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第1篇

兵器集團(tuán)精益管理第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班全部課程已經(jīng)結(jié)束，緊湊且內(nèi)容豐富的專業(yè)培訓(xùn),讓我感觸頗深。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),聆聽了專家們的深入解析,感悟著專家們的管理思想,使我終身受益,在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。

一 、識(shí)別浪費(fèi)與現(xiàn)場(chǎng)改善

通過(guò)學(xué)習(xí),懂得了精益生產(chǎn)管理的核心就是去除一切不增值的過(guò)程,消除一切過(guò)程中的浪費(fèi),以最低的成本生產(chǎn)出質(zhì)量最優(yōu)的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)客戶利益和企業(yè)效益的最大化。企業(yè)中最大的浪費(fèi)是人力資源方面的浪費(fèi),其它的浪費(fèi),如:庫(kù)存、等待、生產(chǎn)過(guò)剩、不合理的動(dòng)作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必須依靠人去解決。這里的人不僅僅指企業(yè)的管理人員,而是包括全體員工。就我們班組而言,如何找出這些浪費(fèi)及改善是關(guān)鍵,要找出我們身邊的浪費(fèi),只有全員參與才能將工作做得更好更全面。所以我們要?jiǎng)訂T全體員工積極參與,杜絕各種浪費(fèi),達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。

二 、班組安全管理觀念

通過(guò)聶淑芬老師深入淺出地講解，教會(huì)大家精益安全如何在班組落地。他從我們基層班組關(guān)心的問(wèn)題著手,使我們懂得精益安全為什么在基層班組推行的不好，總是為了應(yīng)付上級(jí)而去做，從未主觀上自覺(jué)自愿去做。其實(shí)這是一個(gè)思想或者是理解上的誤區(qū)，員工只覺(jué)得我是問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者，只負(fù)責(zé)在生產(chǎn)場(chǎng)所或生產(chǎn)操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，至于改不改，怎么改那不是我的事，是上層組織機(jī)構(gòu)的事，所以一直從未被重視過(guò)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，對(duì)“不要力求完美，50分也好，立即實(shí)施”“錯(cuò)了馬上改善”“先從不花錢的改善做起”“改善要從小事做起，從身邊的事做起，才能立即見效”等精益改善的十大原則的理解更加具體深入。

三、長(zhǎng)春一東公司和大華公司實(shí)地學(xué)習(xí)體驗(yàn)

第2篇

學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)1   這次現(xiàn)代禮儀培訓(xùn)使我對(duì)現(xiàn)代禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，就我平常生活對(duì)禮儀的理解和課上所學(xué)的做個(gè)探討，談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  現(xiàn)代禮儀顧名思義就是現(xiàn)代人們?cè)谌粘；顒?dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求，體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重同時(shí)也約束了人們?cè)谌粘；顒?dòng)中的某些方面。現(xiàn)代的人地往來(lái)中任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果，也許是一塊手表也許是一頓晚餐。 如今隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成，各國(guó)間的聯(lián)系加強(qiáng)，人際交往活動(dòng)普遍增多，如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出，除了需要卓越的能力外還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系，建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象因此，現(xiàn)代禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。

  隨著中國(guó)加入WTO，會(huì)有越來(lái)越多的商機(jī)，因此就更需要擁有現(xiàn)代禮儀的人才，現(xiàn)代禮儀培訓(xùn)中涉及了很多方面，包括儀容禮儀，儀表禮儀，儀態(tài)禮儀，同時(shí)也包括了握手，電話，名片等禮儀規(guī)范

  儀容，以貌取人不可取，但往往人第一印象在社交場(chǎng)合中是有著舉足輕重的作用。一個(gè)好的形象能給對(duì)方留下深刻的好印象。在儀容這一方面，我覺(jué)得自然美是非常重要的，但是先天條件不是那么好，也可以通過(guò)化妝等方法去改變自己的形象，一個(gè)好的外在形象會(huì)令人賞心悅目，感覺(jué)愉快。同時(shí)內(nèi)在美也是很重要的，可以通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的文化、藝術(shù)素養(yǎng)和思想、道德水準(zhǔn)，培養(yǎng)出自己高雅的氣質(zhì)與美好的心靈，使自己秀外慧中，表里如一。儀容的內(nèi)在美是最高的境界，儀容的自然美是人們的心愿，而儀容的修飾美則是儀容禮儀關(guān)注的重點(diǎn)。要做到儀容修飾美，自然要注意修飾儀容。

  儀表，主要在于服飾著裝規(guī)范，體態(tài)姿勢(shì)，舉止等方面，是人舉止風(fēng)度的外在體現(xiàn)。風(fēng)度是指舉止行為、接人待物時(shí)，一個(gè)人的德才學(xué)識(shí)等各方面的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。風(fēng)度是構(gòu)成儀表的核心要素。生活中個(gè)人的儀表非常重要，它反映出一個(gè)人的精神狀態(tài)和禮儀素養(yǎng)，是人們交往中的"第一形象"。天生麗質(zhì)，風(fēng)儀秀整的人畢竟是少數(shù)，然而我們卻可以靠化妝修飾、發(fā)式造型、著裝佩飾等手段，彌補(bǔ)和掩蓋在容貌、形體等方面的不足，并在視覺(jué)上把自身較美的方面展露、襯托和強(qiáng)調(diào)出來(lái)，使形象得以美化。

  儀態(tài)，其實(shí)也是行為風(fēng)范，這是對(duì)你自身各方面行為的規(guī)范，如站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢(shì)這些方面。現(xiàn)代禮儀是一門很有內(nèi)涵的課程，是我們上學(xué)需要學(xué)習(xí)，生活中需要體會(huì)，一生中都要不斷提升的學(xué)科，此次學(xué)習(xí)讓我感受頗多。

  學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)2

  11月26日晚，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳學(xué)習(xí)了學(xué)生干部培訓(xùn)的第一堂課，氣勢(shì)還真是龐大，偌大的學(xué)術(shù)報(bào)告廳坐滿了人。突然意識(shí)到，自己跟平常人沒(méi)有什么區(qū)別，多的只不過(guò)是頭上的那道光環(huán)---學(xué)生干部。而那晚更加意識(shí)到，那道光原來(lái)很多人都有!

