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第1篇

論文摘要對(duì)杜仲研究的概況和景德鎮(zhèn)市杜仲產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況進(jìn)行了介紹，對(duì)景德鎮(zhèn)市杜仲產(chǎn)業(yè)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了分析，對(duì)當(dāng)?shù)厝绾芜M(jìn)一步發(fā)展杜仲產(chǎn)業(yè)提出了建議。

景德鎮(zhèn)市位于江西省的東北部，全市有林業(yè)用地面積35.47萬公頃。屬亞熱帶氣候，光照充足、雨量充沛、四季分明，山地基石為千枚巖、石灰?guī)r，土壤為黃紅壤。野生和散生杜仲遍布全市鄉(xiāng)村，是種植杜仲得天獨(dú)厚的好地方。由于我市氣候有利于杜仲生長，具有優(yōu)良品種，又有一定規(guī)模的杜仲基地，加上政府部門的高度重視和積極引導(dǎo)，杜仲栽培必將成倍增長，產(chǎn)量、質(zhì)量和綜合開發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益也一定會(huì)取得突破性發(fā)展。

1杜仲的用途與開發(fā)現(xiàn)狀

杜仲（EucommiaulmoidesOliv）屬杜仲科（Eucommiaceae），僅1屬1種，是我國特有的名貴經(jīng)濟(jì)樹種，全樹都具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

杜仲作為中藥材，在中國、東南亞及世界華人當(dāng)中長期盛行。近代研究發(fā)現(xiàn)杜仲在降低血壓、增強(qiáng)人體免疫機(jī)能、抗疲勞、抗衰老、抗癌、預(yù)防骨質(zhì)疏松等方面具有良好療效，被美國哈佛大學(xué)胡秀英教授譽(yù)為世界最高質(zhì)量的天然降壓藥，美國、俄羅斯宇航家也把杜仲作為宇航保健品。據(jù)資料介紹，日本某公司1994年杜仲茶產(chǎn)值近100億日元，杜仲葉2200t，日本杜仲茶也已銷售到香港市場，貴州遵義的杜仲茶已出口到日本、歐洲等國家。杜仲的保健作用正在被世界所認(rèn)識(shí)和接受。

杜仲膠用途廣泛，1993年我國化學(xué)家嚴(yán)端芳研究員和橡膠專家呂伯齡在美國召開的第二十屆國際橡膠會(huì)議上，分別宣讀了2篇論文，向國際橡膠界宣布我國開發(fā)出1種新的天然橡膠，并獲得了國際領(lǐng)先成就。

杜仲膠具有三葉橡膠和塑料的特性，又具有兩者皆不具備的特性。杜仲膠在醫(yī)用、工業(yè)、電子、國防、通訊、人民生活等行業(yè)中有著廣泛的利用前景，可用作摩托運(yùn)動(dòng)員護(hù)滕、飛行員護(hù)頸、護(hù)腰材料，抗沖擊性能極其優(yōu)異。杜仲膠大力發(fā)展，將從膠種到種植地域改變國際天然橡膠的格局。杜仲膠已進(jìn)入系統(tǒng)材料工程學(xué)的新領(lǐng)域中，是一種具有戰(zhàn)略意義的新材料。

貴陽某公司已建立了杜仲膠廠和杜仲保健品綜合加工廠，并建立世界上第1個(gè)精膠廠，這標(biāo)志著我國杜仲膠的開發(fā)開始走向工廠化、規(guī)模化生產(chǎn)的道路，這對(duì)促進(jìn)我國杜仲膠產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程具有示范性意義。

2調(diào)研目的與意義

目前國內(nèi)在杜仲中藥、保健品、杜仲膠、杜仲葉飼料、果實(shí)、花粉和木材綜合開發(fā)等研究等方面均處于起步階段，國家林業(yè)局把杜仲綜合開發(fā)列為下個(gè)世紀(jì)重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目，故杜仲綜合開發(fā)利用具有廣闊美好的前景。我市處于杜仲最佳種植地區(qū)，具有最佳品種，又有成套科學(xué)栽培技術(shù)和先進(jìn)管理方法，并有一定規(guī)模的杜仲基地。杜仲綜合開發(fā)利用對(duì)我市以林扶貧，繁榮鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，加快山區(qū)群眾脫貧致富，都具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

3調(diào)研內(nèi)容

通過對(duì)全市杜仲資源的調(diào)查，指導(dǎo)群眾充分利用山場，調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極性，根據(jù)杜仲生長習(xí)性，依靠科學(xué)，邊試驗(yàn)邊示范邊推廣，擴(kuò)大全市杜仲基地，更好地為營建杜仲膠廠和杜仲保健品開發(fā)等綜合開發(fā)利用服務(wù)。由初加工逐漸向深加工、精加工發(fā)展。

全市杜仲基地成倍增長的同時(shí)，必須抓好龍頭企業(yè)的建設(shè)，以龍頭企業(yè)帶領(lǐng)杜仲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。即在我市建立杜仲膠廠和杜仲產(chǎn)品綜合加工廠。針對(duì)杜仲在醫(yī)療、保健等方面需求量的與日俱增以及杜仲膠疏化高彈性體開發(fā)利用需要，近階段杜仲綜合工發(fā)利用在開發(fā)規(guī)模上要進(jìn)一步擴(kuò)大，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）加快對(duì)杜仲發(fā)展，同時(shí)要注意選用良種，還要加強(qiáng)集約經(jīng)營，提高現(xiàn)有杜仲的質(zhì)量和產(chǎn)量。要立足國內(nèi)、開拓國際市場，爭取以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品多創(chuàng)匯，促進(jìn)我市杜仲事業(yè)的快速、穩(wěn)步發(fā)展。

4調(diào)研結(jié)果與分析

我市氣候、土壤等立地條件因子適合杜仲生長、發(fā)育，且有豐富的土地資源和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力資源，有利于發(fā)展杜仲生產(chǎn)和杜仲綜合加工，這說明我市已具有綜合開發(fā)利用杜仲的基礎(chǔ)條件。

我市對(duì)發(fā)展杜仲生產(chǎn)及綜合開發(fā)非常重視，又有較強(qiáng)的科技力量，這將為我市發(fā)展杜仲生產(chǎn)和綜合開發(fā)利用提供一定領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)和技術(shù)儲(chǔ)備力量。

我國杜仲資源豐富，而且在杜仲應(yīng)用的某些方面，已經(jīng)走在世界前列。如何搞好杜仲產(chǎn)品的綜合開發(fā)利用并繼續(xù)保持世界先進(jìn)水平，把杜仲綜合開發(fā)與環(huán)境生態(tài)效益，以及貧困地區(qū)脫貧結(jié)合起來，是擺在我國科學(xué)工作者面前的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。

5對(duì)我市發(fā)展杜仲生產(chǎn)和綜合開發(fā)利用的幾點(diǎn)建議

通過對(duì)全市杜仲資源調(diào)查，我們認(rèn)為景德鎮(zhèn)市發(fā)展杜仲生產(chǎn)是基本成功的，當(dāng)前浮梁縣黃壇藥場已有小部分杜仲林開始投產(chǎn)，并創(chuàng)造了較高的經(jīng)濟(jì)效益。我市利用低丘陵殘次林地發(fā)展杜仲栽培，比憑借自然更新、人工封山育林等造價(jià)低，且成林快、經(jīng)濟(jì)效益高、群眾容易接受。

發(fā)展杜仲基地，以調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是合理的，在經(jīng)濟(jì)上是合算的，在實(shí)踐中是可行的。杜仲基地的大力發(fā)展對(duì)于促進(jìn)山區(qū)資源優(yōu)勢經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化，加快山區(qū)脫貧致富步伐，對(duì)于振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)乃至整個(gè)瓷都國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有舉足輕重的地位和促進(jìn)作用。為了真正做到以市場經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，全方位開發(fā)杜仲，走杜仲產(chǎn)業(yè)化建設(shè)之路，現(xiàn)對(duì)我市發(fā)展杜仲和綜合發(fā)展利用提出幾點(diǎn)建議。

5.1加強(qiáng)對(duì)杜仲基地建設(shè)的宏觀指導(dǎo)

杜仲林本身就屬經(jīng)濟(jì)林，經(jīng)濟(jì)林是林業(yè)的一個(gè)重要組成部分，它的振興也就是整個(gè)林業(yè)振興的一個(gè)標(biāo)志。林業(yè)部門應(yīng)根據(jù)市場體系建設(shè)和深化流通體制改革的總體要求，充分利用本地的資源優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)特征，有組織、有選擇地搞好杜仲基地發(fā)展規(guī)劃，并與區(qū)域的經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來。政府部門要加強(qiáng)對(duì)杜仲基地的宏觀調(diào)控，對(duì)市場需求情況進(jìn)行預(yù)測預(yù)報(bào)，主動(dòng)搞好資源的優(yōu)化配置，最大限度地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。

5.2搞好基地建設(shè)，促進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成

杜仲林建設(shè)要成為山區(qū)林業(yè)綜合開發(fā)的突破口，成為山區(qū)脫貧致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，它不僅在于發(fā)展的數(shù)量，還在于實(shí)現(xiàn)建設(shè)規(guī)模化經(jīng)營和資源利用的有效配置，提高山區(qū)林業(yè)的綜合效益。杜仲林分散經(jīng)營，不利管理，更不利于科學(xué)技術(shù)的普及推廣和形成一定的商品優(yōu)勢，影響效益的提高，因此要做好以下幾點(diǎn)：

（1）在基地布局上，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀坏乩項(xiàng)l件，特別是要選擇適宜杜仲生長的山地發(fā)展栽培，認(rèn)真做到因地制宜、適地適樹，選擇優(yōu)良品種。

（2）在營造模式上，必須將立體結(jié)構(gòu)與層次經(jīng)營相結(jié)合，企業(yè)+農(nóng)戶發(fā)展，股份制合作經(jīng)營。

