時間：2023-03-10 15:03:41
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一、強化幫帶措施，促進角色盡快轉變。采取鄉干部二對一幫帶的方式，讓大學生村官全程參與村日常工作，提高大學生村官解決實際問題的能力；指定一名班子成員和一名工作經驗豐富、群眾基礎好的機關干部擔任大學生村官工作“輔導員”，傳授群眾工作經驗，幫助開展各項工作。同時，把大學生村官的思想政治學習、工作目標確定、工作任務的完成、業績考核結果等內容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生村官開展工作，為大學生村官搭建平臺。
二是強化教育培訓，提高基層工作能力。建立村官培養實施規劃，實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結匯報、每半年一份調查報告。二是集中培訓制度。定期參加鄉村干部的培訓,提高業務能力,使他們對如何更好地適應基層工作，提高自身素質，擔當起新農村建設重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鄉要求大學生村干部都要參加所在村的會議和鄉干部會議，全面了解村日常工作議程,了解鄉整體工作情況。
三、強化實踐鍛煉，提升綜合能力。一是“壓擔子”。鄉黨委給予大學生村官安排具體的事務，如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面，明確要求，落實責任，進行交任務、壓擔子，增加他們的工作責任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識，拓寬他們的視野，盡可能多的積累工作經驗和方法，更好地做好基層服務。
四、強化督查指導，促其履職盡職。通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學生“村官”的思想、工作等情況，認真搞好三級督查，及時發現和解決問題，有針對性的開展督促指導。黨政班子成員定期入村督查，了解大學生村干部的工作開展情況、目標完成等情況。
五、強化考核激勵，樹立爭先創優意識。推行大學生村官考核測評制，考評實行每季度一評議、半年一考核、年末組織綜合評議，以平時測評和年終考核相結合的方式進行跟蹤了解、全面掌握。年度考核由鄉、村共同組織完成，大學生“村官”根據履職情況進行自評和總結，向所在村進行述職，由黨員、干部、村民代表從德、能、勤、績、廉等五方面進行民主評議，再由鄉、村對其作出綜合考核鑒定，并將考核結果存入個人檔案。同時，建立有效的激勵機制，規定凡考核優秀的大學生村干部，享受“三個優先”即發展黨員優先、鄉后備干部納入優先、推薦榮譽優先，激勵大學生村干部的爭優進取意識。
一、強化幫帶措施，促進角色盡快轉變。采取鄉干部二對一幫帶的方式，讓大學生村官全程參與村日常工作，提高大學生村官解決實際問題的能力；指定一名班子成員和一名工作經驗豐富、群眾基礎好的機關干部擔任大學生村官工作“輔導員”，傳授群眾工作經驗，幫助開展各項工作。同時，把大學生村官的思想政治學習、工作目標確定、工作任務的完成、業績考核結果等內容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生村官開展工作，為大學生村官搭建平臺。
二是強化教育培訓，提高基層工作能力。建立村官培養實施規劃，實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結匯報、每半年一份調查報告。二是集中培訓制度。定期參加鄉村干部的培訓,提高業務能力,使他們對如何更好地適應基層工作，提高自身素質，擔當起新農村建設重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鄉要求大學生村干部都要參加所在村的會議和鄉干部會議，全面了解村日常工作議程,了解鄉整體工作情況。
三、強化實踐鍛煉，提升綜合能力。一是“壓擔子”。鄉黨委給予大學生村官安排具體的事務，如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面，明確要求，落實責任，進行交任務、壓擔子，增加他們的工作責任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識，拓寬他們的視野，盡可能多的積累工作經驗和方法，更好地做好基層服務。
一、 科學培養，規范管理。
1、加強教育培養，著力提高我鄉村官的能力素質。
第一、提供學習實踐的舞臺。我鄉今年圍繞縣委縣政府中心工作排除“雙六工程”，鄉黨委要求每一項重點工程必須至少帶一名大學生村官，讓大學生村官參與到我鄉重大工程中來，讓老干部、有經驗的干部帶著他們，幫助他們學習提高，也給他們提供實踐的舞臺。
