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第1篇

__鄉(xiāng)*村民委__屯有91戶，人口450多人，村的周圍是平坦的耕地，良田共800多畝，經(jīng)濟(jì)收入主要是甘蔗、稻谷，村民勤勞樸實，由于黨的惠民好政策，加上運(yùn)用科學(xué)的田間管理技術(shù)，多年獲得糧、蔗好收成，年收甘蔗100噸的有邵倫章等10戶左右，已有40多戶新建了樓房，群眾的物質(zhì)生活水平不斷提高。

該屯 村民較重視社會主義精神文明建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，群眾覺悟提高，思想統(tǒng)一，早在1987年前就訂有“村規(guī)民約”，老少遵紀(jì)守法自覺維護(hù)社會治安，多年來沒有違法亂紀(jì)案件，甚至一些偷盜、賭博等現(xiàn)象在村內(nèi)從未發(fā)生，鄰里友善，尊老愛幼，和諧相處，蔚然成風(fēng)，87年7月獲得縣人民政府授予“加強(qiáng)精神文明建設(shè)、努力建成文明、富裕的社會主義新農(nóng)村”的榮譽(yù)稱號，至今這塊牌匾保存完好，它將不斷地激勵老少村民戒驕戒躁，與時具進(jìn)，積極創(chuàng)造條件，為建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村而繼續(xù)努力。

村屯關(guān)工小組成立于20__年8月，有健全的組織機(jī)構(gòu)，組長：莫世任，副組長：*，成員：__*。小組領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)肯干，他們通過家庭走訪，村中大小會上宣傳關(guān)心下一代工作的重要性，得到群眾的積極配合支持，平時還有近20個健康老人用不同方式熱心參入關(guān)愛活動，由于學(xué)校、家庭、社會（關(guān)工組織）緊密配合，做了關(guān)心下一代大量工作，至今在讀學(xué)生有69人，其中小學(xué)生31人，中學(xué)、中專33人，大學(xué)5人（其中1人留學(xué)菲律賓），87年至今村內(nèi)有大學(xué)學(xué)歷計22人，在校學(xué)生勤奮好學(xué)，*同學(xué)曾獲20__年全國化學(xué)奧賽b組三等獎。

為深入持續(xù)地開展關(guān)心下一代工作，今年2月村中還成立一個“獎學(xué)會”，有健全的組織機(jī)構(gòu)，制定有獎學(xué)章程，旨在通過獎勵優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵青少年求學(xué)上進(jìn)，所以群眾非常擁護(hù)，踴躍行動，于是一次性捐集獎學(xué)金計3007元，2月20 日首次對學(xué)習(xí)成績好的50個學(xué)生獎勵，共發(fā)獎金1830元，關(guān)工小組計劃每年發(fā)獎一次，還為豐富農(nóng)村文化生活，現(xiàn)正規(guī)劃籌備爭取年底前建造成一個文化室。

根據(jù)__屯的創(chuàng)建活動情況，鄉(xiāng)關(guān)工委同意向縣關(guān)工委申報“*縣關(guān)心下一代先進(jìn)村（屯）”，條件是否符合得當(dāng)，懇請核準(zhǔn)。

第2篇

首先，我代表濟(jì)源市關(guān)工委向蒞臨濟(jì)源參加會議的省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和兄弟市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的同志們表示熱烈的歡迎。

全省關(guān)心下一代工作會議能夠在濟(jì)源召開，是對我們的信任和鞭策，我們感到十分榮幸，倍受鼓舞。接到省里的正式通知以后，市關(guān)工委及時向市委領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。市委對此次會議高度重視，要求市委組織部、老干部局抽調(diào)專門人員配合市關(guān)工委全力做好會議的各項籌備工作，確保會議圓滿成功。今天，市委副書記、常務(wù)副市長薛興國和市委常委、組織部長趙義田又在百忙之中參加會議。這些都充分說明了市委對關(guān)心下一代工作的高度重視，對從事這項工作的老同志關(guān)懷備至。剛才，興國同志介紹了濟(jì)源經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況。按照會議安排，下面，我從三個方面把濟(jì)源關(guān)工委的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡要匯報。

一、以全國、全省“雙先”表彰會議為契機(jī)，開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面

全國、全省“雙先”表彰會議召開以后，市委領(lǐng)導(dǎo)安排專門時間聽取了市關(guān)工委的工作匯報。經(jīng)市委同意，我們先后召開了關(guān)工委全會和全市關(guān)心下一代工作會議，傳達(dá)全國、全省“雙先”表彰大會的精神。市委常委、組織部長趙義田同志親自參加會議，代表市委向榮獲全國、全省先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者轉(zhuǎn)發(fā)了獎牌和證書，并作了重要講話，肯定了關(guān)工委在青少年教育方面所取得的成績，對下一步的工作提出了明確要求。會后，市關(guān)工委及時印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，在全市各級關(guān)工委系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)熱潮。一段時間以來，我市通過宣傳學(xué)習(xí)全國、全省“雙先”表彰會議，關(guān)心下一代工作出現(xiàn)四個方面的可喜變化。

一是各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作。從市委領(lǐng)導(dǎo)到基層各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)心下一代工作的重視程度明顯增強(qiáng)，經(jīng)常聽取關(guān)工委的工作匯報，經(jīng)常與關(guān)工委的同志一起研究工作，對關(guān)工委的工作急事急辦、特事特辦。市委書記周春艷經(jīng)常到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，為學(xué)生做形勢教育報告，在相關(guān)會議上多次指出，要注重發(fā)揮老同志優(yōu)勢，為關(guān)心下一代工作做貢獻(xiàn)。市委副書記、常務(wù)副市長薛興國、市委常委、組織部長趙義田等領(lǐng)導(dǎo)同志對關(guān)工委的工作都給予了大力支持，提出了明確的要求。市人大、市政協(xié)、市直各部門也進(jìn)一步調(diào)整充實了關(guān)工委組織，把新從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的老同志吸收到關(guān)工委組織中來，增強(qiáng)了關(guān)工委工作的活力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨委也多次召開專題會議研究關(guān)工委的工作。目前，全市就有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任關(guān)工委主任，親自負(fù)責(zé)關(guān)工委工作。

二是活動內(nèi)容進(jìn)一步豐富。為增強(qiáng)關(guān)工委工作的針對性、實效性和趣味性，各級關(guān)工委在創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容上進(jìn)行了有益的探索。五龍口鎮(zhèn)關(guān)工委組織成立“中華魂”主題教育活動宣講團(tuán)，使“中華魂”活動進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。承留鎮(zhèn)關(guān)工委舉辦青年演講會，組織青少年開展“觀南山山水，賞槐花美景一日游”活動。坡頭鎮(zhèn)關(guān)工委利用杜八聯(lián)泰山廟革命紀(jì)念館和“留莊英雄民兵營”紀(jì)念館兩個省級愛國主義教育基地，向在校學(xué)生和周邊廣大青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。軹城鎮(zhèn)關(guān)工委利用老干部藝術(shù)團(tuán)，自編自演寓教寓樂的文藝節(jié)目教育青少年。

三是各部門之間的聯(lián)系進(jìn)一步密切。市委召開專題會議傳達(dá)全國、全省“雙先”表彰會議精神以后，引起了各部門對關(guān)工委工作的進(jìn)一步重視，也提升了關(guān)工委的工作地位。關(guān)工委與各部門之間的聯(lián)系進(jìn)一步密切。先后與市委宣傳部、教體局、團(tuán)市委共同舉辦了“中華魂”讀書活動，與市政協(xié)、衛(wèi)生局、教體局共同開展了青少年牙病普查，與婦聯(lián)開辦了家庭教育指導(dǎo)中心，與文明辦聯(lián)合開展網(wǎng)吧集中治理行動等。通過與有關(guān)部門之間的聯(lián)系，進(jìn)一步整合了青少年教育力量，起到了事半功倍的效果。

