時間：2023-03-07 15:19:44
引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇醫(yī)學會議總結(jié)范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時聯(lián)系我們的客服老師。
一、實施各類項目
1、基金會項目
主持申報、實施1個市級基金會項目、10個縣級基金會項目，做好前期試驗數(shù)據(jù)記錄、實施指導和完成驗收總結(jié)材料。
2、縣級科技項目
實施蔬菜有機化栽培技術(shù)研究與示范推廣，主體：天臺巴菜園生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司，做好選題、申報，引進、篩選品種，播種期，酒糟、商品有機肥試驗等；實施三葉木通的避雨栽培技術(shù)研究和示范，主體：天臺弘升農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，兩項目已驗收。
3、實施高品質(zhì)綠色科技示范基地建設（天臺縣恒盛源蔬菜專業(yè)合作社、天盛農(nóng)業(yè)有限公司）示范基地；利用秸桿、礱糠等廢棄物覆蓋栽培雷筍，早上市提效益；開展技術(shù)培訓，引進蘆筍、雷筍生產(chǎn)新技術(shù)、新品種試驗推廣。
4、高山蔬菜高效技術(shù)示范基地
落實高山蔬菜高效集成技術(shù)示范，引進試驗示范新品種、新技術(shù)，茄子嫁接苗、黑色地膜普遍推廣應用，進行技術(shù)培訓，進一步推動蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，逐步實現(xiàn)規(guī)模化種植、標準化生產(chǎn)，全面提升蔬菜產(chǎn)業(yè)水平，提高蔬菜質(zhì)量安全水平。
5、配合省農(nóng)科院張冬青進行西蘭花、芥蘭、菜用油菜雜選育繁種申報項目。
6、創(chuàng)建省級放心菜園1個、道地藥園建設1個,精品果園2個，確保年年有園。
7、實施省級水果技術(shù)團隊項目1項。
8、開展楊梅氣象指數(shù)保險試點。
二、做好疫情下果蔬產(chǎn)業(yè)的工作
制訂疫情期間政策性補助方案、期間下基地調(diào)查，掌握蔬菜產(chǎn)銷動態(tài)，及時日報表，幫助菜農(nóng)銷售（加入臺州市主要農(nóng)產(chǎn)品對接平臺、聯(lián)系天臺縣中農(nóng)批銷售等），指導生產(chǎn)；做好疫情的期間的補助和復工復產(chǎn)工作的結(jié)果，上報縣財政（補助22戶，金額39.1208萬元）；二月份以來開展“三聯(lián)三送三落實”服務，其中開展三次送早熟五、蘇州青等葉菜種子和早毛豆種子到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的菜家手中。
三、做好蔬菜穩(wěn)定生產(chǎn)等面上工作
1、引進新品種：（甜玉米（平原浙甜10號、科糯6號，高山浦甜1號、萬甜2015），尖椒（杭椒6號、杭椒18號、王子8號），線椒（辣天下、洛條椒109號），甜椒（圣鼎一號、碩源808））等；
2、開展馬鈴薯、甜玉米品種品比試驗；
3、配合農(nóng)殘抽檢。
4、開展高山蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓，做好高山蔬菜育苗、栽培等指導工作。
實施前三季度蔬菜生產(chǎn)面積73915畝，總產(chǎn)113114噸，總產(chǎn)值35075萬元。較同期面積增5755畝、總產(chǎn)8365噸、總產(chǎn)值增1860萬元。其中山地蔬菜生產(chǎn)播種面積穩(wěn)定在3.5萬畝；食用菌鮮品1794.9噸，產(chǎn)值1662.8萬元，規(guī)模、總產(chǎn)量、總產(chǎn)值較去年略。以生產(chǎn)香菇為主，占55.26%。
自從部門成立以來，權(quán)益部一直在為維護同學的權(quán)益而努力著，秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，以“敢為同學說話，甘為同學辦事”為工作原則，權(quán)益部每一個成員都懷著“同學利益無小事”的信念爭當同學利益的捍衛(wèi)者，盡職盡責維護好同學們的權(quán)益。為提高同學們在日常生活中維護自身權(quán)益的意識和能力，形成“知權(quán)、懂權(quán)、用權(quán)、護權(quán)”的氛圍，本學期權(quán)益部召開了一次全體班級權(quán)益委員會議，給每一個班級都發(fā)了一定數(shù)量的“投訴表”，分配了兩個權(quán)益部成員負責處理同學們的維權(quán)投訴，進一步規(guī)范了投訴流程和處理原則。由于受客觀條件限制，權(quán)益部解決同學們權(quán)益投訴問題的能力十分有限，但權(quán)益部全體成員都十分用心，盡可能地解決一些能夠解決的問題。
此外，權(quán)益部自2010年3月31日至4月7日，在全院18個班級中進行了“權(quán)益部活動策劃征集”活動，征集到的策劃內(nèi)容十分豐富，包涵征文、情景劇、知識競賽、時尚嘉年華等活動形式，有許多有創(chuàng)意、可實施性強的活動方案，例如07英語班的“你的錯·我來糾”維權(quán)show活動。征集活動策劃，讓權(quán)益部清楚地了解到同學們對活動開展的要求，這對于今后活動開展具有重要意義。由于時間原因，這一活動將延期舉行。
二、成功舉辦山寨“非常6+1”活動，以獨具特色和魅力的活動形式提高全校同學的維權(quán)意識，營造全校性維權(quán)氛圍。
山寨“非常6+1”活動是我院開展活動的一大創(chuàng)新和特色，山寨了中央電視臺名牌欄目《非常6+1》的節(jié)目模式，融入了趣味性、娛樂性、知識性元素，讓同學們在歡快的氛圍中提高維權(quán)意識。
1、活動開展形式新穎，影響力巨大。
小品表演、必答題、吹蠟燭比賽、快樂傳真、他答題、歌唱表演、雙簧、搶答題、山寨版“砸金蛋”等集幽默、驚心、知識為一體的形式，開創(chuàng)了知識競賽類活動的新形式，這極具創(chuàng)新意識的形式，吸引了同學們極大地參與積極性。活動自2010年2月27日在食堂門前掛出宣傳橫幅和噴繪以來，其醒目的標語和獨特的“山寨”詞，吸引了全校師生的目光，同學們紛紛駐足觀看噴繪，許多同學通過電話、短信、qq等方式進行咨詢并希望參與到活動中來，因為名額有限，很多同學未能參加到比賽中，但是都很期待比賽的到來，感受“山寨”與知識相結(jié)合的魅力。山寨“非常6+1”共分晉級賽和決賽，兩場比賽均在2506教室舉行，吸引了逾600人次前來觀看，活動在全校師生中的擁有極高的知曉率。
2、活動集娛樂、知識為一體，同學們參與程度高，活動氛圍熱烈。
