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學生會月末總結優選九篇

時間:2023-03-10 15:04:01

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學生會月末總結

第1篇

學生會體育部期末總結范文一

“感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義 便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余,積極參加體育活動,增強體質,為學習和以后的工作打 下良好的基礎。基于此目的,本部門組織了許多豐富多彩的體育活動。在活躍我院體育氛圍的同時,也選 拔出不少優秀的運動健兒參加校級比賽。體育部本著“務實、高效”的原則,在各個部門的協助下,在土木系籃 球賽和足球賽中,取得了優異的成績。更重要的是,這些活動活躍了我院的體育運動氛圍,增強了班級的 凝聚力,同時也得到了廣大同學的認可與肯定。

一、工作原則 以"為學生服務"為宗旨,團結一心 務實高效 積極創新。

二、工作效果

1、完善體育部內部機構。統一思想,加強團結,形成有效分工,責任到人,使體育部充滿活力和激情。

2、有效開展常規工作,努力發掘體育人才,有效組織活動,使我系在院體育活動中取得較好成績。

3、擴大影響,激發同學們的最大熱情和參與度,豐富內外學生的課余文化生活。

4、加強為同學服務精神,使我系體育部成為受院內外同學歡迎的工作部門之一。

三、工作簡報

⑴ 安徽交通職業技術學院第十一屆運動會 :比賽時間:xx 年 11月 4日--xx 年 11 月 6日 , 比賽地點:安交院北校區, 比賽結果:土木系團體第一名

⑵土木系“新生杯”籃球賽 比賽時間:xx 年 11 月10 日--xx 年 12 月 2 日, 比賽地點:安交院北區大籃球 場,比賽結果:造價二班冠軍,港口班亞軍,高管班季軍 ⑶土木系“新生杯”足球賽 ,比賽時間:xx年12 月 5 日--xx 年12 月 18 日 ,比賽地點:安交院北區操場, 比賽結果:冠軍檢測專業,亞軍港口專業,

(4)土木系學生會“和諧杯”部門籃球賽, 比賽時間:xx年 12 月 6日--xx 年12 月 12 日 ,比賽地點:安交院北區大籃球場, 比賽結果:體育部冠軍,治保部亞軍。

四、工作缺陷

1、受制于學?;顒?,學院活動稀少。 從我部的工作任務來看,主要是組織學校和土木系的一些體育活動。對于 10級新 生來講,參加一些社團活動,對于班級凝聚力的形成是一個很好的推動;09 及08級學長學業繁重,即將面臨畢業工作,也希望團 隊合作,而體育活動無疑是最好的選擇。在工作計劃中也提到組織更多比賽,但由于這樣或那樣的一些原 因沒能實現,最重要的原因是我院的人較少,組織比賽參加者較少而且積極性不是很好,但這并不是不組織比賽的借口,這就 給我們體育部提出了更高的要求,要求活動應該多樣化,有所創新,在一個較短的時間里,達到組織比賽的目 的等,就像我們的運動會,可能比賽兩三天就進行完了,但同學們為了參加比賽可能提前一個星期或是一個 月來鍛煉,實際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學們鍛煉身體。

2、工作機制不夠健全。 所有的部門情況是相同的,部長不可能牽頭所有的工作,其他成員也會獨立的負責活動,這既是總體 安排,又是在鍛煉后者。是部長學長間隔的詢問工作進展,還是我們大一干事及時地去匯報工作?在這方面,體育部做 得不夠好。

學生會體育部期末總結范文二

時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,院學生會的工作馬上就要全面結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動,我們大學部在這一學期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

首先,我們學院大學部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,通過初試和復試,選出了九位相對優秀的干事,為大學部吸收了新鮮的血液,更有利于大學部的發展。而我也有幸成為了其中的一員,融入了體育部這個大家庭。緊接著,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……

不久后,我們迎來了第一個“挑戰”——“新生杯”籃球賽。我們負責去各班宣傳和發報名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個挑戰。我們只好硬著頭皮去宣傳??偹?,第一份工作做了下來。雖然最后我們學院的球隊都沒有出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學到了很多,這就夠了。