  當(dāng)晚有幸聽贠小波老師給我們講社交禮儀方面的知識(shí)，可謂受益匪淺，下面就感受頗深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>

  禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)理，待人以禮，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)!

  人在社會(huì)這一大環(huán)境中，社交是不可避免的，而如何與人相處，甚至融洽相處都是一門值得學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到日常與人交流時(shí)，口氣一定要適當(dāng)，分場(chǎng)合因人而異。作為學(xué)生干部，涉及工作方面時(shí)，態(tài)度一定要嚴(yán)謹(jǐn)、端正;辦事一定要果敢、干脆。這樣才能贏得同學(xué)們的信任及佩服。而在生活中，跟朋友相處，就該放下學(xué)生干部的架子。即工作中雷厲風(fēng)行，生活上和藹可親。

  在禮節(jié)這方面，則要求我們?cè)趯?shí)際生活中有意識(shí)的體會(huì)。就穿著打扮而言，初入大學(xué)，一臉的稚氣，青澀中無(wú)不透露著對(duì)大學(xué)的好奇與憧憬。此時(shí)，裝扮可能樸素甚至幼稚，而到了大二，所謂大一部員嘴里的部長(zhǎng)、學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)，著裝就該大氣些。正式場(chǎng)合，如舉辦全校大活動(dòng)時(shí)，有必要穿正裝，以突出工作的正式與認(rèn)真的態(tài)度。

  在聽贠小波老師講課時(shí)，全場(chǎng)保持安靜，手機(jī)靜音，同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽講，做到對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)的尊重，更是對(duì)老師的尊重。作為一名學(xué)生干部，還要懂得身份的轉(zhuǎn)換，素質(zhì)的提高。

  聽完培訓(xùn)的第一堂課后，不僅增長(zhǎng)了關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，而且對(duì)學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)，受益頗深!

  學(xué)習(xí)文明禮儀心得體會(huì)3

  今天下午，孩子所在的幼兒園——呈貢二幼邀請(qǐng)大班的孩子家長(zhǎng)參加了一次有意義的家長(zhǎng)培訓(xùn)，我有幸參加并聆聽了中央教科所禮儀教育專家余航老師為家長(zhǎng)們做的以《如何開啟孩子幸福的一生》為題的講座，聽后很有感觸。余老師的講座以中華傳統(tǒng)禮儀教育為主線，強(qiáng)調(diào)了以“習(xí)慣培養(yǎng)”為主的禮儀教育對(duì)于孩子的一生發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，通過(guò)具體事例，闡述只有讓孩子從小學(xué)會(huì)“自律”與“尊重”，才能真正開啟孩子幸福的一生。

  禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來(lái)講，禮儀是道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)講，禮儀是文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國(guó)自古就有“不學(xué)禮，無(wú)以立”的說(shuō)法，書香門第以“詩(shī)禮傳家”為榮，平民大眾也把“知書達(dá)禮”視為有學(xué)識(shí)、有教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，要求女子們努力做到。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明修養(yǎng)，這樣的人，會(huì)被人尊重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習(xí)慣，他就會(huì)被別人接納，受大家歡迎，就會(huì)有很多的朋友，而這些朋友又會(huì)間接或直接地給他帶來(lái)相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。心里學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子，其身心會(huì)更加健康，而且會(huì)關(guān)心他人、更富有同情心，朋友更多，學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。由此可見，孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種途徑。

  如今隨著社會(huì)的發(fā)展，我們?cè)诓粩鄰?qiáng)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和特長(zhǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德，忽略了對(duì)孩子進(jìn)行禮儀、規(guī)則的教育與訓(xùn)練。我也是搞教育工作的，自己非常清楚當(dāng)前我們的教育由于受到應(yīng)試教育的影響以及社會(huì)大環(huán)境的沖擊，對(duì)知識(shí)技能的訓(xùn)練力度高于習(xí)慣培養(yǎng)，甚至忽視社會(huì)公德教育!對(duì)于“德育”的缺失與無(wú)力，我也對(duì)我們的教育方式感到萬(wàn)分擔(dān)憂，過(guò)度的智力開發(fā)真的能營(yíng)造和諧社會(huì)嗎?答案顯然是否定的。我一直秉持著“成人比成才重要”的教育理念，在工作中不斷踐行“習(xí)慣培養(yǎng)高于一切”的教育方式，因此，對(duì)于余老師的觀點(diǎn)我非常贊同。

  學(xué)前期幼兒，他們的可塑性極強(qiáng)，能夠敏銳地接受外界的各種信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為規(guī)則的理想時(shí)期，更是禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在幼兒時(shí)期，孩子喜歡模仿成人的行為，這時(shí)開始進(jìn)行禮儀啟蒙教育，有助于促進(jìn)幼兒社會(huì)化的進(jìn)程，對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)和整個(gè)人生的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響，尤其是對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展具有重要的影響。而且幼兒期幼兒的可塑性大，容易養(yǎng)成各種習(xí)慣，成人如注意從小培養(yǎng)幼兒文明禮儀，幼兒將終身受益，如果在這個(gè)時(shí)期忽視了對(duì)幼兒禮儀教育，長(zhǎng)大要改就困難了。俗話說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”因此要讓幼兒成為一個(gè)講文明、懂禮貌的人，使幼兒擁有一個(gè)健全的人格和自信的人生，早期的引導(dǎo)和教育尤為重要。

第3篇

［關(guān)鍵詞］醫(yī)院 檔案管理 體會(huì)

［中圖分類號(hào)］R197.32 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1009－5349（2012）07－0052－01

檔案是社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。檔案是歷史的記錄，能夠讓我們從歷史中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索歷史和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。檔案也是社會(huì)發(fā)展的真實(shí)寫照，能夠從一定層面上了解社會(huì)的繁榮與衰敗。檔案也是人類文明的智慧結(jié)晶，是社會(huì)文明的巨大思想寶庫(kù)，是進(jìn)行科學(xué)研究必不可少的第一手資料。通過(guò)對(duì)檔案資料的研究，能夠解決我們很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，可以減少人力浪費(fèi)和資金損耗，從而提高工作效率。接下來(lái)，主要討論醫(yī)院檔案管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

