時間：2023-03-17 18:10:57
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把美的學問歸納起來并形成一門學科就叫美學。而美學作為理論化、系統化的學科出現卻只有近2個半世紀的歷史。240多年以前的1750年，普魯士哈列大學的鮑姆嘉通教授以《埃斯特惕卡》的書名出版《美學》第一卷，他把“埃斯特惕卡”界定為感性認識的科學。鮑姆嘉通強調美學是以美的方式去思維的藝術，是美的藝術的理論。鮑姆嘉通被稱為“美學之父”。除了以上鮑姆嘉通教授提出的美學理論以外，歷史上對美學的說法還有黑格爾“藝術哲學說”、利普斯“移情說”、布洛“距離說”等。通過學習了很多關于美學的理論和不同美學家對美的詮釋以后，我對美學及其原理有了新的認識，歸納為：（1）美學———研究美的規(guī)律的科學，以美為研究對象的，研究美的存在、構成及發(fā)展規(guī)律的學科。（2）美學原理———美的規(guī)律、構成，演繹出來的、受到社會大眾認同的美的構成、形成的規(guī)則理論。（3）美的表現形式。
美之所以能夠呈現在人們心里，首先，它必須是具有美的客觀的現實事物展現出來的；第二，必須是人這個具有主觀能動性、獨立意識的高級動物，看到或者發(fā)現后，才能認可、感悟這個現實事物是美的。第一是物質美的呈現，第二是精神美的反應。物質美可以具體指向的是形態(tài)美、形式美，精神美可以直接指向的是意境美、心靈美。意境美是難以用理論去規(guī)范它的，但可以用繪畫、音樂、詩歌去渲染、描述，而形態(tài)美、形式美我們可以通過美的形式法則去總結、去對應，因為這些都是有一定共性、規(guī)律所在。所以，美是可以通過形式規(guī)律表現出來的，美的形式可歸納為：①單純齊一：在單純中見不到明顯的差異和對應的因素，在法則中最簡單的形式。②對稱均衡：差異中保持一致。“對稱”：指一條線為中軸，左右（或上下）兩側均等，對稱還可以襯托中心。均衡較對稱有變化，均衡在靜中傾向于動。③調和對比：調和對比反映了矛盾的兩種狀態(tài)。調和是把兩個接近的東西相并列，異中求同；對比是把兩種極不相同的東西并列在一起，使感到鮮明、醒目、振奮、活躍。④比例：是指一件事物的整體與局部，以及局部與局部之間的關系。（蔡辛克———黃金比例分割：實際上是大約3：5的比例關系，主要有變化感、安定感）美的事物中包含比例關系是有條件的。因人們在美的創(chuàng)造活動中，都是按照事物的內在尺度來確定比例關系的。⑤節(jié)奏韻律：指運動過程中有秩序的連續(xù)構成節(jié)奏。主要有兩個重要關系：一是時間關系，指運動過程；二是指力的關系，指強弱的變化。把運動中的這種強弱變化有規(guī)律的組合起來加以反復便成節(jié)奏。⑥多樣統一：形式美法則的高級形式，也叫和諧。
園林設計與美學原理的關系
園林設計中，若要營造讓人心動的美景，除了園林設計中所運用的一些元素（如:植物、水、小品、地形等）外，我們還要通過美的原理、規(guī)律把所謂心動的美景設計、實施、并表現在人們的面前。首先，達到美的第一步之前，我們要通過設計、構圖，對地形、植物、交通、空間尺度上，達到對整體空間格局的控制，在這個基礎之上，第二步再滲入美學的形式規(guī)律，使其觀者有移步換景，在任何一處停下腳步去觀賞眼前的景色，都可以構成一幅美景畫面。景觀要素和美的規(guī)律互相滲透、相輔相成，才能建造出所謂心動的美景來。
案例分析（以興慶宮林景區(qū)為例）
興慶宮，唐長安城3大宮殿區(qū)之一。位于長安外廓東城春明門北側隆慶坊。于開元二年（714年）7月，五王獻宅為宮，九月起建造，新宮因坊為名，諱隆為興，稱興慶宮。因在大明宮之南，又稱南內，宮城東西寬1080m，南北長1250m，面積1.3km2。1958年在原興慶宮的遺址上修建了一座文化娛樂與遺產保護于一體的西安市興慶宮公園。讓筆者心動的、印象當中不可磨滅的一處景象是位于興慶宮公園興慶湖東邊湖岸約178m長的林到進水橋的這一段林蔭道的步行園路。為什么覺得是最心動的美景呢？為什么要把這一處場所區(qū)域作為營造心動的美景的優(yōu)秀案例呢？筆者通過以下幾點進行解析：
1從規(guī)劃平面的空間序列來分析
林蔭道的整個空間呈帶狀性，其曲折的道路設計，形成了由小到大，再由大到小的空間序列形式。它利用了造園手法中疏密相間、開合有致、有收有放的布局手法。形成了空間流動時的節(jié)奏感。
2從空間視域的節(jié)奏變化上分析
整個興慶公園在整體的造園設計手法上，大量運用了中國古典的園林設計手法，尤其體現在對空間的對比上，對景、借景、藏與露、虛與實、蜿蜒曲折、移步換景的造園特點。我們把這種空間的變化形式歸納為兩種空間;即流動空間和聚集空間。流動空間———在游客、觀者走動時，這里的道路蜿蜒曲折，眼前的喬木和遠處的構筑物給人以起到引導和暗示的作用；聚集空間———利用遠處的構筑物或建筑形成借景，給美景增添虛與實、景物互相滲透，空間形成開與合的秩序變化，游客與游客之間形成看與被看的流動畫面效果，更加增添了景色的趣味和變化的效果。
3從構成景物的要素上來分析
3.3.1建筑。遠處的亭帽在林中的若隱若現，成為借景之物、點景之物，有“畫龍點睛”的作用；水在幾個要素中，起到柔化景致的效果，它與蜿蜒曲折的小徑和駁岸線形成了相映成趣的和諧之美；3.3.3鋪地。青色的橫向鋪石，形成景園樸實、自然的美感；地形坡度的起伏，形成空間構圖多樣變化又富有節(jié)奏起伏的韻律感；植物在這一塊區(qū)域起到了主導性的作用，設計者運用植物有層次的配植方式，形成了整個空間立面構圖的層次感、韻律感和節(jié)奏感。并透過植物的植栽距離，形成空間景物的相互滲透關系。
