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摘 要 本文運用文獻資料法、專家訪談法研究荷球對男女公平競賽的意義及其在全民健身中的重要性。荷球運動是男女同場競技運動的先驅，充分體現出了兩性同場競賽的公平性的特點，其不同于其他運動項目具有強烈的身體對抗性，在男女同場競技運動中起到了橋梁作用，也適應各年齡層次的運動需求，有助于兩性間的交流，構建和諧社會，推動全民健身。
關鍵詞 荷球 兩性 公平競賽 全民健身 一、荷球的起源及在我國的發展
荷球起源于荷蘭，是由荷蘭體育教師尼克?布魯克修森（Nico Broekhuysen）發明的，其運動有籃球的特點也有足球的因素，荷球是綜合了多種球類運動而產生的，是目前世界上唯一一項體能主導類男女同場競技的體育運動。
荷球自1903年產生以來已經有上百年的歷史，到目前為止國際荷球聯合會已經有56個會員國，幾乎遍布全球，而中國自2006年加入國際荷球聯合會已有十年的時間了，2004年國家體育總局社會體育指導中心正式把荷球列為21世紀最具潛力的球類運動之一。鄭州大學、北京大學、北京體育大學、河北師范大學、天津科技大學確立為最具可行發展的示范性高校，作為新球類，目前全國已有20多所高校開設了荷球選修課，荷球在我國的發展可謂是十分迅速，其發展速度遠超過其它類運動。 二、荷球運動的理念 （一）荷球運動中的公平性
荷球運動中女性占據了總人數的一半，所以，女性的重要性被充分的體現出來。荷球運動中不允許異性防守，不允許多人防守一人，只能“一對一”的進行防守[3]。
由于荷球是男女混合的一項體育運動，所以在制定戰術與技術時還要考慮女性的因素，如果有一項技術或一種戰術忽略了荷球的特殊性就會使全隊的整體水平直線下降。 （二）團隊的合作性
古人云：下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。荷球運動杜絕個人主義，因為在荷球運動中不允許運球，不允許帶球走，所以在接球后只能投籃或是傳球。在荷球運動中即使有再強的攻防技術也不能完成進攻和防守，團隊合作才是王道。 三、荷球運動的特點 （一）對抗性強
荷球是一項重技術的體育運動，具有全面的技術在荷球運動中尤為重要。荷球對運動中超強的爆發力、敏捷的動作、靈活的步法、穩定的傳球、精準的投籃等都有較高的要求。 （二）身體接觸少
荷球比賽規則中明確的指出了荷球不準單打獨斗的基本特點，這就限制了運動員在比賽中不可以有過多的身體接觸，所以也就降低了受傷的可能性。同時荷球運動又是一項男女混合的運動項目，而女性的對抗性不如男性，所以保護女性減少身體對抗也是荷球運動中理所當然應該具有的。 （三）提高運動的積極性
荷球和其他運動一樣具有很好的趣味性，在荷球運動中同學們都感受到了帶給自己的快樂，由于沒有了籃球、足球等球類運動中的強烈身體對抗性，所以同學們在運動中就不用那么的在意受傷，大大的增加了男女同同場運動的積極性。 （四）促進隊員間關系的融洽
團隊合作是荷球運動的前提，在此之下，隊員之間能夠充分的進行溝通、交流，因此隊員之間由不了解造成的誤會會因與對方的交流而解決，進行荷球運動的同時也是隊員間心與心的交流。彼此間沒有了隔閡，也使身心得到放松，從而使人們感到心情愉悅，身心舒暢。 四、推動全民健身的發展
一般的體育運動有兩個特點：一是很有趣，但運動強度特別大，容易受傷；二是運動強度小，但沒有興趣，比較枯燥。就目前來看，荷球在我國的發展相當之好，也很適合我國的發展。我國一直都是提倡“以和為貴”、“以德服人”，是一個主張和對暴力的國家，荷球之前又為“合球”，從名字可看出荷球的精髓是“合”。荷球與全民健身的關系可以從荷球的許多地方看出來，不管是荷球的理念、規則，還是從它的精神、目的都可以向全民推廣。全民意味著所有人，全民都有了荷球運動的理念，不僅起到了健身作用，而且使我國的整體水平都將越級上升，人人健康向上，個個互助友愛，心理陽光積極，有助于凝聚人心、倡導新風、促進社會和諧、提高人們的生活質量、提升人們的幸福指數。
國內第一套集圖、文、聲、像于一體的荷球多媒體教學課件由鄭州大學體育系馬襄城老師研制成功，并被國家體育總局、教育部大學生體育聯合會指定為全國荷球培訓的教學課件，鄭州大學還先后向全國80多個高校提供了開設荷球課程所需要的教學大綱、教學計劃、教學進度、教案等，我們有優秀的老師親自授予指導，有大批的學生去傳播荷球，大大的推動了荷球在我國的發展，極大地影響了我們對體育的認識，對我國繼續更好地推進全民健身有重要的意義。 五、結束語
兩性地位的平等從此將從荷球運動的普及繼續進行下去，荷球的發展極大的影響著兩性間地位的變化，從荷球運動中可以讓人們知道有的體育運動不可以沒有兩性的共同參與，荷球面向社會大眾將會是人們更好的進行交流的一個橋梁，荷球的諸多特征也會是讓人們走向和諧社會的一個階梯。
參考文獻：
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關鍵詞： 西安市碑林區健身人群 全民健身現狀 現實意義
2009年，國務院第一次頒布專門促進全民健身事業發展的行政法規《全民健身條例》，使全民健身工作有了法律層次上的認可和規范，2011年1月份國務院又頒發了《全民健身計劃（2011—2015年）》。碑林區是西安市的中心城區之一，是享譽西北的商貿、科教、文化和旅游區，對該區全民健身現狀的調查與分析有很重要的現實意義和理論價值。
1.研究對象與方法
本文以西安市碑林區的健身人群為研究對象。在西安市碑林區興慶公園、長樂公園、環城公園、豐慶公園四個公園廣場共發放430份問卷，回收417份問卷（回收率為：97%），有效問卷402份（有效回收率為：96.4%）。并對部分鍛煉者和碑林區文體局的社會文化體育科科員進行了訪談，了解了碑林區場地設施、健身宣傳、社會體育指導員等實際情況。
