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【關鍵詞】石油銷售；行業發展；石油工業
本文淺析了，中國石油銷售行業，自2001年入世以來，歷經十年滄桑，由適應到調整，由調整到快速改革開放和發展，我國已成為目前世界上最大的石油和化工產品生產國和消費國之一，中國石油也在國際經濟社會中占有重要地位，十年來，中國石油石化調整行業結構，銷售開放成品油零售和批發市場，加大對外開放，加快民營企業發展，充分利用了國內、國際兩個市場、兩種資源，利用了“走出去”、“引進來”之勢，提升了石油企業在國際社會的競爭力，提高了石油行業自身價值。同時，有力地促進了國民經濟的全面發展。通過分析，使我們認識到國家要強大，石油行業的快速發展非常的重要。因此，我們要認清形勢，不斷強企、強國，使中國的經濟站到世界經濟的前例。
入世十年，政策是關鍵。十年間，我國的改革開放實現了從“由改革促開放”到“由開放促改革”的重大理念轉變。
一、入世十年，石油銷售市場有序開放
2004年之前，國內原油供給由國家控制，成品油批發和零售業務由中石油和中石化兩大集團壟斷經營。按照入世承諾，我國先后減讓石油產品進口關稅，開放成品油零售和批發市場。
（一）減讓關稅
按照入世承諾，從2002年初起，我國原油、各種成品油等進口關稅稅率一次性直接減讓到位，如：原油和天然氣進口實行零關稅，汽油進口關稅由9%降至5%，油由9%降至6%，燃料油由8%降至6%，液化石油氣由6%降至5%。
（二）先后放開成品油零售和批發市場
按照“三年內開放成品油零售，五年內開放成品油批發”的入世承諾，2004年12月11日我國對外資開放成品油零售市場；2006年12月7日，商務部公布《成品油市場管理辦法》和《原油市場管理辦法》，于2007年1月1日起正式實施，對外開放國內原油和成品油的批發經營權。
二、入世十年，經濟明顯提高
（一）入世十年，我國石油行業快速發展
數據顯示，2010年，全行業規模以上企業達3.66萬家，從業人數約690萬人，實現總產值8.88萬億元，僅次子美國，位居世界第二。2001-2010年，石油和化工行業利稅總額、從業人數、固定資產投資、進口和出口總額年均增長率分別為20.19%、3.15%、22.79%、20.03%、9.92%，是歷史上發展最快、最好的時期。
（二）對外開放提高到新水平
入世十年，中國石油行業開放進程迅猛。十年來，我國加快了石油行業開放的進程，外資投資規模和力度明顯加大，涉及業務領域不斷拓寬，產業鏈和經營組織趨于完善，涵蓋上中下游各方面。目前，外資已形成了以油品營銷、石油化工、石油石化倉儲物流等為重點的投資發展產業集群，有些領域已在我國市場占有相當份額，不少外資公司還在我國成立了研發中心。外資投資方式已從合資走向獨資、收購兼并。
三、入世十年，利用資源、保障供銷、應對有方、成效明顯
石油是我國能源安全的核心，而保障供銷是石油安全的關鍵。入世十年來，我國充分利用了國內、國際兩個市場、兩種資源，保障了國民經濟發展的石油需求。與此同時，國內石油企業的國際競爭力也有了較大提高。
（一）入世之后，我國石油業進入國際石油經濟發展大潮，對外依存度大幅提高
自1993年成為石油凈進口國之后，我國石油進口量逐年增加。2010年，我國原油進口量約為2.4億噸，為歷史最高水平，原油對外依存度已達半壁江山，較10年前提高了約25個百分點。共享世界石油資源成為中國石油業的現實。2011年，我國海外油氣權益產量預計達9000萬噸油當量，而入世前這一數字僅為831萬噸。目前，三大國家石油公司在全球42個國家累計投資超過800億美元，運作著約150個海外油氣投資項目，逐步形成了以非洲、中亞、南美、亞太和中東為主的五大油氣生產區。
（二）“引進來”，穩定供應
繼2007年中沙簽約在福建建設煉油廠和加油站項目之后，2009年以來，我國又與沙特簽訂合同在天津建設石化項目、在昆明建設煉油廠項目；與委內瑞拉和科威特簽訂合同，分別在廣東揭陽和湛江建設煉油廠等項目。據初步統計，未來兩三年，我國外資煉油能力約為1億噸，將在保障我國石油供應方面發揮著重要作用。
四、石油市場面臨的問題和今后發展方向
目前，我國石油管理體制兼具行政壟斷和市場競爭的雙重特征。具體而言，即：上游原油勘探開發領域相對壟斷，中下游加工煉化和油品及石化產品銷售相對開放，但汽柴油價格仍由國家管控；傳統領域多數壟斷，非常規油氣則相對開放。未來十年，進口和上游是我石油市場開放的重要方向，成品油等中下游領域則將更加市場化，外資對華投資和國內油企海外并購將持續增長。
[關鍵詞] 綠色產業；新型工業化；政府行為；企業行為
[中圖分類號] F401.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-5024(2008)01-0016-03
[作者簡介] 盛正國，信陽師范學院政法學院副教授，碩士生導師，研究方向為社會主義經濟理論。(河南 信陽 464000)
一、傳統工業化是高消耗高污染的工業化
改革開放以來我國社會經濟得到快速發展，到2006年國內生產總值達到20.9407萬億元人民幣，比上年增長10.7%。但是，在經濟實現持續高速增長的同時，社會經濟中潛在的矛盾也逐步暴露出來，其中，比較突出的是工業化、現代化與生態化、可持續發展之間的矛盾。這些矛盾的交織和疊加，形成了走新型工業化道路的障礙，阻礙了以人為本、全面協調可持續發展觀的全面落實。
傳統工業化道路基本上是一條數量擴張型工業化道路，必然導致一些地區環境污染和生態環境惡化。當前，全國大氣污染排放總量仍處于較高水平，城市空氣污染普遍較重，酸雨面積已占全國面積的1/3。全國水土流失面積約占38%。全國荒漠化土地面積達1.7億公頃，占國土面積的18.2%，受荒漠化影響的人口達到4億。我國日排污水量在1.3億噸左右，使水質嚴重惡化。全國每年由于污染造成的捕撈量損失經濟價值約30億元人民幣，經濟漁業品種日漸衰減。大氣污染排放總量多年居高不下，城市空氣污染普遍較重；七大水系近一半河段污染嚴重，近岸海域水質惡化。要使我國現代化快速、健康發展，必須走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源得到充分發揮的新型工業化路子。
二、走新型工業化道路就要發展綠色產業
新型工業化包括五個方面：一是科技含量高。我國是在信息技術發展的時代推進工業化的，因此，要以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，促進高新技術產業和傳統產業并肩發展，促進科技成果更好地轉化為現實生產力，提高產品的科技含量和競爭力，充分發揮科技作為第一生產力的作用。新型工業化要求必須走自主創新道路，建設創新型國家。二是經濟效益好。我們要實現經濟增長方式從粗放型向集約型轉變，即從主要依靠增加投入、鋪新攤子、追求數量，轉到以經濟效益為中心的軌道上來，通過技術進步、加強科學管理、降低成本來提高勞動生產率。三是資源消耗低。我們是在全球化程度不斷深化的基礎上推進工業化，考慮到我國人均資源相對短缺的實際，要充分利用國內國際兩個市場，在全球化范圍內配置資源。要實施可持續發展戰略，堅持資源開發和節約并舉，把節約放在首位，努力提高資源利用效率。四是環境污染少。我們的工業化不能像一些發達國家那樣，為了經濟的高速增長，付出自然環境嚴重污染、生活環境質量嚴重下降的沉重代價，要避免走“先發展，后治理”的歪路和老路。要從宏觀管理入手，注重從源頭上防止環境污染和生態破壞。五是人力資源優勢得到充分發揮。我們要從人口多、勞動力資源豐富的實際出發，制定推進工業化的具體政策，處理好發展資金技術密集型產業與勞動密集型產業的關系，使我國的人力資源優勢得到充分發揮，堅持走中國特色的城鎮化道路，通過教育和培訓增強勞動力資源的能力。在實現工業化過程中，依靠科學技術進步和勞動者素質的提升來提高生產要素的利用效率，從而實現資源的低消耗；通過限制工業污染物排放和禁止亂砍濫伐來促進生態建設和環境保護。由此可以看出，新型工業化道路和綠色產業之間存在著密切的聯系，走新型工業化道路，就必須發展低消耗、低投入、低污染、高產出和高效益的綠色產業。
新型工業化道路也是可持續發展道路。可持續發展的核心不是傳統的以犧牲資源和環境為代價的經濟發展，而是在不降低環境質量和不破壞自然資源基礎上的經濟發展。可持續發展內在地包含了綠色經濟的內涵，新型工業化道路呼喚推進綠色產業的發展。綠色經濟作為可持續發展戰略的實現形式逐步被理論界所接受，并開始在實踐中啟動，綠色產業作為綠色經濟的載體而發展起來。全球日益興起的“綠色消費”浪潮和對外貿易中打破“綠色壁壘”的需要，都要求我們在走新型工業化道路中注重綠色產業的發展。
綠色產業一詞，從狹義的角度是指與環境保護相關的產業；從廣義的角度是指各種對環境友好的產業。關于綠色產業的界定，主要有兩種觀點：一種主要是從產業的作用對象是否綠色來把握，即綠色產業僅指以綠色植物資源為對象的產業，如農業、林業；另一種認為產業是否綠色，應從對資源環境的可持續利用的角度去把握。即只要產業對環境與人無害或少害，符合可持續發展要求，無論其作用對象是否綠色均可認為是綠色產業；反之，如果不對生物資源合理開發利用而導致生態平衡失調與生物多樣性喪失，那么，這樣的產業盡管以綠色植物資源為對象也不能稱為綠色產業。這樣，綠色產業可涵蓋到國民經濟各個產業部門：一是綠色農業。與傳統農業相比較，綠色農業旨在生產綠色農產品，其基本條件是環境沒有或很少被化學合成物污染，產品符合綠色標準。二是綠色工業，指產品在生產和使用過程中對環境和人基本不產生或較少產生有害物質的工業。三是環保工業，即以廢棄物為原料或生產環保設備的工業。當排放的廢棄物減少時，環保工業所占比重下降。因此，它與綠色工業呈相反的方向變動。四是綠色服務業。它提供清潔、衛生的服務和產品，包括生態旅游、綠色商業等，該產業的綠色化程度與技術聯系較少而主要取決于人們的環保意識和環保行為。
