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關鍵詞：工程監理；人才培養；建筑工程
工程監理專業培養的是具有專業技術的高素質人才，面向眾多工程監理企業，工程監理專業人才需要具備“四控兩管一協調”的能力。工程監理人才的培養對我國建筑行業的發展具有重要影響。面對建筑行業發展的新形勢，我國高校應加大對人才培養的力度，著重培養具有創新能力的復合型人才。
一、工程監理人才的素質要求
作為一個建筑工程項目的監理，有大量的施工監理工作需要完成，這也是業主所關心的。一名合格的工程監理，除了政治標準要求外，還應該具備一定的素質。下面是對工程監理人才應具備的素質分析。
1.建筑工程的基礎知識。工程監理人員對工程進行監理的首要文件就是施工設計圖，工程監理應該對建筑工程的結構有所了解，對于其中的一些設計原理和工程受力情況等都需要掌握，這樣才能在工程施工過程中對監理工作進行的游刃有余。從一項建筑工程的開始到竣工的需要多個部門協力合作，由于涉及的范圍較廣，因此工程監理人才需要親身經歷施工過程才能及時察覺施工過程中存在的問題。建筑工程的基礎知識是工程監理必備的素質之一，充分了解建筑知識，在工程項目施工過程中親身經歷，才能受到施工單位和業主的信任。
2.了解建筑材料知識。要完成一個建筑工程項目，使用的材料數量是極大的，在科技不斷發展和進步的今天，很多新型的建筑材料不斷涌現，工程監理應該對建筑工程的原材料進行監督和管理，對建筑材料的化學、物理等性能進行檢測，防止污染、節能減排，從根源上控制工程的建筑質量。工程監理主要是對工程的質量、進度和造價等進行控制，施工過程中的各個工序都要進行監督和管理，監理人員必須熟練掌握這些標準和規范才能保證工程監理工作的有效進行。
3.社交協調能力。工程監理作為第三方的工作人員，既要維護業主的利益，同時也應該保證工程承包商的權益，自主、公正、獨立是工程監理的工作特點，在建筑工程施工過程中，需要進行協調，因此，工程監理必須具備一定的社交協調能力。在建筑工程的施工過程中，政府對其質量和安全都有一定的監督作用，工程監理就是具體落實的人員，因此工程監理除具備專業知識外，也應該具備一定的社交協調能力。
二、工程監理人才培養的建議
培養工程監理人才的主要任務在各大高校，但我國開設工程監理這個專業的較少，教學模式較為傳統，不利于人才培養。下面提出幾點建議和培養人才的途徑。
1.確定人才培養目標。調查研究顯示，我國工程監理人才的供應和實際需求之間有著一定的差距，高校應著眼于當前的國際發展趨勢，根據市場競爭的需要，結合國外工程監理人才培養的經驗來確定人才培養目標。現階段，高校應培養高素質的復合型人才，在保證學習專業知識的前提下，提高學生的創新能力。
2.開展專題講座。為提高學生的實踐能力，高校應聘請一些專業人員到學校進行專題講座，針對建筑施工現場中存在的一些問題進行講解，例如，高層建筑混凝土的施工、樁基施工、高切坡噴錨支護等。很多剛畢業的工程監理人才到工程監理單位工作的時候都缺乏經驗，通過這樣的專題講座能夠避免其剛入職不適應的尷尬局面，對以后工程監理工作的進行也有著一定幫助。
3.創新理論教學。在高校進行理論教學時，應結合當前工程監理專業的發展方向，分析一些工程監理實例，讓學生有更多機會了解實際工程問題。在理論教學過程中，多采用啟發式的教學方法，如在講解建筑產品質量控制和建筑材料時，引導學生去思考產品及材料形成的過程。這樣的教學方法讓本來枯燥的理論教學變得更加有趣，能提高學生學習的積極性，對其知識的掌握也有著極大的促進作用。
4.多為學生提供實踐機會。理論教學在培養人才的過程中有著重要作用，但實踐教學更是不可忽視，高校在進行實踐教學的過程中，應多聯系一些工程監理施工單位，讓學生有更多機會親身實踐。可以讓學生寫一些實習日記和心得體會，對實踐進行概括，整理收集的工程資料，特別是對施工現場中出現的一些問題，以及專業工程監理是如何進行處理的，只有這樣才能培養出適應行業發展的復合型人才。
三、結語
工程監理行業的發展前景較為廣闊，高校在今后的教學中，應結合市場行情，有針對性地對教學做出調整，不斷摸索和總結有效的教學方法，培養學生的創新精神，為國家發展和社會主義建設輸送人才。
參考文獻
[1]劉誠斌,伊麗麗,李春亭,等.高職工程監理專業教學與教育管理方法的探索與實踐[J].中國教育技術裝備,2012(6).
關鍵詞:建設工程;監理教學;改革
前言:
現代社會進步的步伐可謂白駒過隙，我國對外開放以來，各國之間的交往日益密切，我國在經濟貿易上的發展對外也越來越開放，這也使得我國自1988年開始實行具有中國特色的工程建設監理制，改革要求建設工程管理體制向社會化、專業化、規范化的管理模式邁進和轉變，這是一項重大改革，其目的是促進土木工程領域面向全世界與世界同步發展，這也是對土木工程領域的一個挑戰性提升。由于工程建設的訊速發展對監理人才的需要也日趨增長，因此，為了順應市場需求，培養高素質的監理人才，就需要開設“建設工程監理”課程，應用科學有效的教學方法，使學生掌握必需的監理知識和方法，培養他們實際應用知識的能力和動手能力，為將來能夠更好的勝任監理工作打下堅實的基礎。筆者在教學過程中實施了以下教學方法，激發了學生的學習興趣，教學取得了很好的效果。
一、加強師生間交流互動
興趣是學生學習的基礎條件，只有興趣才會引領學生走向成功與務實。然而，在以往的教學過程中，第一堂課我只是對學生灌輸將課本的內容，課堂氣氛比較枯燥、乏味，學生因此聽課也不大認真，興趣漸失。后來，我在第一堂課的教學中，首先與學生進行互動交流，自我介紹，完了讓學生上前進行自我介紹，并且讓學生發表了一些對于這門課程的建議，很好的活躍了課堂氣氛，也和學生之間有了一個潛在的認識和了解，促進了后來教學過程中教學的有效性發揮。在這個過程中，我發現學生雖然對“建設工程監理”有一定初步的認識，但是并不全面，學生也希望能夠通過“建設工程監理”這門課程學到更多的監理知識，為以后能很好地就業做好充分的準備和打下堅實的基礎。在與學生交流的過程中，增近了與學生間的友誼，為課程的有效性開展做好了初始工作。
二、系統學習工程監理制度的基本知識
為了讓學生掌握建設工程監理的組織形式，監理模式與實施程序，首先需要讓學生清楚建設工程監理的基本概念、對從事監理的企業和技術人員的要求和各項制度的明確，以及建設工程監理有關的法規制度的認識。從而讓學生了解到建設工程監理是一種高智能的科技服務活動，從業人員需要有較高的專業水平及素養，還必須掌握相關經濟管理理論知識和法律知識，才能對施工中出現的技術問題得到很好的解決、對工程施工進行合理的祖師和協調、進行合同管理等。一名優秀的監理工程師，需要具備復合型的知識結構，更要具有實際應用知識的能力和實踐解決問題的能力。學生了解到了這一點，就會更加嚴格要求自己，不斷提升和拓展自己的知識水平及專業能力，激發了學生的學習興趣。
三、采用現代多媒體教學。
采用現代多媒體做教學輔助，能夠使課堂氣氛輕松、愉快、生動有趣、豐富多彩，能有效地吸引學生的注意力，使學生積極主動地進入教學，對引發學生思維，激發學生學習興趣具有很大的促進作用。制作多媒體課件，按照教學計劃、課程大綱、教學內容，并配以多媒體網絡技術，通過清楚的課件內容、形象生動的畫面，使監理理論知識、監理方法等直觀、逼真、有趣地展現在學生眼前，有利于學生更好地理解和掌握，這比起教師單純地將理論知識對學生進行灌輸有趣的多，更能激發學生學習樂趣和動力，從而提升了教學質量。
四、慎重選擇教材，授課過程中注意增加工程案例