4從這一場所的整體景彩來分析
色彩的搭配也是構成景觀美的原因之一，這一塊的景象，通過我們的提取，大體有以下幾個色塊組合的，形成了北方園林中秋冬季比較靜謐、沉穩(wěn)的色調美感。由于植物給我們所帶來的艷麗的色塊和較高的飽和度，所以在道路鋪裝時，所配置的色調較為灰亮、淡雅。形成明暗對比、主次色調相互映襯的和諧視覺效果。
5從它的空間尺度設計來分析
兩旁較高的喬木、灌木（大約13~14m高的喬木，1.7~1m高的灌木）和中間小徑（約1.7~2.7m，）形成了林蔭道半私密的空間性質，使游客散步其中倍感到親切和安全感。
6從它的畫面構圖美來分析
從畫面的整個比例關系上來看，是基本按照黃金分割的比例原理，使整個構圖張弛有度。
7從它的意境之美的構建來分析
意境離不開人五官感知、心情和環(huán)境氣候時間（日照、溫度、季節(jié)、地理位置）的集合感受。這里日出東方時，能隱約看到日光慢慢照射著林蔭小道所透出來的光亮，到了夕陽西下，在西邊我們又能看到太陽快落山時，和湖中的倒影相映成趣，美不勝收，使人心動不已，難以忘懷。
關鍵詞：園林設計；城市園林；不足；建議
園林綠地是城市生態(tài)、環(huán)保、景觀、文化、休憩和舒緩空間、減災避險的重要保障。論文隨著生活水平的提高，人們對人居環(huán)境的要求也越來越高，城市園林建設已成為城市建設中一項非常重要的內容。城市園林建設能否適應城市的發(fā)展和要求，如何滿足城市居民的需要。將成為衡量“宜居”的重要尺度。
1城市園林建設的意義
1．1提高城市環(huán)境質量。美化環(huán)境。改善城市面貌城市園林綠化的首要任務是改善生態(tài)環(huán)境。隨著工業(yè)的發(fā)展，大量有害氣體釋放到大氣中，嚴重污染了空氣。綠色植物能夠吸收有害氣體、凈化空氣，減弱噪音，調節(jié)城市溫度，全面改善人居環(huán)境。因為城市綠化是物質文明的體現，也是城市精神文明的象征。城市的園林綠化布局合理，設施配套齊全，建筑精美，管理完善，運轉有序，加上綠茵遍地，繁花似錦，四季蔥翠。在這樣景色美麗、生態(tài)環(huán)境和諧的城市里生活，人們的身心將更健康，精力更充沛，創(chuàng)造力更旺盛，必將促進社會文明，經濟繁榮，使城市成為人們向往的地方。因此，城市園林的建設規(guī)模與建設質量同城市環(huán)境的改善密切關聯。
1．2城市經濟發(fā)展的基礎現代園林與社會發(fā)展是相互影響的，在社會經濟、政治、文化決定園林發(fā)展形式與內涵的同時，園林也變成社會經濟活動的一部分，反過來促進經濟、文化的發(fā)展，促進物質文明與精神文明的提高。目前我國許多地區(qū)都將園林綠化的發(fā)展作為改變城市面貌，改善投資環(huán)境的先期性工作，并取得了良好的效果。經濟、文化帶動了園林建設的發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境又帶來了經濟、文化的繁榮。
2我國園林設計存在的不足
2．1簡單設計復雜化不少行道綠化和城市空地，實際上只需要簡單設計．甚至栽上幾排樹。畢業(yè)論文簡約有時更能體現身份，樸素本身就是理念。設計者冥思苦想追逐所謂“亮點”，表面文章做多了卻顯浮躁和好大喜功。當然，也并不是所有設計都要簡單。
2．2尋求獵奇的世俗化、潮流化正如前些年北方園林江南化成風一樣，近幾年歐風、日風、洋風又光顧全國，當然這其中不乏成功的作品，但作為一種潮流和時尚，勢必走向
世俗。
2．3設計標準的侈豪化大量使用花崗巖、大理石、不銹鋼、玻璃幕、高級燈具、進口噴泉等昂貴材料，少園林之美，多暴富之嫌。
2．4廣場設計的八股化低頭是鋪裝(加草坪)，平視見噴泉，仰臉看城雕，臺階加旗桿，中軸對稱式，終點是政府。碩士論文干孔一面、大同小異。忽視了廣場休閑、納涼、交際等社會功能。草多樹少，大而不當，堂皇有余，樸素不足。
2．5綠蔭不足硬質化大樹少、鋪裝多。鋪裝、池底、駁岸等混凝土化，阻隔地氣，不透水、不環(huán)保。
2．6小區(qū)景觀展示化居住小區(qū)有限的空間左一個“威尼斯水橋”，右一個“愛奧尼柱式”，形象張揚顯示華貴，環(huán)境排場取悅參觀者，卻擾得居住者不安寧。
2．7集中綠地的架空化隨著小區(qū)功能的疊加，一些設施進入地下。但是，把集中綠地全部架空，建車庫、商場、俱樂部、游泳池，連同周邊樓座也下挖幾層。綠地變成了不接地氣的大盆景，從長遠看無法保證生態(tài)健全。
2．8構圖理念的非哲理化平白無故地出銳角、加楔形、破軸線。片面理解“解構主義”，形象橫眉冷對，尺度比例不當，秩序和思維混亂。
2．9置景手段的舞美化把影視置景和舞美處理搬到園林里來，其中有些藝術質量尚可，并為園林注入了一些現代意識和原生態(tài)概念。但是如果每每皆是竹籬茅舍，斷垣殘壁、寒窗瓦窯、魚網井臺，必將丟掉園林的本分。
3目前我國城市園林設計的應遵循的原則
園林不是簡單隨意的栽樹種草，推山開湖，而是一種藝術。確切地說就是在一定的地塊上，以植物、山石、水體、建筑等為素材，遵循科學原理和美的規(guī)律，創(chuàng)造出可供人們游憩和賞玩的現實生活境域，并伴隨著人類歷史進程，是城市建設的產物。它是一門綜合的造型藝術，主要以活生生的植物為造型構圖材料，而且它是一個“三維”的時空關系體，設計以“適用、經濟、美觀”為指導思想。