第二、提供學習交流的舞臺。五四青年節，我鄉召開了“慶五四”“三做三為”青年座談會，會上所有年輕人，圍繞如何做人做事做干部，為己為民為社會發表了自己的感想。優秀青年干部鄉長助理宋能為大家介紹了成長經歷及做人準則。張友明書記對年輕同志提出了“多思考、多學習、多參與、多寬容、多創新”的“五多”要求。開展大學生講堂活動，既每周三早會，每一名大學生輪流給所有鄉政府工作人員講課，內容涉及新技術、時事熱點、生活常識、工作方法等。這既給大學生村官的學習施了壓，又給他們提供了在眾人面前演講鍛煉的機會。
第三、提供基層鍛煉的舞臺。鄉黨委專門召開大學生村官、所在村支部書記會議積極推動村官下村工作。要求村里搭建好平臺，給工作場所，給干事機會、也要給工作壓力；安排好工作，結合村官所長、村工作所需、村官成長所求；監督管理好，真正將大學生村官納入村班子管理。要求大學生村官能夠深入基層練高本領、練深感情、練出成效、練好形象。
2、創新考核管理辦法，進一步調動我鄉村官的積極性
第一、寫網上日志，完善村官工作監督體系。為了更好地監督大學生村官日常工作，我鄉特在鄉政府網站上增設了“村官日志欄”，每名村官都有各自的登錄平臺，記錄下自己每天的工作情況，為每名村官提供一個展示自己的平臺，這樣既有利于鍛煉村官們的文筆，又有利于接受每一個人的監督，間接提高了大學生們的干事熱情。
第二、實行周工作例會制，加強村官匯報體系。星期三上午是我鄉都會召開村官例會時間。每一名大學生村官在會上匯報自己的一周的工作情況，以及下一周的工作安排。鄉黨委組織部門部署近階段重點工作。這樣既加強了村官的團結互助，實現互相學習共同進步，并且上級安排的工作又能及時有效地被落到實處。
第三、將大學生村官作為獨立群體納入我鄉績效管理工作，每半年對村官進行考核一次，考核包含組織部門要求的村官工作、所在村工作績效、及鄉政府工作人員與所在村兩委班子、黨員群眾代表的民主測評三塊，分出等次，進行不同程度的獎勵，進一步調動他們的積極性。
第四、注重樹立典型，給大學生村官提供充分的發展空間同時注重典型培養。一是積極推動**創業，發創業獎金、提供貸款貼息、幫助打造品牌、開展結對幫扶、搭建大學生村官創業園，推選市優秀大學生村官，推上**村黨支部書記位置等等；二是打造服務示范典型。對積極投身村級集體致富項目杭白菊種植加工的***大力扶持，在創先爭優簡報、七一社區等媒體宣傳報道，建立大學生村官服務基層示范基地，向全鄉工作人員報告其先進事跡。通過選樹先進使廣大村官學有典型追有標桿。
二、 扎根基層，成績顯著。
我鄉大學生村官都能認真勤奮地投身于各項工作中,通過不斷全面地學習，努力發揮自身的優勢，在各方面都取得了一定的成績。
1、分組編隊工作各有成效。
第一新農村建設分隊。**村創建省級康居示范村，大學生村官**協助村支兩委，開展綠化建設、護坡建設、水泥渠道建設以及軟件材料材料整理等工作。現在**村已經基本達到省級康居示范村的要求。**還積極協助村里開展廉政文化建設及安全社區建設。**村創建市級康居示范村，大學生村官***協助村支兩委，開展環境整治、村部建設以及軟件材料整理等工作?，F在**村也基本達到市級康居示范村的要求。
第二創業分隊。**的創業項目山雞養殖，今年共出欄5000只，帶動3戶村民共同養殖，并申請成立了****畜禽養殖專業合作社。**還積極為所在村**村蛋雞養殖戶***申請擴建養殖場用地，規模已達到20000只；幫助村民***建立家庭服裝廠，共有機器30臺，帶動30人就業。***所在村腰莊村，今年開始創建杭白菊種植項目，他到任以后積極幫助村民解決種植上的技術問題和銷售難題，參股創辦了烘干廠，并申請成立了***種植協會。***所在村**村，他到任以后積極尋找創業項目，外出到山東單縣、**榆海頭等地考察鷓鴣養殖項目。首批引進10只鷓鴣嘗試綠色無公害飼養，占地5畝的規模化養殖場地正在建設中，預計今年年底可以投入使用。
第三政策法規宣講分隊和特殊群體幫扶分隊。分別在**村、**村和**村開展兩次政策宣講活動；在敬老院開展過兩次幫扶活動。
2、利用縣委組織部交代的“四個一”工作積極引導2011屆3個村官。通過完成”四個一”工作，他們基本做到了從大學生到村民的轉變，實現了村民和村官的相互了解，為新任大學生更好融入村級工作打下了堅實的基礎。
3、在新農村建設推進工作不畏艱苦，即使從小事做起也認認真真勤勤懇懇，做好我鄉新農村建設的走訪員、調查員，聽農民群眾的心聲，記錄好到農民群眾的意見建議，積極向新農村建設工作組反饋，幫助我鄉扎實推進新農村建設工作。例如***積極投入所在村**村的垃圾中轉站建設工作和農開項目建設工作等等。
4、在秸稈禁燒等時段性工作中，我鄉所有村官也都能忠于職守、勇于爭先做好帶頭示范典型，11年秸稈禁燒工作中我鄉8名村官被評為先進個人。
5、每一名大學生村官都能將新科技、新資訊帶到村里，幫助村里合理利用和維護遠程教育，為村民在網絡平臺上解決切實的問題。