教材是我們拿來教學的武器，也是教學基礎，教材合理利用和選取，有利于調動學生學習的積極性。同時，在授課過程中，注意增加工程案例，將抽象化、學生難以理解的理論知識利用案例清晰地展現給學生，促進學生對理論知識的理解，能夠大大地激發學習熱情與興趣。教師需要選取適合學生學習的教材，教材內容應全面、深度適宜、符合課堂教學要求，不能偏離學生實際需要，要與學生以后工作的方向和目的相符。其次，要選用注冊監理工程師考試教材和一級建造師考試教材作為必要的參考，幫助學生更好地理解和實際應用，使學生能夠區分工程監理和工程項目監理之間的差異與聯系。再者，由于學生在校期間缺少實踐訓練，所以對工程建設程序、工程項目過程控制及管理等認識不足，教師需要在授課過程中適當增加工程案例，強化學生對相關理論的認識程度，激發學生興趣，提高教學質量。
結語:
真正的教育是啟發，而不是灌輸。因此，在課堂教學中，教師要以學生為主體，教師起主導作用的教學。引導學生積極、有效地進行思考和學習，是教師教學的目的，也是提升教學質量的根本要素。教師要明確自身教學目標，端正教育理念，不斷進行學習和深入研究教學改革，適當地加強自身實踐經驗，通過發現問題、解決問題、總結經驗，提升自身業務水平及素養，從多方面采取措施，激發學生學習興趣，從而提高教學的實效性。
參考文獻:
［1］中國建設監理協會．建設工程監理概論．知識產權出版社．2003
［2］李惠強，建設工程監理．中國建筑工業出版社．2003
關鍵詞：建筑工程； 建設監理 ； 監理質量
中圖分類號：TU761文獻標識碼： A 文章編號：
建筑工程的質量安全具有十分重要的地位和作用，實施工程建設監理，它能夠提高工程質量，控制項目投資，預防和遏制建筑工程中質量安全事故的發生。文章從建筑工程監理工作的特點入手，分析了建筑工程監理工作存在的問題，最后文章還就做好建筑工程監理工作提出了建議。
一、建筑工程監理工作的特點
建筑工程監理工作的中心任務是要實現對建筑項目的質量、安全、投資、進度控制，它具有與一般監督管理工作不同的特點，總的來說，這些特點包括以下幾點。
1、科學性。建筑工程監理工作是一項科學性很強的工作，它要求監理人員掌握豐富的科學知識，掌握相關設計圖紙、規程規范，熟悉施工方案，具有豐富的施工知識和管理經驗。
2、復雜性。建筑工程監理工作是一項復雜的工作，它往往涉及各個專業，如建筑、結構、裝飾裝修、給排水、消防、電氣、智能化等。也往往涉及問題的方方面面，如技術、質量、安全、進度、投資、協調等。
3、全面性。正因為監理工作具有科學性和復雜性，因此，它就要求監理人員，特別是總監理工程師，掌握的知識比較全面，不但要精通本專業的知識，還要了解其它專業知識。不但要懂得技術知識，還要懂得管理知識。這樣才能勝任監理工作。
4、靈活性。監理工作具有靈活性，要適應各種條件的變化，并能夠持續發揮作用。一方面，監理工作本身是變化的，監理執行標準依據、監理人員是不斷變化的；另一方面，建筑工程的施工情況是不斷變化的，監理工作要能夠適應這些變化，具有靈活性。
5、及時性。及時性要求監理工作能夠迅速的了解建筑工程的實際情況，能夠及時了解信息、收集信息、傳遞信息和處理信息。如果任何一個環節出現問題，監理工作的有效性將會受到影響。
6、確定性。確定性是針對監理工作的目標而言的。監理工作的目標是明確的，即保證建筑工程質量、安全、進度，投資。而為了完成這些目標，監理工作需要采取各項措施，在事前、事中、事后都需要采取相應的控制措施，確定適用于本工程的有關規章制度，確定監理程序和計劃，審查施工單位的資質，審查施工方案，對原材料進行控制等。
二、建筑工程監理工作存在的問題
監理工作是建筑工程質量安全的重要保證，并取得了良好的經濟效益和社會效益。然而，近些年來隨著我國建筑市場的大發展、大繁榮，建筑工程質量安全問題再度引起人們的關注，實踐中，常常會出現建筑工程質量安全問題，這也暴露出監理工作中存在的問題與不足，總的來說，這些問題主要表現在以下幾個方面。
1、相關法律法規不完善。有關建筑工程監理工作的法律法規不夠完善，建筑工程監理是對建設項目整個過程的監理，包括設計階段、施工階段、竣工結算階段。盡管我國《建筑法》、《建筑工程質量管理條例》、《建筑工程監理規范》等法律、法規對建筑工程的監理工作做出了相關的規定，并明確規定國家實行建筑工程監理制度，然而并沒有明確規定在建筑工程建設的全過程實行監理制度，僅僅規定了在施工階段實行監理制度。因此監理單位往往不得不聽命于建設投資方，受建設投資方的種種制約，往往不能獨立、自主的開展監理工作。
2、監理市場行為不規范。首先，在監理工程招投標過程中，往往有暗箱操作、串標、虛假招投標等不規范甚至違法行為的發生；其次，現在往往存在自身無資質或資質低的個人或監理企業而以其它較高資質的監理企業的名義從事監理業務；另外，目前監理企業多，竟爭大，承攬監理業務時互相壓價，特別針對私營業主投資的非公開投標而是采用邀請招標或議標工程，監理費嚴重低于國家有關最低標準的規定，因此造成監理企業利潤不足，監理從業人員待遇普遍低于建設單位和施工單位，影響了監理人員工作積極性。
3、監理單位風險承擔能力不足。建筑業的不斷發展，監理業務的不斷擴大，發生的糾紛也越來越多，監理的責任也日益增加，監理單位承擔的風險也越來越大。
4、監理人員缺乏責任心。在實際工作中，很多的監理人員素質差、水平低，缺乏責任心，使得建筑工程監理工作應有的作用未能發揮。
三、做好建筑工程監理工作的建議
1、完善相關法律法規。做好建筑工程監理工作也需要有健全的法律法規為前提，只有這樣，各項工作才能有法可依。目前，建筑法、合同法、招投標法、建設工程監理規范對保障建筑工程質量發揮著重要的作用。然而，還有需要進一步完善之處，比如，在建筑法中明確規定建筑工程監理必須貫穿于建筑工程的設計、施工、竣工結算的各個階段，為實現對工程建設全過程的監理提供了法律依據。為規范各項工作提供了法律依據，保障各項工作按照法律的規定有序的進行。
2、加強培訓工作，提高監理人員的素質。員工素質會對建筑工程監理工作產生直接的影響，要做好建筑工程監理工作，很有必要加強對員工的培訓工作，提高監理人員的素質，推動監理人員的素質和監理工作相適應。一方面，新技術、新工藝不斷涌現，建筑工程的質量標準、技術規范也在不斷的變化，這就要求從業人員不斷提高自己的職業技能和業務素質，不斷學習新知識來充實自己，提高業務的熟練程度，為建設單位提供優質的服務。另一方面，加強對員工的培訓工作，培養他們愛崗敬業、勤勞奉獻的工作作風和態度，使他們樂于奉獻到建筑工程監理工作來，為做好建筑工程監理工作貢獻自己的力量。
3、轉換經營機制，優化監理企業結構。轉換經營機制，建立現代企業管理制度，使監理企業成為自負盈虧的市場主體，監理企業需要對自己進行明確的定位，明確自己的技術、設備、實力等，全方位考慮市場的需求，對建筑工程的監理進行恰當的選擇，根據自身的實力和建筑工程的實際情況選擇全方位、全過程監理，或者選擇對某一階段的監理。監理單位需要加強自身隊伍建設，以提高自身的競爭力。重視引進和培養技術型咨詢人員和管理型咨詢人員，同時加強內部管理建設，加強風險管理，實行監理責任保險制度，適當轉移責任風險。
4、樹立監理工作的原則，保證監理質量。一方面，要對建筑工程質量進行嚴格的把關，根據合同中有關監理工作的目標，嚴格執行監理標準，確保建筑工程的質量，正確處理質量、進度和效益之間的關系，保證進度，突出建筑工程的質量和效益；另一方面，加強對建筑工程的動態跟蹤和控制，對建筑工程的施工進度和工程質量嚴格按照合同的規定進行監理。發現違規違約的現象，應堅持實事求是的原則，按照合同的約定妥善處理。