根據我國現階段的經濟發展水平和狀況，我國綠色產業標準是以某個產業綠色化程度(綠色企業數量的增加)以及所提供的綠色產品或服務的數量多少為內容，即當某一產業所提供的綠色產品和勞務形成一定數量規模時可以認為是形成了綠色產業。其標志是綠色產品和綠色企業。綠色產品具有資源耗費少，廢棄物少，對人體無害或危害小的特點。一般講，綠色產品分為綠色用品和綠色食品兩大類。綠色用品是指在使用過程中不產生或較少產生對環境或人有害的廢棄物的產品；綠色食品是指無公害、無污染的安全、優質營養類食品的統稱。由于各國經濟發展水平的差異，它們對綠色產品的定量標準是不同的。綠色企業就是采用綠色技術、進行綠色管理、生產綠色產品、實行綠色包裝、通過綠色認證并獲得綠色標志的企業。對生產企業而言，企業的綠色生產在嚴格條件下還不能得出該企業是綠色企業的結論。因為雖然企業生產過程合乎標準，但若其產品的使用對環境造成損害，那么，企業也是非綠色的；同樣，生產過程雖不合綠色標準，但產品的使用對環境無害，該企業也不能稱為綠色企業。這表明生產過程和產品是否綠色有不同衡量標準。只有生產過程和產品都符合綠色標準時，企業才是綠色企業。
三、發展綠色產業過程中的政府行為和企業行為
(一)發展綠色產業過程中的政府行為
1.調整產業結構。一是突出抓好重點行業和企業。加強鋼鐵、有色金屬、煤炭、化工、建材、建筑等重點行業以及年耗能萬噸標準煤以上重點企業的節能減排工作。二是堅決淘汰落后生產技術。如關停小火電機組，淘汰落后小煉鐵廠、小煉鋼廠，加大淘汰水泥、電解鋁、鐵合金、焦炭、電石等行業落后產能的力度。三是完善并嚴格執行能耗和環保標準。新上項目必須進行能源消耗審核和環境影響評價，不符合節能環保標準的不準開工建設，現有企業經整改仍不達標的依法停產關閉。
2.構建綠色國民經濟核算體系。綠色國民經濟核算是指一個國家或地區在現有的國民經濟核算的基礎上，考慮自然資源與環境因素，將經濟活動中自然資源的耗減成本與環境污染代價予以扣除，進行資源、環境、經濟綜合核算，形成一套能夠描述資源環境與經濟活動之間的關系，能夠提供資源環境核算數據的核算體系。綠色GDP是國民經濟核算體系的核心指標，同時也是經濟社會可持續發展的重要指標。綠色GDP是一種新興的國際經濟衡量標準，又稱生態國內產值(EDP)。它注重和強調環境資源等外部不經濟因素的影響，把外部環境成本內部化，對環境價值和環保費用進行準確的計算。綠色國民經濟核算是在國民經濟核算的基礎上，將傳統賬戶中所有與環境有關的流量和存量進行分解和分類。通過分解和分類可以估算環保的支出，這時的環保支出在國民經濟核算中是經濟增長的負數。換句話說，綠色國民經濟核算是在國民經濟核算的基礎上，通過對有關環境支出的調整而得到的。調整主要包括：當期對環境損害的預防費用的支出和對環境保護而產生的費用支出。綠色GDP包含著經濟增長、社會發展和環境保護三個方面的內涵。建設一個以人為本的和諧社會，就必須實現這三者的平衡。資源環境的核算包括礦產資源、生物資源、流動性資源、環境資源，土壤、空氣、水的污染，廢舊物品再生利用，環境費用支出等。只有實施以綠色GDP為核心的經濟核算新體系，才能較好地反映人類經濟活動的有效程度，才能對發展綠色產業作出較好的貢獻。
3.合理運用經濟、法律、行政手段，建立健全發展綠色產業的制度體系。注重發揮市場機制作用，綜合運用價格、財稅、信貸等經濟手段，促進綠色產業的發展。完善資源稅制度，調整重要資源性產品價格，健全礦產資源有償使用制度；制定環境標準，對違反標準的單位和個人依據其情節的輕重予以適當的處罰，包括追究法律責任；針對經濟主體就其所產生并排放于大自然環境的廢物，按其數量予以征收排污稅；依據環境的承受能力，決定“污染權”的發售數量，然后將它售給出價最高的污染性企業；政府對企業防止和治理環境污染的行為，如開展環境領域的研究與開發，廢棄物再利用，投資于污染的設備和設施或針對企業廢物排放量的減少等，以投資稅收抵免的間接方式給予的一種正面的稅收鼓勵，或以貨幣的直接方式給予財政援助。
4.加快綠色產業技術進步。在中長期科技發展規劃中將加快綠色產業技術進步作為科技攻關專項，支持污染治理技術、廢物利用技術和清潔生產技術的研究。可通過降低法人稅率、實行重要技術研究開發費補助金制度等財稅調節以及允許企業采用快速固定資產折舊的會計手段，加快技術設備更新的政策支持；積極推進以節能減排為主要目標的設備更新和技術改造，引導企業采用有利于節能環保的新設備、新工藝、新技術。加強資源綜合利用和清潔生產，大力發展循環經濟和節能環保產業，通過科技創新改造傳統產業，推進產業結構升級換代，盡快淘汰高能耗、高物耗、高污染的工藝技術，開發廢物再生利用技術。真正使科學技術在發展綠色產業中，為節約資源、保護環境、消除污染、提高經濟效益發揮重要作用。
(二)發展綠色產業過程中的企業行為
1.樹立綠色管理理念。綠色管理是一種全新的管理思想的體現，強調了人與自然的協調發展。綠色管理實際上是現代社會生產和生活方式變化在企業經營管理上的反映，它必將作為一種全新的管理理論和方式，成為未來企業經營管理的主要模式。綠色管理的內容包括：研究，把環境保護納入企業決策要素之中，重視研究本企業的環境對策；消減，采用一定的新技術、新工藝、新方法減少或消除生產流通過程中廢物的排放；循環，對廢舊產品進行回收處理，循環利用；再開發，通過改進產品原理、結構，采用新材料等方法變普通商品為綠色商品；保護，積極參與社區內的環境整治，推動對員工和公眾的環保宣傳，樹立“綠色企業”的良好形象。
2.實行清潔生產。聯合國環境署對清潔生產的定義是：“清潔生產是將整體預防的環境戰略持續應用于生產過程、產品和服務中，以期增加生態效率和減少對人類和環境的風險。對生產過程，要求節約原材料和能源，淘汰有毒原材料，削減所有廢物的數量和毒性。對產品，要求減少從原材料提供到產品最終處置的全生命周期的不利影響。對服務，要求將環境因素納入設計和所提供的服務中”。清潔生產是循環經濟的微觀基礎，也是發展循環經濟的基本途徑。
3.實施綠色營銷。綠色營銷是指企業以環境保護觀念作為其經營哲學，以綠色文化為其價值觀念，以消除或減少對地球生態環境的破壞為中心，以滿足消費者的綠色消費為出發點，并從中獲得利潤和發展而實施的市場營銷策略。這就要求企業在選擇商品生產技術時，應考慮盡量減少對環境的影響，在選用生產原料和產品制造過程中，應符合環保標準；企業在產品設計和包裝裝潢設計時，應盡量降低商品包裝或商品使用的殘余物，以減少商品對環境的污染；企業應努力建立一套行之有效的廢物回收體制。
4.不斷樹立企業的綠色形象。由于綠色市場的不斷擴大和綠色產品的逐漸盛行，許多企業都看到了“綠色”為企業提供了新的市場機會。為此，許多企業開始標榜自己為“綠色企業”，在市場上極力塑造自己的綠色形象。在市場廣告上，“可生物降解”、“可回收利用”、“對臭氧層無害”等宣傳內容隨處可見。這一方面刺激了消費者的綠色需求，擴大了產品的銷售額；另一方面也說明企業正逐漸重視綠色形象的塑造，利用各種傳媒宣傳自己在綠色領域的所作所為，以實際行動來強化企業在公眾心目中的印象。同時，他們與有關的環境保護部門保持和諧的關系，尋求其支持，并積極參與各種與環保有關的事務，以擴大企業的綠色影響，達到擴大市場占有率的目的。
參考文獻：
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【中圖分類號】 G610 【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1004―0463（2015）13―0038―01
從目前實際來看，幼兒教師的各種教育教學活動已經在一定程度上達到了專業標準的要求。而且，現代教育本身的發展對教師的要求與專業化的標準是非常一致的。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰，許多教師面對新課程、教材茫然失措，急需專業地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。下面，筆者結合工作實踐談幾點自己的看法。
一、幼兒教師專業化的涵義
教師的專業發展又稱教師專業成長，是指教師在整個專業生涯中，依托專門組織、專門的培養制度和管理制度，通過持續的專業教育，習得教育教學專業技能，形成專業理想、專業道德和能力，從而實現專業自主的過程，就是教師從非專業到專業的轉化過程。幼兒教師作為教師群體中的一員，其專業化發展簡單地說，就是指幼兒教師通過專業教育拓展專業知識，發展專業能力，使自己逐步發展成專業人員，使幼兒教師職業逐步走向成熟、專業的過程。
二、幼兒教師專業化發展的必要性
專業化是現代社會的一個重要特征，教師專業化是教育現代化的必然要求，是適應快速發展變革的教育現狀的現實需要。“術業有專攻”，專業的本質就是各階段教學各有其特殊規律及獨特性。一些人簡單地認為學前教育對象是一群年齡小的孩子，因此，幼兒教師的專業水準學歷比其他階段低，這種偏頗之見忽視了幼兒教師知識的綜合性、基礎性和廣博性特點。幼兒教師職業實踐的對象雖是幼兒，可許多科學和經驗都證明了幼兒時期對人一生發展的重要性和易被忽視性。幼兒時期的生命特性使幼兒園教師的作用和責任比其他任何階段都更顯重要。從這個意義上說，幼兒教師專業化正是幼兒教育特殊性的需要。