2.研究結果與分析
2.1調查對象的基本情況
在性別上，調查結果顯示，女性參與體育鍛煉的熱情要高于男性。在年齡上，調查結果顯示，整體呈現兩頭高、中間低的趨勢，25歲以下占26.4%，從26歲開始，居民的參與率逐漸降低，36～45歲群體的參與率最低，之后有回升的趨勢。55歲以上群體的參與率達到27.6%。在職業上，調查結果顯示，非在職人員占45.5%，在職人員占54.5%，非在職人員多為離退休人員，也有一些下崗失業人員。在職人員職業分布較廣，按照所占比例從高到低，依次為學生、教科文衛工作者、管理人員、工人、服務人員、其他職業。
2.1.1對《全民健身條例》和《全民健身計劃》的了解程度
在對《全民健身條例》和《全民健身計劃》的了解程度的調查中，六成居民對《全民健身條例》和《全民健身計劃》有不同程度的了解，但仍有將近四成的居民對此只是知道但并不了解其內容甚至從未聽說過。
2.1.2對體育鍛煉重要性的認識
調查顯示，有60.7%的居民認為體育鍛煉很重要，39.3%的居民認為體育鍛煉的重要性一般，沒有居民認為體育鍛煉不重要。這說明人們對體育鍛煉的重要性都有正確的認識，但是認識程度還不夠深。
2.1.3體育消費
調查顯示，碑林區居民在體育上的年消費水平在500～1000元間的占到整個被調查群體的45.5%，其次500元以下的占28.8%，最后是年消費額在1000～2000元之間的占17.2%和2000元以上的占8.5%，也就是年消費額在1000元以上的占到25.7%，而國家體育總局公布的《中國城鄉居民參加體育鍛煉現狀調查公報》顯示，中國城鄉居民2007年人均體育消費水平為593元?？梢钥闯鑫靼彩斜謪^的居民體育消費是適中的，居民的體育消費意識在不斷提高。
2.2西安市碑林區居民參與健身活動現狀的調查與分析
2.2.1體育人口的現狀調查與分析
調查顯示，西安市碑林區居民的鍛煉程度處于較理想的狀態，參加者活動時間較長，鍛煉時間在30分鐘以上的有359人；每周鍛煉次數在3次及3次以上的有267人，接近鍛煉次數3次以下的居民人數的2倍；鍛煉強度適中，選擇120～150次/分和150～180次/分的所占比例為71.2%。根據體育人口的判斷標準，同時滿足3項要求的人共有194人，占被調查總人數的48.2%。
2.2.2體育項目選擇情況的調查與分析
調查顯示，排在前面的是散步、快走、跑步和韻律操、交際舞，西安市碑林區的公園廣場多、環境好，為這兩項運動提供了場地。有音樂的運動可以調動居民的積極性，而散步則不受技術限制、方便易行。其次是各種球類運動，因為這些項目有良好的群眾基礎，深受居民的喜愛，也反映了球類運動在碑林區的普及程度。再次是游泳、武術類、跳繩和自行車。
2.2.3健身場所選擇情況的調查與分析
體育鍛煉場所是居民參加體育鍛煉的重要物質基礎。調查顯示，排前面的是公園、廣場，占28.9%。排在中間的是街道、社區的公共健身設施，占22.1%，選擇單位體育設施的占17.4%，最后選擇收費體育場所的占13.1%和選擇學校體育場所的占11.2%。
2.2.4健身組織形式選擇情況的調查與分析
調查表明，將近一半的居民是自發組織進行體育活動的，其次是學校和企事業單位組織學生和職工進行的體育活動占17.4%，排在最后的是體育協會組織和體育行政部門。
3.建議
西安市碑林區政府應增加全民健身的資金投入，提高學校體育場地設施的利用率，使學校體育與社區體育的資源共享，互為補充，提高使用效率，為居民提供鍛煉身體的條件；加強全民健身的宣傳力度，充分利用各種媒體、廣播、報紙雜志和街道宣傳欄宣傳全民健身的重要性和意義，傳授體育鍛煉和健身的方法，提高居民的體育健身意識；積極引導群眾進行體育消費；發揮體育行政部門的職能作用，開展多樣體育活動，加強對社會體育指導員的管理，增強其服務意識。
參考文獻：
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關鍵詞：體育鍛煉；全民健身
體育鍛煉是增強體質、提高健康水平的有效途徑[1]，政府相關部門積極響應國家號召，制定相關規定。完善全民健身公共服務體系，保障公民參加體育健身活動的合法權益[2]。本文通過問卷調查河北省全民健身活動的狀況和場地使用情況，尋找制約全民健身活動發展的主要因素，為結合河北省實際情況，制定更合理的全民健身策略，推動河北省全民健身活動的發展提供理論依據。
一、研究對象和研究方法
（一）研究對象
本文采用多級、整群抽樣的方法，對河北省全民健身活動狀況進行了調查，調查獲得有效樣本4200份，20歲以上人群2428份。
（二）研究方法
1、文獻資料法。通過網絡、圖書館和中國知網數據庫查閱相關資料和文獻。對收集到的各種資料進行匯總，分析和整理。
2、問卷調查法。設計問卷，進行效度、信度檢驗，對河北省部分地區市民發放問卷，采用SPSS20.0軟件，對相關問卷進行統計分析。
二、研究結果及分析
（一）河北省20-50歲及50以上居民工作狀態統計分析
由圖1可知，河北省20-50歲的成年人有65.5%是每日工作，參加運動的時間比例大大縮小，并且偶爾還要加班，這是引起成年人不參加體育鍛煉原因之一（X2=775.7，P
（二）河北省20歲以上居民體育鍛煉頻度和不能參加鍛煉的障礙因素
由圖2、表1可知，河北省居民不參加全民健身活動占總人數的64.7%，平均每周7次以上的體育鍛煉的人數，只有6.8%，并且大多數人是51歲以上的老年人（X2=149.0，P
由圖3可知，對于20-50歲的成年人在體育鍛煉遇到的主要障礙是工作忙，缺少時間（44.1%）和惰性（30.2%），其次缺乏場地設施（28.2%），這是造成成年人不能參加體育鍛煉的主觀和客觀因素，缺乏場地設施（25.6%）是50歲以上老年人不能參加體育鍛煉的主要原因（X2=685.60，P
（三）河北省20-50及50以上居民體育鍛煉場所距離的選擇