5、建立監理交底工作制度。監理交底工作包括內部交底和外部交底兩個部分。前者是指除了收集資料，制定監理計劃之外，還需要親自編寫交底大綱，當全部的監理人員確定后，需要將監理交底交給本項目的全體監理人員。后者是指在項目工程施工前，由總監理工程師向施工單位進行監理工作交底。這項工作需要嚴格按照委托監理合同的相關規定進行，編寫監理交底大綱，使總監對監理項目有個全面仔細的了解，以便編寫監理規劃更加全面，更具有實際指導意義。此外，監理交底也是一個大家學習和交流的過程，通過這個環節的交流和學習，監理人員能夠進一步明確監理工作的內容和程序，明確自己的義務和職責，為做好監理工作奠定基礎。
結束語：總之，建筑工程監理工作是保證建筑工程的質量安全重要手段之一，具有十分重要的地位和作用。文章主要分析了建筑工程監理工作存在的問題，并就做好建筑工程監理工作的策略進行了探討，希望能夠引起人們的進一步關注，能夠對實踐發揮指導作用。
參考文獻：
[1]戚傳銀.闡述如何做好建筑施工質量控制監理工作[J].中國房地產業,2011(4)
[2]余頌歌.淺析如何做好監理工作[j].科技信息,2008(24)
[3]黃俊,王鵬,張雪飛.淺析做好工程監理工作的具體策略[J].中國新技術新產品,2009(8)
關鍵詞：建設工程監理；項目化教學；教學改革
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2012）32-0029-02
《建設工程監理概論》課程致力于使學生掌握必需的監理方法和知識，并培養他們獨立運用所學的專業課程知識解決工程實際問題的能力，為畢業后從事監理工作打下良好的基礎。筆者在多年的教學過程中發現一些普遍存在的問題，通過多年的研究，提出《建設工程監理》的項目化教學方法。
一、《建設工程監理概論》簡介
1. 課程簡介。《建設工程監理概論》是工學科土建類建筑專業專科的一門專業課程，該課程是針對土建類建筑專業專科的學生，通過對工程建設監理基本理論和相關法規，工程建設合同管理，工程建設質量、投資、進度控制等內容的學習，使學生系統掌握建設監理的相關知識是本課程的主要任務。本課程的目的和要求包括：一是使學生了解、熟悉和掌握工程建設監理的基本概念、理論和方法及工程建設的法律法規；二是使學生了解、熟悉和掌握關系到工程建設合同管理的法律知識和標準化合同示范文本主要內容的程度，以及根據合同協調、管理和監督工程建設的熟練程度，提高學生運用合同手段解決實際問題的能力；三是使學生了解、熟悉和掌握工程建設質量、投資、進度控制的內容、程序、方法等理論知識。
2. 教學中遇到的問題。由于學校給該課程安排的課時較少，教師備課、安排教學計劃很受影響。導致授課過程中很難詳細講解全部知識點，只能講解重要的知識體系和結構，不可能加入詳細的案例輔助知識。繁重的教學內容使教師在課堂教學中成為唯一的主角，學生只能被動地做筆記，很難發揮主觀能動性，難以在學習知識的同時提高思維能力。
二、項目化教學方法探究
傳統的課程教學是以教材內容組織教學，主要教學內容是知識體系，遠沒有擺脫學科體系的教學困境。目前大多數教師開始嘗試改革課程，采取實踐教學、仿真教學、情景教學和案例教學等多種教學方法，對于學生職業能力和學習興趣的提高大有裨益。但是，讓每一位教師真正掌握適應高等教育需要的教學方法，做到“學、教、做”理論聯系實際的教學仍然存在差距。因此，非常有必要對教學內容和課程體系進行進一步改革，“以職業實踐活動為主線、以能力為本位、以服務為宗旨，構建職業教育特色鮮明、緊密聯系生產實際的”的運行機制和課程體系。
所謂項目教學法，其實是“行為導向”教學法的一種，是指教師和學生進行的教學活動，是通過共同實施一個完整項目工作而實現的。一個項目是開始時間和結束時間都按計劃制定好的工作，原則上要求在完成項目后應該提交完整的作品。而所謂項目化教學，其實就是對課程進行項目化。課程項目化是指通過聯系地方產業的實際情況，以職業能力培養需要為出發點，將專業課程的教學內容設計成可以訓練具體技能的項目，教學與考核以項目組織實施結果為依據，實現培養專業人才能力的目標。項目化教學以綜合培養職業技能和職業意識為教學目標，教學方法強調成果的可應用性、師生的互動性及學生的自主性。
三、項目化教學法在《建設工程監理概論》中的應用
將上述項目化教學理念融入《建設工程監理概論》課程教學，筆者結合實際情況，兼顧實際可操作性和可行性，提出以下兩大教學措施，以充分調動學生的學習積極性，改善教學質量。
1. 加強課堂的案例學習，透徹理解理論和概念。系統學習工程監理制度的基本知識。建設工程監理的基本概念、對技術人員和監理企業的各項制度和要求、與建設工程監理相關的制度和法規都在這一部分涉及到。這部分的教學重點是讓學生明白建設工程監理作為一種科技服務活動，不僅需要從業人員具備某一門專業知識，而且要求具備法律知識和經濟管理理論知識，只有這樣才能管理工程合同、協調和組織工程施工、解決施工中出現的技術問題等。因此，具備復合型知識結構，擁有運用這些知識解決實際問題的能力是對監理工程師的基本要求。例如，學習FIDIC合同管理的內容時，筆者以“中新蘇州工業園區污水處理廠”為例，通過該工程監理案例的學習向學生講授FIDIC合同在工程項目中的應用，在此基礎上介紹FIDIC合同與我國現行合同的區別。
2. 組織學生設計項目，并確保項目能夠協同運作。《建設工程監理概論》課程項目設計不僅要結合當地相關行業的實際需要，密切聯系專業人才培養，還要充分考慮學生與教師的自身特點。課程項目設計從受教育者的項目訓練效果來看，應該是循序漸進、先簡后繁、先易后難。在實際運作過程中要確保有眾多的企業專家、學生和教師參與其中，協同運作開展項目。在項目實施過程中，要充分體現機動靈活的教學方式、有效的教學效果和實際應用的教學成果。要立足于學生、企業和學校多方互利共贏的目標設計課程項目，設計課程項目化開發方案要本著利于企業發展、利于學院發展、利于教師成長和學生培養的原則。具體要求如下：
（1）實施項目教學的關鍵在于要精心策劃和準備恰當的項目，在確定項目時要對以下幾個方面的因素加以綜合考慮：一是所選項目要緊扣教學目標和教學大綱；二是項目的難易程度要符合教學實際；三是項目要有一定的使用價值。例如，可以通過一些建設工程監理實例讓學生認識到監理工作在建設工程中的重要性，明確學習目標，然后通過組織學生到所舉實例中的工程現場進行實地參觀，在此基礎上提出本課程的總任務，確定項目內容和目標。
（2）創設協作學習的環境和資源。教學規范是項目課程的一般要求，學習過程的設計要以實踐課程為依據，給學生提供多種機會在不同情景下運用所學知識，對現代教育技術手段加以充分利用，并盡可能多地提供學習資源，教學場所結合理論學習與實踐于一體。
（3）在項目教學過程中要充分發揮學生的主體作用。以學生為主，教師為輔，在實踐中要培養學生發現問題和解決問題的能力。充分發揮學生的創新精神和主觀能動性，同時重視教師的指導作用，教師主要負責組織和設計整個教學、師生共同交流探討的過程。
（4）項目化教學要注重完成項目后的評價。項目教學是圍繞完成項目設計的，這就使得學習過程成為創造實踐活動，注重的應該是完成項目的過程。因此，應該以完成項目的情況作為評價學生學習效果的標準。
綜上所述，《建設工程監理概論》項目化教學是對傳統建設工程監理教學模式的突破，通過解決一些現實的工程監理問題來實現學生對知識的掌握，有助于提高學生學習的主動性、積極性及實際動手能力。
參考文獻：
[1]洪英，楊衡.高職監理概論課程教學探討[J].廣西教育，2009，（12）.