四是關(guān)工委自身建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全國、全省“雙先”表彰會議的有關(guān)材料是當(dāng)前和今后一個時期關(guān)工委工作總的指導(dǎo)思想和具體的工作措施。通過廣泛深入學(xué)習(xí)，使從事關(guān)工委工作的老同志提高了理論水平，明確了工作任務(wù)，創(chuàng)新了工作思路,進(jìn)一步增強(qiáng)了新形勢下做好關(guān)心下一代工作的使命感和責(zé)任感，工作的自覺性、積極性空前提高。各級關(guān)工委的工作制度、學(xué)習(xí)制度、組織制度都得到了進(jìn)一步完善。關(guān)工委的工作也逐步走向制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。

二、加強(qiáng)“五老”隊伍建設(shè)，為關(guān)心下一代工作提供人才保障

加強(qiáng)隊伍建設(shè)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，不斷動員和吸收離退休老同志，特別是老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等參加到關(guān)工委隊伍中來，是開展好關(guān)工委工作的組織保證和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為貫徹落實中央8號文件和全國“五老”工作會議精神，市關(guān)工委全面加強(qiáng)“五老”隊伍建設(shè)，分別成立了中小學(xué)生德育教育輔導(dǎo)員隊伍、文化市場和未成年人校外活動場所的義務(wù)監(jiān)督員隊伍、愛國主義、理想信念、革命傳統(tǒng)、民族精神和法制教育的報告員隊伍、先進(jìn)文化的傳播員隊伍、失足青少年的幫教員隊伍、家長學(xué)校和科技扶貧的培訓(xùn)員隊伍以及讀書活動的輔導(dǎo)員隊伍等。目前，全市535個行政村有520多個建立了關(guān)工委組織，參與關(guān)心下一代工作的離退休老同志達(dá)6000多人，有82個報告團(tuán)活躍在學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)和企事業(yè)單位常年堅持開展教育活動，每年做報告都在400多場，受教育青少年有18萬人次。今年，是我市關(guān)工委成立15周年，借此機(jī)會，我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處包括農(nóng)村、社區(qū)、居委會等關(guān)工委都要結(jié)合黨委換屆和村委換屆的人動情況，進(jìn)一步調(diào)整充實關(guān)工委組織，配齊關(guān)工委主任、副主任。市委辦、政府辦還將批轉(zhuǎn)《市關(guān)工委關(guān)于加強(qiáng)市直單位、大型企業(yè)、高等院校關(guān)心下一代工作的意見》。《意見》對市直局委、大型企業(yè)、高校建立和完善關(guān)工委組織提出了明確要求。

“五老”隊伍是關(guān)心下一代工作的主力軍。加強(qiáng)“五老”隊伍建設(shè)對關(guān)工委來說至關(guān)重要。近年來，我市在加強(qiáng)“五老”隊伍建設(shè)的主要做法有以下三點：

1、完善組織團(tuán)結(jié)隊伍。老同志退下來以后工作積極性很高，但不組織起來就是一盤散沙，發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，也容易受到社會上一些不理解人的誤解，影響他們的工作情緒。近年來，我們以創(chuàng)建關(guān)心下一代工作先進(jìn)村和先進(jìn)社區(qū)活動為載體，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)各級關(guān)工委組織，把老同志組織起來，為老同志搭建學(xué)習(xí)交流、發(fā)揮作用的平臺。目前，全市各級關(guān)工委700多個，其中97%的行政村建立了關(guān)工委組織。有關(guān)工委把“五老”組織起來，“五老”自身工作也有底氣了，工作勁頭更大了。

2、開展活動活躍隊伍。關(guān)工委的生命力在于活動，沒有活動就不能發(fā)揮老同志的作用，也就產(chǎn)生不了關(guān)心下一代的效果。近年來的主要活動有組織報告會、開展調(diào)查研究、與青少年交朋友、幫扶貧困學(xué)生等，尤其是幫教失足青少年，老同志傾注了大量心血，采取“大手拉小手”、“結(jié)對子”的方式對癥下藥，個別談心，個別教育，對失足青少年給予了極大的關(guān)懷，老同志成了青少年的貼心人。青少年在活動中受到了教育，老同志在活動中樹立起了新的威望。

3、依靠感情凝聚隊伍。老同志從事關(guān)心下一代工作不圖名不為利，靠的是對黨的事業(yè)的忠誠，對青少年教育工作的熱愛。我們要尊重他們的勞動，關(guān)心他們的生活。本著這樣的思想，市關(guān)工委建立了老同志走訪制度，把它做為聯(lián)系感情、溝通工作的橋梁。每年都要定期到老同志家里探望，聽取他們對關(guān)工委工作的意見，幫助他們解決生活中的實際困難。老同志也把關(guān)工委當(dāng)成自己的家，經(jīng)常到關(guān)工委坐一坐，聊一聊，談?wù)勛约旱墓ぷ骱退枷耄ㄟ^交流，與老同志之間的感情更加融洽，從而促進(jìn)了關(guān)工委各項工作的有效開展。

三、以榮辱觀教育活動為載體，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

今年“兩會”上，總書記提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。新聞媒體播出以來，在全國各地引起了強(qiáng)烈反晌。市關(guān)工委經(jīng)常參加活動的幾位市級老同志在了解到這一信息后，及時召開了座談會，討論社會主義榮辱觀教育的有關(guān)問題，并將榮辱觀教育的有關(guān)內(nèi)容及時融入到今年清明節(jié)傳統(tǒng)教育報告中，開展青少年榮辱觀教育活動，先后到12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，6個教育基地，為青少年學(xué)生作革命傳統(tǒng)和榮辱觀教育報告36場，有6萬余名師生在活動中受到了教育。同時，市關(guān)工委副主任李長會、王萬興、王宗吉等老同志還應(yīng)邀為機(jī)關(guān)干部、青年黨員做榮辱觀教育報告10多場。關(guān)工委的老同志結(jié)合自身實際，深入淺出、精辟入理的報告受到了廣大干部群眾、青少年學(xué)生的熱烈歡迎。

基層關(guān)工委圍繞榮辱觀教育活動也開展了許多有益的工作。濟(jì)源車務(wù)段關(guān)工委把榮辱觀教育的有關(guān)內(nèi)容編印成小冊子，免費(fèi)發(fā)放給職工和旅客。克井鎮(zhèn)關(guān)工委舉行榮辱觀教育大家談活動，組織老教師出專題黑板報，宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。軹城鎮(zhèn)關(guān)工委把榮辱觀教育的相關(guān)內(nèi)容編成文藝節(jié)目，在中小學(xué)校做演出。邵原鎮(zhèn)關(guān)工委在學(xué)校舉辦“知榮明恥”演講比賽等。為總結(jié)交流基層關(guān)工委開展榮辱觀教育活動的經(jīng)驗，進(jìn)一步推動活動的深入開展，市關(guān)工委在4月份又專門召開了全市關(guān)工委系統(tǒng)青少年榮辱觀教育經(jīng)驗交流座談會。大家在會上做了很好的交流和總結(jié)，對青少年榮辱觀教育有了更深層次的認(rèn)識。榮辱觀教育活動為關(guān)心下一代工作注入了新的生機(jī)和活力，是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效載體，也是當(dāng)前和今后一個時期關(guān)工委的一項的主要工作，我們應(yīng)長期堅持，長抓不懈。

第3篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，在狠抓落實上下功夫

我院于2008年成立了以學(xué)院黨委書記孟凡龍、院長許淑云為名譽(yù)主任，黨委副書記、常務(wù)副院長賀守富為主任，退休干部張一軍為常務(wù)副主任，各處室分院的主要領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志為成員的關(guān)心下一代工作委員會。經(jīng)歷次調(diào)整充實現(xiàn)有成員33人。

1.學(xué)院黨委高度重視關(guān)心下一代工作。為把關(guān)心下一代工作落在實處，學(xué)院黨委要求學(xué)院各部門、各單位都要重視、關(guān)心、支持、幫助、配合關(guān)工委工作，并把各級干部對關(guān)工委工作重視、支持的程度，作為考核各部門和干部的內(nèi)容之一，使重視和支持關(guān)工委工作形成長效機(jī)制。凡關(guān)工委工作需要解決的問題，各部門要及時幫助解決，使關(guān)工委工作在組織上得到保證。

