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開會發言稿優選九篇

時間:2022-12-12 06:14:51

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇開會發言稿范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

開會發言稿

第1篇

第一個字---品

品就是品德、品質、品牌。

我們常說“做事先做人”,它就是指要成就一番事業,首先要有好的品德。古人說:“人之立身,所貴者惟在德行”。 品格如同樹木,名利如同樹蔭。我們常常考慮的是樹蔭,卻不知樹木才是根本。的確,學會做人是成事之道,人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活 ,首先從本質上講是“人”,所以一個人若要成功,首要問題就是學會做人,如果連做人都不會,怎么能把事做好呢?比爾·蓋茨曾說過:“我把人品排在人所有素質的第一位,超過了智慧、創新、情商、激-情等,我認為如果一個人的人品有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇用他。”廣東今日集團總裁何伯權說:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先。打個比方說,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”我相信,沒有好的人品,是難以生產出好的產品的。

當然,我們公司絕大多數人都有好的品格。他們懂得尊重別人,懂得互諒互讓,懂得愛 護集體,懂得勤奮努力。不因小事而毀譽,不因私利而廢公。比如:…………。我們公司需要這樣的人,歡迎這樣的人,我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要,人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標,你的人生之舟就能乘風破浪,到達成功的彼岸。

我們常說人品即產品,有了好人品就不怕生產不出好品質的產品。品質是什么 ?品質到底是怎樣 來的?有人說是:檢驗出來的?制造出來的?設計出來的?管理出來的?習慣出來的?

那么,你的答案呢?其實,不論是怎樣出來的,零缺點的品質目標才是我們想要的。但是,要達到零缺點目標,靠的是大家齊心協力、認真負責,也就是說品質是靠各位員工做出來的。我們生產產品要做到:不良為零、浪費為零、故障為零、投訴為零,最終生產出一流的產品。“質量就是生命”,這句話不是老生常談,而是千古不變的商海準則。

沒有好品質,品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的產品,我們就要全力創品牌、創名牌。名商曾憲梓說過他是靠好質量、大廣告取得成功的。現在,我公司產品已獲湖北省名牌產品稱號,但這還未達到我們的目標。我們下一步目標是進一步加大廣告宣傳力度,向中國名牌沖刺!

第二個字---贏

贏,是指雙贏。我贏你輸,我輸你贏,都不是贏。真正的贏就是雙贏,是皆大歡喜,大家都獲勝,大家都獲益。這里包括三層意思:

1. 企業與客戶雙贏。客戶是我們的衣食父母,客戶的利益就是企業的利益,讓客戶賺到錢,我們才能賺到錢。你的工資不是會計發的,不是總經理發的,也不是董事長發的,是誰發的呢?是客戶!我們的客戶越多,我們的收入就越多。

2. 企業與員工雙贏。企業要發展,靠的是員工,僅有幾個領導是不可能的。我開辦企業的目的,其實不是我急于要賺錢,而是增加社會就業,讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協力,努力工作,我們才能都有錢賺。

3. 企業與社會雙贏。社會要發展,企業的貢獻不可或缺。企業要對區域發展獻一份力,要熱心公益事業,支持環境保護,樹立良好的社會形象。最終使社區更多的人擁護我們、支持我們。

第三個字---和

和,就是和睦和-諧。《詩經》說:“謙謙君子,賜我百朋”。有一首歌唱道“團結就是力量 ---這力量是鐵 ,這力量是鋼, 比鐵還硬,比鋼還強。”團結就是力量,這句話至今是許多企業里的座右銘。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何對手都可以戰勝;團結就是力量,團結出凝聚力、出戰斗力、出生產力、出社會活力。一個集體如果不團結就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。俗語說,人心齊、泰山移。只有心往一處想,勁往一處使,形成強大合力,經濟社會才會持續快速和-諧健康發展。另外,要和睦,必須講紀律,必須有紀律。我們的紀律表現就是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。

和,主要注意以下三點:

1.家庭要和睦。家庭是社會的細胞,和睦的家庭你使你安心愉快的工作。我們每天忙忙碌碌,回到家里卻又吵吵鬧鬧,會使一個人身心疲憊,肯定會影響到工作。一個成功人士都有一個和睦的家。希望大家處理好家庭關系......

2.班組要和睦。同事之間若有良好的關系,決對有利于你的工作和健康。我建議有些員工用心處理好同事關系。閑談莫論人非;靜坐常思己過。在和同事相處的過程中,要始終以此為準則。同事之間還要互諒互讓、互幫互助。相信你會和同事的關系相處得非常融洽。......

3.社會要和睦。人是社會的人,離開了社會,人是無法生存的。所以,我們要和社區搞好關系,讓社區成為我們成長的土壤......

