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第1篇

外語是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)國外先進(jìn)知識和技術(shù)，開展對外學(xué)術(shù)技術(shù)交流的重要工具。為進(jìn)一步加強(qiáng)我省專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)，提高專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)，根據(jù)人事部《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》明確的嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、區(qū)別對待、逐步提高的原則及有關(guān)精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就我省職稱外語考試有關(guān)問題通知如下：

一、范圍和對象

申報(bào)評審高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，或參加全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)資格考試成績合格，擬聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)(以下簡稱為職稱)的人員，除符合免試條件或放寬外語要求外，應(yīng)參加全國統(tǒng)一組織的相應(yīng)等級職稱外語考試或省組織的醫(yī)古文、古漢語考試。

二、內(nèi)容與等級

職稱外語考試的語種為：英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語，其中英語劃分為綜合與人文、理工、衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)4個(gè)專業(yè)，其他語種不分專業(yè)。考生可根據(jù)自己所從事的專業(yè)技術(shù)工作和試行條例有關(guān)規(guī)定，在相應(yīng)范圍內(nèi)選擇一個(gè)語種及專業(yè)類別報(bào)考。

職稱外語考試，按不同語種和水平，分別設(shè)置A級、B級、C級三個(gè)等級。

A級：適用于高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中申報(bào)高級職稱，或其他系列中申報(bào)正高級職稱，或申報(bào)高級國際商務(wù)師的人員。

B級：適用于高級未分正副的系列(工程系列除外)中申報(bào)高級職稱，或其他系列中申報(bào)副高級職稱，或高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中申報(bào)中級職稱的人員，或衛(wèi)生、工程系列中在縣及縣以下所屬單位工作申報(bào)高級職稱的人員。

C級：適用于衛(wèi)生、工程系列中在縣及縣以下所屬單位工作的人員申報(bào)中級職稱，或其他系列中申報(bào)中級職稱的人員。

三、免試條件

符合下列條件之一的人員，可不參加職稱外語考試。

1、具有省級以上政府教育、外事等主管部門認(rèn)可的一年以上國外訪問學(xué)者、留學(xué)經(jīng)歷，取得相關(guān)證書或證明，首次申報(bào)中高級職稱的。

2、晉升副高級職稱時(shí)外語考試成績合格，申報(bào)正高級職稱時(shí)外語要求屬同一級別的；或申報(bào)正高級職稱時(shí)外語要求不屬同一級別，但男年滿55周歲以上、女年滿50周歲以上的。

3、公開出版過外文專著、或5萬字以上譯著(第一作者)的。

4、全日制博士研究生畢業(yè)并獲得博士學(xué)位者申報(bào)正高級職稱；或全日制碩士研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位者申報(bào)副高級職稱的；或全日制本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位者申報(bào)中級職稱的。

5、參加中國國際人才交流協(xié)會組織的全國工商企業(yè)出國培訓(xùn)備選人員外語考試(簡稱BFT)，通過I級申報(bào)中級職稱，或通過A級申報(bào)高級職稱的。

6、國家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家；或進(jìn)入國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”第一、二層次人選或省“新世紀(jì)高層次人才工程”第一層次人選；或享受國務(wù)院特殊津貼或省政府專項(xiàng)津貼人員；或獲國家科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上或省科技獎(jiǎng)(社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng))二等獎(jiǎng)以上或市州科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)前4名人員；或?qū)I(yè)工作能力業(yè)績突出，在全省行業(yè)內(nèi)或市州作出重要貢獻(xiàn)，受到省部級以上本專業(yè)表彰人員，申報(bào)高級職稱的。

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下單位(含在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣市及以上直屬單位)中，男年滿45周歲以上、女年滿40周歲以上，且從事專業(yè)技術(shù)工作10年以上，申報(bào)中級職稱的。

8、男年滿55周歲以上、女年滿50周歲以上，且從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上，申報(bào)副高級及以下職稱的。

9、從事具有中國特色、民族傳統(tǒng)的臨床中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、文學(xué)創(chuàng)作、群眾文化、藝術(shù)、工藝美術(shù)、古籍整理、歷史時(shí)期考古等專業(yè)技術(shù)工作的(其中，臨床中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、古籍整理、歷史時(shí)期考古等應(yīng)參加省組織的醫(yī)古文或古漢語考試)。

10、外語專業(yè)全日制大專以上畢業(yè)，從事本專業(yè)工作，申報(bào)職稱原有第二外語要求的；或外語專業(yè)全日制本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位者申報(bào)副高級職稱的。

11、申報(bào)各系列初級職稱的。

12、同級申報(bào)轉(zhuǎn)換系列(專業(yè))人員，晉升前一職稱時(shí)已參加與現(xiàn)職稱級別要求相同的外語考試，成績合格的。

四、放寬外語要求條件

符合下列條件之一的人員，可放寬外語要求。具體辦法另行通知。

1、工作地在縣(市)城區(qū)外的企事業(yè)單位，包括省屬或市(州)所屬的在縣(市)城區(qū)外的企事業(yè)單位，從事專業(yè)技術(shù)工作連續(xù)時(shí)間滿3年的人員。

2、在野外及艱苦環(huán)境下從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、路橋、冶金、建筑等專業(yè)技術(shù)工作，連續(xù)時(shí)間滿3年的人員。

五、考試成績的效用及要求

1、按規(guī)定參加全國或原全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，取得合格證書的，在申報(bào)晉升級別要求相同的職稱時(shí)有效。

2、開展量化評審系列(專業(yè))涉及的人員，職稱外語考試成績按規(guī)定計(jì)入量化評審總分，取得合格證書的，在申報(bào)晉升級別要求相同的職稱時(shí)有效；未取得合格證書的，只在當(dāng)年申報(bào)評審職稱時(shí)有效。

第2篇

人考中心函[2006]120號

各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)及部分副省級市人事廳（局）人事考試中心（院）：

經(jīng)研究，2007年度專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試報(bào)名工作推遲進(jìn)行，具體報(bào)名時(shí)間和有關(guān)事宜待另行通知。

人事部人事考試中心

二OO六年十一月七日

2007年職稱外語等級考試時(shí)間：2007年4月8日

科目名稱 基礎(chǔ)班 精講班 沖刺班 串講班 報(bào)名 論壇 綜合類AB級 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):150元

- 講座

- 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):200元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):100元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):50元

- 講座 論壇 綜合類C級 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):150元

- 講座

- 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):200元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):100元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):50元

- 講座 論壇 理工類AB級 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):150元

- 講座

- 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):200元

- 講座

- 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):100元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):50元

- 講座 論壇 理工類C級 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):150元

- 講座

- 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):200元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):100元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):50元

- 講座 論壇 衛(wèi)生類AB級 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):150元

- 講座

- 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):200元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):100元