“新生杯”籃球賽結束后,就要準備運動會的事兒了。同樣,這也需要我們去宣傳報名,有了第一次的經驗,我們就不再那么拘謹了。因為學院報名的人數很多,但運動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候,每個學院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每天還必須抽出兩個小時去訓練方陣。期間,我還參加了定向比賽。在這同時,又進行了“新生杯”排球賽,從運動員的選拔、訓練到比賽,又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊的領隊,要安排和通知隊員訓練,而且每場比賽都必須到場。有時候實在抽不了身,就只能請同學幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學幫了很大的忙,我真的非常感謝她。更加令人激動的是,雖然困難重重,不過經過大家的努力,我們取得了“新生杯”排球賽的冠軍,我為我們的運動員驕傲。

而后,期待已久的大學第一次運動會來了。因為我們平時方陣訓練的很多,所以我們學院進場的總體效果還是不錯的。開幕式后,我們就忙著陪運動員去檢錄,讓他們能及時的到達比賽場地參加比賽,為學院,同時也為自己爭取榮譽。經過這次運動會,我看到了一個團結向上的公管,哪里有我們的運動員,哪里就有我們公管的吶喊聲。最后,我們取得了女子組第四名的好成績。不過,這次運動會也讓我看到了一些不足之處,特別是剛開始的時候,我們有一點慌亂。不過有了這次經驗,我相信,下次我們一定會準備的更加充分,進展也將更加順利。

運動會后,為增進各部門間的聯系,我們與生活部進行了聯誼活動,在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解,增強了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動奠定了基礎。

然后,我們就著手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了。我負責的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項賽事時,我也有到場幫忙,擔任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學期。

