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測繪論文優選九篇

時間:2023-03-27 16:46:57

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測繪論文

第1篇

關鍵詞:MAPGIS;測繪地圖

一、概述

MAPGIS(地理信息系統)是對地球空間信息進行采集、存儲、檢索、分析、評價、建模和輸出的計算機系統。近幾年來,MAPGIS廣泛應用于測繪遙感、環境治理、災害預測、地質填圖、城市規劃、土地管理、礦產資源評價和地學制圖等各個領域,已起到了不可估量的作用。

二、MAPGIS與測繪地圖

測繪制圖是測繪工作的有機組成部分,在開展多學科、多途徑的測繪科研研究中,自始至終都要運用測繪地圖來表現研究成果。在傳統的測繪制圖過程中,要經歷若干個成圖步驟。MAPGIS測繪制圖過程主要分為資料準備、圖形輸入、圖形編輯、顏色設計和圖形輸出等幾個階段MAPGIS提供了兩種圖形輸入方法:一種是數字化輸入,即采用數字化儀人工手扶游標跟蹤,將原圖資料轉化為圖形數據;另一種是掃描矢量化,通過掃描儀掃描原圖,以柵格形式存貯于圖象文件中,并經過矢量轉換為矢量數據。以上功能可用MAPGIS的輸入編輯子系統來完成。數據輸入計算機后,就要進入圖形編輯數據校正、圖形的整飾、誤差的消除、坐標的變換等工作,由MAPGIS圖形編輯子系統、誤差校正、圖形裁剪屬性庫管理等系統來完成上述各項功能。顏色是測繪地圖表現的一種重要要素,它直接影響測繪地圖的表現力和圖面效果。因此,測繪圖對顏色的要求是非常嚴格的。MAPGIS對測繪地圖作了顏色的要求,在分析了測繪地圖印刷特點的基礎上,設計了一套靈活、方便、精確的顏色定義和色標系統。圖形輸出是MAPGIS地質制圖的最后一道工序,通常是把顯示出的圖形數據,經過以上步驟,在基本符合要求后,由MAPGIS的輸出系統將編輯好的圖形顯示到屏幕或指定的設備上。經以上處理過的數據,可以實現測繪圖件的數字化,并建立圖形和屬性數據相結合的數據庫。測繪信息數據全部存儲于計算機中,可以將具有同一特性的圖形要素放在同一層中,即是將圖形數據分幅錄入這樣易于管理和查詢,而且可靈活地進行分幅檢索、添加圖幅、刪除圖幅。

三、MAPGIS的優點分析

MAPGIS軟件是具有國際先進水平的地理信息系統,它主要由數字化子系統、圖形編輯子系統、拓撲結構處理子系統、數字高程模型子系統、地圖建邊建庫子系統、專定屬性定義及管理子系統、數據庫管理子系統、空間分析子系統、圖像分析子系統、圖形輸出交換子系統等功能模塊構成。各系統之間既互相獨立,具有各自功能,又共享其數據信息,可實現綜合查詢和信息分析。其主要特點是:一是在結構上該系統采用了矢量數據和柵格數據的混合結構,并完善了國內外大多數GIS軟件系統所采用單一數據結構或側重某一種數據。結構的局限性,以滿足不同問題對矢量、柵格數據的不同需求,而且兩種數據庫結構的信息可以有效方便地互相轉換和準確套合;二是在應用上該系統分為輸入、編輯、庫管理、空間分析和輸出五大部分組成,各部分的優點如下:(1)輸入手段:具有掃描儀輸入、數字化儀輸入、GPS輸入等功能,也可接受DBASE、FOXBASE等數據庫的數據,并且具有完備的錯誤、誤差等校正方法。(2)編輯功能:具有直觀實用的屬性動態定義編輯功能和多媒體數據,具多重數據結構的屬性管理能力。(3)地圖庫管理:具有較強的地圖拼接、管理、顯示、漫游和靈活方便的跨圖幅檢索能力,可管理達數千幅地圖。(4)空間分析:具有功能齊全,性能良好,并且具有拓撲空間查詢和三維實體疊加的分析能力。(5)輸出功能:具有齊全的外設驅動能力和國際標準頁面描述語言的Postscript接口,可輸出符合任何公開出版質量要求的數字化產品圖件,并具有能自定義的靈活性報表輸出功能。

四、MAPGIS的缺點分析

(1)格式轉換問題。但是,目前大多數的GIS是基于具體的、相互獨立和封閉的平臺開發的,它們采用完全不同的空間數據模型,對地理數據的組織也有很大的差異。據統計,現在的GIS空間數據格式超過了100種,而目前還沒有軟件可以實現100種以上數據格式之間的相互轉換,這使得在不同GIS軟件上開發的數據交換存在困難,采用數據轉換標準也只能部分解決問題。限制了GIS處理技術的發展潛力。MAPGIS是一套應用廣泛的GIS軟件,它采用矢量數據和柵格數據混合結構,將不同來源、不同類型的數據和信息進行有機結合,實現了數據信息的共享。由于MAPGIS的編輯系統只能調入輸出自己的標準格式文件,所以MAPGIS本身提供了數據轉換模塊,支持當前主流GIS數據格式的轉換。但由于MAPGIS是一個相對通用的平臺,不可能完全滿足各個應用領域的所有要求,這樣在實際應用中就會存在一些數據轉換問題。

(2)誤差問題。測繪圖件數據信息載體介質不同產生的誤差。原始圖件數據信息載體介質分為紙介質,透明薄膜介質及刻圖薄膜介質3種.在3種信息載體中,紙介質變形最大,其次與其它制圖軟件數據轉換問題為透明薄膜介質變形較小,刻圖薄膜介質變形最小.紙介質變形產生誤差的主要原因是折疊、褶皺、氣候影響,變形誤差一般在1-2mm。薄膜介質產生變形的主要原因:在使用和保存過程中產生褶皺,薄膜受溫度影響等,圖形數字化輸入方式的不同產生的誤差。圖形數字化方法分為手扶跟蹤數字化儀輸入和圖形光柵化掃描矢量化方式輸入兩種.數字化儀的基本原理是將地圖上的位置信息通過數字化儀的定位器以數字信號的方式傳送給計算機,使計算機記錄每個點、線、面的位置,形成相應的數據文件。在數字化過程中,產生誤差的主要原因是人為因素。在數字化過程中手扶游標不穩左右擺動,或者數字化板晃動,從而造成采集點位不準確。其次是一幅圖未完成,關閉數字化儀后,重新開機,造成定位系統坐標與上次不同而形成誤差。圖形掃描矢量化形成的誤差主要有:掃描儀精度不高,掃描的光柵圖像變形產生的誤差;光柵圖像沒有配準就矢量化圖形,形成的誤差;在矢量點,線過程中圖像放大倍數小形成的誤差。子圖庫,線型庫定位點(定位線)不精確形成的誤差。MAPGIS制圖系統庫包括子圖庫、線型庫、色庫、圖案庫。子圖庫是各類基礎地理及專題要素的符號庫。線型庫是各類地物界線及專題要素界線的符號庫。地圖符號是地圖的語言,在地圖上用來表示實地物體與現象的特點圖解記號,它是地圖的主要表現形式,也是地理信息得以傳輸的媒體。地圖符號按地面物體和符號的比例關系分為依比例尺,半依比例尺和不依比例尺符號。在傳統制圖理論中,任何符號都有它的定位點和定位線。符號的定位點和定位線都有嚴格的規定,它決定了地物在空間的分布位置和相互關系。符號庫(子圖庫,線形庫)形成誤差的主要原因是符號的定位點和定位線不在規定的位置上。制圖人員在數字化制圖過程中往往把符號移動到與原圖相同的位置,當坐標點可見時,符號的定位點(定位線)和符號的坐標可見點不在同一點上,其誤差在0.1-0.5mm之間,圖件比例尺越小其誤差變形越大。通過對MAPGIS優缺點的分析,可以看出在測繪制圖中,需要充分利用軟件的優勢互補,進一步優化數字化生產的工藝流程,降低誤差,提高勞動生產效率。總之,數字化制圖是一項需要不斷完善,不斷改進的技術,也大有潛力可挖,同時也存在著無窮的技巧和樂趣,只要我們廣大制圖工作者結合本專業特點,開動腦子,注意觀察,并不斷總結經驗,我們的工作一定會更上一層樓。