- 講座 - 主講:王霞

- 學(xué)費(fèi):50元

- 講座 論壇

 ·07職稱外語等級考試報(bào)名工作即將開始(06-12-20)

 ·2007年職稱英語等級考試問答(06-12-1)

 ·2007年職稱外語等級考試報(bào)名信息匯總(06-11-14)

 ·全國07職稱外語考試報(bào)名工作推遲通知(06-11-13)

 ·廣東07年職稱外語考試推遲報(bào)名的通知(06-11-13)

 ·廣東07年職稱外語考試11.6-12.8報(bào)名(06-11-3)

 ·成都07年職稱外語考試11.10-12.30報(bào)名(06-11-3)

 ·山東07年職稱外語考試11.15-12.25報(bào)名(06-11-2)

 ·海南07年職稱外語考試11.13-12.8報(bào)名(06-11-2)

 ·2007年職稱英語等級考試報(bào)名信息匯總(06-10-31)

 ·四川07年職稱外語考試11.10-12.30報(bào)名(06-10-31)

第3篇

一、取消的行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目（92項(xiàng)）

發(fā)展改革部門：1．農(nóng)業(yè)化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)品行政保護(hù)費(fèi)（已隨職能調(diào)整劃入工業(yè)和信息化部）； 2．收費(fèi)許可證工本費(fèi)； 3．煤炭生產(chǎn)許可證工本費(fèi)。

教育部門：4．義務(wù)教育雜費(fèi)（已于2008年9月1日起停止征收）；5．義務(wù)教育借讀費(fèi)；6．公派出國留學(xué)人員學(xué)位及文憑認(rèn)證費(fèi)；7．公派出國留學(xué)人員報(bào)名費(fèi)和評審費(fèi)；8．學(xué)位與研究生教育評估費(fèi)；9．學(xué)位證書工本費(fèi)； 10．高等學(xué)歷文憑工本費(fèi)； 11．外語、計(jì)算機(jī)等級考試證書工本費(fèi)；12．國家普通話水平等級證書工本費(fèi)；13．高校保送生綜合能力考試考務(wù)費(fèi)。

公安部門：14．邊防檢查證件工本費(fèi)（登陸證、船員住宿證、登輪證、停留許可證、搭靠外輪許可證、機(jī)動(dòng)車輛出入境查驗(yàn)卡）；15．暫住證（卡）工本費(fèi)；16．特種行業(yè)許可證工本費(fèi)。

民政部門：17．社會團(tuán)體登記費(fèi)；18．民辦非企業(yè)單位登記費(fèi)和變更登記費(fèi)。

司法部門：19．法律職業(yè)資格證書工本費(fèi)。

財(cái)政部門：20．會計(jì)從業(yè)資格證書工本費(fèi)；21．珠算證書工本費(fèi)；22．注冊會計(jì)師全科合格證工本費(fèi)。

人力資源社會保障部門：23．職稱外語等級考試合格證書工本費(fèi)；24．專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書工本費(fèi)； 25．專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)能力考試合格證書工本費(fèi)；26．勞動(dòng)合同鑒證費(fèi)；27．勞動(dòng)爭議仲裁費(fèi)；28．職業(yè)資格證書工本費(fèi)；29．外國人就業(yè)證工本費(fèi)；30．臺港澳人員就業(yè)證工本費(fèi)；31．人才流動(dòng)中心收取的協(xié)調(diào)調(diào)出調(diào)入爭議費(fèi)。

住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門：32．城市房屋拆遷管理費(fèi)；33．工程定額測定費(fèi)；34．建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)（含工業(yè)、交通、民用、市政公用等工程和建筑構(gòu)件）；35．注冊土木工程師（巖土）注冊證書工本費(fèi)； 36．注冊土木工程師執(zhí)業(yè)印章工本費(fèi)； 37．人力資源開發(fā)中心收取的協(xié)調(diào)調(diào)入調(diào)出爭議費(fèi)。

鐵道部門：38．會計(jì)從業(yè)資格證書工本費(fèi)；39．鐵路工程質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)。

交通運(yùn)輸部門：40．海員證（含加急）工本費(fèi)；41．船員適任證書（含海船及內(nèi)河船舶）工本費(fèi)；42．船員專業(yè)培訓(xùn)合格證書工本費(fèi)；43．船員特殊培訓(xùn)合格證書工本費(fèi)；44．海員服務(wù)簿工本費(fèi)；45．航海專業(yè)培養(yǎng)費(fèi)。

工業(yè)和信息化部門：46．電信設(shè)備進(jìn)網(wǎng)許可證工本費(fèi)。

水利部門：47．水利建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)。

農(nóng)業(yè)部門：48．畜禽及畜禽產(chǎn)品防疫費(fèi)（不含檢疫費(fèi)）；49．獸藥生產(chǎn)許可證工本費(fèi)；50．獸藥經(jīng)營許可證工本費(fèi)；51．新飼料添加劑審批費(fèi)； 52．進(jìn)口飼料添加劑注冊審批費(fèi)；53．農(nóng)機(jī)服務(wù)費(fèi)；54．人力資源開發(fā)中心收取的專業(yè)技術(shù)資格考試費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)。

商務(wù)部門：55．進(jìn)出口貨物許可證工本費(fèi)；56．外商投資企業(yè)批準(zhǔn)證書費(fèi)；57．最終用戶證明書費(fèi)；58．技術(shù)引進(jìn)合同批準(zhǔn)證書費(fèi)；59．外派勞務(wù)（研修生）培訓(xùn)合格證工本費(fèi)。

衛(wèi)生部門：60．護(hù)士注冊費(fèi)；61．執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊費(fèi)（含執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書費(fèi)）；62．消毒藥械審批費(fèi)；63．化妝品審批費(fèi)；64．新資源食品申請審評費(fèi)；65．衛(wèi)生許可證工本費(fèi)；66．出生醫(yī)學(xué)證明工本費(fèi)；67．母嬰保健技術(shù)服務(wù)許可及考核合格證工本費(fèi)；68．醫(yī)師資格證書工本費(fèi)。

科技部門：69．大型精密儀器協(xié)作共用費(fèi)。

中直管理局：70．會計(jì)從業(yè)資格證書工本費(fèi)。

中編辦： 71．事業(yè)單位登記費(fèi)。

海關(guān)部門：72．貨物進(jìn)出口證書工本費(fèi)；73．單證收費(fèi)。

工商行政管理部門：74．廣告經(jīng)營單位注冊登記費(fèi)；75．經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)。

民航部門：76．民航從業(yè)人員執(zhí)照工本費(fèi)。

新聞出版部門：77．出版物條形碼膠片費(fèi)；78．印刷產(chǎn)品質(zhì)量委托檢驗(yàn)費(fèi)；79．新聞出版崗位培訓(xùn)費(fèi)。