由圖4可知，有27.8%的20-50歲成年人在鍛煉時選擇離居民區小于1千米的地方進行體育鍛煉，因此，社區體育建設具有重要性，是居民參加體育鍛煉的主要場所（X2=25.8，P
（四）20歲以上居民對體育設施的滿意度
從圖5可知，城鄉的差距比較明顯，鄉村居民對體育設施建設較為不滿意（X2=125.9，P
（五）20歲以上居民在體育鍛煉接受的指導和場地的選擇
由圖可知，河北省的居民在體育鍛煉時沒有指導、自己琢磨的占42.2%。只有3.0%的居民有教練指導，鄉村居民接受專業教練指導的只有0.6%。大部分健身者在健身過程中缺乏必要的健身指導，并非健身者不愿接受指導，而是能夠給出指導的指導者數量太少，即使有也大都分布在消費性健身場所，因此健身者得不到科學合理的健身指導，出現健身意識下降進而退出健身行列的情形。增強城鄉居民體育健身意識和科學健身素養，養成體育健身的生活方式。
三、對策與建議
（一）全民健身的意識性
河北省居民的體育鍛煉意識不強，政府部門應增加體育鍛煉有益健康的宣傳，利用明星、學校、社區的體育活動，引導居民積極參加體育鍛煉。也可通過公眾人物的體育娛樂節目，影響成年人體育鍛煉。增強成年人身體健康的重要性意識，養成終身體育鍛煉的良好習慣。
（二）全民健身器材的管理維護
開放的公共設施采用專人管理，人群聚集的鍛煉區域選出負責人，進行統一維護和維修，保障全民健身器械的基礎安全性。常用的場館可采用會員制，企業廣宣贊助等形式收取合理的費用，用于保養和維修場館。
（三）全民健身場所的合法性
廣場舞是很好的體育鍛煉手段，經常由于場地選擇的不合適而引起糾紛。在場地選擇上要遠離居民區為原則，如公園、廣場或空闊的場地，并且要對時間段的選擇加以制約，避免擾民和造成聲音污染。
（四）各種社區體育鍛煉的趣味對抗賽的組織
增加政府或社區組織簡易、有趣味的體育比賽活動，也可自制社區體育節、體育月、體育周、體育日，增加體育活動。促進全民健身活動的迅速發展，增加社區的文化建設。（作者單位：1.河北師范大學體育學院人體運動生物信息測評重點實驗室；2.河北省體育科學研究所）
參考文獻：
[1]楊杰.我國全民健身研究現狀及趨勢―第三屆全民健身科學大會綜述[J].中國體育科技，2015（2）：141-144.
一、工作基本情況
（一）思想高度重視，提前謀劃安排
2016年，我區高度重視全民健身工作，做到早部署，早安排，將全民健身工作作為全區工作的重點之一，早謀劃，早部署，結合全區實際情況，制定了區全民健身工作計劃，并對計劃層層分解，確保工作能夠有序推進。
（二）開展全民健身，提升全民素質
今年，我們提倡“體育生活化”理念，將體育健身和日常生活相結合，倡導全區機關、企事業單位及社會團體定期開辦各種主題的全民健身競賽活動，積極推廣廣播操與工間操，保證在職職工每周參加一次以上體育健身鍛煉，每年參加一次以上體質測試，掌握一項以上科學健身方式。中小學校要確保學生每天參加體育鍛煉時間不少于1小時，并在教學制度設計方面引導學生積極參與體育鍛煉。今年，我區還組隊代表感市參加省十四運會的長陽巴山舞和體育舞蹈比賽，獲得了可喜的成績。
（三）加快體育健身軟硬件建設，營造良好的氛圍
在硬件建設方面：一是開展第六次全國體育場地普查，全面了解我區體育場地的基本情況；同時，今年對轄區內損壞健身器材登記備案，并制定修繕計劃。二是增加體育健身器材的建設。自己購買了體育健身器材共***套，資金投入***元，同時，積極爭取省市配發的體育健身器材，加大了體育建設器材的建設力度，為全區全民健身工作夯實了保障。
在軟件建設方面：一是開展第四次國民體質監測，了解全區國民的體質現狀，為更好的開展下步體育健身工作夯實基礎；通過各種方式和途徑，加強宣傳的力度，通過內容豐富的宣傳活動，提升全民關于全民健身運動的思想意識，調動他們的積極性和參與性；二是加強全民健身師資力量的建設。舉辦了社會社會體育指導員培訓班，使得全民健身更加具有科學性和指導性，也為全民健身運動營造了良好的人力資源保障。
二、存在問題困境
目前，我區在全民健身工作存在的主要問題，主要有以下兩個方面：
一是資金不足。在推廣全民健身工作中，因資金問題，造成了很多工作無法開展。
二是人力資源。專業的全民健身工作人員數量不足，影響了全民健身工作的推廣。
三是體育設施匱乏。目前，我區體育設施匱乏，很多體育設施由于時間久遠，破損嚴重。
三、下一步工作計劃安排
結合我區實際，下一步工作主要計劃如下：
一是思想重視，持之以恒。高度重視全民健身工作的重要性和必要性，思想重視，持之以恒。
二是加大資金投入。一方面，積極通過各種途徑自籌資金，另一方面，希望財政加大資金的支持力度。
【關鍵詞】西部地區 全民健身工程 服務體系 現狀調查
基金項目：2012年博士生后期資助研究項目2012BS018；陜西省教育廳專項科研計劃資助項目（課題編號：09JK058）。
全民健身事業是體育事業的基礎和主體，它的發展規模和發展水平，反映著一個國家體育事業的基本發展規模和發展水平。研究西部地區全民健身事業的發展對我國全民健身事業具有一定的引導和帶動作用。本研究正是在全民健身服務體系構建理論的基礎上，著重以西部地區全民健身為對象進行量化研究來驗證全民健身服務體系的構成，并對其中各個構成部分的關系進行分析。同時對西部地區的全民健身服務體系的現狀進行研究具有重要的現實意義，為推進西部地區全民健身可持續發展提供理論依據，更好地為全民健身服務實踐服務。
研究方法
1.文獻資料法。通過圖書館、CNKI期刊網、萬方數據庫、西部部分城市體育局群眾體育處資料室查閱了有關國家、全民健身文件、統計年鑒、電子資料以及相關政府文件。
2.專家訪談法。采用提綱訪談的方式對西部地區高校7位研究全民健身方面的專家進行訪談，并對西部地區部分城市體育局群體處9位管理干部以及6個市（區）群體管理者進行了訪談與咨詢。
