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能源化學工程的就業前景優選九篇

時間:2023-09-22 15:32:18

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能源化學工程的就業前景

第1篇

化學工程與工藝。化學工程與工藝專業為廣東省名牌專業,培養從事化工生產、科學研究、產品開發、管理、營銷等工作的高級工程技術人員。本專業要求學生掌握化工生產過程的基本原理、方法、工藝和設備的特點和規律,既可在化學反應工程、傳質與分離工程等傳統化工領域從事科研和設計,又可在生物化工、環境化工、精細化工、能源化工、高分子化工等相關領域從事新工藝、新產品、新技術的研究與開發。主要課程:物理化學、流體力學與傳熱、傳質與分離工程、化工熱力學、化學反應工程、化工系統工程、精細化工、化學工藝學、生物化學工程、現代分離技術、環境工程、能源工程、新材料導論、化工商務、現代化工物流技術、化工自動控制、計算機應用等專業基礎課程和專業課程。畢業生可在基礎化工、石油化工、生物化工、輕工、冶金、能源、環境、化工物流、化工貿易等部門從事生產、設計、科研和產品開發、管理、教學、營銷等工作,也可到金融、商檢、外貿、海關、公安、政府部門等從事相關工作,或攻讀更高的學位。畢業生適應面廣,能力強,深受用人單位的歡迎,近年來一次就業率多次達到100%。

應用化學。創辦于上世紀80年代初,為國內最早創辦的應用化學專業之一,2005年被評為廣東省名牌專業。目標是培養具有較系統的化學理論基礎和實驗技能以及良好的綜合素質和創新精神,能夠進行應用化學領域的研究、開發、生產、管理的高級科技人才。要求學生在較扎實地掌握工科公共基礎、外語、計算機技能的基礎上,系統地學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,能從事應用化學專業,尤其是精細化學品化學、工業分析,應用電化學和現代測試技術等專業方向的實際工作和研究工作。主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、儀器分析、流體力學與傳熱、傳質與分離工程、化工原理實驗、結構化學、分離化學、無機功能材料、無機合成、精細化學品概論、有機合成、有機分析、環境化學、工業分析、商品理化檢驗、膠體與界面化學、催化及能源化學等專業基礎課程和專業課程。畢業生可在商品檢驗、食品檢驗、環境保護、環境監測、化工安全評估、涂料、醫藥、洗滌用品、化妝品等相當廣闊的領域就業,近年來一次就業率近100%。也可以攻讀更高學位。

能源工程及自動化。本專業培養具備能源基礎理論和工程知識,能從事在石油化工、天然氣輸送及利用、電力生產及自動化、制冷與空調等傳統能源領域及太陽能、生物質能、風能等可再生及新能源領域進行研發、工程建設及運行管理工作的跨學科復合型高級人才。能源工業是國民經濟的支柱產業,廣東省是能源消耗大省,且一次能源匱乏,電力產業發展迅速,夏季時間長,空調和食品冷藏需求旺盛,液化天然氣(LNG)的引入及惠州、湛江等幾個石油化工基地的建設將使廣東能源結構發生很大的變化。本專業將為能源工程領域培養急需的高級專門人才。本專業主要學習:化工原理、工程熱力學,流體力學,傳熱學,換熱器原理與設計,制冷技術、工業催化、天然氣開采與利用、燃氣輸配、燃氣燃燒與應用、石油煉制等基礎及專 24業課程。學生將在專業學習階段分為石油化工及天然氣利用兩個模塊。畢業生可在石油煉制、天然氣輸配、電力生產、制冷空調、能源化工、可再生能源開發、高等院校等從事生產、管理、設計、營銷、教學、科研工作,也可攻讀更高學位。自2004年創辦以來,本專業畢業生供不應求,一次就業率均為100%。

制藥工程。本專業培養德、智、體全面發展,適應21世紀制藥工程發展需要,具有制藥工程專業知識,能在醫藥、農藥、生物化工、精細化工、輕工和環境保護等部門從事醫藥產品生產工藝、新藥研究與開發、醫藥企業管理、醫藥產品營銷等方面工作的高級工程技術人才和管理人才。學生主要學習有機化學、物理化學、藥物化學、藥理學、制劑學、生物化學、化工原理、制藥工藝學、制藥工程學、制藥分離技術、制藥過程控制原理與儀表、計算機應用、藥品營銷、藥事管理與法規等。畢業生可在制藥企業、醫藥公司、醫療衛生、高等院校從事生產、管理、設計、營銷、教學、科研和藥品開發工作,也可到金融、商檢、外貿、海關、公安、政府部門等從事相關工作,或攻讀更高學位。制藥工程專業涉及化學制藥、生物制藥和天然產物(包括中藥)制藥三大方向。本專業將在專業知識,創新能力和業務素質三方面對學生進行綜合素質的培養和訓練。畢業生知識面寬、適應能力強,就業前景廣闊,近年來一次就業率均為98%。

(來源:文章屋網 )

第2篇

從全球及國內形勢分析,自金融危機以來化工行業發展放緩,但仍有一批新項目上馬,從而創造出一定的就業崗位,同時對相關專業人才的需求也逐步上升,這就意味著給化工專業的高校畢業生提供了更多的就業機會。

據悉北京化工大學的畢業生就業率能達到90%以上,部分好的專業甚至能達到100%。能有如此高的就業率不得不歸功于化工行業人才的專業特點:其一,專業口徑寬、覆蓋面廣,研究領域涉及有機化工、無機化工、精細化工、日用化工、材料化工、等諸多領域,技術成果可直接應用于化學工業,服務對象遍及化工、石油、醫藥、能源、輕工等各部門。其二,工程特色顯著、知識的可遷移性強,本專業以化學工程與化學工藝為知識結構的支撐點,并將兩者有機結合,化學工程主要研究化工過程及設備的開發、設計、優化和管理,化學工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料,通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產品,這些工程技術、系統優化技術和產品開發技術,不僅在化工領域,而且在醫藥、材料、食品等眾多相關領域均大有用武之地,因而本專業培養的學生具有較強的工程能力和工作適應性。

根據天津大學、北京化工大學以及內蒙古相關高校提供的就業信息統計,目前化工行業人才就業方向大致歸為技術與銷售兩大類。從人才需求領域來看,應用化學、工程化學、化工機械的人才需求最大。從中國化工招聘網近期招聘形勢分析,企業需求最大的是化學工程與工藝、精細化工和高分子材料與工程三個專業的相關人才,分別占到需求總數的10%、8.5%和6%。同時化工產品銷售人員也是各化工企業及其需要的,從招聘情況看,化工行業銷售人員必須具備化工方面的專業背景,對產品的生產工藝、原材料和配方要非常熟悉。化工銷售人員屬于復合型人才,不僅要有化工領域的專業知識,還要掌握必要的銷售技巧,該崗位對人才的知識、個性、能力等方面要求都相對較高。

從對人才的要求來看,懂技術、懂管理,能充分運用專業知識和生產經驗,將實驗室成果轉化為產品并推廣到市場的人才,是企業最需要的復合人才。普遍來講,化工行業突出的特點就是行業內分工越來越細,專業創新越來越重要,“專業化”越來越突出,整個行業創新體現在專業技術創新上。化工行業對專業要求嚴格,是因為化工業技術含量較高,且門類繁多,不同產品的工藝、配方,國家標準各不相同,導致人才很難通用,也就是說對于化工人才,專業是否對口很重要。