[關鍵詞]工程監理專業設置 課程體系 可行性
一、工程監理專業設置的必要性
按《建設工程監理規范》的要求,凡是符合國家要求的工程項目必須設置監理機構,每個工程項目監理機構均應有總監理工程師一名,專業監理工程師若干名。且總監和專業監理工程師是國家注冊的,必須是符合很多資格條件的要求后參加全國統一考試且成績合格后才能成為注冊監理工程師。這些嚴格的限制條件使得目前有執業上崗證并擁有簽字權的監理工程師數量遠遠不能滿足現在的監理工程量,引起工程監理現場無證且實際管理能力未經有關機構確認的監理人員上崗的現象大量存在,造成監理工作質量難以保證的局面。
同時,目前全國設有建設類專業的高職高專院校有290余所,其中絕大部分為建筑工程技術專業,而工程監理類專業由于是新型專業,為數很少,其畢業生數量遠不能滿足建設事業的發展需要。
由此可以看出,由于建設監理制度在我國實行時間還不長,監理人才的專業化教育也是近幾年才開始,工程監理人才是我國目前乃至以后相當時期的緊缺人才,這就要求我們高職院校在近期內必須要培養出大量集技術及管理于一體的復合型監理人才,以滿足目前建設事業的發展需要。
二、工程監理專業人才培養的課程體系
以能力為本位設置學生的課程體系,就是要使課程結構和教學環節貼近企業對人才的需求,教企業之所需,學崗位之所用,基本實現工程監理專業的學生走入崗位的“零適用期”。根據對嘉興五縣二區及周邊城市的調研,首先明確建筑市場監理行業崗位的基本能力,將這些能力設置為學生必須要掌握的核心技能;然后為了實現這些核心技能必須有一定的基本技能為依托;最后,根據確定的核心技能和基本技能,構建培養工程監理專業人才的課程體系:
1.培養學生工程技術能力
工程監理是對工程進行科學管理的技術活動,學生必須熟知建設工程狀況才能進行管理。因此需開設建筑制圖與識圖、建筑測量、建筑材料、建筑力學、房屋建筑構造、鋼筋混凝土結構、砌體結構、建筑施工技術、地基基礎、建筑工程概預算等課程,使學生掌握建筑工程的基礎知識為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。
2.培養學生初步工程建設監理能力
在掌握工程技術能力的基礎上,更應加強學生對監理專業課程的學習,主要是三大目
標控制的學習。因此需開設工程建設監理概論與案例分析、施工組織與進度控制、工程建設質量控制、工程建設投資控制等有特色的專業課程。另外監理人員為了更好地搞好合同管理,還必須熟悉各種建設工程合同以及合同的相關內容,故還應開設建設工程合同管理。
3.加強實踐教學環節
工程監理專業最重要的特色在于它的技術性與實踐性――能夠在解決實際工程問題的基礎上,對工程進行控制、監督、管理。這也就要求實踐教學環節在課程體系設置中占有非常重要的地位。因而需開設:建筑制圖與識圖實訓、建筑測量實習、房屋建筑設計、建筑材料實驗、混凝土結構設計、砌體結構設計、施工組織設計、工程項目管理沙盤模擬、工程施工實訓(鋼筋工、砌筑抹灰工等工種)、認識實習、生產實習、畢業實習等,使學生得到較為系統的技能訓練。
三、我院工程監理專業設置的可行性
自05年我院已開設了建筑工程技術專業、工程造價專業、裝飾施工技術專業、建筑經濟管理專業,尚未開設工程監理專業。這些專業都屬于土木工程大類,既各有專業特色又有共同之處。以已開設專業的良好發展背景為依托,我院已具備了開設工程監理專業的必備條件:
1.師資條件
只有高水平的老師,才能培養出高質量的學生。工程監理專業不同于其它的專業,它的實踐性、操作性要求較高,要求講授工程監理課程的教師首先必須是有豐富工程實踐經驗的工程師,這樣才符合監理人才培養的要求,學生也才能夠將課堂上的知識學以致用。
目前學校已有的專業教師都是碩士及以上學歷,且具有良好的工程背景,專業理論知識扎實,其中部分教師正向“雙師型”發展;另外學校注重教師的繼續深造,鼓勵教師下企業進行鍛煉,同時正加大力度引進資深的國家注冊監理工程師,優化組合師資結構。
2.實訓基地
目前已建有材料檢測實驗室、建筑工程概預算實訓室、建筑制圖實訓室、擬建的土木工程施工實訓室以及校企深度合作辦學的“職教集團”,如嘉興禾城監理工程有限公司、平湖振宇市政工程有限公司。
良好的師資條件再加上正發展壯大的校內外實訓基地,有理由相信能夠培養出專業理論知識扎實、實際操作和動手能力強的既懂技術又懂管理的復合型工程監理人才,這類學生畢業后勢必會受到建筑單位的歡迎。
參考文獻:
[1]王華生,趙慧如.怎樣當好現場監理工程師 [M].北京:中國建筑工業出版社,2002.
