺乏內涵和說服力的，所以我們應該將理論和實踐更好的結合起來，才能創作出好的動畫造型。
很多學生覺得學習理論知識十分枯燥無味，也就沒有了充分的耐心和毅力，直到進行具體實踐操作時才發現自己已經束手無策，然而也有一些學生在沒有足夠的理論知識做指導的情況下依然能較好的完成課程學習，這兩種情況在教學中比較常見，主要問題體現在理論學習與實踐操作中的協調性上。
只有用理論知識武裝頭腦，并通過不斷實踐，進行大量角色造型的練習，讓其回歸動畫短片的制作中，通過短片檢驗角色造型的完成情況，實踐是檢驗真理的唯一標準。
二、藝術設計中理論與實踐的教育課程體系
通過以上的闡述我們可以得知，理論在藝術設計前期教學中的重要性和實踐在中后期教學中的重要性，以及實踐在實際操作中的體現。首先，要建立理論和實踐相結合的藝術教育課程體系。尤其動畫專業是一個比較綜合的學科。在動畫造型設計中，光靠著憑空想象是創作不出有靈魂的角色的，創作者需要吸收各個方面的知識，背景音樂需要依靠平時積淀的音樂素養，場景的設計需要相應的歷史知識等等。
根據角色選擇生活中的形象(人物，動物，植物，物體等)進行概括提煉，同時需要觀摩大量的優秀動畫造型設計，充分掌握一些動畫相關的創作理論知識，其中包括設計原理，創作手段等。只有這樣才能創作出符合短片中角色需要的形象。
在課程層次上，應能涵蓋理論、賞析、技巧、實踐等多個層次，在課程形式上，則應多樣化，體現學科特色和個性。學校可以嘗試開設五花八門的藝術實踐課，如圍棋課、書法課、微電影拍攝、手工藝品制作、吉他演奏等，為了提高教學效果，可以開辦更多的藝術實踐活動，如藝術比賽、學生畫展、藝術知識講座、藝術展演活動等，使廣大師生廣泛參與，提高審美素養。
但根據課程的不同，理論知識的教學也有著分配權重也是不同的，如：動畫中的二維手繪課程，教師就必須先把手繪板的適用方法，使用工具的名稱，手繪手段等理論部分進行詳細的講解，然后就是學生們根據掌握的這些理論知識進行實踐練習和創作。
但是一些史論的課程，例如中國美術史、西方美術史這類課程則需要重視理論，甚至是完全的理論學習，只有掌握書上的理論知識，學習前輩的理論精華，才是史論類課程的宗旨因此在此類課程中理論學習可能占得比例比較大，而實踐部分則很少，但這種史論課程在本科藝術設計專業中比較少，主要是以實踐課程為主。
所以各大院校的相關課程應該與時俱進，注重理論和實踐的完美結合，讓學生從中學到真本領，將來更好的為社會服務。但是，不管到什么時候，實踐的課程安排對導師來說都是一個比較大的挑戰。但同時也是最容易出效果的。
三、如何將理論與實踐的學習更好的融合
理論課程是學習的第一步，就像建造高樓大廈需要奠基，需要打好基礎，如何才能打好基礎，就需要我們前期收集大量的測量信息，樓盤的建造樣式的借鑒等等。
因此，動畫造型設計的理論知識的學習需要我們有足夠的耐心，掌握大量的創作手段，借鑒學習各種專業知識，了解成功案例中動畫造型的一些共性，觀看大量優秀動畫短片，課上認真吸收老師講解的各種相關的專業知識。尤其對于動畫創作者來說，更需要保持一顆童心和極大的創造力。
而且我們都知道，動畫專業是一個比較綜合的門類，需要掌握各種知識，大到天文地理，小到家長里短，這些都對我們的動畫創作有幫助。因此，這些前期積累工作是比較繁瑣和枯燥的。
關鍵詞：綜合布線智能實時管理
今天，智能建筑的寫字樓、大廈、大學校園、政府部門甚至住宅小區中的絕大多數語音、數據、圖像的傳輸，在其物理層結構上都是基于結構化布線系統的基礎架構上。我們知道，在ISO/OSI協議中，物理層是網絡系統的基礎，所有網絡通訊依靠物理層的線纜來將語音、數據傳到目的地。
隨著結構化布線工程的普及和布線靈活性的不斷提高，用戶變更網絡連接或跳接的頻率也在提高，而布線系統是影響網絡故障的重要原因，椐調查60~70%的網絡故障是由于跳線的不明確，導致整個網絡的不可靠或癱瘓，網管人員已不可能再根據工程竣工圖或網絡拓撲圖來進行網絡維護工作。那么，如何能通過有效的辦法實現網絡布線的實時管理，使網管人員有一個清晰的網絡維護工作界面呢？這就需要有布線管理。物理層布線管理能實時（一天二十四小時，一年三百六十五天）監視布線的連接狀態和設備的物理位置，同時有任何更改的時候，能準確的更新布線文檔數據。這樣做的好處是連續提供可靠、安全的連接，防止任何無計劃的、無授權的更改，降低整個網絡系統的事故時間、運行和維護費用，最終能有效的管理整個網絡資源，提高布線管理效率。
一、構化布線目前設計的現狀和管理方式
目前，結構化布線設計一般采用國際標準的結構化布線系統，將語音、數據的配線統一在一套布線系統中。系統設計一般按六個子系統進行設計：
1.工作區子系統：由終端設備連接到信息插座的連接線纜（3m左右）所組成。
2.水平配線子系統：各樓層弱電井兼作樓層設備間，由設備間至工作區信息插座采用6類4對8芯UTP雙絞線，配線電纜長度不超過90米。
3.垂直干線子系統：傳輸數據的垂直干線采用6芯多模光纖，并采用6類4對8芯UTP雙絞線作為備份；傳輸語音的垂直干線采用5類非屏蔽大對數銅纜。垂直干線沿弱電豎井橋架敷設。
4.設備間子系統：各樓層弱電間作設備間，設置接入層網絡交換機、配線架等連接器件。
5.管理子系統：計算機網絡中心、電話總機房，是整個大樓的網絡、電話交接中心。
6.建筑群子系統：將建筑物中的線纜延伸到建筑物群的另一些建筑物中的通信設備和網絡設備上。
這樣設計思路簡潔，施工簡單，施工費用降低，充分適應通訊和計算機網絡的發展，為今后辦公自動化打下堅實的線路基礎。
但隨著技術的發展，人們不僅僅滿足布線，施工等的方便，對維護、管理也提出了要求。引言所述，如今公司、辦公人員變化很快，如果還是到設備間去跳線，是非常麻煩的，所以根據用戶的不同需求能進行隨時的改變和調整，這對管理人員的要求會很嚴格。管理人員要清楚地知道工作區的點與配線架點之間的對應關系，并能及時的跳接。根據TIA/EIA－606標準即《商業建筑物電信基礎結構管理標準》的規定：傳輸機房、設備間、介質終端、雙絞線、光纖、接地線等都有明確的編號標準和方法。通常施工人員為保證線纜兩端的正確端接，會在線纜上貼上標簽。用戶可以通過每條線纜的唯一編碼，在配線架和面板插座上識別線纜。
