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1巢管制作
巢管內(nèi)徑要求7～9 mm。內(nèi)層用牛皮紙，外層用報紙（每張大報紙可裁10張），用竹棍、玻璃棒或其他金屬棒作軸心，卷成管壁厚1.5 mm，長16～18 cm，管口染成紅、綠、黃、白4種顏色，每50根管捆成1捆。底部平，上部高低不平，便于蜂識別。捆底下先用較軟的紙封實，再粘一層硬紙板即成。要用膠水，不能使用自制漿糊，以免發(fā)霉，造成卵和幼蟲死亡；也可用泥漿攤平，將管捆在泥漿上蘸勻，曬干備用；也可用蘆葦管，選內(nèi)徑適宜的管，用鋼鋸鋸成16～18 cm，一端留節(jié)，一端開口，管口磨平或燙平，沒有毛刺或傷口。現(xiàn)在有用硬塑料制成的半個巢管板對接起來，可多次使用，方便省工。
2巢箱制作及巢管擺放
可用硬紙箱改制，體積20 cm×24 cm×20 cm，其五面封閉，一面開口，也可用木板訂制。巢箱頂部留有10 cm的檐，紙箱外包一層塑料膜，以防水淋濕。
巢管在巢箱中的擺放，底部放3捆，中間隔硬紙板，放3捆，其上再放一張硬紙板，兩側用紙板固定，使其不能活動。每箱共300個管。
3蜂繭盒制作
選醫(yī)用裝針劑的紙盒，長方均可，清潔無異味，在盒的一側穿3個直徑約6.5 mm的小孔，供蜂破繭后爬出。盒放在巢管的上面，每盒放繭100個。
4巢箱設置
壁蜂授粉范圍在60 m左右，果園放蜂，每667 m2可放一箱。箱口朝向東南，箱前沒有樹枝遮擋。在溫室中因種植密度較大667 m2可放兩箱，200頭蜂，箱的底部距地40 cm，也可掛在溫室的中部，蜂巢管口應朝向 山西果樹SHANXIFRUITS 2013（3）東南，巢箱前面開闊，不要被枝葉遮擋。
5放蜂時間
必須使壁蜂的活動與花期吻合，堵泥的巢管一般放在冬季不加溫的室內(nèi)。早春氣溫回升時，應將巢管剝開，將蜂繭裝入紙袋，放入冰箱4 ℃左右處，在開花前15 d，放于7～8 ℃處或室內(nèi)陰涼處，花前4～5 d放入溫室。如蜂已出繭，花尚未開，可將蜂繭盒上的小孔用紙糊住，或再放入7～8 ℃冰箱暫存；如果出蜂晚，可在清晨或傍晚將盒放在水中蘸一下，則很快出蜂。
6放蜂期間的管理
壁蜂要用泥土構筑巢室和封堵管口，可在巢箱附近挖40 cm深寬的坑，底部鋪塑料膜和一些黏土，灌入水，使坑壁保持有濕泥，以利于蜂取泥筑巢。
開花前15 d及花期不能打農(nóng)藥，病蟲防治最好在前期進行。另外，在溫室放蜂，放風口及開門處要掛放尼龍紗簾，可防止壁蜂逃失。
關鍵詞：應用技術大學 大學轉型 高等教育發(fā)展
引言
應用技術大學是隸屬于應用型大學的一個概念，是在我國高等教育大眾化發(fā)展進程中相對于學術研究型和教學研究型大學提出的一種新型大學模式，立足于“技術”，重在“應用”。它是世界各國高等教育發(fā)展的必然結果，是中國經(jīng)濟社會轉型升級的必然要求，也是中國教育體系優(yōu)化的迫切需要[1]。
20世紀60年代，科學技術迅猛發(fā)展，以電子計算機為代表的先進技術廣泛進入生產(chǎn)領域，使得企業(yè)對應用型技術人才的需求不斷增加和細化。由此，歐洲各國興起一種新建或由職業(yè)性院校升級、轉型而成的與研究型大學并行的機構，這些機構重視實踐教學、強化具有科學意識與能力的技術技能型應用人才的培養(yǎng)[2]。各經(jīng)濟發(fā)達國家也紛紛打破原有較單一的研究型高等教育格局，一大批應用型本科院校涌現(xiàn)。2013年6月28日，在教育部的推動下，35所地方本科院校共同發(fā)起的應用技術大學（學院）聯(lián)盟[3]在天津成立，標志著我國建設應用技術大學的開始。2013年11月，十八屆三中全會上提出加快建設具有中國特色的高水平應用技術大學，向應用技術大學轉型發(fā)展成為大多數(shù)新建本科院校的必然選擇。2014年，教育部實施應用技術型大學改革試點，云南工商學院、昆明學院等6所高校開始轉型試點。2014年4月，由應用技術大學（學院）聯(lián)盟和中國教育國際交流協(xié)會在河南駐馬店聯(lián)合主辦的“產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇”上，178所高校達成了《駐馬店共識》，致力于呼吁社會各界關心和支持普通本科高校向應用技術大學轉型。而“部分普通本科高校向應用技術型高校轉型”的這條路歐洲已經(jīng)走了50年。
一、應用技術大學產(chǎn)生的必然性
（一）社會經(jīng)濟技術發(fā)展的必然結果
歐洲各國家50多年的應用技術大學探索發(fā)展之路揭示出每一個地方高校的轉型都與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展密不可分。基于地方高校服務于社會，受社會經(jīng)濟、政治、文化等制約，對社會經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展起作用的意識日益增強，隨著城鎮(zhèn)化率的加快、人均GDP水平的快速提高和產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化調(diào)整，“就業(yè)難”與“技工荒”之間的矛盾開始凸顯，高等教育培養(yǎng)適合地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要的人才顯得越來越為迫切[4]。為了順應國家產(chǎn)業(yè)結構升級和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高層次技術技能型人才的緊迫需求，抓住經(jīng)濟轉型升級關鍵時期難得的發(fā)展機遇，肩負起地方高校為地方經(jīng)濟發(fā)展提供各級各類人才的責任和使命，我國部分高校向應用技術大學轉型成為必然趨勢[5]。
（二）高校改革發(fā)展的重要途徑
20世紀末，我國高校經(jīng)歷了一次大的合并潮，原因之一就是單一學科人才已無法滿足社會需要，時代召喚復合型人才，高校培養(yǎng)人才與社會所需人才之間的矛盾初顯端倪。另外，有一些新建本科院校則是由一個或幾個高職高專院校升格而成。在合并和升格的大浪潮中，隨著辦學層次的提升、辦學規(guī)模的不斷擴大，本科院校面臨的首要問題就是重新定位。此類高校處于改革發(fā)展的十字路口，面臨何去何從的抉擇問題。歐洲發(fā)達國家成功探索的經(jīng)驗為我國應用技術大學轉型之路所面臨的困境提供了破解的途徑。
（三）高等教育結構優(yōu)化的必然要求
部分地方普通本科高校向應用技術大學的轉型符合我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，是歷史發(fā)展的必然。轉型升級正在國內(nèi)很多地方高校如火如荼的展開，應用技術大學聯(lián)盟的成員逐漸增多。但是我國當前的應用技術大學存在辦學定位不十分明確、轉型理念滯后、觀念落伍、辦學師資條件和技術積累不足、專業(yè)設置缺乏特色和前瞻性、課程內(nèi)容缺少實用性等問題，這些問題成為應用技術大學轉型的重要挑戰(zhàn)[6]。
二、應用技術大學轉型初探
廈門某高校是一所省市共建、以市為主的地方普通本科高校，目前該校正在積極推進應用技術大學的轉型升級和改革工作。在轉型的過程中，該校在如下幾個方面進行了有益的思考和探索：
（一）明確辦學定位、轉變辦學理念
法國的哈伯特曾說：“對于一只盲目航行的船來說，所有的風都是逆風。”失去目標的行動是盲目的，將成為離目的地越來越遠的無效作為，如同盲目航行的船。對一個學校來說，同樣如此。我國想要像歐洲發(fā)達國家一樣實現(xiàn)應用技術大學的成功轉型，應明確辦學定位，即服務區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。要立足于地方經(jīng)濟，培養(yǎng)生產(chǎn)一線急需的專業(yè)技術技能人才，切不可按以往辦學思路，一味追趕國內(nèi)外一流學術研究型大學。該校堅持聚焦地方經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵領域和環(huán)節(jié)，通過體制機制改革和制度創(chuàng)新，逐步完善以制度激勵與約束為核心，與應用技術大學特征相適應的現(xiàn)代大學治理結構和校院兩級管理運行機制，全面提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新能力。
