時間：2023-08-06 10:46:27
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇別墅的園林景觀設計范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
關鍵詞：別墅園林；景觀設計；植物配置
中圖分類號：TU986文獻標識碼： A
引言
別墅區園林景觀主要以植物為素材進行規劃設計，植物配置時要以植物生態性、美觀性、經濟性原則為依據。根據樹木花草的生態習性、形態、花色、葉狀等特點，疏密結合，巧妙搭配，利用建筑物的墻體、圍墻，配置花架等進行垂直綠化和空間綠化，有意識的保護、培植古樹名目。對于別墅原有的古樹名目應掛上名牌，標上名稱、習性和分布狀況等，在營建景觀的同時，為居民提供植物科普教育的基地。
一、植物配置設計的概念
植物配置設計是指園林景觀工程建設過程中，為了實現預期的設計期待，設計師結合工程實際的地形、地貌、構筑物及實用功能等情況，在遵循工程當地的氣候、氣象條件的前提下，根據各植物枝、葉、花、果的形態，充分考慮其陰陽性、病蟲害、花期、果期后，有目的、可實現地對即將種植的植物物種及數量進行科學合理安排，使植物朝著預定方向生長，豐富空間層次，最終實現預期效果。
二、別墅園林景觀的構想
1、把握庭園與建筑的關系
現階段的別墅小區在建設過程中,大多采用先建筑院的建設模式,別墅建筑的位置確定后才進行庭園設計,很容易出現主次不明的情況。在庭園設計過程中,要著力分析別墅建筑對庭園空間的分割,充分考慮停車、建筑人口的實際狀況以形成兩后的空間效果。
2、拓展庭園的休閑空間
庭園空間是對建筑內部空間局限性的彌補和改進,形成了內外結合的活動空間。休閑是人類生活的目標,對休閑空間的擁有是人類生活所必需的。休閑空間由休閑活動主體和休閑設施條件兩部分共同構成。庭園較為通透的空間界定有助于從外界景觀自主獲得的一定廣度和深度的良好印象,另一方面為主體有目的的休閑活動提供了場地,滿足人們進行自發性、娛樂性和社會性活動的需要。
3、庭園空間營造
目前庭園空間建設主要有兩種模式:一是統一規劃統一建設,二是不統一規劃不統一建設。前者有助于把握小區整體景觀的協調統一,后者有助于發揮住戶的主觀能動性,創造各具特色的園林景觀。但總的來說,作為園林設計師應把握好以下幾個要點:
1)結合周邊景觀,合理布局
庭園設計不應僅局限于場地本身,應對周邊景觀細致分析與研究,對于業主交流,獲得業主對庭園功能的基本訴求,對場地進行合理的區劃。在對場地的各使用空間獲得較深刻認識的基礎上,通過園路將各區組合起來,形成一定的景觀序列,創造出能在一定程度上反映了別墅主人興趣與愛好的庭院景觀。
2)巧妙布置小品設施
別墅住戶在庭園空間中進行的社交、休閑活動,需要提供必要的硬地平臺和小品設施。設計師應有效組織各層次、功能需求的硬地活動空間,相應布置各型小品設施,一方面滿足住戶活動需要,另一方面通過小品設施的個體形象豐富空間層次,形成視線焦點,反應業主的生活品味。
3)園路
精致化設計拋棄了有園必有路、有路必曲徑通幽的設計手法,而是尊重現有別墅花園面積普遍小的現狀重新整合設計方案,不單把園路作為賞景的路線,還把路作為景的一部分來創造。別墅花園的園路設計主要在鋪裝材料上做文章。鋪裝材料的形式與質地十分重要,因為鋪地的形式和路線起著傳遞庭院設計者意圖和使用者審美價值的作用。花園內同一空間,園路的同一走向用一種式樣的鋪裝較好,可以使全園富有變化,從整體上看又達到了統一中求變化的目的。路面塊料的大小、形狀,除了要與景觀、空間相協調,還要適于自由曲折的線型鋪砌,尺寸模數也要與路面寬度相協調。
三、別墅園景設計要點
1、別墅正門的設計
別墅正門前的停車場栽種大型的喬木晃傘楓,晃傘楓枝條疏密有致,樹形優雅,適合于門前栽植。正門入口右側為停車場,停車場處的晃傘楓下設計福建茶綠籬,以形成停車場與墻的柔和過度。入口花園左側有一小面積地面,在該地面空間設計以大葉紅草和紅楓,給人以視覺感受。而以馬蓮作為大葉紅草的背景襯托,紅綠相間,綠的現其綠,紅則更見其紅。紅楓下設置一個小秋千,業主可以靜坐觀景、閱讀休憩。
2、別墅庭院景觀植物的運用
2.1 別墅庭院骨架植物的選擇
庭院植物景觀營造應根據庭院面積的大小選擇大型喬灌木的種類、規格、數量。如100m2以內的庭院適宜種植紫玉蘭、紅楓、紫薇等小喬木,過大的喬木會侵占庭院空間,遮擋庭院的光照,從空間感上使庭院變小。
2. 2原有大型喬灌木的利用
別墅庭院建成之初,往往已經種植了一定數量的植物,在庭院植物配置時應注意對原有植物的保護與利用。庭院在植物景觀營造過程中,經常會遇到大型機械無法進場的問題,因此針對庭院內原有大體量的喬灌木,在設計時應盡可能避免移動,確定移植的,也一定要措施到位,確保成活率。
2.3利用植物層次搭配營造別墅庭院空間
無論是公共景觀還是別墅庭院,都需要依照層次搭配的原則進行植物配置,滿足喬木+灌木+花境地被+草皮的基本模式,配置時應充分利用庭院的植物,如配置與鄰居庭院內相似的樹種,使兩個空間有機結合起來。
3、注重別墅庭院內色彩的應用
別墅庭院中的色彩不僅來自花,還有葉、果實、樹干、樹皮和建筑材料等各種顏色。如葉片同為綠色,又有墨綠、草綠、黃綠之分。晚秋時節,色葉樹種呈現出黃色、橙色或者鮮艷的紅色,有的則四季彩色葉,金枝槐則有金黃色的樹干。在別墅庭院景觀營造過程中,利用色彩的視覺效果特點為小型的花園創造出一種空間感和距離感。在植物種植距離相同的情況下,花和葉子的顏色在光譜中呈現藍色和紫色的植物比那些呈現紅色、橙色和黃色的植物,距離會顯得遠一些,因此通過在庭院的邊緣地帶集中栽植藍色和紫色的植物,在顯著的地方栽植一些非常鮮艷明亮的橙色和紅色植物,可以使小型庭院顯得更為寬廣。
4、草坪在別墅庭院中的作用
草坪是自然而柔軟的綠色地毯,是別墅庭院重要的一部分,在視覺上增加庭院的開闊性,同時也是大人、小孩以及寵物娛樂的理想場所,因此擁有一方草坪是每個庭院主人的愿望。庭院營造過程中,應盡可能的保留寬闊的草皮,主要的喬灌木應靠近庭院邊界種植。
5、別墅后院花架的設計
1）花架是后院設計的重點園林小品之一,故附其上的攀援植物的選擇應從多方面考慮,本設計采用了紫藤作為花架植物。在對環境適應性方面,紫藤對氣候和土壤的適應性強,較耐寒,能耐水濕及瘠薄土壤,喜光,較耐陰。在生長特性方面,紫藤主根深,側根淺,生長快,壽命長,纏繞能力強。在形成景觀效果方面,成年的紫藤莖蔓蜿延屈曲,串串花序懸掛于綠葉藤蔓之間,瘦長的莢果迎風搖曳,自古以來中國文人皆愛以其為題材詠詩作畫。在園林管理方面,紫藤壽命長,管理粗放,只要保證充足的陽光,水肥適當,可保年年花繁葉茂。
2）花架形狀呈優美的弧線,與園路,湖的駁岸線相互呼應。花架與涼亭相連接,渾然一體。涼亭右側種植旅人蕉,旅人蕉姿態優美,蕉葉碩大奇異,與旁邊的紅刺淋頭想搭配,再加以狗牙花的點綴極富熱帶自然風光。涼亭附近種植數株桂花,桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢。
結語
別墅園林景觀營建要充分體現園林景觀的特點，具體情況具體分析。設計師要不斷提高自己的藝術素質，準確把握景觀藝術的真諦，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”，因地制宜地創造出和諧的景觀形象，使景觀設計達到預期的最好效果，使人們生活在舒適、方便、優美的良好景觀中。
參考文獻
[1]趙世偉.園林植物種植設計與應用[M].北京:北京出版社,2006.
