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第1篇

學(xué)校社團(tuán)作為學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，是學(xué)生適應(yīng)半社會大學(xué)生活的平臺，是學(xué)生開發(fā)潛能、培養(yǎng)興趣、展示自我的舞臺，同時也是豐富校園文化的載體。此次由社團(tuán)管理中心組織舉辦的社團(tuán)聯(lián)合招新活動旨在為各社團(tuán)增添新活力，注入新血液。在社團(tuán)管理中心的支持和幫助下，各社團(tuán)于10月31日和11月1日在宿舍區(qū)1棟、2棟之間以及食堂門前進(jìn)行招新活動。招新現(xiàn)場各社團(tuán)張貼了海報、活動標(biāo)語、活動圖片等，并分發(fā)社團(tuán)簡介傳單，以便于新生更好的了解社團(tuán)，同時社團(tuán)管理中心還為各社團(tuán)提供了臨時搭建的小型舞臺以供各社團(tuán)進(jìn)行才藝展示、社團(tuán)介紹等活動，招新活動點(diǎn)上的負(fù)責(zé)人員耐心地為新生講解社團(tuán)的性質(zhì)、活動以及參加社團(tuán)的意義等，新生踴躍參加，現(xiàn)場氣氛活躍。在本次招新活動中，我協(xié)會本著“求精不求多”的精神，吸納了110名新會員。

本次招新活動總體上來講是比較圓滿的。首先：前期宣傳工作比較到位，使很多新生對廣告協(xié)會有了一定的了解，這使本次招新活動順利進(jìn)行。其次：招新活動中，大部分會員認(rèn)真負(fù)責(zé)，密切合作，體現(xiàn)了我們社團(tuán)的凝聚力。再次，統(tǒng)一的服裝使廣告協(xié)會比較鮮明，區(qū)別于其他社團(tuán)，同時社團(tuán)招新工作人員統(tǒng)一穿會服，也是對社團(tuán)的一種宣傳，這一點(diǎn)可以發(fā)揚(yáng)下去。雖然有優(yōu)點(diǎn)，但我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處。第一：準(zhǔn)備工作不充分，主要體現(xiàn)在招新海報未準(zhǔn)備，及招新現(xiàn)場宣傳單不夠。第二：雖然宣傳力度大，但區(qū)域化比較明顯，導(dǎo)致了男少女多的狀況，使新會員男女比例失調(diào)。第三：分工不夠明確，現(xiàn)場秩序有點(diǎn)混亂，不過后來經(jīng)過調(diào)整，秩序有所改善。第四：社團(tuán)中繪畫、寫毛筆字以及藝術(shù)設(shè)計的人才缺少。

本次招新活動成功地落下了帷幕，為我們積累了經(jīng)驗(yàn)。在以后的社團(tuán)活動中，我們要注重宣傳工作和準(zhǔn)備工作方面，明確分工，提高辦事能力。同時招新過程中會員相互幫助，增強(qiáng)了會員之間的感情，提高了社團(tuán)的凝聚力。各社團(tuán)相互幫助，促進(jìn)了各社團(tuán)的友好關(guān)系，當(dāng)然，此次招新活動的成功離不開學(xué)校、老師、團(tuán)委以及社團(tuán)管理中心的支持和幫助。

招新結(jié)束，接下來是協(xié)會一連串活動的推出，每一位成員必須作好充分的準(zhǔn)備。會長干部級要起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，充分調(diào)動新會員的工作積極性和不斷培養(yǎng)他們的工作能力，讓全體成員全心投入?yún)f(xié)會活動，把以后的活動做的更好。

第2篇

【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團(tuán) 大學(xué)生 三自能力

一、“三自能力”培養(yǎng)是高校大學(xué)生素質(zhì)教育的核心

大學(xué)生的自我教育、自我管理與自我服務(wù)能力簡稱“三自能力”。首先，加強(qiáng)大學(xué)生三自能力培養(yǎng)是高等教育現(xiàn)狀所決定的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)上有大量的自我支配時間，這就要求大學(xué)生有較強(qiáng)的自制力和自律性。而當(dāng)前大學(xué)生心理發(fā)展程度、學(xué)習(xí)行為能力和生活行為能力等方面存在缺陷的學(xué)生明顯增多，學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力與現(xiàn)實(shí)要求存在很大差距。其次，加強(qiáng)大學(xué)生三自能力培養(yǎng)是學(xué)生成長的需要。現(xiàn)代學(xué)生從小生活環(huán)境較好，很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前缺少成長所必需的獨(dú)立空間與條件，心理承受能力、調(diào)節(jié)能力和抗挫折能力比較差。第三，加強(qiáng)大學(xué)生三自能力培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要。一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該具備很好的自我管理能力，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自我服務(wù)、自我教育。大部分學(xué)生畢業(yè)時都要直接工作，三自能力的高低，決定了學(xué)生踏上社會的適應(yīng)性和競爭力。

二、解析高校學(xué)生社團(tuán)對大學(xué)生“三自能力”培養(yǎng)的現(xiàn)狀

1.大學(xué)生社團(tuán)活動促進(jìn)大學(xué)生“三自能力”的提高。當(dāng)今大學(xué)生都具有比較強(qiáng)烈的主體意識，他們渴望展示自我，發(fā)揮主體作用。在社團(tuán)活動中每個成員都是組織的主人，充分調(diào)動了學(xué)生的積極主動性，這樣的機(jī)制十分有利于大學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)，也為大學(xué)生培養(yǎng)組織管理能力提供了廣闊的舞臺。通過對上海大學(xué)部分學(xué)生的調(diào)查顯示，近70%的學(xué)生認(rèn)為參與社團(tuán)對自身“三自能力”的提高有一定的作用，這其中認(rèn)為有比較大的作用的占24.5%。而關(guān)于社團(tuán)活動對學(xué)生的具體能力的提高則感受偏頗，有的學(xué)生表示通過參加社團(tuán)活動能夠提高自身表達(dá)能力(32.6%)，有的認(rèn)為通過活動能更好的認(rèn)識自己(25.6%)，有的則認(rèn)為能提高組織策劃(20.9%)，甚至是專業(yè)文化水平(11.6%)。

2.大學(xué)生參與社團(tuán)活動注重娛樂交友，能力發(fā)展相對不均衡。高校學(xué)生社團(tuán)一般都是因?yàn)榇髮W(xué)生共同的觀念、興趣、愛好、習(xí)慣，追求目標(biāo)的一致性而自發(fā)形成的。因而學(xué)生在選擇參與的社團(tuán)活動時，往往以自身的興趣愛好為導(dǎo)向，以娛樂交友為主。在受調(diào)查學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn)，參與社團(tuán)文藝類學(xué)生最多，達(dá)39.5%，其他依次為體育類25.6%，實(shí)踐類25.6，學(xué)術(shù)類9.3%。

3.學(xué)生對待社團(tuán)活動態(tài)度隨意，自我教育意識相對薄弱。通過自我教育、總結(jié)反思可以讓大學(xué)生看到自己哪里需要改進(jìn)，哪里需要發(fā)揚(yáng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學(xué)生以隨意的態(tài)度參加社團(tuán)，活動后很少有自我總結(jié)。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，只有14%的學(xué)生表示會進(jìn)行自我總結(jié)。這說明在參加社團(tuán)活動的過程中，大家自我教育的意識不強(qiáng)，需要引導(dǎo)廣大學(xué)生對自己提出更高的要求。調(diào)研結(jié)果顯示參加學(xué)術(shù)類和實(shí)踐類社團(tuán)的學(xué)生在“三自能力”的培養(yǎng)上尤其是提高同學(xué)的自我服務(wù)和自我教育方面做得更好。

三、提升高校學(xué)生社團(tuán)對大學(xué)生“三自能力”培養(yǎng)途徑的探討

1.加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)，促進(jìn)社團(tuán)蓬勃發(fā)展。社團(tuán)活動在大學(xué)生能力培養(yǎng)上的影響力，沒有管理隊伍和指導(dǎo)教師的支持是無法擴(kuò)大深度和廣度的。可根據(jù)社團(tuán)的不同類型選配優(yōu)秀的社團(tuán)指導(dǎo)教師，將從事思想政治工作的一部分輔導(dǎo)員調(diào)劑到社團(tuán)，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)，聘請專門的指導(dǎo)教師或研究生進(jìn)行專業(yè)方面的指導(dǎo)，對學(xué)生社團(tuán)的理念和發(fā)展方向進(jìn)行引導(dǎo)，對活動的開展進(jìn)行指導(dǎo)，避免學(xué)生憑借興趣和一時熱情盲目開展活動，以便學(xué)生從管理和活動中獲得更大的收益。