目前，由于用戶每天都在使用布線系統，而且用戶通常自己負責布線系統的維護，因此一般標識使用簡單的字母和數字進行識別。現在盡管許多制造商在生產面板插座時預印了“電話”、“電腦”、“傳真”等字樣，但大部分業主建議不要在面板插座上使用這些圖標。因為，首先這些標識信息不完全，達不到管理的目的；其次，布線基礎設施將不再具有通用性，隨時可能發生變更。到一段時間后，設備間跳線亂成一團，標簽脫落現象等很嚴重。
二、設計計算機管理系統的必要性
綜合布線實時智能管理系統是采用計算機技術實現綜合布線的實時自動化和智能化管理。在計算機市場中，已經有多種網絡管理應用軟件來幫助網絡管理員來監視網絡的連接情況，然而，值得注意的是這些應用絕大多數都工作在網絡層，而非物理連接層，它只能告訴網絡管理員哪個邏輯鏈路斷了，哪個設備不能連接上了，但是不能告訴管理員物理錯誤的位置和問題發生的原因，到底是電纜斷了還是插頭脫落了。傳統的交換機端口到配線架端口的連接是通過跳線完成的。竣工時候的跳線一旦發生更改必須由人工改變圖紙加以記錄，以備今后查詢。配線架的端口僅代表著客戶端端口，這樣造成的一個問題是，管理難度高，跳線在今后改動中難以查詢所連接的端口；另一個問題是，交換機的端口由于改變需要經常插拔，容易導致昂貴的交換機設備的損壞。一個統一實時的物理層管理系統能夠準確、可靠、安全、提供端到端的實時監視和相應的文檔，是十分必要的。綜合布線智能實時管理能節約時間，使業務中斷達到最小，能有效利用有源設備，能精確完善的記錄文檔，能在修復故障時降低中斷時間，對有計劃的MAC(Move移動、Add添加、Change變更)能迅速作出反應。
隨著網絡技術的普及，越來越多的企業和行政單位使用了網絡系統，改變了傳統的辦公模式，大大提高了工作效率。同時，在單位中也多了一個部門--電腦部。傳統企業中的電腦部的職責也從文字處理、計算機維護轉入了網絡維護為主的新時代。在網絡維護中，除了對服務器系統、網絡設備的狀態監控外，還有一項重要的任務：根據其他部門人員變更，提供網絡（包括電話等）連接支持，以及更改后的文檔管理。
隨著時代脈搏的加快，人員變動，乃至部門的變動都越來越頻繁，如何讓網絡變動跟上這日益加快的節奏，同時又要保持文檔的正確性？這個問題逐步顯現出來。傳統的由人為管理的主要手段的模式已難以承擔這項工作。例如，電腦部人員變動造成新的工作人員對網絡一無所知的情況也比比皆是。若將整個企業比作一個機器，那么，這時的網絡系統將是最薄弱了。即使是最有經驗的網絡技術人員，面對一個混沌的網絡也束手無策。服務器設備、網絡通訊設備的飛速發展的今天，網絡的物理層的管理有沒有新的突破呢？回答是肯定的。
三、構化布線計算機管理系統組成
傳統的網絡連接有這樣幾個部分：交換機端口到配線架端口的連接、配線架端口到客戶端端口連接、客戶端端口到終端設備（電腦、電話機等）。一般情況下，配線架端口到客戶端端口的網絡連接已經在最初的安裝中完成，很難在今后改動。所以，交換機端口到配線架端口的跳線是我們機房管理的重點。
結構化布線實時智能管理由兩部分組成：硬件和軟件。
系統的硬件部分：
·電子配線架：分超五類性能、六類性能和光纖配線架，在每個配線架端口上方具有內置傳感器，是24位實時接口的一部分，在實時布線中，端口傳感器和接口電纜連接器用于提供“實時”網絡連接信息。
·主掃描儀、副掃描儀：用于實時管理現有的基于RJ45的設備。
·實時跳線：實時跳線設計一根第九條導線，這條導線的長度與跳線的長度相同，其每一端接有一個監視針腳，實時跳線在實時配線架端口傳感器和掃描儀相連接并提供電子觸點。
·實時鏈路電纜：在每一個電子配線架的背面都有一個扁平電纜接口，它是用來和掃描儀相連接的。
另可配一保安控制器：能使整個系統連接遠端的裝置，如門鎖、門開關、風扇等。保安控制器有密碼進入系統的安全機制，使整個實時布線系統從實際場所到控制平臺變的更安全。
系統的軟件部分：結構化布線實時智能管理系統的軟件是一套典型的CLIENT/SERVICE系統，由服務器端和工作站端構成標準的體系。它的服務器端是構件在MICROSOFTSQLSERVER7.0基礎上的數據庫系統，對各項數據進行標準化的管理。客戶端是一般為自行研發的系統，承擔著數據庫系統與管理員之間的交互式地管理職責。
軟件系統對計算機的要求。服務器端最小要求為：PENTIUMII400MHZ，128MRAM，2GFREESPACE；同時需要安裝WINDOWSWORKSTATION/SERVER4.0并安裝了SERVICEPACK4以上的補丁；INTER-->EXPLORE5.0以上，以及MICROSOFTSQLSERVER7.0，和INTER-->INFORMATIONSERVICE。客戶端的安裝需要配置為：PENTIUMII300MHZ以上，64MRAM，500MFREESPACE；并安裝了WINDOWS95/98/NTWORKSTATION/2000操作系統。
四、結構化布線智能管理系統的解決方案
結構化布線智能管理系統能夠自動檢查和監視通信機房或者設備間內跳線面板和交叉連接的變化。設計時在標準機柜里設有電子配線架，還有它的硬件設備掃描儀，掃描網絡配線架端口狀態設備。安裝在機柜中的管理系統可以管理許多個端口，配線架上所有端口的移動、增加、改變在機房主機一目了然，網絡管理人員只需按動一個按鈕就可以得到狀態跟蹤報告記錄，并能輔助技術人員進行跳線管理。它的連接方式為：從交換機端口連接電子配線架（一）的端口，而客戶端的端口連接電子配線架（二）的端口。電子配線架（一）的端口代表著交換機上個各個端口，而電子配線架（二）上的端口則代表著各個客戶的端口。管理員需要做的就是將電子配線架（一）的端口和電子配線架（二）的端口如何實現連接，即實現了網絡資源的分配。這樣，當需要改變連接時，所有的改變都發生在配線架和配線架之間，減少了交換機的端口更改次數，同時也便于將各個廠商的交換機集中進行管。
目前，這類實時管理布線主要有：美國AVAYA公司的SYSTIMAXSCS的iPatch系統；Panduit泛達公司推出的PANVIEW綜合布線實時智能管理系統；以色列RIT推出的PATCHVIEW綜合布線實時智能管理系統；ITRACS公司推出的iTRACS系統；美國Molex推出的實時布線系統；南京普天智能布線物理層網絡管理系統。
五、結構化布線智能管理系統的發展趨勢
關鍵詞：裝潢藝術 理念 中國文化
一、裝潢藝術的設計理念