1.1設計缺乏人文性
建設園林景觀的根本目的是為了滿足人們審美的需求，城市園林建設主要是為了美化城市，改善城市的生態環境并且讓人賞心悅目，因此，在園林景觀的設計中，要加入人文性因素。但是在目前我國一些園林景觀的設計中，只是盲目追求所謂的藝術，在設計中體現出來的是一些形象化的并沒有實際作用的園林景觀，特別是一些城市市中心的園林景觀設計，完全沒有考慮改善城市生態環境，忽略了設計中的人文性。
1.2設計存在攀比心理
城市園林景觀是體現一個城市的檔次，因此，園林景觀的設計必須要具有一定的檔次，所謂的檔次并不是盲目追求價格高檔，材料進口之類，而是真正造福于整個城市的設計才算是檔次。然而我國一些園林設計師在園林景觀設計中將檔次理解為花大量的資金投入，尤其是在一些住宅小區和別墅的園林景觀設計上，大多數設計師存在著攀比心理，認為所用的材料必須是要進口才能體現出該園林景觀符合該住宅小區以及別墅的檔次，導致在園林景觀的建筑中耗費大量的資金。
1.3設計缺乏創新
目前我國的景觀設計越來越多，但是在園林景觀設計中不免發現大部分景觀設計都大同小異，很難體現出個性，設計中缺乏創新，失去了園林景觀的最初目的。每一個地方都應該有其自己特色的園林景觀，對于盲目照搬照抄的設計來說，不僅丟失了該地方的特色，甚至是丟失了整個設計作品的靈魂，不能體現出當地的內涵。
1.4施工過程的問題
園林景觀的設計圖紙再好也是要建設出來后才能看出實際效果，園林景觀的成功與否全靠施工單位的仔細與否。我國的園林景觀之所以大同小異：一方面是因為設計師沒有在園林景觀設計方面進行創新，另一方面是我國的施工單位還不夠仔細，即使設計出的好作品也很難建設出來，好的園林景觀不僅需要施工單位來打造，更需要設計師親自到施工場地進行指導，設計師比任何人都清楚哪棵樹該怎么種植，對于園林景觀施工中的問題，設計師更能提出建設性意見。但是我國一些設計師不愿意置身于施工場地中，也不愿意與施工單位過多的交流，導致園林設計出來后與圖紙有較大的差異，從而留下遺憾。
2園林景觀設計的改進策略
2.1設計要以人為本
城市園林景觀的建設主要是為了滿足人們的需求，將城市的生態環境發展的更好。因此，設計師在設計園林景觀時要根據該城市的規劃設計出與之相應的園林景觀，以滿足人們需求為設計基點。如在設計城市花園時，可以按照季節規律進行擺放，這樣更突出自然生態，讓人們更賞心悅目。
2.2注重實用性
園林景觀不僅只是美化城市，凸顯城市的檔次，更重要的是對城市的實用性。因此，設計師在設計時不能盲目追求價格的攀比，而要考慮材料的實用性，在材料的選擇上要考慮材料是否適合該園林景觀的建設，并且還要考慮該材料是否會對環境造成不良影響等，將這些因素考慮到園林景觀的設計中，不能以貴為美，爭取用最少的投資設計出最好的景觀。
2.3結合當地文化
我國是擁有56個民族的大國，各個地方都具有各自特色，因此，園林景觀設計師在進行園林設計時首先應充分了解當地的特色文化，并將不同的特色文化融入到園林景觀的設計中，不能盲目照搬其它設計師所設計出的景觀。好的設計師懂得將各地的特色設計到當地的景觀中，不僅能凸顯當地城市的檔次，還凸顯了個性，突破景觀設計的局限。
2.4注意施工問題
施工的成功與否關系到園林景觀的成功與否，因此，在施工過程中要格外注重施工中所出現的問題。設計師要多與施工單位進行交流探討，在施工過程中遇到問題要幫助施工工人進行解決，最重要的是設計師很有必要到施工現場親自指導施工，施工工人按照設計師的要求進行施工比直接施工的效果要好很多倍，這樣可以減少施工過程中的失誤，避免設計師以及施工單位留下不必要的遺憾。
3結語
關鍵詞：新中式;園林景觀設計;研究
隨著我國經濟全球化的發展，各個國家之間加強了聯系和交流，其中西方文化也通過這項渠道進入到我們的視線，給我國各個領域產生了很深的影響。在園林設計中，西方園林設計理念與我國傳統園林設計相互碰撞融合，形成了新中式園林景觀設計新方式，并對此進行運用對我國園林景觀設計和發展具有重要的作用。
一、新中式園林景觀類型
1.中國古典式的園林景觀。中國古典式的園林景觀主要是在景觀中帶有濃郁的中國古代文化特點的園林景觀。這項園林景觀主要是通過遵循傳統園林設計手法，從而體現出濃厚的古典韻味，在園林景觀的規劃上，根據我國地域的差異呈現不同。1.1四合院。四合院作為我國北方園林景觀中的代表，主要是通過仿照北方的皇城格局建造形成的，整體結構十分注重對稱以及呈現閉合形式的獨門獨院模式。四合院主要是以一家人居住為主，并且與鄰院的軸線形成對稱式的排列狀態。具有濃厚的中國文化韻味。1.2江南水鄉。在南方中主要是以江南地區為代表，這一區域由于水流眾多，因此在房屋、園林的建造中就將這一元素運用到其中。根據水勢的組團分布，體現出婀娜秀雅的景觀意境。2.現代中式園林景觀。現代中式園林景觀與傳統的古典園林景觀不同，在現代中在古典園林景觀上加入了現代的思想，使之在最終的體現上更加多變和時尚，并且也更加的滿足現代人的需求和審美意識。在對園林景觀整體規劃上主要是運用豐富多彩的構景和材料在其中的運用。注重對意念進行模仿，如：在現代園林景觀設計上加入具有中國傳統文化內涵的意象符號，通過現代設計方式表達出傳統的韻味。
二、新中式園林景觀設計要素
1.建筑。在新中式園林景觀設計中首要元素是建筑。這一元素主要是出現在比較大的庭院景觀規劃中，采用建筑的元素還需要加強對建筑進行裝飾，如：細部中運用帶有意象符號進行裝飾，或者是植物盆栽進行點綴。通過這些方式的運用還能夠體現中國文化意境和韻味。如：在現代別墅中設計中式中庭或者是游廊等。2.山水。在對園林景觀進行設計時，山水也是運用比較多的方式。通過山與水營造出自然的山水環境，增強新中式園林的靈性。但是在新中式園林景觀中山水主要是以簡單的造型出現，使之與景觀融為一體。3.植物。新中式園林景觀中的植物景觀在選材上不是運用帶有傳統寓意的植物種類，而是采用外來品種進行裝飾、點綴。在傳統的園林設計中植物的采用都是帶有一定寓意的，如：松竹寓意人品格和意志堅定，梅花代表人的氣節等。對營造具有中國文化內涵的園林具有很好的烘托作用。新中式園林景觀植物運用更多是自然形狀的植物和運用修剪的方式，營造文化氛圍。4.景觀色彩。在景觀色彩的運用上呈現出多樣性和豐富性。在園林景觀中主要是運用中國傳統的紅色和琉璃黃色進行，如在過年時通過紅色表達出節日的喜慶。黃色在我國傳統文化中在作為權力的象征，體現出高貴和威嚴。除此之外還有象牙白和黑色的運用，白色體現出干凈、清爽，黑色主要是用于園路的鋪裝和亭子的底漆，呈現出內斂沉穩的氛圍。
三、新中式園林設計手法
1.園林空間布局。園林景觀的最終效果是通過對景觀整體的空間布局是否合理恰當決定的。對空間進行布局，首先是連續性的空間序列，主要是將開始、引導、和結尾部分進行組織，使之聯系到一起，規模也是從小到大，簡單到復雜。其次是對空間進行巧妙的轉換，運用多種方式運用不同的材料進行裝飾和點綴，給人心理上造成一種空間錯覺，使之富有藝術性。最后是看與被看的關系，主要是促使景與景之間的過渡。2.構景手法。在園林景觀設計上構景手法的運用可以營造出悠遠意境的景觀氛圍，通過構景實現對園林景觀空間的分隔和組合。主要的構景方式有：其一是借景，就是將視線所及之處的景觀運用到園林中，達到豐富景致的目的。其二是隔景的方式，主要是通過屏風的形式完成，激發人的好奇心，為景致蒙上一層面紗。其三是框景的形式，主要是從角度上通過畫框對景色進行欣賞。3.疊石理水。疊石理水主要是通過山水關系與疊山的形式，對景致進行表現。其中山水關系主要是通過對山與水之間的精妙布局，在形式上可以偏重于山，也可以是水，使之形成不同的園林景觀風格類型。而疊山是通過石頭漸漸堆積起來的形成的假山，使之成為一項景色，主要是為了呈現出景觀的自然性。理水在其中運用是為了增添游覽性和對景觀空間的豐富。4.花木配置。在新中式園林景觀設計中，花木的配置與傳統的古典園林景觀設計上有明顯的差異。其一是新中式園林景觀設計在整體造型風格上更加具有空間感；其二是植物層次上更加的簡單、大方和自然。在植物的選擇上通常是由喬木、草、灌木等相互配置的方式。在西方園林景觀設計上比較注重植物的顏色搭配和修剪。而新中式園林通常是以自然的植物為主，進行修剪裝飾，植物色彩的運用上更多體現為綠色，同時與其他花色相配，以此從整體上營造出濃厚的古典園林景觀韻味和氛圍。
四、結語
本文是基于對新中式園林景觀的研究，新中式園林景觀主要是通過傳統古典園林景觀與西方園林景觀兩者進行融合形成的新中式園林景觀形式。在文中對此進行研究主要是通過對新中式園林景觀類型，中國古典式的園林景觀和現代中式園林景觀進行研究，對其中兩者的相同點與不同點進行了解。其次是對新中式園林景觀設計的元素進行分析，主要有建筑、山水、植物、景觀色彩這四方面元素分析。最后是對不同的設計手法進行敘述，對新中式園林景觀在我國的設計和運用提供新思路。
參考文獻：
[1]張小玉.淺析新中式景觀設計與傳統景觀設計的對比應用[J].居業,2016,(5):56-57.
