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個人總結優選九篇

時間:2023-03-13 11:22:45

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個人總結

第1篇

2017年個人總結一 20xx年年年是公司銷量最高的一年,各項工作均得到了前所未有的長進,綜合實力大大增強,這是全體員工和各級領導團結拼搏,全身心的投入,付出的心血和汗水的結果,更重要的是集團公司有一支求真務實,銳意進取,著力開拓的銷售團隊,對公司高速發展作出了不可磨滅的貢獻。通過半年的試用考察期,能正式成為銷售公司大家庭的一員,喜悅之情難以表達。

回顧自己一年來的工作,工作積極性是高的,也能全身心的投入,工作也是盡心盡責的,和各級領導相處也是融洽的, 臨近內年終,自己有必要對工作做一下回顧,目的在于吸取教訓,提高自己,以使把工作做得更好,自己也有信心和決心,在新的一年內把工作做得更出色。

一、銷售情況總概:

截止xx年年12月31日我負責的客戶共有28家。下半年任務為xx噸,實際完成銷量:______噸,完成目標______%。全年銷售金額:______元(其中含運費:______元),回收資金:______元,資金回收率達到______%;降老款任務建德耀華李副總同意收回70%,了結老帳,具體工作正在跟進中。

二、具體履行職責:

1、實習考察期:xx年年1-6月

1)管理公司客戶13家,每月發貨量在150t-250t不等,在發貨和客戶溝通上,經過半年的培訓和林經理的指導,自己完全能對應。上半年處理了公司客戶投訴4件,基本學會了退貨、換貨的程序,今后能獨立操作和應對。

2)每月按時完成新客戶開發統計報表和工作小結,六月份執行每日匯報制。

3)開展crm系統進行初始化工作。

4)送樣客戶60家,并做到及時跟蹤和反饋試用情況,但這些客戶都較小,大部分是電話詢問要樣,有的聯系半年才有少量訂單(如雙良、科亮),可見開發比維系難度更大。成功開發新客戶40家,但點多量小,客戶群采購也不穩定性。

5)合研發部新產品開發尋找市場:gmt紗、中堿smc紗;對變壓器及衛生潔具市場展開調查。

2、任務承包期:xx年年7-12月

下半年加入華東片區,正式開展業務工作,對寧波山泉、三方電力、浙江德鑫等大客戶占銷售總量的70%,為保證做好服務跟蹤,在質量糾紛、抱怨、投訴、退貨等問題上及時處理,保證客戶滿意度

在尋找可能的新客戶時,形成了自己的套路,主要利用網絡工商企業目錄、專業雜志廣告、貿易展覽等途徑;在聯系之前,應掌握該司的生產經營狀況、現進貨渠道、用量、結算方式、關鍵人物等,同時掌握各種能夠保證有效推薦的信息;盡可能的接近買主,當面溝通;推薦產品的重要因素可信性,誠信促進成交。下半年開發華東片新客戶累計10余家,其中在短切氈方面成效顯著:上海良機冷卻設備(7噸)、上海金日冷卻設備(累計發貨近50噸)開發成功,明年將能保持穩持續定供貨。同時關注市場行情,對新產品絕緣子用環氧玻纖,摩擦材料用玻纖短切絲等市場進行深入了解,完成詳細的調查報告并將信息反饋研發部,為其提供基本的市場需求信息。到廣州參加第十一屆中國國際復材展,首次接觸參展工作,圓滿的完成了接待、洽談、記錄、信息收集、總結等任務參與公司第十一屆國際玻纖年會客戶籌備工作,協助完成發放客戶邀請函、來賓統計、食宿安排等工作,并完成洽談記錄、年會總結等善后工作。經過磨練,我顯得更加成熟,業務更加熟練,信念更加堅定,我對自己從事的工作和公司充滿了信心。

三、公司活動:

在完成本質工作之余,極參加公司組織的一些企業文化活動,即豐富了自己的業余生活,又在各個方面使自身得到提高。(1)熱心關注團委工作,被評為xx年桐鄉市市級優秀團員;(2)有幸當選公司中秋晚會及公司第十一屆年會晚會的主持人;(3)協助公司其它部門開展企業文化活動;(4)憑借個人對寫作的愛好,擔任銷售公司《巨石報》 《巨石通訊》的通訊員工作。在今后的工作中,我一定認真完成好公司、團委交給的各項任務,為公司企業文化的發展盡一份力。

四、自我反?。?/p>

回顧自己xx年年的銷售工作,與客戶溝通,公司內部各部門協調都十分融洽,但由于自己剛邁進社會,僅憑著對銷售工作的熱愛,而缺乏經驗和專業的營銷知識,在工作中主動性欠缺,過于相信他人,造成貨款回收的延期;在產品供應緊張的情況下對新客戶開發顯得不夠重視,使客戶開發進展相對緩慢。在來年的工作中,我會努力克服不足,多向楊經理等有豐富經驗的老同志學習,為了吸取經驗教訓,使今后的工作做得更好,進行以下幾點反思:

1、為能在營銷知識上有所提高,我在工作之余進行浙江大學國際貿易(本科)專業的學習,但在處理學習和工作的時間和心態上,未能分清工作的重心,沒有將更多的精力投入到工作中。

2、在工作中認真、仔細的程度還有所欠缺,對文字性材料沒有校對意識。

3、工作激情不足,還沒有完全融入到工作的氛圍中。

4、參加公司其它活動過多,分散銷售工作注意力。

以上幾點反思,僅僅是一部分,我工作上的不足還很多,今后會戒驕戒躁,保持一種謙虛謹慎的工作態度。

五、xx年年工作規劃:

(1)加大新客戶開發力度,集中精力在網上查找信息,整理匯總后按地區逐個搜索,只要有一線希望的,主動送樣,及時到現場跟蹤使用結果。

(2)由于我司生產的短切氈質量還存在問題,對紹興等地的透明板材行業難以進入,望明年產品質量提高,成為明年工作的重點開發對象;而方格布有很大的市場,但我司定價太高,客戶難以接收,據悉,泰山的方格布目前供不應求,價格為8200-8600元/噸,我司產品在質量上優于對方,但2500-3000元/噸的 差價,距離實在太遠。而對于中堿方格布,市場需求量很大,加上這些用布客戶大部分都采用我司紗,進入該市場較為容易,但價格問題是前提。

(3)隨著明年十萬噸無堿池窯的點火出絲,華東地區土工格柵市場,海寧天星、海利得、成如旦將是一個增長點。

(4)浙江德鑫明年將搬遷至桐鄉,新增3臺纏繞設備、部分轉產中堿管道,所以對中堿紗需求量預計有所增加。

(5)對中堿網格布用紗,xx年采購點是山泉、金偉、大連新東方,但隨著xx年價格上漲,估計上半年將沒有銷量。

(6)對于中堿管道市場,神州、華誠、三方電力會隨價格的調整,預計降低采購量。只能等下半年成都4萬噸點火后才能正常運作。

根據以上分析,xx年年上半年我所負責的片區壓力是非常大的,在嚴峻的形勢下,若只是守住原有客戶,那任務將遠遠難以完成,所以新客戶開發是工作的重中之重。但由于參加工作時間不長,經驗和閱歷都不夠豐富,除自己努力外,還希望能得到領導的支持和幫助。

2017年個人總結二 一、以誠信為本,努力理順各個方面的關系

在工作、生活中,我始終堅持誠心待人,以誠懇感人,以誠實做人。組織布置的工作無條件地服從,全局利益無條件地維護,對工作沒有陽奉陰違,對同事沒有里外是非,祥和為上,熱情待人。在與納稅人打交道的過程中,納稅人常常會提出一些難以答復的政策問題,遇到這種情況,我總是先把問題記下來,然后就請教同仁或請示上級業務部門,并及時向納稅人作解答,決不糊弄納稅人,向納稅人擺架子。

二、以學習為本,努力提高政治業務素養

人生在世,要安身立命,惟有學習最重要。我牢固樹立終身學習的觀點,也時刻把學習作為提高自身政治業務素質的頭等大事來抓。在學習過程中,我努力做到三學即學政治、學科技、學業務。在政治學習方面,我重點抓好科學發展觀的學習,從精神的領會,到思想的剖析,到問題的整改,一環扣一環,一絲不茍。在學習期間,我記下了2萬余字的讀書筆記,撰寫了1萬余字的心得體會,使自己的世界觀、價值觀、人生觀得到有益的改造。在學科技方面,擠出點滴時間忙操練,已基本掌握了辦公自動化、瀏覽網頁等操作,熟悉了金稅工程,基本適應了當前國稅系統信息化建設的需要。在業務學習方面,我確定了新征管法實施細則和世界貿易組織有關知識兩大重點,積極參加培訓,加緊自學,做到學習有筆記,認識有體會,以不斷提高自身的業務素質。

三、以勤奮為本,努力完成各項工作任務

我經常深入納稅戶調查研究,宣傳政策,特別是宣傳新征管法,義務輔導納稅人進行賬務處理,努力融洽征納關系。在我負責黃砂稅收管理期間,我因病住院,但我念念不忘工作,每天上午住院治療下午上班。根據黃砂管理混亂、價格變化大的特點,我多次深入挖砂船進行調查摸底,宣傳政策,在此基礎上對挖砂船進行清理結算,共查補稅收萬余元,特別是在12月份,在分局領導的支持和其他同志的配合下,經過艱苦的努力,一舉查獲某單位少繳代扣稅款近萬元,全額入庫。

四、以自律為本,努力樹立良好的個人形象

第2篇

工作到一段時間,就要對過去的工作進行一個總結,更有益于自己以后的發展。那么2020個人年終總結通用范文都有哪些呢?下面是小編為大家帶來的個人2020年終總結(個人通用)_個人工作總結報告,歡迎大家查閱!