工作中學(xué)院堅持做到“五同”，即同研究、同布置、同總結(jié)、同匯報、同考核。在組織上，學(xué)院從上到下形成一條線，抓得起，推得動，形成了黨、政、工、青、團(tuán)齊抓共管、密切合作的工作格局。

學(xué)院還為關(guān)工委提供了必要的工作條件，為基層關(guān)工委和相關(guān)部門訂閱了《中國火炬》雜志，省關(guān)工委還向?qū)W院贈送了《雙陽紅》雜志，使學(xué)院能夠及時了解上級精神，使順利開展工作得到了保證。

學(xué)院還建立了關(guān)工委與宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人工作聯(lián)席會議制度；堅持理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和經(jīng)驗總結(jié)制度，參觀、考察和培訓(xùn)制度，表彰、獎勵制度，關(guān)工委會議、議事及向黨委請示匯報制度。

2.健全基層關(guān)工組織和“五老”隊伍，使關(guān)工工作落到實處，不留死角。根據(jù)學(xué)院的具體情況和特點，學(xué)院在六個分院全部成立了關(guān)心下一代工作委員會，并為每個學(xué)院下派了由離退休老黨員擔(dān)任的特邀黨建組織員和顧問，負(fù)責(zé)對分院關(guān)心下一代工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院還組建了一支由“五老”和“十大員”組成的隊伍，使離退休老干部依然活躍在關(guān)心下一代的各項工作中。

二、深入開展北大荒精神教育

1.深入墾區(qū)，了解墾情。為了讓學(xué)生認(rèn)識北大荒、熟悉北大荒、感悟北大荒、熱愛北大荒，學(xué)院關(guān)工委配合學(xué)工處和各分院關(guān)工委，每年都組織學(xué)生分批參觀北大荒博物館和學(xué)院校史館。同時每年組織新生學(xué)習(xí)北大荒精神，每年新生入學(xué)后，學(xué)院關(guān)工委和各分院關(guān)工委的老同志都會在多功能廳為新生舉辦《北大荒精神》專題講座，使入學(xué)新生充分了解北大荒的地理位置、歷史發(fā)展、國家對北大荒墾區(qū)的重視程度、北大荒建設(shè)過程中涌現(xiàn)出的英雄人物、北大荒文化藝術(shù) 、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況及取得的驕人成績和作出的貢獻(xiàn)等。

2.以文體活動為載體開展北大荒精神教育。為了加強(qiáng)“北大荒精神”宣傳工作，學(xué)院關(guān)工委和學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)各分院關(guān)工委以班會、演講比賽、團(tuán)支部活動、大型文藝演出、板報、墻報、征文等多種形式深入學(xué)習(xí)北大荒精神。

3.讓北大荒精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材。在遵循高校思想政治理論課程內(nèi)容體系的前提下，學(xué)院黨委將“艱苦奮斗，勇于開拓，顧全大局，無私奉獻(xiàn)”的北大荒精神教育內(nèi)容融入到思想政治理論課教學(xué)體系之中。積極探索“北大荒精神”育人模式的教學(xué)方法和手段的改革途徑，使每個學(xué)生都能深刻理解北大荒精神的含義和精髓，樹立扎根墾區(qū)、服務(wù)墾區(qū)的就業(yè)觀念。關(guān)工委的老同志還配合我院思政部，編寫了北大荒精神校本教材和學(xué)習(xí)材料，搜集與整理了北大荒精神教育素材，形成集案例、課外讀物、圖片、音像視頻等多種手段的教學(xué)學(xué)習(xí)材料庫。

三、以立德樹人為根本，扎實開展各類主題教育活動

堅持立德樹人，以理想信念教育為核心，大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

一是充分發(fā)揮“五老”作用，配合學(xué)院教育主渠道、主陣地，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治宣傳教育、公民意識教育和心理健康教育。護(hù)理分院關(guān)工委利用班會和團(tuán)活時間對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、感恩、北大荒精神等方面的教育。食品工程分院關(guān)工委為了提高學(xué)生的公民意識開展了以“‘舊’要新鮮， 綠滿校園”為主題的綠色大兌換活動，旨在促進(jìn)、提高同學(xué)們的垃圾分類意識和環(huán)保意識，通過用廢舊報紙、書籍、飲料瓶換取完達(dá)山企業(yè)贊助的奶制品及食品分院學(xué)生自制的小蛋糕、小點心等形式，讓更多的學(xué)生投身到環(huán)保公益中，成為綠色校園的倡導(dǎo)者。同時，學(xué)院為了全面掌握學(xué)生心理健康狀況，有針對性地開展了心理健康教育，學(xué)院關(guān)工委聯(lián)合學(xué)工處針對新生進(jìn)行了政治思想問卷調(diào)查和心理健康測試，聯(lián)合保衛(wèi)處邀請了學(xué)院路派出所的秦嗣強(qiáng)警官為全院學(xué)生進(jìn)行了安全法制方面的講座。

二是貫徹落實重要講話精神，深入開展“三愛”主題教育活動。提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，是對民族優(yōu)秀品質(zhì)傳承的高度概括，是對傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的深度融合，是培育和踐行社會主義核心價值觀對青少年的具體要求，也是近年來我院關(guān)工委所開展的一系列主題教育活動的深化。農(nóng)墾學(xué)院關(guān)工委把突出抓好社會主義核心價值觀宣傳教育、深入開展“三愛”主題教育活動列入重點工作任務(wù)之一，高度重視“三愛”主題教育活動，切實在落細(xì)落小落實上下功夫，確保“三愛”教育活動取得實實在在的效果。

1.把“三愛”主題教育活動與抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動有機(jī)結(jié)合。為了使“三愛”教育吸引學(xué)生，凝聚學(xué)生，陶冶學(xué)生，學(xué)院關(guān)工委集中人員，成立以老軍人、專業(yè)老師為主的革命傳統(tǒng)教育宣講小組，并進(jìn)行專題培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料，精心編寫抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動講稿，并走進(jìn)各分院，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、抗戰(zhàn)民族精神宣講活動。同時在各教學(xué)樓大廳開展抗戰(zhàn)勝利70周年圖片巡展，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，使學(xué)生在濃厚的氛圍中感受愛國主義教育熏陶。

2.把“三愛”主題教育活動與主題演講、“讀書月”等活動有機(jī)結(jié)合。關(guān)工委聯(lián)合圖文信息中心聯(lián)合舉辦了學(xué)院第四屆“讀書月”活動，倡議廣大學(xué)生走進(jìn)圖書館，博覽古今中外文化精粹，陶冶情操，提升綜合素質(zhì)和人生品位；開展了“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”主題演講比賽，并拿出十多萬元獎勵各班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，旨在鼓勵先進(jìn)、樹立典型，更好地激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。同時，各分院關(guān)工委以學(xué)生喜聞樂見的形式，將“三愛”教育滲透到各類主題班會、團(tuán)隊活動中，引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)，報效祖國，樹立為實現(xiàn)“兩個百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的志向。

3.把“三愛”主題教育活動與開展學(xué)生勞動實踐活動有機(jī)結(jié)合。 食品工程分院關(guān)工委利用作物栽培實訓(xùn)室、農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地，每周開展兩次活動，由專業(yè)講師為學(xué)生講授農(nóng)業(yè)知識，鼓勵學(xué)生走向田間地頭，積極參與勞動體驗，在勞動中獲得切身感受，使學(xué)生懂得“勞動最光榮”的道理，培育尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的精神。

四、圍繞“為大學(xué)生做一件好事”，夯實關(guān)工委品牌建設(shè)