2.完善社團(tuán)制度建設(shè)，提升社團(tuán)培養(yǎng)人的能力。大學(xué)生的社團(tuán)組織是自己管理自己的非正式組織，具有結(jié)構(gòu)松散、隨意性等特點(diǎn)。因此加強(qiáng)管理，建章立制，使學(xué)生社團(tuán)規(guī)范有序地健康發(fā)展，就顯得格外重要。一方面要抓建設(shè)，鼓勵各種學(xué)生社團(tuán)的成立，注重思想、科技、文化、體育、服務(wù)等各類學(xué)生社團(tuán)的協(xié)調(diào)發(fā)展；另一力面，要抓管理，抓引導(dǎo)，防止學(xué)生由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)的不足而出現(xiàn)的目標(biāo)定向上的狹隘和片面，從而使學(xué)生社團(tuán)的活動沿著正確的軌道發(fā)展。

3.加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，提升大學(xué)生“三自能力”。校園社團(tuán)活動以學(xué)生的興趣為訴求點(diǎn)，但不應(yīng)當(dāng)僅僅是學(xué)生的自娛自樂，要發(fā)揮社團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生“三自能力”的提升，必須重視社團(tuán)文化的培育。營造積極的校園文化氛圍，提高學(xué)生主動參與意識，通過學(xué)生社團(tuán)組織和開展的各類活動，讓學(xué)生人人獲得鍛煉能力的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)和自我教育素質(zhì)。教育是一種發(fā)展人、完善人的教育，要加強(qiáng)思想政治教育，提高學(xué)生對三自能力重要性認(rèn)識思想的轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳光軍.大學(xué)生自我教育和自我管理的必要性研究[J].職教探索與研究.2008(02).

第3篇

回顧我這半年以來的工作，喜憂參半，功過參半。自暑假協(xié)助前任主席xx開始組織社團(tuán)聯(lián)合會整體工作，到社聯(lián)主席團(tuán)改組，進(jìn)而協(xié)助現(xiàn)任主席xx主持開展工作，我一直盡職盡責(zé)，勤勤懇懇。

自我總結(jié)一下，這半年我主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、暑假期間社團(tuán)風(fēng)采集資料籌集準(zhǔn)備，贊助費(fèi)的聯(lián)系。原本懷著美好預(yù)期的我們，由于社團(tuán)風(fēng)采集的不完備，贊助商出的錢較少，贊助方案最終被團(tuán)委否決掉了。雖然本件事情無疾而終，但為我們以后的贊助工作做了一定的鋪墊。

2、本學(xué)期初迎新籌備安排工作。如同往年，作為校級組織的社團(tuán)聯(lián)合會，自然需要承擔(dān)迎接新生這一新學(xué)年的重大任務(wù)。這是關(guān)系著新生及其家長對我校第一印象的重大事件。我們的工作不僅代表著社團(tuán)聯(lián)合會的形象，更關(guān)乎著整個學(xué)校的形象。參加完校團(tuán)委的籌備會后，我立刻組織安排了本部門的工作。期間，由于學(xué)校相關(guān)工作的變動，我們臨時調(diào)換了工作，由原來的飲用水發(fā)放到后來協(xié)助保衛(wèi)處負(fù)責(zé)新生樓層的安全保衛(wèi)工作。雖然，臨時變動工作十分倉促和突然，但在我的組織協(xié)調(diào)及上一屆社聯(lián)全體人員的共同努力下。我們的工作得到了保衛(wèi)處的贊賞，也贏得了新生和新生家長的好評。

3、社團(tuán)聯(lián)合會新學(xué)年干事咨詢納新會以及社團(tuán)聯(lián)合會新一屆干部推薦選舉。

干部干事納新是關(guān)乎社團(tuán)聯(lián)合會今后發(fā)展的重大事件。干部是社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)展和當(dāng)前工作開展的中堅力量，而干事則關(guān)乎著社聯(lián)未來的發(fā)展前途。在此兩次選拔中，我都較好的完成了自己的組織協(xié)調(diào)工作，保障了兩次選拔工作如期有效進(jìn)行。為社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展補(bǔ)充了新鮮血液，便于了日后社聯(lián)工作的正常開展。

4、全校社團(tuán)的集中統(tǒng)一納新。社團(tuán)納新是我本學(xué)期的組織籌備的第三次納新工作，在前兩次納新經(jīng)歷后，我已積累了不少經(jīng)驗(yàn)，組織本次工作顯得就得心應(yīng)手多了。在有序的前期準(zhǔn)備工作后，我們選取了在大學(xué)生活動中心大廳舉辦本次社團(tuán)納新這一社團(tuán)工作開展的盛會，納新當(dāng)天，參加者云集，原本寬敞的大廳在那一天顯得相當(dāng)擁擠。勞累一天后，我們也圓滿結(jié)束了本年度的社團(tuán)納新工作。

5、社團(tuán)文化節(jié)的組織協(xié)調(diào)。社團(tuán)文化節(jié)是校園社團(tuán)文化的一個重頭戲，在此期間，我和我分管的兩個部門都充分參與到了這次重要活動中，有效的協(xié)助保證了本次社團(tuán)文化節(jié)的順利開幕和圓滿閉幕。

除了上述這些，還有社團(tuán)年終考核，“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“社團(tuán)活動積極分子”前期的相關(guān)組織安排以及社團(tuán)文化優(yōu)秀品牌活動的材料的收集和組織評審。

敘述了這么多，但我面對這些工作成績時，卻感覺眼前的文字蒼白無力。成績都屬于過去，相反失誤和不足才從屬于未來。因?yàn)槭д`讓我警醒，讓我更加清晰正確地認(rèn)識這個世界，讓我在以后的人生道路上走的更平穩(wěn)。

回過頭來，仔細(xì)總結(jié)自己工作的不足，主要有以下這些：

1、面對問題和麻煩時，沒有奮勇向前解決問題，有些退縮避讓。

2、在社聯(lián)指導(dǎo)老師調(diào)換，經(jīng)歷的動蕩時期，沒有有效控制工作局面，協(xié)調(diào)好新任指導(dǎo)老師和老干部間的關(guān)系，使得一批有經(jīng)驗(yàn)老干部離去，導(dǎo)致后期一些工作開展的被動。

3、工作期間，與各主席協(xié)調(diào)溝通不夠，沒有充分協(xié)助主席打造好新一屆社聯(lián)的組織合力。

4、在社聯(lián)干部選拔期間，沒有把握好人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致部分組織人員進(jìn)來后無法快速的融入組織體系和工作當(dāng)中去，直接影響了部分工作的有序和有效開展。

5、組織歷史傳延不夠，思想力滯后，行動力缺乏。沒有提前預(yù)見存在的問題，總是等問題出來后再疲于應(yīng)付，導(dǎo)致工作開展過程中，漏洞百出，工作缺乏成效。

認(rèn)真的剖析反省自己，才能在以后的歲月謀求更長足的進(jìn)步。

總結(jié)完自己的得失后，今天做為一名即將離任的社聯(lián)老干部，還想向大家講述下我個人的社團(tuán)聯(lián)合會主要工作思路。社團(tuán)聯(lián)合會做為一個傾力打造校園社團(tuán)文化品牌和服務(wù)社團(tuán)發(fā)展的校級組織，要在把握團(tuán)委→社聯(lián)→學(xué)生社團(tuán)→廣大學(xué)生這一條主線的基準(zhǔn)上有效地開展四條組織建設(shè)支線的工作，提升社團(tuán)聯(lián)合會的戰(zhàn)斗力。四條組織建設(shè)支線分別是組織架構(gòu)建設(shè)、組織規(guī)章制度建設(shè)、組織隊伍建設(shè)以及組織文化建設(shè)，在處理好主線關(guān)系后，從這幾方面著手加強(qiáng)組織建設(shè)，才能構(gòu)建起架構(gòu)規(guī)范、制度完善、人員精干、文化優(yōu)良的高戰(zhàn)斗力團(tuán)隊。

另外，對于我各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，在這里我想對于你們提出三點(diǎn)要求和希望：

1、工作上：思想力超前于行動力，行動力統(tǒng)一于思想力。

2、學(xué)習(xí)上：刻苦勤奮，博覽群書，厚積薄發(fā)，努力成為多學(xué)科復(fù)合型人才。

3、生活上：平和處事，寬厚待人，寧靜致遠(yuǎn)。

第4篇

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。參加大學(xué)社團(tuán)的活動，也需要大家做好相關(guān)的個人工作總結(jié)。下面給大家介紹一下參加社團(tuán)活動的總結(jié)，有助于大家學(xué)習(xí)

參加社團(tuán)活動的總結(jié)1站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團(tuán)評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團(tuán)實(shí)力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因?yàn)樵谀甓扔媱潟锩嬉?guī)定每個協(xié)會必須有三項(xiàng)活動，基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂，借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動，一直保持著星級社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會，我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團(tuán)部的一個經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長：

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。

2.溝通。

充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。

因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。

學(xué)生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議，協(xié)會納入學(xué)生會編制。

進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會長副部待遇。

回想一年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團(tuán)部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了，我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長，這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識、堅定與感動、反思與改變的過程。

