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科技全球化優選九篇

時間:2023-03-06 16:04:29

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇科技全球化范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

科技全球化

第1篇

全球化是20世紀80年代以來在世界范圍日益凸現的新現象,是當今時代的基本特征、從物質形態看,全球化是指貨物與資本的越境流動,經歷了跨國化、局部的國際化以及全球化這幾個發展階段。貨物與資本的跨國流動是全球化的最初形態。在此過程中,出現了相應的地區性、國際性的經濟管理組織與經濟實體,以及文化、生活方式、價值觀念、意識形態等精神力量的跨國交流、碰撞、沖突與融合。總的來看,全球化是一個以經濟全球化為核心、包含各國各民族各地區在政治、文化、科技、軍事、安全、意識形態、生活方式、價值觀念等多層次、多領域的相互聯系、影響、制約的多元概念。“全球化”可概括為科技、經濟、政治、法治、管理、組織、文化、思想觀念、人際交往、國際關系十個方面的全球化。

按英國學者戴維. 赫爾德的說法:“全球化是一個體現社會關系和交易的空間組織變革的過程,此過程可以根據其廣度、強度、速度以及影響來衡量,并產生了跨大陸或區域間的流動與活動、交往與權力實施的網絡。

推動“全球化”進程的,從面上看起來是經濟活動的作用;但就其根本卻是科技進步。“全球化”作為人的社會關系和社會交往的“世界化”,其實是在互聯網建立后才真正確立的,這種“世界化”程度的提升也是互聯網不斷創新、發展的產物。在某種意義上來說,人的“網絡化生存”就是“全球化進程”的當下寫照。因此,正視“全球化進程”就意味著必須正視科技進步對人類社會進步的推動作用和深刻影響。

如果把文化視為“人類在社會歷史實踐中所創造的物質財富和精神財富的總和”,那么科技進步是人類在當下社會實踐中最重要的“文化創造”;而如果按聯合國教科文組織界定的“文化是一種生活方式和生存方式”,那么當今人類的生活和生存方式顯然具有極高的科技含量甚至有由科技進步來主導的趨勢。科技進步已成為“全球化”的原動力,交通和通訊技術的進步變為全球化的依托。交通的進步促進人員和物質產品的全球化,通訊的進步促進精神產品的全球化。當然,兩類技術的作用經常分不開。互聯網能調動資本,輪船也能傳播精神。目前的全球化主要是通訊技術的飛速進步引起的。伴著經濟全球化深入發展,科技進步日新月異,知識經濟方興未艾,信息時代又接踵而至。隨著商業競爭的加劇,企業產品創新速度的快慢和科技含量的大小決定了企業的盛衰成敗。科學、技術、生產之間以及各門科學和各項技術之間的關系更加緊密,科技成果轉化為生產力的速度空前加快,極大地提高了勞動生產率,促進了世界經濟的發展。20世紀70年代初,在西方發達國家,科技進步對經濟增長的貢獻率為50%,現在已達到80%。

第2篇

世界衛生組織日前發表通報稱,中國生產的一種乙型腦炎減毒活疫苗成為通過該組織預認證的首個中國疫苗產品。這種疫苗憑借其質量、產能和價格優勢,預計將為廣大發展中國家兒童免于乙腦危害提供強大保障。而這只是中國科技創新紅利日益惠及全球的最新例證。事實上,廣泛的國際科技合作已充分見證了中國科技的“全球化”趨勢,中國的科技創新正以自己的智慧成果惠及世界。

科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,位居國家發展全局的核心位置。因此,中國大力實施創新驅動發展戰略,大力推動科技創新,提高自主創新能力。僅黨的十以來,從《“十二五”國家自主創新能力建設規劃》到《關于加快發展節能環保產業的意見》實施,到《關于促進信息消費擴大內需的若干意見》,再到《“寬帶中國”戰略及實施方案》,中國就出臺了多項推動科技創新舉措。

在強有力的政策引導下,近年來中國自主創新碩果累累。目前,中國科技人力資源總量已居世界第一,國際科技論文總量提升到世界第二,發明專利的授權量達到世界第三。從舉世矚目的神舟、蛟龍、北斗,到探月工程、超級計算、基因育種……一個又一個重大科技創新成就,不僅為中國經濟社會發展提供了有力支撐,而且也使中國具備了為世界文明進步作出更大貢獻的實力。

在科技創新的道路上,中國堅持合作共贏,以開放的姿態走向世界。從政府到科研機構,中國越來越重視國際科研合作,“走向全球”成為中國科技界的共識。中國科技創新帶著廣泛參與國際合作的意愿和訴求,正逐步融入全球科技發展的樂章。中國的國際科技合作不斷拓展,不僅推動了中國與合作國科技的共同進步,也使有關成果切實惠及世界人民的生活。

第3篇

虛擬經濟哲學革命溫特爾模式物質能量與信息相對論

文章簡介:本文探討新經濟與全球化的關系,分別對新經濟和全球化進行了定義。對于信息產業的本質,是從物質,能量,信息的差別談的。信息的本質是以二進位(0和1的組合)來表示客觀存在,可以與電的開關相一致,所以可以達到光速,因此超越了物質特性,在本質上就是全球化的。文章歸納了信息社會的12個內容,指出它不是工業革命的繼續,而是未來信息與智能社會的開端。中國歷史上的“易”就是二進位的組合,中國人具有發展新經濟的巨大潛力。在新經濟和全球化基礎是的國際競爭具有相當大的風險,包括兩極分化,宏觀經濟不穩定,影響國家經濟安全和等,需要我們認真研究對策,不可盲目和天真。

一。作為生產方式的“新經濟”:

新科技革命與全球化的結合

1。全球化與新經濟的定義

經濟全球化是指“通過貿易、資金流動、技術涌現、信息網絡和文化交流,世界范圍

的經濟高速融合”(IMF)。“各國經濟已不僅僅是一般地相互聯系和交往,而是互相交織,互相融合,以致形成了全球經濟的整體”。

狹義的“新經濟”有三重含義:第一,指90年代低通貨膨脹和高經濟增長并存的,美國經濟的特殊繁榮;第二,將美國經濟增長的原因歸結為網絡,“新經濟”就獲得以下含義:以網絡和信息技術為基礎的新科技革命。第三,指以信息技術全面改造傳統產業,提高全社會生產率。廣義新經濟包括三個層次的概念:

第一,新經濟不限于生產力范圍,而是生產方式的整體,包括生產力和生產關系兩個方面:

生產力指以新科技革命為基礎的社會生產力,在90年代以來的新科技革命,則是以信息產業為核心,以網絡為基礎的。生產關系指美國所推動的,資本主義生產方式的全球化。

這樣定義新經濟,就與流行的所謂“新經濟==信息產業(IT),加上全球化”說法相一致了。

第二,目前的“新經濟”是90年代在美國首先產生,并影響全世界的。以美國的新經濟為出發點,考慮世界經濟的全球化,意味著更加強調“國際領導者”(目前是美國),包括美國文化,價值觀念,政府和企業,在推動全球化方面的主體作用,而不僅僅把全球化看成客觀過程。美國是有目的,有戰略,有策略,有意識推動全球化進程的,這就使全球化帶有兩重性:一方面是市場經濟發展的自然歷史過程,一方面是資本主義生產關系,特別是作為霸主的美國,它的利益和戰略的產物。這對于全面分析全球化的性質,新經濟的性質,及其雙重后果,對于我國的應對戰略,有重要的認識論意義。

第三,新經濟是一個歷史概念。廣義的“新經濟”,應該從近代資本主義生產關系開始。所謂“新”,是相對于傳統的自然經濟,地域性經濟,農業社會而言,可以理解為整個近代資本主義生產方式,在數百年內,經過3次大的科技革命,將生產力和生產關系不斷向全球擴張的過程。

2。4次科技革命與社會形態

我們把“新經濟”理解為近代資本主義生產方式,其生產力的核心部分是新科技革命,這是毫無疑義的,因為科學技術是第一生產力。一場大的科技革命,需要相當長的醞釀期,積累到一定程度以后,才以爆發的形式形成現實生產力,發展到成熟階段時,下一次新科技革命又在醞釀。近代以來已經出現3次大的科技革命,目前正在出現第4次。

每一次“新經濟”的大飛躍,都有一些重要的標志:

第一,作為“新經濟”的生產力方面,我們強調它的科技革命基礎:4次大飛躍是以4次科技革命為標志的。第一次科技革命的醞釀期,可以追溯到地理大發現,17世紀產生于英國,在18世紀成為現實生產力,19世紀在美國形成最大規模的超級產業。第二次科技革命醞釀于19世紀末20世紀初,人類發現了原子能和電子,形成了電力,航空,鋼鐵,汽車等超級產業。第三次科技革命從二戰以后開始,形成新的超級產業群。在20世紀90年代以美國普及計算機和互聯網為代表,正在醞釀第4次科技革命。為什么把計算機和互聯網作為下一次新科技革命的開端,而不是上一次的延續?因為,第3次科技革命及其形成的產業群,仍舊屬于工業革命范圍,形成的是現代工業化社會。而以計算機,互聯網和生態技術,基因技術為開端的新科技革命,代表的是21世紀“信息和智能社會”。

人類可以利用的最重要資源是物質,能量和信息。在農業社會中,人類把物質加工成人力工具;在工業社會,能量被轉化為動力;到了信息社會,信息成為最關鍵的戰略資源,將被轉化為現代的智力工具。在信息社會中,人類將面臨“智能革命”,人的智能通過智能計算機和智能機器人放大,實施生產的自動化,智能化,人工智能是高科技的核心。所以準確地說:未來社會應該是“信息和智能社會”。要實現智能革命,就要更加深入地了解人的大腦。21世紀的主導科學將是生命科學。90年代開始開始的基因研究,到2005年可能查清人類基因的圖譜。未來的高科技是以基因技術,信息技術,生態技術和智能技術為基礎的,新的智能生產力。信息產業,可以看成是從工業社會向“信息和智能社會”發展的過渡階段。