(一)實用性
裝潢設計屬于現代設計范疇。據有關專家研究，將現代設計劃分為產品設計、環境設計和視覺設計。而裝潢設計在這三大類設計中均有其重要的位置。現代設計又與建筑藝術、園林藝術、工藝美術等，共同構成實用藝術。因此，實用性乃是其題中應有之義。這就要求裝潢設計首先要充分注意到不同人對不同被裝潢物的不同實際需求。從總體上說，建筑藝術的主要-功能是避雨遮風，為人們提供舒適方便的室內空間場所。但不同的建筑類型，具有各自不同的使用目的，因而其具體實用性也就各不相同。例如，住宅樓的實用性主要是適宜人們日常的起居生活；劇院的實用性主要是保證觀眾充分欣賞演出；陵墓、紀念堂的實用性則主要是創造莊嚴肅穆的氣氛。為了充分體現出裝潢設計的實用性，就要力戒單純片面地追險獵奇，防止浮華不實與奢侈浪費。
(二)美觀性
裝潢設計之所以被稱作“裝飾藝術”，顧名思義，是以美觀性作為重要審美特征的。但是，作為一條設計原則，美觀性要服從、服務于實用性，要做到實用性與美觀性的完美結合，以實用性作為美觀性的前提與基礎，而美觀性反過來又增強實用性。例如室內裝飾布置就愈來愈引起人們的關注，從地面裝飾、墻壁裝飾，到花樣繁多的燈具、琳瑯滿目的床上用品，乃至窗簾、家具、擺設的壁掛、觀賞工藝品等等，都日益普及，進入千家萬戶，緊連你我他。而且可以預見，隨著我國社會經濟的快速發展，這一趨勢會更加明顯。
裝潢設計的美觀性作為表現性空間藝術的重要審美特征，并不注重模仿客觀事物的再現性，而是注重某種朦朧抽象的情調和意味，正如英國現代著名美學家克萊夫·貝爾所說：“這是一種有意味的形式。”也就是用色彩、線條、造型、圖案等外部形式，來表達體現出一定的情緒、氣氛、格調、意味。所謂“意味”，實際上就是一種朦朧寬泛的情緒或情感，也就是要表現出設計者的情感、風格和美學追求。
作為形式美，裝潢設計的美觀性，既包括色彩、線條、造型、圖案等因素，又包括對稱均衡、多樣統一等形式法則。美觀性既產生于形式美本身，又產生于形式美整體和各個部分之間的協調。需要特別注意的是，美觀性的追求應與安全環保性相統一，絕不可以單純為了美而危及到安全與環保。因此裝潢設計者一是要牢固樹立“安全與環保第一”的設計理念。
(三)民族性
世界上一切國家、一切民族的一切藝術，都以本民族的民族性作為生命與靈魂。裝潢設計作為一種藝術設計，當然也必須以民族性作為一條重要的設計原則。僅以園林設計為例，我國的園林就與西方園林和阿拉伯園林迥然不同。我國園林與文化傳統密切相關，許多園林都取材于古代文化、引用神話傳說、借鑒文化典故、詩化自然風光，追求“詩情畫意”。例如杭州西湖風景區中，就有大型的亭榭、樓閣、寺廟、園林等30余處，為風景如畫的自然風光增光添彩。而其內部與外部的裝潢設計，或楹聯相對，或壁畫相稱，在色彩、布局諸方面，均具有鮮明的民族性特點。裝潢設計的民族性，不是“為古而古”，而是“古為今用”。在這方面，有許多成功的典范，例如北京奧運會的“中國印”的圖案設計，就是民族化的經典，也為裝潢設計如何“古為今用”做出了表率。其中的篆刻藝術，為中國所獨有，民族特色十分鮮明。而文字的人形的象形意義，又充滿體育運動的特色。
二、中國文化對裝潢藝術的影晌
設計離不開龐大的哲學思想，離不開悠遠的民族傳統，離不開當今文化的發展。儒、釋、道是中國傳統文化的三大要素，每一個中國人所受的教育均以這三大要素為基礎。倘若對這些基本思想缺乏深入了解，卻試圖透過設計來傳遞這種思想，那么這類設計作品將無任何價值可言。如香港著名設計師靳埭強的作品就具有龐大的東方哲學思想和濃厚的東方文化色彩。他的構圖結構穩健、畫面清麗，對于留白處理及和諧比例有著很深的造詣。作品色澤時而歡悅、時而雅致。立意雋永麗充滿禪機。
關鍵詞：地鐵；VI設計；環保理念；本土文化
地鐵VI設計是信息傳播與公共視覺的載體，它與地鐵的整體視覺秩序之間存在一定的內在聯系，將地鐵的視覺識別系統規劃納入新的地鐵視覺秩序與文化氣質的整體構建之中，以特有的視覺符號系統吸引公眾的注意力并產生記憶，從而傳達地鐵的理念和文化。運用本土元素反映環保問題，以直觀有效的視覺文化語言傳遞給大眾環保意識，有助于提醒人們保護環境、愛護公物。本文以長沙地鐵的VI設計為研究對象，從環保理念與本土文化融合的多角度視野，探討VI設計在地鐵領域中的應用和審美體現，為長沙地鐵文化傳播的未來發展提供參考和借鑒。
1國內外研究現狀
地鐵屬于城市交通工具之一，為地鐵研發的識別系統，如地鐵LOGO、地點指示牌、工作人員制服等具有識別作用的設計稱之為“地鐵VI（Visual Identity）設計”。地鐵Ⅵ設計在地鐵文化建設過程中發揮著非常重要的作用。
1.1國外地鐵VI設計的發展狀況
地鐵在國外有百余年的歷史，作為視覺導向的地鐵VI設計也日益完善。美國紐約地鐵的文化傳播不僅包括具有歐美風格的藝術品，還包括非洲與亞洲的裝飾風格。莫斯科地鐵建設之初，為了提升城市文化，經過不同藝術家和建筑師的精心設計，以各種人物和歷史事件為主題，用石英巖和大理石刻成各種浮雕，既彰顯富麗堂皇，又重溫歷史畫卷。倫敦地鐵的文化主要以廣告為主，目的在于讓人們充分了解該企業或品牌，使宣傳效果達到最大化。
1.2國內地鐵VI設計的發展現狀
目前，中國的北京、上海、廣州、深圳等城市都有了地鐵，許多其他城市的地鐵也在緊鑼密鼓地修建當中。因為地鐵的舒適、便捷、環保，不僅很快成為了人們出行的重要交通工具，而且具有豐富的地域文化內涵，經過提煉和加工，使城市文化的特點更加鮮明，城市文化的品位和層次得到提升。上海是世界級的海派文化都市，未來亞洲的金融中心，地鐵運用時尚的壁畫，讓來往的人體會到上海的時尚、優雅、富有內涵的城市文化。南京地鐵一號線設計專門的壁畫，充分反映出南京的歷史文化內涵。香港地鐵將導視系統設置在站廳層的非計費區。這種設計有助于車站的管理，可增加乘客在車站內的往返次數和停留時間。整個車站的公共安全方面的標識設計均使用相同的卡通形象，色彩對比鮮明亮麗，字體效果一目了然。
2長沙地鐵環境特征分析
2.1地理環境分析
長沙市地鐵線路的特征及概覽對視覺識別和大眾體驗都具有重要的意義。2014年4月，長沙地鐵2號線正式開通運營，全長22.262公里，橫貫長沙東西，成為長沙市東西方向公交壓力和客流量最大的交通走廊。到2018年，長沙將陸續完成1號、3號、4號、5號等4條線路，將在長株潭三大經濟圈穿梭自如。可見，長沙地鐵的建設和發展是長沙未來交通的發展趨勢，同時孕育著視覺識別系統資源的新生和成長。