適應(yīng)與認(rèn)識階段：由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長，我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導(dǎo)我，并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個崗位上，不會像學(xué)生會的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動的組織籌劃者，活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前，將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認(rèn)為不起眼的小錯，做出反思，認(rèn)識到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個學(xué)期，是我成為黨員后第一次真正體會到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時對于承擔(dān)組織活動這一職責(zé)的迷戀，而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在，感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

堅定與感動階段：當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作，我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學(xué)期，我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉，當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候，我真的很抓狂，自己覺得自己可憐，沒人同情?？墒钱?dāng)冷靜后，發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙，沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了，在各種糾結(jié)中進(jìn)步，使自己的內(nèi)心更加堅強(qiáng)。同時，我真的熱愛團(tuán)委這個家庭了，很多部長對我們的關(guān)心，我和另外一位副部長以及干事們的關(guān)系都很好，感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬?qiáng)大的動力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，也讓我肯定了當(dāng)初的決定。

反思與改變階段：在工作中，我出了很多的錯誤，最大的就是我總是拖延任務(wù)，習(xí)慣在截至日期的前一天做完，卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候，我還總想找到別的客觀原因，但誠實(shí)地講，這是我的一個很不好的習(xí)慣，需要我平時意識到并且改正。同時，做表格需要考慮到很多細(xì)節(jié)的地方，需要我把準(zhǔn)備的材料都?xì)w類整理清楚，但是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在零散

參加社團(tuán)活動的總結(jié)2一、活動背景

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

二、活動目的

三、活動之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)活動的要求，綠翼社與演講與口才協(xié)會的社團(tuán)干事對此次清潔綠葉活動進(jìn)行了精心策劃，同時號召社團(tuán)會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請活動，并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點(diǎn)。

四、活動基本情況

1、前期橫幅宣傳

2、社團(tuán)成員指定時間在社團(tuán)集合;

3、對人員進(jìn)行分工;

4、前往活動場地，活動開始;

5、舉行比賽活動，;

6、頒獎留念合影;

五、活動的效果

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署

2、密切配合

演講與口才積極的協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。為此表示感謝。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足與建議。

(一)不足

1、時間有些倉促

這主要是由于我們兩個社團(tuán)決定聯(lián)誼參加此次活動是在4月22號才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢，導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。。但不能全員參加。 是我們兩個社團(tuán)遺憾之處。

2、安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(二)建議

1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

3、活動之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

六 活動的結(jié)果和意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動，為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩，綠化使校園更美麗”的主題。

向內(nèi)開展的一系列有實(shí)效性的活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、這次活動我們兩個社團(tuán)以零的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動。

參加社團(tuán)活動的總結(jié)3“子在川上曰，逝者如斯夫?！睍r光荏苒，瞬間將近期末?；仡檶W(xué)校書法社團(tuán)活動開展的情況，倍感欣慰?，F(xiàn)將此活動予以總結(jié)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。

精心設(shè)計，自編教材。

自印“字”帖，免費(fèi)供應(yīng)

為了讓學(xué)生更好地練好一手字，從書寫范字、設(shè)計表格到復(fù)印、裝訂，犧牲了我許多休息時間，我毫不后悔，因?yàn)?，我看到了孩子們渴望的目光，看到了他們練字的進(jìn)步，看到了家長們滿意的親切笑容。

我最近寫了一首詩，曰：“春雨連綿育新苗，身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯，笑在心頭喜在梢。”我想，這也許是我的真實(shí)寫照吧。

合理安排,循序漸進(jìn)。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞，從入門開始，循序漸進(jìn)。首先從基本筆畫練起，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進(jìn)行筆畫書寫訓(xùn)練，按點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，強(qiáng)調(diào)漢字書寫的筆畫順序。

在學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練過程，適時地對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生也大力表揚(yáng)，樹立起他們的信心。一般講課不會超過十分鐘，重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)。練習(xí)是學(xué)習(xí)，體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)，從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。如：怎樣寫“橫”，我采用自編的口訣給學(xué)生講解，“上面橫，右上行;下面橫，想彩虹?！?/p>

通過形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。

激發(fā)興趣，活動經(jīng)常為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動作用。我還鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻(xiàn)禮物”為主題的手抄報比賽，收到了較好的效果，深受廣大師生和家長的好評。

總結(jié)不足，改進(jìn)方法

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時，我清醒地看到了存在的不足和問題。書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，孩子們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

作為指導(dǎo)老師，我會以積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團(tuán)活動開展得更好。

參加社團(tuán)活動的總結(jié)4首先要祝賀廣西大學(xué)第----屆社團(tuán)巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團(tuán)巡禮活動正式開始準(zhǔn)備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關(guān)于我們幾個部門的三個活動。

第一，文化長廊，對于文化長廊中的海報啊之類的，都是宣傳部長的功勞，而在這個方面，由于當(dāng)時負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長，而且我對于宣傳這方面實(shí)在是欠缺，所以還是應(yīng)該說宣傳部長這次做的還是很不錯的，而在開幕式的前一晚，我和幾個部長以及干事，在布置帳篷，其實(shí)那天真的還蠻累的，但很開心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長，因?yàn)槲液退约皫讉€干事一直堅持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好，在這里想對他說，這次你表現(xiàn)得很不錯，特別是在開幕式當(dāng)天，我們?nèi)パ杏懡涣鲿耍氵€留守帳篷，希望你能繼續(xù)為協(xié)會而努力。

第二，我想說說dv展，這個活動本來當(dāng)時會長說不弄了，是宣傳部長跟我說他想弄，所以我才跟會長提了這個活動，在這里還是想表揚(yáng)下宣傳部長的積極性的，原本我們打算星期一開會討論這個活動，結(jié)果干事回家了，會沒開成，所以這個活動宣傳部長又出了的那份力，dv展出來了，首先我想說真的不錯，但是在這中間有些缺陷，當(dāng)然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了，這里便不再多說了。在這里，我想對宣傳部長說，其實(shí)你可以做得很好，只不過有時候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現(xiàn)。

第三，社團(tuán)大講堂，其實(shí)我記得這個活動當(dāng)時定的負(fù)責(zé)人是秘書部長和組織部長，但是會長把報名表交上去的時候?qū)懙膮s是我的名字，對于這個活動，我想用一波三折來形容，當(dāng)然這么說多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會籌備組成員正式進(jìn)行對接工作，當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話，她表示同意給我們做這個講座，于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題，后來決定主題確定為策劃，但最終也因?yàn)檫@個主題不符合協(xié)會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書，后來我把主持人稿都確定好了，但是最后因?yàn)檫@個主題已經(jīng)被講過，所以總會負(fù)責(zé)人建議我改主題，后來我給老師打電話，她給我的建議就是講公關(guān)知識，所以我們又把主題換為公關(guān)知識，這也是我們最后確定的“攜手公關(guān)，魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了，但是在這個活動即將舉行的前一個星期，我給老師打了電話，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚，好多部長告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了，星期二下午才確定的地點(diǎn)，星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去，邀請函發(fā)得太慢是我的責(zé)任，畢竟是我作為這個負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書部長、公關(guān)部的干事，當(dāng)然還有總會負(fù)責(zé)人幫忙宣傳，還有一個人我也想感謝，雖然我從沒對他說過謝謝，但是在這里我想對他說一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動如期舉行了，在這里我想感謝組織部長和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯(lián)部長到場幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。

我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧，昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社團(tuán)未來的發(fā)展越來越好!!!

參加社團(tuán)活動的總結(jié)5這學(xué)期快要結(jié)束了，在這一學(xué)期的時間里，在協(xié)會會長和理事的共同努力下，我們協(xié)會的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了，通過組織一些活動，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動時可以更加有序。協(xié)會在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽，以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會組織承辦的。雖然時間很緊，但是我們都爭取把每個活動都做到最好。

首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是通過組織比賽，能讓各個院系的足球愛好者相互認(rèn)識，也為校足球隊選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會通過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在比賽的進(jìn)行過程中，協(xié)會組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行，在比賽裁判方面，協(xié)會通過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最后通過比賽，大一新生懂得團(tuán)隊合作的重要性，也認(rèn)識了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自己學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來的工作中。

其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個特色賽事，因此在開始策劃的時候協(xié)會就非常的投入，都希望把各方面的工作做到最好。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，通過與各個院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中，協(xié)會的每個人都能按時到場，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協(xié)會包辦，這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的能力和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自己的工作，他們在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的能力，為每場比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量，一些重要的比賽，我們也請了老師來幫我們執(zhí)法比賽。

賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時候，他們都提前到場，布置比賽場地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫助裁判統(tǒng)計球員，計時，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地，核對比賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自己的最大努力，通過各種方法，把比賽的宣傳做到最好。及時向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。

最后在協(xié)會的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們在一直進(jìn)步之中，下次的開拓者杯一定會舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正達(dá)到豐富校園，活躍校園，為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后，協(xié)會在體育部的幫助下就開始準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會幫助策劃和組織，雖然時間很緊，但是在各方幫助下，新華杯足球賽也按時開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協(xié)會的成員都很辛苦，但是我們還是堅持每天都要有人到場，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時要在在球場呆很長時間，但是大家都沒有怨言，都用百分之百的熱情來完成各項(xiàng)任務(wù)，在比賽進(jìn)行過程中，遇到了不少問題和麻煩，但通過協(xié)會主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下，問題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行，但是自己內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了，比如說工作人員不能堅持及時到場，大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻對比賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最后在老師的批評和自我總結(jié)和檢討下，大家重新打起精神，把最后的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。

隨著這兩個學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們在活動中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對以后的工作和協(xié)會內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對協(xié)會今后的發(fā)展有很大的幫助。

第5篇

我們開展工作，需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動才能完成。年末的時候，我們都應(yīng)該做一下工作總結(jié)，分析工作的不足，不斷改進(jìn)。下面就是小編給大家?guī)淼?020社團(tuán)工作總結(jié)模板_社團(tuán)工作總結(jié)個人范文，希望能幫助到大家!

