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關鍵詞：平面設計；基礎課程；創新教育
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：2095-4115（2013）11-109-1
對于我國的教育專業而言，藝術類起步比較晚但是發展的速度很快，并且市場對設計人才的需求也在不斷地上升，這也直接對藝術專業的發展起到了明顯的推動作用，我國絕大多數學校都開設了設計專業，但是在進行教學的時候，其教學方式和理念都很難滿足實際的需要，需要對理論和方法進行完善和健全。在教學的時候還存在過于單調的情況，由此，必須進行課程的改革和創新。而基礎課程對于平面設計專業而言是非常基礎的學習部分，會給學生將來的發展造成很大的影響，所以必須對其進行創新。
一、對平面設計專業基礎課程進行創新的必要性
對教學進行創新能夠更好地培養學生的思維創造力，而對于平面設計而言，思維創造力更是非常重要的，思維創造力達不到要求，在設計的時候，設計出來的方案往往會比較俗套乏味，所以必須對基礎課程教學進行創新，從而提高學生的思維創造能力。
二、平面設計基礎課堂展開創新的主要思路
（一）確保基礎課程設置能夠滿足人才培養的實際需要
課程設置對于人才培養有著非常重要的作用，其設置的合理對創新型人才的培養有著非常重要的作用，并且對于現在而言，對其體系進行創新是符合教育和平面設計發展需要的。
在進行基礎課程設置的時候，必須確保基礎課程能夠給學生將來的發展打下堅實的基礎，富含創新理念，讓學生更好地進行思維創新，設計出創新意識更強、更加新穎的作品。
（二）對以往的教學方法進行改革和創新
現在在進行教學的時候，更加重視學生的個性和創造力，而以往在進行平面設計教學的時候，很難滿足這個需求。怎樣更好地對教學方法進行改革，通過實踐找出更好的教學方法是很多老師在教學的時候都面臨的一個重要問題。
1、課程結構應該有開放性的特點
以往的教學存在過度重視實踐而忽視理論的情況，很多人都認為學習的目的是進行實踐，只需要在設計的時候動手就行了，將二者分離開來，這種情況是不符合實際需要，且違背平面設計本質的。雖然，平面設計的實踐性要高于理論，但是，若是離開了理論，設計出來的作品就會很難滿足實際的需要。老師在教學的時候應該注意開放性教學，真正地認識到理論的重要性，確保知識結構和學生能力的完整性，確保能夠更好地將實踐、理論二者結合在一起。
2、對創造性學習渠道進行拓展
現在在設計的時候，人們更加重視其中的創意，所以必須努力拓寬渠道，讓學生進行創造性學習。老師在教學的時候，必須合理調整課程的內容，在保留以往教學中創作訓練部分的基礎上，注意讓學生對傳統藝術形式進行挖掘，更好地利用其中的色彩和圖形，提高自身的創新能力和創作能力，并且老師還要在教學的時候有意識地提高創意的重要性，讓學生更加重視創意，提高自己的創新能力，找出更多的表現形式。
除此之外，老師還應該著重培養學生自身的自主學習意識，對其學習的興趣和熱情進行激發，幫助學生找到更多的學習渠道，比如說網絡，除拓寬學生獲取知識渠道，老師還應該鼓勵學生對信息進行分析，不斷拓寬自己的視野，提高自身的能力。
3、提高課程本身的整合性
在以往教學的時候，平面設計基礎課程往往很難真正形成一個體系，自身的整合性很差，現在老師在教學的時候，必須合理地對課程進行整合，加深課程之間的聯系，讓學生更加全面地認識自己所學習的知識，從而提高自己的學習興趣和創新能力。
（三）對其課程考核進行合理完善
考試對于教學而言是手段而不是目的，在選擇考試形式的時候，目的都是更好的了解學生地真實設計水平和能力。所以必須從平面設計的 專業特點出發，建立一系列科學的考核體系，成績評價的時候才能更加地合理全面。老師在進行考核的時候，不應該僅僅是依靠自己的標準，還應該制定多維評價體系，更加動態地了解學生的實際情況。
三、結語
科技和時代不斷的進步，創意的重要性也在不斷地增加，在平面設計中更是如此，只有進行課程創新才能培養出更多的設計人才。進行課程創新的時候，必須保證氛圍是和諧的，只有這樣學生的創造力才會更好地發揮出來，老師也應該做好自身的引導作用，實現師生之間的良好交流，并將自己掌握的新成果和新理念傳遞給學生，提高學生對設計的興趣，對其思維和創新進行更好的激發。
參考文獻：
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關鍵詞：平面廣告；設計；傳統；文化藝術
對廣告進行設計是人類思想的集中體現，不同的民族會設計出不同風格的廣告，這是因為不同的民族會受到本民族的傳統文化的影響，從而產生不同的文化藝術思想，平面廣告的設計就是民族傳統文化的結晶，不同的民族文化體現出不同的藝術魅力，在這樣一個時代背景下，如何在平面廣告設計中有效地利用傳統文化，來展現自身的文化傳統魅力，這在一定程度上是值得廣大人民認真思考和探究的，要想將傳統的文化藝術科學地應用在廣告設計中，首先要明確現代廣告平面設計的需求，然后，分析中國傳統文化的特點，最后，探究如何將兩者有機地結合起來。
一. 平面廣告設計的簡單描述