第2篇

一、新成員的招收、考核與培訓

 這一學期初,電子與信息學院團委學生會納入新的成員并進行相關的面試及考核,讓他們逐漸融入并適應本部門的具體工作。

二、正常值班

在這一學期紀察部進行了日常的值班。值班期間早晨在c棟門口進行白色污染檢查,杜絕白色污染。

三、升旗活動

在這一學期的升旗活動中,紀察部配合并參與。同時將對學生會成員進行點到,對缺席人員進行統計并上交給分管。

四、晚自習查到

紀察部在這一學期每晚對本學院班級進行查到。同時將查到情況做成紙質表與電子表發至學院學工處。

五、檢查晨讀晨練

紀察部在這一學期安排成員檢查大一的晨讀晨練情況,并將其做成表格進行統計并上交于書記。

六、維持學生會秩序

紀察部作為一個監督部門維持學生會秩序,以確保學生會有一個更加良好的環境進行日常的工作。

七、學生會人員考核情況

紀察部對學生會人員在這一學期的考核情況(如:升旗情況、部門值班情況、晚自習查到課率情況等)進行記錄。并在每個月末進行統計并上交給分管。

八、班級會議情況統計

紀察部定時地去統計每項班級會議活動的簽到情況,并做出總表向分管主席匯報。

九、召開紀察委員會議

紀察部召開了各班紀檢委員會議,對各班晚自習、晨讀晨練、各項活動會議的紀律進行強調。

十、部門例會

紀察部在這一學期進行每周的部門例會,在例會中對本周的工作進行總結,對下周的工作任務進行了計劃與下達,并且將會議事務與本部門其他成員交代。

十、本部門會議

紀察部每周全體成員召開會議,對本周本部門工作進行總結,強調日常紀律,對良好的地方進行表揚,欠缺的問題進行批評并改進,并對下周工作進行規劃

十一、配合其他部門工作

(1) 配合學習部開展辯論賽。

(2) 配合宿管部檢查宿舍。

(3) 配合文藝部的紅歌會。

(4) 配合體育部的拔河比賽。

(5) 配合體育部的籃球賽。

(6) 配合組織部的黨團知識競賽。

(7) 配合宿管部的寢室文化節。

(8) 配合體育部的航天杯運動會。

(9) 配合元旦晚會。

十二、志愿者活動

協助學校保衛處查驗進校車輛人員形成軌跡信息。

十三、趣味活動的承辦

為了豐富學生會成員的課余生活,加強內部的配合與團結增強內部的感情,紀檢部承辦了一場趣味活動。

十四、團委學生會新成員筆試、面試

團委學生會本學期在C棟505與團委學生會辦公室分別進行了新一屆副部提拔的筆試與面試,此次筆試與面試對新一屆副部的提拔有著良好的參考價值。

十五、紅頭文件

紀察部對違反學生會紀律、曠到三次及以上的學生會成員進行統計并上報,并張貼出已打印的紅頭文件。

十六、月總結與月計劃

紀察部在每個月末對該月的工作進行總結及對下月的工作進行統籌計劃,并寫成文檔上交至分管主席。

十七、工作欠缺之處

(1)部員協調性不足。

(2)工作時較馬虎,不能仔細慎重。

(3)下達的任務喜歡拖欠,不能及時解決。

在這一年堅持不懈的努力下,紀檢部的工作得到很大的成績,這一學年即將過去,我們將一如繼往發揮我們團結協作、分工合作的精神,繼續以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新學年的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習環境!

電子與信息學院

第3篇

以下是我部門在本學期工作總結:

一常規工作

1.班級衛生檢查。學期初由于班級衛生環境與之前有了較大得變化,給我們生勞部得檢查工作帶來了一定困難。在輔導老師得幫助下,我部門結合上學期衛生檢查標準制定初適合現狀得班級衛生檢查標準并立即實行,困難也迎刃而解。我部也逐漸進入正常工作軌道。

2.班級衛生評比。本學期我們改變了檢查時間,以上課期間每月月末進行檢查并在月末計算出各班平均分,評出達標班級,滿分班級。對不達標及最差班級上報系里,通知班主任。并對其勞動委員進行指導。我部門也經常給各班生老委員開會,指出近段時間內各班存在的問題。上傳下達不斷提高我系衛生狀況。

二重點工作

1.部門招新工作。由于08,09級成員相繼畢業,我部門成員出現空缺現象。部門招新工作也隨之展開,本次招新主要面向311,510,511級學生,根據部門性質,將優秀的的同學分配到學生會各部門。對新進學生會成員進行培訓,優中擇優,提高學生的動力。我部門也在這次招新中納取了3名新成員。新成員的加入更好的推動了我部工作狀況,使本續期工作更加順利。

2.部內會議討論。本學期我部門經常會召集部內成員開會。針對近段時間內存在的問題進行總匯并討論解決,施行于實踐加以改正。對部內成員進行思想教育,提高自身的綜合能力,加強理論知識,秉著“實踐于思想并存”的工作思想要求自己,在服務同學中鍛煉自己。提高學生干部的思想素質更好的為學生會這個大家庭出一份力。

三工作中的不足

臨近期末,我部在這學期工作中得到了很多寶貴的經驗,但同時也發現了存在的一些不足需要我們去完善。在班級衛生評比中,我們的評比條項少數仍存在漏洞,需要我們不斷改進;對班級衛生沒有一個完善的獎罰制度;對各班生勞委員沒有一個較好的評比標準;在我部成員打分評比過程中較單一,人員沒有很好調動,導致部內成員交流機會減少,不利于我部門長期進步。這一系列問題都是我們下學期要在工作中不斷加強完善的。

第4篇

1。班級衛生檢查。學期初由于班級衛生環境與之前有了較大得變化,給我們生勞部得檢查工作帶來了一定困難。在輔導老師得幫助下,我部門結合上學期衛生檢查標準制定初適合現狀得班級衛生檢查標準并立即實行,困難也迎刃而解。我部也逐漸進入正常工作軌道。

2。班級衛生評比。本學期我們改變了檢查時間,以上課期間每月月末進行檢查并在月末計算出各班平均分,評出達標班級,滿分班級。對不達標及最差班級上報系里,通知班主任。并對其勞動委員進行指導。我部門也經常給各班生老委員開會,指出近段時間內各班存在的問題。上傳下達不斷提高我系衛生狀況。

二重點工作

1。部門招新工作。由于08,09級成員相繼畢業,我部門成員出現空缺現象。部門招新工作也隨之展開,本次招新主要面向311,510,511級學生,根據部門性質,將優秀的的同學分配到學生會各部門。對新進學生會成員進行培訓,優中擇優,提高學生的動力。我部門也在這次招新中納取了3名新成員。新成員的加入更好的推動了我部工作狀況,使本續期工作更加順利。