自2010年2月27日啟動報名工作至3月4日，在5天時間里，吸引了來自全校各學院的29支隊伍參賽，06-08級均有同學參賽。因為題目涵蓋權(quán)益保護、維權(quán)、天文、地理、歷史、人文、科技、生活、醫(yī)學等各方面的內(nèi)容，而且出題方式和內(nèi)容極具趣味性、形式生 動活潑、難易適度，ppt制作得十分精美，即使未參賽的同學也能感受到巨大的魅力，加上比賽過程中求助智囊團和觀眾互動電話搶線等，整個活動氛圍十分熱烈，歡笑、緊張、驚險和樂趣貫穿于活動的始終。
3、活動促進了各學院之間的交流聯(lián)系，影響深遠。
為了交流彼此的工作經(jīng)驗和方法，加強各學院的聯(lián)系，我院向各學院發(fā)了活動邀請函，決賽中，邀請了各學院分團委書記、老師，校學生會權(quán)益部部長、副部長等，以及各學院權(quán)益部部長作為嘉賓指導、觀摩比賽，搭建了互相聯(lián)系交流的平臺，為后續(xù)的3·15維權(quán)活動周相關活動的開展作了鋪墊。活動的開展形式已經(jīng)被校、院其他活動所參照，特別是一時間搶答器成為炙手可熱之物；上傳至土豆網(wǎng)（tudou.com/programs/view/56qanochr0y/）和新浪播客的活動視頻點擊率節(jié)節(jié)攀升，活動在校內(nèi)外的影響深遠。
4、活動對提高全校同學的維權(quán)意識，營造全校性維權(quán)氛圍，具有重要促進作用。
本次活動因其在全校師生中廣泛的知曉率和全校同學的積極參與力度，還有比賽過程中設置的維權(quán)題目及相關知識，在寓學于樂中，提高了同學們的維權(quán)意識，對營造全校性維權(quán)氛圍，具有重要促進作用。
三、積極組織全院同學參加湖南中醫(yī)藥大學3·15維權(quán)活動周之理財知識講座，提高同學們正確理財、識別假幣、維護合法權(quán)益的能力。
權(quán)益部及時將講座通知傳達到全院18個班級中，積極發(fā)動全院同學報名參加講座。除各班權(quán)益委員外，共有30人報名參加本次講座，因我院名額只有14人，經(jīng)過抽簽，共有14名學生代表參加講座。講座結(jié)束后，權(quán)益部要求聽講座的同學向班上同學傳達講座的主要內(nèi)容，以此提高同學們正確理財、識別假幣、維護合法權(quán)益的能力，經(jīng)調(diào)查多數(shù)班級權(quán)益委員進行了主要內(nèi)容傳達，聽講座的成效明顯。
四、成功承辦湖南中醫(yī)藥大學3·15維權(quán)活動周之維權(quán)知識圖片展活動，用同學們喜聞樂見的形式，宣傳維權(quán)知識。
內(nèi)容涵蓋防火、防盜、防欺詐、防傳銷、應急事件處理、維權(quán)、防非法講座等方面的圖片展從2010年3月14日到3月19日止，共在食堂門口展出6天。在上學期成功展出的取得經(jīng)驗的基礎上，權(quán)益部對如何展出、怎樣宣傳進行了創(chuàng)新。在這6天期間，長達24.5米的噴繪（由于場地限制有2張未能展出）成為食堂門前一道亮麗的風景線，觀看的師生絡繹不絕，同學們反響熱烈，紛紛認為，“圖片展這種易于表達維權(quán)知識、方便同學們觀看、理解的形式將本來看似深奧、 難以理解、牢記的維權(quán)知識得以短時間爛熟于心，效果十分好”。圖片展為提高同學們維權(quán)意識和維權(quán)知識的普及提供了一個全新的平臺，為豐富同學們的維權(quán)知識起到了積極的促進作用。 《1》
〖推薦閱讀〗
| | | | | | | |
到 欄目查看更多內(nèi)容 >>
五、積極組織全院同學參加湖南中醫(yī)藥大學3·15維權(quán)活動周之后勤交流會，充分運用與后勤人員交流的機會，維護同學們的合法權(quán)益。
權(quán)益部及時將后勤交流會的通知傳達到全院18個班級中，積極發(fā)動全院同學報名參加講座。最后，從報名名單中選出26名同學參加本次后勤交流會，除06級外，各班均有名額分配。交流會后，我院召開各班權(quán)益委員專題會議，傳達了交流會的主要精神并要求各班權(quán)益委員在班上積極傳達，還將交流會的主要內(nèi)容編輯整理后掛在學院學生會論壇上（地址：10.10.34.4:800/bbs）。將同學們反映、意見、投訴較多的后勤服務方面的問題進行了說明，積極采取措施，解決同學們遇到的相關問題，盡最大努力維護同學們的合法權(quán)益。
六、積極組織全院同學參加湖南中醫(yī)藥大學3·15首屆維權(quán)知識競賽，我院代表隊榮獲二等獎。
我院接到學校通知和策劃書后，權(quán)益部當即召開了會議，專題討論如何組織同學參加維權(quán)知識競賽，并于2010年2月27日啟動競賽人員的選拔工作。經(jīng)過層層篩選和多方面考慮，共選出6名同學代表我院參賽。我院給予了參賽隊員積極的支持和幫助，要求參賽的6名同學積極做好準備，認真學習相關知識，表演的隊員積極進行排練， 力爭在比賽中斬獲佳績。在全體參賽隊員的共同努力下，我院代表隊發(fā)揮出色，以總分第二的成績獲得二等獎。在比賽過程中，我院啦啦隊組織有序，精神抖擻，高聲為隊員加油鼓勁，人文風采盡展，贏得了普遍贊譽。
提高同學維權(quán)意識，維護同學合法權(quán)益是一個長期的任務，需要不懈地努力。只要我們創(chuàng)新活動形式、拓展活動載體、搭建維權(quán)平臺、豐富活動內(nèi)容、貼近同學實際需要、綜合運用多種方式、方法，我們一定能在維護同學權(quán)益的道路上不斷前進，佳績頻傳！我們有理由相信，在各學院黨總支和校團委的正確領導下，在各學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下，各學院特別是學生會權(quán)益部緊密地聯(lián)合起來，加強交流合作，共同努力，一定能在提高全校同學維權(quán)意識、營造全校性維權(quán)氛圍上取得更大的進步！
(2)
〖推薦閱讀〗
文藝部招收新成員時考慮了眾多因素以求吸納辦事效率的部員，有很多經(jīng)驗，特別是如下一點：平衡考慮參與社團活動的人員，過多者不吸納，最多社團不要超過一個。以下是小編為大家整理的學生會文藝部總結(jié)報告資料，提供參考，希望對你有幫助，歡迎你的閱讀。
學生會文藝部總結(jié)報告一
20_年的尾聲已悄然臨近，回顧這下半年我系文藝部的工作，可謂是緊張而又忙碌。在這半年中，有疲憊有辛酸，但的收獲還是莫過于這半年內(nèi)文藝部的成長。文藝部先后組織參與并發(fā)揮積極作用。主要有兩個大的工作：模擬聯(lián)合國大賽，校園風采大賽。
一、活動回顧
1、模擬聯(lián)合國大賽。此活動為我系的立項活動，并在全校范圍內(nèi)得到了大力支持，文藝部與學生會各部門相互配合，申請場地，場地布置等一系列前期準備工作，使本次活動的順利舉辦發(fā)揮了積極的作用。