2020個人年終總結范文1一年來的工作已經結束了,我想了想這一年來在單位工作的收獲,還有不足之處,我認為很多事情都是應該去主動承擔的,優點是我需要發揚的,有不足的地方我一定會糾正自己,作為一名事業單位的員工我始終都有本職較好的工作素養,讓自己時刻清醒著頭腦,把細節的事情做好,當然我也相信我需要做好的事情還有很多,這些只是其中之一,在未來的工作當中我會更加努力的,現將工作總結如下:

在工作方面,我一直都是態度端正,對自己的也是非常嚴格,作一名優秀的員工遠遠不僅僅只有對自己嚴格,更多時候還是一種機會,現在我也在一步步的去接受這些好的東西,我希望能夠把這些好的東西處理好現在我也是希望能夠在工作當中繼續落實好過去一年來良好的工作習慣,想一想在工作當中我還是做的不是很好,但是我有著好的工作態度,對于工作當中點點滴滴我一直都相信我能夠處理好,我提高自己工作能力,我們單位有很多同事都是我所要學習的對象,我一直都認為有很多事情都是靠自覺地,不管是做什么事情這一點都要非常清楚,在工作當中我更加愿意去主動接觸一些新的東西,這對于我來講是非常有意義的一件事情。

在個人能力作風方面,我始終都堅定不移的在做好本職的工作,跟優秀的同事學習請教,這對我來講是其實還是很有必要的,在工作當中我一直都保持著樂觀的態度,從來不會因為個人的原因影響了工作,跟同事們好好的學習,現在我也一直都有在用心的學習,工作作風非常重要,在單位工作的我一直都在警醒著自己,什么時候該做什么事情都應該無比的清楚,這讓我也明白了很多道理,我知道怎么讓自己更加有方向感的去做好這么一件事情,在這個過程當中我也一直都在給自己制造更多的工作機會,其實很多時候就是這樣,在工作當中不知不覺的就提高了自己的能力。

回顧過去一年,我感覺自己缺點就是優柔寡斷,在該做決定的時候總是下不了決心,我也知道這在工作當中是一個大忌,我不希望因為自己身上的個原因影響了2021年的工作,在接下來的工作當中我優柔寡斷的缺點我一定會好好的糾正,對自己的工作負責任,從糾正自身缺點開始,也為了讓自己工作更加有效率。

2020個人年終總結范文220__年已經過去,回首一年來的工作,感慨頗深,時光如梭,不知不覺中來公司工作已一年有余了。在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還沒來得及掌握更多的工作技巧與專業知識,時光就已流逝;漫長的是要成為一名優秀的客服人員,今后的路還很漫長。

很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當的專業知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現許多失誤、失職??头藛T不僅要接待顧客的各類物流進展、咨詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對顧客進行回訪。為提高工作效率,還要負責各項資料的統計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

下面是我20__年一年來的主要工作總結:

1、按照要求,對顧客的檔案資料進行歸檔管理,發生更改及時做好跟蹤并更新。

2、對顧客的咨詢及時進行回復,并記錄在物流信息登記表上。

3、對于顧客反映的問題進行分類,聯系快遞師傅,進行跟蹤及反饋。

4、接受各方面信息,在做好記錄的同時通知相關部門和人員進行處理,并對此過程進行跟蹤,完成后進行回訪。

5、資料錄入和文檔編排工作。

對公司的快遞發出情況認真做好錄入及編排打印,根據各部門的工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。

6、新舊表單的更換及投入使用。

7、完成上級領導交辦的其它工作任務。

在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質。客服工作總結與計劃。對于我這個剛剛步入社會,工作經驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領導和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢于能夠去面對,敢于接受挑戰,性格也逐步沉淀下來。在我深刻體會到職業精神和微笑服務的真正含義。所謂職業精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。所謂微笑服務就是當你面對客戶時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客戶所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

2020個人年終總結范文3__年彈指間已過一年。總結我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這一年的工作總結如下:

一、端正態度,熱愛本職工作

態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。

二、培養團隊意識,端正合作態度

在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

(一)、強化自制力。

工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習,提高自身素質。

積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

2020個人年終總結范文4匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:

一、關心時事,不斷學習提高。

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感,及探索發現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文《__》獲三等獎。

二、全心投入,熱愛尊重幼兒。

在常規教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環節的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。(成績優秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

三、同伴互助,教研工作有聲有色。

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

四、熱情接待,及時家園溝通。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發展現狀相聯系,增強指導性。二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有快樂。

在平時的工作中,我總是努力鉆研業務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,200_年曾被評為__市優秀教師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業感到光榮,同時也為自己從事的事業而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

2020個人年終總結范文520_年彈指間已過半年??偨Y我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:

一、端正態度,熱愛本職工作

態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。

二、培養團隊意識,端正合作態度

在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

(一)、強化自制力。

工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習,提高自身素質。

積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

第3篇

學琴過程并沒有想像中那樣十分美好,也不斷地走一些彎路。鋼琴音樂知識浩如煙海,下面是小編為大家整理的關于鋼琴個人總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

鋼琴個人總結范文1去年暑假,我考完鋼琴五級,過了沒幾天,組委會給爸爸來電,說我考了“優秀”,并邀請我在8月24日去上海音樂學院賀綠汀音樂廳參加考級獲獎選手演奏會,真是又興奮又激動。我這幾年的努力,終于有了成果。

記得我四歲上第一節鋼琴樂理課時,一點也聽不懂。什么高音譜號、低音譜號,還有一個個小蝌蚪似的音符?;氐郊椅冶г拐f,“我不要學鋼琴,太難了”。媽媽語重心長地對我說:“自己對自己要有信心,學鋼琴是一個漫長的過程,不是一節課,二級課就能學會的”。在十節樂理課中,老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師,巴赫、貝多芬、莫扎特——————,以及他們的作品?!芭?原來鋼琴彈奏的樂曲這么美妙,這么動聽?!睆拇艘院笪蚁矚g鋼琴,愛上了鋼琴。我多次參加比賽,六歲時,我曾獲得鋼琴上海賽區學齡前金獎和全國總決賽銀獎。

這一次,我坐在音樂殿堂的舞臺上,面對著這臺大鋼琴,我信心滿滿,我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的。音樂中,時而委婉動聽,時而高亢激昂。演奏結束,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里樂滋滋的,別提有多高興呢。

其實我的“樂”是由“苦”堆積而成的,小時候看到表姐學鋼琴很好玩,其實學鋼琴是非??菰锏摹L貏e是基本功的練習,練不好,爸爸訓斥、老師批評。學習鋼琴給我帶來快樂,也帶來煩惱。今天我真正理解“一份耕耘,一份收獲”的含義。

學琴的路還很長,我會一直學下去。鋼琴是我快樂童年的好伙伴,鋼琴永遠陪伴著我。

鋼琴個人總結范文2有一天,媽媽不知道哪來的決心,讓我去報名學鋼琴。我聽了心想:“學鋼琴,挺有趣的,那就去報名吧!”從此,媽媽就天天帶我去學鋼琴,我也學得挺認真。

不知不覺,我已經是五年級的學生了,不知是沒有那個天份,還是下的。功夫不夠,我學了兩年,也沒有多大進步,于是,我有點灰心了,媽媽覺察到這種情況,便鼓勵我說:“不要灰心,萬事開頭難,繼續努力?!笨粗鴭寢尦錆M期望的目光,想起媽媽風雨無阻,天天陪我練琴,我暗暗地下決心繼續努力,不要辜負媽媽對我的一片苦心。終于,我準備考三級了,媽媽樂得合不攏嘴,高興地對我說:“楊楊,你真行!”我聽了非常高興。

有一天,我在練琴時感到悶極了,便從琴椅上跳下來,坐在地上看故事書。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“還是看書比彈琴好!”“楊楊,還不抓緊時間練習,都快考三級了?!蔽姨痤^看了看,媽媽不知道什么時候已經站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說:“媽,我看完了就練!”媽媽生氣了,說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個樣子,還是別惹媽媽生氣了,就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。

可是,我總是心不在焉,結果三級考試我沒通過,媽媽為這事懊惱了好長一段時間。

在此,我要向媽媽保證:我一定會好好地學好鋼琴。

鋼琴個人總結范文3在小學三年級時,因成績一般又毫無才藝的情況下,接觸了鋼琴,而對于反應總是慢半拍、手腳不諧調的我,一開始也是很懷疑我到底學不學的來。

鋼琴是所有音樂的基礎,每個學音樂的人,大多都是從鋼琴學起,我也不例外。剛起步時,我曾因為手指拉不開而一度放棄學習。在經過許多苦難、挫折后,不容易漸入佳境的我卻開始懶惰,每次上課前都不練習,到最后甚至連彈第一次學的曲子都有些許生疏。

一起學鋼琴的姐姐都已經到可以比賽的階段,而我呢?卻還是只重復彈著那幾首歌曲加練習,我也因為有了姐姐的激勵開始加緊練習。那段日子里雖然很辛苦,但也讓我受益良多,很感謝姐姐總是催促我練琴,連我的鋼琴好詩都說我進步很多,還買了奶茶獎勵我們。雖然現在因搬家而停止了學習,但每每看到那臺鋼琴時,都會想起自己是如何從只會屈指可數曲子的“鋼琴菜鳥”,到熟練名曲的“鋼琴老手”。如今,沒有在學習鋼琴的'`我,連昔日的那些小舞曲都彈不出來了由此可見“學習不能中斷”。

世界上沒有不可能的事,只有不想去做的事,只有不想做的事,就像我的反應、手腳和手指拉不開,都是因為沒有相信自己,但最后,我都克服了。學習一樣東西只要努力不偷懶,最后一定會有美好的果實。

鋼琴個人總結范文4小草在陽光的沐浴下發芽長葉;花朵在陽光的沐浴下綻放笑臉;我也在陽光的沐浴下茁壯成長。

在我的書桌上排放著一個相框,上面是一張照片,照片中的我穿著一件黑色的小西裝,脖子上系著一條藍色的小領結坐著彈鋼琴。黑白的琴鍵多么醒目,我的神情是多么投入。我喜歡彈鋼琴,從第一眼看見就喜歡上了。