三、幼兒教師專業化發展的途徑和方法
幼兒教師職業的專業化既是一種認識，更是一個奮斗過程，既是一種職業資格的認定，更是一個終身學習、不斷更新的自覺追求。幼兒教師只有不斷地充實自己，才能在發展過程中保存活力，永葆教育的青春。
1. 以“教師培訓”為突破口，使教師與新課程共同成長。我園及時轉變教研活動的方式，針對教師最急需解決的問題安排了“課改系列”教研活動，達到“以研促改，以研促教”的目的。通過各種形式的學習，豐富教師參加課改的知識底蘊，為培養新課改的生力軍，推進新課程做好準備。我們不僅動員全員參與師資培訓，還在政治及業務學習會上學習課改的相關資料，撰寫體會，對教師進行“洗腦”、“充電”。通過活動、體驗，引導教師從實踐中學習，在反思中進步，實現自我提高。
績效管理由計劃、實施、考核和反饋四個階段組成。績效管理最先提出起源于西方國家，因為中西文化背景差異，在企業管理中，績效管理有著不同的方式和方法。傳統企業績效管理普遍存在的問題：單向溝通，單純的上級對下級的要求;溝而不通，雙方各持己見。緊跟時代，聯系實際。很多美國企業還在遵循著20世紀50年代使用的人才管理手冊。例如，盡管公司很少使用精細的繼任計劃，但卻一直在制定這些計劃。它們完全可以照搬幾十年前大公司的做法。HR應該根據行業和公司的不同情況制定人力資源政策，應對今天的挑戰。
發展型企業的績效管理看重年度目標，過程耗時巨大，評分不公平。目前的績效管理方式既無法激發員工積極性，也無法提高員工的業績。對此我們也深有同感：績效管理方式應該更靈活多變、實時和個性化，應該把重點放在促進今后表現上，而非評估過去。
人力資源專業知識有重要作用，但更重要的是了解工作的環境和時機。舉例來說，人力部門不僅需要知道如何制定績效管理計劃，還需要了解這種計劃在不同環境下的優劣。此類計劃會加劇薪酬系統的不確定性，有可能會讓公司難以控制。
提高員工辦公環境，軟環境能激發員工的潛動力，例如在一些咨詢機構和科技公司，環境的重要性就顯現出來，在這些領域，人力資本和人才開發技能對企業的成功至關重要。有些思維先進的單位拋棄了傳統的績效評估系統，轉向改進技能和業績為主要方向的績效管理系統。為了留住關鍵人才，高科技型企業摒棄了傳統的晉升通道，提供一個更加開放和靈活的職業發展框架。它不但能與員工的意愿相契合，更能滿足公司不斷變化的業務需求。
人力資源還需要具備較強的分析能力，根據員工的綜合數據，可以分析出該員工對企業的貢獻價值，最大化開發出人力資本。企業人力資源部門績效管理方式可以根據實際情況，化繁雜為簡單，設計出符合企業發展方式的績效管理工具。它可以是一套收集可靠績效數據的新方式為基礎，以速度快、靈活、個性化和適時調整為特點。該系統適合人才密集且高科技型的企業，其設計的靈感來源于我們日常工作獲得的三大證據：對等級評分的科學研究、對工作時間的統計、以及對企業自身進行嚴格的對比研究。
當統計出我們花在績效管理工作的時間后，綜合衡量后發現必須改革。因為企業每年有三分之一的工作時間用于績效管理，具體花費在例如填表格、會議和評分標準等。在研究所耗費時間的具體去向時，我們發現管理者對績效評估進行的閉門討論時間占了很大比例。我們開始思索：能否從回首過去變為放眼未來，能否把管理者花在評分上的時間轉到員工提升業績和職業發展上。設計績效管理系統，看重員工未來發展。
企業做出績效管理系統評估存在的問題，例如同一員工技能的數據標準不一。比如，部門經理想評估員工的戰略目標，他的戰略思維、對戰略重要性的看法以及評分寬嚴度等因素都會影響得分高低。
【關鍵詞】幼兒教師專業化發展；教育行動研究；有效路徑
一、引言
幼兒教師專業化問題，是當前我國幼兒教育領域探討的一個熱點問題，也是當今國際教育界的一個共同話題。幼兒教師專業化水平直接影響著學前教育事業的整體水平和發展速度，國家、社會、教育界及工作一線的幼兒教師都積極投身幼教改革，探尋幼兒教師專業化發展的有效路徑。眾多的研究和實踐結果表明：教育行動研究是一條促進幼兒教師專業化發展的有效路徑。目前，許多學前教育的理論研究脫離了幼兒園生活、實際的課堂教學和多變的教育情境，而教育行動研究針對這一弊端，將行動和研究、理論和實踐相結合，走進幼兒教師教育教學的實際情境中，解決課堂實際問題，幼兒教師在這一過程中不斷發現、計劃、行動、考察、反思，逐步走出一條自主成長的專業化發展道路。
在此，本文根據幼兒教師專業化標準，發現幼兒教師專業化發展中存在的諸多問題，并對教育行動研究的理論基礎、作用、對幼兒教師的要求、開展策略這些方面進行深入探討，以期為專業成長中的幼兒教師提供有益的參考，指導幼兒教師有效解決課堂實際問題，順利開展幼兒教育教學，從而提升幼兒教師專業化水平，提高學前教育事業的整體質量。
二、教師專業化與幼兒教師專業化標準
（一）教師專業化
1、教師專業化
關于教師專業化的含義有兩種代表性觀點：
從教師個體和教師群體兩方面來界定教師專業化。教師專業化是指教師個體專業水平提高的過程以及教師群體為爭取教師職業的專業地位而努力和斗爭的過程，前者為教師個體專業化，后者為教師職業專業化。教師個體專業化與教師職業專業化共同構成了教師專業化。教師個體專業化的具體內容包括：專業理想的建立，專業知識的拓展，專業能力的發展，專業自我的形成。教師群體專業化的具體內容包括：教育知識技能的體系化，形成學科專業和教育專業，國家對教師任職既有規定的學歷標準，也有必要的教育知識、教育能力和職業道德的要求；國家有教師教育的專門機構、專門教育內容和措施，教師教育專業化；國家有對教師資格和教師教育機構的認定制度和管理制度；形成社會公認的教師專業團體。[1]
從動態和靜態的角度來界定教師專業化的概念。從動態的角度來說，教師專業化主要指教師在嚴格的專業訓練和自身不斷地主動學習的基礎上，逐漸成長為一名專業人員的發展過程。實現這種過程不僅需要教師自主學習和努力，而且也需要創設良好的外部環境。從靜態的角度來說，教師專業化是教師職業真正成為一個專業，教師成為專業人員得到社會承認這一發展結果。
2、幼兒教師專業化
幼兒教師專業化的基本含義：把幼兒教師視為專業人員，使幼兒教師成為專業人員。“把幼兒教師視為專業人員”，即確認幼兒教師的專業地位。“使幼兒教師成為專業人員”，就是通過專業訓練使幼兒教師達到相應的專業素質水平，使幼兒教師由普通人成長為專業人員。[2]
（二） 幼兒教師專業化標準
從國際上來看，全兒教育協會（NAEYC）指出，幼兒教師的專業化應體現在：（1）對兒童發展有著深刻的理解和體悟，將心理學、教育學知識運用于實踐。（2）善于觀察和評價兒童的行為表現，以此作為課程計劃的依據和設計個性化課程的依據。（3）善于為兒童營造和保持安全、健康的氛圍。（4）計劃并履行適宜兒童發展的課程，全面促進兒童的社會性、情感、智力和身體方面的發展。（5）與兒童建立積極的互動關系，成為兒童發展的支持力量。（6）與幼兒家庭建立積極的有效關系。（7）支持兒童個體的發展和學習，使兒童在家庭、文化、社會背景下得到充分的理解。（8）對教師專業主義予以認同。[3]
從國內來看，有些學者提出了“研究型”標準。教師成為研究者有幾方面的原因：“教師成為研究者”是知識經濟時代的要求。《教育――財富蘊藏其中》報告中曾說，廣大教師“從此不得不接受這樣的事實，即他們的入門培訓對他們的余生來說是不夠用的：他們必須在整個生存期間更新和改變自己的知識和技術”。教師是課程體系的建構者和設計者，課程開發的研究者；“教師成為研究者”是職業自主性的表現。 [4]另外，在國內有些學者提出了“幼兒教師專業素質結構”方面的標準，幼兒教師專業素質的含義是指教師從事教育工作的心理條件，指教師通過教師教育和教育實踐獲得的，在教育活動中體現出來并直接作用于教育過程的心理品質。[5]
三、幼兒教師專業化發展路徑中存在的問題
首先，片面強調國家社會責任，忽視幼教自身行為。幼兒教師專業化不能僅僅依靠改善待遇、政策扶植等手段來提高幼教地位和聲譽，還需要幼兒教師自己行動起來，積極參與到教育科研中去，改變職業形象；其次，幼師教育重理論、輕實踐。職前教育理論與教育實踐脫節，入職培訓走形式主義，在職教育忽略幼兒教師的個體差異和幼兒教育內容的不斷更新，集體培訓、灌輸式教學，很難保證幼兒教師的個體需求，更解決不了課堂教學問題。最后，幼師專業發展主體意識和主動精神的缺乏。教師發展的缺失或表現在教師成為了“教書匠”，或表現在只強調幼兒發展卻忽視幼教發展。隨著時間推移，幼教慢慢失去工作的動力和激情，任何促進幼兒教師專業化發展的方法都收效甚微。
四、教育行動研究是幼兒教師專業化發展的有效路徑
（一）幼兒教師教育行動研究
1、幼兒教師教育行動研究的內涵
幼兒教育領域適合幼兒實際工作者開展的應用研究。它強調工作在學校第一線的幼兒教師為研究的主體，針對幼兒教師自己在幼兒教學和班級管理中所遇到的種種問題，在校外專業人員的指導下，進行診斷和分析，找出問題原因，制定解決問題的計劃和方案，評估結果。如果評估結果不佳，再進行診斷和分析，制定進一步的計劃和方案，再一次實施、評估。如此循環往復，使幼兒教師的教學和管理不斷得到改善和提高。[6]
2、幼兒教師教育行動研究的一般程序