參考文獻

[1]譙章明.地質圖繪制[M].北京:測繪出版社.

[2]吳信才.地理信息系統原理、方法及應用[M].武漢:中國地質大學出版社.

第2篇

1在房地產測繪中應用

這種測繪技術有效的將測角裝置、微處理器和測距裝置等融入到了這種測繪技術中,對于房地產中的數據能夠利用此種技術進行自動的測量和計算,利用直接的方式或者電子薄對自動的存儲、輸出和記錄工作給予完成。隨著科學技術的發展,現階段的全站儀技術的測量精度和角度已經達到了非常高的水準,不但能夠自動的操作,而且也能夠利用人工的方式進行操作,不但能夠在機載的情況下進行應用,也能夠遠距離的對房地產的相關信息進行測量。在現代的房地產測量中,全站儀這種最為常規的測量儀器在其中發揮著非常重要的地位和作用。

2在房地產測量中應用

GPSRTK技術對房地產的人工建筑情況、權屬和應用情況、自然情況等進行測定和調查是房地產測繪技術的主要工作,是為城市的建設和規劃、開發、管理和應用房地產等,將一定的依據提供出來的一種技術形式,是房地產測量和地籍測量的結合體,能夠將非常詳細的資料為房地產管理提供出來。在國家高等級控制網點的基礎上,對常規的測圖方法進行使用,對次級網店進行加密,進而來有效的布設和測繪控制網點,這是傳統房地產測繪的主要方式,將界址點、行政邊界、界址線、地形要素和丘界限等測定出來,對房產圖和地籍圖根據相應的規律、符號和規則去繪制。會有一定的累積誤差容易出現在這種方法中,而為了能夠將這種誤差予以消除,一些時候應該測量多次并且對誤差進行分配,這樣不但精度不高,而且還會浪費時間。在出現了GPS技術之后,對于各級控制點的坐標能夠快速并且高精度的測定出來,尤其是對RTK技術進行了使用之后,對于地形點、地物點和界址點的信息能夠高精度快速的獲取出來,對于野外一次測繪能夠利用測土軟件給予實現,并且將電子地圖繪制出來,在房地產測繪中對GPSRTK技術進行應用之后,不但能夠將高精度的測繪成果展現出來,也能夠將作業的效率極大地提升上來,在房地產測繪工作中,GPSRTK技術逐漸的成為了其中的主要方法和手段。導線測量和三角測量時常規的測量方式,費工費時,規定點間通視,并且有著不夠均勻的精度。GPS快速靜態和靜態的測量,對于點間通視不需要予以實施,對于各個控制點能夠高精度的進行測量,但是,在處理數據的過程中應該花費一定的時間,對于定位精度不能夠隨時的定位和了解。在控制測量中,一但對RTK技術進行了使用,對于定位精度能夠時時刻刻的予以了解,因此,能夠將作業的效率極大的提升上來,在定位的過程中一但對RTK技術進行了使用,能夠將精度精確到厘米。

二在房地產測繪中對機助制圖進行使用

近幾年來,對房地產圖利用計算輔助制作的方式獲得了一定程度上的發展,在一些制圖系統中,AUTOCAD是經常被使用的一種方式,它能夠用來整飾和修改所測的房地產地圖。在此系統中,只需要將數據預處理構建起來的圖用真實的圖片表示出來即可,這樣在屏幕上我們就會發現會依據具體的位置、準確度和相似度將地物表示出來,看起來會非常清晰。在處理圖形的過程中,有著完備強大的功能會存在于此系統中,操作易行簡單。有著非常優異的自我保護功能會存在于其自身當中,系統本身不會受到非規范操作帶來的影響,所以,在編輯房地產圖的過程中對這種方式進行使用會發揮出非常巨大的功能。

三用GIS技術對房地產進行測量

決策的科學化和管理的現代化將規定處理房地產測繪信息的過程中,要用計算機操作的方式逐漸的取代以前手工操作的方式,用輔助決策來有效的取代一般的統計,進而將房地產測量信息系統構建起來。但是,在對房地產測量信息系統進行建立的過程中,并非是一件容易的事情,有一定的復雜性會存在于其中,它規定有著較高的管理水平和技術素質。GIS是由美國所研發出來的一種先進的測繪技術方式,并且系統正在日趨的走向完善,在很多項目中都對幾千個GIS工具進行了使用,極大的推動了測圖和數據計算工作的發展。在科學技術不斷發展的推動下,人們越來越重視房地產測量信息管理的現代化,隨著我國房地產業的不斷發展,也應該用先進的測量技術對于其中的數據進行測繪和管理,提高其具體的應用水平。

四結語

第3篇

我國現代測繪工程技術發展非??欤瑥恼w上看,其工程質量都能有所保證,但是在并不代表著我國的現代測繪工程不存在著問題,相反有些問題還比較突出,嚴重影響了現代測繪工程的進一步發展。我國從事測繪工程企業非常多,而每個企業的水平不一,所采用的方法也不盡相同,但是每一項測繪工程都需要很多企業以及部門來參與,要想將水平不一、方法不同的各個企業有效的融合起來,的確有些困難,對測繪工程質量也會產生不良影響,接下來,就現代測繪工程常見的問題進行分析。

1.1作業進度調控有一定的難度。一般情況下,建筑工程施工結束之后,需要進行測繪檢查,如果出現測繪不準確的地方,就需要重新開始施工,這種返工的現象越嚴重作業進度就越難以控制。正常情況下,在工程開始前,作業進度已經編寫在工程計劃中,但是編寫的進度計劃往往會實際施工進展所打亂,為了保證施工質量以及人身安全,不能為了進度而舍棄質量,另外,施工現場情況比較復雜,任何一個細節出現問題進度都難以保證,更何況測繪對工程建設來說非常重要,不容許出現任何差池,所以出現測繪問題,即使影響進度也要進行返工。