三、 自查不足，有待提高。
1、學習不夠。在學習方面部分大學生村干部存在學習不夠深入、不夠經常、不夠細致、不夠全面、不夠廣泛、不夠聯系實際、向群眾學習不夠自覺等問題，特別是關于農村的政策、法律、法規等方面的學習還有許多不足。
2、制度執行有待提高。雖然有一套請假制度、值班制度等，但在具體實施過程中執行率還有待提高。
3、村官創業勢單力薄，我鄉村官都是單獨創業，沒有抱團創業，存在一定的風險，并且短期內發展壯大的后勁不足，需要更好地提高人脈、環境資源的利用率。
四、 周密計劃，嚴格執行。
為了進一步做好我鄉大學生村官管理工作，充分調動全體大學生村官扎根農村、干事創業、服務“三農”、鍛煉提高的自覺性、主動性和積極性，最大限度地發揮大學生村官的潛能，全面貫徹、落實和圓滿完成縣委組織部以及鄉黨委下達的各項任務，特制定2012年工作計劃。
1、創新機制，做好大學生村官管理工作。一是教育引導，定期對大學生村官進行黨的方針、政策、農村法律法規方面的培訓學習，進一步提高他們駕馭農村工作的能力。二是強化管理，建立健全各項規章制度，并嚴格落實，用制度管理人，用制度激勵人，為大學生村官干事創業提供有效保證。三是加大督查力度，鄉“組織科”將對大學生村官的出勤、學習、筆記、生活、工作等情況定期督促檢查，發現問題，及時指出并加以糾正。四是注重典型引導，鄉“組織科”將組織大學生村官們到其他鄉鎮實地參觀先進典型的工作情況，使其從中受到教育啟發，充分調動他們扎根農村干事創業的積極性。
此事件經國內某主流網站轉載，短短幾個小時就吸引近500名網友在線評論。一些大學生村官也對此事表達了自己的看法。對他們而言，發生在乾相村的事，就像是發生在自己身邊的事一樣，有參照、可對比，“為村民辦實事確有難度，但也并非辦不成”。只要堅持，辦法總比困難多。
“求助報告”石沉大海是常事
看到網上流傳的乾相村向縣水務局遞交的《修復堤壩資助資金申請書》，山西省晉城市澤州縣南嶺鄉曹河村村委副主任、大學生村官閆海波淺淺地笑了笑。類似的申請書，在他短短不到三年的大學生村官任期內已寫過不知多少份，大多數申請都逃不脫石沉大海的命運，“每個村子都想向上級要支持，上級經費一共就那么多，哪那么容易？得認清現實”。
閆海波介紹，南嶺鄉地處晉城南部的貧困山區，“沒錢搞基建”幾乎是附近所有村子面臨的共同問題，“求助報告”石沉大海也是常有的事，“卻也沒見誰像廣東這三個村官那樣，因為沒錢給村里搞基建而辭職”。
再談工作壓力，閆海波所在的曹河村樹干部們眼下就有一件棘手的活——年底考核，壓力很大?！澳瓿鹾灹四繕素熑螘?，年底縣、鄉兩級要下來——考核?！彼f，考核成績如果不理想，將直接影響到財政轉移支付下來的工作經費，村干部獎金也會受影響，“村干部一年工資才一萬元，五六百元的獎金對他們來說也不少了”。
下村工作幾年來，閆海波最大的感受是，村干部并不像網上傳說得那樣“肥得流油”，相反，他所接觸到的村干部收入低、壓力大。就拿曹河村去年剛剛修建的。30立方米蓄水池來說，總共花了四五萬元，其中兩萬余元由村干部們自掏腰包先墊了，另有約兩萬元來自農業局“一事一議”項目資金扶持。
“不到一千元的月薪，要墊錢的地方卻不少。還不如外出打工的村民，一個月至少掙兩三千元?！鼻安痪?，村里要收每人每年100元的養老保險費，很多在外打工的村民讓村委會“先墊著”，“9月份墊下錢，第二年五六月份才能收回，有的甚至一年、兩年都不一定能收回來”。
閆海波給村干部算過一筆賬，30年村干部做下來，可能會有“紅旗村”、“先進村”這些沒有實際經濟獎勵的榮譽，但收入絕對不體面，很多時候還得貼錢，“村干部子女的日子可能還沒有在外打工村民的孩子過得好”。
與閆海波一樣，大學生村官徐亮（化名）也對廣東省乾相村的現狀表示理解，他告訴記者，自己村子與乾相村情況差不多，現在最盼望能與一個比較“強勢”的扶貧單位結對、和一個縣里的“大干部”結對，“結對單位最好是縣財政、交通、環保、林業、農業等有項目資金的單位，結對的領導最好是縣長、縣委書記”。
結對政策是徐亮所在地區為了幫助貧困村發展出臺的新舉措，每個貧困村可以與縣里一個局辦和一名縣領導結對，享受各種幫扶。
與“強勢”部門和“大干部”結對效果顯著。隔壁村與徐亮所在村經濟條件差不多，對方與縣委書記結對后，修了公路、改造了飲水設施、新建了豬場?！皶浵聛碚{研，帶了一大幫局長，當面講困難、現場辦公、立即拍板，領導走后各個局長到了年底還要親自過問這里的事辦好了沒有”。
手勤、腿勤、嘴勤，勤向領導匯報
乾相村村官請辭事件中，村官辭職原因中的另一條“村集體經濟年收入僅三千多元”尤其受到網民的關注。很多網民認為經濟收入如此之低、村民生活如此困難，上級領導理應優先扶持。但這樣的低收入在一些大學生村官眼中，根本算不上“窮得不能過”。
湖南省湘鄉市栗山鎮西山村黨支部副書記曹杰，2009年以大學生村官身份剛剛進村工作時，西山村村集體年收入約2000元，比乾相村還少1/3。但在去年，還是2000元的集體收入，西山村卻在村口的重要位置修建了一條一公里長的公路，花了26萬元。