（3）在培育方式上，實(shí)行新造（包括更新造林）與培育有豐產(chǎn)潛力的幼林相結(jié)合，以加快建設(shè)速度，及早發(fā)揮投資效益。

（4）在基地建設(shè)上，按照規(guī)模經(jīng)營的要求，每片基地要相對(duì)集中連片，并有一定的面積，使基地建成后都能形成“規(guī)模”，為國家提供較多的商品藥材和天然橡膠主要原材料。基地建設(shè)要嚴(yán)格按工程項(xiàng)目管理，強(qiáng)化集約經(jīng)營，并建立一套從可行性研究（報(bào)告）、立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、作業(yè)方案、施工管理、檢查驗(yàn)收到建立技術(shù)檔案等主要內(nèi)容的科學(xué)管理體系，集中有限的人力、財(cái)力、物力重點(diǎn)投入，做到造一片、管一片、成林一片、豐產(chǎn)一片。

（5）在進(jìn)度安排上，按統(tǒng)籌規(guī)劃、分期實(shí)施的原則，根據(jù)資金的多少、需材緩急、先易后難、先急后緩、擇優(yōu)安排、滾動(dòng)前進(jìn)。

5.3以科技為依托，堅(jiān)持新發(fā)展和低產(chǎn)低效林改造相結(jié)合

發(fā)展栽培中藥材，實(shí)現(xiàn)山區(qū)資源優(yōu)勢向商品優(yōu)勢乃至經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化，首先要依靠科技，提高杜仲林的建設(shè)和綜合開發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量，做到提高和發(fā)展相結(jié)合，質(zhì)量和速度相協(xié)調(diào)，規(guī)模和效益相統(tǒng)一。當(dāng)前我市栽培的杜仲林普遍存在產(chǎn)量低、管理粗放、效益差。瑤里鄉(xiāng)有一片20世紀(jì)70年代造的杜仲，由于管理不當(dāng)，如今已變成殘次林。為此，在新發(fā)展的同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)效益差的“劣、雜、散、殘”的杜仲林，應(yīng)有計(jì)劃地分期分批進(jìn)行補(bǔ)植，使之形成針闊混交林或得到更新改造，積極引進(jìn)和吸收既符合當(dāng)?shù)刈匀涣⒌貤l件，又有市場競爭能力的名、特、優(yōu)新品種，使基地能與增產(chǎn)、增收、增效同步進(jìn)行。

5.4建立健全社會(huì)化服務(wù)體系，提高杜仲的綜合利用效益

杜仲的發(fā)展，必須走生產(chǎn)、加工、銷售一條龍的系列經(jīng)營之路。從目前看，由于受資金、技術(shù)以及傳統(tǒng)觀念的制約和影響，我市杜仲的發(fā)展仍停留在栽培方面，雖然群眾對(duì)杜仲發(fā)展積極性較高，但市場意識(shí)不夠強(qiáng)，且缺乏信息觀念，忽視了因產(chǎn)品銷售、加工渠道不暢而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。

杜仲的發(fā)展和綜合開發(fā)要成為山區(qū)林業(yè)資源的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。在發(fā)展資源的同時(shí)，一要更新觀念，將產(chǎn)品的銷售、貯藏和加工統(tǒng)籌安排；二要充分利用本市林業(yè)行業(yè)自身的資源、人才、科技優(yōu)勢，通過建成綜合開發(fā)加工廠和批發(fā)市場，形成既有資源規(guī)模又有系列加工，既有全方位銷售又有配套服務(wù)的社會(huì)化格局，努力提高杜仲開發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。

5.5依靠科技進(jìn)步，提高杜仲開發(fā)利用效率

在我市發(fā)展杜仲及綜合開發(fā)利用，就是要建立起以科學(xué)技術(shù)為支柱的商品經(jīng)濟(jì)體系，一個(gè)主要的支撐條件是加大科學(xué)技術(shù)投入的強(qiáng)度和質(zhì)量。運(yùn)用現(xiàn)代的先進(jìn)技術(shù)使過去傳統(tǒng)技術(shù)難以解決的一些問題得到解決，使產(chǎn)品質(zhì)量和效益得到較大幅度的改善和增加。目前，林業(yè)生產(chǎn)中使用的科學(xué)技術(shù)水平還很低，無論是集體經(jīng)營還是農(nóng)戶經(jīng)營都只求產(chǎn)生，不予投入；只講經(jīng)濟(jì)需要，不顧社會(huì)、生態(tài)效益。技術(shù)管理毫無約束力，科學(xué)生產(chǎn)難于實(shí)現(xiàn)，造成現(xiàn)實(shí)資源和潛力在資源上的巨大浪費(fèi)。因此，我市發(fā)展杜仲時(shí)必須做到：

（1）精造良種，應(yīng)用先進(jìn)配套技術(shù)，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。

（2）要建立和完善服務(wù)體系。開展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務(wù)，切實(shí)解決生產(chǎn)過程中缺技術(shù)、少資金、物資不足和信息不靈的實(shí)際困難。

（3）抓好生產(chǎn)，計(jì)劃財(cái)經(jīng)管理“三位一體”經(jīng)費(fèi)一定要做到專款專用，促進(jìn)杜仲發(fā)展機(jī)制的運(yùn)行，把基地建成產(chǎn)品化、產(chǎn)業(yè)化。

（4）要高度加強(qiáng)對(duì)我市杜仲栽培及開發(fā)有關(guān)人員的技術(shù)培訓(xùn)工作，提高他們的文化素質(zhì)和科技水平，使科技興林落到實(shí)處。

6參考文獻(xiàn)

[1]金先寶.杜仲播種育苗技術(shù)[J].安徽林業(yè)，1999（6）：17.

第2篇

下面以李健吾《雨中登泰山》中描寫虎山水庫的一段為例，看看這種方法的具體運(yùn)用。

（附圖{圖}）

經(jīng)過如上的分析以后，我們對(duì)這段景物描寫就很清楚了。綜合起來說：作者來到虎山水庫后，觀察點(diǎn)由壩前到壩橋上，所描寫的景物由遠(yuǎn)觀到近看。詳寫了從橋孔中躍出的七股大水，略寫了平靜的湖水。作者從各個(gè)角度對(duì)大水進(jìn)行了生動(dòng)的描寫。巨大的水響，震天的吼聲；美麗的色彩，黃（錦）、雪白、白（紗）、米黃（花紋）；多姿的形態(tài)，（閃光的黃）錦、（脫線的）珠，沒有經(jīng)緯的細(xì)紗精制圖案；雄壯的氣勢，“喑惡叱咤，似有千軍萬馬。”作者既從靜的方面寫了懶洋洋欲步不前的平靜的湖水；更從動(dòng)的方面渲染了七股大水躍出，水激亂石，水珠拋撒的動(dòng)人畫面。有局部的工筆細(xì)描，雪白的水珠象脫線一樣撒下，白紗上的米黃花紋；也有整體的勾勒，七股躍出的大水仿佛七幅閃光的黃錦。作者的主觀感情不僅融匯于客觀描寫，也有直接抒發(fā)，“也許只有織女才織得出這種瑰奇的景色。”為了充分地描繪出景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，作者運(yùn)用了比喻，把躍出的大水比作黃錦，比作細(xì)紗配米黃花紋的精制圖案；運(yùn)用了比擬，把平靜的湖水寫成“迎著斜風(fēng)細(xì)雨，懶洋洋只是欲步不前”，把水寫活了；還引用了古代傳說，給文章平添了幾分神秘美妙的色彩；更妙的是作者能于“動(dòng)”中看出“靜”，以其傳神之筆，以靜寫動(dòng)，從橋孔中躍出的大水，本是“跳擲翻騰”，作者卻能借豐富的想象，看到“一幅沒有經(jīng)緯的精制圖案”。作者從多角度，運(yùn)用多種方法，突出了雨中水的大、猛、美的特點(diǎn)，描繪出一幅壯觀瑰奇的圖畫。文章之所以會(huì)把景物寫得如此生動(dòng)，這全出自于一個(gè)“情”字，把自己對(duì)祖國山河的厚愛，傾注在對(duì)祖國山河的極度贊美之中。

我們?cè)儆眠@種方法研究小說的人物形象。把人物形象看作系統(tǒng)之后，確定如下六項(xiàng)為其要素：描寫方法，典型環(huán)境，代表典型，性格特點(diǎn)，作者態(tài)度，典型意義。首先，分析人物描寫的方法。人物的典型形象是通過一定的描寫來刻畫的，分析其描寫方法，既有助于正確理解人物，亦有助于學(xué)習(xí)其高超的寫作技巧。第二，分析人物活動(dòng)的典型環(huán)境。明確人物活動(dòng)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)，這是理解人物行為及意義的必要條件。第三，分析人物所代表的典型。小說中的人物雖然是具體的，個(gè)別的，但他是典型，是類的代表。小說人物形象的意義即在于以個(gè)性表現(xiàn)共性。第四，分析人物的性格特點(diǎn)，人物雖然是類的代表，但又是“這一個(gè)”，是以豐富多彩的個(gè)性存在于作品中的，公式化、概念化的人物是沒有價(jià)值的。第五，分析作者的態(tài)度。作者對(duì)自己筆下的人物是有傾向性的，是傾注了作者濃厚感情的。正確地理解人物的態(tài)度，有助于正確分析人物形象。第六，分析人物的典型意義。典型的意義，也即小說的主題或主題的一部分。下面以魯迅的《藥》為例具體操作一下。

（附圖{圖}）

分析以后，再作綜合。比如：我們對(duì)夏瑜這個(gè)人物可以這樣綜合：本文用側(cè)面描寫的手法，塑造了時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)民主革命者夏瑜的形象。他革命意志堅(jiān)定，英勇無畏，以至獻(xiàn)出了生命。作者對(duì)他給予了熱情的贊揚(yáng)，同時(shí)也痛惜于其斗爭的悲劇性。從而揭示了資產(chǎn)階級(jí)民主革命嚴(yán)重脫離群眾的弱點(diǎn)。同樣，我們不難綜合出華老栓和康大叔的形象。