第2篇

今天,我們在這里召開_____會議,我認為是十分必要的,這對于_____工作的開展,具有十分重要的指導意義。對于剛才____同志,以及____同志的講話,我認為,講得非常好,非常深刻。希望在座的同志,認真領會,深刻理解。回去后,要傳達____同志及____同志的講話精神,并認真落實。真抓實干,推動_____工作的順利開展,努力開創_____工作新局面。

對于_____工作,我提幾點補充意見:

一、對于 _____工作,我們要從思想上提高認識,充分領會_____工作的重要性和必要性。目前,_____工作已經開創了很好的局面,獲得了很大的成績,這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進_____工作。我看,重要的一點是:提高認識!各級領導要充分領會_____工作的重要性和必要性,各級組織要加強關于_____工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,_____工作才能更上層樓。

二、對于_____工作,要加強落實,要把工作落到實處。目前,有個別同志、個別部門,存在一個很不好的現象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會,傳達文件。當然,開大會是必要的,上傳下達也是必須的。但是,光是講空話。打官腔,是遠遠不夠的。對_____工作,要真抓實干,加強落實。各級領導要把_____工作列入日常議事日程,要具體部署、認真執行。各級領導要為_____工作創造必要的物質條件和輿論環境,扎扎實實推動_____工作的開展。要抓出實效,抓出成績。

三、要加強協調工作。歷史證明:團結,是我們消除一切困難的有力武器。關于_____工作也一樣,各級領導要加強協調工作,要把上下、左右,各方面、各環節有機結合起來,步調一致地推進_____工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風,十分要不得!這種作風,輕則導致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

四、要在實踐中探索_____工作與市場經濟有機結合的新路子。_____工作與市場經濟有沒有關系,我看是大有關系。市場經濟是一場深刻的社會變革,它的影響將波及社會生活的每一個領域,_____工作也不例外,它必然會受市場經濟的影響。因此,如何適應市場經濟的要求,如何和市場經濟有機結合起來,希望大家認真地思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。

五、參與 xxx工作的同志,要有自豪感和責任感。同志們,對于_____工作,我們是非常重視的尤其各級組. 織也投入了大量的人力,物力、財力,同志們,你們承擔的 _____工作,是肩負了各級組. 織對你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實地洞心同德。努力工作,在各自的崗位上努力工作,添磚加瓦!

第3篇

家長會的主要目的是為了加強家校聯系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況。那么家長會上校長如何做發言呢?以下是小編給大家收集的關于召開家長會校長發言稿,歡迎大家前來參閱。

召開家長會校長發言稿【1】各位家長:

我們如期見面,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路。現在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰。我們學校不斷地調整辦學策略,工作求精細,求創新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發展。在全面發展的同時我們注重學生的特長發展。我們學校利用每周周四下午第三節課開展社團活動。在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們取得更好地成績,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。

學校的工作是日復一日的,每天都有新的內容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業愛崗,積極進取取得可喜的'成績。滑繼春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優質課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們日益成熟,成為學校發展的動力。我們的中年教師_老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們三小的寶貴財富。正因為有這支老中青優化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發展潛力。

當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上臺階。

下面我向各位家長提幾點要求:

1、家長在指定地點接送孩子。

特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

2、不給孩子零用錢。

不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調,需家長多配合,讓孩子養成不亂花零錢的習慣。

3、合理地安排好孩子的課余時間。

上幾周我們對學生體質健康進行了測試,及格只占60%,優秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數目大,值得我們抓緊采取行動,給學生更多的鍛煉的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數,鍛煉孩子的協調能力,彈跳力,增強體質。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創造一次幫家長做家務的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關系,培養孩子感恩的意識。

4、經常與老師溝通。

除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。

教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

召開家長會校長發言稿【2】尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表_一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。

第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。本學期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學改進工作,以“四模塊”教學為抓手,推進學校教育工作的全面提升。經過近一個學期的不懈努力,我校“四模塊”教學已初見雛形,教學效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環節,我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點撥——課堂總結——達標檢測——布置預習”六環節課堂模式,它既符合全縣教學工作會議精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精華,使得學生在課堂既能充分發揮學習的主動性,又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐,我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學模式,形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。

1、學生主體地位的理念穩步推進。

課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式,形成了開放的課堂,讓學生學會了學習,樂于學習,個性得以張揚,素質得以提升,高效得以體現。課堂上,同學們積極討論、踴躍發言、大膽展示,涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。

2、學案教學得到廣泛推廣。

為了突出學生學習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡,倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。

3、養成教育受到普遍重視。

像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣,關注生命、注重學生非智力因素培養,進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