安全監(jiān)督管理部門：80．職業(yè)、礦山安全衛(wèi)生檢驗(yàn)費(fèi)。

食品藥品監(jiān)督管理部門：81．醫(yī)療器械生產(chǎn)準(zhǔn)許證審查費(fèi)；82．醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊費(fèi)；83．新資源食品（保健品）申請審評費(fèi)。

旅游部門：84．導(dǎo)游證IC卡工本費(fèi)。

國管局：85．會計(jì)從業(yè)資格證書工本費(fèi)。

國務(wù)院南水北調(diào)辦：86．南水北調(diào)工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)。

保監(jiān)會：87．保險(xiǎn)人資格證書工本費(fèi)；88．保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人資格證書工本費(fèi)；89．保險(xiǎn)公估人資格證書工本費(fèi)。

證監(jiān)會：90．證券、期貨從業(yè)人員資格證書工本費(fèi)。

國家外國專家局：91．外國專家證書工本費(fèi)；92．出國培訓(xùn)備選人員外語考試教材工本費(fèi)。

二、停止征收的行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目（共8項(xiàng)）

水利部門：1．取水許可證費(fèi)。

農(nóng)業(yè)部門：2．種子生產(chǎn)許可證工本費(fèi)；3．種子經(jīng)營許可證工本費(fèi)。

林業(yè)部門：4．林木種子生產(chǎn)許可證工本費(fèi)；5．林木種子經(jīng)營許可證工本費(fèi)。

第4篇

[關(guān)鍵詞]外語考試；倫理期待；制度變革

但凡涉及到人和利益的領(lǐng)域，總是存在著倫理問題，由于考試是一種高度人化的活動(dòng)，即考試主體、考試客體都是人，考試又是利益相關(guān)性很高的活動(dòng)，即考試決定著個(gè)人的升遷、社會資源的占有、社會地位的確定，所以，考試中也存在倫理問題，考試倫理備受關(guān)注。綜觀有關(guān)考試倫理研究的文獻(xiàn)，目前多限于對考試制度領(lǐng)域倫理的研究，而對于外語考試的倫理研究還非常少見。外語測試種類繁多、規(guī)模龐大、利益相關(guān)性高、涉及的人員廣泛，并且具有一些獨(dú)特的特點(diǎn)，對其進(jìn)行倫理研究具有十分重要的意義。本研究主要從考試相關(guān)各方對外語考試倫理的期待及其對外語考試制度產(chǎn)生的影響的視角出發(fā)，試圖厘清外語考試倫理期待的現(xiàn)象和方式、外語考試倫理期待對考試制度變革的推動(dòng)、外語考試倫理期待與考試變革之間的關(guān)系等問題，以期為完善外語考試制度提供借鑒。

一、外語考試倫理的內(nèi)涵及其演變

“倫理”一詞源于哲學(xué)，倫理的內(nèi)涵非常豐富，各個(gè)不同的哲學(xué)派別都有自己的不同解釋，簡而言之，倫理指的是道德上的善與惡、是與非。斯坦斯菲爾德(C.W.Stansfield)將“倫理”區(qū)分為哲學(xué)意義上的“倫理”和某一職業(yè)的“倫理”，后者指的是管理該行業(yè)專業(yè)人員的一套行為準(zhǔn)則和規(guī)范。外語考試倫理特指外語考試領(lǐng)域個(gè)體、組考者和社會團(tuán)體等各方面人員的倫理。

考試的倫理問題源自教育測量學(xué)中的效度理論。效度概念自20世紀(jì)30年代提出以來就不斷演變，梅西克(S.A.Messick)的“效度整體觀”，把效度的研究范圍擴(kuò)展到了考試的社會后果方面，提出了“后果效度”概念，對當(dāng)代考試效度研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此后，人們開始關(guān)注考試的社會政治功能。由于許多考試對考生的前途與命運(yùn)乃至社會有巨大影響，人們越來越關(guān)注這類高風(fēng)險(xiǎn)考試的公平性和科學(xué)性。這就給語言測試人員提出了新的要求：不僅要設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的試題，還必須考慮考試的使用及結(jié)果可能產(chǎn)生的影響。國外學(xué)者稱之為語言考試的“倫理問題”，國內(nèi)學(xué)者稱之為語言考試的“社會性”。從社會學(xué)角度出發(fā)，考試的社會權(quán)重因素影響越大，考試結(jié)果就越有可能被誤用和濫用。這往往超出語言測試工作者監(jiān)控的能力范圍，因而只有包括教師和學(xué)生、語言測試工作者、相關(guān)政府機(jī)構(gòu)以及全社會在內(nèi)的各方協(xié)同努力，才能保證考試產(chǎn)生正面的社會效益。美國教育研究協(xié)會(AERA)等頒布的《教育及心理學(xué)測試標(biāo)準(zhǔn)》(1999年版)把對考試結(jié)果的解釋和使用包含在效度的定義中。國外研究者也把“影響”列為驗(yàn)證“測試有用性”的六個(gè)屬性之一，認(rèn)為使用某個(gè)語言考試必須考慮對個(gè)體、教育體系和社會可能產(chǎn)生的影響。近年來，語言測試界開始致力于制定本行業(yè)的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。1994年，歐洲語言測試者協(xié)會(ALTE)率先提出了《行為準(zhǔn)則》。2000年，國際語言測試協(xié)會(ILTA)頒布了《道德準(zhǔn)則》，成為語言考試倫理問題發(fā)展史上的一個(gè)里程碑；2005年該協(xié)會頒布了《行為準(zhǔn)則草稿》作為《道德準(zhǔn)則》的具體實(shí)踐原則，規(guī)定了語言考試者的責(zé)任和義務(wù)以及考生應(yīng)有的權(quán)利和責(zé)任。

研究外語考試的倫理期待對考試制度的影響，還涉及到制度倫理的問題。從倫理角度研究制度問題，在西方是從洛克、盧梭、康德開始的。自覺從倫理角度研究制度安排、制度設(shè)計(jì)的是羅爾斯。在羅爾斯看來，制度倫理主要研究制度安排的道德性、正當(dāng)性和合理性問題，而不是研究個(gè)人行為的合理性。制度倫理就是指把一定社會的倫理原則和道德要求法律化、政策化，將其提升、規(guī)定為制度，強(qiáng)化倫理的制度管理和制度約束。制度倫理是著重從制度方面來解決現(xiàn)實(shí)中的社會倫理問題，具體表現(xiàn)為制定、完善和執(zhí)行各種符合社會倫理要求的規(guī)則。以此推知，外語考試制度倫理研究的重點(diǎn)并非考生個(gè)人行為的合理性，而是外語考試制度的道德性、正當(dāng)性和合理性。倫理和考試直接存在著互動(dòng)關(guān)系，外語考試倫理可以上升為制度，外語考試制度反過來又可以引導(dǎo)、規(guī)范外語考試相關(guān)各方的行為和觀念。考察近20年間中國語境下外語考試制度演變，外語考試制度與倫理的互動(dòng)方式——主要倫理期待推動(dòng)著制度變革。

