時間：2023-03-23 15:21:39
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根據(jù)市局德育工作要求與學校關于“自主創(chuàng)新，主體發(fā)展”的辦學理念，德育工作將以黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，師德建設年為契機，幫助學生樹立為人之德，為事之德，立身之德。通過以“班級文化陶冶模式”的構建，提升校園文化品位；以人文精神的養(yǎng)育為突破口，整合德育資源；以班主任目標管理考核評估，落實班主任崗位責任制；以強化自我規(guī)范、自我發(fā)展的過程養(yǎng)成教育，創(chuàng)設一職中高中“自主創(chuàng)新、主體發(fā)展”健全人格培養(yǎng)為特征的德育管理新格局。
二、工作目標
1、以“班級文化陶冶德育模式構建”為載體，拓展德育內涵和視角；通過選擇班級文化特色，制定班級文化建設目標，設計團體活動的實踐程序，研究班級閃光點，抓住薄弱點、尋找突破點，形成學生“自我要求、自我調整、自我約束、自我評價”的良好班風與學風，創(chuàng)設弘揚民族精神和城市精神的校園文化。
2、以個人“學習化”建設管理為基礎，自我評價與反思，喚醒學生學習的自覺性，領悟學習的重要性和必要性，讓學生在主動探索研究、質疑批判、認真作業(yè)、提高作業(yè)優(yōu)秀率中獲得自身需求的滿足，以此產(chǎn)生深入求知這種強烈欲望的學習方式，培養(yǎng)其良好的學習習慣和責任心，形成穩(wěn)定的心理定勢與行規(guī)準則的內化要求，以良好的學風建設優(yōu)良校風，確保違紀率控制在最低點，嚴重違紀率控制為零，杜絕案發(fā)率。
3、以班主任隊伍建設為基地，落實班主任崗位責任制，進一步深化班主任常規(guī)工作達標要點的實施，通過對班級工作全方位考核班會課的規(guī)范運行與班主任手冊的規(guī)范記載，促使班主任常規(guī)工作達標質量明顯提高，為形成一支優(yōu)秀班主任隊伍夯實基礎。
4、以對學生自主能力和自主意識的培養(yǎng)為抓手，充分發(fā)揮“四自教育”校本課程的作用，研究和解決學生成長過程中的心理問題與德育管理的操作體系，積極探索班級主導價值觀的培養(yǎng)目標和內涵，提高德育工作的針對性與實效性，實現(xiàn)班級間、年級間與學生間均衡發(fā)展的策略目標。
5、進一步深化家長學校建設；通過家委會、家長會不斷完善學校、家庭、社區(qū)“三結合”的教育網(wǎng)絡，保證德育工作的立體化教育落到實處，促使家庭教育與學校教育的有效整合。
三、工作計劃
（一）完善制度建設，規(guī)范工作職責
1、進一步完善德育處規(guī)章制度。為適應新時期教育的要求，做好德育各項工作，從今年三月份，德育處全體人員統(tǒng)一了思想，結合我校實際，重新制定、修改和完善了德育處各項規(guī)章制度，如：《一職中高級中學安全條例細則》《06年德育處工作計劃（上、下）》《德育處工作人員崗位職責》等，使一職中高中德育工作向制度化、規(guī)范化、科學化等方面又向前邁進了一步。
2、在每周一，德育處都要對學生進行廣播宣傳，強化安全意識，印發(fā)宣傳材料，包括：《致家長一封信》、《家長通知書》、《一職中高中學生儀表規(guī)范要求》《學生日常考核扣分標準》等。
3、每月確立德育教育主題。在制定每學期《德育處工作計劃》時，每月確立一個教育工作重點。每月安排兩次主題班會，每次班會的主題在學期初隨計劃下達到班級。這樣，使我校德育教育有系統(tǒng)性、連續(xù)性和深入性。
4、每周一召開德育處例會，總結上周情況，布置本周工作。
（二）盡心竭力，加大管理力度
1、克服困難，講求奉獻。學生日常表現(xiàn)直接反映了學校管理水平的高低，更折射了學校的實際面貌。一職中高中學生多，構成復雜，素質參差不齊，因而德育處的工作多而雜，偶發(fā)事件多。為了預防和處理好各類事件，德育處主任和各位老師犧牲了很多休息時間，每天早7點前到校，中午值班同志兩點到校，時常工作到晚上八、九點，周六周日都不休息。處理難題時，有時還受到辱罵，由此可見，德育處工作的艱難。經(jīng)過大家的通力合作，使德育處的工作能順利的完成。
2、耐心細致，做好學生和家長工作。凡是德育工作，人人出謀劃策，特別是細節(jié)問題，考慮周全，避免漏洞的出現(xiàn)；凡是學校要用的材料都積極準備好；凡是領導交代的任務，都能不打折扣地完成。特別是處理一些違紀學生時，全處同志相互支持，群策群力，對犯錯誤的學生進行耐心細致的思想工作，使之內心受到震動，從根本上認清自己的缺點，努力改正，從而使工作做到有理有據(jù)，力求盡善盡美。從全年《德育處工作日記》看，里面記載著全處全年共與學生談話近三百次，與家長談話一百三十多人次。
3、德育處每天組織巡查組教師檢查各班上課情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。一天一小結，一周一匯總。為班級管理提供了幫助。
4、開展多種形式的幫教工作。通過各種形式，對后進生進行幫教、轉化工作。這些活動不空洞，有實效，對后進生的轉化起了積極的作用。
（三）加強培訓，造就一支得力的德育隊伍
班主任是學校管理的主力軍，是學校教育工作的具體實施者，是溝通學生與學校的橋梁，要想取得滿意的管理效果，必須注重班主任隊伍的建設，全面提高班主任的素質。
1、加強班主任培訓，提高德育質量
由于我校教師隊伍年輕，教育教學經(jīng)驗不足，因而加強班主任培養(yǎng)是當務之急。本學年，德育處共進行了多次大型班主任經(jīng)驗交流會、培訓會，使班主任受益匪淺。同時，各年級結合本年級的特點，也多次召開班主任培訓會，提高了班主任教育能力。
2、定期召開班主任會（每周一）。工作有布置、有落實、有檢查、有總結。
3、與班主任談話（做工作）共120余人/次。特別是期末階段與預聘的班主任分別進行了談話，為班主任工作的順利交接創(chuàng)造了條件。
4、組織和安排巡邏隊成員在上、放學時間，認真檢查學生遵紀情況，糾正各類違紀事件，特別是制止了多起校外人員到校尋釁滋事，確保了校園的平安。
此外，對學生會成員加強管理和要求，使他們增強了責任意識，成為課間紀律管理者。
經(jīng)過全體同志的努力，學生形象有了極大改觀，學校面貌為之一新。各種違紀現(xiàn)象大量減少，學生素質有了大幅度的提升。
（四）開展各種活動，實踐育人
