時間：2022-05-16 15:45:32
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【珍惜當下，不負遇見】
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20XX年X月
教育信息安全與防護培訓心得體會
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20XX年X月
20XX年X月，我通過國培智慧云平臺學習了《教育信息安全與防護》系列課程，課程有《教育信息安全管理與防護-教育現代化與教育信息化》《中小學教師網絡信息安全防護案例分析-網絡信息安全防護案例》《常用信息安全防護技術與實踐-教育網絡安全分析》等。通過聆聽專家的精彩講解，我感觸頗深。
維護教育信息安全，是每個教育工作者的責任。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益，如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去，全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
互聯網雖然是虛擬的，但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻，對付網絡安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。
通過學習教育信息安全與防護，使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網絡信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
關鍵詞：人防指揮 計算機網絡 信息安全
人民防空是國防的重要組成部分，人防指揮網絡的安全性尤為重要。如果不能很好解決存在于人防計算機網絡中的安全隱患問題，將會引起人防泄密事件和網絡被攻擊事件的發生，更會嚴重影響到作為高科技作戰輔助手段的計算機網絡技術在人防信息化建設中的推廣和應用，甚至會成為人防未來信息化戰爭中的“死穴”，直接影響人民防空戰爭行動。分析現階段人防的網絡安全存在的問題，并找出相應的對策，對當前人防計算機網絡安全的建設和發展及把握未來戰爭形態具有十分重要的意義。
1 現階段人防計算機網絡存在的問題
1.計算機網絡安全技術問題
（1）長期存在被病毒感染的風險?，F代病毒可以借助文件、由文件、網頁等諸多力式在網絡中進行傳播和蔓延，它們具有自啟動功能，“常?！睗撊胂到y核心與內存，為所欲為。計算機經常受感染，它們就會利用被控制的計算機為平臺，破壞數據信息，毀損硬件設備，阻塞整個網絡的正常信息傳輸，甚至造成整個人防計算機網絡數據傳輸中斷和系統癱瘓。
（2）人防信息在網絡中傳輸的安全可靠性低。隱私及人防信息存儲在網絡系統內，很容易被搜集而造成泄密。這些資料在傳輸過程中，由于要經過許多外節點，且難以查證，在任何中介節點均可能被讀取或惡意修改，包括數據修改、重發和假冒。
（3）存在來自網絡外部、內部攻擊的潛在威脅。網絡無防備的電腦很容易受到局域網外部的入侵，修改硬盤數據，種下木馬等。入侵者會有選擇地破壞網絡信息的有效性和完整性，或偽裝為合法用戶進入網絡并占用人量資源，修改網絡數據、竊取、破譯機密信息、破壞軟件執行，在中間站點攔截和讀取絕密信息等。在網絡內部，則會有些非法用戶冒用合法用戶的口令以合法身份登錄網站后，查看機密信息，修改信息內容及破壞應用系統的運行。
2.信息安全管理問題
對安全領域的投入和管理遠遠不能滿足安全防范的要求。而且安全上出了問題，又沒有行之有效的措施補救，有的甚至是采取關閉網絡、禁止使用的消極手段，根本問題依然未得到實質性的解決。
2 網絡安全技術對策
（1）建立人防網絡的權限控制模塊。網絡的權限控制是針對網絡非法操作所提出的一種安全保護措施。用戶和用戶組被賦予一定的權限。可以根據訪問權限將用戶分為3種類型：特殊用戶（系統管理員）；一般用戶，系統管理員根據他們的實際需要為他們分配操作權限；審計用戶，負責網絡的安全控制與資源使用情況的審計。