（二）優(yōu)化學科結構，突出專業(yè)特色
人才培養(yǎng)應在充分考慮自身條件優(yōu)勢的情況下，以市場需求為導向，按實際崗位需要去調(diào)整專業(yè)設置，對學科結構進行優(yōu)化，實現(xiàn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈的對接。這需要徹底改變以往“有什么教師辦什么專業(yè)”的思路，形成“有什么社會需要辦什么專業(yè)”的“倒逼”機制。該校緊密對接海西經(jīng)濟圈的支柱及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，根據(jù)廈門及周邊產(chǎn)業(yè)結構所需領域，如汽車、電子、IT、土建、材料、商務、翻譯、文化產(chǎn)業(yè)、水處理等，提出了“特色的工科、精致的理科、應用的文科”的專業(yè)建設思路，形成了“先進制造業(yè)、電子信息、現(xiàn)代服務業(yè)、文化傳播、數(shù)字創(chuàng)意、城市建設與環(huán)境、新材料”等7條專業(yè)鏈，開設了一批服務地方、特色鮮明的學科專業(yè)，如機械設計制造及其自動化、服裝設計與工程、對外漢語、空間信息與數(shù)字技術、文化產(chǎn)業(yè)管理、酒店管理、數(shù)字媒體藝術、電子封裝技術等。
（三）合理設計課程內(nèi)容
在課程的設計上注重理論知識與實際相結合，開發(fā)實踐教學管理系統(tǒng)，將實際工作中的實例學習過程編排進課程，模仿具體工作情景進行實踐課程教學，加強課程內(nèi)容的實用性和應用性。強化課堂教學組織與設計，推行基于“有效教學”的案例教學、項目教學和虛擬現(xiàn)實技術應用。引導教師圍繞專業(yè)知識創(chuàng)新開展科研并反哺教學。堅持“適度嚴出”，嚴格畢業(yè)要求，實行多元化考核評價制度，強化學生過程學習考核與能力多元評價，探索基于真實工作任務的應用能力和實踐能力考核模式。另外，還提取出教師優(yōu)秀專業(yè)核心課程，通過網(wǎng)絡教學綜合平臺實現(xiàn)精品課程的資源共享。
（四）加強教師隊伍轉型建設
加強“雙師型”教師團隊建設，提升地方經(jīng)濟社會服務能力。“雙師型”教師可分為兩種：其一，雙職稱型”，即教師在獲得教師系列職稱外還獲得另一職稱；其二，“雙素質(zhì)型”，即教師除具備理論教學素質(zhì)外還具備實踐教學素質(zhì)。此外，該校還探索建立“雙導師”制，即除學校教師赴企業(yè)掛職鍛煉外，企業(yè)優(yōu)秀技術人員也被受聘為學校柔性引進人才。通過校企之間協(xié)同創(chuàng)新，先進技術互通轉移，努力改善企業(yè)招不到對口人才、學校培養(yǎng)的人才不到工作的局面。
（五）開展多元辦學模式
探索開展多元化的辦學模式。如邀請企業(yè)作為“質(zhì)量監(jiān)理人”參與到學校的辦學治理中，聘用企業(yè)經(jīng)理和高級工程師到校任課，借助校企間的深入合作打造相關領域的實訓平臺。鼓勵大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)和設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務建設和推廣大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在線平臺，聯(lián)合社會力量建設大學生創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)大本營、創(chuàng)客天地、新型創(chuàng)業(yè)孵化器等眾創(chuàng)空間，為大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供技術平臺及資金支持。
三、總結
我國經(jīng)濟社會的轉型升級對高等教育的發(fā)展提出了新的要求，地方普通本科高校向應用技術大學的轉型正成為國內(nèi)高等教育發(fā)展的新亮點。本文首先分析了我國應用技術大學產(chǎn)生和發(fā)展的必然性，并指出了現(xiàn)有應用技術大學辦學過程中存在的一些問題。然后，作者結合廈門某高校正在積極推進的應用技術大學轉型和改革工作，對該校在轉型過程中所做的一些探索和思考進行了概括了總結。希望本文的介紹能為國內(nèi)其它地方本科高校的轉型提供借鑒。
參考文獻：
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[3] 應用技術大學（學院）聯(lián)盟[EB/OL]. .cn/. 2016―02―20
[4] 陳斌. 建設應用技術大學的邏輯與困境[J]. 中國高教研究，2014（8）：84―87
計算機應用基礎、計算機組裝與維護、VisualBasic語言、專業(yè)英語、計算機平面與畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡建設與管理、數(shù)據(jù)庫發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、媒體設計與制作。
材料補充：
一、互聯(lián)網(wǎng)應用技術培養(yǎng)目標：
1．掌握計算機網(wǎng)絡的基本概念與基本工作原理。
2．掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)中常用網(wǎng)絡服務的配置。
3．掌握局域網(wǎng)體系結構和介質(zhì)訪問控制方法。
4、熟練掌握常用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡設備及組網(wǎng)技術。
5．掌握Internet基本知識、電子商務和電子政務等網(wǎng)絡應用。
6．了解網(wǎng)絡管理的機制與方法。
7．掌握計算機網(wǎng)絡安全和信息安全的概念，防火墻概念。
8．了解計算機網(wǎng)絡環(huán)境下，B/S結構程序設計的思想及基本方法。
二、就業(yè)方向：
【關鍵詞】鋼結構；鋼筋桁架模板；砼組合樓板
application technology of Steel bar truss slab deck
Tang Fei，Yuan Hui
（Schenck Process （Tianjin） Industrial Technology Co.， Ltd Tianjin 300385）
【Abstract】Steel bar truss slab deck not only have high construction speed， but also have good earthquake-resistance and high stiffness as newly poured concrete slab.，it will be an important kind of construction structure.The structure of composite deck slab， as an important component of steel structure building， has been applied for long time ， and rich experience is accumulated at abroad.， But at home ， its application time is short， and experience is lack. It has practical significance the technology and economy research on application of Steel bar truss slab deck in steel structure building.