伴隨著現代社會市場競爭的日趨激烈，各個商業企業為了提高自身的知名度和社會關注度，大力加強了廣告宣傳，廣告作為一個朝陽產業已經得到了廣泛的發展，平面廣告以高度的視覺沖擊力為消費者帶來了視覺上的震撼力，豐富多彩的廣告平面畫面和悅耳的聲音正在以超凡的魅力吸引著廣大消費者。生動、形象的畫面為人帶來了視覺信息的交流，“圖像”是一種基礎性的交流工具，是主體與消費者交流的一種媒介，畫面的色彩或者形狀以及動態都以其生動的形式來引起著廣大人們的目光，人們經歷了視覺上的盛宴，在視覺的沖擊下，人們產生了好奇心，在好奇心的趨勢下，人們開始關注廣告背后的商品，從而產生了經濟效率，廣告設計者要使平面廣告實現視覺化，這樣才能吸引消費者。
廣告平面設計作為一種藝術形式，其中滲透著文化靈魂和藝術美，設計者將中華的傳統文化深入其中，為廣告帶來了民族的氣息，中國的傳統文化是民族思想的體現，對國民有一種潛在的吸引力和感召力，在源遠流長的民族傳統文化滋養下的廣告設計更具說服力。
二.中國傳統文化的特征
世界各民族都有其自身的歷史和文化，正是這種文化與歷史的差異產生了多元的民族，說起“中國傳統文化”是指整個華夏兒女共通的、以儒家思想文化為基礎的、融入不同民族和世界外來文化的文化體系。中國傳統文化主要是喻指中華民族文化的繼承和發展，他所關注的是中華文化的悠久歷史和博大精深的文化遺產。中國傳統文化具有獨創性、悠久性、包容性、統一性、保守性的特征。
傳統文化是一個民族輩輩相傳的文化，否則就不能稱其為傳統，傳統文化不僅屬于過去，也影響著現在，傳統文化在現代先進理念的影響下不斷走向未來的發展，傳統文化與世界民族文化有機地融合在一起，閃耀著智慧的光芒，引導著國民在尊崇本民族文化的基礎上，與時俱進。
三. 平面廣告設計中的傳統文化藝術
平面廣告作為一種文化形式，必然受到周邊的文化氛圍以及設計者的文化思想的影響，而且在眾多的文化資源中，平面廣告設計會不自覺地受到民族文化的熏陶和影響，將傳統民族文化博大精深的思想內涵運用在廣告設計中，不僅可以充實廣告平面的表現形式，也豐富了平面廣告的精深的內涵。
平面廣告的設計要以廣大中國人民的思想觀念特征為根本的出發點，其設計的核心思想中華民族的傳統文化，要設計出與大眾人民心理追求向契合的平面廣告，這樣才能確保廣告被人認同，并得到廣泛傳播，平面廣告的設計要滲透這中華文化的底蘊和精神，作為廣告的設計者也要時刻根植與傳統文化的土壤，在傳統文化的基礎上引進并結合優秀的外來文化，達到設計的發展和創新。
優秀的平面廣告的主要價值體現在以他獨特的方式引起人們的廣泛關注，然而這其中最關鍵的就是價值觀念的認同，也就是說要讓平面廣告中閃耀著傳統文化的光輝，滲透著中華的文化價值觀念，以此得到全體國民的文化親近感、歸屬感、信任感和認同感，廣大人們只有真正認同了這些廣告的價值，才能進一步關注廣告后面的商品或者服務，優秀的廣告設計者會將中華民族的傳統文化以藝術形式的方式表現出來，而且用傳統文化來為廣告設計增色不僅消除了廣告的商業因素，而且豐富了廣告的文化內涵，給人一種心靈的信任感和文化的歸屬感、視覺上的美感以及精神的愉悅感。
四. 總結
中華民族的傳統文化需要中華兒女的廣泛繼承和弘揚，因為中華傳統文化作為一種思想一種意識已經影響了一代代的華夏兒女，為中華的發展與壯大提供了精神動力，智力支持和思想保證，然而平面廣告設計中滲透中國傳統文化是對民族文化的繼承和發展一種方法、一種策略，在這個國際交流日益加強的現代社會，我們在注重發揚本民族文化的基礎上也要積極引進外來文化，使我們的廣告不但弘揚著本民族的精神，而且也能夠逐漸走向世界，為國際間的交流和交往建立一和積極的橋梁。
參考文獻：
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1、色彩設計的實際應用
我們在進行商品的平面設計時候，一般將產品本身的特點與色彩相結合，這樣的實際應用才更加貼切自然。例如一些數碼類產品、家電類產品的平面海報設計中就應該是那種理性的科學的色彩才能表現，尤其是冰箱、冰柜等產品的色彩處理上，要強調產品本身的清爽感覺。因此，就需要采用藍色、白色等相關的自然色彩進行處理，這樣就可以反映出產品本身的自我特點，冷色調的處理就自然得多了。此外，一些食品類的平面設計會用到一些暖色調的處理，例如兒童類面包食品、糕點等，紅黃色是常用的顏色，這樣的顏色基調就可以令購買的顧客產生一種溫暖的感覺，產生那種產品本身散發出來的香味和酥脆的效果，此外，兒童對于暖色調的偏愛有加，有利于產品外包裝去吸引受眾，促進銷售的作用明顯增加。換個角度分析，如果一些食品采用了冷色調處理，加重了產品本身的自然性質，難以取得很好的設計效果。一些產品本身還需要強調自身的尊貴品質，例如紅酒類產品就是如此，他們往往在設計的時候采用了紅色的高貴品質，使產品本身凸顯高檔的品質，這樣的例子還有很多，一些國際品牌的化妝品一般會采用白色、紫色、翠綠等顏色的處理，顏色的巧妙應用可以定位產品本身，促進產品的銷售和賣點。一些名表類產品也是如此，在進行顏色的選擇上，提升檔次，以期獲得良好的顧客認知度，同時凸顯質量的上乘。有的時候一些產品的色彩選擇還加注了一種受眾的味覺反映。例如一些食品類產品，渲染了人們對于紅色、橘色等的甜蜜效果，一般用在草莓、牛奶等產品上。