時間：2022-08-02 01:23:34
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姓 名：范金菊
性 別：女
出生年月： 1985-10-20
民 族：漢族
身 高： 157CM
婚姻狀況：未婚
最高學歷：本科
所學專業：廣告學
在讀院校：武漢科技學院
籍 貫：湖北仙桃
求職意向：
求職方向：廣告文案創作、廣告策劃與創意或其他
求職地點：廣州
工資要求：面議
工作性質：全職
大學期間所修課程：
素描色彩基礎、中國古代文學史、中國現當代文學、電腦平面廣告設計、基礎寫作、現代漢語、大學英語、廣告學概論、平面色彩構成、FLASH、 傳播學概論、廣告史、廣告策劃與創意、廣告媒體研究、廣告攝影與攝像、廣告文案寫作、美學原理、市場營銷學、專業英語、多媒體廣告制作、廣告經營與管理、企業文化、實用美術與廣告設計、廣告心理學
所獲榮譽：
04－05年 學校二等獎學金
05－06年 湖北省政府講學金
工作及實習經驗：
大學期間寒暑假參加過兩次銷售類型的兼職工作——信誠人壽保險武漢分公司兼職話務員和購多多業務校園銷售代表
專業技能及外語能力：
英語：通過CET4
專業：掌握廣告策劃、文案、市場營銷、廣告制作等相關專業知識
個人信息
xx
性別：女
年齡：22歲
學歷：本科學歷
婚姻狀況： 未婚
民族： 漢族
參加工作時間： 2015-06
身高： 160
現居住地： 石家莊市
戶口所在地： 石家莊市
聯系電話：
E-mail：
求職意向
期望工作性質： 全職
期望工作地點： 石家莊市,北京市
期望從事行業： 廣告/會展/公關,媒體/出版/文化傳播,教育/培訓/科研/院校
期望從事職業： 采編記者,發行總監/經理/主管,影視策劃/影視制作,其他職位
到崗時間： 面談
期望月薪： 1000元-1999元
教育經歷
畢業學校： 河北經貿大學
時間： 2011-09至 2015-06
專 業： 新聞學
學歷： 本科
專業描述： 文字功底強，訓練有素的筆桿子和嗅覺靈敏的新聞鼻和新聞眼，博覽群書的知識含量。
工作經驗
公司名稱： 中國企業報河北省記者站
職位名稱： 主任助理
工作時間 ： 2008-12至2009-05
工作描述： 負責經濟類新聞稿件的采寫，和采訪對象的約稿工作。并制定采訪策劃，曾采訪省國資委主任、唐山市長、秦皇島市長、開灤集團董事長、華藥集團董事長、河北建工集團董事長等，
公司名稱： 河北春秋文化傳播有限公司
職位名稱： 第二工作室文案
工作時間 ： 2014-11至今
工作描述： 負責公司客戶與媒介聯系和溝通，制作排期，撰寫文案策劃，并參與聯通宣傳片的寫作以及電臺廣告詞的撰寫，并參與了中國網通展廳展示、省婦聯會議、省兒童節晚會、中國音樂之聲橙色希望在行動等大型活動。
公司名稱： 晚報
職位名稱： 實習記者
自我評價
1、專業實習：地方電視臺，燕趙晚報實習、中國企業報河北省記者站。
2、榮譽：河北經貿大學2007年社會實踐先進個人，銀行人才網超級實習生前四強。
3、組織經驗：河北經貿大學社團聯合會新傳播聯盟協會2007屆會長。
4、專業技術：參與河北經貿大學2004-2005年年鑒的編輯工作，能夠熟練操作辦公室軟件。具有豐富的采寫經驗與處事能力，曾采訪唐山市長、秦皇島市長、省國資委主任等重要領導和開灤集團、華藥集團、建工集團等重要國企。
語言能力：
語言： 英語 水平： 良好
語言水平描述： 英語四級，口語良好!學習能力強!