1、每月確立一個工作重點，十二個月，月月有教育主題。
論文關鍵詞：傳統(tǒng)文化 高校 思想教育
在今后幾年，“9O后”逐漸成為高校學生的主體，相對于“70后”、“80后”，這個群體所獲得信息的渠道更廣，接觸的事物更多，所受的思想沖擊也更大，加強高校思想工作也就顯得尤為重要。筆者嘗試將傳統(tǒng)文化教育引入高校思想工作，發(fā)現(xiàn)結果事半功倍。
一、高校加強思想工作的必要性
隨著上世紀九十年代出生的人群大量進入高校，以及社會其他矛盾，如就業(yè)、社會公平等矛盾的突出，高校的思想政治工作逐漸發(fā)生了許多新的變化。高校管理者有必要加強思想工作教育。
1．"90后”泛指1990年到1999年之間出生的群體。由于九十年代正處于改革開放飛速發(fā)展的年代，再加上受計劃生育政策的影響，“90后”的學生大多為獨生子女，相對于其他群體而言，這個群體接受信息的能力普遍較強。由于時代的變革，“90后”的思維更為活躍，思想情緒波動較大，他們的觀念、思想和老一輩人的價值觀相差很大。由于成長環(huán)境和社會的影響，他們更加個性更加張揚，性格趨于自我。這些特點可以說是優(yōu)點，也可以說是缺點，需要高校教育工作者進行引導，以期達到讓學生健康成長的目的。
2．“90后”面臨的就業(yè)形勢更為嚴峻，其所受沖擊更大。因為高校的連續(xù)擴招，以及多年累積下來的就業(yè)壓力，如今的大學畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻，以至于已經(jīng)對入學新生都產(chǎn)生了沖擊。甚至在南方一些城市，發(fā)生了高中生放棄高考的事件。高中生放棄高考固然有多種因素，就業(yè)難是其中比較重要的原因之一。在這種環(huán)境下進入高校的學生，其思想壓力可想而知，高校需要加強思想工作，及時對學生進行引導和心理疏解，避免極端事例的出現(xiàn)。
3很多調查數(shù)據(jù)顯示“90后”群體對于社會、對于政治表現(xiàn)漠然，但對于偶像、明星卻過于狂熱。有人說“90后”是自私的一代，盡管這些話有些危言聳聽，但也可以從中看出一些表現(xiàn)在這個群體中的，所特有的特征。每個時代都有每個時代的烙印。如何挖掘這個群體的優(yōu)點，摒棄他們的缺點，也是當下需要解決的重要問題。
二、傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢
我國歷史源遠流長，在亙古的歷史中，很多賢人志士留下了諸多文化瑰寶，是我們研究和學習的典范。比如，儒家對品德和操守的磨練、道家對事物規(guī)律的探索以及法家對法則的研究等等。傳統(tǒng)文化作為傳承了幾千年的文化精華，思想高度、親和力等具有無與倫比的優(yōu)越性。從某一方面而言，高校教育對學生的人格、品質和價值觀的培養(yǎng)比對學生的知識技能的培養(yǎng)更為重要。我國傳統(tǒng)文化以及我國歷史長河中涌現(xiàn)的志士仁人都可以成為學生的精神楷模。通過對傳統(tǒng)文化的研究，提高學生的人格素養(yǎng)，陶冶學生的道德情操是一個行之有效的辦法。
1．傳統(tǒng)文化是數(shù)千年文化流傳的結晶，與大學生沒有隔閡感。經(jīng)過幾千年的流傳、十幾個朝代的文化大家的沉淀和發(fā)揚，中華傳統(tǒng)文化已經(jīng)成了溶于中華民族骨髓中的營養(yǎng)物質，潛移默化地影響著百姓的生活。大學生從小在這個環(huán)境中成長，即使是青春叛逆期，對民族傳統(tǒng)文化也是接受和認可的。將傳統(tǒng)文化教育溶人對大學生的思想政治教育之中，會使思想教育工作更加親切，更加得心應手。
2．傳統(tǒng)文化流派繁多，有利于大學生挑選。我國傳統(tǒng)文化源遠流長，在幾千年的流傳中，有許多分支、理念在互相爭論中逐漸發(fā)展成型，像儒家的“中庸”、道家的“自然”、法家的“刑名”等等，都對社會的發(fā)展起到了巨大的推動作用。而這些流派，對社會方方面面思想動態(tài)都會有影響。大學生對傳統(tǒng)文化的接受，或者崇尚“中庸”的儒家，或者喜歡“刑名”的法家，或者喜歡道家等等，方便大學生根據(jù)自己的興趣進行挑選。根據(jù)大學生的興趣進行思想政治工作，起到的效果必將事半功倍。
3．中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)在世界形成了一定的影響力，有利于大學生產(chǎn)生自豪感，形成民族凝聚力。隨著國家的日益強大，中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)在世界范圍內得到認可，并在逐步被世界各國人民所認知、接受。利用傳統(tǒng)文化教育加強大學生的思想政治工作，大學生必將產(chǎn)生強烈的民族自豪感，進而形成強大的民族凝聚力。
三、引入傳統(tǒng)文化教育。加強高校思想教育工作
1．遵循行為矯正原則，對“問題學生”進行有針對性的教育。問題的定義有很多，比如違法道德規(guī)范行為，違反學生守則行為，違反紀律、規(guī)范行為等等。針對問題學生，可以運用塑造、消退、強化、模仿、懲罰等手段進行矯正。所謂塑造就是引誘學生的目標行為，并通過獎勵等措施使其行為進行鞏固；所謂消退就是廢除使其行為可以進行下去的一切外在因素；強化則是在消退的基礎上進行行為鞏固的一種手段；模仿是根據(jù)學生的心理，通過塑造學生的精神偶像而達到引導其正確價值觀的一種策略；懲罰就是針對學生的錯誤行為進行處罰的方法。在這些方法中融入傳統(tǒng)文化可達到事半功倍的效果。
如“塑造”，接受傳統(tǒng)文化不是一朝一夕的事情，是一個循序漸進的過程。如何塑造學生的人格，可從營造校園氛同人手，如開展國學課程、國學學習社團、請國學大師講座等，將國學融入到校園氛圍中來，引導學生學習各家流派精髓之處，領悟我國傳統(tǒng)文化中的道德和人格精華。再如“模仿”，孟子日：求則得之，舍則失之。孔子日：“歲寒，然后知松柏之后凋也”，從孔孟的話中可以看出他們高尚的道德情操和人格之美，我國文人高風亮節(jié)的人格品德，是學生們加以學習的楷模。引導學生掌握國學、了解我國文人志士的故事、塑造學生心目中的精神楷模。