2.化工企業用人基本標準

市場的競爭就是人才的競爭,在市場競爭越來越激烈的今天,化工企業對人才的需求越來越大。在企業招聘中,我們發現過硬的專業技能往往被各類人才看作是在市場競爭中的重要砝碼,但現在越來越多的企業在招聘過程中卻把對企業的忠誠度放在第一位。忠誠度是任何企業都強調的一項素質,化工企業尤其如此。因為化工企業在生產過程中都涉及許多研究成果和核心技術,如果招聘的人員對企業的忠誠度不高,他們在掌握這些之后一旦不辭而別,對化工企業造成的影響和損失是非常巨大的。因此,相當多的化工企業在評價人才的價值時,都將忠誠度置于專業技能之上。

3.化工行業發展預測及相關人才就業形勢分析

化工是一個周期性的行業,每當有新項目大量投產時,開工率就會下降,經過一段時間的調整加上經濟的增長,開工率將會回升。化工行業接下來一兩年的開工率會相對較低,但經濟復蘇后開工率等指標都會有所好轉。此外,像上世紀80年代初一樣,一些舊的產能項目正在關停,部分效率較低、成本較高的老設備將會徹底關閉。

化工產品需求增長的根本推動力是GDP的增長。通過長年對市場供求關系進行的分析發現,無論是全球還是各個地區,聚乙烯、聚丙烯等聚烯烴的需求增長都與GDP增長有著明確的關聯,即聚烯烴的需求增長速度大概比GDP增長高2~3個百分點。也就是說,在預期未來全球GDP將以每年3%左右速度增長的情況下,全球對聚烯烴的需求增長將在5%~6%。化工行業能夠繼續保持強勁增長的另一個重要原因是,發展中國家不斷提高的物質生活水平。據預測,地球人口2030年將增至80億左右,其中大部分增長來自發展中國家;同時,全球經濟規模預計將翻一番,達到70萬億美元左右,而化工產品的形式是多樣且不斷變化發展的。因此全球經濟環境的改善,特別是發展中國家的進步,將大大推動能源和化工產品的使用率上升,使化工產品滲透到終端產品市場,如汽車、包裝、建筑、健康和個人護理。

第3篇

令人詫異的是,這三名中石油的高管竟師出同門――西南石油大學。不管輿論如何的嘩然,在當今石油企業壟斷地位不可撼動的形勢下,石油院校主干專業畢業生供不應求,石油院校炙手可熱,卻是不爭的事實。

吳國芳是國內第一屆人力資源本科畢業生,從江漢石油學院(現在的長江大學)畢業后,在中國海油相關單位人力資源部先后從事人事招聘、薪酬績效管理,已有10余年時間。十余年間,她去過國內大多數的石油石化院校和理工類院校,對石油石化院校畢業生的就業情況和就業后的工作情況可謂了如指掌。從她的描述中,我們不難看出,石油院校畢業生前景光明,再次印證了“選高校,不如選行業”。

一、主干專業畢業生供不應求

石油院校開設的專業90%是與石油化工、地質勘探有關的專業,這些主干專業的畢業生絕大多數從事石油相關行業的工作;少部分的綜合專業,比如經濟管理、英語等,就業面相對寬泛。即便如此,這些綜合性專業的課程也或多或少和石油有著千絲萬縷的聯系,因為很多老師會利用暑期去石油石化企業做課題,他們自然會把企業的信息分享給自己的學生。

在就業形勢嚴峻的今天,石油院校主干專業的畢業生卻從不愁嫁。在中國海洋石油總公司及其下屬子公司,大多數員工來自石油石化院校。從國家高速發展的大背景來看,石油主干專業畢業生就業前景明朗。國家的發展,離不開能源事業的發展。而目前最根本的能源就是石油。不管是進口還是出口,目前,整個石油石化行業的發展前景相當不錯。這個行業對畢業生的需求與日俱增,石油石化院校畢業生基本不愁嫁。尤其是最近這些年,國內上了很多大型石化項目,石油石化院校主干專業的畢業生完全成了香餑餑,某些院校的石油主干專業學生大三的時候就被石油石化企業搶訂一空。

當然,不同的石油石化企業對畢業生生源會有一定的偏好,有些單位的領導喜歡東北石油大學的畢業生,有些喜歡西南石油大學的。總體來說,不同的石油院校培養出的人才在整體素質上會有所不同,中國石油大學(華東)出來的學生樸實、勤奮、學習能力強;西南石油大學出來的學生溝通能力很強;西安石油大學出來的樸實、能吃苦……

石油石化企業絕大多數是國企,各種保險、福利齊全,晉升空間很大。在中國海油,有一套嚴格的人才培養體系“WTM”序列。不同學歷、專業人員的培養目標和方向會有所不同。一股來說專科生的晉升途徑通過“W”序列完成,從初級操作員一直往上升到高級技師;本科生、研究生的升職途徑通過“T”序列完成,從操作員培養成技術員、工程師。但無論是本科生還是研究生,都要從基層踏踏實實地做起。只要敬業,愛學習,不少本科生工作五六年后,就能從普通的操作工上升到企業生產運營的年輕骨干。

二、要做好吃苦準備

不管哪家石油石化企業,都會要求畢業生去基層鍛煉,不管你是什么學歷,都要從普通員工做起。因而,大多數石油石化企業在用人時,會把專業技能和能吃苦擺在首要位置,要求畢業生能吃苦耐勞,能耐得住寂寞。

很多石油石化企業的基層工作地,比如地質勘探,都是偏遠之處的野外作業,通常是反復測量、數據分析,對勘探者來說,如此重復的工作是非常艱苦和枯燥的。再比如操作人員,通常是12個小時一班,輪流倒班,反復地進行各種設備的巡檢等工作。而且,石油石化行業一股處于高危、高溫、高壓的環境,一旦操作不規范,技能不過關,會導致不堪設想的后果,這也對操作員提出了更高的要求。缺乏責任心,不按操作規程操作,是操作員的大忌。

中國海油上游產業(傳統生產鏈)的基層員工要出海,一出海就是漫長的28天,剛參加工作的畢業生一開始會覺得很新鮮,但時間長了,就覺得百無聊賴,心生對出海的恐懼。中海油下游產業(煉化和成品終端銷售)的基層一般要倒班,生物鐘完全打亂;從這一點上來說,不建議女生報考石油院校的主干專業,女生可以考慮其他綜合性專業。

三、英語要過關

大多數的石油石化企業都在跟國際接軌,不少設備和裝置都是國外進口的,要求操作員懂英語,具備一定的英語基礎。當然,不同的崗位,對英語的要求也不同,有些崗位只要具備基本的英語基礎就行,有些需要很強的會話能力。

不同的石油石化企業,每年的招聘需求略有不同。同一家企業有些年需要設備的人多,有些年需要儀表的多;不同業務范圍的石油石化企業,需要的人才也是不同的:有些企業以研究為主,需要勘探、地質等專業的畢業生;有些企業需要生產運營的,就更需要化學工程與工藝、石油工程的畢業生等。

目前,中海石油煉化有限責任公司的一期項目屬于正常的生產運營期,二期項目屬于籌備階段,主要從事石油煉制、石化產品生產業務,需要化學工程與工藝、過程控制與裝備、煉油技術、機械及自動化、電氣自動化、油氣儲運專業的畢業生比較多。