學(xué)院關(guān)工委把“為大學(xué)生做一件好事”活動常抓不懈，貫徹始終，把捐資助學(xué)作為關(guān)心下一代工作的重點內(nèi)容，不斷指導(dǎo)各分院關(guān)工委積極探索構(gòu)建捐資助學(xué)長效機(jī)制。多年來在學(xué)院關(guān)工委悉心指導(dǎo)下，各分院關(guān)工委在捐資助學(xué)工作方面都取得了一定的成績。14級護(hù)理1班孫同學(xué)父親因車禍?zhǔn)軅鵁o錢治療，分院關(guān)工委發(fā)動各班級同學(xué)和老師共捐款兩萬八千余元，使得孫同學(xué)父親得到有效救治。15級生物制藥技術(shù)1班孔同學(xué)家庭特別貧困，在新生報到時是村支書領(lǐng)來報到的，分院關(guān)工委知道情況后，主動跟學(xué)工處聯(lián)系給該生辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù)，并把該生列為幫扶對象，積極主動為該生解決生活上的困難。師范教育分院關(guān)工委發(fā)起“奉獻(xiàn)愛心，情系貧困學(xué)子”行動，號召為貧困生家庭捐贈衣物，在學(xué)院關(guān)工委的號召下為特別困難的學(xué)生捐贈了200余件秋、冬裝。2010年食品工程分院關(guān)工委設(shè)立了牽手助學(xué)金，動員校內(nèi)教工和校外企業(yè)為捐資助學(xué)奉獻(xiàn)愛心。通過近年來的發(fā)展壯大，基金會會員企業(yè)已發(fā)展至22家，籌集幫扶愛心善款17萬元多，獲得基金會幫扶資金的學(xué)生已達(dá)120余人次，幫扶額度也從最初的每人每年1000元調(diào)整至目前的2000元，特別是分院關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)于海濤、于文雙、牛紅云每人每年出資3000元資助貧困生，累計每人分別捐助21000元。

五、廣泛參與，切實發(fā)揮“五老”“十大員”工作的主體作用

高校老同志是一個具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的特殊群體，在他們中間蘊(yùn)藏著巨大的教育資源。自學(xué)院關(guān)工委成立了“五老委員會，”聘請“十大員”以來，便充分發(fā)揮了老同志的自身優(yōu)勢。

1.當(dāng)好黨建組織員。學(xué)院為六個分院配齊了特邀黨建組織員，與各分院黨總支結(jié)對子，協(xié)助各分院黨總支做好黨員培養(yǎng)、教育和考察工作：審查黨員發(fā)展對象的入黨材料、與發(fā)展對象進(jìn)行談話，協(xié)助院黨委把好發(fā)展黨員第一關(guān)。近年來，我院關(guān)工委老同志共聯(lián)系學(xué)生黨支部14個，與200余名入黨積極分子談話，與60余名預(yù)備黨員談話，審閱發(fā)展對象入黨材料80余份。此外，我院黨建組織員還積極開展學(xué)生思想狀況調(diào)查，及時了解黨建工作所存在的問題，并向院黨委提出改進(jìn)建議，充分發(fā)揮急黨政之所急、想青少年之所想、盡關(guān)工委之所能的作用。

2.當(dāng)好教學(xué)督導(dǎo)員。為配合學(xué)院教學(xué)，發(fā)揮老同志的作用及經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量，提升年輕教師教學(xué)水平，我院關(guān)工委聘請老教師張志德、李曉紅、王麗麗作為教學(xué)督導(dǎo)員，指導(dǎo)年輕教師上課，針對年輕教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題給出建議和意見，并整理成教學(xué)督導(dǎo)報告反饋給相關(guān)教師和學(xué)院教務(wù)處。通過這種形式的指導(dǎo) ，使我院60多名青年教師迅速成長，教學(xué)水平逐步提高。

3.當(dāng)好心理咨詢員。我院關(guān)工委通過開設(shè)主題講座，設(shè)立“談心屋”等形式，配合學(xué)院開展預(yù)防教育、談心輔導(dǎo)和心理咨詢工作。一是宏觀指導(dǎo)，聘請心理學(xué)老專家、老教授參與學(xué)院心理教育工作決策，培訓(xùn)心理健康教育隊伍，編寫大學(xué)生心理健康教育教材；二是參與舉辦心理輔導(dǎo)系列講座；三是參與談心輔導(dǎo)，幫助學(xué)生釋疑解惑；四是參與心理咨詢與危機(jī)干預(yù)。關(guān)工委的老同志，帶著深厚的感情，聯(lián)合心理教師，做了大量細(xì)致的疏導(dǎo)、宣泄、化解等工作，幫助有心理障礙的學(xué)生消除心理困惑，緩解心理壓力。

六、以人為本 ，以情育人，幫扶學(xué)生健康成長

我院關(guān)工委在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與上級關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這個主題，把握方向，加強(qiáng)教育，為大學(xué)生的成長成才做出了積極的努力。

1.關(guān)工委舉辦專業(yè)教育講座，激發(fā)大一新生的專業(yè)興趣。為了使新入校的學(xué)生加深對本專業(yè)的認(rèn)識，激發(fā)他們對本專業(yè)的興趣愛好和科研熱情，關(guān)工委每年舉行“我與老教授” 面對面交流會。通過關(guān)工委老教授與學(xué)生面對面的交流，讓學(xué)生們加深對專業(yè)學(xué)科的了解，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，鼓勵學(xué)生努力成為專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的拔尖人才。

2.關(guān)工委參與指導(dǎo)技能大賽，提升學(xué)生職業(yè)能力。關(guān)工委老同志圍繞學(xué)院“以就業(yè)為導(dǎo)向，素質(zhì)為本位，能力為核心”的人才培養(yǎng)模式，憑借自己的教學(xué)專長，精心指導(dǎo)參加不同賽事的學(xué)生。經(jīng)過關(guān)工委老同志的指導(dǎo)，使我院青年教師和學(xué)生參加的省和國家級多項職業(yè)技能大賽取得了驕人的成績，受到好評。

3.關(guān)工委參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。學(xué)院關(guān)工委老同志還積極參與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，請畢業(yè)生回校作經(jīng)驗介紹，與就業(yè)指導(dǎo)中心的老師一起為即將畢業(yè)的學(xué)生作求職講座。原學(xué)院校企合作辦主任張德全退休不退崗，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為墾區(qū)的農(nóng)業(yè)、旅游貢獻(xiàn)力量，為畢業(yè)生作“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”求職系列講座10余場，使2000多名學(xué)生受益。為指導(dǎo)好就業(yè)工作，他深入到招聘現(xiàn)場調(diào)研，深入細(xì)致地了解用人單位的招聘“要素”，以利于有針對性地搞好指導(dǎo)就業(yè)講座。

張德全老師還為墾區(qū)舉辦講座20余場，培養(yǎng)青年技術(shù)骨干和青年干部1000余人，主編了墾區(qū)《觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展綜合報告》《旅游發(fā)展報告》，對推動墾區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展和旅游發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

第4篇

一、夯實組織基礎(chǔ)，為工作開展提供強(qiáng)有力的保障。

為爭取鎮(zhèn)黨委、政府幫助，關(guān)工委將關(guān)工委工作專題向黨委、政府進(jìn)行了匯報。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，召開黨委會，專題研究了全鎮(zhèn)關(guān)工委工作，并以黨委文件制定下發(fā)了《2012年鎮(zhèn)關(guān)工委工作計劃》，調(diào)整充實了鎮(zhèn)關(guān)工委工作班子，對各社區(qū)調(diào)整和充實了關(guān)工工作小組和“五老”隊伍，壯大了“五老”隊伍。鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)都創(chuàng)立了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，為更加進(jìn)一步的開展關(guān)心下一代的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、夯實工作基礎(chǔ)，為開展關(guān)心下一代工作提供保證

加大革命傳統(tǒng)教育。我鎮(zhèn)關(guān)工委組織各單位以建黨90周年為契機(jī)舉行了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”為主題的愛國主義和民族精神教育系列活動。中學(xué)組織學(xué)生開展“永遠(yuǎn)給黨走”紀(jì)念建黨90周年征文活動，并由“五老”志愿者、退休老干部到學(xué)校作了革命傳統(tǒng)報告，使廣大青少年學(xué)生受到了良好革命傳統(tǒng)教育。

加大思想道德教育。利用“五•四”節(jié)、“六•一”兒童節(jié)活動的有利時機(jī)，以學(xué)校為主場地，以社會主義榮辱觀教育為主線，依托學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，與鎮(zhèn)中心校聯(lián)手，利用團(tuán)課、班會、隊會的形式，開展思想道德教育，激勵廣大青少年確立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