3．1科學規(guī)劃、注重細節(jié)。做到宏觀與微觀統一的原則
“城市在園林設計時，首先要把握鮮明、準確的立意，確定科學的規(guī)劃，把項目放到整個城市或區(qū)域環(huán)境中，結合現狀對其性質、功能和形式準確定位；做好構景要素之間的協調、園林綠地與周邊環(huán)境及整個城市綠地系統的協調；園林建筑和小品在形式、體量、尺度、色彩、質地上必須服從周圍環(huán)境需要，與其他景物協調統一。園林布局要主次分明、承上啟下、前后呼應、烘托對比，使景物相得益彰。規(guī)劃確定之后，細部決定成敗，園林尤為如此。匠心往往要透過細部傳達。園林作為一種“強迫藝術”，隨時在接受游人的品昧和評說，就要經得住推敲。景區(qū)往往要“不經意拈來”，細部卻要“娓娓道出”，這些功底對設計者、施工者都至關重要。事實上，有許多城市正是運用了宏微結合的辨證方法而取得了實踐上的成功，合肥市就是一個較突出的例子。合肥市城市園林綠化的方針是以面為主，醫(yī)學論文點線面結合。宏觀上以居民區(qū)、工礦企業(yè)、機關學校等面上的綠化為基礎，提高城市綠化覆蓋率；同時利用護城河建成城市公園，形成了環(huán)繞舊城區(qū)的綠色“圍墻”，改善了舊城區(qū)的生態(tài)環(huán)境。微觀上打破塊狀公園的概念，將城市綜合公園解體滲透到城市的每個生活空間中，提高了基礎綠化的藝術性；對組成環(huán)城公園的“包河⋯銀河⋯稻香”等景區(qū)部進行了細致入微的設計，使之四季有花四時有景，各具特色各領，充分體現了傳統造園的藝術境界和文化內涵，成為真正的園林藝術而不只是簡單的綠化造林。同時重點搞好城市的血脈——道路廣場的園林綠化，建成若干條有靜有景、優(yōu)美舒適且富有安全感的園林路，在城市生態(tài)系統中發(fā)揮多種功能，取得較好的綜合效益。合肥市的成功經驗告訴我們，這種宏觀與微觀完美結合，兼顧綠色環(huán)境質和量的風景園林才是現代城市園林發(fā)震的主流。
3．2因地制宜、經濟適用原則因地制宜就是要依據綠地的地形、地貌和周邊環(huán)境造景，既經濟節(jié)約，又做到橫有起伏具韻律，縱有層次富變化，避免平直呆板。我國目前還是發(fā)展中國家，政府財力有限，不能追求奢華，盲目照搬西方國家那種營造大規(guī)模園林綠地和森林進入城市的做法。我國現階段城市園林設計主要任務是改善人居環(huán)境，協調城市生態(tài)系統，確保居民的身體健康，應以“林蔭型”綠化為主導，加大道路、小區(qū)、游園及廣場的遮蔭效果，增加綠地的色彩，變“平面型綠化”為“立體型”綠化，擴展綠化的范圍，發(fā)展垂直綠化、屋頂綠化、陽臺綠化，構造城市空間的多層次綠化格局。
3．3植物造景為主的原則通過植物的多樣性營造景觀的多樣性。植物配置要形成以喬木為主，喬、灌、藤、花草相結合的復層混交綠化模式。運用植物的生命美、色彩美、姿態(tài)美、風韻美、人格化、多樣化的特性，平面綠化與立體綠化結合，彩葉樹種與常綠樹種配置，使綠地在四季的靜態(tài)構圖中，呈現季相的動態(tài)變化，達到三季有花，四季見綠，形成多樣的生態(tài)環(huán)境，優(yōu)良的植物立地條件，貼近自然的地形營造，良好的植物群落，生態(tài)化的種植方式和多樣性保護，適度的園林小品，完善的園林設施，有效的自然保護，完美的生態(tài)環(huán)境。
3．4生態(tài)效益和景觀效果結合原則設計既要符合生態(tài)學原理，叉要遵循美學法則。通過科學配置植物，應用“巧于因借”等造園手法來體現園林詩情畫意的文化品味。達到生態(tài)性與觀賞性的統一，綠與美的統一，服務功能與藝術價值的統一。運用好比例、節(jié)奏、對比、諧調、對稱、平衡、穩(wěn)定、動勢、直曲等形式美規(guī)律營造園林的意境美。布局構圖宜自然，樹木整型修剪規(guī)則美與樹木天然美結合。
3．5以人為本原則綠地設計要滿足市民的需求和多樣化的審美情趣，綠地要體現可融人性和可參與性。發(fā)揮好園林給人蔽蔭、歡愉啟迪、陶冶性情、慰藉心靈的作用。
3．6地方特色原則要根據自身地區(qū)的自然環(huán)境、物候和地域特點出發(fā)，將城市歷史文化融入園林設計。創(chuàng)造富有地方特色的城市園林。在滿足當地地形地貌和生態(tài)群落基礎上，職稱論文盡量采用和保留原有的動植物和微生物，引入與當地生態(tài)條件和景觀相適應的各種植被。
4結語
城市園林設計與建設是一個復雜的系統工程，它的設計基礎是美學、建筑學、城市規(guī)劃學、林學、植物學、環(huán)境生態(tài)科學、心理學等多學科交叉的綜合學科知識。所以，在為城市居民營造一個舒服、美麗、安全的城市環(huán)境時應注重綜合利用各學科理論來指導城市園林規(guī)劃設計。
參考文獻
[1]趙兵．宏觀化與微觀化—轉型期中國城市園林設計的理念[J]．城鄉(xiāng)建設，2004(8)．50—51．
科技創(chuàng)新在園林設計中的應用首先體現在新技術的應用和傳統形式的新表達2個方面。例如，運用LED燈光作為園林建筑外墻的裝飾，在園林水景設計中運用高科技的音樂水幕等。傳統形式的新表達主要表現在新的構圖原則上，設計者們將現代藝術的抽象幾何構圖和流暢的有機曲線運用到園林設計中，更能滿足現代人對園林設計的審美需求。其次，與傳統園林設計相比，現代設計思想下的園林設計已經不再是手繪作圖，已發(fā)展為計算機作圖。使用計算機進行設計繪圖，具有精密度高、效率高等優(yōu)點。