第二,每一次新經濟的飛躍,都有生產工具創新,并發現新的能源動力。第一次新科技革命,工具機是珍妮紡織機和鏜床,由鏜床加工出蒸汽機,才使得蒸汽成為大工業的動力;第二次新科技革命,工具機是機床,動力是電力和石油和原子能。第三次新科技革命,工具機是計算機,在20世紀50年代就被發明出來。第一代計算機是用于信息處理的大型計算機,用于國防和學術研究;第二代計算機是個人計算機,用于信息的獲取。第四次科技革命的工具是計算機和互聯網結合,形成交互式網絡,用于信息的傳輸和交流,這是第三代計算機。更為高級的計算機,是生物技術和人工智能的結合,產生智能機器人,達到人機共同思考。

第三,人類對于物質層次的認識和利用,日益深入。蒸汽機是以熱力為基礎的,人類對于物質的利用在從分子層次;石油的分解和提煉,是以化學為基礎的,人類對于物質的利用在原子層次,物質的化合與分解,是原子結構的改變;電力的產生,是人類改變了電子的運動方向。而原子能,則是人類打破原子核的結果,質子,光子和中子,都被人類所利用,以產生新的巨大能量。

第四,人類對于外部環境的利用日益廣闊,體現在對于空間和時間的認識和利用。第一次新科技革命,是以牛頓的機械時空觀為基礎的。新大陸的發現,極大擴展了人類活動的空間,航海技術使得世界性的征服殖民地和移民成為可能,而美國鐵路網的建立,才真正為大工業創造了廣闊的國內市場。第二次新科技革命,是以愛因斯坦相對論為基礎的,空間和時間是相對的,可以互相轉換的。人類正在進入海洋和外層空間,擴大自己絕對活動空間。更為重要的是,人類開始自覺地改變自己和空間的相對關系,即通過加快速度,縮短時間,克服空間對自己活動的限制。電子,航空,航天,電磁技術已經達到了這一點。噴氣式飛機,高速公路和鐵路,縮短了人類環繞地球的時間。3顆同步運行的衛星,即可以實現全球24小時不間斷的通訊,使得氣象觀測,股票市場,都能夠通過光速,全天候24小時運行。運行速度越快,時間越短,空間對人類活動的限制就越小。有人說:地球已經變成了“地球村”,就是說新科技革命改變了人類活動的時空限制,為人類社會關系的全球化,提供了無與倫比的技術手段。新的通訊交通工具可以“壓縮時空”,使整個地球變小,人類的交往不再受到以往那樣的,時間和空間的限制:古代依靠快馬傳書,一天可以跑800里;汽輪船,高速列車,特別是噴氣式飛機的出現,開始改變了這一切。使人類擺脫時空限制的根本手段,是電子通訊技術。1964年電子計算機在美國誕生,1965年出現了商用衛星。60年代末期互聯網始于美國,80年代應用于軍事,教育,科研和教育,90年代應用于商業。2000年有1億臺電腦入網,用戶有5億人。2001年全球信息產業的產值達到3。5-5萬億美圓,成為世界第一大產業;到2016年,全球有2億人在家里上班。是網絡,把地球變成一個“地球村”。只從這一點,就可以看出新技術革命和全球化的關系,可以說,以信息革命為基礎的新科技革命,提供了經濟全球化的技術手段,造就了全新的,強大的生產力基礎;而全球化則是資本生產關系的全球化,二者相互促進,相輔相成,構成世紀之交世界性的全新生產方式。

第五,每一次新科技革命,都有尖端技術和先導技術,并產生完全新型的系列產業。第一次科技革命是蒸汽機,紡織機,電動機,發電機。第二次科技革命的尖端技術在20世紀40年端,在70年代成熟,包括:微電子科學和電子信息技術,空間科學和航空航天技術,光電子科學和光機電一體化技術,生命科學和生物工程技術,材料科學和新材料技術,能源科學和新能源,高效節能技術,生態科學和環境保護技術,地球科學和海洋工程技術,基本物質科學和輻射技術,醫藥科學和生物醫學工程。成熟的標志是全球技術創新,并使之轉化為產業,至今方興未艾。

所謂完全新型的產業,首先是因為其全新的理論基礎和概念,如20世紀的基本粒子物理,天體物理,核物理,電子學,遺傳學,分子生物學,數理邏輯學科。未來21世紀新科技革命的尖端技術是計算機技術(包括多媒體,芯片,機器人和軟件等),激光技術,生物工程。理論基礎則是現代遺傳學等。未來新技術產業對于自然資源的高度依賴,轉變為對知識和技術的高度依賴。

第六,每一次新科技革命,都產生新的國際關系和戰略格局。總有一個國際領導者推動全球化和自由化,這個領導者往往是新科技革命發源地,具有最先進的科技創新能力,建立了最強大的超級產業,集中了全世界大部分工業生產和財富,具有強大的文化政治影響和外交支配能力,成為國際霸主。同時也總有國際挑戰者,與領導者進行對抗。17世紀的國際領導者是荷蘭,挑戰者是英國;18-19世紀的國際領導者是英國,挑戰者是德國和法國;20世紀國際領導者由英國向美國轉換,國際挑戰者先是德國,二戰后是蘇聯和日本。經過數十年的較量,特別是美國新科技革命的成功,取得了更加強大的國際領導者地位,成為全球化的主要領導者和推動者。

第七,每一次新科技革命,都促進生產關系的革命,產生新的經濟體制,新的政府和法律政治制度,新的企業組織和產業結構。總的方向,是向著自由化,民主化,全球化的方向發展,個人的權利得到尊重,個人的創造力得到發揮。

前3次科技革命,都屬于工業革命范疇,而目前開始的第4次科技革命,則屬于信息革命范疇,所創造的將是21世紀的信息和智能社會,對于人類生活的影響將是根本性的。

二。信息產業與全球化

1。信息的特殊性。

信息與物質,能量并列的第三種客觀實體。信息是具有客觀內容的,這個客觀內容是可以轉化二進位數字的,于是就可以電子作為載體,以光速運動。愛因斯坦對于人類的最大貢獻,就是指出時間和空間的相對性,物質和能量可以互相轉化。當物體接近光速運動時,其在運動方向上的長度會縮短50%,完全達到光速時,長度為零,而其質量趨于無窮大。長度是物體所占空間的概念,表示物體的存在,人類不能夠想象有一種沒有長度,不占據空間的物質,而且質量無窮大的物質,或者說物質不可能以光速運動。以二進位制將信息數字化,化為“0和1”兩個數碼,稱為“比特(BITS)”,與電路的“開和停”正好一致,因此比特可以和電子運動相一致。電子的運動就是信息的傳輸。以光速運動的數字化信息(BITS),既不是物質又不是能量,而是獨立分為一類,它就是以光速運動的某種“內容”,可以超越空間的限制,并產生超越時空限制的產業----信息產業,在本質上必然是全球化產業,可以超越國界限制,語言限制,速度限制。

信息的另一個特征,是“注意力經濟”。1997年INTEI前總裁GROVE提出了“爭奪眼球”的概念:“一個用戶就是一份資產,擁有的訪問人數或者眼球數越多,就意味著企業的潛在利益渠道越廣”。美國邁克爾說“注意力經濟”是一種遠期資產。在信息社會中,特別是在網絡虛擬經濟中,信息以爆炸方式增長,信息已經是一種充實的經濟資源。稀缺的只是人們的注意力,即期內客戶對企業及其產品的注意程度---注意力或者心靈占有率MIDSHARE,是企業的無形資產。注意力經濟,是以最小成本吸引客戶注意力,培養潛在消費群體,獲得未來的無形資本。注意力是企業在網絡經濟中把潛在購買力變現的前提和關鍵,是虛擬經濟的“硬通貨”。

2.信息產業。

狹義的“新經濟”主要指信息產業。“新經濟”產品與傳統產品的最大不同,就是其科研試制費用,先期投資的固定成本非常之高,如12英寸的芯片生產線為20億美圓,基本上是一旦失敗就無法回收的“沉沒成本”,而其復制成本或者邊際成本非常之低,在復制軟件方面幾乎為零,必要時,信息產品的生產者可以大幅度降價,保持龐大的銷售市場,排擠競爭對手。因此,市場的規模和占有率是第一位的,生產者必須進入國際市場。

信息產品的技術標準最為重要,生產者可以通過技術標準的推廣,通過技術和設備的專用性,把用戶長期鎖定于自己的產品系列中。技術標準必須是國際通行的。信息產業的基礎設施----互聯網是國際性的。

信息產業起源于本世紀初的無線電,發展于50-60年代的半導體。日本在70---80年代成功地把美國創造的電子技術,轉化為民用產品,在家用電器和汽車等方面,對美歐占據了優勢。80年代初期,日本總體科技水平已超過了歐洲,接近了美國。1983年日本在159項關鍵技術中,有39項同時領先于美國和歐洲,有38項水平相當,只有16項落后。日本小汽車成本,在1980年是3000美圓左右,美國為4700美圓;日本的半導體產業在80年代中期,占據了50%的國際市場;日本的汽車,家用電器和建筑機械,在世界市場的價格比歐美產品低25---30%。60年代日本的主流產品是鋼鐵,船舶;70年代是家用電器,80年代是汽車和電子產品,皆領先于世界潮流。然而在90年代的主流產品個人電腦,通信產品,和信息產品的增殖方面,卻明顯缺乏日本的參與。在80年代末期,日本信息產業戰略有誤,把主要研究力量投入大型電腦,而美國卻大力發展起個人電腦。