個人信息
xx
性別：男
出生年月：1994年8月
民族：xx
政治面貌：xxxx
XX大學 新聞學專業 20XX屆 XX方向 XX學士
聯系電話：
E-mail：
求職意向及自我評價
期望從事職業：采編記者、文案策劃、業務管理、設計
自我評價：誠實正直、穩重樂觀，對待工作嚴謹認真，刻苦耐勞、注重工作效率和團隊合作。本人對時事政治非常關心,經常瀏覽網頁，對新聞敏感度很高;本人文筆優秀，對待工作嚴肅嚴謹，認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。性格積極穩健、樂觀向上，邏輯思維能力強，對事物具有敏銳的觀察力，見解常有獨到之處。
教育經歷
20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院 新聞學專業 xx學士
學分績點(GPA) x.x (滿分x分)， 院系/班級排名 第x
連續四年獲得校獎學金
所獲獎勵：
20xx年 獲得院級三好學生
20xx年 征文大賽一等獎
20xx年 榮獲校級學生團干部
20xx年 榮獲校報優秀新聞人
項目/科研經歷
20xx年 xx項目 項目負責人
課題：xxxxxx
項目描述：
工作職責：
工作業績：
20xx年 xxxxxx項目 項目組成員
課題：xxxxxxxx
項目描述：
工作職責;
工作業績：
實踐/工作經歷
20xx年 x 月20xx年 x月 xx報社 記者 實習
主要工作：作為網采訪中心的實習記者，在實習初期，全程參與了首屆網絡春晚的宣傳報道工作，期間采訪了、、等大牌明星;而后，我主要負責旅游新聞口線的新聞報道工作，在春節前，大力報道海南的旅游市場環境;在春節后，我又對海南春節期間的旅游市場的新變化新情況進行了總結性報道，在新聞的采訪報道中，我結合自己的攝影特長，采拍結合，圖文并茂地報道新聞
20xx年 x 月20xx年 x月 xx時報 記者 實習
主要工作：實習期間，我積累了部分品牌服裝企業和相關政府及協會的采訪資源，對服裝等時尚文化產業比較熟悉，而在信息日報經濟部實習時，負責的理財周刊，讓我對金融、證券投資等經濟新聞的報道，也有了初步的了解。采訪過程中，使得增強了自己對新聞的嗅覺，文字的功底能夠發揮到實踐中，也使得自己的攝影得到學有所用
20xx年 x 月20xx年 x月 xx雜志編輯部 執行主編
主要工作：雜志是一本時尚類消費刊物，作為執行主編，主要負責雜志的制作與運營。除了為雜志總體審核把關，自己也負責撰寫雜志中的房產、汽車等一些主要欄目。充滿熱情,對工作一絲不茍,喜歡做一些有挑戰的事,對陌生的事物充滿好奇,有信心并有能力做好工作中的一切事務
個人技能
大學英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談
國家計算機三級 (數據庫技術)
熟練使用電腦瀏覽網頁，搜集資料，熟練使用office相關辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優秀的聽說能力
性 別： 女 民 族： 漢族 政治面貌： 黨員 出生日期： 1986年05月 戶 口： 湖州市
婚姻狀況： 未婚 學 歷： 本科
畢業院校： 湖州師范學院求真學院 畢業時間： 2008年06月 所學專業： 廣告學
外語水平： 英語 (一般) 電腦水平： 熟練 工作年限：實習/應屆 聯系電話： 13806680** 求職意向
工作類型： 全職 單位性質： 不限
期望行業： 市場、廣告、公關、藝術、文化傳播、互聯網、電子商務、建筑、房地產、服務業
期望職位：廣告創意與策劃/文案、文案創意、公關與媒介專員、市場專員/助理、部門助理/秘書/文員 工作地點： 杭州市 期望月薪： 2000-4000 教育經歷
2005/09--2009/06 湖州師范學院求真學院廣告學
市場調查與分析、廣告編輯、廣告經典作品評析、廣告心理學、廣告媒體研究、行政管理學、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、市場營銷學、廣告學概論、大眾傳播學、公共關系學等;
工作經驗
2008/07--2008/08：儂儂魅力廣告有限公司企劃部 實習生 實習期間，日常工作如下：