【Key words】Steel structure；Steel bar truss slab deck；Sheeting-concrete composite slabs
1.鋼筋桁架模板簡介
1.1 產(chǎn)品概況：鋼筋桁架模板是將樓板中鋼筋在工廠加工成鋼筋桁架，并將鋼筋桁架與底模連接成一體的組合模板。見圖1。鋼筋形成桁架，承受施工期間荷載，底模托住濕混凝土，因此這種技術可免去支模的工作及費用。
1.2 產(chǎn)品形狀：如圖1
圖1 鋼筋桁架立面鋼筋桁架剖面
1.3 構件規(guī)格：鋼筋桁架模板是由鋼筋桁架、支座鋼筋、底模等構件構成。鋼筋上下弦采用成盤供應得熱軋鋼筋HPB235、HRB400或冷軋帶肋鋼筋550級；腹桿采用成盤供應得HPB235、冷軋光圓鋼筋550級或650級；桁架支座鋼筋用熱軋鋼筋HPB235或HRB335。底模柴用鍍鋅卷板，基板厚度為0.5mm，鍍鋅層兩面總計不小于120g/m2。
1.4 節(jié)點設計：（如圖2部分節(jié)點）
圖2
2. 鋼筋桁架混凝土樓板受力特點
2.1 普通現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板，施工階段因下部支模故基本沒有撓度，待混凝土達到一定強度后拆模，在自重作用下，樓板下?lián)希宓谆炷廉a(chǎn)生拉力、甚至出現(xiàn)裂縫。而鋼筋桁架模板根據(jù)是否設臨時支撐分為兩種情況：
2.1.1 設臨時支撐時，與普通現(xiàn)澆混凝土樓板基本相同。（前期做好設計，基本不會出現(xiàn)）
2.1.2 不設臨時支撐時，在混凝土結硬前，樓板強度和剛度即鋼筋桁架的強度的剛度，鋼筋桁架模板自重、混凝土重量及施工荷載全由鋼筋桁架承受。混凝土結硬是在鋼筋桁架模板變形下進行的，所以樓板自重不會使板底混凝土產(chǎn)生拉力，在除去樓板自重以外的永久荷載及樓面活荷載作用下，板底混凝土才產(chǎn)生拉力。這樣，樓板開裂延遲，樓板的剛度比普通現(xiàn)澆混凝土樓板大。
2.2 在使用階段，鋼筋桁架上下弦鋼筋與混凝土一起共同工作，此樓板與鋼筋混凝土疊合式樓板具有相同的受力性能，雖然受拉鋼筋應力超前。
3.施工過程中操作要點
3.1 深化設計：
3.1.1 根據(jù)設計圖紙中梁的排部，確定最大無支撐間距；結合現(xiàn)澆混凝土樓板荷載情況，通過計算確定上、下弦鋼筋及底模規(guī)格。
3.1.2 根據(jù)主結構形式確定排板方向。
3.1.3 根據(jù)桁架模板的規(guī)格，確定與主結構的搭接長度及搭接形式。
3.1.4 確定橫縱向懸挑及收邊形式。
3.1.5 確定單塊模板長度。
3.2 繪制模板詳圖：詳圖必需按《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》（GB50001-2001）繪制；詳圖中必需對每塊單板進行編號，并與平面圖中位置一一對應。
3.3 分層、分段加工：分層、分段加工是為了節(jié)約場地，打包、現(xiàn)場驗收方便，就位方便，確保施工進度。
3.4 分段打包：打包每組不得超過28張，高度不得超過1.3m，長度不得大于12m；鋼筋桁架模板長度小于3m綁扎2道，長度3-6米綁扎3道，長度6m以上不得少于4道；包低用木墊格墊起，墊格間距不大于4m。
3.5 就位：
3.5.1 鋼筋桁架模板，裝卸時應采用吊具。嚴禁直接使用鋼絲繩捆綁起吊。起吊要平衡，不能有傾斜現(xiàn)象。
關鍵詞：深井降水；封井
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A文章編號：
1、概述 吳城飯店新建工程，位于蘇州市吳中區(qū)東吳北路與吳中東路交叉口處 。本工程地下室基坑開挖深度達9.55米，四周設置雙排雙軸深攪支護樁止水帷幕，深-21.500m。由巖土工程勘察報告可知，本工程各土層特性，且地下水位較高，穩(wěn)定地下水位深度為1.10～1.25m。第④層粉砂層（微承壓含水層）的下部是影響本工程基坑施工的主要含水層。根據(jù)本工程的特點，根據(jù)方便、經(jīng)濟、有效的原則選擇降水施工工藝。
2、降水工藝的選擇
根據(jù)本工程巖土工程勘察報告，以及深井井點具有排水量大、降水深(15～50m)、不受土質(zhì)限制等特點，適用于地下水豐富，基坑深(>l0m)，基坑占地面積大的工程地下降水；流砂地區(qū)使用這種方法，效果更佳的特點。因此本工程基坑降水使用深井井點降水，降水井點布置在工程基坑范圍內(nèi)，降水井采用φ300/360無砂砼管設置，具體設置按設計計算確定。
3、施工準備
3.1技術準備。在降水工程施工前，應根據(jù)基坑開挖深度、基坑周圍環(huán)境、地下管線分布、工程地質(zhì)勘察報告和基坑壁、邊坡支護設計等進行降水方案的設計 。降水施工作業(yè)前，應進行技術交底、質(zhì)量和安全交底，交底要有記錄，并有交底人和接受人交底人簽字。
3.2材料準備。1）管井采用φ300/360預制無砂混凝土管，管井深20.0m，每根無砂管長950mm。2）砂濾層：綠豆砂，應潔凈，其含泥量應小于2%，應盡量采用同一種類的砂粒。3）濾網(wǎng)：80目的尼龍絲布網(wǎng)。4）使用粘土密封井點管上口。5）用竹片固定無砂管安放。
3.3主要機具。深井井點降水系統(tǒng)主要設備：由井管、水泵等組成。井點成孔設備：起重設備、沖管、泥漿泵和鉆機等。
3.4作業(yè)條件。現(xiàn)場三通一平已完成，地質(zhì)勘測資料齊全，建筑物的控制軸線、灰線尺寸和標高控制點已經(jīng)復核。各障礙物已清除，各種安全措施已落實。水源和電源已準備。所有的后續(xù)問題已全面規(guī)劃，確保能正常使用。
4、深井降水施工工藝
4.1工藝流程。施工準備井點測量定位挖井口安護筒鉆機就位鉆孔回填井底砂墊層吊放井管回填井管與孔壁間的黃砂過濾層洗井井管內(nèi)下設水泵安裝抽水控制電路試抽水正常抽水降水完畢后封井
4.2施工要點
4.2.1定位：根據(jù)設計的井位及現(xiàn)場實際情況，由控制線準確定出各井位置，并做好標記。當井點受影響時，現(xiàn)場可適當調(diào)整。
4.2.2埋設護筒：護筒應底口應插入原狀土層中，管外應用粘土層封嚴，防止施工時管外返漿，護筒上部應高出地面0.1～0.3m。
4.2.3安裝鉆機：機臺支架穩(wěn)固，機臺應安裝穩(wěn)固水平，大鉤對準孔中心，大鉤、轉盤與孔中心三點成一線。
4.2.4采用回轉鉆成孔，孔徑為800mm，用泥漿護壁，孔口設置護筒，以防孔口塌方，并在一側設排泥溝、泥漿坑。井點宜伸入到透水層6-9米，通常應比所需降水的深度深6-8米，間距一般10-30米。井管沉放前采用壓縮空氣進行洗井，將孔內(nèi)泥漿、泥渣清出井外，以利于降水。
4.2.5成孔后立即清孔，并安裝井管，井管安放力求垂直并位于井孔中心。管頂部比自然地坪高500左右，為了保證井管接頭對正，外壁綁長竹片導向。井管下放后，井管的濾管部分應放置在含水層的適當范圍內(nèi)。
