引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇競技體育的產生范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

一、影響區域競爭力的主要因素

（一）產業結構狀況

區域經濟發展速度和規模、經濟競爭實力和國民收入水平等差異，其根本原因就在于產業結構的不同。如果地區各產業各生產部門在生產上相互銜接，緊密配合，并形成合理的比例，則地區資源在各部門之間將得到合理的配置，相應的為地區創造的財富就會越多，地區的經濟實力就會越強，競爭力也會越強。

（二）企業

企業是區域競爭的承擔主體，區域之間的競爭歸根到底是不同區域內的企業之間的競爭。提高區域競爭力關鍵是如何提高區域內企業競爭力和區域產業結構競爭力。

（三）對外開放

對外開放加強了地區之間的聯系，通過吸收和引進知識、技術、技能、制度、文化和管理，企業可以進行創新，增強自身的競爭力。開放可以創造資源，培養新優勢，不僅可以擴大原有產業規模，提升產業層次，而且可發展高新技術的創新產業，實現產業的高級化，促進資源的合理配置。

（四）經濟綜合實力

經濟綜合實力越強，說明地區產業結構越合理，產業結構的應變能力也越強，企業創新能力越強，對外開放的層次也越高，地區的競爭實力就越強。

（五）基礎設施

基礎設施是地區經濟、社會經濟的基本承載，為地區開放提供了載體和條件。先進的基礎設施，使地區與區域外的交流、交往快速便捷，從而為全方位開放和交流創造了條件。先進的基礎設施，能夠吸引高質量的人才向該地區集中，能夠創造出巨大的物質財富。

（六）科學技術

一個地區的科學、技術和知識資源影響地區的產業結構，地區科技水平和科技綜合實力是產業整體素質的技術基礎；科學技術發達的地區，能夠吸引域外的資本、人才等生產要素的流入，形成地區內產業、企業發展的強大動力；科技要素的流動必將帶動其他要素的流動，科學技術的交流與合作有利于地區的全面開放。

（七）勞動力

勞動力的構成影響地區的產業結構，高素質專業化人才集聚的地方更有可能成為高新技術創新產業的集聚區。勞動力素質高和資源豐富的地區，有利于吸引外部的投資，資金、技術、管理及知識大量流入該區域，不僅促進了地區經濟的發展，而且帶動了地區全方位的對外開放。

（八）政府作用

在市場經濟條件下，政府作為宏觀經濟調控者，通過財政收支、經濟政策等對區域經濟產生重要作用。

以上是影響區域競爭力的因素。根據它們對區域競爭力作用的形式和性質，可分為直接影響因素和間接影響因素。其中企業、產業結構、對外開放是直接影響因素，地區綜合經濟實力、科技水平、基礎設施、人力資源狀況和政府作用則是間接影響因素，它們通過作用于三個直接因素對區域競爭力產生影響。通常區域競爭力可分解為綜合經濟實力競爭力、產業競爭力、企業競爭力、開放競爭力、科技競爭力、基礎設施競爭力、人力資源競爭力和政府競爭力。

二、產業集群提升區域競爭力的機制

（一）產業集群可促進區域科技進步

產業集群內部存在著有利于創新的機制和濃厚的創新氛圍，從而有利于新的技術、知識的創新。第一，企業之間的微觀的競爭壓力和動力能夠促進創新。集群中同類企業同居一地，同行業相互比較，有了價格、質量和產品差異化程度評價標尺，為了滿足集群內有經驗的“挑剔”顧客們的要求，企業要承受競爭壓力，激勵和壓力并存，只有不斷創新才能脫穎而出。第二，集群環境促進創新系統的形成。集群內垂直聯系的企業、水平競爭的企業、中介機構、教育與研究部門、有經驗的顧客在地理上的集中，為企業提供了實現創新的重要來源以及所需的物質基礎。第三，集群內本地供應商和合作伙伴可以緊密地參與創新過程，與客戶的需求一致，適應創新的模式由線性模式向網絡化創新模式轉變，降低了創新風險。第四，產業集群有利于知識的傳播與擴散。集群內由于空間接近性和共同的產業文化背景，不僅可以加強顯性知識的傳播與擴散，更重要地可以加強隱性知識的傳播與擴散，并通過隱性知識的快速流動進一步促進顯性知識的流動與擴散。

產業集群通過其內部天然的創新機制和濃厚的創新氛圍成為區域技術創新主體，促進區域科技進步。從我國的實踐情況來看，在產業集聚現象明顯的區域，技術創新的資金投入、人員投入以及科研成果、申請專利的數量都明顯高于其他地區。以我國區域科研經費投入為例來看，在產業集群集聚明顯的地區無論是企業、政府還是研究機構，其技術創新的資金投入、人員投入都明顯高于其他地區。北部沿海地區是我國各區域中科技投入最多的地區，其中北京一市占到50%以上，其次是山東省占到30%左右。北京是我國高新技術產業最為集中的地區，其研發經費的投入一直占全國總投入的六分之一以上，山東半島尤其是沿海城市則在努力打造我國北方制造業基地；東部沿海地區科技投入居第二位，以上海為龍頭，江蘇、浙江兩省科技投入居全國前列，這里恰恰是我國產業集群最密集的地區，特別是長江三角洲、環太湖區、浙江杭嘉湖地區、寧波溫州等，在浙江，許多傳統產業集群在發展過程中催生出眾多的高科技企業，成為技術創新的主力軍；南部沿海地區雖然居第三位，但是其投入總值與北部沿海和東部沿海相差很大，原因在于其內部結構的不平衡，其中廣東省科技投入最大，居全國前列，而其他三省遠遠落后。廣東昆山的、東莞的IT業、潮州的婚紗及晚禮服、中山沙溪的休閑服、鹽步的內衣、西樵的面料及裝飾布等在全國乃至世界有重要影響。

（二）產業集群可提升區域開放競爭力

一國或地區經濟的對外開放度可由該國或地區一定時期外貿依存度和外資依存度兩個指標來衡量。據統計，中國在世界出口額中的比例，1999年不足2%，2002年提高至6.5%，這一變化與外資的發展分不開。很多外資企業利用我國低廉的勞動力優勢，發展勞動密集型產業，以我國為生產基地，向歐美地區出口，其出口額占我國出口總額的比重逐年上升，由1997年的41%上升到2002年的52.2%。同時，由于外資企業的帶動和紐帶作用，我國許多企業發展了外向型業務，進一步深化了對外開放。所以各區域吸引和利用外資的數量成為衡量其對外開放程度的重要指標。

產業集群的發展能夠促進區域吸引對外直接投資，擴大出口貿易，帶動區域經濟對外開放。集群區內分工協作、信息交流、不斷創新的區域生產效率成為當代跨國公司從外部獲取并加以吸收為己所用的重要競爭優勢源泉。而跨國公司從集群區內所獲得的這種競爭優勢更不易被其他公司模仿或移植，因為這種競爭優勢根植于集群區域，存在于當地的社會文化網絡中，其他跨國公司要想獲得這種優勢必須將這種集群區域的生產鏈納入自身的全球經營網絡中。由于這種效應，產業集群具有吸引區域外資本的功能。通過和跨國公司的合作，集群往往成為進出口貿易集中的地區，可以有效地帶動整個區域的對外交流。

另外，產業集群本身具有很大的集聚作用和自我發展的功能。社會分工不斷細化，催生出大量新的企業，集群企業的數量和規模不斷增加，這使得集群的整體規模不斷增長，隨著其產品供應能力的增大，其市場必然會沖破集群所在區域，在更大范圍實現資源的配置和產品的交流。這表現在產品的進出口和企業的跨國經營。從產業集群發展的國際經驗來看，集群要想獲得持久的生命力，其內部企業必然會走跨國經營的道路，搶占國際市場，帶動區域對外開放。

（三）產業集群可以促進產業結構升級

一般認為，影響產業結構的四個經濟變量是需求結構、技術水平、市場范圍、國際貿易。根據熊彼特的創新理論，創新是結構成長的核心動力。第一，創新引起新產品或新工藝的出現，從而引導新的市場需求，使一部分潛在的市場需求轉換為現實需求，改變原有的需求結構。第二，按照熊彼特的定義，創新包括引進新產品、引進新技術、開辟新市場、控制原材料的新供應來源和實現企業的新組織五種情況。因此，創新能夠引起技術進步。第三，產品的市場范圍受交通、通訊條件的制約，交通、通訊領域的創新很顯然會擴大經濟系統的市場范圍，從而推動產業結構的成長。第四，隨著經濟的發展，產業技術水平對一國在國際貿易競爭的作用愈益重要。創新可以培育一國的主導產業和優勢產業，增強該國的產業競爭力，進而影響國際貿易。因此可以說，創新是產業結構調整和升級的動力。

如前所述產業集群內部形成一個創新體系，通過系統內創新主體的互動，持續地產生創新動力，形成連鎖反應機制，加快創新擴散，促進集群的動態升級。集群創新通過作用于產業結構的四個變量來影響區域產業結構的調整和升級。

（四）產業集群提升企業競爭力

1.集群內企業具有成本優勢。集群成員通過共同使用公共設施，減少分散布局所需的額外投資，并利用地理接近性而節省相互間的物質和信息流的運移費用，從而降低生產成本。區域內專業化勞動力市場的存在，一方面提高了勞動力的專業技能和素質，另一方面也實現了企業對勞動力的柔性需求，降低了企業勞動力成本支出。此外，集群內共同的產業文化和價值觀有利于企業間建立以合作與信任為基礎的社會網絡，使雙方容易達成交易并履行合約，降低企業的交易成本。

2.產業集群有利于培育企業核心競爭力。產業集群作為一種新的產業組織形式，介于壟斷和自由競爭之間，相對于集群外部的企業有規模優勢，具有壟斷的功能；另一方面，內部企業之間合作與協作關系更加緊密。所以集群內部企業可以充分發揮專業化優勢，將資金、人力、物力集中于某一方面，比如科研，而將企業其他功能交給其他企業來完成，這樣各企業就可以各司其職，在某一方面做專、做精，形成企業的核心競爭優勢。

第2篇

【文章摘要】

大量的研究與實踐表明，在高等教育領域，也存在著規模經濟現象。本文通過對高職院校教育投入與產出的比較及生均成本的實證分析，對高職教育生產中的規模經相關問題進行了研究。

【關鍵詞】

高職教育；規模經濟；生均成本

1 教育規模經濟

教育規模經濟的理論主要來自經濟學中的規模經濟理論。英國人馬克西和西爾伯斯通過對汽車工業規模經濟的研究，提出了關于規模經濟問題。根據分析，在生產技術、組織和其他條件不變的情況下，一定的投入，就會有一定的產出。通常，成本被用來表示投入的值。當生產規模擴大時，產出增加的比例大于成本增加的比例，便是規模經濟；反之，規模擴大時，產出增加的比例小于成本增加的比例，便是規模不經濟。

