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五四發言稿優選九篇

時間:2023-03-14 15:17:26

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇五四發言稿范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

英姿勃發,步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里,共青團我們的出發地,將帶領我們走向新起點,走向新時代。以下是小編為大家整理的五四青年個人發言稿資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

五四青年個人發言稿一

尊敬的各位領導,老師:

大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了匯泉小學。 漫步校園,看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業„„身在匯泉校園,面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土,怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在匯泉校園,面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。 作為一名小學數學老師,如何做到學生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結了三點:一是讓我的學生喜歡我這個人,二是讓我的學生喜歡我所教的學科,三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學。

有一位教育家說過:“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,你才能教育別人。”要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的的環境里,盡管經歷了彷徨,經歷了猶豫,經歷了痛苦,也經歷了艱難,流了汗水,同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水,但是我一直保持著做學生的那種心態,學而不厭,教而不卷。慢慢的,學生贊美的聲音,敬佩的表情,我聽見了,我看見了,家長喜悅的心情,放心的眼神,我看見了,也感覺到了,我心開始快樂,我心開始幸福,我心開始無悔,我開始相信自己的選擇!

作為老師,首先要把課上好,作為數學老師一定要想方設法把學生吸引到你這個學科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發掘數學的歷史、數學文化以及結合現實生活把枯燥的數學變得豐富多彩。 成長的過程告訴我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮:魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮西的人性與愛心。更重要的是,優秀的教師具備共同的特質:一份平和的心態,一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭,身邊有敬業、奉獻的你們,再加上學校給我們提供了這么優越的成長平臺,我一路上有你們幸福真誠的相伴,我有這樣的感覺,享受工作,真的是一種快樂,是一種幸福!

青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年個人發言稿二

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,作為_中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學。謝謝大家!

20_年前的五月四日,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。

受著這種精神的鼓舞,大學畢業后我選擇了教師職業,在從教七百多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領導和學生家長的信任!

“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業,就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。

這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

五四青年個人發言稿三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春,在這個特殊的日子——共青團_周年,顯得更加耀眼。青春,像春風,像火炬,像早上_點的太陽,彰顯著激情與活力。

打開青春的記憶匣子,總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得__年我加入了共青團,成為了一名團員,當拿到那個印著團徽的證書時,我感覺我應該比別人做的好,我應該成為優秀者,因為我有的他們沒有,或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。

當我們跨入大學的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負的責任,祖國的未來,父母的期望,個人的前程,這或許就是青年團所包含的,也是我們所期望的。我的大學,帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚,看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼,天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動,這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀,也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日,為了慶祝,它憋足了勁準備著,向我們的共青團展示青春的活力,其實,我們和春天是一樣的激情飛揚,用靈魂詮釋生之靈動;青春,如此多姿多彩。

春天的激情預示著一年的美好,而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻:是非典時期的志愿者溫暖的問候,是汶川大地震中的80后,是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會更加美好,因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解,同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大,我迷惑于我們的現狀和未來。然而,細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經陌生,并不是不認識,而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度,它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90后是垮掉的一代,我不這么認為,其實每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步,如果拘泥于一代人得特點,那或許才是真正的悲哀。

韶華易逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們,英姿勃發,步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里,共青團我們的出發地,將帶領我們走向新起點,走向新時代。

第2篇

晚上好!

青年朋友們,在這五彩繽紛的春色里,屬于我們的“五四”青年節到來了。1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝。今天在這絢麗的季節里,我們迎來了86周年。朋友,當你在幸福的盡情享受春天色彩的怡悅時,春正用手中的畫筆勤奮地揮動著、孕育著讓自己更加絢麗多彩,您,又為春天的色彩貢獻了什么?

今天我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚情感,還應該把自己的理想和祖國的發展聯系起來,用自己的奮斗推動祖國的發展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代,時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動,為加快我國社會主義現代化建設作出應有的貢獻。

我很榮幸在這激動人心的時刻代表紅旗支部站在這里發言。在過去的短短的一年中,我們支部在認真學習貫徹“三個代表”重要思想,在公司黨委、團委,黨支部的直接領導下,在自身的不斷努力下,取得了一定的成績。我們團支部成員立足本職工作,圓滿完成了上級布置的各項的工作,同時發揮專業優勢和特長,開拓新的工作領域,最大限度地發揮能量。并在連續四年中被評為“紅旗支部”。為此我代表*團總支感謝上級領導對我們工作給予的大力支持和肯定,同時也對支部所有成員說聲:謝謝!大家辛苦了!