又例如黃色、綠色應用在檸檬、果汁等產品上。我們可以清楚的感受到這樣的顏色帶給顧客的客觀感受。因此，設計師在設計的時候要注意將顏色的把握找準，這對于平面設計來說至關重要，它可以烘托食品誘人的香味，可以產生廣告之外的獨特魅力。有的時候，設計師在運用色彩處理上也要注意色彩的明暗度，并不是說選擇了合適的色彩就完成了所有的設計工作了，有時候明暗度的表現十分重要，顏色暗淡有時候會產生壓抑的感覺，顧客看到暗淡的色彩的時候，可想而知會得到什么樣的色彩體驗。平面設計中色彩還需要強調客體的心理感受，要將明暗對比強烈的色彩進行對比，有時候是明暗的對比，這樣就可以表達出不同的設計感。一些色彩會使人產生興奮感覺，例如紅色的熱烈，這樣的色彩處理可以令受眾心理變化微妙，尤其在平面設計領域中，強烈的色彩對比，會令產品本身特點暴露出來。一些大型的促銷海報的平面設計，如家電類的就是將紅色、黃色、進行明顯的對比處理，突出產品的流線型和高品質，以便使受眾獲得良好的閱讀感。
2、色彩組合的表現
色調的處理上有時候還將很多色彩進行了整合處理，針對于不同的設計訴求來說，色彩要進行合理的搭配，要符合視覺流程線的需要。有的時候，色彩要有主體部分，一些輔的色彩也要加以處理，突出主次關系，構成整個畫面的整體色彩傾向。因此，設計師在處理的時候要著力打造一個以主旋律色彩為基調的平面設計作品，要帶給觀眾適宜的色彩感受，強調不同的色彩感官，是華麗的還是樸實的就需要設計師來重點把握了。此外，色彩在平面設計中還需要完成一定的處理，色彩的組合有時候是設計的關鍵點，起到決定成敗的作用。色彩基調的確立，觀眾可以在平面設計作品中看到絕大多數的色彩，這樣的色彩處理要結合不同的明暗度、純度等進行綜合的搭配，使受眾獲得不同的色彩體驗。設計師在設計產品海報的時候，還可以通過不同的色彩組合完成對比和調和的作用，要使整個畫面達成一定的色彩協調，給予受眾統一的配色體驗。色彩的調和要求統一，色彩與色彩之間要求色相與純度具有共性，要加以組合配置，產生調和，加深受眾的色彩印象。色彩的韻律有三個形式：反復、交替、漸層。我們可以一一解讀一下它們。反復就是連續的出現同一色彩的變化，產生陰陽頓挫感，構成豐富的視覺效果。反復有的時候可以說是一種有力的訴求效果。交替就是指統一色彩的連續出現，與反復的區別在于出現的時候會插入不同的色彩作為間隔，形成反復刺激的主要作用，但是會有一定的間歇。平面設計作品的主體色彩與其他色彩是統一的關系，設計師要學會強調主體，背景突出客體，形成強烈的反差，造成視覺沖擊力。在進行平面設計的時候，良好的視覺效果需要把注意力放在圖像、文字及相關的創意設計上，我們之所以十分注重版式設計的能力，需要的就是將色彩這一重要因素合理的進行搭配設計，色彩的感覺也要著力加強作用，只有把色彩這一要素處置得當，才能為整個平面設計的發展提供可行性的效果展示。（本文來自于《華章》雜志。《華章》雜志簡介詳見）
作者：陳默單位：海南工商職業學院
關鍵詞：平面設計；面部處理；取樣；筆觸；框選
隨著信息時代的發展，手機與數碼已經逐漸占據了我們生活中的重要位置，并時時陪伴我們，記錄著我們生活的點滴，見證著我們的足跡。但美中不足的是我們精心拍攝的人物照片卻不能和照相館一樣，讓其中的人物變得美輪美奐，讓歲月的滄桑漸逝，讓青春的美顏重現。實際上這些早已不是問題，艷麗的色彩、清新的畫面以及人物富有個性的體態舉止都是Photoshop設計者作品成功的重要組成部分。
一、Photoshop軟件介紹
Photoshop是美國Adobe公司最為典型的圖像處理軟件之一。集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創意、圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。而它對人物臉部的處理更是其他平面設計軟件所無法比擬的，它有強大的修補、替換、變色等功能，可以移花接木、美白去斑、磨皮拉皺、色彩色調千變萬化，從而打造出一張張美麗的容顏。
二、Photoshop中面部處理的工具
1.污點修復畫筆工具：適用于去除圖像中比較小的雜點或雜斑。
2.修復畫筆工具：可以去除圖像中的雜斑、污跡，修復的部分會自動與背景色相融合。但在用時必須用ALT鍵進行取樣，用取樣點的像素來覆蓋單擊點的像素，從而達到修復的效果。
3.修補工具：可以修復選區內的圖像，并且會與背景產生一種融合的效果。
4.模糊工具：一種通過筆刷使圖像變模糊的工具。它的工作原理是降低像素之間的反差，使選擇區內的影像產生虛化的效果，可以平滑地轉換影像中的生硬部分，就像化妝時在臉上擦粉一樣，可以淡化臉部的暗斑，讓臉部比較柔和。
5.銳化工具：與模糊工具相反，是一種使圖像色彩銳化的工具，也就是增大像素間的反差，在眼睛處用時可以增大眼睛的亮度，使人看起來比較精神。
6.紅眼工具：就是指我們在用數碼相機拍照時，閃光燈等強光穿透眼球而產生的一個紅點，而紅眼工具就可以消除這一現象。
三、Photoshop的面部處理技巧