4.2.6回填濾層：井管放置好后，及時在井管與孔壁間填充砂濾料，其合格率大于90%，雜質(zhì)含量不大于3%，且不得使用機械直接下料，應用鐵鍬人工下料，以防止分層不均勻和沖擊井管壁。填充濾料必須一次連續(xù)完成，從底填至井口1m左右，上部采用不含砂石的粘土封口。
4.2.7洗井：砂濾料填完后，在水泵安裝前洗井，洗井方法是用高壓水槍沖洗管壁，同時用污水泵往外排水，沖出沉渣。
洗井工作在安放完井管、填好濾料封口前8h內(nèi)進行，要一氣呵成，以免成孔時護壁泥漿逐漸老化，影響土體往深井的滲水效果。
4.2.8安裝水泵前，用壓縮空氣洗井法清洗濾井，沖除塵渣，直到井管內(nèi)排出的水由渾變清，達到正常出水量為止。
4.2.9深井水泵采用潛水泵，水泵安裝后，對水泵本身和控制系統(tǒng)作一次全面細致的檢查，電纜及接頭應有可靠的絕緣，并配備保護開關控制，檢查電動機的旋轉方向，各部位的螺栓是否擰緊，電纜有無破損，接頭的封口是否松動。然后在地面空轉3～5min，無問題后放入井中使用。深井泵設置應安放平穩(wěn)牢固，轉向嚴禁逆轉。合格后進行試抽水，滿足要求后轉入正常工作。井點供電系統(tǒng)應采用雙線路，并設置備用的發(fā)電機組，以防止突發(fā)故障，淹沒基坑。雨、雪天氣，經(jīng)常影響到室外的水泵電箱，導致停電，所以雨、雪天氣應加強專人對電路的檢查。由于本工程的水井較多，電線、出水管經(jīng)常混在一起，所以應該要統(tǒng)一進行編號。
4.2.10基坑開挖過程中，應逐段拔除井管，防止井管堵塞。
4.2.11換管：無砂濾管僅設置至墊層底，墊層以上部分采用φ299（外徑）×10mm鋼管進行替換設置，穿過基礎底板。
4.2.12降水：在結構正常施工階段，降水工作必須連續(xù)進行，確保基坑內(nèi)無積水，保證基礎底板面的干燥。基坑開挖前，應提前兩周進行預降水。
5、各種應用措施
5.1成品保護措施。井點管口應有保護措施，防止雜物掉入井管內(nèi)，影響降水效果。在井管放入前，應認真檢查，以保證濾網(wǎng)完好。土方施工時或其他交叉作業(yè)時，防止破壞無砂管。在土方開挖及后續(xù)施工時，應保護好地下管線和周邊建筑物，繪制保護平面示意圖，現(xiàn)場應明顯標識。
5.2降水控制措施。1）對較輕微的流砂現(xiàn)象，采用加快墊層澆筑或加厚墊層。對較嚴重的流砂應增加坑內(nèi)降水措施。2）對于涌水量大于排水量時，可采用更換大功率水泵。當更換大功率水泵仍無法控制時，應適當增加降水井的數(shù)量。3）在基坑周邊40米范圍內(nèi)以及鄰近建筑物旁設置一定數(shù)量的沉降觀測點，通過監(jiān)測數(shù)據(jù)控制管井采水量，從而達到控制地面不均勻沉降。4）在降水運行過程中，隨開挖深度逐步降低壓水頭，根據(jù)抽水得到的參數(shù)，計算不同組合下坑內(nèi)地下水的深度，隨基坑開挖深度確定井群的運行。沒有抽水的井可以作為觀測井，控制承壓頭與上覆蓋土壓力以滿足開挖基坑穩(wěn)定性要求，這將使降水對環(huán)境的影響進一步降低。降水運行期間，現(xiàn)場實行24小時值班制，值班人員應做好各項記錄，做到準確齊全，以指導降水工作，提高降水運行效果。對停抽的井應及時測量水位，每天1-2次。5）運行期間應經(jīng)常檢查水泵的工作狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)不正常應及時調(diào)泵并修復。降水運行階段應保證電源正常供應。現(xiàn)場水泵應配有余量，應至少配置不少于25臺水示。6）降水工作與土方開挖施工密切配合，根據(jù)開挖的順序、深度等情況及時調(diào)整降水井的運行數(shù)量。7）及時監(jiān)測地下水位及抽水流量，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，調(diào)整抽水井及抽水流量，必要時采取回灌措施（旁邊另設回灌井），指導降水運行和開挖施工。同時對觀察井水位進行實時監(jiān)測、記錄，通過采集的數(shù)據(jù)采取相應的措施。8）加強基坑開挖和降水時的環(huán)境監(jiān)測，相關數(shù)據(jù)資料應及時提供，以調(diào)控降水運行，確保有效控制周邊建筑物的不均勻沉降。并安裝應急報警系統(tǒng)。
5.3安全、文明施工、環(huán)保措施。1）加強水位觀測，使靠近建筑物的深井水位與附近水位之差保持不大于1.0m，防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降，并做好對周圍建筑物或構造物的位移監(jiān)測和記錄。2）施工現(xiàn)場應采用兩路供電線路或配備發(fā)電設備，正式抽水后干線不得停電停泵。3）定期檢查電纜密封的可靠性，以防磨損后水沿電纜芯滲入電機內(nèi)，影響正常運轉。4）遵守安全用電規(guī)定，嚴禁帶電作業(yè)。5）降水期間，必須24小時有專職電工值班，持證操作。
6）所有機器操作人員必須持證上崗。7）泥漿必須排入泥漿地或用泥漿車及時運出場外，嚴禁隨地排放。8）施工時對噪聲進行監(jiān)測，不允許形成噪聲污染。9）進場車輛應清理干凈，防止污染城市道路。10）排出地下水應沉淀處理后方可排放到市政地下管道。11）施工現(xiàn)場內(nèi)排水系統(tǒng)應通暢，確保雨季期間正常施工。
關鍵詞：非承重砌塊
1、小砌塊應用回顧
廣東省早在七十年代就對普通砼小型砌塊結構進行了廣泛深入的研究，且從生產(chǎn)到應用均處于全國先進水平。廣州市建委在1979年頒發(fā)了《小型砼主心砌塊砌體工程施工及驗收暫行規(guī)定》，1981年廣東省建委組織編寫了《小型砌塊建筑設計及施工技術規(guī)程》（試行），至1982年廣東省建委與四川省建筑科研所合編了《砼空心小型砌塊建筑設計與施工規(guī)程》JGJI4－82．推動了全國小砌塊砌體結構發(fā)展。
七十年代至八十年代初，廣東地區(qū)的住宅以六層以下于制樓板磚混結構為主，結構自重大且抗震性能差。鹼小砌塊由于輕質(zhì)高強，加設芯柱靈活并可提高抗震性能等優(yōu)點而成為取代紅磚的砌體結構的好墻村。一大批七層小砌塊結構住宅在廣州拔地而起，我們經(jīng)過對小砌塊墻體的開裂調(diào)研，受力性能和抗震試驗研究[1]，采取了適當?shù)臉嬙齑胧┘疤烀嬷脖坏雀魺岽胧鉀Q了墻體的裂漏問題，使小砌塊結構應用技術日趨成熟。廣東面臨港澳并處于開放的前沿地帶。開放改革后，隨著住宅商品化，人們對住宅功能、環(huán)境、裝修等條件要求多變并越來越高，大開間靈活間隔的住宅更為人們所樂道。常規(guī)的磚混結構對此有較大的限制，我們又及時研制了附柱砌塊的墻在體系。通過加設附柱而增大承重砌塊墻的問距，解決九層以下大空間靈活間隔的住宅建筑結構問題[2]。隨著開放改革深入發(fā)展，房地產(chǎn)業(yè)興旺，吸取香港現(xiàn)澆鹼結構技術，廣州市建筑市場現(xiàn)澆框架結構取代了混合結構，子制樓板由于裂漏問題己無人問津，承重砼小型砌塊生產(chǎn)大減，砼予制廠場己成商品房開發(fā)用地。廣州市從1985年后確定現(xiàn)澆砼框架為住宅的主要結構體系后，普通砼小砌塊由于塊體較重，施工操作強度偏大而受限制、再加上與框架連結較差等缺點漸被人們打入冷宮，來源于農(nóng)村毀田僥制的紅磚因價格便宜，施工方便又成為墻體主要材料，廣東墻村革新工作陷入低潮。