在公司2004年各項發展都蓬勃向上的一年中,團支部克服各種困難,不畏高溫酷暑和生活習慣等種種不適,兢兢業業,立足崗位,盡心盡力。青年朋友們,是你們,在我們有限的青春里,為我們公司的事業和經濟建設的發展無怨無悔地奉獻著青春……

我們欣慰,因為我們出色地完成了各項工作;我們欣慰,我們的工作得到單位領導及員工的一致好評;我們欣慰,我們的團支部在我們黨委、團委、黨支部的關心之下在茁壯成長。我們深信,在公司不斷發展的大好形勢下,在全體青年朋友的共同努力下,我們*(公司名稱)的明天會更加美好。

第3篇

各位老師各位同學,大家好。

非常榮幸能當選上中首屆“最受歡迎學生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學,你們給了我最大的肯定與鼓勵。

每個人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。從小,我就對外語有濃厚的興趣,也夢想有一天能成為一名外交官。10年來我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國內國際的所有英語課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語口譯方面進行幾年的強化訓練,取得人才部門的高級口譯證書。高中三年,我曾先后負責過日本久留米大學附屬高中和德國克里斯蒂安中學訪問團的接待工作,盡自己的特長為學校出一份力。現在,我還在自學俄語,法語和國際關系,希望通過今后的磨礪,將來能為祖國的外交事業盡一份力。

音樂方面,我的最愛是吉他。古典的優雅,民謠的瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂隊的電吉他手,高一高二每周的排練會耗去大量的業余時間,但能和其他隊員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺添一點光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無怨無悔。每一次的校慶,藝術節,我們都只能在后臺,看個大概,而真正登臺演出的時間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂此不疲。音樂的魅力就在于此,它搭起了舞臺上下心靈的橋梁。就在這個五一節期間,高一還有一位學弟,發短信給我詢問古典吉他的指法問題,讓我大感意外。我們相識恨晚,交流的結果,我又多了一個比我小兩歲的好朋友。

第4篇

大家晚上好!

五一勞動節剛過,在此請允許我向在座的所有領導、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節,我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節日快樂!心想事成!

此時此刻的我,有些激動,更感榮幸。今天能登上這個講臺,我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子,因為你們的出色,我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事,因為你們的幫助,我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領導,因為你們的關心,才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人,感謝他們對我工作的支持。

一、自我介紹

我,骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活,記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當老師!不是歧視教師職業,只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業,19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景,父母滿心歡喜,而我,內心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室,不同的是:以前坐著,現在站著......

初中教學,工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點空虛。工作之余,或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友,或飆車郊游,一晃就過了五年。一天,我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點上進心,XX年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始,習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從,幾近崩潰。一年下來,我感覺無論從腦力還是體力來講,消耗都超過了我整個五年的初中教學。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退,無悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練,我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重復著單調、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅持。

不知哪位哲人說過這樣一句話:既然你無法改變,也無法逃避,就學會去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說服自己一定要做一位既受學生喜愛,又受同事歡迎的老師。

二、關愛學生

祖父、外祖父,還有眾多的家族長輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂群的性格,漸漸地,我發現自己并不討厭與學生打交道,我喜歡學生,也受學生喜歡。

第5篇

大家晚上好!

今晚很榮幸能夠作為學生代表為我系五四表彰和學風建設大會發言,而此時我的心情更是無比激動。

在此,請允許我代表軌道系的全體同學向辛勤培育我們的全體領導、老師致以最崇高的敬意和誠摯的感謝!

送走溫暖如水的春,迎來熱情似火的夏,回憶過去的一個學期,我們班在系黨總支的領導下,在全班同學的共同努力下,積極參與學院和系部舉辦的各類團學活動,例如:校運會、迎新晚會、春運志愿服務、五四合唱比賽等,并且都取得了不錯的成績。今天我們班級能獲得“特稱團支部”的榮譽稱號,非常感謝學院和系部對我們努力的肯定。

自從學院開展學風建設以來,在系部黨總支的正確統籌、領導下,我們嚴格要求,在學風建設上沒有辜負領導和老師的期望。在考勤方面,班級建立了針對考勤的相互監督、提醒制度,在這一制度的影響下我們班的“全勤率”越來越高,遲到、曠課現象幾乎沒有,為樹立良好的學風打下基礎;在有效利用課余時間方面,在班委和宿舍長的組織下,在部分同學的積極帶領下,大家形成了良好的晚修習慣,增強了班級的學習氛圍;最后,通過整個學風建設的整頓,我們班全體同學的儀容儀表有了很大的提高,宿舍區更是杜絕了白色污染,大家都能按時熄燈,絕不晚歸,養成了良好的生活習慣,提高了我們的內在修養,真正做到了:勤學善思,礪能篤行!