由于在領先產品方面的錯誤選擇,日本就難以參與新經濟的國際化分工。美國直接選取臺灣,韓國,新加坡和中國大陸為合作對象,以臺灣和新加坡生產一般電腦部件,韓國生產半導體的記憶部分,中國大陸和東南亞生產低檔的周邊產品,本土的英特爾控制核心核心部件中央處理器,微軟控制軟件,利用英特爾和微軟控制的技術平臺周期性提升電腦性能和硬件需求,進而與英特網等最新的信息技術結合,左右了全球信息產業的發展進程,形成了“溫特爾平臺”:微軟的視窗操作系統和英特爾芯片結合,微軟占領了90%以上的軟件市場,英特爾占領了80%的芯片市場。

第4篇

1全球化語境下科技與價值分化的概念與現狀解讀

(一)科技異化概念

科技異化,源自馬克思勞動異化理論,是“勞動異化”的概念引申。它強調勞動主體“人”與科技之間異化關系。人創造科技,然而科技突飛猛進的發展逐步脫離了人的掌控范圍,人被科學拋棄,成為了被迫適應科技發展要求的工具。例如,工業文明造成的生態問題、能源問題、道德缺失等等。簡而言之,科技帶來了文明,促進了社會進步與經濟繁榮,也引發了巨大的價值危機。

(二)全球化語境下的科技與價值分化的根源

萬物皆有源。長期以來,著名的專家學者對全球語境下科技與價值分化都進行了深刻的反思。科技作為一種實踐的工具,其價值本身是中立的,因此,我們不能將科技與價值分化的責任推到科學本身,而是應該辯證的來對待。經過對專家學者論述的分析,找到了以下兩個根源:

(一)科技發展對倫理價值的忽視。

居里夫人曾說:科技是無罪的,罪在于濫用科學。科技作為一種工具,具有兩面性,是否產生有益的效果取決于應用科技的主體。然而,許多科技的創造者為了獲得更大的利益,忽視了社會倫理,引發了戰爭等一系列的危機;

(二)科技與人文分離。

科技具有社會性,然而在社會發展中,科技的工具理性與價值理性使科技的發展脫離了人文精神的引導,造成了科技異化。

2全球化語境下科技與價值分化的風險危機

(一)科技與價值分化帶來的全球化危機

二十世紀九十年代以來,人類逐步步入了全球化,全球化與科技共生的觀念受到了社會的普遍認同。隨著二者的共同發展,科技與價值分化現象跨越了國家與體制的壁壘在世界范圍內蔓延。首先,資本社會對利益的追逐,使科技無節制的被開發利用,自然變成了純粹的消費對象,環境問題與資源問題加劇;其次,全球化背景下,利益至上的觀念導致了世界范圍生產的無序性,最顯著的特征是近年來金融危機的頻頻爆發;接下來,科學技術成為了第一生產力,但是各國之間科技發展的不平衡導致科技大國逐步占據競爭的核心地位,造成了全球化的不公平現象,引發一系列危機;最后,因為信息技術的滲透性伴隨著信息技術漏洞的普遍性,黑客與技術攻擊在全球范圍蔓延。這些都是全球化語境下所帶來的價值與分化問題。

(二)下的風險與危機解讀

著名的哲學家馬克思認為,資本逐利本性致使技術的勝利是由價值的敗壞作為代價換來的。人們為了追求經濟利益的最大化,加劇了對科技的開發與濫用。與此同時,馬克思還提出資本社會科技已歸人格化資本所有。科技成為了支配社會的一種手段,造成了人文價值觀的缺失。他強調只有把科技從資本主義制中解放出來才能最終消除科技的異化現象。

3全球化語境下科技與價值分化的強化

超越目前科技與價值的分化嚴重困擾著經濟社會的發展,如何最大限度的解決這一問題變得尤為重要。

(一)以人文精神作為價值導向

科技是實現價值的重要手段,因此正確的科技價值觀是科技能夠穩定健康發展的指明燈。隨著全球化發展的深入,科技與價值分化跨越了國家與制度壁壘。但是,科技離不開人性,將“以人為本”作為科技發展的價值導向,能夠一定程度上抑制個體的私欲,將不同國家利益放在同樣的道德標準下,使科技服務于全人類。

(二)推動全球化合理化發展

在國際社會發展中,我們常提到“共同利益”的概念,它是指一個組織、一個國家甚至整個社會共有的利益。追求“共同利益”有助于達成社會化的共識。全球化是歷史發展的必然趨勢,因此構建公平的、公正的、合理的全球化是緩解科技與價值分化,實現人類共同利益的重要手段。理性的引導全球化發展,需要各個國家的共同努力。就目前世界大勢看,推動全球化合理發展仍有很長的道路要走。

4結語

第5篇

    一、世界經濟的時空結構變化

    當今的世界經濟正在發生兩大結構性的變化:其一,是空間結構的變化,這種結構變化的學術語言就是所謂的“經濟全球化”;其二,是時間結構的變化,這種結構變化的習慣用語就是所謂的“新經濟”。

    經濟全球化的主要動力是:宏觀上經濟體制趨同、微觀上跨國公司的全球性套利活動、以及有助于降低遠距離控制與交易成本的信息技術革命。由于全球化的運作機制是市場,因此,全球化的推進過程也就是市場經濟體制在全球范圍內的擴張過程。市場經濟是解放生產力的,因為它把為自己消費而進行的生產活動變成了為他人的消費而進行的市場活動。因此,全球化的發展,勢必會導致全球性的供給過剩與通貨收縮。

    如果說全球化增加了全球的供給,那么新經濟則改變了需求的結構。新經濟源于信息產業革命,信息產業革命造就了一個新的產業部門,那就是IT產業,IT產業的崛起導致了全球性的需求結構的變化,即相當數量的有貨幣支付能力的需求正在從傳統經濟部門流向新經濟部門。其結果是,傳統經濟部門的供給過剩問題將會變得更加嚴重。

    二、誰能夠成為國際競爭中的贏家

    在全球性生產過剩的情況下,只有兩類國家(地區)可以活的比較輕松,簡單地講就是一高一低的國家(地區)可以在激烈的國際競爭中取勝。這一高,就是擁有具有壟斷性質的高科技的國家(地區);這一低,就是具有全球最低生產成本的國家(地區)。前者因為可以借助于高技術的壟斷權而保持經濟的增長,后者則因為具有絕對的成本競爭優勢而使經濟的增長成為可能。

    上個世紀90年代的美國,更加早些時候的德國與日本,都曾因為擁有可以壟斷的先進技術而成為世界上增長較快的國家。目前的中國則因為擁有全球最具有成本競爭優勢的國家而長期保持著7%以上的經濟增長速度。

    但是,隨著原先公認為是先進的技術日益走向成熟,先是日本、后是德國,現在是美國,先后走上了經濟衰退的道路,究其原因就是因為它們不再具有可以壟斷的高新技術,也沒有廉價的勞動力來參與國際競爭了。后來又有東亞國家的經濟危機,其實這場危機的發生也是根源于這些國家不再擁有可以有效地參與國際競爭的廉價的勞動力。

    三、中國經濟如何保持可持續增長

    目前,有相當多的經濟學家(包括國內的與國外的)正在為中國的經濟增長是否真實的問題而進行著熱烈的辯論。其實對于這個問題的辯論存在著方向上的錯誤。就中國目前實際財富的不斷增加這一事實而言,中國官方宣布的每年7-8%的增長其實是沒有疑問的。但是還應增加的更快。

第6篇

美國以信息技術為核心發展高技術產業的戰略,在90年代獲得成功,成為經濟增長的主導產業。1995~1998年間,美國1/3的經濟增長來自于蓬勃發展的數字經濟,在國內總收入(GDP)4.1%的增長率中,信息產業的貢獻達1.2個百分點;計算機和電信工業對GDP增長的貢獻率超過24%。到2006年,美國將有一半工人受雇于信息產業或成為信息技術的使用者。高新技術促進了傳統產業的技術進步,催生了一批新興關聯產業,如汽車電子產業的發展。1970年,美國每輛汽車電子裝置的價值只有25美元,1990年上升到1383美元,2000年,美國汽車電子產業的總產值將達到上千億美元。在1998年美國資本設備實際投資16.5%的增長率中,信息設備的貢獻就占9.6個百分點,占總增長率的58%。美國信息產業占經濟的25%,生物產業將使新經濟的比重再增加15個百分點。

以美國帶動的信息全球化,已經全世界達成了共識。2000年9月在沖繩舉行的8國首腦會議通過了<全球信息社會沖繩>,指出:信息通信技術是21世紀社會發展的最強有力的動力之一。信息通信技術將對人類生活和經濟活動帶來前所未有的沖擊和變革。占全球國民生產總值2/3的8個國家達成共識,要協調一致,最大限度利用信息技術所帶來的成果和益處,同時要在這種革命性變化中制訂信息技術的各種相關規則。

21世紀全球發展的巨大的動力,仍然來自人口增長和技術進步。到2025年,全球人口將增長1/3,達到80億,2050年達到89億,人口老化現象將影響全世界。今后幾十年知識激增和因特網將推動世界經濟發展,一場真正的知識革命正在開始,知識量每五六年就增加一倍。通過實踐得來的知識越來越重要。人力資本尤其受重視,它的重要性超過體力勞動、自然資源以及實物資本。富國創造的的財富都歸功于人力資本。在美國高效率的知識工作者在就業者中占2/5到2025年,在新的“知識經濟”中老的工業部門將降到10%的比例。

