時間：2023-04-03 09:56:45
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BIM技術主要指利用3D數字技術對建筑物實體建立仿真模型，從理論上說等于在虛擬的平臺上進行建筑物的模擬設計，并對施工過程、進度、后期維護管理等進行模仿，實現建筑工程的數字化管理，為建筑的實際施工奠定堅實的理論基礎。
2BIM技術的特點
2.1可視化
傳統的建筑設計只能通過紙張或者計算機2D/3D軟件完成，其主要作用是為后期施工提供相應的規格尺寸及效果展示，但還需要借助人們的空間想象才能將整個建筑在自己的腦海中呈現。BIM技術的出現為建筑模型的直觀展現提供了平臺，設計人員的設計理念能夠直接在建筑模型中展示出來，有助于建筑企業內部的人員交流，并對相關的設計進行討論，做出最佳決策。
2.2協調性
協調性首先是建筑企業內部各專業人員間的組織協調，在內部形成一個有效的標準性文件，便與推動建筑工程的進程。另外BIM技術還能夠在建筑內部相關布置以及空間設置上起到協調的效果，例如樓梯井的布置、防火區布置、水管布置、線路布置以及其他輔助布置等。
2.3模擬性
傳統建筑設計在施工前只存在一個理論上的工程項目，具體效果只有等到施工后才能體現，很多難以預料的問題會在施工中一一呈現出來，但難以進行更正，最有效的方法是在設計中消除問題，進行設計優化。BIM技術能夠利用建立模型來模仿現實中的建筑，并通過其表現形態得出一些具有重要參考意義的數據。例如在進行材料配與承受應力之間的關系時，僅僅通過經驗與猜測難以找到最佳配比的真實比例，因此可以借助BIM技術將利用優化技術設計的方案數據輸入仿真系統中，模擬房屋的結構，在模擬環境中測試不同材料比例的受力情況，將得到的數據繪制成統計圖，明確找到最佳配比點。只要不存在突然變數，計BIM技術得到的結果一般比較準確。由此可見，設計人員在建筑設計之初時可以結合BIM技術，對設計的可行性通過模型進行仿真，讓設計可能存在的問題及早呈現并將其消除，減少施工中不確定性，便于設計工作的進行，減少設計偏差。另外通過BIM技術還能夠實現自動出圖功能，提高了建筑設計效率。
3BIM技術在建筑設計中的應用
3.1BIM技術在建筑空間規劃上的應用
空間規劃是建筑設計的第一步，在選定建筑地點后可以對當地的空間進行地形分析，尤其是在地形比較復雜的建筑基地上地形分析必不可少。通過BIM技術對建筑基地進行空間分析，例如具體的坡高、斜率、以及坡向等分析，對于建在地形復雜地區的建筑物可以利用BIM技術進行初步探索，為設計工作提供有力的支持，開闊思路。在坡度分析是可以利用GIS建模，并對其中的各項參數進行模擬，設計人員能夠對根據需要從不同角度進行探索，并生成一系列基礎數據，供后期設計參考。地形探索完畢后即可進行與建筑物的空間規劃。對建筑物的空間規劃一般利用BIM技術的可視化分析技能，將建筑通過3D技術立體呈現出來，并進行室內的視野分析、規劃可視度分析、道路可視分析等，在進行各項分析前首先建立相應的模型，并利用BIM技術進行調試，結合各因素綜合參考，得出最佳的空間規劃模型。
3.2BIM技術在建筑模型構建上的應用
建筑模型是對建筑實物的替代，在建筑設計中建筑模型可以看做是設計人員設計理念具象化后的產物。在設計過程中，建筑模型具有重要作用，其中包含了各項自然科學及建筑理念，一般來說，建筑模型構建的合理程度將直接決定建筑物的實際質量。計算機原有的三維模型軟件雖然能利用3D形式將建筑物呈現出來，但缺乏靈活性，在信息標注上存在一定的局限性，無法將眾多信息融為一體，缺乏參考性。建筑物模型構建首先需要為建筑物構建一定的物理條件，保證物理條件適當后即可將相關的設計方法和理念加入其中，開始構架建筑物的具體狀態和具體特征，并對建筑物的內部及外部進行全方位分析，確保建筑模型的合理性。在建筑結構中一定要加入建筑常用的參數，將建筑物量化，改變傳統建筑模型缺乏靈活性及參考性的弊端，實現人與建筑模型的直觀對話。此處的參數化模型相當于一個實用的數據庫，設計人員能夠從中得到有效信息與科學性啟發，并在原有的基礎上進行設計延伸，減少不合理設計出現的可能性，找出建筑各組成部分間的聯系，簡化施工過程，提高建筑物的整體質量。
3.3BIM技術的仿真技術應用
BIM技術相比于傳統建筑設計不僅實現了建筑的參數化設計，還有效的將計算機仿真技術應用起來。設計人員在將建筑物設計完成后可以通過計算機仿真技術對建筑物的各項標準進行檢驗，確保在受力以及各建筑部分協調上具有可行性，最低標準是在使用期內不能發生結構安全，同時在建筑過程中應該體現經濟性特點。在設計中除了要滿足日常居住需求還要考慮一些突況，例如受到重物的沖擊或者地震等因素的影響，保證承受一定范圍外力的影響，降低居民的生命財產安全。在設計中應該考慮到相關因素可能造成的影響，利用BIM技術對設計方案進行演練，并結合仿真結果在設計之初需要理由巧妙地力學原理，從不同角度進行受力分析，例如在建筑物的抗震能力可以通過仿真來實現。