國內對高等教育規模經濟的研究始于20世紀80年代，以閔維方、丁小浩等人為代表的北京大學課題組開始對高等學校規模經濟和效益進行研究。閔維方分析自1980到1988年間我國高等教育發展主要是依據外延模式發展的，內部效率并無提高，并認為高等學校的合理規模為4000人；2000年，丁小浩在姜力爭等人研究的基礎上，對山西等五省高校調查數據分析后，認為我國高校適度規模為8300人左右，并提出學校規模包括院系規模和專業規模都是影響成本行為和資源使用效率的重要因素；2003年，徐建培對我國70多所地方師范本科院校的規模經濟狀況進行實證分析，認為目前我國高等學校已逐漸由規模經濟過渡為規模不經濟，提出過分追求學校規模的擴大并非一種理性的選擇。大量研究與實踐表明，在高等教育領域，也存在著規模經濟現象，即如果學校規模適度，則在其他條件不變的情況下，有限的高等教育資源投入可以達到理想的利用效率，帶來更高水平的教育產出。

2 高職教育規模經濟實證分析

2.1 教育資源投入與產出總量的實證分析

教育資源投入以學生成本計算，產出則以在校學生人數計算。學生人數增加的比例大于學生成本總額增加的比例，便是教育規模經濟；反之，便是教育規模不經濟。

根據對NTFZ學院2003-2012年教育成本的轉換計算結果，對學院的教育投入與產出進行比較（見表1）。

表1和圖1數據顯示，NTFZ學院2003-2008年在校學生人數逐年增長，在2008年達到最高點10785人，這也正是我國高職教育快速擴張時期，其間教育成本總額也隨之逐年大幅度增長，且其增長率相對略高于在校學生人數增長率（2008年除外，該年學院由于迎評創建，各方面都大幅增加了資源的投入與耗費），主要是因為隨著學校的發展和招生人數的逐漸增加，教師隊伍在不斷擴充，業務范圍擴大，日常公共費用開支增加；同時各種教學設施的更新和辦公條件的改善，使固定資產投資力度也在逐年加大。2009年起，在校學生人數逐年緩慢減少，教育成本總額也表現為以回落為主的變動趨勢（除2011年有較大幅度的上升），其間在校學生人數增長的比例仍然均低于學生成本總額增長的比例，且差異幅度相當大，出現了某種程度的教育規模不經濟現象。

2.2 生均成本的實證分析

生均成本是指平均每個學生分攤的教育成本，在數量上等于總成本除以在校學生總數，它是評價教育資源利用效率的重要因素，也是衡量教育規模經濟的標準之一。

根據成本習性分類，教育成本也可以分為變動成本和固定成本兩大類，其中的固定成本（如固定資產折舊等）總額在一定的學生規模范圍內是相對固定不變的，生均成本中的固定成本部分與在校學生人數成反比例的變化關系，從而表現為隨著招生規模的擴大和學生人數的增加，生均教育成本應該呈下降趨勢。

NTFZ學院2003-2012年生均成本情況如下表：

表2和圖2數據顯示，NTFZ學院十年間的生均培養教育成本總體上也呈連續遞增趨勢，表明學院2003-2012年對每位學生平均投入和耗費的教育資源也是不斷增加的。一般企業的經營具有規模經濟的特點，即當企業的經營業務量達到一定規模時，會呈現出一定的規模效益。作為特殊產業的教育應該也不例外。從2003-2012年NTFZ學院生均教育成本變化趨勢看，沒有明顯體現出規模經濟的特征，即：隨著招生規模的擴大和學生人數的增加，生均成本不僅沒有明顯的下降，反而與總成本變化趨勢相同，均以上升為主，表明由于教學規模的擴大而衍生了不經濟的缺陷。

3 高職院校教育成本不斷上升趨勢的因素分析

導致高職院校生均教育成本上升的因素主要有以下幾方面：

3.1 由于高職教育的特點以及隨著社會對高職教育質量的要求越來越高，高職院校為了能夠獲得持續健康的發展，就必須不斷進行教育教學改革，走校企合作產學結合之路，強調增加學生的體驗機會，增加學生對知識創新方法與過程的掌握，重視學生主體在知識建構過程中的作用。這些相關改革勢必增加教育資源的投入與耗費，從而增加生均教育成本。

3.2 高職教育注重對學生專業技能的培養，強化實踐操作環節，對教學環境和條件要求更高，要求各類教學實驗實訓的儀器設備要不斷改善，需要更多的物力資源的投入和耗費。

3.3 隨著社會經濟的發展和人們生活水平的提高，高職院校人力資源的投入和耗費必然有所增加。

3.4 高職院校的管理制度、生源質量、專業特點、教學方法、教師積極性和工作效率及物價上漲等諸多因素也會從各方面導致高職院校教育成本不斷上升。

3.5 投入的教育資源沒有得到很好的利用，存在一定的浪費或配置不合理現象。

3.6 片面追求招生人數的擴大，無法實現適度規模。

4 結論與思考

4.1 高職院校不能一味地追求教育成本的最小化

企業為了在市場競爭中取勝，總是希望將同類同質產品的成本降得越低越好，這樣其競爭力就越強，利潤和效益也就可能越高。但是作為非營利性機構，高職院校對教育資源的管理則不以盈利為目的。高職教育首先應該是公益事業，投資高職教育首先要為公益事業作貢獻。高職院校教育成本是有一定區間限制的，生均成本過高，說明學校在資金利用上存在一定的浪費或不合理，生均成本過低則說明資金投入不足，會影響學生的培養質量和學校今后的發展后勁。在“最小化成本”的驅動下，容易導致高職教育質量的喪失和教育目標的偏離，使得高職教育與其社會職責相悖，不僅浪費了教育資源，還可能給整個社會造成更大的損失。所以高職院校不能一味地追求教育成本的最小化，而是要以適量的成本來實現其教育目標，即以適量的教育資源投入，培養數量較多、質量合格的專門人才。

4.2 只有適度規模的高職院校才能獲得規模效益

高職教育規模經濟的形成是在保證一定教育質量的前提下，使高職院校教育資源得到充分和適當的利用。同時，規模經濟的產生必須在規模擴大后不致衍生不經濟缺陷的條件下才能成立。因此高職教育規模經濟能否形成基于以下三個條件：一是高職教育資源的充分利用；二是高職教育資源的適當運用；三是高職教育規模擴大但不衍生不經濟缺陷。規模太小，不能充分和適當地運用高職教育資源，使得生均教育成本偏高導致不經濟后果；而規模過大，又會衍生人際關系冷漠和行政僵化等不經濟現象，只有適度規模的高職院校才能獲得規模效益。

【參考文獻】

[1]蔣鳴和.教育成本分析[M].高等教育出版社. 2000

[2]熊健民.高等職業教育經濟功能與規模效益的實證研究[D].華中科技大學 2005

[3]蔣佐斌；常鳳玲.高等學校的規模經濟研究.教育財會研究.2007年01期

【作者簡介】

第3篇

[關鍵詞] 體育產業 經濟增長點 制約因素 措施

體育作為一個新興產業，近年來在中國的發展頗為迅速，體育產業將同旅游業、影視業和網絡一起，成為21世紀最有活力和最具發展前景的產業。體育用品行業工業總產值以每年500億元的速度增長，健身商品占商場總額的比例也在逐年上升。在這樣的浪潮下，吉林省的體育產業也在蓬勃發展之中。雖然吉林省體育產業的總量和發展水平與南方發達的省市相比有一定差距，特別是在體育服務業，經營規模和質量層次與發達的省市相比差距較大。但就吉林省體育行業具有存量資產、人力資源、無形資產以及資本增值效率等發展趨勢來看，體育產業已成為吉林省國民經濟發展的一個新經濟增長點。隨著我國北京奧運會的成功舉辦以及吉林老工業基地的振興，體育產業的作用將日益顯現出來。體育所蘊藏的巨大商機，所帶來的巨額利潤，讓更多的人認識到了這個新產業的巨大魅力。體育產業的迅速崛起也引起吉林省政府的高度關注，特別是作為區域性的大眾滑雪、漂流、觀光等體育旅游項目的呈現蓬勃發展的勢態。只有在客觀分析體育產業發展社會環境的基礎上，才能真正找到推動體育產業成為吉林省經濟增長點的發展對策與途徑。

一、研究方法

1.文獻資料法

通過期刊網及圖書館查閱關于體育產業方面的文獻資料，作為本課題研究的理論依據。

2.訪談法

通過對相關部門的領導、專家進行訪談，了解吉林省體育產業的發展觀念、思路、社會效益等問題。

二、研究結果與分析

1.體育產業及體育產業結構的界定

(1)體育產業的界定

體育產業是社會各部門開展的與體育有關的一切生產和經營活動的總和。即體育產業不僅包括向社會提供體育服務的各部門，還包括提供有形體育物質產品的生產部門。體育產業包括體育本體產業、體育相關產業、體育延伸產業和體育邊緣產業四部分。體育本體產業是以體育自身特性進行生產或服務的部門，如體育健身娛樂業、體育咨詢培訓業、體育競賽表演業等，是產業的部門群。體育相關產業是以體育為重要資源和手段進行生產或服務的部門，如體育用品制造業、體育建筑業、體育場地服務業等，是一種產業鏈。體育延伸產業是在體育產業周圍形成的綜合網絡，各個部門沒有性質上的聯系，但有形式上的聯系，如體育彩票、體育廣告、體育信息傳播、體育保險、體育金融、體育旅游、體育新聞、體育經紀等，是一種行業網絡。體育邊緣產業是為了更好地發揮體育本體產業的效益而提供綜合服務的部門，如為使觀眾更好地享受競技體育表演而提供的飲食、住宿、紀念品等，與體育本體產業密切相關。

(2)體育產業結構的界定

產業結構，主要是指國民經濟各產業之間和產業內部各部門之間的聯系和數量比例關系。體育產業結構是指各個體育產業內部的構成以及各部門間存在的相互聯系、相互制約的比例關系。合理的體育產業結構會使體育產業各部門之間保持平衡發展，可以充分有效地利用人力、物力、財力等有限資源，因此在發展體育產業過程中，首先要建立合理的體育產業結構，確立體育產業中處于不同地位的部門應按怎樣的序列和比例發展，以便發揮它們最佳的結構效益。理想的體育產業的結構模式是由體育本體產業、相關產業、外延產業三個產業結構組合而成的協調發展體系。

2.制約吉林省體育產業作為新經濟增長點的主要因素

當前吉林省經濟正處于轉型時期，需求的增大已成為吉林省經濟增長最主要的因素之一，加快發展體育產業，并將其作為第三產業發展的經濟增長點來培養，是吉林省宏觀經濟發展應該納入的戰略目標之一。但是，由于吉林省地處祖國東北部，深受產業結構、消費市場、氣候、地理條件及區域經濟發展水平等方面的影響。因此，在培養體育產業作為吉林省經濟新的增長點過程中，一定要充分考慮這些客觀制約因素的限制。