“村墾自籌了15萬元，向各個部門爭取了11萬元?！辈芙芡嘎读讼蛏弦X的“秘訣”——手勤、腿勤、嘴勤，還要勤向領導匯報工作。
為了修路，曹杰寫了好幾份針對不同部門的申請材料，往縣里各部門跑了二三十趟，給各部門領導、工作人員說了不少好話。一個重要的原則是，不能每次去局、辦都盯著一件事跟領導“死磕”。
“每次去，都是跟領導打個招呼，聊聊天，談談近況，匯報一下工作。”“厚臉皮”是曹杰的一大優點，多大的領導他都勇于向其介紹自己、介紹自己的村子。有幾次上北京，他還厚著臉皮到中央部委向領導匯報過工作，“沒什么不好意思的，我是為村民、為村子爭取利益，怕什么”。
但凡路過縣政府、路過領導辦公室，曹杰都會進去“打個招呼”，對方有空就聊幾句，對方沒空見上一面也好。時間久了，遇到項目申報時，累積的這些人脈關系就派上了用場，“大家都認識，礙于面子，多少會給點經費”。
湖北省孝感市孝昌縣鄒崗鎮香鋪村黨支部副書記、大學生村官喻峰也有一張“厚臉皮”，他所在的香鋪村經濟條件也不好，但村里幾乎每年都能給村民辦一樁實事。人脈關系同樣是辦成事的一個關鍵因素。村委會達成的一致意見是，哪怕村干部自己貼錢也要進行必要的“感情投資”。
過年過節，一定要請在外混得不錯的返鄉鄉親吃飯；上級機關干部下基層，一定要熱情接待，以“熱情”感動人；村里自產的便宜土特產多往外送送，一來讓對方容易記得，二來推銷特色農產品。
2012年村里變壓器設施改建、安裝路燈兩個項目，就是喻峰和其他村干部一道，厚著臉皮在鄉親聯誼會聚餐餐桌上籌措的經費，“大家都是一個村子的，爹媽、親戚都在村里，做做工作，再有人帶個頭，事就好辦了”。
去年喻峰還厚著臉皮“磨”來了一個返鄉創業項目。村里免費給投資人使用120畝村民撂荒的土地一年，用來種植茶葉、苗木，盈利后收取土地租金，“2013年可以收租金了，每畝300元，創去村民土地，村集體土地也能有收入了”。
向上要經費還須“因項目制宜”
與“手勤、腿勤、嘴勤”工作法相比，江蘇省淮安市盱眙縣維橋鄉副鄉長、永華村黨總支書記、大學生村官龔成向上級要經費的方法更有“技術含量”，“我們重點做好項目設計，這么好的項目讓上級單位覺得不扶持太可惜”。
龔成所在的永華村是個典型的三無村一無集體收入、無集體土地、無集體資產。在常人看來，這樣的村子可能才是真正符合“窮得不能過”的標準的貧困村。然而，即便在這樣的村子，也從未出現過干了十幾年的老村官辭職的現象。
“我們村的條件算是很差了，但在關鍵項目上也能自籌資金?！?012年，一個養豬致富項目給整個村子帶來了希望。
這個項目本質就是蓋豬圈，4棟豬圈需要資金40萬元，縣里扶貧資金扶持20萬元，另有20萬元由村委會自籌。自籌經費的一個妙招是，讓打算承包豬圈的村民籌錢，然后以租金形式返還，每棟豬圈每年租金3萬元。
這樣算下來，村委會不用出一分錢，兩年后還能保證每年12萬元的收入。
項目方案一經報到上級部門，第一時間獲得批復，“這樣能夠讓錢生錢，20萬元當40萬元來用的好項目，上級部門很愿意扶持，他們也需要這種項目?！饼彸烧f。申報項目不是單純地談困難，每個地方都有困難，而是要用創新理念設計好項目，“要先研究好上級單位想要什么樣的項目，再看自己村里需要什么，兩者結合來設計”。
根據總書記在與部分團十六大代表座談重要講話精神和團十六大精神，按照江西省選聘高校畢業生到村任職工作的實施辦法(試行)的通知要求，近日，州市委組織部、團州市委在全市下發《關于實施大學生村干部兼任村團支部書記工作意見》，為全面推進大學生村干部兼任團支部書記工作，市委組織部、團市委采取五項措施推進大學生村干部兼任村團支部書記工作的落實，并著重抓好大學生村官的能力鍛煉與素質培養，我鎮黨委高度重視認真貫徹執行市組織部的文件要求，努力使大學生村官在我鎮的工作生活中得到扎實的鍛煉，從而推進新農村建設的發展。
一是根據縣委組織部文件精神、我鎮黨委結合村團支部工作的實際，安排大學生村干部兼任村團支部書記崗位職務。原村團支部書記空缺或者團支書年齡在28周歲以上，今年又接收了大學生村干部的村，原則上安排大學生村干部兼任村團支部書記。
二是我鎮認真做好不再適合擔任團支書的現任專職村團支部書記的轉崗工作。按照團中央關于基層團委負責人年齡原則上不超過28周歲和逐步提高學歷層次等方面的有關要求，有計劃的對現任專職村團支部書記中年齡偏大、學歷偏低者安排好轉崗，并安排大學生村干部兼任，原兼任團支書的村“兩委”干部不再兼任。
三是我鎮團委高度重視對兼任村團支部書記的大學生村干部的培養教育工作。市委組織部、團市委制定相應的共青團業務培訓計劃；信豐縣委深入基層，實地指導村級共青團工作的開展，幫助大學生村干部盡快進入工作角色，提高實際工作水平；鎮團委加強與村團支部的聯系，研究解決當前村級共青團工作存在的突出問題，并切實解決大學生村干部工作中存在的實際困難。