4結束語
項目協作過程中的各種現象可以通過VDS的過程模型表現出來，VDS的過程模型能夠使參與協作的設計人員清楚自己在虛擬設計工作室中的位置，而且對研究人員在各種項目設計上的分析有著現實的意義。在網絡協作中，信息傳遞的過程為：由初始的狀態，經過循環過程，決策制定完成后再傳入最終狀態。信息的循環過程包括咨詢、交流和決策等，信息的交流是VDS過程中最重要的環節，咨詢是為決策的制定提供依據，除此之外，決策的制定和參與協作人員的靈感及態度都有著很大的關系。在VDS過程中，當前的電子媒體是協作團體信息表達的主要方式，它是以網絡技術為基礎的協作項目，VDS信息交流方式主要分為以下兩種。
1同步通訊
同步通訊是指兩個及兩個以上設計人員進行文字、聲音和圖像等信息的實時交流，同步通訊方式的實現主要有三種途徑。
（1）網上交流，網絡技術的發展使得遠距離的實時交流變得極為方便，設計人員可以登陸相關網站通過鍵盤輸入文字的方式進行實時的溝通與交流，文字交流也是長久以來最常用的網絡交流方式。
（2）網絡音頻，網絡音頻是和普通的通話一樣，設計人員之間通過計算機上的耳機進行實時交流，網絡音頻將聲波轉化成了數字信息，然后再經過網絡傳播給對方，相比較家庭電話和一般的移動電話，網絡通話的成本是極為低廉的。
（3）網絡視頻，網絡技術的發展使得遠距離的人與人之間進行面對面的實時交流成為了現實，現下常采用的網絡視頻會議是將音頻和視頻融合起來的一種實時信息傳遞方式，交流的雙方可以通過顯示設備看見對方的表情，聽見對方的聲音，從而使得交流工作更加的快捷和高效。網絡視頻的應用可以極大地促進建筑設計人員之間的交流，設計人員可以將自己的設計思路和方案、草圖以及數據等信息通過網絡傳遞給對方，這樣有助于設計人員之間進行溝通和互補，提出設計中存在的問題，取長補短，完善整個設計過程。
2異步通訊
顧名思義，異步通訊就是信息的傳遞不必要是實時的，參與協作的人員不需要同時在場的一種通訊方式，一個用戶可以分享和使用另一個用戶所存儲的信息，當下實現異步通訊的方式有很多，比如電子公告、E-mail和移動硬盤等，異步通訊的應用范圍也是極其廣泛的。
二、網絡協作技術在建筑設計中的應用
1網絡虛擬現實技術的應用
上文所介紹的通訊方式雖然利用網絡技術使得信息的傳遞變得靈活和方便，而且網絡有著強大的包容性，但協作人員之間的感知和實時互動卻收到了很大的限制，具體表現在協作人員之間的互動只停留在二維界面，而三維空間的活動情況卻無法變現出來，所以網絡協作技術還需進一步改善和創新。第二代的www就是一種帶有互動性和三維空間的通訊方式即網絡虛擬現實，這是一種全新的解決上述問題的方式。網絡虛擬現實是利用www來實現三維信息的傳遞，是一種計算機圖像技術、通信技術以及網絡虛擬現實技術相結合的產物。總的來說，網絡虛擬現實技術是利用計算機和虛擬圖像進行遠距離信息的傳遞，計算機圖像技術可以實現抽象信息的描述，通過三維建模、動畫制作和仿真設計等相關軟件可以將抽象的信息變為直觀的立體圖形表現出來，從而實現表情互動以及身體與圖像的融合，通過這種技術可以最大限度地將現實狀況模擬出來。網絡虛擬現實建筑設計中的應用有著重要的意義，設計人員在設計過程中可以隨意選擇視點進行信息的瀏覽，參與協作的設計人員可以通過網絡虛擬現實場景圖中的感受器節點與虛擬世界進行互動。這種情況下，協作者不需要再依靠單一的文本輸入進行交流，網絡虛擬現實的應用可以使設計人員實時繪制圖形，在3D虛擬空間里進行協作和溝通，模擬出現實的效果，而且這種技術不需要借助虛擬現實設備。網絡虛擬現實技術的應用可以提高建筑設計人員的感受，在設計過程中可以模擬出現實建筑的效果圖，對建筑行業這種圖紙較多和三維空間感較強的設計工作尤為重要，因此很有必要加強網絡協作技術在建筑設計中的實踐。
2多方參與的網絡協作技術應用
在傳統的建筑設計過程中，只有在建筑工程的項目負責人和小組負責人作出具體的決策后，設計人員才可以根據要求制定設計理念并開展設計工作。這中間存在的問題是設計人員與客戶、用戶以及業主等人員不能進行直接的思想交流，因為距離的存在，設計人員無法聆聽業主們對設計的具體要求，因此設計出的作品就很難滿足用戶的實際需求。多方參與的網絡協作技術可以使工程項目的負責人、用戶、客戶以及設計人員等通過網絡的公共空間進行思想的交流，在這個過程中，各方可以充分提出自己的思想和要求，設計人員根據各方的要求作出權衡，從而在自己的專業基礎上設計出最符合各方要求的建筑作品。相比較傳統的建筑設計方式，多方參與的網絡協作技術在建筑設計中的應用可以使信息最大化的開放，避免了傳統設計方式中消息的閉塞和思想的短板，設計人員只有聆聽各方聲音，充分做好設計思想的交流，才會最大限度地提高建筑設計的水平。