那時我才五歲。一天跟媽媽路過一家鋼琴店,店里有人在表演彈鋼琴,悠揚的琴聲深深地吸引著我,我癡迷地站在店門口傾聽,仍憑媽媽怎么拉拽,我都無法挪動腳步。就這樣媽媽給我報了鋼琴班,我的學琴生涯開始了。

剛開始上課時,學的是簡單音符。我在興趣的推動下學的很快,鋼琴在我的小手下很快能彈出簡單悠揚的節奏。學習不單是快樂的也有艱辛。上了幾節課之后,課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的,像調皮的蛙蛙似得上躥下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費了許多精力和時間,也讓我變得心煩意亂。不但如此,那些復雜,變化多端的節奏更是讓我手忙腳亂,特別是雙手合奏,左手右手不一致;大腦和小腦配合不當的時候,我更加地顧此失彼,蕉頭爛額,再加上那長時間枯燥無味地坐在鋼琴前,彈著那些重復又重復的練習曲,當初學琴的那種動力漸漸地消失了。

那段時間不管媽媽怎么威脅,哄騙,甚至最后拿著棍子坐在我旁邊,我都沒辦法重新找回當初的信心。漸漸地,我的課程落下了很多,那時我沮喪極了。直到有一天,我發現了當初跟我一起學琴的小朋友都彈得非常好,那黑白相間的棋子在他們的手中彈出,流入了我的心田。這時我不禁想到:“為什么他們能做到的事,而我不能做到?我并不比他們笨啊?”就這樣我重拾信心,不斷學習,不斷攻克一個個困難,不斷進步著。

現在的我不僅能彈奏一首首動聽的樂曲,而且在彈琴的過程中我享受著音樂的優雅,陶冶著自己的情操。

學琴,不僅豐富我的生活,也鍛煉我的意志。世上無難事,堅持就會成功。

鋼琴個人總結范文5一轉眼已經到了大三的尾聲,學習鋼琴也有一年半的時間,從一開始手指都擺弄不好,到現在也能彈上一兩首曲子,說實話,還是覺得挺好玩的,當一個個音符在指尖流淌的時候,那種舒適感是其他學科難以讓我體會到的,而這加深了我對鋼琴的喜愛,雖然我知道只有半個學期在大學里學習鋼琴——即興伴奏,但是我會將鋼琴的學習有始有終的堅持下去。

總結下這學期課程的學習吧,其實挺感謝老師對我們的理解,由于忙著考研,擔心練琴會消耗我很多時間,老師在曲子的難度和進度上對我的要求降低了,而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時間,當做學習的放松去琴房練習老師布置的曲目,部分中午的時間也會把握住,總之是抓緊一切時間學習,抓緊一切時間練琴,挺充實的,累是有點,但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。

彈奏完《拜厄》,這學期我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級教程》,它被稱為是“促進當今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號開始,系統地引入不同時值的音符以及其他音樂要素,簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強,重復練習多的感受,《車爾尼599》一開始讓我有點無從下手,記得第一次彈第30首的時候,我不止一次的覺得這沒有什么旋律,練習起來也十分吃力,那次的感受至今難忘,可當回課時,在老師的指尖彈奏出來,我狠狠的愣了一下,我感慨原來它是這樣的,有快慢有強弱有感情,不是毫無感覺的敲音??墒且琅f當我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時候,以往的不適感又來了,不過這次我找了個方法,下視頻,邊看邊學,多聽再彈,我找到了一種這樣的學琴方式。

可是,這樣會不會導致我識譜以及對節奏的把握產生依賴性呢,最終,我選擇先自己練,再學習視頻,兩者結合學習。這學期也開始進行《鋼琴基礎教程2》的學習,怎么說,雖然不用再回《鋼基1》的課了,可是,這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了,所以,每次彈琴的時候,我又從頭開始,當練指法、練識譜一樣從新來過,不想這么輕易的將它丟棄?!朵摶?》的感受就是樂曲很動聽,但是每一首想彈好并不容易,《回旋曲》就給了我這樣的感受,看起來很簡單的譜,彈起來門道很多,很多細節不容忽視。

第4篇

在發現問題,認識問題之后,我們需要學以致用,將問題給解決掉。寫工作總結就是一個解決問題的好方法。親愛的讀者,小編為您準備了一些采購個人總結范文,請笑納!

采購個人總結范文1時光飛逝,轉眼間我在公司工作已經一年了,在這一年的時間里,我在公司學到了很多也懂得了很多。讓我從一個對采購一無所知到此刻認識了許多新鮮的事物,學到一些新的知識,增長了更多見識。

眾所周知,采購在每個公司中的作用能夠說是舉足輕重的作用,雖然采購不向銷售那樣為公司直接積累資金,可是銷售的各個工作環節都需要采購部的進取配合。一個公司好的采購能夠為公司節儉成本,為整個公司在競爭激烈的社會上立足。經過這一年的采購工作讓我懂得了許多道理,也積累了一些許多以前沒有過的經驗。作為采購對本身也必須有必須的要求,我們必須建立在良好職業道德的基礎上,對公司對企業忠誠,僅有堅持誠信的工作原則,我們才能和供應商之間建立相互信任的基礎,才能建立威信,供應商才會進取配合我們的工作。盡他們的努力幫忙我們。對我們以后的采購工作有百益而無一害,并且要不斷提高自我有關采購工作的作業流程知識,以便自我的采購工作能順利進行。

在這一年中,我主要負責電子元器件的采購,剛開始的幾個月我主要是負責和客戶做合同,其中合同的具體條款和資料都是領導和客戶協商以后確定的,合同簽過以后我負責跟蹤該訂單是否按時按量完成,雖然聽起來很簡單,可是其中的細節則需要我認真仔細的完成包括訂單的金額是否正確,條款是否貼合公司的要求,貨物的到貨時間是否能按照銷售的訂單完成等等。我要在平常的工作中統計每個供應商每個合同每個物料的執行情景,剛開始的時候我有點力不從心,可是在領導和同事的幫忙下,我很快對工作能得心應手,把每個合同的執行情景經過表格的方式統計起來,以便以后查詢。這也要感激領導的關心和支持。在近期的采購工作中電子元器件的采購由我負責,剛開始的時候對電子元器件的封裝,溫度等等一無所知。到此刻雖然對電子元器件的一些具體參數不是完全理解可是在對電子元器件的了解方面比以前已經有了很大程度的提高,在合同條款方面,和供應商盡量簽訂對我方有力的條款,這是作為采購員的基本要求也是最重要的準則。

作為采購并不單單是打個電話,發個傳真這么簡單,采購的最終目的是在保證產品質量的基礎上降低采購成本,這是對采購的最終要求,要想減低采購成本就必須做到“貨比三家”的原則,要對供應商進行綜合研究,如從供應商的規模上能否滿足我們以后大批量采購的供應要求,從供應商的技術上能否滿足我們對電子元器件的要求等等,我們要從最有價值的供應商處采購我們需要的產品,這樣產品的質量才能保證,才能滿足我們的要求。在貨物的帳期方面,能夠充分利用供應商對我們的信任,爭取帳期,保障公司的資金周轉,合同的簽訂方面,__年在公司領導的支持下把公司預計在__-__年常用的物料型號和供應商簽訂年度合同,一方面降低了采購成本,另一方面也縮短了采購原材料的周期。在產品出現問題時應第一時間和供應商聯系,協商解決問題的辦法,以免影響產品的銷售貨期。在這工作的一年的時間里,我雖然學到了很到也懂得了很多,可是作為一名采購我在很多方面需要學習,有更多的方面需要改善。

作為采購,要限度的降低采購成本,要時時刻刻關注我們所需產品的價格趨勢,要對產品有必須程度的了解,更要靈活運用各種采購技巧,我必須從這些方面不斷的學習,不斷的提高自我。

采購個人總結范文2__年的工作即將告一段落?;仡欉@一年來的工作,我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫忙下,嚴格要求自我,認真落實領導交給的各項任務,不管在工作、生活、學習上還是在管理上,都取得較大的提高?,F將一年以來的工作情景作以下總結:

一、采購員管理

采購部內部員工比較穩定,整個部門人員配置比較完整,工作職責心和工作熱情都有了很大提高,相互配合密切,分工細化。為了彌補采購員專業知識的不足,采購部安排了每月一次的采購員工作技能培訓,力爭在__年采購部全體員工發展水平能和公司發展相適應。

二、降低采購成本管理

一般來說,一個產品的60%的成本花在采購物料上。降低采購成本是每個企業的永恒的主題,在日資企業和臺資企業的采購管理上,這一點顯得更為突出。他們一邊用銷售創造企業利潤,另一邊不斷減少采購成本,從采購中獲取更多的凈利潤。從采購的角度來,我想這可能就是日資和臺資公司能夠占領全球市場的重要原因吧。我提到三點關于降低采購成本的看法,可能對我們目前降低采購成本會有一些借鑒作用。

第一:價格審查管理

對每一家供應商的報價,我們都會進行市場調查。將市場價格與供應商報價進行比較分析后作出合理定價。由于各物料的市場價格波動較大,所以我們要求供應商每月上報兩次價格,以降低成本。

第二:網購管理

隨著互聯網的普及,網絡購物已經成為一種重要的購物形式。網購不僅僅方便快捷,并且省時、省力、省錢??墒窃谶@方面,我們公司還是比較薄弱,有待于加強。為了降低公司成本,我們也開始嘗試從網上購物。例如,傳菜部員工使用的口罩就是網購商品。此外,我提議把采購的物料異常是批量及大宗采購物料公布在網站上,讓更多優秀的供應商參與競爭,這樣采購更公開透明,能夠大大降低降采購成本!