2。部內會議討論。本學期我部門經常會召集部內成員開會。針對近段時間內存在的問題進行總匯并討論解決,施行于實踐加以改正。對部內成員進行思想教育,提高自身的綜合能力,加強理論知識,秉著“實踐于思想并存”的工作思想要求自己,在服務同學中鍛煉自己。提高學生干部的思想素質更好的為學生會這個大家庭出一份力。

三工作中的不足

第5篇

在本學期開展的工作中,大家積極配合,分工明確,具體活動如下:

1,二月份:我部積極籌劃本學期的工作安排,對這一學期的工作進行了一個整體的規劃。在新的一個學期里,體育部有新氣象。 二月末,我部策劃了三月份的趣味運動會,對三月的趣味運動會做了整體的部署。為三月的趣味運動會做了充分準備。

2,三月份:三月中下旬,我系舉辦趣味運動會。由我部全權管理策劃,積極組織。使趣味運動會辦得有聲有色,充分提高了同學們對體育的興趣和團結意識。在全體學生會協助之下,此次活動舉辦得很成功,活動的主題體現的淋漓盡致。學生會的工作能力也得到充分發揮。為以后舉辦活動打下基礎。

3:四月份:在趣味運動會的濃烈體育氛圍熏陶下, 我部對系籃球隊隊員進行了一次選拔,并每日進行訓練。在我們辛苦的訓練下, 四月下旬我系的女子籃球隊在院籃球賽中取得了較好名次, 取得了院籃球賽第二名的好成績。 這得益于我們的艱苦訓練和全系同學的支持鼓勵。 也希望在下一次的籃球賽中取得 更加優異的成績。

4:五月份,我部的工作重心放在五月下旬的干部籃球追分賽上。在籃球賽之前,我部積極組織學生會各位干部的后勤和啦啦隊。更大的重心放在了籃球隊隊員的選拔和訓練上,經過一個星期的訓練和我系學生會成員的積極下,我們系學生會在干部籃球追分賽中取得第三名的好成績。通過這次活動學生會各成員的友誼和團結意識得到更深刻的變化。

第6篇

生活部:在部成員的積極督促下,有了很大的進步,07屆同學的宿舍、教室衛生還有些欠缺。部內各成員之間相處和睦、團結,能認真完成部所下達的任務,能按時,按質完成。該部為推進學生公寓文明建設,為校園建設獻力,特地在近期啟動了文明星級宿舍評比活動。同學們積極表現,認真做好本職工作。本次活動在一月末結束。 

文體部、學宣部各項工作也進行得井井有條,有序活動。起初早操的情況并不理想,經通報批評與老師的教育鼓勵尋類下,同學們的狀況日趨漸好。女工部則通過召開各班班長會、全體女生室長會等在溝通中,積極融入大家的生活一星期進行一次工作總結,及時了解,解決疏通,為大家排憂解難。通過學生會與同學們的接觸,不但怎金了彼此的信任,還提高了工作的效率。 

紀律部:制定班級量化考核細則。對在工作中不注意方式經指導老師的啟發教育和指正下,各成員之間工作有了很大的改觀,并化解了一起又一起的矛盾,在活動中,紀律與秩序也有所好轉。 

學宣部:主要工作為監督同學們,營造良好學習氛圍而工作。每天早上7:00-7:10晨讀時間有專人檢查,晚上6:30督促同學們早到教室。每周定期檢查小黑板,照例每班每人一張鋼筆字等,為我院文化建設添磚加瓦。在迎新活動能夠中還就、舉辦了小報展和鋼筆字展等系列活動,贏得師生一致的贊譽。 

第7篇

一、平常工作具體安排

我部決定每周二、周四中午12:30,周日晚7:00對各責任教室進行衛生考核,檢查教室有601、602、603、604、608、609、610、611、618、619、620.協同檢查的生活委員有周二旅游一班董曉敏,商務二班王垂超;周四旅游二班彭錦萍,應用一班康國星;周日商務一班凡丹丹,應用二班杜春娟。檢查內容涉及講桌(干凈,無粉塵)、課桌(桌面及桌內無紙屑)、地面(無垃圾,要拖地,垃圾簍內垃圾清理干凈)、窗臺(干凈)、黑板及板槽(干凈,無粉塵,無水漬),此外我部安排以下班級對我系東西兩個工具房看管,東面第十一周旅一,十二周旅二,十三周應二,依次循環;西面第十一周商一,十二周商二,十三周應一,依次循環。各負責班級生活委員安排人員看管好勞動工具,確保值日人員有工具可用,我部始終堅持公平公正公開和少數服從多數原則,五人檢查結果整理登記后予以公布,并按我部相關規定酌情扣分。