老師、學生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會,分別執教一節公開課,均產生較大影響;在縣教學能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學能手,其中有3位教師以優異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數101人,據初步統計,900分以上就有近20人,這是其他鄉鎮中學所沒。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都非常優秀,優秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學前列。特別是五六年級,這些同學通過一兩年的學習,各方面都有了長足進步,養成了良好的學習習慣,學習成績喜人,近三分之二的學生成績都在300分以上。

(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動會、九年級畢業典禮、英語才藝展示、“唱響_”紅歌會,為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意

我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監控系統,對學生進行全面監護。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發生意外事故。三是重點防范食品衛生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監控器,嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

第二個內容,談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例

17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。

這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。

作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。

人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養孩子形成健康的心理。

作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項

學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規定:

1、時時處處注意交通安全。

不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;

不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。

7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。

8、未經家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

9、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規律,這樣不僅有助孩子的發展,更利于家長今后對孩子的管理。

同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業,動手做一做,動腦想一想,上網查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發現你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

第四個內容,下一步工作打算。

1.進一步完善“四模塊”高效課堂教學模式。

我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教為主導、學為主體、練為主線⑵倡導“三自”—自主學習、自主探究、自主交流 ⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手 ⑷實現“三會”—學會、會學、會用⑸發展“三維”—認知、情感、技能,從而形成具有_一色的教學模式。

2、進一步加強教師的學習培訓。

.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業務水平。根據縣教育局安排及學校提升教師素質需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

3、盡快做好“班班通”建設工作。

根據教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。

4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

5、加強學籍管理,穩定學生數量。

最近,市縣教育局都制定了嚴格的學籍制度,要求學生在戶籍所在地學校上學學習,勿要輕易轉學,否則不給建學籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉學意向的同學做了妥善處理。現在,這些同學已回心轉意,重新回班學習。希望在座的家長認識到這一點,積極配合學校工作,共同努力,辦好我們_的教育。

最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

召開家長會校長發言稿【3】尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

上一周,根據各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、MP3、MP4、MP5等到學校。

理由如下:

1、學生之間造成了攀比。

2、助長偷盜行為。

由于攀比,沒有手機、MP3、MP4、MP5的學生,就會有心理壓力,因此有個別同學會去偷盜

3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。

(2)學生家長可以辦理校訊通業務,方便學生及家長聯系。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯系。(4)就算真的每天和家長聯系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯系,更加荒謬。

作為普通小學生,能有什么事要與外界聯系?具我們觀察了解,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發育和聽力都會造成不良影響。另外,學生聯系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。

即使是調為無聲震動狀態,有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數學生用手機上網聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。

小學生正處于發育時期,對身體健康發育造成不良影響。

三、根據上級規定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現象。

五、對學生的家務能力要多重視培養,同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養學生的良好行為習慣。例如:現在學校有些同學有丟三落四的現象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季,全國都發生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發生。

十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。

總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。

謝謝各位家長!

召開家長會校長發言稿【4】尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

隨著社會的發展,家長如何教育和培養好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。“望子成龍”是每個家長普遍的心態。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基礎

信任的是潛能。教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發不足10%,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發展潛力。在具有無限發展可能性的生命面前,我們應當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,為自己創造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發:

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學校總務處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉。可是,都不頂用。大門破的那一天,總務主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經定做了最堅固的門。”很快,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。——那是一道玻璃門。

這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學生自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學會珍惜和呵護。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?

再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務,并下決心在這個領域發展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當時他父母有30萬美元的養老金。當他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯網不了解,更不知道什么是電子商務,但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,足矣!

召開家長會校長發言稿【5】尊敬的各位家長朋友:

首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個態:我們會和全體_人一起努力,把學校辦成一所具有一定社會影響,“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。

一、學校的辦學理念和目標

理念領航:學校秉承“惠于人,蒙其福”的傳統,提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念,即教育像春風化雨,潤澤生命,讓教師在愛的奉獻中實現自身的社會價值,充盈職業的幸福感;讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長,擁有幸福人生,從而更好地回報社會,為建設和諧社會出力;致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處,創建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環境,讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。

目標明確:我們的辦學目標是“學校有特色,教師有特點,學生有特長”。學校的特色發展之路怎么走?如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項群體運動是我校體育的傳統項目,可以說也是校球,已經在學科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍,在省市各級的比賽中屢創佳績,為中學和相關部門輸送了大批的專業人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發展之路,激發愛球愛校愛國的思想感情,人人以學校為榮,學校以人人為傲,把每一個_人凝成一個強大的生命共同體,推進學校素質教育的深入開展。

在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達到“以球立德,以球啟智,以球強身,以球勵志”的培養目標。

“以球立德”:使毽球活動與德育工作相結合,在毽球活動中展現陽光、向上、自信的精神風貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團隊精神,凝聚集體的榮譽感。