三、供應商管理

在供應商管理方面,我總結了以下兩點:

第一:供應鏈危機管理

在采購過程中我不僅僅要研究到價格因素,更要最大限度的節儉成本,做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環節的操作,明確采購在各個環節中的不一樣特點、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環節,我們都會認真研究,商討辦法。

在防止供應鏈中斷的危機管理方面,我們定期了解供應商的生產狀況,不時地詢問供應商所使用技術情景以確定它所使用的技術是否是當今行業先進的,或這些技術在生產時是否得到運用,詢問其財會系統以便掌握其經營狀況。經過這種方法來及時掌握他們的生產狀況。此外,我們實時監控供應商運送環節,并制定相應的應急方案,防患于未然。

第二:供應商開發管理

在開發供應商管理這一方面,由于我們公司比較大,所以還是比較成功的。很多供應商在質量合格率和交貨及時率上,表現很不錯。

目前,我公司的供應商有西安綠鮮食品有限公司、西安廣粵、天裕商貿、放心商貿、等十幾家供應商。我們對他們的企業法人營業執照、食品流通許可證等相關法律文件進行了審核,并做了詳細登記。

我公司和供應商建立并堅持了良好的合作關系。繼續強化廉潔、質量、實力、環保的合作理念和目標。努力為公司爭取優惠條件,滿足采購需求。加強了供應商應付賬款的管理,和供應商配合,在采購成本、運輸成本、交貨期、付款周期等方面都得到了必須的改善。

開發更多優秀的供應商,能夠減少采購成本、降低采購風險、提高物料及時到貨率,保證物料的質量。在開發供應商方面,我們必須制定供應商開發程序,首先從制度上規范與明細作業程序,編制供應商開發計劃書,規定開發進程、開發要求和開發考核項目,說明開發供應商對采購工作和企業的必要性和戰略性,從思想上統一采購人員的行為準則。

此外,我們要對開發的供應商進行考核,建立合格供應商名單和檔案,對供應商進行分等級管理。

在__年整個采購工作過程中也存在許多問題與不足。采購物資的及時性在20__年必須要有一個質的飛躍,盡量克服以前到貨不及時的各種不利因素,安排好原材料的到貨時間,減輕由此給生產帶來的不利因素。進一步維系好與現有供應商的合作關系,并多渠道開發新的合格供應商,拓展進貨渠道,降低采購成本。提高采購部全體員工的工作本事和工作職責心,優化采購部內部整個管理方式,全方位適應公司未來發展的需要。

伴隨著公司整體規模的不斷壯大和行業競爭本事的不斷走強,對公司采購管理工作和業務技能提出了更高的要求。為了提升采購部全體員工的工作本事和工作職責心,順利適應公司發展,現對__年采購工作規劃如下:

一、完善和發展公司的采購系統,建設有效的采購供應鏈,逐步提升工作效率,降低經營成本,由此提升公司的盈利水平。

二、繼續加強和穩定采購?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇吶渲媒峁梗岣呷逶憊さ娜嗽彼刂省?/p>三、堅持和加強同現有供應商的管理與聯系,經過與質量和生產聯系,淘汰一些在供貨及時率、質量合格率方面較差的廠家。

繼續多渠道拓展針對單雙梁配件的合格供應商,充實原材料進貨渠道,確保數字機頂盒的大批量生產。

四、進一步降低原材料價格,控制好對供貨單位的付款比例,在減輕財務部資金壓力的同時,保障原材料進貨渠道暢通。

五、目前我們公司安全庫存方面的工作還沒有展開,倉庫人員及采購人員這方面的意識都比較薄弱。

為了減少成本,我們應當加強安全庫存管理,摸索一個適合我們公司的安全庫存量,這個異常需要銷售人員和倉庫管理人員的全力配合。做好規范準確的安全庫存,給我們企業將帶來的好處也是很明顯的:高生產效率,防止車間停工斷料造成浪費;對供應商突發不能交貨具有很好的應急本事;保證客戶及時交貨的要求;減少資金呆滯倉庫,提高資金利用率,從而能夠進行更多的投資,獲得更多的利潤!

六、特定如下“十二字”目標

職責:履行職責職能,不找任何借口;

進?。鹤孕艠酚^主動,挑戰工作目標;

合作:友愛團隊互助,協作共同提高;

忠誠:忠于本職工作,維護公司形象;

創新:該于打破常規,努力創新發展;

效益:以業績為導向,創新最大效益。

最終,感激公司所有領導和同事,我有今日的提高離不開大家的幫忙和支持,是你們的協同和支持使我成功??傊?,20__年我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我要用全部的活力和智慧創造差異,讓事業充滿生機和活力!我保證以發自內心的真誠和體察入微的服務對待客戶,追求完美,創造卓越!和大家一齊齊心協力,從新的起點開始,邁向成功!

采購個人總結范文320__年即將過去,在這將近一年的時間中我經過努力的工作,得到很多收獲,臨近年終,我感覺有必要對自我的工作做一下總結,采購工作總結。目的在于吸取教訓,提高自我,以至于把工作做的更好,自我有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對一年的工作進行簡要的總結。

1):熟悉采購的流程,讓自我從下單到收料,每個細節都經手,讓自我熟悉每個供應商及供貨方式.在收料單的錄入中,每個物料到料情景都由自我經手,讓自我在第一時間了解生產的物料到貨情景。下單的傳真及確認。讓我學了很多東西,能了解自我物料的實際到料情景及存在那些問題,需要注意些什么事項,不明確的地方跟供應商溝通,了解并熟悉此物料,且跟供應商有更進一步的溝通及聯系。方便以后的調貨事宜。明年必須把這份工作做到更細致,讓每次的確認訂單做到萬無一失,堅持確認再確認,不在發生沒有收到訂單事宜。負責一些物料的調貨事宜,尤其是遠程的物料。學會計劃自我的物料到貨會不會造成滿倉,造成很多的庫存量,能否影響生產的進度,自我請款資金會不會影響公司的資金流動,明年會把遠程物料計劃更詳細,讓自我了解所有物料的進度。明確計劃對于生產來說是重要的。有計劃的生活及工作才是的。

2):年底參與單價的錄入及整理,真正介入到單價里面,也能夠說進入采購的一個大門,才明白自我真的只是學了一點的毛皮,了解在不影響生產進度,能讓供應商準時到貨并不是好的采購,好的采購是在供應商能準時聽自我的調度還得供給的服務態度及質量。且要把的產品以最低的價格給自我,那才是真正好的采購。貨比三家。經過不一樣的廠家給出不一樣的價位,在以夢想的價位壓自我心中最愿意的供應商,得到自我想到的結果。期望以后自我進入這個采購的大門里面。

3):參與ERP的工作錄入及整理。最想說的話,這個ERP系統的引入是我們今年的幫忙了,經過ERP讓自我學到每個車種的配置,自我的采購物料的到貨情景,倉庫的庫存,等。讓所有的物料都明白化,及精確化。所有物料有依可詢,有據可依。

4):參與盤點工作.讓自我在實踐中了解所有的零件.了解倉庫的庫存量.經過盤點工作.了解零件物料在哪方面造成庫存.那些為死庫存,為何會造成這些庫存量.怎樣才能消化庫存,讓倉庫成為零庫存,讓我們的供應商成為我們的倉庫.自我對自行車的不了解,,有點盲目的調貨,對自我所調的物料不能跟蹤到底,沒有做到位,做事不夠細心,研究不周全。物料跟催不緊,不清楚物料的緊迫性,處理問題沒有力度,不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性,努力學習了解自行車的配置及為何要如何配置。

采購個人總結范文4今年即將告一段落,在公司領導的指導下,在各領導及各同事的共同努力下,我們認真完成了公司的各項工作任務,并取得了必須的成績,總結如下:

一、完成工作方面:

1、完善采購制度,降低成本:根據材料采購計劃,按時、按需對公司主要產品及輔材進行申購。

在請購材料的同時,并把材料的價格信息及時供給給相關技術部門,為產品設計選材供給圖紙和成本估價。提高采購員的自身知識及業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買到材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業利潤。為降低成本,經過尋找多方供方,做到詢價、比價、議價,從中選擇物美價廉的供方。

2、與各供應商建設立并堅持良好的關系,明年進一步加強對供應商的管理,對每家來訪的供應商進行分析了解,確保每一個適宜的供應商的資料不流失,同時也利于采購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大市場信息空間。

建立合格供應商名錄,對供應商進行評價和分板,合格者才具備供商資格。

3、工作中團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,堅持良好的溝通,充分發揮崗位職責,認真完成各項工作任務,協助相關部門的工作需要,能按照技術部的要求及時與各供應商進行溝通協調,盡最大努力按照我司的標準供應產品。

4、今年的工程訂單所需設備均可按時交貨,未能及時到貨設備也及時向上級反映,并做出相應的處理。

供應商供貨時也要求其供給必要的資料。

二、采購工作的幾點體會:

1、公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環節都主動按受財務及其他部門的監督,有問題將會在第一時間反饋給上級領導。

2、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面進行開展工作,采購員在充分了解市場信息的基礎上進行詢價、比價,注重溝通技巧和談判策略。

3、加強對供應商的管理協調,合作過程中,采購員必須公正嚴明,最終為公司選擇最優且具有戰略伙伴的供應商。

4、逐步加強對設備及材料的價格信息管理,提高部門采購員的工職責感覺,明年采購部將異常注重采購人員的工作分配,保證采購設備及材料信息的有效追蹤。

在專業明白得到提高的同時,業務素質及職責感十分重要,做一個有職責感的采購員,把好公司的進口關。

三、采購工作上的小要求:

對各部門的請購問題上,期望請購部門給采購部必須的采購時間,請購材料時做好請購計劃,盡量避免當天請購要求當天要貨,或是第二天立刻要貨。為此將打亂采購員的工作計劃,急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高,不利于控制成本。請各部門做好請購物料的計劃。

四、工作上的缺點和不足:

1、關于鳳崗深聯設備新裝s11-250kva臨時變壓器工程,由于采購及施工過程中沒有及時發現并供給相關的證書和報告,導致在工程驗收通電時,出現了低壓計量柜不貼合標準的問題,給公司造成了極壞的影響,和很大的損失。