2．開展傳統(tǒng)文化課堂，引導學生興趣。在平時教學中，適當增加傳統(tǒng)文化的選修課、興趣課，或者利用學校的各種社團，組建“國學社團”，在校園內部大力倡導國學精神。在這里，國學不應是僅僅限定于儒家一門學科，還應該含有法家、道家等諸子百家的各種學派，并引導學生用現(xiàn)論對千年前的文化進行解讀。學校還可以定時組織“國學辯論大講堂”等活動、評選“秀才”等內容，把傳統(tǒng)文化借助國學的形式發(fā)揚光大，用國學的精華引導學生的興趣，用學生喜聞樂見的形式吸引學生的興趣，從而在生活學習中，使傳統(tǒng)文化對學生施加潛移默化的影響。
1.思想政治工作是醫(yī)院發(fā)展工作的精神支撐
醫(yī)院的發(fā)展離不開思想政治工作的開展和進行。方向的正確性對一所醫(yī)院的發(fā)展來說是舉足輕重的，只有把握好整體的大方向，發(fā)揮思想政治工作的主觀能動性，醫(yī)院的改革和發(fā)展才不至于偏離正確的軌道或者說不至于迷失。所以說，思想政治工作是醫(yī)院發(fā)展工作的精神支撐。
2.思想政治工作是醫(yī)院落實各項任務的中心環(huán)節(jié)
醫(yī)院作為盈利性的單位，發(fā)展是重中之重。因此，醫(yī)院的一切活動都要圍繞發(fā)展來進行。當然，前提是發(fā)展的方向必須是正確的。要將發(fā)展與思想政治工作有機結合，相互促進，在思想政治的指揮和引導下，沿著正確的道路，落實醫(yī)院的各項任務。發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟上，政治同樣不可忽視。醫(yī)院的思想政治工作是落實各項任務的中心環(huán)節(jié)，所以一定要堅持不動搖。
3.思想政治工作為醫(yī)院發(fā)展提供強大的精神動力
在物欲橫流的社會現(xiàn)實以及多元化的文化價值觀背景下，正確的思想觀念的引領顯得尤為重要。醫(yī)院的從業(yè)人員大多是中高級知識分子，他們文化程度高，有自己的獨到見解和思考能力，因此，種種的這些情況對醫(yī)院的思想政治工作提出了更高的要求。所以，務必要將黨的路線方針政策落實到實際工作中，將各種錯誤思想排除在外，給員工以正確的引導，切實發(fā)揮思想政治工作的作用，為醫(yī)院提供強大的精神動力。
二、如何切實做好醫(yī)院的思想政治工作
1.轉變觀念，與時俱進，樹立新醫(yī)德醫(yī)風
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”在新時期，關于醫(yī)院的思想政治工作，也要與時俱進，相應地轉變觀念，并樹立新的醫(yī)德醫(yī)風。這主要體現(xiàn)在醫(yī)患關系上，所謂“醫(yī)者父母心”，醫(yī)生要在夯實專業(yè)知識和提高技能的基礎上，對患者多加關心，要真誠相待，設身處地為病患著想。目前，醫(yī)患關系或者說醫(yī)德醫(yī)風問題已經(jīng)被搬上熒屏，近幾年有多部醫(yī)療大劇陸續(xù)登陸各大衛(wèi)視，并獲得收視，口碑也不錯。醫(yī)院可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，以此來自省和思考并找到學習和改進的方法。比如，可以多與患者談心，而對于重病患者，想方設法滿足其愿望。總之，從各層領導到普通員工，都要用思想政治理論武裝自己，本著為人民服務的宗旨，將患者當做自己的親人，奉患者為上帝，治病救人，全力以赴，讓新的醫(yī)德醫(yī)風發(fā)揚光大。
2.加強法律、法規(guī)、政策的學習，用法律來規(guī)范醫(yī)療行為
“沒有規(guī)矩則不成方圓”，各行各業(yè)的人除了要遵守國家憲法之外，更要遵守自己業(yè)內的法律法規(guī)。對于醫(yī)院的職員來說，務必要熟悉并牢記《職業(yè)醫(yī)師法》、《職業(yè)護士法》以及新的《醫(yī)療事故處理條例》等，并將理論運用于自己平時的工作實踐中去。不斷提高法律意識，不僅是對患者負責，而且也是對自己負責的一種態(tài)度。對于基本的醫(yī)療服務流程，醫(yī)生要爛熟于心，每一步皆要小心翼翼，不管是看診，開方子，抓藥甚至回診等，皆要秉著認真負責的態(tài)度。除了醫(yī)生本身平時要多加學習和注意之外，有條件的話，醫(yī)院亦要不遺余力地為醫(yī)護人員提供充電學習的機會，比如，邀請名師參與講座、討論等，內容主要是相關的法律法規(guī)、職業(yè)道德等方面，并要結合工作實例加以分析解讀，讓醫(yī)護人員對此加深印象，這樣在工作中便會不自覺地加以注意和重視，收到良好的效果。
3.加強行業(yè)作風建設，大力開展優(yōu)質服務
多部醫(yī)療大劇被搬上熒屏，其中，有令人潸然淚下的感動故事，當然，也不乏令人心生厭惡甚至憎恨的“醫(yī)療事故”。這些劇作雖并非全部的事實，但不可否認，其創(chuàng)作絕對是來源于現(xiàn)實的。不得不承認，現(xiàn)實社會中，醫(yī)院里依舊存在著不正之風。比如，收紅包，藥品回扣等。因此，切實做好醫(yī)院的思想政治工作，就要加強行業(yè)作風建設，并在此基礎上大力開展優(yōu)質服務。可以開展定期回訪和問卷調查等方式，了解患者的所思所想，對他們的建議和意見，及時地接受和采納，并采取相應措施不斷改進，給患者以親切感，增強患者的信心。對不正之風要及時糾正并力爭杜絕，
三、結語
論文摘要:高校思想政治工作是促進學生成才的重要工作，其內容繁雜，對從業(yè)人員的素質要求也越來越高，除了要做好常規(guī)性工作，更要成為學生的心理導師。但目前時這一工作的重要性普遍認識不足，思想政治工作者的勞動價值得不到正確的評價，其職稱評定、薪酬設計亦存在缺陷，影響了從業(yè)人員的工作積極性。只有改變這一狀況，才能促使高校思想政治工作上一新臺階。
思想政治工作作為高校中的日常工作，通常被認為是為教研服務的輔導性工作，即依附在高校的教學、科研等工作之上。筆者認為思想政治工作的功能應該被放大，成為高校中旗幟鮮明的工作。高校作為大部分學生學校教育的最后一個環(huán)節(jié)，如果放松學生的思想政治工作，或者片面強調學生的技能教育，流向社會的畢業(yè)生終將缺乏“潤色”。我是電子專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)供職于某高校行政系統(tǒng)，專門從事學生思想政治工作。從所學專業(yè)與所從事的工作來說并不對口，但經(jīng)過八年實際工作(在此過程中，可謂摸著石頭過河，在疑問中不斷思考、探索)的磨練，自己確實也積累了許多的經(jīng)驗和想法。