1.2檢查不深入。一般情況下,測繪結束之后,都會選派某個單位來檢查,而有些檢查人員自身素質不足,在檢查時找不到重點,因此檢查并不徹底,有很多問題隱藏在其中那個,而有些檢查人員接收賄賂,檢查也只是流于形式,上述兩種情況下出現,使得測繪檢查質量難以保證,而測繪質量不能保證,待到建設施工時,就要開始返工,這就影響了工程進度。

1.3測繪結果沒有順序。一般某些單位為了節省工程建設周期,在測繪環節往往要招投幾個不同的范圍來完成測繪工作,這種方式雖然那提高了測繪的效率,但是這些單位忽略了一個非常重要的問題,我國測繪單位非常多,這些單位的水平以及所使用的測繪方法都不盡相同,如果選擇不同的測繪單位同時來進行測繪,產生的結果很難統一,沒有一定的順序以及規律可循,這為后期的工作帶來了非常大的不便,尤其是在技術程序的選擇上。

1.4相關機構職責不明確。某些質量保證機構存在的價值并不大。有些工程工期非常緊迫,而測繪任務也非常繁重,面對著中情況,一般情況下,無論是技術人員,還是檢查人員都要投入到測繪工作中,這樣其他方面的工作就不能按時完成,各個級別的經檢查任務不能出現了混亂的情況,比如這項檢查任務只需要中隊級檢察人員來檢查即可,但是大隊級人員卻完成了檢查任務,這樣中隊級的設置就完全失去了意義。這種設置只會浪費工程建設成本,同時也會禁錮一些比較有能力的人員的才能。

1.5解決問題的周期比較長。無論哪些工程在測繪過程中出現問題時在所難免的,尤其是在不同測繪單位同時測繪的情況下,出現問題的概率更大,但是從問題發生到真正解決,持續的時間特別長,這嚴重影響了整個工程的進度,這種解決問題拖沓的問題如果不及時解決,很多后續的工作都不能順利進行,因此要加強作業人員這方面的培訓工作。有些作業人員在測繪過程中出現了問題,其主要的想法就是等到測繪工程全部結束再統一解決,但是等到測繪工作結束,有些工作人員因為沒有做好相關記錄,已經忘記具體哪里出現了問題,而有些測繪工作在重新開始時,對整體的測繪工程質量影響已經十分巨大。

2現代測繪工程常見問題的解決對策

面臨上述提到的現代測繪工程各種問題,相關部門以及從業人員一直致力于改變這種局面,其主要的采取的對策如下:

2.1完善測繪工程質量保證體系。完善管理機制主要需要相關部門完善測繪的管理體制,并且能夠制定相應的一些測繪的標準和技術方面的指標,只有這樣使得測繪的管理工作能夠更加完善并且也使得測繪的質量有很大的提高。嚴格的按照國家的標準進行我國在測繪方面很多的公司在進行測繪時很少有遵循國家標準進行的,這也就給工程的建設埋下了隱患,因此需要各施工單位加強監督力度,切實可行的做好監督工作,并且要嚴格按照國家標準進行,只有這樣才會有良好的測繪質量。

2.2加強測繪的數據檢查。1)圖像數據檢查。測繪的數據在進行傳輸或是整理時可能由于疏忽或是失誤導致一些數據缺邊或是懸點等不能準確的記入數據系統,這也就為測繪工程的正常的工作帶來了很大的影響,因此要加強圖像數據的檢查,確保數據的準確性,主要是檢查圖形的面積是否正確,并檢查行政區面積和行政區內的圖層的面積之間是否存在誤差,此外還需進行縫隙的檢查,及校正后的檢查還有重疊檢查等內容。2)風格的檢查。首先需要了解的是風格檢查主要是指對測繪數據的完整性進行詳細的檢查。由于測繪數據在進行記錄時候,由于不同的軟件使用軟件的符號及相應的符號庫是存在差異的,這樣的結果就使得在不同的測繪平臺下的下線型以及線寬及相應的顏色等圖形的數據不能很好的兼容,這就對測繪數據的處理帶來很大的不變,因此就需要利用素編碼將不同要素進行對應,也只有通過這樣才能真正的解決不同的平臺之間的由于數據轉換問題進而將風格進行改變的問題,這樣也使得風格的轉化工作得到了很好地保證。3)拓撲的檢查。由于測繪工程比較的龐大通常是由多個單位同時進行工作的,不同單位使用的軟件都存在著一定的差異,然而不同軟件其中的拓撲的關系也是不盡相同的,這就需要測繪人員定期的對拓撲進行檢查,及時發現拓撲中的關系是否正確,并及時的能夠解決其中的問題,這樣才能保證測繪工程的數據能夠準確,也只有這樣才能很好地保證測繪工程的順利的進行。

2.3測繪工程的過程控制。對測繪工程進行過程控制主要是對測控的過程進行很好的監督和控制,主要方法是需要施工隊伍加強自己檢查的力度以及定期的對工程進行校核及審查進而實現對測繪工程的過程控制,此外還需要注意的是定期的對測繪過程中的數據記錄輸入及計算和輸出,以及在繪圖過程中等各項與測繪數據有關的記載中的錯誤進行及時的更正,嚴格的控制測繪數據的記錄,做到準確記錄數據,這樣才能很好地完成測繪工程。

2.4驗收階段監控。測繪工程的驗收階段在整個測繪過程中是比不少的過程,因為這個過程將直接反映出在測繪工程施工過程中可能存在的問題,也只有做好了驗收工作才能減少由于測繪導致建筑上的安全隱患的問題,因此做好驗收過程就需要做到:首先要明確檢查的方法,技術上的指標要求全面,并且技術上的相關參數要合理,進行測繪的儀器必需要精準,此外還需要檢查有無通過法定的檢查機構的檢驗,并且在檢查過程中的數據記錄是否已經合格并通過了審查,做好了驗收工作這也為測繪工程的很好完成奠定了基礎。

第4篇

工程概況

卡塔爾多哈路塞開發項目位于卡塔爾多哈市北郊,工程區域約為7km長,5km寬,計劃通過場地平整、建造觀景海灘、修筑航道護岸等工程來改造目前的海岸線。此工程特點是占地面積廣,且地形起伏較大,所以為了提高工作效率,決定采用GPS靜態相對定位技術,來建立D級GPS加密控制網。本測區內,現有業主提供的二級控制點6個分別為QT2,QT3,QT4,6007,6006,7003。

GPS測量的技術依據及精度指標

1)設計依據。a.GB/T18314-2009全球定位系統(GPS)測量規范;b.CJJ73-97全球定位系統城市測量技術規程;c.QNG95(卡塔爾國家控制網)和QNHD95(卡塔爾國家高程數據)。2)精度指標。平面控制網精度要達到D級GPS網要求,相鄰控制點幾何精度應符合下式要求:m=e+ps。其中,e為固定誤差,mm;p為比例誤差,mm;s為相鄰點間距離,km。