信息產業在全球發展方興未艾。美國納斯達克股票市場的崩盤,并不說明信息產業的失敗,它可能標志著積極的轉折:美國的信息產業進一步與傳統經濟結合,美國信息革命的進一步全球化,“新經濟”將繼續發展。

3。“信息高速公路”:全球化信息產業的基礎

美國政府于1993年制訂<國家信息基礎結構:行動計劃>指出:“國家信息基礎結構是一個能給用戶提供大量信息的,由通信網絡,計算機,數據庫以及日用電子產品組成的完備網絡”。

1991年戈爾提出“建立地球村的基礎結構”,1994年提出“維持發展的基本前提是創建連接各個網絡的全球網。。。。必須建成并開通一個全球性的信息基礎結構(CII),為每個人提供周游世界的環球信息高速公路。通過這個網絡,消息和圖象能夠以光速從任一大城市通往每個大陸上的任一小村莊。”

信息高速公路,是21世紀信息時代手段社會基礎結構,相當于工業革命初期美國的鐵路網。目前,由美國國家科學基金會掌管的INTEINET網,又稱為互聯網,已經成為跨國界的計算機信息網絡,與155個國家和地區的計算機網絡連接,有400多萬臺主機,15000萬用戶。它本身不是信息高速公路,但它是未來全球信息高速公路的雛形。隨著微機的普及,全球上網人數以每月15%的速度增長。美國的微軟,麥克考,波音公司合作,到2001年由90億美圓發射288顆衛星,使互聯網,商業,金融和互動媒體服務24小時覆蓋全球。100多所大學和IBM合作,計劃推出第二代互聯網,比現在的互聯網快100---1000倍,其能量直接為媒體產業帶來革命。

互聯網是社會資源大規模重組的根本工具,這種分配是一種全局式的聯動,是任何一個行業、任何一個部門都不可避免的。最近五年美國互聯網創造的百萬富翁比過去五十年所有工業創造的百萬富翁還要多:在1992-1999年,有409家互聯網公司上市,市場價值達1.3萬億美元,其中僅1999年就有309家互聯網公司上市。互聯網經濟成為美國的第一大經濟,美國在大概五、六年的時間里,把資源從一些傳統行業轉移到了年輕人手中,使整個國家重新煥發了活力。美國信息產業已經占經濟25%,再加上生物技術將有15個百分點。互聯網的特點是:通訊互聯網化。微機通訊與可視電話。網絡電視裝置。不用買微機,可以在電視機上直接上網,收發電子郵件,購物。網絡微機和簡易電腦。不用大硬盤,用網上軟件和空間。內聯網。銀行,保險公司,大企業,院校和國家機關在互聯網上建立全球范圍的內部使用網絡。衛星通訊的互聯網高速入口。衛星上有500個頻道的電視節目。網上服務公司跨國化,比如互聯網全球漫游服務,用戶可以在外國上網。互聯網的多樣化功能。可以在網上直接購買信息產品,傳遞照片和錄象帶。信息高速公路的特點是:高速化,多媒體化,智能化,按照完備的,交互式的,用戶驅動方式運行。它由高速通信平臺和大量的應用信息系統組成,關鍵技術有13項:高性能計算機系統,

高效率軟件系統,超大容量計算機高速接口,光纖傳輸技術,同步數字系列,異步轉移模式,高速通信協議,數字圖象壓縮,大容量存儲,智能網,多媒體通信,個人通信,信息安全。信息高速公路由通信網,數據庫,計算機應用系統,網絡規則和個人5個部分組成。

4.信息時代的特點

第一,自然資源和社會財富主要體現在信息和知識上,新型生產力有高技術含量,高速度跳躍性發展,高度競爭性,高度社會化和人性化。

第二,生產方式是計算機處理信息,信息高速公路傳輸信息。傳統產業向自動化,柔性,分散型生產發展。

第三,智力資本作為獨特的生產要素取代人力資本并且排在產業資本和金融資本之首。傳統經濟中的直線管理正向扁平型管理轉變:圍繞工作流程而不是部門職能來管理。由于資本的全球化與創新快速化兩者的合力,項目管理正改變著傳統的職能性的組織管理。社會知識化,公司扁平化,勢必使更多的權力下放,從根本上改變企業文化,低層員工參與創新,被授予決策權,并對業績改進負責,信任與對過錯的寬容,成為核心文化。

第四,知識經濟將傳統教育推到產業前沿,知識老化的周期不斷縮短,人們無法滿足小學、中學、本科、碩士、博士等階段性學習,學習將成為終生行為。

第五,倫敦、紐約、東京三個世界級的國際金融中心的一批精英正進入硅谷、上海等新興的資本市場,形成前所未有的新經濟全球人才中心。新經濟中,留人則日益成為人力資源的瓶頸。

第六,從科學管理到數字化管理,指利用計算機,通信,網絡,人工智能等技術,量化管理對象和行為,實現計劃,組織,協調,服務,創新等職能。基于網絡,企業的知識信息資源和財富可數字化;運用量化管理技術解決企業管理問題。定量化,智能化,綜合性,集成性,動態開發性,系統性。

第七,新型市場交換方式:擴大交換客體和市場空間,提高交換速度和頻率,改變交換方式和手段,交換電子化,信息化,符號化。信息產生附加值,電子信息量急劇膨脹,對經濟流動產生決定性影響;

第八,主導產業將以信息技術為中心,人的智能和創造性獲得前所未有的發揮。新型勞動方式:生產和辦公自動化,勞動者擺脫勞累,危險的工作,許多人在家上班。高科技促進人的自我實現和主體性提高。使用計算機記憶和模擬,邏輯思維,知識積累,記憶反應能力為計算機代替,悟性(靈感,直覺和頓悟)最為重要,人將更有創造力。

第九,人們的世界觀,價值觀和思維方式發生質的轉變,遇事“拆零”的分析方式將由整體性思維方式所取代,高科技促進人的自我實現和主體性提高。使用計算機記憶和模擬,邏輯思維,知識積累,記憶反應能力為計算機代替,悟性(靈感,直覺和頓悟)最為重要,人將更有創造力。

第十,信息化和自動化的家庭生活:可視電話,電視與衛星的聯網,個人計算機,移動電腦,人腦控制的計算機全面進入家庭。特別是互聯網的終端,將由目前的計算機,手機,繼續向微型化發展。微型芯片將起到關鍵作用,一個芯片相當于一部微型電腦,將被安裝到家庭生活的各個方面,比如門窗,灶具,錢包,紐扣,首飾之中,自動行使各種功能。

第十一,信息技術與文化產業相結合,大大提升精神文明水平。將出現文化產業的革命:多媒體技術將文字,數據,圖片,照片,語音,立體聲,動態視頻等多種媒體,融和成為有機整體,的三維動畫,電視片頭,影視特技技術,將產生影視數據庫,點索播放系統,現代廣告等。。

第十二,虛擬現實。將加速科學技術及工程設計等領域的發展,也將擴張互聯網的文化內蘊。作為人類認識世界和改造世界的一種新型認識工具也將大大促進作為認識主體的人的認識能力的發展,甚至將引發一場哲學革命。虛擬現實技術是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機系統。虛擬世界是全體虛擬環境或給定仿真對象全體,虛擬環境是由計算機生成,通過視、聽、觸覺等作用于用戶,使之產生身臨其境的感覺的交互式視景仿真。虛擬現實技術是一種特殊的多媒體技術。它綜合運用計算機三維圖像技術、模擬(仿真)技術、傳感技術、顯示技術和伺服技術,把文字、圖像、聲音、數據等媒體集成起來,具有綜合處理音頻、圖象、文字等類信息功能。在多媒體的情境中,實現人一機器的互動,構成了新型的多維的人機和諧的信息系統。目前,隨著互聯網日益走進我們的生活和計算機技術的發展,虛擬現實從最初的人員培訓,工程技術,科學實驗和探索等方面的應用,擴展到社會及文化生活的各個方面,如虛擬社區生活,虛擬國家等。仿真性的虛擬用于培訓如“虛擬飛機座艙”。1998年春克萊斯勒公司用虛擬現實技術設計汽車,直接從計算機屏幕走上生產線,利用數字設計模型省略中間汽車樣機生產,避免了1500項設計差錯,節約了8個月的開發時間和8000萬美元的費用。建筑公司工程投標可以制成體驗器,把顧客帶入未來建筑物。旅游業可通過虛擬現實讓顧客觀賞。超越性的虛擬現實,可發揮人的認識探索能力,提示未知世界奧秘。如模擬宇宙太空和原子世界,展示宇宙黑洞的巨大引力。幻象性的虛擬現實,把憑空想像用計算機圖像、音響等功能,將其變成可以看到的、聽到的多媒體作品,給人們帶來廣闊的想象時空。

單純從技術層面來分析,它只是一種數字化方式的構成,從文化哲學的層面看,它是人作為符號動物充分發揮其“符號化的想象力和智慧”的自然延伸,是人類繼運用語言文字符號之后的又一次中介革命,是人類超越現實的一種創造性的思維活動。符號化活動是虛擬現實的本質。