2、校園風采月。校園風采月的舉辦可謂是下半年全校比較有轟動效應的一個“盛世活動”，我文藝部與七系八系一同參與校總會的項目競標并獲得了成功，承辦舉行了“校園風采月——中英雙語綠之誦讀”，此項活動一經(jīng)舉辦便獲得了全校同學的積極參與，從報名到正式比賽開始，先后有60名同學參與，獲得了全校同學的積極評價。
二、活動經(jīng)驗
1、不僅依靠自己，更要尋求多方努力。一個大型活動項目的舉辦單獨依靠自己的力量來成功的完成是困難并且單調(diào)的，多方的努力能夠使活動更加流光溢彩大放光芒。風采月的舉辦就是一個成功的例子，我們系不僅靠自身的力量贏得了比賽的承辦，更靠著其他院系的一同努力來使校園風采月變成了空前的盛世活動。
2、通力合作，共創(chuàng)未來。模擬聯(lián)合國的成功舉辦和風采月的承辦更充分的說明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
三、活動心得
招新人員的選擇。文藝部招收新成員時考慮了眾多因素以求吸納辦事效率的部員，有很多經(jīng)驗，特別是如下一點：平衡考慮參與社團活動的人員，過多者不吸納，最多社團不要超過一個，原因如下：
1、有社團工作經(jīng)驗的人在人脈上和活動經(jīng)驗上有著優(yōu)勢，便于日后工作的自覺性和預見性，提高了工作的效率，也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關系。
2、社團活動過多者不吸納，此部分人員不能固定在一處，導致在系內(nèi)承辦活動時精力分散，大大降低了工作的效率和成果。
20_年我們得到了經(jīng)驗不足也取得了成功，文藝部全體期待在20_年與各部們通力合作取得更加輝煌的業(yè)績。
學生會文藝部總結(jié)報告二
不知不覺一學年快要結(jié)束了，__年的工作已接近尾聲，我們的工作步伐已邁向了__年，為了促進我校文藝事業(yè)，提高我校的文藝水平，彰顯當代學生的精神風貌，展現(xiàn)我校學生風采，豐富同學們的課余文化生活，在部門主管老師的正確領導下，本年度我部門舉行了各式各樣的文娛活動，來增強同學們的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的能力，同時也增強了我部門成員的綜合素質(zhì)。在辭舊迎新之時我們回顧一下這學年的工作情況：
1、三月是個多情的季節(jié)，我校開展了以愛為主題的助學活動，為了讓的人參與到愛心的行列，我部門開展了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽活動，3月26號到31號我們開了文娛委員會議把活動的時間、地點、要求和報名時間、地點都做了詳細說明，還在黃金大道粘貼了海報，我們邀請了學生科老師和其他老師做評委，4月1號到9號我們進行了第一輪海選，我們選出了32名選手進入初賽，4月19到23號我們選出了16名選手進入復賽，5月12號我們進行了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽的決賽，最后得獎者有八人，通過本次活動讓許多人關注身邊的貧困學生，增強學生的奉獻愛心的積極。希望通過這次活動能夠幫助到需要關注的弱勢群體，也希望類似活動能激發(fā)人的愛心，同時也通過這個平臺來實現(xiàn)和諧校園文明校園。
2、九月是個招兵的好季節(jié)，文娛部工作的展開離不開部長的組織和各干事的支持，為加強和完善本部門的管理工作，經(jīng)過重重選拔,我們選出了一批活潑、開朗、懂創(chuàng)新、有一定唱、跳功底的同學，這為以后我校舉辦文藝節(jié)目儲備了更加強大的力量。
3、愛一直在延續(xù)，她沒有隨五月的活動結(jié)束而流逝，為了能帶動的同學參與其中，9月底我們又策劃了“愛滿人間”合唱比賽，為增強同學們的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的能力，活動是以班級為單位。這次的活動我們在禮堂進行，我們對服飾、隊形、歌曲等要求更為嚴格，從策劃到實行，十多天的時間里，各班都利用空余時間在練習，大多數(shù)班級都有創(chuàng)新，有的是在動作方面、有的是在隊形方面、有的是在飾物方面等等，12、13號是初賽，12號是08級和09級的合唱，13號是10級，我們是以先到先唱為原則，評委是學生科和團委的各老師，我們部門的干事也各有各的工作分配，有報幕的、管紀律的、統(tǒng)分的等等，我們汲取上次的教訓和優(yōu)良的經(jīng)驗，不光是為同學們提供一個展示自我的舞臺，更是借此機會鍛煉學生會新老干部的工作能力和相互配合的默契。從策劃到活動的圓滿結(jié)束，都離不開各班級的努力配合，各干事的辛勞和各老師的指點與支持。
4、為了促進我校文藝事業(yè)，豐富同學們的課余文化生活，我們于每周四進行查歌登記，我們從紀律、唱歌情況、到課率等方面來進行評分，紀律和唱歌情況好的班級我們評優(yōu)，不唱、紀律差的班級我們評差，評差的班級我們寫明原因交到學生科處，上學期由于自考大專班要考試我們就沒對其評分，這學期我們把自考大專班也加入了查歌行列，我們發(fā)現(xiàn)大多班級唱歌還是很認真，并且也很喜歡唱歌，只有少數(shù)班級紀律不好，但經(jīng)與班干部交流后也還是在慢慢改善。
這一學期就要結(jié)束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動，我們遇到困難從不退縮，知難而進，以團結(jié)，樂觀，勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這一年里我們只是做了一些扎扎實實的小事，但也學到了很多，這正是生活的真諦所在，希望文藝部以及整個學生會的同學能再接再厲，使學校的學生工作上一個新臺階，為同學們提供一個豐富多彩的學習、生活環(huán)境。
學生會文藝部總結(jié)報告三
冬天來了，冷的味道越發(fā)濃烈，但是寒冷的季節(jié)，阻止不了我們前進的步伐。文娛部，一個充滿笑聲的大家庭，智慧在變換的天氣里閃爍著獨特的光芒，團結(jié)讓我們感受溫暖和力量，努力讓我們擁有飛翔的翅膀，進去讓我們收獲著成功的希望，我們的夢想在此刻依然起航。我們部門的工作伴著寒冷的急劇漸入佳境，下面就簡單介紹一下我們部門這個月的工作總結(jié)：
1、第一份任務就是籃球賽，籃球賽的比賽過程都讓人激動，我們部門的成員也帶著激情來到賽場上吶喊助威，趕著后勤工作，默默的為他們服務。
2、第二就是校運會，校運會開幕式上有啦啦操比賽，我們文娛部也有付出努力的，個別成員也是比賽隊員，不管是怎樣的環(huán)境，都在努力訓練，惡劣的天氣阻擋不了我們舞蹈的步伐，我們的隊員就像寒冬的精靈一樣跳躍著，綻放著他們的美麗姿態(tài)。
3、第三個任務就是準備“四星大賽”，雖然在這份中作中我們部門扮演的是協(xié)助角色，但是我們部門都拿出了一百二十分的激情與努力，隨著初賽到復賽的輪番pk，我們選出了不少優(yōu)秀節(jié)目，過兩天就是決賽，我們都很期待，不管我們部門扮演著什么角色，我們都會干好自己的本職工作，同時也會積極參與、主動協(xié)助其他同事，為活動的成功取得圓滿成功。