三、結語
在民用建筑設計中疏散問題是重中之重，實現安全疏散是在建筑物起火之后降低人員傷亡的重要途徑。安全疏散是建筑防火的重點，做好這項工作意義重大。民用建筑中的安全疏散問題通常具有三個要點：疏散樓梯間、疏散寬度、疏散距離。在這三個要素中疏散距離的把握又是重中之重。在實際設計過程中設計人員不僅要嚴格按照規范來進行設計，同時還要針對民用建筑不同位置采用不同的距離。對于兩個安全出口之間位于盡端以及袋形走道這兩種情況工作人員必須要做出嚴格區分。在實際設計中要把握好以下幾點：
1嚴格把握房間內到房門的距離。按照設計要求進行民用建筑相關空間距離的施工，把握好房間內和房門之間的施工距離，尤其是在設計過程中工作人員要結合實際環境來采取措施，對于那些需要設置自動噴水滅火系統的環境，距離可以適當增加25%。總的來說就是要根據實際情況來把握合適距離。
2大空間內疏散距離的設計。大空間內疏散距離的合理設計是保證人們順利逃生的關鍵。在高層建筑中的多功能廳、餐廳、展覽廳、閱覽室以及觀眾廳是典型的大空間。對于這些空間的設置需要保證其室內空間到達房門口或者是其他一些用于緊急疏散出口的距離不應該小于30m。
3對于在走道內的T形空間的距離，可以根據安全出口的實際位置進行仔細考慮。對于地下室防火口可以作為應急疏散出口使用；對于每個防火區的應急疏散窗口不能夠少于兩個；對于兩個防火區面積之和小于一個防火區面積的1.4倍且在防火墻上面有防火窗聯通時，可以只設計一個安全應急出口。
4整個建筑空間布局對其防火性能起著非常重要的作用，在一些大型的公共場合，對于防火空間的設計有著十分嚴格的要求。對于一些特殊的人群，應該設置一些專門的應急疏散通道。
二、防火技術在民用建筑設計中的應用
對于民用建筑來說建筑構造是極為重要的一部分，而在針對民用建筑進行防火設計時也應該充分的考慮到在結構設計中進行合理的把握，這一點也恰恰是當前我國民用建筑結構設計中所欠缺的，具體來說，主要表現在以下幾點：
1首先是在一些民用建筑的轉角處進行的防火墻設計存在一定的問題，我們都知道在轉角處設計建筑防火墻是比較麻煩的，尤其是在當前人們對于防火墻不得小于4m的嚴格要求來說更是難以滿足的，并且對于防火墻周圍的一些門窗設計也存在一定的問題，不利于火災發生時采取緊急措施，這些都是當前我們面臨的主要問題所在。
2其次，在房間門窗的設計上當前很多民用建筑也存在著很大的問題，尤其是在一些樓梯間和內墻上，一般來說在這些位置我們應該僅僅設計一些疏散門就可以了，但當前很多民用建筑在該區域還是設置了很多的其他門窗，這些門窗的存在對于防火是極為不利的，此外，針對高層民用建筑來說在電梯周圍進行門窗的設計在當前也存在著一定的問題，很多電梯周圍門窗的設計沒有嚴格按照相關的防火規范進行，嚴重的影響了民用建筑的防火性能，造成了一些不必要的安全隱患。
3最后，在民用建筑樓板的選用和施工中也存在一些問題，為了更好地使建筑物具備一定的防火性能一般我們應該采取分層隔離的方式針對樓板進行施工，如此才能更好地確保樓板的防火性能，在這一點上我國很多民用建筑施工做的明顯不足。
結語
關鍵詞:“產學”一體化教學模式;畢業設計;教學改革
1問題的提出
畢業設計是高職建筑設計技術專業最后一次理論與實踐相結合的重要教學環節，是適應當前社會需求，培養學生畢業后從事建筑設計、建筑管理等方面的一線工作。雖然畢業設計在高職建筑設計技術專業畢業設計教學中扮演著重要的角色，但在最近幾年中，在高職類建筑設計畢業設計教學環節時產生了諸多問題。
1．1學生畢業設計意識淡薄
因為社會就業的壓力，一些學生在畢業設計時敷衍了事，投入時間遠不夠，設計成果利用網絡下載拼湊而成。此外，還有一部分學生認為畢業設計課程不再有新穎的知識可學，不如到校外的建筑設計院去學的想法，等到相關建筑頂崗實習和畢業設計時，他們對畢業設計又缺乏進一步思考、探索，對自身缺乏更高的追求，于是整個畢業教學就趨于一種表面形式，管理混亂、松散。所有的這些反映在設計成果上與預期教學目標相去甚遠，畢業生專業培養目標大大打了折扣。
1．2教材滯后
我院建筑系建筑設計技術專業建筑設計自編教材，已經啟用了十多年，一直沒有對教材內容進行修改，近幾年，很多建筑設計規范都做了相應的修改與調整，這就使得知識跟不上行業發展;另外，教材對有關建筑法律、建筑規范教學內容的明顯缺陷。
1．3畢業設計選題與工程實踐脫節