一、醫(yī)院檔案管理的作用與現(xiàn)狀

（一）醫(yī)院檔案管理的作用

隨著社會(huì)信息化步伐的不斷加快，檔案管理對(duì)于醫(yī)院科學(xué)管理的重要作用日益突出。同時(shí)它對(duì)醫(yī)院學(xué)術(shù)研究和推動(dòng)醫(yī)院技術(shù)進(jìn)步有著很大的促進(jìn)作用，對(duì)推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展也有很大的意義。

醫(yī)院的檔案管理是醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的真實(shí)反映和原始記錄，只有做好醫(yī)院的檔案管理工作才能進(jìn)一步貫徹國(guó)家的衛(wèi)生醫(yī)療政策，進(jìn)一步保障人民的健康需要。醫(yī)院檔案管理是醫(yī)院一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)工作，它不但反映了醫(yī)院的發(fā)展與建設(shè)情況，同時(shí)對(duì)醫(yī)院工作的連續(xù)性有著十分重要的作用。

（二）醫(yī)院檔案管理的現(xiàn)狀

1.檔案管理存在著“重管輕用”，沒(méi)有發(fā)揮作用。在醫(yī)院里面“重管輕用”的現(xiàn)象是比較普遍的，醫(yī)院一般只負(fù)責(zé)檔案的收集與管理，對(duì)檔案信息的開發(fā)利用，卻往往容易忽略。大量檔案被放在檔案室，使檔案失去了管理的價(jià)值和意義。

2.檔案管理重視病例檔案，輕視其他檔案。病例檔案是重要的醫(yī)療依據(jù)，是教學(xué)的最佳教案，是科研的良好素材，也是刑事訴訟和金融保險(xiǎn)的重要憑據(jù)，醫(yī)院往往對(duì)這些病例的收集、管理很及時(shí)，但對(duì)其他檔案的管理就顯得很不合理，特別是文書檔案、業(yè)務(wù)檔案、科研檔案、設(shè)備檔案、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案及特殊檔案等等。

3.醫(yī)院檔案管理中普遍存在著資料的歸檔不系統(tǒng)和歸檔的資料連續(xù)性差以及歸檔的資料不完整等現(xiàn)象，這些行為嚴(yán)重阻礙了醫(yī)院的檔案管理工作發(fā)展。

二、醫(yī)院檔案管理工作的體會(huì)和建議

（一）轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)

事實(shí)證明，醫(yī)院檔案管理工作具有十分重要的意義，醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展都離不開檔案的管理與利用。這就需要醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從思想上重視檔案管理，認(rèn)識(shí)到檔案的管理和利用，不僅有利于醫(yī)院工作的連續(xù)性，而且也是醫(yī)院工作成績(jī)的反映，從而從上到下認(rèn)識(shí)到醫(yī)院檔案管理與工作業(yè)務(wù)同等重要。

其次，領(lǐng)導(dǎo)還要建立一支專業(yè)化的高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，進(jìn)一步維護(hù)醫(yī)院檔案管理的持續(xù)發(fā)展。

（二）制度化的確立

檔案的特殊性決定了檔案管理工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅而且條理性很強(qiáng)的工作。因此建立一套完善的檔案管理規(guī)章制度，能夠在一定程度上減少檔案管理工作的隨意性，從而有效保證檔案管理工作的持續(xù)健康發(fā)展。具體做法是：將文件材料進(jìn)行歸檔、移交和接受工作制度化；嚴(yán)格檔案的借閱辦法、時(shí)間，將其制度化；建立檔案的庫(kù)房管理制度；加強(qiáng)檔案管理工作的獎(jiǎng)懲制度；加強(qiáng)檔案管理人員和檔案文件的保密制度；明確檔案的銷毀制度。

（三）健全檔案管理機(jī)構(gòu)

檔案管理工作得到有效的保證，還需要檔案管理機(jī)構(gòu)和組織的建立完善。檔案管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置合理性，直接影響檔案管理工作的效率和效果，也是醫(yī)院管理水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。

檔案管理機(jī)構(gòu)的合理設(shè)置，在一定程度上有利于檔案的管理和檔案的綜合利用，有利于對(duì)檔案工作的監(jiān)督，還有利于檔案的收集、系統(tǒng)歸檔、研究利用等等。同時(shí)對(duì)檔案要分類分科分別管理，并要定期總結(jié)匯報(bào)。

（四）創(chuàng)新檔案管理方法

隨著社會(huì)進(jìn)程的不斷加快，一些原始的、滯后的管理模式已經(jīng)不能適用于現(xiàn)在的管理工作，這就要求醫(yī)院的檔案管理工作要順應(yīng)時(shí)代潮流，將管理思想現(xiàn)代化，管理技術(shù)現(xiàn)代化，管理人才現(xiàn)代化。

只有管理思想的現(xiàn)代化，才能做到管理方法的現(xiàn)代化。只有轉(zhuǎn)變思想，樹立現(xiàn)代檔案管理新概念，才能將“死”的信息“活”過(guò)來(lái)。

用現(xiàn)代化的管理技術(shù)才能使檔案管理工作更方便、快捷和高效。主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用，使檔案的應(yīng)用更省時(shí)和直觀，促進(jìn)工作質(zhì)量的提升。

采用現(xiàn)代化的管理人才，才能充分地運(yùn)用現(xiàn)代化管理思想，利用現(xiàn)代化的技術(shù)，才能使“死”的思想和技術(shù)發(fā)揮出無(wú)窮的作用，從而真正地實(shí)現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化。

（五）發(fā)揮檔案作用

檔案的有效利用才是檔案管理的最終目的，所以醫(yī)院一定要重視開發(fā)利用檔案資源，把檔案變成現(xiàn)實(shí)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展與建設(shè)。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]楊玉華.淺談醫(yī)院檔案管理[J].現(xiàn)代醫(yī)院,2005,5(5):114

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第4篇

北京中星微電子有限公司董事長(zhǎng)鄧中翰說(shuō)總書記“八榮八恥”講話中講到“以熱愛祖國(guó)為榮”、“以崇尚科學(xué)為榮”對(duì)此