2.2長沙人文環境分析
長沙擁有3100年的悠久歷史和絢麗多彩的湖湘文化，長沙文化在湖湘文化中處于核心地位。以地鐵2號線為例，線路途經長沙著名的風景旅游區橘子洲和岳麓山，其他新建的地鐵線路也將充分考慮到長沙的人文特色，將古跡名勝和風景區劃人地鐵規劃范圍內，使人們能快速便捷地到達每個旅游景點。長沙的人文環境鐫刻著文化的烙印，將城市生活氣息、歷史積淀等滲透在長沙生活環境的各個角落，與視覺體驗融為一體。地鐵視覺識別設計一定能在長沙獨特的文化內涵中找到合適的視覺定位，發揮應有的作用。
3長沙地鐵VI設計分析
長沙地鐵的VI設計是把長沙地鐵文化推向全社會的一種外在表現形式。借助于地鐵VI設計，以特有的視覺符號系統吸引公眾的注意力并產生記憶，從而傳達長沙地鐵的理念和文化。目前，我國在地鐵VI設計方面總體的理念指導不夠，環保概念和本土文化地結合在創新運用方面依然有限，存在著對地鐵特色功能、文化定位不明確和對于傳統文化與環保概念感知不強烈等一系列現實問題。
3.1通過地鐵公共藝術來傳達環保理念
在長沙地鐵Ⅵ設計中以環保概念和本土文化內涵作為支撐點，通過獨具特色的本土文化來吸引大眾眼球，再基于本土文化上編著關于環保的小故事來反映環保理念的重要性。在設計地鐵公共藝術時，可以采用湘繡這一傳統手工藝――魅力絲線，歲月針傳，既傳承了經典文化，又用湘繡秀出了一片環保新天地。
3.2通過地鐵廣告來傳達環保理念
地鐵廣告的受注目程度高、影響力廣泛等特點能增加對產品的認知度。設計者可以創造出具有創新性得、有個性的，帶有人文主義色彩的地鐵公益廣告，在創作過程中融入長沙本土的紅色文化，并適時定量的在各個地點投放，耳濡目染，提高大眾的環保理念。紅色文化是具有革命性的、經得起時間檢驗的文化。將紅色文化運用其中，不僅能讓大眾銘記歷史，提高了自身的責任感、榮譽感，而且還嚴肅地傳達了環保理念的重要性。
3.3通過視覺識別導視系統來傳播環保理念
地鐵導視設計要注意它的規范化和講究功能第一的設計法則。通過好的導向設計來取晚大眾在乘坐地鐵時的情緒。在地鐵這種地下密閉空間中，不合理的導向設計會導致大眾產生逆反情緒，精神緊張，不利于環保理念的有效傳播。因此，在傳播環保理念的過程中導視系統的設計具有相當大的作用。
關鍵詞： 馬克思 主體性理論 和諧校園文化
人是世界的中心，人的這種地位決定了，在人與萬物的關系中，人是作為主體而存在的。而哲學作為探尋人的存在根據的學問，自然要從人作為主體的性質出發，來認識人與世界的關系。馬克思的主體性理論是他的人學思想重要的組成部分，他關于人的主體性的探討，以社會實踐為立足點，以人的“功能”角度為出發點，強調了人是勞動、社會關系的主體，肯定了人的自主性、自為性、選擇性和創造性。馬克思的主體性理論對于研究我國當前高校和諧校園文化建設中教職工和學生所發揮的主體性作用，有著重要的啟發意義。
一、馬克思建立在以實踐為基礎上的主體性理論
就馬克思的主體性思想來看，他的主體性是建立在實踐的基礎上的，從而具有了如下特征：一是現實的人是實踐和認識的主體，實踐活動的結果取決于人，取決于人的主體性及其發揮。二是人在實踐中確證了自己的主體地位和主體性，只有通過實踐，主體才能達到其目的，實現其價值。三是人的主體性是能動性、自主性和自為性的統一，三者的結合和統一，是主體和主體性的真正發揮。
“人始終是主體”，［1］人類社會的發展是立足于人在社會實踐的基礎上不斷生成的自主運動。現實的人是實踐主體、認識主體、歷史活動主體的統一。人的主體性及其發揮決定了實踐活動的結果。馬克思在肯定了現實的人是實踐和認識的主體的同時，還進一步指出，現實的人和主體又不是完全對等的，只有現實的人具備了對象意識和自我意識后，并積極主動地投身于實踐活動，才能成為創造歷史、改造實踐活動的主體，具有主體性。馬克思認為，人在實踐中確證自己的主體地位和主體性，作為實踐活動主體的人，在本質上才是有意識的、能動的社會存在物。其生存與發展的需要，從根本上突破或超越了動物的生存方式，不再滿足于對現成自然物的直接索取與占有，而是力圖按照人的內在尺度，在對客體的改造中體現人的本質力量。一方面必須依靠現成的外部物質世界，并以此作為自己生存和活動的先在前提，另一方面必須通過自己有意識的實踐活動或價值選擇活動，使自己的本質力量對象化，即創造出滿足自身需要的對象存在，并通過自身對該存在方式的占有和享用，使其成為人的社會生活和活動的有機要素。馬克思認為，勞動實踐規定了主客體的相互生成。動物和“正在形成中的人”完全依賴自然，“完全形成中的人”則宣告了人和自然的對立。這種人和自然分化的動力不是別的，正是人的勞動實踐活動。“通過實踐創造對象世界，即改造無機界，證明了人是有意識的類存在物”，［2］人由此而獲得了改造對象世界的主體的意義。
二、主體性的理論問題是在三種意義上使用
首先，在本體論意義上，馬克思認為人具有自主性。自主性是人的自主意識的外顯，是我們每一個人都能感受到和體驗到的。自主性既是人的一種內在要求，又是人的本質力量的感性顯現。按照實踐觀點，實踐活動是人的一種“自主性”活動，馬克思說：“人不僅僅是自然存在物，而且是人的自然存在物，就是說，是自為地存在著的存在物，因而是類存在物”“自為地存在著。”［3］這意味著，人的生成歷史是人自己創造的，通過自我創生和自我生成活動，不斷地實現自我超越、自我揚棄、自我否定，并因此實現自身的發展，這是人獨特的存在方式。對于動物來說，運動和進化構成其活動方式，因而是談不上發展的，但人在實踐活動中，通過自身本質力量的對象化，一方面改造了對象，創造出人化的自然，另一方面也改變了自身，創造出人新的自我，因而發展是惟有人才具有的自我生成活動，發展是實踐活動的內在本性，因而也是人生命活動的內在本性。