(1)體育產業發展認識不夠，優惠政策與市場法規缺乏

地方政府在思想認識上沒有把體育產業、體育經濟工作擺到重要的發展位置，對體育產業的理解和認識不全面，政府部門對于體育設施基本上是過去計劃經濟時代修建的，目的大多不是為了經營、贏利，在體育產業化、社會化之后，一些政府投資的體育健身設施也參與贏利性的經營活動。忽視發展體育產業、促進體育消費的目的和意義。缺乏對體育產業工作的整體規劃和指導，沒有相關的促進體育產業快速發展的優惠政策措施。體育市場的繁榮和發展直接關系到體育產業的發展，體育市場的繁榮一方面需要政策的扶植，同時也需要政府部門的培育、引導和宣傳。

(2)體育產業結構不完善，缺乏有效規范的行業管理

產業結構是衡量一個地區經濟發展水平的重要標志，在不同的經濟發展階段，產業結構也有著明顯的差異。當前吉林省正處于標準的工業化發展階段，因此，作為第三產業的體育產業要在產業結構中有明顯的提升速度，并對經濟增長起到明顯的拉動作用，從整體上來說還很有限。吉林省體育產業還是新興產業，在發展中自身仍存在許多問題。同樣吉林省體育產業尚未建立起健全的行業管理標準，對體育產業的發展未實行積極、有效的管理，這將嚴重妨礙體育產業的健康發展。

(3)區域經濟發展不平衡，消費主體存在著兩極分化的現象

資料表明，體育消費水平不斷提高已成為經濟發達國家居民消費結構變化的重要影響因素，對國民生產總值的增長有巨大的拉動作用，體育產業的產值在國內生產總值中的比例大都在2%左右。還有待探索。經濟體制的變革，帶來了人民生活水平的提高，體育健身娛樂活動逐步成為社會每一個成員的生活需求。但就全省總體而言，發展很不平衡。經濟發達地區體育產業發展較快，已經形成了以長春、吉林為中心的體育產業快速增長帶，而其它地區發展則起步較晚，還存在產業規模小、體育基礎設施薄弱、管理體制和運行機制還不夠完善等問題。

(4)體育產業發展目標短淺，經營管理人才匱乏

體育產業的發展需要熟諳體育和經濟兩門學科的經營人才來運作。然而，目前我國還沒有專門的體育經濟院校，只是個別院校設立了體育經濟專業，不能為體育產業的發展提供足夠的后續力量；現有的經營管理人員中，一些人的管理知識老化，急需更新或補充體育經濟管理的新知識。許多單位對體育產業的理解和對體育資源的開發仍停留在出租門面、地皮、辦培訓班等低層次的利用上。體育產業經營管理人才的缺乏，已成為制約吉林省體育產業發展的關鍵因素。

3.培育體育產業作為吉林省經濟增長點的措施

發展體育產業最顯著的經濟作用就是促進體育產品的消費，人們用于體育健身消費的開支每增加1%，就可以帶動GDP增長0.5%，因此，對增加當地財富和經濟收入來說，確實不應忽視。

(1)制定完善體育產業發展的相關政策，加強對體育產業發展的領導

近幾年來，我國相繼頒布了《中國體育產業發展綱要》等一系列重要文件。全省各級部門要提高對體育產業的認識，加強對體育產業發展規劃和政策引導，將體育產業發展納入吉林省經濟發展規劃，并加強領導，認真貫徹實施體育事業發展規劃，加快公共體育設施建設，健全體育工作的組織機構，充實人員隊伍，強化體育行政管理職能，確保體育事業經費足額到位并逐年有所增加，組織協調好涉及各有關部門的體育工作和各項大型體育活動，及時研究解決體育工作存在的問題，切實把體育事業納入國民經濟和社會發展計劃。建議通過制定差別稅率和減免稅政策，鼓勵社會投資體育健身休閑項目、體育場館設施建設項目、體育用品項目、體育競賽表演項目和新型體育服務項目等。

(2)加快體育產業內部結構的調整，重點突出，多點開花

根據吉林省體育產業實際發展的水平，現階段應全面發展和完善相關的體育專業市場，加快體育產業內部結構的調整。重點由傳統的體育用品進口轉向體育用品制造和體育服務業。創造有代表性體育冰雪產品的品牌，建立若干體育用品的生產基地，根據區域經濟水平和消費能力，有選擇地培育大眾化體育消費市場，實現體育產業與支柱產業結構的相適應轉變。

(3)大力培養體育經營管理人才，加強體育產業隊伍的建設

我國體育產業不僅要順應市場經濟的潮流，還要適應加入WTO后與外國同行的激烈競爭，但由于人才隊伍培養的滯后，已經在相當程度上形成了體育產業發展的“瓶頸”，嚴重制約著我國體育產業的進一步發展。而現代社會的競爭歸根結底是人才的競爭，體育產業要想最終實現從量到質的飛躍，如果其中缺少了現代體育人才則是難以想像的。體育產業部門缺乏高素質經營管理人才，將必然形成管理方式落后、經營內容簡單、經營理念陳舊的尷尬局面。現代體育市場的發展需要的是復合型人才，他們不僅要懂得體育運動技術，而且要掌握現代企業的經營管理，同時還要熟悉相關的國內外的法律知識。培養高素質的體育經營人才，是體育產業搞活、發展的必要保障。

(4)多元并舉，形成多元化的投資體制

根據國家制定的振興東北老工業基地的發展戰略，制定合理的體育經濟政策。投資體制應變單純依靠政府財政撥款為體育部門自身創收、社會集資、吸引外資等方式并舉，形成多元化的投資體制，加快發展吉林省的資本市場，同時，政府應積極幫助并扶植發展中小型體育設施，在項目、資金、稅收等方面給予一定優惠政策。

(5)培育和發展體育市場，大力發展體育彩票業

運用市場機制做好信息服務，加強體育市場經營管理人員、體育經紀人、社會體育指導員職業技能培訓，滿足群眾對提高運動技能和掌握體育健身知識的需求，增強人民的健康消費意識。規劃期間，積極開展對國內外體育產業的調查研究，為省內企業提供項目咨詢和指導，提高體育信息資源使用效率。認真執行國家體育彩票發行政策，加強對體育彩票發行工作的管理，提高服務質量，積極爭取有關方面的支持，促使體育彩票的發行科學化、制度化，使體育彩票收入成為支持體育事業發展的一個主要渠道，為競技體育的發展、體育基礎設施建設、全民健身工程的開展及社會保障事業提供了必要的保障資金。

(6)完善體育產業發展的相關政策，提高現有體育場館的使用率

有了群眾的廣泛參與，才能加快體育產業的社會化、產業化進程。要通過財政稅收政策，促進群眾體育與體育產業的快速發展。通過制定合理的稅收政策，鼓勵社會投資體育休閑項目的經營活動。開發、引進新型體育服務項目，對新型體育服務項目適當減免各種稅費，大力支持。充分發揮場館設施在體育服務業中的基礎性作用，提高對群眾的開放程度，努力實現體育資源社會共享體制。積極申請和舉辦國內、省內高水平體育競賽表演，鼓勵社會各界參與承辦，鼓勵企業贊助體育活動，借鑒國內外舉辦商業賽事的慣例，逐步建立和完善競賽中介機構和競賽經紀人制度，規范經營行為。做好體育設施的對外開放和經營開發工作。公共體育場館要創造條件，對外開放，提高服務質量，方便群眾健身娛樂。各類場館要按照“以體為主，多業并舉”的方針，兼顧訓練、競賽、群眾健身娛樂活動和文化、經貿活動，積極開辦一些有規模、有效益的體育經營項目，盤活現有體育資產存量。學校及其他企事業單位的體育場館，也應在滿足教學工作需要的前提下，逐步向社會開放。

參考文獻:

[1]趙 芳:我國體育產業現狀及存在的主要問題[J].體育科技,2003,2 (24):2～4

[2]周 莉:中國體育產業投資發展研究[J].中國人民大學復印報刊資料:體育,2002(6)

[3]元 晰:中國體育產業結構的非常規轉換問題探討[J].天津體育學院學報,2006,(3):232～234

[4]陳林祥 羅普磷:我國體育產業發展的現狀分析與展望[J].西安體育學院學報,1999(1)

[5]鮑明曉:體育產業:新的經濟增長點[M].北京:人民體育出版社,2002

[6]陳玉清 李漢超:入世后中國體育產業發展對策研究[J].武漢體育學院學報,2003(4)

第4篇

【關鍵詞】規訓 情感環境 物理環境

第一章 情感環境

成人設定了學校的基調，確定它是一個充滿關愛的集體還是一個充滿競爭的集體。“獲得一種集體感，需要讓兒童體驗到他們是一個更大的群體的一部分，自己與集體中的所有成員都可以在彼此關心與合作中獲益”。作為一個充滿關心的集體中的一員，兒童需要有判斷力、敏銳、自控以及擁有與他人和睦相處的技能。盡管班集體支持理論學習，但是教孩子懂得關心友愛可能是我們學校最重要的使命。

1.1關系

一般來說，關系式建立集體和進行有效教學的基礎。班級內存在多種關系：教師與兒童之間的關系、兒童之間的關系以及教師與兒童家庭之間的關系。所有這些關系對建立和創設一個支持兒童社會性、情感以及智力發展的環境都具有重要的作用。

1.1.1師幼關系

怎樣與兒童建立良好的關系？首先，你要了解他們。有很多的方法可用：如，你可以再游戲中追蹤一個兒童，聽兒童們談論他們的興趣與經驗，與他們擁抱并舉手擊掌，牽一個孩子的手，在吃點心時或午餐時間交談，接受每一個不同的個體。

與孩子交往，和與同齡人交朋友有很多共同之處。關系式建立在分享、關心、關注與信任的基礎之上的。與兒童分享一些你的私生活，將有助于關系的建立：如展示你的家人或寵物的照片，談論你的周末活動；在談論孩子們的經驗時，也談談你的相關經驗等等。兒童能分辨成人是否想與他們在一起，也能夠分辨你是否真正關注他們：身體在教室不等于心在教室。教師常常太忙，只是假裝關注兒童。盡管我們知道借口和其他欺騙都會破壞關系，但是成人也常常因對孩子不誠實而負疚教師常常通過忽視兒童的恐懼與關系來努力保護他們。然而，否定兒童的觀察與感受是達不到效果的。有時兒童與其他成人之間有了不愉快的經歷，他們就需要某個值得他們信任的人來傾聽和關心。其他時候，問題則存在于同伴之間。

1.1.2同伴關系

如果兒童們相處不好，不僅會干擾學習，而且也會影響集體感的獲得。有同伴交往困難（不是攻擊就是退縮）的兒童，他們是孤單的，而且經常成為其他兒童攻擊的對像。當他們陷入社交問題時，兒童就會缺乏學習的動機。正如我們一直所提到的，幫助兒童學會社會交往技能，對于創設一個和睦的學習環境是至關重要的。作為一名與孩子關系融洽的教是，你是幫助兒童與同伴建立良好關系的最佳人士。

怎樣幫助兒童與同學建立積極的關系呢？首先，你必須確保兒童有時間互相交流。在教師中心的教學活動中，兒童常常忙于完成教師布置的任務，二幾乎沒時間與同伴交往。開放式活動與游戲時間不僅對兒童的學習很重要，同樣也為兒童間的深度互動提供了機會。