【關鍵詞】 建設工程監理企業；核心競爭力；影響因素
【中圖分類號】 TU716 【文獻標識碼】 B 【文章編號】 1727-5123（2013）05-110-02
在市場經濟環境中，一個企業得以長期生存，不僅僅要靠靈活的經營管理理念和不斷開拓創新的能力，更要靠強有力的競爭力。作為專業化的服務機構，建設工程監理企業在市場經濟大潮中，應積極拓展服務功能，以自身的專業知識和豐富實踐力應對各種情況，為建設單位提供有效的服務，這種服務包括工程質量控制、進度、投資和安全施工等方面。近年來，隨著我國工程管理的四項基本制度的逐步形成（建設工程監理制、建設項目法人責任制、招標投標制、合同管理制），我國工程建設管理逐漸適應了社會主義市場經濟發展的要求，也吸引工程監理人員的加入。以監理工程師為基礎，國家強制性監理與企業市場化運作相結合的建設工程管理日漸使得建設工程監理企業成長并壯大，在綜合協調控制建設工程的質量、進度、投資和安全等方面扮演者重要的角色。我國自1988年開始實行監理，1993逐步推廣，1995允許個人辦公司。按照《工程監理企業資質管理規定》的要求，我國2009年實行了全國工程監理企業資質證書的換發工作。新資質標準實施后，大型工程監理企業數量與換證前相比變化不大，中小型工程監理企業數量有所下降，其中丙級資質企業大幅減少。如何在復雜的市場經濟環境中，保持建設工程監理企業的生命力呢？文章認為企業核心競爭力是唯一的資本。
1 建設工程監理企業核心競爭力的基本概念
1.1 建設工程監理企業。建設工程監理是指監理單位受項目法人的委托，依據國家批準的工程項目建設文件、有關工程建設的法律、法規和工程建設監理合同及其他工程建設合同，對工程建設實施的監督管理。一般來說，建設工程監理是代表建設單位對承建單位的建設行為實施監控（質量、投資、進度、安全等）的一種專業化服務活動。目前，中國現行的工程建設管理體制是在政府有關部門的監督管理下，由業主（建設單位，甲方）、承建單位（乙方）和建設工程監理企業（丙方）三個建設活動實體直接參加的管理體制。建設工程監理的行為主體是建設工程監理企業，以第三方的身份受建設單位的委托和授權，依據包括工程建設文件、標準規范、建設工程委托監理合同、有關的法律法規規章和有關的建設工程合同開展建設監理活動。建設工程監理企業是指具備法人資格，具有監理資質證書、取得營業執照的依法從事建設工程監理業務活動的經濟組織。
1.2 建設工程監理企業核心競爭力。關于核心競爭力理論研究倍受業界關注。真正意義上的開創者當屬普哈拉德（Prahalad）和哈默爾（Hamel）。Prahalad和Hamel發表的《企業的核心競爭力》一文中第一次明確提出“核心競爭力”這一概念。該文中指出“就短期而言，公司產品的質量和性能決定了公司的競爭力，但長期而言，起決定作用的是造就和增強公司的核心競爭力”。核心競爭力就是企業內在的，在過去、現在和未來，為企業帶來競爭優勢的一種核心能力。如果把企業比作一棵樹，企業的核心能力就是樹根，他決定著企業這棵大樹的成活與枯萎。20世紀90年代，核心競爭力成為戰略管理理論的代表。有學者認為，核心競爭力的關鍵是知識管理創新，通過掌握核心技術和處理好各種關系特別是分配關系等。依據這一說法，監理企業核心競爭力應該是該企業與競爭對手在競爭過程中為贏得市場份額、獲得利潤時所具有的能力，表現在能整合其所擁有的各種資源、專業知識技術、質量服務體系、企業文化、管理創新等方面的獨特力量。它具有明顯的行業特征，保證企業自身監理業務的質量和市場份額的占有，創造價值。同時，還能憑借其自身條件和特點，開展諸如工程咨詢、工程審計、工程招投標咨詢、工程造價咨詢等綜合服務。
2 建設工程監理企業核心競爭力的意義
2.1 核心競爭力是建設工程監理企業創建品牌的推手。曾經，工程監理市場的競爭主要是工程監理費用的價格競爭，導致惡意壓價的現象比較嚴重。新頒布施行的工程監理費取費標準明確規定了對惡性壓價、競相壓價行為的處罰條款，針對某一項工程而言各監理企業投標價格基本上是一致的。這表示工程監理市場競爭趨于良性競爭，即綜合素質和監理水平及能力上的競爭。工程監理企業要想具有優勢，不僅要盡快提升企業監理水平和能力，更要精益求精，創立自己的品牌。監理企業核心競爭力是一種制度化的相互依存、相互聯系的知識體系，它包含了一系列的經驗和知識，運用這些知識和經驗能夠有效地縮短創立新的品牌建設所需的時間和成本。監理企業核心競爭力對企業品牌的創建，可以通過對企業人力資源的不斷優化、企業經營業績的創造、優良企業文化的創新以及良好企業社會形象等完成，這些都離不開企業核心競爭力。
2.2 核心競爭力是建設工程監理企業發展的動力。企業核心競爭力在某種程度上是企業的無形資產。做大做強幾乎是每家建設工程監理企業的目標，具備核心競爭力的企業在長期的經營和服務過程中能讓業主滿意，也就培養了大量的忠實服務對象群體，提高了知名度和美譽度，帶來了很強的服務對象回頭率及吸引力，這即是核心競爭力在此方面的重要體現。企業如果缺乏核心競爭力，就缺乏無形資產的有力支撐，如果僅僅依靠巨大的廣告投入來提升企業知名度顯然是高成本低回報的。核心競爭力在監理企業發展過程中有以下幾點作用：核心競爭力具有打開多種潛在市場、拓展新業務的能力；核心競爭力是監理企業獲得恒久競爭優勢的基礎；核心競爭力也是實現用戶根本的利益的籌碼。
3 建設工程監理企業核心競爭力的基本影響因素
監理企業核心競爭力的影響因素很多，筆者在綜合參考大量的文獻的基礎上，結合自己的工作經驗，認為監理企業核心競爭力可以從外部環境和內在動力上去考察影響因素。
3.1 外在環境因素。
3.1.1 本企業在相關產業中所處的基本情況及競爭力量。總體上來看，該企業是比較優勢的產業還是不具有比較優勢的產業？是朝陽產業還是成熟產業？是盈利產業還是虧損產業？我國建設監理企業才開始二十多年，屬于新興的產業。在相關產業中，影響著監理企業盈利水平的行業環境因素主要來自于本地區、外地區和新生監理企業的威脅、社會人力資源成本上升狀況以及業主的資金支付能力等方面，這些外在環境，將對企業核心競爭力的培育和形成帶來一定的間接影響。
3.1.2 本企業的社會關系。監理企業的社會關系主要是指企業和政府、行業標準機構、咨詢機構、高校及科研院所等橫向關系。眾多關系中，與政府的關系最為關鍵，主要表現在對企業的管理制度、有關的產業政策、稅收政策的理解和執行等方面。如前所定義，企業核心競爭力是知識管理與創新的能力，如果對本企業社會關系不了解或者不能有效挖掘這些社會關系，那么，企業便不會具有生命力。
3.1.3 其他環境。比如監理企業所在地的地理環境、人文環境、金融環境、技術創新環境、安全環境、生態環境等。
建設工程監理企業外在社會環境非常復雜，有效利用和改善環境，將對監理企業的生存與發展起到很大的作用。
3.2 內在動力因素。
3.2.1 價值因素。價值因素首先表現為能夠降低企業成本和提高企業效率方面，能給建設單位帶來更多利益。這一要素能使建設監理企業效率提高，獲得較高的市場優勢，又能給到業主以超過他們價值判斷的能力。這種價值要素通過工程監理人員的職業道德修養、專業技術素養和水平、現場的綜合協調溝通能力和完善的工程監理記錄等表現出來。這就需要企業能積極主動提高自己核心競爭力。