二、考試倫理期待下的外語考試制度變革

對制度的倫理期待，往往是由于該項(xiàng)制度在倫理方面的瑕疵導(dǎo)致對公共利益和私人利益造成損害而引起的，并且倫理期待可以對制度變革產(chǎn)生深刻的影響。外語考試的倫理期待，就是希望外語考試具有公平、正義、高效、合適等理想的特征。考察近年來對外語考試的倫理期待現(xiàn)象，其表現(xiàn)形式有很多，若從期待的發(fā)起者來分類，可以分為包括試題設(shè)計(jì)者、學(xué)校、教育部門、人事部門等的考試主體倫理期待，以考生為主的考試客體倫理期待，還有包括企業(yè)、公司等的考試結(jié)果用戶倫理期待；若從期待的態(tài)度來分，可以分為過激性倫理期待、理性倫理期待；若從倫理期待的對象看，可以分為考試權(quán)利倫理期待、考試內(nèi)容倫理期待、考試技術(shù)倫理期待、考試結(jié)果使用倫理期待；等等。為了研究方便，本文從考試權(quán)利、考試內(nèi)容、考試技術(shù)三個(gè)方面來考察考試倫理期待對外語考試制度的影響。

(一)考試倫理期待下的考試權(quán)利變革

權(quán)利指法律對法律關(guān)系主體能夠做出或者不做出一定行為以及其要求他人相應(yīng)做出或者不做出一定行為的許可與保障。有意思的是，社會對外語考試權(quán)利的倫理期待，不是表現(xiàn)為主張要求參加外語考試的權(quán)利，而是主張要求不參加外語考試的權(quán)利。這種倫理期待主要表現(xiàn)為社會民眾對大學(xué)英語四六級考試與畢業(yè)證書的掛鉤、專業(yè)技術(shù)職稱外語考試等制度的強(qiáng)烈批評。

職稱外語水平測定是我國參考人數(shù)最多的外語考試項(xiàng)目之一，對這種考試的倫理期待主要是希望不要“一刀切”，即硬性地規(guī)定在任何行業(yè)或?qū)I(yè)的技術(shù)職稱認(rèn)定中都必須要參加外語考試。中國政法大學(xué)法學(xué)院副院長、行政法學(xué)研究所所長何兵認(rèn)為，《行政許可法》實(shí)施后，現(xiàn)行職稱外語考試從設(shè)立到實(shí)施都有違反該法之嫌。理由在于，將外語考試與職稱掛鉤的依據(jù)是人事部部委規(guī)章，而《行政許可法》的一個(gè)重要突破就是取消部委的行政許可設(shè)定權(quán)，只有國家法律和國務(wù)院法規(guī)可以設(shè)定公民資格資質(zhì)許可。部委自行設(shè)定的資格證書制度在《行政許可法》實(shí)施后，除屬于國務(wù)院本次保留事項(xiàng)外，一律無效。將外語作為職稱評定的必備條件，除非有明確法律法規(guī)為依據(jù)，否則都是違法的。

上海公共行政與人力資源研究所所長、著名人才專家沈榮華提出，按照科學(xué)人才觀，現(xiàn)行職稱制度必須改革，其核心是堅(jiān)持能力與實(shí)績的標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為，職稱外語考試應(yīng)堅(jiān)持“三不”原則：“不一刀切”，即職稱外語考試應(yīng)按崗位需求，區(qū)別對待；“不一票否決”，即職稱評聘應(yīng)按思想品德、學(xué)術(shù)水平和能力業(yè)績?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)，開展綜合測評；“不一個(gè)模式”，即職稱評聘應(yīng)逐步與國際接軌，可設(shè)計(jì)三條通道，即職稱資格認(rèn)定、職業(yè)資格認(rèn)定、專業(yè)技能水平認(rèn)定。

在這樣的倫理期待下，2004年開始，上海、山西、福建、江蘇南京、貴州等地開始取消職稱英語考試。針對社會的強(qiáng)烈呼聲，國家人事部在2007年發(fā)出《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》，要求堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別對待，防止職稱外語考試“一刀切”和形式主義。《通知》指出，對經(jīng)證明具有較高外語能力的專業(yè)技術(shù)人員，可不參加職稱外語考試，對符合規(guī)定條件的專業(yè)技術(shù)人員，可放寬外語成績要求或不參加職稱外語考試，并規(guī)定分級使用全國職稱外語考試成績。

在同樣的倫理期待下，大學(xué)英語四六級考試制度也得到了澄清。教育部于2002年2月25日在京舉行新聞會，鄭重申明，教育部從來沒有要求過高校把四六級考試的成績和學(xué)位、畢業(yè)證書掛鉤，高校也不必把四六級考試跟學(xué)位和畢業(yè)證書掛鉤，是否掛鉤由大學(xué)自主決定。受教育部態(tài)度的影響，隨后許多大學(xué)都把英語四六級考試和畢業(yè)證書脫鉤了。

(二)考試倫理期待下的考試內(nèi)容變革

對考試內(nèi)容的倫理期待主要是希望外語考試主要考查語言運(yùn)用能力，而不是考查死記硬背的語言知識，這種倫理期待的表現(xiàn)有學(xué)術(shù)式和民間式。如有的學(xué)者從大學(xué)生在實(shí)際工作中表現(xiàn)出來的英語水平差的現(xiàn)象來分析英語考試內(nèi)容的不合理性。民間則采用驗(yàn)證對比的方式來證明外語考試內(nèi)容的不合理性，即讓外國留學(xué)生來做高考英語試題，看以英語為母語的人的高考成績和中國考生有何差別，借此來判別英語試題內(nèi)容是否科學(xué)合理。

據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道，5名“老外”用2005年高考英語試題進(jìn)行了“考試”，結(jié)果得分最高的為91分(滿分150分)，最低的71分，平均成績?yōu)?9分。這樣的成績與我國高考中等成績的學(xué)生相當(dāng)。在我國，高考英語也是較為初級的外語考試，其難度還達(dá)不到英語二級。而這5名“老外”，有3人是外國留學(xué)生，兩人是英語外教，其中3人以英語為母語或所屬國以英語為官方語言，另兩人以英語為自己的第一外語。應(yīng)該說，他們的實(shí)際英語水平都應(yīng)當(dāng)比我國的高考生高出許多，可面對我國的高考英語試卷，他們似乎被“難”住了，考試成績還不及我國許多高考生。這從一個(gè)側(cè)面表明高考英語不能準(zhǔn)確考查出考生實(shí)際運(yùn)用英語的能力，高考英語的效度存在一定缺陷。這次驗(yàn)證式的考試，與其說是拿高考英語測試“老外”，還不如說是高考英語接受“老外”的測試。他們的高考英語成績不理想，其實(shí)在一定程度上說明了我國現(xiàn)行的英語教學(xué)模式和考試命題還存在一些不太理想的地方。