1.協助企劃部經理撰寫“主題秀”活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作; 2.協助設計“主題秀”系列相關廣告宣傳：DM單、貴賓卡、邀請函、KT板、噴繪等; 3.從公司企業文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經理接待公司客戶經歷;
實習結束，部門經理及設計總監給予書面評價如下：此學生為人開朗，應變能力較強，悟性較高， 思維創新，做事認真負責;缺點即經驗不足，望今后繼續努力，進一步增強廣告意識。 2008/03--2008/05：大學生家教服務網站策劃部 兼職
1.2008年3月擬定“杭州大學生家教服務中心”合作策劃書并試用于活動實踐，取得成功; 2.2008年5月擬定“杭州大學生家教服務中心”家教活動策劃 書，并協同成功舉辦三屆“新起點”暑假文化培訓中心;
3.至今仍在為其做后續策劃活動;
2008/03--2008/03：暢游藍光科技工作室設計部 兼職
參與“暢游藍光”工作室裝飾設計系列，初步了解設計理念并試用于實踐 2007/05--2007/05：頤高數碼廣場賣場部 兼職
假期兼職：協助“SONY電視”柜臺銷售，初次銷售量一天售出6臺; 2007/03--2007/04：龍鼎麗人健身中心 宣傳人員 兼職
為健身中心進行為期一個月的廣告宣傳，并撰寫POP廣告若干; 工作業績
2008學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金二等獎 2005學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金三等獎 2008/04 全國計算機等級三級網絡技術 合格 2007/12 全國計算機等級一級 合格
2007/01 第一屆校園廣告大賽公益類作品 三等獎 2006/12 普通話等級證書 87.80(二級甲)
2006/10 首屆“統力杯”校園話劇大賽最佳演員獎 最佳演員獎 2006/09 .求真學院人文教科系2005級百篇文 優秀獎 2006/09 2005-2006學年第一學期專業課程論文 三等獎 2008/11 第三屆校園廣告大賽公益類作品 優秀獎
自我評價
1.對廣告行業感興趣并立志在文案/策劃、市場、公關方面發展; 2.具有文案/策劃/設計等廣告實習經驗，獲實習單位好評;
3.擔任四星級社團社長職位一年，有豐富的社團活動策劃經驗，如成功策劃“湖師院大型周末舞會”; 4.個性開朗，接受新知識、適應新環境能力較強; 5.樂觀、自信，具有良好的人際交往、溝通及應變能力
應屆畢業生求職簡歷范文(一)
基本信息
姓名：趙XX
性 別：男
出生年月：1985-4-21
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：XX
工作年限：應屆畢業生
到崗時間：隨時
聯系電話：XXXXXXX
求職 意向
應聘類型：全職
應聘職位：法務人員,律師助理,法律宣傳員,圖書情報資料文檔管理
應聘行業：不限
期望工作地區：XX
期望月薪：面議
教育背景
XX至XX學校
名稱：XX科技大學
專業名稱：法學
取得學歷：本科
校內活動職務描述
XX年--XX年擔任班級團支書，多次組織同學參加團日活動和野外郊游活動，有一定的組織能力。
XX年暑假參加校團委組織的赴辛集掛職鍛煉的活動，擔任辛集鎮十街村村長助理。
在校實踐
XX至XX實踐公司名稱：XX仲裁委員會
所在部門：業務一部
所任職務：案件主辦助理
實踐描述：在仲裁委實習時，我主要跟隨常老師做一些建筑工程施工合同的案件。在這期間里，我較熟練地掌握了具體仲裁程序和案卷的整理及裝訂的工作，同時也輔助常老師做一些行政性的工作。總之，在這實習的時間雖然短暫，但卻是我大學里最快樂的時光。
語言技能
外語語種： 英語
外語水平：四級
自我評價
本人穩重，做事富有耐心;認真負責，服從領導安排;積極向上，樂于迎接新的工作;樂觀爽朗，與人為善。
因我剛畢業，實踐能力還有許多不足之處，希望在新的工作崗位中向各位前輩請教和學習。
應屆畢業生求職簡歷范文(二)
基本信息
姓名：胡XX
身高：172cm
畢業院校：XX學院
專業類別：政治類
個人網站：
聯系電話：
性別：男
體重：56kg
畢業年份：XX年
專業名稱：思想政治教育
年齡：23歲
婚姻狀況：未婚
最高學歷：大專
工作年限：應屆畢業生
戶口所在地：
QQ號碼：
求職 意向崗位：銷售員業務員
求職 意向：接下來想從事各行業的銷售、業務方面的崗位
教育經歷
XX年-XX年就讀于XX學院所讀專業是思想政治教育
工作經歷