在畢業設計選題設置不夠合理，選題與建筑實踐脫節，簡單重復昨天的故事，一個題目作幾屆，多年一貫制，未重視因材施教，未發揮學生主觀能動性、放飛學生的思路，不能很好地和學生的就業方向相結合，這樣做嚴重地阻礙了學生的個性發展，約束了學生創作激情，促使學生消極應對畢業設計。
1．4指導形式單一、教師力量薄弱
指導形式單一，都是校內實踐經驗相對缺乏的教師擔任畢業設計指導，畢業設計教學與工程實踐脫節。在高等職業院校難覓有豐富實踐經驗、高水平、高學歷的設計人才，難以形成有效的畢業設計指導梯隊。
1．5畢業設計成果評價體系不清晰
在畢業設計最后考核既沒有相應標準，成績評定又不能完全做到公正、客觀、合理、科學。對未能達到畢業設計教學要求的學生降低要求，都給予“放水”，對學生畢業設計成績的評價持寬容的態度，從而使畢業設計質量達不到預期效果。
1．6畢業答辯缺導向性
答辯時應對學生沒有向導性，學生不能很清楚、準確、有效、富有邏輯性地表達自己的設計思想、對自己畢業設計過程的設計思路未能進行卓有成效地梳理，答辯時成了學生與教師之間的一種機械、被動地一問一答的尷尬模式。這樣的教學成果僅是讓學生簡單、初步地了解了整個建筑設計階段的過程，卻與建筑設計院實際工程的建筑設計要求具有很大的差距，致使一些學生臨畢業時對建筑施工圖尤其是其它專業的圖紙識讀能力很差，距離高職教育建筑設計技術專業的培養目標相差甚遠。
2解決問題———教學改革
在畢業設計中涌現的問題，迫使對畢業設計的教學進行探索和改革，提出“產學”一體化畢業設計教學模式，即將畢業設計教學與實際工程相結合，加強理論在實踐中的運用，打破傳統單一的師生互動模式，轉換為與業主、合作單位、相關職能部門等多方共同參與設計的教學模式，在真實的設計過程中，增強學生創新和實際操作能力，強化專業技能，培養團隊協作精神，使畢業生符合市場需求，夯實進入建筑師崗位基礎。
2．1畢業設計教學內容市場化
畢業設計教學內容順應市場要求，符合建筑發展趨勢，將最新、最前沿的學科知識、建筑規范、法規引入課堂，反映前沿動態，跟上本專業領域的發展水平，使畢業生一畢業進入市場就能無縫對接建筑設計崗位，較快進入建筑崗位角色。
2．2畢業設計選題真實化、工程化
對畢業設計選題進行改革，打破學生按假定任務書設計的相對靜態的傳統教學模式。畢業設計選題采用真實、具體工程項目，即“真題真做”方式，與建筑設計院聯合，豐富畢業設計選題，激發學生學習熱情，尊崇學生建筑夢想憧憬，為學生留有足夠的設計發揮空間，拓展學生的知識面與視野，培養首創精神、提高創新意識，體驗真實工程的工作步驟，積聚從實踐中得到的知識或技能經驗，達到畢業設計教學目標。
2．3“雙師制”和“邀約制”教學模式合作化
畢業設計中積極實施“雙師制”和“邀約制”教學模式。，聘請校外建筑設計院有實踐經驗的建筑師與我校校內教師一同參與畢業設計教學的合作模式，充分發揮他們實際工程經驗的優勢，提高畢業生實踐運用能力，此外，邀請業主(建設單位)共同參與設計，使畢業設計過程教學中業主(建設單位)、建筑院建筑師、校內教師、其它相關專業等多方參與，在“真題真做”的畢業設計中，使學生能在畢業設計過程中完成崗前的職業培訓，實現從學生到建筑院設計人員的實踐能力轉換，培養與崗位零距離對接的能力，滿足企業對應用型人才的需求［1］。
2．4畢業設計評價體系標準化
為激活畢業生學習能動性，提高教學質量，充實學生專業知識、完善專業技能，營造科研生產實踐的良性發展，配合“產學”教學模式，結合實際工程，對畢業設計成果的評價體系進行改革，建立客觀、公正、合理、具有明確導向性的評價體系，對畢業設計成果采用定性描述、定階段與定量測評相結合，使評價具有可比性及可操作性;將校外專家、用人單位的評價納入評價體系，使評價主體具有廣泛性與多元性。
2．5畢業設計答辯規范化
畢業答辯是畢業設計過程中最后一個重要組成部分，畢業設計答辯在畢業設計中扮演重要的引導和促進作用。這一環節，我們采取實際工程中的建筑評審會模式，學生自己制作畢業設計PPT演示文件向評審專家答辯組匯報(由專業教師、專業負責人和建筑設計院專家組成)，以促使學生能更加敏捷、綜合、系統地處理問題，訓練學生口頭表達自己設計思想的能力，加快學生適應工作崗位。通過答辯可以了解學生駕馭專業知識、分析問題的能力和畢業設計成果質量。在考核學生畢業設計成果時，堅持標準，以設計圖為依據，盡量體現學生真實的設計水平。對于部分學生未完成畢業設計，或有原則性錯誤，或畢業設計成果不完整，答辯時概念性錯誤較多者，學校都要嚴格執行成績評定標準。
3結語
“產學”一體化教學模式，相當程度上鼓舞了學生的學習熱情，提升了學生綜合分析問題的能力，增強了學生運用專業知識解決實際工程問題的能力，開拓學校與企業間聯合辦學的新思路。與以往內容單一的畢業設計教學相比較，“產學”一體化教學模式的探索，對我院建筑系是一次大膽且創新的教學改革，積累了一定的教學經驗，改革成果初見成效，對未來畢業設計新模式的開拓創新具有積極的示范作用。