我非常有感觸。去年中星微公司的“星光中國(guó)芯”系列數(shù)字多媒體芯片榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)總書記親自為我頒獎(jiǎng)對(duì)我是一種極大的激勵(lì)。

北京農(nóng)村商業(yè)銀行行長(zhǎng)金維虹說(shuō)“八榮八恥”是對(duì)如何樹立正確價(jià)值觀的高度概括體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求。金維虹說(shuō)北京農(nóng)村商業(yè)銀行版權(quán)所有作為農(nóng)村金融改革的先行者要引導(dǎo)全行員工樹立正確的榮辱觀遵紀(jì)守法、合規(guī)經(jīng)營(yíng)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求把北京農(nóng)商行建設(shè)成為有特色現(xiàn)代型股份制商業(yè)銀行。

“弘榮抑恥對(duì)整個(gè)社會(huì)、尤其對(duì)青年人深有裨益。”北京工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師隋允康教授談起總書記關(guān)于“八榮八恥”講話感觸頗多“八榮對(duì)照八恥令人印象深刻。”隋允康教授已將學(xué)書記關(guān)于“八榮八恥”的講話，作為每周一次例行的博士、碩士生工作匯報(bào)的一項(xiàng)內(nèi)容。隋教授表示“崇尚科學(xué)”首先是對(duì)科學(xué)的繼承其次是對(duì)科學(xué)的傳播老師要以課程為載體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力師生共同在好學(xué)、力行中做尊榮知恥的勇士。

北京作家協(xié)會(huì)副主席劉慶邦說(shuō)“八榮八恥”體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了時(shí)代精神。我對(duì)其中“以辛勤勞動(dòng)為榮”感觸比較深。我是作家作家盡管是腦力勞動(dòng)者但同樣需要以勤勞的精神對(duì)待寫作。作家寫作雖然需要虛構(gòu)和想象但只有用真誠(chéng)的心寫出的作品才能感染讀者。

著名歌唱家李雙江認(rèn)為“八榮八恥”是做人的基本準(zhǔn)則每一個(gè)人都應(yīng)該按照這個(gè)準(zhǔn)則去做。李雙江說(shuō)在人生道路上做人做事做學(xué)問(wèn)都應(yīng)該為國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)哪怕貢獻(xiàn)不是很大。著名兒童劇演員、中國(guó)兒童藝術(shù)劇院院長(zhǎng)助理閃增宏表示“總書記提出的‘八榮八恥’對(duì)于當(dāng)代青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀振奮他們的民族精神將會(huì)起到十分重要的作用。”由于常年從事兒童藝術(shù)創(chuàng)作閃增宏與孩子們接觸的機(jī)會(huì)特別多閃增宏說(shuō)“辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、艱苦奮斗這些最基本的美德被有些青少年認(rèn)為是過(guò)時(shí)了不以為榮對(duì)好逸惡勞、奢侈浪費(fèi)等不以為恥。這不能全怪孩子社會(huì)風(fēng)氣很重要。兒童劇不光是逗孩子一樂(lè)一定要在潛移默化中教給他們一些道理。”版權(quán)所有

第5篇

經(jīng)濟(jì)學(xué)中企業(yè)存在的價(jià)值就是以盈利為目的，用銷售業(yè)績(jī)-成本=利潤(rùn)，為達(dá)到利潤(rùn)最大化，在銷售業(yè)績(jī)一定的情況下，削減成本才能提升利潤(rùn)，這也是精益生產(chǎn)的原理所在，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

要達(dá)到精益生產(chǎn)理想夢(mèng)工廠，要運(yùn)用好自動(dòng)化和準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)原則，利用好5S、可視化、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、持續(xù)改善、PDCA工具，通過(guò)內(nèi)在成本控制，獲取利潤(rùn)，學(xué)習(xí)浪費(fèi)，談一下自己的感悟與見解，具體如下：

1等待的浪費(fèi)。說(shuō)起等待，都是純粹的浪費(fèi)，不產(chǎn)生任何的價(jià)值。人等機(jī)、機(jī)等人、機(jī)等料、人等人、故障等待，計(jì)劃脫節(jié)都是大大的浪費(fèi)，在我們實(shí)際生產(chǎn)中，出現(xiàn)的UHT故障、灌裝機(jī)操作待機(jī)、動(dòng)力能力異常，員工等待，都是純粹的浪費(fèi)，造成的原因，其中最重要的就是影響效率的六大損失、等待中浪費(fèi)，都是我們應(yīng)該揣摩端詳?shù)摹?/p>

2搬運(yùn)的浪費(fèi)。生產(chǎn)過(guò)程中原料的搬運(yùn)、成品運(yùn)輸搬運(yùn)、中轉(zhuǎn)庫(kù)存的搬運(yùn)，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)都是搬運(yùn)的浪費(fèi)，只留取必要的貨運(yùn)，減少冗余的搬運(yùn)動(dòng)作，才是佳境。

3不良品的浪費(fèi)。生產(chǎn)過(guò)程中不良品、過(guò)程返工，在我們的生產(chǎn)過(guò)程中，指標(biāo)不合格、封合不良、質(zhì)量事故，不但產(chǎn)生不了任何經(jīng)濟(jì)效益，帶來(lái)的反而是成本損失和質(zhì)量賠償，不良品會(huì)帶來(lái)處理不良品產(chǎn)生的更多損失，對(duì)于產(chǎn)生的原因和危害，都已被大家熟知，可見質(zhì)量控制尤為重要。

4加工的浪費(fèi)。加工目標(biāo)不明確，造成生產(chǎn)浪費(fèi)，產(chǎn)品不是客戶需求，造成貨品積壓，都是加工浪費(fèi)，以客戶需求為目的的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才是正當(dāng)流程。

5動(dòng)作的浪費(fèi)。做無(wú)用的動(dòng)作，無(wú)用功都是浪費(fèi)，按精益思想，雙手共用反向?qū)ΨQ，小臂動(dòng)作最小化，減少?gòu)澭⑶ァⅤ谀_等不便于操作的動(dòng)作，取物伸手即來(lái)，都是有效削減動(dòng)作浪費(fèi)的途徑。