XX至X月在XX第27中學實習政治教師
XXXX 龍港百盛TATA專柜先導購后柜長(女鞋銷售)
培訓經歷
專業技能先后從事過幾個行業的銷售工作，對銷售、業務等工作比較熟悉。
自我評價
熱情開朗，活潑好動，誠實善良，上進心強，積極進取，敢取探索，勇于創新，自立自強，嚴行律已，工作認真負責，踏實苦干，一絲不茍，意志堅強，有遠大抱負，具有高度的敬業精神和團隊精神，喜歡有創意的完成工作。
通訊地址：
電子郵件：
應屆畢業生求職簡歷范文(三)
姓名：
性別： 女
民族： 漢族
政治面貌： 黨員
出生日期： 19xx年xx月
戶口：廣州市
婚姻狀況： 未婚
學歷： 本科
畢業院校： xx師范學院求真學院
畢業時間： 20xx年06月
所學專業： 廣告學
外語水平： 英語 (一般)
電腦水平： 熟練
工作年限： 實習/應屆
聯系電話：
求職意向
工作類型： 全職
單位性質： 不限
期望行業： 市場、廣告、公關、藝術、文化傳播、互聯網、電子商務、建筑、房地產、服務業
期望職位： 廣告創意與策劃/文案、文案創意、公關與媒介專員、市場專員/助理、部門助理/秘書/文員
工作地點： 杭州市
期望月薪： 20xx-4000
教育經歷
20XX/09--20XX/06 湖州師范學院求真學院廣告學
市場調查與分析、廣告編輯、廣告經典作品評析、廣告心理學、廣告媒體研究、行政管理學、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、市場營銷學、廣告學概論、大眾傳播學、公共關系學等;
工作經驗
20XX/07--20XX/08：儂儂魅力廣告有限公司企劃部 實習生
實習期間，日常工作如下：
1.協助企劃部經理撰寫主題秀活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作;
2.協助設計主題秀系列相關廣告宣傳：DM單、貴賓卡、邀請函、KT板、噴繪等;
3.從公司企業文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經理接待公司客戶經歷;
實習結束，部門經理及設計總監給予書面評價如下：此學生為人開朗，應變能力較強，悟性較高，
思維創新，做事認真負責;缺點即經驗不足，望今后繼續努力，進一步增強廣告意識。
20XX/03--20XX/05：大學生家教服務網站策劃部兼職
1.20XX年3月擬定杭州大學生家教服務中心合作策劃書并試用于活動實踐，取得成功;
2.20XX年5月擬定杭州大學生家教服務中心家教活動策劃
書，并協同成功舉辦三屆新起點暑假文化培訓中心;
3.至今仍在為其做后續策劃活動;
20XX/03--20XX/03：暢游藍光科技工作室設計部 兼職
參與暢游藍光工作室裝飾設計系列，初步了解設計理念并試用于實踐
20XX/05--20XX/05：頤高數碼廣場賣場部 兼職
假期兼職：協助SONY電視柜臺銷售，初次銷售量一天售出6臺;
姓名：白**
性別：女
學校：浙江工業大學藝術學院
電話：136********
實習意向
品牌主管助理 品牌設計師 營銷策劃 人力資源
教育背景
XX/09-XX/6中專中國美術學院藝術設計 職業技術學院平面設計方向
XX/09-至今本科 浙江工業大學藝術學院 平面設計方向
實踐經驗
大一：
擔任班長;
組織班級集體生日聚會、外出采風;
榮獲校三等獎學金;
榮獲校優秀學生干部稱號;
大二：
擔任校學生會廣告策劃部部長;
負責學校各機關單位演出舞臺美術與宣傳制作;
策劃并實施浙江工業大學首屆大型藝術展、浙江工業大學首屆海報設計大賽;
參與編輯浙江工業大學XX新生紅寶書擔任編委
大三：
再次擔任班長;
擔任校學生會主席助理、校學生委員會委員;
藝術學院學生創新基地/藝術設計學會副主席;
策劃并實施浙江工業大學第二屆“藝林漫步”藝術文化節(大型藝術展覽與海報設計大賽合并外加大學生電影節);
參與策劃“留下鎮政府-浙江工業大學學生會”彩虹共建活動;
策劃并實施浙江工業大學“動腦俱樂部”培訓項目并擔任培訓主講;
與杭州安騰文化傳播有限公司達成贊助合作共同推廣XX年“藝林漫步”活動;
三個為什么
一：為什么說你適合這個工作
因為房地產策劃需要很多的知識，人才當然要復合。我從小受到商業熏陶，后一直在外讀書，直到大學學習設計，在校園里策劃過非常多的大小活動，與學校各機關單位都打過交道，比普通同學有更加好的社會實踐能力，管理過幾百人的學校學生會，受過較多的企業管理，經理人，談判等課程培訓，
二：為什么申請這份工作