1.1.3家校關系

與兒童的家庭建立支持性的關系，也是有效早期教育計劃的基礎。幼兒與他們的家庭關系密切。教師只有了解學生家庭，才能更好地與兒童建立關系，幫助他們學習。

怎樣與家庭建立關系呢？家訪是一個開始。家訪是一個向父母學習的好機會。你可以從孩子受教育的經驗中發現父母的期望是什么，同時你也能得到有關孩子的特殊信息。例如，知道孩子家中寵物的名字和他最喜歡的家庭活動，這些都有助于你與孩子建立私交。你也可以請父母講孩子的家庭生活照帶到學校，與大家一起分享。

第二章 物理環境

你是否調查過房間的顏色和光線，是否會對兒童產生什么影響？你考慮過教室里的裝飾會對某些幼兒刺激過多嗎？你有沒有考慮過你的教室在引導兒童去做你想讓他們做的事？你是否注意到每個兒童都能夠找到尺寸合適的椅子？你有沒有考慮過，兒童在學校環境中產生的生理上的不適或情緒上的不適會對其行為產生什么影響？如果一個孩子正表現出一種行為問題，一定要從教師里環境中考慮可能導致問題產生的原因。

1.1一致性分析

教室的布置是否與教師對兒童的期望一致？最原始的教室總是典型地擺放著桌子和講臺，以使孩子們能聽到和看到教師。這樣的教師，教師是信息的來源和注意的中心。因此，這與教室安排得有助于兒童將注意力都集中在教師身上是一致的。相反，一個以兒童為中心的教室總是以活動區域的形式加以布置，著常常被稱為區角。這樣的安排允許幼兒將注意力集中在活動和提供的材料上。座位的安排也允許學生之間進行互動，著與重視同伴交流想法的計劃是一致的。

1.2學習交通模式

兒童在學習區被劃分得非常明確的教室里發展得最好，這個教室允許兒童進行各類探索活動。學習區的設計既可能使一切井井有條，也可能是麻煩的源頭。如果建構區沒有防止他們從中穿過的保護措施，你可以篤定會發生喊叫甚至踢打、徹底毀壞建構作品的事情。如果建構區正好安排在閱讀區旁，你可以想象得到安靜的閱讀會受到建構區發出的噪音干擾。教師應努力規劃他們的教師安置。

1.3允許活動

紀律問題常常是由于要求孩子坐的太久而導致的。如果在一天的多數時候都要求幼兒安靜地坐著不動，很多幼兒就會感到相當不舒服。你是否發現，自己在一個很長的會議也會坐不住？如果是這樣你就會了解，當要求孩子做到時間長的超過了他們的能力許可程度時，幼兒所體驗到的身體不適的感覺所以他們自然而然的會四處走動。然而，有一些教師卻是期望每一個孩子都坐在座位上，直到預定的休息時間才可以放松的地方。有時候孩子會以區洗漱間為理由站起來四處走走，但這常常導致在洗手間的大量嬉戲行為。

總而言之，理解并為孩子提供獨處和活動的老師，既為自己省去了很多麻煩同時也避免了孩子們了“調皮搗蛋”。對兒童抱有合理期望并能清晰地表達期望的成人會發現兒童的行為也變得更積極。尊重兒童個體、尊重他們的家庭以及他們的文化的成人會培養出一個互相關心的班集體。為孩子提供選擇甚至于孩子分享權力的老師會發現自己變得更積極、更有效。幫助孩子找到友誼、成功以及認可的老師將能幫助孩子更有效的學習。

【參考文獻】

第5篇

一、深圳高新區發展高新技術產業的主要做法和成功經驗。

深圳高新區始建于1996年9月，總面積11.5平方公里。2006年實現工業總產值1601.74億元（每平方公里實現工業總產值139.28億元）、工業增加值326.72億元、高新技術產品產值1551.65億元、出口創匯74.5億美元、累計實現稅收330億元，是我國重要的高新技術研究基地、孵化基地、產業基地、出口基地和高級人才培養基地。主要做法是：

一是整合規范，依法管理。1996年5月，深圳市政府針對工業園區無序發展、互不相屬、各自為政等問題，報國家科技部批準，以科技工業園為基礎，整合中國科技開發院、京山民間科技工業村、深圳市高新技術工業村、深圳國家電子技術應用工業性試驗中心等高新技術產業園，成立了“深圳市高新技術產業園區”，使高新技術產業的發展由盲目走向理性和規范。1998年，深圳市制定了《深圳經濟特區高新技術產業園區管理規定》。隨后又陸續出臺了《高新技術產業園區條例》、《高新技術產業園區“十五計劃”》、《高新技術園區總體發展規劃綱要》、《關于完善區域創新體系推動高新技術產業持續快速發展的決定》、《關于實施自主創新戰略建設國家創新型城市的決定》等一系列政策和法規，有力地保障和促進高新區和高新技術產業的持續健康快速發展。

二是創新管理模式，凝聚發展合力。為尋求適合高新區發展的管理體制，深圳市從20多個有關委辦局抽調了43位專家組成規劃班子，對園區的定位、體制、政策、方向、產業、土地、建設等一系列問題，進行了深入細致的研究和謀劃，開創出一種開放式管理、三級管理的新模式，即深圳高新區由市政府統一領導、統一政策、統一規劃、統一管理，不中斷政府各部門的審批鏈條和程序，不改變政府各部門現有職權管轄范圍，不把高新區作為一個獨立的行政區單列；實行三級管理，決策層（高新區領導小組）貫徹執行市委、市政府有關建設高新技術產業園區的方針、政策，管理層（高新辦）負責日常行政事務，服務層（服務中心）為企業和科研教育提供服務。這種新模式，最大限度地發揮了政府有關部門的積極性，形成了建設發展高新區的合力。

三是建設服務平臺，完善區域創新體系。針對高校和科研院所缺乏、科技創新源不足的“短板”，深圳高新區著力建立和完善以市場為導向、產業化為目的、企業為主體、人才為核心、公共研發體系為平臺，輻射周邊、拓展海內外、官產學研資介相結合的區域創新體系。由48所海內外知名院校組成的深圳虛擬大學園，已成為高層次人才培養、大學成果轉化和產業化基地，在深培養碩士以上研究生2萬余人，創辦企業304家，成果產業化項目236個，被授予“國家高新技術創業服務中心”。全區現有市級以上企業研發中心36個、技術中心24個、重點實驗室38個、企業博士后工作站23個。由政府興辦的深圳軟件園、國家IC設計深圳產業化基地、深圳國家電子工試中心、生物孵化器；由清華、北大、哈工大、深圳虛擬大學園創辦的院校孵化器；由政府、留學生協會共同興辦的留學生創業園，構建了全國獨有的多元化、專業型、互動式孵化器群，目前在孵企業達600余家，由政府、海內外、民間資本參與的創業投資體系正在為孵化企業提供強大的風險投資支持。完善的創新平臺促進了企業自主創新。目前，深圳90%以上的研發機構設立在企業，90%以上的研發人員集中在企業，90%以上的研發資金來源于企業，90%以上的職務發明出自企業。至2006年年底，區內企業共申請各類專利12804項，其中發明專利9344項；具有自主知識產權的產品占比超過50%，一些企業的研發經費超過銷售額的10%。完善的創新平臺也促進了高新技術產業的迅猛發展。高新區已形成了通訊產業群、計算機產業群、軟件產業群、醫藥產業群，涌現出了一批產值超十億甚至百億元的大、中型企業。

四是三態合一，營造和諧的綜合發展環境。進入21世紀以來，深圳高新區很快將工作重點轉移到營造最優的園區創新、創業環境上來。除了注重營造良好的政策、法治環境外，始終將創造“產業生態”、“人文生態”、“環境生態”高度和諧統一的環境作為努力的目標。在建設用地奇缺的情況下，仍把一半的土地劃入基本生態控制線以內，用作自然生態用地，保持了生態環境良好。同時，著力發展電子信息、光機電一體化、生物工程、新材料等無污染的高新技術產業，積極搭建高新技術產業領域人際互動、思想互動與商務互動的交流平臺，創建的創新總裁俱樂部已發展會員90余家，每年舉辦各類沙龍、座談會、論壇多達18次。

二、廣州市花都區發展產業集群的主要做法和成功經驗

花都區位于廣州北部，是珠江三角洲通向中國內地的北大門，原名花縣，1993年撤縣改為花都市，2000年撤市設區。花都區充分利用交通和區位優勢，著力發展汽車、空港經濟、皮革皮具、珠寶四大產業集群，經濟實力不斷提升，城市面貌日新月異，人民生活水平不斷提高，已成為廣州市經濟增長最快、最具活力和影響力的地區之一。2006年，全區實現生產總值360.36億元，完成工業總產值825.85億元，完成地方一般預算收入16.96億元，城區居民人均可支配收入17152元，農村居民年人均純收入7170元。其主要做法是：

一是抓機遇，大力發展汽車產業集群。2003年，東風日產乘用車公司落戶花都，花都區及時把汽車產業確定為支柱產業加以扶持，確立了“發展第一、經濟第一、工業第一、汽車第一”的“四個第一”發展戰略，制定了汽車城總體規劃，成立了區委、區政府直接領導的汽車城管委會，全面負責汽車城的開發和管理，做到了統一規劃、統一開發、統一管理、統一服務的“四統一”，有力促進了汽車產業集群發展?；ǘ计嚦且巹澘偯娣e50平方公里、預計年產值1000億元，已完成首期15平方公里的開發，共引進項目123個，投資總額150億元，其中“世界500強企業”有優尼沖壓、萬寶井、日立優喜雅等9家，500萬美元以上的項目39個，3000萬美元以上的項目10個。目前，擁有汽車整車生產企業3家，汽車零配件生產企業100多家。2006年，花都區汽車產量突破20萬輛大關，達到20.17萬輛；汽車工業產值345.13億元，占比41.79%；零部件產值55.55億元，同比增長71.15%。其中，東風日產乘用車公司產銷達20萬輛，產值345億元，利稅136億元，東風日產27萬輛擴能工程、投資30億元產能36萬臺的發動機項目、投資3.3億元的研發中心（日產海外第三個汽車研發中心）已投入使用?；ǘ家研纬闪苏嚿a、發動機生產、底盤沖壓、零部件生產、汽車研發、汽車人才聚集等完整的汽車產業鏈，被業界稱為“汽車產業鏈最完整、發展最快的區域之一”。2005年，國家科技部批準設立“國家火炬計劃廣州花都汽車及零部件產業基地”。

二是抓服務，積極打造空港產業集群。花都積極依托和服務白云國際機場，著力發展空港經濟。已引進聯邦快遞亞太轉運中心、深圳航空、海南航空廣州基地、廣州億太網絡通訊工程公司、華鉅君悅五星級酒店等項目，中國國際航空公司、上海航空公司和新加坡新科宇飛機維修項目也即將落戶。通過強化服務，空港經濟正蓄勢待發，將成為花都經濟新的增長極。