今天的成績見證了昨天的努力,明天的輝煌仍需今朝的拼搏,在座的各位同學,我們是學院的未來和希望,只有用我們辛勤的汗水,才能鑄就我們燦爛的明天。當前,我們學院正處在“迎評估創示范”的關鍵時刻,這是全體廣鐵人的大事,作為學生的我們,在未來的時間里,將繼續發揚和鞏固學風建設取得的成果,養成良好的生活作風,努力學習,掌握好專業知識和技能,創新每一天!

第6篇

大家好!在“五•四”青年節即將到來之際,我們**學院在這里隆重舉行團的先進集體和先進個人表彰大會,我很榮幸能夠站在這里作為教師代表發言。首先,請允許我代表全體教師向獲得表彰的集體、個人表示熱烈的祝賀!向全校廣大師生朋友致以節日的問候!

如果把IT這個新世界比作江湖的話,那么每個人在進入江湖之前,都必須在深山中苦練武藝。只有準備充分,才能讓自己的下山之路更加平坦。進入江湖之前修煉的深山,就是我們的學校,從學校里舞刀弄槍的習武小子,成長為可以獨當一面的江湖菜鳥,這個過程是每個人都必須經歷的。

學校,或許是每個人步入職場之前待的最久的地方。不管學生對學校的態度是好是壞,是愛是恨,學校對于學生今后的發展都有很深的影響。縱觀當今IT行業的人才需求,學校教育仍然是每個職場新手步入社會之前的必修課。

現在有很多大學生覺得大學四年有些浪費,學校開設的課程沒有用,例如高等數學、數值分析等。實則不然,比方說數學,計算機的指導思想和基礎就是數學,現在很多的計算機學者都在研究數學理論以提升算法效率。而IT行業又是個面向各個行業的服務型行業,客戶的需求不僅僅局限在IT專業,不是幾個循環和分支判斷就可以堆砌出所有實際應用,而如果能夠掌握學校教授的這些基礎知識對于今后的快速發展大有益處。在學校所學的都是基礎,雖然效果不像學一門實實在在的技術那樣立竿見影,但是學校的知識會在潛移默化中提高一個人的思維能力和理論功底。

大學是走向社會的最后一個準備階段,在大學的四年學習生活中,每個人都會在性格愛好、思考方式、待人接物、甚至生物鐘方面形成一些固定化的模式,這些就是習慣。每個人在大學的學習過程中,都會形成各種習慣應用于今后的工作。學校雖然不能為你以后的工作做百分之百的保證,但是如果你沒有荒廢學校的教育,那么就算萬丈高樓倒下了,至少學校為你打下的地基還是在的,希望大家能夠在今后學習的過程中,獨立思考,逐步建立起比較專業的思考問題方式,并逐漸將自己的思維方式固定下來,經歷大學的歷練之后,不僅在知識儲備上達到要求,個人的學習工作習慣和思維方式都能提升到能勝任合格的開發人員的水平。

第7篇

一是關于學習。學習是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學習要有明確的目標,諸葛亮說“夫才須學也,學須志也,非學無以成才,非志無以成學”,這里的“志”我想主要就是學習的目的或目標吧。對我們青年人來講,有一個明確的和正確的學*位,也或者是為了真正能學到一些東西,這些人都有一個明確的實實在在的學習目的,而這很可能就決定了他們今后的發展方向。