從上面兩例我們不難看出，運(yùn)用表格式的方法不僅十分方便，而且條理清楚，一目了然。表格中各要素排列的順序也不應(yīng)是隨意的，要按綜合時(shí)表述的需要安排。

表格式當(dāng)然不是唯一的，還有其它許多合適的方法，具體運(yùn)用哪種方法，要看所研究的問題和個(gè)人的習(xí)慣，關(guān)鍵是把研究對(duì)象恰當(dāng)分成要素來分析綜合，這是根本的。

層次性的觀點(diǎn)是系統(tǒng)的一條重要思想。它認(rèn)為，系統(tǒng)是由一定的要素組成，這些要素是更小一層的要素組成的子系統(tǒng)。而系統(tǒng)本身又是更大系統(tǒng)的組成要素。以此為理論基礎(chǔ)，我們用這種方法研究問題就有了廣闊天地。仍以小說中的人物形象為例。它與情節(jié)、環(huán)境等要素共同構(gòu)成小說這一系統(tǒng)。而人物形象的要素之一，比如人物的描寫方法，也完全可以視為系統(tǒng)，它的要素是：肖像描寫，語言描寫，行動(dòng)描寫，心理描寫，細(xì)節(jié)描寫，側(cè)面描寫；白描、夸張，襯托，渲染等。還可以往下分，比如肖像描寫，它的要素可定為：寫什么，反映什么，怎么寫的。寫什么可劃分為衣著、形態(tài)、神情三個(gè)要素來研究、當(dāng)然還可以分下去。下面以表格的形式總結(jié)一下上面所寫的內(nèi)容。

（附圖{圖}）

通過上面的例子，我們可以得出，在語文教學(xué)中，任何研究對(duì)象都可視為系統(tǒng)，通過對(duì)其要素的考察，分析綜合，完成問題的研究。這樣一分析一綜合，既解決了問題，又訓(xùn)練了學(xué)生的辯證思維能力。

第3篇

我們可以把德育模式的建構(gòu)理解為建設(shè)與構(gòu)思，是指德育工作中根據(jù)學(xué)生群體的德育目標(biāo)，結(jié)合社會(huì)道德準(zhǔn)則，在德育理念的指導(dǎo)下完成適合一定對(duì)象的道德素質(zhì)內(nèi)化，從而建設(shè)和構(gòu)思形成德育模型和范式。建設(shè)和構(gòu)思適合綜合高中學(xué)生特點(diǎn)的德育模式，對(duì)于學(xué)生德育發(fā)展意義重大，高中階段是學(xué)生完成道德素質(zhì)內(nèi)化的重要階段，德育工作的開展將極大促進(jìn)這一過程。

二、綜合高中的德育現(xiàn)狀與分析

(一)學(xué)生缺乏正確的道德價(jià)值觀念

本文通過多種方式對(duì)綜合高中的德育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)合發(fā)現(xiàn)綜合高中學(xué)生的德育水平遠(yuǎn)不及普通高中學(xué)生，與職業(yè)高中學(xué)生相似。學(xué)生群體整體德育素質(zhì)發(fā)展不平衡性，并具有不同的個(gè)性化特征。分析綜合高中學(xué)生的德育觀念，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍性的特點(diǎn):缺乏科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，德育情感更是嚴(yán)重缺乏，而且大部分學(xué)生的心理健康狀況令人堪憂。

(二)社會(huì)負(fù)面影響吞噬了學(xué)校德育成果

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)面貌經(jīng)歷了巨大的改變，人們的道德價(jià)值觀念也在悄然改變，于是滋生了很多消極、庸俗的思想，這些思想也毒化青少年的心靈。同時(shí)，諸如拜金主義、享樂主義等在社會(huì)上流傳，這些錯(cuò)誤觀念已悄然侵入學(xué)生的思想，污濁的社會(huì)風(fēng)氣擾亂了學(xué)生的價(jià)值觀。在教學(xué)中可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)校經(jīng)過長久努力建立起學(xué)生的德育觀念，可能被一個(gè)周末生活摧毀。社會(huì)的不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校的德育工作造成了巨大困擾，幾乎要完全吞噬學(xué)校的德育成果。

(三)學(xué)生缺乏德育情感

在日常教學(xué)中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生完全不會(huì)遵守道德行為規(guī)范，大多部分學(xué)生雖然可以遵守道德行為規(guī)范，但是并不是自覺地行為，只是依靠學(xué)校紀(jì)律、制度約束或老師監(jiān)督的制約，“明知不可為而為之”的現(xiàn)象在學(xué)生中普遍存在。這些現(xiàn)象充分說明綜合高中德育教育沒有深入人心，學(xué)生已經(jīng)不接受這種傳統(tǒng)的教育方式，甚至使他們產(chǎn)生了逆反心理，反而不利于德育工作展開。

三、建構(gòu)綜合高中德育模式的有效措施

(一)轉(zhuǎn)變教師的德育觀念

教師是傳達(dá)德育觀念的使者，要提高學(xué)生對(duì)德育知識(shí)的接受程度，首先要轉(zhuǎn)變教師的德育觀念，然后才能改進(jìn)德育方式。由于綜合高中學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，學(xué)生存在的問題比較多，加大了管理的難度，學(xué)校因此加強(qiáng)了政教處的管理職能，減輕了老師的任務(wù)，但是卻導(dǎo)致部分教師過于依賴教務(wù)處，放松了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。面對(duì)當(dāng)前德育工作的嚴(yán)峻形勢，每個(gè)教師都要應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到德育工作全體教育工作者共同的職責(zé)，而不是部分人的職責(zé)，任何教師都有權(quán)利參與學(xué)校德育工作中，堅(jiān)決不放棄任何一個(gè)學(xué)生的道德教育工作。

(二)優(yōu)化道德教育模式

傳統(tǒng)的道德教育模式顯然已經(jīng)無法承受社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕，因此優(yōu)化道德教育模式是德育模式發(fā)展的前提。經(jīng)過對(duì)教學(xué)效果比對(duì)可以發(fā)現(xiàn)，生硬的道德知識(shí)的傳授遠(yuǎn)不及建立學(xué)生的德育情感，通過轉(zhuǎn)變教育模式，由直接變?yōu)殚g接的方式進(jìn)行道德教育，可以大大提高教學(xué)效果。間接的德育教育模式有很多種，比如以實(shí)踐活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育知識(shí)滲透。例如，在德育教學(xué)過程中，教師在教授學(xué)生樹立正確的人生觀時(shí)，可以組織學(xué)生進(jìn)行課堂短劇表演，演出的故事是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。演出前，教師要指導(dǎo)學(xué)生分析人物特點(diǎn)，表演后，教師詢問學(xué)生“大家覺得廉頗這個(gè)人物最值得大家學(xué)習(xí)的地方是什么?”學(xué)生主動(dòng)參與短劇的演出，深刻理解了人物，然后深有感觸的說出自己的見解，因此，喚醒了學(xué)生對(duì)人物的崇拜感，也了解了正確的人生觀該怎樣建立。在實(shí)踐活動(dòng)中，特定的環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生參與其中，主動(dòng)尋求自我體驗(yàn)和感受，最終產(chǎn)生情感共鳴，培養(yǎng)起學(xué)生的德育情感。

(三)構(gòu)建內(nèi)容豐富的多層次德育模式

綜合高中的學(xué)生層次較為復(fù)雜、個(gè)體差異比較大，這個(gè)群體的教育工作要分層次進(jìn)行，不同層次的德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法都有所差異，充分體現(xiàn)當(dāng)代教育因材施教、關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展、區(qū)別對(duì)待的教育原則。我們要構(gòu)建學(xué)生德育目標(biāo)、德育內(nèi)容和德育內(nèi)容的層次性，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生制定出不同的德育模式。比如，高一年級(jí)、高二年級(jí)和高三年級(jí)違反校紀(jì)校規(guī)時(shí)，教師處理方式就應(yīng)該不同:對(duì)待高一學(xué)生教師要正面引導(dǎo)，可通過“不以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理講述，勸說學(xué)生要正確走好人生的每一步，老師可以告訴學(xué)生:“我覺得你很聰明，能明白老師的意思，只要你認(rèn)真約束自己的行為，將來一定成為棟梁之才。”因此，學(xué)生反思自己的行為，自覺整改行為，這樣的談話可以促進(jìn)學(xué)生教育和道德養(yǎng)成，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;高二年級(jí)的學(xué)生還要加強(qiáng)職業(yè)道德教育的教育，為將來培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)奠定基礎(chǔ);高三年級(jí)的學(xué)生要加強(qiáng)其思想品德教育，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

四、結(jié)束語

第4篇

學(xué)生不可避免地要經(jīng)常參加形形的考試。每個(gè)學(xué)生都明白，考試是檢查學(xué)習(xí)效果的一塊試金石。大多數(shù)學(xué)生在考試時(shí)，尤其在期終或升學(xué)考試時(shí)，心情難免有點(diǎn)緊張，但并不影響他們水平的臨場發(fā)揮，甚至可以說，輕度緊張意味著神經(jīng)內(nèi)分泌功能的總動(dòng)員，有助于臨場"競技水平"的發(fā)揮。但少數(shù)學(xué)生可因過度情緒緊張而呈現(xiàn)焦慮，從而影響考試時(shí)臨場發(fā)揮。明顯的焦慮表現(xiàn)為心情緊張、恐懼、提心吊膽、頭暈、心悸、運(yùn)動(dòng)不安、出汗、肢端震顫、尿頻、尿急等等。

考試綜合癥取決于人的自信心和心理承受力，而與學(xué)習(xí)成績無直接的關(guān)系。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生雖然因?yàn)樾判妮^好而使發(fā)病率看起來相對(duì)較低，但也考試綜合癥的高發(fā)群。