三是抓引導，集群發展皮革皮具產業。皮革皮具產業是花都特有的支柱產業。20世紀90年代中后期，花都因勢利導，改坊設廠、引廠入園、集行成市，實現了產業和市場由點到線到面的“三級跳”。2000年建成了占地780畝的獅嶺皮革皮具城。通過“聚鳳成群”、招商引資，完成了簡單生產到貼牌生產到自主研發的轉變，形成了原材料供應、生產加工、產品銷售、服務等完整的產業鏈。目前，獅嶺擁有皮具生產和經銷企業5000多家，從業人員10萬人，年產值100億元，已成為我國最大的皮具生產銷售中心和皮具原材料集散地。

四是抓培植，促進珠寶產業集群發展。珠寶產業是花都著力培植的新興支柱產業。自2002年首家黃金企業落戶以來，花都區及時捕捉商機，建立了占地5000畝的珠寶城，成立了協調領導小組，專門負責產業開發。目前，珠寶城已吸引香港、臺灣、土耳其、波蘭、美國等國家或地區的珠寶生產加工企業86家，知名品牌企業有石頭記、阿塔賽、歐陸之星等，珠寶首飾產品產值和出口值年均增長50%以上，預計企業全部投產后，能吸納3萬人就業，年產值達40億元。珠寶城已成為我國金銀珠寶行業最集中、配套服務最完善，集加工、銷售和旅游觀光于一體的產業基地，被中華全國工商業聯合會授予為“中華珠寶之都”，被中國珠寶玉石首飾行業協會定為“中國珠寶玉石特色產業基地”。

三、啟示和思考

深圳、花都與十堰在國家政策扶持、區位條件、發展階段等方面不可比擬，他們走過的道路以及許多做法，我們不能簡單地模仿、生搬硬套。但他山之石，可以攻玉，深圳、花都在實踐中創造出來的改革開放、創新精神，以及積累起來的產業發展、園區建設等諸多寶貴經驗，值得我們認真深思、學習和借鑒。

（一）要堅持解放思想、更新觀念。深圳和花都之所以取得這樣輝煌的成就，靠的就是敢想敢干、敢為天下先的改革精神，靠的是永不滿足、追求卓越的進取精神，靠的是大膽創新、永不言敗的創新精神。在學習考察中，我們觸動最大、感受最深的是，他們上上下下真正把發展作為第一要務，把解放思想、更新觀念落實在搶抓機遇上、落實在思路創新上，處處搶抓發展機遇，事事搏得發展先機，實現了更高起點上的加快發展、更高水平上的統籌發展。對照深圳、花都，審視十堰，不難發現我們在這方面存在著很大差距。解放思想、更新觀念，不少是葉公好龍，只停留在嘴上，落實不夠；定性要求多，定量考核少。是否真正解放了思想、更新了觀念，只須看看發展速度，看看發展后勁，看看發展氛圍，看看干部的精神風貌、工作作風、辦事效率等，看看百姓的滿意程度，很快就能檢驗和鑒別真假。為此，我們要進一步完善政績考核辦法，加強干部隊伍建設和機關作風建設，以事實來檢驗和鑒別真假。

（二）要敢于創新，善于創新。創新不僅是區域經濟發展的原動力，也是衡量區域經濟競爭力的關鍵因素。無論在深圳還是廣州花都，自主創新環境令人折服，自主創新精神令人欽佩，自主創新企業比比皆是，自主創新產品隨處可見。特別是深圳，創新是全方位的。深圳有幾句典型口號可以印證他們的創新精神。如不怕做不到，就怕想不到；夢想有多大，就能做多大；以特別之為，爭特區之位。創新已演變為深圳人的自覺行動，內化為深圳的城市精神，轉化為深圳最大的優勢。十堰在這方面還十分薄弱，創新氛圍不濃，創新精神不足，配套服務體系不健全，高新技術產業發展速度慢、質量不高，區域創新能力差。為此，要盡快建立健全包括政策、投融資、科技中介服務、技術、人力資源和社會文化等在內的整套支持服務體系，營造寬松的創業創新氛圍，鼓勵企業和市民大膽創新、積極創業。特別是要注重發揮企業主體作用，促進高新技術產業發展。要盡快建立以財政撥款為引導、以風險投資為主體、銀行貸款為輔、社會籌資為補充的多層次、多元化的投融資支持體系，增強高新技術產業的供血功能。同時，大力發展專業化孵化器，嘗試發展虛擬孵化器，降低高新技術企業運行成本和風險。

（三）經濟發展要堅持雙源并進。深圳、花都乃至整個珠三角地區在重視招商引資、大力發展外源性經濟的同時，把更多的精力和公共資源放在優化發展環境上，鼓勵和支持民營經濟發展，挖掘內源性經濟發展潛力，形成了外源性經濟和內源性經濟相互促進、協調發展的新局面。目前，不管是內源性經濟還是外源性經濟，十堰都存在發展嚴重不足的問題。為此，要學習借鑒珠三角地區的先進經驗，堅持雙源并進。一是要堅持大開放工作思路不動搖，積極招商引資，努力承接先進發達地區的產業轉移，大力發展外源性經濟。特別是要注重從產業聚集配套、資源配置、服務體系、行政效能等方面，打造綜合競爭優勢，提高招商引資效率。要切實做好這次簽約項目的跟蹤、服務和督辦工作，促使資金盡快到位，鞏固招商引資活動成果。要建立十堰籍鄉友的人脈資源資料數據庫，促使小分隊招商工作的經?；椭贫然?。二是要積極構建社會化服務體系，營造平等進入和公平競爭環境，大力發展民營經濟，著力壯大內源性經濟實力。

第6篇

關鍵詞:產業生態化 生態經濟化 有機融合

中圖分類號:TU982 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2011)09(a)-0229-02

近幾年來,面對世界性的人口膨脹、資源匱乏、環境惡化等問題,一種全新的發展戰略―― 可持續發展已經被世界上大多數國家所接受。我國政府于1994年就制定了《中國21世紀議程》,提出了適合我國國情的經濟、社會、生態三位一體的可持續發展戰略。作為資源豐富的中國,全面提升經濟質量、走循環經濟發展之路的重點工作主要有兩個:一是環境資本經營,實現其資本收益的回收,即生態經濟化;二是產業經濟部門的生態化經營,徹底改變傳統經濟增長方式的大量生產、大量消耗、大量輸出、大量廢棄的低經濟增長帶來嚴重環境資本收益流失或環境資本經營虧損問題,建立在生產和消費過程中污染物排放最小化、廢物資源化和無害化的“資源―產品―資源化產品―環境加工―再生資源”的系統低成本高效率的產業生態經濟增長方式,即產業生態化。

1產業生態化與生態經濟化的內涵

1.1 產業生態化

1.1.1 產業生態的概念

產業生態化就是把作為物質生產過程主要內容的產業活動納入生態系統的循環中,把產業活動對自然資源的消耗和對環境的影響置于生態系統物質能量的總交換中,實現產業活動與生態系統的良性循環和可持續發展。具體來說,實現產業生態化要求我們在生產中大力推廣資源節約型生產技術,建立資源節約型的產業結構體系,減少對環境資源的破壞,倡導綠色環保消費。

1.1.2 產業生態化精髓

產業生態化的精髓是實現產業流程的生態化再造,主要包括三個方面:(1)產業經濟流的生態化再造,通過建立綠色可持續國民賬戶,科學評估反映生態經濟效率、生態可持續能力、財政運行可持續性、代內平衡與代際平衡等質量經濟指標,實現環境資本收益的回收。(2)產業代謝過程的生態化再造,通過投入產出的分析、生命周期分析等方法重建產業過程中物質、能量、信息以及資金流動的生態化網絡系統,實現系統成本最小化、消費最小化、效率最大化的產業生態實體。(3)產業集群布局的生態化再造,通過資源循環、互補與共生的內在流動規律,實現關聯關聯產業的生態化集群,最大限度地利用該產業生態系統的資源創造價值,實現整個系統低成本高效率的經濟產出。

1.1.3 產業生態化的作用與意義

產業生態化是為了經濟走向質量與循環的優先發展道路,而不是狹隘的以保護生態來遏制經濟發展,因此這要求以質量經濟為最終目標的經濟過程的兩個方面必須相互協調。這就是說產業生態化并不是簡單強調保護生態環境而阻礙經濟發展,而真正要強調的本質是實現以低耗、優化利用生態原料資源的產業經濟系統,強調生態資本貨幣價值最大化的生態產業經濟化系統、重新進行有機整合形成一種新的社會經濟發展系統,這個系統在實現低耗優質的產業生態經濟系統的同時,更能夠實現生態資源經濟化的資本化經營實踐,這種發展系統正是與科學發展觀要求是相一致的,能夠保證生態系統的安全、社會發展的穩定、經濟發展優質的循環經濟發展系統。

1.2 生態經濟化

1.2.1 生態經濟化概念

生態經濟化就是采用合理經營和適度利用,通過市場機制實現環境資產的真實價值,合理回收環境資產的增值,建立健全綠色會計制度和國民賬戶體系,真正建立環境資產資本化經營機制,實現環境資產的有機生態循環以及環境資產持續考慮的價值供給和增值(亦即還原環境資產的資本性本質)。

1.2.2 生態經濟化本質

生態經濟化就是認為:環境是資產,是一種特殊資產。作為資產,它能夠通過交易發生產權或使用權的轉移,并能夠直接或間接地為擁有者(企業)帶來利益。作為特殊資產,一則體現在它與人力資本并列成為人類經濟社會發展的兩個重要方面,典型方式包括:一是通過有形物質轉移實現價值或價值增值,如礦產、水、森林、土地以及各種生物等環境資源性資產;二是通過無形生態服務實現其價值或系統網絡外部性價值的增值,如區域性生態環境的生態凈化、生態舒適度、生態美度等環境功能性資產。盡管這些環境資產有諸多差異性,可是它們都有一個共同特點,即在傳統經濟方式下,隨著經濟水平的提高,區域經濟強度的增強,環境資產愈加稀缺和有限,甚至形成環境悲劇。

2研究現狀

發達資本主義國家于20世紀80年代末提出“產業生態化”產業經濟發展思想，正是因為它與人類生存安全和真正富裕的質量經濟的需要相一致，隨后，很快就由概念轉化為指導產業設計的理論工具和方法?；仡櫰湓缙诘难芯颗c實踐，“產業生態化”僅是將生態學原理運用于產品和流程的產業設計中，目的是實現產業生態系統的能量和物質消費的優化，廢棄物產出的最小化；隨后發展到運用原理革新傳統經濟增長方式，重新構建一個全新的經濟可持續發展的系統，以此來指導產品和產業過程設計，指導生產和消費賴以存在的經濟制度的設計，并指導人們深入分析經濟系統中復雜的物質和能量的流動規律。如同Cantlon的研究結論：將生態原理融入文化和制度革新，融入產業與政治經濟過程中的社會文化經濟中，才是令人滿意的、可持續的系統。

3存在問題

顯然,人們已經認識到產業生態化與生態經濟化對于實現社會、經濟、生態環境可持續發展的重要性。但如何真正實現兩者之間的有機融合,仍然存在著許多方面的問題,主要表現如下。