作者:萬莉 彭敏 單位:江西建設職業技術學院建筑系
參考文獻:
中國的傳統思想對人們的思想、行為有著相當重要的影響。受傳統思想的影響，過去的建筑設計在空間上講究長幼有序、尊卑有序，布局上講究中軸對稱。發展到現在，仍受這種思想的影響，所以在設計、布局中像書畫一樣安排，把藝術的韻律感帶到空間結構中，寫字賞畫、陶冶情操，為平淡的日子增添了一絲樂趣。書畫講究謀篇布局，需要注意留頭留尾、字與字、行與行等不同部分之間的關系，所以在建筑設計中也要注意各個建筑物之間的位置、空間大小的安排等，整個設計要自然、柔和、完美。書畫藝術采用虛實結合的手法，同樣在建筑設計中也采用了虛實結合的辦法。一般在主建筑之前都會有壁的設計，只有穿過障壁才會看到建筑物，這樣做的目的在于營造一種神秘感，使人們眼前一亮，豁然開朗。在室內的設計通常使用屏風或是書柜或是家具的擺設來隔斷空間，形成一種虛虛實實的效果，增強空間的層次感。
二、書畫藝術中的建筑設計
我國著名的建筑師與水彩畫家張易生，以其獨有的風格，運用清雅筆墨，將寫實美景與巧妙的建筑構圖完美的結合在了一起。其代表作之一的《冰雪覆蓋的教堂》，描述的是冬季北歐的雪景，在銀裝素裹的大地上，被冰雪覆蓋的歐式教堂，屹立在白色的世界中，給人一種肅然起敬的感覺。厚厚的冰雪覆蓋了一切，目光所及之處，僅僅是一點點出入的門面。北歐的教堂建筑，極具特色，極富有北歐濃重的風土人情，在白雪皚皚的世界中，盡顯寧靜，冰凍與莊重。教堂，承載著人們虔誠的信仰與希望，在晨光的照耀下，給這靜謐與冰凍的畫面中，平添了許多溫暖，祥和的基調。整幅畫中最中間的一個人，背著簡單的行囊，在教堂門前的站立與仰望，更為畫面增添了不少肅靜，使整個畫面顯得不十分單調。張易生的作品中，將建筑設計的構圖完美的展現在了書畫藝術中，將書畫藝術與建筑設計巧妙地結合在一起，使建筑的風土人情完美展現，又為繪畫作品增添了不少的莊重與敬仰。
三、建筑設計中的書畫藝術
建筑設計，追求的崇高理想就是要與自然合二為一。而書畫藝術對大自然的完美解析使得它與建筑設計緊密聯系。中國畫是講究“寫意”的，對真實性沒有刻意的追求，而以建筑為主體的中國古代園林的安排，布局處處體現著中國傳統書畫藝術，往往運用寫意的手法，以少概多，以簡勝繁，以偏概全，在布局安排上錯落有致，既體現了書法的對稱、平衡之美，又通過有限的園林空間，表現著無限的人生遐想、樂趣，將中國文化的書畫藝術，活靈活現的展現在了建筑上，實現了人與自然合二為一的理想。園林中，山、石、花、木、建筑的有序安排，每個部分看似分開，實際又緊密聯系，就如同中國書畫一樣，虛實相間，相隔相通，與小中見大，大中看小，從不同的角度，不同的方位看，都可以產生不同的心境，達到“以管窺豹”的效果。建筑設計同中國書畫一樣，都要講究一定的秩序，“無規矩不成方圓”，不管做出怎樣的創新，都不能違背自然科學，與自然背道而馳，要追求“天人合一”，與自然相輔相成，順應自然規律，與自然和諧共處。
四、結語
1.建筑創作中的顯性約束
在很多建筑創作中，建筑師巧妙地利用了顯性約束，創造出了令人驚嘆的佳作。例如夾縫中的住宅設計，兩側不能開窗阻止采光通風，地基的有限空間形成一種顯性的約束，但獨有匠心的建筑師會在方寸之地營造乾坤，設計出讓人眼前一亮的空間。比較著名的例子是建筑師安藤忠雄的早期作品“住吉の長屋”。安藤在談到他最初的想法時說：“問題是在這里生活，真正需要的是什么？這是關系到人們對居住陣地的理解的問題。對此，我的答案是：“讓生活融合在自然中才是住宅的本質。”如果是在一個面積寬裕的地基上，這個構思顯然是容易滿足的，但是住吉の長屋的地基面積僅有60m2左右，寬度不足5m，面對這個嚴峻的約束，安藤的出發點顯得很不切實際，但是最終他找到了解決之道：將原本就不寬裕的基地進深一分為三，中間部分留白作為中庭，開放向天；立面打破了傳統長屋的樣式，采用簡潔的素混凝土。緊迫的約束不僅沒有束縛安藤的構思，反而促使其構思以一種出人意料的方式展現出來，給人們帶來了巨大的啟發和爭議，改變了人們對于傳統長屋乃至居住空間的理解，最終該作品成為了安藤引以為豪的代表作。建筑設計中的顯性約束還有很多，比如在既定柱網的條件下進行設計，或者在建筑高度有限定的條件下進行設計。應該認識到，這些約束是客觀存在的，并且約束條件比較明顯，如果運用處理得當，將會對建筑師的設計過程產生積極作用。
2.建筑創作中的隱性約束