我們采用凱米斯關于行動研究程序的說法，行動研究是一個螺旋式加深的發展過程，每一個發展圈又包括四個相互聯系、依賴的環節：計劃、行動、考察、反思。幼兒教師的教育行動研究也遵循這一程序。“計劃”以大量事實和調查研究為前提。“行動”即實施計劃，包含行動者的認識和決策。“考察”主要針對行動過程、結果、背景以及行動者特點等方面。“反思”包括整理和描述，即對觀察到的、感受到的與制定計劃、實施計劃有關的各種現象加以歸納整理，描述過程和結果；但行動研究過程并不一定完全符合這些程序，因為教育教學情境是一種即興的，多變的，現實中的行動研究過程往往是這些程序的變式或簡單化。[7]
（二）教育行動研究在幼兒教師專業化發展中的作用
1、提升幼兒教師的社會地位和學術聲譽
幼兒教師從事研究能增加他們的專業性。一線幼兒教師對實際的教育教學情境認識深刻，擁有豐富的研究機會，通過科學研究系統解決課堂中遇到的問題，從而有利于課堂教學的有效開展和自身專業化水平的提高。教師通過行動研究，在科研中改變自己的職業形象，提升自己的社會地位和學術聲譽。[8]
2、完善幼兒教師專業素質結構
教育行動研究有利于幼兒教師專業精神的形成和發展。這種影響主要表現在教師教育理念的形成和發展；教師敬業負責、熱愛兒童、團結合作等專業態度的激發；教師專業道德在行動研究中的調節作用有所提高。[9]教育行動研究有利于幼兒教師專業知識的構建和優化。表現在：教育行動研究要求幼兒教師確保本體性知識的科學性和先進性；要求幼兒教師了解當前幼兒心理學和教育學等條件性知識方面的研究成果并應用到教育教學過程中；對幼兒教師在不同情境下的問題解決能力提出了更高要求。[10]教育行動研究有利于幼兒教師專業能力的生成和發展。表現在：教育行動研究能有效提高幼兒教師的教育活動設計能力；能有效提高幼兒教師的教育活動實施能力；能有效提高幼兒教師的教育活動的監控和評價能力。 [11]
3、激發幼兒教師主體意識和主動精神，促進幼兒教師專業化發展
幼兒教師專業化發展的關鍵是幼兒教師自身的主體意識和主動精神，是教師自身對專業化發展的內在需求。教育行動研究從實際教學問題出發確定研究課題，并在實踐中不斷地設計、調整研究方案，再通過研究成果促進幼兒教師的實踐性工作的開展，激發其專業發展的內在要求。 [12]
（三）促進幼兒教師教育行動研究的有效策略
首先，改變幼兒教師對研究的認識。鼓勵幼兒教師在已創設的研究環境和機制體制下，知道應該研究，相信能做研究，并為著改善教育實踐而研究；其次，提高幼兒教師的教育行動研究的能力。加強師資培訓，注意各方力量的聯合和交流；然后，提供開展教育行動研究的資源保障和文化氛圍。為幼兒教師提供豐富的藏書、便利的網絡、充足的研究時間、民主的研究氛圍；第四，建立促進幼兒教師教育行動研究的評價機制。建立以人為本，關注幼兒教師專業發展，展現終極人文關懷的評價制度；最后，建立幼兒園與大學的有效合作。大學教師與幼兒教師平等交流和對話，一起探索和合作，實現雙向交流、雙向提升。大學教師為幼兒教師帶來了新理論、思想、知識、技術；而幼兒教師也可以走進大學課堂，為大學課程注入新鮮的關于教育教學實踐的新資源。[13]
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內容摘要:發展旅游業與加快工業化進程是廣西北部灣經濟區可持續發展戰略的兩個重要方面。旅游業與工業化之間既具有統一性,又具有矛盾性,兩者需要協調發展。本文在分析兩者的統一性和矛盾性基礎上,指出了廣西北部灣經濟區旅游業與工業化可持續發展的路徑。
關鍵詞:旅游業 工業化 可持續發展
發展旅游業與加快工業化進程是廣西北部灣經濟區可持續發展戰略的兩個重要方面。根據2007年中國社會科學院的《工業化藍皮書》測算方法,廣西北部灣經濟區正處于工業化初期后半階段,工業化進程呈后發加速態勢,廣西北部灣經濟區旅游業處于快速發展的進程中。《廣西北部灣經濟區發展規劃》把工業與旅游業都視為重要產業來發展。工業化與旅游業都可能會對生態環境造成負面影響,稍有不慎就會影響廣西北部灣經濟區可持續發展目標實現。因此,探究旅游業與工業化之間的關系,促進兩者協調發展,以實現廣西北部灣經濟區可持續發展戰略目標具有重要的理論和社會價值。
旅游業與工業化發展的統一性
(一)工業化推動旅游業跨越式發展
旅游業的發展有自身的規律與范式,但是,旅游業是一個綜合性產業,與其他產業的關聯程度較高,需要其他產業的大力支持,工業便是其中之一,工業化程度的高低直接影響著旅游業發展程度的高低。工業化過程對旅游業的推動作用具體表現在以下幾個方面:
1.推進旅游業基本要素的發育。旅游業包括吃、住、行、游、購、娛六大基本要素,它們的發育程度是衡量區域旅游業競爭力的重要因素。產業要素的發育包括內在的自動發育和外力的推動發育。工業化就是重要的外推力之一,這種外推力表現在兩方面。一是為旅游業六大基本要素的發育直接提供豐富的最終產品,如鋼材、水泥、建筑、交通工具、電子設備、游樂設施等;二是工業化所產生的部分基礎設施可為旅游業所借用,如工業化所促進產生的完善的交通設施,特別是外部大交通設施,包括海、陸、空三方面,旅游業可借其來促進自身的發展,一般而言,工業化程度越高的區域,其基礎設施建設越完善,旅游業基本要素的發育程度越高。
2.推動旅游業發展環境的改善。推動旅游業發展環境的改善是指工業化有助于產生、改善旅游業發展所需要的良好環境,具體包括良好的政治環境、經濟環境、社會文化環境和科技環境。工業化能夠促進文明程度的提高和政治組織的民主,增強工人的紀律性和工會的政治影響力,從而為旅游業的發展提供更為開放、民主的政治環境,增強政府對旅游業管理的科學性;工業化能夠為經濟發展創造有利的環境,提高勞動生產率,增加財政收入,促進社會資本再分配,增加政府對旅游業的直接投入;工業化促使人類生活節奏加快,導致社會道德、思想和觀念等迅速發生了變化,同時工業化不斷提高了社會生產率,其為大批就業人口轉向第三產業奠定了基礎,使得工業社會逐步向后工業社會和信息社會邁進,使得旅游形式從“特權旅游”迅速向“大眾旅游”轉換。
3.豐富旅游產品。工業化促進旅游產品的豐富主要從兩方面體現:一是為旅游資源轉化為旅游產品創造有利條件,為旅游產品的的生產與創新提供支持。工業化帶來的直接后果是促進社會生產力的提高,加速新技術的開發和應用,旅游資源要轉換為旅游產品,旅游產品的生產、創新及更新換代,都離不開新技術的支撐,工業化所帶來的技術革命則剛好能滿足旅游業發展的這一要求。二是直接提供旅游產品。旅游產品是一個龐大而復雜的體系,且處于動態的變化過程中。從傳統的觀光旅游到現代的多樣化旅游,離不開工業化所帶來的便利。特別是在工業化過程中創造的大量物質和精神財富,可直接開發成旅游產品。如現代興起的工業旅游是旅游產品的一個重要組成部分,它是以工業生產場景、高科技生產設施、廠區環境和企業文化為資源的創新型旅游。工業企業通過“旅游”的方式,向社會展示了工業企業的魅力,有助于工業企業的品牌形象傳播和經濟收入的增加。
4.激發旅游需求。旅游需求的擴大需要兩個條件,一是可自由支配時間的增多,二是經濟收入的增加。工業化可促成這兩個條件由可能變為現實。工業化促進勞動生產率的提高和勞工生產條件的改善,這包含著兩層意思,即隨著工業化的推進,勞動力總量和工人勞動時間減少,工人的工資增加。同時,工業化使人類生活節奏加快,精神緊張度增加,壓力增大。釋放壓力的有效形式就是旅游。工業化和城市化社會的勞動大眾可通過能消除疲勞和豐富文化知識的外出旅游更新自己的勞動力。
(二)旅游業促進工業化程度加深
作為現代服務業的新興支柱產業,旅游業資源消耗低、環境污染小、社會關聯度高、經濟效益好,不僅自身發展潛力巨大,而且對經濟社會發展和民生改善極具推動力。旅游經濟的發展,不僅促進旅游業自身各方面的發展,而且能帶動第三產業的發展,進而又帶動了工業行業與工業部門的發展,最終促進工業化程度的不斷加深。旅游業對工業化的影響主要是通過旅游業對工業的影響實現的。旅游業對工業的正向功能主要表現在以下幾個方面:
旅游業可以增加工業企業經濟效益。工業企業通過發展旅游業,可以帶來直接或者間接的經濟效益。旅游經濟效益有多種途徑,旅游者吃、住、行、游、購、娛各環節都需要經濟支出。因此,工業企業可緊密圍繞這六個環節為旅游者提供相關服務,增加經濟效益。這些經濟效益可以構成一個效益體系,包括餐飲收入、住宿收入、交通收入、門票收入、紀念品收入、工藝品銷售收入等。
旅游業可以促進工業企業形象傳播。企業形象傳播的方式多種多樣,其中口碑傳播是重要一環。旅游業可以為工業企業帶來大量的人流,這些人流的區域來源廣,在年齡、性別、職業、性格等方面都存在差異。一方面,工業企業通過發展旅游業,向旅游者展示企業優美的自然景觀與人文景觀、先進的科學技術和生產工藝、豐富的企業歷史和企業文化等,使旅游者近距離深入了解企業,增強旅游者的旅游體驗;另一方面,旅游者通過自身的旅游經歷,用口述或展示的方式向親朋好友分享旅游體驗與旅游產品,有助于提高企業的社會知名度和美譽度,促進企業正面形象的傳播和品牌競爭力的增強。
旅游業可以促進工業企業市場營銷。旅游業促進工業企業市場營銷主要表現在兩方面:一是旅游者是直接消費者。旅游者在旅游過程中需要消費,工業企業可結合企業特點為旅游者提供消費品,部分旅游者的旅游動機更為直接,即到工業企業購買其產品,這樣旅游者就轉化為直接客戶。二是穩定和培育客戶。工業企業開展旅游,可以為顧客與企業創造互動的平臺,在這個平臺上,工業企業通過展示自己的實物產品及相關生產流程,讓旅游者對其產品的可靠性、科學性、質量性等有了深刻的感受,從而增強了該企業產品與其他同類產品的競爭力,有助于培育顧客忠誠和擴大潛在客戶群。