“虛擬現實”被理解為運用技術手段對自然和人類社會生活進行人工仿制和再造。它是以0和1組合的BIT數據,通過計算機自動的符號處理為基礎,以“知識、信息、消息、圖象、文學作為自己的形式,以場的狀態而彌漫在空間。虛擬帶有比特的非原子特性;“比特沒有顏色、尺寸或重量,能以光速傳播”以及超越自然時空等特點。它是信息的DNA,是計算機二進制轉化和處理后的0和1的字符串。以比特為基礎的“虛擬即是符號化”。它的首要意義不再是對自然的超越,而是對人的自身作為文化動物存在的思維空間和傳統的符號空間的內在突破和超越。人類不斷運用符號來擴大或超越現實世界的界限,他們的思維和視野就在不斷地擴展。符號化思維的實踐意義就在于它賦予人以一種新的能力,一種不斷更新人類世界的能力。正是在這種能力的運用中,人類開創了一個前所未有的網絡文化世界。虛擬現實使人不再生活在一個單純的物理宇宙之中,而是生活在一個符號宇宙之中。

第十二,從全世界的現狀來看,信息化技術的發展又必須與傳統工業相結合,并改造它們。廣大發展中國家是發達國家傳統產業的接受者,離信息社會還遠得很。發展中國家必須同時完成發展信息產業,又改造傳統產業的雙重任務。因此,也可以把計算機和互聯網,看成是傳統工業社會,向信息社會的過渡過程中,關鍵的生產工具,尖端和先導技術。

第十三,隨著因特網時代的到來、知識迅速成為最重要的生產要素,“生產增長下降的規律”就失去了作用,而起作用的則是“生產不斷增長的規律”。因為知識能產生更多的知識,而且擴大了增長的范圍。現在就連高度發達的國家每年的增長率也可以達到4--5%,不再是1%。世界經濟在質量上也達到了一個新階段,這使人們對原來提出的有關增長極限的設想產生了懷疑。

第7篇

2017年的政府工作報告在提到實施《中國制造2025》時,已明確指出“把發展智能制造作為主攻方向”。這種提法,給中國制造業轉型升級的未來之路真正指明了方向。

近年來,作為中國制造業的典型代表,美的集團正在穩步推進以“智慧家居”和“智能制造”的“雙智戰略”。

這一戰略,是中國企業供給側改革的一個優良的產業樣本。“智慧家居”是傳統家電使用體驗的一次革命,通過供給側的技術進步,創造新的消費需求。

“智能制造”則是“智慧家居”的技術基礎,從小處說,它關乎產品的品質和產業的效率。從大處說,它是國家技術進步的重要產業推動力。

實際上,在所有制造業巨頭都高呼“智能制造”的今天,很多人不過是還停留在口號上。而美的真正地把“智能制造”放在了企業轉型升級的核心位置,尤其是通過對庫卡、高創這兩家世界領先的技術巨頭的并購,美的再次站在了中國家電行業的最前端。

“最強大腦”會讓人腦休息

觀察人類歷史的演進,有著很多“有趣的”維度,比如交通工具,它讓人類移動得更快;比如醫療技術,讓人類活得更長,等等。

人類的居住體驗,同樣是重要的維度,從最初的冷熱不均的穴居,到后來有了電扇和空調的現代家居。住得舒適,曾一度提升了人類的壽命,最終提升了生產力。

現在,人類的居住體驗開始有了一場革命。“智慧家居”就是這場革命的起始點,它通過對人類大腦的解放,將居住的舒適度提升到新的臺階。

這不是概念,而是正在發生的現實。

2016年12月9日,美的空調聯合江蘇衛視、遠景影視在南京舉行“空調中的最強大腦―美的智能王空調‘最強體驗官’戰略會”。

會現場,“名角”云集。他們有《最強大腦》主持人蔣昌建、《最強大腦》名人堂隊員“王昱珩(鬼才之眼)、鮑(迷宮行者)、賈立平(魔方狂人)、王峰(歸來王者)、王鷹豪(魔方隱士)、劉健(空間游俠)、鄭才千(超級找茬王)、申一帆(光影控夢師)、孫亦廷(辨音神童)、李威(超級辨臉王)”等人。

這些人將成為美的智能王空調的首批“最強體驗官”。此外,不是“名角”,也有機會,因為美的還會在全國范圍內,征集美的智能王空調“最強體驗官”。

空調和一個電視節目走到一起,表面上,會給人帶來不少“意外”。但如果你有能力洞察家電的未來變局,那么,這場會的“意外”就不難理解了。

美的家用空調事業部副總經理兼國內營銷公司總經理劉濤的話,回應了這種“意外”。他談到:美的空調聯手江蘇衛視《最強大腦》節目,不僅看中的是《最強大腦》節目熱度和用戶口碑,更重要的是,《最強大腦》的精神與美的‘智能空調領導者’方向高度吻合。

業內人士認為,作為一檔兼具“燒腦+獵奇”特質的科學類真人秀,《最強大腦》吸引的受眾,多數是文化水平較高或思想更前衛的觀眾。這類人對生活品質要求較高,智能化家居產品接受度更高。因此,無論是節目氣質還是受眾群體,《最強大腦》都和美的智能王空調十分契合。

那么,美的空調的“最強大腦”到底“強”在什么地方,能夠和這些“名角”相提并論呢?

首先,本著對消費者負責的態度,談論任何一個產品,都必須要設定一個具體的場景,這樣才能讓消費者好理解,一清二楚,而不是故意玩概念,讓他們云山霧罩。

場景是這樣的:普通消費者對于家居的要求,其實可以簡單地分為三個層次:第一層是安全的要求,第二層是健康的要求,第三層才是舒適的要求。傳統的家用電器實際上只能滿足第三層層次的要求,而且只是部分地滿足。

但隨著技術的進步,家居系統真正的“最強大腦”,是可以逐漸滿足這三個層次的要求的。美的智能王YB200就是一個典型。

先從第三層的“舒適要求”說起,美的智能王YB200的有一個獨特的智能識人技術,可以實現手勢控制空調。比如,當你回到家,你已經累得快散架,那么回家進門一抬手,空調就會自動開啟。

一般來說,普通人總會把家當成一個用來放松的身心,恢復體力和精力的鏊,讓使用者更“輕松”―讓使用者的大腦能夠好好休息,這是家居的“終極價值”之一。

平時亂放遙控板,這是“人之常情”,而智能識人技術真正可以理解這種“人之常情”,讓消費者擺脫遙控器的“束縛”。此外,消費者還可以通過手勢,實現空調定向送風和跟隨送風的模式,“風隨心而動。

實際上,以上這個“讓人腦休息”的休息智能識人場景,不過是美的智能王YB200“最強大腦”的功能之一。

家居為什么一定要智能化?

“讓人腦休息”的舒適需求,美的智能王非同凡響。而在第一、第二層次的居住需求中,美的“最強大腦”則正顛覆著家電行業“智能家居”的原有框架。

第二個層次是健康。霧霾問題,越來越讓那些初為人父人母的中國消費者揪心。“自己吃點霾就算了,孩子呢?”美的智能王YB200搭載著目前全球領先的IFD高效集塵技術,去除空氣中的PM2.5這方面,在競爭對手中位居前列。

家居,最重要的層次其實是安全,而且這個層次的重要性似乎越來越高。某種意義上講,隨著中國社會的“分層”現象正在逐漸成為現實,家居的安全的重要性,怎么強調也不過分。

比如,美的智能王YB200有一種獨特的“天使眼”智能圖像識別技術,它具有“入侵保護”與“入侵推送”的功能,可以讓消費者實時看護自己的家。

通過這些技術,如果家里有“不速之客”,那么智能王YB200便會自動將入侵提醒信息,甚至錄像發送到消費者的移動終端。消費者可隨時查看錄像,如果確認是盜竊,還可以保留視頻證據,以便破案或將違法者繩之以法。

一位家電行業的知名專家曾有一個觀點:未來的智能家居,它應該不讓人感到家電的存在,但卻可以對消費者體貼入微,提供那些關鍵時刻的“必須功能”。在這個意義上講,美的是“基于現實,卻面向未來”的。

不過,當下的家電行業,似乎越來越多的人都在談論智能家居,在某種意義上講,談論智能家居似乎成為了一種“時尚”和“潮流”,不談就落伍了。但對于制造業而言,“智能家居”產品的制造、只能系統的構建,它們全都是需要產業基礎的,而不是空談概念。

目前,美的是整個空調行業“智能產品線最完整、智能制造水平最高”的企業,在“智能家居”領域,基礎強大。比如,在智能產品方面,美的“智能王”空調推出的“冷熱感應、語音控制、手勢控制”等技術,均處于行業領先水平,為用戶提供更加便捷、更加個性化的智能服務。

近年來,美的集團的“雙智戰略”正在不斷推進,這是一個一體兩翼的戰略,一是“智能家居”,全面升級“美的i+智能空調產品線”,二是“智能制造”,改造“美的空調智能化工廠”。

領先的技術和產品,其基礎都是強大的研發和先進的制造。因為,當“智能家居”沒有“智能制造”作為“物質基礎”,那么任何消費者體驗都將是無源之水。相反,最強大、最領先的“智能制造”又會反過來會讓“智能家居”的體驗更完美。

“智能制造”是轉型的基礎

談論“智能制造”,必須要向談論一個市場被人們忽視的產業規律:為什么很多領域內,世界上最好的產品,一定是龍頭企業制造?