“以球啟智”:毽球運動可以改善神經系統的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門,全面提高了學生的整體素質,促進教學質量的穩步提高。

“以球強身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實,煉就了學生強健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質為未來幸福和終生發展奠定了堅實的基礎。

“以球勵志”:在毽球活動中培養學生吃苦耐勞的品質、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發展起到積極的促進作用。

二、家長是巨大的資源

完善家長委員會。學校有理念領航,有明確的目標,還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年,我們要完善各班的家委會,組成每班5位左右的家長委員會(根據各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長),定期開展相關的培訓,希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來,和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力,為學校的未來發展出謀獻策。

重視家長學校的建設。此外,我們會重視家長學校的建設,為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助,我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座,或讓家長參與到學校的教育活動中來,在活動中和孩子們共同幸福成長。

三、密切家校的聯系

培養孩子是學校和家庭共同的責任,家校密切聯系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的校刊,時時關注學校的發展動態。也請各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯系方式,以便及時溝通。

各位家長,不論您對學校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過校園網的校長信箱(直接連到校長郵箱)、zz校園內的意見箱、或撥打電話的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽家長們的聲音,竭誠為大家服務。

第4篇

既是新的學期,必然就是新的起點,新的機會,新的挑戰,連帶著的是新的希望、新的夢想、新的憧憬。我相信每一位老師、同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期新的成果、新的收獲、新的喜悅。

我今天的發言主要從以下三個方面展開。

第一、耿耿園丁意 拳拳育人心 千謝萬謝謝師恩

尊孔繼孟達圣意,咬文嚼字撰華章。我不知道你們是否記得唐代羅隱的那首《詠蜂》詩:“不論平地與巔峰,無限風光盡被沾。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?在這里我不考究這首詩原先想表達的主題的是什么,我只發現,這分明就象征著我們可敬可愛的老師們。在過去的一學期里,他們辛勤的教輔我們,付出了大量的汗水與心血,將我們的靈魂潤澤。不但傳授我們專業的知識,還默默地提高我們的能力。

老師啊!請你們接受學生卑微的禮贊吧,在你們威嚴的靈魂面前,我們顯得多么的渺小,請接受學生這浮華的詠嘆吧!

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。

第二、青春紅似火 大志壯如山 橫說豎說說學業

青春有限宜珍惜,大學短暫應努力。顏真卿有絕句道“三更燈火五更雞,正是孩兒讀書時。黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。這不正是告誡我們大學生要珍惜時間么?大學生活的時間說長不長,說短不短,可是時間它就是不會等人,只有你自己去抓住它,把握它,它才會在你的生命中綻放光芒,讓你的人生充滿希望!這首絕句也告訴我們要努力學習,不要到老才后悔。因為我們正值大好青春,是我們努力學習,勤奮學習的最佳時機。我們要抓住我們的青春,努力去打造屬于我們自己的青春,讓自己的青春變得有價值、有活力。所以,我們要珍惜時間,珍惜我們的青春。

可愛的同學們,請記住:時間是一條河流,他緩緩向東流去,一去不復返!時間是我們周圍的空氣,悄悄地從我們身旁走過!倘若你不珍惜青春,揮霍時間,那么想想這首絕句吧!青春已過半,年華還剩幾呢?

所以,在新學期伊始,我希望同學們確定新的明確的目標,為一步一個腳印奮斗、前行,在屬于自己的藍天之上飛得更高、更遠,達到“會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。說:“茍有恒,何必三更起五更眠。常常總是在開始時充滿斗志,卻無法在漫長而艱難的旅途中走到最后。這也正是當下大學生的缺點,那么面對困難時,我們何不拿出“天生我才必有用的信心,拿出“吹盡黃沙始到金的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接大學乃至人生風雨的洗禮呢?“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。讓我們在新學期的開始,帶著堅定的信念上路,一路不棄不離。

第三、九十載歲月 四十回崢嶸 大書特書書中華

東風吹綠三春草,黨旗映紅四化花。新的學期,新的一年,也是建黨九十周年。中華的崛起,祖國的富強,讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海,但現在我們有了一個共同的名字內師人。讓我們在這里,和睦相處,認真學習,刻苦鉆研,自立自強。讓我們發揚內師人“明德、博學,篤行、創新的精神,緬懷先輩的光輝業績,發揚黨的好傳統、好作風,時刻牢記我們所肩負的歷史重任,準確把握我們所處的歷史方位,清醒認識我們面臨的形勢和任務。成長為有知識有擔當的青年,一同承擔起振興中華的重任。