3.2.2 知識（經濟、技術、管理和法律等）因素。知識是監理企業核心競爭力的根源。知識存量和結構決定了建設監理企業的資源配置和創新能力，這將使企業在市場競爭中體現強大的競爭優勢。監理工程師要向業主提供工程項目的技術咨詢服務，就應該能夠發現和解決工程設計單位和承包人不能發現的和不能解決的復雜問題。為此，成功的建設監理企業中的工程師，首先需要有較高的專業技術和理論水平，包括建設工程質量管理知識、科學管理知識和一定的法律知識。能把建筑、結構、施工、材料、設備、工藝等方面的知識融于監理工作之中，去制訂細則，審批方案，做出決策，監督實施和及時發現并處理問題。監理工程師的知識結構，包括四個方面，即經濟、技術、管理、法律。經濟主要是指技術經濟知識。監理工程師應能進行技術方案的經濟比較，應掌握可行性研究的方法、概預算的編制與審核等。技術主要是指建筑、結構、安裝、試驗檢測等專業工程技術。管理主要是指監理工程師要掌握現代化的方法和手段，如網絡計劃技術，費用、進度、質量的控制方法，計算機輔助管理技術等。法律主要是指與工程監理有關的法律、法規和各項規章等，如建筑法、合同法、招標投標法、建設工程質量管理條例、建設工程安全生產管理條例、施工監理規范、工程施工監理招標投標管理辦法等。
3.2.3 過程控制能力因素。工程項目建設是一個從策劃、評估、決策、設計、施工到竣工驗收、投入生產或交付使用的整個建設過程中，各項工作必須遵循先后工序。鑒于工程項目建設是一個一次性的過程，工程監理項目的過程控制便成為項目管理的核心任務。過程控制能力是成功監理的核心能力，工程監理采用事前、事中、事后的過程控制方法，促進其目標的實際值在計劃值的允許范圍內。在項目實施過程中，監理企業要充分考慮到各種主客觀條件、內外因素均是不斷變化的，工程師們僅僅對項目目標本身進行控制遠遠不夠，還必須主動和有效控制影響項目目標實現的各種因素。這些因素諸如地質、資源、氣候等自然因素，也有項目所在地相關政府部門和政策等政策因素，還包括上面所講的環境因素等。并且，一般來說，由于項目工期長、建設過程涉及面廣等特點也決定了項目實施環境的多變性，各種主客觀條件、內外因素的不斷變化對項目目標的實現程度起到關鍵性作用。這些都將直接影響建設監理企業在完成項目任務的時候效率，對過程的有效控制是檢驗企業核心競爭力的重要標志。
3.2.4 學習能力因素。學習能力是監理企業具有核心競爭力的重要特征，創建學習型監理企業是大勢所趨。隨著經濟全球化進程的加快，科學技術和信息技術迅猛發展，各級各類建筑企業特別是國際建筑企業帶來了先進的管理理念、技術、方法以及豐富的管理經驗，作為建設監理企業只有通過學習，提高自身水平，縮小與國內外先進企業之間的差別。在技術發展方面，新材料、新技術、新工藝不斷涌現，監理工程師只有不斷學習這些新材料新技術和新工藝，才能實現有效的監督管理。在監理制度方面，監理工程師只有不斷學習，才能提高監理企業的服務水平。在工作實踐方面，監理工程師之間需要相互溝通并且知識共享，才能進一步提高團體整體協調能力，這種溝通和共享，是建立在學習的基礎上的。
總之，監理企業要想在競爭中獲勝，就必須發展和提高自身的核心競爭力。建設工程監理企業所處的環境因素、監理企業的價值因素、知識因素、控制能力因素以及學習因素，都將影響著監理企業的生存和發展。其中，行業環境是外在條件，價值因素是導向因素，知識和過程控制能力是企業核心競爭力的關鍵因素，學習能力是企業核心競爭力的成長條件。核心競爭力的培養和形成是長期積累的過程，監理企業必須充分考慮影響核心競爭力的各種因素，從多個角度采取多項措施，進行核心競爭力的培育，以提高監理業務水平，為業主提供優質而高效的監理服務，打造具有自身特色的企業品牌，進而獲得市場的競爭優勢。
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關鍵詞：建筑工程；工程監理；主要問題；解決措施
近年來我國工程監理行業發展的速度較快，而且在國民經濟建設中發揮著越來越重要的作用。而且隨著工程監理制度的不斷完善，為工程造價的降低及工程質量提高做出了積極的貢獻。當前我國建筑工程監理制度自實施以來取得了較好的成效，但我們也應該看到當前監理市場中存在的一些問題，需要采取切實可行的措施對其進行解決，更好的推動建筑工程監理工作的順利開展。
1目前工程監理存在的主要問題
1.1工程監理的法律、法規不夠完善。
建筑工程監理制度在我國實行已有二十多年的時間，當前已實現了對工程項目全過程中的管理。特別是在工程設計、施工等階段監理的重要性得以更好的體現出來。但在當前建筑法中對于監理制度的規定只將其限定在了施工階段，大多數監理單位在監理工作中往往只重視質量監理，而且在招標投標相關法律法規中對于監理實施范圍的界定也不全面，從而導致具體實施過程中一些不規范行為及不正當競爭產生。雖然我國在相關建筑法律法規中對監理制度都有所涉及，但還沒有一部專門的工程監理法律法規出臺，這就使工程監理在法律法規方面存在著許多不完善的地方，使其重要作用無法有效的發揮出來。
1.2社會對監理的重視程度不夠。
當前很大一部分監理公司對自身的發展缺乏重視，往往為了降低運行成本，在工程項目實施過程中采用項目聘任制，監理人員缺乏穩定性。部分監理公司為了能夠承擔到監理業務，會降低監理收費標準，這就導致監理實際收費過低，不利于監理行業的健康發展。部分監理人員不能嚴格遵循監理工程師職業道德標準，在工作中缺乏責任心和職業道德，從而給整個監理業的形象帶來較大的影響。
1.3工程監理自身的水平和能力有待提高。
當前監理工程知識結構和監理隊伍組成上還存在許多不合理的地方。監理人員多為設計和施工單位的退休人員，這部分人員雖然經驗較為豐富，但對新知識接受能力和掌握能力較慢。部分監理人員為在職的工程技術人員改行從事監理工作，由于沒有經過系統的業務培訓，自身監理知識缺乏，從而導致無法勝任監理工作。還有一部分監理人員為新畢業的學生，這部分人員經過系統的專業知識學習，但工作經驗不足。當前工程監理隊伍整體水平都待提升，需要更多的復合型監理人才。
1.4工程質量監督機構監督人員對工程監理存在偏見。
工程監理制度實施以來，工程質量監督機構對工程監理存在著認識上的錯誤，覺得工程監理的存在消弱了工程質量監督機構的權利，從而對工程監理具有一定的抵觸情緒，對監理行業的健康發展帶來了不良的影響。
2工程監理存在問題的解決措施
在當前市場經濟環境下，需要加快推動我國建設監理的開展，全面推行建設監理制度，完善工程監理法規制度和相關的規范、標準，加快監理隊伍建設，拓寬人才培訓的渠道，加強對工程監理的領導，推動工程監理向法律化、制度化和科學化的方向發展，強化工程監理的地位。
2.1國家應加強對工程監理有關的法律法規建設。
當前我國在一些與建筑相關的法律法規中都對建設監理有所涉及，但卻缺乏具體性和針對性，在相關法律中對建設監理的相關規定還存在著一定的局限性，從而導致工程監理工作往往只是以質量監理為主，使人們對監理制度存在認識上的偏差。在這種情況下，則需要進一步對相對建筑法律法規中涉及到監理的相關條款進行完善，建立公正及公平競爭的招投標制度，從而有效的提升我國監理機構的競爭意識，加快推動我國監理機構與國際接軌的進程。
2.2監理企業要積極主動不斷強化自身。
工程企業在監理工作中需要樹立權威性。在工程項目實施過程中，工程監理機構受雇于建設單位，承擔著管理好工程的重擔，這就需要要服從于業主的意志。同時監理行業作為社會性職業，其需要在行使職責過程中更好的承擔起社會責任。即工程監理公司不僅需要對建設單位負責，同時還要對社會負責，有效的確保工程的順利實施，保護工程的質量。在工程監理過程中，監理人員需要獨立行使監理的職能，進一步強化監理的權威性，履行好自身的重要職責。