6庫(kù)存的浪費(fèi)。庫(kù)存積壓、貨品堆積，都是庫(kù)存積壓的浪費(fèi)，傳統(tǒng)觀念和不科學(xué)管理導(dǎo)致了積壓的形成，庫(kù)存的直接危害和間接危害，勢(shì)必對(duì)生產(chǎn)加工企業(yè)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)損失，造成資金、成本的積壓。

7生產(chǎn)過(guò)多過(guò)早的浪費(fèi)。擔(dān)心工作完不成，計(jì)劃不固定，工時(shí)不平衡，都會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)，帶來(lái)等待、不良等一系列的危害。

第6篇

席晶飛事跡是我們所有人都需要學(xué)習(xí)以及反思的，首先就是要“實(shí)事求是”，敢于且勇于面對(duì)工作中發(fā)生的所有問(wèn)題，講實(shí)話，講真話。作為管理人員，更加要勤于思考，經(jīng)常深入一線現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)了解一線員工的真實(shí)想法，轉(zhuǎn)變思維方式，服務(wù)于一線員工，思考如何幫助一線員工解決日常的工作問(wèn)題，對(duì)日常收集的數(shù)據(jù)要進(jìn)行主動(dòng)分析，總結(jié)！不能流于形式，浮于表面，更要主動(dòng)為一線員工減負(fù)減壓，也是提升本身工作質(zhì)量的方法。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

“千人之諾諾，不如一士之諤諤”。席晶飛同志用自己的真實(shí)行動(dòng)踐行了這句話的真正含義。我們每一個(gè)寰宇東方人可以舍身處地的想一想，如果我們遇到這種情況，是不是也和席晶飛一樣選擇反應(yīng)出自己的真實(shí)感受，還是選擇隨大流，違心地去說(shuō)一些大眾都能“接受”的事情，可能有時(shí)說(shuō)些真話容易得罪人，引起別人的反感，但是有句話叫“忠言逆耳利于行”，選擇講真話也體現(xiàn)了一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和魄力，相信沒(méi)有人愿意跟沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜斯彩隆９ぷ饔龅絾?wèn)題時(shí)就要敢于提出并加強(qiáng)溝通，做的時(shí)候才能百分百全身心的投入，做實(shí)實(shí)在在的事，做有結(jié)果的事，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

講真話，辦實(shí)事，一個(gè)人能不能干事？會(huì)不會(huì)辦事？這就要求我們?cè)趯?shí)際工作中有作為、有擔(dān)當(dāng)，要驅(qū)除形勢(shì)一片大好整天想著怎么平安度過(guò)的麻痹思想、在其位不辦其事的官僚主義、形式主義。通過(guò)AES步步檢工作座談會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了敢說(shuō)真話的席晶飛，他的事跡也告訴我，作為管理者就應(yīng)該想辦法解決基層員工工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題，要深入基層，了解員工的需求，想員工之所想，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不偷懶，不觀望，腳踏實(shí)地地工作，立足本職崗位，努力落實(shí)好各項(xiàng)工作。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

一句“我們記錄的這些數(shù)據(jù)有用嗎？”讓我們認(rèn)識(shí)了席晶飛，敢于說(shuō)實(shí)話，實(shí)踐與理論相結(jié)合才能做的更好。上海寰宇頒發(fā)AES步步檢諍言獎(jiǎng)也表明了我們?cè)谫|(zhì)量問(wèn)題上的態(tài)度：“造高品質(zhì)最美集裝箱 做高素質(zhì)最美造箱人”。AES步步檢是保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的科學(xué)管理方法，提升了員工對(duì)自己工作的質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量意識(shí)的提升也解決了質(zhì)量問(wèn)題的源頭，從而不制造不良品，不接受不良品，不傳遞不良品。全員參與，養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)。

相信在寰宇優(yōu)秀企業(yè)文化的引領(lǐng)下，我們身邊一定會(huì)涌現(xiàn)出許許多多敢說(shuō)真話，敢提出問(wèn)題的人。我們的企業(yè)也正因?yàn)橛辛讼瘛跋эw”那樣腳踏實(shí)地，敢說(shuō)真話的員工在工作中才能日臻完善，精益求精。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

從一件簡(jiǎn)單的講實(shí)話事件中，我深深感受到公司對(duì)講實(shí)話，辦實(shí)事的決心。我們的員工能講實(shí)話，敢講實(shí)話，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。我們要向席晶飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，將講實(shí)話精神體現(xiàn)在工作的方方面面。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

敢于承擔(dān)，敢說(shuō)敢做，通過(guò)分享席晶飛的一句“我們記錄的這些數(shù)據(jù)有用嗎？”讓我再次認(rèn)識(shí)到自己的不足，以前總以為在工作中堅(jiān)持原則，遵照領(lǐng)導(dǎo)的指示，不出差錯(cuò)，按部就班完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作就好，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求上進(jìn)、但求無(wú)過(guò)的思想。既然看到了不足，就要有行動(dòng)去改變，在以后的工作中要不斷提升自己的能力，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓Y(jié)合實(shí)際，善于反思，勇敢表達(dá)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題才能更好的解決問(wèn)題，樹立責(zé)任感，做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)席晶飛勇于講真話的品質(zhì)，作為財(cái)務(wù)人員更應(yīng)該懂得講真話、做實(shí)事的重要性。我們不能把每月的報(bào)表數(shù)據(jù)擱置高柜，應(yīng)該讓數(shù)據(jù)為生產(chǎn)，銷售等服務(wù)，給領(lǐng)導(dǎo)層提供真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)層決策提供數(shù)據(jù)支撐，為銷售接單提供可靠數(shù)據(jù)，為生產(chǎn)提質(zhì)增效提供明確目標(biāo)，為人力資源績(jī)效考核提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。講真話、做實(shí)事、促服務(wù)正是我們財(cái)務(wù)人員必修課！