這個問題似乎不言自明,有人認為,因為產品好,所以企業獲得消費者認可,自然成長為了龍頭。其實,這種回答只對了一半。

產品好,企業做大;而唯有企業做大,才有更多的研發投入可以“砸下去”,從而創造出更好的產品,獲得更多的消費者認可。從而,企業進入不斷做大做強,成為龍頭的“良性循環”模式。美的就是這種技術創新“良性循環”模式的代表。

美的在家電行業有著很多“第一”,比如,它是中國家電行業的第一家世界五百強。但這些“第一”已經代表著過去。現在,美的成為了中國第一家宣布轉型為全球化科技集團的家電企業。

2017年3月8日,“智啟未來”2017美的戰略會在上海浦東舉行,包括庫卡(KUKA)、高創(SERVOTRONIX)等來自全球的合作伙伴、媒體與經銷商千余人出席,共同見證美的轉型與蛻變。

“美的智能工廠”給活動帶來了一種最強烈的震撼。活動現場,借助遠程連線展現了一座“智能工廠”的真實場景。在C2M(Consumer to Manufacturer)即反向定制的制造模式下,客戶從下訂單到收貨,12天完成,并可全程訂單跟蹤。這是對傳統制造業的一種“顛覆”。

“設備自動化、生產透明化、物流智能化、管理移動化、決策數據化。”美的家用空調事業部副總經理烏守保從以上五個維度,概括了美的智能制造的精髓。

不過,要真正成長為一個全球化的科技集團,智能工廠只是眾多環節之一。美的真正著眼未來的,是打造智能制造的全球產業鏈。未來,美的即要成為“智能制造”的翹楚,也成為這條產業鏈的掌控者。

在這方面,美的穩扎穩打。2016年12月,美的宣布完成對KUKA(庫卡)的要約收購,總占KUKA股份94.55%。2017年2月,美的收購Servotronix(高創)超過50%的股份。德國公司庫卡是全球領先的機器人制造商,而高創則是全球領先的以色列運動控制系統解決方案提供商。

此前,由安川控股51%工業機器人公司以及由美的控股60.1%服務機器人公司雙雙投入運營。這兩家公司都是日本機器人巨頭安川和美的的合作結晶,雙方將聯合進一步深耕中國市場的3C行業自動化應用,以及服務機器人領域的研發。

“從安川到庫卡再到高創,美的這把牌會如何打?”過去幾個月,這個問題始終縈繞在許多行內人士的心頭。在活動現場,美的集團副總裁顧炎民博士,帶領首次亮相美的舞臺的庫卡CEO Till Reuter博士與高創CEO Ilan Cohen博士,對這個問題給出了首次的系統回應。

據Till Reuter表述,o論在管理端還是技術端,美的給予了庫卡充分的尊重,確保了庫卡在企業運營上的獨立性。庫卡則將幫助美的在機器人本體生產、工業自動化方案、系統集成、以及智能物流等領域全面布局。“庫卡將以德國的高精尖技術為依托,領導全球產業發展,占據工業4.0的制高點。”

Ilan Cohen則表示,高創將成為美的完善機器人及工業自動化產業鏈布局的有力一環。未來,將幫助美的充實在運動控制和伺服電機等專業領域上的技術儲備和產品儲備。

“抓住了新產業內的制高點,然后不斷通過合作并購完善分支布局,美的的全產業鏈布局就會更加完整。這一步應該說走得很漂亮。”一位行業人士如是說。

顧炎民表示,美的有很成熟的產業鏈整合經驗,對機器人產業有著多年的親身參與和全面考察,市場與技術能完美結合,將產生巨大的協同效應。“庫卡和高創是美的在新跑道上的起跑信號。”

第8篇

關鍵詞科技全球化教育全球化教育理論與實踐

1科技全球化與教育全球化:相互促進的潮流

科技全球化是指科技活動要素在全球范圍內自由流動與合理配置,科技活動的成果全球共享,科技活動的影響超越國界,科技活動的規則與制度環境在全球范圍內漸趨一致的發展過程。進入21世紀大科學、大技術時代,隨著信息技術的發展和冷戰的結束,科技全球化更像是一股不可抗拒的潮流迅猛發展,席卷全球。科技全球化具體表現有以下幾個方面:

(1)科技研究問題的全球化。隨著跨國界的信息溝通與交流的日益增加,不同國家的科技工作者在探索自然界奧秘方面所關心的問題不斷趨同。在當代,人口、資源、污染、生態、核擴散等所謂“全球問題”的提出,正是全球化的反映。

(2)科技研究資源的全球化。科技研究資源的全球化是科技全球化最為突出的表現之一。其主要特征可以從三個不同的層次描述。首先,在研究者的層次上,不同國家科技工作者進行的科學研究方面的合作迅速增加,越來越多的研究成果、發明、論文由不同國家的科學家合作完成。其次,在企業層次上,跨國公司已經在大力推進R&D全球化的進程,在許多高科技領域中,各國公司在全球范圍內設立不同R&D的機構,爭奪信息,爭奪人才,多方合作,建立戰略聯盟。最后,在國家層次上,各國政府之間以雙邊或多邊形式進行的科技合作也日益增強。

(3)科技活動規范的全球化。與科技活動全球化相關的是科技活動規范的全球化。這是科學制度化和規范化的結果。這種制度安排從本質上說是一種競爭與合作的規則,其中既包含科技活動的學術規范和行為標準,也包括市場規律在科技活動范疇應用的基本準則。

(4)科技活動影響的全球化。科技活動影響的全球化,也就是科技活動及其產出的影響遠遠超出國界的趨勢。隨著科學技術應用周期的縮短及其在全球應用范圍的擴大,科技產出對不同社會及文化的影響將越來越受到世界各國的重視。

教育全球化已經成為全球教育發展中的一個普遍趨勢,只是長期以來我們囿于傳統觀念的束縛對此熟視無睹罷了。學者吳華認為,“教育全球化”有三種基本的表現形態:第一種形態是教育資源的跨國界流動,日益壯大的留學生潮是其典型表現;第二種形態是全球性的教育現象,比如義務教育制度;第三種形態是在全球范圍內開展的教育活動,基于互聯網的現代遠程教育使得獨立的跨國教育體系成為可能。“教育全球化”的第一、第三種形態與WTO的《服務貿易總協定(GeneralAgreementonTradeinServices,GATS)》中的四種服務貿易提供方式:跨境交付;境外消費;在服務消費國的商業存在;自然人的流動相契合,第二種“全球性的教育現象”則是一種文化現象,是建立在現代教育基本觀念全球傳播和普遍認同基礎上的文化融合現象。

教育全球化與科技全球化是世界全球化進程中兩股相互支持、相互促進的潮流。首先,科技全球化促進了教育全球化。科技全球化中科技資源的全球性流動,必然帶動教育資源的全球流動,促進全球性教育合作與競爭關系的發展。其次,教育全球化又促進了科技全球化。教育資源的跨國界流動、全球范圍內開展的教育活動造成了科技資源的全球性流動,提高了世界范圍內各種科技主體的相互依賴性,從而促使各國積極參與各種全球性科技活動,參與各種全球性科技制度安排與規則制定。

2科技全球化與教育理念的發展

教育一向被認為是需要保持本國特色也必須保持本國特色的國內活動,但隨著全球化進程的加深,這些所謂的特色正在逐漸減少,而在各國教育活動中相似和相同的方面卻越來越多。首當其沖的便是教育理念。世界各國雖然社會制度、文化傳統、發展水平、意識形態各不相同,但關于教育的基本理念卻越來越趨于一致。比如教育宗旨,正在形成以“促進學生健康發展”為核心的“人本主義”共識;在其他方面,由生理科學、心理科學、行為科學和社會科學各分支以及自然科學各相關領域的研究進展,正在構筑起關于教育活動的核心觀念:認知發展階段理論、道德發展階段理論、終身教育理論、多元智力理論、教育目標分類理論、人力資本理論、教育產業理論等等。而在理念層面的融合與趨同為制度層面的仿效和教育技術的擴散提供了基礎。

科技全球化對教育理念的變革產生重大的輻射,能否實現教育觀念的轉變,實現教育質量的提升,對于整個民族的創新能力和發展前景將會產生直接的影響。而教育全球化的一個關鍵是教育主體與客體都必須轉換“范式”,即作為主體的教師在教學活動的視野拓展到“學會學習、學會生存、學會關心、學會共同生活”之后,必須自覺完成從“教書匠”到“合作者”、“指導者”的角色置換,實現教學效果最優化,以精湛高超的教學藝術和教學策略促進學生的發展與進步;而作為客體的學生也應該轉變以往的追求目標,不僅完成對知識的學習和探究,更應該讓自己做一個完全的人、健康的人、具有自我發展意識的人。

究其原因,“范式”的轉換與科技全球化是息息相關的。科技全球化提供的環境充滿了殘酷的競爭和激烈的爭奪,教師必須對教學活動實施靈活機動的策略,教會學生如何面對復雜多變的外在情境,才能高效地完成教學任務、培養高質量的人才。反過來,學生也應該在教師的指導下,積極尋求自我發展、自我提高、自我提升,實現自我的全面發展。要將這種教育理念物化為現實,應做到:①轉變教育思想,實施全面素質教育。在各層次教育中實施全面素質教育,是全面提高我國人才培養質量的根本戰略措施;②按素質教育要求,加強教育教學改革。按素質教育的要求,重新設計對學生的評價指標體系等,一切著眼于提高學生的全面素質;③堅持因材施教,注重個性化教育;④堅持理論聯系實際,重在實踐能力培養。

3科技全球化與教育實踐的發展

在科技全球化背景下,教育活動的全球化亦日趨明顯,這與科技全球化有著某種程度上的天然聯系相關。結合學者郭扶庚、吳巖等學者的研究成果,我們認為科技全球化對我國的教育活動從宏觀到微觀均有著深刻的影響。

(1)教育全球觀的樹立。根據我們在教育服務方面的承諾,我國教育將融入國際教育中,直接參與國際教育的競爭。這就要求我們的教育發展必須樹立全球觀,應特別加強國際理解教育,使公民擁有理解、包容不同文化、習俗的胸懷和品質,樹立世界公民意識。