隱性約束往往需要設計師進行更加細致深入的思考，例如促進新與舊的對話、反映時代特征、老城區的保護和改造、舊有建筑擴建等。在這些方面同樣不乏優秀的建筑實例，法國盧浮宮著名的玻璃金字塔就是一個新舊完美融合的例子。法國盧浮宮被譽為世界藝術寶庫，怎樣在充滿古典氛圍的環境中引入現代的元素，又使二者和諧相融？這是設計師貝聿銘所面臨的約束。他的應對策略是借用古埃及的金字塔造型，又采用極具現代感的玻璃材質，大膽地立起了一座玻璃金字塔，以此作為盧浮宮擴建部分的地下入口，展示給世界各地的游客。玻璃造的金字塔，聽起來就很夸張，并且是藝術寶庫盧浮宮的擴建部分，這個方案不禁大大地出乎了人們的意料，從而爭議不斷。但多年之后，曾經的反對者也被該金字塔的剔透純凈所征服。巨大的玻璃面可以反映巴黎不斷變化的天空，還為地下設施提供了良好的采光條件，創造性地解決了把古老宮殿改造成現代化美術館的一系列難題。可以試想一下，如果沒有那些苛刻的約束，就絕不會有貝聿銘出人意料的處理手法，也就不會有這樣的杰作。例如河南大學南大門擴建項目，亦有思考隱性約束與創造運用的體會。河南大學南大門建于1936年，是學校的正門，有較高的歷史價值、技術價值和藝術價值，現為國保單位。該大門原為兩個四柱三牌樓廡殿頂工字脊組合的建筑，中間通高10.39m，主要通行的中間拱券形門洞凈高3.7m（最高處），寬3.6m，不能滿足通行能力及消防車通過的雙重要求，解決交通問題便是擴建大門的初衷。方案設計時分析約束有三：功能約束、形象約束及技術約束，且三者交織在一起。按文物保護法“保護第一，合理利用”的方針，建筑形象采用傳統形式；為了不喧賓奪主，建筑高度低于原大門高度；按現行消防規范的要求，通行凈高須不小于4m。所以，凈高的需要和總高的控制成了方案創作的核心約束。針對這一分析，方案采取單檐廡殿頂形式，重點壓縮柱上大小額枋之間墊板的高度，將大小額枋與墊板連體做成工字梁形式，不僅有效地降低了總高，而且也解決了結構梁在4m跨度下斷面較低的問題。方案有效地將功能、形象、技術有機結合起來，在把控約束的情況下，實現了設計創作。在法律法規約束下也不乏有創造性的作品。譬如《GB50096-2011住宅設計規范》6.4.1規定：七層及以上的住宅或住戶入口層樓面距室外設計地面的高度超過16m以上的住宅必須設置電梯。在山地、臺地建造住宅，充分利用地形及等高線的特點，使入口從第六層進入建筑，下5層，上6層，整個建筑可建造11層，既不設電梯，又不違背規范要求。這種設計雖是針對山地、臺地的特殊情況，也能充分說明約束與創造的關系。
二、如何面對建筑設計中的約束
針對目前狀況來說，生態環境惡化的比較嚴重，應該在建筑設計的過程中把一些生態環境藝術融入到其中，建筑美不僅包含其建筑本身在設計過程中的美感，同時還含有基本設施。針對建筑而言，城市的相關綠地設施應該對城市面貌進行改善的基礎上，對城市的生態平衡應該保持，要對生態環境建設進行不斷的重視，只有這樣才能夠為人們創造良好的生活環境以及生活質量，所以，相關的建筑設計者首先應該在生態環境方面進行入手，在一定程度上使生態環境藝術以及建設設計這兩者之間進行有效的融合。
二．保護環境理念的建筑設計
1利用自然環境的建筑設計
在建筑設計的過程中，其設計主要是在小環境下所進行的，雖然建筑設計的美感能夠對建筑周圍的環境產生一定的促進作用，然而要是在建筑設計過程中沒有對自然環境進行有效的保護，那么將會導致自然環境出現惡化，同時也會使生態平衡遭受到破壞。所以，在對建筑進行設計施工的過程中，必須要將環境保護作為基本原則，在對建筑施工時要選擇使用一些節能環保的材料，并且要避免一些有毒有害的物質進入到周圍的環境當中，同時要將環境保護的思想引入到建筑設計當中，以此來使建筑以及環境能夠相互促進、協調發展。
2可再生資源的建筑設計
在對建筑進行設計的過程中，其主要就是對周圍的資源以及物質進行有效的整理以及利用，與此同時，環境的物質特點是有著一定的循環性，在建筑中，其本身就是一個集合的能源，同時也是材料以及環境融為一身，所以，對于建筑材料選用的過程中必須要根據可循環利用的特點來進行選擇。因此，在建筑設計的過程中，設計人員必須要根據以往的經驗以及靈感把建筑以及材料進行有效的結合，并且在最大程度上來對環境當中的可再生資源進行充分的利用，最終實現建筑設計的可持續發展。
3環境保護思想下的生態建筑設計
在對建筑進行設計的過程中，必須要對當地的生態型理論進行引進。關于生態型理論的引進主要就是為了能夠實現人和自然能夠和諧相處。建筑只是一個環境的局部所在，所以，必須要對局部以及整體之間的關系進行有效處理，與此同時也要對局部調整的同時來對整體的環境進行有效的保護。
三．關于建筑設計和環節藝術二者之間的關系