此類低級錯誤是完全能夠避免的,可是由于采購部的疏忽,給公司帶來不必要的影響與麻煩,公司作出任何的處罰都愿意承擔。經過這次的教訓,今后的采購部工作要求更加完善,在設備進廠前,各種相關資料必須全部到位,后續并要求供應商設備如有任何的變更必須把資料補全。并了解市場的變化,要求各采購對設備要充分了解,避免此類問題再次發生。

2、供應商體系沒有完善,對重要的材料設備沒有建立健全的資料庫。

工作的計劃性不強,沒有充分了解市場的行情,有關于東莞市變壓器方面的變化情景沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能到達夢想的效果。

以上都是采購部現所存在的問題,自身所清楚的問題,我們會一一的克服,有什么做得不對或不到位的,也期望領導及各部門同事多提出你們寶貴的意見和提議,你們都是我們身邊的良師益友,有你們支持,我們才能夠提高得更快。

五、明年的工作計劃:

1、完善供應商體系,對重要材料設備的供應商要求到達2-3家,確保材料設備能夠了及時供應。

隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩定現有供應商,開發有潛力的供應商,不斷優化供應商體系,在工本中不斷改善工作方法,不斷積累經驗。

2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不一樣程度上漲或是下調,采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。

3、繼續配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質資。

4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;

如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則能夠降低成本。

5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情景,使采購工作不處于被動狀態,及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。

6、采購員的產品知識及業務素質經過培訓和相互學習,使專業知識及業務水平得到提高,同時培養新進人員,使之盡快熟悉工作。

在明年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質、管理水平及專業的產品知識,增強職責意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發展能更上一層樓貢獻出微薄力量。

采購個人總結范文520__年即將過去,在這將近一年的時刻中我透過發奮的工作,得到很多收獲,臨近年終,我感覺有必要對自我的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自我,以至于把工作做的更好,自我有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對一年的工作進行簡要的總結。

1):熟悉采購的流程,讓自我從下單到收料,每個細節都經手,讓自我熟悉每個供應商及供貨方式。在收料單的錄入中,每個物料到料狀況都由自我經手,讓自我在第一時刻了解生產的物料到貨狀況。下單的傳真及確認。讓我學了很多東西,能了解自我物料的實際到料狀況及存在那些問題,需要注意些什么事項,不明確的地方跟供應商溝通,了解并熟悉此物料,且跟供應商有更進一步的溝通及聯系。方便以后的調貨事宜。明年必須把這份工作做到更細致,讓每次的確認訂單做到萬無一失,堅持確認再確認,不在發生沒有收到訂單事宜。負責一些物料的調貨事宜,尤其是遠程的物料。學會計劃自我的物料到貨會不會造成滿倉,造成很多的庫存量,能否影響生產的進度,自我請款資金會不會影響公司的資金流動,明年會把遠程物料計劃更詳細,讓自我了解所有物料的進度。明確計劃對于生產來說是重要的。有計劃的生活及工作才是的。

2)年底參與單價的錄入及整理,真正介入到單價里面,也能夠說進入采購的一個大門,才明白自我真的只是學了一點的毛皮,了解在不影響生產進度,能讓供應商準時到貨并不是好的采購,好的采購是在供應商能準時聽自我的調度還得帶給的服務態度及質量。且要把的產品以最低的價格給自我,那才是真正好的采購。貨比三家。透過不一樣的廠家給出不一樣的價位,在以夢想的價位壓自我心中最愿意的供應商,得到自我想到的結果。期望以后自我進入這個采購的大門里面。

3):參與ERP的工作錄入及整理。最想說的話,這個ERP系統的引入是我們今年的幫忙了,透過ERP讓自我學到每個車種的配置,自我的采購物料的到貨狀況,倉庫的庫存,等。讓所有的物料都明白化,及精確化。所有物料有依可詢,有據可依。

4):參與盤點工作。讓自我在實踐中了解所有的零件。了解倉庫的庫存量。透過盤點工作。了解零件物料在哪方面造成庫存。那些為死庫存,為何會造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存,讓倉庫成為零庫存,讓我們的供應商成為我們的倉庫。

第5篇

       建章立制抓管理 注重實效保平安

   

悠悠萬事,制度為先,安全為大,質量為本,這是我今年一切工作的出發點。以計劃作為先導,以管理貫穿過程,以效益注釋成績。我在部門負責施工管理、安全生產、質量控制、計劃統計、維修回訪等5個方面的工作。下面就我個人全年的工作,總結如下:

      一、建章立制明確責任

   

公司運作后不久,在領導支持下,部門對全年的工作做出安排。在專業會上,公司領導與所屬11個主要負責人簽訂了安全責任狀,落實安全責任。建立并完善了各項規章制度,參照《項目管理手冊》、安全責任狀、質量創優等資料,部門先后制定出臺了《安全檢查制度》等12個管理規定,規范機關和項目的管理,從根本上理順了公司與項目經理部工作的責任和權利的關系,使公司施工生產日常工作有序進行。

   

二、計劃施工文明生產

   

XX年公司的生產任務,相比而言,結構要合理一些。在建的6個項目中,xxxxxx工程在進行地下室施工,xxx,xxx兩項目在進行主體施工,xxx、xxx在進行裝修收尾,xxx進場作前期準備。9月底,xxx、xxx項目先后交付業主使用。在上級領導的關心、幫助下,通過全體員工的共同努力,XX年,累計完成施工生產產值3.6億元,其中自行完成2.23億元,目前在建項目4個,建筑面積251130?;竣工項目2個,竣工面積94733?。

   

我受領導委托,主管公司施工生產,從施工計劃入手,在監督、協調、控制、組織等方面,在公司班子的領導下,在機關部門的配合和支持下,對施工各項目做了一些工作。堅持每月的安全檢查和生產調度,協助項目解決生產中存在的疑難,總是在第一時間到存在質量、安全等的問題施工一線,確保生產順利進行。

   

在抓生產的同時,我十分注重現場的文明施工。因為它不僅是一個企業的形象,提高企業的知名度,而且為項目創造和諧的施工環境。所以在每月的檢查和巡視中,都將文明施工放在很重要的位置,積極協助項目開展CI創優工作。

   

三、安全預防立體防護

   

堅持項目施工檢查,每月18~20日,公司部門安全管理人員依實際對各項目的不同階段,有側重的檢查;每季度的第三個月,組織了項目施工檢查組,工程、物資、財務、綜合等部門參加,對所屬的在建項目,進行了以安全生產為主的項目施工綜合大檢查。對腳手架、井字架、塔吊等重要設施,對高處作業、“三寶四口”、臨邊防護,施工用電的等進行了重點檢查。

   

今年前11個月,共發整改通知單44份,提出整改措施192條,累計罰款5188元。對檢查中出現的違章指揮、違章作業行為,當場進行糾正,查出的安全隱患,發整改通知單,限期進行整改。項目對檢查組提出的問題都進行了回復,按照整改通知的要求整改完畢。

   

要加強安全工作的統一管理,實現安全管理人員的有效管理,就必須實行垂直管理制度,而召開安全例會是實現垂直管理的一種很好的方式。部門重新完善了安全班例會制度,每月22日全體安全員在一起召開安全例會。主要內容為傳達上級文件、精神,匯報工作情況和困難,以及在項目進行檢查交流等等。通過這種方式,公司能夠更加及時的了解項目安全生產情況,增進安全員之間和安全文 秘 家 園員與公司之間的溝通,及時解決安全員工作中的困難等等。使公司安全工作開展得更全面、有效。

   

四、全員教育專業培訓

   

強化教育、培訓工作是我工作重心之一。為提高公司全員安全意識,增強公司全員工程質量創優意識,部門訂購了《建設工程重大安全事故警示錄》7本,建筑安全宣傳掛圖9套,安全專題知識展板35?,《建筑安全檢查標準(JGJ59-99)釋義》20本等安全教育宣傳資料,常年訂閱《建筑工人》雜志,分發到項目和機關有關部門。

   

為加快公司發展,改變目前人才緊張的局面,滿足公司生產經營的實際,推動公司管理向縱深發展,適應建筑技術日新月異的形式,面對建筑市場競爭激烈的實際,提供員工個人發展的空間,將公司辦成“學習型”的企業,由部門和辦公室牽頭,開展全員教育和培訓工作,將公司創建成為一個員工接受學習和再學習的學校。依據公司施工生產的實際,機關和項目經理部兩個層面,開展全員學習的活動,先后學習了《建設工程安全管理條例》、《國標預拌混凝土》、《竣工工程質量技術資料驗收管理規定》、《安全獎罰條理》、《施工安全生產保證體系管理資料手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》等,收到良好效果。在緊張的日常事務中,抽出時間學習,采取走出去請進來的辦法,借鑒別人的先進經驗和好的做法,來提高公司的管理水平。

   

五、維修回訪實現雙贏

   

到去年底,公司有5個項目交付業主使用,我們在交鑰匙時,就將公司的維修小組的電話告知,對在使用過程中出現的問題,及時維修,及時幫助業主想辦法出主意,解決實際問題,獲得業主和主管部門的交口稱贊。共2頁,當前第1頁1

   

同時,對所有交工項目公司按計劃,主動、及時進行三輪回訪,對存在的問題及時維修和處理。到目前為止,我們沒有接到一起業主投訴和曝光電話。

   

通過上述工作,不僅履行了我們的職責,更讓我們嘗到了甜頭,業主稱贊我們是一支過硬的隊伍,為我們工程結算和后續工程承接作了良好的鋪墊。

   

六、質量創優過程精品

   

為進一步擴大分公司在當地的知名度,為經營工作提供強有力的品牌支持強調精品意識,在公司在成立之初,明確工程質量的創優目標,響亮提出精品戰略口號,按相關規定,建立了質量委員會,健全了內部監理機構和人員,質量管理人員持證上崗率為100%。施工時做到了事先策劃,強調了過程控制,工程整體水平有了較大的提高,沒有發生一項工程質量事故。工程資料基本上與施工進度同步,工程實體都能代表系統的水準。5個工程主體驗收均一次通過。

   

七、總結不足展望未來

   