3.問卷調查法。本問卷數據來自《2007年中國城鄉居民參加體育鍛煉現狀調查》[4]。選用數據庫中西部地區數據。該調查以2007年中國城鄉居民參加體育鍛煉現狀調查主。以西部地區25-65周歲人群為調查總樣本，采用隨機抽樣方法。對四川成都、重慶、貴州貴陽、陜西西安、甘肅蘭州、青海西寧、新疆烏魯木齊等17個城市發放問卷。城鄉群眾調查問卷發放總量為1700份，回收1564份，回收率為92.7%；有效問卷1479份，有效率為87%，共計1479份；社區（鄉鎮）管理組織部門共發放調查問卷500份，回收問卷476份，有效問卷450份。
4.數理統計法。數據資料采用SPSS 17.0與AMOS17.0軟件進行處理。運用統計軟件SPSS17.0對收集到的問卷數據進行統計分析處理。主要運用的探索性因子分析探討全民健身服務體系的構成、驗證性因素（結構方程模型）分析研究服務體系中的各項因子之間的關系[5]。
調查對象
本調查對象分為兩類，第一類為西部地區的體育鍛煉人群。本研究借助國家體育總局的2007年中國城鄉居民參加體育鍛煉現狀調查，對西部地區25-65周歲人群為調查總樣本。根據調查手冊，實施隨機入戶調查填寫問卷。第二類為西部地區體育政府機構的群眾體育管理人員及西部地區高校群眾體育科研研究人員。
西部地區全民健身服務體系構成因素分析
為尋求西部地區全民健身服務體系各因素的內在聯系，采用以上設計的全民健身服務體系標準化問卷對20位專家，30位省、市（區）體育局群眾體育管理者，70位社區與農村鄉鎮健身站（點）的組織者與管理者進行了問卷調查。共發放120份，回收115份，回收率95.3%，整理有效問卷107份。利用SPSS17.0對107份有效問卷進行因素分析——主成分分析法。探索性因子分析以刪除不合適的問項。KMO 及 Bartlett's 檢驗結果可知KMO=0.852，大于0.6以上，說明可以做主成分分析。Bartlett's球形檢驗的2=1261.919，自由度為197（P
西部地區全民健身服務體系因素分析
1.全民健身場地設施體系分析
在對所搜集的樣本數據進行描述性統計分析時，各個指標的平均得分基本都超過了3.7，這說明指標設計是合理的，在調查對象中認同度較高。即衡量全民健身場地設施體系的發展狀況主要從以下幾個方面衡量：一是政府投資修建全民健身場地設施如何；二是社會投資修建全民健身場地設施如何；三是機關學校企事業單位場地設施對社會開放；四是全民健身場地設施經費優秀社區體育俱樂部在發展過程中肯定是組織凝聚力高，社會效益顯著。同時我們注意到有4項指標數據標準差不到1，說明調查對象對同一問題的看法相當一致，有的問題設置具有較高的可信度，為下一步的分析奠定了基礎。
2.全民健身信息供給系統分析
全民健身信息供給系統因素描述性統計如下。這一部分指標得分差異很小且分數較高，說明了指標設計中所涉及活動信息、全民健身相關政策與法規宣傳因素、全民健身文化與活動宣傳報道以及群眾體育場地設施的使用信息影響因素對全民健身服務體系的發展有重要的保障作用。群眾體育活動信息的是最基本的，也是最重要的服務，與群眾體育活動場地使用信息的活動報道形成一致關系或融合，這樣，全民健身信息系統作用采用全面體現出來；同時全民健身信息系統要根據當前政府既定方針政策制訂相應的全民健身方案并全面推行。
3.全民健身組織體系分析
全民健身組織體系因素描述性統計如下。全民健身組織體系除了有全民健身社會組織、硬件設施和資源的保障外，還要有俱樂部內部的有序、高效的管理；此外，還要有和諧的內部關系。俱樂部組織管理者對自身在俱樂部的人際關系，包括與組織管理者、體育指導員和其他會員的關系，還有俱樂部內部的管理都有著較強的關注度。
4.全民健身活動指導體系分析
全民健身活動指導體系因子描述顯示，從每項的指標得分均值可以看出，得分差異小，且分數較高，說明在設計指標是上述5項指標構成全民健身活動指導提的主要影響因素。從調查數據顯示，日常健身活動指導比較匱乏，政府對此管理力度不夠，社會體育指導員數量總體不高，在城鎮社區分布比例不合理。群眾在缺乏指導的情況下，健身活動不科學、不規范，因此不能長久堅持鍛煉，所以該項指標是健身指導體系的重點因素之一。
5.全民健身消費財政體系
全民健身消費財政體系描述性統計顯示，消費財政體系主要從健身物品、健身服務消費和政府財政支出方面進行統計。從均值來看，各項指標超過了3.4，說明指標的合計較為合理，在調查對象中認同度也較高。通過分析，三條指標基本可以反映出消費財政體系的構成，為進一步調整消費財政體系合理化奠定了基礎。
西部地區全民健身服務體系構成的驗證分析
機關學校企事業單位場地設施對社會開放題項數值達到了0.69。從國家體育總局公布的第三次全民健身調查數據提到，我國全民健身場所中企事業單位所占的比例位列第二位。全民健身場地設施經費路徑系數為0.67。因此，群眾體育場地設施系統成為服務體系的構成因素之一。
群眾體育場地設施的使用信息題項數值為0.72，在信息供給系統中位列第二位。I3全民健身相關政策與法規宣傳數值為0.43，I1群眾體育活動信息數值為0.61。從因子值分析發現，全民健身信息供給系統中全民健身相關政策與法規宣傳其因子值所占權重較低有待于提高，調查結果也印證了這一點。全民健身信息供給系統對其他因子影響較大，首先是對全民健身組織體系的影響達到了0.63，全民健身消費市場體系影響，路徑系數在0.62，意味著全民健身信息體系沒提高1%，那么全民健身消費市場體系將有0.62%的提高，簡言之，全民健身消費市場受到來自全民健身信息系統超過一半以上的影響。因此，全民健身信息供給系統成為服務體系中不可或缺的信息通道。
通過結構方程模型對活動指導體系的測量模型發現，其中日常健身活動的開展系數為0.77與全民健身體系的相關性較高，其次是日常健身活動的指導，系數為0.63屬于中度相關。全民健身大型活動的開展、社區經常性開展的全民健身活動與全省每年全民健身運動這三項系數為0.54、048、041，屬于中度相關。