2020社團(tuán)個人工作總結(jié)一經(jīng)過一學(xué)期的努力，本學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作也暫告段落，本學(xué)期經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，積極進(jìn)取，銳意開拓，我系學(xué)生會工作取得了顯著的成績，得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。

社團(tuán)部是____----- __學(xué)年第一學(xué)期年由財政金融系黨總支和團(tuán)總支批準(zhǔn)，財金系團(tuán)總支學(xué)生會新組建的一個部門，社團(tuán)部為我系廣大同學(xué)提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時積極整合我系各組織資源，對各組織進(jìn)行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運(yùn)行狀況及其活動的性質(zhì)，過程和結(jié)果。

下面就社團(tuán)部在本學(xué)期開展的工作，做總結(jié)性回顧：

一.完善部門的建設(shè)。

作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內(nèi)管理機(jī)制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員，部長帶頭，努力做好工作。

二.組建并監(jiān)管我系各組織

經(jīng)上級團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會主席團(tuán)批準(zhǔn)，社團(tuán)部下設(shè)有主持組，禮儀組，裁判組為系內(nèi)各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)督我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀(jì)律的開展活動，并積極爭取系內(nèi)學(xué)生會的支持，為我系各組織的各項(xiàng)活動提供有保障服務(wù)。

三.積極籌備成立新組織

根據(jù)我系需要和我系學(xué)生的優(yōu)勢及特長，策劃了新社團(tuán)的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團(tuán)，為社團(tuán)提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團(tuán)正在批準(zhǔn)中。

四.積極開展外聯(lián)工作

結(jié)合我部外聯(lián)資源，建立有關(guān)的信息檔案，搜集外界資料為學(xué)生會各部門，各項(xiàng)活動的開展，及對外聯(lián)工作提供信息服務(wù)。現(xiàn)同__市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。

四.積極籌備開展特色活動

社團(tuán)部于10月積極與百事公司及和平四校洽談，預(yù)與百事公司合作，同__市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以實(shí)施。

但我們社團(tuán)部沒有氣餒，利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預(yù)防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯(lián)工作，得到了__省紅十字會，__省衛(wèi)生廳預(yù)防艾滋病委員會，__省疾控中心，__省高校學(xué)生預(yù)防艾滋病協(xié)作組織的大力支持，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾折頁，青少年防艾知識冊，農(nóng)民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預(yù)防艾滋病調(diào)查問卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進(jìn)行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團(tuán)總支學(xué)生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的各方協(xié)調(diào)下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進(jìn)行。

五.立足校園文化，積極參與各項(xiàng)活動

作為我系學(xué)生會的一部分，社團(tuán)部積極配合各部，參加了各項(xiàng)活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協(xié)同各部，積極為我系學(xué)子提供服務(wù)，加油助威。

同時在學(xué)院及我系活動中，例如校園歌手大賽，校紀(jì)校規(guī)知識競賽，12.1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項(xiàng)活動的開展提供了有力的保障。

當(dāng)然，工作中我們也存在著很多問題，例如：

一.我部發(fā)展方向及開展工作任務(wù)不夠明確

二.工作當(dāng)中分工不夠明確，計劃欠周密

三.工作的前瞻性和靈活需要加強(qiáng)

四.部內(nèi)干事的培養(yǎng)有待加強(qiáng)

五.干事的交流與合作意識有待提高。

2020社團(tuán)個人工作總結(jié)二這學(xué)期快要結(jié)束了， 在這一學(xué)期的時間里， 在協(xié)會會長和理事的共同努力下， 我們協(xié)會的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了，通過組織一些活動，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動時可以更加有序。

協(xié)會在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球 賽和四月份進(jìn)行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽，以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會組織承辦的。雖然時間很緊，但 是我們都爭取把每個活動都做到最好。

首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的 比賽，目的是通過組織比賽，能讓各個院系的足球愛好者相互認(rèn)識，也為校足球隊選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會通過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在 比賽的進(jìn)行過程中，協(xié)會組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行，在比賽裁判方面，協(xié)會通過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最后通過比賽，大一新生懂得團(tuán)隊 合作的重要性， 也認(rèn)識了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是 協(xié)會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自己學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來的工作中。

其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個特色賽事，因此在開始 策劃的時候協(xié)會就非常的投入， 都希望把各方面的工作做到最好。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，通過與各 個院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中，協(xié)會的每個人都能按時 到場，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協(xié)會包辦，這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的能力和熱情。

裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真 的做好自己的工作，他們在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的能力，為每場比 賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量，一些重要的比賽，我們也請了老師來幫我們執(zhí)法 比賽。

賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時 候，他們都提前到場，布置比賽場地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫助裁判統(tǒng)計球員，計時，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地，核對比賽分?jǐn)?shù)，在比賽 的宣傳方面，他們盡自己的最大努力，通過各種方法，把比賽的宣傳做到最好。

及時向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。

最后在協(xié)會的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意 的地方，但我們相信，我們在一直進(jìn)步之中，下次的開拓者杯一定會舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正達(dá)到豐富校園，活躍校園，為同學(xué)們服務(wù)的目的。

在籃球賽結(jié)束兩周后，協(xié)會在體育部的幫助下就開始準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會幫 助策劃和組織， 雖然時間很緊， 但是在各方幫助下， 新華杯足球賽也按時開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽， 協(xié)會的成員都很辛苦，但是我們還是堅持每天都要有人 到場，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時要在在球場呆很長時間，但是大家都沒有怨言， 都用百分之百的熱情來完成各項(xiàng)任務(wù)。

在比賽進(jìn)行過程中， 遇到了不少問題和麻煩， 但通過協(xié)會主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下，問題一一解決 了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行，但是自己內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了， 比如說工作人員不能堅持及時到場， 大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻對比賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最后在老師的批 評和自我總結(jié)和檢討下， 大家重新打起精神，把最后的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。

隨著這兩個學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們在活動 中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對以后的工作和協(xié)會內(nèi)部管理都很有借鑒意義。

對協(xié)會今后的發(fā)展有很大的幫助。

最后， 通過總結(jié)以上協(xié)會組織的活動中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)，看出了還有許多方 面我們沒有把工作做到， 比如說活動的前期宣傳，還有如何更好的應(yīng)付活動中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

我想通過今后的努力和不斷的總結(jié)，能夠更加完善活動的各個方 面。

2020社團(tuán)個人工作總結(jié)三站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼，學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團(tuán)評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團(tuán)實(shí)力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因?yàn)樵谀甓扔媱潟锩嬉?guī)定每個協(xié)會必須有三項(xiàng)活動，基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂，借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動，一直保持著星級社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會，我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團(tuán)部的一個經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長：

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。

2.溝通。

充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。

因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。

學(xué)生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議，協(xié)會納入學(xué)生會編制。

進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會長副部待遇。

回想一年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團(tuán)部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

2020社團(tuán)個人工作總結(jié)四在過去幾個月中，通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。

總之，因?yàn)橛羞@樣一個團(tuán)隊，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契在一個學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團(tuán)的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

2020社團(tuán)個人工作總結(jié)五“快樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：

一、組織好每位成員，認(rèn)真參加每次活動

每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。

二、與繪本為友，在閱讀中提升能力

繪本中的語言生動且簡單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

第6篇

關(guān)鍵詞： 高校學(xué)生社團(tuán) 教育效果 制約因素 改進(jìn)建議

高校學(xué)生社團(tuán)是在校大學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自發(fā)組織起來的，以豐富課余生活、增長知識、陶冶情操為目的，進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性團(tuán)體[1]。作為充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的團(tuán)體，高校學(xué)生社團(tuán)在育人方面的作用不可小覷。

1.學(xué)生社團(tuán)教育效果綜述

1.1學(xué)生社團(tuán)與適應(yīng)性教育。

大學(xué)新生的適應(yīng)性問題，主要在于學(xué)習(xí)適應(yīng)性、生活適應(yīng)性、人際交往適應(yīng)性以及心理適應(yīng)性，學(xué)生社團(tuán)作為高校學(xué)生課余文化活動的一種重要的組織形式，自然而然地被認(rèn)為在新生適應(yīng)性教育中扮演了重要角色。對其教育效果的期望，主要有以下幾點(diǎn)：