(1)對于生態環境資源價格的制定缺乏一定的標準、法律法規及相關的職能部門。(2)沒有形成良好的自然生產要素市場。(3)生態環境資源的公共化和價格扭曲。(4)傳統的衡量社會發展水平的方式存在弊端,沒有將生態環境的貢獻納入其中。(5)對于如何實現產業生態化與生態經濟化相互融合,仍然存在缺乏成熟完善的措施。

4實現產業生態化與生態經濟化相互融合,推動社會經濟的發展

4.1 有機融合的必要性

實現產業生態化與生態經濟化的有機融合,是推動社會經濟發展的強有力的保證。產業生態化與生態經濟化是相輔相成、相互促進的。前者是產業過程的變革,后者是生態系統的價值化與貨幣化。兩者的目的都是為了實現整個社會發展的生態化和經濟化,實現社會的真正富裕。

(1)產業生態化為保證經濟增長方式由粗放型向集約型轉變,實現經濟、生態、社會可持續發展的重要途徑。其關鍵在于把產業活動納入到地球生態系統的大循環,以求經濟效益與生態效益的統一。(2)生態經濟化是掃除實現產業生態化的障礙的重要手段。當前許多公共資源產權不明,價格扭曲阻礙了產業生態化的進程。主要表現為因產權不明而導致的資源無價、低價,因補貼而造成的某些生產資料價格低于其生產成本等。生態經濟化就是通過制定規則,對污染量進行定價,對生態環境、資源的價格進行正確評估,從而有效地利用價格效應,進行市場交易。在市場價格效應下,環境資源的合理定價,會激勵廠商企業節省資源、綜合利用資源,以求利潤最大化。

因此,要使我國強大的環境資本成為真正成為推動區域經濟穩定、高效率增長的循環動力,就一定要革新高耗、低效的濫用環境資源制度,必須實現產業生態化與生態經濟化的有機融合,以確保資源性資本成為我國經濟騰飛的堅實基礎。

4.2 實現有機融合的方法和措施

(1)制定環境價格。價格是引導行業行為的有力杠桿。我們要根據一定原則對生態環境資源實行定價,以便所有污染環境破壞生態的行為主體都因損害了生態環境資源的價值而付出了相應的代價,任何保護環境的產業都能因其恢復和增加了生態環境資源價值而得到豐厚的報償。(2)完善產權制度,提出完整的產業體系政策指導,加強環境立法。產權界定是產業賴以生存的基礎。許多生態環境資源是可以事實產權界定的,如森林、山林、草原、流域、湖泊等,可將限定用途的使用權交與一定的主體加以產業化經營和管理,并且賦予其不受污染破壞的權利。有的環境要素如大氣、海洋等不好進行產權界定,則需要采用立法的方式加以保護。(3)建立一個新的要素市場―― 自然生產要素市場。企業必須通過市場交易才能獲取這些要素,它們可能造成的外部成本就事先被內部化了。這就勢必使企業盡可能節約利用資源,推動產業向著生態化的方向發展,從而減輕對環境的損害。(4)調整產業結構,促進生態經濟化與產業生態化的有機融合。從保護生態環境與發展經濟的角度看,生態經濟化與產業生態化是一致的。我們要在產業結構調整的深度上多下工夫,要在產業規模與產業結構調整的同時,大力推進生態經濟化的進程,逐步實現產業生態化與生態經濟化發展的同步。(5)轉變觀念,將保護生態環境與經濟發展納入政績考核之中。我國在長期加強政府職能以來,認為環境產權公有,甚至認為生態環境資源是取之不盡,用之不竭的資源,而忽視了它們是人類生存之本的重要性,或者是由于為了政績、為了片面追求地方經濟發展,而導致生態環境的嚴重污染與破壞。這要求我們必須強化宣傳教育,轉變人們的觀念,并且將環境保護與經濟質量作為政績考核的主要指標,加快實現產業生態化與生態經濟化的有機結合。(6)建立綠色會計制度和國民賬戶體系,利用綠色GDP來衡量社會的發展水平。綠色GDP=現行GDP-自然部分虛數-人文部分虛數,充分體現生態環境資源對社會發展的貢獻力量。

5結語

實現產業生態化與生態經濟化的有機融合,有利于社會經濟的可持續發展,真正達到經濟效益、社會效益和生態環境效益三者的協調發展。以市場為導向、以改革為動力、以效益為中心,加強宣傳教育,強調協調發展,提高經濟質量,保護生態環境資源,從而達到產業生態化過程中的資源高效利用、產出經濟化與最大化、排放最小化與生態化的循環經濟,質量經濟的目的。

參考文獻

第7篇

[關鍵詞]產業集群；湖南；產業競爭力；提升策略

[中圖分類號]F120.4 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2008)52-0168-02

產業集群是經濟全球化過程中引人注目的經濟發展現象，它是一種國際化的產業布局形式，符合經濟全球化的國際市場需要，承擔經濟全球化的產業分工任務，形成有競爭力的產業，已經得到發達國家的高度重視。例如，在美國，有硅谷和128公路的電子業群、加利福尼亞的娛樂業群、西密歇根的辦公家具業群等。在德國，有索林根的刀具業群、斯圖加特的機床業群等。在法國，有巴黎森迪爾區的網絡業群、布雷勒河谷的香水玻璃瓶業群等。產業集群戰略現在也得到了越來越多發展中國家政府和企業的普遍關注和重視。

1 產業集群的內涵與特征

1.1 內涵

產業集群指地方企業集群，是在地理上靠近的相互聯系的中小企業和關聯機構在一個特定的產業領域，由于具有共性和互補性而聯系在一起的產業組織，該組織形式具有強勁、持續的競爭優勢。

1.2 基本特征

1.2.1 地域化集聚

這是產業集群最顯著的特征之一，是相當數量的中小企業在一定的區域內集中布局，由一個或幾個關鍵性企業帶動，配套企業跟進，構成自發性企業群落，通過衍生、擴張，拓展為更大范圍、更大影響的區域布局，從而集聚生產要素和釋放規模效應。企業數量的集聚，一方面帶來了產品的集聚，實現了生產的規模效應；另一方面還帶來了信息、人才甚至是競爭的集聚，大大加快了企業技術創新的步伐。

1.2.2 專業化分工

很強的專業化特征是產業集群能夠不斷成長的重要原因。專業化分工形成的社會化分工網絡，把人員的培訓、銷售網絡的建立、運輸成本的降低、原材料的供應全部納入到專業化的分工里。由于高度專業化分工，大量的勞動力得以就業，不僅緩解了當地就業壓力，還可使生產效率大幅提高。

1.2.3 社會化協作

隨著產業集群發展，生產服務社會化程度不斷提高，推動服務性工種從企業內部逐漸轉移到企業外部，一批專門從事服務的企業出現了，專業提前、產中、產后服務。同時，產業集群發展所集聚的人流、物流、資金流以及信息流，還帶動了運輸、倉儲、電信、餐飲、旅館、娛樂、教育、衛生、中介服務、金融保險、房地產等行業的發展。

2 湖南產業集群發展現狀

近幾年來，湖南省圍繞優勢產業形成了較多的產業集群。但與浙江、廣東等沿海發達地區比較，湖南產業集群主要存在五個方面的問題。

2.1 集群內部組織體系水平較低，企業間協作和關聯度不強

產業集群強調的是規模經濟效應，關注的是企業間密切合作的關系。而總體上，湖南省產業集群內部企業間的行業關聯度不高，核心企業不強，內聚力薄弱，相互聯系、相互依存的專業化分工協作的企業網絡未形成。縱觀湖南省內的一些優勢產業集群，雖然經過了幾年的發展，但目前能獲得以共同行動為主要集群效應的產業集群寥若晨星，基本上還只能獲得經濟外部性所產生的集群效應，集群內企業間的分工與合作處于較低的層次。

2.2 人才、技術、資金實力偏弱

湖南省很多產業集群是依托于農村或小城鎮發展起來的，這些集群主要集中于一些技術含量不高的勞動密集型行業，如花炮業、陶瓷業、米業、酒業、湘繡業、卡通業、老字號飲食業等。這些產業對企業的規模、技術、勞動力的素質要求都不高，產業的進入壁壘低，因此僅僅通過簡單的模仿與學習就形成了大量低端路線的產業集群。同時由于缺乏必要的規模、資金、人才，企業只能以低成本作為競爭優勢，培育不出知名品牌。這不僅影響有潛力的大企業成長，也削弱了小企業的盈利和發展空間，阻礙了產業鏈的延伸，從而危及集群的自我發展和集群競爭力的提升。

2.3 服務體系不健全

在湖南省的產業集群中，圍繞著產業集群的相關政策體系和健全的社會化服務體系等配套設施的發展水平亟待增強。很多集群內部公共產品供給不足，不少集群缺少關聯產業和支持產業，缺少社會化服務體系的有效支撐。當前，產業集群及相關企業最為缺乏的是信息咨詢服務體系和高技能的勞動力教育培訓體系。

2.4 政府行為的主導性作用過大，導致產業集群內企業的根植性較差，市場化程度低

隨著政策優勢和地理優勢的逐步減弱，有的地方出現了部分企業外移現象，而一旦產業鏈中關鍵企業外移，則極有可能導致整個產業網絡的崩潰。因此，從產業集群的經驗上來看，以政府為主導規劃發展起來的產業集群業有1/5是成功的，而4/5則是失敗的。

2.5 集群內部缺乏有利的社會文化氛圍

湖南產業集群內尚未建成良好的集體行動規則和內部溝通渠道，缺乏誠信機制，而誠信恰恰是產業集群得以形成與發展的關鍵因素和重要資源；產業集群內普遍缺乏包容開放的人文氛圍，企業間過度的競爭造成了敵意心態，更少于合作。特別是一些地方保護主義，歧視和限制外來企業和人口，阻礙了信息、資源的自由有效的流動和配置。

3 以產業集群促進湖南地區產業競爭力提升的幾點策略

(1)通過對產業集群的科學規劃以加強產業關聯度，形成“靈活專業化”社會網絡，提升產業整體競爭力?！办`活專業化”的本質是企業內部分工的社會化，這是產業集群形成的基礎條件和競爭優勢的重要源泉。加強產業的關聯度，關鍵是加大扶持龍頭產業和企業的力度，從而帶動中小企業推進產業集群，走“小商品、大市場”、“小企業、大集群”和“小規模、大輻射”的路子。

(2)圍繞產業集群建立技術研發機構以改變“人才、技術、資金實力偏弱”的現狀技術。研發在產業集群中的支撐作用和在區域產業競爭力提升中的促進作用是不言而喻的。技術研發需要大量的技術人才、資金、設備等條件來保證，靠單個企業很難辦到。因此，湖南省各級地方政府和各類企業應攜起手來，有重點、有步驟地建設實力較強、水平較高、面向整個產業服務的技術研發機構以滿足產業集群發展的需要，重點應放在高新技術產業群和特色資源開發加工型產業集群上，從而在根本上提升整個區域的產業競爭力水平。

(3)認真學結浙江、廣東發展產業集群的成功經驗，建立健全湖南省產業集群的服務體系。在未來優勢產業集群形成的基礎之上，形成以商貿流通為主體，以傳統服務業為支撐，市場化社會化產業化特征明顯的現代服務業體系，主要包括科技開發中心、生產力促進中心、創新中心、信息服務中心、網絡中心、融資擔保中心、行業協會、商會等，以及與湖南省內各大學和科研機構建立密切聯系。

(4)正確定位政府角色。某種程度上講，產業集群的形成是自發的。政府、企業和社會的關系應該是：政府創造環境，企業創造財富，社會享受成果。政府在產業集群的形成和發展過程中，角色應該是做好服務，保護市場主體，提供園區空間和支撐性的基礎設施，制定和實施有利于產業集群發展的產業集群政策，為產業集群的形成提供一個“公平、公正、公開”的發展空間。

(5)培育促進產業集聚的區域文化。產業集群具有根植性,集群的形成與發展是建立在該區域的制度文化基礎上的。因此，對于那些還沒有形成地方優勢的產業集群的區域，湖南應加強培育區域內的企業家和有利于創新的制度文化氛圍；對于已形成地方優勢的產業集群的區域，也要重視制度文化的創新,以發揮產業集群的競爭優勢。

參考文獻：

[1]徐康寧.開放經濟中的產業集群與競爭力[J].中國工業經濟,2001(11):31.