2平面構成的應用
2.1點在園林設計中的應用。點具有聚集性，容易聚集目光，在園林設計中可以把點當作整體構成的視覺向心點或焦點，通過整體的襯托實現突出主題中心或達到營造意境的效果。例如：在園林設計中，可以在林間道路的盡頭設置涼亭，或者在石質階梯的盡頭設置石門，凸顯出一種藝術韻味，通過重疊組合或者差異性組合，突出點可以快速吸引人們的視線，獲取視覺的焦點的同時，可以渲染出富有藝術的意境。
2.2線在園林設計中的應用。線的主要特征是長度，在園林設計中，常用線條即為直線與曲線。其中，直線主要可以分為水平線、垂直線以及傾斜線，其具有劃分整齊的特征，例如，設計排列整齊的樹木就有規(guī)整、井然有序的感覺，所以一般在道路兩旁的綠化帶中應用。曲線的應用也在園林設計中占據較高的應用頻率，在園林作品中隨處都可以見到曲線的存在。通過曲線的舒展劃分，能夠最大程度地在視覺上擴大園林作品的空間感，帶來較為廣闊的視覺感受。
2.3面在園林設計中的應用。線在封閉的情況下即可構成面，園林設計中經常用到的平面構成因素主要有曲線形和直線形的平面幾何形。通過設計組合成的平面中有規(guī)則對稱，也有分散的。一般情況下，規(guī)則對稱的平面都是應用在具有紀念意義園林廣場的設計中，具有規(guī)整的表現效果，而不規(guī)則的幾何曲線平面可以應用在花壇、公園或庭院的設計上，凸顯出不規(guī)則的美感。
3色彩的應用
人對色彩的感受是不一樣的，同樣地，不同的色彩會帶給人們不一樣的感覺，園林設計中通常運用色彩來表達和塑造視覺藝術。例如：利用綠色，可以緩解視覺疲勞，與園林設計效果相映襯；利用黃色，可以舒展身心。不同色彩的搭配組合可以凸顯出不同的效果，掌握好色彩的輕重感才能體現設計的主題，表達設計者的想法。高明度的淺色系顯得輕快，低明度的深色系顯得穩(wěn)重。而冷色系則是可以突出肅穆與安靜的環(huán)境氛圍。
4材料的應用
傳統園林建設多使用的是木質材料，而現代設計思想下的園林設計材料運用可以分為高技術材料和低成本材料的應用。與傳統的木質材料相比，這些材料大都有性能好、價格便宜等特點，在設計的過程中，對它們進行合理利用，產生的影響將會是積極的。
5結語
1.1制圖不規(guī)范，不符合國家標準
標題不規(guī)范，園林設計圖標題不準確或圖紙無標題。圖例不規(guī)范，學生繪制的圖紙圖例不準確或無圖例，如總平面圖中無景點圖例。平面圖中無比例尺，指北針，標題欄，無法識讀平面圖中各園林要素的方位，尺寸、規(guī)劃區(qū)域面積，制圖人及制圖日期等。字體書寫不規(guī)范，不使用國家標準的長仿宋字，既不嚴肅，又不美觀。
1.2制圖不準確，圖面表達不正確
尺寸標注不正確，線性尺寸及圓弧尺寸標注不按標準要求書寫，尺寸單位不正確等。線型使用不正確，如建筑剖面圖中被剖切到的部分輪廓線應用粗實線表示，主要可見輪廓線應用中粗線表示，次要可見輪廓線應用細實線表示，但有些學生常常粗、中、細不分。地形標高及坡度標注不正確，如圖紙中室內與室外地坪形高標注不規(guī)范，道路坡度數字標注不正確。繪圖線條不流暢，如繪制道路，水體線條曲線不光滑；針闊葉樹和灌叢的葉緣線繪制太隨意，不能反映樹形特征；所有種植范圍幾乎都一樣，無疏密層次。
2分析問題存在的原因
2.1園林制圖課程實踐環(huán)節(jié)薄弱，缺乏對園林設計要素的認知
園林制圖課程作為專業(yè)基礎課，一般在學生大一的時候開設，學生在這個時期尚未接觸專業(yè)課，對于園林設計還處于懵懂狀態(tài)，因此，對于園林工程圖紙的理解及制圖國家規(guī)范缺乏認識。由于園林制圖課程以課堂講授，課堂輔導為主要的教學方式，教師只是在課堂上按照教學計劃進行講授以及在課堂上進行輔導和答疑，而園林制圖課程缺少實踐環(huán)節(jié)，學生不能對各類園林景觀進行現場學習，實地測量，導致學生對園林組成要素的特點和表示方法不熟悉，空間尺度感不強，設計方案中不能用圖例將造園要素形象、準確地表達出來。
2.2園林制圖課程與園林設計課程脫節(jié)
園林制圖課程的教學目的在于培養(yǎng)學生運用各種作圖手段識別和繪制園林設計圖的實際操作能力，為園林設計課程打下基礎，很好地表達出自己的設計理念，并且在今后的工作中能夠準確并完整地繪制和識讀一套園林設計圖；園林設計課程的主要目的在于運用園林制圖的繪圖技巧表達園林設計思想、立意，將園林設計要素準確的表達在圖紙上。然而，目前園林制圖課程因教學條件的制約，學時的限制，教授的內容不夠豐富，從園林設計的實際案例分析制圖規(guī)范的內容相對欠缺；而園林設計課程多數內容只注重學生的設計主題是否新穎，設計思想是否合理，而忽略了制圖的規(guī)范性，對學生圖紙的規(guī)范性要求相對較低。
3園林制圖課程與園林設計課程互相貫通的教學措施
3.1園林制圖課程加強實踐教學環(huán)節(jié)，增強學生對園林設計要素的認知園林制圖課程最終目的是培養(yǎng)學生按國家標準和相關技術進行繪制、識讀園林設計圖和園林施工圖的能力。傳統的園林制圖課程缺少安排實踐教學的環(huán)節(jié)，只是通過實驗課讓學生抄繪課后題及專業(yè)圖，既簡單、又枯燥。學生沒有到園林綠地現場進行實地學習調研及測量，對于園林的要素及空間尺度感認知較差。為此，可通過以下幾個方面加強園林制圖課程實踐教學環(huán)節(jié)。