轉眼一年多過去了，在縣、鎮、村各級領導的關心和支持下，我慢慢的了解了村里實情，與村民做朋友，漸漸的融入了當地的農村生活?，F將這段日子來，我的村官工作匯報如下：
一、黨建方面
1、重新整理了全村60名黨員的基本信息，并將這些信息錄入黨統。
2、配合黨支部書記做好黨管工作。2016年在我村培養積極分子1名，發展預備黨員1名，認真填寫每名黨員的檔案材料，做好保管工作。
3、協助村書記組織“兩學一做”學習教育集中研討，組織黨員干部集中學習3次，整理檔案盒8個。
4、協助村書記做好08到16年黨費排查工作，對欠繳、少繳黨費人員進行統計，向鎮黨委補交缺少的部分黨費。
二、村務方面
1、做好便民服務臺賬登記工作。設立便民服務室，制度、展牌上墻加大宣傳。配合村干部加大村級各類矛盾的排查，及時調解，共成功調解各類糾紛20多起，確保了一方平安，且全村無一例刑事案件發生。
2、配合村干部認真開展防火、防汛工作。村里成立領導小組，制定工作預案，組建應急處置隊伍，配備防汛物資，全年無任何事故發生。
3、做好村務公開和信息宣傳，在村部公告欄中及時公開村務，尤其是財務方面的信息。同時在公告欄中新建實物法律和新農合的專欄，以便村民及時了解情況。
三、學習方面
1、剛到村里盡快了解村情民情，做好心理過渡，向村干部和村民多請教、多溝通，以便盡快融入到農村生活和工作中。
2、參加組織部組織的全縣村干部培訓一次，參加財政局和組織部共同組織的村級財務培訓一次，在大學生村官培訓網上按時學習并做好筆記。
四、工作的心得體會
時間過得很快，一年又要過去，這一年是我勤勉向上、奮發進取的一年；同時也是碩果累累、總結提高的一年。我在農村工作更加的得心應手，逐漸走向成熟?，F將我一年來的工作及思想進行總結匯報。
一、堅定理想信念，提高思想修養和理論素質在鎮領導的積極引導下，在村干部的熱心幫助下，我的各方面素質都有了很大的提高，尤其在理論水平和思想修養方面。以前學習一些理論知識死記硬背，想當然的理解，效果不太好，知其然不知其所以然。現在的工作中，把理論與實踐結合在一起，理論指導實踐，實踐促進對理論的理解，兩者實現良性互動，理論促進了實際工作的開展，同時在實際工作的過程中對理論的認識理解更深了。通過各方面的了解、學習、體會，我認為我的選擇是正確的：農村需要我們。近年來，我們太平村變化很大，經濟發展，文化進步，村容和諧，但是，農民的持續增收，農村的持續發展遇到了瓶頸。農村發展不起來，整個國家就不會實現真正的發展，建設新農村我們大學生責無旁貸；農村是個廣闊的天地，他給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，發展農村是一個系統的龐大工程，需要大量的各方面的人才，只要你有特長，只要你有服務農民的決心，農村借給你提供發展的機會。
二、做好本職工作，出色完成領導交給的各項任務不論是鎮領導，還是村干部都對我們大學生村官特別重視，對我的管理也很重視，鎮里經常組織村官例會，及時了解我們的工作、學習和生活。今年太平村創建市生態鎮、零犯罪（社區）村創建，我積極參與其中，認真學習文件，準備相關材料，填報相關表格，跟上級對接，最終我村被評為市級生態鎮、零犯罪（社區）村，我的工作能力也得到領導肯定。作為村黨總支部委員，協助村書記在村支部開展創先爭優活動，組織民主生活會，率先在支部中作出公開承諾，作出表率。幫助老黨員學習黨知識，國家新出臺惠民政策。
三、不斷提升能力，做出更加出色的成績。強化學習，提升綜合素質。深入進行黨的政治理論和業務知識學習，用科學發展觀武裝頭腦，進一步解放思想，開拓創新，與時俱進，在學習中提高能力、增長才干。改進方法，全力為民服務。進一步解放思想，克服工作中縮手縮腳的軟弱弊病。在鎮黨委換屆中我被選為鎮黨代表，在選舉中我牢記自己職責，投下圣神一票。在辦理新農村養老保險中，深入農戶、融入群眾，及時了解掌握村民的意見想法，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所難，做群眾的“代言人”、“貼心人”。聘期考核我被評為優秀，我想這既是對我工作的肯定，又是對我以后工作的鞭策。
總之，我將更加嚴格要求自己，奮發努力，積極進取，把工作做得更好，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。
撰寫人：___________
日
期：___________
2021年大學生村官日常工作總結
自從__年__月__日到__村擔任書記助理以來已有一年多了。在區領導、___部的重視關懷，悉心教導下；在街道、村領導的言傳身教，精心培養下，使我拓展和豐富了知識面，提高和加深了思想認識。讓我在接觸工作，熟悉工作的過程中，更好地了解了本村各方面情況?，F將這一年來的工作情況作如下匯報：