（2）建立網絡服務器安全設置模塊。網絡服務器的安全控制包括設置口令鎖定服務器控制臺；設置服務器登錄時間限制、非法訪問者檢測和關閉的時間間隔；安裝非法防問設備等。安裝非法防問裝置最有效的設施是安裝防火墻。它是一個用以阻止網絡中非法用戶訪問某個網絡的屏障，也是控制進、出兩個方向通信的門檻。目前的防火墻有3種類型：一是雙重宿主主機體系結構的防火墻；二是被屏蔽主機體系結構的防火墻；三是被屏蔽主機體系結構的防火墻。流行的軟件有：金山毒霸、KV3000+、瑞星、KILL等。
（3）建立檔案信息加密制度。保密性是計算機系統安全的一個重要方面，主要是利用密碼信息對加密數據進行處理，防止數據非法泄漏。利用計算機進行數據處理可大大提高工作效率，但在保密信息的收集、處理、使用、傳輸同時，也增加了泄密的可能性。因此對要傳輸的信息和存儲在各種介質上的數據按密級進行加密是行之有效的保護措施之一。
（4）建立網絡智能型日志系統。日志系統具有綜合性數據記錄功能和自動分類檢索能力。在該系統中，日志將記錄自某用戶登錄時起，到其退出系統時止，這所執行的所有操作，包括登錄失敗操作，對數據庫的操作及系統功能的使用。日志所記錄的內容有執行某操作的用戶和執行操作的機器IP地址 、操作類型、操作對象及操作執行時間等，以備日后審計核查之用。
（5）建立完善的備份及恢復機制。為了防止存儲設備的異常損壞，可采用由熱插拔SCSI硬盤所組成的磁盤容錯陣列，以RAID5的方式進行系統的實時熱備份。同時，建立強大的數據庫觸發器和恢復重要數據的操作以及更新任務，確保在任何情況下使重要數據均能最大限度地得到恢復。建立安全管理機構，安全管理機構的健全與否，直接關系到一個計算機系統的安全。
3 網絡安全管理對策
（1）強化思想教育、加強制度落實是網絡安全管理上作的基礎。搞好人防網絡安全管理上，首要認真學習有關法規文件和安全教材，增強人防指揮網絡安全保密觀念，增長網絡安全保密知識，提高網絡保密素質，改善網絡安全保密環境。還可以通過舉辦信息安全技術培訓、舉辦網上信息戰知識競賽等系列活動，使廣大職工牢固樹立信息安全領域沒有“和平期”的觀念，在每個人的大腦中筑起人防網絡信息安全的“防火墻”。
（2）制定嚴格的信息安全管理制度。設立專門的信息安全管理機構，人員應包括領導和專業人員。按照不同任務進行確立各自的職責。根據人防的特點制定系列的規章制度。并規定指揮系統計算機不得隨意安裝來路不明的軟件、不得打開陌生郵件，對違反規定的進行處理等等。
（3）重視網絡信息安全人才的培養。加強計算機網絡指揮人員的培訓，使網絡指揮人員熟練通過計算機網絡實施正確的指揮和對信息進行有效的安全管理，保證人防的網絡信息安全性。
總之，只有在技術層上建立完整的網絡安全方案，提高人員人防職工的保密觀念和責任心，加強業務、技術的培訓，提高操作技能；保護己有網絡系統安全手段，才能保證人防在未來的信息化戰爭中占據主動權。
參考文獻：
[1]殷偉，計算機安全與病毒防治[M].合肥：安徽科學技術出版社，2004.8（3）：34-35.
2008年8月15日省政府新聞辦、省安監局、福建煤監局在省安監局二樓會議室召開網絡媒體安全生產新聞宣傳研討會。省安監局局長、福建煤監局局長陳炎生介紹了我省安全生產情況。省委宣傳部副部長、省政府新聞辦主任到會講話。與會網絡媒體負責人進行了交流討論。氣氛熱烈。
會議認為，安全生產事關人民群眾的生命安危，事關改革發展穩定的大局，從中央到地方。各級黨委、政府始終予以高度重視。采取了一系列保障措施。搞好安全生產是一項系統工程。需要社會各方合力作為。包括法律支持、信息服務、技術手段、輿論監督以及新聞宣傳。當今社會。新興網絡媒體的社會影響力日益深入。其對安全生產的影響也日益顯現。截至今年6月底，我國網民數量達2.53億，首次超過美國居世界第一。我國網站數量已達191.9萬個。其中福建10.1萬個。居全國各省(區、市)第六?；ヂ摼W產業化的迅速形成以及網絡媒體和網絡受眾的超常規增長。給經濟、政治、文化、社會的發展帶來深刻變化。也使安全生產的新聞宣傳面臨新形勢、新情況和新問題。如何發揮互聯網優勢，開展網上安全生產宣傳教育，能否在安全生產事件發生后保持網上輿論客觀、積極，以正視聽。消除疑惑。這已是全社會共同面對的重要問題，更是亟待安全生產管理部門和網絡媒體很好加以解決的急迫問題。