其次，在認識論意義上，馬克思認為人的主體性主要體現在人的能動性。他在《關于費爾巴哈的提綱》中指出：“從前的一切唯物主義――包括費爾巴哈的唯物主義――的主要缺點是：對對象、現實、感性，只是從客體的或者直觀的形式去理解，而不是把它們當作人的感性活動，當作實踐去理解，不是從主體方面去理解。”［4］所謂“當作實踐”、“從主體方面去理解”并不是否認自然界的客觀性，而是指對現實世界不要僅從客觀的方面去理解，即在馬克思這里，在認識論意義上主體尺度和客體尺度是統一的，其基礎是實踐。由此可見馬克思的主體性是感性的主體性，這就批判了近代的理性主體，使主體中的“自我”又重新獲得了生機。最重要的是馬克思在這里強調了主體性的內容是它的能動性，馬克思指出：“和唯物主義相反，唯心主義卻發展了能動的方面，但只是抽象地發展了，因為唯心主義當然是不知道現實的、感性的活動本身的。”［5］這就說明了在馬克思那里，人的真正的主體性是現實的從事實踐活動的人的能動性，從而超越了近代意義上的抽象的主體性。
最后，在歷史觀意義上，馬克思認為人的主體性是歷史地和社會地生成的，從而體現出人的創造性、選擇性、目的性等主體能動性。馬克思一再強調：“創造這一切并為這一切而斗爭的，不是歷史，而是人，現實的人，活生生的人”，歷史行動中的人，而“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”，［6］也就是說，“人始終是主體”，［7］“他周圍的感性世界決不是開天辟地以來就已存在的、始終如一的東西，而是工業和社會狀況的產物，是世世代代活動的結果”。［8］也就是說，社會的發展是人在社會實踐的基礎上不斷地生成的自主運動的過程，從而強調了社會的歷史性和生成性，體現了人在社會中具有創造性。
三、馬克思主體性理論與和諧校園文化建設主體作用的發揮
和諧校園文化是學校教職工和學生共同創造的精神成果的總和，它一經形成，便具有約束學校整體行為，以及教職工和學生個體行為的功能。因此，具有時代特征和學校特色的校園文化，不僅能不斷滿足大學生日益增長的精神文化需求，而且能為大學生提高素質和健康成長創造良好的文化環境。和諧校園文化建設離不開廣大的教職工和學生，要激發他們的主體性及積極性，我認為應該從以下幾個方面著手。
1.充分肯定教職工和學生在和諧校園文化建設中的主體作用。
這不僅是馬克思的主體性理論的具體運用，而且是由我國的高校特征以及和諧校園文化內涵和建設過程的復雜性、長期性和艱巨性所決定的。首先，教職工和學生是校園居住、生活、工作和學習的主體。其次，教職工和學生是校園文化建設和改善校園環境的主體。在校園文化建設中，大學生是校園文化的主體，教師是校園文化的主導者，領導是校園文化的倡導者和管理者。全體師生員工都是校園生活的主人，是校園文化的建設者，和諧校園文化的建設需要三個群體的積極協調配合，共同發揮群體力量。再次，教職工和學生是和諧校園文化建設的受益者。建設和諧校園文化是為了實現好、維護好和發展好廣大教職工和學生的根本利益，由此也決定了教職工和學生應該是和諧校園文化建設的最大受益群體和最終受益群體。正因為這樣，進行和諧校園文化建設，就必須依靠廣大教職工和學生來進行。只有實現廣大教職工和學生的主動參與，發揮他們的聰明才智和創造性，和諧校園文化建設才能順利推行，校園文化所產生的精神效果才能充分發揮。如果離開廣大教職工和學生的積極參與，忽視教職工和學生在和諧校園文化建設中的主體作用，忽視教職工和學生的主體性發揮，就會影響到和諧校園文化建設的健康、有序發展。
2.發揮教職工和學生在和諧校園文化建設中的能動作用。
主體性理論表明：能動性是人之所以能夠成為主體的根本特征，它在認識世界和改造世界的活動之中得到具體表現。能動性是選擇性、想象力和創造力的統一。發揮教職工和學生的能動性，首先要解決的問題如何把教職工和學生的能動性調動起來。調動教職工和學生的能動性是和諧校園文化建設的關鍵。首先，要加大對和諧校園文化建設的宣傳，使廣大教職工和學生在頭腦中建構和諧校園文化的內涵和具體目標，知曉和諧校園文化建設是與自身的利益息息相關的，讓教職工和學生明白和諧校園文化的建設是事關自身切身利益和學習生活的大事。這樣把廣大教職工和學生的積極性、主動性、創造性最廣泛地調動起來，才能促使廣大教職工和學生把發自內心深處的愿望和情感，轉化為建設和諧校園文化的強大內驅力和自覺行動。其次，凸顯教職工和學生的能動性，表現在尊重教職工和學生作為主體的選擇性，讓他們把認為最為迫切要建設的方面放在首要建設位置，讓他們充分認識到建設和諧校園文化就是在裝修自己的美麗的家園。因為教職工和學生作為社會所培養的高級人才，其本身就蘊含了建設和諧校園文化所需要的豐富的創造活力、智慧和力量源泉，只要給予合適的土壤，必定會開出璀璨之花。最后，肯定教職工和學生的想象力和創造力。主體能動性的最高表現是創造性。在和諧校園文化建設中，創造性表現為在建設和諧校園文化的過程中不盲從、不刻板、不模仿，也就是體現創新精神。即建設出來的校園文化既能夠突出本校特色，所蘊含的文化底蘊、價值標準、審美情趣、道德風尚等又能得到表現。將教職工和學生的積極性和創造性最大限度地激發出來，是建設和諧校園文化的關鍵，只有讓教職工和學生既成為和諧校園文化建設的主體，又能享受到和諧校園文化建設的成果，才能使創造主體與價值主體內在地統一于廣大教職工和學生的和諧校園文化建設實踐中，才能真正全面地使教職工和學生在和諧校園文化建設中發揮主體性作用。
3.尊重教職工和學生在和諧校園文化建設中的自利。
所謂自主性，從主客體關系上看，即表現為一種“為我關系”，就是人們在改造客觀世界過程中，不僅根據客觀事物的規律這一外在尺度進行改造，而且把內在尺度運用到改造對象中去。自主性既是人的一種內在要求，又是人的本質力量的一種感性顯現。人不是簡單地適應外部世界，而是要求外部世界來服務自己。自主性是人之主體地位的確證，自主性表明人具有支配自己的權利和責任。具有自主性的人，是自主、自立、自強的人。他既是外部客觀環境的積極調控者，又是自我意識和行為的主導者。人一旦有了自主性，便自然地顯現出個體的潛力、意志和魅力，表現出獨特的能力和品質。
對于主體的自主性來說，自主性意味著自愿、自覺、自決、自享。對建設和諧校園文化來說，自主性同樣意味著自愿、自覺、自決、自享。也就是說，教職工和學生所建設的和諧校園文化活動是發自內心的活動，認為參與這項活動能給他們帶來快樂，他們愿意為這項活動貢獻自己的才能和無窮的智慧，對于這項活動所帶來的后果，從不盲目地主觀臆斷，而是以審慎、負責的態度去面對一切，扼信命運之咽喉，建設理想之精神，不放棄、不舍棄，自我控制、自我完善，暢享自己創造的勞動成果。
參考文獻：
［1］［7］馬克思恩格斯全集.人民出版社，1979，VOL42：130.