GPS外業數據采集

嚴格按照規范要求布設控制網,在布設控制網時以四邊形為主,采用邊連式構成整網,網中各點分布均勻。D級GPS加密網展點圖見圖2。外業觀測應按照事先編制好的GPS作業調度表進行,使用4臺TrimbleR6GPS接收機(標稱精度:水平5mm+0.5ppm;垂直5mm+1ppm)進行同步觀測。具體方法為,以已知控制點6007~6006為控制網起算基準邊,分別在6007,6006,SG28,SG29架設GPS進行同步觀測,待各項指標都達到要求時,同時關閉4臺GPS,再把架設在6007,6006控制點上的GPS遷到SG13,SG14兩控制點,以同樣的方法進行同步觀測。以此類推,對53個加密控制點進行數據采集,并最后閉合到已知控制點QT2上。為確保GPS網的可靠性,應按照規范規定的操作方法進行觀測,天線嚴格對中整平,開機前和關機后均量測天線高以作校核,一時段觀測過程中,嚴禁將GPS接收機關閉再重啟。

GPS數據處理

數據處理用專業GPS數據處理軟件TGO(TrimbleGeomaticsOffice)進行基線解算和網平差。基線解算前,先編輯周跳,刪除周跳嚴重的時間段,以保證基線解算結果的質量。經基線解算得知,GPS加密網共觀測基線235條,全部解算合格;閉合環數目539個,全部解算通過,Trimble缺省值控制,即比率大于1.5,參考變量小于10,均方差(RMS)<0.03,解算結果均符合規范要求。

基線解算合格后,再進行網平差。首先,在WGS84坐標系統下進行無約束平差,根據網平差報告分析獨立基線的觀測精度和網的內符合精度。然后,在無約束平差通過的基礎上進行卡塔爾QNG95坐標系統下的約束平差。約束平差后,基線最大相對誤差為1∶162768,最小相對誤差1∶846563,平均相對誤差1∶348082。綜上所述,本次施測的D級GPS加密控制網各技術參數均符合《全球定位系統(GPS)測量規范》的規定。

第5篇

1.1與卓越工程師教育培養計劃銜接

測繪領域的卓越計劃于2011年正式啟動,它是為了對適應經濟社會發展需求的、有較強創新能力的測繪領域的工程師人才進行培養,黑龍江工程學院測繪工程專業作為試點專業已在本科人才培養過程中全面實施。測繪領域工程人才的培養模式隨著卓越計劃的逐漸實施而有了重大的變化,這些重大變化主要表現在以下幾個方面:學生的創新實踐能力及工程能力在企業參與培養過程后有了較大提高,顯著增強了企業在人才培養中的作用。這也使企業在過去只擔任用人的角色得到了改變。必須充分發揮企業在測繪工程領域專業學位碩士研究生培養過程中的作用,企業一方面要參與培養方案的制訂,一方面要指定指導教師直接參與學生的指導。按照培養方案要求,學生要有一年的企業實踐經驗,參與企業的科研項目研究、生產項目的管理組織,結合企業需要選擇研究方向作畢業論文。

1.2與注冊測繪師執業資格相對接

我國的注冊測繪師制度是原國家測繪局和人事部在測繪行業建立的職業資格制度,自2007年3月1日起實行。這一制度的建立,對于加強測繪行業管理,規范測繪行為,強化測繪專業技術人員的法律責任,提高測繪作業隊伍的整體素質,有效保證測繪成果質量,維護國家和公眾利益,開展國際合作具有重要的意義。測繪工程領域專業學位碩士研究生作為本專業的高級應用型人才,經過1~2年的工程實踐,應該滿足注冊測繪師的從業要求。在專業學位碩士的培養階段,必須根據注冊測繪師的從業要求,確定學生培養目標,制訂相應的教學計劃,設置合理的課程體系,特別是實踐教學體系,優化師資團隊結構,加強工程實踐環節,提高學生實踐創新能力,培養和造就符合國家注冊測繪師基本要求的高級測繪專業人才。測繪工程專業集實踐性、技術性于一身,實行的注冊測繪師制度對測繪工程專業人才的實踐能力提出了更高的要求。作為專業學位研究生,不能僅僅局限于熟練掌握專業測量儀器的操作技能,能夠進行一般測繪項目的生產上,更要具備較強的工程管理和交流溝通能力,同時具備提出—分析—解決問題的能力。在實踐教學組織管理中,要避免本科階段大量單一的、零散的、片面的實習手段,增加綜合性、設計性實踐教學環節,培養學生具有注冊測繪師必須具有的從事測繪工程系統設計、施測、管理和評價能力,成為較高專業素質、技術全面的工程技術人員。注冊測繪師不僅具有專業知識技術,而且具有管理、服務、法律意識;不僅要有掌控全局的工程能力,更要有解決問題的創新能力。

1.3依據CDIO理念構建能力培養體系

測繪工程領域專業學位碩士研究生的培養導向是需求及職業能力的培養,對實踐能力的培養體系進行構建。作為一種具有職業背景的學位教育,測繪工程專業的碩士學位教育以培養適應工作實際需求或特定的行業且具有較為堅實的理論基礎的高層次應用型人才為目的。因此,構建實踐能力培養體系要對人才需求及行業背景進行認真的分析,且以行業及社會調研為著手點,專業學位碩士研究生人才培養的目標要依據行業發展需求和國家發展的需求來確定,在對職業目標進行設計和對職業核心能力進行分析時需要遵循理論與實踐相結合的原則,而且所用到的能力、技術及知識要符合企業行業的需求,主線是“構想—設計—實現—運行”能力,這些能力是培養職業所需求的;要以明確實踐環節、學位論文及課程設置,對核心專業能力素質進行提煉為基礎形成可行的全面人才培養方案。

2測繪工程領域專業學位碩士研究生實踐能力培養

建立科學、合理、漸進、創新并與理論教學交叉配合的實踐能力培養體系,是實現專業碩士培養的關鍵。堅持以面向工程、面向企業、面向社會為準則,以強化工程實踐能力與開發創新能力為目標,以工程實踐與科研訓練為主線,切實培養適應測繪生產、管理、科研、服務一線需要的測繪工程能力創新型人才。

2.1全日制測繪工程領域專業研究生實踐能力培養特點

測繪工程領域專業碩士研究生將進行全日制專業學位培養,研究生生源結構從原來的以非全日制為主轉變為以全日制為主,生源結構發生了很大的變化,使得專業學位研究生培養模式面臨著新的挑戰。對專業學位碩士研究生來說,雖然培養目標都一樣,但過去的非全日制在職專業學位碩士至少都具有3年以上的實踐經驗,進校深造的主要目的是學習、補充系統的專門知識,而且不涉及就業分配,專業方向明確,可以充分發揮學校的長處。而全日制工程碩士的生源一般都是沒有實踐經驗的應屆本科生,為達到工程碩士培養目標就必須在學習期間加強實踐環節,并且以此來提高專業學位碩士研究生的就業競爭力和社會影響力。