時光流逝，回顧這個月，我們的工作的不足主要在籃球賽上，雖然有付出女里，但是始終覺得成績不那么盡人意，沒有達到預料的那樣激情、動人，主要問題還是隊員的懶散，也許是初到大學，對同學都不太熟悉，賽場上都沒達到那樣的完美配合，希望以后再有這樣的活動，我們能夠讓他們有效的溝通，能夠積極的參與比賽。
一、加強工會組織自身建設，夯實工會工作
時值XX年6月，醫(yī)學院上一屆工會委員會任期已滿，屆時在院黨委的主持下，選舉產(chǎn)生新一屆工會委員會。新一屆工會委員會上任后，即以飽滿的工作熱情投身到工作中，進行了詳細工作分工，并根據(jù)院部系調(diào)整等具體情況，重新劃分工會小組，選舉新的工會小組長，結(jié)合醫(yī)學院的中心工作，制定了學年工會工作計劃、醫(yī)學院教代會工作規(guī)則、工會委員會議制度，建立院工會委員、工會小組和工會會員名冊等，為下一步院工會各項工作的順利開展打下了良好的基礎。
現(xiàn)已擬訂期末召開醫(yī)學院本學期教代會，目前各項會議日程正在籌備之中，并將醫(yī)學院“十一五”發(fā)展建設規(guī)劃和迎接XX年教學評價作為本次會議的主題，并以此進一步推進醫(yī)學院學科建設和專業(yè)建設的整體工作。
二、創(chuàng)建和諧工會之家，開創(chuàng)工會工作的新局面
為緊緊圍繞學院本學年的中心工作，做好迎接教育部本科教學水平評價準備，我們在院黨委的號召下和全體會員的支持下，提出了“創(chuàng)建和諧工會之家，充分體現(xiàn)人文關懷精神”的工作理念。在這種理念的指導下，我們主要開展以下幾個方面的工作。
⒈開展教工生日送賀卡活動。為了充分體現(xiàn)人文關懷精神，我院從今年10月1日起，為每一位過生日的教工送上一張生日賀卡，時至今日已送出31份。我們在賀卡中寫到：“它雖然不是生日蛋糕，也不是一束鮮花，但它卻代表全院教工對您的一聲問候和一份祝福！”當我們將賀卡送到每個教工手中時，大家都十分感動，許多教工都說：“我真沒想到，連我的生日工會都想到了，這種關懷和體貼真讓我感受到在這樣一個集體和大家庭中的溫暖！”還有的教工手中拿著賀卡激動的流下眼淚，連連的說：“賀卡雖小，情誼無價”。從開展此項活動中使我們感到，一張平凡的小小的賀卡，它卻能充分體現(xiàn)出人文關懷精神，對于我們建設和諧的工會之家起到十分重要的作用。下一步我們還將按照校工會的要求，努力從細微之處著手，營造一個和諧積極向上的環(huán)境，為XX年教學評估工作加油、助威。
⒉開展送溫暖活動，關心生病、有困難的教工。我們在實際工作中從一點一滴做起，從關心教工入手，設身處地的替教工著想，幫助他們解決實際困難，并將此作為我們義不容辭的職責，努力用我們的行動讓教工感受到職工之家的溫暖。一學年來，每逢年節(jié)、假日，每逢教工生病，遇到困難時，院領導和工會干部都會及時去看望和慰問，如春節(jié)前走訪慰問老同志、有病住院和手術(shù)的教工甚至是教工家屬、家庭有困難的教工等，尤其是患有重大疾病和特殊困難的教工，多年來我們一直堅持給予特別的關懷和幫助，從沒有放棄過。一學年來，我院走訪慰問、探病人數(shù)等達30余人次，共送慰問金接近萬元。
為了全面掌握和了解教工和教工的家屬的健康和生活情況，我們在全院8個工會小組中進行廣泛的調(diào)查，摸清情況，為今后進一步開展送溫暖活動，扶貧幫困工作提供信息。
⒊繼續(xù)做好“天使基金”和幫助貧困生的工作。人文關懷在醫(yī)學院不僅僅是局限在教工之內(nèi)，而且還滲透到醫(yī)學院的學生中。多年來，針對學生中貧困生多、需要幫助的多這樣一個特點，我們堅持搞好“天使基金”工作，并將所有的捐款都用于貧困生的身上，使每一個人都從中受益，對幫助貧困生克服困難，鼓勵貧困生在逆境中成才起到極大的促進作用。
“天使基金”工作，在醫(yī)學院不但得到院領導大力支持，而且還帶頭多捐款，在院領導的帶動下，全院教工給予積極響應，并且已經(jīng)成為醫(yī)學院教工的一項常規(guī)捐贈義務。04、XX年全院先后2次向“天使基金”捐款達5100元。
為響應學校的號召，在冬季來臨之際，為貧困生2次捐贈御寒衣物共252件。此外，還有我院一些教工不間斷地給本院特困學生捐贈衣物和錢款不計其數(shù)。還有04、XX年全院教工為我院學生獻血捐款達5千余元。
上述一切工作不僅僅是人文關懷在醫(yī)學院學生中的具體體現(xiàn)，同時也是加強學風建設的一個重要組成部分。
三、積極開展各種文體活動，豐富教工文化娛樂生活
⒈本學年暑期，在院領導的支持下，我們組織了全院教工進行了主題為《金石灘黃金海岸休閑一日游》活動，讓全院教工通過參加各項游戲活動，使他們忙碌了一個學期的緊張精神能得到充分的休息，深受教職工的歡迎。
⒉利用多種宣傳形式，充分展示全院教職工的精神風貌和業(yè)績成果。如校工會及時報道暑期活動情況、并在院內(nèi)出版宣傳欄專刊2次，分別介紹校運動會情況和暑期活動情況；完成校工會有關學風調(diào)研報告；建立院工會文體活動照片檔案；及時宣傳通報全院教工為“天使基金”捐款情況、為貧困生捐款捐物情況、為獻血學生捐款情況；協(xié)助學校工會完成艾滋病防治的宣傳工作等。
⒊本學期圍繞10月份學校運動會，積極組織和動員全院教工參加各項比賽，包括太極拳、拔河、群眾娛樂項目等，以及參加校園徒步走、男女排球賽、羽毛球比賽等各項體育活動，教工的參與率占80%以上，形成人人參與，加強鍛煉的良好習慣。共2頁,當前第1頁1
⒋積極配合、籌備學院年終總結(jié)大會和迎新晚會。屆時院工會將組織會員積極參與和作好各項準備工作，使本次會議召開的喜慶、熱烈。
四、其他工作情況
⒈我院工會在XX年組織了教師電子教案的評比活動，在此基礎上，XX年我院的教師教案以達到100%的電子化，符合XX年教學評價有關教案要求的標準。
⒉配合學校工會組織完成遷校十周年的有關調(diào)查問卷工作。
⒊配合學校工會組織完成對學校工會滿意度的調(diào)查問卷工作。
⒋為了協(xié)助學校搞好貨幣化分房工作，使本項工作做到“公正、公開、透明”，院工會和院貨幣化分房工作小組對本年度我院13位申請貨幣化分房的教工申報材料進行認真審核、上報。
⒌按照校工會本年度工作安排，協(xié)助校工會組織、并完成對我院124名教工的健康體檢工作。
⒍按照校工會本年度工作安排，協(xié)助校工會組織、完成對我院重大疾病和特困職工的調(diào)查和申請補助申報工作。
本學期我們文藝部的所有人，上到部長、副部，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做總結(jié)如下:
一、 部門職責
1、組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會
2、負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力