八十年代未，廣州引進了丹麥史密斯公司的技術和設備建成了輕粘士陶粒及陶粒砼砌塊生產(chǎn)線，輕骨料鹼砌塊作為輕質(zhì)高強材料成為框架填充墻的熱門墻村。為了使陶粒砼砌塊能順利推廣應用，廣州市建委組織專門小組進行研究，編制了《輕粘土陶粒及輕粘土陶粒砌塊應用設計與施工暫行規(guī)定》5J01－90，對設計施工有較大的指導意義。
九十年代兩部兩局墻改辦關于加快墻村革新通知下達后，廣州積極響應，采取了征收保證金等一系列行政措施控制使用紅磚，積極扶持新墻材的生產(chǎn)。廣州地區(qū)除了陶粒砼砌塊外．各種輕骨料鹼，蒸壓加氣砼等小型砌塊大量涌現(xiàn)。大量使用輕質(zhì)砼砌塊后，由于對砌塊生產(chǎn)監(jiān)管力度不夠，設計與施工措施不當，致仁建成墻體開裂滲漏問題較多、工程質(zhì)量投訴很多、建設主管部問亦深感頭痛。設計單位無規(guī)范可依，施工單位也不知所措，把責任推給墻材革新工作。很多建設單位寧可罰款也使用紅磚，墻革工作出現(xiàn)了波折。為此廣州布建委利用廣州市建設科技發(fā)展基金，組織了高校、科研、設計、施工、質(zhì)監(jiān)等單位的專家對非承重砼砌塊的應用技術進行研究，編制技術規(guī)程進行技術立法以確保工程質(zhì)量，使墻村革新工作順利進展。經(jīng)過兩年的艱苦研究，制定了廣東省標準《非承重砼小型砌塊砌體工程技術規(guī)程》DB/T15－18－97，及廣東省通用建筑標準設計《非承重砼小型砌塊砌構造》GJ005一1998。頒發(fā)實施后非承重鹼砌塊應用走上了正軌。廣州市1998年新墻村的使用率達41％，而小型砼塊則占新墻材的80％以上，又重新走上墻村革新的先進行列。
2．非承重砌塊墻體裂漏問題研究
針對近年非承重鹼砌塊大量應用中出現(xiàn)的墻體開裂問題，廣州市建委、墻革辦利用廣州市建設科技發(fā)展基金資助設立研究項目，對砌塊生產(chǎn)和設計施工應用進行研究。通過對己建成樓房墻體開裂情況進行調(diào)查，分析裂縫產(chǎn)生原因，找出改善墻體抗裂漏性能的途徑和措施[4]。
2．1砌塊材質(zhì)問題
非承重鹼小砌塊主要是輕骨料（如陶粒、膨脹珍珠巖、煤渣等）砼，和蒸壓加氣砼（或泡沫砼）。由于輕質(zhì)砌塊容重輕，用作非承重墻體時較紅磚有較大優(yōu)越性。但片面追求客重輕時，其他的材料性能則又較紅磚差，如強度一般較低為2．5～5Mpa，吸水率較大為10～20％，干縮率較大達0.1％，且砼干縮時間較長，砌塊上地后還在不斷收縮。從調(diào)查情況發(fā)現(xiàn)有些墻體出現(xiàn)沿砌塊本身或沿灰縫走向開裂，有些還出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象。有些墻體在使用了一段時間后也出現(xiàn)裂縫，這些主要是村質(zhì)問題所致，必須加強砌塊生產(chǎn)管理，嚴格質(zhì)量認證，不準粗制濫造、質(zhì)量低劣的砌塊進入建筑市場。
2．2設計構造問題
非承重砼砌塊墻是后砌填充圍護結構。當墻體的尺寸與砌塊規(guī)格不配時，難以用砌塊完全填滿，造成砌體與鹼框架結構的梁板柱連接部位孔隙過大容易開裂。
門窗洞及預留洞邊等部位是應力集中區(qū)，無采取有效的拉結加強措施時，會由于撞擊振動容易開裂。
墻厚過小及砌筑砂漿強度過低，會使墻體剛度不足也容易開裂。
墻面開侗安裝管線或吊掛重物均引起墻體變形開裂。
與水接觸墻面未考慮防排水及泛水和滴水等構造措施使墻體滲漏。
以上種種由于設計考慮不周而致，必須針對建筑使用功能，及各種材料的特性揚氏避短，采取有效的構造措施，精心設計方可避免墻體開裂滲漏。
2．3砌筑施工問題
非承重砌塊與紅磚不同，隨意砍鑿砌筑，用不同材料混殉，使用齡期不足的砌塊等，墻體容易開裂。
砌塊與砼柱連接處及施工留洞后填塞部位無加拉結鋼筋，墻頂300m高的砌體無隔日頂緊砌筑，均容易引起接臺部位開裂。
砌塊上墻時含水牢過大或雨期施工淋濕砌塊，墻體亦會因收縮開裂。
砌塊無錯縫對孔搭砌，灰縫砂漿不飽滿，日砌筑高度過大等均容易引起墻體開裂。
墻體孔洞預留及開槽等處理不當，削弱了墻體強度，填補不好時亦會引起局部開裂。
總之，按常規(guī)紅磚的施工方法砌筑砌塊，往往容易造成墻體開裂。因此對各種材質(zhì)的輕質(zhì)砼砌塊需有專用施工方法與專門處理措施，精心施工才能確保墻體不開裂滲漏。
2．4墻面抹灰問題
砌塊墻體與紅磚墻一樣，一般均加抹灰裝飾層，外墻更要粘貼飾面磚。當砌塊墻面特別是蒸壓加氣鹼砌塊墻面基層處理不當，飾面磚粘貼方法不對時抹灰飾面層易起鼓開裂甚至脫落而造成修漏。
廚衛(wèi)問墻體既要吊掛也要防水，抹灰層處理不當也易造成滲漏。
開洞槽埋管線后，填塞及抹灰面層處理不當往往引起局部開裂。
在不同材料的接臺部、新舊砌體連接處及開槽位置、抹灰層釘上鋼絲網(wǎng)或加防裂網(wǎng)布可減小抹灰層的開裂。
綜上所述，非承重觸墻體開裂原因較多，要從各方面考慮采取控制措施，加強砌塊主產(chǎn)管理保證材料質(zhì)量。針對裂漏原因精心設什、精心施工才能建造出優(yōu)質(zhì)墻體讓住戶放心滿意。
3．編制技術規(guī)程和標準圖集
為了在生產(chǎn)。設計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)、驗收有法可依，加強對非承重砼小型砌塊砌體的質(zhì)量控制，廣州市建委利用廣州市建設科技基金資助組織華南建設學院西院及有關科研設計、施工、質(zhì)監(jiān)等單位編制技術規(guī)程及設什圖集。
3.1編制技術規(guī)程
從1995年編制技術規(guī)程立項開始，參考了全國及北京、上海、沈陽等地有關小砌塊的標準，結合廣東地區(qū)炎熱潮濕，多風雨的氣候條件，地方習俗，以及本地區(qū)的三大類砌塊產(chǎn)品，針對墻體裂漏問題，經(jīng)過兩年時間研究編制了有廣東特色的地方標準。
規(guī)程分為總則、材料、建筑設計要點、結構構造要求、砌體工程施工、抹灰工程和驗收等七個章節(jié)。
綜合了國內(nèi)普通砼砌塊、輕骨料砼砌塊及蒸壓加氣餿砌塊三大類砌塊的有關標準，結合本地產(chǎn)品現(xiàn)狀列出對各類砌塊的技術要求，適當提高對輕質(zhì)砌塊的強度要求，強調(diào)不得使用摻粘土砂漿，在村質(zhì)上嚴格控制。
以建筑設計為龍頭，對容易裂漏部位采取有效的構造措施。附錄C提供了砌體防裂、防滲漏措施供參考。對砌體與鹼梁柱的連接均有專門拉結加固措施及防水、隔熱、隔聲等措施，對外墻建議用加掛防裂鋼網(wǎng)，增設防水層等以滿足建筑的使用功能要求。
施工章分為九節(jié)，重點在砌塊的砌筑及洞口處理。嚴格按不同砌塊控制上墻時含水率，強調(diào)錨固鋼筋要展平砌人水平灰縫，對不同材料控制不同的日砌高度，對洞邊空心砌塊填實及加設邊框等處理以確保墻體整體性。
抹灰工程作為獨立一章參照現(xiàn)行裝飾工程施工及驗收規(guī)范要求，對外墻抹灰特別是高層外墻抹灰要加掛鋼網(wǎng)，結合廣東省關于消除建安工程質(zhì)量通病的若干規(guī)定，做好抹灰防水處理。