旅游業可以提高工業企業管理水平。外部監督有助于企業管理水平的提高。工業企業發展旅游業,在一定程度上,就是把工業企業置于游客監督之下。工業企業發展旅游業,從企業自身來說需要實力,從旅游開發來說,需要一定的透明度和開放度。這種透明度和開放度要求把企業文化、企業生產場景、企業產品放在游客視野中,這種做法一方面會增加企業員工的壓力,從而增強其生產的責任感,對企業的自豪感和歸屬感,更加便于管理;另一方面,管理層為了企業的品牌與形象,也必須加強管理,把最好的一面展示給旅游者。企業員工、企業管理者與旅游者三者之間形成了一種良性互動,共同推動企業管理水平的提高。
正是由于注意到了旅游業的帶動良性作用,《廣西北部灣經濟區發展規劃》把旅游業和會展業作為第三產業的重要產業來加以發展,提出要把北部灣經濟區培育成為區域性國際旅游目的地和旅游促進中心。旅游業不僅促進和帶動國民經濟現有部門、行業的發展,而且對于調整國民經濟結構,促進產業結構優化,尤其是北部灣的第二、三產業的優化,具有十分重要的作用。僅以投資和就業為例,據測算,每投入旅游業1元可以給相關產業帶來5-7元的增值效益,每增加1個旅游業就業崗位就能帶動4-5個社會就業崗位。實踐證明,一個地方的社會文化環境越成熟,經濟就越發達、社會就越和諧、人民生活質量和幸福指數就越高。因此,要實現構建幸福和諧北部灣的宏偉目標,就必須加快繁榮發展旅游業。
(三)發展旅游業與實現工業化可以促進區域經濟可持續發展
從本質來說,發展旅游業與實現工業化兩者之間存在優勢互補、相互促進的態勢,兩者協調發展,可以促進區域經濟可持續發展。作為我國西南、華南和東盟地區的重要結合部和我國內陸腹地進入東盟國家最便捷的海陸門戶,廣西北部灣經濟區通過旅游業促進對外開放與交流的優勢突出。隨著2010年中國-東盟自由貿易區正式建成以及區域經濟合作的進一步深化,這種優勢必將更加凸顯。經濟區域的和諧發展,只靠工業不行,靠任何產業單項突進都不行,沒有旅游和文化的繁榮與發展,可持續發展的目標不可能實現。對于一個地區而言,在現代化沒有實現以前,所謂發展的差距,從根本上講還是工業發展的差距,尤其是其實現程度的差距。工業越發達,工業化程度越高,經濟總量就越大;工業結構越合理,產業結構就越優化,在某種意義上,產業結構的合理程度取決于工業結構的合理程度。
旅游業與工業化發展的矛盾性
環境承載力是影響旅游業發展的關鍵因素,環境惡化會對旅游業的發展帶來現實的威脅,在大力發展工業化的廣西北部灣經濟區,發展工業會造成環境承載力的下降。由環境承載力理論出發,筆者將旅游業與工業化的矛盾性統一到環境問題上,認為其集中表現為發展旅游業與實現工業化對環境產生的負效應。
(一)旅游業與工業化發展的環境保護矛盾
良好的自然生態環境是旅游業發展的基礎。工業化過程中會對自然生態環境造成負面影響,這種局面不利于旅游業的可持續發展。工業化對環境的負面影響主要表現在“三廢”。就廣西北部灣經濟區而言,最主要的是海水污染。近幾年來,廣西北部灣經濟區各城市環境質量開始下降。以防城港市為例,2008年防城港市化學需氧量排放達28265噸,比2007年26679噸增加5.9%,比2005年25079噸增加12.7%,說明水體受有機物的污染嚴重。2008年二氧化硫排放量達20863噸,比2007年16800噸增加24.18%,比2005年14100噸增加47.96%,對大氣、動植物等危害較大。其中工業企業污染物排放量較大,對防城港市的自然生態環境造成了一定程度的破壞。
要處理好發展旅游業與加快工業化進程的關系,首先要認識到,保護廣西北部灣經濟區的生態環境,是旅游業與工業化可持續發展的最大優勢,在北部灣發展任何工業,都不能跨越環境保護的底線。今后新的工業布局要考慮旅游業的發展,注重生態環境的保護,避免在開風景區集中建設新型工業園,以期實現工業、旅游業和生態環境協調發展。
(二)旅游業與工業發展定位的矛盾
發展定位是區域經濟發展的重要戰略問題,牽涉到哪個產業優先、主導發展的問題。一個區域中,當工業化與環境保護發生沖突的時候,人們往往放棄工業開發,選擇保護自然生態環境而犧牲工業發展帶來的經濟效益,這無疑是基于可持續發展戰略的選擇,但是當一項工業發展的經濟效益遠遠大于發展當地旅游業所獲得的經濟效益,或者遠遠大于保護當地資源給人們帶來的滿足程度的時候,該如何選擇呢?這就凸顯了旅游業與工業發展定位的矛盾性。廣西北部灣經濟區目前自然生態狀況良好,特別是海域污染程度不大,經濟建設雖然有較快發展,但總體上還比較低。因此,在這樣一個特殊的區域中發展經濟,應該找到旅游業與工業化發展定位的契合點,使兩者協調發展。
(三)旅游業與工業企業之間的發展矛盾
并不是所有的工業企業都適合發展旅游業,也不是所有的工業資源都可以開發成旅游產品。這受工業企業的軟件、硬件環境的制約,也受旅游市場、旅游產業結構的影響。從工業企業來看,要求該企業的硬件基礎設施較好,具有較有特色和吸引力的旅游吸引物;從軟件方面來看,要求該企業的管理水平比較高,管理層對發展旅游業有正確的認識。就已經發展旅游業的工業企業而言,工業與旅游業的融合、協調發展也存在一些矛盾,這些矛盾集中體現在產品展示與商業秘密、經濟投入與旅游產出、游覽與安全、公益與經營等方面。所有這些矛盾,為工業企業發展旅游業設置了障礙。目前廣西北部灣經濟區工業化程度不高,盡管有部分工業企業的管理水平較高、經濟效益較好,有能力發展旅游業,但是工業企業的整體實力較低,因此必須協調兩者之間的關系,慎重發展。
廣西北部灣經濟區旅游業與工業化可持續發展路徑
(一)依托產業關聯效應,走新型工業化道路
新型工業化道路是指堅持以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化,走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化路子。新型工業化道路是實現可持續發展的重要模式。研究表明,廣西北部灣經濟區工業化處于工業化初期后半階段,工業化進程呈后發加速態勢,這種狀況既提供了機遇,又面臨著重大的挑戰。傳統工業化的經驗證明,工業化應避免“三高兩輕(高消耗、高污染、高失業、輕調控、輕統籌)”,而應以可持續發展理念為指導,走廣西特色新型工業化道路。
進一步優化產業結構,合理布局產業群。2008年,廣西北部灣經濟區三次產業結構比為18.938.242.9,根據產業結構優化理論,該比例中,農業所占的比重過高,工業所占比重偏低。因此,廣西北部灣經濟區應適當增加工業比重,確定工業的主導地位,同時,工業內部也有結構優化的問題,這就需要合理布局產業群。廣西北部灣經濟區應充分利用沿海港口優勢,充分利用兩個市場、兩種資源,重點發展石油化工、林漿紙、冶金、修造船、電子信息、糧油加工、新能源等產業,培育壯大臨港產業集群,加快形成臨海先進制造業基地和現代物流基地。
進一步增強科技含量,降低能源消耗。增強企業生產的科技含量,鼓勵廣西北部灣經濟區工業企業引進先進的生產技術和手段,加強數字化、信息化建設;積極引進以信息產業為龍頭的高新技術產業,使其成為國民經濟的先導產業和新的成長鏈;大力推進國民經濟和社會信息化,在政務、商務和國民經濟其他領域廣泛應用信息化技術,實現生產力跨越式發展;提高廣西北部灣經濟區能源、原材料利用率,減少資源占用與消耗;大力發展循環經濟,加快廣西北部灣經濟區工業企業節能降耗技術改造,推進節能節水節約用地,加強資源綜合利用,形成節約型增長方式、節約型消費模式和節約型社會。
(二)依托旅游發展優勢,走可持續發展道路
廣西北部灣經濟區發展旅游業在區位、資源、政策等方面有較大優勢。廣西北部灣經濟區沿海沿邊沿江,面向東南亞,是中國―東盟經濟圈、華南經濟圈、西南經濟圈的結合部,有利于開拓國際國內兩大市場;廣西北部灣經濟區旅游資源類型多樣,特色鮮明,保存較好,組合度高,為發展旅游業提供了天然基礎;隨著中國-東盟博覽會的深入召開、廣西北部灣經濟區發展規劃的深入實施、中國-東盟自由貿易區的加速建設,廣西北部灣經濟區發展旅游業得到了國家的政策支持,為發展旅游業提供了良好的機遇。因此,廣西北部灣經濟區可以利用優勢,抓住機遇,加快旅游業的發展,促進旅游業走可持續發展道路。
加強政府宏觀調控,促進廣西北部灣經濟區旅游業科學有序發展。廣西北部灣經濟區各級政府應結合自己的優勢與特點,制定有利于旅游業發展的方針政策、法制法規,為旅游業創造一個良好的宏觀環境,促進區內旅游科學有序開發。構建旅游創新體系,促進廣西北部灣經濟區旅游業跨越式發展。創新是旅游業發展的動力。廣西北部灣經濟區的旅游創新體系應以旅游企業為技術創新的主體,組建企業聯盟,壯大企業實力;加強旅游行業的數字化、信息化建設,促進廣西北部灣經濟區旅游產品創新;加強行業管理,細化旅游創新基本要素體系。整合旅游要素系統,推動旅游業整體發展。整合資源要素,形成有特色、有層次、有品位的旅游吸引物體系,整合交通資源,構筑方便、快捷、科學的旅游立體交通網絡體系,整合市場資源,形成資源共享、客源互流的共榮共謀發展態勢。協調經濟效益、社會效益與生態效益的關系,實現廣西北部灣經濟區旅游效益最大化。
(三)協調發展旅游業與工業,實現“雙贏”
可持續發展是旅游業與工業化的共同目標,要實現這一目標,應協調好兩者之間的關系。優先考慮生態承載力,切實加強環境保護。無論是工業化還是旅游業,都必須意識到生態環境是產業生存與發展的基礎。但近年來隨著廣西北部灣經濟區工業化進程的加快和旅游業的快速發展,生態環境遭受了較大的破壞。為避免重走“先污染再治理”的老路,廣西北部灣經濟區在發展工業和旅游業同時,應協調好工業發展與生態環境的關系,旅游發展與生態環境的關系,優先考慮生態承載力,保持和提升生態環境容量、自然資源容量、空間環境容量,使北部灣經濟區的旅游業與工業化能協同有序地發展。加大環境綜合治理和保護生態環境的力度,加快環境科學的進步,實施重大生態建設和環境整治工程,實現“生產發展、生活富裕、生態良好”三位一體的發展目標。