3.1.1通過小型園林綠地和園林建筑的測繪訓練，提高學生的圖示表達能力測繪應嚴格要求學生先繪徒手草圖，再整理成一套完整的園林設計正式圖，內容包括園林設計平面圖、種植設計圖以及園林建筑平、立、剖面圖和透視圖等。這樣，學生學到的知識既貼近實際，又能鞏固所學的各種圖示方法，本課程的知識和技能也得到了應用和提高，使制圖課與后續(xù)專業(yè)設計課之間有機銜接，為后續(xù)專業(yè)設計課的學習打下堅實基礎。
3.1.2通過小型工程圖紙的閱讀，鍛煉學生的識圖能力
可以在講授完理論知識后，拿一套實際工程圖紙讓學生閱讀，使其以工地技術員的身份查找出圖紙中的錯誤。這樣，讓學生近距離地接觸工程實際，鍛煉學生的實戰(zhàn)能力。
3.2園林設計課程中強化制圖標準意識，提高園林制圖水平
3.2.1園林設計課程加強對圖紙規(guī)范性的要求
園林設計課不僅要注重學生對園林設計主題，設計思想及立意的要求，同時要加強園林制圖課程相關內容的要求。園林設計在課程設計輔導時，圖面質量要求達到圖面整潔、圖線分明、字體端正、符合規(guī)范。
3.2.2園林設計課程中將園林制圖規(guī)范標準計入設計圖的總體評分標準園林設計課程中強化學生對制圖標準的意識，可將園林制圖標準計入設計圖總體評分標準。對園林制圖的各項內容和制圖標準制定相應的分數。如圖紙的幅面，圖框，標題不符合規(guī)范；圖紙缺少指北針，比例尺或指北針比例尺不符合規(guī)范；圖紙尺寸標注，地形標高的標注不符合國家制圖標準；圖紙中線條粗細表達不準確，圖面藝術性差等要扣除相應分數或等級下降等。
3.3園林制圖課程與園林設計課程增加徒手作圖，提高專業(yè)圖紙繪制能力
近年來，由于計算機繪圖軟件的應用，學生園林設計課程及畢業(yè)設計部分圖紙用計算機繪圖軟件完成，導致徒手作圖基礎差的現象。因此，園林制圖以徒手作圖為主，園林制圖課程中做好幾何作圖及專業(yè)圖繪制兩部分的教學內容，以增強學生的動手能力及繪圖能力。通過園林綠地的測繪訓練提高學生的圖示表達能力，測繪嚴格要求學生繪圖規(guī)范。同時，園林設計課增加學生徒手作圖的作業(yè)，減少計算機繪圖作業(yè)，園林設計專業(yè)圖中總平面圖、功能分區(qū)圖、植物種植設計圖、豎向設計圖、效果圖等圖紙要求手繪完成，圖量達到1號幅面圖紙7張以上。
4總結
對于生態(tài)園林設計中的植物配置，其可以調節(jié)氣溫、濕度，從而達到改善氣候的目的。植物可以形成陰涼之處，使得陽光之間照射地面的機會變小，同時植物吸熱蒸發(fā)水分，從而氣溫就會有所降低，以達到改善氣候的作用。在遇到大雨的情況下，如果土地有植物的保護，雨水會先沖刷植物而減少了對土地的直接影響，就能保持水土的平衡。同時，樹木的落葉是可以減少地表徑流的，它的根可以固定土地。因此，植物配置對改善氣候和保證水土的平衡作用是不容忽視的。
2如何在生態(tài)園林設計中更好地應用植物配置
2.1植物配置的各因素保證一致性
在進行生態(tài)園林設計時，其植物的配置務必要求在樹形、顏色、植物的線條和植物的比例在豐富多樣的基礎上保證一致性。這就要求其設計的結果呈現出不同基礎上的相似性，不要讓人感覺比較雜亂沒有規(guī)律性，就會失去了美感。在顏色的選擇上，也要盡力做到一致性。只有做好了植物配置各因素的一致性，給人才會有一致的美感。
2.2依據植物的季節(jié)性變化巧妙設計
在進行園林植物配置時，為了保證和諧和美好，就要對植物的習性和季節(jié)性變化的特征進行熟練掌握。然后要結合人們對植物的景觀美感以及群落的特點進行設計，這樣在不同季節(jié)呈現的植物顏色和形體的不同，對生態(tài)園林設計的動態(tài)美感起到了主要作用。整個的園林設計所呈現的效果就是無盡的美感和不同時間均有觀賞價值。
2.3植物配置要以不同地點的特點為依據
在進行植物配置時，不同的地點其需要的感覺是不一樣的，所以園林設計的植物配置要依據不同地點所要呈現的特點來進行設計。對于一些比較莊重的地點，如陵園或皇家園林中，就需要采用色彩重、數量多且枝繁葉茂的植物進行配置，從而讓人有沉重和嚴肅之感。而對于那些讓人放松的花園和公園，則采用顏色淡且枝葉較為稀疏的植被，這樣就能做到植物的配置是適合地點的情感要求的。
2.4保證物種之間的和諧生存
不同的物種，其生存的環(huán)境是不同的。但是在進行生態(tài)園林設計時，是需要把不同的植物進行合理的配置在一起生存的。所以在這種情況下，就需要充分了解物種的生存特征，然后對植物物種進行合理配置，避免之間產生生存的競爭。
3結語
生態(tài)園林是在傳統園林基礎上發(fā)展起來的，按照生態(tài)學原理，構建多層次、立體化、多結構、科學合理的“人與自然”和諧相處的生態(tài)環(huán)境。在生態(tài)園林構建的系統中，喬木、灌木、草本、藤本植物是主流植物，不同植物之間相互協調配合，充分利用的陽光、空氣、土地等資源，構建和諧有序的群落。植物造景是在充分了解植物生長規(guī)律的基礎上，配合周圍自然環(huán)境，通過精心選材、合理配置、精心設計實現植物配置和植物造景的完美統一。生態(tài)園林要求園林設計開始就充分利用綠色植物，提高太陽能和生物能利用率，在美化環(huán)境，構建和諧環(huán)境的同時，維持生態(tài)環(huán)境平衡，并且形成良性循環(huán)的生態(tài)環(huán)境。
2植物景觀在生態(tài)園林中的重要作用