［2］馬克思恩格斯全集.人民出版社，1979，VOL42：96.
［3］馬克思恩格斯全集.人民出版社，1979，VOL42：169.
［4］馬克思恩格斯全集.人民出版社，1979，VOL46（下）：58.
［5］馬克思恩格斯選集.人民出版社，1995，VOL1：54.
論文關鍵詞：高管薪酬，合理化系數，實證分析
一、問題的提出
上市公司高管薪酬過高一直是一個有爭議的話題，尤其是中國平安董事長馬明哲的天價年薪更是引起不少非議。最近幾年我國上市公司高管最高年薪均值平均增速高達30%以上，但是在2008年爆發的次貸危機嚴重影響上市公司業績的情況下他們的薪酬水平卻逆勢上揚。根據有關資料【1】顯示，盡管抽樣調查的813家上市公司2008年度整體凈利潤下降2.38%，但截至2009年4月1日，已披露年報的813家公司在2008年向高管支付的薪酬總額為282320萬元，與上年同期相比上漲14.36%。詳見表1、表2
表1：2004-2008年我國上市公司高管最高年薪平均值變化情況
時間
2004
2005
2006
2007
2008
薪酬（萬）
19.89
23.62
29.08
54.82
55.65
資料來源：中國上市公司排行分析—企業高管薪酬排行（2005～2009）
表2： 上市公司高管薪酬前八名一覽表
No.
代碼
簡稱
報告期
高管姓名
職位描述
年度報酬(萬元)
1
000001
深發展A
2008-12-31
法蘭克紐曼
董事長
1598
2
601988
中國銀行
2008-12-31
詹偉堅
其他
1181.1
3
000100
TCL 集團
2008-12-31
梁耀榮
副總裁
1006
4
600743
華遠地產
2008-12-31
任志強
董事長
774.3
5
600325
華發股份
2008-12-31
袁小波
董事長
723.74
6
000039
中集集團
2008-12-31
麥伯良
董事
684.64
7
000527
美的電器
2008-12-31
何享健
董事長
622
8
002028
思源電氣
2008-12-31
董增平
董事長
601.9
資料來源：上海證券報2009年4月2日
針對這種情況，監管部門陸續出臺了一些措施管理并完善企業的薪酬體制，如財政部于2009年1月印發了《金融類國有及國有控股企業負責人薪酬管理辦法（征求意見稿）》等。但是這些監管措施是不是有效還有待實踐證明。我們的問題是目前上市公司高管薪酬是否過高？其衡量的標準是什么？這是本文想要解決的問題。
二、相關文獻綜述
高管報酬以及它與公司績效的關系是國內外公司治理文獻中的一個重要并持續爭論的問題。這些爭論包括：多少報酬是合適的；報酬應該在多大程度上與績效相關；怎樣去衡量績效等等（JENSEN， 1986；MORCK、SHELELEI and VISHNY實證分析，1988；JENSEN and MECKING，1990等）[2-4]。劉軍虎等[5]（2006）根據“邊際產出確定經營者薪酬”的經濟學基本原理設計了中國上市公司經營者薪酬合理度的計算方法，然后從整體上以及行業和地區的角度對上市公司經營者薪酬的合理度進行了實際測定和分析期刊網。廖建橋等[6]（2006）試圖把基尼系數從宏觀引向微觀，探討用基尼系數來反映企業內部收入分配的合理性問題。論文先從理論上分析了企業內部影響基尼系數的囚素，企業分配政策對基尼系數的影響；然后根據實際數據對三個組織的內部收入分配的基尼系數進行計算，證明了在企業應用基尼系數的可行性問題。閆鄒先[7]（2008）在借鑒基尼系數計算方法構建了一個衡量我國上市公司高管薪酬合理化的計算公式，并對該計算公式進行了改進。根據我國136家上市公司的實證數據，測算出我國分行業、分地區的上市公司高管的薪酬合理化系數。
從我們的文獻收集情況來看，盡管國內外學者對上市公司經營者薪酬問題從不同角度進行了許多有價值的研究并得出了豐碩的成果。但令人遺憾的是，到目前為止，大多數研究主要側重于理論研究，并且主要是針對國外上市公司展開的研究。針對我國上市公司的實證研究則比較少，并且相關文獻在實際測量上市公司高管薪酬的合理化模型的設計方面還存在諸多缺陷。有鑒于此，本文借鑒閆鄒先（2008）計算方法，并進行了改進，提出了新的合理化系數計算公式。
三、高管薪酬合理化測度模型的建立
一、基本方法
眾所周知，基尼系數是用來衡量收入分配不平等程度的指標。20世紀初意大利經濟學家基尼，根據洛倫茨曲線找出了判斷分配平等程度的指標實證分析，設實際收入分配曲線和收入分配絕對平等曲線之間的面積為，實際收入分配曲線右下方的面積為， 并以除以的商表示不平等程度。這個數值被稱為基尼系數或稱洛倫茨系數。如果為零，基尼系數為零，表示收入分配完全平等；如果為零則系數為上收入分配絕對不平等。該系數可在0和1之間取任何值。收入分配越是趨向平等，洛倫茨曲線的弧度越小，基尼系數也越小，反之，收入分配越是趨向不平等，洛倫茨曲線的弧度越大，那么基尼系數也越大。我們經拓展和變換，提出了上市公司高管薪酬的合理化系數的解決辦法。合理化系數表示陰影部分面積與面積之比。與基尼系數涉及人口和收入兩個變量不同，合理化系數由上市公司高管薪酬與業績兩個變量衡量，即橫軸表示由小到大排列的上市公司收益的累計百分比，縱軸表示上市公司高管薪酬的累計百分比。該合理系數反映上市公司高管貢獻與收入的對等程度或背離程度，即合理化期刊網。也就是說，在全體上市公司中，經營者創造了10%的收益，是否可以獲得同樣10%的回報。
圖1： 高管薪酬合理化計算方法
二、計算公式
本文認為實證分析，閆鄒先（2008）一文的處理方法具有一定的科學性，但也存在著兩方面的缺陷：1、在引入公司規模變量時，他把上市公司高管薪酬與上市公司規模的比值作為一個考核指標，從數學意義上是不可行的。2、沒有考慮經濟環境的影響。實際上，如果國際或國內的經濟環境比較好的話，即使上市公司高管沒有付出比較大的努力，公司的業績也可能會很好；但在經濟環境比較差的時候，即使上市公司高管付出比較大的努力，公司的業績也可能會很差。因此在考慮高管的薪酬合理化問題時，必須要把經濟環境因素考慮進去。因此，本文繼承閆鄒先（2008）的研究思路并對模型進行了改進，增加了經濟環境等變量，以此來衡量上市公司高管薪酬的合理化問題。