[2]黃丹平.淺析人居環境的新中式園林應用[J].建筑工程技術與設計,2014,(28):995-995.
[3]李士明.淺析“新中式”景觀設計發展與運用[J].城市建設理論研究（電子版）,2013,(8).
[4]劉清.淺析新中式居住區景觀設計——以常州云山詩意小區為例[J].建筑工程技術與設計,2015,(20):416.
關鍵詞：植物造景；嘉怡別墅；園林景觀；涵義
嘉怡別墅位于嘉定區新城路街道東部，基地北側有河道——錢封浜穿過。整個基地南北向長為700m左右，東西寬為320m左右，其中規劃用地面積為82000m2。規劃嘉怡別墅所在區位交通便利、地勢平坦，靠近嘉定區中心，具備建筑住宅別墅的良好條件。優美的自然環境，悠久的人文風情，絕佳的交通易達性為打造“進可聞達于盛世，退可歸隱于山林”第一居所創造了條件。
1 認真領會植物造景的涵義
在建設過程中，我們首先認真領會植物造景的涵義，認識到植物造景就是綜合運用多種藝術手段將喬木、灌木以及藤本等多種植物打造成現代藝術景觀的過程。在這個過程中，既要充分發揮各種植物的色彩、線條、高矮等各方面的自然風貌，又要因地制宜將植物通過修剪等多種處理方法組合成各種獨具特色的圖案。在布局的過程中，要通過巧妙的構思與布局將植物景觀與周邊環境中的硬質景觀相融合，巧妙地將二者的外形、體量以及線條打造成充滿藝術特色的現代景觀。
2 充分認識植物造景在居住區園林景觀中的重要性
①植物景觀內的綠色植物不但具有降低噪音、凈化空氣、防風防沙，而且還具有殺滅細菌、改善環境等作用，合理進行植物造景可以保護、改善居住區的環境，使居住區內的人們能夠充分享受到優雅舒適的現代生活。②植物造景可以創造“天人合一”的植物景觀。快節奏的現代都市生活使人們的身心疲憊，在遠離工作場景的居住區人們希望能夠得到身心的休憩，特別是向往“天人合一”原生態的生活，而植物造景恰恰能夠提供人們回歸自然的場所，使人們在繁忙的生活中得到暫時的休息。③植物造景可以創造各種空間。不同的人在不同的環境中愿望不同，通過植物造景不但可以創造穩定、安全、私密的空間，還可以創造開闊、喧鬧、自由自在的空間，在享受不同空間的同時，人們的心靈得到了補償，身心得到了放松，心理需求也得到了滿足。④通過植物造景可以展現鄉土風貌和地域特征。我國地域廣闊，氣候特征豐富，其植被狀況也各不相同，而由區域植被參與構成的鄉土風貌以及地域特征也各不相同。為了讓人們感受到鄉土氣息，避免雷同景觀的審美疲勞，有必要通過植物造景展現鄉土風貌和地域特征。
3 恰當利用各種植物造景方法
3.1 因勢造型
因勢造型是中西方景觀設計的傳統設計方法，其方法就是基本上按照景觀所在區域的地理環境進行景觀設置，在花草樹木的選擇上盡可能選擇本土植物。在嘉怡別墅設計過程中，我們特別注意因勢造型，這樣一方面避免破壞生態環境，另一方面還可以節省大量的資金。例如：在嘉怡別墅建設區域內有多條天然的溝渠、河流，現有的規劃以一條主要車行道串聯整個小區，南塊行道形成環路，沿環路內側就布置環形水環，水環周邊種植大量本土植物，環內設計獨立式別墅，環外設計雙聯式別墅，環內環外形成不同的居住檔次。北塊主干道呈“C”形，原河溪改造為“中”水景，形成2個島嶼，島嶼上也進行植物景觀配制，中心臨水布置獨立別墅，周邊布置雙聯別墅。這樣的設計盡管是人為的設計，但是，由于尊重了自然環境，維護了原來的生態平衡，基本上掩蓋了植物造景的人為痕跡，呈現出渾然天成的特征。
3.2 主從配景
在嘉怡別墅園林景觀設計過程中，我們嚴格區分主次關系，將別墅作為主要景觀，將植物造景作為重要襯托。在植物造景過程中，為了充分體現出植物造景的襯托作用，在配置過程中我們分別將喬木、灌木和藤本植物進行搭配布置，嚴格區別植物造景中的主體與客體，將主體和客體相互搭配，合理設計，打造出和別墅相得益彰，互相映襯的現代園林景觀。
3.3 利用植物組織空間
整個小區減少硬質景觀來分割環境空間，充分利用植物組織空間，打造自然宜人的居住環境，例如：入口主場用一棵姿態優美的大桂花樹點景，隨后翠竹夾道，一開一合的利用植物圍合景觀空間，使整個環境更加玲瓏有致。
3.4 巧妙利用江南特色植物，寓情于景
在嘉怡別墅園林景觀設計過程中，不但借助自然景物，因勢造型，而且還在植物造景中巧妙利用江南特色植物，寓情于景，營造中國傳統園林的意境，尋找中西文化的共存，創造出現代居住典范。例如：在北區保留了原來寬敞的水域系統，并在設計中將這一優勢擴大，在河岸線上采用荷花、蘆葦、菖蒲等多種挺水植物，勾勒駁岸線；每戶庭院采用桃花、迎夏、桂花、紅楓、臘梅的四季都可觀賞的植物，同時結合水景區的“荷塘月色”，創造出以“桂子荷岸”為主的綠化景觀，呼應江南風情的主題。
4 小結
純粹藝術別墅景觀形態的高端化和單純化，使嘉定地區的土地上增加了一塊人與自然，人與藝術共融的區域。純粹的藝術社區、純粹的居住人群、純粹意趣相投的新貴生活圈得以形成，由此，也使嘉怡別墅自然而然地形成了擁有純粹藝術別墅生活的個性優勢。
參考文獻
關鍵詞：高端樓盤；園林景觀設計；要素；分析
引言：在城市化發展進程中，為了改善居住環境、提高居住適宜度，人們開始在城市內部和周邊建造以流水、綠色植被為主的休閑場所，這就是園林景觀。而居住區的園林景觀更是與附近的居民生活密切相關，因此居住區的園林景觀設計更貼近生活，以改善居住環境為主。近年來的高檔住宅不斷涌現，其設計風格迥異，配套的園林景觀也各不相同，在園林建筑設計領域形成了獨特的高端樓盤園林景觀設計風格。
1、高端樓盤及園林景觀設計概念
高端樓盤一般來說具有以下幾個基本要素：首先，它占有著獨特的資源，或是絕佳的城市地段，交通便利、 配套完善；或是稀缺的自然景觀環境，讓人心曠神怡心向往之。沒有獨特資源的高端樓盤是沒有價值根基的。其二是真正“作品級” 的建筑外觀形象、有藝術品味的室內設計與精裝修、完善的設 施設備等，這些硬件條件是高端樓盤的必要條件。其三是夠水準的服務體系，安全、便捷、舒適的軟件服務是高端樓盤的充分條件。高端樓盤在滿足了人們的基本生活居住和工作需求外，也成為居住者身份的象征。高端樓盤，一定是對城市發展深刻理解，對客戶需求深度滿足的極品房產，也成為了最有價值的樓盤。
園林景觀設計具體的講，就是在一定的地域范圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創造美的自然環境和生活、游憩境域的過程。通過景觀設計，使環境具有美學欣賞價值、日常使用的功能，并能保證生態可持續性發展。在一定程度上，體現了當時人類文明的發展程度和價值取向及設計者個人的審美觀念。
因此，在高端樓盤中對園林景觀進行針對性的設計和建造，有助于提升樓盤的藝術性和居住性，有助于提升樓盤的整體質量，從而打造真正的精品樓盤。
2、高端樓盤園林景觀設計要素
高端樓盤的園林景觀設計是在通用園林設計的基礎上，以特定高端建筑為設計考慮主體，以服務特定居住人群為目標的景觀設計。
1.1造園方式
高端樓盤的園林景觀設計方式主要有以下三種：
幾何式，適合建造規模宏大、場面壯觀的園林景象，主要特點為：建造平坦的地形，大多為中軸式布局，采用較大型的花壇并在周圍引入靜水，多為水池、水渠等，避免使用噪聲較大的瀑布和落水。