1、完成村官日常工作。重點抓好遠程教育站點管理、村級網頁維護更新、先鋒網信息上報以及黨建資料、黨務公開、村務公開、四議兩公開等整理工作。此外將__村網頁改版并增加新農村建設、北山風采、選派選聘三個板塊，將___關于新農村建設的村容村貌進行展示。完成“無掛鉤一承諾”季度考核工作要求。
2、協助村兩委開展__村千畝土地流轉工作，目前__村同意流轉土地__多畝?，F流轉土地的租金已下發。
3、先后___村村民參加報名新超越合作社___新型農民培訓班和杜集區殘疾人實用技術礦山集點培訓班。
4、開展__村計生清理工作。在清理工作中堅持入戶調查與重點排查相結合，解決遺留、遺難問題。按照清理內容，不留，不漏。抓好孕檢補檢工作，抓好政策外懷孕補救工作，抓好社會撫養費征收工作。以帶動各項工作任務的全面落實到位。
5、春節期間開展黨的群路線教育實踐活動。包括春節娛樂活動、“送溫暖、獻愛心”走訪慰問活動、森林防火宣傳等活動，通過這些活動著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，樹立村干部的克己奉公的公仆形象。
6、開展以為民務實清廉為主要內容黨的群眾路線教育實踐活動。__月，召開工作會議來動員宣傳此次活動的重大意義、指導思想和目標要求、方法步驟、___領導等。__月-__月后先后通過學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的各項工作，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，使得黨員干部黨性修養進一步提升。黨員干部宗旨意識進一步樹立。黨員干部宗旨意識進一步樹立。
7、參加__村新___屆黨總支委員候選人初步人選推薦大會和黨總支換屆選舉大會。會前，請村兩委成員、村民代表、黨員簽訂換屆紀律承諾書，確保換屆選舉健康有序進行。會上，一方面宣讀了《___村總支委員會選舉辦法》（草案），另一方面作為監票人，及時清點人數，監督計票人計票，確保整個過程公開、公正、民主，換屆風氣優良。
8、參加__村第___屆村委會換屆提名工作及村委會換屆選舉工作，起早摸黑，到各隊收選票，并將選票送至__小學換屆選舉主會場，清點票數，記錄有效票數、無效票數，回收剩余票。在唱票、計票環節擔任總計票人，匯總三個會場的票數，核對后讓各會場監票、計票人簽字。最后將所有票封箱，帶回村委會由村換屆工作小組統一保管。
9、參加__村第___屆村黨總支各支部及婦代會、團代會換屆工作，在唱票、計票環節擔任總計票人，匯總票數，核對后讓監票、計票人簽字。
10、借調市___農組科。主要從事信息編輯，后進村相關材料整理，集中辦公先進事例撰寫等。
11、繼續開展“周五志愿服務日”黨員志愿者服務活動。作為一名黨員志愿者每周五和其他黨員志愿者一起進行志愿者服務活動，活動內容包括園清理工作、清潔家園美化鄉村活動等。
12、幫助__村淘寶賣杏。經過___個月和__物聯網公司聯系、計劃設計、拍照、裝修網店、開通微博等工作，在__月中旬正式開始在__網預售___杏。幫助村民銷售近___斤杏。后接受__新聞網采訪。
13、參加秸稈禁燒工作。__月到__月、__月到__月，和街道機關人員、村兩委成員及村民小組組長一起，劃片包干，加強禁燒宣傳和巡邏。
14、協助__村計生辦開展__年四次婦檢工作。對全村婦女進行了三項檢查（查孕、查環、查?。?/p>
15、開展新農合收繳錄入和新社?？ㄞk理工作。新農合方面：截止到目前為止，參合人數為___人，已圓滿完成__年參合錄入工作。通過各項工作的逐步展開，我的工作得到了村民的認可。
下一步的工作打算
按照鎮兩委的工作安排，在今后一段時間里，我將從以下幾個方面著手進行工作：
1.協助村委書記做好村委會日常事務管理工作。
2.根據已經展開的工作思路，針對我村計生工作落后的現狀，進一步抓好村里的計劃生育工作，向村民做關于計劃生育政策更多的宣傳工作及各種獎勵優撫措施，使他們盡快的轉變思想觀念，以利于以后工作的順利開展。
3.做好為民服務員。為落實___在農村的各種優惠政策，我要積極學習最新的上級文件，通過走訪入戶等方式及時傳達給村民，對于農村合作醫療，糧種補貼等等惠民政策的落實情況及時地進行核對，以使廣大群眾能真正享受到各種政策帶給他們的利益。
4.開辦圖書室活動。利用圖書室豐富資源，為兒童、青年開辦一些學習活動，樹立村民學習意識。
在以后的工作中，我們要發揮自己的所學，結合村的實際情況，從小事做起，真正地為村里做出自己的一份貢獻。
大學生村官日常工作總結【二】
從__年__月__日來__鎮__村工作，不覺間已過___月之余，在這忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷，讓我在陌生的農村感到一絲溫暖。
我是一名大學應屆畢業生，剛踏出校園，就走入農村工作，所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西，___月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀大的長者都是我的老師，讓我學到了很多東西。