考試焦慮對(duì)臨場發(fā)揮的影響，一是不良情緒對(duì)腦功能的抑制作用。二是，因震顫和運(yùn)動(dòng)不安使考生坐不住，想起來走動(dòng)，即或坐住了，手抖不停，寫不出像樣的字，加上額汗涔涔，影響視線。這類嚴(yán)重的考試焦慮通常稱為怯場。

考試焦慮的產(chǎn)生，原因有二：其一，源于對(duì)考試結(jié)果的預(yù)期，如怕留級(jí)或怕考不上學(xué)校會(huì)受到處罰，或?qū)荚囀〉目謶郑黄涠从谛睦硭刭|(zhì)缺陷，如有神經(jīng)質(zhì)個(gè)性特征的學(xué)生，極易誘緒障礙。因此，對(duì)于有考試焦慮的學(xué)生應(yīng)予心理治療，以改善他們的情緒控制能力，提高對(duì)情緒應(yīng)激的應(yīng)付水平。有時(shí)要克服考試焦慮還有賴于多參加考試，使之可以為常焦慮的程度必須逐漸減輕。對(duì)于難以控制的考試焦慮學(xué)生，在參加重大考試之前，可在醫(yī)生指導(dǎo)下適當(dāng)服用一點(diǎn)?-腎上腺素阻滯劑，如心得安，可大大減輕焦慮。

考試綜合征的主要表現(xiàn)特征：在考試期間，考試前后，學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的緊張恐懼心理，伴面色潮紅，全身出汗，兩手發(fā)抖，心悸胸悶，頭暈頭脹，注意渙散，思想遲鈍，使原來記熟的復(fù)習(xí)內(nèi)容，一時(shí)無法"回憶"起來，導(dǎo)致考試失敗。有的學(xué)習(xí)尚可能出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹疼、腹瀉尿頻尿急，嚴(yán)重者可大汗淋漓，頭腦轟鳴，手指震顫，甚至虛脫、昏厥。

引起考試綜合征的原因：

1.心理壓力過大，由于家長和老師對(duì)學(xué)生的期望過高或提出過分的不恰當(dāng)?shù)囊螅灾聦W(xué)生心理壓力過大。

2.由于錯(cuò)誤地夸大了考試與個(gè)人前途之間的關(guān)系，令考生情緒過分緊張。

3.缺乏自信心，有嚴(yán)重的自卑感，錯(cuò)誤地低估自己的能力和知識(shí)水平，總擔(dān)心自己對(duì)考試準(zhǔn)備得不充分，不能取得好成績。

4.考前過度疲勞，由于考前不適當(dāng)?shù)販p少睡眠時(shí)間，而過度疲勞，或平時(shí)身體健康狀況差，加上心理緊張，食欲下降，營養(yǎng)不良，影響了大腦供血。

5.臨場過分緊張，如考題難度過大，考試時(shí)間太緊，監(jiān)考人員過于嚴(yán)肅，造成不適當(dāng)?shù)木o張氣氛。考前準(zhǔn)備不充分，文具不齊備，考題形式與考生認(rèn)識(shí)能力差別過大，考生難以理解考題的意義。上述種種情況，均可導(dǎo)致臨場考試過分緊張。

考試綜合征的心理學(xué)基礎(chǔ)：

1.從心理學(xué)角度看，考試綜合癥無非是"回憶"受到了緊張情緒的干擾。學(xué)生在考試時(shí)往往擔(dān)心自己考得不好，會(huì)影響升級(jí)升學(xué)，甚至怕影響前途和命運(yùn)。這些雜念及由此而引起的情緒波動(dòng)和緊張心情，實(shí)際上造成了壓力，阻礙了"回憶"的正常進(jìn)行。

2.從生理機(jī)制方面看，緊張心情和情緒波動(dòng)之所以能起干擾作用，是大腦皮質(zhì)上的神經(jīng)活動(dòng)過程產(chǎn)生了負(fù)誘導(dǎo)，引起了抑制，因而妨礙了"回憶"。原來人腦的活動(dòng)有一種稱為"相互誘導(dǎo)"的規(guī)律。當(dāng)大腦皮質(zhì)的一個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生出一個(gè)興奮中心后就會(huì)引起（或加強(qiáng)）其他區(qū)域的抑制狀態(tài)（負(fù)誘導(dǎo)），"怯場"現(xiàn)象正是大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動(dòng)過程"相互誘導(dǎo)"規(guī)律的表現(xiàn)。

3.當(dāng)學(xué)生在考試中產(chǎn)生情緒波動(dòng)或緊張心情時(shí)，大腦皮質(zhì)上即出現(xiàn)一個(gè)與它相應(yīng)的優(yōu)勢興奮中心，由于這個(gè)優(yōu)勢興奮中心的存在，按照神經(jīng)活動(dòng)過?quot;相互誘導(dǎo)"的規(guī)律，使儲(chǔ)存住處的那個(gè)部分大腦皮質(zhì)出現(xiàn)了抑制狀態(tài)，以致本來很熟悉的知識(shí)也"回憶"不起來了，由這種誘導(dǎo)引起的抑制又會(huì)按照"相互誘導(dǎo)"的規(guī)律反過來增強(qiáng)大腦皮質(zhì)上與精神波動(dòng)相互聯(lián)系部分的興奮（正誘導(dǎo)），因而使情緒波動(dòng)更趨激烈。如此循環(huán)往復(fù)，使整個(gè)大腦的聯(lián)系系統(tǒng)的化學(xué)變化發(fā)生混亂，直到最后抑制發(fā)展到超限的程度，而引起"怯場"的嚴(yán)重局面。

考試綜合征的心理學(xué)基礎(chǔ)：

1.從心理學(xué)角度看，考試綜合癥無非是"回憶"受到了緊張情緒的干擾。學(xué)生在考試時(shí)往往擔(dān)心自己考得不好，會(huì)影響升級(jí)升學(xué)，甚至怕影響前途和命運(yùn)。這些雜念及由此而引起的情緒波動(dòng)和緊張心情，實(shí)際上造成了壓力，阻礙了"回憶"的正常進(jìn)行。

2.從生理機(jī)制方面看，緊張心情和情緒波動(dòng)之所以能起干擾作用，是大腦皮質(zhì)上的神經(jīng)活動(dòng)過程產(chǎn)生了負(fù)誘導(dǎo)，引起了抑制，因而妨礙了"回憶"。原來人腦的活動(dòng)有一種稱為"相互誘導(dǎo)"的規(guī)律。當(dāng)大腦皮質(zhì)的一個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生出一個(gè)興奮中心后就會(huì)引起（或加強(qiáng)）其他區(qū)域的抑制狀態(tài)（負(fù)誘導(dǎo)），"怯場"現(xiàn)象正是大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動(dòng)過程"相互誘導(dǎo)"規(guī)律的表現(xiàn)。

3.當(dāng)學(xué)生在考試中產(chǎn)生情緒波動(dòng)或緊張心情時(shí)，大腦皮質(zhì)上即出現(xiàn)一個(gè)與它相應(yīng)的優(yōu)勢興奮中心，由于這個(gè)優(yōu)勢興奮中心的存在，按照神經(jīng)活動(dòng)過程"相互誘導(dǎo)"的規(guī)律，使儲(chǔ)存住處的那個(gè)部分大腦皮質(zhì)出現(xiàn)了抑制狀態(tài)，以致本來很熟悉的知識(shí)也"回憶"不起來了，由這種誘導(dǎo)引起的抑制又會(huì)按照"相互誘導(dǎo)"的規(guī)律反過來增強(qiáng)大腦皮質(zhì)上與精神波動(dòng)相互聯(lián)系部分的興奮（正誘導(dǎo)），因而使情緒波動(dòng)更趨激烈。如此循環(huán)往復(fù)，使整個(gè)大腦的聯(lián)系系統(tǒng)的化學(xué)變化發(fā)生混亂，直到最后抑制發(fā)展到超限的程度，而引起"怯場"的嚴(yán)重局面。

怎樣才能克服和預(yù)防考試綜合征：

1.要清除心理緊張恐懼情緒，正確對(duì)待考試，要輕裝上陣。

2.培養(yǎng)自信心，充分地估計(jì)自己的知識(shí)和才能，不要自高自大，也不要羞怯自卑，想念自己，勇于進(jìn)取。

3.考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，不要打無準(zhǔn)備的仗，尤其是在平時(shí)要用功學(xué)習(xí)。

4.考試前要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，提倡兩次睡眠制度，（夜間睡8小時(shí)，午睡1小時(shí)），使大腦清醒的狀態(tài)。

5.在緊張考試復(fù)習(xí)中間，適當(dāng)安排文體活動(dòng)，消除兒童緊張心理和大腦疲勞狀態(tài)，重大考試前1-2天停止緊張的復(fù)習(xí)，注意身心松弛，充分休息。

6.考試時(shí)發(fā)現(xiàn)"怯?quot;不緊張、驚慌，要自我鼓勵(lì)，想念自己有能力戰(zhàn)勝"怯場"。最好是轉(zhuǎn)移注意，暫停"回憶"，過一會(huì)兒等抑制解除后，再"回憶"遺忘的內(nèi)容，可能就會(huì)想得起來了。

7.轉(zhuǎn)移注意力的辦法很多：（1）可以安靜下來，伏在桌子上休息片刻；（2）如能獲得監(jiān)考人員的允許，可到室外做幾次深呼吸，以使緊張的情緒放松；（3）考生可回憶一件令人十分愉快的往事，使自己超脫考場的緊張心理，但上述幾種方法的時(shí)間均不宜過長，以免影響考試做題的時(shí)間。

8.遇到難題，若一時(shí)想不出某試題的答案，思維僵化時(shí)，可轉(zhuǎn)移注意力，跳過難題，著手做另一個(gè)比較容易的問題，然后再回過頭來，做這道試題。