4、協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動
5、與學院一些文藝社團配合，組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學生的校園生活
二、部門例會
1、每周三我們將舉行下午的部門內(nèi)部例會，全體成員基本準時出席
三、部門內(nèi)部管理
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務
4、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，實事求是，積極向上的工作態(tài)度面對新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)
四、部門組成部分
文藝部共有6人，分別為：
部長：趙悅
副部：程廣婷
干事：鄭嬌嬌、魯思蕊、季風、盧燁
其中部長主抓部門大小事項
副部協(xié)助部長管理好各種工作。
鄭嬌嬌負責部門各項大型晚會的會場布置策劃工作
魯思蕊負責部門文書工作
季風負責部門安保，衛(wèi)生，體力活
盧燁負責部門晚會音樂、燈光，等技術(shù)活
部門各司其職，緊密協(xié)調(diào)，互相合作，做到有條不紊。將學校的每一次晚會，活動辦好。
五、本學期所完成的工作
xx年6月15日晚于19點，于學生活動中心5103成功舉行，“激情六月，放飛夢想”畢業(yè)文藝晚會。在全體團學干事的幫助下，我們文藝部成功將晚會辦得有聲有色，有深情的情歌對唱《半生熟》、令人捧腹大笑的相聲《超級大賣場》、小品《超幸福鞋墊》、讓人為之驚嘆的大型情景魔術(shù)、讓人傷感落淚的歌曲《離別的車站》。
晚上9點28分畢業(yè)文藝晚會成功落幕。在全體同學的努力和支持下，我相信文藝部的將來一定會更加的美好。我們會更出色的完成領導交給我們的任務，為全校師生提供更好的文藝晚會。
我們文藝部接受所有師生的監(jiān)督的檢查，在未來的日子里：保證做到不瀆職，不掛職，做到上下一心，開拓進取，努力創(chuàng)新、努力為我校的文藝事業(yè)做出自己的應有的一份貢獻。
一、迎新晚會
迎新晚會在二教報告廳舉行，是一場為迎接大一新生而準備的，無論從規(guī)模還是影響都是其他活動無法比擬的晚會。它不僅是文藝部工作的重點，也是學生會的重頭戲，是我院精神風貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。
新一屆學生會一成立，我部就對迎新晚會開始了緊鑼密鼓的準備工作。
首先就是晚會節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準備的晚會，我們希望在舞臺上有更多的屬于大一同學自己的節(jié)目。由于晚會規(guī)模較大且影響較深，因此對節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺表現(xiàn)，節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會主題等等。綜合考慮后，經(jīng)過篩選，大一能上臺的節(jié)目寥寥無幾。因此，需要通過各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如，大二學生節(jié)目、大學生藝術(shù)團的，甚至外院、外校的節(jié)目，只要有意愿上臺表演，我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后，隨之而來的是密集的彩排。在畫室進行的數(shù)次彩排過程中，不斷挑出節(jié)目的缺點與不足，提高節(jié)目質(zhì)量，完善節(jié)目內(nèi)容。晚會開演前一周，我們在報告廳進行了兩次正式彩排，讓演員適應舞臺與現(xiàn)場環(huán)境，保證每個節(jié)目都把最好的形式、最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。
主持人對一場晚會的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時要考慮晚會性質(zhì)，晚會現(xiàn)場條件等多方面因素。綜合這次晚會的況，我們從以往晚會的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗豐富的同學擔任本次晚會的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會主持人，豐富的主持經(jīng)驗使他們足以帶領另外兩名經(jīng)驗尚淺的主持人快速進入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時，主持人分配好各自任務，通過對節(jié)目的深入了解準備臺詞。他們的充分準備和在現(xiàn)場的出色表現(xiàn)，保證了晚會的圓滿成功。
經(jīng)過一個月的準備，晚會定于10月31日的晚上正式上演。晚會開始前，我們將所需要的道具，布置會場的素材，學生入場時間，現(xiàn)場任務分配，演員化裝都提前安排好。布置會場和演員化裝需要時間長，我們從下午12:30就開始準備。一切準備妥當后，晚會正式開始。在晚會過程中，音響，道具，話筒都有專人負責，每個人都要對自己的工作內(nèi)容認真負責，保證晚會的正常進行。
針對這場晚會來說，我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對工作的熱情和創(chuàng)新精神，首先迎新晚會第一次在二教報告廳舉行，由于場地小，條件設備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺沒有后臺，只能從臺邊上臺，音響的控制，道具的搬運等等都是文藝部所沒有經(jīng)歷過的，沒有任何前人經(jīng)驗之談，晚會結(jié)束后，對于整場晚會雖然有一些不足和紕漏，但整體來說是很成功的。老師和同學都給予這次晚會高度評價。在各院系之間引起很大反響。而我們會吸取這次晚會的經(jīng)驗，改正缺點，將下次晚會辦的盡善盡美。
二、新年聯(lián)誼會
新年聯(lián)誼會是一場以娛樂性質(zhì)為主、專為大一學生舉行的慶新年晚會。此次晚會的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會性質(zhì)不同于迎新晚會，所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個班都有節(jié)目上臺。讓每個班級在晚會中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會當中，做晚會的主人!