在進行面部處理的過程中，圖像顯示的比例及畫筆的大小是我們經常用到的，如果通過菜單或工具來調整會給我們帶來諸多的不便。這里給大家提供了一種最直接的方法：ctrl+“+”或ctrl+“-”可以隨時調整畫面的顯示比例；“[或]”可以調整筆觸的大小。下面我們就分情況來簡單介紹幾個面部處理的方法與技巧，而且經這些工具處理后的圖像會自動和周圍部分融合起來，得到一種自然而然的效果。
1.臉部斑點或污跡小：選擇污點修復畫筆工具，利用左右括號調整適當的畫筆大小，然后在斑點或污跡處涂抹即可。
2.眼角的皺紋：如果皺紋比較少的話，可以選擇修復畫筆工具，適當調整筆觸，按住Alt鍵在沒有皺紋的眼角處單擊取樣，然后松開Alt鍵在每條皺紋上拖動鼠標左鍵。如果皺紋比較多的話，可以選擇修補工具，按住鼠標左鍵拖出一個區域，盡可能地選擇光亮度接近的、有皺紋的區域，拖動該區域至沒有皺紋的地方即可。如果效果不是太好的話，可重復剛才的操作直至滿意為止。
關鍵詞：平面設計；突出特征；設計手法
1“突出特征的設計手法”與平面設計
“突出特征的設計手法” 在平面設計中運用十分廣泛，是對物象本身與眾不同的特征鮮明地表現及強調，并將這些特征置于畫面的主要視覺部位或加以烘托處理的表現手法。與其他設計手法相比，“突出特征的設計手法”有明顯的特殊性。較直接展示設計手法而言：其內容明確，更側重物象與眾不同的魅力，企業的文化精神和產品標志等；表現手法屬于提取性設計，重點突出且形式自由，使畫面更清晰單純，具有條理性、意味性。較對比襯托的設計手法而言：其內容言簡意賅，通常只有一個事物或場景，理解性強；比較對象為同類主題和事物的相同點，主題鮮明；表現手法屬于類比性設計，對主題和客觀物象自身“與眾不同”的特征的烘托突出，強調訴求點，提高關注度。“突出特征的設計手法”為綜合性表現手法，它具有自由的創意手法，廣泛的表現形式，明確的訴求定位，不同于設計手法中的任何一個系統。“平面設計以信息傳達為目的，是在二維的空間對圖形的位置、比例、相關關系的籌劃”。重在通過圖形、文字、符號的組合，以“視覺”的方式表現、溝通。“突出特征的設計手法”與平面設計有密切的關聯，主要表現在以下幾個方面：
（1）“突出特征設計手法”的特征性與平面設計的實用性。“突出特征的設計手法”是客觀物象區別于其他物象特征的形象表現手法，它直接抓住物象最本質的方面，訴諸直覺，重視物象特征和內容的傳播。而設計正是因其實用價值產生的，不是簡單靠華麗的裝飾。它要求將客觀物象、傳播媒介、受眾融為一體。將“內容”以明確、形象的方式告知大家，更好的發揮平面設計的作用和功能。（2）“突出特征設計手法”的強調性與平面設計的訴求性。這一設計手法中的強調，一方面在于表現客觀物象的功能和目的，即“傳達”；另一方面在于突出傳達的方式，即“視覺”。它不僅僅拘泥于對客觀物象的模擬刻畫，而是采取圍繞功能特性為主題形象的突出強調，歸納闡釋抽象、難懂的概念現象，它注重概括簡化而不乏細節，注重強調內容而不乏形式。“視覺傳達”即平面設計，平面設計歸根結底是一個視覺問題。“突出特征的設計手法”在平面設計中的運用，使整個設計畫面具有極強的指向性，它賦予信息以秩序，賦予特性以重點，賦予概念以形式。（3）“突出特征設計手法”的意象表現性與平面設計的審美情感性。“意象”是中國傳統美學范疇，意是思想觀念，象是客觀現象，是超越了主客觀存在的另一種存在。“突出特征的設計手法”中的意象表現涵蓋了暗喻、象征、同構、夸張等手法，通過賦予客觀物象造型、特性的新穎創造，以充滿了感彩、生活情趣的意象氛圍表現主題，使具體的實物升華為“藝術、生活的真實感受”，給人幽默、形象的審美情趣。“突出特征的設計手法”基于各種表現形式，巧妙的對客觀物象的特征內含化、情感化處理，增加作品的美感張力和藝術表現力。
2“突出特征的設計手法”與平面廣告設計的結合
廣告設計既要傳達信息，又要滿足人們的審美需求。它更為集中地體現出對即時視覺效應的追求，讓人們快速明白信息刺激的意圖。故“突出特征的設計手法”的運用在廣告設計中必不可少。為了更好的表現設計意圖，設計的首要任務是對設計對象的形態與特性進行分析。首先，需突出設計傳達的要素。包括產品的特殊性，顧客的關心點、需求點，廠商的企業標志和產品的商標。目的是突出自己的著重點，主動為顧客創造關注和選擇的理由。同時一個自成體系的企業形象、品牌、標志的突出，能給人以信任和安全感，有利于塑造企業信譽和品牌，提高品牌價值。其次，需突出視覺傳達的表現形式：（1）合理安排畫面視覺部位。不同的視覺區域，有不同的影響力。“突出特征的設計手法”的表現形式是將產品的關鍵要素置于畫面的主要部位。曾有研究表明，對于一個畫面，最先進入我們視域的是畫面的左上方，而最弱的是右下方。（2）增大畫面和視覺要素的對比度。也可以稱為刺激度，對比的強度在廣告設計上主要體現為畫面中色彩明暗的對比、形態的比較、虛實的結合，以及整個廣告與周圍環境的反差設計，對比刺激強度越大，吸引力越高。（3）賦予藝術設計手法，增強廣告的感染力。藝術表現手法可以賦予產品形象生命力和誘惑力，使觀眾產生聯想，能夠更清晰地突出廣告主題。有趣生動的畫面表現，可以讓顧客產生注意并留下深刻的印象，進而產生共鳴。（4）重視圖符號的運用。隨著快節奏的生活方式，及視覺傳達的藝術魅力的擴展，人類已經進入了“讀圖時代”。相對于文字而言，圖形有獨特的傳播效果。“突出特征的設計手法”與平面廣告設計的巧妙結合，使作品更有表現力。具體到設計作品中，以固特異輪胎的廣告設計來舉例說明。在這幅作品中，輪胎并不是主題形象，而是將要表達的產品替代在光滑靈活的魚和具有吸盤的章魚身上，整體形象簡潔突出。初次接觸畫面時，我們被魚和章魚的動態、張力所吸引，細致觀察，發現魚的鱗片和章魚的吸盤是由固特異輪胎所組成的。吸盤是超強抓地能力的體現，鱗片是平穩流暢的象征。此廣告設計中，充分運用了“突出特征的設計手法”，抓住了產品的特征，通過圖形的暗喻，輪胎對鱗片、吸盤的置換，突出了輪胎的特性，淋漓盡致地表現出固特異輪胎應對濕地的卓越性能。