出于天生的熱愛與關注，房地產在中國的發展，引來無數的議論與新聞，成為過熱行業，作為一名申請加入房地產廣告方向的公司的實習生，有無比的興趣和激情支撐著我持續關注房地產行業以及市場銷售價格，我們做為房地產公司做廣告不是為了賣的更快，是為了賣的價格更高，因為房產在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態，賣的太快反而可能虧的越大。
三：未來你怎樣為公司作貢獻
連通各個環節，并為各種決策提供意見和我的判斷。我學習設計6年了，但還不是一個優秀的設計師，我拉到過不少贊助，但還是不夠職業，我在學校策劃過非常多的活動，但執行還是發現問題，我管理過校學生會幾百位同學，但還不是一個管理高手，但是…這些相結合就成了我的核心競爭力。我的復合知識結構能夠給公司帶來溝通各部門，各環節，并能獨立執行某個設計，策劃，判斷，管理的能力。
自我說明:
面試要突出自我優勢
小宋是陜師大新聞專業2008屆畢業生。參加過十多場招聘會后，11月初，她已在“美的”公司找到了一份管理崗位的工作。
以下是她的求職體會：
對于剛畢業的大學生來說，最好是參加校園招聘會，因為社會上的招聘信息往往需要工作經驗，大學生不具有競爭優勢。求職期間，要多查詢各個高校的就業網，多掌握招聘信息。
制作簡歷要將最重要的信息放在最前面，如英語四六級水平、實踐經驗、獎學金獲得情況等，自薦信可以放在最后，另外，如果有實習作品一定要附上。
很多用人單位的面試都分為“一面”和“二面”。“一面”時，大多為群體面試，這種面試，應聘學生一定要注意適當地表現自己，可以談，但不能談得太多，在自我介紹中要突出自己的優勢，從而讓自己脫穎而出。“二面”一般都是一對一的面試，這時，面試官問什么就答什么，一定要真誠，不要自我吹噓，面試官很反感愛吹噓的學生。
現在就業壓力大，雖然說求職是學生與用人單位雙向選擇，但其實還是用人單位在挑選學生。因此，我比較贊同先就業后選業的觀點，等有了工作經驗后可以再尋找更好的單位。
找工作課本不能丟
全同學是西北大學通信工程專業2008屆畢業生，求職不到兩個星期，10月初，就已成功應聘到“華為”公司，崗位是技術支持，入職月薪約5500余元。
用人單位很重視學生的學業成績、實踐經驗和團隊合作精神。我4年的綜合成績在全年級排第一，大學期間參加過多次電子設計大賽，還參加了學校的健美操隊。
簡歷很重要，我的簡歷只有一張紙。簡歷要簡明扼要，把自己能做什么，擅長做什么這些亮點突出就可以了。
現在大家都忙著找工作，很多人可能很久都不翻書了，但是用人單位的筆試及后面的面試都會問到很多專業知識，所以，找工作的空隙要翻看一下專業課程，鞏固掌握專業知識。筆試的題目大多與應聘的崗位有關。
面試通常第一關都是考查專業知識，“二面”時很多企業采取分小組討論的形式。面試其實就是考查你與人溝通的技巧，在談話中，要重點介紹自己與應聘崗位相關的學習和經歷，同時要掌握談話的主動權，將話題引向自己擅長的方面，而不要處于被動。但要注意，談話一定要有禮貌，第一印象非常重要。
面試時的著裝也很重要，男生一般都是穿西裝。干凈、得體的著裝，不僅能提高自己的精神和氣質，還能體現你對這份工作的重視及對面試官的尊重，能給面試官留個好印象。本報記者盧紅曼
求職日志
第三次面試希望能被錄取
“喂？是趙靜嗎？”昨日上午10時，正在學校圖書館看書的趙靜突然接到一個令她欣喜的電話。這是18日，她在省體育場應聘的那家文化傳播公司打來的面試通知。
趙靜進入面試的房間后，發現還有兩名女生也來應聘編輯崗位。該雜志編輯部主任田麗娜拿著三個學生的簡歷翻看了一下，讓她們挨個介紹一下學習和實習經歷。趙靜的自我介紹被排在最后。“老師，我介紹一下自己……”趙靜遞上實習作品，稱自己曾在報社實習。面試老師翻看作品時，趙靜勇敢地毛遂自薦：“老師，我可不可以談一下自己對編輯工作的理解？”面試老師抬頭看了一眼趙靜后，表示默許。趙靜講述了自己對編輯工作的理解。“你覺得作為一名編輯最重要的是什么？”面試老師就趙靜的回答即興提問。“編輯不光是選稿子、改稿子，我覺得更重要的是對文字的一種敏感……”趙靜說。
跟3個女孩簡單交談后，田麗娜表示，她們的條件和表現都很好，但因為作品都是新聞稿件，與雜志的時尚定位不太相符，看不出她們是否適合這份工作，田麗娜建議她們將寫過的感悟小文或情感故事隨后發給她。
田麗娜說，這次只招一個編輯，投簡歷的人很多，最后通知了6個人參加面試。至于最終誰能被聘用，在看過應聘者的文學稿件后才能敲定。
1.