梁啟超《少年中國說》里講得好:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

第5篇

請你們在家要多告訴孩子,到校后不要亂沖亂跑,學校人多,一不小心就會被絆倒,上學期我們班就有這種現象,到時候又說不清到底是誰的責任。其實有時候孩子都不是故意的,但是受傷的孩子的確很無辜。

接孩子放學的,如果哪天有事不能來接,那么您可以直接電話聯系我,我可以幫您轉告或者給孩子安排伙食問題。

家里住的遠些的或讓孩子自己回家的,一定要和孩子囑咐好,放學就回家,不要亂跑,如果去其他地方一定記得和家長聯系,昨天我們班有位孩子就沒有和父母打招呼,就跑到其他同學家,把父母急得團團轉。

其實安全就一句話,在家提前給孩子打打預防針。

2、偏科問題: 家長平時就應該注意引導,發現孩子偏科了,要及時與授課老師溝通聯系,共同想辦法解決,而不能聽之任之,這不利于孩子今后的發展。

3、占課問題:我想,在座的家長們或多或少都聽孩子們抱怨過老師占課的問題,其實你我都知道這樣的確不利于孩子全面發展,但是請你們理解,授課老師都是為了您的孩子能取得好成績,畢竟在中國主科和副科,在傳統觀念上分的還是很明確的,我想當您的孩子捧著100分的語數英卷子拿到您面前,和他拿了一張體育還是美術學科的滿分卷子時,你們的那種喜悅程度是不一樣的吧!當然,作為班主任,我代表我們主科的授課老師,對于占用了您孩子其他課程說聲抱歉,但是,我們希望得到你們更多的理解和諒解。如果,以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事,即使你們知道是我們的不對,也請希望你們多給孩子做做思想工作,至少不要讓他形成對某一學科或老師的逆反心理。

4、座位問題:上學期我們班的不少家長就為孩子坐哪,和誰坐與我溝通不少次,而我一般都很尊重你們,接受你們的建議給孩子重新做了安排。但是,我想你們知道,這是我對你們家長的尊重,但這不代表我這人沒有原則,好說話,但凡你們任何一家長電話我,我就必須要幫你們的孩子調動座位。今天在這這么說,不是想在各位家長面前耍什么威風,而是想告訴各位,請你們站在班主任的角度,你們在家是“一對一”的教育,而我們班主任則是“一對54”,作為老師,尤其是班主任,管理學生首要就是要公平公正,所以我不可能每個學生都照顧到,我們看得更多的是整體,根據我對孩子性格以及習慣的了解,來編排座位。比如,個子高的孩子,必然安排靠后,你想,大家都想往前坐,怎么可能,最后幾排總要有人坐吧,不然這就不像班級了。當然,我的安排不可能都是正確的,肯定有不適合的,但是,我希望各位家長和我站在一個立場,發現同桌孩子之間有矛盾了,第一件事要做的,其實不應該是回避,立即將兩人分開,而應該先了解情況,為什么你們二人合不來,如果矛盾協商調解還是解決不了,那么再調開也不遲。其實這道理走到社會上也是一樣的,你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧?遇到事情,教育您的孩子,不要總是歸咎別人的責任,也找找自己的原因。我還是那句話,我這個班主任看得最重的不是學習成績,而是孩子為人處事的品格。我相信一句話,學習成績好的孩子,品德不一定優秀;但是品格高尚的孩子,成績也不會差到哪去。

5、零食問題:學校明文規定,嚴禁在校吃零食,一旦發現就要歸咎我們班主任的責任。而我們班上學期就有不少孩子帶零食進班。這學期,我是嚴厲禁止的,開學時就和孩子們說了,如果發現吃零食的,那就請你們家長到校,首先,您孩子吃的什么,就給我們班每一位孩子買一份,而且罰款10元,充作班費。我想對各位說,有錢您在家收著,不要常給孩子零用錢,孩子往往都是禁不住誘惑的。出了校門,您讓孩子吃撐死,我們也無權過問,希望各位能配合

第6篇

召開家長委員會發言稿篇【一】

尊敬的各位家長:

大家上午好!

今天是我校首屆家長委員會成立的日子,這對于我們全體教職員工來說是一件大事。同時祝賀您當選為本屆家長委員會的代表,也代表全體教職員工非常感謝你們平時對學校工作的理解與支持。

密切家校聯系,加強家校合作,是現代學校和學校教育發展的必然趨勢,讓家長參與學校管理,讓家長監督學校辦學行為是現代民主辦學的基本要求,我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環境;深入推進素質教育,促進學生的全面發展。