3“突出特征的設計方法”在平面設計中的運用價值
“突出特征的設計手法”有利于設計主題的表現，其概括性和表現性，對于平面設計中客觀物象與眾不同的特殊能力的表達，發揮著事半功倍的作用。它具有高度的類比和提煉能力，重點突出，弱化細節，使表現內容更加概念性、簡明化，設計主題更清楚具體。
“突出特征的設計手法”使圖形傳播更清楚、更鮮明、更簡潔。現今圖形符號盛行，要想在人們走馬觀花的視覺接觸中脫穎而出，就必須具備獨特的表現效果。“突出特征的設計手法”的運用，可以使圖形更簡潔直觀的承載信息，提升圖形的視覺表現力和識別性，加深大家對畫面深層含義的感悟與記憶。
“突出特征的設計手法”使設計更有韻味、更有審美情趣。在設計過程中，它通過暗喻、象征的等創意手法賦予內容生動形象的藝術表現以傳達出豐富的精神內涵，使設計作品貼近生活，情感真摯，富有韻味。韻味，“從時空角度所作的描述就是：在一定距離之外，但感覺上又如此貼近之物的獨一無二的現象”。
縱觀那些優秀的設計作品，都擁有各自與眾不同的特色。“突出特征的設計手法”憑借其特有的系統，與平面設計密切的關聯性，成為了完成設計的有力工具。它的運用可以更充分、恰當地傳播主題信息，突顯作品個性，給人留下深刻的印象。
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【關鍵詞】觸覺設計；平面設計
中圖分類號：J524.1 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）07-0154-01
近年來，雖然科學技術及數字印刷技術的快速發展使得平面設計和印刷得到了質的飛躍，但在思想呈現爆發式發展的今天，來自新媒體的巨大沖擊已經開始影響平面設計。這種影響具體表現在平面設計作品對信息的傳遞方式以及作品本身的創作手法和制作工藝之中，最為明顯的就是原有的二維空間逐漸向三維甚至四維空間發展，使得平面設計作品能夠以更加豐富的形式、更加多樣的感受方式展現在受眾面前，其中最有影響力的因素非“觸覺設計”莫屬。也正是由于觸覺設計逐漸被引入到平面設計中，設計作品才開始向多維度、多感官、多形式擴展的方向發展。因此，對觸覺設計在平面設計中的應用進行分析，有助于了解觸覺設計在平面設計中的發展前景和應用方法。
一、平面設計與觸覺
平面設計通過多種幾何圖形的有機融合，進而展現在受眾面前。平面設計是現代設計的重要組成部分，我國自上世紀八十年代初期逐漸開始了對平面設計的研究，這一概念也開始為人們所熟知。目前，在各種海報、包裝、封面上都能看到平面設計的身影。觸覺是通常人們所說的五感之一，是大腦中的信息對外界事物刺激的一種接受和反應。一般而言，觸覺是對審美、情感和視覺的反應。其中，由于通過觸覺可以有效感知物體的特性，進而能夠在內心深處與一定的感覺相聯系。例如：我們在面對材質較為粗糙的木料時，往往會感受到它的強勁風骨，而在面對光滑的木料時，又能夠感受到它的唯美，這實際上就是觸覺對審美的直觀反應。不僅如此，觸覺還對情感有一定的反應。例如：人們在感受到較為柔和的材質時，情感上往往較為穩定，這也是醫院使用柔和面料的主要原因。人們通過觸覺感受到“柔和”這一特性，進而就能通過這種特性獲得穩定的反應。另外，觸覺與視覺也是緊密聯系的。事實上，人們在對事物進行認知的過程主要就是依靠觸覺和視覺兩者的緊密結合完成的。人們不但可以憑借觸覺完成視覺的感受，也能通過視覺感受到物體的材質和手感等。
二、觸覺在平面設計中的表現
將觸覺引入平面設計，使得原本二維的平面設計逐漸向三維空間發展。首先，觸覺在平面設計中借助光澤進行展現。使用不同的材料進行平面設計會產生不同的光澤。同時，由于所使用材質的觸覺不同，也使得其光澤各不相同。例如：在平滑的材質上，其反光能力往往較強，這就使得其在光澤上較為明亮。而這種平滑的材質不但在觸覺上使人感受到了輕快，還能從光澤上使人感到活潑。與之相反的是較為粗糙的材質，從觸覺上感受，粗糙的材質使人們感受到厚重，而從光澤上看，由于其反光較少，會使人感到沉穩。由此可見，不論是觸覺還是視覺，在光澤上都具有一定的統一性。其次，觸覺在平面設計中借助肌理進行展現。肌理描述的是物體的表面紋理。例如：物體表面的高低不平和縱橫交錯都是對紋理的描述。人們可以透過肌理的不同感受到心理的變化情況，而這種肌理的變化都是由觸覺的變化感受到的。通過上述的討論可以看出，觸覺通過光澤和肌理在平面設計中的應用，使人們獲得不同的感受。
三、觸覺應用到平面設計中的準則