在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。大學塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
我學的藥學專業，三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如office等操作。
除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。
當然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。
2.
在學校學習以來，我在思想上一直都努力學習鄧-小-平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學習xx大精神和“xxxx”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我學的藥學專業，三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如office等操作。
除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。
關鍵詞：高職教育；創新創業實訓基地；創新創業指導；實證研究
1 高職創新創業實訓基地的建設思路
1.1 建設目標與規劃
高職學生創新創業實訓基地的建設目標是要建成體現高職教育特色，依托行業企業高度協同管理，真題真做，為專業打造一支專兼教師互融、結構優化的“雙師素質”的教學團隊。基地的規劃要布局合理，功能齊全，設備完善，能滿足學生實訓教學、產品創新研發等工作，更有放眼未來，立足專業創新性可持續發展的空間。
1.2 建設機制
由學校行政管理與企業高管形成的頂層設計管理團隊引領方向、監督管理，為基地的有序運行保駕護航。基地建設實行三級執行管理梯隊：實訓課程任課教師與企業生產主管組成的一級指導管理隊伍；企業行家里手與學生骨干組成的二級執行管理團隊；再是生產線上崗位各組組長三級管理團隊。采取“三級聯動”管理框架，為基地的良性運作提供了有力保障。
2 包裝技術創業實訓基地建設實證――“五個一”創新創業基地建設原則
2.1 選擇一個好企業
選擇一個有影響力，有核心競爭力的行業龍頭企業合作共建創新創業實訓基地，會給學校教學帶來積極的促進因素，附帶著強大的市場資源，也為學校了解市場企業人才的需求信息提供了有力的支撐。南寧職業技術學院包裝策劃與設計專業選擇與廣西日報集團南國印務有限公司合作，首先就是考慮廣西日報集團是準備上市的集團公司，其實力毋庸置疑，無論設備和技術在廣西區內乃至整個東盟經濟商務印刷制作行業的領跑者。
2.2 一套創新課程體系
基于校企合作，工學結合的實訓基礎建設，其運轉必須是有實效的真題真做，以市場需求為導向的綜合體，性質區別于傳統高職教育人才培養模式，學校實訓課程體系隨之改變創新，一套創新的實訓課程體系才能滿足專業創新創業實訓基地的建設要求，以企業項目生產為核心，達到校企雙方互惠互贏，積極推動實訓課程體系改革創新。
2.3 一支有創新能力的師資團隊
通過校企專兼職師資互融，一方面可讓專職教師在實踐業務能力技術上有很大的提升，與市場要求同步，另一方面也可以帶動企業兼職教師在職稱方面的提升，互惠互利，優化高職專業教學團隊師資結構，提高師資團隊的創新服務能力，完善高職教師隊伍的專兼職比例，實現教授級高工的創新師資隊伍發展目標。
2.4 一系列創新實訓體系
傳統的實訓教學體系已遠遠不能滿足校企合作創新創業實訓基地體系運轉，因為一味地按照原有的專業人才培養方案教學按部就班是難以跟上真題真做的項目制實訓基地教學的，只有調整教學計劃，以項目切入為準，因材施教，把學生分配到適合的崗位上，邊做邊學，才能學到真本領，綜合發展，在實踐中講改革，論基地實訓體系的創新才有意義。