我為祖國獻石油

說起來到石油大學的初衷,除了她優越的地理位置和依山傍海、無比優美的自然風光外。最重要的是石大“勤奮、嚴謹、求實、創新”的治學精神和“艱苦奮斗、實事求是”的優良傳統。在來這里之前,我做了詳細的了解,也做好了吃苦的準備,將來很有可能奔波在條件艱苦的石油前線。

學校有良好的學習氛圍和環境。每天早上還沒到上課時間,校園就活動著同學們的身影:或在花園的座椅上放聲朗誦英語文史,或奔跑在操場上,與展曦相伴,與霞光并肩,或手捧幾本書匆匆趕往教室,把即將學習的科目預習。

學校的生活仿佛處處都有著石油的影子。當你飯后悠閑地散步在石油大學最西邊的小徑上,不經意地一瞥,一臺真真正正的抽油機就會映入眼簾。綠毯似的草坪,零星點綴著的紅花,葉黃色的抽油機機身,相互映襯,構成一幅石大獨有的畫面。聽以前在東營老校區上過學的學長講,在東營校區的校園里,大概有二十多臺這樣的抽油機,而且就是在校園里采油。很多同學都會來這臺抽油機前拍照留念,作為在石油大學生涯最濃重的一筆記錄。當你在散步結束后決定去上自習的時候,走進教學樓,會在大廳看到各種和石油有關的展板、宣傳冊。就連學校老師辦公樓的走廊里也有一些海上石油作業平臺的模型、油氣儲運的路線圖等等。這些東西經常引起同學們的駐足觀看,也確實讓大家學習到很多有關石油工作的相關知識。

我學習的是石油大學主干專業――石油工程專業,所以平時和石油打交道的機會更多。我們不僅會學習很多和石油相關的科目,而且暑期,也要到石油單位參觀學習。畢竟“紙上得來終覺淺”,有些同學甚至申請到到石油一線實習的機會,近距離去了解這“黑色的黃金”。

閑來無事,不妨去圖書館坐一坐。學校的圖書館不僅外觀“高端大氣”,而且還“內藏乾坤”,三樓基本上都是和專業學習有關的書籍資料。我曾經大致瀏覽過,涉及石油勘測、開采、后期處理等相關過程的書就有好幾十架,令人嘆為觀止。浩如煙海的文字世界,石油已經深深地占有一席之地了。

在石油行業,沒有最好,只有更好。另外,奧普拉托我送給大家一句話:“一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天就可以改變自己的處境。”學校,就是我們實現夢想,成就美好人生的搖籃,相信你們會在自己心儀的學校披荊斬棘,勇往直前。

報考石油院校三大注意事項

一、要認清自己

1.首先不是對報考石油院校的高中生,是對所有的高中生,根據目前國內就業情況看,建議大家報考院校時選擇行業院校,就業有相對的優勢;

2.對報考石油院校的高中生來說,成績好的報好一些的石油院校,如中國石油大學(北京)、中國石油大學(華東)、西南石油大學等;成績一般的孩子可以報考大專石油院校,大專石油院校主干專業畢業生在就業方面不輸于一線石油院校;

3.一定要對石油石化行業有一定的了解,不能讓自己落差太大。

二、理科生報考要認準石油院校主干專業

資源勘查工程、地質學、地球物理學、石油工程、船舶與海洋工程、海洋油氣工程、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、環境工程、機械設計制造及其自動化、安全工程、油氣儲運工程等。這些專業從不同的角度都可以說是石油院校的主干專業,但是不同院校的專業名稱會有所不同。這些專業只收理科生。另外,這些專業仍然屬于比較辛苦的專業,每年暑假都要去野外實習,體質較弱的考生要慎重報考。其中,采礦工程專業明確規定:只招男生。其他專業雖沒明文規定,但仍偏向招男生。

發揚鐵人精神

報考西安石油大學請注意

自2012年起,西安石油大學文史、理工類全部本科專業在陜西省進入本科一批次招生;另外,石油工程、測控技術與儀器、油氣儲運工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化等部分特色、名牌、主干專業在遼寧、吉林、黑龍江、安徽、山東、河南、四川、甘肅、青海、新疆、天津、海南、山西、河北、寧夏、等地區進入本科一批次招生。

西安石油大學是西北唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學校,學校所設院系――石油工程學院、地球科學與工程學院等都是專為油田單位培養人才的特色院系。與一股綜合性大學不同的是,我們學校所設的諸如化學化工學院、計算機學院、機械工程學院等的培養方向也主要是石油。可以說,幾乎所有院系專業學習的課程都離不開石油石化,這也是西安石油大學培養人才最鮮明的特色。

就我所在的學院一石油工程學院來說,它是我校的主干院系。本科專業分為石油工程專業和油氣儲運工程專業。大一的時候除了公共基礎課外,主修的專業課很多是一樣的,所以兩個專業的學生經常一起上課。對于剛接觸石油專業的我們來說,那些難記的專業術語以及復雜的石油設備都讓人抓狂――“Pig”在英語里明明是“豬”的意思,可是在石油專業英語里卻是“清管器”。不禁覺得要學的東西還有太多。專業課的每位老師上課都很嚴謹,每次的提問都讓人緊張得手心冒汗。燃氣管道設計與管理課的老師就是一個典型的例子。她每次上課都要進行提問,還要檢查我們課后的復習情況,稍有懈怠就會被她批評得“狗血淋頭”。她每次上課都會準備好多卡片,上面密密麻麻寫滿了當堂課要講的內容。

在校園里,石油氣息充斥著我們的雙眼,鐵人廣場王進喜威嚴的雕像時刻提醒我們要學習鐵人精神,發揚鐵人精神;道路旁吱呀作響的“磕頭機”讓我們不由得產生肩負祖國未來石油事業的使命感。自從新校區落成,除建設了許多只有在油田一線才能看到的現場設備外,連校園的道路都被冠上了油田名號,如“大慶路”“延長路”等,幫助我們更多地了解石油企業。有時候石油企業會組織他們的員工到我們學校來深造,這時在學校的角角落落都會看到穿著石油工人特有的紅色制服。

除了學習專業知識外,課余時間我們還可以參加學校的各類社團,其中石油科技學社是專門為那些對石油科技創新感興趣的同學提供的。在該社團里,我們不僅可以第一時間接觸石油工業最新科技創新領域消息,而且有機會參加學校的赴美石油院校或企業進行交流學習,這無疑為我們接觸世界石油先進技術提供了一個良好的平臺。除此之外,每年暑假學校都會組織大三的學生到油田一線生產實習。油氣儲運的學生比較幸福,一般都會到聯合站、計量站這類單位實習,這些單位工作環境相對好一些,所以更多的女生選擇油氣儲運專業。而石油工程的學生就必須深入采油一線,與一線工人同吃同工。看守井場的時候還要與不法的偷油分子作斗爭,甚至大半夜的穿梭在各個山頭驅趕“外侵者”,回來的時候每個人都是滿身泥濘,遇到下雨,一腿下去半個膝蓋都埋進泥里。真是著著實實地體驗了一線石油工人的艱辛。

近年來,由于世界經濟發展對石油的消耗快速增長,使石油石化快速增溫,對石油類工程學科人才的需求也更迫切。我們學校石油主干專業在就業上占有絕對優勢。像中石油、中海油以及中石化三大石油公司無疑成為大家青睞的單位,而近年來新疆地區油田的大量開發也使得越來越多的人才選擇投身大西北。比起中海油的海上作業,新疆的戈壁沙漠嚴寒酷暑更加考驗了石油工人吃苦耐勞的“鐵人精神”。

第4篇

關鍵詞 化工專業 培養目標 課程設置 就業

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A

Chemical Engineering of China Three Gorges University

Materials and Chemical Engineering College

ZHANG Zhengguang, LI Deying

(College of Chemistry and Life Sciences, China Three Gorges University, Yichang, Hubei 443002)

Abstract This paper discussed from three aspects of training target, material and Chemical Engineering College of China Three Gorges University chemical professional courses and introduction and the graduates employment, clear learning objective to play a certain role for Chemical Engineering Freshmen to adapt to the new school environment.