導(dǎo)向作用——通過社團(tuán)活動，引導(dǎo)新生對高校環(huán)境有一個科學(xué)、正確的認(rèn)識。新生進(jìn)校后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)要求、生活環(huán)境、人際交往、管理機(jī)制等都和中學(xué)有著明顯的不同。這些差別往往會導(dǎo)致部分新生產(chǎn)生各種各樣的不適應(yīng)，出現(xiàn)厭學(xué)、迷茫、情緒低落等現(xiàn)象。針對此種情況，學(xué)生社團(tuán)可以發(fā)揮一種不可替代的作用，它通過開展形式多樣的活動，以及社團(tuán)中高年級學(xué)生以“過來人”的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)而全面地認(rèn)識大學(xué)生活，較快較好地完成從高中生到大學(xué)生的過渡。

補(bǔ)償作用——這是相對于班集體等正式群體而言的，即新生在班集體中得不到滿足的需要在學(xué)生社團(tuán)可以得到滿足和補(bǔ)償。學(xué)生社團(tuán)對新生的補(bǔ)償作用具體體現(xiàn)在兩個方面：一是它能為更多的新生提供釋放能量的舞臺和機(jī)會；二是它能滿足新生情感層面的需要。

激勵作用——由于學(xué)生社團(tuán)最大的特點(diǎn)在于其自發(fā)性，因此通過策劃、組織各式各樣的社團(tuán)活動可以充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，完成從被動灌輸?shù)街鲃荧@取的思維轉(zhuǎn)換。學(xué)生社團(tuán)既是學(xué)業(yè)個體的有機(jī)組合，同時又是他們活動的舞臺和場所。在學(xué)生社團(tuán)中，新生不僅能擁有較好的學(xué)習(xí)、工作、生活的條件，而且自己的社交、友誼、尊重、歸屬和成就等多方面的需要也可以得到滿足。因此，學(xué)生社團(tuán)對新生的行為、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，具有激勵和促進(jìn)的作用[1]。

1.2學(xué)生社團(tuán)與職業(yè)生涯規(guī)劃。

高校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)本身蘊(yùn)涵著大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的契機(jī)，并為其提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

對于職業(yè)生涯規(guī)劃問題，絕大部分新生認(rèn)為自己對各類職業(yè)特點(diǎn)及應(yīng)聘要求都不了解，故生涯規(guī)劃根本無從談起，而學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生的自發(fā)組織形式，作為學(xué)生群體的自我規(guī)劃及實(shí)踐平臺，被普遍認(rèn)為完全可以充當(dāng)起高校與社會間的紐帶，幫助學(xué)生了解、認(rèn)識社會，進(jìn)而起到落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的作用。

學(xué)生社團(tuán)在職業(yè)生涯教育方面功能的發(fā)揮主要不是通過硬性灌輸，而是通過社團(tuán)活動及其形成的環(huán)境和氛圍、成員之間的相互作用，潛移默化于教育之中。由于活動選擇的自主性、目標(biāo)的指向性和行為的自覺性，學(xué)生沒有感到來自外部的強(qiáng)制要求，更有利于刺激學(xué)生自我反思、自我總結(jié)。學(xué)生社團(tuán)可以充分發(fā)揮自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，利用本身具有實(shí)踐性、靈活性，直觀性和生動性的特點(diǎn)對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的教育，以豐富多彩、形式多樣的社團(tuán)活動為載體，寓教育于活動中，以此彌補(bǔ)課堂教育“說教”的種種不足。

1.3學(xué)生社團(tuán)與思政教育。

社團(tuán)活動為思政教育工作提供了新的載體，推動了思政教育工作的改革與創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生面對新的社會趨勢與競爭要求，積極尋求能力培養(yǎng)和素質(zhì)養(yǎng)成的途徑，其需求具有多層次性、多樣性和多變性，而單靠學(xué)校的官方組織無法滿足學(xué)生這樣的成才需求。高校學(xué)生社團(tuán)利用其自身優(yōu)勢，通過大量的、多層次的、多方面的活動，滿足學(xué)生的多樣化需要，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自我、認(rèn)識世界，提高個人思想道德水平、健全價值觀。學(xué)生社團(tuán)處于學(xué)校與學(xué)生之間的中間層次，是學(xué)生之間的自愿結(jié)合體，因?yàn)榫哂忻浇楣δ堋⒄{(diào)節(jié)功能、服務(wù)功能和監(jiān)督功能，是學(xué)校思政教育的借力點(diǎn)，可發(fā)揮其雙向服務(wù)的作用。

1.4學(xué)生社團(tuán)與個性化培養(yǎng)。

由于高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自發(fā)組織形成，因此社團(tuán)活動能極大地激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，成為學(xué)生展示個性、追求真我的舞臺。與此同時，學(xué)生通過不斷地策劃、組織、實(shí)踐，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，在成功中收獲自信、充分展示自己個性、實(shí)踐自己想法的同時也進(jìn)一步認(rèn)識自我，并在此過程中不斷趨于成熟，使個性化培養(yǎng)達(dá)到理想的效果。

2.問卷分析

本次調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問卷600份，其中紙質(zhì)版500份，網(wǎng)絡(luò)版100份，有效問卷534份。受訪對象比例為北航：其他高校為5：1。

通過結(jié)果分析，關(guān)于社團(tuán)教育效果得到如下反饋：

2.1思想政治素養(yǎng)。

對國內(nèi)外時政熱點(diǎn)問題看法。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在思想政治素養(yǎng)的教育效果上，社團(tuán)性質(zhì)起決定性作用。除了少數(shù)日常活動必須以時政事件為載體的人文類社團(tuán)外，對于絕大多數(shù)社團(tuán)而言，時政熱點(diǎn)不是社員討論的焦點(diǎn)（僅16%的調(diào)查對象認(rèn)為社團(tuán)對其思想政治素養(yǎng)的提高影響較大）；同時在社團(tuán)活動中，能力培養(yǎng)是大家所重視的問題，而對于人生觀、價值觀的引導(dǎo)卻相對弱化（僅2%的受訪對象認(rèn)為加入社團(tuán)最大的收獲在于引導(dǎo)其進(jìn)一步認(rèn)識社會）。因此，社團(tuán)在提升學(xué)生思想政治素養(yǎng)方面的教育效果遠(yuǎn)不如預(yù)期。究其原因，筆者認(rèn)為有兩點(diǎn)：（1）社團(tuán)負(fù)責(zé)人自身政治素養(yǎng)參差不齊，沒有能力把提升社員思想政治素養(yǎng)列為社團(tuán)的內(nèi)容；（2）當(dāng)今大學(xué)生存在一些“莫談國事”的現(xiàn)象，較少交流時政信息。

2.2適應(yīng)性教育。

據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)生都不同程度地肯定了社團(tuán)在自己大學(xué)適應(yīng)性問題上所發(fā)揮的作用——26%的調(diào)查對象認(rèn)為社團(tuán)對其最突出的作用在于幫助其適應(yīng)了大學(xué)生活，同時在加入社團(tuán)的初衷這個問題上，21%的同學(xué)選擇了結(jié)交朋友。由于學(xué)生社團(tuán)的自發(fā)性特點(diǎn)，社團(tuán)成員間相對于行政班級的同學(xué)而言，其“志同道合”程度更高，因此在人際關(guān)系適應(yīng)問題上發(fā)揮了較大的作用；同時社團(tuán)成員間具有年級的層次性，因此社團(tuán)亦成為高年級學(xué)生為新生答疑解惑的平臺。盡管社團(tuán)在適應(yīng)性教育上發(fā)揮了不容小視的作用，但就目前來看，仍舊存在部分問題：首先，引導(dǎo)教育缺乏規(guī)劃性。學(xué)生社團(tuán)在適應(yīng)性教育問題上處于被動的位置，學(xué)生提出問題與需求而社團(tuán)內(nèi)部才去相應(yīng)的解決，而非有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的適應(yīng)性問題引導(dǎo)；其次，可能產(chǎn)生負(fù)面影響。由于社團(tuán)負(fù)責(zé)人缺少官方信息的來源渠道，因此在為社員答疑解惑的過程當(dāng)中，更多的是憑個人經(jīng)驗(yàn)，在某些問題上準(zhǔn)確性把握不足，容易以訛傳訛。

2.3社會化。

從學(xué)生的角度來看，社團(tuán)是其認(rèn)知社會的渠道，而從高校教育的角度來看，社團(tuán)則是職業(yè)生涯規(guī)劃教育的依托平臺。但就社團(tuán)起到的“社會化”作用來看，實(shí)際收效不如預(yù)期——在回答“如何看待高校社團(tuán)與社會之間的聯(lián)系”這個問題時，39%的調(diào)查對象認(rèn)為聯(lián)系不大，6%甚至認(rèn)為幾乎沒有聯(lián)系。職業(yè)生涯規(guī)劃的教育效果亦不理想：僅7%的調(diào)查對象認(rèn)為社團(tuán)對其生涯規(guī)劃起到了很大作用。據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，相關(guān)人力、物力、政策支持不足及社團(tuán)自身的認(rèn)識局限性是限制其充分發(fā)揮紐帶作用的主要原因。