2.2專業學位碩士研究生的實踐教學方式

實習實踐是實踐能力培養的重要手段。根據生源特點和培養目標要求,專業實習實踐的組織工作要貫徹和體現集中實踐與分段實踐相結合、校內實踐和現場實踐相結合、專業實踐與論文研究相結合的原則。專業實踐可采取以下幾種方式靈活進行。1)與具有一定規模和能力的行業企業建立專業實踐基地,由學院組織和選派研究生去工程和管理一線進行專業實踐,與企業聯合培養研究生。2)由校內導師結合自身所承擔的工程項目或與測繪企業合作的橫向課題,安排學生的專業實踐環節。3)充分發揮校外導師的指導作用,利用測繪行業企業的實踐教學資源,由校外導師負責安排相應的專業實踐環節。4)研究生結合本人的就業去向,自行聯系測繪類相關專業實踐單位,從事測繪工程相關的實踐工作。

2.3專業學位碩士研究生的實踐教學內容

按照專業學位碩士研究生陪養方案的要求,測繪工程專業學位碩士研究生的實踐教學內容分三個專項實施:測繪工程文化實習、工程項目案例現場實習、工程項目研發與設計實踐。1)測繪工程文化實習此項實習作為綜合實踐的一部分,計入綜合實踐的相應學分。通過深入到企業或工程現場中參觀、調研,感受測繪工程文化和企業文化氛圍,結合企業工程技術人員的介紹,了解測繪工程行業特點、實施規范和技術規范,了解測繪工程的地位和作用,把握測繪工程的工藝流程、技術標準、亟待解決的技術問題和發展方向,培養社會責任感和良好的職業道德,明確學習實踐的目標和任務。2)工程項目案例現場實習利用企業的工程項目案例,由參與工程項目實施的工程技術人員現場教學,學習工程項目的各個環節實施過程,包括項目的招標、調研、技術設計、施工、組織管理、評估驗收、總結報告和新技術應用或研發等。既包括成功的工程項目案例教學和實踐經驗,也包括失敗的工程項目案例教學和改進措施,深刻認識承擔測繪工程項目應具備的工程能力和素質。3)工程項目研發與設計實踐在校內和企業“雙導師”的指導下,結合企業正在承擔的測繪工程項目或測繪新技術應用研究項目,“真刀真槍”地開展項目的研究、開發或設計,將科學理論與實際工程項目要求結合起來,用科學的思想、方法和現代測繪新技術解決工程項目的難點、重點問題,培養獨立從事測繪工程領域的工程技術設計、施工、管理和服務能力,以及研發創新和新技術應用能力。

2.4專業學位碩士研究生的實踐能力考核

學院組織由校內外專家、實踐單位相關人員參加的專業實踐匯報會,由學生本人匯報所進行的專業實踐工作以及取得的成果。指導教師應根據研究生的實踐單位鑒定表、實踐日記、實踐簡報、實踐檢查記錄等資料以及一線實踐工作量、綜合表現等,按優秀、良好、及格和不及格四個等級評定成績。

3結束語

第6篇

關健詞:測繪新技術 畢業論文(設計)模式 測繪工程

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)06(b)-0000-00

*基金項目:華北水利水電學院2011年教育教學改革項目(47)

作者簡介:胡青峰(1980-),男,河南省汝南縣人,博士,講師。

1引言

畢業論文或畢業設計是高等院校本科教育人才培養計劃最重要的組成部分之一,是本科教育的最后一個綜合性教學環節[1],通過完成畢業論文,學生既能夠很好的對自己四年來的學習與實踐成果進行全面的總結,也能夠培養自己的獨立思考能力和科學工作方法,是一個學習深化和升華的重要過程。但不同的學科由于其學科性質不同,要想更好的體現以上觀點,其畢業論文或設計模式也必然存在一定的差異。測繪工程是一門應用性較強的科學,在學習理論知識的基礎上著重培養學生的實際動手能力。特別是在現階段測繪新技術形勢下,如何更好的使學生達到“厚基礎、寬專業、強素質、重實踐和有創新”的培養目標,探討測繪新技術形勢下本科畢業論文(設計)模式的研究是非常必要和意義重大的。

2測繪新技術特點分析

隨著現代科技和信息化技術的發展,為了彌補傳統測繪技術的不足和滿足現代測繪的要求,測繪科學涌現出了新的測量技術,主要有GPS技術、GIS技術、RS技術、攝影測量技術以及三維激光掃描技術等。其測量呈現如下新特點:

(1)作業模式數字化

測繪部門傳統的生產作業模式正被數字化技術所取代,如:地圖數字化、數字攝影測量、掃描數字化等。計算機的智能化與自動化正逐步出現在測繪生產作業流程中的各個關鍵部分,傳統測繪生產工序正被簡化,新型測繪生產作業以及管理模式正逐步形成,這要求學生對計算機軟件要有較好的運用。

(2)測繪技術一體化與復合化

隨著計算機新技術的發展,測繪技術也出現了一體化發展的趨勢,如內外業數據處理一體化、數字攝影測量系統一體化、“3S”技術集成等等,這種一體化與復合化的特點將有利于網絡化觀測體系的形成,必將會大大提高測量作業速度和測量數據處理效率,并提高測量數據的精度。測繪技術的一體化要求測繪工程專業學生具備一定的專業綜合能力。

(3)測繪設備的兩極化

新技術測繪設備的生產正向兩極分化的趨勢發展,一方面向小型化、微型化和可攜帶化的方向發展,另一方面其功能和性能也更可靠。這一變化對我們的啟示是,在教授學生傳統測繪儀器使用的同時,必須加以強調和落實學生掌握和運用新理論和新儀器的能力。

(4)測繪信息的網絡共享化

隨著信息技術的迅速發展,網絡也飛速普及全球,這一工程不僅實現了資源共享和生產過程管理的網絡化,而且促進了網絡化由生產部門一直延伸到用戶。這種發展導致了測繪生產組織結構必須加大信息服務能力,基礎地理信息服務在生產組織結構中趨于專門化,這也就加強了學校和測繪單位和外界建立新的合作關系的必要性,以便空間數據資源的互補。

3建議

在測繪新技術不斷發展的今天,針對如何利用測繪新技術開展測繪工程專業本科畢業論文(設計),以達到我校“厚基礎、寬專業、強素質、重實踐和有創新”的人才培養目標,結合前面分析本研究給出以下建議:

(1) 走“產、學、研”結合的道路,培養學生解決實際問題能力和創新能力

學生到企事業單位實習,將畢業論文(設計)與生產聯系起來,一方面有助于學生了解相關行業特點、現狀和發展前景,清楚社會對各種類型人才的需要,從而更加明確自己的努力方向和社會定位,進一步激發其刻苦學習與立志成才的積極性[2],另一方面,在這個過程中可以利用一些測繪新技術解決生產實踐中遇到的問題,培養其解決實際生產實踐問題的能力。

將學生的畢業論文(設計)與導師的科研項目相結合,可以引導學生對測繪新技術理論的學習、探索、創新和應用,提高學生的科學研究與工程設計能力,為以后學生繼續深造從事科研活動打下基礎。