自然式，適合建造田園式風格的住宅園林景觀，以開闊的草地，自然地河流湖泊，起伏的丘陵地形追求一種開朗明快的田園風光。英式自然園林中曲折蜿蜒的道路，富有層次感的樹叢、樹群及曲線的水岸，更宜打造出生態自然地田園風情。
混合式，適合建造規則式自然式交錯的園林風格的住宅景觀，園林中可均勻的布置不同規則的盡管進行搭配，通過不同園林構成元素的相互映襯，如新中式即為通過此種方法將古典與現代相結合，取得了良好的景觀效果。
1.2高端樓盤園林景觀設計組成元素
1.2.1水景
水景屬于高端樓盤園林景觀設計的主要構成之一，一個景觀設計整體質量的優劣，往往取決于對水景利用的好壞，水景主要通過以下幾種方式參與到園林景觀建造中：
（1）小溪，通過在涵洞、橋梁下部或道路、花壇旁側建造溪流，將動水引入景觀之中，動靜結合，使人心情愉悅；
（2）瀑布，高端住宅的瀑布多為利用高差建造的人工瀑布，多建造于居住區空曠的廣場，以烘托廣場的氣勢；
（3）泳池水景，在提升景觀的觀賞性的同時，也為居民之間的交流和鍛煉提供一個公共場所，因此在高端園林景觀設計中也經常采用；
（4）裝飾性水景，主要包括小噴泉、涌泉、壁泉等，通過水流控制和燈光控制等方式，將小巧的水景以擺件的樣式規劃在景觀之中，提高觀賞性；
（5）庭院水景，多為獨院別墅或是有私密空間的住宅樓使用，主要用于營造居住氛圍和古典氣息。
1.2.2綠化景觀
道路綠化、園林綠化、宅園綠化、架空層綠化、護欄綠化、停車場綠化、波形草地在一定的地域范圍內，綠化可以改善生態、美化環境、滿足游憩和文化生活需要而創造的環境。經過綠化美化的環境，會使人心胸舒朗，情性愉悅。
1.2.3硬地鋪裝
對于道路的鋪裝，主要是從實用性出發，考慮到景觀整體的設計和空間組合，通過藝術性的方式來建造一種引導游人活動的道路，同時表達出一定的藝術感與景觀主體相映襯，強化景觀的結構性和觀賞性。
3、高端樓盤園林設計具體要點分析
3.1 突出時代特色
現代園林的設計要注意表達時代的特色，即使要引入古典色彩點綴園林，也要注意把握尺度，避免住宅區的園林景觀主次不分，削弱了園林的整體效果。同時，高檔樓盤的園林設計也要考慮服務功能，要有充足的場所供居住證者休閑娛樂。
3.2 提高環境的感染力
園林設計的表現方式是景，而索要傳達給居住者的中心理念則是一種意境，通過有形的景觀布置表達出與樓盤設計理念相符的意境，因此要在設計和景觀布置時注意植物類型的選取，使得居住者能夠在其中感受到設計者所要表達的意圖。
3.3 因地制宜
在設計時，除了要考慮上述因素，還要考慮到當地氣候的變化，如北方需要考慮結冰期對水景和綠色植物景觀的影響，南方則需要考慮連綿雨水帶來的水位上漲問題等等，保證投入運行后，景觀不會對生活造成干擾，同時維護的成本也不會太高。
3.4 長青植物的選取
為了保證一年四季都有綠色植物覆蓋，不會因季節變化導致景觀大幅度變化，應合理選取長青植物進行栽植，綠色可以讓人感到舒適，因此保證綠化就非常必要。同時，可以選取特定的觀賞性花進行種植，如此就可以在小范圍內打造一個具有季節變化的觀賞點，整體的綠色與細節的觀賞相結合，更為平衡。
3.5 服務系統
園林中的社會服務功能也不能忽視，因為它是滿足人們日常活動的基本需求的。在服務的設施上，一定要考慮到人們的需求，比如商業服務設施，就要設置成外向型的，在人流通過的必經之地設置方面人們購買；垃圾桶的設置也要特別注意，不要發生因為堵塞而臭氣熏天的事情。
結語：高端樓盤的園林景觀設計正在逐步形成一個單獨的設計領域，一個以服務高端住宅區居民為主要目的現代園林設計領域。雖然當前面向高檔住宅區的園林景觀設計理念和方法還不夠完善，但是可以看到，相關的研究和實踐探索正在不斷推進，有理由相信，隨著經濟發展速度的不斷提升和生活水平的不斷提高，高檔住宅需求會不斷增加，高檔樓盤的園林景觀設計前景也會更為廣闊。
參考文獻：
[1]鄔月林.超越傳統的現代園林藝術探討──中國第四屆國際園林花卉博覽會景區“天地人和”園林景觀設計[J].廣東園林.2003年02期
[2]李春娟.形上審美與價值同構――方東美生命美學的本體論解析[J].安徽大學學報（哲學社會科學版）.2009年06期
[3]馮歷.高端樓盤園林景觀設計研究――以星河灣園林景觀為例[J].中國房地產業.2012（07）
1.1園林景觀設計的開放性心理需求
正如人有私密性需求一樣，同樣，人也有開放性需求。這種開放性心理需求就是人有交往、社會性活動的需要，喜歡與他人接觸。那么在園林景觀設計中，就要把這一元素加入到設計中，比如種植一些觀賞程度高的花、草；還可以種植一些標志性的綠色植物，使人賞心悅目，從而達到多人共同欣賞的目的。
1.2園林景觀設計的實用性心理需求
古代的庭院最初就是經濟實用的果樹園、草藥園或菜圃。甚至在現今的許多私人庭園或別墅花園中仍可以看到碩果滿園的風光，或者是有著田園氣息的菜畦。更有懂得精致生活的人，自己動手園藝操作，在家中的小花園里種上芳香保健的草木花卉。其實無論在家中庭園還是外面的綠地，每一種綠地類型的植物功能都應該是多樣化的，不僅有針對游賞、娛樂為目的的，而且還應有游人使用、參與以及生產防護功能的，參與使人獲得滿足感和充實感。庭蔭樹下的樹壇增加座凳，就成為了能讓多人得到休息的場所，草坪開放就可讓人進入活動；設計花園和園藝設施，游人就可以動手參與園藝活動；用灌木作為綠籬有多種功能，既可把大場地細分為小功能區和空間，又能擋風、降低噪音，隱藏不雅的景致，形成視覺控制；同時，用低矮的觀賞灌木，人們還可以接近欣賞它們的形態花、葉、果。
1.3園林景觀設計的宜人性心理需求
植物景觀很多有重要的經濟和實用功能，但近些年來，越來越多的人要求植物景觀要清新宜人、有美感和時代感，讓人能夠通過觀賞植物感受積極和向上的力量。因此，在設計時考慮植物的外形、線條、顏色、質地、顏色變化等；叢植、群植的植物通過形狀、顏色及與綠地的搭配變化，組合成各種城市景觀的美麗風景線，別具一格。既滿足植物本身的經濟適用功能，又滿足人們對植物的審美要求和宜人性的心理需求。
2園林景觀中色彩的心理學應用
2.1園林景觀設計中對色彩的心理需求
自然物體在被涂上各種各樣的顏色之后看起來具有不可思議的性質。綠色和藍色是大自然中最常見的兩個顏色，也是自然賦予人類的最佳心理鎮靜劑。除此之外，色彩的心理感覺又與不同性格、不同愛好、不同民族、不同宗教等很多因素有聯系。也由此產生不同民族、區域、宗教不同的色彩組合、不同的園林風格。設計師在進行園林設計時，可根據當地民風民俗設計適合當地人的園林環境，也可采用其他設計風格，制造出獨特的異域園林景觀吸引游人。由于經濟的迅速發展，導致許多園林經管工程項目被要求在短期內完成，所產生的后果就是設計師在進行環境設計時忽略色彩設計的重要性，色彩設計缺乏理論的指導。所以導致目前國內許多園林景觀色彩缺乏整體性，忽略了使用者的感受[3]。
2.2園林景觀中色彩對人的心理、生理作用