蘇州高新區長江小學校是20XX年11月經蘇州高新區管委會批準設立的一所公辦全日制小學校,位于蘇州高新區滸墅關經濟開發區珠江路904號,隸屬于蘇州高新區陽山街道,由滸墅關經濟開發區管委會于20XX年投入約3000余萬元進行建設,次年8月竣工。20XX年9月首次面向施教區招收了一年級新生兩個班級,20XX年8月正式獨立辦學并遷入現址。學校設計規模為6軌制36個班,占地面積約24927平方米,總建筑面積17621平方米,可容納1600名學生。擁有標準化教室36個,微機室、音樂、美術、舞蹈教室、科學探究室、科學實驗室、體育館、圖書館、食堂、信息中心、校園電視臺、大型錄播教室、報告廳等現代化教學設施完備,開通了校園網,為教育教學提供了堅實保障。目前共有一至四年級學生共11個班約402名學生,教師36人,其中本科以上學歷69.7%,骨干教師21.2%。由此可見,學校擁有一支年輕的,充滿朝氣的教師團隊。

教好每一個學生是全面實施素質教育的核心。學校堅持以科學的管理引領人、以優美的環境塑造人、以優質的服務感化人的全程育人模式。我校的辦學理念是為每一個孩子的幸福人生奠基,這行字就刻在學校正門口墻壁上,每天孩子進門時都能看見。為了讓孩子真正相信,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,讓每一個孩子快樂地學習,在潛移默化中受到教育。我們牢固樹立德育為首的工作理念,努力發揮德育的育人功能,以一日常規教育為抓手,以強化行為規范養成教育為重點,著力培養學生良好的學習習慣與行為習慣,并以豐富多彩、富有教育意義的活動引領孩子全面發展,做到月月有主題,周周有活動。德育處、教務處及其他各部門緊密配合,根據學校的實際情況和老師、學生的個性特長,學校組建了小浪花文學社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團,還開設了書法、笛子、朗誦、英語口語、手工等興趣小組。圍繞讀書月、安全月等主題,結合重大節日、傳統節日,組織開展了故事大王比賽、我是小小朗誦家評比、自創繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、爭做環保小公民環保教育課、謝謝您感恩教育活動等一系列活動,我們還在校內開展了每周之星評比活動,每周從各班中選出8位在學習、文明等方面表現優異的同學,并獲得學校榮譽升旗手稱號。小朋友在深受教育的同時,也學習了科學文化知識,培養了樂觀、向上、自信、堅強的人生態度,激發了學習興趣。

從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悅的,他們的學習生活是充實的,孩子們真正成為了學校的主人,學校也真正成為了他們學習的樂園。

召開家長委員會發言稿篇【二】

家長同志們:

大家好!

今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現的愿望,期待著孩子能替我們完成,作為孩子的數學老師,我和他們已經共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩步前進。不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現。

這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的,每當一個孩子出現不穩定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?

教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經常對他們表揚和鼓勵,我們班已經形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產生了競爭,競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發向上的勁頭足。

任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當發揮自己的才智,又要讓學生展示自己的才華。講課成功,學生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學生就會心煩、生厭,學習的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經常用能激起學生興趣的語言和方式,來調動孩子們的積極性,數學醫院讓孩子在過足了醫生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學生,讓他們發表自己的意見,有時候,都下課了,有的學生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,課堂上學生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。

第7篇

看到你們,我想起了兩年前,那時,我也剛剛進入校園,我想,此時你們的心情就跟我當年一樣,充滿了好奇,很激動很興奮。就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學生活是我們人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們在學校能有好的成長,能為你們的人生打下堅實的基礎。

剛跨進大學校園時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發。

作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:不要認為,大學就是一個海闊天空任鳥飛的地方,也不像你們之前想象的那么輕松自在。在這里,你離開了家鄉,離開了父母,將與同學們相伴。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。

當然,學生會是所有同學的家園,我們學生會的每一個成員,一直都在努力的營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。學生會的大門將會永遠打開,歡迎大家有問題與我們聯系,也歡迎你們隨時參與到我們之中。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”同學們,讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!

第8篇

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!

春回大地,萬象更新。伴隨著春天的腳步,滿懷成功的信心,共赴XX經濟開發區總結表彰這個盛會,我感到非常榮幸!一年來各級領導、各界朋友給與我們莫大的關心和支持,在此我代表XX建設集團表示衷心的感謝!