其次是關于學習的方式方法,其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教,畢竟大家都是經歷過高考甚至是研究生入學考試出來的,在學習的方式方法上可能更有發言權,但這里我想與大家交流一點,我相信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓會的時候,上級一領導在講課期間提到的一個細節讓我記憶深刻,他在帶隊外出檢查的途中,經常看到有同事在飛機上無所事事,甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完,而他卻很少看到有人能拿著一本書認認真真的看一陣。也許領導的要求確實高,對工作之外的細節觀察也細致入微,但這里我想說的是,學習沒有捷徑,學習需要的是實實在在、隨時隨地!最后我想說的是關于學習的對象,對于我們青年來說,進單位時間都不長,盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑,但就工作實踐和工作經歷來說,都還相當短,都還需要向單位其他很多優秀的老師們學習,子曰“三人行,必有*我師焉”,所以我們首先學習的對象就是我們身邊的每一位同事,盡管我們經常看到的可能會是我們一些同事的缺點,但如果我們能有機會多與人交流和溝通,多一些平和心態,多一些踏實與淡定,我想我們還是能夠從每個人身上找到我們可以學習的東西的。此外,我們還應當向書本學習,向網絡學習,畢竟在現在多元的世界,學習也應當是多元的和多向的。

二是關于工作。現在,我們在座的青年團員們,有的已經成為了我們的業務骨干,有的在經過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業務骨干。在工作方面,我想最重要的還是工作態度問題,雖然現在許多人

第8篇

大家好!

我叫XXX,來自供電公司市場營銷部,現任市場營銷部團支部書記。今天非常榮幸能夠在“五四”這個屬于我們青年的節日里代表模范團干發言。此刻,我的心情十分激動,百分欣喜,千分緊張,萬分自豪。

彈指一揮間,進入供電公司市場營銷部已有——年的時間。在擔任團干的這段日子里,歡慶著集體取得的一個個獎項,為自己在其中的努力得到認可而感到驕傲。當然一路走來的過程并非總是這樣一帆風順,但正是在這樣的實踐中,讓我學到了從未接觸到的知識,鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經驗。

團干部必須用最大的熱情對待工作,只有有了這種熱情,才會全身心的投入到支部的各項工作中去,才能深切了解廣大團員及團員干部心中之所想,與他們建立良好的關系。

在人生的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的挫折,關鍵是如何對待它。挫折和苦難并不是天然的財富和墊腳石。要從中得到財富和智慧,需要舍我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經年累月的堅持。

一滴水只有放進大海,才永遠不會干涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現自己的希望。在此,我代表市場營銷部的團員和青年感謝公司的各位領導、同事對我們工作的關心和指導,代表模范團干感謝全體團員青年對我們工作的支持,是你們給予我們發揮潛能的舞臺。

剛被評上了模范團干,我知道這并不是我們驕傲的資本。在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關鍵是我們要以積極的心態去對待它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責任感,堅如磐石的信念和經年累月地堅持。

第9篇

大家好!我叫xx,來自xx級電氣工程及其自動化x班.現擔任班級的團支部書記.今天非常榮幸能夠代表優秀團干發言。

時光的流逝猶如山澗流水般的平緩,無盡的時光就在這不知不覺中悄然的度過,轉眼間,一年的工作又接近了尾聲,在擔任團干的這段日子里,我們一路經歷了很多很多。

我們班共有共青團員47人,一學期以來30人遞交了入黨申請書,有5人參加了入黨積極分子班的培訓。我們班舉行了以“祖國在我心中,我與祖國共成長”為主題的團日活動,所有團員一起回顧了祖國65周年的輝煌歷程。工作的路上我們收獲頗豐,如在校團委組織的“紅色經典讀書月”系列活動比賽中,榮獲一等獎。

如今被評上了優秀團干,對以后的工作更當有舍我其誰的責任感,堅如磐石的信念和經年累月地堅持。

我深知作為一名優秀團干的責任的重大。集體選取我為支部負責人,表明了他們對我的信任,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待,所以在以后的日子里,我會一如既往的真心對待和關心集體的每一位成員,繼續取得他們的信任和支持。

作為一名團干,在集體的工作中我當更加認真努力,和大家同心協力,共同進步,爭取把我們集體的天空描繪地五彩繽紛,讓班級工作更上一層樓;

在專業學習上,我還必須勤奮刻苦,爭取能在學習方面起到帶頭作用,給大家做出良好的榜樣,真正地做到讓老師放心,讓同學們滿意。

滴水想要不干涸,只有流入江海。同樣的道理,人只有把自己融入集體,才能實現自己的價值。一年的時間已經過去了,我們不斷的成長,在工作上取得了一定的進步,但這些成績的取得與老師的正確領導分不開,與同學們的密切配合分不開,在此,我代表所有的優秀團干感謝學校各級領導對我們工作的關心和指導,感謝全體的團員對我們工作的支持,是你們給予我們發揮潛能的舞臺。

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