首先，在平面設計中應用觸覺要考慮到對比。這種對比可以表現在材質、光澤上，通過借助觸覺這一手段使得人們在平面設計作品中感受到一種強大的沖擊力和感染力。例如：關于葡萄酒的平面設計中，光滑、晶瑩剔透的高腳杯和粗獷的木制包裝之間在材質、光澤和顏色上形成了鮮明的對比，使兩者相互襯托。另外，在觸覺的應用上還要考慮整體性。如果過分地強調對比，可能會使完全不相關的物品放在一起，進而使得平面設計作品出現違和感。整體性原則包括材料的整體性以及主題的整體性。材料的不同雖然能夠反映出一定的對比特征，但過分的對比會使兩種材料拼湊在一起，難以展現出一個整體的感覺。事實上，整體性和對比原則是對立統一的，對立建立在一定的整體性基礎之上。最后，在平面設計中應用觸覺還需要充分考慮到成本因素。如果單純從藝術的角度進行平面設計，則無論何種材料的使用，只要能夠展現出作者的意圖即可，但在進行平面設計的過程中，往往還要從經濟的角度出發，對不同的材料成本進行分析，進而制作出最經濟、最出效果的設計作品。
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平面設計的基本元素是從其基本內容中高度抽象出的形式，是平面上的基本視覺語言。縱覽世界平面設計的歷史，無論是古典的還是現代的，都在遵循簡―繁―簡的無限循環的過程。而在這個過程中，始終如一的活躍著的，就是設計的基本元素。
一、平面設計中的基本元素
（一）圖形
圖形的概念是平面視覺傳達設計的專有概念，可以這樣認為，當一切可視的形象被用作平面設計，作為設計的一個元素出現時，我們稱之為“圖形”。舉例說，一幅油畫作品是以“繪畫”的概念存在的，但當我們把這幅畫作為設計元素運用到平面設計中時，這幅油畫作品便被轉換為“圖形”的概念。這個油畫面貌的圖形此時在設計中承載著傳達信息、意念、情緒、色彩、肌理等多種作用。
（二）文字
文字是信息最重要的載體。千百年來，人類創造了豐富多彩極具藝術性的文字字體，它們不但是文化的載體，也是藝術的一種承載形式，是人類共同的寶貴財富。平面設計師應該深入了解文字字體的發展脈絡，以“尋根求源”的研究方法繼承和發揚文字造型，在現代設計意識的指導下，設計出既符合時代要求又不失民族傳統美的特質的新字體。文字設計包括單個字體的設計、組合字體的設計、文字版式構成設計，這對于平面設計非常重要，是平面設計師必須具備的能力和素質。
（三）裝飾性的點、線、面
在平面設計中，點、線、面不但有大小、長短，而且有各種形狀。這里分析探討的，不是指圖形、文字所構成的點、線、面抽象形態，而且是指具有某種形狀和色彩的具體形態。它們雖然不是平面設計中起決定作用的主要元素，但也不容忽視它們的獨特作用。分析歸納如下：①純裝飾作用，可以營造畫面氣氛但無實際意義；②填補空間，補充構圖的不足；③分割平面空間區域，把大的空間分割成若干個小空間；④提示作用，使某個或某行文字突出成為重點；⑤帶有明顯風格特征的裝飾性的點、線、面綜合排列組合后，可以建立某種風格特征。
（四）色彩
色，付諸于形―――色彩往往依附具體的圖形、文字、形狀而存在。色彩元素是平面設計中又一重要元素，色彩直接作用于人們的視覺，影響設計的成敗。設計者應具備一定的繪畫色彩的基礎，不斷借鑒其他繪畫種類的用色方式和色彩風格特征，提高自身色彩修養；應該深入學習掌握“色彩構成”理論和現代裝飾色彩規律，同時學習借鑒古典裝飾色彩的風格特征。一般來說應不斷追求色彩的和諧美，不論在何種色調情況下都應力求鮮明，避免含混不清。要做到這一點，必須合理地處理色彩三要素（色相、純度、明度）的對比關系。
二、三種主要基本元素使用的技巧
（一）顏色的使用
在世界任何角落，首先讓人注意到的顏色是所產生的效果，無論是人們日常生活中的衣著，或是網絡中的網頁，都以顏色為人們關注的焦點，如何把握住焦點，首先要了解一些顏色的基本知識。①顏色是因為光的折射而產生的。②在顏色中不能再分解的，并能調配其他色彩的色，如紅、黃、藍也就是原色，即三原色，由兩種原色調配混合而成的色，叫做間色，如紅與黃配成橙色，藍與紅配成紫色，黃與藍配成綠色。③顏色分非彩色和彩色兩類，非彩色是指黑、白、灰系統色，彩色是指除了非彩色以外的所有色彩。④任何色彩都有飽和度和透明度的屬性，屬性的變化產生不同的色相。色相指的是色彩的相貌特征和相互區別，色彩因波長不同的光波作用于人的視網膜，人便產生了不同的顏色感受。色相具體指的是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們的波長各不相同，其中紅、橙、黃光波較長，對人的視覺有較強的沖擊力，藍、綠、紫光波較短，沖擊力弱，色相主要體現事物的固有色和冷暖感。
（二）文字設計的原則
文字在平面設計中占主要地位，是視覺上僅次于圖像的部分，在進行文字編排時：①如把廣告中的文字面積化，就是把畫面中的文字根據文字單元的數量和內容，進行面積的編排，通過文字部分出現彈性的點、線、面布局，從而為版面的編排創造緊湊、舒暢等不同效果。可以使讀者閱讀負擔減輕，并增加閱讀興趣，也可以使平面設計版式（尤其是廣告）的編排產生節奏、韻律和視覺沖擊力。②文字的編排還應注意文字本身的文字效果，文圖畫面構成中，把不同重點的文字內容，用不同的字體來表現，是設計中常用的手法，但字體過多畫面就顯示不安寧，字體過少又缺乏必要的生氣。