工旅聯動,實現雙贏。一是找準工業化和旅游業的最佳結合點,鼓勵建設工業旅游示范點。廣西北部灣經濟區工業企業應重視工業旅游,將工業旅游納入企業品牌發展戰略,借助工業旅游項目,強化、優化企業品牌,使企業品牌的知名度、美譽度、忠誠度不斷提高,進一步展示企業形象,傳播企業文化,提升品牌價值。二是細分市場,優化組合。廣西北部灣經濟區工業旅游要盡量做到“區內成片、跨區成線、市場做專”。區域內,應把互有差異、各具特色的工業旅游點優化組合形成“集聚效應”。針對細分市場,推出“學生修學工業旅游”、“招商投資工業旅游”、“調研考察工業旅游”、“懷舊追憶工業旅游”、“探奇攬勝工業旅游”等多種工業旅游產品。
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2015年9月，中央出臺《關于推動國有文化企業把社會效益放在首位、實現社會效益和經濟效益相統一的指導意見》，《意見》明確提出：要打造一批核心競爭力強的國有或國有控股骨干文化企業，使之成為文化市場的主導力量和文化產業的戰略投資者。要利用市場資源和社會力量，為發展壯大主業服務。我國國有文化企業一方面在弘揚社會價值和發展文化產業上擔當重任，另一方面在互聯網顛覆式改變社會和急速發展的今天，如何適應社會經濟的急劇變化，有效發揮市場機制作用，加快國有文化企業的轉型和發展，是擺在國有文化企業面前急需解決的重大難題。
一、國有文化企業的轉型發展需要引入市場機制
文化具有意識形態屬性。“文者，貫道之器也”，文化承載“成風化人、凝心聚力”的作用。與此同時，文化又具有產業屬性。要正確處理文化的社會效益和經濟效益、社會價值和市場價值的關系，必須堅持把社會效益和社會價值放在首位，經濟效益、市場價值服從社會效益、社會價值。
文化的繁榮與否是一個國家社會經濟是否繁榮的反映和體現，“文變染乎世情，興廢系乎時序”。當前，我國社會主義文化邁進了一個大發展大繁榮的新時代，文化事業和文化產業更是展現出勃勃生機和無限活力，實現了社會效益和經濟效益的快速同步提升。
與文化繁榮的盛況相對比，當前出現了一些不良現象，部分國有文化企業在運行中也存在隱憂：一是片面追求經濟效益，忽視社會效益；二是存在體制機制的問題，責任心使命感不強，不敢開拓創新，不會運用市場機制，不愿參加市場競爭，無所作為。三是國有文化企業的地位和市場份額在逐步下降。跟不上時代的發展，不能適應市場的變化，終將會被市場所淘汰。因此，迫切需要運用市場機制、以市場力量來激活國有文化企業。
二、構建與國有文化企業匹配的市場機制
市場機制（market mechanism）是作為在一定的市場形態下，通過市場競爭配置資源的方式，也就是各種資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現配置的機制。主要表現為供求、價格、競爭、風險等要素之間互相聯系及作用的機制。
國有文化企業在體制上有其特殊性，運用市場機制上需要與之相匹配，重點是用好六種機制。
一是建立現代企業制度。具備條件的國有文化企業應盡快建立起“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度體系，對企業進行公司制股份制改造，在內部組織架構設置和運行機制上按公司化要求搭建。改造股權結構，完善公司治理結構，引進社會投資者參與企業投資，參與企業決策和管理，夯實企業市場運營的基礎。
二是運用多層次資本市場和金融市場。多層次的資本市場是國有文化企業實現快速發展的助推器，國有文化企業要更多地從資本市場籌集資金，目前的多層次資本市場包括上交所、深交所、中小板、創業板、新三板及股權交易中心等，
在金融市場，重點利用好文化產業投資基金和新媒體融合發展基金等各類投資基金，用文化產業基金撬動企業發展。根據中國基金業協會統計數據，截至2015年12月31日，在協會備案的私募數基金數已經達到25693（只/家），十年間私募基金數量從不到1000家發展到今天的規模。公募基金2683只，公募基金資產凈值8.4萬億元。全國文化產業投資基金發展及規模狀況，2014年有40只披露募資總金額，總募集資金額高達1196.6億元，其中首期募集金額140.75億元。
三是用戶至上，轉受眾為用戶。廣大人民群眾是文化的消費者，是精神產品的消費者。以前是文化企業生產什么、老百姓就接受什么，是單向的、被動的、無條件的接受者。而在今天互聯網、移動互聯網時代，文化信息資源極度豐富，老百姓可以選擇性地接受文化和信息服務。國有文化企業必須迅速適應這一變化，把老百姓作為用戶、而不再僅僅是受眾來對待。要努力讓我們生產的文化作品、節目內容老百姓接受甚而喜愛。
四是內容為王，把文化作品作為產品經營。堅持文化作品、文化節目首先要符合主流價值觀導向，同時也是產品、消費品，要有使用價值和經濟價值，作品最好、節目最美，如果沒有人欣賞、傳播不到人民大眾中去，只能是自我陶醉、孤芳自賞，就不能產生社會效益和經濟效益。文化作品是否符合大眾的需求、能否產生有效傳播，需要將文化作品向文化產品的轉變，只有市場接受、大眾喜愛的文化產品才是好產品。產品永遠是企業的核心競爭力，文化產品也不例外。
五是建立適應市場供求快速變化的機制。市場瞬息萬變，文化產品層出不窮、新技術日新月異，老百姓對文化產品的需求日益多樣化、個性化，國有文化企業要適應文化市場供求關系的改變，市場法則就是優勝劣汰、適者生存。要做好市場供求關系分析，發現問題，及時做出調整改變。
還要有強烈的風險意識。企業做出的投資決策和文化市場的內在規律，都面臨著不確定的風險，包括資金風險、市場風險、研發風險、決策風險等。有風險不是意味著畏懼不前原地不動，而是既要敢于創新，勇于擔當；又要對可能產生引發的風險作評估、作預防，做到風險基本可控，不能胸中無數、盲目冒進，對不熟悉的領域和項目一頭扎進去，出現重大問題和投資的決策失誤，甚至成為腐敗的滋生之地。
六是創新人才激勵的機制。國有企業和國有單位的薪酬體系和薪酬制度有一個基本明確的指引，國有文化企業也要在薪酬制度和激勵機制上嚴格遵守和執行。對新的國有企業薪酬制度的社會反映普遍是積極的，但也有少數不同的意見，認為對企業領導層的薪酬限定不利于吸引和集聚優秀人才，不能形成優秀人才匯集的“人才洼地”。其實國企的薪酬體系和人才激勵機制并不矛盾，培養、引進、留住人才要靠企業環境和激勵機制，在政策上，國家鼓勵“開展國有控股上市文化公司股權激勵試點。”，也支持“開展國有文化企業職業經理人制度試點，探索市場化選聘人才的辦法”。這些都是市場化激勵機制的制度設計。
三、有效運用市場機制，提升國有文化企業競爭力
1.我國國有和民營文化企業情況
國有文化企業經營規模不斷擴大，產出和利潤持續增長，總體保持了健康發展態勢，截至2014年底，全國國有文化企業數量達13313戶，從業人員129.9萬人，資產總額26488.9億元，實現營業總收入12855.1億元，利潤總額1122.5億元。
近年來，民營文化企業的發展、社會力量參與文化市場產生了“蝴蝶效應”，一時間風起云涌，呈現出井噴式發展，成為炙手可熱的產業投資領域。民營企業進入文化市場的規模和速度不斷創造新紀錄，萬達集團、廣州恒大集團、互聯網三巨頭BAT等相繼強勢進入文化領域。其中阿里巴巴大手筆收購香港南華早報、以12.5億元入股上海第一財經、打造阿里體育、收購優酷視頻網站；萬達集團投入巨資收購電影院線、電影制作公司、節目制作公司等，構建完整文化產業的全生產鏈。在一些地方，民營文化企業占據整個產業的半壁江山，浙江省有4萬余家規模以上民營文化企業，投資總規模達到2000億元。
但同時，國有文化企業在發展中還存在一些突出問題，一是嚴重的低水平同質化競爭問題，簡單的模仿抄襲。二是危險的硬件化甚至是地產化的傾向，搞文化創業園和文化創意孵化基地，實際上使用便宜的價格圈地蓋樓，還有文化旅游地產等，實際上跟文化產業是完全兩碼事。三是國有文化企業“散小弱”的情況依然突出。四是企業文化和員工思維還停留在過去的國有文化體制內，可以說還相當嚴重。
2.運用市場機制是提升國有文化企業的有效途徑
（1）適應文化消費方式的改變。互聯網和移動互聯網改變了我們這個時代的社會方式和消費習慣，文化的消費方式也在呈現急劇改變，國有文化企業要適應需求的改變，要面向消費者生產，研發制造和創造消費者需求的產品。擴大消費者的覆蓋區域，現在廣大農村是文化消費的薄弱地區，要面向廣大農村地區提供健康文明的文化產品。
（2）加快推進文化企業體制機制改革。打破以前國有文化企業體制僵化、機制不活的弊端，企業既要努力在文化市場中競爭，又因各種束縛使企業施展不開，縮手縮腳。這怎么可能和其他企業競爭呢，又怎么可能在市場競爭中取勝呢。所以，盡快給國有文化企業松綁，在管理體制、運行機制上賦予既符合文化企業特點、又具有現代企業制度特征的新模式，方能在文化市場的大潮中激蕩出國有文化企業的巨大能量。
（3）善用金融資本的杠桿作用。國有文化企業過去多是在依靠自我積累來實現企業的自我發展，這種完全依靠自我奮斗、自我積累的方式，我們曾經奉為企業經營之圭臬。今天我們依然要對這種努力奮斗的精神表達敬仰，但僅僅完全依靠自我積累是遠遠不夠的，必須要向金融市場、資本市場借力，善用金融資本的杠桿作用，借助金融撬動巨大的文化市場，以金融之杠桿撬動國有文化企業的力量，放大國有文化企業在文化市場中的體量和能量，進而發揮國有文化企業在文化市場中砥柱中流的巨大傳播力、影響力、引導力。