要充分發(fā)揮社團(tuán)的社會化作用，僅僅依靠社團(tuán)自身的力量是很難實(shí)現(xiàn)的，需要充分“借力”。一方面，需要發(fā)揮社團(tuán)的主觀能動性，鼓勵引入社會力量支持社團(tuán)發(fā)展，為學(xué)生培養(yǎng)搭建更廣的平臺。另一方面，需加強(qiáng)對與社團(tuán)有關(guān)的社會資源監(jiān)管，并提供一定的政策支持。而對于職業(yè)生涯規(guī)劃教育，社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個人眼界、認(rèn)識高度對該社團(tuán)在此方面的教育效果影響甚大，因此需針對社團(tuán)負(fù)責(zé)人開展職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)，同時利用社團(tuán)優(yōu)勢外借資源，拓寬學(xué)生的視野。

2.4個性化。

高校學(xué)生社團(tuán)在個性化培養(yǎng)方面的教育效果反饋并不理想，但通過對比數(shù)據(jù)得知，隨著社員職位的升高，給予的評價則越高?？梢哉f，學(xué)生對于社團(tuán)在個性化平臺提供方面的期望值相當(dāng)高，但是由于普通社員很難參與到社團(tuán)活動的決策中，無法使社團(tuán)活動與個性施展很好地配合，再加之各種條件對社團(tuán)活動的限制，個性化教育效果不如預(yù)期。

3.制約因素

3.1內(nèi)因。

社團(tuán)結(jié)構(gòu)的不合理性。大多數(shù)社團(tuán)并無核心成員組織，社團(tuán)發(fā)展過于依賴社長的個人能力，且并無完善的經(jīng)驗(yàn)傳承機(jī)制和信息反饋機(jī)制，僅僅是被動地參與社團(tuán)活動很難最大限度地激發(fā)社員的積極性與創(chuàng)造性——在社團(tuán)局限性這一問題的調(diào)查中，15%的受訪對象支持此觀點(diǎn)。

社團(tuán)活動的不規(guī)范性。大學(xué)生只有深度參與社團(tuán)活動，才能得到能力提升，學(xué)校也才能達(dá)到育人效果。受訪對象認(rèn)為“社團(tuán)活動有時是浪費(fèi)時間”（11%）、“缺乏專業(yè)指導(dǎo)，許多問題不能解決”（14%），皆是社團(tuán)活動不規(guī)范引發(fā)的“后遺癥”。許多社團(tuán)自身定位不明，也鮮有社團(tuán)會擬定正式的學(xué)期工作計劃，活動開展之前很少會有規(guī)范的書面策劃，這樣一來不僅社團(tuán)活動的掌控力不足，而且也讓社員難以從宏觀上了解社團(tuán)的發(fā)展方向與活動的整體流程及社員能力和認(rèn)識的局限性。從認(rèn)識上說，不論是普通社員還是社長，鮮有能全面地認(rèn)識社團(tuán)的教育作用的，因此所開展的社團(tuán)活動必然使得部分教育效果受限；對社員來說，普遍存在眼高手低的問題，加入社團(tuán)時抱有的期望值很高，無法接受初入社團(tuán)時所必須經(jīng)歷的做“瑣事”的過程，參與熱情迅速消減。此外能力方面，外聯(lián)能力相對缺乏，導(dǎo)致社團(tuán)資金受限，活動規(guī)劃與組織協(xié)調(diào)能力亦有待提高。

3.2外因。

缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制。要想充分發(fā)揮社團(tuán)的教育作用，針對性的引導(dǎo)不可或缺。但目前來說，一般高校并無系統(tǒng)的針對社團(tuán)負(fù)責(zé)人的全方位能力培訓(xùn)，同時指導(dǎo)教師可能徒有虛名，作用亦不如預(yù)期。

缺乏相應(yīng)的保障體系。首先，制度保障有待完善，學(xué)校對于社團(tuán)活動的鼓勵態(tài)度應(yīng)進(jìn)一步明確，在不違反安全穩(wěn)定的要求下，對社團(tuán)活動少限制、多支持，積極為其引進(jìn)平臺與資源；同時社團(tuán)聯(lián)合會的作用需進(jìn)一步強(qiáng)化，積極從各社團(tuán)收集反饋信息，整合后向?qū)W校反映所需的資源與政策支持，切實(shí)發(fā)揮其紐帶作用。

經(jīng)費(fèi)不足是限制社團(tuán)發(fā)展的最大因素。在社團(tuán)局限性問題調(diào)查中，“缺少硬件條件和經(jīng)費(fèi)，導(dǎo)致活動無法開展”這一觀點(diǎn)的支持率最高（27%）。由于外聯(lián)能力的匱乏，社團(tuán)經(jīng)費(fèi)基本屬于只出不進(jìn)的狀態(tài)，因此只能從縮小活動規(guī)模與減小活動數(shù)量來節(jié)省開支，如此一來社團(tuán)活動質(zhì)量必然隨之下降，教育效果亦受之影響。

4.改進(jìn)建議

4.1社團(tuán)工作重視策劃，注重活動的規(guī)范化。

一年工作開展之初，應(yīng)當(dāng)有社團(tuán)核心成員擬定一份書面的年度工作計劃，從社團(tuán)定位立足，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力為出發(fā)點(diǎn)制訂該計劃。并將計劃進(jìn)一步細(xì)分，落實(shí)到具體活動的策劃上，使得社團(tuán)工作有計劃、有組織地進(jìn)行。

4.2注重外聯(lián)技巧培訓(xùn)，學(xué)校政策給予相關(guān)支持。

一個社團(tuán)如果有較為突出的外聯(lián)人才，不僅給社團(tuán)提供了資金來源，而且極大地增進(jìn)了社團(tuán)與社會之間的聯(lián)系。因此，培養(yǎng)社團(tuán)成員的外聯(lián)技巧，并有計劃地進(jìn)行外聯(lián)活動，是鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，也有助于開闊社員個人視野、提升社團(tuán)發(fā)展的立意高度。與此同時，學(xué)校的相關(guān)政策支持是必不可少的保障。

4.3加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力建設(shè)。

社團(tuán)作為一個集體，必不可少地面臨凝聚力的問題。加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力的建設(shè)，例如組織社團(tuán)內(nèi)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、集體出游等活動，可增加社員的歸屬感、加強(qiáng)彼此聯(lián)系，不僅有利于社團(tuán)活動的開展，而且因消除了交流屏障而讓工作方面的反饋信息更加真實(shí)全面。

4.4重視信息反饋與搜集。

這一點(diǎn)是被許多社團(tuán)忽略的問題。社團(tuán)活動的收效如何、社員想得到哪方面的鍛煉等諸如此類的問題不通過信息的反饋是很難了解到的，此項(xiàng)工作做不到位直接導(dǎo)致所開展的工作“適應(yīng)性”降低，不利于實(shí)現(xiàn)社團(tuán)培養(yǎng)人的宗旨。

4.5傳承制度化，并建立系統(tǒng)的資料庫

社團(tuán)傳承方面應(yīng)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，同時需將競選人在社員中的個人影響力考慮在內(nèi)。此外，建立系統(tǒng)的社團(tuán)資料庫，不僅對社團(tuán)的發(fā)展有著借鑒、參考的作用，也讓社團(tuán)發(fā)展的規(guī)范化進(jìn)一步提高。同時資料庫除了少數(shù)核心文件外應(yīng)該對社團(tuán)內(nèi)部所有成員公開，這有利于社員真正全方位地了解社團(tuán)定位與發(fā)展方向，讓其有機(jī)會從“做事”上升到“學(xué)本事”的層次。

5.結(jié)語

高校社團(tuán)教育作用的充分發(fā)揮，是一個雙向作用的過程，既需要社團(tuán)內(nèi)部的自教育與自充電能力，亦需要學(xué)校的充分重視與有效引導(dǎo)及社會的大力支持。各方面因素的積極作用，將使得高校社團(tuán)在育人方面發(fā)揮重要作用。

第7篇

【關(guān)鍵詞】素質(zhì)教育，學(xué)生特長，培養(yǎng)模式

《學(xué)記》中有句名言：“教育也，長善而救其失者也?！逼浜x是，教育的作用是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，克服學(xué)生身上的缺點(diǎn)。在素質(zhì)教育的今天，我們要注重學(xué)生的特長培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個性充分發(fā)展，要真正做到在教育中能面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面。

本文就學(xué)生特長培養(yǎng)的模式提出個人想法。

基本思路：確立"全面+特長"的人才培養(yǎng)模式，特長的培養(yǎng)應(yīng)該沿著"挖掘確定特長--培養(yǎng)發(fā)展特長"的基本模式。