植物景觀在生態(tài)園林設計過程中具有舉足輕重的作用，良好的植物配置能夠美化改善生態(tài)環(huán)境，營建賞心悅目的形態(tài)美、層次美，一方面為城市發(fā)展增添了一抹亮色，同時美化了城市環(huán)境。此外，生態(tài)園林可以有效保護人類生存環(huán)境，調節(jié)小氣候，在夏季降低氣溫，冬季升高氣溫，降低風速，發(fā)揮防風作用等等。此外生態(tài)園林可以抵御自然災害，具有防火、防震、保持水土的重要作用。綠色植物可以吸收有害氣體，釋放氧氣，維持碳氧平衡，凈化環(huán)境。生態(tài)園林還可以為人們提供休閑游憩場所，讓人們親近自然，陶冶人們的情操，給人一種美的享受。
3生態(tài)園林中植物配置的原則
生態(tài)園林中植物配置是一項系統化、綜合化的工作，要求按照一定原則進行配置，概括來說，植被配置應該遵循“藝術性原則”、“景觀性原則”、“生態(tài)性原則”、“生物多樣性原則”、“適地適樹，因地制宜原則”。藝術性原則要求植物景觀和諧統一、調和、均衡，不同植被之間形成相互錯落的層次，同時保證柔和、平靜的和諧美感。生態(tài)性原則要求植被配置合理，能夠形成穩(wěn)定的生態(tài)系統，物種之間相互補充，功能健全，并且保證生物多樣性，對于外界侵擾能夠有效抵抗。適地適樹、因地制宜是生態(tài)園里設計中植被配置的核心和基礎，要考慮生態(tài)園林所處地區(qū)的氣候、土壤和環(huán)境條件等。
4通山縣城區(qū)生態(tài)園林設計中植物的配置
4.1通山縣城區(qū)基本情況
通山縣位于湖北省東南部，地處東經114°14′～114°58′，北緯29°51′。最高點是太陽山主峰老鴉尖，海拔1656．7m。全年平均日照數1845h，平均日照率42％。全年平均氣溫16．3℃，1月最冷，極端最低氣溫－20℃；7月最熱，極端最高氣溫40．5℃。全年無霜期在226～248d之間，年平均降水量1500mm，通山縣森林覆蓋率達67．8％，是武漢城市圈的重要生態(tài)屏障。
4.2通山縣城區(qū)綠化植物的類群
通過對通山縣城區(qū)進行實地考察，查閱相關文獻資料，對通山縣城區(qū)生態(tài)園林植被進行了歸納整理，將該區(qū)域態(tài)園林植物分為10類。按照“植物種類越多，生態(tài)系統越穩(wěn)定”的理論，還應該做好城區(qū)古樹名木的調查、登記和保護工作，通山縣超過100歲的樹木有1300多株，古樹名木不僅作為觀賞植物存在，而且具有歷史意義，要做好就地保護工作，加強繁育研究工作和信息記錄管理工作。
4.3觀花、觀葉、觀果相結合，體現植被的季節(jié)性變化
對于觀花、觀葉、觀果植物進行合理搭配，很多花木葉色漂亮，有些植物在不同的季節(jié)展現極為特殊的形狀，不同植物之間相互配合可以獲得極好的觀賞效果，比如綠色的柳樹和草坪相互結合會呈現和諧統一美。各種植被相互結合在一起延長植物景觀觀賞期，形成春花燦爛、夏季絢麗、秋季唯美、冬季疏朗的景色，讓人們漫步其中，如同漫步在美麗的山水畫中。
4.4加大本土植被開發(fā)，加強植物培育力度，保護植被多樣性
本土植物指的是通山縣的鄉(xiāng)土植物，具有適應性強、資源豐富的特點，鄉(xiāng)土植被能夠很好的適應城市植被，并且成本低廉。本土植被的開發(fā)不會造成生物侵入。通山縣本土觀賞植物資源十分豐富，同時，具有較好觀賞價值的植物種類300多種，其中，蕨類植物26多種，裸子植物30種，被子植物260多種［4］。加大本土景觀綠化植物的開發(fā)使用力度，既可以降低綠化成本、提高移植移栽成活率，同時可以彰顯地方特色，增強市民的認知認同感，增強市民人愛自然保護環(huán)境的自覺性。保護植被多樣性，改城市生態(tài)環(huán)境，豐富城市景觀，保證景觀色彩的多樣性，加強園林植物多樣性保護，做到以生態(tài)學和景觀生態(tài)學理論為指導，合理選擇植被，在有限的園林空間內配置最多的植被種類，遵循“本土植被優(yōu)先，適地適樹，因地制宜，就地保護為主，遷地保護”的原則，保證生態(tài)園林生態(tài)系統正常運行。
4.5注重植被層次變化，注重不同園林要素之間的配合
注重植被層次變化，使得植物色彩層次更為豐富，搭配不同葉色、花色的植被，從植物色度方面來講，選擇色彩對比度較大的種類搭配，增加色彩深度，從植物高度來講，園林植物可以分為喬木、灌木和藤本植物，其中植物造景中各類型比例要合理，一般情況下，喬木常綠和落葉比例為：1∶1．2，灌木常綠和落葉比例1∶1，藤本植物常綠和落葉比例為1∶1．34。草本花草和木本花木各有優(yōu)點，兩者之間可以相互配合，保證兩者之間形成層次美，確保生態(tài)園林一年四季都有美麗的景色。
5結語
園林鋪裝材料隨著不斷發(fā)展的現代科技而出現越來越繁多的種類，這些種類都表現出不同的風格，一般情況下，園林鋪裝都不會成為空間的主景，而是以背景的形式存在，它憑借多樣化的紋樣和形態(tài)對環(huán)境起襯托和美化的作用，為園林增添景色。因此，其一般都是以中性色的色彩為基調，再結合少許偏冷或者是偏暖的色彩做裝飾性紋樣，實現鮮明卻不俗氣，穩(wěn)定但不沉悶的效果。鋪地的色彩需要同園林空間的整體氛圍形成協調性，如可以在部分比較正式的場地中用色彩比較素雅的鋪裝，而在一些兒童游戲場就應該用色彩比較鮮艷的鋪裝。鋪地紋樣也是一樣，也需要根據場所的差異性而有所變化，比如，如果要增強空間的方向感，那么就可以用與視線垂直的直線做鋪地紋樣。鋪裝主要依靠材料質感美來體現其藝術美。因為相同的材料其質感也會有不同的分類，要根據空間的大小來選擇質感不同的鋪裝材料。如在大空間中可以選擇線條明顯、厚實、質地粗大的鋪裝材料；小空間則可選擇精細、圓滑以及細小的鋪裝材料。