Key words chemical engineering; training objectives; curriculum; employment

三峽大學材料與化工學院2014級新生馬上就要入學了,新生可能在思考諸多問題。我們談三個方面的問題,供新生參考。(1)通過四年大學學習后同學們將成為什么樣的人?(2)化工專業開設那些課程?(3)同學們畢業后就業前景怎樣?

首先談談通過四年大學學習后同學們將成為什么樣的人。

總而言之,對同學們的培養目標是成為厚基礎、寬口徑、高素質、具有創新精神和實踐能力的高級化工工程師。工程師指具有從事工程系統操作、設計、管理,評估能力的人員。按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。一般來講,要把同學們培養成為具有創新意識,具備系統、扎實的化工專業基礎理論知識和基本技能,寬廣的專業面知識,具有一定的化工新產品、新工藝、新設備、新技術的研發能力和較強的工程設計能力,一定的市場認知和開拓能力,良好的外語及信息獲取能力,能夠勝任化工、石油、能源、環保、醫藥、食品及勞動安全等部門的工程、技術開發、生產管理和科學研究的應用型高級工程技術人才。

與培養目標相應,需要開設哪些化工專業課程呢?下面對它們作簡略介紹。

“體育”課程的作用是促進同學們身心發展,增強體質,并對同學們進行道德品質的教育,使同學們能很好地完成學習任務。

“軍事理論”課程以國防教育為主線,通過軍事課教學,使大學生掌握基本軍事理論與軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織紀律性,促進大學生綜合素質的提高。

“軍事訓練”是借助軍事化訓練,培養同學們克服困難的能力,培養堅強的毅力、良好的溝通和協作能力、百折不撓、打不爛拖不垮的鐵血精神,對待生活持正確態度,全面提升個人綜合素質。

“大學生心理健康教育”是提高大學生的心理素質,提高大學生的自我調節和自我成長能力,并有助于同學們社會能力、方法能力的形成。

“形勢與政策”是促進同學們用基本觀點、立場和方法,深入了解國情民情、準確把握社會發展動向,提高認識問題、分析問題、解決問題的能力。

“大學英語”和“專業英語”(內容涉及無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、材料化學、環境化學、環境工程等。)是對中學英語的深化,有助于國際交流與合作。

“基本原理”是科學體系的基本理論、基本范疇,是其立場、觀點和方法的理論表達,是科學的世界觀和科學的方法論。對于同學們的學習和生活及將來的工作都具有指導意義。

“思想和中國特色社會主義理論體系概論”講述中國化的歷史進程和理論成果、中國化理論成果的精髓、理論、社會主義改造理論、社會主義的本質和根本任務、社會主義初級階段理論等等。

“思想道德修養與法律基礎”是使同學們了解大學生活的特點,樹立新的學習理念;引導學生正確認識當代大學生的歷史使命,樹立正確的成才目標;使大學生理解社會主義榮辱觀的科學內涵和實踐社會主義榮辱觀的重要意義;理解和踐行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀;培養學生獨立學習和生活的能力,努力塑造良好的自我形象。

“中國近現代史綱要”主要講述近、現代時期中國人民反對外國侵略斗爭,探索國家出路,改革浪潮中的大,中國革命的新道路,中華民族的努力奮斗,改革開放與現代化建設等內容。使同學們不忘國恥,堅持四項基本原則,堅持一個中心,兩個基本點,構筑中華民族復興夢。

“大學生就業指導”包括大學生就業的政策指導、技術指導、法律指導、創業指導、就業生涯規劃指導、就業崗前指導等內容,為同學們將來就業指明方向。

“創業基礎”為同學們指明創業之路,為解決在創業過程中遇到的問題提供思路和方法,為同學們將來自主創業奠定一定的理論基礎。

“大學計算機基礎”以微型計算機為基礎,主要介紹計算機基礎知識、Windows XP、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、Office 2010、網絡基礎、Photoshop、Flash、FrontPage 2003和Access 2003等,同時還概要介紹了Windows 7和DOS等內容。主要訓練同學們在計算機應用中非程序設計部分的操作能力,培養同學們的計算機文化素養。

“計算機語言C”廣泛應用于基礎軟件、桌面系統、網絡通信、音頻視頻、游戲娛樂等諸多領域,是世界上使用最廣泛的編程語言之一。隨著互聯網技術的發展,C/C++技術在3G網絡通信(移動網絡、互聯網、Zigbee等專用網絡)、多媒體處理、智能識別等領域得到了進一步的推動和發展。

“高等數學”、“大學物理”、“無機化學”及“有機化學”都是同學們在中學已經涉及的課程,其研究對象不變,但是,內容卻大大拓寬和加深了,研究手段也發生了質的變化。

“物理化學”是一門從物理學角度分析物質系統化學行為的原理、規律和方法的學科,可謂近代化學的原理根基。

“能源化工”是對一次能源和二次能源的加工和有效利用。一次能源指從自然界獲得可直接應用的熱能或動力,通常包括煤、石油、天然氣等化石燃料及水能、熱能等。二次能源指從一次能源經過各種化工過程制得的使用價值更高的燃料,例如,由石油煉制得到的汽油、柴油、重油等。本課程講述通過改進化工生產工藝,可以減少能耗,降低生產成本,提高經濟效益。

“高分子物理化學”是以高分子鏈為中心內容的研究領域。它包括天然的和合成的高聚物在聚合過程中所生成的高分子鏈的分子量分布,鏈結構的序列分布,支化、交聯、降解和其他化學反應過程的鏈結構理論分析,分子鏈的構象統計,稀溶液性質,溶液理論等內容。

“現代化工概論”使同學們學習和了解現代化工概貌及其工程與技術基礎知識,化工各領域的基礎知識、典型生產過程及發展的方向等,同時結合新世紀化工面臨的挑戰闡述了傳統化工向綠色化、精細化、高科技化的現代化工的發展趨勢。

“化工分離工程”講述化工生產過程中,原料或中間產物或粗產品等混合物的分離,利用被分離組分間的物理性質或化學性質的差異,采用機械分離工程方法或傳質分離工程方法將混合物分離開來。

“化工傳遞過程”著重闡述動量、熱量和質量的傳遞實質和規律,以及傳遞過程中強度量分布和傳遞速率。

“化工過程模擬”主要介紹化工過程模擬的基本原理和應用,重點講述主要化工單元過程的計算。

“儀器分析”是以物質的物理和物理化學的性質為基礎建立起來的一種分析方法。利用比較特殊的儀器,采用幾十種分析方法,對物質進行定性分析、定量分析和形態分析。同學們將學習多種分析方法的原理、操作及應用于化工生產中的許多物理量的測量。