總的來說今年的工作,我是盡職盡責,忠于職守。稍有成績,自評“良好”!但離分公司領導對我的期望,有很大差距。

   

1、公司管理整體水平不高,對施工項目施工指導、管理、監督等工作還有待加強和提高,今后的工作中,公司對項目管理的中心和重心,在執行貫標要求的同時,針對管理人員施工不規范的實際,繼續抓好施工過程中施工管理記錄的真實性和完整性,抓好公司特色工法的編制。

   

2、轉變思想,改進方法,將工作做得更仔細,更扎實。

   

3、公司聯營隊伍專職安全管

理人員不到位,生產一線安全管理還停留在粗放管理階段。在安全管理上繼續推行和深化三大措施,一是安全風險抵押金制度。凡勞務隊伍進場,除簽訂安全責任狀之外,還要交納一定數額的安全風險抵押金;真正做到安全生產,人人有責。二是對勞務隊伍安全員實行直管制度。督促勞務隊設置專(兼)職安全員,把安全員納入公司部門直接管理,將安全工作的中心向一線傾斜。三是建立和健全作業隊伍安全評價體系,加強作業一線人員安全意識,真正從源頭上降低安全風險。

   

4、積極協助其他部門,按照《建筑法》的規定,并根據地方政府的要求,做好現場施工人員意外傷害保險工作。

   

5、加強個人學習,不斷充實自己。今年的學習計劃制定,在時間的安排上,過于集中,學習的效果不是很好。我們要結合地區的情況,結合個人實際,以參加國家一級建造師考試為契機,積極學習新知識,并將科學的方法應用到生產實際當中。

   

雄關漫道征如鐵,而今邁步從頭越!過去的歲月,是翻過一頁的日歷,總結歷史,找出不足,發揚長處,為了創造更美好的未來。在公司領導班子的帶領下,我將繼續盡自己個人的能力,兢兢業業,為做大作強公司而努力。

   

 

第6篇

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

第7篇

一、網絡使我開闊了視野

我從來沒有真正探索理解網絡,但是通過這次的遠程研修中我才真正了解了現代化技術的神奇,讓我真正利用起了網絡這個資源,每一天的視頻就像是一對一的教學一樣;還有在網上的評論,我們可以盡情的發表自己的意見,說自己想說的,當我完成第一次作業提交上時我的心情好激動,是我真正感到了網絡的快捷方便。

二、遠程研修我明白了教育教學目標

要做一名優秀的幼兒教師,就要一切為了孩子,尊重孩子的身心發展,關注每一個孩子,為孩子創造適合他們的環境,時刻抓住孩子的亮點對孩子適時的表揚和鼓勵,讓孩子在一日生活中自由、快樂、健康的成長。

三、遠程研修是我提升了教學理念

在這次的遠程研修中我認識到,作為一名幼兒教師始終本著要以幼兒為本的教育理念,要將幼兒一日生活活動開展的豐富多彩,讓孩子在不同的環境中得到身心的發展,讓孩子在玩中學做中學

教師要認識到每個幼兒的獨特,根據孩子的不同對孩子進行教育,總之心的教學理念在日常教育教學中騎著重要的作用,所以提升教學理念是很重要的。

四、遠程研修教會了我家園溝通的技巧

幼兒園的日常工作少不了家長的支持與配合,只有有了家長的支持與配合我們才能順利的開展各項工作,通過本次研修我進一步了解到了家園溝通的藝術性,我明白了,教師與家長之間要互相尊重,如:和家長交流孩子事情的時候,不要一味的只說孩子的缺點,讓家長從談話中了解到老師對孩子的關心和愛護,教師還要學會傾聽家長的想法,多采納對孩子和幼兒園發展有幫助的建議,做到對不同類型的家長進行不同類型的溝通方式,引導家長科學性的教育孩子,本著尊重平等、合作的態度進行溝通,由于家長的文化修養不同,在教育觀念方面也有所不同,這就需要教師,多一份耐心與家長面對面的交談,爭取家長的理解和支持,只有這樣才能使我們的工作不斷的得到提升。

第8篇

本人西南師范大學數學與應用數學本科畢業,中學二級教師。我從1996年參加工作以來,愛崗敬業,尚德求真,自律自強,務實求新,奮進不止。一直立足于教育教學工作,重視育人,認真教學。98年我調入公平中學以來,先后擔任過班主任、數學教研組長、教科室主任等職務,多次被學校評為優秀班主任和校級骨干教師,先后榮獲國家級、省市級和縣級學科競賽指導教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究,主持了學校新課程標準通識培訓工作。此間撰寫的教育教學經驗論文8篇,分別選編入重慶市教育論文大系、奉節縣經驗交流論文集或獲獎。

一、師德立足高,寓德于教。

我堅持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎”。只有教師從心眼里熱愛學生,學生才能反過來“親其師、信其道”,進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關心疾苦時是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上,去關懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠離“誤區”,用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關系。

我重視對學生加強學生思想政治教育。通過我以身示范,高標準的道德感染力,以期影響學生的言行。對學生我從來就說到做到,培養了學生誠實守信的做人原則。無論是學生范了什么錯誤,我都壓抑住內心的怒火,對學生作耐心細致的教育,關愛學生,用行動和語言去感化學生,直到與學生心靈產生共鳴為止。處理問題過程中,我嚴格遵守國家教委規定的教師行為的《六條禁令》,從不體罰和變相體罰學生,學生也尊重我,擁護我,反應良好。

在教育工作中,我常用現代教育理論去引導學生。無論是作為班主任還是作為任課教師,我常對學生講:“我不是警察,你們也不是小偷”、“我們都是人,我們都是可以相通相融的”等人本教育思想,培養學生的自主意識和自主能力。我也對學生講:“我這人嚴如師,親如兄,愛如父”等情感教育思想,培養學生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標準學習過程中體會到的。同時為了培養學生的愛國熱情,我堅持每天收看新聞,了解科技動態消息,利用每晚讀報時間,介紹給學生,讓他們產生強烈的愛國熱情。

二、“業精于勤”,強化業務能力。

“人活到老學到老。”加強業務學習,加強進修,不斷提高自身業務素養和業務水平,是我們每個教師應該樹立的一個終身信念。在這五年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,對每一次培訓和學習的機會我都積極報名參加,緊抓不放。五年來,我一共參加過學校舉行現代教育技術等業務學習達20余次;XX年,我和學校領導一起參加了巫山“電子說課”聽課活動 ;XX年,我又被派往到重慶市開明中學參加新課程標準培訓;XX年5月,我主動參加了學校組織的“云中聽課活動”;XX年10月,我又去參加了重慶市教育科研管理培訓。在新課程改革的過程中,我還自學了《基礎教育課程改革通覽(通識部份)》,結合我的教學實際,為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》(XX年暑假)的講座。這些學習的機會,對我來說都是難能可貴的,對提高我的業務水平都起到了相當重要的作用。一是在教學基本功上了有了較大的提升;二是在專業技術上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者,我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學教育科研》和《教育實驗研究指導》等書籍,對提高我的業務能力起到了很好的指導作用。

在教學之余的時間,我還擠出了大量的時間“走訪”學校閱覽室和圖書室,查閱了大量的教育教學書籍;每年我都自費訂閱了大量的教學雜志,每天定時閱讀,向那些“名家”拜師學藝,對我教學水平的提高起到了重要作用。XX年3月,我還參加了西南師范大學網絡教育學院數學本科學習。在此期間,我嚴格按照學院的要求,每天定時上網學習,查閱學習資料,了解課程信息,聽網絡課件。通過一年半的學習,加深了我對教育教學理念的再認識,拓寬了我的教學視野,更新了我教育教學思想。

三、立足教學研究,以研促教。

我是一個善于學習,善于鉆研的人,為響應“二十一世的教師應是科研型教師”這一號召,我常在課后認真反思,細致總結,寫好反思記錄,這成為了我教學工作中重要的一環。在教學過程中,我始終堅持教法和學法的統一,讓學生親身感受知識的發生過程。這五年來,我教過兩屆畢業班,每次畢業教學成績都位居全縣前列。培養了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優秀學生升入奉中,有張德志、匡東梅等十二名學生參加全國及重慶市初中數學競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在99年的“三峽杯”數學競賽中,我指導的學生李倩倩同學以滿分120(全縣僅有三個)的好成績榮獲一等獎。

99年,正值“普九”高峰階段,學生層次參差不齊,為解決這一問題,我主動承擔起了校級課題“分層教學的實施”研究,收到了很好的效果,并撰寫了研究論文。XX年我又主動加入了我??h級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究,并擔任主研員。無論是課題研究,還是平時的常規教研活動,我都以非常認真的態度對待,經常深入課堂,與學生交流,與老師們切磋,不恥下問,一道總結,形成經驗。XX年秋,我主持申報的縣級課題《班級建設對學生心理健康影響的研究》批準立項,組織部分老師正在實施研究,并取得了階段性成果?,F在我正在研究高中數學解題教學,以陜西師大羅增儒教授編著的《數學解題學引論》為綱,試圖讓學生掌握解題的規律和思維程序,推動我校的數學教學。

四、獎勵頻頻,碩果累累

第9篇

剛接到班主任的任務時,我想在做過一年的見習班主任之后要輕松一些,因為通過一年的學習,我已經了解了班主任的常規工作,而且清楚班主任的職責等。親愛的讀者,小編為您準備了一些班主任個人總結范文,請笑納!