過去一年,我們在縣委、縣政府和XX經濟開發區的正確領導下,講政治,顧大局,求實效,做貢獻,大干快干實干,較好地完成了縣委、縣政府和經濟開發區部署的各項任務以及我公司年初確定的各項目標,產量、產值、效益、納稅等主要指標實現了大幅增長。

一是堅持科學發展,積極創造社會財富。我們緊緊咬住“以質量求生存,以信譽促發展”的經營理念,誠信打造“XX”這一業界品牌,對建筑質量高標準、嚴要求。依法、按時繳交各項稅費。去年我公司實際納稅額達到3276萬元,超過了2013年和2014年兩年的總和,歷史上首次進入全市納稅百強企業行列,居全市房地產業十強第六位,連續第五年居我縣同行業第一位。二是堅持隊伍建設,努力打造一流團隊。不斷優化企業管理層文化結構、知識結構、年齡結構,努力提高駕馭市場經濟的能力和水平。加強職工綜合素質建設,營造出“比敬業、比貢獻、比奉獻”的濃厚氛圍,推動了整個工作的全面開展。三是堅持制度建設,強化質量安全監管。公司形成了一整套科學、規范、有序的工作章程,全年沒發生安全生產事故和質量責任事故。在全縣村村通工程建設中,混凝土有限公司傾力支持這項惠民工程,為XX縣取得該項全省第一做出了突出貢獻,創造了村級公路網化建設的“XX速度”和農村公路建設的“XX模式”,在今年的市政府工作報告中也給與了表揚。四是堅持招商引資,加快“轉調創”步伐。堅持多業并舉、共謀發展,積極為縣域經濟發展做貢獻。通過招商引資先后與XX太陽雪新能源科技有限公司、上海展豐能源技術有限公司合作,引進科技含量高、附加值高、環保綠色的太陽能項目,優化了我縣工業產業結構,增加了縣域經濟亮點。

第9篇

今天上午,開發區等個縣市區匯報了工業聚集區和開發區建設情況,總的來看,各縣市區高度重視工業聚集區和開發區建設工作,并謀劃實施了一批重大產業項目和基礎設施項目,呈現出蓬勃發展的好勢頭。一會兒,國權副市長還要就工業聚集區和開發區建設進行具體部署,請大家認真抓好貫徹落實。下面,我先講三點意見。

一、充分認識加快工業聚集區和開發區建設的重大意義

目前,工業發展與資源、要素、環境約束的矛盾越來越突出,工業發展面臨著一系列瓶頸制約,主要有:用地指標趨緊、環保門檻抬高、基礎設施配套不完善、產業鏈條不完整、資源循環利用程度低。形勢要求我們,破解瓶頸制約,促進集約節約集群發展,加快新型工業化、新型城市化,必須以工業聚集區、開發區建設為抓手,推動企業、項目入區進園,這也是縣域經濟發展上水平最有效、最可行的路徑,是唯一正確的選擇。園區建設一是可以為企業提供良好的水、電、路等基礎設施配套服務;二是可以為企業提供便捷的金融、物流、餐飲、商貿等生產性、生活;三是可以集中建設和利用環保設施;四是可以集約節約利用土地;五是可以為企業發展提供最經濟、最齊全的上下游資源、產品和服務;六是有利于企業及時掌握市場信息,開拓市場,提高產品的市場占有率;七是有利于企業吸引技術和人才;八是有利于提高企業的經營管理水平。因此可以說,加快工業聚集區、開發區建設是推進科學發展、轉變發展方式、提高新型工業化水平的重大舉措,是發展縣域經濟的重要抓手。各級政府和部門要深刻認識加快工業聚集區、開發區建設的重大意義,進一步統一思想認識,創新發展理念,明確發展目標,強化工作舉措,以工業聚集區、開發區建設為切入點,加大招商引資力度,加快重點項目建設,不斷壯大經濟總量,提升產業的競爭力,推動全市經濟的科學發展、跨越發展。

二、牢牢把握機遇,切實增強緊迫感和主動性

加快工業聚集區、開發區建設面臨著許多難得機遇。第一,我國正處于工業化、城市化快速推進階段。改革開放三十年來,我國經濟的快速發展主要得益于兩個方面,一是投資持續增長,二是對外出口不斷擴大。從目前情況看,我國已成為世界上第二大出口國,外貿出口的增長潛力日漸微小,依靠出口拉動經濟增長的動力正在減弱。有專家指出,中國經濟至少還有十年的快速增長期,原因就在于中國有城市化這個重要的拉動力。目前,世界上中等發達國家城市化率已達到以上,而我國只有。加速城市化進程,不僅可以帶動投資增長,而且還可以擴大國內消費需求,為工業化發展提供了廣闊的市場空間,也為加快工業聚集區、開發區建設,提升工業化發展水平創造了重要契機。第二,環經濟圈、()都市圈、沿海地區發展規劃,三個國家級戰略都和直接相關,這在全國地級市中是絕無僅有的。在新一輪發展熱潮中,我們不僅具有沿海優勢、土地優勢和低成本優勢,而且隨著這些國家級戰略的實施,還能夠享受到更多的優惠政策支持,為我們加快工業聚集區、開發區建設提供了良好的外部環境。第三,隨著黃驊港綜合港區的通航,高鐵、高速公路即將通車,的區位優勢、交通優勢正在加速轉化為發展優勢、競爭優勢,使我們對項目、資金、技術、人才的吸引能力不斷增強,為加快工業聚集區、開發區建設構筑了強力支撐。第四,我國經濟結構重大調整、重組的機遇。上世紀八、九十年代,發達地區、發達城市都在發展工業,目前發達地區已進入了后工業化時代,正處在從工業向服務業轉型的發展階段,許多傳統工業、總部經濟的生產基地必然要轉移到附近中小城市和縣城。比如,人均GDP已超過萬美元,城市土地價格大幅攀升,工業企業生存空間十分狹小,這就為我們承接產業轉移創造了良好的條件。希望各縣市區緊緊抓住這些難得的機遇,以工業聚集區、開發區建設為突破口,大力引進項目、資金、技術和人才,推動縣域經濟發展再上新臺階。