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

一句“我們記錄的這些數(shù)據(jù)有用嗎”讓我們認(rèn)識(shí)了席晶飛，敢于講真話、諫諍言體現(xiàn)了一個(gè)員工的擔(dān)當(dāng)和魄力，展現(xiàn)了一線員工想做事，做成事，做出價(jià)值的渴望。正是因?yàn)樵阱居睢白吭?共享”的文化引領(lǐng)下，“開明睿智 誠(chéng)信博愛，開放包容 卓越共享”的企業(yè)核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，開門納諫，從善如流，才聽到了這樣的真言、忠言、諍言！企業(yè)為有像席晶飛這樣的優(yōu)秀員工而驕傲！席晶飛為身在這樣“開明睿智 開放包容”的企業(yè)而自豪！通過(guò)學(xué)習(xí)席晶飛的事跡，自我也進(jìn)行了反思，在今后的工作中，要勇于擔(dān)當(dāng)，勤于思考。對(duì)于數(shù)據(jù)做好分析，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而做到管理的提升！

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

席晶飛講實(shí)話做實(shí)事的事跡值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和反思。要想做好一件事情，只有帶著自己的想法，有足夠清醒的認(rèn)識(shí)，碰到問(wèn)題時(shí)勇于面對(duì)、毫不避諱、才能把事做好。財(cái)務(wù)管理部作為風(fēng)險(xiǎn)防控的職能部門，審核、監(jiān)督好每一份原始憑證，對(duì)不真實(shí)、不合法的原始憑證絕對(duì)不可受理，對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證堅(jiān)決予以退回，確保每一份原始憑證的質(zhì)量。敢講敢退也是一種擔(dān)當(dāng)。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

真話是最難講也是最容易講的，俗話說(shuō)言由心聲，真話它是反應(yīng)了我們內(nèi)心的真實(shí)想法，但往往由于各種因素讓我們怯于表達(dá)出來(lái)，給別人傳達(dá)出的是一種假真話。通過(guò)席晶飛同志的事跡，讓我們認(rèn)識(shí)到做一個(gè)真實(shí)的人，就要敢于講真話，不務(wù)虛名干實(shí)事、出實(shí)效，這樣才值得大家信任，才能贏得大家的尊重！

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

席晶飛，我們身邊的榜樣，一個(gè)敢說(shuō)敢質(zhì)疑的榜樣！他的一段話通俗易懂，但值得我們大家深思，他的這種敢說(shuō)源自于他的責(zé)任心。責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，是人生的一種追求，責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信，責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。缺乏責(zé)任心的人，也就失去了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)，只能整日沉溺于"怨天尤人"之中。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的。

【心得感悟】學(xué)習(xí)席晶飛事跡心得體會(huì)

席晶飛的一句話，是他嚴(yán)于律己、善于反思、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)精神的體現(xiàn)。在工作中嚴(yán)格按照步步檢的要求，填好每一張表單是他的工作態(tài)度，但是一張張表單背后的意義，是他關(guān)注的重點(diǎn)。席工的提問(wèn)讓我們反思，在日常工作中，我們是否也流于形式地應(yīng)付了一些工作。我們的工作有沒(méi)有做到持之以恒地記錄，全面的統(tǒng)計(jì)分析，跟蹤反饋與優(yōu)化改進(jìn)。我們應(yīng)該在反思中不斷改善工作方法，優(yōu)化作業(yè)流程，才能有所進(jìn)步，才能讓我們所做的工作真正體現(xiàn)價(jià)值。

第7篇

pdca培訓(xùn)心得體會(huì)一：

昨天，很榮幸地在李總的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了PDCA管理方法，現(xiàn)將本人對(duì)PDCA的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)匯報(bào)如下。

PDCA又叫戴明環(huán)，它將一個(gè)解決問(wèn)題需要的四個(gè)階段，即計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處理完美有序地揉和在一起，形成一個(gè)閉合園。通過(guò)處理這個(gè)階段又引出解決此問(wèn)題需要解決的諸多彼問(wèn)題。大圓套小圓，小圓無(wú)極限，直到最底層的小圓中不再引出問(wèn)題為止。如此周而復(fù)始的循環(huán)，與中國(guó)古代的八卦相揮印。形象的說(shuō)，就如同兩位武林高手對(duì)招一樣，出第一招就想把對(duì)方解決，但情況顯然不會(huì)如此簡(jiǎn)單，于是就不得不出第二招、第三招…..直到將對(duì)方解決為止。

再?gòu)腜DCA中的四個(gè)字母含義來(lái)分析。

P—Plan, 計(jì)劃的意思。我認(rèn)為這是做成一件事情，解決一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在。它是四個(gè)階段中的指南針，倘若方向出錯(cuò)，無(wú)論后面的三階段完成的如何完美，結(jié)果肯定會(huì)與初衷背道而馳。它啟示我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃町?dāng)中，要做成一個(gè)事情，首先要理清思路，找對(duì)方向再去做。用中國(guó)的一句古話來(lái)說(shuō)就是：磨刀不誤砍柴工。

D—Do, 實(shí)施的意思。任何事情都是趕出來(lái)的，無(wú)論你思路如何清晰，方向如何正確，計(jì)劃如何完美，倘若不去實(shí)施，一切皆為空談，問(wèn)題決然不會(huì)得到解決。它啟示我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃町?dāng)中，既然已經(jīng)想清楚如何去做一件事情，那么就要即刻行動(dòng)。用中國(guó)的一句古語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。

C—Check, 檢查的意思。無(wú)論每個(gè)人的思維如何縝密，但百密必有一疏，而且思維必然都會(huì)有相對(duì)的局限性，因此，在實(shí)施的過(guò)程中，必須經(jīng)常檢查自己當(dāng)初的思路能夠指導(dǎo)正在實(shí)施的行為，是否偏離了解決問(wèn)題的初衷。它啟示我們，在日后的工作生活當(dāng)中，在解決一個(gè)問(wèn)題，辦成一件事情的過(guò)程中，要注意回頭看，否則必然進(jìn)入死胡同或者偏離了當(dāng)初的路線。用中國(guó)的一句俗話來(lái)說(shuō)就是：不能一條路走到黑。

A—Action, 反饋、總結(jié)、處理的意思。就如同高中生做題一樣，與其搞題海戰(zhàn)術(shù)，同類型的題目做上一百遍，還不如只做一道題，然后將解決這種問(wèn)題的方法歸類總結(jié)來(lái)得好，這樣就可以舉一反三。同樣的，它啟示我們?cè)谌粘５墓ぷ魃町?dāng)中，要善于反饋處理，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)要加以推廣，失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)。用中國(guó)的一句俗話來(lái)說(shuō)就是：得規(guī)律者得天下。