（3）投資建設文化基礎設施。國有文化企業要發揮在社會經濟中的基礎性作用。在ICT產業發展迅猛的現在，更應該強化文化基礎設施的建設，為享受更快速更愉悅更高品質的文化生活服務。要重點推進有線廣播電視網絡、網絡全覆蓋建設、電影院線、文化公共服務、圖書網絡、互聯網網絡視音頻、移動生活文化服務等。在基礎性文化領域，投資回報期會較長，但也會為企業帶來經濟收益。
（4）導入面向市場的考核機制。把企業的內部考核重點向市場傾斜，向市場要效益。企業要加大與市場、與效益有關指標的考核權重，按照考核的結果來進行企業的收入分配，收入與考核機制掛鉤，考核機制與效益掛鉤。
（5）國有文化企業要參與全球文化市場競爭。國有文化企業要立足國內市場，守住國內輿論陣地，開拓國內文化產業新空間，優先滿足國內人民群眾文化上和精神上的需要。同時，中國文化企業也肩負著向世界傳播中華文化的光榮使命，將更多的文化產品推向國際，向國際講述中國故事、傳播中國聲音，讓世界更了解中國，讓中國龍與世界一起攜手同行。積極拓展國外文化市場，可以將國內國外“兩個市場”有機結合起來，集約資源，協同利用，多次開發，產生更大的效益。
近年來文化產業的海外并購，無論是數量還是規模都大幅增長，中國文化企業30強成為海外并購的排頭兵。影響力最大的當屬萬達集團海外并購事件：2016年1月，萬達收購美國傳奇影業公司，在此之前的2012年3月，萬達與全球排名第二的美國AMC影院公司正式簽署并購協議，此舉使萬達文化集團一躍成為全球最大的電影院運營商，占有全球近10%的市場份額，依靠電影渠道輸出中國電影。萬達打造的電影制作、院線、發行產業鏈，極大地提升萬達在全球電影行業的核心競爭力和話語權。2014年，中國出版集團以1億元收購英國出版科技集團股份，積極搶占數字出版技術制高點。2014年，安徽出版集團全資收購波蘭時代馬爾沙維克集團。
在文化企業海外一系列并購案中，渠道建設都是最主要的目的，解決了中華文化“走出去”缺少進入國外主流文化市場渠道的問題，目前文化企業對外投資的目標正在逐步多樣化，文化資本到境外投資的步伐也越來越快，已經出現從買渠道為主向買技術人才優勢過渡的趨勢，一批具有強大資本實力的文化企業有拓展國際發展空間的內生動力和現實需求。
四、正確處理以市場機制助推轉型發展的幾個關系
通過市場機制發揮更大作用來推動國有文化企業的轉型發展，既要有原則性，又要靈活性，需要處理好四個關系
1.處理好社會效益與經濟效益的關系。堅持把社會效益放在第一位，經濟效益、市場價值服從社會效益、社會價值，這是國有文化企業不能動搖的原則，必須牢牢把握住。同時企業要想方設法創造更好的經濟效益，但不能不擇手段，不能以內容低俗、格調低下的文化產品來獲取利益。
2.處理好國有體制與市場機制的關系。國有文化企業是國有或國有控股的企業，接受中央政府或地方政府的領導和管理。同時國有文化企業也在加快建立現代企業制度的進程，可以進行跨地區跨行業跨所有制并購重組，借助市場機制、以市場的方式做大做強國有文化企業。
3.處理好企業與個人的關系。個人在國有文化企業中以前一直是只能拿薪酬，是企業的員工。未來的分配方式將出現變化，目前正在開展國有控股上市公司股權激勵試點工作，探索分配方式的多樣化。
4.處理好政府支持與企業發展的關系。轉型期的國有文化企業，因客觀、歷史原因，觀念舊、人員多、歷史包袱重，政府支持必不可少，“扶上馬、送一程”。但企業決不能完全依賴政府，企業發展最終要靠自己，靠在市場中贏得發展機遇。
五、以責任擔當精神繁榮發展社會主義文化
1 主題介紹
團隊成果展示的主題是：構建優秀學習型團隊，促進教師專業化發展。我們以團隊論壇的形式展示了團隊教師在“專業切磋、經驗分享、合作互助”的模式下，就《如何指導話題作文》進行了教學研究的全過程。我們要透過它印證說明：在實際工作中，我們團隊學習模式靈活多樣，有個人自學、專題講座、案例授課、教學論壇等。如果沒有這些，也不會有“個性展示，思維碰撞”時的精彩紛呈。我們旨在用這樣的一個縮影說明我校通過構建優秀學習型團隊，促進教師專業化發展。
2 思路介紹
以如何構建優秀學習型團隊，促進教師專業化發展為主線，以方法介紹為核心和重點，以語文組學習型團隊論壇《如何指導話題作文》的視頻作為佐證材料進行具體匯報。
3 主要內容
3.1 環節介紹：①構建學習型團隊的意義、目標；②構建學習型團隊的具體做法；③構建學習型團隊取得的收獲。
3.2 主要內容。
3.2.1 構建學習型團隊的意義、目標：知識經濟時代的重要特征是：學習在經濟社會中有了特別重要的意義。傳統的教育只能為個人創造“貫穿一生”的教育條件，但不能為其提供“管用一世”的知識和能力，那種單靠傳統學校教育的一次性“充電”，然后永遠“放電”的時代已經過去。因此學習不再是人生中某個時期的一種經歷，而是將伴隨人一生的主題。擁有知識并善于不斷學習，將成為人們謀生的重要手段和提高生存質量的保證。當今的繼續教育首先要更新教師觀念，應該把教師終身學習作為教育目標，為教師的終身學習服務，讓教師率先踏入學習型社會。基于以上認識和思考，我校以構建學習型團隊為依托，實現教師專業化發展。
教師學習型團隊的建設，為教師自愿、平等、合作學習提供了寬闊而自由的平臺，使教師在團隊的氛圍和影響下，在有序、漸進的過程中，學會共同學習、共同進步、共同發展。學習型團隊強調的是教師的自我超越，這就意味著教師要具有強烈的專業發展的自我意識，使教師能夠真正抓住教育的精髓，主動自覺地進行實踐和反思，把已有的經驗升華為教育理論，加快自己的專業成長。完成這一歷史使命，教師要樹立終身學習的理念，養成讀書、研究的習慣，視學習是生活、是工作、是責任，視學習是人生命的重要組成部分。在這個過程中，教師通過實踐——認識——再實踐——再認識，不斷走向專業發展的新天地。所以說，學習型團隊建設是教師專業發展的必由之路。
3.2.2 構建學習型團隊的具體做法。
3.2.2.1 強化團隊研修學習，提高教師專業素養。學習型團隊建設是以學習為共同的理想和發展目標的。因此，我們要嚴格要求團隊加強研修學習：首先，團隊教師根據自身情況制定研修計劃，借助書籍、網絡等載體有針對性地自學。對所學知識注重積累與運用。及時記載學習隨感，記錄學習筆記，形成個人學習專項記錄手冊（即隨感集、反思集、積累集）。其次，建立團隊bbs論壇，讓教師在互動中開闊視野。教師將教育教學中的經驗、難點與困惑發送到團隊bbs論壇進行探討與交流，及時解決問題，有效促進教學工作。
通過這一模式的學習研修，團隊營造了一個積極學習、持續學習、全員學習、互動學習的環境。為教師創造提供了一個民主、平等、多向溝通的良好氛圍，為多方面提升教師的學習力、創造力、競爭力和解決實際問題的能力，為教師持續發展打下堅實的基礎。
3.2.2.2 搭建團隊活動平臺，生成教師教學智慧。①加強備課研究，凸顯集體智慧。在備課上，我們強調結合學科特點和年級特點采用以集體備課和個人備課相結合、專家引領和個人創造相結合、專題研究和合作共建相結合的方式備課研究，研究解決教師遇到的熱點、難點問題，使個人能力和集體智慧得以彰顯。②進行互動研討，解決教學困惑。
以團隊為載體，進行有針對性的教學研討活動。我們按照“從教師中來，到教師中去”的原則，樹立問題即課題的意識，針對自己在教育教學中遇到的問題，擬定教師自己開展的問題研究。各個團隊組長負責匯總教師提出的問題，在分析歸納的基礎上，進行提煉，抓住集中的問題，建立學校校本研修教師問題庫，使組建的教師問題庫符合學校的實際，教師的實際，學生的實際。要求以團隊為單位開展教學論壇、專題講座、案例分析等活動。大家所看到的視頻材料，就是我校語文組團隊解決問題庫中一個教學問題的論壇，這支團隊在哈市中小學教師崗位練兵展評活動中被評為優秀團隊。這只是團隊研討活動的一個側面，類似于這樣的教學研討活動，每學期都開展多次。我們視“教師研討”是教師信息的場、獨家之言的集中地、課改視角的展現點、辯論交流的承載間。利用研討解決教學中的各種問題、困惑，從而提高了教學的有效性，提高了教師的專業能力。③聚焦課堂教學，提高教學水平。教師間團隊合作的最終目的是促進教師的專業化水平的發展。追求教師專業成長的方式、方法很多，但歸根結底都要回到課堂中來，追求課堂的精彩才是我們的最終目標。因此，我校也積極開展以下四種課例研究，以具體的課堂實例讓教師共享經驗，反思和提升自己的教學水平。
團隊骨干“引領課”：團隊內骨干教師是學校發展的寶貴人力資源，他們在教學實踐中潛心研究，大膽探索，積累了豐富的教學經驗，對新一輪課改有其獨到的領悟，具有學科“引領”的作用。每學期我校都開展骨干教師“引領課”活動。按照“骨干教師上課——說課——反思——團隊內評課——現場互動交流——總結”六個環節進行。骨干教師們充滿活力與智慧的課堂，真誠及樸實的說課，教師們熱烈的互動交流，評課教師客觀及充滿感情的評價，校領導高瞻遠矚的期望，可以使所有參與活動的教師深感振奮。從中感悟“骨干引領”式的課例培訓，感受到了骨干教師的魅力，找到了自身的差距，明確了今后工作的方向。
團隊教師“互助課”：同年組、同學科教師結成共同體，他們的教學環境和對象最接近，可借鑒學習的東西最具體，因此也是教師發展與成長最基本的土壤。以課堂教學為依托，互相備課、聽課、評課，互相借鑒，取長補短，共同提高。這種方式不僅促進了學習型團隊的建設，也使教師的教學水平得到了快速提升。