我認為思想政治工作就是促進學生成才的工作。如何才能讓每個學生都成才，并且是不拘一格的人才，固然與專業(yè)課教師的辛勤教誨有關系，但也與思想政治工作者有很大關系。由于在高校中，學生與思想政治工作者的接觸是多方面的.高校如何保證思想政治工作者在此過程中“盡力而為、盡心而為”，這就與是否正確評價思想政治工作者的勞動價值，并在此基礎上提高其社會地位的問題有關系。
1高校思想政治工作的主要內容
高校思想政治工作應分為兩個層次:一是常規(guī)工作，包括對學生的行為規(guī)范、一日常規(guī)等進行管理，學生的評優(yōu)和基本的政治素質教育等等，配合協(xié)調好其他部門落實好學生方方面面的工作等等，這些常規(guī)工作是面向全體學生的，可謂錯綜復雜;二是非常規(guī)工作，我們所面對的群體里面必然有一部分后進生，從我的工作經(jīng)驗出發(fā)，我把他們分成三類:學習成績差的、行為舉止差的和心理有問題的。我們將這些同學稱為“有特殊需求的對象”。他們構成了非常規(guī)工作的主要服務對象。而這些所謂的。問題學生或“有特殊需求的學生”，往往都個性差異大，能力水平參差不齊，思想政治工作者要做好這三類后進生的教育轉化工作，往往要傾注巨大的心血，付出幾倍于其他學生的時間與精力。因為面對他們，簡單的常規(guī)性管理幾乎沒有什么作用。
2新形勢下對思想政治工作者的素質要求
以前，高校的思想政治工作模式簡單，工作方式單調，思想政治工作者不外乎.“鐵面判官”型和“苦口婆心”型。在新形勢下，學生對思想政治工作者的管理服務要求也提高了。此外，“以生為本”理念的提出，勢必要思想政治工作者成為專業(yè)的服務者，必須重新構建自己的知識體系，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點，探索新的工作方法與工作思路。對于新形勢下誕生的新問題要有敏銳的洞察力，同時對于個體的新問題必須要有一整套的工作方案。例如:心理測試法，性格分析，思想教育方法等等。同時必須整合部分資源，例如:心理輔導咨詢中心，就業(yè)指導中心，家長接待室等等。總之，思想政治工作不再是被動的管理學生，而是主動的為學生，尤其是有特殊需求的學生提供服務。
在新形勢下，如何做好學生的心理導師的工作，是對思想政治工作者素質要求的重中之重。心理是外在的社會文化素質內化為學生因素的中介，也是學生整體素質的核心。心理素質、心理健康水平關系著學生整體素質的發(fā)展與提高。
思想政治工作者要掌握心理科學的基礎知識，懂得學生心理、學習心理、社會心理和心理衛(wèi)生方面的基本理論，具有了解學生心理的技能方法。思想政治工作者能否洞察學生的心理狀態(tài)，是思想政治工作成功與否的前提。如對于在校期間男女同學之間的交往，思想政治工作者不要大驚小怪。由于青少年學生社會成熟度相對遲緩，心理約束力較弱，行為上極容易出現(xiàn)偏差。這就需要思想政治工作者從多方面進行誘導，指導學生把握住自己的角色，處理好性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾，把主要精力轉移到學習上來。當今社會日益在開放中謀求進步，市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科學技術日新月異，思想意識相互滲透，并且充滿了激烈的競爭。學生除了要承擔繁重的學習任務外，還要受到來自社會各方面的無形壓力。適當?shù)男睦韷毫τ欣趯W生的健康成長，壓力過大或持續(xù)時間過長，不但會影響學業(yè)，甚至有可能損害身心健康，阻礙學生的和諧發(fā)展。思想政治工作者應善于區(qū)分心理問題與品德錯誤，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的心理問題，采取恰當?shù)膶Σ哌M行心理疏導。不能把學生的心理障礙當成某種錯誤對待，使學生產(chǎn)生情緒困擾.形成自卑感或是失去信心.影響健康成長。
3完善激勵機制，開創(chuàng)思想政治工作新局面
綜上，不管是從具體的工作內容，還是從對工作者的素質要求來講，我們均可看出高校的思想政治工作其實并不簡單。所以，對從事這一工作的人員的勞動應予以尊重。可以說，思想政治工作者創(chuàng)造的價值既有物質價值又有精神價值，既有現(xiàn)實價值又有潛在價值。如其從事的愛國主義、社會主義、集體主義和世界觀、人生觀、價值觀教育，是關系人的健康成長和國家未來發(fā)展興衰的大問題，這種工作的價值是潛在的，是難以量化的，但這種價值是客觀存在的，而且是通過其他工作難以產(chǎn)生的，必須得到社會的認可和重視。若人們對思想政治工作者的勞動價值持輕視甚至否定的態(tài)度，不僅使思想政治工作者的社會地位降低，而且極大地影響了他們的工作積極性，進而使得此項工作難以取得良好的效果。
在肯定思想政治工作者的勞動價值時，對他們的薪酬設計是一個重要方面。薪酬設計的根本目的在于有效激勵思想政治工作者，合理的薪酬體現(xiàn)了對他們勞動的尊重。將包括他們在內的高校工作人員所付出的各類勞動公平對待，也有利于開創(chuàng)思想政治工作生機勃勃的局面。思想政治工作者常規(guī)工作報酬來源于學校的常規(guī)性開支上，即工資。目前，高校任課教師除了正常的工資之外，有相應的課時補貼。但思想政治工作者除了基本工資外，其他基本沒有，他們往往成了高校里收人最低的群體。這極大地影響了他們的工作積極性.相應的工作效果也就很差。事實上，作為思想政治工作者，潛在要做的工作很多，且大多要犧牲常規(guī)休息時間來做。就拿我們學校來說吧，現(xiàn)在一位從事思想政治工作的班主任要管理200位學生，學校各個部門賦予的常規(guī)性管理工作很多，排除學生正常上課時間，如果僅靠正常工作時間來做學生的思想政治工作，根本就是杯水車薪，壓根不會有什么效果。責任心強的班主任可能會利用休息時間為學生做一定的思想工作，但部分責任心不強或者是存在一己之私的人就未必愿意無償花費自己的休息時間來做這項工作。大家僅僅滿足于做好面上的管理工作，滿足于學生不出事就好，無暇去思考思想政治工作的開展，所以思想政治工作的效果不明顯。目前思想政治工作中的干多干少一個樣，干好干壞一個樣無疑給部分思想政治工作者帶來了惰性，影響了他們的工作熱情。
一、正確把握企業(yè)文化建設和思想政治工作的辯證關系