總而言之，PDCA是一個(gè)教我們解決問(wèn)題的一個(gè)閉合步驟，無(wú)論做什么事情，只要按照此方法來(lái)實(shí)施，都能達(dá)到理想的效果。以上即為學(xué)習(xí)PDCA的心得體會(huì)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

pdca培訓(xùn)心得體會(huì)二：

PDCA 循環(huán)工作法是我上大學(xué)的時(shí)候在課堂上第一次接 觸到的管理方法，也是后來(lái)在公司工作時(shí)老總多次提到的工 作方法。該管理方法是管理的精髓，但是，運(yùn)用得當(dāng)，運(yùn)用 得徹底，卻是很多管理者難以做到的。 結(jié)合公司實(shí)際情況，淺談一下自己的看法： 一、 P 階段： 在日常的工作中，有的管理者知道該做某事，但是沒(méi)有 選擇最佳方案， 沒(méi)有制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃， 干工作馬馬虎虎， 隨心大意，想到哪干到哪，干到哪想到哪，很多時(shí)候凈干些 沒(méi)頭沒(méi)腦的事。這是一種沒(méi)有做好計(jì)劃的典型，卻在我們的 工作中時(shí)常發(fā)生。 一般工作應(yīng)做如下安排：

1.應(yīng)做出合理正確的決策。決策是否合理正確，影響巨 大，起著決定性作用。 2.提出多種方案并選擇最佳方案。選擇最佳方案，看似 浪費(fèi)，實(shí)際已經(jīng)勝利一半。 3.制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。特別是要明確要達(dá)到什么樣的 目標(biāo)，要由誰(shuí)去負(fù)責(zé)完成，什么時(shí)間完成，如何完成，具體 的步驟如何分解。 二、 D 階段 在日常工作中，有的執(zhí)行者畏難情緒嚴(yán)重，有的嫌人手 少，有的嫌時(shí)間緊，有的嫌有難度，沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)去 執(zhí)行任務(wù)，很難把工作做好。 一般工作應(yīng)做如下安排：按照計(jì)劃，想方設(shè)法，克服萬(wàn) 難，嚴(yán)格執(zhí)行。如遇到重大情況或困難，要及時(shí)匯報(bào)難點(diǎn)和 自己的建議，完成后及時(shí)匯報(bào)工作結(jié)果。 三、C 階段 檢查這一關(guān)是非常重要的，很多管理者往往對(duì)這一點(diǎn)比 較模糊。有時(shí)布置了任務(wù)，就不再過(guò)問(wèn)，這樣很容易造成對(duì) 下屬的縱容。 一般工作應(yīng)做如下安排： 對(duì)一些重點(diǎn)工作， 要時(shí)刻檢查， 時(shí)刻關(guān)注，直至完成。四、 A 階段 在日常工作中往往存在這樣的情況：對(duì)做的好的工作， 一帶而過(guò);對(duì)做的不好的工作，對(duì)責(zé)任人教訓(xùn)一頓或者處罰 一下就完事了。這樣的作法恰恰忽略的是：對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有 進(jìn)行總結(jié)，對(duì)沉痛的教訓(xùn)沒(méi)有汲取。 一般工作應(yīng)做如下安排： 1.對(duì)工作完成很好的，予以表?yè)P(yáng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并把具有 普遍性的作法或措施適當(dāng)推廣。 2.對(duì)工作完成不好的，予以教育或處罰，汲取教訓(xùn)，并 采取一定的預(yù)防措施防止再次發(fā)生。 綜上所述，PDCA 循環(huán)工作法是非常重要的管理方法，只 要認(rèn)真運(yùn)用，足以解決管理中的諸多問(wèn)題，從而為企業(yè)帶來(lái) 不可估量的經(jīng)濟(jì)效益。

pdca培訓(xùn)心得體會(huì)三：

為迎接我院三級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)審，跨入三級(jí)專科醫(yī)院的行列，我科圍繞三級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則及醫(yī)務(wù)科的要求，積極安排學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)科下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量PDCA循環(huán)》的相關(guān)內(nèi)容。

PDCA是全面質(zhì)量管理的精髓和核心，代表著全面質(zhì)量管理中的不斷進(jìn)取，改進(jìn)完善，不滿足線狀，精益求精的創(chuàng)新精神。PDCA循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，自1950年再度挖掘出來(lái)后，廣泛應(yīng)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過(guò)程中。他是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)程序，全面管理活動(dòng)的全部過(guò)程，就是質(zhì)量計(jì)劃的制定和組織實(shí)施的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是按照PDCA循環(huán)，不停周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)的。PDCA的這些特點(diǎn)適用于醫(yī)療質(zhì)量的評(píng)價(jià)及持續(xù)改進(jìn)過(guò)程。

第8篇

策劃部新員工 余業(yè)佳

2015年4月23日，到博德三水生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)，第一次走進(jìn)陶瓷行業(yè)生產(chǎn)工廠，驚嘆于宏偉龐大的工業(yè)結(jié)構(gòu)，在這里，我只能感覺(jué)到我的渺小，充滿現(xiàn)代主義的工業(yè)美感，呈現(xiàn)在我們的面前，沖擊著我們的視野。1400畝的生產(chǎn)基地，每月能生產(chǎn)220萬(wàn)平方米的磁磚產(chǎn)品，顯示出了公司強(qiáng)大的實(shí)力，而且更為驚訝的是，這僅僅是博德精工建材的一個(gè)生產(chǎn)基地，還有一個(gè)占地5000畝的陽(yáng)西基地，全部建成投產(chǎn)后每年產(chǎn)能將達(dá)100億，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的百億藍(lán)圖。在這艘巨大的航空母艦上，我們能感受到的是乘風(fēng)破浪的澎湃動(dòng)力。