3．2編制標準圖集
為了使省標準技術規(guī)程具體化，市建委組織了廣州市民用建筑科研設計院及華南建設學院西院，根據(jù)規(guī)程的要求結合實際工程設計經(jīng)驗及習慣做法編制構造圖集。包括有建筑構造與結構構造說明，砌塊墻體排列圖示、門窗侗構造、墻柱連接詳圖、過梁構造柱大樣、安放空調(diào)機構件、管線安裝構造以及墻面抹灰用料及做法選用表等，以方便設計與施工單位選用。
經(jīng)過編寫單位不斷收集有關單位對規(guī)程及圖集的編制意見，多次修改后送審完成該兩項工作，再經(jīng)多次組織向有關設計、施工、建設、監(jiān)理等單位的技術人員進行宣貫，并以試驗示范工程進行推廣應用，開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會議，非承重鹼小型砌塊應用趨向成熟，建筑墻體的裂漏情況得到控制。
4．今后的展望
按墻村革新要求，在城市建設中墻體使用毀田僥制的紅磚是要取消的。目前以砼小砌塊替代紅磚作墻體是切實可行的。非承重砼小砌塊，特別是輕質(zhì)砌塊由于村性不及燒結紅磚，往往容易開裂滲漏，使用時要采取足夠措施去控制。盡管制定了技術標準，但仍未能完成避免裂漏的出現(xiàn)，去年冬季廣州地區(qū)連日干旱的天氣令有些已使用的住宅砌塊墻體收縮開裂。新型墻體的推廣應用是一個綜合性的系統(tǒng)工程，需要建設管理、生產(chǎn)、設計、施工、監(jiān)理和質(zhì)監(jiān)等各方面配合，層層把關，全過程控制。針對出現(xiàn)問題及時研究，切實解決，通過不斷總結經(jīng)驗，相信在廣東地區(qū)今后會出現(xiàn)一個新的砌塊應用。
參考文獻
[1]八度區(qū)砼主心小型砌塊建筑抗震性能研究成果鑒定資料集19868
[2]李堅權等：小砌塊墻柱組合結構在豎向和側向荷載作用下的工作特征《第四屆砌體口際會議論文集》1986．6加拿大
《Web應用技術》是我校計算機科學與技術專業(yè)為大一學生開設的一門專業(yè)選修課程，本課程性質(zhì)為純實驗課程，總學時32。其教學目標是給出一個網(wǎng)站的具體需求，要求學生通過對實際問題的分析，運用HTML、CSS、JavaScript等技術完成網(wǎng)站的設計及開發(fā)。使學生在掌握Web技術的同時進一步提高自學能力、分析問題能力。通過近幾年教學情況總結及學生反饋，發(fā)現(xiàn)目前該課程存在以下問題：
1)在以往的教學活動中，授課教師是借助于某一個網(wǎng)頁設計工具如DreamWeaver、Frontpage等完成網(wǎng)頁設計各個知識點的講解，這種教學方法對高職高專類院校的學生來講，可能效果較好。因為最終學生掌握了某一個網(wǎng)頁設計工具的使用。但是這種教學方式不利于我校本專業(yè)學生對后繼課程如.NET應用程序設計、軟件工程實踐等課程的學習，因為僅僅通過一門開發(fā)工具去實現(xiàn)網(wǎng)頁設計忽視了學生自寫HTML、CSS、搭建網(wǎng)頁設計框架等能力的培養(yǎng)。借助于某個工具，很多網(wǎng)頁代碼都是自動生成的，導致學生對網(wǎng)頁代碼理解就比較膚淺。
2)Web應用技術方面的教材市場上比較多，但是很多只是介紹網(wǎng)頁設計工具的使用方法，比如網(wǎng)絡三劍客Flash、Dreamweaver、Firework等，缺少系統(tǒng)全面講解網(wǎng)站開發(fā)的步驟、思路及方法，沒有通過一個完整的網(wǎng)頁開發(fā)案例貫穿其中，有些書籍雖然帶有網(wǎng)頁設計的案例，但是很多涉及到數(shù)據(jù)庫知識，對于還未接觸到數(shù)據(jù)庫設計的大一同學來說非常吃力。因此，目前需要編寫介紹網(wǎng)頁設計開發(fā)實例的教材，在這些教材的指導下，學生的網(wǎng)頁設計能力能有所提高。
3)在以往教學任務中，該課程主要是完成一個“個人博客網(wǎng)站”的制作。隨著網(wǎng)絡技術及時展，博客已經(jīng)慢慢淡出人們的視野。為了緊跟時展，同時也調(diào)動學生學習該課程的積極性，在保證網(wǎng)站的功能要求不變的前提下，需要適當調(diào)整網(wǎng)站所完成的內(nèi)容，比如男生可以選擇自己喜歡的游戲做一個游戲專題網(wǎng)站，女生可以選擇喜歡的影星做一個專題網(wǎng)站等等。因此，鑒于目前現(xiàn)狀，我們申請了學校的教育教學改革項目，對《Web應用技術》課程的教學內(nèi)容、教學方式方法進行改革。并以資助資金為支撐，自行編寫了《Web應用技術》實驗指導書。并完成《CSS+DIV網(wǎng)頁設計案例》教材初稿的編寫，預計明年3月份由清華大學出版社出版。
2《Web應用技術》課程的教學改革
2.1教學內(nèi)容的安排
在教學內(nèi)容安排上，一方面要充分考慮到學生學生對后繼課程的學習基礎，另一方面教學內(nèi)容也要與時俱進，考慮到學生畢業(yè)后的就業(yè)需求。因此，為了鍛煉學生自寫網(wǎng)頁能力，我們要求必須使用文本編輯器（UltraEdit、Editplus、記事本）編寫網(wǎng)頁，不能使用網(wǎng)頁制作工具如DreamWeaver、FrontPage等生成網(wǎng)頁；同時為培養(yǎng)良好的編程風格及習慣，HTML文件的后綴必須為.html；CSS、JS代碼盡量不要直接寫在HTML文件中，作為獨立的.css、.js外部文件引入HTML文件中。在實際教學過程中，以一個實際項目或類似項目貫穿其中，包括項目需求分析、主體框架搭建、各功能模塊設計開發(fā)、網(wǎng)站整體測試、網(wǎng)站等步驟，變“因材施教”為“因需施教”，充分調(diào)動學生學習的主觀能動性。
2.2教學方法的改進
1)采用任務驅動教學，注重自學能力培養(yǎng)在教學方法方面，采用學生自學為主、老師從旁指導為輔的方式。首先將整個網(wǎng)站設計任務進行分解，每個階段有明確的任務要求，老師對其中的關鍵知識點首先進行講解，積極為學生提供免費的學習資源平臺如，并講授查閱資料方法。然后讓學生自行完成每個階段任務，對于實踐中普遍出現(xiàn)的問題，老師再統(tǒng)一講解、更正。實現(xiàn)任務驅動與教學的統(tǒng)一。
2)提倡案例教學，提高學生學習興趣在每次學習一個新的內(nèi)容或者技術之前（比如CSS技術），教師提供相關的案例進行簡單講解，使學生掌握技術應用的關鍵點。先達到能比照葫蘆畫瓢的目的，然后再進一步加深考核要求。
2.3考核方式的改進
在考核方式上，改變以前以知識點考核為主的考核標準，改為以實踐動手能力為主。取消筆試考試，并將期末考核和過程考核相結合。學生的最終成績由平時考核（20%）、網(wǎng)站設計效果考核（70%）、網(wǎng)站設計報告考核（10%）三部分組成。平時成績主要包括日常考勤、學習態(tài)度、實驗效果等。將原來的10%增加到現(xiàn)在的20%，從而調(diào)動學生上課以及完成實驗任務的積極性。
3結論