會議認為。當前和今后，網絡媒體在安全生產方面的宣傳要注意把握四個方面：
第一，要努力營造有利于安全生產的良好網上輿論氛圍。要圍繞貫徹黨的十七大精神，立足于落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會，在網上突出宣傳“以人為本”的安全生產工作總方針。宣傳黨和國家制定的安全生產政策法規。形成人人“關愛生命、關愛安全”的網上輿論氛圍。各網絡媒體要把安全生產的宣傳教育作為服務社會的應盡義務和長期任務。不斷加大宣傳力度。第二，要在配合安全生產重點工作上搞好網上新聞宣傳。主流網絡媒體、重點新聞網站尤其要在推動黨和政府關于安全生產工作部署的落實上發揮作用。配合安全監管部門各階段工作重點和專項行動，展開有特色有影響的宣傳教育。為促進安全生產形勢的穩定好轉提供輿論支持。堅持團結穩定、正面宣傳為主，著力反映各地各部門加強安全生產工作的實際舉措、先進典型及成功經驗。激勵各條戰線實現各階段安全生產目標。第三，要不斷豐富網上安全生產宣傳內容和方法。要將互聯網海量存儲和多媒體的優越性為網上安全生產宣傳所用，設置一些必要的醒目的專題或欄目，做到圖文并茂、音視頻結合，豐富內容和形式，讓廣大網民喜聞樂見，發揮互聯網雙向傳播的功能，與安全監管部門合作在論壇社區、新聞跟帖等互動性欄目中，適時和有引導地開展安全生產主題討論。鼓勵網民參與安全生產監督，聽取網民意見和建議。對網民反映的安全生產薄弱環節和重大隱患及時督促企業整改。可開設網上在線訪談，邀請職能部門領導及專家學者與網民交流互動。解答群眾關心的安全生產熱點、難點問題，促進全民安全生產知識普及。第四。要穩妥實施重大安全生產事件的網上輿論引導。遇到重大安全生產事件發生，一方面，政府有關部門應按有關法規，及時向社會如實公布準確的相關權威信息，為網絡媒體的正面報道提供依據；一方面，網絡媒體要及時刊發權威信息，配合有關部門開展確立評論，做好解疑釋惑工作，封堵網上利用不實言辭借以散布蓄意詆毀黨和政府，破壞黨群關系的有害信息，消除負面影響，維護社會穩定。
關鍵詞：高校教師；課程進修；計算機通信；光纖通信；移動通信
本次課程進修的目的旨在學習與交流，在此期間，主要以課程學習為主，學術交流為輔。首先，在課堂學習過程中，我主要有三個方面的心得體會：
第一，課堂知識的學習?！队嬎銠C通信》課程是由同濟大學電氣工程系朱琴躍副教授任教，課程以計算機網絡在信息時代中的作用來展開，按組成分為物理層、數據鏈路層、網絡層、運輸層、應用層分別進行原理、特點等方面進行介紹，并對網絡安全、無線網絡、移動網絡以及下一代因特網進行闡述；《光纖通信》課程是由郭愛煌教授任教，郭愛煌教授是工學博士，博士研究生導師，研究方向為寬帶無線通信寬帶光纖通信，電磁場理論與微波技術等，50多篇；主持上海市重點實驗室、國家重點實驗室開放課題，國家自然科學基金，國家“十一五”科技支撐計劃子課題等項目的研究工作。課程圍繞著光纖光纜、光纖通信器件、光源、光發射機、光探測和光接收機、光放大器、系統設計等方面進行展開，作為目前最為實用的通信傳輸介質，利用光導纖維進行信息傳輸已經成為通信產業的最具實效和發展潛力的一門技術?！兑苿油ㄐ拧纷鳛橥ㄐ殴こ虒I大四學生專業課程，是由同濟大學信息與通信工程系青年教師徐娟副教授擔任教學，從第一代移動通信到第三代移動通信的工作原理、調制技術、組網技術以及抗衰落技術均進行了詳細的講解。特別是對目前的后3G時代的技術拓展以及4G技術等與學生進行了深入的交流。這些課程的學習，對我的教學知識點的鞏固以及側重點的掌握都有很大的幫助。