2利用綠化植物來體現園林設計的藝術性
植物造景在園林藝術中能夠發(fā)揮出豐富和美化空間的作用，在園林建設中，所形成的很多景觀都和花木存在著直接或者是間接的關系。比如“金蓮映月”、“梨花伴月”、“松壑清月”、“萬壑松風”等都是以花木為主題的景觀，只有結合客觀環(huán)境和人們的主觀感情才能夠創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術作品，園林形式的不同，往往就會形成不同的園林主題和園林環(huán)境。比如，提供休閑服務的公園和節(jié)日廣場，需要營造出喜慶和歡樂的氛圍，應該以暖色調的色彩為主；對于一些主題園和烈士陵園，因為要體現出莊嚴、肅穆的基調，所以應該以冷色調的色彩為主。植物種植的藝術性除了表現在植物的習性上之外，還表現為植物和其外形的協調搭配上。在保證各自園林特色的前提下，要兼顧到植物材料的芳香、風韻、色彩、形態(tài)等美的特色，重視形式和內容的統一，促使園林藝術能夠實現情景交融的審美效果。
3利用空間布局來體現園林設計的藝術性
園林規(guī)劃設計過程中，進行空間布局是很重要的一個步驟。只要是一個優(yōu)秀的園林作品，在設計之初都需要認真分析設計的場所和對象，包括園林的使用對象、規(guī)劃空間的組織、建筑的分布，無論是居住區(qū)的園林空間，或者是公共的園林環(huán)境，都應該具備其自身的唯一性和特殊性。現代城市，在建設園林時，合理利用每一塊土地都顯得十分必要，所以，空間布局的藝術性在這種情況下就會顯得更加重要，每個設計師在園林設計時都必須要本著以人為本，因地制宜的原則，使園林空間體現出合理性和美觀性。設計師們要對園林空間融合加以重視，要遵循藝術美的原則進行園林構圖，使園林風景能夠在比擬和聯想、比例與尺度、均衡與穩(wěn)定、節(jié)奏與韻律、對比與微差等的藝術創(chuàng)作中趨于完美。
4利用園林小品體現園林設計的藝術美
在現代園林設計中已經開始越來越廣泛的運用園林小品。園林小品在園林空間中發(fā)揮的主要作用就是可觀、可賞、可組景；不僅能夠分隔空間，同時又能聯系空間；能夠渲染空間氣氛，園林小品只有具備一定的思想內涵、相對的對立意境，才可以形成感染力。這些作用都是園林小品的生命力和核心內容，運用獨特的語言向觀賞者述說動人的故事。好的園林小品就像是無字書，品位不同的人可以通過它產生不同的想象空間，園林小品的內在美通常都是隱藏在外在形式中，需要觀賞者用心交流與感受。
中國造園藝術源遠流長，其歷史可以追溯到秦朝上林苑的營建。在魏晉南北時期頻繁起始的更朝換代，統治階級爭奪激烈交替的社會狀態(tài)下，士大夫階層為逃避現實中的困惑，崇尚放蕩不羈的行事風格，思想處于一種活躍暴發(fā)的狀態(tài)，大多縱情于山水或避禍離世過著隱居生活。在這種社會大風氣的影響下，文人墨客開始活躍起來，文學藝術進入了一個“百花齊放、百家爭鳴”的盛世，以描寫自然野趣的田園詩歌和山水畫隨之興起，在文學上取得了很高的成就，產生了較為深遠的影響，這種對自然情趣的審美觀有力地推動了造園藝術的發(fā)展。
2古典園林造園藝術
2.1意境的追求中國古典園林的發(fā)展在一定程度上起源于文人墨客及士大夫階層對于世事的感悟與態(tài)度，避世及享樂的意識促使這2個階層熱衷于構筑“不出世既賞世”的園林形式。階層的態(tài)度導致其意識領域的開放，使其十分重視意境及韻味，對詩畫意境的追求也體現在造園態(tài)度上，追求“多方勝境，咫尺山林”般的境界。中國文人畫作的特點在于寫意，與西方寫實相比，更多地表達了一種超脫原貌的精神，這種“開高軒以臨山，列綺窗而瞰江”的情懷在園林中的體現，成為了中國園林的特點——源于自然，高于自然，雖由人作，宛自天開。通過各種身心的感受營造整體環(huán)境，來更進一步感受這種自然之美，如拙政園中的留聽閣（取意留得殘荷聽雨聲）和聽雨軒（取意雨打芭蕉），留園中的雪香云蔚亭（來源于味覺的感受）等。
2.2形式的表達中國古典園林的一大魅力在于其獨立性及不可復制性，留存至今的不論是皇家園林還是私家園林都有其各自的特點，根據造園的目的、造園人的心性及造園立意的不同，各自擁有獨一無二的風格特色。如網師園精巧幽深、典雅隱逸的宋代園林；拙政園平淡疏朗、曠遠明瑟的明代風格；留園布置精巧、奇石眾多的清代風格。
2.3空間的利用園林中的不同空間布局與利用呈現出園林之間迥然不同的風格。如同借由空間的豐富組成形式，在園林整體環(huán)境構成中產生引導的作用，廊的運用常具有明顯的引導意味，將人們引致某個特定景物的所在地。又如利用地形的起伏，在整體垂直立面空間中增強韻律感，亭、廊和榭在立面空間中此起彼伏，再利用建筑本身的輪廓線造成水平面上視覺的疊加，極富變化容易留下深刻的印象。再者景物虛與實使得空間滲透效果十分顯著。利用障景、漏景，隔景等手段進行分隔空間的處理，在分隔的同時又使其相互連接和滲透。在密集的景物中產生豐富的變化，曲折幽深卻又不顯閉塞
3古典園林建筑類型