第8篇

【關鍵詞】 住院醫生； 繼續教育； 發展路徑； 現狀； 問題

【Abstract】 Resident physicians belong to the title in a relatively low-level，but it carries a lot of responsibility，as in the case with the superior guidance of the physician director，conscientiously do his work，and to have a good attitude and consciousness.Patients with overall responsibility for managing their own jurisdiction，to attend the morning meeting on time，strict shift timing summarize clinical pliance work shift system，good writing shift，and strictly enforce the duty system.In addition，for purposes of residency must also be actively involved in continuing education，learning new technologies，research，and take the initiative to read the relevant papers，to further enrich themselves，but also to better serve patients，improve themselves，commentary titles，etc. to lay a good foundation.However，the current development of the hospital，the more grass-roots hospitals，for each area are scattered by a large number of residents，they effectives as a hospital，if we constantly improve ourselves to provide better services to the masses of people.However，China’s grass-roots hospital doctors continuing education status quo is not optimistic，and there are some problems，therefore an urgent needs to explore an effective development path.Author of the literature and own practice，doctors from the hospital and the continuing education of current problems，this paper proposes to credit mode，resource sharing system， all system and case discussion meeting system and other system-based approach，and hope some related work reference.

【Key words】 Resident； Continuing education； Development path； The status quo； The problem

First-author’s address：The Third Hospital Affiliated to Guangzhou Medical University，Guangzhou 510150，China

doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2016.21.044

醫師職稱包括住院醫生、主治醫師、副主任醫師及主任醫師四種，住院醫生作為屬于初級職稱[1]，也叫做“住院醫”，主要責任在于完成基本醫療工作，比如收治患者、記錄病程、按照上級醫師指導開局醫囑、實施某些基本的臨床操作等[2-5]。住院醫生屬于醫師職稱中比較低級的一種，但其承載的責任卻很大，如在科主任與上級醫師指導下，認真做好分內工作，并且要具備良好的服務態度與意識；全面負責與管理自己管轄的病患，按時參加晨會，嚴格交接班，定時總結臨床經驗；下班遵守交班制度，做好書面交班，并嚴格執行值班制度等。此外，對于住院醫師而言，還必須積極參與繼續教育，學習新的技術、科研，并主動閱讀相關論文，進一步充實自己，也為更好地服務患者、提升自己、評職稱等打下良好的基礎?；鶎俞t院擁有大量住院醫生，而且從相關報告來看，基層醫院住院醫生以中專及以上文憑較多，而目前醫療結構、服務手段、就診方式及工作技能等隨著社會進步、醫學發展出現了改變[6-10]，住院醫生若不及時提升自己的專業知識與技能，很難適應時代的發展。為了進一步探討住院醫生繼續教育的發展路徑及相關問題，本文進行了淺談。

1 住院醫生繼續教育現狀

醫生的繼續教育在國外已有多年歷史，而我國自從80年代才將繼續教育的概念引入醫學教育中，之后經各種措施與辦法后促使其快速發展，且于1991年我國頒布《繼續醫學教育暫行規定》，以此標志我國醫生繼續教育走上制度化、正規化的道路，住院醫生作為醫院有生力量[11]，加強他們的繼續教育十分必要。就目前來看，住院醫生繼續教育發展現狀有如下幾個方面：（1）住院醫生繼續教育是培養醫學人才及提高醫療水平的主要措施，各地醫院均應嚴格按照《臨床住院醫師規范化培訓方法》制定符合自身實際的繼續教育方案，甚至可組成專門的培訓機構（由醫學會、醫學院校及當地醫院等共同組織），從而促進住院醫生繼續教育有效實施。（2）加強相關制度建設，根據衛生部文件要求，結合發展需求，制定住院醫生繼續教育細則，強化管理并監督落實，以便從政策與制度上雙重保障繼續教育的質量[12]。此外，還要明確規定職稱晉升、發展與繼續教育考核息息相關，促使住院醫生將繼續教育作為聘任與升職必備條件，從而更好地調動自身積極性投入到繼續教育中[13]。（3）根據住院醫生結構針對性實施繼續教育，這些結構包括人數、等級、工作年限及工作要求等，不同結構有不同的針對性教育，比如臨床醫學針對性教育、基礎理論針對性教育、綜合素質針對性教育等，全方位分配資源，不斷提高他們的綜合能力。

2 住院醫生繼續教育面臨的問題

面對目前我國醫院住院醫生繼續教育發展現狀，進一步對存在的問題進行總結，筆者認為有如下幾點：第一，未能充分認識到住院醫生繼續教育的重要性[14]。醫學繼續教育發展在國內歷史不長，而專門針對住院醫生的繼續教育更少，進而導致醫院對住院醫生繼續教育并未引起重視。特別是基層醫院，一些地區甚至未開展住院醫生繼續教育，這些都使得其發展受到嚴重影響。第二，繼續教育形式與資源嚴重匱乏?；鶎俞t院住院醫生繼續教育往往在院內開展，主要通過聽取高級醫師講座或統一上課的形式開展，很難聘請國內高級專家專題教育，且教學模式單一，一些醫學信息難以及時與全面了解與掌握。第三，繼續教育經費與設施不足。在一些基層醫院中住院醫生繼續教育機構設置在鄉鎮、農村醫院等，這些地方沒有足夠的經費支撐教育，而且未能配備良好的平臺以供住院醫生學習[15]。此外，經費不足也會造成激勵機制欠缺，無法實施免費與補償機制，同時基層醫院收入少，難以自費或者通過教育培訓展開繼續教育。第四，缺乏有效的教育考核評估標準[16]。繼續教育考核評估是對教學成果的評估，同時也是加強住院醫生管理與質量監控的手段，基層醫院因教育體系不完善，導致考核評估方法欠缺，以常規分數體系處理，過于單一，而且住院醫生學歷層次不齊，使得難以客觀評價。

3 住院醫生繼續教育發展路徑初探

針對前述分析，筆者認為可從以下幾點著手探尋住院醫生繼續教育發展路徑：（1）分布提出發展路徑：基于發展落后、認識不足及支持力度不夠等，可制定階段性目標，逐步推進，促進整體發展。其一是分布發展，改變當前繼續教育現狀；其二是分布實施，提高住院醫生綜合素質。通過宣傳繼續教育，使人們認識住院醫生繼續教育的重要性；制定管理制度，促使政府、醫療及醫院單位等重視并著手實施繼續教育；出臺文件細則，指導住院醫生穩定良好開展繼續教育，全面提升綜合素質[17]。（2）強化繼續教育及其培訓發展力度：第一，實施學分制培訓體系?？偡?00分，其中病歷及醫療文書10分、醫德醫風教育10分、專業技能30分、臨床實踐操作15分、醫療學術活動10分、外語與服務5分、寫作5分[18-26]。通過對住院醫生前述方面接受教育與表現情況展開評估，確定最終學分，學分合格者則予以等級晉升，并實施新一輪的繼續教育，而不合格者則返回初次繼續教育，直到合格進入下一輪為止。第二，開展全方位教育制度。針對住院醫生進行患者管理、醫學知識、人際關系處理策略、職業道德素質及獨立處理問題等方面教育，全面提升住院醫生綜合素質[19]。住院醫生素質高低影響醫療水平與患者滿意度，同時也是自身綜合能力的體現，在繼續教育道路上，應重點加強全方位素質培養，包括內科、外科及婦科等?？平逃?，盡量培養出更為優秀的高級醫師。第三，定期進行病案討論。定期開展病案討論是住院醫生繼續教育發展途徑中比較有效的一種，通過臨床科室間定期實施病案討論，促使他們以患者來學習疾病，以臨床工作來拓寬知識，從而活學活用，不斷擴展自己的繼續教育知識結構、知識面。有條件情況下，可邀請資深醫師傳授知識與經驗，而學員之間應相互學習與探討，共同進步。第四，資源共享體系的構建。一些基層醫院應信息閉塞、資源匱乏，為此應構建共享資源體系，看從實際資源與虛擬資源兩個方面著手。其中實際資源指的是和周邊醫療機構、地區等合作，加強學術交流、傳遞工作經驗，及參加相關學會科研等；而虛擬資源則指的是搭建網絡平臺，以便住院醫生能及時了解新資源、新技術及新信息，更好地適應時代的發展[27-30]。（3）創建住院醫生工作站：通過住院醫生工作站，促使住院醫生工作更加智能化。住院醫生工作屬于醫院主要環節，任務重、工作復雜，創造良好工作站可更方便住院醫生完成自身工作與任務，提高工作質量與效率。

4 結語

住院醫生屬于醫院比較重要的組成，但因其繼續教育發展歷史較短，而且一些地區未能加強重視，使得繼續教育開展現狀不佳，存有問題，為此建議結合當地住院醫生繼續教育現狀，加強住院醫生的管理制度建立，并出臺相關條例，提供配套設施，加大資金投入等，不斷充實教育資源及評價方法，更好地促進住院醫生繼續教育的發展，提高醫療服務質量。住院醫生屬于醫師職稱中比較低級的一種，但其承載的責任卻很大，如在科主任與上級醫師指導下，認真做好分內工作，并且要具備良好的服務態度與意識；全面負責與管理自己管轄的病患，按時參加晨會，嚴格交接班，定時總結臨床經驗；下班遵守交班制度，做好書面交班，并嚴格執行值班制度等。此外，對于住院醫師而言，還必須積極參與繼續教育，學習新的技術、科研，并主動閱讀相關論文，進一步充實自己，也為更好地服務患者、提升自己、評職稱等打下良好的基礎。但從目前我國醫院發展來看，基層醫院較多，為此各個地區都零散分布者大量的住院醫師，他們作為醫院有生力量，若能不斷提升自己，可以為人們群眾提供更好的服務。

參考文獻

[1]劉曉艷，樊文竹.基層住院醫生繼續教育現狀及其發展路徑研究[J].中國醫藥導報，2013，10（5）：166-168.