二、月末考核

我部組織各班值日人員及學生會全體干事對當天所屬衛生區進行月末大掃除,內容涉及辦公室、會議室、責任教室、要求各值日人員打掃后確保辦公室(桌面書擺放整齊,水換掉,地面掃拖干凈,桌面擦干凈無水漬,窗臺擦后光滑,垃圾倒掉,桌椅擺放整齊)、會議室(同上)、責任教室(桌椅擺放整齊,黑板及黑板槽干凈無水漬,窗臺干凈,講桌干凈)。打掃期間我部對各責任區進行監督,督促,并予以指導。

三、協調各部門開展工作

學生會各部門彼此是密切聯系的,需要各部門密切配合才能充分發揮學生會模范帶頭作用,才能更好的為同學們服務。我部成員在征得部長同意后,根據自愿原則,協同其他部門處理相關事宜。

四、總結

第8篇

一、“重要性原則”在成本會計教學中的體現

在《會計基礎》和《企業財務會計》課程中對重要性原則的內容老師應該都有提及,但是學生們對此大多數沒有印象。而成本會計教學中前后多處地方都有涉及到該原則,所以可以不斷地強調。所謂重要性原則,是指對于成本有重大影響的項目,應該單獨設置項目進行重點核算,比如對構成產品成本主要內容的直接材料、直接人工成本、應該單列成本項目;如果某種產品所耗燃料、動力成本在成本當中所占比重較大,則在會計科目設置上應單獨設置“燃料”科目,而不是在“原材料” 總賬科目下設“燃料”明細科目;在成本項目的設置上也是應增加“燃料與動力”成本項目,而不是并在“直接材料”成本項目。而對于相對比重較小的燃料成本,則不需要也不可以這樣處理。又比如,發生在輔助生產車間的制造費用,如果金額較大,則必須通過“制造費用”賬戶;但是如果金額較小,則可以直接歸集在“輔助生產成本”賬戶,不通過“制造費用”賬戶核算。還有,對于月末在產品成本的計算,如果在產品數量較少、不計算其成本對完工產品成本影響不大的情況下,也可以不計算月末在產品的成本,這也是重要性原則的體現。凡此種種,還有很多,貫穿前后。這樣不停地反復強調,不僅讓學生完全理解了該原則的內涵,同時也加深了對于成本會計核算內容更深層次的認識,起到了舉一反三的作用。

二、正確區分成本項目和期間費用

這實際上是生產費用按經濟用途的分類。這是成本會計教學中非常重要的一個知識點。許多學生在這點上掌握得不好,概念模糊,經常容易混淆,會把管理費用等期間費用作為產品成本的組成部分。這是一個致命的錯誤!因此,在這一點上一定要反復地、不厭其煩地講(現在的中職學生理解能力真的就這樣,老師一定要適應),否則學完了整本書也相當于沒有學。

1. 成本項目:要素費用按其經濟用途分類而劃分的項目。一般包括:直接材料、直接人工、燃料及動力、制造費用等。

2. 期間費用:也就是通常所說的銷售費用、管理費用、財務費用。

三、正確劃分各種費用界限

成本計算實際上就是一個費用的篩選過程,這里面涉及到各種耗費的甄別問題,哪些能夠計入產品成本,哪些不能夠放進去,這是相當嚴肅而慎重的問題,容不得半點紕漏,否則辛辛苦苦計算出來的那個數卻又是不準確的,在實踐中還會因誤導企業的管理決策而出大問題!學生在這個問題上也是顯得相當模糊,所以也需要前前后后不斷地講授與提醒。