班主任個人總結范文1一個學期的工作即將結束,班主任在教學等方面也需進行一番教學總結。

一、思想認識:在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作:在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學語文教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們全班都有進步,有的進步非常快。

這學期我還承擔了語文優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是語文開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的語文優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和語文科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關語文開放式教學的資料。語文科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校語文優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。

三、領班工作:在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象__x、__x等是最調皮的。特別是__x,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

班主任個人總結范文2古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責任。

我于一九九七年畢業,從事班主任工作已經整整__年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業,愛著我那些天真無邪的孩子們?;诒景嗟奶厥馇闆r,重點根據學期初制定的工作計劃,加以總結。

一、加強德育工作,重點加強班級紀律教育,保證學習的數量和質量。

這一學期,我每天都會擠出一點時間,及時針對學生當前存在的問題予以解決,及時糾正學生的錯誤行為,提倡每個學生自己反省自己,培養學生自己勇于承認錯誤的能力,能管住自己。另外,利用班隊課對學生進行教育,使學生學有所得。通過小品、故事等多種形式,使學生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能達到的目的,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時也達到了素質教育的要求。

另外,我較重視對問題學生進行個別談心。每當我發現某個學生近來學習狀態不佳,作業情況不太理想,或是悶悶不樂,或是作了什么錯事,都要找來進行個別談心,找出問題根源,做思想工作,幫助他打開心結,鼓勵他重新以積極的心態投入到學習中來。

二、抓好班級管理,使班級成為良好的班集體。

管理好班級不是易事,使班級成為團結向上的班集體更不容易。學生干部除幫助老師做些工作之外,主要是鍛煉自己的能力。于是我采用干部輪換制,讓每個同學都當當干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。 下面講講我班本學期開展的幾個活動:

1、為使班級管理有序,我結合班級實際,充分發揮干部的作用。

加強優秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。每天安排一名學習干部,提前到校,主管晨讀工作及家庭作業的檢查情況;還有一位主管衛生的干部,由地面到桌面,窗臺到衛生區,收拾干凈,做到物放有序,窗明幾凈,一走進我們的教室,就使人感到舒服。此外,我還讓這些小干部每天選出工作認真、表現好的同學若干名發放紅花卡。以激勵其他學生更加努力。

2、做好后進生轉化工作。

平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。對于學習有困難的學生每個人身邊安排一位“小老師”。本班學生差生較多,合格率方面不夠理想。

3、進行“果子樂園”的評比。

學生平時上課積極發言、作業認真、工作積極等都能得到老師或干部的紅花卡,積滿5個換一個大蘋果貼在“果子樂園”里,等再積滿5個大蘋果就能得到一件小禮物。其末還要進行統計。

要想使班級的各項工作順利進行,就得使學生信任老師,這除了有淵博的知識之外,還需要老師成為學生的真正朋友,成為學生的貼心人。因此,平時盡可能多地在學生之中,與學生一起游戲,一起活動,一起值日,一起勞動,與他們談學習,談理想,說玩笑,以心交心,以誠待誠,我把自己真正融入他們當中,成為他們的一員。

詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我們干葉的事業吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的?!苯逃聵I就是葉的事業,每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會把我的智慧,我的一生都獻給我的孩子們!

班主任個人總結范文3自從我__年工作以來,一直在中學任教,而且擔任了x年的班主任工作,說到談班主任的經驗,我真的是不夠多,甚至在工作中有時候感到力不從心,我深感學習的地方還有很多很多。幾年班主任工作的探索和實踐,使我感悟到:作為一個班主任,如果在平凡的工作中,能在學生身上傾注滿腔慈母般的愛心、無微不至的細心、平等交往的誠心,傾聽溝通的耐心和給自己工作的信心,就為我們做好班主任工作儲備了較為充足的能量。我們就可以用我們的光照亮教室的每個角落,用我們的熱溫暖每一顆幼小的心靈,用我們的情點燃每個學生心中理想的火焰。下面是本人班主任工作的一點感悟、不妥之處,懇請賜教。

一、樹立良好的班風

班風,它是一個班集體在思想覺悟、道德品質、意志情趣等方面的具體體現,。有班就有“風”,不是這種風氣,就是那種風氣。一旦形成歪風要扭轉過來,則要花費更大的精力。因此我在開學初就通過各種方法快速形成良好的班風,這一點對新組建的班級尤為重要。

1、選用得力班干,明確責任及其帶頭作用。

班級干部上任以后,我就馬上召開班級干部會議,明確各自的責任區域及工作標準,也就是責任到人。并且每周五利用課余時間總結自己分管區域存在的問題及整改措施,如沒有時間就以紙條的形式簡明扼要地寫出來。對所反映出來的問題馬上進行整改。如衛生委員付玉反映有個別組個別同學經常來晚。我就在班上以紙條的形式先進行自我反思,自覺的同學馬上改正。但總有不自覺的同學,再以無記名投票的形式進行警告然后個別談話。問題很快解決。

2、調動課代表的積極性

課代表雖不是什么班級干部,但對所屬學科成績的提高也起著很重要的作用。把這部分同學的積極性調動起來,能真正起到老師左膀右臂的作用。所以我在開學初就召開課代表會,(1)明確他們的責任:不僅僅收發作業,還是老師的小幫手,是老師同學之間的橋梁。同學在學習上存在的問題、對老師的授課有不理解的地方都有責任向老師反映。(2)鼓動他們的積極性:讓其他同學換位思考理解他們的辛苦,對有些責任心比較強的課代表在班上進行公開表揚,并樹立他們的威信,他們布置的工作就是老師要求的,其他同學無條件服從。所以我班的課代表大都毫無怨言、盡職盡責地發揮科代表的作用。

3、以學風促班風。

學生的基本任務是學習,尤其學生已經升到初二,所以班風建設必須圍繞學風進行。怎樣形成一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風呢?

(1)確立班級本學期的奮斗目標

在班會上,宣傳發動,征求全體同學的意見,制定出切實有效的奮斗目標。學習成績、常規管理不得低于年級平均水平。

(2)確立個人本學期的奮斗目標

要具體化,并要有長遠規化,為明年的中考做好準備。

(3)狠抓目標落實情況

制訂目標的時候,大多數學生都是豪情萬丈,哪怕最后一名也有豪言壯語。但具體落實起來,就泄氣了,也就是大家所說的“三分鐘熱血”。這時就需要我們及時督促鼓勵。我先采用各種方法利用一切機會在班上宣傳造勢:只有好好學習才能報答父母,才是我們最好的出路

其次,樹立典型,表揚刻苦努力、表現優秀的同學,使學生學有榜樣。象我班的白楊同學,基礎并不是太好,但學習態度端正,刻苦鉆研,勤于思考,各科老師都欣賞,所以我就把她樹為我們班的典型。并時刻鼓勵他,鞭策她,使這個典型的榜樣力量發揮長久的作用。

最后,嚴抓學困生。

這些同學大多有一種混到畢業的想法:差就差,反正我也考不上高中。不嚴格要求這些同學,帶來的結果肯定是災難性的:他們可能還會帶著其他同學一起玩,會徹徹底底的發揮“老鼠屎”作用。對這些同學就得“恩威并重”,先表揚他們的優點,然后提出要求,并讓他們自己制定出一旦完不成將怎么處理的措施。當大多數學生把精力用在學習上,“違法亂紀”的事自然就少了。

二、了解學生,關心學生

1 全面了解學生

要管理好一個班級,必須對班級工作具體、全面了解。了解學生必須從多渠道、多形式、全方位進行。在這一點上,我有著得天獨厚的條件,因為這級學生我從初一時就教他們。只是有很多在思想上、行為上已經發生了很多的變化。我就利用一切課余時間,深入學生,與學生談心,進行交流,了解學生的思想動態,指出他們的缺點,發現問題,及時解決。像在上下學路上,交作業的時候,甚至課間遇到了,也不是簡單地回個好就行了。但要注意方式方法,不能讓學生覺的我們象個克格勃一樣,時刻在監視他們,如果這樣的話,就適得其反了,要讓學生覺的我們是關心她,并且是針對她自己的特別關照。

2 尊重學生 關心學生

每一個學生是最希望得到老師的關心,老師偶爾一句關心的話,關切的問候,都會使學生牢牢記在心里,特別是當學生的身體有不適,或學習成績不理想時,最希望得到老師的關心。班中有學生壓力大,睡不著,滿嘴都是泡,我總不忘去開導一下,“有壓力是正常的,也是好事,但要變壓力為動力,并告訴他用哪種藥效果好”,針對病了堅持上課的同學就這樣說“你能堅持上課,真不錯!但注意身體,實在不行,我就打電話讓父母來接你”對病好回校的同學,就提醒他及時找老師補課……學生受到老師的關心,精神上得到滿足,會形成奮發向上的力量。以更大的干勁投入到學習中去。

尊重學生,最主要的還是體現在對他們人格的尊重上。在這一點上,我不搞專制,如果做錯了,就承認,不怕丟面子,和學生關系反而更進了一步。

總之,班主任帶著一顆愛心去工作,就會讓學生覺得你是真心關心他們,就縮短了師生之間的距離。

三、協調處理好課任教師的關系

協調各科平衡,平等對待各學科科任教師,不讓學生在思想意識里和行動中出現學科傾斜,是班主任很重要的一項工作。這一平衡工作我們自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,我都爭取在第一時間內了解,并在中間發揮好橋梁與濟的作用。特別要求學生平等對待任何一科教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養與品德的問題。所以我要求學生在課堂上與老師發生任何事情,不得當堂頂撞,哪怕是老師誤解了你。必須在課后和老師進行溝通,如果還解決不了,就找我,我負責和任科老師溝通。并且向學生樹立這樣一個思想:1、課堂不是你一個人的,不能因你一個人的問題影響大家的學習。2、不管發生什么事,老師的出發點都是好的,只是在方式方法上可能有點問題,我們都三思后行,就可大事化小,小事化了。在關注科任老師反映的問題的同時,也留心科任老師的表揚,哪個同學作業做的好,哪些同學好學好問,哪些同學主動幫老師做事都可及時反饋給學生,學生學這一科的積極性就可能更高了。例如我班的陳欣,是個不太聰明,不太自信的學生,數學老師表揚他近期作題速度快了,思路清晰了。我就把數學老師說的告訴了他。后來數學老師反映,陳欣的表現更好了。

學生尊重了各科教師,教師就樂得走進這個班,學習的效果可想而知??傊?,作為一個班主任心中要有大局意識,一個班級只有全面提高才是優秀的。

四、注重班主任自身形象

現在對教師個人素養要求越來越高,而一個班主任的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要求學生做到的,班主任自己就應該做好典范。比如班級受損,班主任要勇于承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應鼓勵或正確引導。班級事務,自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設,物品的擺放等,走進教室同學們都在認真學習,彎彎腰,動動手,擦一擦,學生會看在眼中,自然會潛移默化。這雖是一種“無聲的教育”,卻能達到無聲勝有聲的效果?!吧碚?,對班主任來說尤為重要另外,班主任要從心底愛這個班集體,愛這個集體中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。特別是有些同學犯了錯誤,會主動跑來向我認錯。我都會表揚他,因為他已知道并勇于承認,自然不會再犯。

五、以“點”帶“面”,做好學生思想工作

做學生的思想工作,是班主任的主要工作,我認為班主任做學生的思想工作要以正面教育為主,以自我教育為主,決不能包辦代替、空洞說教。因此,我采取一般號召和個別指導相結合的工作方法,從學生內部選擇各方面的典型,以激勵學生、調動學生、教育學生。先進典型給學生的教育生動、具體、深刻,學生們學先進、比自己、找差距,形成了一個團結向上、拼搏爭先的生動群體。

六、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性

我首先要摸清每個學生的個性、特長,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結果,對于優等生,也指出其不足,對于差生,更是發現其閃光點,激勵其進步。

七、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識.