企業(yè)文化作為一種先進的管理思想,應用在到企業(yè)管理中,成為企業(yè)凝聚人心,塑造形象,增強企業(yè)活力和競爭力的重要載體和方法,是思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢和現(xiàn)代企業(yè)管理的好形式。思想政治工作是黨用人類最先進、最科學的世界觀和方法論去教育人,啟發(fā)人,解決人們的思想、立場和行為的問題,它的政治性要強于經(jīng)濟性,它對企業(yè)管理起導向、保證作用,但不能代替企業(yè)管理。在實際應用中,要正確把握兩者的辯證關系。
(一)在企業(yè)文化建設中,企業(yè)文化建設和思想政治工作兩者具有相互促進的關系,在企業(yè)文化建設過程中出現(xiàn)的大量思想問題,需要企業(yè)思想政治工作來解決,有利于開創(chuàng)企業(yè)思想政治工作新局面,為企業(yè)思想政治工作的改進、創(chuàng)新提供了新的途徑。企業(yè)文化建設的開展有利于把企業(yè)的思想政治工作和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有機結合起來,企業(yè)思想政治工作是企業(yè)文化建設的保證。受企業(yè)集體主義價值觀的教育、主人翁精神的教育、道德教育等把社會效益放在首位的教育等通過思想政治工作來完成。
(二)在企業(yè)文化建設中,思想政治工作對企業(yè)文化建設具有指導作用。企業(yè)思想政治工作決定企業(yè)文化的發(fā)展方向,保證企業(yè)文化社會主義性質。企業(yè)在文化建設的活動中,必須符合企業(yè)的管理需要,與思想政治工作保持高度一致,用思想政治工作來指導,才能使企業(yè)的文化建設活動代表社會主義方向。
(三)在企業(yè)文化建設中,企業(yè)文化是企業(yè)思想政治工作的文化依托。企業(yè)文化為企業(yè)精神不斷豐富新內涵,不僅把企業(yè)的價值觀,管理理論涵蓋其中,而且還把經(jīng)營管理都規(guī)范了標準。各種文化活動服從于企業(yè)的經(jīng)營管理、豐富職工的生活,能為企業(yè)的思想政治工作提供更好的依托和環(huán)境。
二、正確區(qū)分企業(yè)思想政治工作與文化建設的統(tǒng)一性和相異性
(一) 企業(yè)思想政治工作與文化建設的共同點,具有統(tǒng)一性。
1. 目標相同。企業(yè)文化建設的目的是造就適合本企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的群體意識和共同價值觀,以實現(xiàn)本企業(yè)目標,同時也是為發(fā)展生產(chǎn)力服務;企業(yè)思想政治工作的目標就是以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動為中心,充分調動職工的積極性,為企業(yè)的穩(wěn)定、改革、發(fā)展服務,提高全體職工的科學水平和思想覺悟,增強其改造主觀世界和客觀世界的自覺性,可見企業(yè)思想政治工作與文化建設目標上是一致的。
2. 方向相同。企業(yè)文化建設和思想政治工作都屬于意識形態(tài)的范疇,在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中,就是為管理服務。無論是企業(yè)文化還是思想政治工作都必須與黨保持高度一致,保持社會主義先進文化的發(fā)展方向。
3. 對象相同。對于企業(yè)來說,不論文化建設,還是思想政治工作他們的對象都是企業(yè)的全體職工,都是做人的工作,企業(yè)文化強調以人為本,讓職工發(fā)揮創(chuàng)一流、爭第一、勤奮,節(jié)儉,多奉獻,為實現(xiàn)企業(yè)利益最大化服務,思想政治工作強調員工的成就感、需求感、主人翁地位。
(二)企業(yè)思想政治工作與文化建設的不同點,具有相異性。
1. 理論結構不同。企業(yè)文化有明顯的管理理論結構,一般把企業(yè)文化分為物質層、制度層、精神層,而的思想政治工作沒有企業(yè)文化一樣分明的結構。企業(yè)文化的精神層和思想政治工作具有較強的統(tǒng)一性,其制度層和物質層與思想政治工作也有著千絲萬縷的聯(lián)系,但只作為思想政治工作的外延和擴展,不作為思想政治工作的結構部分。
2. 基本屬性不同。企業(yè)文化屬于管理的范疇,是企業(yè)管理體制的重要組成部分。把現(xiàn)代企業(yè)管理科學、管理思想和方法融為一體而形成的文化管理,是企業(yè)管理理論的升華,是企業(yè)管理理論的最高境界。思想政治工作的核心是政治,本質上屬于意識形態(tài)建設中政治活動范疇。
3. 工作重心不同。企業(yè)文化與思想政治工作既有密切聯(lián)系,但又不完全重合。企業(yè)文化的重心更多體現(xiàn)企業(yè)家的戰(zhàn)略思考,體現(xiàn)企業(yè)家的政治覺悟、智慧和精神,具有鮮明的個性色彩,因而它只能屬于本企業(yè);思想政治工作主要體現(xiàn)黨的路線方針政策,是全黨思想政治工作的高度統(tǒng)一,具有重要的共同特征。
4. 工作方法不同。在企業(yè)文化形成的過程中,重在使員工對企業(yè)觀念和行為準則做到高度自覺性和一致,并直接將其轉為具體自覺的行為,其制度和行為帶有很強的強制性、嚴肅性。思想政治工作方法,注重疏通和引導,說明教育,溝通發(fā)展,一般不帶有強制性。
三、正確拓展企業(yè)文化建設與政治思想工作的新領域
國有企業(yè)進入了新一輪的發(fā)展時期,面臨著重大的機遇和挑戰(zhàn),企業(yè)文化建設和思想政治工作也面臨著嚴峻的考驗,文化建設活動的方式發(fā)生了重大變化,思想政治工作呈現(xiàn)出新的特點:一是思想政治工作一體化,強調思想政治工作和生產(chǎn)經(jīng)營工作的統(tǒng)一性;二是思想政治工作信息化有利于掌握思想政治工作的主動權;三是思想政治工作社會化,把解決思想問題同解決實際問題相結合;四是思想政治工作對象知識化,必須用科學知識探討人的思想發(fā)展規(guī)律,分析人的要求和行為,提高思想政治工作的有效性。面對新問題、新特點,一方面注重推進企業(yè)文化建設,努力拓展思想政治工作的新視野,新領域,推動思想政治工作新發(fā)展,另一方面要繼承傳統(tǒng)的方法,積極開辟新途徑,探索新方法,創(chuàng)造新經(jīng)驗。