顏色是通過人的視覺起作用，不同顏色所發出的波長不同，當人眼接觸不同的顏色，大腦神經做出的聯想跟反應也不一樣。顏色能夠調動人的感覺和情緒，在園林景觀設計中，花園里姹紫嫣紅的顏色最能表現視覺的美感。通過觀察我們可以看到，只要在景觀中正確使用色彩要素，就可以創造強烈的視覺審美景觀。同樣可以把各種單一的顏色組合使用起來，比如色調鑲嵌的方法、對比色、混合色。但是利用植物造景時，植物顏色的運用種類也不宜超過這個臨界值，通常為3～4種。所以，在利用彩色植物進行景觀設計時要注意色彩不能過于繁多，以免出現凌亂無序的感覺。
3園林景觀設計中不同年齡階段人群的心理學應用
3.1園林景觀設計中兒童的心理需求
從環境心理學角度出發設計都應遵循以下原則：統一而和諧。比如設計不同年齡層次人的活動區域，植物意象特征就應該抓住這個年齡層次人的心理和生理特征，符合不同人的心理需求。兒童身體生長發育比較快，活潑好動，好奇心極強，對色彩鮮艷的園林景觀持續注意力時間長，所在活動區域的植物就不宜用一些針葉類的或帶刺、含有毒物質的植物，相反可以選擇一些健康有益的，而且觀賞性強的植物。顏色鮮艷的植物景觀更易被兒童以及少年接受，可以激發他們的好奇心、增強他們的求知欲，讓他們在快樂中成長。
3.2園林景觀設計中青年人的心理需求
青年人思維比較活躍，比較容易接受新鮮事物，園林應以優美的園林景觀來豐富年輕人的游憩活動，所以在園林設計中，應力求創造出游憩活動廣場、水面、山林等開敞、郁閉或半開敞的園林空間境域，以便形成豐富的景觀層次，使園林布局更趨完美。廣廈林立的城市中，綠色顯得那么寶貴，因此，園林設計中更要注意地形地貌，最大限度的營造出不同的園林景觀，做到步步有景、步步不同。地形景觀設計必須與景園建筑及平立面設計同步進行，使人工建筑與自然景觀渾成一體，形成一幅具有人文氣息的山水畫。
3.3園林景觀設計中中年人的心理需求
在當今社會老齡化趨勢日益增強和都市病日益嚴重的特點下，中年人的情感價值取向是更加向往回歸自然、世外桃源般的田園生活，追求園林景觀中時代和歷史文化的結合，對園林景觀的欣賞更加關注于它的意境和文化內涵，希望園林景觀充滿生機和趣味。把中國傳統的園景文化與新時代人們的心理需求相結合，使設計不僅反映出使用價值，更要表現出一種文化內涵，如此既可以滿足使用價值，又可以提高園林景觀的審美價值。所以，現代造園設計中越來越多地看到中國傳統文化元素的影子，或是在設計手法上越來越多地采用傳統的形象和意象，可以說它是返璞歸真的最直接體現。
3.4園林景觀設計中老年人的心理需求
老年人生活比較簡單，喜歡到景色優美、寬敞的地方散步、休閑、娛樂。設計老年人活動場地的植物時就要考慮老年人在性格上更偏向于沉穩、安靜，心靈上更渴望回歸安詳寧靜的狀態。因此，要通過植物配置來軟化具有較高程度視覺、噪音、運動等特征的周圍環境；尤其要選擇一些保健類植物，有利于老年人身心健康，而不要用不適宜的植物引起較高的激動或興奮。另外，有些老年人行動不便，要在合適的地方安排老年人能夠隨時休息的座椅，也方便同齡老年人之間的溝通和交流，滿足老年人對情感交流的渴望，同時風景宜人，更有利于老年人產生積極的情緒。
4展望
Abstract: Started from the essence of Behavioral Psychology, the relationship between behavioral Psychology and Landscape Architecture Design was discussed. This paper discussed the utility of Behavioral Psychology in landscape architecture design, plant configure of gardens landscape, decorating of landscape architecture design and apply of small sculpture in detail.
關鍵詞： 行為心理學；景觀設計學；格式塔心理學；心理學環境
Key words: Behavioral Psychology；Landscape Architecture；Gestalt Psychology；Psychology environment
中圖分類號：TU98 文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）11-0223-02
0引言
行為心理學是20世紀初起源于美國的一個心理學流派，是由美國心理學家華生創建的。人的行為心理學在園林景觀設計中的應用是研究人的行為心理與園林景觀設計所創造的環境之間相互作用的關系。人類需要怎樣的生活環境?符合人們心理的理想的住宅花園、公園綠地、校園景觀應該是怎么樣的?這些問題的答案都決定了園林景觀設計未來的發展方向。本文通過對人的心理學在園林景觀設計中應用的幾個方面做如下分析，希望能夠找出令人滿意的答案。
1行為心理學在園林景觀空間布局中的應用
1.1 私密性與開放性空間私密性可以理解為個人對空間可以接近程度的選擇性控制。人對私密空間的選擇可以表現在三個方面：①一個人獨處；②按照自己的愿望支配環境，如建立幾個人親密相處的不受他人干擾的環境；③個體在人群中不求聞達、隱姓埋名的傾向。目前，設計師多采用圍合的方式，不僅在私人別墅庭院，而且在城市街頭綠地、居住區、城市廣場上，創造出滿足人們需求的全封閉和半封閉的私密性空間。在喧囂、疲憊的大都市中，生成人們渴求的一片屬于自己的清靜之地，可以在其中讀書、靜坐、交談、私語。對于開放空間的設計形式就顯得更為簡單，如在城市廣場上設置冠蔭樹；公園草坪要盡量開放，不能一覽無余，并有遮陽避雨的場所；居住區綠地中要盡量選擇觀賞價值較高的觀葉、觀花、觀果等植物品種。這些設計思路都能夠創造更多適于人大范圍活動的空間。
1.2 安全性與穩定性空間在個人化的空間環境中，人需要能夠占有和控制一定的空間領域。心理學家認為，領域不僅提供相對的安全感與便利的溝通，更能夠體現占有者的身份與對所占領域的權利象征。園林景觀設計應該尊重人的這種個人空間，使人獲得穩定感和安全感。如庭院圍墻的內側種植一些茂密的爬墻植物，既增加了圍墻的厚實感，又不易人攀爬上去；再如私人庭院里常常運用綠色屏障與其他庭院分割，既實現了各自區域的空間限制，又對家人起到暗示安全感的作用，從而使人獲得領域感。
1.3 實用性空間與宜人性空間在許多園林景觀中都有一些經濟實用的空間，如果樹園、草藥園、科普園、專類園等。在這些特殊的空間中，能夠增加人們學習和認識大自然的機會，使參與者獲得滿足感和充實感。另外，也存在許多實用性場所，如冠蔭樹下的樹壇能夠提供人休息；草坪開放能夠讓人在其中活動；設計花園和園藝設施，使游人可以動手參與園藝活動；用灌木作綠籬既可把大場地細分為小功能區，既能擋風、降低噪音，隱藏不雅的景致，形成視覺控制，同時也能使人們接近，欣賞植物的姿態。在現代社會里，園林景觀不僅僅局限于經濟實用功能，還必須滿足人的審美和情感的心理需求。人的行為心理學表明，色彩，質感，各種景觀元素的搭配能夠讓人在無意識的審美感覺中調節情緒，陶冶情操。抓住人的這些微妙的心理審美過程，能夠對怎樣創造一個符合人行為需求的場所至關重要。