（三）圖像在平面作品中的創意
關鍵詞：平面廣告；設計；視覺沖擊力
平面廣告作為現代社會的主要廣告形式之一，主要依靠其視覺表現手段進行大眾傳播，吸引受眾眼球。從平面廣告的發展歷程來看，其設計理念經歷了從功能主義的滿足到商業刺激需求，再到非物質主義的生態需求。現階段隨著互聯網和各種設計軟件的不斷更新發展，為平面廣告設計中的視覺表現提供了更多的可能性。
1 視覺沖擊力的含義、作用
（1）視覺沖擊力的含義
視覺對人的影響作用越來越大，特別是在信息時代，視覺已經發展成為現代人接受外界信息的主要載體。視覺沖擊力是以接受外界的視覺信息作為出發點，打破常規的設計方式，借助于色彩和形式的不同組合，吸引和刺激人們的感覺器官，進而讓受眾在接觸這類廣告時產生強烈的心理體驗，進而達到增強視覺傳播力度的目的。也就是說，在平面廣告的設計領域，視覺沖擊力作為一種心理的體驗，會給受眾帶去好奇、新鮮、獨特的感受，進而使其對廣告的宣傳產品做出下一步的了解和購買行為。
（2）視覺沖擊力的作用
首先，現階段任何成功的平面廣告設計必然包含有強烈的視覺沖擊力。也就是說，對于平面廣告來說，設計者的創意雖然對提高廣告的關注度具有重要作用，但是還必須從視覺沖擊角度設計每一幅廣告作品。例如，伏特加酒的廣告設計中都具有強烈的視覺沖擊效果，在每一幅廣告畫面中都具有不同材質的主題瓶作為重點，并且借助于現代建筑、自然景觀、古典繪畫等多中國不通過的主題進行設計，進而以其鮮明而又有創意的表現形式吸引社會大眾的注意力，給受眾留下深刻的印象。其次，在讀圖時代，具有較高視覺沖擊力的平面廣告設計在大眾文化語境中也發揮著重要作用。隨著社會節奏的不斷加快，社會大眾每時每刻都在接受各種視覺廣告的沖擊，為此，平面廣告設計要想在眾多廣告設計中脫穎而出，就必須設計出具有較高視覺沖擊力的優秀廣告設計作品，給人們不斷接觸的視覺環境中注入新的營養。此外，在信息化時代，數字化的視覺圖像已經成為現代人溝通和交流的主要手段，對于平面廣告設計來說，也遇到了數字電影、網絡廣告、多媒體互動廣告的競爭，廣告設計的視覺沖擊力從平面化、單一化形式開始向著立體化和空間化的方向發展。最后，具有較高視覺沖擊力的作品可以引起人們的視覺共鳴。所謂視覺共鳴是設計與人的互動，通常情況下，人們對于動態事物、鮮明色彩、新奇事物等都具有更高的敏感性。為此，在廣告設計中設計者可以借助于人的這一視覺特點展開設計，如在2000年的漢諾威世界博覽會的視覺形象設計中就是將動態的思維加入了標志設計中，增強廣告設計的視覺形象沖擊。色彩是最吸引人的視覺的重要因素，色彩的強烈對比尤其能夠起到感染人的作用，所以在任何設計領域中，不同色彩之間的相互配合都是設計者設計的重點，合理的色彩搭配可以實現平面廣告設計的完美藝術效果。此外，在平面廣告設計中，設計者還可以借助于人類對新奇事物的好奇心理展開設計。
2 平面廣告設計中視覺沖擊力的表現要素
（1）平面設計廣告中的圖形表現要素。圖形是構成平面設計廣告的基礎要素，是設計者通過設計理念設計出來的視覺形象。在圖形傳達的過程中，設計者將信息通過設計傳達給受眾，再讓受眾自己對這一形象進行解碼，還原成一定的信息。為此，設計者可以從以下幾方面著手展開設計，首先，在圖形設計中注意采用動態的敏感性體現視覺沖擊力，比如，可以借助于動態的人物、動物形象去吸引受眾的注意力。其次，采用圖像的模糊效果吸引受眾。好奇心是人與生俱來的，人們都希望看到真實的事物，為此對于那些模糊不清的畫面形象，會在更大程度上吸引人的注意力，誘發人的探究心理，設計者可以充分利用這一心理特點展開廣告設計。再次，借助于圖形的不對稱性進行廣告設計。在平面廣告設計中，圖形本身的大小、高矮變化都是一種運動趨勢，其不對稱性會產生運動感，吸引人們的注意力。最后，在圖形設計中利用不規則空間進行設計。空間設計主要是利用空間布局形式展開，對空間的虛實背景進行對比設計，通過虛實形態的交替變化，形成受眾與圖形的互動，增強圖形的視覺表現力。
（2）平面廣告設計中的色彩表現要素。色彩的使用在很大程度上體現了人類的審美文化，經過長時間的歷史發展，人們給不同的色彩賦予了不同的文化內涵，并利用色彩搭配體現出不同的設計形象。在平面廣告設計中，色彩的運用是至關重要的設計環節，設計者必須在充分了解不同文化背景下人們對色彩的認知態度展開針對性的設計，進而確保設計作品能夠吸引和打動受眾。在設計具有較高視覺沖擊力的廣告時，設計者應該注意以下幾點。
首先，在色彩設計中注意整體色調的統一性和局部色彩的呼應。受眾在觀看一幅廣告設計作品時，最先接觸的是畫面的色彩和色調。一般情況下，暖色會給人溫暖的感覺，冷色調則會給人以安靜、冷漠等，明度高度色彩可以造成輕快明亮的色調，明度低的色彩設置的才可以給人產生深沉穩重的感覺。設計者在進行廣告色彩設計時還必須考慮小面積的對比色彩，加強畫面的藝術感染力，突出廣告設計的主題。其次，依照廣告所要表現的對象形式使用不同的色彩。廣告設計中色彩的運用必須結合廣告表現的對象特點，設計者在想好設計創意之后，針對不同色彩的象征性意義，選擇合適的色彩搭配。例如，數碼電器給人的感覺往往是精確的、高科技的、人性化的設計；飲食類的感覺應該是可口、美味；對于這些完全不同的廣告宣傳對象，設計者應該借助于色相對比、冷暖對比以及面積對比等方式，吸引人們的注意力，增強平面廣告設計的視覺沖擊力。