隨著園林的逐漸發(fā)展興起，人們對于建筑的要求已經不僅僅局限于住房，在這樣的形式下產生了類型豐富的建筑，如堂、廳、樓、閣、館、軒、齋、榭、舫、亭、廊、橋等。人們賦予了每一種建筑形式不同的內容加以區(qū)分各自的功能。例如，堂，一般是一家之長的居住地，也可作為家庭舉行慶典的場所；樓，一般用作臥室、書房或用來觀賞風景，本身也可作一景；榭，一般都是在水邊筑平臺，用以觀賞為主，又可作休息的場所；亭，體積小巧，造型別致，供人休息、避雨。屋頂的形式多變、類型豐富是古典園林建筑的一大特色，各種屋頂運用不同，表現的效果也不同。例如，廡殿頂因其造型大氣和裝飾精巧多見于皇家及寺觀園林；歇山頂因其屋脊靈巧富于變化在園林建筑中最為常見；硬山頂樣式簡單，是人字形屋頂的一種；懸山頂形式較為多變，也是人字形屋頂的一種；卷棚頂線條較為平緩，緩和建筑的聳立感；攢尖頂因其靈活輕巧多用于體量較小的建筑，平面形式多樣。在這些屋頂形式的基礎上，造園者又在屋頂上加蓋一層，形成重檐，較于單檐屋頂更顯莊重大氣，二者的組合搭配提升了建筑的可觀性。
4現代園林中對古典元素的運用
現今的園林建設涵蓋的范圍越來越廣，但不論在哪種形式的園林形式中，古典園林的應用已經成為不可或缺的一部分。住宅區(qū)、公園及街道綠化中，幾乎都可以看到其中包含的中國古典園林元素，如仿古建的亭臺、牌坊等，但在這些古典元素的運用中很大一部分沒有美感和協調感。
4.1“疏忽”的意境中國古典園林對于國人的吸引力在于古人的風骨情操和對意境的追求，園林不僅僅是庭院和建筑，更是一種處世的態(tài)度和對情感的抒發(fā)。現代園林中的古典園林要素僅留于表面形式，疏于空間格局規(guī)劃布置，遺漏園林建筑的的構造技藝。造園者的意圖已經不再以景喻情、思境相偕，更多的是迎合實際住宿和游玩的美觀需求。這種本因精神與自然欲求而產生的古典園林，現在已經僅僅成為人們對古人安逸生活的猜測和向往，在現代園林中的出現也只是一種祭奠和懷念。
1．1堅持景觀豐富的原則
利用空間藝術設計進行園林景觀設計過程中，還應該充分的體現出景觀的豐富性，將多種空間景觀元素有機的結合起來，包括原理植被、路徑、水景、建筑、山石、小品等等，使風景與水景向融合、人文與環(huán)境相融合，采用多樣化的設計形式，使各種空間元素交相輝映。當然，在設計過程中也一定要保證空間的秩序性，不能讓園林景觀顯得雜亂。
1．2堅持園林功能多樣化原則
園林景觀設計過程中，主要的設施包括花壇、假山、座椅、墻垣、園區(qū)燈、解說牌等等，利用空間藝術設計原則，充分的發(fā)揮這些設施的功能，增添景觀園林功能的多樣性。在園林工程中設置園椅，可以供游客休息，是園林中最基礎的設施。園椅地點一般選擇在有景可觀之處。并且園椅常常與花壇、園燈、臺階等設施相互組合，更能彰顯出園林和諧之美。園林中花壇有很多種，按照花壇的建筑形狀，可以分成立體形式以及平面形式;也可以按照四季將花壇分為四種季節(jié)的花壇;還可以根據花壇中植物的種類，分為專類花壇、球根生、一二年草木、水生等。園燈是為游客照明，并具有一定的裝飾功能。所以在園燈的設計過程中，既要保證園區(qū)晚間的照明，還應該保證園燈造型美觀，能夠與周圍環(huán)境相協調。園林中墻垣上窗、門等，在園林造景中具有特殊的作用，不僅可以對園林進行劃分區(qū)域，保證空間的通透性，還能起到很好的裝飾作用。將墻垣上的門洞與周圍的環(huán)境相互配合，構成“對景”等，會起到意想不到的效果。園林中的解說牌為游客進行最基本的指示，包快展示臺、路標、園林布局圖、宣傳板等，是園區(qū)中一道不可忽視的風景線。
1．3保證園林景觀具有空間感以及層次感
園林景觀設計的層次空間主要表現在景深的層次上，景深的層次可以增加景觀空間的空間感和進深感。通過園林景觀的層次設計，在景觀平面上分出多種不同的區(qū)域并且活動內容錯落有致，在縱向范圍內又呈現高度的變化以及層疊的景深易給人以強烈的空間感受。如蘇州園林的拙政園中，水廊的柱與檐將周邊景色以及“與誰同坐軒”這幾個大字框入畫中，并將其當做整個遠景的前景，能夠給人一種強烈的視覺沖擊。在耦園中看到蘇州園林中的景象，到處都有框景這種空間藝術設計手法，包括獅子林的九獅峰以及海塘門、華布小筑等等，都賦予了園林藝術感染力。
2空間設計形式在景觀園林設計中的具體應用
2．1地形設計
在景觀園林中的游客主要運動是為步行，所以對園林地形設計就提出了更高的要求，空間藝術設計在地形設計上的應用，體現在以下幾個方面:(1)根據園林原有的地形地貌以及自然景觀，選擇適當的位置進行造景。我們還以蘇州園林為例進行分析，蘇州園林充分的利用了蘇州的地理環(huán)境，充分的利用當地的水、山等自然資源。如用掘土造高坡景，這正是蘇州園林因地制宜的有效例證。在造景過程中，既要具有創(chuàng)新意識，還必須充分的體現出當地的特色，將一些主流的元素應用到空間藝術中，增加游客對園林的親切感。(2)不改變原有的地形，在此基礎上進行空間設計，保證建筑物與地形向協調，充分考慮人類活動的習性以及自然規(guī)律。
2．2植被設計
在植被設計中，通過合理的布局，能夠增添植被的空間感以及層次感。將不同的植被組合起來，包括不同色彩、不同形狀、不同季節(jié)、不同大小的植被。在空間藝術設計的理念下，還需要充分的結合園區(qū)風景、水景等，將植被進行交叉設計，形成錯落有致的景觀，這樣顯得很有層次，會給人一種耳目一新的感覺。人們在如此具有空間層次感的景觀園林中休閑娛樂，很容易被感染，從而獲得輕松愉悅的心情。
2．3活動區(qū)設計
在園林活動區(qū)設計中，利用空間藝術設計理念，根據游客年齡段大小，將其分為不同的空間層次。設計兒童活動區(qū)、青少年活動區(qū)、老年活動區(qū)等等，在設計中體現不同年齡段的主體，為園區(qū)游客提供更加人性化的服務。
3總結