要想將二者進行有機的結合，必須要對二者之間的關系進行充分的了解，根據建筑來講，建筑自身就是環節組成的一個重要內容，所以，建筑的美感將會對環境產生直接的影響。然而，對于建筑自身來說，建筑在設計造型的過程中不得不依靠周圍的環境。所謂建筑周圍的環境主要就是一些綠色的植物，這些植物將會隨著氣候的變化而發生變化，進而為建筑的外部營造出豐富的空間。由此可知，建筑的設計以及環境藝術二者之間是有著直接的關系。在此之外，由于建筑的設計以及外部環境的有效結合，這也正是人類和自然環境關系的體現所在，進而形成了完美的景觀。在城市規劃的過程中，將建筑與環境進行有效的結合，從而使建筑的整體輪廓以及周圍環境能夠前呼后擁，在立面方面能夠實現虛實對比以及環境格調相互協調，在流線方面，能夠更好的符合環境的肌理，在人類的感覺方面進行出發，通過生理以及心理方面來對空間進行塑造，環境的問題是一個十分復雜的問題，并且環境的性質也會決定著環境問題實質發展的問題，并且要將環境的自然界歸納到人類的生活軌道當中，這樣才能夠更好的實現人類的現實生活要素。
四．關于生態建筑設計
所謂的生態建筑不僅僅只是對綠色植物的運用，單純的僅僅只是將顏色改變，最為重要的就是對于一些環保材料的運營以及環保材料的施工。在日益污染的今天，為了能夠使我們人類的生活更加健康，設計人員有著義不容辭的責任。目前，建筑是能源消耗的主要領域之一，人們對于建筑的需要也經過了很多的發展過程，第一階段是沖低能耗甚至是零能耗的階段，第二個階段和第三個階段則是高能耗的階段，第四個階段則是目前所強調的生態建筑，生態建筑則是高能量效率以及大量利用可再生資源，進而突出節約能源以及材料循環利用的原則，以此來避免建筑過程中對于環境的損害。
五.總結
1建筑設計
所謂的建筑設計就是對建筑進行規劃，達到一定的美觀效果，同時也最大限度地實現其使用價值。另外在進行外部設計的時候要充分體現出周圍的環境特點，并且和城市的特點相符合。人與環境之間的相互作用就是建筑設計，只有在設計的過程中充分考慮到人和自然的關系，才能體現出建筑設計的最終意義。在傳統的意義上，建筑屬于空間的范疇，也有相關的學者曾提出這樣的觀點:中國的建筑是在平面上展開的。可見，建筑設計包含的內容較廣，建筑設計的深度也相對較大。
2生態環境藝術
現如今，由于生態環境惡化現象日趨嚴重，在建筑設計中也會融入一些生態環境藝術在其中。建筑的美除了包含建筑本身的設計之美，還包含其基本的設施。對于建筑來說，城市的綠地設施可以在改善城市面貌的基礎上，保持整個城市的生態平衡。在城市的發展中占據著重要的作用。只有加強對生態環境建設的重視，才能為人們創造舒適、健康的生活環境。因此，建筑設計者們應該從生態環境方面入手，將生態環境藝術和建筑設計相融合。
3基于環境保護理念的建筑設計的宏觀思路
3.1基于保護自然和利用自然的建筑設計策略
建筑的設計是在小環境中進行的，雖然建筑的美感可以對周圍的環境產生一定的促進作用，但是如果在建筑設計的過程中沒有本著保護自然地原則，可能會出現整個自然環境的惡化現象。因此，在建筑的施工中，要以保護生態系統和保護環境為基本原則，進行建筑工程的設計中需要采用節能環保的材料，盡量避免有害的物質進入周圍的環境中。要將保護自然和利用自然的設計理念應用到建筑設計中。
3.2基于利用可再生資源的建筑設計策略
建筑的設計實質上也是對周圍的物質和資源進行整合和利用，同時自然的物質的主要特點就是存在著一定的循環性。建筑本身就是集合能源、材料以及環境于一身，因此建筑材料也應該具有循環利用的特點。為此，建筑的設計師們應該根據自身的設計經驗以及靈感將建筑和材料有機結合，最大限度地對自然界中的可再生資源進行利用，進而實現建筑設生態的可持續發展。
3.3基于環境保護思想的生態建筑設計內涵
在進行建筑的設計中，需要適當地引進生態學的相關理念。主要是實現人和自然的和諧相處。建筑是環境的局部，因此需要處理好局部和整體之間的關系，同時在調整局部的同時對整體的大環境進行保護。
4建筑設計與環境藝術的關系
要實現這二者之間的有機結合首先需要了解他們之間的關系，作為建筑來說，其本身就是環境的一個重要組成部分，因此，建筑的美感對環境會產生較為直接的影響。但是建筑本身的不可移動性使得其在展現設計造型的時候不得不依托與周圍的環境。所謂的周圍的環境就是一些綠色植物。它們會隨著季節的變化而變化，為建筑物營造較豐富的外部空間。可見建筑設計和環境藝術之間存在著相輔相成，相互依托的關系。另外，建筑和外部環境的相互結合，正是人和自然關系的體現，進而形成了完美的地域景觀。從城市區域規劃出發設想建筑與大環境的結合:建筑的整體輪廓上，與周圍的現有建筑呼應，立面上虛實對比、色彩處理與環境格調相協調，流線上，符合環境的肌理;從人的感覺出發想象建筑局部小環境的處理:通過人的生理和心理的感受塑造空間，環境問題是一個復合而復雜的問題，環境問題的可變性也就決定了“環境問題實質是發展問題”自然界也只有被納入到人的生活軌跡中，才能成為人的現實生活要素。