（3）平面廣告設計中文字表現要素。在廣告設計中，文字信息是構成廣告的重要內容，具有視覺沖擊力的廣告文字主要體現兩個方面，一方面對于作為廣告構成要素的文字的編排，另一方面把文字作為圖形語言的視覺表現。首先，對平面廣告中字體的編排應該從整體形式出發，并依照文字的主次和虛實對比，讓受眾在接觸平面廣告時的視線可以隨著文字的次序流動，給受眾一種明快、悅目的視覺體驗。其次，廣告設計者應該注意字體設計，針對廣告宣傳對象的特點采取不同的字體形式，并依照文字內容與視覺效果的需要，對文字進行藝術化的加工，以不斷提高廣告宣傳中文字的視覺感染力。
（4）平面廣告設計中畫面信息的編排。在平面廣告設計中畫面信息包括文字、圖形、色彩等，這些畫面信息的編排可以直接影響畫面的表現效果。首先，在編排過程中遵循設計的形式法則，確保文字和圖形的編排設計可以給人們在視覺上形成韻律感，通過對比關系使廣告形象更加個性，提升廣告的視覺表現力，提高廣告的訴求效果。其次，在具體的設計中我們還必須充分考慮畫面中虛實空間的關系，并對構圖中塊面關系進行有效安排，合理控制廣告畫面中的畫面形象，提高畫面的視覺沖擊。
3 結語
視覺沖擊力是任何優秀平面廣告必備的要素之一，為此，在今天的平面廣告設計中，設計者可以借助于各種視覺要素，不斷提高平面廣告的藝術性和感染力，只有這樣的廣告才能感染和打動受眾，實現廣告信息的傳播目的。
一、引導學生認識軟件
談到信息技術的教育，如果問信息技術教師：“在平面設計教學中，應當教給學生什么？”很多信息技術教師會不假思索地回答說：“教學生平面設計技術當然是要教給學生作圖。”這種回答是片面的，這些教師會這樣回答這個問題是由于教師自己不夠理解平面設計本質的緣故。平面設計是指應用計算機的技術處理平面圖片信息，即它的本質為引導學生從計算機技術的角度著手處理圖片，而非引導學生盲目的處理圖片。以現在學生想做一張漂亮的書簽來說，通常學生做書簽需要處理至少一幅圖片，然后在圖片上添文字。當前可以處理圖片的軟件有很多，最主流的平面設計軟件為Photoshop、微軟推出的Windows產品自帶有圖畫處理軟件、目前還有一些自由軟件者設計了各類幾何畫板工具等。學生應當選擇哪種軟件？教師要引導學生看到，微軟推出的Windows產品自帶有圖畫處理軟件功能太簡單，不符合制作書簽的需求，Photoshop功能最齊全然而使用起來也最復雜。如果學生要做一張特效較多的書簽，應當優先選擇Photoshop軟件。從以上的教學過程可以看到，教師在引導學生進行平面設計以前，要先引導學生了解：“我要設計什么圖形，我最需要的功能是什么。”教師要引導學生結合學習的需求優選軟件。
二、引導學生認識基礎
談到引導學生認識學習平面設計的基礎，有些信息技術教師可能會問，什么是平面設計軟件的基礎呢？難道引導學生學習軟件的功能不是基礎嗎？實際上這只是學習操作軟件的基礎，而非學習平面設計的基礎。現舉例來說，平面設計軟件目前分為兩大類，一類為像素處理軟件，該類軟件以Photoshop為代表；一類為矢量處理軟件，該類軟件以Coreldraw為代表。矢量圖像適合繪制線條封閉的圖像，現在學生要制作書簽，顯然應當選擇像素處理軟件，即最終還是應當選擇Photoshop軟件。教師讓學生了解什么是矢量圖形、什么是像素圖形，就是基礎。教師還要引導學生了解平面設計軟件能夠處理的圖像模式，比如黑白模式、灰度模式、RGB模式等，這就是基礎。因為學生如果不理解以上的知識，就根本無法應用平面設計軟件，所以它們是學習的基礎。初中信息技術教師在引導學生學習平面設計軟件以前，要為學生打好基礎，讓學生從計算機的角度理解需要處理的作品。
三、引導學生認識菜單
當學生選擇了軟件以后，應當立即學習什么呢？有些教師說：“引導學生認識工具，然后讓學生開始處理軟件唄？”教師的這種教學思路是不正確的。很多學生學習新軟件時，內心第一個反應是害怕學不好軟件，至于為什么怕學不好軟件呢？學生們說，因為對他們來說一款軟件是全新的、陌生的，他們擔心自己學不好軟件。學生如果存在畏懼的學習心理，學習態度就會比較消極。教師要引導學生從菜單開始理解平面設計軟件。教師可引導學生看到，無論是平面設計軟件、文字處理軟件、三維作圖軟件，它們有一個共同的東西，就是菜單。為了便于人們操作，軟件設計者通常都會應用同樣的菜單界面設計。比如菜單的第一欄永遠是“文件”、所有的軟件“文件”的功能都大同小異，它負責文件的打開、存儲、另存為等。“窗口”與“幫助”的設計也同樣的大同小異。“窗口”設計的目的是為了便于操作者看清楚正在處理的作品，“幫助”的目的是為了幫助處理者了解自己正在應用的軟件。當學生從菜單軟件看清楚了平面設計軟件的操作布局思想以后，就會發現平面設計軟件與其他軟件的應用并無太大區別，學生只要學會幾個與其他軟件相異的菜單操作，就能大致的理解平面設計軟件的本質。為了減少學生的畏懼心理，教師要從界面設計的角度引導學生學會菜單操作，這是學生比較容易理解的操作，當學生從較為熟悉的菜單開始學習，逐漸地理解了平面設計軟件以后，就會減少畏懼學習的心理，愿意自主的學習平面設計軟件。
四、引導學生認識布局