在全民健身組織體系中，各級各類全民健身社會組織題項系數為0.77，占據該項最大的數值，說明全民健身組織建立在全民健身組織體系中是最重要的。其次是成立各級政府全民健身領導機構，其數值達到0.72，位列項目中第二位。接下來是社會體育指導員隊伍組織體系的建設系數為0.68。從題項的系數來看這些因子較好的代表了全民健身組織體系。因子系數的高低代表了該因子在整個因子的重要性。依據理論設計組織體系是信息與活動指導體系等三類的中介變量。假設驗證通過。從驗證性因子檢驗發現政府財政支持居于首位，因子值為0.88，該因子較好的代表了全民健身消費財政體系。其次，是全民健身物品消費，因子值為0.69，全民健身服務消費值為0.41，居于第三位。因子值的高低很好地反映了全民健身中消費財政支出的現狀——國家支出為主要支柱。個人消費中以物品消費為主，服務消費次之。消費財政體系對活動指導體系也有一定的促進作用。路徑系數顯示消費指向活動的系數高達0.87，意味著消費每提高1%，活動將得到0.87%的提高。這說明消費財政體系對活動體系的支持。信息體系對消費財政體系的路徑系數為0.62，表示信息提高1%，消費財政體系將得到0.62%的改善。以此可以得出，繳費財政體系成為服務體系最為關鍵的支柱體系，對其他體系形成制約。
結 論
西部地區全民體育場地設施系統中政府投資修建全民健身場地設施居于主導性地位；全民健身文化與活動的宣傳報道在全民健身信息供給系統中居于首位，全民健身的信息宣傳是全民健身信息供給系統中最常使用的手段；全民健身活動的指導體系是實施全民健身計劃具體途徑和有效手段，全民健身組織建立在全民健身組織體系中是最重要的，其次是成立各級政府全民健身領導機構，信息體系通過組織體系對活動體系的影響力度為最大，從客觀角度分析，組織建立的多與寡、成功與否對全民健身活動指導體系的影響是非常有效的；政府財政支持在消費財政體系中居于首位，其次是全民健身物品消費。
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關鍵詞 城鄉居民 全民健身 健身場所
中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）03-000-01
當前，人們生活水平有了大幅提升，尤其是隨著全民健身計劃的頒布和實施，讓全民健身運動取得了較大的成績。加上國家積極修建健身場所和設施，為城鄉居民參與健身活動提供了方便；同時，廣大群眾的健身意識也在不斷提高，由此在全國范圍內形成了一股全民健身的熱潮。
一、我國城鄉全民健身的現狀
（一）全民健身運動開展不均衡
近年來，我國城市地區健身運動參與人數呈遞增趨勢，但結構不平衡，一是男女比例不平衡，男性參與健身運動的比例遠遠高于女性；二是參與健身運功人群的年齡結構不平衡，其中，14-30歲的青少年和66-75歲的老年人占絕對比例，呈現出“兩頭熱、中間冷”的現象；另外，一些偏遠山區和廣大農村的很多人們受傳統觀念和生活方式等影響，認為日常勞動就相當于參與健身運動，對健身運動的認識存在一定偏差和錯誤。
（二）經費投入過少，缺乏健身場所和器材
全民健身運動所需的場所和器材都需要政府投入大量資金，各地區全民健身運動的開展與當地的經濟狀況有直接關系。由于我國不同區域間的經濟發展水平有較大差異，用于全民健身的政府撥款非常有限，這就在很大程度上限制了全民健身運動的場所建設和器材維護。主要表現在以下兩個方面：一是在廣大農村和偏遠山區開展全民健身運動有很大阻礙，這些地區解決溫飽問題已很費力，無暇顧及健身活動；二是城市社區建好的健身設施由于缺乏維護而受損嚴重。
（三）相關職能部門不夠重視，公民缺乏健身知識和技能
由于相關職能部門在很長時期內沒有足夠重視起全民健身運動，使得全民健身運動的開展比較盲目。例如，有些人急于求成，希望短時間內就能改善體質，但健身并非一日之功，這些人就會對健身運動持懷疑態度；還有一些人看到媒體對健身益處的宣傳時，會走另一個極端，采取了過量健身的方式，反而適得其反。
（四）傳統體育教學模式已跟不上青少年健康發展的需要
學校開展的各項體育運動對青少年的成長有重要意義，有利于培養他們的運動興趣和鍛煉習慣，但傳統的體育教學往往忽視了學生對體育運動的偏好，過于強調增強體質，忽視了學生在運動中的樂趣，不利于青少年的健康發展，也在一定程度上影響了全民健身運動的開展。
二、提高全民健身運動的措施
（一）加強宣傳，引導城鄉居民形成正確的健身觀念，促使健身運動均衡發展
各相關部門應利用電視、廣告、報刊等媒體加強對全民健身的宣傳，提高居民的健身意識，用科學的理念引導居民提高自身對健身的認識，讓健身成為居民日常生活中的一部分，同時結合科學的引導，促進全民的參與，最終實現全民健身運動均衡發展；重視農村基層組織的作用，積極挖掘和開展各種民間傳統體育活動；完善城市社區體育管理機制，使全民健身運動真正走入城鄉居民的生活。
（二）加大資金投入，完善健身場所和配套設施
當前，我國還沒有固定的資金投資方式用于全民健身方面，形成多渠道籌資機制迫在眉睫。具體說來，一方面政府要加強投入，將全民健身所需的場所、設施等納入到城鄉建設中，最大程度地增加場所、設施數量；另一方面，可通過各種優惠政策吸引社會團體、企事業單位、個人等投資，加強對健身設施的維護和管理，提高健身設施的使用效率；同時，還要大力發展體育產業，將收入再投入到全民健身中。
（三）健全社區體育組織管理體制，完善體育指導員隊伍建設
完善的社區體育組織管理機構是全民健身運動開展的保障，必須不斷擴大其覆蓋面，形成健全的機制。社區體育組織管理體制要以街道辦事處為依托，在政府的直接指導下，形成一個職責明確的社區體育服務體系；同時，街道辦事處也要設立專門的社區體育管理和服務部門，承擔起管理和服務全民健身運動的職能；另外，還要加強體育指導員隊伍建設，以更好地引導城鄉居民積極參與到健身運動中。