(2) 與學生興趣愛好相結合,發揮其主觀能動性

我校培養人才的目標是“厚基礎、寬專業、強素質、重實踐和有創新”。與其它專業相比,測繪工程專業所涉及的知識面專業性強、專業面較窄。因此,在開展畢業論文(設計)選題時考慮到教學大綱的同時,兼顧到學生的興趣愛好也是非常有必要的。學生根據自己的興趣愛好,利用所學到的各種基本理論和技術,選擇與本專業相關的題目特別是與本專業相關的邊緣學科,且難度達到畢業論文(設計)要求,應該是被允許和鼓勵的。這樣可以發揮學生的主觀能動性,激發學生開展畢業論文(設計)的興趣,有利于獲取創新性的成果。

(3) 與學生就業方向相結合,為學生以后就業打基礎

對于有意向到科研院所或高校工作或繼續深造的學生,根據科研院所的具體情況,指導老師可以重點考慮為該類學生選擇與測繪新理論相結合的論文形式的相關課題,對于有意向到生產性企事業單位工作的學生,指導老師可以重點考慮為其選擇與測繪新技術或方法相結合的設計形式的相關課題。條件允許的話可以直接讓學生到意向單位實習,結合意向單位課題完成畢業論文(設計),為學生快速轉變角色、適應單位的工作模式打下基礎。

(4) 注重交叉學科的選題,全面提高學生的專業素質

隨著測繪新技術的不斷進步和社會對復合型人才的需求,測繪工程專業學生在選題時,還應注重交叉學科的選題,具體包括兩個方面:一是在測繪科學與技術大的學科框架下選題,即可以適當與新發展的相關專業相結合,這樣有助于增強學生對整個測繪科學與技術知識的全面掌握和運用;二是與學校特色相結合[3],多與相關水利專業相結合,一方面能夠拓寬學生的知識面,增加了學生對學校辦學強項的了解,另一方面,也為學校特色專業引進了新的先進的測繪技術,促進了學校特色專業學科發展。

4結束語

畢業論文(設計)是學生對所學知識的一個綜合運用過程,是檢驗學生在實踐的基礎上運用所學專業理論知識去分析和解決實際問題能力的重要途徑,是對畢業生基礎知識、學習能力、自學專研能力以及各種綜合能力的檢驗和提高,是學生畢業前最后一次重要的綜合實踐機會,是衡量高等學校教育質量的重要評價內容。針對測繪新技術迅速發展的今天,為真正把測繪工程專業學生培養成厚基礎、寬口徑、復合型的高素質創新型人才,其畢業論文(設計)模式仍有待于進一步深入研究。

參考文獻

[1] 姚黔貴,張鵬飛. 測繪工程專業畢業設計存在的問題與解決對策[J]. 礦山測量,2004(3):63-64.

第7篇

教學內容改革

在教學內容上,我們遵循“以應用為目的,以必需、夠用為度”的原則,并充分考慮到工程測量課學時比較少這一實際情況。重視概念、強調應用、側重內業計算。

(1)重視基本概念。工程測量內容雖然抽象,但每一個基本概念都有其幾百年發展下來的實際背景,力求從身邊的實際問題出發,自然地引出基本概念,以激發學生的興趣和求知欲。在弄清基本概念的基礎上,理順基本概念和各個概念之間的聯系,提高教學效果。在教學理念上不過分強調嚴密論證、研究過程,而更多的是讓學生體會測繪的本質以及價值。

(2)強調實際應用。本著學習測繪是為了使用測繪這一宗旨,并考慮到教育的目標是培養應用性人才,我們在講授上較多選擇了工程上常見的實際問題,并將其應用到實踐課,以提高學生應用測繪知識解決實際問題的意識和能力。

(3)側重內業運算能力。根據學生的特點,力求內容深入淺出、論證簡明易懂,側重于測繪的內業運算、解題能力的訓練,讓學生在弄清基本概念的基礎上熟悉運算過程、掌握解題方法,最后達到提高解決實際測繪問題的目的。

實踐教學建設

完善了《工程測量》相關課程課間實習、綜合實習,并充分利用與施工單位多年協作的關系,擴大深入實習內容,增加學生實踐認識。

(1)課間實習

課間實踐教學環節是《工程測量》教學不可或缺的部分。理論學習比較好的學生通過課間實踐環節,可以使理論知識得到鞏固,達到舉一反三的效果;對理論知識掌握稍有欠缺的學生,可以通過課間實踐環節加深對理論知識的理解,達到融會貫通??梢哉f課間實踐教學是《工程測量》教學的一個特色,每進行完新的知識點的理論教學都安排有相應的實踐教學。在教學計劃安排時,課間實踐教學課時安排占總課時的1/3,從時間上保證了課間實踐教學環節。

課間實踐教學內容主要有:①水準測量部分:水準儀的認識、支線水準實習、閉合水準路線實習、水準儀的檢校實習;②角度測量部分:經緯儀的認識實習、測回法觀測水平角實習、方向觀測法觀測水平角、豎直角觀測實習、經緯儀的檢驗與校正;③距離測量部分:鋼尺測距與視距測距,全站儀測高差、測角度、測距離的綜合應用;④控制測量部分:三、四等水準測量,三邊或四邊閉合導線控制測量。

(2)綜合實習

根據教學計劃,測量綜合實習安排在《工程測量》課程結束后。這也是《工程測量》實踐教學環節的重要一環。在這一環中,主要安排了兩方面的內容:①進行大比例尺平面圖的測繪;②進行圓曲線的測設以及曲線平縱橫斷面的測量。在進行大比例尺平面圖測繪的各個步驟中,要求學生各小組自行組織對測區進行踏勘、確定控制點。以學生為主,教師為輔,指導教師提出合理化的建議,讓學生自行思考、討論最終確定各小組的控制點,鍛煉學生獨立思考、相互溝通的能力。圓曲線測設主要是讓學生把獨立的角度、距離、高程放樣進行綜合應用,達到綜合鍛煉學生的作用。對于高職高專的學生,測設才更是他們需要掌握的,學生畢業后碰到的測量工作主要就是測設工作。測設實習中分為三個部分:

(3)現場實習

利用學院在工程設計、施工單位校友多協作項目多的便利條件,在學院第三學年下半學期安排頂崗實習,讓學生進入施工現場,深入細致了解設計與施工各主要環節,和工程技術人員和工人充分接觸、交談、討論,增加學生感性認識,拓寬工程測量、測設的知識面,增強學生學習興趣。

企業現場教學法

測量工作是任何工程建設都離不開的工作,貫穿于工程建設的各個階段,包括勘察、設計、施工、竣工、運營、管理等;而且測量工作的精度和進度直接影響到整個工程建設的質量和進度。針對目前測量工作在工程建設中的重要地位,僅僅靠課堂理論教學與一般性實習還不能滿足實際測量工作的需要。為此,本課程充分利用教研組教師參與的工程建設,以及校友廣泛分布于各建設領域與項目的便利條件,積極與相關企業聯合培養學生,使得學生能真正做到理論與實踐相結合。例如我院從2010年11月~2011年2月,在南昌與中鐵十六局合作的軌板廠建設的測量工作。由教師輪流帶領學生白天在施工現場進行相關測量工作,晚上由企業技術人員給學生進行實際工程的相關輔導。通過一段時間的實踐鍛煉,學生實際動手能力大大提高,并能夠運用自己所學知識解決實際工程的有關問題,學生們一致認為自己水平有了很大提高,企業相關領導及技術人員對此次合作也非常滿意,達到了很好的現場教學效果。