(2)教育的重新界定。根據我國入世有關教育服務承諾的條款和《中外合作辦學條例》的規定,全球化時代的到來對我國教育并不產生根本性影響。學界一般認為,對外資開放教育市場不需要設置禁入領域,無論是義務教育還是非義務教育,學歷教育還是非學歷教育,一切教育服務領域都可以允許外資進入,但應該根據不同的目標市場設置不同的市場準入規則,以控制市場風險和保護消費者利益。

(3)人才培養模式的變革。隨著我國經濟社會發展進一步融入全球化的進程,對教育人才培養標準提出新的要求。教育應培養熟悉中國國情和傳統文化,具備優良的外語水平和扎實的科學文化知識,具有國際意識、合作精神、創新能力和誠實守信的國際型專門人才以及符合國際職業資格標準的勞動力。這必將促使中國教育人才培養模式發生新的變革。全球化背景下,市場必將逐步規范,競爭和人才流動也必將加劇,由于規則透明,投資環境有所改善,個人待遇有所上升,來華投資、就業的外國人及歸國的留學生會越來越多。他們帶來的資金、信息、科學技術和先進的管理方法,會促進我國教育事業的發展和人才的成長。

(4)課程教材邏輯體系的創新。人才流動全球化、人才標準國際化將要求作為教育核心領域的課程教材改革走上高速公路。教育國際化要求確立全球化課程理念,借鑒國外先進的課程理念,引進、合編、改編、借鑒國外先進的教材,增加國際競爭和國際理解教育的內容。全面改革以應試、升學為特點的課程體系,構建以培養創新精神和實踐能力為己任的課程體系,縮短與世界先進水平的差距,大力推進課程和教材的國際化程度和水平,以培養具有國際競爭力的人才。

(5)教育發展空間的延伸。中國教育尤其是高等教育長期存在需求與供給嚴重不足的矛盾,長期處于“賣方”市場的狀態之中。知識經濟的到來使人們對高等教育的需求不斷升級。中國高等教育市場的潛在價值及發展空間早已被發達國家看好,尤其是中國高等教育和職業教育的市場價值引起他們的極大興趣,發達國家的教育機構、企業已進入中國教育市場。只要善用這種資源,我們就能面向世界辦學,培養面向世界的人才,對我國高等教育的發展無疑是有益的補充。這樣,越來越多的人可以在國內學到與國際接軌的知識。在國外教育資源走進來的同時,中國的教育也會積極地走出去。向外國人提供教育服務所需的教育資源,可以來之于國內學校及其他教育機構,也完全可以是國外教育機構和學校;教育服務的實施地點,可以是中國境內,也可以在中國境外,當然,我們更愿意在中國境內向外國人提供教育服務,不但可以增加外匯收入,而且還可以增加國內就業,也更有利于實現讓世界了解中國的傳播目標。應該說,中國發展“外向型教育產業”有著非常重要的優勢。如漢語和中國傳統文化是中國發展“外向型教育產業”取之不盡的特種教育資源,再如遍及中國各地的人文景觀和自然景觀既是旅游資源,也是教育資源,可以在此基礎上把教育資源與旅游資源相結合,實現教育產業和旅游產業的共同發展等等。

結合科技全球化看中國教育發展是全球化時代必須具備的戰略思維能力。一種不設上限的教育發展新觀念正在成為全球化時代確定國家教育發展戰略的新基點。面對全球化的挑戰,我們應延伸思維半徑,以全球主義的精神進行教育觀念和制度上的創新。過去我們已經習以為常的東西,必須加以重新審視,對不適應全球化的教育觀念、制度、內容、方法等辯證地進行變革。

參考文獻

1林慧岳,易顯飛.科技全球化對R&D的影響及對策[R].課題研究報告,2003

2吳華.“教育全球化”與中國教育發展的全球戰略[N].中國教育先鋒在線,2004-01-30

3李如密,孫元濤.新世紀教師教學藝術策略[M].北京:中國青年出版社出版,2001

第9篇

論文摘 要:概述了科技人才和科技人才管理的內涵及特征,然后對科技全球化的特征及其對科技人才管理的影響進行了分析,并著重闡述了我國科技人才管理的現狀和問題,最后,針對科技全球化趨勢的新要求,提出了一系列關于科技人才管理的對策措施。 

 

當前,在科技全球化日益發展和知識經濟日漸興盛的時代背景下,國與國之間綜合實力的競爭,地區與地區之間經濟與科技的競爭,歸根到底是人才、智力的競爭。誰擁有更多更好的人才,誰就能在競爭中取得主動,贏得未來。但是,面對這種全球化趨勢,我國科技人才的管理還存在許多問題和挑戰。如何采取切實措施應對,就成為了科技全球化條件下面臨的重大問題。因而,我們提出要加強科技人才的管理,這是適應科技全球化這一趨勢的政策性選擇。 

一、科技人才與科技人才管理概述 

從普遍意義來說,科技人才指有品德有科技才能的人,有某種特殊科技特長的人,是掌握知識或生產工藝技能并有較大社會貢獻的人[1]。科技人才是知識型人才,是具有自我驅動能力與獨創性的個體,一般表現為如下特征:第一,探索性與創造性;第二,個體性與協作性;第三,社會性與時代性。 

科技人才管理,一般意義上就是指對科技人才的培養、使用、引進、評價、激勵等。作為管理的一個重要組成部分,它既有同一般管理理論的相同處,又有其自身特點;既要遵循人才管理的一般方法原則,又要顧及到其自身特定的發展規律[2]。其特點可以歸納為以下幾個方面:(1) 能動化,即根據科技人才從事社會勞動的條件和要求,通過引導、激勵、合作等方式,促使其發揮內在管理機制,實現自我控制和調節。(2) 柔性化,即以尊重人才為核心,以尊重勞動、尊重知識、尊重創造為理論基礎,依據科技人才群體的心理規律和行為規律,運用非強制性的方式方法,引導、保護、開發科技人才的創造性和積極性。(3) 動態化,即科技人才不是一成不變,固步自封的,他們在廣泛的范圍內流動,而且不同的科技人才處于不同能級的崗位,以實現科技人才的優勢增長效應,從而發揮最佳管理效能。 

二、當代科技全球化及其對科技人才管理的影響 

科技全球化指在全球一體化趨勢下,科技活動已不局限于一國之內,科技人才與資源、研究對象、研究成果、影響和作用都帶上了國際性色彩,各國(地區)科技共同體協調與融合的發展過程[3]。經過20世紀科技知識的膨脹式增長,在經濟全球化浪潮的推動下,科技全球化呈現出了許多新特點:第一,科研問題選擇的全球化;第二,科技活動的全球化;第三,科技要素流動的全球化;第四,科技體制的全球化。 

人才全球化是科技全球化的重要內容和核心特征,當代科技全球化進程的加快,對科技人才的管理也帶來了各種新要求。具體表現為幾個方面: 

首先,科技人才管理的思維要開放化。科技全球化促進了各國對科技人才的爭奪。當前,世界各國都深知要在短時間內迅速發展經濟,提高國力,非依靠拔尖人才不可,因而每個國家都把培養人才定為國策,努力培養本國精英人才,并竭盡全力引進海外人才。同時,科技全球化也加劇了科技人才的流動,如規模巨大的科技人員留學和移民。以美國為例,20世紀90年代以來,每年在美獲博士學位的學生中有30%為非美國公民,這些留學人員中有相當多畢業后都選擇了留在美國[4]。另外,科技人員之間的國際合作交流也在迅速發展。如科技人員到國外參加合作研究或邀請國外合作方來本國進行研究;科技人員參加國際科技會議進行全球性合作與交流等。因此,在人才管理思維上必須要有開放性。要重視對海外人才的引進和聘請;要真正確立人才流動、培養、吸納的國際化視野和全球化配置觀念;要有“天下人才為我所用”的世界眼光和國際思考;要確立與國際慣例接軌的開放人才觀。 

其次,科技人才管理的模式要人性化。現代社會只憑科技自身發展經濟已遠遠不夠,更要重視科技的主體——人。人的潛力是無限的,怎樣激發并運用人的潛力,是現代管理的重中之重。在知識經濟時代,人的創新能力將發揮主導作用,包括人的知識、智力、技能和實踐創新能力等。但這些能力都屬于人的內在因素,如果人不愿意把它們發揮出來,那么再強調能力都是徒勞。而且,社會是不斷發展的,其重要組成元素——人也是不斷發展的。要想跟上發展潮流,符合趨勢,就要抓住基本元素的變化。為此,科技人才管理模式要具有人性化。首先要從以物為中心走向以人為中心,要加大人力資本的投資;其次,要加強人才能力建設,培養一批高學歷、對高新技術新產業開發能力強、具有一批擁有原創性知識產權、并在國內外具有領先水平的科技人才隊伍,尤其注重培養一批國際化程度高、熟悉國際規則、精通國際經濟和法律、能夠參與解決國際經營爭端與國際競爭的企業家人才隊伍。總之,科技全球化要求科技人才的管理建立在對人理解和尊重的基礎上,并旨在通過激勵、感召、啟發、誘導等方式對人進行柔性管理。 