（四）充分發揮學校體育在全民健身運動中的作用
青少年的健康狀況是衡量國民健康水平的一個重要標志，必須根據青少年的特點開展豐富的學習體育活動，并引導學生積極參與到體育活動中，以期充分發揮學校體育在全民健身活動中的作用。具體地說，一方面，學校體育教育需要教授學生一定的體育知識和技能，促使青少年養成鍛煉身體的好習慣；另一方面，學校體育運動要培養青少年在體育活動中的合作精神和競爭意識，以此形成良好的體育風尚。
三、結語
我國現階段城鄉全民健身活動開展遇到的問題主要是全民健身意識淡薄、場地設施不足、管理不善等，這需要政府和廣大群眾共同努力、克服困難，創造一個適于全民健身運動開展的氛圍，從而更好地推進全民健身事業的發展。
參考文獻：
論文摘要:本文運用體育社會學的原理與方法闡述了現階段全民健身運動興起的必然性及我國在實施“全民健身”中存在的問題，進而提出了解決問題的對策。
追求身心健康是人類長期的理念，但始終又是一個難圓的夢，全民健身與終生體育，正是以這種理念為宗旨進行的兩種理論和實踐的嘗試。全民健身的任務重點在于普及體育運動，終身體育則側重于個體的持續性體育運動，但無論是從邏輯上還是從現實實施的階段上來看兩者都立足于全民健身。全民健身是實現人類身心健康的最有效的途徑，而且它也的確逐步成為全球性的時尚。為此本文就全民健身運動興起的必然性及我國在實施“全民健身”中面臨的問題與對策作初步探索，供大家參考。
1、實施全民健身的必然性
1.1作為個體生存與發展的需要
身心健康不僅是人類最低級的生存需求能夠得以實現的必要條件，同時也是人類最高級的自我實現需求能夠得以滿足的重要條件。人類的眾多的社會實踐活動中，只有有目的、有計劃、有步驟并結合自己個人的實際情況進行體育鍛煉才能獲得鍵康的體魄，這些需求的實現最終應求助于健身活動，而全民健身的優越性顯然是其他單一的體育教學、運動訓練和運動競賽不可代替的。因為它既能使每一個社會成員都享有受鍛煉身體的權利，又能夠為每個社會個體獲得生存和發展奠定基礎。
1.2民族、國家和社會發展進步的需要
無論哪個國家、哪個民族和社會，也無論什么時候，要實現繁榮其中一個重要的指標那就是廣大民眾的健康問題。而任何一個國家和社會解決這一問題，改善生存狀態的先決條件就是要求構成這個社會的每一個成員都要進行體育活動—因為通過增強一個人的健康進而影響著整個民族、國家和社會的健康狀態。全民健身便成為增進民族健康、促進國家和社會進步的必然要求。這也是“全民健身”所規定的教育對象的“普及性”“廣泛性”學校體育必修課的“強制性”，以及體育本身所固有的“健身”“娛樂”“社會功能”等所必然要求的。
2、全民健身的內涵及其基本目的
所謂全民健身就是體育運動對象的全民化。結合全民健身運動興起的背景，我們不難對其內涵作出明確的規范:全民健身指全體國民都有受體育教育和體育鍛煉的基本權利并必須接受一定程度的健身教育，他們可以通過各種方式鍛煉自身的身體，調節心理狀態從而達到身心的和諧發展—全民健身不僅僅是一種基本的權利與義務，而且還是一種極為重要的必需。這不僅指單純地賦予每一個社會成員都有鍛煉自己身體的權利與義務，更重要的使他們懂得全民健身運動背后的理念，提高自覺參加體育鍛煉的積極性和創造性，并為他們提供健身的機會和場所;每一個社會成員也并不只是權利的享受者，他們也必須擔負一定的責任:個人的、社會的以及全球性的。
全民健身的基本目的或者說最終目標應當是滿足每一個人的基本健身的需要，增進身心健康。這些需要包括基本的健身手段、基本的健身知識、基本的健身內容和基本健身場所等等。這些都是人們進行健身活動中的必要條件，是增進身心健康的根本保證。只有當人們的身心健康處于比較好的狀態時才能有效地生存下去、充分發揮自己的能力、充分地參與發展、改善自己的生活質量做出有見識的決策。當然，全民健身并不僅僅是形式，它是終生體育和全人類發展的基礎?，F代社會正處在一個快節奏的知識爆炸時代，人們的學習、工作和生活也處在一種非常繁忙的狀態。人們需要通過經常性的體育鍛煉和各種健身活動不斷及時地調節身心以適應各種變化，這就要求終生必須不斷地進行健身活動，才能使自己保持良好的身心健康。
3、我國全民健身實施中存在的問題與面臨的挑戰
自1995年我國實施《全民健身計劃指導綱要》以來，應該充分肯定我國人民對全民健身權利和義務的認識逐步深化，健身意識和健身要求得到的加強，廣大民眾進行體育鍛煉的次數增加，健身效果和生活質量大為提高。依據李相如等人的調查:與1997年相比，群眾對全民健身的了解程度較深的由5%上升到23. 02%，知道有其事43 . 84%，從未聽說過由原來的65%下降為11.65%。說明健身意識得到了加強。實施全民健身工程以后，人們的鍛煉次數有所增加的達到了60.12%，沒有變的為36.30％，在36.30%中約占總人數的20.90%是一年四季都參加體育鍛煉的，所以說有81%以上的人有所增加或沒有變的。全民健身的配建改善了群眾的鍛煉條件，深受廣大群眾的歡迎，群眾的身體狀況明顯得到了提高，體育運動不斷走進千家萬戶，逐漸成為現代人生活方式的重要組成部分這也證明了全民健身運動在人們健身、健康方面所起的重要作用。應該充分肯定在短短的幾年內就能取得如此可人的成績，我們不難看到全民健身運動的美好前景。但在肯定成績之后，我們也應看到其中還存在的問題與困境，以及我們將要面臨的新挑戰。
3.1中青年體育健身人口的“休眠化”