5節能生態型建筑的塑造
“生態建筑”不僅僅是指綠色植物的應用，單純的顏色改變，更為重要的是環保材料的應用、環保的施工。在各種污染日益嚴重的今天，為了我們能有個健康的生活環境，設計師義不容辭。建筑是能源消耗的主要領域，人類對于建筑的需求經歷了從遮掩一舒適一健康一綠色這樣一個發展過程。第一個階段是低能耗甚至零能耗階段，第二、三階段是高能耗階段，第四階段即現在所講的生態建筑是高能量效率、大量利用可再生資源，突出強調能源節約和建筑材料資源的循環利用，以及人與自然的和諧，避免和減少建筑過程中對自然環境和資源的損害。目前中國建筑業物質消耗占全部物質消耗總量的15%左右，建筑能耗約占全部能耗的28%，建材生產，建筑活動造成的污染約占全部污染的34。因此大力發展綠色建筑，推進建筑節能，對于解決中國能源問題，改善環境有著重要意義。同時隨著中國城市化的快速推進，人民生活水平提高對住房需求的增加，中國建筑市場規模將進一步擴大，預計2020年全國房屋建筑面積達690億耐，推進建筑節能的任務將是十分艱巨的。我國生態建筑的發展，應該遵循可持續發展原則，體現綠色平衡理念，充分展示人文與建筑、環境與科技的和諧統一，實現建筑的選址規劃合理、資源利用高效循環、節能措施總和有效、建筑環境健康舒適、功能靈活多樣的目標。
6結束語
1）注重空調設施在暖通設計中的可調節性和可操作性。暖通設計空調系統的可調節性是針對建筑結構的季節性的空調系統而設計的，能夠確保空調可調節，從而適應四季的變化負荷。我們國家目前比較好的兩種針對可調節性能的空調系統設計方案是VAV 空調系統和VRV 變頻空調系統，可控性較強，雖然初期投資費用昂貴，但是后期的運行能耗較小[1]。對于一些公共的建筑設備，在進行設計方案的時候要從節省能源的角度去考慮，由于空調設備不需要全天候的使用，因此對運行空調的工作人員也要求有較高的綜合素質。需要工作人員能夠熟悉的操作空調系統。
2）空氣調節與通風的注意事項。在暖通設計建筑的要求規范當中有冬季室內空氣計算參數的明確規定，在進行暖通設計的過程當中要按照參數的要求進行。浴室的溫度要大于25度，而盥洗室和廁所的溫度要維持在12度上下。此外，通過門窗的冷空氣量是影響室內溫度的重要因素，在暖通設計時要將通過門窗的冷空氣量包含在系統的熱負荷量之中，做到科學合理的設計。暖通設計中應該合理恰當的去選擇通風設備的保溫材料，例如很多設計人員所選擇的鋁箔玻璃棉對風管的保溫效果確實不錯，但針對冷凍水管和立管卻沒有什么效果。一般情況下風管的設計不允許穿過防火墻或者變形縫，特殊情況下需要穿過變形縫時，需在倆側設置防火閥；要穿過防火墻的話則要設置防火閥穿越的位置。
3）嚴格要求設計人員。設計人員要具有與時俱進的設計能力，需要定期的對設計人員進行培訓，有效的提高設計人員的綜合素質，推動設計人員在學習掌握規范的標準和要求的同時，也有著良好的隨機應變能力能夠處理突發事件。嚴格要求設計人員按照相關政府以及國家的規定進行設計工作。
2 在暖通設計中應用綠色建筑技術
2.1 合理使用綠色環保材料
在暖通設計中，注重使用綠色材料，多選用可回收利用和可以重復使用的保溫材料以及管材。盡量做到在滿足建筑需要的同時，減少材料對居住者的不良影響，避免使用不節能的環保材料，嚴格把關材料的選擇，杜絕使用對人體有害的材料，禁止使用Halons 以及HCFCs，需要制冷時盡量少去使用CFCS制冷劑。綜合利用綠色環保的材料，也是綠色建筑技術缺之不可的。而考慮到降低成本，建議本地取材，取近舍遠，也能夠大大降低材料運輸的過程中對環境造成的影響，推動當地經濟的發展的同時還減少了業主的負擔。
2.2 合理使用可再生能源
常規的能源通常價格較可再生能源要高，且不環保。作為現代綠色建筑技術之一的可再生能源技術是綠色建筑消耗的首選，以降低對常規能源的損耗。因此，運用可再生能源滿足暖通系統的高能耗是現在暖通設計中不可或缺的技術。考慮到可再生資源的使用，在建筑進行暖通設計的時候，要注意權衡可再生資源分擔暖通系統的部分作用并維持暖通系統的正常運行。暖通在空氣調節、通風以及采暖這三個方面。采暖相對來說對能源的要求較高，如何利用可再生資源降低供暖的能耗，做到良好的輔助供暖設備呢？在中國泰州的民俗文化中心，就是一個很好的例子。文化中心采用土壤源熱泵技術作為冬季的熱源，很好的發掘了當地的地熱資源優勢。土壤源熱泵利用地球表面淺層地熱資源進行能量轉換，采暖空調熱量可以達到24000kw h/年，且可以承擔百分之百的負荷。而在夏天則是從土壤提取冷量轉到建筑內進行供冷的同時還可以進行熱能儲備供冬季使用，反之亦然。在暖通設計之中高效率的應用可再生資源，既環保節能也節約成本。
2.3 關注建筑的全面節能