現在，我將這___月多來的工作做一個簡要的總結：對于我一剛剛大學畢業的學生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中，我同時感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關系到我們國家的（范本）穩定與和諧，關系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個農村猶如一個個微小的細胞，支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果說祖國是一個花園，那么農村就是花花草草，爭相開妍，姹紫嫣紅，盛開了滿園春色。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發展，就是為國家排憂解難、為國家謀發展，這才是真正為推進建設有中國特色___，建設___新農村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕，總想做驚天動地的大事，實現鴻鵠之志，殊不知做好點點滴滴的小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。正如___主席曾說的一樣：“農村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的！”的確，在已成白熾化發展的城市，面臨人才飽和的現狀，我們也許很難有成就一番事業、大顯身手的機會，但在相對落后，各方面基礎設施相對薄弱的農村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放___的機會。面對著急待發展的村莊，面對著一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉，為了給我機遇、給我以希望的鄉村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
同時深知自己剛到農村工作，才知自己所學的知識還是具有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關于農村的法律法規、黨風廉政建設等知識還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學習各種關于農村工作的知識，方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報紙雜志，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之余，我認真的翻閱《__日報》、《__日報》、《__紀檢報》、等相關報紙、雜志，對重要內容和理論知識做好學習筆記，提高自身素質，以便做好本職工作，服務農村。剛到村里，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中。“不及跬步無以至千里嘛！”來村之后，我便被邀請參加省農業廳舉辦的農民專業合作社會計人員培訓，從培訓學習中我深深地了解到農民專業合作社在農村扮演相當重要角色，引導農民了解市場動態（范本），做好農副產品的推廣，幫助農民增產增收，起到良好的引導者。
在日常工作中，我主要就是協助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規劃，方案，完善各種資料、檔案。我深知在自己在以后的工作中，一定盡力協助書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求的福利。因為后半年村內工作比較多，我下戶了解民情的次數不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。
大學生村官日常工作總結【三】
在大學生村官的崗位上已經有___年的時間了，今年根據___安排，來到__鎮__村擔任村委主任助理，并擔任報賬員工作。在鎮黨委和政府的精心培養下，我由一名剛剛畢業的大學生迅速成長，并逐漸適應、融入到基層的生活中，在平凡的崗位上辛勤耕耘，牢記上崗前各位領導和前輩的諄諄教導：少說話，多做事；多看，多問。在工作中做到虛心向老前輩們學習，生活中與同事們打成一片，取得了較好地工作成績，得到了領導和同事的認可。現將一年來的學習、工作、生活匯報如下：
一、加強理論學習，不斷充實自己