一、特長挖掘與確定--幫助學(xué)生尋找自身的閃光點(diǎn)。

不同的學(xué)生由于其自身基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力的不同，在學(xué)習(xí)過程中必然會呈現(xiàn)出不同的個性。人們習(xí)慣于發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀學(xué)生的 "特長"：出眾的文化成績、優(yōu)秀的個人品格等，而對于那些所謂的"差生"，則很難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。結(jié)果可想而知，教育在成了部分人的精神享受的同時也成了另一部分人的思想負(fù)擔(dān)，教育違背了面向全體學(xué)生的平等原則。而事實(shí)卻是，幾乎每個人都有其不同的個性特點(diǎn)，只是有些不為我們所知而已。所以，在班主任工作中必須要學(xué)會發(fā)現(xiàn)并挖掘出學(xué)生身上的這些閃光點(diǎn)。

學(xué)生特長生的培養(yǎng)周期長、收效慢的特點(diǎn)決定了學(xué)生特長的培養(yǎng)必須注意一個“早”字。 因此每接一個新班起，我們就要把培養(yǎng)學(xué)生特長的工作擺到重要的議事日程上來。

對學(xué)生特長的挖掘可采取以下方法：

一是學(xué)生自我總結(jié)。要求學(xué)生完成下表的填寫。

說明：

1、此表班主任在新生入學(xué)后前一個月完成。學(xué)生完成以后，班主任要根據(jù)學(xué)生所填寫內(nèi)容逐一談話核實(shí)，避免學(xué)生敷衍。

2、在此表完成過程中，班主任應(yīng)給學(xué)生講解如何進(jìn)行總結(jié)，要求學(xué)生明確總結(jié)與自身特長發(fā)展的關(guān)系以及必要性。要求學(xué)生學(xué)會事事總結(jié)，時時總結(jié)。

二是同學(xué)互評與是任課老師評定。

同學(xué)之間的相互評價是學(xué)生找準(zhǔn)自身特長的有效辦法和途徑。

說明：

1、在此表完成的過程中，學(xué)生可以自找團(tuán)隊完成，也可是班主任指定團(tuán)隊完成，評價人數(shù)不限。

2、此表可在學(xué)生入校學(xué)習(xí)兩到三個月后完成一次，以后每學(xué)末完成一次。

3、班主任要認(rèn)真填寫評定意見。可針對學(xué)生的特長以及學(xué)生特長的發(fā)展進(jìn)行填寫。

說明：

1、在此表完成的過程中，由學(xué)生自己找任課老師填寫。

2、此表每學(xué)末完成一次。

通過前面對學(xué)生特長的挖掘，班主任要對班上每位學(xué)生的特長進(jìn)行梳理，對班上興趣愛好及特長類似的同學(xué)進(jìn)行分類整理。同時要求每位學(xué)生制作一份特長及培養(yǎng)發(fā)展卡片，貼在教室的文化墻上，以便任課老師掌握學(xué)生特點(diǎn)，并有針對性的進(jìn)行課程培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面+特長的培養(yǎng)。

學(xué)生的特長常常在不經(jīng)意間表現(xiàn)出來，要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，班主任起碼做到以下幾點(diǎn)：首先，做一個有心人，不要輕易錯過每一件能發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長的小事；其次，用欣賞的眼光看待每一個學(xué)生，甚至要學(xué)會從他們的缺點(diǎn)中找到優(yōu)點(diǎn)；再次，要創(chuàng)造一個便于學(xué)生展示特長的空間。真的做到這些，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生就像是大海中不同層面的魚，各有各的風(fēng)采，各有各的特色。

二、特長培養(yǎng)與發(fā)展——為學(xué)生提供特長展示發(fā)展的平臺。

特長需要培養(yǎng)，就是說教師要做學(xué)生特長的培養(yǎng)者。特長培養(yǎng)有特定的含義，指的是老師要及時發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生在某一方面有特長苗頭，經(jīng)過老師有計劃的輔導(dǎo)后轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲奶亻L。對于那些有特殊才能的學(xué)生，則要精心設(shè)計情景，以利于他們特長的發(fā)展。

（一）全面發(fā)展平臺——團(tuán)日活動與主題班會。

團(tuán)日活動就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。團(tuán)日活動的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會價值。主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，來促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著作用。

無論是主題班會還是團(tuán)日活動，我們都可以圍繞學(xué)生的特長展開其活動，實(shí)現(xiàn)其本身的作用和意義。為實(shí)現(xiàn)學(xué)生特長的培養(yǎng)和發(fā)展，班委會和團(tuán)支部在擬定主題班會和團(tuán)日活動的計劃時，可以把學(xué)生特長與其合理有效的銜接。班主任可以根據(jù)表4的結(jié)果，制定相應(yīng)的主題活動，并明確活動的主要負(fù)責(zé)人。在其制定計劃和執(zhí)行計劃的過程中可參照表5、表6。

說明：

1、此計劃在制定過程中需和表4結(jié)合，班主任參與，確保每組特長學(xué)生在每學(xué)期至少負(fù)責(zé)一次主題班會或團(tuán)日活動。

2、在計劃制定過程中要求全班學(xué)參與其中，根據(jù)自身特長提出活動主題和內(nèi)容提要。確?；顒釉陂_展過程中的質(zhì)量。

說明：

1、此表要求策劃團(tuán)隊在活動執(zhí)行的前一周完成內(nèi)容提要、目的要求、方法途徑基本內(nèi)容的填寫，班主任提出相應(yīng)的建議和意見，并提交給班委會或團(tuán)支部討論，通過后方可實(shí)施，確?；顒拥馁|(zhì)量。

2、效果評估由班委會或團(tuán)支部填寫。

3、評議意見由班主任填寫。

通過上述的團(tuán)日活動和主題班會，學(xué)生在自身特長得到鍛煉和發(fā)展的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊精神，也可提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)班主任工作中所提出的對學(xué)生全面+特長的培養(yǎng)。

（二）興趣特長發(fā)展平臺——社團(tuán)、學(xué)校組織的各類活動。

社團(tuán)組織是學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自由結(jié)成按照章程自主開展活動的學(xué)生群眾組織。這些社團(tuán)可打破年級、系科以及學(xué)校的界限。團(tuán)結(jié)興趣愛好相近的同學(xué)，發(fā)揮他們在某方面的特長，開展有益于學(xué)生身心健康的活動。

學(xué)生社團(tuán)是指學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學(xué)生組織。

在班主任工作中，要鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校的社團(tuán)組織，并在學(xué)生加入社團(tuán)的過程中加以指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生在社團(tuán)中發(fā)展自身的特長，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生在特長的發(fā)展。同時，班主任要鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、演講比賽、辯論賽、十佳歌手大賽等活動，鼓勵學(xué)生在這些活動中發(fā)揮自己的特長。

對于學(xué)生參加的社團(tuán)活動和學(xué)校組織的各類活動，班主任要做好記載，并在公眾面前給予表揚(yáng)，在培養(yǎng)學(xué)生的特長同時，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。

第8篇

【關(guān)鍵詞】學(xué)校；學(xué)生；德育；創(chuàng)新

【中圖分類號】G631 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-3089 (2012)02-0069-02

一位企業(yè)負(fù)責(zé)人曾經(jīng)這樣說：“一個中職畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)，如果技能不行，企業(yè)可以培訓(xùn)；如果職業(yè)素養(yǎng)、道德品質(zhì)不合格，企業(yè)很難培養(yǎng)”。這段話反映了社會對中職德育工作的期待。中職學(xué)生畢業(yè)后將直接進(jìn)入社會，他們的素養(yǎng)關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)、發(fā)展和我國技術(shù)工人的素質(zhì)，關(guān)系到國家和民族的未來。所以，中職學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生，德是基礎(chǔ)、是教育的根本。

1 德育教育觀念創(chuàng)新

1.1 樹立“德育為本”的理念?！敖逃吹掠?，將德育作為學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作的靈魂、根本，確立德育與智體美勞相融合的思想，把德育過程和智體美勞各育過程看作是同一過程。中職教育首先是成人教育，要從學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、健康的心靈、健全的人格、關(guān)心他人和生命的價值觀方面的教育。其次強(qiáng)化教師自身的道德形象。教書育人是教師的天職，教師要完成本職工作，就要注意言傳身教，為人師表，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

1.2 樹立了德育內(nèi)涵多元化觀念。樹立德育內(nèi)涵多元化觀念，必須根據(jù)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的雙重效應(yīng)和分配方式的多樣化形勢的需要，發(fā)揮學(xué)生個人潛能的積極因素，在學(xué)生的成就意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、風(fēng)險意識、法律意識、效率意識、健康心理意識等方面不斷拓寬德育內(nèi)容。