此次晚會的主持人的形象要求與迎新晚會不同。它需要的是活潑機靈，能帶動現(xiàn)場氣氛的主持人。配合晚會性質(zhì)、本專科比例、現(xiàn)場條件等多方面因素，我們從大一學生中選出四名優(yōu)秀同學擔任主持人一職。由于四名同學沒有主持經(jīng)驗，對主持人的工作內(nèi)容、形象要求都不是很了解，因此，我部請來迎新晚會主持人和上屆元旦晚會主持人為他們做輔導。經(jīng)過一個星期的緊張訓練，四名主持人在各方面都取得極大進步，在晚會當天，出色的完成了各自的任務。
晚會的時間安排在元旦前夕。由于本次晚會在逸夫樓舉行，考慮到現(xiàn)場條件，我們要安排學生入場、退場。學生在入場和退場時，要有秩序，不要造成混亂局面，保證晚會的準點開始和圓滿結(jié)束。在整個晚會過程中，我們要時刻控制好觀眾的情緒和狀態(tài)，不讓觀眾高昂的情緒影響晚會的進行。
整個元旦晚會我們部積極的準備，臨場的應變，到最后的收拾會場，不僅鍛煉了我們的組織能力，應變能力和與人協(xié)調(diào)等等各方面的能力，所以說文藝部不僅僅是舉辦一場晚會，一場晚會中會得到很多鍛煉。
三、教師元旦晚會
在教師元旦晚會的準備過程中，我部全面配合教職工開展了一系列緊張而有序的工作。
針對這次晚會的娛樂性目的，我們精心挑選了很多精彩的互動游戲，考慮到游戲的可行性，我們需要將游戲內(nèi)容與老師溝通，確定可行方可著手準備。為了確保晚會的順利進行，我部親自采購了整場晚會所需要的全部物品，準備好了所有的游戲道具。
在節(jié)目方面，我們不需要抓節(jié)目質(zhì)量，只需根據(jù)節(jié)目形式、內(nèi)容進行組織編排，使整場晚會更具整體性和連貫性。由于教職工在節(jié)目上準備時間不長，所以我們選了一些優(yōu)秀的學生節(jié)目，為教師元旦晚會添彩加色。
四，“我的職場，我做主”——面試禮儀講座
現(xiàn)將各項工作與活動總結(jié)如下：
1、本學期伊始的運動會，是新一屆學生會團總支成立以來共同完成的第一項活動。這次運動會訓練時間很短，但對于我們這樣一個體育強系來說，我們從一開始就有信心在短時間內(nèi)訓練出好的效果，我們請到了五位特別負責的體育系同學做教練，我們從全系學生中選拔出了一批身體素質(zhì)好的運動員，在訓練期間，我們堅持每天早晨與和下午訓練，學生會團總支成員也分批每天陪同運動員訓練，做好后勤保障工作。雖然在比賽期間出現(xiàn)了一些失誤，與第一名失之交臂，但是第二名的成績還是令全體師生都比較滿意，相信我們會在下一屆運動會中有所突破。
2、9月20日迎新生，學生會團總支的任務是幫助新生辦理各項手續(xù)和幫助新同學找到宿舍入住，學生會團總支也很好的做到了這兩點，圓滿完成任務。
3、9月21日新生入學教育，學生會團總支每個成員都向新同學詳細的介紹了物電系學生會團總支各個部門的職責和一些具體工作，鼓動大家積極加入團總支學生會。
4、為了與新同學做一個交流，也為了選拔一批優(yōu)秀的學生干部，我們組織了“大一新生演講比賽”，大家都積極踴躍參加，熱情很高，通過這次比賽，我們認識了許多新同學，讓大一新生感受到了參加大學活動的樂趣，并且為我們學生會團總支的招新奠定了一定的基礎。
5、學生會團總支競選，新一屆學生會團總支正式成立。
6、從十月中旬到11月15日，物電系迎新晚會從策劃、排練、彩排到最后的正式演出歷時一個月時間，每個演員，每位組織者，每位策劃人都投入了最大的熱情，我們用高要求高標準來要求每一個節(jié)目，要求每個節(jié)目細化細化再細化，完美完美再完美。但是在晚會籌劃期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個重大問題，沒有團結(jié)起全體學生會團總支成員來準備這場晚會，我們一直在強調(diào)團結(jié)的力量，但是沒有運用到實際工作中，我們及時發(fā)現(xiàn)問題，并在最后的排練與正式演出中做到了全體學生會團總支成員分工明確，責任到人，保證了晚會圓滿完成。
7、11月29日，由院團委組織的捐獻造血干細胞抽血樣活動，我系26名新生光榮成為捐獻造血干細胞志愿者。
各位班主任老師，親愛的同學
你們好！
金秋十月，校園里到處彌漫著沁人心脾的桂花香氣，令人心曠神怡，今天我們?nèi)w初一年級的學生以及悉心關照我們的班主任齊聚在這兒舉行初一年級第一個學月總結(jié)大會。同學們，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給為我們整天操勞的班主任，一起說，老師你們辛苦了！從八月15到今天，你們邁進株洲長鴻學校大門已經(jīng)有一個多月了，一個月的時間在人生的長河中充其量不過是一朵小小的浪花，但這短短的一個月來，我驚喜地看到了你們在快速成長，你們逐漸甩掉了懵懂，開始用一個長鴻人的標準來塑造自己的品格。過去的一個多月已經(jīng)變成美好的回憶書寫在初中生涯的第一頁，你們經(jīng)歷了為期一周的軍訓，軍訓期間同學們能吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作，你們用行為證明了自己有流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的堅強意志；你們學習了中學生日常行為規(guī)范，跟上了長鴻生活的快節(jié)奏。大家把掌聲獻給自己，勉勵自己不斷的健康成長。
本次月考年級前21名的同學是：50班李帆、55班龍舒婷、51班王流欽、47班歐陽兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班劉君瑤、50班丁佳麗一個月來，各班涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學生，出色的班干部。43班副班長劉佳寧班級榮譽感強，辦事能力強，以李琛蓉為代表的學在學習上不僅對自己嚴格要求，更對組內(nèi)成員嚴格要求，工作細致認真。43班的李威從摸底考試的第20名上升到月考的第5名，符可從第七名上升到第一名，焦權(quán)從第32名上升到第9名，明顯進步的同學還有王晶晶、張婧懿、陳李晴等。43班需要努力的方面有后進生隊伍較大。45班進步較大的同學有蔡同飛、丁松泉、賀巾歌、洪流芳、黃慧瑩、蘭晉等20多位同學。負責的班干部有胡武星、寧翔宇、王琥、易佩等 負責的組長有王陳美、洪流芳等六位，負責的課代表有張奔濤、黃慧瑩、尹娟、羅盼盼。45班做是不夠的地方有學生學習缺乏主動性，課堂練習少做或不做的現(xiàn)象比較普遍，月考中沒有一個學生進入年級前50名，后進生的尾巴較大。