(一)加強企業(yè)文化建設,增強思想政治工作的時代感,適應思想政治工作知識化的新趨勢。在企業(yè)建設發(fā)展的過程中,不斷把黨的基本路線新的理論成果貫穿到企業(yè)文化理念中,貫徹到企業(yè)各項工作中去,增強思想政治工作時代感,更加適應知識化、人文化的發(fā)展趨勢。企業(yè)文化建設是企業(yè)發(fā)展到一定管理高度的新要求,既要適應企業(yè)經(jīng)營管理的現(xiàn)實需要,又要創(chuàng)新建設方式,提升管理新理念。
(二)加強企業(yè)文化建設,拓展思想政治工作的內涵外延,適應思想政治工作信息化。運用企業(yè)文化建設,加強信息化管理,有利于個人信息的收集、整理、研究。既指導企業(yè)文化建設的改進,又拓展思想政治工作的內涵和外延,擴大了信息渠道。同時倡導人本管理思想,增加員工的自主管理,自我價值實現(xiàn)的愿望,文化建設的個性化更加開放。
(三)加強企業(yè)文化建設,實現(xiàn)思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理的融合,適應思想政治工作一體化的新趨勢。運用企業(yè)文化建設可以將思想政治工作任務落實到企業(yè)的經(jīng)營管理工作中,企業(yè)文化建設的目標是為實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,決定了企業(yè)文化建設走進企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,具體顯示企業(yè)目標,更有效斗激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性,使企業(yè)員工只有企業(yè)的價值實現(xiàn)才能實現(xiàn)自身的價值。這種價值取向一致性,正是企業(yè)思想政治工作服務于企業(yè)經(jīng)濟建設中心,實現(xiàn)企業(yè)社會效益和經(jīng)濟效益的目的。
四、正確實現(xiàn)企業(yè)思想政治工作與文化建設創(chuàng)新的有效結合
企業(yè)思想政治工作與文化建設之間有很多共同之處;企業(yè)思想政治工作與文化建設創(chuàng)新能夠相互促進、相互補充、相互滲透。因此,要使思想政治工作與企業(yè)文化建設創(chuàng)新之間收到相輔相成、相得益彰的效果,必須將二者有機結合起來。
(一)在文明創(chuàng)建活動工作中結合。企業(yè)思想政治工作與文化建設是精神文明建設中不可缺少的兩個重要組成部分。按照發(fā)展是硬道理的思想要求,創(chuàng)新思想政治工作必須有適當?shù)妮d體,把思想道德教育工作融入職工喜聞樂見、廣泛參與的各種文化活動中,使職工在參與中受到教育,提高素質,認真研究所群眾性精神文明創(chuàng)建活動所達到的效果,通過職工喜聞樂見、豐富多彩、靈活多變的形式,把職工思想道德教育的內容具體化,把他們的人生觀、道德觀、價值觀等無形的東西,融入到文化創(chuàng)新活動、辦實事實效活動之中,使企業(yè)思想政治工作和文化建設落到實處,真正取得實效。
(二)在企業(yè)管理創(chuàng)新工作中結合。加強企業(yè)思想政治工作和文化建設,可以促進人們不斷更新觀念和思想解放,可以充分發(fā)揮和顯示企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設的先導作用。同時,企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設在企業(yè)管理創(chuàng)新中有機地結合起來,更有利于加強人、財、物的管理,理順人與人之間的關系,促進管理結構優(yōu)化,實現(xiàn)企業(yè)管理體制創(chuàng)新,為調動職工積極性、主動性、創(chuàng)造性,增強企業(yè)活力開辟有效途徑。此外,企業(yè)思想政治工作和文化建設在企業(yè)管理創(chuàng)新中有機地結合,可以促使企業(yè)增強全面提高員工素質的要求,更好地促進企業(yè)以文化力提升生產(chǎn)力,積極營造有利于管理創(chuàng)新、人才成長的良好機制和文化氛圍,從道德觀念、文化素養(yǎng)、業(yè)務技能各個方面提高職工的整體素質,為企業(yè)開發(fā)、儲備人才資源創(chuàng)造良好條件,滿足企業(yè)管理創(chuàng)新和科學發(fā)展的需要。創(chuàng)新是企業(yè)的主題,企業(yè)在管理創(chuàng)新的過程中,需要思想保證、智力支持、精神動力、文化氛圍,企業(yè)思想政治工作和文化建設在企業(yè)管理創(chuàng)新中實現(xiàn)有機地結合,可以發(fā)揮有效的功能和積極的作用。觀念的轉變和思想的解放,是企業(yè)管理創(chuàng)新,建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度,實現(xiàn)根本性轉變的關鍵所在。
(三)在培養(yǎng)職工目標上結合。企業(yè)文化作為一種現(xiàn)代企業(yè)管理方式,以“以人為本”的管理理念來運作,通過培育企業(yè)價值觀,體現(xiàn)企業(yè)精神,塑造團結和諧、積極向上的團隊精神和文明健康的環(huán)境氛圍,來激發(fā)職工群體的積極性、主動性、創(chuàng)造性,提高職工素質,推動企業(yè)快速發(fā)展。所以,企業(yè)思想政治工作和文化建設在培養(yǎng)人、塑造人的目標上有機地結合起來,可以使培養(yǎng)人的任務更加具體化,使企業(yè)精神文明建設的任務落到實處。企業(yè)思想政治工作和文化建設最終目標是培養(yǎng)有利于企業(yè)管理創(chuàng)新復合性人才。企業(yè)思想政治工作強調滿足職工某種渴求創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)人、關心人、理解人、尊重人,通過生動活潑的思想政治工作,促進職工自覺地提高思想覺悟、文化素養(yǎng)和技術素質。
1.1缺乏工作激情，安于現(xiàn)狀