教學效果評價

通過實施“以能力為本”的教學模式以后,我院《工程測量》教學效果得到了明顯的提高。教學效果的評價機制分為三個層面:一是學院教務處組織的學生網上評教;二是院級教學督導員評教;三是企業單位評價。

(1)學生評價

校內學生評價指標主要從以下個方面進行:①教學內容;②教學態度;③教學效果;④教學方法;⑤教書育人。通過近三年調查,校內學生對《工程測量》課程評價均為優秀,并一致認為采用“以能力為本”教學模式非常適用于高職工科院校學生。

(2)教學督導組評價

教學督導組對《工程測量》課程教學給予了高度的評價,認為:“《工程測量》課程理論與實踐相結合,課程組能結合本課程實踐性強,而學生的工程實踐知識薄的特點,研制開發《工程測量》多媒體課件,采用動靜相結合的方式,形成聲、像、文并茂的教學信息,使授課內容生動、形象。獲得學生很高的認可度,取得了良好教學效果”。

(3)企業單位評價

我院土木專業學生多年來就業率達90%以上,多數學生工作在鐵路設計、施工的第一線,多人在工作五年到十年后,成長為技術主管,活躍在全面各地工程建設的現場。用人單位都說:“石家莊鐵路職業技術學院培養的畢業生基本功扎實、動手能力強、能吃苦、上手快、適應性強”。

第8篇

1.1測繪工程中的進度控制難

測繪工程的作業進度對后續的建筑工程等施工具有重要的影響,但是從目前測繪工程的實際來看,測繪作業進度控制難度較大,大部分的測繪工程都是在最后的測繪結果上進行分析研究,對于發現的問題只能重新施工,這就會造成資源的浪費和時間的耽擱。進度控制上的難題也會對測繪結果有重要影響,由于結果的準確性受到影響,繼而還會導致建筑工程等的施工發生損失,嚴重的還有可能要返工。

1.2測繪工程中檢查力度弱

在目前的測繪工程中對于測繪過程的檢查大都還是安排相關人員進行檢查,檢查中使用的機械設備較少,因此在檢查結果上難以確保合格,人員的檢查存在著較大的任意性,有時還會受到相關單位和人員的指示,存在包庇問題的現象,也難以確保檢查結果的可信性。測繪工程中的檢查工作不但關乎測繪質量和施工質量,還關系到物資的消耗和成本的控制,因此有必要在測繪工程中加強檢查的力度。

1.3專業測繪單位和機構的不足

當前各類施工對于測繪的需求越來越多,對測繪工程的質量要求也越來越高,但是這一巨大的市場需求下并沒有引起測繪專業單位和機構的飽和,當前還十分缺乏專業的測繪單位和機構。有些施工單位還只能依靠自身成立的測繪隊伍開展測繪工程,這種臨時成立的隊伍不但專業性不強,也存在著管理上缺失,無法保證測繪質量。

1.4測繪技術人員的整體素質水平偏低

測繪技術在我國的發展較快,但是專業人員的技能提高卻相對滯后,技術水平和業務素質偏低,使得測繪工程中出現的一些問題無法得到及時有效的解決,給測繪工程和后續施工留下隱患。

1.5測繪結果缺乏統一性

在一些大型的測繪項目上往往通過多家測繪單位聯合作業的方式完成,但是由于沒有統一的標準,各測繪單位在作業過程中采用的測繪技術可能不同,導致相互之間業務差異大,最終形成的測繪結果也存在較大的差異,缺乏統一的標準,雜亂的測繪結果也給應用帶來了許多障礙。

2提高測繪工程質量的對策分析

針對以上在測繪工程中存在的若干問題,影響測繪工程質量和后續的施工質量,筆者認為應當采用全面的綜合措施加以控制,確保測繪工程質量的高標準,為建筑工程等施工提供更為準確的依據和保障。

2.1建立健全測繪工程的質量控制體系

測繪所得結果的質量對各類工程施工具有重要的影響,在質量控制體系中首先要制定科學合理的測繪管理辦法和規范的測繪程序,確保每一環節的質量能夠得到有效的控制,并將所得到的測繪信息進行科學的加工分析、存儲和傳送,將準確規范化的測繪結果反饋給有關部門或單位。其次,還要在測繪質量控制體系中建立統一規范的技術標準和測繪作業標準,對當前各個獨立運行的測繪機構進行統一規范化的管理,從而有效控制測繪質量。最后,一個科學的質量控制體系還應當包含有效的執行和監督機制,在測繪質量控制體系中要嚴格按照國家的質量標準和要求,對測繪工程過程進行監督和對測繪結果進行檢查。

2.2加強對測繪工程數據的檢查

測繪工程數據檢查主要包括三項基本內容的檢查,具體如下:第一,加強對圖像數據的檢查,測繪工程中的圖像數據是最重要的一項內容也是對后續工程施工具有最關鍵影響的數據,因此一定要確保圖像數據的準確性。圖像數據檢查的重點在于對圖像數據整理和轉換的過程中,是否存在缺邊、懸點等問題,作為檢查部門或者檢查人員一定要做到嚴格仔細,才能通過檢查達到質量控制的目的。第二,加強對風格的檢查,風格檢查的主要內容實際上是數據的完整性的檢查,對于大型測繪工程而言,由于不同的測繪單位在測繪工程中所使用的軟件不同,在一些符號、表達方式等方面可能造成無法匹配,還有的測繪施工單位與檢查單位的符號庫之間無法對接,都有可能形成測繪平臺的下線型、線寬以及顏色等測繪圖像數據之間無法聯合使用,因此在檢查環節就要整合編碼要素,解決由于軟件原因造成的數據風格無法兼容的問題,力求能夠進行順利的風格轉換。第三,加強對拓撲的檢查,同樣是由于測繪所使用的軟件不同,拓撲關系也會存在較大的差異,在作業階段就要求測繪作業人員進行必要的拓撲檢查,確認拓撲關系的準確性,對于發現存在問題的拓撲關系要及時的進行調整或者有必要時要進行重建。在檢查階段也要對拓撲關系進行檢查,對于發現問題的要反饋測繪作業環節進行調整或者重建。

2.3加強對測繪工程過程的質量控制

測繪工程的實施環節對質量的影響是最重要的,因此加強對測繪過程的質量控制十分重要,筆者結合多年的測繪經驗認為,在測繪過程控制上最關鍵的是要由測繪施工單位加強對施工過程中的質量檢查和控制。需要注意的是測繪工程過程中要進行定期的數據記錄輸入和輸出,在測繪圖像繪制過程中對各項數據進行檢驗和必要的修正,同時也要做好相應的記錄,以便下一階段的檢查和驗收環節進行依據的查詢。