現階段我國實施全民健身中身強力壯、年富力強、極易從事體育健身活動的25-45歲年齡段的中青年，卻是一個參加健身活動的最少的人群，處于休眠狀態。這是一個不爭的事實，在一定程度上為全民健身計劃運動的開展起到了阻力的作用，制約著我國.‘體育人口”的增長。產生這種狀況的主要原因有(1)對全民健身的對象錯誤定位，認為健身的對象主要是老、弱、病、殘。(2)繁忙的工作和家庭角色，使廣大中青年無暇于健身鍛煉，(3)中青年的文化層次與其健身鍛煉的意識、觀念的形成密切相關。(4)其他的娛樂活動搶占了健身的時間，如“麻將”“撲克”等。為此，必須加強宣傳力度，改變人們的傳統觀念。尤其要加大對中青年“活命哲學”的宣傳，使他們真正認識到寶貴生命的重要性。最終使他們從“麻將桌”與“撲克堆”中走向運動場。
3.2地區之間全民健身運動狀況“差異化”
我國人多地廣，地區間的人口素質、經濟條件、文化背景存在著很大差異，如農村中還有相當一部分地方自然經濟占重要地位，而廣大城市卻以商品經濟為主體，這就形成了鮮明的對照。正是由于這種差異與平衡，導致了在經濟、文化發達的東部和沿海地區.投入全民健身運動的場地器材設施多，廣大居民的健身觀念與意識逐漸得以加強，而且參加體育健身活動的人數也在不斷增，老百姓的健康狀況得到了明顯的改善;而西部地區和廣大農村，特別是邊遠地區，經濟條件較差，投人健身運動的配建經費也少。據九運會期間西藏體育局長介紹:西藏每年用于全民健身的經費只有十萬元，有些地區人群中有些甚至連什么是體育都不明白，就更談不上體育意識和健身運動的問題了。因此，當前全民健身工作的指導思想應該是結合地區間的差異性，把目光投向廣大的農村、西部邊遠地區.加快農村與西部體育社會指導員的培養和培訓工作，努力改變他們長期所形成的封閉、守舊、落后等，盡快使廣大農民投入到體育鍛煉的大潮中去。
3.3全民健身運動中的“貴族化”
健身運動的“貴族化”主要表現在運動項目上，如高爾夫球、網球和保齡球等;現代化體育場館的高費用，如門票等，客觀上限制了廣大民眾的參與，我們都知道上述這些設施的投人費用都是非常巨大的，與全民健身的配建費用相比就形成了鮮明的對照。“貴族化體育健身”本身并不是一件壞事.它也是市場經濟條件下使體育產業得到良好發展的重要舉措之一。但是這種現象任意發展必定會導致人力、才力和物力的巨大浪費。由此可見，在體育經費投入方面應提高全民健身配建的比例，應多加強大眾化、便民化的體育健身場地與設施，多建立平民化的體育俱樂部和活動中心。這確實對推動全民健身運動開展起到催化作用。
關鍵詞： 衡水市 社會體育 發展現狀
1.引言
為了更廣泛地開展群眾體育活動，提高人民體質，國務院于1995年6月20日制定并頒布了《全民健身計劃綱要》。在“綱要”實施的幾年來，國內許多城市都建立了自己的全民健身體系，都有關于群眾體育鍛煉的調查，但在衡水市還是一個空白，所以要對衡水市區居民參加體育鍛煉比較集中的場所進行問卷調查，了解其基本情況，尋找出開展全民健身計劃中的缺點和不足，以更好地為居民參加體育鍛煉提供可行建議和意見，總結經驗。本文從衡水市社會體育的現狀入手，以便找出衡水社會體育中存在的問題，更好地服務于社會，使我市的社會體育向著良好的勢態發展，為改善居民的生活質量提供理論參考，為我市的社會體育發展提供可行性理論依據，增加我市新的經濟點。
2.研究對象與方法
采用文獻資料法、調查問卷法、數理統計和邏輯分析法，對衡水市的怡水園、人民公園、新華廣場等幾個參加人數比較多的場所隨機選取500名參加體育鍛煉的市民作為調查對象，共發問卷500份，收回500份，有效問卷478份，并對數據進行了統計與邏輯學分析。
3.研究結果與分析
3.1被調查者對全民健身計劃綱要的認知情況
從表1中我們不難看出《全民健身計劃綱要》在衡水市的宣傳是可以的，有88.7%的人對《全民健身計劃綱要》都有所了解，而且百分之百的人支持全民健身計劃，這是個很好的現象，《全民健身計劃綱要》開始深入人心，這為其實施打下了很好的基礎。
3.2對調查者性別比例、年齡構成的調查
從表2數據我們能看出衡水市民參加體育鍛煉的人群性別比例相差并不是很大，其中男性比例為54.4%，女性為45.6%。從年齡結構來看，衡水市居民參加鍛煉的人群呈老年化趨勢。究其原因，青少年正處于學習最為繁忙的階段，學習壓力大，課余時間很少，所以沒有時間進行體育鍛煉；30歲以下的青年人群都是剛剛工作或者剛剛成家，正處于創業的黃金階段，所以很少參加體育鍛煉；30―45歲的人們正處于事業的頂峰，有許多應酬，所以沒有時間注意鍛煉；45歲以上的人大多數都是退休的人，閑暇時間比較多，而且身體處于一個比較弱的狀態，為了自己的健康，所以很多人愿意參加體育鍛煉?？梢钥闯龊馑芯用駥w育鍛煉的重要性的認識不深，有些人不進行體育鍛煉極大地降低了自己的體質，從而影響了自身的發展。
3.3參加體育鍛煉人群選擇的體育項目和活動地點的調查
通過對衡水市參加體育鍛煉的調查得知，衡水市參加體育鍛煉的人群中選擇健身路徑、散步跑步和羽毛球的占絕大多數。自《全民健身計劃綱要》以來，有78.3%的人選擇小區的健身路徑作為建設手段。老年人喜歡散步、慢跑等這類的健身方式，這是由于這項活動不受場地限制，很多老年人選擇住宅小區或馬路作為活動場所。而青年人喜歡激烈的運動乒乓球、羽毛球、足球、籃球、排球等。另外，很多女性選擇既能健身又能減肥的運動項目，比如體育舞蹈、羽毛球、游泳等。
4.結論與建議
4.1.1調查得知，衡水市參加體育鍛煉的人群里有88.7%的聽說過或者了解全民健身計劃的實施，而且100%的被調查者支持該計劃的開展，由此可以看出衡水市對全民健身計劃的宣傳、開展比較理想，性別比例沒有明顯的差異。衡水市參加體育鍛煉的人群呈老年化趨勢，而工作繁忙、健身意識薄弱成了阻礙年輕人參加體育鍛煉的重要因素，因而應該加大對《全民健身計劃綱要》的宣傳力度，使更多的市民了解體育活動對自身健康的重要性，讓更多的市民參與到體育鍛煉中來。
4.1.2衡水市民參加體育鍛煉的人群性別比例相差并不是很大，其中男性比例為54.4%，女性為45.6%。參加鍛煉的人群呈老年化的趨勢。要推行全民健身計劃，發展體育人口，制定相關的政策、措施，針對不同人群的不同情況和特點，統籌兼顧，區別對待，全盤安排，推動衡水市體育事業和經濟的發展，并結合衡水的地域、文化特征，全力發展具有衡水特色的體育運動項目。