再次,科技人才管理的機制要國際化。隨著經濟全球化和科技全球化的迅猛發展,作為知識和技術載體的人力資源已沖破國界的束縛重新進行優化配置,融入到國際經濟的大循環中,科技人才構成國際化、流動國際化、素質國際化,種種現象都表明科技人才國際化成為了歷史發展的趨勢。相應的,科技人才管理機制也必須國際化。譬如,在人才培養機制方面,要加大教育向全球開放的力度,還要加大人才國際培訓活動的參與度。又如,在人才引進機制方面,要采取定向引進,進一步吸引海外留學人才;匯集國際智力,加快引進外國高層次專家;出臺國際通行的投資、技術移民政策,建立和完善海外高級人才信息庫,以便了解和掌握國際人才動態。另外,還需建立和完善國際普遍采用的以能力和業績為導向的人才評價機制;建立和完善面向世界的、以競爭擇優為導向的人才選用機制;建立和完善國際通行的要素參與分配的激勵機制;建立和完善來去自由的人才流動機制等。 

三、我國科技人才管理的現狀及問題 

隨著科技的飛速發展,經濟全球化進程的加快,人類社會正處于從傳統的工業經濟向知識經濟轉變的過程中,科技人才作為創新的主體在這一過程中起到了關鍵性作用。為了擁有人才優勢,贏得競爭的主動權,世界各國都在積極著手人才的培養和管理,我國也不例外。 

首先,我國科技人才管理觀念在不斷更新。黨的十六大報告提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的重大方針,為科技人才管理方式和模式的轉變提供了理念指導。但不可否認,傳統人才管理思維的負面影響仍然存在。譬如,偏重人才微觀管理,如我國高校人才管理理念受計劃經濟體制影響依然很深,人才資本的行政性配置、人才人事管理的行政性壟斷在高校管理中根深蒂固,缺乏市場意識[5]。這種管理理念,從根本上說,也是一種“慢性自殺式”的社會管理理念。再如,人才剛性管理意識濃厚,這種建立在強制性基礎上的管理,很容易陷入“一刀切”的簡單化、不靈活,而且容易導致矛盾激化;管理中的剛性決策容易忽視科技人才自身的個性和自尊,由此阻礙其創新積極性的發揮。 

其次,我國科技人才管理體制機制在不斷優化。目前,我國在人才管理制度建設上,始終堅持體制改革和隊伍建設相結合,不斷增強市場在人才資源配置中的基礎性作用,并基本形成了多層次的人才市場體系架構。但是和西方發達國家相比,我國的人才管理體制機制還不完善。(1) 傳統人才管理體制具有許多缺陷。如人才標準單一,僅僅以文憑、學歷、職稱來確定人才,不同身份、資歷、類型的人才之間不能享受平等的晉升、就業權。在人才體制歸屬上,中央、地方分割,各系統領域相對獨立,人才積壓嚴重,造成很大浪費。同時,對人才管理的宏觀調控力度不夠,人才培養和使用相互脫節,導致宏觀上人才利用效率低下。(2) 科技人才任用選拔機制不完善。目前我國國內的用人機制遠不能適應經濟社會的發展,真正公開、公平、公正的競爭擇優機制尚未確定,大批優秀人才脫穎而出的制度環境仍不具備。許多企業或組織在選聘人才時無目的性,缺乏正確的選聘理念,缺少詳細的人力資源規劃,而且,許多組織在科技人才的使用上堅持“四唯”標準,論資排輩,條條框框太多,人才流動性差。(3) 科技人才培養機制不完善。一方面,我國教育投入不足,導致了教育供給的短缺、教學設施的緊張、設備的陳舊老化、教育普及率低下,城鄉之間、沿海與內地之間人才分布的不平衡。另一方面,我國對科技人才的培訓和科研經費的投入不足。如許多企業對改善科研工作環境的投入不多,沒有為科技人才創造良好的工作環境,以激發其創新力。

多數企業只是滿足于近期目標的完成,沒有從長遠規劃的角度對科研進行投資,這是嚴重的短視現象。(4) 科技人才激勵評價機制不完善。首先,缺乏有力的激勵機制。受傳統人事管理思想的影響,我國科技人才激勵機制依然存在方式單一、手段落后、力度不強的問題。其次,缺乏科學的評價機制。例如在人才評價方面,標準不夠明晰具體,程序不夠透明公開,指標確定過于剛性,難以全面準確評價人才的貢獻。另外,對科技人才的考評有時沒有將人才的績效與薪酬待遇掛鉤,平均主義現象比較普遍,人才的價值難以充分體現。 

再次,我國科技人才管理政策在逐步完善,創新意識在不斷加強,集成度在不斷提高,人才生態環境正在在逐步有序形成,但也存在管理模式不科學的問題,如“學歷規格化”管理、“平均主義”管理、“形式至上”管理等。我國人才管理的理論和方法,大部分是依照藍領工人來設計的,可能對于科技人才有些不適應。目前我國的科技工作由科技部門主管,而科技人才由人事部門主管,人才的職稱、工資、生活待遇無不受人事政策圈定。若人事部門始終沿用傳統的在長期計劃經濟體制影響下形成的,具有條塊分割、部門所有、“官本位”、論資排輩、平均主義等弊端的人才管理模式,又不重視“科技發展和科技人才成長規律”,就會導致科技人才被束縛,出現人才規格逐年上升,而創新水準徘徊不前的現象。 

四、我國科技人才管理的對策思考 

面對科技全球化的挑戰,及目前我國科技人才管理中存在的不足,關鍵對策就在于要創新人才管理。人才管理創新,是指人才管理理念、模式、體制、機制和方法的改革與創新。 

首先,樹立全新的科技人才管理理念。隨著科技全球化進程的加快和我國市場經濟體制的建立,競爭機制日益發揮作用,而駕御新技術和現代管理方法的主體是人,管理的主體和服務對象也是人,因此我們提出了人是最重要的資源、最寶貴的財富,提出了個性需求和精神健康的理論,提出了依靠員工自我指導、自我控制及順應人性的管理等一系列新觀點、新思想,在實踐中積極推行以人為中心的人本管理理念。十六屆三中全會也提出了“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀”,使得人本主義思想重現光芒,成為了一種人們認可并得到重視的社會基本價值觀。人本理念適應了科技發展規律的要求,順應了科技活動的特點,也是科技效應評判的價值中軸。 

其次,創新科技人才管理模式。隨著科技人才管理理念的轉變,科技人才管理模式也須相應發生變化。從由西方開始的“以物為中心”的科學管理模式到行為主義學派倡導的“以人際關系為核心”的管理模式,再到現代科技全球化趨勢下“以人為本”的人本管理模式,人才管理模式正逐漸走向完善。人本管理是順應社會發展趨勢提出的新型管理模式,是目前應對全球化挑戰的有效手段。人本管理的激勵方式更加人性化,它注重依據個體的需要而采取一定措施激發個體的動機,開發個體的潛能,使個體產生一種內在動力,朝所期望的目標前進;人本管理提倡組織成員參與和民主管理,組織可以通過鼓勵成員參與決策工作,從而發揮成員的所有能力,并求得成員和組織的共同發展;人本管理以構建文化價值觀為要旨,即肯定人的主觀能動性,以文化引導為手段激發人的自覺行為,營造和諧的環境氛圍,形成以人為主體的人本文化,通過實施軟管理,構建組織文化價值觀。 

再次,營造全球化的科技人才管理環境。科技人才的成長和發展離不開良好的環境氛圍。營造全球化的科技人才管理環境,需要從幾個方面進行。(1) 創新體制環境。現代人才市場體制是與動態開放的市場經濟相適應的,以實現人才資源高效配置為目的的人才管理構架體系,它至少應由宏觀性的人才調控管理體系、社會化的人才公共服務體系、市場化的人才中介經營體系和法制化的人才市場管理體系構成[6]。在這一體制下,人才市場借助于人才供求、價格、競爭三大市場機制在人才配置中起基礎作用,實現人才產業化發展;政府則重在搞好人才宏觀調控、公共服務和市場監管,防止市場的局限性和盲目性,促進人才事業發展。(2) 優化機制環境。人才機制是指在人才的培養、吸引、使用、激勵、保障等各個環節的有機構造和工作原理,人才機制的各個環節環環相扣,相輔相成,缺一不可,構成了一個有機整體。只有人才機制得到優化,人才隊伍才能得到優化。為此,我們必須建立有利于優秀人才施展才能的選拔任用機制;建立健全、科學的人才評價機制;確立新的人才評價標準;改革人才評價方式,創新科學人才評價指標體系;建立完善的人才培養機制;建立合理的人才流動機制、創新人才分配制度和激勵機制。(3) 完善人才成長環境。環境分為兩個方面,一是社會環境,一是自然環境。社會環境主要指法制環境、信用環境和有利于優秀人才脫穎而出的人文環境等。良好的法制環境是吸引人才特別是高層次人才不可或缺的重要條件。它可以保證科技人才的流動與競爭、科技人才的開發等都能規范有序進行;良好的信用環境,對科技人才的吸引和流動也非常必要。加快人才信用體系建設已成為了推進人才環境創新的重要內容之一;良好的人文環境,是人才文化建設的重要內容。一個鼓勵人才成長和發展的人文環境,實際上就是遵循人才成長規律,鼓勵創造的人文環境。只有創造一個寬松的氛圍,才能造就一大批創新人才,才能讓海外人才特別是高層次海外人才釋放其激情和活力。另外,也要健全服務環境,對柔性流動的國際人才,要研究建立一套相應的社會保障制度,發展適應人才國際化的人事服務。 

總之,進行人才管理創新,實行人本管理,不僅符合人性的需要,也是適應科技全球化趨勢的正確選擇。人才管理創新是科技創新的助推器。創新人才管理拓寬了科技強國和人才強國的新方向,也加快了我國從人口大國、人力資源大國向人才資源大國的轉變。 

參考文獻: 

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[4] 周倩.當代科技全球化的特點與我國科技發展對策[j].昆明理工大學學報,2005(1):7. 

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