2.3工程監理要加強自己的整體素質和水平能力的提高。
對于工程監理公司來講，需要通過強化其管理工作，從而全面提升監理人員的自身綜合素質，加強對技術和管理綜合性人才的培養工作，通過引進專業的人才，構建一支高素質的工程監理隊伍。對新引進的人員，要結合自身的工作能力水平，有針對性的開展相應的培訓，為今后工作的順利完成打下堅實的基礎。加強對當前在職監理人員的培訓工作，開展階段性的工程質量、法律法規、標準化工作等相關內容的培訓，全面提升工程監理人員的專業技能和綜合素質，使其能夠更好的勝任監理工作，確保工程質量的提升。
2.4工程質量監督機構監督人員應與工程監理加強合作。
作為工程質量監督機構人員，需要加快觀念的轉變，正確認識工程監理的重要性，明白工程監理制度的實施并不會對其自身權利帶來影響，而且對提高工程序質量和減輕其自身的工作量具有極其重要的意義。通過工程監理，能夠及時對施工現場的情況下進行隨時了解和掌握，有利于更好的控制施工現場的工程質量。另外，作為工程質量監督機構的監督人員，還需要與工程監理建立良好的聯系，形成相互信任及相互協作的良好關系，工程質量監督機構需要對工程監理提出的正確意見給予全力的支持，從而更充分的將工程監理的重要作用發揮出來，為工程項目質量的全面提升奠定良好的基礎。
結語
當前我國建筑市場日益完善，為了能夠更好的保障業主的投資效益，則需要加快推動工程監理的健康發展，使其在國家相關的法律法規及規章制度規定下更好的完成工程監理工作，有效的確保工程的質量，為廣大人民群眾打造出精品的工程。而且隨著監理制度的不斷完善，我國監理行業也加快了與國際接軌的步伐，這為我國監理行業的健康、持續發展奠定了良好的基礎。
參考文獻
關鍵詞：建筑工程 監理工作 監理單位 監理質量 監理交底工作
一、引言
建筑工程的質量安全具有十分重要的地位和作用，實施工程建設監理，它能夠提高工程質量，控制項目投資，預防和遏制建筑工程中質量安全事故的發生。文章從建筑工程監理工作的特點入手，分析了建筑工程監理工作存在的問題，最后文章還就做好建筑工程監理工作提出了相關的策略。
二、建筑工程監理工作的特點
建筑工程監理工作的中心任務是要實現對建筑項目的質量、安全、投資、進度控制，它具有與一般監督管理工作不同的特點，總的來說，這些特點包括以下幾點。
1、科學性。建筑工程監理工作是一項科學性很強的工作，它要求監理人員掌握豐富的科學知識，掌握相關設計圖紙、規程規范，熟悉施工方案，具有豐富的施工知識和管理經驗。
2、復雜性。建筑工程監理工作是一項復雜的工作，它往往涉及各個專業，如建筑、結構、裝飾裝修、給排水、消防、電氣、智能化等。也往往涉及問題的方方面面，如技術、質量、安全、進度、投資、協調等。
3、全面性。正因為監理工作具有科學性和復雜性，因此，它就要求監理人員，特別是總監理工程師，掌握的知識比較全面，不但要精通本專業的知識，還要了解其它專業知識。不但要懂得技術知識，還要懂得管理知識。這樣才能勝任監理工作。
4、靈活性。監理工作具有靈活性，要適應各種條件的變化，并能夠持續發揮作用。一方面，監理工作本身是變化的，監理執行標準依據、監理人員是不斷變化的；另一方面，建筑工程的施工情況是不斷變化的，監理工作要能夠適應這些變化，具有靈活性。
5、及時性。及時性要求監理工作能夠迅速的了解建筑工程的實際情況，能夠及時了解信息、收集信息、傳遞信息和處理信息。如果任何一個環節出現問題，監理工作的有效性將會受到影響。
6、確定性。確定性是針對監理工作的目標而言的。監理工作的目標是明確的，即保證建筑工程質量、安全、進度，投資。而為了完成這些目標，監理工作需要采取各項措施，在事前、事中、事后都需要采取相應的控制措施，確定適用于本工程的有關規章制度，確定監理程序和計劃，審查施工單位的資質，審查施工方案，對原材料進行控制等。
三、建筑工程監理工作存在的問題
監理工作是建筑工程質量安全的重要保證，。自從工程監理制度誕生以來，經過二十幾年的發展，工程監理已經形成一種制度，并在保障建筑工程質量安全方面發揮了重要的作用，取得了良好的經濟效益和社會效益。然而，近些年來隨著我國建筑市場的大發展、大繁榮，建筑工程質量安全問題再度引起人們的關注，實踐中，常常會出現建筑工程質量安全問題，這也暴露出監理工作中存在的問題與不足，總的來說，這些問題主要表現在以下幾個方面。
1、相關法律法規不完善。有關建筑工程監理工作的法律法規不夠完善，建筑工程監理是對建設項目整個過程的監理，包括設計階段、施工階段、竣工結算階段。盡管我國《建筑法》、《建筑工程質量管理條例》、《建筑工程監理規范》等法律、法規對建筑工程的監理工作做出了相關的規定，并明確規定國家實行建筑工程監理制度，然而并沒有明確規定在建筑工程建設的全過程實行監理制度，僅僅規定了在施工階段實行監理制度。這就使得對施工階段難以進行有效的監理，會出現很多的不規范的行為，甚至出現不正當競爭。總之，盡管法律法規有相關的規定，然而缺少對監理制度的明確的全面的規定。例如，雖法律規定監理單位應公平、公正、獨立、自主的工作，但監理費是由建設投資方直接支付給監理方，建設投資方往往以各種借口拖欠監理費，因此監理單位往往不得不聽命于建設投資方，受建設投資方的種種制約，往往不能獨立、自主的開展監理工作。
2、監理市場行為不規范。首先，在監理工程招投標過程中，往往有暗
箱操作、串標、虛假招投標等不規范甚至違法行為的發生，嚴重擾亂了監理市場；其次，現在往往存在自身無資質或資質低的個人或監理企業而以其它較高資質的監理企業的名義從事監理業務，因其監理人員素質低、業務水平差、管理能力低下，因而給整個監理行業抹黑；另外，目前監理企業多，竟爭大，承攬監理業務時互相壓價，特別針對私營業主投資的非公開投標而是采用邀請招標或議標工程，監理費嚴重低于國家有關最低標準的規定，因此造成監理企業利潤不足，進而影響監理企業以高薪招攬高水平監理人才，監理從業人員待遇普遍低于建設單位和施工單位，影響了監理人員工作積極性。
3、監理單位風險承擔能力不足。建筑業的不斷發展，監理業務的不斷擴大，發生的糾紛也越來越多，監理的責任也日益增加，監理單位承擔的風險也越來越大。從理論上來說，如果監理工作不到位，建筑工程發生質量安全事故，監理單位需要賠償相應的損失。而一些監理單位注冊資金較少，所擁有的資金有限，難以承擔事故帶來的損失。監理單位風險承擔能力不足往往會降低建筑投資方對監理單位的信任度，阻礙建筑工程監理工作的發展與進步。
4、監理人員缺乏責任心。在實際工作中，很多的監理人員素質差、水平低，缺乏責任心，使得建筑工程監理工作應有的作用未能發揮。主要表現為監理工作沒有按照程序有效進行，往往流于形式；對建筑工程未能實施全過程監理，而由承包商自行監理等，這些行為都影響監理功能的正常發揮，影響建筑工程的質量，為建筑工程的安全留下了隱患。
四、做好建筑工程監理工作的策略
1、完善相關法律法規。做好建筑工程監理工作也需要有健全的法律法規為前提，只有這樣，各項工作才能有法可依。目前，建筑法、合同法、招投標法、建設工程監理規范對保障建筑工程質量發揮著重要的作用。然而，還有需要進一步完善之處，比如，在建筑法中明確規定建筑工程監理必須貫穿于建筑工程的設計、施工、竣工結算的各個階段，為實現對工程建設全過程的監理提供了法律依據。為規范各項工作提供了法律依據，保障各項工作按照法律的規定有序的進行。 2、加強培訓工作，提高監理人員的素質。員工素質會對建筑工程監理工作產生直接的影響，要做好建筑工程監理工作，很有必要加強對員工的培訓工作，提高監理人員的素質，推動監理人員的素質和監理工作相適應。一方面，新技術、新工藝不斷涌現，建筑工程的質量標準、技術規范也在不斷的變化，這就要求從業人員不斷提高自己的職業技能和業務素質，不斷學習新知識來充實自己，提高業務的熟練程度，為建設單位提供優質的服務。另一方面，加強對員工的培訓工作，培養他們愛崗敬業、勤勞奉獻的工作作風和態度，使他們樂于奉獻到建筑工程監理工作來，為做好建筑工程監理工作貢獻自己的力量。