9.學(xué)校老師應(yīng)該教育學(xué)生如何科學(xué)用腦，避免超負(fù)荷的"題海戰(zhàn)役"、"疲勞戰(zhàn)術(shù)"。

第5篇

論文摘要近年來，稻象甲已成為影響六安市金安區(qū)水稻生產(chǎn)的主要有害生物。介紹稻象甲的發(fā)生及危害特點(diǎn)，分析稻象甲近年來在金安區(qū)為害加重的原因，提出了綜合治理措施。

有效控制有害生物的危害，是奪取作物高產(chǎn)的重要措施。近年來，隨著各種農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣應(yīng)用以及農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的變化，危害水稻生產(chǎn)的有害生物也發(fā)生了較大變化，如水稻白葉枯病和三化螟的危害大大減輕，而稻象甲、稻曲病以及水稻生長的中后期病害呈逐年加重的趨勢，逐步成為影響我區(qū)水稻生產(chǎn)的主要有害生物。筆者根據(jù)多年的觀察和研究，初步掌握了稻象甲的發(fā)生特點(diǎn)和綜合治理措施，現(xiàn)介紹如下。

1稻象甲的危害

2000年以前，稻象甲在我區(qū)僅零星發(fā)生，未構(gòu)成危害，一般農(nóng)民也不了解稻象甲；2000年后，稻象甲才逐漸被農(nóng)民所認(rèn)識(shí)，不少農(nóng)民在作物種植過程中曾經(jīng)深受其害。

（1）高梁育苗缺苗一半。2000年施橋鎮(zhèn)旗桿村與安徽迎駕集團(tuán)簽定高梁種植合同。播種育苗后疏于管理，稻象甲防治不及時(shí)，10hm2種植計(jì)劃，移栽5hm2，僅占合同生產(chǎn)任務(wù)的50%。

（2）早稻減產(chǎn)30%。2003年施橋鎮(zhèn)金斗村桑朝陽戶，1700m2雙季早稻，抽穗揚(yáng)花后，發(fā)現(xiàn)上部葉片葉尖逐漸發(fā)黃、早衰，谷粒不飽滿，提前收割后減產(chǎn)約30%。農(nóng)戶不知原因，農(nóng)技人員現(xiàn)場拔起稻樁檢查，確認(rèn)是稻象甲幼蟲為害。

（3）育秧田受稻象甲為害，造成缺苗空田或遲栽改種，影響茬口和收成。

（4）直播田受稻象甲為害，基本苗不足，生育期推遲，危害嚴(yán)重田塊翻耕補(bǔ)種、延誤農(nóng)時(shí)。2007年施橋鎮(zhèn)河口村久戶0.23hm2雜交中稻減產(chǎn)達(dá)1000kg以上。

（5）玉米苗期受稻象甲為害后，造成缺苗或遲發(fā)，整齊度下降，成熟期推遲，減少產(chǎn)量。

2發(fā)生特點(diǎn)及為害癥狀

2.1發(fā)生特點(diǎn)

稻象甲又稱稻象鼻蟲、稻象蟲，屬鞘翅目象甲科異型亞科，不僅為害水稻，還能取食小麥、玉米、高梁、油菜以及稗草等多種作物和雜草。成蟲咬食葉片，幼蟲為害新根，以丘陵山區(qū)為害較重。我區(qū)1年發(fā)生1代，多以成蟲在稻花、土縫、田邊、雜草上越冬，4月中旬前后相繼為害各種農(nóng)作物。

2.2為害癥狀

稻象甲成蟲以管狀喙咬食水稻秧苗心葉，抽出后形成一排小孔，被咬稻葉易折斷，漂浮水面，水稻分蘗后為害逐漸減輕，玉米、高梁幼苗為害癥狀與水稻秧苗為害癥狀相似。稻象甲幼蟲為害水稻新根，被害稻株葉尖發(fā)黃，葉片枯死，嚴(yán)重時(shí)整叢枯死，稻穗不能抽出或形成秕谷，甚至成片枯死。

3稻象甲近年來為害加重原因分析

（1）全球氣候變暖。我區(qū)冬季氣溫升高，有利于稻象甲越冬，越冬蟲量增大。

（2）適宜越冬及棲息的場所增加。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村燃料多樣化、農(nóng)機(jī)替代耕牛以及種植結(jié)構(gòu)、耕作方式等變化，使整個(gè)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境變得更加有利于稻象甲的越冬和棲息。

（3）稻象甲食性雜。我區(qū)地形地貌復(fù)雜多樣，農(nóng)作物種類多，種植方式不一，給稻象甲提供了豐富的食料，對(duì)其生長發(fā)育及繁殖非常有利。

4綜合治理措施

（1）清潔田園。通過鏟草皮、割草或噴施除草劑等措施，破壞稻象甲越冬及棲息場所。

（2）午季作物收獲后及時(shí)灌水翻耕，消滅部分蟲源。

（3）水稻育秧田應(yīng)盡量選擇遠(yuǎn)離山坡、堤坎等雜草較多的蟲源區(qū)，并相對(duì)集中育秧，減輕為害。

（4）適當(dāng)推遲一季中稻播期，避開稻象甲為害高峰期，食源植物大量發(fā)生后，可以分散稻象甲為害；同時(shí)還可推遲水稻抽穗揚(yáng)花期，避開7月下旬高溫?zé)岷Γ黾咏Y(jié)實(shí)率。

（5）噴撒農(nóng)藥時(shí)，不僅要對(duì)秧苗噴藥，還要對(duì)秧田周圍雜草噴藥，能起到較好的殺滅和阻隔作用，對(duì)為害較重的田塊，可增加用藥次數(shù)。

（6）為提高農(nóng)藥的防治效果，可隨藥配用農(nóng)田有機(jī)硅助劑“展透”，既增加葉片的農(nóng)藥附著率，又增加農(nóng)藥對(duì)害蟲的滲透性。

（7）早中稻本田防治稻象甲可選用銳勁特、毒死蜱、三唑磷等，也可用有機(jī)磷和菊酯類農(nóng)藥混劑對(duì)水噴霧防治成蟲取食葉片，拌毒土撒施防止幼蟲為害水稻根部。

參考文獻(xiàn)

[1]高成，郭書普.農(nóng)業(yè)病蟲草害防治大全[M].北京：北京科學(xué)技術(shù)出版社，1993.

[2]程滿枝，張傳根.皖南山區(qū)稻象甲回升原因及其防治技術(shù)[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2007（9）：78，80.

第6篇

計(jì)劃本身具有全面性，計(jì)劃的PDCA循環(huán)是統(tǒng)一的。綜合計(jì)劃管理以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮計(jì)劃管理的引領(lǐng)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，拓展綜合計(jì)劃的廣度和深度，建立綜合計(jì)劃管理的常態(tài)機(jī)制，真正提升綜合計(jì)劃管理水平。

二、基于精益化模式下全過程管控的綜合計(jì)劃管理主要做法

一是綜合平衡，實(shí)現(xiàn)對(duì)公司工作的全覆蓋。首先完善公司三級(jí)計(jì)劃管理網(wǎng)絡(luò)，將上級(jí)部門業(yè)績考核責(zé)任書、總經(jīng)理工作報(bào)告、年度綜合工作計(jì)劃層層分解，逐級(jí)細(xì)化，形成月度工作計(jì)劃指導(dǎo)日常工作。其次，召開月度綜合計(jì)劃例會(huì)，發(fā)揮其協(xié)調(diào)推動(dòng)作用，分系統(tǒng)、分層次對(duì)月度計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤分析，特別是對(duì)重點(diǎn)工作的過程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)制定措施，確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按計(jì)劃有效執(zhí)行。

二是逐級(jí)分解，健全綜合計(jì)劃指標(biāo)體系。首先，以上級(jí)部門業(yè)績考核責(zé)任書和公司發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)，采取雙向溝通的方式，確定下達(dá)各部門、單位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)計(jì)劃，并在充分調(diào)研溝通的基礎(chǔ)上，本著科學(xué)合理、實(shí)事求是的原則，編制確定公司年度綜合工作計(jì)劃。其次，各部門、單位建立部門綜合計(jì)劃指標(biāo)體系，并要督導(dǎo)車間建立班組綜合計(jì)劃指標(biāo)體系，做好與全員績效管理指標(biāo)系統(tǒng)相結(jié)合，分層次、有重點(diǎn)的將指標(biāo)落實(shí)崗位和個(gè)人。

三是跟蹤監(jiān)控，全面深化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。首先，建立和完善綜合計(jì)劃跟蹤分析制度，拓展分析思路，更新分析方法，縮短“問題”指標(biāo)分析周期，以跟蹤分析為主；適當(dāng)延長優(yōu)勢指標(biāo)分析周期，以趨勢分析為主。通過對(duì)指標(biāo)不同側(cè)重點(diǎn)的分析，進(jìn)一步提高分析質(zhì)量和實(shí)效性，為領(lǐng)導(dǎo)正確判斷經(jīng)營形勢起到積極作用。其次，指標(biāo)分析分層次開展，自下而上，由班組分析開始，到車間、部門，最終到公司。第三，對(duì)月度績效計(jì)劃完成情況定期檢查，納入工作績效，按月考核，按季度通報(bào)，按年度兌現(xiàn)。

四是嚴(yán)格考核，完善并優(yōu)化計(jì)劃考評(píng)機(jī)制。完善年度業(yè)績考核辦法，細(xì)化月度考核細(xì)則，健全考核內(nèi)容，針對(duì)每一項(xiàng)計(jì)劃工作，認(rèn)真開展完成情況的成效分析，修訂完善《綜合計(jì)劃管理辦法》、《經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)管理辦法》、《全員績效管理考核辦法》等制度，以制度保障計(jì)劃考核的實(shí)效性。