2.5 一批好專業、好產品
評價一個實訓基地的建設成效，要看基地的功能服務領域、范疇，看它是否跨界服務，利用率如何，基地的產出怎樣。南寧職業技術學院包裝技術創新創業實訓基地建設服務功能，涵蓋了電腦藝術設計、打樣、產品展示、一紙成型模切、特種紙印刷工藝、禮盒設計制作等實訓功能，滿足視覺傳播與設計教研室裝潢藝術設計、包裝策劃與設計、廣告設計與制作等專業群的實訓教學。基地培養的人才大部分都就業再行業廣西一線的企業，如廣西銳藍文化傳播有限公司、廣西合智五方創意機構、南寧7604溝通機構等。
3 南寧職業技術學院包裝技術創業實訓基地成效
校企合作，工學結合，真題真做的創新創業實習基地建設是高職提高辦學質量，培養高技能復合型人才的重要舉措，是高職開放辦學、創新人才培養模式的重要體現。南寧職業技術學院作為首批國家示范建設院校，秉承不甘人后，敢為人先的南職精神，爭做全國高校院校的排頭兵，在學校黨政領導正確的指導下，開放辦學，視覺傳播與設計教研室經過11年的建設，取得了很好的成績。
3.1 產、學、研、教四位一體創新創業實訓體系形成
通過企業合作，整合資源，南寧職業技術學院包裝技術創新創業實訓基地經過4年的建設，在教學、生產服務方面已經完成了初步的磨合期，產出了一批市場認可、客戶滿意、頗具說服力的產品包裝設計制作成功案例，完成了廣西知名的產品包裝設計項目，如那家一景包裝設計制作、廣西好東西產業聯盟產品包裝設計制作、廣西合浦月餅包裝設計等項目。依托真題真做項目全程實訓教學，形成了產、學、研、教四位一體創新創業校內基地實訓體系。
3.2 創新教育成果
創新創業實訓基地的建成，為專業教學團隊創新能力的提升帶來了新鮮的血液，優化師資結構，在專業創新教育教學上取得了豐碩的成果。2015年7月包裝策劃與設計專業師生協助廣西壯族自治區教育廳完成了天津職教展的平面創新設計與制作方案，展覽效果得到了教育部的青睞與贊賞；2015年12月專業教師指導學生參加廣西壯族自治區教育廳主辦的第四屆廣西高校大學生創新設計與制作大賽，“一紙成型環保紙盒”廢紙回收創意設計獲得創意設計類二等獎；2015年12月專業教研室成功申報校級包裝技術與設計創新工作室和廣告設計與制作創新工作室；每年指導學生全國大學生廣告設計大賽、全國大學生廣告設計大賽學院獎、包裝中南之星等專業技能大賽，參賽作品1000多件，獲獎作品600余件，多次被大賽組委會評委最佳組織獎，多名教師被評為優秀指導教師；專業教W團隊教師完成創新類省、市、校級科研課題20多項；出版專業實訓類創新教材《包裝基礎圖案》《CorelDraw實訓教程》等十余本；發表高職實訓教學創新研究論文20余篇。
3.3 創業指導典型
真題真做，項目化教學的創新創業實訓基地運轉機制，讓學生對項目的生產過程每一個環節都參與完成，掌握各個崗位的專業技能和素質要求，充分調動學生的專業學習和創業興趣，鼓勵并指導學生積極創業。南寧職業技術學院視覺傳播與設計專業教學團隊成功指導在校二年級學生注冊公司進入大學生創業園創業，經過一年多的學生自我管理和經營，他們都成功蛻變，步入社會，并呈現良好的發展勢頭，成為行業里競爭力的企業。如廣西久里文化傳播有限公司、廣西卡鄰文化傳播有限公司、廣西天藝影視傳媒有限公司、廣西眾創設計事務所、廣西正創影視傳媒有限公司等10多公司，他們都成為了南寧職業技術學院藝術工程學院視覺傳播與設計專業的一張張響亮的名片。
4 結語
高職創新創業實習基地建設是高職提高辦學質量，培養高技能復合型人才的必經之路，是創新高職人才培養模式改革的重點。它是一個系統的工程，需要積極調整學校內部構架和外部社會資源的力量來一起完成，充分發揮創新創業基地的功能和自身優勢，服務學校，服務社會，促進高職創新創業實踐教學的改革發展。
參考文獻：
[1] 教育部.關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見――教高〔2006〕16號[Z].