“化工過程設計及開發“是研究如何進行化工產品開發。化工產品開發是新的化工產品或新的化工工藝經過實驗室研究、放大試驗到工業化生產的全過程。課程涉及合成、工藝、工程、設備、控制、經濟及環保等多種學科知識,是從學習化工專業知識到應用知識的橋梁。通過學習,同學們可以了解新的化工產品開發的過程和開發的方法。

“化工熱力學”是熱力學化學工程領域的一門學科,是以熱力學第一定律及第二定律出發,研究化工過程中各種能量的相互轉化和有效利用以及研究變化過程達到平衡的理論極限、條件或狀態,是化工過程開發、設計和生產的理論依據和有力的工具。

“化工系統工程“是對化工生產過程中的某個系統,謀求該系統的整體優化,即合理確定和控制系統各個組成部分輸入、輸出狀態,使得反映系統效益的某種定量函數達到最大值或最小值。這種體現系統整體目標的函數稱為目標函數。例如進行某個化工裝置的最優設計時,通常選用投資費用和操作費用作為目標函數,以尋求總費用最小的設計方案。

“化學反應工程”是以工業反應過程為主要研究對象,以反應技術的開發、反應過程的優化和反應器設計為主要目的的一門新興工程學科。

第5篇

在多姊妹的家里,山紅紅還是大姐,因而從小就擔負起了照顧弟弟妹妹們的職責,大姐的角色使得她逐漸形成了獨立、大膽、敢闖、敢承擔責任的個性。1977年高中畢業報考大學志愿時,山紅紅從一位熟悉石油系統工作同學的父親那里得知:山東東營有一個大油田,而且還有一所不錯的石油院校。獵奇心和獨立的個性促使她決定走出去闖一闖,于是萌生了到油田干一番事業的想法。很快,她和同學一起各自瞞著父母報考了當時的華東石油學院。“那時候對石油完全是一種感性的認識……”宣傳畫上,站在高高鉆塔上颯爽英姿的女鉆探工曾深深吸引著她。當然,對石油行業的艱苦山紅紅也了解一些,因而在專業選擇上,她毅然選擇了石油煉制。收到大學錄取通知書后,她才“通知”父母,雖然他們開始有些反對,希望她報考師范類大學,但是知道她的脾氣和性格,想想女兒作為后的第一屆考生上大學本身不容易,就沒有再堅持,那是她父母第一次領略了她要強的個性。

拿著錄取通知書到大學報到一看,山紅紅心里咯噔一下:條件很惡劣,學校周圍荒蕪一片,住的大都是千打壘……自己畢竟還是來自大城市的女孩子呀!想像中的大學在哪里?在當時積極報考石油學院的同學中,她是最積極的一個,她開始后悔了,但并沒有想要退學的想法。“我當時想,自己既然做出了這個選擇,就好好學習吧,學成之后肯定能為國家做貢獻!這個目標一直很明確。”山紅紅動情地回憶道。

從35年前報考華東石油學院時起,山紅紅的人生就和石油結下了不解之緣。轉眼35年過去了,曾經的那位獨立要強的女學生,已然成為中國石油大學(華東)的最高執掌者。談到擔任校長的感受時,她對記者說:“這所大學對我而言,已不單單是一種緣分和熱愛,更多的是一份建設好她的重任。”

當下的中國高等教育,百舸爭流。中國石油大學(華東)作為高等教育長河中的一支勁旅,被原國務委員陳至立稱為“一所戰略性的高校”。學校對國家油氣資源可持續發展戰略乃至國家整個能源戰略中都負有重大責任。

身為校長,必然對大學的發展負有重大責任,這種責任感自從被任命為校長的第一天起就牢牢植入山紅紅心中。如何使學校在保持石油學科強勁優勢的同時,拓展多學科協調發展?如何在高校間生源競爭日益激烈、高等教育日益國際化的新形勢之下實現更大發展?如何在學校發展面臨困難時能夠不畏艱難……山校長一直在思考并大膽實踐著。

本期,中國石油大學(華東)山紅紅校長做客《高端訪談》,將結合自己切身的成長體驗和認識,為大家講述她眼中不一樣的中國石油大學(華東),還有對考生在職業規劃、高考志愿填報方法方面的溫情建議。其中,有關石油大學的許多觀點和想法,她還是第一次向外界透露,這些都值得我們關注。

一所特殊的大學:石油之外更有風景

《高校招生》:山紅紅校長您好!非常感謝您接受我們的采訪。我們注意到,您是中國石油大學本土成長起來的校長。從1978年考入華東石油學院(學校的前身),到2005年開始擔任中國石油大學校長。30多年來,您一直與她相伴成長,在您眼中她是一所什么樣的大學?

山紅紅:首先感謝《高校招生》雜志,你們的工作非常有意義。從1978年初我來華東石油學院(編者注:今中國石油大學)上學至今,我在這所大學學習、工作了整整35年。在這里,我的思想得以成熟,同時也獲取了豐富的專業知識。如今我身處學校主要領導崗位,主持并引領學校的發展,今天再來審視這所大學,我的感觸很深,更因為自己曾經是一名石油大學學子感到自豪。

在我眼中的這所學校首先是一所事關國家能源安全的“戰略性”高校。學校因油而生、因油而興,始終與我國石油石化工業發展同呼吸共命運,始終把為石油石化工業提供優秀人才作為重要使命,學校被譽為“石油科技人才的搖籃”,是石油行業技術創新與人才儲備的基地。現在,我國原油對外依存度越來越高,已經超越美國,隨著我國經濟的快速發展,對于石油的需求必將大幅提升。作為“國字號”的中國石油大學和她的學子們,對服務國家發展一如既往地負有義不容辭的責任,尤其是為我國能源戰略的實施要提供堅強的人才智力支持。

她更是一所具有光榮傳統的大學,從躊躇滿志的北京石油學院,到歷經風雨的華東石油學院,再到風華正茂的石油大學(華東),現如今展翅騰飛的中國石油大學(華東)。建校60年來,學校四易其名、三易其地,歷盡艱辛、弦歌不輟,形成了“實事求是,艱苦奮斗”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風和“惟真惟實”的校訓。這是學校在新時期實現辦學目標的不竭動力,我們的奮斗目標是,把學校建成國內著名、石油學科國際一流的高水平研究型大學。

《高校招生》:目前國內冠名“中國石油大學”的有兩所院校,分別位于山東和北京,對許多考生和家長而言,他們并不完全清楚這兩所院校究竟有哪些區刪或是聯系。借此機會,請您解答一下。

山紅紅:我們是一所大學,兩個辦學實體,既是相互聯系又相對獨立,在申請國家“211工程”“985優勢學科創新平臺”以及“2011計劃”等重大項目時,我們都是在一起的。

從辦學歷史上來看,我們可以比較清楚的了解兩所學校的來龍去脈。1969年,北京石油學院整體搬遷到山東東營,并更名為華東石油學院。1978年,華東石油學院開始招收研究生,但由于研究生的學習、生活條件受限,招生工作并不理想。于是決定利用北京的有利條件,在原北京石油學院校址內剩余的一點地方建研究生部。到了1984年,為擴大辦學規模,學校主管部門決定在北京昌平建新校。1986年,昌平校址建成,部分研究生開始在昌平學習。1988年,華東石油學院更名為石油大學。1989年5月,學校主管部門發文時正式使用石油大學(華東)、石油大學(北京)的字樣。就在這一年,北京校區開始在招生工作中打破原來的限定。北京校區除了招收100余名研究生外,也招收了少量本專科生。華東校區除了繼續招收本科生,也開始招收研究生。至此,石油大學兩地獨立辦學的格局逐步形成。

《高校招生》:在過去很長的一段時間里,貴校都是一所以培養石油化工專門人才的單科性大學,面對高等教育發展新形勢。貴校在由單科性大學向多學科大學轉型過程中,做了哪些探索?