加大法制教育。以“法制宣講月”、“綜治宣講月”為契機(jī)，協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦開展預(yù)防青少年違法犯罪教育活動。在中心中學(xué)、小學(xué)、張集小學(xué)開展宣講活動3次，發(fā)放宣講材料2000多份。大力宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及如何保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益和法律知識，做“五講四美”和“四有人”的帶頭人，使青少年學(xué)好法、用好法、不違法、成為有用的人才。

加大社會環(huán)境教育。受聘的“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員采用明察暗訪等方法，不按時到網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督檢查，向網(wǎng)吧營業(yè)主宣講相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應(yīng)承擔(dān)的后果，有效制止了未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，為凈化社會文化環(huán)境做出了積極努力。

三、關(guān)愛“留守兒童”，開展愛心助學(xué)助困活動

在各級關(guān)工委的積極努力和廣泛動員下，機(jī)關(guān)干部、教師、社會各界人士共同積極參與扶貧助學(xué)助困活動。

做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。協(xié)同團(tuán)委、婦聯(lián)利用“留守學(xué)生之家”，與志愿者隊伍一起和留守學(xué)生結(jié)對子、一幫一服務(wù)留守學(xué)生，創(chuàng)立健全留守學(xué)生檔案。文化站、中學(xué)、小學(xué)、晨野小學(xué)分別設(shè)立“留守兒童班”和“留守學(xué)生之家”。并由專人詳細(xì)負(fù)責(zé)留守兒童班的飲食難題，并且每班一日三餐，由各班任課教師和學(xué)生一道吃飯，監(jiān)督食堂飯菜衛(wèi)生；由專人負(fù)責(zé)學(xué)生的寢室衛(wèi)生，由語文、數(shù)學(xué)、英語等科教師輪流對留守兒童進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo)，晚上由值班領(lǐng)導(dǎo)逐寢室進(jìn)行登記檢查。并配有監(jiān)控錄像，確保留守兒童的安全。

捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。鎮(zhèn)關(guān)工委動員企業(yè)、社會知名人士開展“結(jié)對幫扶”活動，幫忙困難優(yōu)秀學(xué)子順利就讀。同時協(xié)助團(tuán)區(qū)委、工會開展愛心活動，今年我鎮(zhèn)有16名考上大學(xué)的貧困學(xué)生得到不同部門的資助。柳行社區(qū)對7名入學(xué)的大學(xué)生給予每人4000元的貧困補(bǔ)助。減店社區(qū)關(guān)工委已經(jīng)連續(xù)三年對本社區(qū)考上本科的學(xué)生給予2000--3000元不等的獎勵，對二女戶貧困家庭承擔(dān)義務(wù)教育階煅所有費(fèi)用。

四、加大自身創(chuàng)立，適應(yīng)形勢工作要求

第5篇

區(qū)檢察院在區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門的密切配合下，進(jìn)一步完善幫教舉措，認(rèn)真組織開展關(guān)心下一代工作，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對青少年的教育和維權(quán)，取得了良好社會效果，連續(xù)三次被評為“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”。

一、整合社會資源，關(guān)心在校學(xué)生。將工作的重點定位于在校學(xué)生，將預(yù)防工作向前延伸。（一）加強(qiáng)溝通，制定對策。主動與區(qū)教育局、區(qū)政法委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等有關(guān)部門聯(lián)系溝通，聯(lián)合上述單位及轄區(qū)內(nèi)10所重點中學(xué)的校長召開聯(lián)席會議，研究探討維護(hù)和保障青少年合法權(quán)益的共同對策。（二）建立組織，結(jié)對幫教。與區(qū)教育局共同成立了檢察官導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)合制定了《關(guān)于試行“檢察官導(dǎo)師制”的通知》，精心選拔了善于做未成年人思想教育工作的檢察官與學(xué)生結(jié)成幫扶對子，開展幫教活動。（三）健全制度，規(guī)范操作。與學(xué)校聯(lián)合制定了《檢察官導(dǎo)師工作規(guī)范》，為每名學(xué)生設(shè)計、發(fā)放了成長記錄冊，檢察官導(dǎo)師將學(xué)生定期匯報的思想與學(xué)習(xí)狀況記錄在冊，領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)生成長記錄冊進(jìn)行檢查。

二、創(chuàng)新工作方法，提高幫助實效。采取“四個創(chuàng)新”，將導(dǎo)師工作與自己的本職工作更好的結(jié)合。（一）創(chuàng)新溝通方式。采取以qq聊天、短信交流、電話家訪、互通郵件等形式，消除學(xué)生的疑慮，使學(xué)生與檢察官導(dǎo)師之間建立信任。（二）創(chuàng)新教育方式。組織結(jié)對學(xué)生開展庭審旁聽、采用情景模擬的形式開展安全教育、利用校園廣播、階梯教室進(jìn)行案例講座等。（三）創(chuàng)新教育主體。我院有針對性地對教師進(jìn)行法制教育，提高教師的法律素質(zhì)，充分發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)和學(xué)校的合力。（四）創(chuàng)新檢察官導(dǎo)師助理。把導(dǎo)師工作向社會延伸，聘請結(jié)對學(xué)生所在社區(qū)、村中15位老黨員、老同志、優(yōu)秀基層干部擔(dān)任檢察官導(dǎo)師助理，協(xié)助檢察官導(dǎo)師們共同做好結(jié)對學(xué)生的幫教工作。

第6篇

老齡工作先進(jìn)單位事跡材料2

近年在市教工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校發(fā)揚(yáng)了敬老、養(yǎng)老的光榮傳統(tǒng)，全校教職工共同譜寫著一曲“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的樂章。通過多年努力，鞏固了新時期學(xué)校老年工作基礎(chǔ)，同時我校黨建、精神文明建設(shè)也得到了不斷加強(qiáng)，取得了老齡工作的豐富成果，我們的主要做法是：

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

老齡工作是黨委和政府整體工作的重要組成部分，是一項社會系統(tǒng)工程，涉及千家萬戶和社會各個方面，是衡量一個地區(qū)精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要標(biāo)志，必須在黨委和政府的統(tǒng)一下，部門聯(lián)動，齊抓共管，形成合力，保證老齡事業(yè)順利發(fā)展，因此，我校黨委高度重視，把老齡工作列入學(xué)校工作的議事日程，做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)，并成立由書記、校長劉春同志任組長，各中層干部為成員的和老干部交流談心，為他們?nèi)娜夥?wù)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在校辦，由一名副校長分管老齡工作。分管領(lǐng)導(dǎo)做到經(jīng)常聽取老齡工作情況的匯報，并積極、主動關(guān)心、了解老齡工作情況，協(xié)調(diào)解決老齡工作中的突出問題，取得了較好的效果。

二、加大宣傳力度，推動敬老、愛老、養(yǎng)老、助老教育工作深入開展

人口老齡化是當(dāng)今世界各國面臨的重大社會問題，也是人類社會文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)；老齡工作是關(guān)系到國計民生和國家長治久安的大事，是一項重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，我們必須從改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)加大老齡工作宣傳力度，推動老齡工作深入開展。加強(qiáng)老齡工作，是時代賦予我們的重任；做好老齡工作，是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的具體行動，是黨和政府全心全意為人民服務(wù)的重要體現(xiàn)，是社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，是實施經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重大措施，是實踐“三個代表”重要思想要求，因此，我校做到了以下幾點：

1、廣泛深入宣傳貫徹實施《老年法》形成學(xué)校敬老、養(yǎng)老、助老良好氛圍。

2、加強(qiáng)了對老齡工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了執(zhí)法力度。

3、積極推進(jìn)“六個老有”及全面發(fā)展——老有所養(yǎng)全面實施，老有所醫(yī)逐步落實，老有所教和老有所學(xué)有良好開端，積極探索和開展了關(guān)心下一代等老有所為的工作，老有所樂的陣地和內(nèi)容也不斷擴(kuò)大。

4、在學(xué)生中廣泛開展敬老助老活動，使敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。

三、采取得力措施，全面推進(jìn)我校老齡工作和老年事業(yè)的發(fā)展

加強(qiáng)老齡工作、發(fā)展老齡事業(yè)，不能停留在會議上和宣傳輿論上，必須按照中央《決定》和省的《通知》精神，制都要組織離退休教師訂措施，狠抓落實，因此，我們主要抓了以下幾點：