2.4加強測繪工程驗收階段的質量控制

測繪工程的重要性決定著測繪工程的質量要通過多環節進行控制,驗收階段的質量控制也是十分重要的一個部分,驗收階段也是對測繪工程施工過程中的問題進行最后控制的一個環節。驗收階段的質量控制首先需要選擇一個準確的檢查方法和一套全面的技術標準,還要對具體的技術參數進行確認、對測繪使用的技術設備的精準性進行參考,有必要時還要對其進行檢驗機構的檢驗,確保測繪工程施工中所得出的數據是準確的;驗收階段的質量控制還包括對測繪過程中的數據記錄進行審核,確保各個環節的數據形成和傳遞沒有差錯。

3結論

第9篇

測繪項目關涉的數據庫,要合乎設定好的測繪規則。JET這一指引下的數據庫,預設了三維桌面這一新穎引擎。MIS這一可用的開發工具,涵蓋了偏多性能。這一系統,帶有操作便捷的總傾向,安設了友好界面,便利接續的學習及數值查驗。銜接的接口靈活,是規模偏小的獨特數據庫。

2細分出來的項目管控

2.1項目管控的概要思路

工程項目的查驗和管控,是對現有的延展歷程,予以辨識、管控并規劃。這種管控的預設目標,是實現最優態勢下的項目目標。測繪工程關涉的項目,涵蓋了預備時段、成果交付的接續時段。具體而言,測繪路徑下的項目管控,涵蓋了資料查驗、預設的技術規格、實地范疇的作業、接續的質量查驗、交付可用的成果、耗費掉的經費結算。在接續的時段中,項目管控的主體,要注重預設的產品質量、施工時段的真實進度、耗費掉的施工經費。為此,要在各個時段以內,考量設定好的質量前提,隨時查驗施工進度、款項現有的償付程度。測繪關涉的項目管控,涵蓋了預設的工作期限、各個時段的質量查驗、設定好合同管控。

2.2細化的數值類別

測繪工程這一范疇內的項目管控,涵蓋了偏多類別的數值。項目管控關涉的多樣信息,都被劃歸進這樣的管控中。首先,依循數值固有的用途,可以分出如下層級。運算必備的數值,涵蓋了設定好的時限、預設的工作量、耗費掉的工程經費??杀徊轵灥臄祿?,涵蓋了特有的委托單位、項目固有的名稱、負責人及固有的項目位置、預設的類別及查驗得來的質量等級。補充說明這一范疇的數據,涵蓋了特有的延展原因、項目特有的取消原因。其次,依循數值信息特有的表達途徑,可以分出如下層級。書面數值及關聯的文字,可以明晰如下數值:預算書及特有的合同文本、特有的技術設計、匯總得來的各種單據,都要涵蓋特有的書面數值。測繪得來的成果、描畫好的效果圖,要用合規的圖形,去表征精準數據。如上的數據,經由辨識及匯總,就得來可用的數據庫。再次,工程項目預設的數據庫,能對現有的多樣數值,予以搜集整合、歸類并運算、制備可用的表單。在這以后,形成帶有明晰架構的數值集合。數據管控及處理的特有軟件中,偏多的原初數據,都是依循數據庫以內的文件,加以妥善管控。

3創設數據庫

3.1概要的創設指引

屬性數據庫,帶有動態管控的總特性。在創設可用的構架時,要明晰如下指引:動態管控的流程中,數據的歸整搜集,都要及時并精準;搜集得來的數據,都要帶有完整的特性。項目管控這一范疇內的數據庫,要帶有簡潔明晰的特性。創設如上的數據庫,要細分出特有的招標時段、投標時段、施工預備的時段、施工管控及接續的結算整理。也可依循數值表征著的多樣信息,予以妥善歸類。這樣做,便利了接續的管控及運用。若要創設特有的空間數據庫,則要搜集得來關涉的項目信息,在這以后,把搜集得來的原初信息,與數據固有的多樣屬性,妥善予以關聯。工程管控這一流程,關涉著多樣數據。在這之中,運算流程內的數據,帶有最佳的實用特性,關涉著延展的工程進度,要被側重解析。便于慣常查驗的數據,關涉項目特有的委托主體、地理方位及固有的名稱。這樣搜集得來的信息,應被管控人員明晰。然而,歸結這一范疇內的信息,是帶有難度的。工程查驗的關聯部門,要依循這樣歸結出來的數值,來明晰有關項目。有的數值,用來填補現有的疏漏內容。由于預設的工期耽誤,為了接續的工期管控,就要補充特有的關聯數據。

3.2預設的管控性能

項目關涉的多樣信息,要經由輸入及管控的流程。這樣的數據管控,可以分出項目查驗及慣常的統計、耗費掉的項目經費、自動流程內的工日計算、自動流程內的工日分配、班組既有的產值、工作量的辨識和查驗。個人工日關涉的多樣信息,也要被妥善歸整和查驗。項目管控的多樣信息,涵蓋了偏大的數目,且缺失明晰的規律特性。為此,信息管控這一范疇的特有功能,就帶有偏大的實現難度。把查驗得來的項目信息,錄入制備好的數據庫。信息錄入預設的界面,要帶有友好的特性。數據庫接納的數值及信息,應當明晰可靠,保證接續的管控實效。此外,還能依循現有的狀態更替,及時提煉可用的數值,并修補原有的數值。信息查驗關涉的功能,涵蓋了特有的項目查驗。測繪范疇內的項目查驗,是在設定好的數據庫以內,找到與預設條件契合的一切項目。在這以后,把查驗得來的數值結果,反饋給現有的用戶。項目信息這一范疇的多樣數值,都被看成可用的查驗條件。信息辨識及統計,是對現有的多樣數值,予以統計歸整。信息統計特有的對象,涵蓋預設的項目數目、產值及項目固有種類、合同管控的途徑。工日這一范疇內的加入項目、各類設定好的工作量,都被劃歸進這樣的統計。體系會供應可用的客戶界面,在設定好的交互界面以內,查驗精準的結果,制備出報表,并匯報給既有的用戶。這樣做,能為用戶慣常的生產管控、經營時段的各類決策,供應可用根據。

3.3信息的錄入及更替

測繪工程關涉的多樣輸入,或者依循新穎的微機路徑,或者依循手動的路徑。若接納了手動錄入的路徑,則很難回避掉偏多的誤差。在錄入數值時,要確認現有的數值可靠;不要錄入帶有偏差的數值,影響接續的工程延展。若發覺了數據庫這一范疇的誤差信息,則可以隨時辨識這一誤差,并妥善更替它們。比對紙質文件慣用的查驗辦法,數據庫特有的新穎查驗,帶有明晰的先進性。這是因為,紙質文件以內,若涵蓋了偏多誤差,則要重新去歸整數據。這就耗費掉了更多時間,也很難更替現有的差值。數據庫的查驗及更新,便利了高效管控,供應了最優情形下的信息根據。

4結束語

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