4.1.3衡水市參加體育鍛煉的人群中選擇健身路徑、散步跑步和羽毛球的占大多數，還有乒乓球、武術一些活動也比較受歡迎。市民選擇的場所一般都是公園廣場、小區和路邊等簡單的公共場所。政府應該加大對社會體育設施的投入力度，加強對體育設施的管理，使居民能有更多更好的運動休閑場所和體育設施，盡最大可能地改變體育活動場所的落后狀況。
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【關鍵詞】全民健身；高校；體育環境
我國倡導的全民健身計劃其實施的對象為全國人民，其中重點對象為青少年以及兒童。我國當前各大高校的體育教學工作也應當按照全民健身計劃的相關要求對教育教學內容予以相應的調整，從而真正實現體育教學目標。對于高校大學生充分進行陽光教育以及終身教育，從而使學生樹立全民健身的良好意識，進而實現高效體育教育改革的切實深入發展，實現與時俱進，使高校的體育教學呈現出嶄新的局面。
一、關于全民健身的概述及其現狀
所謂的全民健身就是指以全國人民為對象，沒有男女之別，長幼之分，全社會注重身體鍛煉，以實現人民體質增強為目標，切實提高所有對象的身體素質、柔韌性以及協調力與耐力，使人們能夠有效控制自身的各項機能，實現全民強身健體的一項宏偉計劃。在現行的全民健身計劃中，重點的對象是青少年以及兒童，以實現國民身體素質的全面提升為根本宗旨，從而倡導所有的人應當做到每天進行至少一次的身體鍛煉或其他體育活動。因此，由全民健身的概念上我們可以得出，全民健身計劃作為一項國家積極倡導的長期計劃旨在提高全社會特別是青少年以及兒童的身體素質，盡管當前我國的全民健身計劃取得了一定的效果，但是依舊存在著些許不足之處：
（一）全民健身意識并未全面普及
由于社會中有一部分人或是忙于工作或是忙于家務或是其他個人問題導致他們對于全民健身的計劃不夠認可，認為那是在浪費時間，甚至有的人片面認為天天健身是有錢人的工作，有的人將健身建立在比賽或是被動欣賞別人健身比賽上，有的人認為只有那些體弱多病的老年人以及退休下崗的人才會天天健身。這些觀念上的誤區導致他們對于自身的健身沒有任何規劃，有很多的年輕人自認為自身的身體狀況良好，忽視了對于健身的重要性，觀念上的誤區使得他們沉湎于自身建構的世界中，沒有正確的健身意識，不利于自身的長遠發展，全民健身計劃也難以真正落實到位。
（二）社會健身活動難以實現均衡發展
由于我國幅員遼闊，各個地區之間呈現出發展不平衡的趨勢，最主要的原因就是經濟發展的不平衡。正是由于經濟發展的不平衡，使得文化體育領域建設上也呈現出不平衡的趨勢。在我國的東南沿海地區，由于經濟發達，健身設施齊全且有專業從事健身的教練指導人員，因此全民健身計劃就能夠得以有效開展；而在我國的西北偏遠地區以及農村地區，盡管國家在此給予了財政補貼但是由于經濟的落后，依舊缺乏必要的配套健身設施，健身人才更是鳳毛麟角，加之很多地方的健身場所收費高昂，普通人難以承擔，因此大大限制了全民健身活動的普及，這種情況下很多人成為了全民健身的觀眾而非實際的參與者，解決這樣的問題是一個長期的過程，只有經濟的發展方能夠從根本上予以解決。
二、全民健身計劃對當前高校體育的作用
（一）有效推動高校大學生思想意識的轉變
要想實現國家全民健身計劃的有效宣傳首先要做的事情就是對于《全民健身計劃綱要》進行有效積極地宣傳，通過宣傳使《綱要》中所蘊含的觀念深入人心。由于全民健身計劃作為一項龐大的全民性的工程，對于全面健身計劃進行宣傳僅僅依靠體育教師的力量是遠遠不夠的，另外還需要全社會各種力量的支持，在高校中可以充分發揮學生會以及學生組織的力量，從而有組織有計劃有目的地進行全校范圍內的宣傳，通過高校的輻射作用達到對于全民的宣傳，在全社會形成全民重視健身的意識，人人注重健身，人人參與運動。
（二）有效實現高校體育教育教學質量的提升
全面健身計劃有效推動了高校體育教學質量，主要包括三個方面：其一是在各大高校全面推行關于大學生身心素質發展的基礎性的教材；其二是針對于大學生個體身心發展的特點，對其開展專項練習的體育技能訓練，如排球、籃球、羽毛球、健美操以及武術、游泳、氣功等等；其三就是選修必要的教材，針對于不同學段高校大學生的體育基礎進行體育課程的選修，以促進大學生身體素質的協調穩定發展。
（三）有效提升大學生的體育綜合能力
伴隨著體育朝著市場化以及社會化的進一步發展，體育除競技比賽以外的功能逐漸為大眾所認知，如娛樂功能、健身功能以及社會交往的功能等等。高校大學生參加體育運動或是體育俱樂部，不僅能夠增強自身的體質，實現身體素質和心理素質的共同發展，而且還能有助于大學生對于健身運動積極性以及社會人際交往興趣的提升，有效塑造大學生良好的心理素質。另外，大學生高校體育俱樂部的建構能夠在高校校園中有效傳播健身理念，有助于改善高校大學生體育課堂松散渙散、無序混亂的精神狀態，從而促進大學生的課外活動朝著學生自治自理，自我服務的方向發展，全面提升大學生的管理能力。
（四）有助于實現高校體育文化的促進
作為一種特殊形態的文化現象，校園體育文化成為了當前高校文化重要的組成部分，健康有序的校園體育文化氛圍不僅能夠充分調動高校大學生對于體育運動的參與積極性，不斷充實大學生的課余生活，與此同時，由于校園體育文化是高校文化的一種延伸，能夠有效補充高校大學生的體育素養。因而，高校應當積極建構和諧的校園體育文化，開展形式多樣的校園體育活動，通過大學生喜聞樂見的體育方式使大學生在體育活動中培養健身的興趣，轉變體育觀念，從而養成積極健康的體育觀念。另外，高校體育教師還應加強對于體育課中對于學生組織體育競賽的引導，以研討會或是觀摩會的形式實現大學生體育文化素養的切實提高。
參考文獻