從拋光磚的生產(chǎn)線出發(fā)，從原料倉(cāng)庫(kù)到整個(gè)生產(chǎn)工藝的開始，原料球磨、過(guò)篩除鐵、貯料陳腐、噴霧造粒、沖壓成型、干燥、印花、燒成最終到磨邊、刮平、拋光、分級(jí)分色、打包，人力資源部的同事耐心詳盡地為我們介紹，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一道工序所需要注意的事項(xiàng)，原來(lái)是那么嚴(yán)謹(jǐn)，稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致成品率的下降，影響整批產(chǎn)品的質(zhì)量，影響博德精工的聲譽(yù)。所以說(shuō)，每一件產(chǎn)品都是3000一線工人的汗水，沒(méi)有他們的兢兢業(yè)業(yè)就沒(méi)有博德現(xiàn)在的輝煌。向所有為博德的輝煌努力的同仁們致敬！

專業(yè)、專注于產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)，這里的研發(fā)中心為博德贏得了“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)”的稱號(hào)，博德精工玉石，凝聚了博德研發(fā)中心全體科研人員的心血，從一代到九代，每一件產(chǎn)品都是精品，每一件產(chǎn)品都是藝術(shù)品。“精工”源于德國(guó)的工業(yè)精神，根植于博德十余載的企業(yè)理念中，更加體現(xiàn)了全體博德人精益求精，致力于向消費(fèi)者展現(xiàn)一種高品質(zhì)的瓷質(zhì)磚典范的精神。

在強(qiáng)調(diào)節(jié)能、環(huán)保、低碳的社會(huì)大環(huán)境下，作為品牌價(jià)值高達(dá)89.61億元的民族品牌，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任尤為重要。博德從原料配料到產(chǎn)品生產(chǎn)，甚至于在產(chǎn)品運(yùn)輸、產(chǎn)品使用的過(guò)程中都不會(huì)忘記她的社會(huì)責(zé)任，因此她也獲得了《ISO14001》國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、《中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書》。整個(gè)廠區(qū)，干凈整潔，沒(méi)有我們印象中一般的陶瓷生產(chǎn)工廠中的大量粉塵，員工的工作環(huán)境很好。生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水有自身獨(dú)立的污水處理系統(tǒng)，沉淀、過(guò)濾、再利用，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。

第9篇

許振超經(jīng)歷了青島港由肩扛手抬的人力作業(yè)到現(xiàn)代化的橋吊作業(yè)的飛躍歷程，成功地跟上了當(dāng)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)飛速發(fā)展的步伐。這對(duì)一個(gè)時(shí)期畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō)，困難可想而知。但他幾十年如一日，勤學(xué)不輟，刻苦鉆研，最終成為“行家里手”。他創(chuàng)造出了無(wú)論多大船，全部10小時(shí)以內(nèi)完成作業(yè)的世界一流裝卸效率，連續(xù)刷新集裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界記錄。

我們要學(xué)習(xí)許振超強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神，努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。像他那樣愛崗敬業(yè)，在工作崗位上，干就干一流，爭(zhēng)就爭(zhēng)第一，

要學(xué)習(xí)許振超具有強(qiáng)烈時(shí)代意義的學(xué)習(xí)精神，努力成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。他30年堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，光讀書筆記就寫了80萬(wàn)字。港口事業(yè)的發(fā)展需要雄厚人才基礎(chǔ)。港政管理需要大批學(xué)習(xí)型的管理人員，來(lái)實(shí)現(xiàn)港口的有序和理性管理。

要學(xué)習(xí)許振超困難面前不彎腰的實(shí)干精神，努力成為干事創(chuàng)業(yè)的模范。要在本職崗位上腳踏實(shí)地，埋頭苦干，積極探索，銳意創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)改變自我命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為港政管理和技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)“振超精神”心得體會(huì)

許振超是青島港（集團(tuán)）有限公司明港分公司集裝箱橋吊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、黨支部書記。30多年來(lái)，他腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，在港口裝卸的平凡崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績(jī)。他帶領(lǐng)橋吊隊(duì)兩次刷新裝卸世界紀(jì)錄，創(chuàng)造了每小時(shí)接卸集裝箱381自然箱的世界紀(jì)錄，被譽(yù)為“振超效率”，為集裝箱的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，并在實(shí)踐中創(chuàng)造了“振超精神”，他是當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表，是交通行業(yè)的光榮。

學(xué)習(xí)“振超精神”就是學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的“鉆勁”，學(xué)習(xí)他那鍥而不舍的精神，學(xué)習(xí)他立足本職崗位的成才之路。

學(xué)習(xí)他有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和以身作則、勇挑重?fù)?dān)、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)他帶好隊(duì)伍、凝聚人心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)學(xué)習(xí)“振超精神”，要認(rèn)真查找思想、工作、作風(fēng)方面存在的差距和不足，在實(shí)際工作中象許振超那樣愛崗敬業(yè)樂(lè)，于奉獻(xiàn)，勤學(xué)苦練，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，把依法行政、熱情服務(wù)落實(shí)到分局的每個(gè)崗位，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，做好羅源轄區(qū)的港政管理工作，為羅源“以港興縣”、“項(xiàng)目強(qiáng)縣”的發(fā)展目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)振超精神，充分認(rèn)識(shí)到要學(xué)習(xí)許振超與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，只爭(zhēng)朝夕的學(xué)習(xí)精神，永不滿足的創(chuàng)新精神，敢爭(zhēng)第一的民族精神和大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。許振超愛國(guó)家、愛企業(yè)、愛崗位，不怕困難，勇于探索，銳意進(jìn)取，是時(shí)代的先鋒，國(guó)家的脊梁，群眾的楷模，是弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的點(diǎn)范。我們要以許振超創(chuàng)造的“振超效率”為工作動(dòng)力，時(shí)時(shí)以他趕超世界一流的豪邁志氣，來(lái)鞭策自己，鼓舞自己。同時(shí)要學(xué)習(xí)他干一行，愛一行、專一行。具有團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)他把嚴(yán)格管理與關(guān)心愛護(hù)統(tǒng)一，提高工作效率，用先進(jìn)的理念鼓舞人心，為企業(yè)興旺，為國(guó)家昌盛貢獻(xiàn)力量。

體會(huì)到要認(rèn)真細(xì)致搞好本職工作，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不怕困難，勇于探索，精益求精。團(tuán)結(jié)協(xié)作，埋頭苦干，在各自崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。充分體現(xiàn)主人翁精神，以振超精神為榜樣，取得更大進(jìn)步。

學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡心得體會(huì)

林敬英