目前，單位主業(yè)是費收工作，因此，收費員是所站的重要力量。其中，大部分為80后、90后等年輕人。這些青年職工具有鮮明的個性，個別的還并帶有叛逆色彩。收費員每天在崗亭工作八小時，工作方式枯燥、單調，不僅需要熬夜工作，薪酬待遇也和和外界傳聞相差甚遠，漸漸磨滅了他們的工作熱情。加之當前基層所站沒有部門流動機制，收費員常年呆著三尺崗亭，沒有跨部門鍛煉機會，導致青年職工獲提拔的機會較少。因此，不少收費員工作比較被動，進取心不強，將最初的理想拋到腦后，抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)開展工作，出現(xiàn)大問題沒有，小問題不斷現(xiàn)象。
1.2交友困難，情緒低落
人屬于社會群體動物，不管從事何種工作都需和人交流。收費所站亦如此。但一些青年職工人際關系緊張，下班后不是沉迷于虛擬的網(wǎng)絡世界就是蒙頭大睡，交友困難，這主要表現(xiàn)在兩方面：一是工作壓力大，同事之間關系生疏。高速收費工作看似輕松，實際上壓力很大，加上工作繁忙，同事之間根本沒有多余時間進行有效溝通。特別是收費站一般是單人工作，這也決定了收費員之間極少有機會溝通。二是收費站地理位置偏遠，收費員難以接觸到本單位之外的人員，因此，交友困難，在受挫時往往找不到傾訴對象，情緒容易低落，看問題比較消極。
1.3存在不平等意識
近年來我國高速公路進行了一系列高端改革，因此，也相應調整了勞動關系。這讓部分青年職工感到不公平，片面地認為待遇是自己工作的動力，只有待遇提高了才有勁兒努力工作，否則，就應付了事。
2加強青年職工思想政治建設的對策
2.1堅持以人為本，加強思想教育
要想做好思想政治工作，必須遵循以人為本的理念。政工干部要講究方式方法，主動去了解青年職工，掌握他們的思想動態(tài)與不同訴求。然后，有針對性地去加以解決，積極幫助他們解決工作與生活中的難題。對于他們反映的普遍問題必須予以高度重視，要及時為其解決，從而讓每個青年職工感受到黨團組織的溫暖。另外，政工干部要采用“多表揚，少批評”的方式開展思想政治工作，以充分激發(fā)青年職工的工作熱情，消除負面情緒，最大限度發(fā)揮其主觀能動作用。要善于將社會上的熱點、難點問題和思想政治教育相結合，并運用通俗易懂的方式將大道理講出來，從而達到相應的教育目的。同時，還要主動攻占網(wǎng)絡陣地，通過單位內部局域網(wǎng)積極宣傳健康向上的價值觀與企業(yè)文化，達到寓教于樂的目的。
2.2利用半軍事化管理優(yōu)勢，積極開展組織活動
為更好地管理青年職工，抓好思想政治工作，筆者認為可以充分利用半軍事化管理模式優(yōu)勢，豐富內涵。黨團組織要想方設法將青年職工的思想統(tǒng)一到黨政工作的中心路線上來，做好青工思想工作。同時，還應想青工之所想，急青工之所急，積極為他們排憂解難。積極組織年輕人喜愛的競賽活動，豐富教育載體，如崗位大比拼、歌唱比賽、羽毛球賽等。要注意將思想教育與崗位責任意識相融合，做到寓教于樂，樂有所學。這樣不僅能豐富青年的業(yè)余生活，也為他們提供了一個展示自我特長與興趣愛好的平臺。
2.3創(chuàng)新激勵機制，充分調動青工的工作熱情
思想政治工作能更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富有創(chuàng)造性,以適應國際背景和國內發(fā)展的新形勢。因此,思想政治工作者轉變觀念,提高認識,加快思想政治工作的改革與創(chuàng)新,這既是時展給我們提出的客觀要求和迫切任務,也是全體思想政治工作者肩負的歷史使命。
一、改革創(chuàng)新思想政治工作,是社會發(fā)展的客觀要求
隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的日益多樣化,各種思想文化互相激蕩,各種利益矛盾紛繁復雜,人們的思想觀念、價值取向、社會道德標準發(fā)生了新的變化,人們思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,思想政治工作的環(huán)境、任務、內容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的思想政治工作已經(jīng)越來越難以適應時代和社會的發(fā)展要求。
另一方面,當前一些不穩(wěn)定的社會現(xiàn)象亟待思想政治工作的改革與創(chuàng)新。在當前的社會格局中,經(jīng)濟和社會領域長期積累的深層次矛盾逐步顯現(xiàn)。諸如群眾集體上訪事件、拆遷事件、集體罷工事件等一些不穩(wěn)定的社會現(xiàn)象頻發(fā)。導致這些惡性群體性事件爆發(fā)的深層次矛盾其實都是自發(fā)的、零散的、輕微的利益矛盾,并沒有超出人民內部矛盾的范疇,通過積極的思想政治工作是完全可以化解、可以消滅在萌芽狀態(tài)的。然而我們的思想政治工作是滯后的,沒有起到它應有的作用。群眾的不滿情緒沒有得到及時有效的緩解、消除,最終使摩擦上升為矛盾沖突。
這些事件的發(fā)生,反映出當前我們的思想政治工作存在以下很多問題:一是認識上不去,缺乏“動力”。二是形式單一,缺乏“活力”。三是缺乏系統(tǒng)規(guī)范的教育內容,理論陳舊,缺乏說服力。四是思想政治教育的手段相對滯后。五是聯(lián)系實際不夠,脫離群眾,缺乏吸引力。可見,思想政治工作越來越不能適應經(jīng)濟社會的發(fā)展要求。如何在構建和諧社會的大前提下充分發(fā)揮思想政治工作的功能作用,這對思想政治工作來說既是一個發(fā)展的契機,也提出了新的更高的要求。
由于市政工程項目的參與方較多，它們不僅涉及市政工程的建設過程中，同時也涉及市政工程項目運營及監(jiān)管等環(huán)節(jié)，因此，在市政工程建設的過程中加強思想政治工作的開展不僅要加強工程建設者的思想政治工作，同時還要加強管理者的思想政治工作。
（一）加強建設者的思想政治工作
在市政工程項目的參與方中，市政基礎設施項目建設的質量受到施工單位、監(jiān)理單位、供應商及沿線居民等多種因素影響。除了業(yè)主，施工單位、監(jiān)理單位是市政工程建設的主體單位，對于市政工程建設質量的把控有重要作用。另外，市政工程沿線的居民也因拆遷等問題也成為了市政工程的相關利益方。因此，在市政工程建設的過程中必須要加強建設者的思想政治工作，只有加強他們的思想政治工作，才能有效的保證市政基礎設施的質量。對于施工單位和監(jiān)理單位，可以通過采取定期聯(lián)席會議的方式來加強思想教育工作，同時要通過建立一系列的思想教育管理制度對施工單位和監(jiān)理單位進行監(jiān)督和約束。另外，對于社區(qū)居民，可以通過建立街道社區(qū)聯(lián)絡員制度，具體通過社區(qū)的聯(lián)絡員來開展沿線居民群眾的思想政治工作。