1、我校每年開展老年健康講座和《老年法》普法教育，確保老年政策法規(guī)落到實處。

2、把敬老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教育計劃，把敬老、養(yǎng)老、助老教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，形成了尊老、敬老、愛老的良好風(fēng)尚。

3、每年我校都要組織離退休教師，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊到外地參觀、學(xué)習(xí)、旅游，使老同志老有所樂。

4、做好“老有所為”工作，廣泛發(fā)動老同志參加關(guān)心下一代活動，發(fā)揮老同志的特長，讓他們發(fā)揮自己的余熱，為教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)。

5、關(guān)心老年人的思想，豐富老年人的精神文化生活，為老年人創(chuàng)造健康、文明、舒適方便的生活環(huán)境，鼓勵離退休教師參加各種各樣的活動，并給予物質(zhì)上的獎勵。

第7篇

一、加強(qiáng)管理，完善工作機(jī)制

建立健全了各項工作制度和組織機(jī)構(gòu)，緊緊圍繞關(guān)心下一代，建立健全工作長效機(jī)制，編輯了“各項制度匯編”。完善運(yùn)行機(jī)制，明確責(zé)任，使全體教師清楚地認(rèn)識自己在育人工作中的責(zé)任，形成一個“德育無小事，事事育人，德育無空間，處處育人”的良好氛圍。

學(xué)校重視對班主任的培訓(xùn)，加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，通過教育理論學(xué)習(xí)、舉辦專題講座、德育課題研究等形式，不斷提高德育工作者自身的素質(zhì)，組織教師學(xué)習(xí)了法律法規(guī)、學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理家庭教育等方面內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)提高教師的德育理論水平。

二、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

課堂是學(xué)生活動的主要場所，德育的主渠道。我們本著尊重學(xué)生的個性特點，著眼于學(xué)生良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，要求科任教師結(jié)合本學(xué)科特點，挖掘?qū)W科中的德育資源，自覺地、有機(jī)地在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育，把愛國主義教育、民族教育、誠信教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)滲透于教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)之中。

三、開展多讀書、讀好書活動，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

開展“讀書伴我成長”的讀書活動，使孩子們真正做到多讀書、讀好書，充分認(rèn)識到“我讀書，我快樂”，并且把讀書當(dāng)做一件快樂的事來做。在整個讀書活動中，提倡“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，通過開展《光輝的旗幟》讀書征文活動、讀書知識競賽、讀書成果匯報等形式多樣的讀書系列活動，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，作文水平就有了很大的提高。

四、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長

1.開設(shè)家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)

家庭教育不僅是孩子身心健康的基礎(chǔ)，也是對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，家長的教育素養(yǎng)、教育方法決定著孩子成長、品德習(xí)慣的養(yǎng)成。

以家長學(xué)校為突破口，開辦家長學(xué)校，把提高家長的素質(zhì)和教學(xué)方法、方式作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想，解決了家長教育孩子的諸多難題，如“孩子的逆反心理對策”“孩子自信心的培養(yǎng)”“責(zé)任心意志力性格的培養(yǎng)”等等。

2.確保家長學(xué)校工作能正常、有序、健康地開展

對家長采取集中專題講座和發(fā)放輔導(dǎo)材料自學(xué)兩種形式。專題講座每學(xué)期1次，做到生動有趣、通俗易懂。除此之外，征訂《家教周報》《家教指南》，幫助家長提高自身素質(zhì)。通過培訓(xùn)，家長的自身素質(zhì)有了明顯的提高，對孩子的教育既有策略又有方法，和學(xué)校關(guān)系更加密切，對學(xué)生良好品德的形成起著不可替代的作用。

3.聘請退休老師進(jìn)行家庭教育講座，還聘請法制副校長、交警、城建、農(nóng)電、公路管理處等人員為校外輔導(dǎo)員

組織相關(guān)人員每年都到學(xué)校進(jìn)行相關(guān)知識講座，獻(xiàn)身說法，開展“帶法回家”宣傳教育活動，使法制教育與家庭教育相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)法延伸到家長、學(xué)生共同學(xué)法。為了提高家長的法律意識，組織開展了“教學(xué)開放日”活動，家長進(jìn)入課堂和自己的孩子一起聽課，聽課后家長與授課教師進(jìn)行了交流互動，更多地了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況。這一活動為家長和教師提供了教學(xué)交流的機(jī)會，充分發(fā)揮了家長學(xué)校工作的潛能，對于學(xué)校的德育工作和學(xué)生良好品德習(xí)慣的形成具有積極的推動作用。

五、以活動載體，寓教育于活動之中

1.結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日活動

對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，開展“祭英烈，共鑄中華魂”活動，給革命先烈掃墓、敬獻(xiàn)花圈，緬懷先烈的精神。活動后，隊員們深深地懂得了如何珍惜來之不易的美好生活。在九月份開展了“感念師恩”征文活動、“我是90后”主題教育活動；十月，結(jié)合學(xué)校實際開展“慶祝建黨90周年”等愛國主義教育系列活動。抓住每個教育契機(jī)，開展了系列教育活動，突出了德育工作的實效性，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。政教處和大隊部在狠抓學(xué)生思想的同時，開展了豐富多彩的教育活動，提高了思想認(rèn)識，以主題班隊會、專題討論會、演講會等活動，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、責(zé)任感。

2.積極開展學(xué)生喜聞樂見的課外文體、科技活動

依據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行“科普知識”講座，相應(yīng)開辦了航模、豎笛、舞蹈、折紙、素描、演講、體育項目等特長班，充分發(fā)揮社會實踐基地建設(shè)，建立校外活動站。每學(xué)期組織學(xué)生到勞動基地實踐活動，通過訪問調(diào)查等形式，提高學(xué)生的社會實踐能力。

第8篇

夕陽過后是朝陽：

在溫州，慈善事業(yè)是“朝陽”事業(yè)。它從催生、成長及壯大，始終凝聚著韓文德同志的心血。早在1998年，他從溫州市人大常委會黨組書記、常務(wù)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來后，就十分高興地被邀擔(dān)任剛建立的鹿城慈善總會的名譽(yù)會長，做了兩年的慈善工作后，他深深意識到慈善事業(yè)將給溫州的貧困人群帶來最及時的關(guān)注和溫暖，于是在2000年上半年召開的市九屆人大三次會議上，他領(lǐng)銜提交了“關(guān)于盡快成立溫州市慈善總會的議案”，經(jīng)過他艱苦的籌備工作，終于在2002年4月3日催生了溫州市慈善總會。當(dāng)組織決定和公眾推舉他擔(dān)任慈善總會會長一職時，他欣然接受，主動挑起了這個重?fù)?dān)。

為使慈善事業(yè)開好頭，起好步，韓文德同志積極做工作，爭取溫州市委、市政府的重視和支持。市政府除從財政撥出100萬元作為創(chuàng)始基金外，每年再撥10至15萬元作為總會的日常開支。市民政局提供了辦公用房。在市長辦公會議幫助下，5000萬元創(chuàng)始基金安全增值，每年為總會帶來近300萬元的利息。在資金募集工作中，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、市四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員及部門負(fù)責(zé)人都帶頭捐款，積極參與。特別是市長親自發(fā)表電視講話，親自參加各種慈善活動，親自端著募捐箱到企事業(yè)單位接受捐款，在社會上引起強(qiáng)烈的反響，極大地推動了溫州慈善事業(yè)的發(fā)展。為使慈善事業(yè)盡快發(fā)展壯大，他領(lǐng)導(dǎo)總會開展了一系列募集資金和救助活動，至今在市本級共籌善款6300多萬元。在市慈善總會的影響和帶動下，全市大多數(shù)縣(市、區(qū))先后成立了慈善總會，全市現(xiàn)有善款合計13462萬元，同時，市慈善總會還募集到價值2900多萬元的救助物資。共支出救助金1149萬元，發(fā)放了全部的救助物資，在全市開展了扶貧、解困、助醫(yī)、救災(zāi)、助學(xué)、助殘、安老以及“送溫暖”等一系列救助活動，得到了黨和政府以及廣大人民群眾的充分肯定。