46班，年級前285名有30位同學，占了全班的多數(shù)，學習氛圍比較濃厚。班干部不但認真負責而且成績優(yōu)秀，曹祺、溫子欣、劉屹銘、劉佳楠、吳天悅等部分學生進步明顯。存在的不足有：一部分升長鴻時成績優(yōu)秀的同學退步較大，班級偏科現(xiàn)象比較嚴重。
47班值得肯定的地方有：學習氛圍、學習成績呈穩(wěn)步上升趨勢缺乏，班干部值日機制發(fā)揮好。需要努力的地方有：小組合作學習有待加強，班級缺乏合作學習意識與方法，部分學生對學校有關規(guī)章制度不太了解，安全意識較弱。
48班班級亮點：1、建立、健全了班級管理制度，經(jīng)過培訓的班干部隊伍職責分明，工作有力，管理到位，基本做到了事事有人做，人人有事做。學生能看到自己的價并發(fā)揮自己的積極作用。尤為突出的班干部有：賀盼（班長）、趙盼倩（衛(wèi)生委員）、朱敏玲（學習委員）、賀翼青（紀律委員）。
2、班級學生自覺性較強，自習課紀律好，課堂活而不亂，教師反映好。
3、班級圖書角建設得好，管理到位，受到學校表揚。學生閱讀氣氛很濃。
4、班會課指導學生依據(jù)學校要求由學生按組次順序自主開展，學生積極性很高，班會效果好。
5、從第1周開始即進行了班級內(nèi)的小合作競賽活
動，每周都進行了總結(jié)表彰，使班級各項工作在最短的時間內(nèi)步入了正軌。工作效果明顯，得到學校肯定。
班級存在的不足：
1、第一學月考試整體成績不理想。英語第四、語文第九、數(shù)學第十一、總分位居年級末位。
2、班級評比中扣分較多，主要是公共區(qū)衛(wèi)生存在打掃不徹底的問題。
3、部分學生學習不夠主動，不能及時按質(zhì)按量完成好作業(yè)。
49班：
一部分同學表現(xiàn)突出：如鄧菘蕓、劉澤華、劉婷婷、李雪穎、艾婉蕾、劉卓雯、廖潔、李崢鈺、楊思、劉肖飛、譚雄博等，尤其是李雪穎，是49班的班長，工作認真負責，學習刻苦，學習成績優(yōu)異為49班的同學樹立了榜樣。段宇豪、劉源、譚杰煒、趙端偉部分后進后的學習有較大進步。
班級存在的不足：優(yōu)生不多，部分學生安于現(xiàn)狀，學習上自我滿足感較強，一些后進生學習習慣較差，上課聽講容易走神，裹腳前不預習，課后不復習，作業(yè)不認真。
50班：
關鍵詞：宗教；社會功能；圖騰；氏族
中圖分類號：C91 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）23-0072-02
如法國著名社會學家雷蒙?阿隆所說，《宗教生活的基本形式》一書無疑是涂爾干最重要的、最深刻、最具有獨創(chuàng)性的著作，也是涂爾干的靈感表達得最為清楚的一本書[1]279。在研究宗教之前，涂爾干一直對社會道德和社會團結(jié)有著莫大興趣。無論是在他早期的博士論文《社會分工論》中對宗教抑制個人主義，強化集體意識的討論，還是在《自殺論》中從社會變化對人自殺的影響的探討上，他都沒有停止過對社會道德和社會團結(jié)的思考[2]56。
而在他晚年《宗教生活的基本形式》一書中，涂爾干對宗教的起源和功能作分析，希望能夠有效地幫助我們?nèi)ダ斫馍鐖F團結(jié)與社會道德得以不斷維持和再生的真實基礎和核心機制。“在涂爾干看來，宗教不再只是一種世界的解釋，而是作為手段制造對社會之象征的闡述。他的興趣不在宗教的起源而在宗教的社會功能” [3]76。
一、涂爾干的宗教觀
涂爾干仔細閱讀了以前的宗教理論，無論在古代還是在近代，在任何宗教體系中都會遇到兩種并行存在卻具有不同形式的宗教：一種宗教所崇拜的是自然或者是宏大的宇宙力量；另一種宗教的崇拜對象是精神存在，我們把這種與精靈有關的宗教稱為泛靈論。穆勒假定所有文化中的人都設計出了他們的信仰體系，從而對世界做出合理的反映，他們試圖去描述重大事物和重大事件，比如，對風、河流、星辰或天空等，或者是遍布大地的事物，賦予這些事物信仰和意義；而泰勒堅持的信仰出自靈魂的觀念，如精靈、靈魂、守護神和嚴格意義上的神。可以看出這兩位學者的觀點都是建立在人的自然本能的基礎之上。他們都是假設社會是不斷向前發(fā)展的，是一個進化的過程，然后用現(xiàn)代人的思維去尋求古代人或是史前人類的思想和感情。然而，隨著社會的發(fā)展、文明的進步、人類的智力是不一樣的，用現(xiàn)在人的眼睛去審視遠古時期人們的生活思想，太缺乏客觀性了；此外，泰勒和穆勒的理論都是建立在不同地方的神話故事基礎之上的，其材料的真實性、科學性，都是值得我們懷疑的。相反，涂爾干認為，我們應該關注的是這種宗教持久的原因，而不是對遠古時期的人類思想大膽猜想。涂爾干說道，沒有什么比我們知道的簡單社會和我們觀察到的社會更加真實和可靠。與現(xiàn)在的最簡單的社會體系相聯(lián)系的宗教完全可被看作是“我們所能知道的最基本的宗教”。如果我們能夠解釋這一宗教，我們就可以開始解釋所有的宗教。我們將會掌握宗教的“基本形式”。
涂爾干竭盡全力試圖證明：圖騰制度不僅是一種宗教，同時也是許多比較先進的宗教體系所具有的信仰和儀式的起源。因此，他把宗教現(xiàn)象劃分為兩個基本范疇：信仰和儀式。信仰是輿論的狀態(tài)，是由基本表現(xiàn)構(gòu)成的；儀式則是某些明確的行為方式，這兩類事實的差別，就是思想與行為之間的差別[4]33。同時，涂爾干也把整個世界劃為神圣性的和世俗的。那么，神圣性到底是什么？神圣性與世俗性是怎樣相互區(qū)別和聯(lián)系的？個體與神圣性和世俗性又是什么樣的關系？個體如何具有神圣性？
二、圖騰：聯(lián)結(jié)個體與集體的紐帶