三、基于精益化模式下全過程管控的綜合計(jì)劃管理的效果

基于精益化模式下全過程管控的綜合計(jì)劃管理體系的實(shí)施，取得了一定的管理效益。

一是形成了企業(yè)整體效益觀念。精益化模式全過程管控的綜合計(jì)劃管理為企業(yè)發(fā)展指明了方向，各項(xiàng)工作均在統(tǒng)一目標(biāo)下進(jìn)行，增強(qiáng)了企業(yè)決策層的指導(dǎo)作用、管理層對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)控制作用。在電網(wǎng)規(guī)劃、電網(wǎng)投資和資產(chǎn)管理等方面，做好了資源配置的綜合平衡和優(yōu)化，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，合理分配人、財(cái)、物，提升了企業(yè)整體效益。

二是提升了企業(yè)整體運(yùn)作能力。首先，通過實(shí)施精益化模式全過程綜合計(jì)劃管理，有效融合政工、生產(chǎn)、營銷、基建等專業(yè)計(jì)劃管理，進(jìn)一步促進(jìn)公司年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次，實(shí)施精益化模式全過程綜合計(jì)劃管理維護(hù)了計(jì)劃的嚴(yán)肅性，使計(jì)劃管理真正發(fā)揮作用，形成從計(jì)劃制定、執(zhí)行、監(jiān)督檢查到評(píng)價(jià)的閉環(huán)管理，提高了企業(yè)管理水平。第三，以精益化模式全過程綜合計(jì)劃管理為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮計(jì)劃管理的平衡、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督職能，用綜合計(jì)劃統(tǒng)攬全局，有效地規(guī)范專業(yè)管理水平，指導(dǎo)企業(yè)總體工作的發(fā)展方向和具體工作的有序開展，增強(qiáng)公司對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況的掌控力，提高綜合計(jì)劃的調(diào)控力、約束力。第四，通過綜合計(jì)劃的執(zhí)行，建立健全各類指標(biāo)體系，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。

第7篇

在科技高速發(fā)展的今天，電子器械和各種便攜設(shè)備日益普及，電池在生產(chǎn)生活中的地位和作用與日俱增，其使用量亦隨之大幅度上升。以干電池為例，目前全世界的年總產(chǎn)量為250億只，我國是世界電池第一生產(chǎn)大國，占全世界電池總量的二分之一左右。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1998年我國電池年總產(chǎn)量已達(dá)140億只。

電池在制造過程中耗用了大量的金屬，Zn，Mn，Cu，Pb，Cd，Hg，Ni等（見表1）。電池用完后，其大多數(shù)成分仍以各種形式保留在電池中，如果把廢電池當(dāng)作垃圾丟棄，一方面，其中的Hg，Pb，Cd等金屬都是環(huán)境保護(hù)所嚴(yán)格限制的物質(zhì)，泄漏到環(huán)境中，會(huì)造成嚴(yán)重的污染；另一方面，這些有用的金屬資源就被白白浪費(fèi)了。據(jù)報(bào)道，我國干電池生產(chǎn)年消耗鋅接近25萬噸，約為年鋅總產(chǎn)量的15%左右，其資源價(jià)值十分可觀。另外，信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，產(chǎn)生了大量的電子廢棄物，僅全國手機(jī)和免提電話每年淘汰的廢電池就達(dá)千噸之多。其中大量的廢鎳鎘電池、鋰電池回收利用價(jià)值很大。

表1常用電池介紹

電池品種電池表達(dá)式

原電池鋅錳干電池Zn｜NH4Cl，ZnCl2｜MnO2

堿性鋅錳干電池Zn｜KOH｜MnO2

鋅-銀電池Zn｜KOH｜Ag2O

鋰電池Li｜MnO2，Li｜CF2

鋅-汞電池Zn｜KOH｜HgO

蓄電池鉛酸蓄電池Pb｜H2SO4｜PbO2

鎳-鎘蓄電池Cd｜KOH｜NiOOH

鎳-金屬氫化物電池Ni（OH）2｜KOH｜M（H）

鋅-氧化銀電池Zn｜KOH｜Ag2O

鋅-空氣電池Zn｜KOH｜O2

由于資源緊張和治理環(huán)境的需要，世界各國都對(duì)廢電池的回收利用予以高度的重視，廢電池的管理刻不容緩，如何使廢電池資源化和無害化已迫在眉睫。

近年來，隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益加強(qiáng)，一些大中城市開始回收廢電池，在商場、居民區(qū)、學(xué)校等處設(shè)立廢電池回收箱，已初見成效，但尚屬起步。1999年在清華大學(xué)召開的“廢電池環(huán)境管理研討會(huì)”上呼吁國家應(yīng)盡快出臺(tái)相應(yīng)的法規(guī)、政策以規(guī)范管理。國家環(huán)保總局曾委托清華大學(xué)調(diào)查國內(nèi)廢電池的產(chǎn)量、流向及種類，為制定有關(guān)政策作準(zhǔn)備。

二、廢電池回收利用技術(shù)簡介

1．鋅錳干電池

1．1濕法冶金法

該法基于Zn，MnO2可溶于酸的原理，將電池中的Zn，MnO2與酸作用生成可溶性鹽進(jìn)入溶液，溶液經(jīng)過凈化后電解生產(chǎn)金屬鋅和電解MnO2或生產(chǎn)其它化工產(chǎn)品、化肥等。濕法冶金又分為焙燒—浸出法和直接浸出法。

焙燒—浸出法是將廢電池焙燒，使其中的氯化銨、氯化亞汞等揮發(fā)成氣相并分別在冷凝裝置中回收，高價(jià)金屬氧化物被還原成低價(jià)氧化物，焙燒產(chǎn)物用酸浸出，然后從浸出液中用電解法回收金屬，焙燒過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：

MeO＋CMe＋CO

A（s）A（g）

浸出過程發(fā)生的主要反應(yīng)：

Me＋2H＋=Me2＋＋H2

MeO＋2H＋=Me2＋＋H2O

電解時(shí)，陰極主要反應(yīng)：

Me2＋＋2e-=Me

直接浸出法是將廢干電池破碎、篩分、洗滌后，直接用酸浸出其中的鋅、錳等金屬成分，經(jīng)過濾，濾液凈化后，從中提取金屬并生產(chǎn)化工產(chǎn)品。

反應(yīng)式為：

MnO2＋4HCl=MnCl2＋Cl2＋2H2O

MnO2＋2HCl=MnCl2＋H2O

Mn2O3＋6HCl2=MnCl2＋Cl2＋3H2O

MnCl2＋NaOH=Mn（OH）2＋2NaCl

Mn（OH）2＋氧化劑MnO2＋2HCl

電池中的Zn以ZnO的形式回收，反應(yīng)式如下：

Zn2＋＋2OH－ZnO2－Zn（OH）2（無定型膠體）ZnO（結(jié)晶體）＋H2O

1．2常壓冶金法

該法是在高溫下使廢電池中的金屬及其化合物氧化、還原、分解和揮發(fā)以及冷凝的過程。

方法一：在較低的溫度下，加熱廢干電池，先使汞揮發(fā)，然后在較高的溫度下回收鋅和其它重金屬。

方法二：先在高溫下焙燒，使其中的易揮發(fā)金屬及其氧化物揮發(fā)，殘留物作為冶金中間產(chǎn)品或另行處理。

濕法冶金和常壓治金處理廢電池，在技術(shù)上較為成熟，但都具有流程長、污染源多、投資和消耗高、綜合效益低的共同缺點(diǎn)。1996年，日本TDK公司對(duì)再生工藝作了大膽的改革，變回收單項(xiàng)金屬為回收做磁性材料。這種做法簡化了分離工序，使成本大大降低，從而大幅度提高了干電池再生利用的效益。近年來，人們又開始嘗試研究開發(fā)一種新的冶金法——真空冶金法：基于廢電池各組分在同一溫度下具有不同的蒸氣壓，在真空中通過蒸發(fā)與冷凝，使其分別在不同溫度下相互分離從而實(shí)現(xiàn)綜合利用和回收。由于是在真空中進(jìn)行，大氣沒有參與作業(yè)，故減小了污染。雖然目前對(duì)真空冶金法的研究尚少，且還缺乏相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，但它明顯克服了濕法冶金法和常壓冶金法的一些缺點(diǎn)，因而必將成為一種很有前途的方法。

2．鎳鎘電池

Ni－Cd電池含有大量的Ni，Cd和Fe，其中Ni是鋼鐵、電器、有色合金、電鍍等方面的重要原料。Cd是電池、顏料和合金等方面用的稀有金屬，又是有毒重金屬，故日本較早即開展了廢鎳隔電池再生利用的研究開發(fā)，其工藝也有干法和濕法兩種。干法主要利用鎘及其氧化物蒸氣壓高的特點(diǎn)，在高溫下使鎘蒸發(fā)而與鎳分離。濕法則是將廢電池破碎后，一并用硫酸浸出后再用H2S分離出鎘。

3．鉛蓄電池

鉛蓄電池的體積較大而且鉛的毒性較強(qiáng)，所以在各類電池中，最早進(jìn)行回收利用，故其工藝也較為完善并在不斷發(fā)展中。

在廢鉛蓄電池的回收技術(shù)中，泥渣的處理是關(guān)鍵，廢鉛蓄電池的泥渣物相主要是PbSO4，PbO2，PbO，Pb等。其中PbO2是主要成分，它在正極填料和混合填料中所占重量為41％～46％和24％～28％。因此，PbO2還原效果對(duì)整個(gè)回收技術(shù)具有重要的影響，其還原工藝有火法和濕法兩種。火法是將PbO2與泥渣中的其它組分PbSO4，PbO等一同在冶金爐中還原冶煉成Pb。但由于產(chǎn)生SO2和高溫Pb塵第二次污染物，且能耗高，利用率低，故將會(huì)逐步被淘汰。濕法是在溶液條件下加入還原劑使PbO2還原轉(zhuǎn)化為低價(jià)態(tài)的鉛化合物。已嘗試過的還原劑有許多種。其中，以硫酸溶液中FeSO4還原PbO2法較為理想，并具有工業(yè)應(yīng)用價(jià)值。