考慮到經濟環境或經濟周期對第二產業的影響比較大，對第一、三產業的影響相對較少，本文在實證分析時只測算第二產業的上市公司高管薪酬合理化問題。具體計算方法如下：
對于第二產業的上市公司而言，由于涉及到公司規模、經濟環境等變量，因此上市公司高管薪酬合理化計算公式為：，其中：
實證分析，表示為上市公司收入水平的算術平均數；，表示為第家上市公司單位規模高管薪酬占全部上市公司單位規模高管薪酬的比重；=上市公司收入水平排名次序；平均差；上市公司的數量；上市公司高管薪酬；上市公司規模。=上市公司所處經濟環境
對于合理化標準的判定問題，本文繼續利用閆鄒先等人的判定標準，這樣做的目的僅僅是為了做對比研究。即若合理系數>0.7，表示上市公司經營者與其收入對等或合理；若0.6
四、我國上市公司薪酬合理化實證分析
1、指標選擇及其說明
為了測定中國上市公司高管薪酬合理化系數，本文以2004～2008披露年報的上市公司為研究對象。由于反映上市公司收益水平和高管薪酬水平的指標很多，通過比較和篩選，我們最終采用了“凈利潤總額”作為收益指標，以“金額最高的前三名高級管理人員薪酬之和”作為薪酬指標。在選取薪酬作為高管收入指標時，考慮到高管團隊內部的薪酬分布和差距一般都依據“領頭羊”形成，而薪酬“領頭羊”往往能很好地體現公司高管整體薪酬，因此，我們以“金額最高的前三名高級管理人員薪酬之和”作為薪酬指標；在公司規模指標方面，由于反映公司規模的指標也比較多實證分析，如職工人數、工業產值等。但考慮到公司規模的擴大需要進行大規模的投資，并且投資的時間會很長。因此，我們最終采用了“長期投資”作為規模指標；在經濟景氣指數方面，目前主要通過兩個指標來反映，一是企業家信心指數，二是企業景氣指數。企業景氣指數由于它的科學性和實用性，在世界各國得到迅速發展和廣泛傳播，因此我們選擇企業景氣指數作為衡量指標。一般來說企業景氣指數數值介于0和200之間，100為景氣指數的臨界值。當景氣指數大于100時，表明所處狀況趨于上升或改善，處于景氣狀態，越接近200狀態越發好；當景氣指數小于100時，表明所處狀況趨于下降或惡化，處于不景氣狀態，越接近0狀態越差[1]期刊網。具體見表2
表2 指標設計及定義
指標名稱
符號
定義
高管薪酬
金額最高的前三名高級管理人員薪酬之和
公司規模
上市公司的長期投資凈額
公司業績
凈利潤總額
外部環境
企業景氣指數
2、樣本選擇與數據來源
本文以2004～2008年上市公司作為研究樣本。有一些上市公司由于種種原因我們并沒有找到他們的公司高管薪酬等方面的數據，因此在選擇樣本時我們予以剔除，同時由于樣本太多，我們采取隨機抽樣的方式來選擇研究樣本實證分析，這樣我們一共得到有效樣本84家。上市公司目錄來源于中國證監會網站；高管薪酬、公司規模等數據來源于中國證券市場數據庫系統（CCER）和國泰安（CSMAR）數據庫系統。相關數據如表3所示。
采用上述合理化系數的計算公式，本文從年度的角度對我國上市公司高管薪酬的合理化程度進行了測定和分析。具體結果見表4、表5、
表4 上市公司高管薪酬年度合理化系數測算表
年度
2004
2005
2006
2007
2008
合理化系數
0.453
0.493
0.526
0.598
0.624
表3 上市公司相關數據 （部分） 單位：萬元
公司名稱
公司代碼
所屬行業
公司業績
公司規模
高管薪酬
湖南投資
000547
房地產
3599
3520
52
中國船舶
600150
制造業
41543
15769
205.4
陜西金葉
000812
印刷業
1874
18579
46
包鋼股份
600010
鋼鐵業
43316
2285
40
中國南車
601766
制造業
35814
2561
172
鄭州煤電
600121
煤炭業
6702
1334
23
山東海化
000822
制造業
28934
2256
53.6
青海華鼎
600243
制造業
787
202
18
中路股份
600818
制造業
20756
5347
34.2
招商輪船
601872
制造業
14985
4427
52.1
江西銅業
600362
制造業
48979
1057
180
西南藥業
600666
制造業
1396
3490
30
四川金頂
600678
制造業
969
1796
62
青島海爾
600690
制造業
28230
1545
35
南京醫藥
600713
制造業
2316
1332
59
山西焦化
600740
制造業
9517
1071
24
五糧液
000858
制造業
52544
2505
22.5
昆明機床
600806
制造業
662
1147
42
通化東寶
600867
制造業
1576
1819
57
武漢健民
600976
制造業
1878
665
74
工大首創
600857
服務業
1104
186
36
青島雙星
000599
制造業
3599
1004
29
注：公司規模、公司業績、高管薪酬系最近幾年加權平均數據并四舍五入所得。資料來源國泰安數據庫。
五、研究結論
通過對中國上市公司高管薪酬合理化的實際測定，本文得到的主要結論如下：如果僅僅從財務報表所披露的上市公司高管的薪酬來看，與其創造的收益對等程度總體較低，處于“較合理”與“較不合理”之間，但高管薪酬的合理化系數在逐年改善。但是考慮到我國上市公司薪酬披露的現實，即會計報表中所顯示的薪酬只占其實際收入的小部分，更大部分是在職消費、隱形補助和其他收入等，同時由于信息不對稱，這部分收入是沒辦法監控的，因此國家監管部門應該加大出臺相關的一些管理措施。而今年1月國家出臺許多相關規定，本文的研究結論從理論上證明了其合理性。
參考文獻
[1]央企高管整體薪酬下降.epaper.cnjjwb.com/view_content.asp?article_bianhao
