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【關鍵詞】 體檢中心; 護理細節服務; 受檢者
中圖分類號 R473.1 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2014）31-0116-02
體檢中心是醫院為社會群眾提供預防和檢查自身疾患的主要科室，體檢中心護理質量會直接影響醫院施行預防和檢查群眾身體疾患功能的發揮，如果體檢過程中，護理人員態度惡劣、工作疏忽、不注意細節會直接影像受檢者的積極性，從而減少必要的體檢項目，可能造成受檢者重大身體隱患不能發現而出現嚴重后果。所以，體檢中心護理工作越來越受到人們的重視，醫院應加強體檢中心護理工作質量，在常規模式內引入護理細節服務。細節管理是指針對單位企業內部進行一定的細節分析、補充、管理的一個措施[1]。醫院現代化不可忽略細節管理的重要性，是現代化企事業單位不可忽視的管理觀念。圍繞醫院管理戰略方向前提下，應加強護理水平再教育，提升護理人員自身素質，加強細節管理觀念。護理細節服務是一種更貼近受檢者感受、重視受檢者心理狀況的護理模式[2]。其目的是使受檢者在生理、心理上獲得一種舒適狀態減少因體檢帶來的負面情緒，從而積極配合醫生工作。筆者所在醫院近年來積極引進護理細節服務于體檢中心常規護理中，取得積極效果，現報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
將筆者所在醫院2012年5月-2013年3月受檢者126例隨機分為觀察組和對照組。觀察組63例，男39例，女24例，年齡23～69歲;對照組63例，男40例，女23例，年齡22～70歲。兩組受檢者一般資料比較差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。
1.2 護理方法
1.2.1 體檢中心常規護理措施 對照組采用體檢中心常規護理方式，體檢前告知受檢者關于體檢的注意事項，解答受檢者關于體檢項目的意義，及時解答受檢者疑問。
1.2.2 護理細節服務相關內容 觀察組在對照組的基礎上加護理細節服務模式[3-7]。（1）崗位再教育。要求體檢中心護士每年參加學習護理安全教育和細節管理講座5次;訂購護理安全手冊及報刊，以實例實時教育，增強護理人員細節意識，將細節管理貫徹實施于實際護理工作中。（2）構筑三級經驗交流程序。建立護士、護士長、護理部三級經驗交流程序，保障突發事件及時處理，經驗實時總結歸納。以月為單位，發生不良護理事件要組織本科室全體護理人員進行內部交流總結，避免同類不良事件發生。（3）創新細節管理。體檢項目相關物品擺放、抽血、發放相關健康宣教等環節采用標示、提示等安全標志方法加以提示，嚴格把控各個護理細節;對于已經污染或者是淘汰的體檢產品應加以標示，防止污染物品應用于體檢中。（4）構筑護理安全監督體系。充分調動各級護理人員的工作積極性，保證每級護理人員各司其職，充分發揮自己崗位能力，保障護理工作能及時反饋、總結、處理。（5）體檢過程相關注意事項。體檢過程中要幫助受檢者保暖，各項操作動作要輕柔，注意保護受檢者隱私，盡量避免與受檢者之間溝通不暢的情況，體檢前詳細告知所進行體檢項目過程中可能出現的突況，讓受檢者有心理準備。體檢后及時與受檢者進行交流，對于受檢者有可能出現的健康問題積極解釋，需實施相關措施，給予指引和幫助，幫助發現健康問題的受檢者樹立相關康復的信心，盡可能避免受檢者因消極情緒影響相關效果;體檢之前向受檢者介紹體檢項目的目的和大致過程，并且第一時間讓受檢者了解體檢中心大致環境，避免因為對陌生環境恐懼而出現體檢過程不配合情況。（6）體檢中心護理人員要掌握豐富的知識。在實際工作中，體檢人員的種類和范圍很廣，與之接觸要求護理人員有較高的綜合素質及個人專業水平。因此，為了進一步提升護理人員的相關水平，可以定期請科室專家及高年資護士講課、派護士外出參觀學習、積極參加護理部組織的各種學習班、開展護理知識競賽;每月評選理論之星等方式調動護士的學習積極性，從而拓寬護士的知識面，以便滿足不同體檢人員的需求。（7）熟練掌握體檢注意事項。體檢前3 d請勿進食油膩食物及大量飲酒;體檢前1 d晚20∶00后禁食，可少量飲白開水，原服用的藥物可繼續服用（體檢時向內科醫生講明）;體檢當日穿寬松內衣，女士勿穿連，勿配戴金屬飾品;體檢當日晨禁食，可用少量白開水送服原服用的藥物;婦科常規檢查前需排空小便，女性經期不宜進行婦科常規檢查，可在經期結束3 d后再行檢查[8];懷孕或準備近期懷孕的女性不做放射科檢查等。