在溫州，凡是知情的人都知道，韓文德作為慈善總會的“班長”，勞苦功高。在他剛離開領(lǐng)導(dǎo)崗位的那些日子里，有人評價：他像夕陽。“夕陽無限好，只是近黃昏”。夕陽的能量是有限的，但他善于利用藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山的背景，襯托出最動人的黃昏美景。在溫州慈善事業(yè)這片廣闊的天地里又開始燃燒自己，最大限度地釋放能量。

志存藍(lán)天白云間

籌集慈善資金是發(fā)展慈善事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，為了籌集更多的善款，他既掛帥，又當(dāng)先鋒，打了無數(shù)的電話，寫了許多封信，跑了不少的路，冒酷暑，頂寒風(fēng)，到處作揖磕頭，真是說盡好話，失盡自尊，所付出的心血是難以計算的。凡是對籌資有利的事，他都堅持去，且是經(jīng)常拖著痛風(fēng)發(fā)作的身子上門勸捐。2001年4月，他去溫州新城開發(fā)公司勸捐，新城開發(fā)公司老總說好捐20萬元，當(dāng)他得知韓文德同志是忍著痛風(fēng)發(fā)作的病痛上門勸捐的，又追加至26萬元。

為籌集建立一流的市特殊教育學(xué)校所需的6800萬元資金，2002年夏天，頂著酷暑，他同有關(guān)部門的同志一起跑了上海、杭州、福州、泉州、廈門等地的溫州商會進(jìn)行動員勸捐，甚至不放過市委組織市級離退休老同志去香港考察的機(jī)會，親自去拜訪香港溫州同鄉(xiāng)會的各界人士，動員他們獻(xiàn)愛心。在他的積極努力下，短短幾天，就籌集到善款25萬港元。可以說，近幾年來，韓文德同志有一半以上的時間是為籌募慈善資金而奔波。每年一次的“慈善一日捐”活動，都要延續(xù)幾個月，這段時間是他最忙的時候，活動開展到哪里，他就動員到哪里。在某單位舉行的“一日捐”活動儀式上，他充滿激情地宣傳發(fā)展慈善事業(yè)的意義，介紹志愿軍老戰(zhàn)士周紹文把每月部分工資作為善款上繳的動人事跡和無名英雄何先生捐巨款不留名的愛心壯舉，該單位領(lǐng)導(dǎo)被他純樸的慈善語言感動了，當(dāng)場又追加20萬元善款。

為了鼓勵、發(fā)動更多的人支持慈善工作，他與熱心慈善事業(yè)的各類人朋友，以自己的親和力贏得方方面面的支持。他曾親筆手書“為民”，贈予為慈善事業(yè)作出很大貢獻(xiàn)的甌海太清宮住持盧阿光；曾親筆手書“世上自有真情在”的條幅送給一位致富不忘貧困同胞的二等甲級殘疾軍人斯國勛，并上門向他致意；以及親切登門看望身在病榻，慈心為人的鄭建國等一批愛心人士。同時親自出面配合媒體策劃新聞報導(dǎo)，與溫州電視臺制作《幫助》等欄目，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。

他做救助工作，不顧年邁，不辭辛勞。他有痛風(fēng)病、心臟病、高血壓、失眠癥，就是這種身體，上高山下海島，經(jīng)常出現(xiàn)在救助的一線，出現(xiàn)在最貧困的地區(qū)。2003年11月2日，永嘉縣靠近臺州仙居和麗水縉云邊界的邊遠(yuǎn)山區(qū)界坑鄉(xiāng)楊莊村發(fā)生特大火災(zāi)，燒毀房子150間，殃及88戶300多人，使這個省級貧困鄉(xiāng)村因此雪上加霜，得知這一情況，他即驅(qū)車經(jīng)過4個多小時的山路顛簸，代表市慈善總會將一車的衣物和8萬元的救助資金及時送到災(zāi)民手里，對這雪中送炭的善舉，災(zāi)民十分感動。

他做救助工作，身體力行，作風(fēng)扎實。1999年，據(jù)蒼南縣扶貧辦提供的資料，全縣還有1632間茅草房一直得不到解決，他以市扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組顧問的身份向市委領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，并親自與市領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研，先后6次下去解決此事。最后蒼南縣撥出300多萬元、鹿城慈善總會拿出5萬元，其他方面籌措55萬元，使茅草房基本得到解決。在義務(wù)擔(dān)任區(qū)慈善總會名譽(yù)會長時，他并非只是掛掛名，也做具體工作。市慈善總會籌建之初，籌委會只有兩名工作人員，人手少，條件差，身為主任的他凡事親力親為，就連起草報告、文件這種瑣事，也自己動手。為了節(jié)省開支不增加人員，成立后的總會至今只有6位工作人員。他既抓大事，又干實事，仍保持著這種作風(fēng)，成了一位高級義工。今年10月，在發(fā)動為安徽六安市送救災(zāi)衣物的活動中，他除自己家?guī)ь^捐獻(xiàn)外，還動員院子內(nèi)的鄰居都來參加，自己整理和搬運(yùn)，把自己家當(dāng)成了倉庫。

這就是慈善工作。難嗎?當(dāng)然艱難。但他義無反顧，“老驥伏櫪，志在千里”。他知道，選擇了慈善事業(yè)，便是選擇了更艱苦的工作，選擇了更堅強(qiáng)的拼搏。他是一位慈善長者，更是生活的開拓者。竹風(fēng)菊影慈善情

“不圖花開一時艷，只求根固樹長青”。韓文德同志一貫對社會弱勢群體和貧困地區(qū)有著強(qiáng)烈的慈愛之心。幾十年來，他一直熱心社會公益工作，至今仍身兼市扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組、老年基金會和關(guān)心下一代工作委員會等多項社會工作。

60年代初，他還在地委組織部門工作時，曾想方設(shè)法幫永嘉貧困山區(qū)修了一條簡易公路，時至今日，人們還一直念念不忘這件事，“聽到喇叭響，想到韓部長”。在任期間，他一直重視山區(qū)扶貧工作，他下去的時間長，調(diào)查的問題多，這在干部群眾中自有公論。凡是他到過的地方，所見到的那些辦學(xué)條件差，孩子上學(xué)甚為困難，他都為此多方奔波，憑著自己的影響力，千方百計為籌措資金而努力，在他離職之前這項資金就籌集了100萬元以上。文成縣山區(qū)里陽鄉(xiāng)中心小學(xué)校舍簡陋，孩子上學(xué)困難，他籌集了幾十萬元資金，為學(xué)校改善了條件，上學(xué)兒童不斷增多，鄉(xiāng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分喜悅，把新校舍拍成照片貼在影集里，并在扉頁里印著“心系老區(qū)教育，德傳千秋萬代”的題詞，赴溫州送到他手里。

同時，文德同志也很關(guān)心貧困山區(qū)失學(xué)兒童的助學(xué)問題。文成西坑鎮(zhèn)一戶農(nóng)民收養(yǎng)了5個孤兒，當(dāng)老大雷愛仙初中畢業(yè)無法再上學(xué)時，市婦聯(lián)等有關(guān)部門把他帶到溫州市冶金職業(yè)學(xué)校讀書，文德同志專程去該校看望他，并把自己節(jié)省的300元錢送給小雷作學(xué)習(xí)費(fèi)用，還發(fā)動全班同學(xué)捐款，使這位少數(shù)民族孤兒得以安心學(xué)習(xí)。1996年，看了《溫州晚報》一則泰順新浦鄉(xiāng)一對少年兄妹無錢上學(xué)的求助信息，他就以市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)名義召集該鄉(xiāng)的市級扶貧掛鉤單位負(fù)責(zé)人會議，除了送去800元給這對兄妹解決讀書費(fèi)用外，還落實了市蔬菜辦作為長期提供助學(xué)經(jīng)費(fèi)的單位。不少人都被韓會長的慈心為人的精神所感動，近年來給他本人送感謝信的很多，其中一個“清廉為官本，積德壽而康”的精美字牌就是一例。