關鍵詞：地質(zhì)測繪；應用技術；分析
中圖分類號：P2文獻標識碼： A
引言
在我國的地質(zhì)勘探工作中，主要是利用一些高科技的手段進行，比如水準儀、經(jīng)緯儀等，這些高科技的設備能夠對地質(zhì)提供科學有效的數(shù)據(jù)分析，同時可以在地圖上具體的標注其位置，對于我國的科學研究具有很大的意義。這些技術水平的不斷提高，是我國科學水平不斷發(fā)展的體現(xiàn)，同時，在技術方法和手段方面的不斷更新，對于我國科學技術水平的提高具有重要意義。
一、對于目前測繪工程的工作區(qū)域情況簡介
1、測繪工程的工作區(qū)域的地理形態(tài)
目前的測繪工程的工作情況，就是需要針對于不同的地質(zhì)形態(tài)情況進行研究，由于具體工作的區(qū)域有所不同，需要面對的地質(zhì)形態(tài)情況也有所不同，這為工作的順利進行帶來了一定阻礙。就目前的工程而言，不僅需要在地面上進行道路橋梁的施工建設，同時也需要地下的地鐵修建工程，甚至要在數(shù)目密集的山上進行測繪工程。不同的工程建設以及測繪目標，不僅提升了工作中的難度，同時加大了工作量，甚至在一些工作區(qū)域中很難應用到交通工具，就這樣的工作情況而言，就需要工作人員具有較高的職業(yè)素質(zhì)，不僅在技術理論上掌握熟練，同時能夠較好的運用的掌握操作技能，在艱難的測繪環(huán)境中也能夠制定切實可行的工作計劃，并且能夠順利的完成工作任務，優(yōu)質(zhì)高效的實現(xiàn)測繪工作。
2、如何實現(xiàn)測繪區(qū)域內(nèi)的平面測繪工作
在工作之中，工作人員很可能工作環(huán)境是一個比較落后的城鎮(zhèn)，這個落后的城鎮(zhèn)就是需要改變的地域，這種城鎮(zhèn)的特點是比較空曠，沒有建筑參照物，地理情況可能是河流圍繞平原，這樣的交通方式可能僅僅依靠船只運輸，就這樣的工作環(huán)境而言，要想進行測繪區(qū)域的平面測繪工作，就必須結合實地的城鎮(zhèn)地形情況，在選擇測量工作地點上，就必須能夠實現(xiàn)測量目的的方位選擇，參考城鎮(zhèn)的房屋布局情況，城鎮(zhèn)周圍有什么明顯建筑參照點，對于平面測繪工作而言就必須能夠結合實際情況，綜合的進行地理情況分析。
3、對于測繪區(qū)域中的高程控制測量方式介紹
除了平面的測繪工作，我們還要充分的做好高度測繪的工作。對于我們測繪的房屋以及物體都是空間存在的，我們要考慮到高度的分布情況。就拿此村落來說我們要對于最高建筑物，集中高度分布以及周圍的物體高度進行測繪總結，在做立體的測量圖的過程中要充分的體現(xiàn)出來，最好比例規(guī)格。
二、現(xiàn)代測繪技術在地質(zhì)工作中的應用
在現(xiàn)代的測繪技術中，隨著經(jīng)濟和社會的不斷發(fā)展，這種新興的技術水平不斷提高。而這種測繪技術主要是雙重精度的測量技術，比如載波相位差分技術，這種技術的廣泛應用可以最大限度的進行數(shù)據(jù)的精確度和程度的不斷提升。現(xiàn)代社會，GPS技術的應用解決了人們生活各個方面的問題，同時在地質(zhì)測繪過程中，它對于板塊、地籍、火山等一些地殼活動的測量十分廣泛，特別是一些大型的測繪系統(tǒng)，需要GPS進行合理的定位，進行實時化的測量，才能夠得到科學有效的數(shù)據(jù)，同時對于公路的測量和大型工程的測量來說，這種技術也可以廣泛的使用，是當今最科學有效的手段。
1、遙感技術
遙感技術是近些年逐漸提出的技術手段之一，在我國地質(zhì)測量工作中卻已經(jīng)得到了廣泛的應用。遙感技術的廣泛應用對于工作質(zhì)量的綜合整治和提高具有十分重要的作用，特別是對于工程動態(tài)化的管理和綜合的工程資源的利用方面，遙感技術可以對工程的環(huán)境進行檢測，同時合理的保護地質(zhì)和煤層等各個方面，因此是我國現(xiàn)階段地質(zhì)檢測必不可少的技術手段之一。
2、GPS全球定位系統(tǒng)
通常來說,GPS技術在地質(zhì)測繪過程中具有十分重要的意義，通常來說，在全球定位系統(tǒng)的應用主要是對地表、水文等一些的檢測，通常在礦山質(zhì)量的過程中，應用比較廣泛，是主要的支撐技術。在地質(zhì)過程中，工程的質(zhì)量問題是一個主要的平臺，應用最新的科學測量技術，進行一些數(shù)據(jù)的分析工作，通過一體化的手段，為地質(zhì)工作提供最科學的方式和方法。
3、地理信息系統(tǒng)
遙感技術、GPS全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)技術在地質(zhì)測繪工作中的廣泛應用為測繪與繪制地圖帶來了一場革命性的變化，地理信息系統(tǒng)技術始于機助制圖，目前已經(jīng)發(fā)展成為重大宏觀政策和區(qū)域多目標制定的核心性、關鍵性的技術工具，也逐漸發(fā)展成為和空間信息相關的各行業(yè)的基礎性工具。地理信息系統(tǒng)發(fā)展集中體現(xiàn)在：地圖數(shù)據(jù)獲取與成圖的技術流程發(fā)生根本的變革；大大縮短了地圖的成圖周期；大幅度提高了地圖成圖精度；豐富了地圖的品種。革新的地圖形式如網(wǎng)絡地圖、數(shù)字地圖和電子地圖等，為人們的生活帶來了便利，使測繪與地圖制圖進入了一個全新的發(fā)展時代。
4、現(xiàn)代測繪技術使全解析測繪成為可能
在地質(zhì)工作中，圖根和測田的基本控制、地物、地貌持征點的數(shù)據(jù)采集可以由GPS全球定位系統(tǒng)和全站式電子速測儀共同完成。在計算機控制下，數(shù)字化儀可將原因數(shù)字化，繪圖儀自動繪圖，根據(jù)不同的地形和地質(zhì)的結構，采用不同比例的全解析法測繪而成。計算機應用技術的發(fā)展和現(xiàn)代科學技術的進步，使得測繪儀器出現(xiàn)歷史性變革
三、現(xiàn)代地質(zhì)測繪技術的作用與發(fā)展
現(xiàn)代化的地質(zhì)測繪技術已經(jīng)有了自身的發(fā)展方向。在現(xiàn)實的生活中，人們通過地形圖的使用，更快、更準確的掌握了人們生活的信息。然而測繪資料也是繪制地質(zhì)地形圖的基礎步驟，因為要想構建高質(zhì)量的地質(zhì)勘測圖形，重點就在能夠精準的、細致的呈現(xiàn)資料，有利于空間的資料更新更快、更及時。在當代地質(zhì)測繪技術中，大地控制測量的成果中有關于平差計算方面，較之之前的完全人工，速度、質(zhì)量都得不到保障的處理方式，如今計算機處理軟件已經(jīng)普及到其中，例如遙感、GPS軟件、控制精靈等等，這些計算機軟件的應用不但加快了工作效率，更保證了工作的質(zhì)量，提高了準確率，因而也就在短期內(nèi)大范圍的普及了。地形測量在測繪中一直作為重要的方式，如今的大比例尺地形的測土依舊沿用大平板儀測圖作為首要方式。不過數(shù)字化的今天全野外數(shù)字化測量已經(jīng)逐步成為了主導方式，大平板儀的工作量遠遠趕不上全站儀和RTK的工作量。據(jù)上述，地質(zhì)測繪技術在如今的生產(chǎn)、工作領域被普遍的使用著，其在工程項目中的重要性也在不斷的被認可，在時代的進步中對技術的創(chuàng)新及發(fā)展的要求也越來越迫切。我國經(jīng)濟水平和科技水平都在飛速發(fā)展的同時，數(shù)字化時代科技水平的推動力對地質(zhì)測繪有著巨大的作用，這一作用將體現(xiàn)在理論層面擴大概括性上，使測繪技術在綜合程度上得到提升。測繪技術在如今的大環(huán)境下，必將同時代的發(fā)展軌跡相吻合，同時全力發(fā)展自身的技術水平，適應時代要求，唯有跟上時代對技術的要求，不斷學習、總結自身技術，才能在時代的發(fā)展中立于不敗之地