在對外語考試內(nèi)容更為合理的期待下，高考英語、大學(xué)四六級英語在考查目標(biāo)和考試內(nèi)容方面發(fā)生了很大改變。這主要體現(xiàn)在：這些考試的理論依據(jù)發(fā)生了很大變化，交際測試?yán)碚摵腿蝿?wù)測試?yán)碚摮蔀檫@些語言測試的基本指導(dǎo)思想；考查的英語技能更加全面，聽說讀寫譯五項(xiàng)外語技能中，除了由于成本原因沒有考查說的能力外，其他四項(xiàng)技能在外語測試中都得到了考查，且考查實(shí)際運(yùn)用的題目比例大幅增加。

(三)考試倫理期待下的考試技術(shù)變革

對外語考試技術(shù)倫理的期待有兩個(gè)表現(xiàn)，考試的組織者和考試主管部門希望外語考試簡便易行、效率高。這種倫理期待催生了標(biāo)準(zhǔn)化考試，并于20世紀(jì)80年代首先在高考英語中試行。1990年包括英語考試在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化高考在全國推行時(shí)，原國家教委在對標(biāo)準(zhǔn)化考試的評估意見中指出：“實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試的目的是使考試、閱卷的方法與手段現(xiàn)代化，把閱卷評分的誤差控制到最低限度，使考試成績盡可能反映考生的實(shí)際水平，同時(shí)也可以減少閱卷所花的人力、財(cái)力、時(shí)間。”這是站在考試主體立場，表達(dá)了一種考試效率倫理期待。在這種倫理期待下，外語考試標(biāo)準(zhǔn)化被誤解了，標(biāo)準(zhǔn)化考試一度曾被認(rèn)為是四選一試題。在這種觀念支配下，有幾年高考試題甚至完全沒有作文、翻譯之類的主觀性試題，更沒有聽力試題。然而，隨著標(biāo)準(zhǔn)化考試的興起，這種形式的考試對外語的負(fù)面導(dǎo)向作用開始顯露出來，人們對外語考試的技術(shù)倫理期待發(fā)生了改變。清華大學(xué)外語系副主任孫復(fù)初教授坦言：“我從內(nèi)心里反感標(biāo)準(zhǔn)化考試，完全違背了語言學(xué)習(xí)規(guī)律。”“學(xué)生們四六級考試倒是過關(guān)了，可是英文文獻(xiàn)讀不了，英文論文寫得錯(cuò)誤百出。”

在這種考試倫理期待下，標(biāo)準(zhǔn)化考試發(fā)生了一些變化。比如，大學(xué)英語考試與傳統(tǒng)考試相比，改革后的測試內(nèi)容和題型更豐富，更全面地考核學(xué)生的語言應(yīng)用能力。聽力理解部分的分值比例從原來的20％提高至35％，增加了長對話聽力理解測試，將復(fù)合式聽寫作為必考題型；閱讀理解部分增加了10％的快速閱讀技能測試，采用是非判斷、句子填空等題型；語法結(jié)構(gòu)融入各部分試題中，不再單獨(dú)列為一項(xiàng)考核內(nèi)容。此外，在語言表達(dá)上，除寫作測試外，增加了句子層面的漢譯英測試。全卷的構(gòu)建型做答試題的比例增加到了35％～45％，多項(xiàng)選擇題的比例減少了。高考英語中也逐漸出現(xiàn)了自由寫作、基礎(chǔ)寫作、讀寫結(jié)合、聽寫、翻譯等建構(gòu)型試題。

三、外語考試制度倫理建設(shè)的思考

(一)確立考試制度倫理的理據(jù)立場。判斷一個(gè)制度是否符合倫理，有著不同的理據(jù)立場。這些不同的理據(jù)立場大致可以分為兩類：目的論與權(quán)利論。功利主義與自由主義契約論則分別是其典型代表。功利主義理據(jù)立場注重制度的效率方面，并以此作為制度是否符合倫理的基本判斷依據(jù)。自由主義契約論理據(jù)立場注重制度的合法性與正當(dāng)性，并以平等的自由權(quán)利作為制度是否符合倫理的基本判斷依據(jù)。對外語考試的倫理期待也是基于這兩種理據(jù)立場。功利主義者認(rèn)為外語考試設(shè)計(jì)的范圍廣泛、考試人數(shù)眾多、考試財(cái)力有限，主張考試應(yīng)該效率優(yōu)先。在這種倫理期待下，標(biāo)準(zhǔn)化考試大行其道，外語考試淪為純粹的工具性、技術(shù)性手段。自由主義契約論者認(rèn)為，公民既有考試的權(quán)利，也有不考試的權(quán)利，是否參加外語考試不能進(jìn)行行政強(qiáng)制；外語考試應(yīng)該科學(xué)合理，考試內(nèi)容應(yīng)該主要考查語言運(yùn)用能力，考試形式應(yīng)該與實(shí)際語用情景一致。這樣的考試對社會和考生才是具有倫理性的，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育、以人為本的教育背景下，權(quán)利論應(yīng)當(dāng)成為判斷考試制度倫理之善的基本理據(jù)立場。

(二)融合考試制度形式倫理與實(shí)質(zhì)倫理。外語考試制度的倫理之善，如果只是形式、技術(shù)方面的“善”，則這種制度不一定表現(xiàn)為“善”的本性，因?yàn)橐粋€(gè)在形式、技術(shù)方面為“善”，但在內(nèi)容、實(shí)質(zhì)方面卻是“惡”的本體，在其現(xiàn)實(shí)性上可能是一個(gè)更加“惡”的制度：它是一個(gè)擁有完備技術(shù)的惡的制度。這種制度對于人性、對于公平的正義，具有更強(qiáng)的摧殘與毀滅能力。即是說，只有當(dāng)形式、技術(shù)方面的“善”與內(nèi)容、實(shí)質(zhì)的“善”相結(jié)合，才能獲得其真實(shí)價(jià)值。所以，我們的外語考試制度，一方面要考慮到考生眾多、技術(shù)水平有限、財(cái)力有限、時(shí)間不足等問題，在外語考試的試題設(shè)計(jì)、施考、評分、考試結(jié)果的使用等方面盡可能做到快速高效；另一方面要在技術(shù)和形式許可的范圍內(nèi)，盡可能地考慮公民的權(quán)利、考試內(nèi)容和形式的科學(xué)性，使外語考試反映社會對人才外語素質(zhì)的要求，正確導(dǎo)向外語教學(xué)，尊重公民的自由選擇權(quán)，促進(jìn)公民的外語學(xué)習(xí)。