第二，教學方法的借鑒。郭愛煌教授在教學過程中以理論教學+設計課+實驗課的形式為主，所占課程總學時比例分別為77%、6%和17%。平時考核以課堂練習為主，這樣避免了點名等傳統考勤方式給學生帶來的負面情緒，又能讓學生在課堂中注意力集中，以備下課之前的隨堂考核。加入了設計課這類比較新穎的課堂教學，要求學生能結合課堂學習知識點，融會貫通之后解決實際問題。朱琴躍副教授則以女教師特有的耐心關心學生的方式，讓課堂氣氛較為融洽活躍，鼓勵學生做一個單元的專題演講，來提高學生學習積極性。此門課程學生的出勤率也是最高的，由此看出鼓勵式教學對學生學習熱情的激發起到了很好的作用。徐娟副教授的教學方式則以理論結合科研的形式展開，在課堂教學中穿插了例如超寬帶傳感網的能耗和生存期界限以及無線網絡及認知網絡的容量和延遲等問題的講解，
第三，學生學習情況的了解。我通過課堂觀察學生學習情況、在學生宿舍樓寄宿的經驗等多方面，對大學生學習生活的情況有了深入的了解。大部分班級都有自己的共用電子郵箱帳號，任課老師可以通過上傳課件、教學參考資料以及分享專題講座信息等，與學生保持密切聯系，同時學生也會上傳自己的課堂筆記掃描版、實驗資料、招聘、考研等信息，體現了學生之間良好的整體學習氛圍。再者，在課堂學習中，也有少部分同學不J真聽講的現象發生，但是學生自學能力都較強，隨堂練習以及課后練習、實驗報告都極少有抄襲現象。而大部分同學的表現力都極強，例如《計算機通信》課堂教學中，學生圍繞著以太網這一專題展開了熱烈的討論，長為45分鐘的一節課上，共有五位同學分別就網卡、IS-95網絡結構等問題主動上臺進行演講。學校采用極為嚴格的級點制度，課程不及格需要重修的學生不在少數，而我在與同學和老師的交流中發現，重修不及格仍在讀大五的學生大有人在。整體而言，學生學習習慣較好，自我要求嚴格，表現力較強。
在同濟大學進修的這半年時間里，我參加了很多次的學術交流會議和講座，也向很多老師討教，學習了解最新研究動向，以信息與通信工程系劉富強教授為例，國家自然基金委于2013年10月中旬公布，劉富強教授申請的“車聯網跨層設計基礎理論與關鍵技術”項目，獲2014年國家自然科學基金重點項目資助，資助金額為285萬元。其在《現代通信與信息技術》這門課程中，提到了《創新、創意與創業》這一論題，就“技術為什么需要創新？”“技術創新更需要有創意。”“有創意的創新要有商業價值。”等論點展開了討論，以通信企業的朗訊貝爾實驗室、摩托羅拉、諾基亞等為例，提出目前世界第四產業（創新產業、智慧產業、知識產業或信息產業、高科技服務業）的迅速發展。并得出了只有依賴創新和創業才能實現的政府+市場規劃模式的產業發展的結語。除此之外，上海無線通信研究中心的楊D研究員為我們做了5G-下一代寬帶移動通信的演講，清華大學FIT國家實驗室李賀武研究員做的移動互聯網及應用的演講，以及由交通學院潘曉東教授帶來的智能交通系統中的信息處理的講座等。這一系列的學術討論，讓我受益匪淺，由于同濟大學嘉定校區位屬上海汽車城的中心位置，所以得天時地利之便，通信研究方向大致靠近實體實業進行，例如車載系統的信息化產業、車聯網的建設與拓展等。由此我聯想到，去年10月，荊州開發區偉特電子、置森科技、長江鎳業、恒宇高科等一批重點工業項目集中開工，如今這些項目正加緊建設中。當前荊州光電子產業已初具規模，另一家電子信息企業――信源通想在荊州建立博士后工作站，市委書記李新華說，電子產業要發展離不開科技研發，當即表態全力支持，盡力滿足企業要求。2013年1月14日上午，荊州金玉太陽能有限公司落戶荊州開發區，公司首期投資8千萬元，年產值1億2000萬元，預計明年建成投產，該公司在太陽能研發領域技術力量雄厚。這是荊州打造光電子產業引進的又一重大項目，也是自去年全球金融危機以來，荊州引進的最大光電能源項目。對于位于荊州南門的我校，是否也可利用天時地利，大力推進校企合作，開發光電產業研究項目，也可為我校學生提供大量的就業崗位。
為期半年的進修，雖然短暫的離開了講臺變成學生，但這一次的角色互換卻意義非凡。學習內容固然重要，也提供了我一個思考的機會，一個成長的平臺。我學會了從學生的角度來觀察老師的教學，更加有利于我以后與學生的交流。通過與老師的交流，了解當前最新的研究動態，關心相關產業最新趨勢，學會利用企業的力量來促進教學形式的更進。通過與同學的相處，了解當前大學生就業面臨的考驗，我會反思教學與應用的結合，對大學生創新能力的提高，有了大量案例的研究。感謝同濟大學為我提供的這一次進修機會，在以后的工作中，我會全心全力竭盡所能一切為了學生。
參考文獻：