結束語
隨著社會發(fā)展的不斷進步，在應用技術方面也有所發(fā)展，目前在國家建設過程中，不僅技術上得到了一定發(fā)展，同時推動了測繪工程工作中的測繪技術的快速前進。目前的測繪工程發(fā)展情況而言，逐步應用科學技術實現(xiàn)測繪技術方面的轉變，這不僅推動了測繪工程的平穩(wěn)發(fā)展，同時也促進了測繪技術不斷變革。為測繪工程的未來發(fā)展提供了前所未有的動力，同時迎來了在測繪技術方面的又一次發(fā)展轉變。
參考文獻
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【關鍵詞】計算機網(wǎng)絡應用；前景
1計算機網(wǎng)絡應用技術概述
計算機網(wǎng)絡應用技術是在計算機技術與通信技術兩者的相互交流與結合下產(chǎn)生的。借助電纜、光纖以及通訊衛(wèi)星等相互連接而形成的集合。應用計算機技術時應遵循簡約性、規(guī)范性、效益性原則。遵循簡約性原則，是指提高效率，去繁取簡；遵循規(guī)范性原則，是指制定技術規(guī)范標準，使計算機設備得以正常運行；遵循效益性原則，是指考慮計算機應用技術應用時成本與效益的關系。計算機發(fā)展范圍十分廣泛，按網(wǎng)絡涉轄范圍、服務對象、數(shù)據(jù)傳輸?shù)葮藴剩蓜澐譃閺V域網(wǎng)、局域網(wǎng)、城域網(wǎng)。當前，經(jīng)濟、科技、社會都在高速發(fā)展，網(wǎng)絡作為新興媒介在社會生活中起著不可或缺的作用。例如，計算機可用在工業(yè)領域，控制生產(chǎn)設備的運行，對產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行分析總結并研究規(guī)律；可用在農(nóng)業(yè)領域，指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行科學化管理；可用在教育領域，對學生信息、學生發(fā)展情況進行記錄分析，全面掌握學生身心發(fā)展狀況。網(wǎng)絡應用技術發(fā)展勢頭一直呈上升趨勢，應用范圍越來越廣，形式越來越多樣。是否掌握網(wǎng)絡技術，也成為對新型社會人才的衡量標準之一。網(wǎng)絡技術的廣發(fā)應用也隨之帶來了一些問題，一方面，網(wǎng)絡自身的安全問題值得關注，另一方面，人們在網(wǎng)絡應用技術的應用上也值得思考和探討。
2 對計算機網(wǎng)絡技術應用中常見問題的研究
2.1密碼設置過于簡單
伴隨著網(wǎng)絡的大范圍應用，越來越多的人加入到網(wǎng)絡大軍中。一方面，人們的生活更加便捷，效率也大大提高；另一方面，網(wǎng)絡安全問題也不容忽視。在使用網(wǎng)絡時，個人的安全意識對賬戶擁有者本人的利益起著舉足輕重的意義。有的人為了方便設置極為簡單的密碼，對密碼的保管也十分草率。比如僅設置簡單的數(shù)字密碼，將身份證、生日作為密碼、將賬戶登錄方式設置為記住密碼、跟陌生人聊天時泄露自己的密碼信息。這些行為中安全意識的缺失很容易被有心人利用，對賬戶持有者本人的利益造成不良影響。
2.2對不良網(wǎng)站防范心弱
網(wǎng)絡作為一個新興媒介還在發(fā)展、完善的過程中，這就需要用戶們在使用網(wǎng)絡時提高警戒心，甄別不法網(wǎng)站，減少損失利益的可能性。目前，國家一直加大對不法網(wǎng)站的查處力度，但不法網(wǎng)站仍以各種隱秘的方式存在于網(wǎng)絡的邊角。瀏覽不法網(wǎng)站可能感染病毒，損害廣大用戶的利益，更為嚴重的是，通過此途徑，不法分子可能與用戶取得聯(lián)系，進行誘騙，向用戶發(fā)送一些帶有病毒的文件。這種情況下，用戶的個人信息可能被有心人竊取，達到他們的犯罪目的。這就需要廣大網(wǎng)絡用戶提高警戒心，對不良網(wǎng)站、不法網(wǎng)址說不，保管好自己的個人信息，不讓犯罪分子有機可乘。
2.3隨意接受遠程控制
伴隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，大量問題也隨之出現(xiàn)。這需要廣大用戶擦亮眼睛，提高警戒心，不要存在一夜暴富、占便宜等僥幸心理，減少被不法分子誘騙的可能性。目前，有不法分子在天貓等購物網(wǎng)站上冒充客戶，先在店鋪中購買物品，為了達到目的用各種借口進行投訴，威脅給差評，隨后假扮成網(wǎng)站的客服欺騙店主以取得遠程操作權達到犯罪目的。不法分子取得遠程控制權后可通過遠程控制轉走用戶支付寶中的錢款，對廣大網(wǎng)絡用戶的切身利益造成巨大損害。因此，廣大網(wǎng)絡用戶一定要提高警惕性，不要隨意接受他人的遠程控制。尤其是一些購物網(wǎng)站客服，一定要查清其身份真?zhèn)危悦庠斐删薮髶p失。
3.計算機網(wǎng)絡應用技術的智能化高速化前景
3.1智能化發(fā)展方向
人工智能，即通過研究，使計算機能夠模擬人類的思考方式和一些智能化的行為（如電腦上的象棋游戲中，與玩家對弈的電腦玩家進行的就是智能化行為）的學科。人工智能學科主要包括使計算機能夠對智能的原理進行研究拓展，從而把計算機打造成類似于人腦智能的機器。人工智能的發(fā)展可以給廣大網(wǎng)絡用戶提供更好的使用體驗，更高科技、更智能、更人性化的使用感受。這也是計算機網(wǎng)絡應用技術研究的主要領域之一。
3.2高速化發(fā)展趨勢
當前社會追求高效率，網(wǎng)絡作為新興媒介也面臨著日新月異的發(fā)展，網(wǎng)絡的出現(xiàn)和大范圍使用對世界經(jīng)濟的發(fā)展無疑起著舉足輕重的作用，高速化的信息通道建設對社會發(fā)展的意義尤為重要。比如從2G網(wǎng)絡到4G網(wǎng)絡的飛躍，對網(wǎng)絡線路的改進，都說明了計算機網(wǎng)絡高速化發(fā)展的趨勢。無線網(wǎng)絡、移動網(wǎng)絡建構也推動了計算機網(wǎng)絡更大范圍的應用和更便捷。更高速的使用體驗。
4總結
經(jīng)濟不斷發(fā)展，科學技術受到重視，社會不斷進步，人們對高效率的追求，無不推動著計算機網(wǎng)絡應用技術的發(fā)展。計算機網(wǎng)絡技術深入到社會的層層面面和各個階層人們的日常生活中，扮演著不可或缺的重要角色。我們既要學會使用計算機網(wǎng)絡技術，提高安全防范意識，也需要不斷提高計算機網(wǎng)絡應用技術的發(fā)展，推動計算機向智能化、高速化發(fā)展。
【參考文獻】