（二）加強管理者的思想政治工作
在市政工程項目的參與方中，市政建設部門作為市政工程建設的管理者，在市政基礎設施項目管理過程中起到重要作用。因此，市政建設管理人員的政治思想覺悟也切實關系著市政工程項目質量和進度，所以，非常有必要加強市政工程管理者的思想教育。加強市政工程建設管理隊伍的思想政治教育需要通過以下措施。1.加強職能部門思想政治教育工作首先，需要提高市政建設參與人員的思想覺悟，提高自我約束意識；踐行黨的群眾路線教育實踐活動，對黨員工作者要進行重點的思想政治教育；通過黨員來發(fā)揮模范帶頭作用。其次，在市政工程建設的過程中要營造良好的政治思想教育氛圍；讓市政工程職能部門的相關人員提高自身的思想覺悟，在日常的工程建設監(jiān)管過程中要嚴格要求，切實加強對市政工程質量的監(jiān)管以及做好工程項目的審批。再次，在市政建設工程中要形成踏實務實的工作作風，注意培養(yǎng)相關職工干部扎實工作、勇于奉獻的工作作風，這是當前思想政治工作者的主要工作內容之一，而要培養(yǎng)干部職工的務實作風，則需堅持不懈、開拓進取、穩(wěn)中求進。2.加強權力監(jiān)督，純潔隊伍風氣在市政建設工程中保持反腐倡廉的學習機制以及思想教育機制，需要及時建立和加強內部建設的反腐倡廉以及推介工作制度，工作中注意培育克己奉公的廉政風氣。市政建設部門在某種程度上掌握著相當大的錢和權，因此，開展廉潔清正的思想政治宣傳工作意義深遠。
二、堅持以人為本
在加強市政工程項目思想教育建設的同時，也要堅持以人為本的原則，切實維護好各個利益相關方的利益，尤其是群眾的利益。對于建設單位、施工單位等工程參與方要建立提高員工幸福指數(shù)的一系列制度，通過提高員工工資收入，有效提高職工生活水平，從而構建和諧的企業(yè)文化和企業(yè)凝聚力。同時，堅持以人為本、弘揚正氣、改善民生為本的原則，本著對市政工程沿線的相關居民群眾負責的態(tài)度，積極為他們謀福利，保證他們應有的合法權益。另外，我們在向群眾宣傳支持城市建設是每個市民的應盡義務的同時，切實幫助其解決實際問題是我們應盡的職責。所以，在市政工程建設過程中，應高度重視市民群眾提出的意見。特別是一些舊城、道路的改造建設中，對道路與市民住宅間造成影響市民出入的，應在道路成本概預算設計中予以調高，對道路橫穿拆除住戶的部分圍墻及時進行了嚴格的加固處理，確保了市民群眾的行路質量和安全。
三、結語
第一，科學技術是社會發(fā)展的重要動力，科學技術推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)變革以及新型產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)，進而帶動了人們生活水平的提升，在當代社會，如果不懂得使用計算機技術進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及計算，不懂得使用網(wǎng)絡學習更多的知識，不但將和時代脫節(jié)，而且工作效率以及質量也將難以提升。所以，在當前應當加強對科學技術的思想教育，從而提升辦公室人員自身的科學意識，這對于辦公室人員具有十分重要的意義。第二，當今時代的主題是和平以及發(fā)展，在世界范圍之內不斷滲透并且逐漸成為一個不可逆的潮流，思想文化的相互交流，顯著表現(xiàn)在文化之間的互相滲透以及借鑒上，在各個國家，特別是西方國家的技術以及管理經(jīng)驗，就是現(xiàn)代文明的結果，這對于發(fā)展中國家具有十分重要的借鑒意義。但是，改革開放讓一些不好的東西也隨之進入我國社會，資本主義的腐朽以及有害的思想進入到社會主義國家，導致某些人員對金錢盲目崇拜、唯利是圖以及濫用權力，這些負面消極的思想嚴重腐蝕辦公室人員的靈魂，所以，應當進行必要的思想政治教育，從而抵制資本主義錯誤思想對工作人員的腐蝕。在思想政治工作當中我們需要加強對思想政治的教育，進而樹立為人民服務的思想，保持辦公室人員的思想純潔。
二、加強辦公室人員的思想政治教育的方式
（一）要求辦公室人員思想上熱愛工作。辦公室人員的工作內容比較多，并且復雜多變，所以，辦公室人員的工作壓力比較大，作為思想教育工作者，就需要在辦公室進行必要的黨建思想教育，要求員工樹立起正確的人生觀、世界觀以及價值觀，使員工對自己做好準確的定位，熟悉自己身上的不足之處以及缺陷之處，從而保障工作人員的文化工作可以做到位。作為辦公室人員，在思想上需要戒除驕傲以及浮躁，不要一味地急功近利，要不斷從工作中吸取教訓以及磨煉自己。（二）創(chuàng)新發(fā)展與時俱進教育形式，做好帶頭模范工作。創(chuàng)新以及發(fā)展教育形式是對辦公室員工進行思想改造的重要方式，在辦公室當中可以樹立一個榜樣，通過榜樣的作用，調動員工的工作積極性以及工作熱情，隨著社會的不斷發(fā)展以及變革。人們的思想也發(fā)生了重大的變大，在改革開放后，人們的思想由極端保守轉變?yōu)殚_放，這樣的開放性促使人們對事物有了更廣闊的認識。在思想政治教育過程中，應當要求員工根據(jù)客觀規(guī)律辦事，對于本單位、本部門的工作需要有著清晰的理解以及準確的認識。此外，身為辦公室人員，需要在實踐當中不斷協(xié)調好人際關系，不斷促進辦公室文化的發(fā)展。（三）在辦公室當中形成積極向上的工作氛圍。在思想政治教育上，應當要求辦公室的人員形成積極向上的生活態(tài)度以及生活方式，對于自身的生活習慣以及工作都需要進行全面的改進，不論是在言談舉止還是待人接物等方面，都需要提升自己的素質。在辦公室的政治教育當中，需要教導員工明確個人以及集體的關系，并且需要處理言和行之間的關系，健康以及積極的生活方式不但可以起到強身健體的作用，而且可以促使員工有更良好的素質。在辦公室倡導思想政治教育工作，使辦公室的相關人員可以了解到思想政治工作的作用，從而促使辦公室形成積極向上的工作氛圍。
三、結語
綜上所述，辦公室人員的思想政治教育對于提升員工素質具有十分重要的作用，個人認為，在辦公室的思想政治教育當中應當要求辦公室人員思想上熱愛工作、創(chuàng)新發(fā)展以及與時俱進，榜樣做好帶頭工作、在辦公室當中形成積極向上的工作氛圍。
作者:胡亞敏 單位:湖南省岳陽市外國語學校辦公室
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