山紅紅:您提出的這個問題,是我們學校多年來都在認真思考并實踐的一個問題。中國石油大學在創建初期有著十分特殊的時代背景,當時學校隸屬于原國家燃料工業部,這也使得學校的辦學特色和學生就業直接與石油行業掛鉤。那時,學校的學生全部面向石油企業就業,學校也是完全按照行業的需求辦專業,立足于為行業服好務,而對于學校的辦學理念、辦學思路,主動思考不夠。

2000年,學校由中國石油天然氣集團公司劃歸教育部管理,正好又趕上了我國高等教育的大擴招,這樣的外在形式促使學校必須思考一個問題——在新的環境下,我們大學究竟該怎么發展?作為一所教育部直屬、“211工程”重點建設大學和具有戰略意義的大學,我們不追求“大而全”,而應該是“有特色、高水平”,于是逐步形成了今天的定位,那就是要把學校辦成一所國內著名、石油學科國際一流的高水平研究型大學。那么,我們要做的就不單單是把石油相關的學科發展到極致,這就是和以前完全不同的一種挑戰。完全是從企業向國家層面進行了剝離,因而辦學層面也不一樣了。當學校從一所學科單一的行業大學向辦一所研究性的高水平大學轉型時,她的定位就不僅僅再是石油了。

面對緊迫形勢,近十年來我們在這兩個體系的構建中,做了很多的思考。尤其是在一些新學科、新專業的發展上,我們非常慎重,同時也做出了大膽探索。首先考慮到的是要和石油行業的結合、和新能源行業的結合以及跟更廣闊能源行業的結合,從為地方經濟發展服務、從與國內高等教育院校發展相協同。

我們雖然不是一所綜合性大學。但也是一所多學科協調發展的大學,因此在專業設置、人才培養上,我們充分考慮了這些因素,將石油人特有的鐵人精神滲透到實際的人才培養過程當中,形成了獨特的石油文化。

《高校招生》:2011年,貴校從山東東營市整體遷往青島市辦學。離開了辦學近60年的老校區。這是基于何種考慮?

山紅紅:東營是一個新興的油田城市,在大油田辦學,的確極大方便了產學研結合,有利于學生的實踐能力培養。但是,因為地理位置相對偏僻,尤其是在上個世紀90年代,我們的高層次人才留不住、引不來,人才資源流失嚴重。另外,許多重大課題往往需要不同高校不同專業的教授聯合攻關、共同完成,東營只有中國石油大學一所高校,而且交通也相對不是很方便,無法與其他學校產生協同效應。

面對人才穩定和引進人才雙重難題,為了拓展更好的發展空間,我們決定將學校的主校區由東營遷到青島,而東營校區主要是作為科研基地和成果轉化基地、教學實習和學生實踐基地,并承擔一些繼續教育的職能。這次學校辦學主體的遷移,還可以稱得上是學校的戰略性轉移。

選擇在青島辦學,還是基于青島這個城市的重要地位。因為它不僅是中國東部沿海重要的經濟、文化中心,更是東北亞國際航運中心、國際港口、國家重要的區域性航空港,在山東省經濟發展中也處于龍頭地位。我們相信青島這個城市所具備的國際化、開放性、豐富的經濟教育文化資源將為我們學校的崛起增添十足的動力。青島環境優美,氣候宜人,獨特的地理環境和開放的姿態,也有利于吸引海內外知名的專家學者前來任教。

值得一提的是,現在的青島新校區依山傍海,風光秀麗,學校南門外就是大海,南面緊臨蔚藍大海,有著亞洲最好的沙灘——金沙灘。平日同學們可以在靠海的草坪上晨讀,可在清晨霧氣繚繞、海風拂面以及海浪拍打岸邊的浪聲中享受別樣學習時光。

《高校招生》:作為中國石油化工行業的最高學府,“石油”二字在很大程度上標志著學校的行業特色。但因此也讓不少考生和家長產生了美麗的“誤會”:覺得這所大學除了石油類專業,其他專業就沒有特色,事實上是這樣嗎?

山紅紅:中國石油大學是一所以工為主,理、工、管、文、法、經協調發展的大學。石油是我校的特色,石油類專業也是我校的主干專業。除此之外,我校的機械類、電子信息類等專業實力也很強,例如我校現有的13個國家特色專業:石油工程、油氣儲運工程、安全工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化、應用化學、勘查技術與工程、應用物理學、自動化、過程裝備與控制工程、熱能與動力工程、環保設備工程,其中非石油類的專業占了一半。不僅如此,我們本科招生的50多個專業中,真正和石油行業密切相關的專業占總數的三分之一都不到。當然石油類專業是我們最好的專業,因此學生在找工作上不存在問題。其他通用專業包括了文科、理科、管理等一半的專業。學校在對非石油類專業的扶持與建設方面,還是保持著非常清醒的頭腦的。因為我們知道,石油行業對于人才的需求,會逐年下降,如何在培養高層次人才方面進行其他方面的探索,非常重要。我們建立這些學科和專業一方面是考慮到了石油行業也急需這類的專業人才,更多的考慮還是希望站在一個更廣闊的事業和平臺去培養學生。因此他們就業并非完全是去石油行業。

另外一組數字也可以說明,以前我們學生的100%就業都在石油系統,由中國石油天然氣集團公司劃歸教育部后,我們的學生面向石油系統就業的比例由60%開始呈逐年下降趨勢,到現在,我們提出了“3331”的布局,現在已經初具成效。其意思就是30%多一點進入石油石化企業,接近30%升學或出國留學,30%到地方或其他企業,還有10%是自主創業。這個目標是在三四年前提出來的,今年就已經靠近這個目標了。

一份特殊的行業:適度吃苦大有裨益

《高校招生》:石油行業是一個很特殊的行業。許多考生家長覺得進入石油行業就意味著豐厚的薪水和待遇,但同時也有不少人覺得石油行業太艱苦、寂寞。如何正確看待石油行業,怎樣理性選擇石油類專業,您有哪些建議?