是什么力量支撐著他多年來沒日沒夜地操勞于無利可圖的社會福利事業(yè)呢?一位年屆七十的老人，人生的榮辱恩寵都已經(jīng)歷過了，那么，他追求的是什么呢?歡樂!他常說，看到弱勢群體得到幫助，他就感到快樂，感到滿足，感到人生的價值。在他簡樸的辦公室里，懸掛著“心懷慈善受人敬，身行善舉自歡欣”的匾額，這是他內(nèi)心的真實寫照。

韓文德同志非常注意形象，注重人格魅力。經(jīng)常說，慈善資金一分一厘都不能亂用。他平時辦公也非常節(jié)省，可以說到了苛刻的地步。平常用紙，舍不得用稿紙，寫材料總是用機(jī)關(guān)廢舊文件的背面，就連給領(lǐng)導(dǎo)寫信也是這樣。他在慈善總會上班不拿一分錢補(bǔ)貼，為節(jié)省開支，他婉言謝絕了一些單位要給總會買車的美意。因為徒步上下班，2003年酷夏高溫，他中暑了兩次。11月，浙江省慈善工：作經(jīng)驗交流會在溫州召開，省慈善總會長孫家賢一再叮囑工作人員要關(guān)心韓會長的身體。

第9篇

家校聯(lián)手學(xué)生思想教育養(yǎng)成教育葉圣陶曾說：“小學(xué)教育就是習(xí)慣教育。”孩子從小在家里打下的雛形非常重要。學(xué)校抓住“家長的榜樣、示范、督促作用不容忽視”這一思想。學(xué)校的德育工作具體做法都讓家長知曉、并積極參與。

一、搭建家校共識的舞臺

第一次家長學(xué)校開課內(nèi)容：每學(xué)期開學(xué)，就是布置《學(xué)校落實行為習(xí)慣實施方案》，由全校教師及全體家長參加。把一學(xué)期德育開展的活動、每個月對學(xué)生養(yǎng)成方面的具體抓法傳達(dá)到老師和家長。比如，本學(xué)期我校新出臺一個《改掉小毛病成就好習(xí)慣》的具體要求和做法，不但開課作了具體說明，還致家長一封信，家長根據(jù)學(xué)校提出的坐、行、走、寫、讀等各方面要求配合學(xué)校在家做好正面教育，使我校的德育工作家校步調(diào)一致，形成合力！家長們目標(biāo)明確，對照自己孩子身上的不足，在家的時間里幫助督促、提醒、矯正。表現(xiàn)好的家長可以通過校訊通直接反映給老師，學(xué)校在班會上表揚(yáng)、鼓勵，直至學(xué)生形成好的行為習(xí)慣。

今年我校針對學(xué)生的實際，制定了慧陽小學(xué)德育養(yǎng)成教育一二三四。從每天邁入校門，就一條線一聲問好;兩個輕聲：走路輕、說話輕。三處整齊：課桌、書本、文具盒。四項自覺：早讀、課間、勞動、午休。指導(dǎo)學(xué)生從一點一滴的小事做起，日復(fù)一日，由他律到自覺，成為習(xí)慣。這些都讓家長們了解，在家配合好。

為了督促學(xué)生達(dá)到要求，校園里出現(xiàn)了這樣的一些帶問號的句子：“你的語言文明嗎？”“你的行為規(guī)范嗎？”“你是否揀起了廢紙？”“你是否關(guān)心了他人？”在這樣的追問中，孩子們時常對照檢查著自己的行為，并在這種氛圍中，不斷使自己的行為規(guī)范起來。

二、搭建家長溝通的舞臺

平時家長學(xué)校開課，成了全校家長們的一個溝通會。互相談?wù)摵⒆又g的教育方法。只要對孩子思想、學(xué)習(xí)有幫助的做法、想法，家長們都侃侃而談，說也說不完。

學(xué)校的行為規(guī)范紀(jì)實板也成了家長們關(guān)注的焦點，哪個班這周得了文明、紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗，這個班的班主任班級管理有方。通過德育領(lǐng)導(dǎo)、每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周學(xué)生及時反饋在家長授課會上。為家長們提供良好教育資源。在家長的支持下，舉薦自己的孩子加入學(xué)校組織的小助理活動，參與班級的衛(wèi)生、紀(jì)律管理，協(xié)助班主任做好行為規(guī)范的監(jiān)督。學(xué)校的值周也出臺了哪班學(xué)生有哪方面的問題，值周學(xué)生每天向班級干部或班主任送小條，上面記錄著誰違反了哪方面的錯誤，老師和本班同學(xué)先是提醒、好學(xué)生互帶、規(guī)范好的行為習(xí)慣，接著表現(xiàn)不好的與家長發(fā)信息幫助改正。在每周一早上的升旗儀式上成了孩子們施展才華的一道亮麗的風(fēng)景線。所有過程主持人、升旗手、護(hù)旗手、國旗下講話都由學(xué)生們自己完成，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，孩子們的榮譽(yù)感和自豪感油然而生。這是家長們幫助自己的孩子組稿、讀稿的結(jié)果，國旗下講話內(nèi)容都是孩子們根據(jù)重大節(jié)日或養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀、畢業(yè)前思想動員、法制、安全等心理健康諸方面，選材廣泛，創(chuàng)新能力增強(qiáng)。家長們的參與看出了對孩子班級和學(xué)校的熱愛，升華到學(xué)生們對大集體――祖國和民族的熱愛。

三、搭建家長受教育的舞臺

學(xué)校開展的各項活動，能在家長學(xué)校作以展示的一定要讓家長知道，看看自己孩子在學(xué)校的成長歷程，體會這種樂趣和滿足感。更主要的是讓家長受到教育。學(xué)校的文化建設(shè)為孩子們創(chuàng)建了積極向上的氛圍：在每次的德育活動中記錄下的精彩瞬間，都洗成照片，真實地再現(xiàn)孩子們參加的每一次社會實踐活動，規(guī)劃不同內(nèi)容的版塊，師生共同完成的過程中思想得以提升，又是一次思想再教育。在各班教室的走廊墻壁上，統(tǒng)一的小展板，一張全班學(xué)生的全家福照片，一段表現(xiàn)班級精神風(fēng)貌的格言，一份該班級爭創(chuàng)行為規(guī)范班的情況紀(jì)錄，還有反映班級自我服務(wù)小崗位成員成果的一顆顆小紅星。它反映的是整個班級的集體形象。在家長開放日活動中，向家長作以展示，用學(xué)校教育氛圍感染、教育家長，使家長的教育理念與學(xué)校同步。

由于家長學(xué)校扎扎實實地開展，學(xué)校的活動處處有家長的身影。

2011年8月，我校教學(xué)樓建成，往樓上搬運(yùn)課桌椅，辦公桌椅及多媒體設(shè)備等，有的很重，老師們幾個人挪動都很費(fèi)勁。當(dāng)時正值開學(xué)，家長們自發(fā)地主動樓上樓下抬東西，當(dāng)時的場景很感人，有歲數(shù)很大的孩子的奶奶，有孩子的爸爸媽媽，女同志就深入各班幫老師擦桌子收拾教室，就像自己家干活一樣。

2012年6月，學(xué)校開趣味運(yùn)動會，家長們也爭著報名參加。很多項目都是家長與孩子一起完成比賽的，當(dāng)時的場面非常激烈，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，有了自豪感，學(xué)校就像家一樣。慶六一文藝演出，孩子們自己的節(jié)日，家長們早早地幫助化妝，拿樂器古箏、揚(yáng)琴都幫著安裝固定好位置。

2012年9月，全市藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會，孩子們每個小組不同的藝術(shù)作品，在形成作品的過程中，家長拿來自家的雞蛋殼、礦泉水瓶、碎布頭、沙土、樹桿棍等作為用具，只要學(xué)校有什么活動，家長就想辦法大力支持。因為他們覺得孩子在這個學(xué)校上學(xué)，孩子有自信，活潑不死學(xué)知識，以開發(fā)學(xué)生潛能為主，培養(yǎng)自己管理自己的能力，所以家長心甘情愿地在學(xué)校有活動就主動幫忙！