硫酸溶液中FeSO4還原PbO2，還原過程可用下式表示：

PbO2（固）＋2FeSO4（液）＋2H2SO4（液）=PbSO4（固）＋Fe2（SO4）3（液）＋2H2O

此法還原過程穩(wěn)定，速度快，還可使泥渣中的金屬鉛完全轉(zhuǎn)化，并有利于PbO2的還原：

Pb（固）＋Fe2（SO4）3（液）=PbSO4（固）＋2FeSO4（液）

Pb（固）＋PbO（固）＋2H2SO4（液）=2PbSO4（固）＋2H2O

還原劑可利用鋼鐵酸洗廢水配制，以廢治廢。

Ni-MH電池、新型的鋰離子電池隨著近年手持電話和電子設(shè)備的發(fā)展得到了大量的應(yīng)用。在日本，Ni-MH電池的產(chǎn)量，1992年達(dá)1800萬只，1993年達(dá)7000萬只，到2000年已占市場份額的近50%。可以預(yù)計(jì)，在不久的將來，將會(huì)有大量的廢Ni-MH電池產(chǎn)生。這些廢Ni-MH電池的正、負(fù)極材料中含有許多有用金屬，如鎳、鈷、稀土等。因此，回收Ni-MH電池是十分有益的，有關(guān)它們的再生利用技術(shù)亦在積極開發(fā)中。

科技尤其是信息技術(shù)的發(fā)展，使得世界對(duì)電池的需求只會(huì)增多而不會(huì)減少，隨之造成的電池污染和天然能源的消耗也將大大增加。各種回收利用技術(shù)雖日臻完善但畢竟治標(biāo)不治本。因此科學(xué)家們提出了發(fā)展有利于環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的新型綠色環(huán)保電池。新型綠色環(huán)保電池是指近年來已投入使用或正在研制開發(fā)的一類高性能、無污染的電池。目前已經(jīng)大量使用的金屬氫化物鎳蓄電池、鋰離子蓄電池、正在推廣應(yīng)用的無汞堿性鋅錳原電池和可充電電池都屬于這一范疇；正在研制開發(fā)的聚合物鋰或鋰離子蓄電池、燃料電池、電化學(xué)貯能超級(jí)電容器等也可列入這一范疇。

從普萊德發(fā)明第一只鉛蓄電池以來，化學(xué)電池已經(jīng)有了140年的歷史，其家族也日益壯大。但是，大量生產(chǎn)電池而造成的資源消耗和廢電池所帶來的環(huán)境污染也是有目共睹的。早在1992年，巴西召開的世界環(huán)境發(fā)展大會(huì)上通過的21世紀(jì)議程中就已明確提出了可持續(xù)發(fā)展的方針。與地球和諧相處，走保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的道路，是工業(yè)發(fā)展的大勢所趨。加強(qiáng)廢電池的環(huán)境管理：出臺(tái)相應(yīng)的法規(guī)政策并不斷完善和發(fā)展廢電池回收技術(shù)，擴(kuò)大回收范圍，即使尚無能力處理的也要有相應(yīng)的措施，如填埋處理等。回收技術(shù)應(yīng)朝著降低成本、盡量避免二次污染的方向發(fā)展。同時(shí)走發(fā)展新型綠色環(huán)保電池之路：發(fā)展高能量、無污染的綠色電池，在制造之初就將環(huán)境污染和資源消耗控制在最小。從而使生產(chǎn)和再生利用形成一個(gè)良性循環(huán)，才能真正做到利于民又無害于民、無害于自然。

參考文獻(xiàn)

1郭延杰．日本廢電池再生利用簡介．再生資源研究，1999，（2），36－39

2陳為亮，戴永年．廢舊干電池的綜合回收和利用．再生資源研究，1999，（1），30－34

3馬永剛．廢電池環(huán)境研討會(huì)綜述．中國物資再生，1999，（11），19

第8篇

一、綜合性學(xué)習(xí)與閱讀教學(xué)密切照應(yīng)

閱讀教材中，每單元之間的課文是相互關(guān)聯(lián)的，綜合性學(xué)習(xí)也就可以成為該單元的有機(jī)組成部分。以人教版第九冊(cè)第五單元為例，本組課文安排了《鯨》《蟋蟀的住宅》、《雪猴》等課文，這些課文分別講述了動(dòng)物知識(shí)、人與動(dòng)物之間的關(guān)系。該單元就以“人與動(dòng)物”為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。在“人與動(dòng)物”這一母課題下，又按層次遞進(jìn)分成這樣幾個(gè)子課題：

1．螞蟻（或其他常見小動(dòng)物）生活習(xí)性探秘（實(shí)地觀察、交流介紹）。

2．生物的進(jìn)化、人類的起源（搜集資料、匯報(bào)成果）。

3．動(dòng)物知識(shí)知多少（知識(shí)競賽）。

4．編一個(gè)童話故事，想像人和動(dòng)物之間可能發(fā)生的故事（寫作）。

學(xué)生在逐個(gè)進(jìn)行上述活動(dòng)時(shí)，在興趣的吸引下自行查找資料、自行安排觀察時(shí)間和方式、自行設(shè)計(jì)匯報(bào)成果……當(dāng)學(xué)生們津津有味地談著一個(gè)個(gè)動(dòng)物的故事時(shí)，頭頭是道地從鯨的進(jìn)化，談到人類的起源，談到“物竟天擇”、“適者生存”時(shí)，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)“小法布爾”、“小達(dá)爾文”、“小布封”誕生了……

我以為，這樣的綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)思路，體現(xiàn)了開放性原則。以往的語文活動(dòng)課常常是這樣的一種模式：先給學(xué)生提供一個(gè)極廣的活動(dòng)內(nèi)容，然后達(dá)到一個(gè)相對(duì)單一的目標(biāo)。比如：收集歇后語。這一活動(dòng)，規(guī)模較大，涉及范圍也廣，但它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是相對(duì)單一，即通過搜集整理，豐富學(xué)生的語言積累。這好像一個(gè)漏斗，入口很寬，出口卻很窄。而綜合性學(xué)習(xí)模式，像一個(gè)倒置的漏斗，表面看入口窄，可是一旦進(jìn)入活動(dòng)課程就會(huì)發(fā)現(xiàn)有著廣闊的空間。比如，“人與動(dòng)物”，可由此生發(fā)開去，讓探究的觸角伸到歷史、未來，延伸到文學(xué)、科學(xué)，延伸到地理、生物，延伸到現(xiàn)實(shí)生活中。這樣的綜合性學(xué)習(xí)，不但在內(nèi)容上與閱讀有著緊密聯(lián)系，而且以課文學(xué)習(xí)為生長點(diǎn)，是課文的一種延伸和拓展。

二、綜合性學(xué)習(xí)與社會(huì)生活密切聯(lián)系

綜合性學(xué)習(xí)若刻板地與每一單元閱讀教學(xué)聯(lián)系，未免使這一充滿智慧的學(xué)習(xí)方式缺乏靈性。“標(biāo)準(zhǔn)”指出：“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會(huì)、人文等多種語文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，去努力開發(fā)，積極利用。”“充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。”如，結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，我組織學(xué)生開展了“正是菊黃蟹肥時(shí)”的主題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

1．觀察螃蟹，描述螃蟹（寫作）。

2．為大閘蟹寫廣告詞，作廣告畫（廣告策劃，上街展示）。

3．采訪漁民家庭，了解蟹的生長過程（口語交際，寫采訪稿）。

4．實(shí)地查看太湖水面，訪問環(huán)保部分（調(diào)查訪問，小組匯報(bào)）。

第9篇

（一）醫(yī)院成本管理的基礎(chǔ)理論

1.醫(yī)院成本管理的含義醫(yī)院成本管理是指醫(yī)院通過成本核算和分析，提出成本控制措施，降低醫(yī)療成本的活動(dòng)。其目的是全面、真實(shí)、準(zhǔn)確反映醫(yī)院成本信息，強(qiáng)化成本意識(shí)，降低醫(yī)療成本，提高醫(yī)院績效，增強(qiáng)醫(yī)院在醫(yī)療市場中的競爭力。醫(yī)院只有不斷降低患者的成本，讓患者不斷享受價(jià)值的增加，才是成本管理的精髓所在。2.醫(yī)院成本管理內(nèi)容（如表2所示）

（二）醫(yī)院成本核算與管理流程

如圖1所示，醫(yī)院通過數(shù)據(jù)采集（包括科室成本歸集、內(nèi)部服務(wù)數(shù)據(jù)及人員面積參數(shù)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集），然后經(jīng)過“四類科室三級(jí)分?jǐn)偡ā保?jì)算出科室、床日、診次等成本，其結(jié)果一則可作為項(xiàng)目成本、病種成本的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)；二則可用于內(nèi)部分析、成本控制、成本考核等，為經(jīng)營預(yù)測與投資決策提供支持。

二、成本管理對(duì)醫(yī)院綜合效益的影響模式———“金字塔”模式分析

（一）醫(yī)院成本管理對(duì)醫(yī)院綜合效益的影響模式———“金字塔”模式

如圖2所示，此模式形如“金字塔”，塔尖是醫(yī)院綜合效益，塔基就是醫(yī)院的成本核算與管理。醫(yī)院的成本核算與成本管理構(gòu)成了醫(yī)院的成本核算與管理，成本核算與管理進(jìn)而影響醫(yī)院的公益性、資源配置、經(jīng)濟(jì)收支。其中公益性是通過財(cái)政補(bǔ)償、政府定價(jià)和醫(yī)保支付等手段實(shí)現(xiàn)的；資源配置包括整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的配置及醫(yī)院內(nèi)部的配置；經(jīng)濟(jì)收支包括收入、支出、結(jié)余。公益性及醫(yī)療行業(yè)的資源配置更多地影響社會(huì)效益，而經(jīng)濟(jì)收支與醫(yī)院內(nèi)部的資源配置影響經(jīng)濟(jì)效益，二者共同構(gòu)成醫(yī)院的綜合效益。