1.3 樹立人人都是德育工作者的觀念。 學(xué)生的思想品德教育是每個教師的工作，不能談到德育工作就認(rèn)為是班主任、思想政治教師和學(xué)校管理者的事。只要見有學(xué)生違紀(jì)行為，無論教師、職員、工人都有責(zé)任去教育、跟蹤，努力構(gòu)建一個全員參與、齊抓共管、全員育人的新局面，實(shí)現(xiàn)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的四位一體。常言說:"喊破嗓子不如做出樣子"，教職工既是施教者，又是示范者，要在工作、學(xué)習(xí)、生活中率先垂范,以實(shí)際行動帶動和影響全校廣大學(xué)生。

2 德育教育內(nèi)容創(chuàng)新

2.1 堅持以人為本，全面育人　長期以來，人們在理解中職教育的培養(yǎng)目標(biāo)時有些功利化、片面化，把中職教育等同于謀職教育、技術(shù)教育、崗前教育，把中職教育的功能也僅僅理解為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會和行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展，而忽略了教育對象本身人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，忽略了教育的本質(zhì)是“樹人”。學(xué)校教育的根本任務(wù)是育人，學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是為了教育人、培養(yǎng)人，有利于人的全面發(fā)展。因此，德育教育內(nèi)容的創(chuàng)新，必須從以人為本出發(fā)，注重強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識、國際化意識，努力提升創(chuàng)新能力、信息能力、交際能力、社會適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)能力，把學(xué)生培養(yǎng)成既能適應(yīng)專業(yè)技術(shù)要求的“職業(yè)人”，也能適應(yīng)社會和自身發(fā)展需要的“社會人”。

2.2 抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。一是通過每年新生軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的規(guī)范學(xué)生的站、坐、行習(xí)慣；二是通過教職工的德育工作、豐富多彩學(xué)生社團(tuán)活動、團(tuán)員先進(jìn)性教育活動、“升華班”學(xué)習(xí)活動等，增強(qiáng)學(xué)生誠實(shí)守信、語言文明、儀表儀容端莊和有禮有節(jié)的行為意識。三是抓寢室、教室的衛(wèi)生，通過檢查、評比，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的勞動觀念，養(yǎng)成講懂文明、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

3 德育教育途徑創(chuàng)新

要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)，就必須通過多種途徑，突出學(xué)生的主體性作用，讓學(xué)生在德育教育過程中積極主動參與。長此以往，便能潛移默化的培養(yǎng)提升學(xué)生良好道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生逐漸養(yǎng)成與社會發(fā)展同步的積極、健康、向上、穩(wěn)定的道德品質(zhì)。

3.1 社團(tuán)活動。 社團(tuán)活動的開展，有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，是多渠道培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長的重要途徑。為了豐富學(xué)生的文化生活，學(xué)校成立了28個社團(tuán)組織，每天下午5點(diǎn)—6點(diǎn)，以及周四下午3點(diǎn)20—5點(diǎn)30分作為社團(tuán)活動時間，并以“社團(tuán)發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、健康學(xué)生心靈、找回學(xué)生自信、增進(jìn)同學(xué)友誼、豐富學(xué)生生活”作為社團(tuán)活動的目的。社團(tuán)活動給校園文化帶來了生機(jī)和活力，促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展。在豐富多彩的社團(tuán)活動中，營造學(xué)校濃郁的文化氛圍，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的能力，讓每位學(xué)生都有成長的舞臺，學(xué)生可以接受多方面的鍛煉和培養(yǎng)，讓每位學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，并感受到成功的幸?！倚?，我真行！

3.2 實(shí)行班、團(tuán)例會制。每周星期天晚上，班主任組織班、團(tuán)干部開班級管理會，學(xué)生提出本周什么事做得好，什么事要改進(jìn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出下周工作要點(diǎn)，怎樣落實(shí)。班級例會幫助、指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際管理中的困難、困惑，提高他們的覺悟和管理水平，以此來帶動全校學(xué)生積極、健康、向上。

第9篇

我在教育學(xué)院的這一年可以說是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。

這段對于我平凡而又不平凡的旅程的開始。我對自己有著欣慰有著遺憾。

回想在這一年中所做的事情，我可以說是感慨萬千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的，從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部，同時也在書法協(xié)會這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?；蛟S對它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽 啊什么的，班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，雖然我們在最后的比賽中沒有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書法比賽。但是遺憾的是什么獎也沒有拿到，當(dāng)時還自我感覺良好，到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí)，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實(shí)。

在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學(xué)到了什么是配合，知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的，第一屆“匯星杯”書法 pop海報設(shè)計大賽，在全校性的這種大型比賽上開了先河。同時自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎。說實(shí)話，我對于這次活動，我很不滿意， 在準(zhǔn)備工作上沒有做到位，在施行的過程中出現(xiàn)了很多的毛病，讓自己措手不及。當(dāng)然在活動結(jié)束的時候我們作了總結(jié)，同時我也希望來年再舉辦這樣的活動，就不會再犯同樣的錯誤，能做的更好。書法協(xié)會這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會長，然而這個會長讓我很是頭疼，工作沒有像我想象的開展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時候總能和我并肩作戰(zhàn)，我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動，我們的活動很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡?，就像劉椏楓?jīng)常調(diào)侃說的“我們有300多個會員，我們是教院第一大社團(tuán)那樣，我們應(yīng)該自豪?！痹谂R近期末的時候還見證了我們學(xué)校教師書法協(xié)會的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點(diǎn)，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書協(xié)的規(guī)模，讓我們的書法協(xié)會轉(zhuǎn)變成為書畫協(xié)會。讓我對我們的書法協(xié)會的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個學(xué)校的時候，能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒有被評上優(yōu)秀，自己有些失落，所以希望在后面的時間里，能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書協(xié)的工作的同時，我期待我們明年的工作能做的更好 。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，一次是我們學(xué)院組織的，一次是學(xué)院組織的，在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺，明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力，同時也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時一年的工作被得到認(rèn)可，被評為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。

在這將近一年的時間中，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒有完成自己的既定任務(wù)，卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個很不珍惜時間的人，浪費(fèi)了太多的時間做了太多的無用功，睡覺，發(fā)呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學(xué)會了找借口，對自己還有對別人，總是應(yīng)該的，自己只有這樣，環(huán)境太差，沒有時間，等等。對于專業(yè)知識的了解我做的更是不足，自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃，很盲目，不知要做什么當(dāng)然無法做好；自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來學(xué)習(xí)，不能保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時間被占用，我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無形之中影響著自己，因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，取他人之所長，孔子說：三人行，必有我?guī)熝?。多向他人學(xué)習(xí)他人對自己有益的東西，同時“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識自我何反省。從改善自己的不足的地方，調(diào)整好心態(tài)，讓想法和行動結(jié)合起來，用屬于自己的東西來熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。

在學(xué)習(xí)上，對自己很不滿意，在上學(xué)期，我還繼續(xù)保持著高中的那種激情，每天按時上課，按時去圖書館看書，繼續(xù)畫畫，也許正是對于繪畫的那種熱衷，我的專業(yè)課還保持這不錯的成績。但是在這學(xué)期我感覺自己怠慢了，在很多的時候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税?，這又是自己給自己找的借口。自己感覺老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠的心態(tài)來教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生，我很感激。輔導(dǎo)員老師像個大男孩似的，很不錯的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯的一個人，熱愛藝術(shù)，同時教給了我不少的東西，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，或許有可能他會成為影響我人生的一個人，或許他會讓我對于藝術(shù)更加熱愛和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識到什么是藝術(shù)，讓自己認(rèn)識到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵。可能成為將軍，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃，如何將自己定位。

對軍訓(xùn)，我們懷著激動地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地，一周的艱苦生活讓我學(xué)會了很多。回想起那七天，可以說是痛并快樂著，第一天就被教官罰著走了鴨子步，讓我知道了什么是服從，每天的訓(xùn)練都很辛苦，穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿，走正步等等．．．帶著強(qiáng)烈的疲憊感和100多號人住在一間所謂的營房，其實(shí)也就是板房，聞著很重的汗味，聽著高分貝的呼嚕聲睡覺，吃著很差的伙食，讓自己知道了什么忍耐和堅持，連隊拉歌時同學(xué)們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣，讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合，讓我知道什么是紀(jì)律。離開基地時，我們親愛的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。

有人說，從高中到大學(xué)是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說經(jīng)歷了高考會讓自己成熟很多，進(jìn)入大學(xué)就是大人了，然而其實(shí)不然，大學(xué)才是起點(diǎn)，或許也可以說是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒有很好的把握好自己，這點(diǎn)我需要自我反省。 “此刻打盹，你將做夢，此刻學(xué)習(xí)你將圓夢”。這句話說的很好，多在這里學(xué)一點(diǎn)對自己有用的東西。在某些時候我曾很沮喪，對于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國作家杰克.凱魯亞說過一句話：“我還年輕，我渴望上路?！蔽覀兌歼€年輕，在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)都是年輕人，我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望，何況我現(xiàn)在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。

再一次引用我同學(xué)的話：“往事不堪回首，請勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省，過去的是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足，對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向?qū)ι鐣?、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。