[2]潘玲麗，李熙鴻，母得志，等.急診科住院醫生規范化培訓之我見[J].教育教學論壇，2013，18（3）：139-140.

[3]孫濤，趙玉虹.住院醫師培訓制度與方法在美國的進展和借鑒[J].醫學教育探索，2009，8（2）：119-123.

[4]孔江聯.臨床住院（?？疲┽t生規范化培養模式探討[J].教育與職業，2011，11（2）：178-179.

[5]董輝，董愛生，徐欣，等.網絡及數字病理資源在病理住院醫師培訓和繼續教育中的應用[J].中華醫學教育雜志，2014，16（4）：584-586.

[6]張淑華，管遠志，何仲，等.對參加住院醫師規范化公共必修課學員的調查分析[J].基礎醫學與臨床，2014，34（3）：430-432.

[7]梅晶，王琳.從病歷質量看住院醫生培養中的問題[J].重慶醫學，2011，40（16）：1614-1615，1618.

[8]麥超，吳新軍.發展醫學模擬教育提高急診住院醫生臨床實踐能力[J].檢驗醫學與臨床，2009，6（10）：825-827.

[9]蔡桂生.住院醫生醫德教育探析[J].西北醫學教育，2012，20（5）：982-984.

[10]覃佳強，溫晟，王忠良，等.住院醫生規避醫療糾紛能力的培養[J].重慶醫學，2014，43（12）：1525-1526，1531.

[11]紀濤，劉隨意，翟驍，等.住院醫生血糖管理能力的調查分析[J].第二軍醫大學學報，2014，35（9）：1020-1023.

[12]劉鵬飛，郁衛剛，張偉，等.PBL理念結合“準住院醫生”模式在醫學生臨床實習中的應用[J].醫學教育探索，2010，9（12）：1650-1652.

[13]崔渺，冉素娟，卜迎，等.多源反饋評估住院醫生溝通能力調查[J].中國衛生事業管理，2012，29（7）：499-501.

[14]王永剛，趙繼宗.參考美國住院醫生培訓制度改進我國臨床醫學專業研究生的培養[J].繼續醫學教育，2011，25（2）：54-56.

[15]張麗，趙潔.Mini-CEX在內科住院醫生培訓中的應用研究[J].中國繼續醫學教育，2015，7（15）：8-9.

[16]楊冬，張軍.婦產科住院醫生培訓中存在的問題和解決對策[J].衛生職業教育，2015，13（16）：142-143.

[17]胡世頡，李兵，趙建輝，等.神經外科監護室住院醫生規范化培訓的初步探索[J].現代生物醫學進展，2015，15（11）：2138-2140.

[18]葉華茂，彭泳涵，卓冬蘭，等.標準化病人在外科住院醫生規范化培訓中的應用[J].西北醫學教育，2012，20（3）：610-612.

[19]朱傳明.助理全科住院醫生規范化培訓中急診實踐能力的探討[J].全科醫學臨床與教育，2014，19（4）：415-416.

[20]張真真，張聲，陳林鶯，等.病理科住院醫生規范化培訓“一對一導師制”的實踐與探討[J].福建醫科大學學報（社會科學版），2014，18（1）：51-53.

[21]朱金水，張瑞，達煒.住培生宿舍人際沖突調查及心理健康教育的干預作用[J].中國繼續醫學教育，2015，7（17）：13-14.

[22]王壽宇，劉明川，李慧珍，等.臨床醫學碩士專業學位研究生人文教育的思考[J].醫學與哲學，2015，36（11）：82-83.

[23]雷星，闞金慶，張學瑜，等.臨床醫學專業學位碩士研究生人文教育影響因素的調查分析[J].中華醫學教育探索雜志，2015，10（2）：16-18.

[24]何建娥.我國醫學人文教育的誤區及其糾偏[J].藥學教育，2014，7（5）：24-26.

[25]王夏強，周逸萍.淺論醫學人文教育回歸生活世界[J].中華醫學教育雜志，2014，34（3）：384-387.

[26]楊恩品，葉建州，廖承成.從《中醫外科學》教學談醫學人文教育的融入[J].中國中醫藥現代遠程教育，2010，8（24）：62-65.

[27]馬家忠.醫學人文教育的關懷哲學基點探究[J].醫學與哲學，2013，34（15）：63-68.

[28]李晏鋒，郭莉萍.醫學人文教育與轉化醫學[J].中國高等醫學教育，2011，26（1）：80-83.

[29]龔謇.中西方醫學人文教育的比較研究[J].中華醫學教育雜志，2012，32（5）：792-794.

第9篇

關鍵詞：3D電影；環境問題；健康

中圖分類號：TP37 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）04-0-01

一、3D電影產生背景及發展歷程

在人們獲得二維電影所帶來的感官享受的時候，人類永無止盡的求知欲和緊湊的生活節奏帶來的壓抑感使得他們并不滿足普通的排壓方式，而更多尋找一些新奇的方式，讓人們不僅感受到一種超時空的并且是全方位立體的身臨其境的體驗，在電影中完全釋放自我，排解壓力。3D電影的興起更源于電影公司和制片人依托現代科技不斷追尋新奇的電影表現方式來展示其電影藝術。

二戰后，歐美經濟蓬勃發展，為了將觀眾從電視拉回到電影，立體眼鏡被大量推廣，加之技術的提高以及人們對立體電影的良好感受，3D電影迎來了它的一次春天，《博瓦納的魔鬼》則將人們正式帶入了立體電影的時代。1953年的《蠟像館》成為另一個3D技術的成功典型，它第一次在電影院中使用立體聲音響。

20世紀60年代，3D電影基本上處于冰點狀態，但仍有新技術的發明，如Space-Vision3D技術，用一個膠片疊加兩個立體影像，解決了同步的問題。盡管3D電影在上世紀七、八十年代復蘇，但未能避免再次崩潰。

迄今為止最成功的3D電影是詹姆斯?卡梅隆的《阿凡達》。從這開始，人們廣泛的需求促使大量的3D影片投入市場，2010年底中國3D銀幕已經發展到2400塊，位居全球第二。3D電影經過百年的探索后進入了大規模生產與大規模消費的不斷循環擴大中。

二、3D電影所引發的環境問題

隨著3D電影的逐漸普及，各種環境問題也逐一呈現，所帶來的環境問題主要有資源浪費、電子設備的危害以及對人體健康的危害三大問題，而這三大問題也對應于3D電影制作的三個不同階段：前期拍攝階段、后期制作階段以及放映階段。

1.拍攝中資源的浪費。這一問題主要產生于3D電影前期拍攝階段。在準備過程中，美術部門進行置景、道具的配備會產生大量的難降解物，而在一部影片拍攝完畢后只有小于1/3的部分會回收利用，對環境的美觀和小環境內的生態產生不小的影響。同時，電影拍攝需要營造濃厚的場景氛圍，這必將對環境產生干擾。首先，拍攝某些場景具有危險性，如爆炸場景，爆炸后的煙塵和二氧化硫、一氧化碳有害氣體未經處理肆意排入空氣，造成局部的空氣質量下降。其次，拍攝中人員的化妝、食宿等過程留下的大量生活垃圾和塑料廢棄物大量存留在環境中，對土壤、水質的破壞是長期性的。

2.制作工序中電子設備的危害。后期制作的工序主要有剪輯畫面和對白，制作聲音，制作特技，制作片頭片尾等。在此階段中，大量工序主要是通過電腦處理完成，電腦大量的應用軟件處理大大提高電腦的折損程度，增加電腦報廢率，報廢電子產品不僅難處理而且處理不當會造成土壤、水質等多個生態系統的污染。

3.觀影過程中對人體的危害。在為3D電影配備各種現代設施的時候，造成資源的過度浪費將加重環境的壓力。同時，影院為營造神秘感幾乎沒有自然采光的渠道，取而代之的是暗淡的人造燈光。長期在此的工作人員極易患上“病態建筑綜合癥”，危害身心健康。

在3D觀影的過程中，對眼睛的傷害尤為嚴重。其一，人體長時間觀看3D電影，大腦被迫去耦合“輻輳―調節”在不協調的情況下傳進大腦的信息就會出現視覺疲勞、視物模糊、頭痛等癥狀。其二，在觀看3D電影時會產生“3D眩暈癥”。 3D畫面逼真且視角頻繁切換，人的眼睛會不停進行自動調節以適應屏幕，并不斷地向大腦傳達“自己真的在動”的信息。這樣頭腦發生了“知覺錯誤”的矛盾，造成神經中樞的混亂，引發頭暈、惡心等癥狀。其三，對孩子健康的影響也不容忽視，若讓兒童以左右眼不同影像實現3D效果的做法，讓眼睛不斷地運動調節自己的晶狀體以變換焦距，對其眼睛發育存在潛在影響，很可能會造成斜視、弱視。而過度的聲光刺激又會引發幼兒不良反應和煩躁情緒。

三、針對3D電影環境問題的解決機制

面對3D電影帶來的諸多環境問題，需要通過多渠道才能有效解決，從政府層面來說可從以下方面著手：

（1）建立國家級3D技術基地，實現制作和設備國產化。在全國建立若干個布局合理、技術先進、集約化的大型數字化制作加工基地，形成規模生產能力，牽引關聯產業發展，促進整個產業的轉型。

（2）加快相關法律法規的制定。當3D電影在中國風行伊始，我國尚未有明確的法律條例來規范3D電影市場，以至于企業只謀盈利，從而造成了3D的泛濫，因而加大法律規范勢在必行。

與此同時，在市場經濟條件下，還應通過市場的自主調配來協助解決問題。

（1）加快國際合作，優化產業鏈條。我國3D電影起步晚，首先要加強國際合作，形成共同出資、共同版權、共有品牌的國際合制合作模式，提高我國整體水平。其次，優化產業鏈條，加強資源的有效整合配置，以從源頭應對3D電影產生的各類問題。

（2）完善市場機制，建立行業規范。完善市場機制，創造健康的生產和消費環境，明晰競爭環境，引導生產企業向著良性方向發展。建立權威性的行業協會，規定整個行業的道德準則及技術標準，尤其是明確3D技術的運用規范，以防止行業的混亂。

（3）克服浮躁心理，培養專業人才。企業雖有資金購買一流的器材，但真正用立體攝影機拍攝的3D電影，主要是聘請外國攝影師。而企業浮躁的心理促使其一味的追求利潤忽視質量，使中國3D電影并無真正實力可言。所以，只有具備懂得拍攝的人才，潛心創作才是發展3D電影的前提。

參考文獻：

[1]司爭鳴.中國3D電影產業的現狀與發展對策[J].學術交流，2012（214）：125-129.

[2]洪艷，陳佩怡.3D電影的現狀與問題研究[J].重慶郵電大學學報（社會科學版），2012（24）：93-99.

[3]水琉璃.3D電影與健康[J].百科知識，2010（2）：49.

[4]楊磊.3D電影的發展以及NVIDIA 3D VISION平臺的搭建[J].現代電影技術，2012（4）：34-37.