（二）“金字塔”模式分析

“金字塔”模式：塔基的成本核算與管理影響塔尖的醫(yī)院綜合效益（社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益）。

1.社會(huì)效益

社會(huì)效益是指醫(yī)院在為社會(huì)提供醫(yī)療服務(wù)過程中，合理利用有限的衛(wèi)生資源，優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、快捷地為社會(huì)提供物化的醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品，最大限度地提高社會(huì)整體人群的健康水平和生命質(zhì)量。社會(huì)效益是由衛(wèi)生事業(yè)的人道主義本質(zhì)所決定的，是所有醫(yī)院工作的目標(biāo)和行為歸屬，其重要性是首位的。醫(yī)院必須以社會(huì)效益為基本原則，把維護(hù)人民健康權(quán)益放在第一位，不以盈利為目的，為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。這是我國公立醫(yī)院的戰(zhàn)略定位。醫(yī)院成本管理可以通過以下途徑達(dá)到目標(biāo)：（1）為財(cái)政補(bǔ)償提供數(shù)據(jù)支持2010年2月21日由衛(wèi)生部等五部委聯(lián)合的《關(guān)于醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》中明確指出，逐步將公立醫(yī)院補(bǔ)償由服務(wù)收費(fèi)、藥品加成收入和政府補(bǔ)助三個(gè)渠道改為服務(wù)收費(fèi)和政府補(bǔ)助兩個(gè)渠道。該《意見》還指出：在成本核算的基礎(chǔ)上，合理確定醫(yī)療技術(shù)服務(wù)價(jià)格，降低藥品和大型醫(yī)用設(shè)備檢查治療價(jià)格，加強(qiáng)醫(yī)用耗材的價(jià)格管理。逐步取消藥品加成政策，對(duì)公立醫(yī)院由此而減少的合理收入，采取增設(shè)藥事服務(wù)費(fèi)、調(diào)整部分技術(shù)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等措施，通過醫(yī)療保障基金支付和增加政府投入等途徑予以補(bǔ)償。由此可見，成本核算成為了醫(yī)院此次改革的基礎(chǔ)，將為財(cái)政補(bǔ)償以及藥事服務(wù)收費(fèi)等提供數(shù)據(jù)支持。（2）為物價(jià)部門合理制定醫(yī)療服務(wù)價(jià)格提供依據(jù)2012年發(fā)改委、衛(wèi)生部與國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合的《全國醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目規(guī)范》（2012年版），對(duì)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范和完善。醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格的制定與醫(yī)療成本密切相關(guān)，物價(jià)管理部門在制定項(xiàng)目價(jià)格時(shí)會(huì)以醫(yī)院的平均成本作為定價(jià)的重要依據(jù)，醫(yī)院在申報(bào)新醫(yī)療技術(shù)項(xiàng)目定價(jià)申請(qǐng)時(shí)同樣要向價(jià)格管理部門提供成本核算的資料，所以做好成本核算工作，真實(shí)反映醫(yī)療服務(wù)過程中的各種消耗，是主管部門制定價(jià)格的重要依據(jù)。（3）為醫(yī)療保障償付提供科學(xué)依據(jù)對(duì)醫(yī)療服務(wù)成本進(jìn)行更加精確的核算是醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用償付工作中的重要基礎(chǔ)。目前國內(nèi)外比較常用的償付方式包括按項(xiàng)目付費(fèi)、按人頭付費(fèi)制、總額預(yù)算制、按病種付費(fèi)、按定額付費(fèi)制等，我國醫(yī)療保險(xiǎn)償付以按定額、均值付費(fèi)的償付方式為主，同時(shí)個(gè)別地區(qū)也在試點(diǎn)按病種付費(fèi)、項(xiàng)目支付等其他的支付方式。加強(qiáng)成本管理，使用科學(xué)的方法對(duì)醫(yī)療服務(wù)成本進(jìn)行核算，可以確定更加精確的醫(yī)療保障支付額度，從而達(dá)到控制醫(yī)療費(fèi)用的目的。醫(yī)療保障費(fèi)用根據(jù)成本支付，可以促使醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高工作效率，降低服務(wù)成本，節(jié)省醫(yī)療資源。對(duì)參保人員而言，由于醫(yī)療機(jī)構(gòu)有了降低成本的主動(dòng)性，使得患者就醫(yī)費(fèi)用有了下降的可能性，可以在一定程度上緩解“看病貴”的問題。（4）為整個(gè)醫(yī)療行業(yè)資源配置提供支持醫(yī)院通過成本管理提供的信息，政府部門將會(huì)逐級(jí)匯總至國家級(jí)，進(jìn)而國家會(huì)從宏觀層面上掌握整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的資源配置情況，為國家在宏觀層面上進(jìn)行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃、優(yōu)化資源配置及有效使用國家有限衛(wèi)生資源提供有力的數(shù)據(jù)支持，為更好地服務(wù)病人、提高社會(huì)效益提供有力的保障。

2.經(jīng)濟(jì)效益

醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益是指醫(yī)院在一定時(shí)期內(nèi)，在醫(yī)療服務(wù)過程中勞動(dòng)與服務(wù)成果的比值，即有效產(chǎn)出與其投入之間的一種比例關(guān)系。醫(yī)院通過運(yùn)用現(xiàn)代化管理的科學(xué)理論和方法，充分調(diào)動(dòng)全員的積極性和創(chuàng)造性，合理配置和使用有限衛(wèi)生資源，使醫(yī)院在提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)能最大程度得到績效補(bǔ)償，并有所積累，從而具備擴(kuò)大再生產(chǎn)和長遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。對(duì)醫(yī)院進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估，不能簡單地分析醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)投入和產(chǎn)出，而是要在保證社會(huì)效益的前提下，以經(jīng)濟(jì)效益為驅(qū)動(dòng)力，促進(jìn)醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展。（1）成本管理是醫(yī)院提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段通過成本管理，對(duì)醫(yī)院的成本消耗進(jìn)行有效控制和管理，運(yùn)用對(duì)比分析法、趨勢分析法、比率分析法、盈虧平衡分析法等，將醫(yī)院合理組織的收入、控制成本支出的情況，進(jìn)行全方位、全過程核算，并匯總編制經(jīng)濟(jì)效益比較分析表，以便掌握成本費(fèi)用構(gòu)成、分布及變化規(guī)律，了解成本計(jì)劃執(zhí)行情況，查找成本升降原因，尋求降低成本的途徑，使醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理由定性轉(zhuǎn)為定量管理，進(jìn)而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。（2）成本管理有利于優(yōu)化醫(yī)院資源配置通過成本管理，醫(yī)院可以動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)了解到各部門、各環(huán)節(jié)的質(zhì)量、效率和效益，為醫(yī)院合理進(jìn)行資源配置與有效使用提供相應(yīng)的量化數(shù)據(jù)支持，在提高資源利用率、減少浪費(fèi)等方面發(fā)揮導(dǎo)向作用，從而改變過去在經(jīng)營管理中忽視投入與產(chǎn)出的關(guān)系、醫(yī)療資源浪費(fèi)嚴(yán)重以及爭設(shè)備、爭人員、爭空間的現(xiàn)象。醫(yī)院通過正確的成本管理，強(qiáng)化醫(yī)院管理人員的成本管理理念，為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)，為醫(yī)院提高經(jīng)濟(jì)效益與可持續(xù)發(fā)展提供有力的保障。

三、做好醫(yī)院成本管理工作的必要支撐

（一）制度層面：總會(huì)計(jì)師制度的制度安排

新《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》第六條規(guī)定：三級(jí)醫(yī)院須設(shè)置總會(huì)計(jì)師。這是新醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度中變化的一大亮點(diǎn)，也是為更好地做好醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作應(yīng)運(yùn)而生的。這就從制度層面更好地為醫(yī)院成本管理提供了強(qiáng)有力的支撐。現(xiàn)代醫(yī)院成本管理不再單純是成本管理專設(shè)機(jī)構(gòu)和專職成本管理人員的工作，而應(yīng)拓展至臨床、醫(yī)技、行政后勤各科室，包括成本會(huì)計(jì)人員、財(cái)務(wù)管理、IT、采購管理、資產(chǎn)管理、后勤管理、醫(yī)療護(hù)理管理、質(zhì)量管理、人力資源管理等，需要全員參與和各部門配合，逐漸形成以成本管理部門與成本會(huì)計(jì)人員為核心的自上而下、多層次、多部門的成本管理網(wǎng)絡(luò)體系。醫(yī)院成本管理涉及的范圍非常廣泛，幾乎涉及到了醫(yī)院的方方面面，需要處理的關(guān)系也是非常復(fù)雜的，這就要求有總會(huì)計(jì)師級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)來組織協(xié)調(diào)各方關(guān)系，才能做好醫(yī)院的成本管理工作。

（二）信息系統(tǒng)層面：醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的整合

醫(yī)院成本管理對(duì)醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)提出了很高的要求。要進(jìn)行成本管理，必須整合基于醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）的門診、住院、設(shè)備、后勤、統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)提供的信息，整合人力資源系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、電子病歷系統(tǒng)等的信息，使原先分散、各自獨(dú)立的信息逐步實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)和數(shù)據(jù)共享，為醫(yī)院的成本管理提供充分的信息支持。同時(shí)，進(jìn)行成本管理要求醫(yī)院信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)上覆蓋全部領(lǐng)域，在流程上覆蓋全過程，在統(tǒng)計(jì)及核算上數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，信息對(duì)應(yīng)關(guān)系清晰，形成能夠全面、客觀地反映醫(yī)院投入產(chǎn)出過程及結(jié)果的完整的閉合系統(tǒng)。

（三）人力資源層面：復(fù)合型成本管理人才