山紅紅:大家認為石油行業艱苦,主要是受到了上世紀50、60年代描述石油行業電影的影響。現在石油行業的條件不知道比以前好了幾十倍,即便是在開采石油的第一線,屋里面的暖氣、空調、上網各種設施都是一應俱全的,包括飲食都是非常好的,雖然室外是戈壁灘、荒漠。尤其現代勘探、鉆井技術的普遍使用,都讓從業人員不再像以前那樣艱苦。

作為學生、家長,都希望大學畢業后去更加舒適的環境工作,但我認為去一些相對艱苦的基層、行業去吃一點苦,鍛煉一下,是很有必要的。這種實踐經歷對于學生個人價值觀的成熟、團隊合作精神的養成、艱苦奮斗精神的形成都是大有裨益的。將來,學生無論走到多高的崗位上去主持工作,這些經歷都會幫助他們把工作做得更好,這是寶貴的財富。

試想,一個學石油工程專業的學生一畢業就往機關坐著,和那些先去井隊工作一段時間再到機關的人相比,他們一樣不一樣?很顯然不一樣,因為他們沒有對基層的感受、不了解基層的工作,因此他在做管理和出臺一些政策的時候,他們的視角是完全不一樣的,也會出現嚴重的偏差和失誤。我覺得人吃點苦不是壞處,不管是城里的孩子還是農村的考生。我女兒今年也要高考了,我經常告誡她要學會自立自強、多吃一些苦,當然這里說的吃苦并不是非要危及孩子的身體健康,而是說有了這段吃苦的經歷,對孩子將來取得更大的進步有好處。

說實話,石油專業雖然被看作是熱門專業,但是近幾年來,它的就業形勢是慢慢走向平穩的,如果考生盲目報考這些專業,畢業后都想往研究院、設計院走,那肯定是不太現實的。我建議考生和家長們需要冷靜思考,認真掂量自己的興趣愛好,想一下自己究竟適合做什么?比如同樣屬于石油類專業,有是地質勘探,有的是地質學。它們一個是工科專業,一個是理科專業,差別非常大,這些都要求考生提前進行了解。

今年我們學校有五個學科的排名進入了全國高校的前十位,這其中也有學科不是石油學科,借此機會我也建議考生們不要只看到了我們學校的石油類專業,其他專業同樣值得關注。

一所值得選擇的大學:特色鑄就寬廣成才路

《高校招生》:再過幾個月,中國石油大學(華東)即將迎來60周年校慶。建校印年來學校沉淀出了怎樣的辦學優勢?

山紅紅:在中國石油大學60年的辦學歷程中,學校形成了鮮明的辦學特色,主要體現在三個方面:一是鮮明的學科特色。學科專業覆蓋石油石化工業的各個領域,石油學科總體水平處于國內領先地位。學校的5個國家重點學科和2個國家重點(培育)學科全部為石油學科或與石油密切相關的學科。特別是經過三期“211工程”建設和“優勢學科創新平臺”建設,進一步加強了石油學科優勢。在教育部學位與研究生教育發展中心公布的第三輪學科評估中,我校共有5個學科進入全國前十名,其中石油與天然氣工程學科蟬聯第1,地質資源與地質工程學科第2,安全科學與工程學科第7,地質學學科第8,化學工程與技術學科第10。二是人才培養特色。建校60年以來,學校已經為石油工業和國民經濟建設輸送了20余萬名各類畢業生,涌現出了吳儀、等一大批杰出校友,走出了10多位兩院院士,還涌現出了“新時期鐵人”王啟民、“當代青年的榜樣”秦文貴、“石油科技楷模”蘇永地、還有“石油報國英模”孫波等全國知名的英模人物。從用人單位的反饋情況看,我校畢業生校友的一個突出特點是工程實踐能力強,工作踏實,作風務實,比較鮮明地體現出“實事求是,艱苦奮斗”的品格特征。畢業生就業率連續18年保持在90%以上。三是產學研結合的辦學特色。產學研結合是大學發展的重要途徑,而我校開展產學研結合有兩大優勢:一是擁有直接面向石油工業服務的學科專業體系;二是石油工業的廣闊市場及發展需求。學校是教育部和四大石油石化企業集團、教育部和山東省人民政府共建的高校,學校成立了理事會、董事會,先后與50余家企事業單位和地方政府簽訂了長期全面合作協議,與企業事業單位共建校外實習實踐基地217個,覆蓋了學校全部56個專業。可以說,經過長期探索,學校逐步建立起形式多樣、內容豐富、層次齊全的產學研結合體系,為培養高素質人才、開展科學研究和服務社會搭建了堅實的平臺。

《高校招生》:具體而言,貴校在人才培養方面。有哪些特色?

山紅紅:我校是一所追求教育本質的大學。一直秉持“育人為本、人才為本、學術為本”的辦學理念,堅持以學生為主體,一切為了學生的成長成才提供盡可能多的機會。在這里,學生可以根據興趣和愛好,選擇進入“卓越工程師教育培養試點班”“拔尖創新人才培養試點班”“理科實驗班”,接受專門的個性化培養;還可以根據需求與志向,參與到與英國、美國、澳大利亞、新加坡和香港等國家與地區高校的“2+2”、互換生、以及國家留學基金委項目中來。在這里,學生可以參與科技活動節、文化藝術節等校園文化活動;可以盡情角逐“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、創業大賽、數學建模競賽、電子設計大賽以及化工設計大賽等國內外學術賽事。此外,學校還擁有完善的獎助體系,每年發放各類獎助學金累計超過7000萬元,決不會讓任何一個學生因家庭困難而輟學。

《高校招生》:貴校就業情況如何?

山紅紅:專業的就業前景是與國家的經濟發展形勢密切相關的,在可以預見的將來,石油行業還處在一個發展時期。特別是國家汽車行業的發展,必將推動石油行業的發展。因此,石油行業對石油專業人才的需求也保持穩定增長,石油類專業的就業前景還是相當光明的。石油類專業就業的“主戰場”還是在石油行業內,十多年來,我校大學生就業率一直保持在90%以上。學校曾榮獲國務院頒發的“全國就業先進工作單位”稱號,并入選“全國畢業生就業典型經驗高校”。

《高校招生》:貴校學生在考研深造,出國留學方面,有哪些具體的嘗試和探索?

山紅紅:長期以來,由于我們畢業生就業方面突出的優勢,所以學生考研率一直不是很高,但近年來通過加強就業引導,采取在優秀推薦免試生中選拔直博生、在優秀的在學研究生中選拔碩博連讀生、加大研究生獎助力度等措施,這種狀況也在逐步改善,現在每年畢業生考研率大約在30%,其中超過95%考入“985工程”“211工程”重點大學。

第6篇

經濟學是國家級特色學科,主要分為兩個方向――國際經濟學和國民經濟學。遼寧大學的經濟學專業是這個學校錄取分數最高的專業,最大的特色是每學期都會按成績重新分班,這在其他院校是非常少見的。畢業生中幾乎會有1/3有資格被免試推薦讀研究生。

經濟學基地班主要是為了培養經濟學的研究型人才,其獎學金多而高,免試保送研究生的幾率也非常高,但想進入這個班也不容易,新生入學不久參加分班考試,考試科目為數學和英語,前若干名才有機會進入基地班,所以想進入這個班的學生開學時也要做好準備。

法學院是省內第一所全日制法學本科教育基地,十分注重強化學生實踐能力的培養,不僅經常聘請一些司法機關、科研單位的專家、法官等擔任客座教授,而且安排每屆學生進行一次為期兩個月的集中實習。

廣西大學

生物科學學院的生物技術和生物工程專業是科研能力最強的專業之一,生物技術專業有著明顯的亞熱帶生物特色,在植物及微生物遺傳工程上頗有建樹。

動物科學技術學院的動物科學研究世界領先,有多項科學技術重大成果。

廣西是我國重要的甘蔗生產和加工基地,制糖業十分發達,輕工與食品工程學院的甘蔗糖業工程學科被列為國家教育部“211工程”重點建設學科。

土木類學科是廣西首批精品專業。這個學科也是理工類的高分群,畢業生一般都進入各大建筑公司和水利水電公司工作。

廣西大學的愛國民主記念碑

廣西還是有色金屬富礦之地,是中國最重要的有色金屬產地之一,廣西大學資源與環境學院正是迎合廣西豐富的有色金屬資源開發及其加工技術研究的需要,建設起了一大批優秀的學科。