涂爾干在考察澳洲社會時，發(fā)現(xiàn)圖騰是一種普遍的社會現(xiàn)象，在社會結(jié)構(gòu)中，集體占有優(yōu)勢的是氏族，而每個氏族都具有自己的名字，或者說是氏族集體命名的物種稱為圖騰。氏族的圖騰也即是每一個氏族成員的圖騰，圖騰通常不是一個個體，而是一個物種或變種，也就是說圖騰是一種集體的產(chǎn)物，供整個氏族所有。當然，圖騰作為一種集體標簽，也具有宗教性。事實上，圖騰與事物的神俗之分有關，它就是一種典型的宗教性。圖騰是具有神圣性的，圖騰的標記大部分都是植物或動物。植物與動物的凡俗用途都是日常食品，而圖騰的動物與植物的神圣性表現(xiàn)為對它們的食用禁忌，但是這種禁忌并非是絕對的，在一些莊重的儀典中，氏族中的長者是可以吃神圣的，是因為他們本身就是神圣的。因此，圖騰標記的對象的禁忌比一般的禁忌更嚴密、更嚴格，圖騰動物的形象比圖騰生物本身更加神圣。實際上，一個人采用了圖騰的名字，這種名字的同一性也就假定了他們的同一性。前者不僅僅被看作是后者的外在記號，而且是生物體的一部分，甚至對動物來說是某種更本質(zhì)的東西。所以，每個人都具有雙重性，在他之中并存著兩個存在者：一個是人，一個是動物。涂爾干認為，是祖先用自己的名字為氏族命了名，現(xiàn)在他變成了人類的代表，在其中各種各樣的闖蕩生活，他曾作為氏族用以命名的神話動物，具備了神圣性，因此我們不應該把圖騰崇拜看成是一種動物或是植物。
在涂爾干的眼中，雖然每個氏族的特定膜拜都是具有很強的獨立性，但是活躍蓬勃的生活就發(fā)生在氏族之中。這些膜拜又是彼此契合的，而圖騰宗教就是由他們聯(lián)合形成的復雜體系。個體只是作為氏族群體的一員，每個個體的圖騰是如何與膜拜產(chǎn)生聯(lián)系的呢？
其實，個體對他的庇護者的膜拜就是個體的圖騰制度，個體圖騰制度是主動獲得的，是通過一整套必要的儀式操作確定。也就是說，如果一個圖騰不能對他進行更好的保護，它就可能尋找?guī)讉€圖騰，而集體是每個個體族內(nèi)身份的一部分，它是世代相傳的，在任何情況下，它都與生俱來，單靠人們的愿望是于事無補的。
由于所有氏族成員擁有同一個名字和同一個標記，他們和同一個事物范疇是具有同樣的關系，他們遵行同樣的儀式。簡而言之，由于他們共同參與對同一種圖騰的膜拜，形成了部落的同一性。
在圖騰制度中，圖騰的形式首先表現(xiàn)為首要的圣物，其次就是氏族用來命名的動物或植物，然后是氏族的成員。各種神圣事物在信仰者心中激起相同的情感，使他們具有神圣性，而這種情感來源于共同的本源，某種圖騰的標記，氏族成員額圖騰物種的每個個體所共同分享的本原。事實上，膜拜針對的就是此種共同的本原。換言之，圖騰制度不是關于動物、人、或者圖特納的宗教，而是關于一種匿名的和非人格的宗教。誰也不能擁有它，但卻可以分享它，它完全獨立于所化身的對象，既先于該事物而又存在，又不會隨之而消亡，這種力不僅確保了物種的繁衍，宇宙生命得以維持；同時由于各氏族成員之間相互援助等義務，建立了親屬關系，形成了一種道德力。
氏族的神、圖騰本原，都只能是氏族本身而不可能是別的東西，是氏族被人格化了，并被以圖騰動植物的可見形式表現(xiàn)在人們的想象中。宗教力只不過是氏族集體的和匿名的，在人們心中以圖騰表現(xiàn)出來，由于宗教力的神圣性具有高度的傳染性和擴散性，它會從圖騰生物傳播相關的親屬或事物上，動物引發(fā)的感情，傳給它賴以為食，不化為肉的東西，傳給相似的事物，也傳給了與之具有穩(wěn)定關系的不同生物，這樣亞圖騰歸屬于圖騰，并形成了表現(xiàn)為原始分類的宇宙體系。最后，整個世界都依照各個部落的圖騰本原加以劃分。所以，宗教力在歷史上所表現(xiàn)出來的雙重起源，宗教力既是人類的又是自然，既是道德的又是物質(zhì)的[4]75。
三、道德社會塑造的可能性
圣物是被分離出來的事物。圣物之所以是神圣的，是因為神圣事物與凡俗事物之間有一條不可逾越的鴻溝。消極儀式就是這樣一種功能，通過各種禁忌儀式，其目的既能保證神圣世界與凡俗世界的區(qū)分，其實在這里，消極儀式不僅僅表現(xiàn)為一種禁忌體系，而且對于個體的宗教性和道德性的培養(yǎng)具有積極的作用[6]285。從某種意義上說，消極模式只不過是實現(xiàn)目的一種手段，它是達到積極膜拜的條件。消極膜拜不僅限于確保神圣事物免遭世俗的東西的接觸，它還能對崇拜者個人產(chǎn)生影響，積極改善自己的狀況。積極儀式的人們始終認為自己與宗教力之間維持著一種積極的，雙向的關系，一套儀式的功能就是對這種關系的規(guī)則和組織。在這里，儀式擁有兩個功能，一是能夠保證氏族圖騰的動植物物種得到繁衍，另外一個就是祭祀制度的產(chǎn)生，它并不是為了在人與神之間制造一條認為的親屬關系，而是要維持和更新最初已經(jīng)把兩者結(jié)合起來的天然屬性關系，在儀式和典禮上，由于人們的集體歡騰、歡樂以致狂熱的狀態(tài)下，人們?nèi)菀淄涀晕遥a(chǎn)生強烈的情感集合起來。模仿儀式不僅表達了親屬關系；而且還制造或再創(chuàng)了這種關系。隨著不同處境、不同的歷史時期以及崇拜者的不同趨向，人們對儀式擁有不同的了解。因此，表現(xiàn)儀式或紀念的儀式，并不是產(chǎn)生物質(zhì)的效果而是使過去的信念和信仰得以保存下來。
涂爾干企圖用社會決定論來建構(gòu)道德個體主義。人格歸根結(jié)底是社會化的產(chǎn)物，不僅可以把集體精神內(nèi)化在心靈之中，也可以內(nèi)化在身體之中。因此，個體是雙重意義上的個體，可以把心靈和身體、社會和個體兩個層面融合到個體人格之中，既然社會的神性有內(nèi)化于個體的可能性，個體本身也就有了成為道德實體的可能性，道德個體主義也就成為可能[5]49。在涂爾干理論中，社會決定論與個人主義之間的張力，并不是理論預設的張力，而是生活世界本身的張力。涂爾干告訴我們，正是在這種張力下，現(xiàn)代社會不僅蘊涵著必然性的控制，還蘊涵著前所未有的可能性，而且，這種可能性并不是圍繞著原來意義上的宗教和科學展開的，而是一種新形式。因而，個人的道德實踐并不是立法者和解釋者之間的爭執(zhí)，而是這樣一個問題：我們是否可以用主體化這種有限性的可能性形式，勾勒出一種社會存在的嶄新形式呢？
參考文獻：
[1]雷蒙?阿隆.社會學主要思潮[M].葛志強，胡秉承，王滬寧譯.上海：上海譯文出版社，2005.
[2]侯釣生.西方社會理論教程[M].天津：南開大學出版社，2006.
[3]奧納?鮑伊.宗教人類學導論[M].金澤，何其敏，譯.北京：中國人民大學出版社，2004.