第5篇

現(xiàn)將《*省人事廳關(guān)于做好*年我省專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（粵人發(fā)〔*〕163號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，同時(shí)結(jié)合我市的實(shí)際，就*年我市專業(yè)技術(shù)資格評審工作的有關(guān)事宜通知如下,請一并遵照執(zhí)行。

一、材料報(bào)送

（一）由我市組建的20個(gè)系列（專業(yè)）高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會以及中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會受理申報(bào)評審材料的時(shí)間為8月15日至9月15日。評審材料直接送各評委會日常工作部門。*市成人高校教師中級專業(yè)技術(shù)資格評審材料，改送*市廣播電視大學(xué)人事處。

（二）需送省高級（含教授級高工）評委會評審的材料，請于8月15日至9月10日先送市人事局對外辦公中心，經(jīng)審核后，再送省各高級專業(yè)技術(shù)資格評委會。

（三）衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格以及國家未開考的衛(wèi)技專業(yè)中、初級資格的評審材料，請直接送*市衛(wèi)生局職改辦。

二、中小學(xué)（幼兒園）教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格有關(guān)問題的說明

（一）中小學(xué)（幼兒園）教師憑年及以后人事部外語等級考試成績合格證書（或年*省職稱外語考試合格成績單），或*市中小學(xué)（幼兒園）教師職稱外語等級考試合格證書，可申報(bào)評審相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格，不受證書有效期的限制。符合*省人事廳《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》（粵人發(fā)〔*〕178號）、*省人事廳、教育廳《關(guān)于我省教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作貫徹執(zhí)行粵人發(fā)〔*〕178號文的通知》（粵人發(fā)〔*〕108號）規(guī)定的外語條件傾斜范圍的專業(yè)技術(shù)人員，參加全國職稱外語相應(yīng)等級考試或*市中小學(xué)（幼兒園）教師職稱外語相應(yīng)等級考試，取得上述兩文件規(guī)定的外語傾斜分?jǐn)?shù)線以上的成績，申報(bào)評審相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格時(shí)取消外語成績當(dāng)年有效的限制。

（二）在中小學(xué)（幼兒園）從事藝術(shù)和體育專業(yè)的教學(xué)人員，年（含年）以前出生的，職稱外語考試成績僅作參考；年以后出生的，職稱外語考試成績要達(dá)到40分以上。

（三）中小學(xué)（幼兒園）計(jì)算機(jī)專業(yè)專職教學(xué)人員，申報(bào)、評審可免試計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力或《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》。

（四）《*市中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)資格評審表》、《*市中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》等工作用表，請?jiān)凇?人事信息網(wǎng)”的專業(yè)技術(shù)人員管理欄目下“表格下載”處下載。

三、其它事項(xiàng)

第6篇

為方便廣大專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語（古漢語）補(bǔ)充考試，根據(jù)原省人事廳蘇人通〔2007〕52號通知，江蘇省職稱外語（古漢語）補(bǔ)充考試實(shí)行全年報(bào)名、分批考試的辦法。考試的時(shí)間暫定于2016年4、8、11月的中下旬。現(xiàn)就考核有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、報(bào)考對象

凡在江蘇省申報(bào)評審中、高級專業(yè)技術(shù)資格的人員。

符合蘇人發(fā)〔2004〕24號文件相關(guān)免試條件和申報(bào)評審思想政治工作專業(yè)以及取得外語專業(yè)大學(xué)專科（含）以上學(xué)歷、學(xué)位（學(xué)士以上）者可以免試職稱外語或評審時(shí)不作職稱外語要求。

二、考試語種、題型

職稱外語機(jī)考分英語、日語、法語、古代漢語等4個(gè)語種，各語種均分高、中級2個(gè)級別，其中英語又分為高教英語、衛(wèi)生英語、理工英語、社科英語4個(gè)類別。

各語種、級別的試卷均由客觀題組成。

考試合格者由省人力資源和社會保障廳頒發(fā)統(tǒng)一印制的合格證書。

三、考試教材的征訂

江蘇省職稱外語（古漢語）考試教材請直接到鎮(zhèn)江市人事考試考工中心購買,地址:鎮(zhèn)江市桃花塢路255-19號鎮(zhèn)江市人事考試考工中心103辦公室。

四、報(bào)名的組織管理

全年的江蘇省職稱外語考試采用網(wǎng)上報(bào)名的方式，不再接受現(xiàn)場報(bào)名。網(wǎng)址是zjrsks.com.cn。考生報(bào)名、繳費(fèi)全部在網(wǎng)上進(jìn)行，具體報(bào)名時(shí)間詳見網(wǎng)站通知。考生可自行選擇考核批次，每考次的報(bào)名截止時(shí)間為該考核月的上月月底。準(zhǔn)考證在考前一至二周網(wǎng)上開放打印，詳見報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)報(bào)考說明。考務(wù)咨詢電話：84425552。

第7篇

1、大學(xué)本科以上學(xué)歷。

2、取得經(jīng)濟(jì)類中級職稱5年以上。

3、通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試4個(gè)模塊，職稱外語考試綜合類A級。

4、在公開出版的專業(yè)刊物上發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，刊物要有國際或國家統(tǒng)一刊號，或者有公開發(fā)行的個(gè)人專著一冊，與人合著的必須是第一作者，論文如果沒有公開發(fā)表，必須是在國家級學(xué)術(shù)會議上公開交流。

5、獲得博士學(xué)位后，從事工程師工作二年以上，大學(xué)本科以上學(xué)歷，從事工程師工作五年以上，并通過國家或省職稱外語，計(jì)算機(jī)考試。

6、申報(bào)高教，科研，衛(wèi)生，工程系列高級專業(yè)技術(shù)資格，申報(bào)高級國際商務(wù)師，其他系列申報(bào)正高級專業(yè)技術(shù)資格，參加A級考試。

第8篇

一、調(diào)整組建評委會，完善授權(quán)評審體制

（一）根據(jù)工作需要，調(diào)整組建20*年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級評審委員會。繼續(xù)授權(quán)市教育局、市經(jīng)貿(mào)委、市建設(shè)局等部門（單位）組建中小學(xué)教師，工程技術(shù)、建設(shè)工程等系列（專業(yè)）中級評審委員會，負(fù)責(zé)本市所屬的相應(yīng)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的評審工作。撤銷市食品藥品監(jiān)督管理局藥品技術(shù)職務(wù)初、中級評審委員會，授權(quán)市匯才人力資源開發(fā)中心組建*市藥品技術(shù)職務(wù)初、中級評審委員會，負(fù)責(zé)組織全市藥品技術(shù)初、中級職務(wù)資格的評審工作。各系列（專業(yè)）技術(shù)職務(wù)中級評審委員會的調(diào)整、授權(quán)情況見附件1。