團隊教學“研討課”：當前教師專業發展的難點之一就是如何將先進的教育教學理念轉化為教師的實踐行為。針對這一問題，我校在各團隊中開展“研討課”活動，通過“同課異構”、“同課多輪”等形式的交流、討論與反思，使課標提倡的先進理念與教學經驗提升為實踐行為，并內化于日常的教育教學工作中。
青年教師“匯報課”：為使青年教師迅速成長起來，以團隊為依托、以課堂為陣地，邊學習，邊實踐，邊演練，邊提高，每年都有側重地開展一次教學匯報活動，老教師要全面點評，青年教師之間互相學習切磋，為實現“一年入門、兩年獨立、三年成熟”的培養目標，搭建成長的平臺。
聚焦課堂教學，提高教學水平是學習型團隊建設的重點，這種運用“行動教育”研究法開展的學習活動，提高了教師實施新課程的能力，有效地促進了教師專業化發展。目前，我校有多名教師在市、區級教學大賽中獲獎，也在不同學科中涌現出了一批小有名氣的教師。
3.2.2.3 加強團隊課題研究，提升教育科研能力。強化學習型團隊建設必須以理論為指導，以課題為支撐。在實踐中學習，在學習中實踐，邊干邊學，帶著新一輪課改與和教師專業發展中亟待解決的問題開展研究，以課題拉動培訓才能使團隊建設提升到一個新的層次。
我校以課例研究為切入點，以學習型團隊為依托，運用“行動教育”研究法，在教學行動中開展研究，科學地關注教師的理念與行為的變化，在行動中提升專業素質。目前，我校各團隊承擔的市、區的“十五”科研課題都已結題，省、市、區級的“十一五”科研課題已進入驗收階段。
關鍵詞：石油化工；流體機械；發展趨勢
【分類號】：TE96；TQ050；F426.22
流體機械所用的能源，最多的是燃料的化學能，它們以熱能的形式釋放出來，然后再轉化為機械能或電能。此外，風力機、水輪機和膨脹機可以直接或將能量轉換為電能后帶動從動機。水輪機、汽輪機和燃氣輪機的工質分別為水、蒸汽和燃氣 。泵輸送的是水、油或其他液體。通風機和壓縮機輸送各種氣體。風力機和膨脹機的工質分別為空氣和其他氣體。風動工具和氣動馬達的工質為壓縮空氣或其他壓縮氣體。液壓馬達的工質為液壓油。
一.流體機械概述
目前擁有許多類型的流體機械，但都屬于同一工程原理。它的主要部分是一個旋轉的葉輪和泵殼的安全[2]。葉輪是流體機械直接通過液體的工作的一部分，有一系列的后彎葉片。流體機械工作時，由電動馬達高速旋轉葉輪，迫使液體進行葉片之間的旋轉。同時，由于離心力的作用，液體從中心到葉輪的徑向運動到外邊緣，通過在運動過程中獲得能量，使葉輪的輪外緣以很高的速度進入蝸牛形泵殼內液體流動。在蝸牛殼，因為流逐漸放緩擴張之路和部分動能轉化為靜壓、高壓力，最后并沿切向進氣壓力管道。在平行于液體的外邊緣，被迫從葉輪中心，在中心葉輪產生真空。將吸入管的一端和在泵和另一端浸在輸送液體的葉輪的中心，通過吸入管路液體表面壓力和泵壓差將液體壓力的作用下進入泵，只要葉輪的旋轉不變，流體機械排水、吸入也恒定。
礦井工作均需要利用石油化工機械設備，然而目前其生產環境不佳，工作空間狹窄。故而，一旦流體機械設備發生故障，井下作業的大部分機械裝置的零部件維修服務在是非常困難的，一方面提高了維修難度，又會嚴重影響到石油化工企業的生產。對此，充分考慮到維修時間的同時，如何選擇用最少的服務資源，方便，快速，并讓石油化工綜采設備恢復正常工作狀態，直接決定了石油化工績效的質量水平。
二.流體機械在石油化工行業的應用現狀
流體機械發展到今天，設備的可行性越來越強，但是其技術的復雜性也越來越高。石油化工機械設備的壽命配套非常接近各種零件設備的修理周期，如果只是單純的表面工作生產時間進行大修，更換設備，從而影響整個工作面的正常生產的情況[1]。在進行必要設備的壽命計算時，需要對不同的設備的檢修周期進行充分衡量，但是由于目前所有的衡量方法都沒有一個統一的標準，所以也造成了目前所有綜掘機械設備的維修提出了非常高的要求。目前，國內石油化工綜采工藝，機械設備服務，包括：①故障維修服務；主要是指石油化工流體機械裝置遭受故障，被動強制關閉產生發動機服務，其發動機關閉帶來的損失相對較嚴重，服務過程的時間長，即不能保證檢修質量，同時也為機械裝置的安全運轉埋下事故隱患。②預防性維護；它是制定根據設備運轉條件有計劃的預防性維護保養，這種檢修方式主要是井下檢修班進行日常維護檢修，可以保證設備有效的正常運行。③定期預先維修；本服務技術，在技術在預防性維護基礎上發展起來的。即在設備零件通過經過長期、連續的檢測，來避免造成事故。該方法既可以顯示零件的全壽命，也不會讓零件過早需要更換，并能延長安全運轉時間。長期以來，石油化工綜采服務使用基本事后服務和預防性維護。故障后維修服因為是事先沒有計劃的，從服務的準備上來說很不足，故障檢修完成需要很長的時間，由此帶來的經濟損失太大。預防性維護是基礎服務是事后進行維修，雖然避免了由于零件的壽命超過時間限制帶來的失效問題，而且還可以減少很多設備的利用率，使得服務成本增加。
三.石油化工流體機械未來的發展
2.1運用科技技術不斷更新石油化工流體機械設計理念
設計是所有流體機械裝置的基本要素，石油化工流體機械也是一樣。考慮到石油化工工作環境和條件，說以色列國內石油化工流體機械設計的總方向應朝著高強度，高的效率和組合結構的發展。對此，知道全面的石油化工流體機械的設計理念，推廣和應用現代化的設計方式，最大限度地，灌輸新的科研成果。
2.2提高維修團隊綜合素質，培養專業性技能維修人員。
目前石油化工企業的工程師和技術人員，大多數人是很少的能夠充分理解設備診斷技術。我們應采取通過學校，函授課程，培訓班，學術會議，現場會等各種形式，首先進行技術對這些人員進行調整或培訓，再建立經培訓班的設備診斷的課程，通過培訓設備診斷人員的綜合能力，開展技術比賽等各種形式，訓練人員進行現場設備服務和維修，是開展設備狀態監測服務質量的基礎。其次是石油化工機械企業需要定期或非定期進行專業技能培訓，檢查相關的人員的技能水平，適當的給予一定的獎勵和處罰，同時，結合各人的具體情況，能夠讓他們充分展示自己的技能，并加強機械設備服務義務監督力度，將服務管理工作真正落實到位。針對礦井服務工作的現狀，需要綜合考慮礦井環境因素，降低了服務運行的時間，盡可能的保證人身安全。
2.3故障維修的一般應對策略
偶爾的維護通常是不可預知的，通常后的修復。某些重要的維修，連續不間斷運行，不允許設備突發故障，可用于在線狀態監測[2]。一個備份系統和保護系統，防止操作錯誤，檢查疏忽大意和意外事件引起的故障。生命維持一般是可以預測的，主要基于維修和停機損失，并要求選擇安全維護如下：①不影響生產件的簡單安全，可用于修復后。②簡單的可以取代一般耐用件，可以采用定期維修；③簡單的為易損耗件，可在檢查的基礎上進行更換；④復雜的替換件故障率高，可以用改進的維護，或使用的部件更換；⑤永久性的部分，可以在機器外殼，檢查基礎上，有針對性的維修。
石油化工流體機械維修的發展趨勢
隨著國內迅速發展的科學技術，特別是微電子，信息技術的迅猛發展。石油化工流體機械設備服務廣泛應用光電，機電一體化技術，提高監測，診斷機械故障的技術[3]。早在啟動設備診斷技術在發達國家，每個國家的模式不同，但基本點都是提高設備狀態的可預測性。對設備進行預防性維修，減少了設備壽命周期費用。此外，基于最新的服務理念，改變了傳統的機械服務理念，隨后的擊穿服務和預報服務的適用范圍，有一定的效果。最近幾年，在隨后的機械密切監控，診斷故障的技術發展和應用的潮流，機械的在線整合和全自動監控，等相應設備的診斷提供了在石油化工機械設備的企業，然后利用最新的服務原則，思想引領石油化工機械設備的使用和管理，提高服務水平。
智能網絡服務系統的建設將是未來石油化工機械服務企業的重點發展方向[4]。基于合理的聯盟網絡科技利用的前提下，在突破國家，地方和時間和空間的有界障礙，有效協調的石油化工機械企業相關的科研，生產，服務以及使用部門，顯示各部門充分的責任和作用，然后更好的實現快速，優質化以及全方位的服務。在實際工作中，科研，設計，制造，使用單位的協調配合，形成一個統一的運行機制，設計部門提供研究結果和制造單元的信息，制造單位進行測量的設備狀態監測中使用的服務提供方便，使用單位的科研，設計，制造單元的生產實踐，提高了反饋信息，不斷完善。
預知服務方式不僅可以減少故障的危害程度，但不能減少故障的頻率。通過采機械合成的失效分析，分析了其失效的發展過程，有效的根源，提出了主動預防性維護這種新的設備維修策略[5]。如果在液壓和系統該部分到期，其根本原因是由于在脂肪白酒類的固體顆粒污染物嚴重超標，對摩擦副磨損嚴重的原因，油過濾器和節流的干擾，增加系統的泄漏等。如果在旋轉機械軸承，只有它磨損到一定程度，會崩潰振動監測是在這個時間，也只有通過更換軸承才恢復其正常操作模式下，如果采用與肥白酒類的油污染檢測材料分析，然后可以早期發現其根系參數異常，通過采取措施等肥白酒類凈化可延長軸承的有效壽命。顯然，主動預防性維護的目的是該材料的性能采用維護期滿，但為防止這種失效的發生所采取的預防措施，其目標是充分顯示機器的固有可靠性，最大限度地延長設備和部件的使用壽命。
結語
總之，指出了采用了某些服務的方法，顯著提升機械設備服務水平，保證了石油化工安全，最大限度地減少經濟損失，提高石油化工機械設備的利用率。通過嚴格的檢查和維修保養，發現問題及時修理。從而使流體機械系統的維護周期得到有效的推廣，從根本上降低了服務費用，保證了石油化工流體機械能夠安全的運行，使設備的利用率的提高。
參考文獻：
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