三、抓住重點,力促工業聚集區、開發區建設上水平

在我國社會主義市場經濟條件下,我們要綜合運用好市場這只無形的手和政府配置資源這只有形的手,尤其要理清在社會主義市場經濟條件下,政府和部門應該抓什么,不應該抓什么,應該抓的必須要抓到位,不應該抓的就堅決放手,交給市場。

第一,抓好規劃編制。規劃是建設和發展的基礎。各縣市區要高起點、高標準精心編制好工業聚集區和開發區總體規劃、產業發展規劃和控制性詳細規劃,科學合理地擺布項目和基礎設施,提高配套服務能力和設施利用能力。要搞好工業聚集區、開發區與城鎮發展規劃的銜接,形成“二產促三產,三產服務二產”的良性互動發展格局,提高集約集群發展的能力和水平。

第二,抓好基礎設施建設。按照適度超前的原則,集中必要的財力、物力,著力解決好工業聚集區、開發區水、電、路、氣、訊,以及污水處理、垃圾處理等配套設施建設,為招商引資、項目入區和企業生產經營提供良好的硬環境。

第三,抓好軟環境建設。軟環境就是競爭力。要在國家政策法規范圍內,加緊研究工業聚集區、開發區吸引項目、資金的優惠政策。有關部門要把為企業服務作為最重要的職責之一,牢固樹立為投資者、為企業發展服務的理念,切實轉變工作作風,簡化辦事手續,提高辦事效率,營造良好的發展氛圍。

第四,抓好服務水平提升。各級政府和部門要認真學習借鑒發達國家和地區的先進經驗,努力提高政務服務水平,積極為企業生產經營提供一流服務。要積極組織開展銀企對接活動,探索融資貸款擔保新機制,為企業提供融資服務;大力開展面向企業的管理培訓和面向技術人員、一線職工的技術技能培訓,提升企業管理水平和技術水平;發揮行業協會、企業服務機構的職能作用,組織好產業、產品的對外宣傳推介活動,通過組織開展各類展銷會、促銷會等形式,幫助企業開拓市場。

第五,抓好招商引資工作。要強化開放理念,借力發展理念,把擴大對內對外開放和招商引資作為工業聚集區和開發區建設發展的第一推動力。各工業聚集區、開發區要把主要精力放在招商引資、擴大開放上,不斷創新體制機制,實行激勵政策,把工作人員工資、獎金與招商引資成效掛鉤,充分調動方方面面招商引資的積極性,推動工業聚集區、開發區建設上規模、上層次、上水平。

第六,抓好土地資源配置。土地已成為項目建設的瓶頸,要進一步創新思路,靈活方式方法,認真研究解決制約項目建設和企業發展的土地瓶頸問題。一是要搞好項目包裝、跑辦,爭取更多項目列入省重點項目。二是對于省分配給市的土地指標,要向工業聚集區、開發區重點項目傾斜。三是各縣市區要積極探索破解土地瓶頸制約的新途徑、新辦法,尤其是要保證重大產業項目建設用地需要。

第七,抓好政府管理。在推進重點項目建設、加快經濟發展的同時,相關職能部門要切實履行好監督管理職能,尤其要重點抓好安全生產、食品安全和企業依法依規經營等工作,確保不出現重大惡性事故發生,維護良好的地區形象、產業形象,為各類企業穩定健康發展營造良好的輿論環境。

四、明確目標,落實責任,狠抓工作落實

全市上下要把工業聚集區、開發區建設作為抓工業化發展、抓項目建設的重要平臺,圍繞中心,服務大局,切實抓好工作落實。

第一,要明確目標。要進一步明確,各工業聚集區、開發區是全市經濟發展最重要的增長亮點,因此,固定資產投資、工業增加值、稅收等主要經濟指標增速要高于全市平均水平,達到以上,爭做全市經濟發展的“領頭羊”。

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