（二）各級評審委員會要嚴(yán)格按照國家頒布的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》規(guī)定的系列（專業(yè)）范圍、標(biāo)準(zhǔn)、條件和授權(quán)評審的要求組織評審，不得超越權(quán)限跨系列（專業(yè)）受理申報(bào)材料和進(jìn)行評審。

（三）從今年起，山東省工程技術(shù)高級評審委員會只負(fù)責(zé)工程技術(shù)應(yīng)用研究員資格的評審，不再負(fù)責(zé)高級工程師資格的評審。省各專業(yè)工程技術(shù)高級評審委員會，按照規(guī)定的評審范圍，分別負(fù)責(zé)本專業(yè)或相近專業(yè)高級工程師資格的評審。我市相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員申報(bào)高級工程師的材料由市人事局會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核呈報(bào)。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件

（一）嚴(yán)格依據(jù)國家和省制定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件組織申報(bào)推薦和評審。各級評審委員會要認(rèn)真貫徹公正、公平和綜合評價(jià)原則，堅(jiān)持把品德、知識、能力和業(yè)績作為評審的主要依據(jù)，突出業(yè)績、貢獻(xiàn)和自主創(chuàng)新能力，注重基層和一線專業(yè)技術(shù)人員。要把擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利和轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的能力作為評審的重要依據(jù)，使具有自主創(chuàng)新能力的人才優(yōu)先得到培養(yǎng)和重用。

（二）嚴(yán)格破格申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件。對符合《山東省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件（試行）》破格申報(bào)高級職務(wù)資格的專業(yè)技術(shù)人員，須由人事部門會同高級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)組織專家進(jìn)行審核并測試或答辯后，單獨(dú)提交評審委員會評審。申報(bào)中級職務(wù)資格的，業(yè)績不十分突出、無特殊貢獻(xiàn)的，一般不予破格申報(bào)。

（三）硬件要求。晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，一般應(yīng)具備大學(xué)以上學(xué)歷；晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，一般應(yīng)具備大專以上學(xué)歷；晉升初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，一般應(yīng)具備中專以上學(xué)歷。以上學(xué)歷必須與所從事專業(yè)相同或相近，凡是不相同或不相近的不能作為晉升的依據(jù)。取得第二學(xué)歷晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近，并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上。“專業(yè)證書”不能作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的學(xué)歷。晉升中級的任初級職務(wù)滿4年；晉升高級的任中級職務(wù)滿5年。任職時(shí)間截止到20*年12月31日，事業(yè)單位的以聘書或聘文為準(zhǔn)。因工作崗位變動(dòng)，擬改系列的人員，應(yīng)在變動(dòng)后的崗位上從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上，并具有與所從事專業(yè)相同或相近的學(xué)歷。對不具備晉升條件的申報(bào)材料，各級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)不予受理。

（四）根據(jù)省人事廳《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》（魯人發(fā)[20*]19號）和《關(guān)于20*年度全國職稱外語等級考試成績使用標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》（魯人辦發(fā)[20*]98號）規(guī)定，職稱外語等級考試全國通用標(biāo)準(zhǔn)為60分。達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)的，外語考試成績有效期至評審?fù)ㄖ鄳?yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格為止。申報(bào)正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的，外語考試成績應(yīng)達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)。職稱外語考試成績的全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)為55分。達(dá)到全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)成績要求的，當(dāng)年可申報(bào)副高級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。符合放寬外語成績要求的，全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)放寬至45分，當(dāng)年可申報(bào)副高級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。申報(bào)資格時(shí)須提供外語考試成績單和《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格放寬外語成績要求審核表》。符合免于職稱外語考試的專業(yè)技術(shù)人員，須提供《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于職稱外語考試審核表》。

（五）認(rèn)真執(zhí)行國家對專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求的規(guī)定。申報(bào)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，須應(yīng)按市人事局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號)和《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試擴(kuò)充科目有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]33號)的規(guī)定，考取全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目(模塊)的合格證。符合市人事局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號)和省人事廳《關(guān)于海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(魯人發(fā)[20*]7號)中暫不參加考試或免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的，應(yīng)辦理免于考試審批手續(xù)，申報(bào)資格時(shí)提供《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試審批表》。

(六)申報(bào)評審教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，須符合《教師法》對學(xué)歷方面的規(guī)定(小學(xué)高級教師晉升中學(xué)高級教師職務(wù)資格，須符合中學(xué)教師的學(xué)歷要求)，不符合規(guī)定的不得申報(bào)推薦。

(七)凡因違反計(jì)劃生育政策尚未解除處分者，一律不能申報(bào)或晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。

(八)根據(jù)山東省《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和市人事局《關(guān)于做好20*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》(臨人辦發(fā)[20*]25號)有關(guān)規(guī)定，申報(bào)晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的，在任職年限內(nèi)，繼續(xù)教育學(xué)分平均每年達(dá)到或超過20學(xué)分。事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員凡未參加繼續(xù)教育培訓(xùn)或達(dá)不到規(guī)定學(xué)分要求的，不得申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。

(九)省直駐臨單位委托我市評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的，職稱外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績應(yīng)符合山東省的有關(guān)規(guī)定。

三、認(rèn)真做好申報(bào)和呈報(bào)工作

(一)繼續(xù)實(shí)行個(gè)人申報(bào)、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法進(jìn)行申報(bào)，單位組織申報(bào)推薦時(shí)，要成立7人以上在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員組成專家委員會或?qū)W術(shù)委員會，對申報(bào)人的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平進(jìn)行評價(jià)，提出推薦名單。單位根據(jù)專家委員會或?qū)W術(shù)委員會提出的推薦名單，綜合考慮申報(bào)人的品德、業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度等情況，確定推薦人選，經(jīng)公示無異議后再推薦上報(bào)。受組織派遣赴四川抗震救災(zāi)第一線工作的專業(yè)技術(shù)人員，在條件大體相當(dāng)情況下可優(yōu)先申報(bào)推薦。

(二)對企業(yè)人員申報(bào)中級職務(wù)資格的要單獨(dú)填寫花名冊。各系列中級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)在受理中級申報(bào)材料時(shí)要按企事業(yè)分類。各級各部門在組織事業(yè)單位申報(bào)推薦時(shí)，要認(rèn)真研究該系列(專業(yè))專業(yè)技術(shù)崗位需求情況，結(jié)合崗位設(shè)置情況組織申報(bào)。具有高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人數(shù)超過按實(shí)施崗位設(shè)置管理規(guī)定應(yīng)設(shè)置的相應(yīng)崗位數(shù)15％的，要從嚴(yán)掌握，一般不再推薦申報(bào)。其中，高等院校應(yīng)在核準(zhǔn)的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位空缺數(shù)量內(nèi)組織推薦申報(bào)和評聘。