關鍵詞：地方高校；實踐能力；地方經濟
地方高校的音樂專業是培養音樂文化傳播使者的搖籃。把學生能力的培養跟服務地方緊密結合，以社會需要為培養方向，為農村、城鎮、區域性的音樂教育、文化管理、企事業單位文化建設輸送大批合格音樂人才，是高校服務地方、突出辦學特色的重要途徑。加強地方高校音樂專業學生實踐能力培養與服務地方經濟兩者是相輔相成，密不可分的。其主要形式如下：
一、與當地文化部門合作下的科研服務在美國，很多高校主動與地方政府和企業界聯合建立研究中心，主要研究文化產業為重要課題
隨著我國經濟、科技和教育體制改革的逐步推進，高校的社會服務功能日漸延伸和拓展。地方高校在發展教學科研為中心的同時，應立足地方，積極探索與地方經濟的有機結合，增強為社會服務功能，既是地方經濟發展的需要，也是高校自身謀求發展的需要。地方高校音樂專業學生實踐能力培養與服務地方經濟相結合中一個主要形式就是與當地文化局、群藝館、婚慶禮儀公司合作。主要任務是在教師的帶領下，學生參與整理、挖掘當地傳統音樂文化，如地方戲曲、民俗音樂、民間歌舞等音樂形式，對其進行“守護”、傳承、與發展。通過對傳統音樂非物質文化遺產的搶救、發掘、整理和編輯，不僅可以保存大量珍貴的傳統音樂文化資源，而且還為后人提供演唱、演奏、表演的范本，讓民族民間音樂這種非物質文化遺產隨著物質文明和精神文明的不斷傳承發展而日益繁榮。為落實傳統音樂文化的現代轉化，作為地方本科院校的音樂工作者，應把當地傳統音樂的理論研究、傳唱傳播、創作實驗、演出推廣等作為文化實體，強化學術價值，在交流中建設，在建設中交流。把學生的科研實踐能力與開發地方傳統音樂文化結合起來，對提升地方文化品位具有現實意義。
二、與當地企、事業單位合作下的演出服務，是鍛煉學生專業能力最重要的途徑之一，是學生學以致用、服務社會的最直接有效的方式
與當地企事業單位合作下的演出服務主要指與政府部門、媒體、企業等合作的傳統節日、單位慶典、開業宣傳、主題聯誼等演出。利用節假日和課余時間，與需求單位協商，有組織地創造、編排各類雅俗共賞、符合各單位活動主題、貼近當地群眾生活和審美習慣的節目，把隊伍拉到社會中去，接受群眾和社會的檢閱。這類合作演出，既可豐富地方人民群眾文化生活，又能服務于地方經濟發展。校外演出實踐必須有專人管理，有組織地開展對外實踐活動。每次活動應請合作單位簽寫意見反饋書，及時總結經驗，在實際教學和排練過程中不斷改進，努力達到社會對音樂人才的要求。
三、與本地教育系統合作的地方高校音樂專業辦學理念及服務地方社會教育的內容主要有三方面
就音樂專業學生實踐能力培養與地方社會教育服務方面，主要指練好扎實的教師素質，服務于地方基礎教育。基礎教育服務是地方高校教育服務的核心。地方高校音樂專業主要為地方中小學校培養合格師資，積極為基礎教育服務。“要全面實施‘中小學素質教育工程’，提高學生素質，關鍵在于提高中小學教師的素質”。為此，地方高校音樂專業辦學主要通過教學基本功比賽、校內演出與排練、教育實習等途徑培養學生素質，提高教學能力。舞臺實踐和活動組織是鍛煉學生專業實踐能力最基本的途徑。如：以班級為單位，每月舉行一次專業匯報，通過比賽和匯報促進學生“唱、演、編”的專業基本功培養。另外，結合節假慶典或學校社團活動，有目的地讓學生自己組織、自編自演各類節目，對提高學生自我創編能力及集體活動組織能力有直接的效果。音樂教育實習是學生專業知識的綜合應用階段。學生在這個實踐活動中學會基本的組織教學、駕馭課堂的能力和評課能力。另外，還可以通過鼓勵學生走向社區文化單位、農村學校，進行教育實習的途徑，輔導當地中小學生的課外音樂學習和社區群眾文藝活動的節目指導，鞏固專業知識，積累為社區群眾教育服務的經驗。以上這類實踐手段為學生塑造全面的“師范”綜合素質提供了保障，為學生今后站穩講臺，服務地方基礎教育打下了堅實基礎。