根據校紀班規,在規定好目標后,充分相信學生,讓學生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規管理正常化,制度化,,培養自我管理自我成才的能力。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監督與勸導,做好宣傳工作,制造良好的輿論環境,使班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學保持聯系,及時發現班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

八、加強家校聯系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

九、協調各方面的教育力量,形成教育合力

學生的成長與學校、家庭和社會都有直接關系,只有學校、家庭和社會的大力合作才能達到最佳效果,因此,首先,我協調班級各任課教師之間的關系,互通情況,共同研究本班的情況,制定切實有效的方法,提高教育教學效果。其次,我極力協調家庭及社會各方面的關系,經常和學生家長保持聯系,了解學生在家的表現,傾聽學生家長對自己工作的意見和要求,經常對學生進行家訪,定期召開家長座談會,組織學生進行義務勞動,參觀工廠,聽法制宣傳等。在學校、家庭和社會各方面的大力支持和配合下,經過本班學生的共同努力,我帶的班級先后多次被評為先進班級,本人也多次被評為先進工作者。

總之,班主任工作是瑣碎的,是勞累的,有時甚至是令人心煩的,但同時又是很有挑戰性的工作。因為每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!成績只能代表過去,在以后的工作中,我將繼續努力,力爭在班級管理方面再創輝煌,為黨和人民的教育事業盡職盡責,無私地奉獻自己的一切力量。

班主任個人總結范文4雖然以前也曾有過四年的班主任經歷,但成為這個學校的新班主任后,我更加感受到班主任工作是一項艱苦而復雜的工作(尤其在寄宿制學校);同時也讓我深深的感受到:做好一名班主任,僅靠責任心、肯吃苦還遠遠不夠,還要不斷學習,善于動腦,運用教育智慧,才能使班主任工作“累并快樂著”,而不是“累并痛苦著”!從擔任班主任以來,在規范班級管理工作的基礎上,我一直都在努力追求創設一種班級特色,現將本人的努力歸納匯報如下:1、精心營造獨特的班級文化氛圍開學初,與學生共同商量并制定了符合自己班級的班訓、班級口號、班徽、班級名片、班級公約;積極美化教室、美化寢室,在教室里開辟了“芳草地”、“書法天地”、“書香世界”、“生活角”、“群星璀璨”……創建了班級博客“花開的聲音”,這樣不僅方便家長及時了解班級信息,激發學生的寫作興趣,而且豐富了班級文化內涵,從而培養了15班學生和諧的班集體主義精神 。2、真心編織融洽的師生關系新型的師生關系不僅要求我們成為學生的良師,更需要成為學生的益友。為此,我班設立了很多渠道,來了解班級的信息和學生的內心感受,如周記,“悄悄話”聯系薄,個人心得本等;我還經常在學生面前進行《班主任的自白》,讓他們感受我坦誠的心扉;節日來時,我會借機送上問候和簡短的激勵語;在課間和下寢室時間里,我會和學生談笑,談心;面對留守學生,我會盡力去彌補父母不在身邊時的愛心空檔;學生病了,我帶她去看病;學生打架了,我會先靜下心來了解情況;學生有了煩惱,我會給他們講故事,讀文章來使他們釋懷;有活動了,我會用照片和錄像來記錄他們的成長過程。平時我還注重班級情感的傳遞和交流。學生過生日時,我會送上祝福,送上一張小卡片、一個小筆記本,讓悠悠的情誼在教室里流淌;寒假時,我班首先發起了“寫給學生一封信”的活動(該信經修改后刊登在校報上),學生也紛紛主動給我寫了回信;這樣不僅親和了師生關系,更起到了班級管理工作中意想不到的教育效果。3、潛心培養學生的自主管理能力課改實驗倡導教育更應注重培養學生的主動性、積極性。每學期我班都搭設載體進行班干部競選演講、民主評選等活動。這樣產生的班干部不僅在學生中有較高的威信,而且有較強的組織管理能力。一學期來,他們主動承擔策劃組織了主題班會,圣誕晚會,學習競賽,小組競爭,辯論會等等。為了促進合作、增強學生的自主管理能力,我把班級分為8個“共同體”小組,每星期班委對各小組進行考核,并把結果公布在“群星璀璨”欄上,每個月評選出“最佳表現小組”、“富有挑戰小組”、“最佳合作小組”等,分別對得分最高的、競爭最激烈的、小組最團結的三個小組進行獎勵,鼓勵其他小組都朝這個方向發展,組組都有一個競爭目標。這樣,班級中形成了一種互相監督、互相幫助、你追我趕的氛圍,充分發揮了學生的主體作用,促進學生和諧、生動、活潑地發展。 4、誠心構建健康的家校平臺

我深刻地感受到,在寄宿制學校里,和家長的溝通是十分重要的。每學期我建議家長和孩子制定一個成長計劃,從中使我掌握了有關孩子的第一手信息。我還抓住每次和家長聯系的機會,和家長談學生,談教育孩子的方法,特別是充分利用“家校聯系本”,提醒家長注意孩子身上的優缺點;對班級里的留守學生,我都能主動跟他們的家長聯系,報喜解憂。通過家校聯系,我希望家長能和我共同感受、共同分享孩子的學習成長過程。在感受班主任工作喜悅的同時,我也感到了一些困惑,主要表現在以下方面: 1、課間活動“問題多”。初一學生孩子氣較重,喜歡“你追我趕”、故意搗亂,制造麻煩,安全隱患較大。解決對策:加強指導學生課間文明休息,安排值日班長監督學生課間活動,及時表揚,對于課間不能“好好玩”的孩子則規定其玩耍的內容,以求在“規則”中慢慢養成習慣,安排學生輪流成為課間活動監督員,協助值日班長管理課間紀律,提醒學生的課前準備。2、小部分學生學習目的不夠明確,學習缺乏動力。解決對策:由各個共同體小組制定下階段學習計劃,開展學習互助的措施,鼓勵全組全班同學互相幫助,以強扶弱,交流學習方法與經驗,并用班費的一部分來獎勵學習態度端正的同學。3、班級里尖子生嚴重缺乏。從多次學校測評的成績看,我班居年段180名的人數均在年段末位,個性特長生和尖子生不明顯。解決對策:鼓勵班級里的所謂“高分生”制定具體的追趕目標,分析其學科的優劣狀況,依靠任課老師的配合,逐步培養個別尖子生;建立班級“尖子生”學習小組,鼓勵取長補短,共同提高。4、與個別任科老師溝通不夠,有待進一步加強。由于從不同的學校走進這個學校,教師間存在著個性、教學方法等方面的差異,因而帶來了工作中的一些不和諧。

班主任個人總結范文5一學期的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在學校領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。

本學期,我擔任八一、四班的英語教學和八四班班主任工作。作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,深深感覺到教中學英語之難之累,是“苦在其身,我真樂在其心”!為使今后的教學工作取得更大進步,現對本學期的教學工作做總結。英語是中學生的一門主課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。確立與新課程相適應的教育觀念學生是學習的主體,我對《英語課程標準》進行了研讀,為后面的教學提供了充分的依據、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。老師不能代替學生讀書,代替學生感知,代替學生觀察、分析、思考,代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規律。老師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發展的教學過程。

1、本人較注意抓常規教學,注意培養學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;

2、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力;

3、課堂內外多聽多說英語。

上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術,培養學生的語感;

4.努力建立融洽的師生關系。

相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發學生學習的積極性,大膽求異創新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的父母,關懷備至。

5、嚴謹治學,保持良好的教態.教師的教風直接影響學生的學風。

教師的一言一行,無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想覺悟,做到愛崗敬業,學而不厭,為人師表,還要保持良好的教態。老師的教學語言和教態對學生的學習有直接的影響。老師的教態好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調的高低,和一定的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時,我的表情變得自然親切,使學生他們感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

6、積極創造語言情景。

八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經驗,注重對學生綜合語言能力的培養和訓練。教材圖文并茂,安排了大量生動有趣的活動內容,使英語學習變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題,逐步開展教學內容和實踐活動,符合中學生的年齡、心理特征和學習語言的規律。它強調運用任務型教學法

把探究性學習引入外語學習中,使學生主動融入創造性的、有意義的整體語言學習中。所以我想方設法創設語言情景以激發學生的求知欲,從而提高他們的學習興趣。在聽與說中培養語言能力,在聽與說中激發學生的熱情和興趣。教學方面的經驗、存在問題及今后的做法:

1、教的方面:深入了解和分析學生情況,有針對地教學,對每單元的單詞和詞組要進行多次強化訓練。

然我進行了英語閱讀訓練,但學生閱讀能力的提雖高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練。今后,應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。

2、學的方面只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。

3、抓小測驗、單元測試過關;

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