(三)推薦評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，由市人事局會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核呈報(bào)；市屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院和省市共管的高等院校由市人事局審核呈報(bào)。申報(bào)中級的，縣區(qū)的由縣區(qū)人事局負(fù)責(zé)呈報(bào)，市直單位的由市直各業(yè)務(wù)主管部門(單位)呈報(bào)。民營、個(gè)體私營企業(yè)原則上應(yīng)由企業(yè)所在地人事部門的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)推薦呈報(bào)。

(四)繼續(xù)推行網(wǎng)絡(luò)化申報(bào)和評審。申報(bào)高級的，各系列(專業(yè))可根據(jù)擬推薦人數(shù)向省業(yè)務(wù)主管部門申請申報(bào)序列號。申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格仍使用20*年省人事廳印制的統(tǒng)一規(guī)范表格(式樣見http：//www．sdrs．gov．cn的“職稱專家”欄)。報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審材料的要求，仍按市人事局《關(guān)于報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料有關(guān)問題的通知》(臨人辦發(fā)[20*]115號)的規(guī)定辦理。

(五)專業(yè)技術(shù)人員要實(shí)事求是地填寫申報(bào)材料和提供各種證明材料，并在《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》中“任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記(或個(gè)人總結(jié))”欄的最后填寫如下承諾語：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果責(zé)任自負(fù)”。

四、嚴(yán)格評審組織程序

(一)各級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好申報(bào)材料的審查、整理、分析匯總工作，擬定《各級評審委員會評審工作方案》，并于評審會議召開前20日，中級(包括市直初級)的報(bào)市人事局審定，高級的報(bào)省人事廳審定。省市共管以市為主的高等院校的職稱評聘方案，須經(jīng)市人事行政部門審核同意后實(shí)施，并接受其監(jiān)督指導(dǎo)。《評審委員會評審工作方案》主要內(nèi)容包括：申報(bào)材料受理情況、評聘委員會組建意見、評聘工作安排、評聘工作程序、保證評聘質(zhì)量的措施、破格晉升人員測評辦法及工作安排、測評、考試成績的使用意見以及監(jiān)督措施等。

(二)嚴(yán)格按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會組織辦法(試行)》的規(guī)定，調(diào)整組建各級評審委員會。各評委會辦事機(jī)構(gòu)上報(bào)評審委員會調(diào)整組建意見時(shí)，同時(shí)報(bào)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會執(zhí)行委員備選人員情況表》(附件2)。

(三)嚴(yán)格按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》規(guī)定的程序組織評審。各級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格審查把關(guān)，全面客觀地向評審委員會匯報(bào)情況，提供材料；評審期間，評審委員會執(zhí)行委員要認(rèn)真細(xì)致地審閱評審材料，充分發(fā)表意見，根據(jù)申報(bào)材料和考試、答辯、考核、評議和量化賦分等情況，對評審對象進(jìn)行綜合評價(jià)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序和評審條件進(jìn)行評審。

(四)繼續(xù)實(shí)行異議期公示制度。評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)將評審?fù)ㄟ^的人員名單、異議期公示通知及時(shí)通知呈報(bào)部門，逐級反饋到申報(bào)人員所在單位公示，并同時(shí)在辦事機(jī)構(gòu)所在部門(單位)的信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。公示無異議的，報(bào)人事部門核準(zhǔn)后行文公布。衛(wèi)生副高級評審委員會評審?fù)ㄟ^的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人員名單，須報(bào)省人事廳備案同意，賦予專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格統(tǒng)一編號后，按規(guī)定權(quán)限行文公布。

(五)報(bào)送材料的要求。報(bào)送中級評審委員會評審?fù)ㄟ^人員的材料，仍按市人事局《關(guān)于報(bào)送評審委員會評審?fù)ㄟ^人員審核材料的通知》(臨人辦發(fā)[20*)116號)的規(guī)定辦理。衛(wèi)生副高級上報(bào)核準(zhǔn)或備案材料，仍按《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審辦法(試行)》(魯人發(fā)[2002)26號)和《關(guān)于報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級評審委員會評審結(jié)果有關(guān)材料的通知》(魯人辦發(fā)[2001]74號)的規(guī)定辦理。

五、精心組織實(shí)施

(一)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作政策性強(qiáng)，涉及廣大專業(yè)技術(shù)人員的切身利益，各級人事部門、各級評審委員會及辦事機(jī)構(gòu)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，抓好落實(shí)，確保專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作有序進(jìn)行。各級人事部門要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)對評審工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。各級評審委員會及辦事機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)職稱工作的政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的評審工作方案，按照統(tǒng)一的部署和要求組織申報(bào)推薦和評審，不得另行制定標(biāo)準(zhǔn)條件和評審程序。各級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)下發(fā)涉及職稱工作安排的文件，須經(jīng)同級人事部門聯(lián)署或會簽同意。

(二)各級人事部門及評審委員會辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真辦理事項(xiàng)，按照山東省人事廳《關(guān)于規(guī)范職稱舉報(bào)事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)情況的通知》及有關(guān)規(guī)定，對事項(xiàng)逐級調(diào)查核實(shí)。認(rèn)真填寫《山東省職稱舉報(bào)事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)情況表》，同時(shí)形成書面核實(shí)材料，提出明確意見，由調(diào)查人、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽名后，一同上報(bào)。

(三)嚴(yán)肅評審工作紀(jì)律，加大對違紀(jì)人員的處罰力度。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人及有關(guān)部門(單位)相關(guān)責(zé)任人員，要按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職[1994]9號)和《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人事部令第3號)嚴(yán)肅查處。各級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)上報(bào)核準(zhǔn)或備案材料時(shí)，要將本年度違紀(jì)違規(guī)人員名單同時(shí)上報(bào)，并通知所在單位按規(guī)定進(jìn)行處理。各級人事部門要配合紀(jì)檢監(jiān)察部門，對評審工作的全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。各級人事部門和各級評委會辦事機(jī)構(gòu)要設(shè)立舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話，接受社會監(jiān)督。市人事局舉報(bào)電話：8316997

第9篇

1、具有國家認(rèn)定的相應(yīng)留學(xué)經(jīng)歷的，申報(bào)副高級職稱時(shí)職稱外語考試成績達(dá)到要求，申報(bào)正高級職稱需再次參加同一級別考試的；

2、出版過外文專著、譯著或以其他方式證明具備較高外語水平，并經(jīng)一定程序確認(rèn)；

3、經(jīng)審核確認(rèn)，能力業(yè)績突出、在本行業(yè)該地區(qū)作出重要貢獻(xiàn)的，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作；

4、在地市以下單位，長期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業(yè)技術(shù)工作；