內蒙古大學

生物學專業是國家級重點學科,目前設有生物科學和生物技術2個本科專業,學科實行按類招生,在第2學年結束后,選拔出50名學生分別進入2個國家級人才培養基地――生物科學專業和生物技術專業進行學習。

蒙古語言文學是內蒙古大學的特色專業,在一般的學校是沒有的。大學每年招收的蒙古族及其他少數民族學生人數約占總人數的30%。

內蒙古大學得天獨厚的地理條件使得生態與環境學得到了充分的發展,并形成了以草地生態學及農牧業生物技術為主的科學群,本科設有2個專業:生態學、環境科學。也實行按類招生,第2學年結束后,選拔10名學生進入國家生物學基地(生態學專業)進行學習,學制四年。

新疆大學

數學與應用數學是國家重點學科,應用數學專業方面,在全國排名較高。

人文學院是由中文系、中語系、歷史系、中亞文化研究所、阿爾泰學研究所組建而成的規模最大、專業門類齊全的文科學院,號稱中國少數民族語言文學專業的“旗艦之威”,位居國家重點學科行列。

此外,化學工程與工藝專業、資源勘察工程和電氣工程及其自動化是高等學校特色專業建設點。憑借地域優勢,新疆大學的俄語專業也一直是王牌專業。

人口資源環境經濟學、自然地理學、計算機應用技術、動物學、控制理論與控制工程、機械制造及其自動化、民族學、法學均是新疆大學新增的重點學科。

貴州大學

貴州大學的英語學科在國內小有名氣,多位知名學者曾在此任教,他們對外國語學院師資力量的發展奠定了堅實的基礎。

國際刑法專業有一定特色,已經受到國內同學科領域的認可。

電力與能源工程被國家列為“211工程”重點建設項目,與此相關的自動化、采礦工程、控制理論與控制工程等專業也將得到加強。

化學學科擁有綠色農藥和農業生物工程教育部實驗室,綠色藥物工程也被列為“211工程”項目之一。

此外,采礦工程、植物保護、林學、農林經濟管理、材料科學與工程、漢語言文學和電子科學與技術為高等學校特色專業建設點。

延邊大學

延邊大學位于吉林省延邊州,朝鮮族特色氛圍濃厚,朝語系自然有得天獨厚的優勢。其它的小語種也不錯,亞非語言文學是國家重點學科。

延邊大學依山而建

師范學院的教育技術專業在全國排名很高,就業很好。

醫學院也比較有實力,臨床醫學和藥學都不錯,麻醉專業很好。

石河子大學

醫學院現設有臨床醫學、護理學和醫學影像學3個本科專業方向,擁有附屬醫院3所,其中第一附屬醫院為全國“百佳”醫院。

農學是石河子大學的校級品牌專業,是一門應用性較強的專業,有重實踐、重應用的辦學傳統,走產學研相結合的道路。

經貿學院下設的農林經濟管理專業圍繞新疆農墾經濟、綠洲農業經濟、綠洲生態經濟、農墾企業管理等內容展開研究,并將研究內容融入到課堂教學之中,形成了特色鮮明、優勢明顯的研究方向和農林經濟管理專業課程體系。

海南大學

旅游學院是海南大學極具辦學特色的學院,辦學模式靈活多樣,部分方向還根據市場變化與需求,和旅游企業、國際酒店進行廣泛的合作,采用“訂單式”培養等靈活模式。其中,旅行社管理專業還是旅游學院的特色專業,學生畢業后能在旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅行社管理、營銷策劃、旅游接待與高端服務工作。

海南省具有熱帶資源豐富、海洋面積大的特點,熱帶農業與生命科學學院就是針對這一地域特點設置的專業,現開設了農學院、園藝園林學院、環境與植物保護學院和海洋學院。其中海洋學院的水產養殖專業還是我國農業部的重點學科,近幾年學生畢業后的就業形勢也非常好。園藝專業也成為第一批高等學校特色專業建設點。

此外,水產養殖學、食品科學與工程、法學、植物保護、農林經濟管理也是特色專業。

青海大學

電氣工程及其自動化是青海大學的傳統優勢專業,有清華大學的對口支援,成績好的畢業生將有機會直接保送清華大學繼續深造。

機械設計制造及自動化專業(機械電子工程方向)為青海省省級重點學科,學生畢業后可從事與機械行業相關的工作。

水利水電工程教學和科研并重,產、學、研緊密結合,重點培養面向國家水利水電行業和青海省資源開發急需的應用型高級專門人才。

醫學院下設臨床醫學系、中醫學系、藏醫學系、公共衛生系等四系16個專業,高原醫學、藏醫藥學、地方病學等特色學科專業在全國醫藥院校中享有較高聲譽。

此外,資源勘察工程是高等學校特色專業建設點,依托青海的鹽湖資源及旅游資源優勢,鹽湖專業和文化產業管理專業也大有前途。

寧夏大學

應用化學是國家重點建設科目,以就業率高著稱,在南京揚子石化等十余家高新企業建立了理工科實習基地。畢業生就業率位居寧夏大學前茅。

草業科學力量雄厚,完成或承擔多個國家開發項目。

應用數學培養模式十分特別,采取“大專業,小方向”的模式,招生時與信息和計算科學一起按數學與信息科學的大類招生,一、二年級打破專業界限試行“滾動制”教學,為三、四年級實行“分流培養”奠定基礎。多年來還承擔著師范生培養任務,就業前景一直較好。

此外,寧夏大學的農學、生物科學和漢語言文學專業也是該校特色專業建設點。

大學

藏語言文學學科歷史悠久,藏語言文學和藏族歷史兩個專業是首批校級重點學科。與四川大學聯合申報的“中國藏學研究所”,被確定為教育部人文社會科學重點研究基地。

藥學(藥方向)學科是大學醫學學院結合自身特點和自治區獨特的地域和傳統優勢,將高原醫學和藏藥的現代化研究和開發、地方病和常見病的流行病學研究和藏族基因組學研究等相結合,而重點建設的特色優勢學科。目前與一大批國內著名院校建立了良好的合作及對口援助關系,并有多個實習基地供學生們提高實踐能力。

數學與應用數學(師范類)專業、農學(植物生產類)和臨床醫學專業被評為高等學校特色專業建設點。

東華大學

東華大學的服裝設計專業在服裝界是很有名氣的,不僅吸引了不少年輕人的眼球,而且還吸引了世界各地服裝行業的目光,幾乎每個星期都有一場國際品牌的會在這里舉行。 學校會經常邀請一些來自法國、意大利等地的服裝設計師前來開設講座。

東華大學

紡織工程是教育部的重點學科,在天然纖維利用、生物技術在紡織方面的應用等許多方面都發揮著巨大的作用。

材料學不僅是國家重點學科,而且還是上海市“重中之重”學科。幾乎凡是與紡織有關的各種纖維面料和特殊材料都可以在紡織工程實驗室里找到,甚至是航天員的服裝,東華都承擔了相當一部分科研任務。

福州大學

福州大學的物理化學學科是國家重點學科,化學類,包括化學和應用化學兩個專業,也是不錯的。

如果對電子、通信方面感興趣,物理與信息工程學院是不錯的選擇,其中通信專業錄取分數在福大首屈一指。

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