［關鍵詞］開放大學；漢語言文學；微課；教學
開放大學是以廣播電視、互聯網等媒體為依托開展的遠程教育，這種教學方式完全顛覆了傳統的教學方式，教師和學生分離，學生隨時隨地都能聽課，沒有時間和地點的限制。它有利于提高學生自主學習的能力，對教育的改革具有重要意義。近年來，微課教學異軍突起，成為遠程教育中一股新興力量，開放大學應與時俱進，積極開展微課教學。
一、開放大學與微課
（一）開放大學的概念
開放大學是國內較早開展遠程教育的教育部直屬部門。它以新型的教育媒介為基礎，有兩種教育模式，一種是針對有學歷的，一種是針對沒有學歷背景的。在這些年的實踐中，取得良好的教學效果。這種教學模式有很多優點，對高校教師教學的資源進行優化整合，提高了教學內容的質量，有利于提高學生自主學習能力，突破了教學時間和地點的限制，限制少，教學門檻低，給一些沒有學歷背景的人提供了學習的機會。
（二）微課教學的概念
微課教學是指按照新課標和教學的要求，通過網絡視頻的方式，記錄教師在課堂教學上針對教學重點、難點的講解，同時還兼有有關課題的教學設計、課程總結以及課后練習等。微課教學內容更加凝練，重點突出。微課教學這種新型的教學模式給傳統的教學模式以強烈的沖擊，開放大學之于微課教學，開放大學的教學資源中，一些課程知識陳舊、教學觀念落后，無論教學內容還是教育形式在很多地方都落后于微課教學。開放大學應與時俱進，及時做出調整和改革，重視并引入微課教學。
二、開放大學漢語言文學專業如何開展微課教學
（一）轉變教學觀念，優化教學模式
從古至今，在傳統的教學觀念里，都是以教師為主導，教師向學生傳授知識，在這種教學模式中，學生只是被動地接受知識，教師傳授了什么，學生就接受什么，長此以往，這種教學模式的弊端顯現出來，學生沒有自己發揮想象力的空間，思維發散的能力得不到訓練，缺乏自主學習能力，不利于培養學生的個性。隨著教學改革的推進，一種新型的以學生為主體的教學模式在眾多專家學者中的討論越來越烈。這種教學模式以學生自學、自己探索為主，教師起輔作用，給學生答疑解惑，引導學生去感悟、學習并且總結，激發學生的學習興趣，提高學生的自主學習能力。
（二）重視教學方法
開放大學屬于高等教育范疇，對漢語言文學的設置要有與之相符的高度和深度。在實際的教學過程中，要求教師重視教學方式和教學方法。優化文學內容的選取和設計。針對文學作品的教學設計，可以以作品所在的時代背景或者是作者的背景為切入點，然后從作品的主題、故事構架、風格以及對人物的塑造等多方面展開。最終教師在對這些教學內容進行整合和教學設計的時候，要注重表現形式的豐富性，使整個教學過程不死板，降低學生對知識點掌握的難度，提高學生的學習興趣。
（三）充分利用網絡平臺
網絡視頻是微課的核心傳播方式，要求教師做的網絡教學視頻更具科學性和合理性。在講課的過程中，學生以提問的方式與教師進行互動，教師及時答疑解惑。在整個教學結束后，學生自主在視頻下留言，對這節課的評價，指出其優、缺點，學生也可以根據自身的需要提出更加合理化的建議。教師可以根據學生的評價，對優點之處，在以后的教學中繼續保持和發揚，對不足之處，要虛心改進。還有最重要的一點，就是根據學生的需求改進教學設計，讓教學設計更加科學化和合理化，更能為學生服務好。
三、開放大學開放漢語言文學的意義
開放大學開設漢語言文學的意義要從兩方面進行探討，一方面是對教師，有利于提高教師自身的教學水平，同時也提高了教學質量，與傳統教學相比，最大差異之處在于學生與教師的平等關系，學生可以自由對教師的教學方式進行評價，指出其中不足或者需要改進之處，這有利于教師教學水平的提高。另一方面是對學生，學生提高自主學習能力，積極加入對學習的探討中去，有利于激發學生的學習興趣。綜上所述，關于開放大學漢語言專業發展微課教學的設計，符合時代教育發展的潮流，科學技術的發展為微課的開展提供了技術支持，讓微課教學的傳播更加廣泛，降低了進入門檻，真正實現了有教無類，有利于提高教師的教學水平和學生自主學習的能力。
參考文獻：
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［2］吳曉輝.探析微課程在開放大學漢語言文學專業中應用的意義［J］.長春教育學院學報，2014（13）.
［3］胡鐵生.微課：區域教育信息資源發展趨勢［J］.電化教育研究，2011（11）.
作者:白芳芳單位：天津廣播電視大學寧河分校
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外國文學論文當代文學論文文化理論論文人文歷史論文文學畢業論文
美術藝術論文審美藝術論文傳統文學論文戲曲文學論文文學素養論文
1、培養學生綜合運用所學理論知識及專業技能,熟悉工程造價的各個環節及程序,分析并解決工作中所遇到的問題,能分析關于本專業發展的方向和未來的發展趨勢,提出自己的見解。
2、培養學生嚴謹、求實、細致、耐心的工作態度。論文寫作中應注意本專業所涉及的課程理論在實際中的應用。
3、培養學生綜合分析思考的能力;查閱文獻、資料及手冊、搜集資料、調查研究,擬定工作流程并組織實施的能力;以及針現在的工程造價現狀提出合理化建議的能力。要求在畢業論文指導教師的指導下完成自己的畢業論文任務,并參加畢業答辯。
二、畢業設計(論文)教學環節的內容
選題
1、選題原則
(1)在充分注意滿足教學要求和對學生技能訓練的情況下盡可能結合實際選題。根據三個貼近的原則即“貼近崗位、貼近實際、貼近任務”來進行選題,保證通過畢業設計(論文)有效地釋放個人潛能,將論文成果轉化為生產力,做到理論和實際的結合。如,論文應針對工程造價的實際問題進行分析研究,采用充分的材料論證自己的觀點,并應用專業理論對具體案例進行分析,提出可行的建議或對策。
(2)題目的難易程度應適當,以使學生能在規定的時間內經過努力獨立完成為宜。
(3)選題要及時,不能影響畢業設計(論文)工作。學生應在實習開始第5周,向專業主任(負責人)匯報畢業設計(論文)題目。
2、選題類型