1. 正確劃分生產經營管理費用和非生產經營管理費用,后者是可以剔除掉的。

2. 在生產經營管理費用中把期間費用剔除,剩下生產費用是可以計入產品成本的。

3. 還要在權責發生制原則下正確劃分各個月份的生產費用。

4. 劃分各種產品的生產費用界限。

5. 劃分完工產品與月末在產品的生產費用的界限。

在前面理論章節中講述這些內容的時候,學生未必能夠理解,更談不上消化。但是在隨后的具體章節中,這個問題也是需要反復地講的。

四、原材料費用的分配

這里首先需要向學生明確的是,企業若只生產一種產品,是不需要進行分配的;當兩種或以上的產品共同耗用材料時,通??梢杂袃煞N分配方法,即定額耗用量比例法和定額成本法。其實這兩種方法是相通的,只不過分配標準不同,耗用量乘以單價就得到成本。這也是期中考試容易出到的題型,但是有一部分學生會在這里因為有少量的計算而犯怵,進而導致稀里糊涂的,所以在此宜多講一些典型的例題,并且趁熱打鐵,讓學生馬上進行課堂訓練,以達到加強、鞏固的效果。

五、“交互分配法”的運用

輔助生產成本在整個產品成本中所占比重雖然不大,但是也影響著產品成本計算的正確性,所以忽視不得。并且從學習內容的角度上看,這里的的確確是一個難點。五種分配方法課堂上講授三種,其中的“交互分配法”就經常容易把學生的頭搞大!并且期中考試的計算分析題中,這是必出的內容,分數通常在20分左右,不及格的學生恐怕十有八九在這里卡了殼,所以這個知識點需要老師多講,學生多練。

“交互分配法”需進行兩次分配:

1. 對內分配(交互分配)。以各輔助生產車間分配前的費用及其相互提供勞務的數量為依據進行內部分配。

費用分配率=待分配費用÷輔助生產勞務總量

2. 對外分配。以各輔助生產車間交互分配后的實際費用和外部門耗費的勞務量為依據進行對外分配。

費用分配率=交互分配后的實際費用÷非輔助部門耗費勞務總量

這里最關鍵的是“交互分配后的實際費用”的確定問題,其公式為:

交互分配后的實際費用=交互分配前的費用+交互分配轉入的費用-交互分配轉出的費用

學生在這點上能否真正理解顯得很重要。這里搞懂了,其它應該沒有大的問題??梢越o學生如下思維定勢去理解:

“交互分配轉入的費用”:拿對方的,需要加上,做會計分錄時應該借記;

“交互分配轉出的費用”:給對方的,需要減去,做會計分錄時應該貸記。

如此這般講解,學生就能夠很好的理解,以至于交互分配的會計分錄也能夠得心應手地做出來。

六、“制造費用”賬戶的月末余額情形

在《會計基礎》和《企業財務會計》課程中,老師對于這個問題應該會提及到,但是并不會講深講透,學生只知道是一個成本類賬戶,月末一般情況下沒有余額,那么到了《成本會計》課程再講述這個問題時,就應該跟學生講盡講全了。在進入該章節的內容之前,先出一道相關的判斷題讓學生思考,然后以提問的方式叫學生回答:

A. “制造費用”賬戶月末肯定沒有余額;

B. “制造費用”賬戶月末一般沒有余額,若有,肯定是在借方;

C. “制造費用”賬戶月末一般沒有余額,若有,既有可能在借方,也有可能出現在貸方。

學生們一般不會選A,大多數會選B,但是正確的答案是C。宣布答案時,他們肯定會感到迷惘,并且會有較大的興趣想知道所以然。此時,就可以進入制造費用分配方法中的“年度計劃分配率法”的講授了。通過典型例題的講解,學生們知道在此方法下,“制造費用”賬戶的借方登記車間實際發生的制造費用,而貸方是以計劃數分配結轉的,當實際與計劃不一致時,就會出現月末余額。實際數大于計劃數時,余額在借方,表示超支:相反,就會在貸方,表示節約。并且還要讓學生知道,年末需要進行余額的調整,在增加或減少12月份產品成本后,該賬戶肯定就沒有余額了。

七、要不要以及怎么計算月末在產品成本的問題

月初在產品成本、本月發生的生產成本與本月完工產品成本和月末在產品成本四者之間的關系,可以用一個公式來表示:

月初在產品成本+本月發生的生產成本=本月完工產品成本和月末在產品成本

通過這個公式,又可以倒推出如下公式:

本月完工產品成本=月初在產品成本+本月發生的生產成本-月末在產品成本

這就是我們通常所說的“倒擠公式”。通過這個公式我們可以清晰地知道,要正確地計算完工產品成本,就必須正確的計算出月末在產品成本。此時要跟學生強調,那就是產品成本的計算并非目的,最終目的是完工產品成本的確定。接下來就進入另外一個問題:月末在產品成本要不要計算以及怎么計算的問題,中職學校教材一般會提及到兩大類、七種具體方法,即:

(一)不計算月末在產品成本法

這種方法的適用范圍是那些月末在產品數量很少的企業,其核心是將當月發生的生產成本,全部由當月的完工產品負擔。

(二)需要計算月末在產品成本

具體有如下六種方法:

1. 固定按照年初在產品成本計算法

2. 按照所耗用的原材料成本計算法

3. 視同完工產品成本計算法

4. 約當產量法

5. 定額成本法

6. 定額比例法

這六種方法都有一個共同的特點,那就是月末在產品的數量較多,不計算月末在產品成本對于完工產品成本計算的正確性會有影響。而具體采用哪一種,則要視企業的具體情況而定。

八、原材料投料方式對“約當產量法”的影響

這是一個非常重要的知識點。成本核算的最后一個步驟就是正確計算完工產品的總成本和單位成本,會計分錄是很簡單的,即借:庫存商品,貸:基本生產成本,關鍵是金額的確定。這就需要將生產成本在完工產品和月末在產品之間做分配,而最典型的方法就是“約當產量法”,其內容也相對較多、較難。具體做法是按照成本項目逐一將生產成本在完工產品和月末在產品之間進行分配。這時候就可以向學生強調,分配時需要將成本項目分為兩大類,即“直接材料”和其它工費項目,后者相對簡單,約當產量就是按照完工程度來折合的。而對于“直接材料”成本項目,則必須視投料方式而定。若為一次投料,約當產量就不是按照完工程度來折合,而是按照100%;如果是逐步投料方式,則是用投料程度進行折合。投料程度的確定又有以下兩種情形:

1. 材料的投入程度與完工程度完全相同或者基本相同。

這種情況下分配直接材料成本時,在產品的約當產量可以按照完工程度折算。這里所指的完工程度,即指工費項目的完工程度。

2. 直接材料的投入程度與完工程度不相同。

在此情況下分配直接材料成本時,在產品的約當產量應該按照投料程度折算。

第9篇

院學生會的工作馬上就要全面結束了,在臨近尾聲的階段,我對院體育部在本學期的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

首先,在本學期初學生會換屆之際,我們體育部曾出現過群龍無首的情況,但是主席團及時發現,并和我們一起渡過了這段比較混亂的時期。我想,這種情況已經給我們提出警示,在今后也會出現的換屆及新老交接中,我們應該做好充分的準備工作,以及突發狀況的應對措施,不能因為換屆而影響日常的工作版權所有。

經歷了一段混亂,體育部的工作終于走上了常軌。在這一段的時間里,我們一直都在積極地進行部內建設,以及對學生會各種章程,尤其是紀檢制度的學習。明確例會制度,明確請假制度,不斷端正工作態度,強化學生干部思想。以往,體育部的成員都將體育部當作一個活動部門,認為只要多辦一些體育活動就可以,但是,通過這一個多月的建設,大家都意識到做為院學生會體育部,不是只有辦活動那么簡單,首先應該明白自己是一名學生干部,體育部是一個學生體育活動的管理與監控部門,而不是一個活動中心。相信我們的進步,可以為以后的活動的開展鋪平一些道路。

我們還在內部建立了分工合作的機制,除了部內工作的分工,我們還分劃了各系分會體育部聯系的責任,這樣做也是為了可以更細致地與分會體育部聯系,了解他們的動態,希望可以通過我們的努力,讓整個學生會體育系統聯系地更加緊密,團結更加得更加一致?;谶@個目的,我們在五月末開展了交流為主要目的的“友誼杯”男女混合籃球賽,各分會體版權所有育部都加入到比賽中來,加強了彼此之間的了解和交流??傊緦W期體育部的工作重心是部內建設,部員思想水平提高建設,通過努力,效果是很好的,但是,我們也意識到,即使我們有了很大的進步,但離高素質的部門還有一定的差距,畢竟,體育部成員工作經驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進步。

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