一年來，為了應對好新的工作要求，不管在工作中，還是在日常生活中，我努力做到自學與工作對接，不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策，努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙，并充分利用網絡資源，掌握最新的方針、政策，特別是各種惠農政策。二是學業務，努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教并進行研討，還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研，不斷豐富完善自己。三是勤動筆，每天堅持寫村官日志，每周一小計，每月一匯總，記下生活中的點點滴滴，寫下基層工作的感悟心得。
二、踏實努力工作，熱情服務群眾
農村工作是瑣碎的、繁忙的，每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動，對領導安排的工作仔細聽并做好詳細的記錄，及時到村組傳達會議精神，不折不扣完成黨委政府安排的各項工作。
1、了解民情調研農村
剛到__村不久，我積極的到村里體驗生活，了解民情。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾代表了解村里的情況，聽取他們對村建設的看法與意見努力向他們學習農村工作的方法與經驗；通過走訪村里貧困戶，幫助解決一些力所能及的事；通過拜訪村里的大戶、能手，了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難，盡量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。
2、宣傳政策服務于民
在村“兩委會”成員的帶領下，我積極走訪群眾，將各種支農惠農政策及時送到農戶手中，并加大法律宣傳力度，同時熱情接待群眾，盡力解決群眾的各種困難。近一年來，幫助___余戶群眾申請大學生低保、農村大病醫療救助、臨時生活困難救助、享受計生獎扶政策，得到當地群眾的一致好評。
3、身兼兩職勇擔重任
一年來，我除了協助村干部處理村務，還擔任村級報賬員職務。我從一竅不通到熟悉崗位，在各位領導的指導，同事的協助下，我順利地完成了鎮黨委、政府交辦我村的各項事務。盡力協助村干部處理村務。作為村主任助理，我時刻謹記自己的職責，努力做好各項工作的傳達與記錄，及時整理文檔，有效調處民事糾紛、參與低保評定、宣傳惠農政策、推廣農業科技、帶領村民致富，共創文明、富裕、和諧鄉村。
三、扎根基層，融入農村
通過___年的工作，我逐漸認識到了大學生村官的意義，讓我可以安心扎根基層，服務基層。因此我很快就適應了這里的生活，并融入當地，與當地群眾建立了深厚的感情。
一年的工作，感覺很快，讓我對新環境有了一定的了解。了解農村的生活環境，懂得了農民的想法，這些對我以后的工作都將會有作用的。當然在不斷的努力工作、學習、生活中，我也有某些方面做的不足，但我相信在以后的工作中我會不斷完善、不斷充實、不斷提高自己。
時間過得很快，一年又要過去，這一年是我勤勉向上、奮發進取的一年；同時也是碩果累累、總結提高的一年。我在農村工作更加的得心應手，逐漸走向成熟?，F將我一年來的工作及思想進行總結匯報。
一、堅定理想信念，提高思想修養和理論素質在鎮領導的積極引導下，在村干部的熱心幫助下，我的各方面素質都有了很大的提高，尤其在理論水平和思想修養方面。以前學習一些理論知識死記硬背，想當然的理解，效果不太好，知其然不知其所以然。現在的工作中，把理論與實踐結合在一起，理論指導實踐，實踐促進對理論的理解，兩者實現良性互動，理論促進了實際工作的開展，同時在實際工作的過程中對理論的認識理！解更深了。通過各方面的了解、學習、體會，我認為我的選擇是正確的：農村需要我們。近年來，我們太平村變化很大，經濟發展，文化進步，村容和諧，但是，農民的持續增收，農村的持續發展遇到了瓶頸。農村發展不起來，整個國家就不會實現真正的發展，建設新農村我們大學生責無旁貸；農村是個廣闊的天地，他給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，發展農村是一個系統的龐大工程，需要大量的各方面的人才，只要你有特長，只要你有服務農民的決心，農村借給你提供發展的機會。
二、做好本職工作，出色完成領導交給的各項任務不論是鎮領導，還是村干部都對我們大學生村官特別重視，對我的管理也很重視，鎮里經常組織村官例會，及時了解我們的工作、學習和生活。今年太平村創建市生態鎮、零犯罪（社區）村創建，我積極參與其中，認真學習文件，準備相關材料，填報相關表格，跟上級對接，最終我村被評為市級生態鎮、零犯罪（社區）村，我的工作能力也得到領導肯定。作為村黨總支部委員，協助村書記在村支部開展創先爭優活動，組織民主生活會，率先在支部中作出公開承諾，作出表率。幫助老黨員學習黨知識，國家新出臺惠民政策。