2行為心理學在園林植物配置中的應用
植物配置是園林景觀設計中重要的元素之一，行為心理學也在園林景觀植物配置中得到充分的體現。
2.1 序列性有序的植物景觀意象是整個環境意象的框架。在道路景觀中體現頗多，園林道路應該明確其貫通性，起到強烈的引導性和方向感，形式上或曲或直，或平或崎，即使是在遷回的通幽小徑也有明顯的規律性，向人們暗示前方別有洞天，吸引人們前進。
2.2 邊界性園林中的邊界包括分隔園林與外部環境之間以及園林內部不同區域之間的分界線，利用植物可形成不同的邊界意象。邊界有虛隔和實隔之分，虛隔如草坪與游路邊界可以用球形灌木有機散植，形成相對模糊的邊界，起到空間界定作用，但不過分阻隔人與自然的親近；實隔通常用成排密實整形的綠籬對邊界進行圍合，創造出兩個不能跨越的空間，有效地引導人流實現空間轉換。
2.3 標志性標志是一種具有顯著特征，易于發現的定向參照物。人們對標志的環境意象是十分敏感和興奮的。植物作為標志性的景觀往往采用孤植樹構成視覺焦點，此類植物要具有形體美、色彩美、質地美、季相變化美等特質，觀賞價值極高，特別引人入勝。在建筑物前、橋頭等位置的孤植樹，具有提示性的標志作用，使游人在心理上產生明確的空間歸屬意識。通過在標志一些具有歷史紀念意義的古樹名木，構成園林中的特有的精神特征和文化內涵成為全園的標志。
2.4 集中性集中性表現在園林空間中的綠地出入口、道路起終點、區域與道路的交叉節點、區域與區域的交叉節點等。區域的中心或具有象征意義的景觀都能夠成為景觀節點。這些場所都是能夠使人產生感停留。入口起到輸導人流、吸引和引導視線的作用,因此在入口的植物配置上，不宜分散復雜，宜集中簡潔，視野通暢；反之，則會使人產生心理焦慮和失望。
2.5 區域性這里講的區域性主要指區域性景觀設計，區域性的水系，區域性的大的城市空間格局，區域性的生態網絡。園林景觀設計中的區域是指具有某些共同特征，并占有較大空間范圍的場地,景觀需要設計。既然景觀是一種綜合體，就要考慮如何設計生態系統的問題、如何設計社區的問題，如何體現文化含義的問題。因此就出現了一門學科叫作景觀設計學。最早這個學科叫Landscape Architecture，它的前身稱Landscape Gardening，即造園。19世紀末工業化導致了景觀設計學和職業設計師的產生，工業化的最大特點是職業的社會化，因此就產生了系統地整合這門學科的必要。1900年，哈佛大學出現了Landscape Architecture景觀設計學課程，應該說在此之前已有40-50年的實踐經驗，創始人為Olmsted，即19世紀60年代就已開始景觀設計，但真正成為一門學科是1900年哈佛開設景觀設計學專業，23年后又分出了城市規劃學科。這門學科是干什麼的呢？它是對土地的分析、規劃、改造、管理、保護、恢復的科學和藝術，它是對土地的全面設計，它是人與自然關系的協調，是人如何利用土地的問題，這種景觀設計決不是搞搞立面和花壇。從行為心理學的角度出發，區域設計的統一和諧是區域設計的關鍵。如設計不同年齡段人群的活動區域，符合不同人的心理需求。兒童活潑好動，好奇心極強，所在活動區域的植物就可以選擇一些健康有益的，觀賞性強的植物，使他們容易接受并可以激發他們的好奇心，增強其求知欲。設計老年人活動場地的植物時就要考慮老年人沉穩、安靜的性格，選擇有利于老年人身心健康的植物等。
3行為心理學在園林鋪裝與雕塑小品中的應用
3.1 在園林鋪裝中的應用鋪裝是園林景觀設計的一個重點，也是整個行為意象的框架。鋪裝磚塊的大小、色彩都和整個空間的尺度與營造的氛圍有關,鋪裝材料的質地、紋理以及平面造型等的綜合作用，也同樣可以營造出不同的環境氛圍，驅動人的行為。為了滿足不同的使用和人的心理需求，不同類型的園林景觀設計中采用各種鋪裝形式更好的吸引人進入。如老年人喜靜，性情沉穩，好回憶往事，視覺需求中以視覺經驗為主，與流行色常保持一定的距離。
3.2 在園林小品中的應用園林景觀中的功能性景觀小品往往對空間有著主導作用。如指示牌、廣告牌等都體現著時代精神和地方特色，布置得當能夠美化廣場、展示文化、陶冶情操。園林景觀中的小品設施如閱報欄、電話亭等，直接影響著景觀的形成和豐富，不論在造型上還是在色彩上都要與整個景觀想協調。照明景觀設計中的重要素之一。在雕塑、綠化、噴泉處突出燈光產生的效果，宜通過反射、散射使色彩多樣化，并使之交替，混合產生理想的退暈效果。光源的選擇要注意季節變換，冬天宜采用桔紅色的光使廣場帶有溫暖感，夏天宜采用高壓水銀熒光燈帶有清涼感。
4結語
目前，關于行為心理學在園林景觀設計中應用的研究很少，且不完善、不全面。在國內諸多文章中，專門對人的行為心理學與園林景觀設計的研究只寥寥幾篇，而且其內容也存在較大的局限性。國外的格式塔心理學理論，是一個很好的指導性理論，但目前仍然處于理論層面上的應用，在實際園林景觀設計中的應用還較少。對于一個成功的園林景觀設計作品，不但要滿足生態需求，更要滿足人的心理需求。對于前者，設計師們可以通過現代科學技術所提供的精確數據和手段來實現，而對于后者，則需要設計師通過研究人的行為心理學，發掘存在于人們內心深處的理想生存模式，使設計與之相和諧來實現，這是十分困難并有待于大家共同解決的問題。筆者希望通過本篇文章的寫作，對未來這一領域的研究起到拋磚引玉的作用。
摘要:林業建設為改善寧夏農村生態環境,提高農業綜合生產能力,增加農民收入作出了積極貢獻.但由于受自然
條件,經濟落后等因素的制約,寧夏農村園林景觀的設計和建設一直未能提到議事日程.在建設社會主義新農村
的偉大戰略決策中,寧夏首次將促進村容整潔,優化人居環境,實施"塞上農民新居"建設工程列入其中,而在這個
決策中,農村園林景觀的設計與建設成功與否,將對寧夏新農村戰略的實施起到事半功倍的作用.
園林是在一定自然條件和人文條件綜合作用下形成
的優美的景觀藝術作品,按從屬關系可分為皇家園林,寺觀
園林,私家園林,陵寢園林,公園和小區園林等.由于它需
要高額的投入,古代園林一般為皇室貴族,高級僧侶以及少
數富裕階層游憩,享樂的花園或別墅庭院.現代園林雖由政
府將其屬性從私有性質變為充分滿足社會各階層居民游憩
娛樂的公共場所,但由于它的所在地基本以城市為主,所以
被稱做城市園林,農民很難享受到城市園林所構成的理想生
活環境,而農村園林景觀設計的提出正好彌補了這一缺憾.
一鄉鎮,莊點,庭院的設計范圍和基本原則
1.綠化設計范圍
寧夏地處黃河中上游,分南部山區,北部川區,地理氣候
南北差異,風土人情各有不同,而更重要的還有農村經濟發
展的不平衡,所以對在寧夏農村園林景觀設計中所提出的要
求也就各不相同.由于地理和氣候原因,在南部山區進行園
林綠化設計時,應首先從抓好溝道,河道,荒山造林人手,同
時做好鄉,鎮,村大環境綠化工程和綠色通道工程的設計和
改造;在銀川平原應以加強農田防護林建設,保障農業生產
能力,改善農田小氣候,做好防沙治沙工作為主;在加強鄉
鎮,莊點和庭院的綠化中,兩地區有著相似的要求,這就是:
四旁植樹,綠化村莊,搞好環村林網和莊點庭院綠化美化,加
強綠色通道工程建設等,逐步實現農村社區,庭院園林化,推
進城鄉結合部園林綠化一體化的戰略方針.