3、轉換經營機制，優化監理企業結構。轉換經營機制，建立現代企業管理制度，使監理企業成為自負盈虧的市場主體，監理企業需要對自己進行明確的定位，明確自己的技術、設備、實力等，全方位考慮市場的需求，對建筑工程的監理進行恰當的選擇，根據自身的實力和建筑工程的實際情況選擇全方位、全過程監理，或者選擇對某一階段的監理。監理單位需要加強自身隊伍建設，以提高自身的競爭力。重視引進和培養技術型咨詢人員和管理型咨詢人員，同時加強內部管理建設，加強風險管理，實行監理責任保險制度，適當轉移責任風險。
4、樹立監理工作的原則，保證監理質量。一方面，要對建筑工程質量進行嚴格的把關，根據合同中有關監理工作的目標，嚴格執行監理標準，確保建筑工程的質量，正確處理質量、進度和效益之間的關系，保證進度，突出建筑工程的質量和效益；另一方面，加強對建筑工程的動態跟蹤和控制，對建筑工程的施工進度和工程質量嚴格按照合同的規定進行監理。發現違規違約的現象，應堅持實事求是的原則，按照合同的約定妥善處理。
5、建立監理交底工作制度。監理交底工作包括內部交底和外部交底兩個部分。前者是指除了收集資料，制定監理計劃之外，還需要親自編寫交底大綱，當全部的監理人員確定后，需要將監理交底交給本項目的全體監理人員。后者是指在項目工程施工前，由總監理工程師向施工單位進行監理工作交底。這項工作需要嚴格按照委托監理合同的相關規定進行，編寫監理交底大綱，使總監對監理項目有個全面仔細
了解，以便編寫監理規劃更加全面，更具有實際指導意義。此外，監理交底也是一個大家學習和交流的過程，通過這個環節的交流和學習，監理人員能夠進一步明確監理工作的內容和程序，明確自己的義務和職責，為做好監理工作奠定基礎。
五、結束語
總之，建筑工程監理工作是保證建筑工程的質量安全重要手段之一，具有十分重要的地位和作用。文章主要分析了建筑工程監理工作存在的問題，并就做好建筑工程監理工作的策略進行了探討，希望能夠引起人們的進一步關注，能夠對實踐發揮指導作用。
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事物的成長是伴隨著曲折與困境的，工程監理行業的發展也并不是一帆風順的。因此，工程監理行業在發展的過程中，同樣存在著很多的困境，具體來講，主要表現在以下幾個方面。
1.1工程監理實施不全面一般來講，工程建設項目從招標到竣工完成，每一個階段都需要實施工程監理，比如投資決策階段、施工招投標階段、設計階段等。但是，就目前我國工程監理實施的情況來看，一般只限于施工階段。因此，這樣的工程監理沒有站在全局的角度進行宏觀控制，嚴重制約了工程監理行業的良性發展。比如對于一些大型工程項目來講，它們的工期比較長、存在多種多樣的影響因素。在這樣的條件下，為了確保工程項目的順利建設，需要人們嚴格把控各個階段的監理工作。
1.2監理行業市場不規范近年來，隨著城市化進程的不斷加快，工程建設行業快速發展起來，監理行業也隨之發展起來，市場上就出現了很多規模比較小的監理企業。這些監理企業自身存在很多的問題，比如管理比較落后、資質比較低下等。此外，隨著監理企業數量的不斷增多，行業之間的競爭越來越激烈。很多監理企業采取不正當的手段獲得工程監理的業務，比互相壓價、拿回扣、攀關系等，監理行業的市場非常不規范，工程監理的效果非常低下，嚴重影響了工程監理行業的良性發展。
1.3監理人員隊伍素質不高所謂監理人員，它需要滿足兩個方面的要求：其一，專門從事工程監理工作的人員；其二，要持有監理上崗資格證的工程技術人員。因此，對于監理人員來講，他們必須要求熟練掌握某一種專業技術，這樣才能勝任工程監理工作。但是，就目前情況來看，我國監理人員隊伍素質不高，主要表現在以下幾個方面：①監理隊伍中，存在很多的兼職人員，人員隊伍的結構非常復雜，既有退休外聘人員，還有下崗編外人員；②很多監理人員并沒有取得上崗資格證，人員隊伍的素質非常復雜。這些在一定程度上降低了監理行業在社會上的信譽。
2解決工程監理行業發展困境的具體措施
公工程監理行業的發展是一個不斷分析問題、解決問題的過程，這樣才能促使其朝著正確的方向發展。針對目前工程監理行業發展中存在的問題，可以采取以下措施加以解決。
2.1進一步拓展工程監理的覆蓋范圍就目前情況來看，工程監理工作大多只是在工程的施工階段，沒有貫穿于工程項目建設的整個過程中，工程監理的職能沒有充分發揮出來。因此，要想促進工程監理行業的快速穩定發展，必須要進一步拓展工程監理的覆蓋范圍，讓監理工作覆蓋到工程建設項目的可行性研究階段、設計階段等，真正實現工程的“多方位、全過程”的監理。就目前情況來看，受到相關規定的制約，我國工程監理工程很難達到全過程監理目標。但是，在每一個具體項目的設施過程中，可以在充分考慮業主要求的前提下，逐步擴大工程監理的覆蓋范圍。與此同時，還要促進監理工作朝著專業化的方向發展，實行職能分工，比如逐步實行設計監理制度、招投標監理制度等，提高工程監理工作的效率，進一步提高監理工作的專業化水平，最大程度上保證工程項目建設的質量、成本，實現工程監理行業的快速穩定發展。
2.2規范監理行業市場工程監理行業的良好發展離不開市場的支持。因此，還需要采取多種措施，進一步規范監理行業市場。第一，政府部門要重視工程監理行業市場的發展，進一步加大執法力度，嚴厲打擊市場上的一些投機倒把的行為，給其它的監理企業以威懾。此外，還要嚴禁地方保護主義的發生，與此同時，還要進一步完善監督體制，最大程度上避免惡性競爭現象的發生。第二，確定好工程建設項目的三方關系，即監理、建設、施工三個方面的關系，它們屬于工程建設的三個主要體系，三者密不可分。監理單位嚴格按照相關的法律法規，一方面，它需要保障建設單位涉及到的各種管理任務，保障工程建設的順利實施；另一方面，它還需要合理控制施工單位。但是，監理單位可以不聽從建設單位的指令。總之，要確保三方關系的獨立工作，同時又能保障監理工作的順利實施。第三，社會各界應該關注監理行業的發展，提高認識，充分認識到監理工作在工程建設中的巨大作用。此外，全社會要加強監督，從而促使監理企業不斷提升自己的素質水平，提高監理服務水平，真正依靠自己的實力獲得工程建設的監理權，促進工程監理行業的健康有序發展。
2.3全面提高監理隊伍素質工程監理行業的健康發展還需要監理隊伍具有良好的素質。因此，還需要全面提高監理隊伍素質。①監理企業還要加大人才投入資金，從自身發展和員工發展出發，加大員工培訓力度，其中包括專業知識以及專業技能兩個方面內容的培訓，進一步提升監理人員的素質，把監理企業員工培養成專業性強、綜合能力高的人才。同時，還要嚴格準入機制，對于那些沒有上崗資格證的人員，一律不予錄取，從而全面整頓隊伍素質；加大高端人才的引進力度，給監理企業注入新鮮的血液；鼓勵員工之間進行溝通交流，推動員工的互相成長。②監理企業的員工自身也要加強學習，在業余時間學習新知識和新技能，不斷更新自己的知識結構，關注監理行業發展的動態，堅持與時俱進，全面提升自己的業務能力。
3結束語