在農村進行園林景觀設計時,要優先將各地優勢特色林
果木統籌考慮,如蘋果,梨,桃,葡萄,枸杞,紅棗,山杏等.這
些特色林果木不僅是促進當地農民增收的良好經濟樹種,也
是綠化美化環境的特色樹種.此外,還應特別注意,在為農
村設計園林景觀時,切不可與農田爭土地,要在農田以外的
閑散地,荒地,道路,河渠,湖泊,庭院上做文章,最佳作品便
是園林,農田,庭院的有機結合,使三者相得益彰.
2.景觀設計原則
以人為本,優化環境.運用社會,經濟,藝術,科技,政治
等綜合手段,調動各方面的積極性,來滿足農村在美化綠化
景觀中的需求.用高超的設計水平和成熟實際的設計方案,
認真處理好生態,審美,游憩和經濟的關系.各種植物配置
應有層次感,所有的景觀設計要貼近自然.要將文化內涵融
入庭院農舍,花草樹木,溝渠道路,小橋流水之中,讓農民在
親近自然景觀時受到文化氣息的熏陶.景觀的設計一定要
以農民的審美情趣為目的,將其打造成可觀,可行,可棲,可
用的地方,要與周圍環境充分協調.
因地制宜,就地取材,景用結合.農村的地形地貌,河流
湖泊,綠地植被,山體坡度,以及有特色的民居庭院等要素都
是寶貴的景觀資源,尊重并強化原本的自然景觀特征,使人
工景觀與自然環境和諧共處,更有助于農村園林景觀個性與
特色的創造.利用好自然條件,一方面可以保持本土特色,
另一方面可以節約成本,因為環境景觀設計并不意味著材料
越高檔越好,就地取材同樣能夠做出非常好的環境景觀.
在農村進行園林景觀設計工程中,一定要考慮和注重經
濟合理性.應以綠化為主,水景,小品等設施配置可適當減
少,在設計這些景觀時,不僅要考慮一次性投入費用,還應考
慮其建成后的使用和維修成本.在為農民創造良好的景觀,
滿足他們觀賞需求的同時,降低農民的經濟負擔.
3.其他設施設計要求
農村園林景觀及設施設計還應能體現農村社區文化的
特殊性,要為農民提供休息交往空間和休閑娛樂場所,應設
置兒童活動,老年人休息和健身鍛煉的場地和器械.甚至還
可讓農民在田間地頭都能享受到舒適的休息場所和適宜鍛
煉的活動器械.各種環境設施應起到點綴和強化景觀效果
的作用.建筑小品等硬質景觀設計應具有功能性,觀賞性和
趣味性,應適合農村環境所需,可以亭臺,水榭,假山,動物等
適合農村環境所需的小品為主,形式要簡潔美觀,不宜追求
維普資訊
豪華與氣派.農村水景設計還必須結合當地氣候特點和水
源情況,利用現有水源,適當確定水體面積,深度和形狀,采
取多種手法創造以水為中心的動態和靜態景觀,當然,一定
要考慮季節性枯水和冬季水體變化的因素.
二農村園林景觀設計的一般程序
在農村設計園林景觀要始終把村鎮所轄的坡地,道路,
溝渠,河堰,湖泊,庭院作為一個整體素材來考慮,協調好人
與環境,植物與動物,植物與植物之間的關系.設計規劃程
序包括,收集和調查環境景觀的基礎資料,對當地村鎮進行
景觀生態分析與評價,擬訂整體景觀規劃等.
1.資料的收集與實地踏勘
設計方在與業主初步接觸時,要了解整個項目的概況,
包括建設規模,投資規模,可持續發展前景等方面,特別要了
解這個項目的總體框架方向和基本實施內容.收集規劃設
計前必須掌握原始資料,這些資料包括:(1)所處鄉鎮,村的
自然條件(氣溫,光照,風向,水文,地質土壤等).(2)周圍
環境(主要道路,河堰,山川,湖泊,水渠,地形等).設計者
要結合業主提供的當地基本地形圖,對將要規劃的地區進行
總體了解,對較大的影響因素做到心中有數,在今后進行總
體設計時,克服和避讓不利條件,充分合理地利用有利因素.
2.初步的總體構思和修改
收集到足夠的資料后,首先要進行整理和歸納,以防遺忘
那些較細小卻有較大影響的因素.在進行總體規劃構思時,
要將業主提出的項目總體定位進行構想,并與抽象的文化內
涵以及深層的警世寓意相結合,將設計任務書中的規劃內容
融合到有形的規劃構圖中去.構思草圖只是一個初步的規劃
輪廓,然后需要對收集到的原始資料進行補充和修改.逐步
明確總圖中的村落,庭院,山川,道路,水渠,河堰,湖面,綠地,
建筑小品等各元素的位置.經過這次修改,應使整個規劃在
功能應用上趨于合理,在構圖形式上符合園林景觀設計的基
本原則,即:視覺上的美觀與舒適,生活上的經濟與實用.
3.方案的修改和文本的制作
設計人員經過初次修改后,還應該將規劃構思的草圖多
渠道,多層次,多次數聽取各方面的建議.不但要向設計同行
們請教方案的修改意見,還要向當地農民請教,并與之交流,
溝通,使整個方案不僅具有新意活力,還要有其地方特色.經
過反復修改后的方案,就可以根據需要進行文本的制作與包
裝,然后交給業主.在得到業主的信息反饋后,設計人員應認
真聽取反饋意見,積極主動地調整方案,以贏得業主的信賴.
4.施工圖的設計
在農村園林景觀的施工圖設計中,施工方一般急需的圖
紙有:總平面放樣定位圖,豎向設計圖,大剖面圖,土方平衡表
等.由于農村園林建設的施工者一般都為當地農民,他們對
圖紙的概念較模糊,所以設計師必須耐心地向他們闡釋圖中
所列內容和要求,以使他們t3領神會.在工程項目施工過程
中,設計師僅做到講解圖紙還不夠,還要經常踏勘建設中的工
地,解決施工現場暴露出來的設計問題,以及設計與施工相配
合的問題等.由于農村面積廣大,施工季節時間有限,不少業
主可能會采用邊設計邊施工的方法,一個工程甚至拖延幾年.
針對這種情況,設計師更要勤下工地,嚴把質量關,結合現場
客觀地形,地質,地表情況,做出最合理,最迅捷的設計,與施
工者朝夕相處,密切配合,以達到工程所需的最佳效果.
三不同功能植物的配置
1.確定基調樹種,喬灌搭配得當
由于寧夏農村經濟發展有限,不可能像城市社區那樣大
量種植草坪和名貴樹種,加之可供園林設計建設的土地也有
限,所以除有條件的鄉,鎮,村外,一般應以種植各種適應本
地生長的喬灌木為主.為此,在設計過程中,須首先確定被
設計社區的基調樹種,這些樹種主要用于道路兩旁和庭院四
周.但由于過于規范,其效果必然呆板,所以,為了達到既不
呆板,又不凌亂,還要有多樣化和統一性,并保持常年綠化效
果和觀賞價值,設計時必須注意喬灌木以及常綠植物與落葉
植物的搭配.喬灌配合要考慮植物的生態習性和園林布局
要求,木本植物和草本植物配置主要應考慮景觀效果和季節
變化,以此來構成多層次的復合生態結構,達到人工配置的
植物群落自然和諧.
2.經濟實用結合,觀賞游憩相顧
農村園林綠化設計應充分體現所在地域的自然特征及
歷史,文化淵源,因地制宜地進行景觀環境的創作,力求創作
出具有時代特點與地域特征的環境空間.農村的園林景觀
設計有別于公園設計和小區設計,應注重實用性和經濟性,
兼顧觀賞性,貼近農民生活.其環境綠化與環境配置要突出
居住條件的均衡性和共享性,為農民提供戶外休閑,觀賞和
改善生態環境的綠化空間.在環境設計中應以綠色植物為
主,應根據農村莊點,庭院,道路等景觀形成點,線,面相結合
的完整綠化系統,植物配置應適應氣候特點和居住環境要
求,形成各種富有特色的經濟植物和觀賞植物群落.在設計
規劃中,還要盡可能地保留村落,庭院以及所轄區域的原有
樹木,保護并利用古樹和名貴樹種.
四寧夏農村園林景觀設計的前景
我國園林景觀設計有著悠久的歷史,但對寧夏農村來
講,園林景觀設計的提出才剛剛開始.隨著寧夏社會經濟的
全面發展和廣大農民群眾生活水平的不斷提高,農村園林景
觀設計理念的提出一定會得到廣大農民和全社會的認可.
實施"塞上農民新居",促進村容整潔,優化人居環境建
設等工程,為農村園林景觀建設提供了良好的發展機遇,也為
園林專業設計者提供了前所未有的展示舞臺.目前,寧夏林
業部門以搞好環村林網和庭院綠化美化為重點,采取了義務
植樹和國家扶持結合的辦法,并專門組織有關專家幫助農民
規劃,指導"塞上農民新居"示范點的綠化設計工作.各地市
還開展了"綠化家園示范村","小康林業示范村","生態文明
村"等富有地方特色的村莊綠化示范創建活動,開展了以村為
單元,整村推進的村莊綠化活動,逐步實現農村社區園林化.
由此可見,農村園林景觀設計的提出,符合當今社會發
(一)選擇合適的教材
目前園林、環境藝術、城鎮規劃、建筑設計、園藝、室內設計等專業都開設了園林景觀規劃設計課，但課程教材種類繁多，每個學校選擇的教材也不同，針對高職高專院校城鎮規劃專業學生的學習情況，筆者在教學實踐中選擇了李錚生主編的《城市園林綠地規劃與設計》作為課程教材。該教材分為園林景觀基本要素、園林景觀設計手法及各類綠地規劃設計案例剖析3大部分內容。教材針對高職高專城鎮規劃專業和建筑設計專業學生園林基礎知識薄弱等問題，由淺入深、循序漸進地引導學生進行專業學習，教材內容全面、具體，學生易接受，緊扣專業所需，充分利用案例鞏固和加深學生對園林景觀規劃設計知識的理解及應用。但該教材缺乏地形設計和植物景觀設計這兩方面的內容，為此筆者在教學中增加了一些學習內容，如景觀設計學、風景園林設計、景觀設計基礎(植物篇)、園林景觀設計、園林設計等知識，以彌補所選教材的不足。
(二)整合教學模塊
根據高職高專院校城鎮規劃專業人才培養目標，筆者對園林景觀規劃設計課程的教學內容進行了調整，增加了能夠幫助學生就業的教學內容，在保證總學時72學時不變的情況下，將課堂教學分為36學時的理論課程教學和36學時的實踐教學兩部分。與以往的教學設計相比，新的教學計劃加強了實踐教學環節。為了幫助學生將理論學習和實踐訓練有機結合起來，對園林景觀規劃設計課程進行了模塊教學探索，將課程內容整合為兩大模塊，即園林景觀設計基本理論知識模塊、園林景觀規劃設計實踐模塊，其中實踐模塊是考察理論知識模塊教學成效的手段和主要方法，通過實踐模塊評判學生對理論知識模塊的掌握程度。筆者在教學中將36學時的實踐教學又具體分解為3個課程設計任務，每個課程設計任務的要求及設計目標各不相同。第1個課程設計任務是別墅花園設計(中式庭院景觀)項目，要求學生獨立完成一套A3方案，用時2周，主要目的是訓練學生的小空間景觀設計能力，要求學生在設計中融入園林景觀的四大要素，學會傳統的造景手法，掌握基本的景觀設計方法，獨立完成設計方案。第2個課程設計任務是城市街頭綠地設計(山地水系景觀)項目，要求學生組合為2人小組完成一套A3圖冊，用時3周，主要目的是訓練學生的地形和水系景觀設計能力，要求學生在設計中充分運用園林景觀中的人工和自然要素，把握各景觀及廣場建筑之間的關系尺度，進一步提高學生造景手法的運用能力，學會綠地景觀設計中的各功能布局、用立面圖表達景觀層次關系，還能培養學生的團隊合作與協調溝通能力。第3個課程設計任務是城市廣場設計(西歐風格景觀)項目，要求學生分為3人小組完成一套投標文集，用時4周，主要目的是強化訓練學生的設計技能，幫助學生在設計中創新設計元素，學會協調建筑與環境風格，具有相應的景觀處理能力，學會編制設計文本及圖集。通過以上2個模塊的教學和3個課題設計任務的具體實施，既能幫助學生將理論與實踐結合起來，提高學生動手動腦的能力，又培養了學生的團隊合作意識。
改進教學方法
(一)提高教師教學能力
園林景觀規劃設計課程的任教教師，不僅要專業扎實，還要具有極強的實踐及動手能力。這需要教師除了積極參與景觀規劃設計項目提高實踐能力之外，還要主動參加各種教學研討活動和科研活動，了解學科前沿發展動態，提高業務水平和創新能力。另外，教師在教學中還要關注學生的思想動態，正確引導他們認識課程性質，激發學生的學習興趣和潛能。
(二)實施多種教學方法和手段
筆者依據不同教學模塊的教學目標和要求，靈活采用多種教學方法和手段進行教學。在理論模塊教學中，以多媒體教學和講授法為主，在講授理論中穿插優秀景觀案例的賞析，幫助學生深入學習和掌握教學內容。在實踐實訓模塊教學中，采用項目實驗實訓、情景模擬、課堂討論和對比教學法來培養和提高學生的實踐能力。具體來說，在課程教學中多采用以下幾種教學方法。一是多媒體教學。采用多媒體教學，利用圖片文字直觀展示和講解園林景觀設計中的植物、水體、建筑和地形等四大元素，有助于提高教學效率和效果。選取一些成功案例利用多媒體進行設計方案的演示和講解，可以加深學生對設計構思的理解，提高和培養學生的學習興趣及主動思考的意識。另外，可以通過多媒體學習網站，讓學生課下進行網上自主學習，補充知識，開闊視野，提高學生的綜合素質。二是案例教學+現場參觀教學。案例教學和現場參觀教學對學生實踐能力的培養和提升是立竿見影的。筆者在理論教學之余，常帶領學生去市區及學校周邊各大公園、廣場綠地進行現場教學，講解綠博園、紫荊山公園、校園中的景觀設計，分析景觀中的鋪裝設計、園林建筑小品設計、植物配置等，讓學生在身臨其境中感悟景觀設計的美，培養學生的園林景觀設計能力。采用案例教學法能夠引導學生開拓思維，借鑒并超越優秀園林景觀設計作品。三是項目實驗實訓教學法。這是園林景觀規劃設計課程教學的重要方法。該教學方法緊扣城鎮規劃專業學生培養目標，通過“任務導入—思維啟發、設計引導—課堂集中指導、課后單獨輔導—總結評價”培養應用技能型人才。高職高專院校應與高校和設計院建立項目合作關系，讓學生熟悉規劃設計類項目的工作程序，提高學生運用理論指導實踐的能力。四是情景模擬和對比教學法。采用情景模擬和對比教學法，能夠激發學生的學習興趣。在情景模擬中學生可以成為項目設計的主角，以設計評標的模式進行教學，可以啟發學生思考和探索，鍛煉學生的崗位實踐應用能力。對比教學法能夠幫助學生回顧方案設計過程，在互相對比中取長補短，激發學生的競爭意識。
創新和完善考核體系
園林景觀規劃設計課程的教學目的是培養學生成為規劃師，要求學生具備園林景觀設計知識和景觀設計能力，以實踐能力培養為最終目標。要檢驗學生的實踐能力，需要建立一個動態的、靈活的考評體系。傳統的期末考核多考查學生對基礎理論知識的記憶，不能檢測學生的實踐能力，也不能考查學生的綜合能力。因此，筆者結合課程的專業特點和3個課程設計任務，構建了“2+3+5=10”的考核體系，即學生第一個獨立完成的設計方案的成績占總評成績20%的權重，主要考查學生對基本理論知識的掌握情況;第二個合作完成的設計方案的成績占總評成績30%的權重，主要考查學生的團隊合作能力、創新能力、景觀設計能力等;最后一個合作完成的投標方案文集的成績占總評成績50%的權重，綜合考查學生對方案設計的理解、創新程度。通過上述3次測評，可以動態顯示學生在該課程學習過程中各個階段的成績及存在的問題，進而可以有針對性地進行改善和提高。另外，筆者在該課程的教學考核中，還制定了無不及格的考核原則。筆者認為，任何設計都有其獨到新穎之處，沒有不合格的作品和學生。對一些設計能力較弱、實踐水平較差的學生，教師更應跟蹤指導，直到學生的設計方案符合要求，幫助學生樹立自信心，提高其設計構思和設計實踐能力。
結語