1.3 觀察指標
采用自制調查問卷調查受檢者對體檢中心護理工作質量的滿意度，問卷調查內容主要包括護士的護理態度，體檢中心醫師的技能水平等，滿意度采用百分制評分，比較兩組的調查結果。
1.4 統計學處理
采用SPSS 17.0軟件對所得數據進行統計分析，計數資料比較采用字2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。
2 結果
觀察組受檢者對體檢中心護理工作滿意度為91.0%，遠高于對照組的73.7%（P<0.05）。觀察組受檢者更滿意急診護理工作質量，詳見表1。
3 討論
護理細節管理是護理安全相關措施的重要組成部分，細節管理實施有助于提高護理質量，提升受檢者滿意度，及時有效的控制各種不安全因素，同時可以增加受檢者滿意度，保障醫院更好的惠澤民眾。通過構筑三級經驗交流程序，保障護士、護士長、護理部之間交流暢通，及時反饋護理工作中出現的問題和風險，及時處理突發事件;通過崗位再教育，強制要求全體護理人員參與護理安全講座和相關法律講座，提升護理人員自身素質，增強細節管理意識;通過創新細節管理，鼓勵護理人員創新細節標示與措施，提升自我創新細節管理意識，提高護理工作質量;構筑護理安全監督體系，及時監督護理工作中出現的問題及隱患，加以總結，提高體檢中心護理質量[9-10]。相關研究結果發現，將細節管理措施于護理安全管理工作中，護理人員對安全護理有了全新認識、對護理人員自我保護意識有所加強、能有效提高護理質量、提高受檢者滿意度[11]。細節管理應用于護理安全管理中可以有效的提高護理質量，降低護理工作中存在的不安全隱患及因素，同時可以增加受檢者滿意度，有效提高體檢質量，提高受檢者滿意率。另外，醫院施行預防和檢查社會群眾身體健康主要是依靠體檢中心的醫護水平而開展的，體檢中心護理工作質量的高低直接影響醫院施行預防和檢查疾病的能力[12]。目前體檢中心多采用常規護理方式，體檢前告知受檢者關于體檢的注意事項，解答受檢者關于體檢項目的意義，及時解答受檢者疑問。并不會與受檢者進行深入交流，不能及時了解受檢者一年內身體狀況，會明顯影響體檢的針對性和質量。護理細節服務模式是針對受檢者對相關健康知識的缺乏、對各種體檢項目意義不理解，與受檢者進行深入交流，使其詳細了解定期體檢的重要性以及根據自身情況該進行何種體檢項目。只有讓受檢者真正認識到定期體檢的意義，體檢中心才能更好的開展工作以及提高體檢中心的工作質量。在本研究中，觀察組受檢者對體檢中心護理工作滿意度為91.0%，遠高于對照組的73.7%，觀察組體檢護理工作質量明顯高于對照組，差異有統計學意義（P<0.05）。說明將護理細節服務融入體檢中心常規護理服務模式內，可以有效提高體檢中心工作效率和受檢者滿意度，增進與受檢者的信任關系，效果肯定，值得推廣應用。
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一、尊重學生，了解學生，做學生的朋友。
建立師生之間的和諧關系能讓學生具備舒展、愉悅的心靈；教師對學生具有了真誠的信任和尊重，學生會感到人格的尊嚴，又會對老師產生朋友般的信賴。創造這種新型的師生情感關系，需要教師對學生的真心付出。
九年2班的班主任調動到另一個單位，學校安排我接這個班級，剛接手的社會還真的吃了不少的“醋”。孩子們對原來的班主任有著深厚的情感，一開始對我特抵觸，班級管理的一些事情，只要我一提出自己的想法和做法，孩子們就馬上大叫前班主任是怎樣做的，對我的做法提出各種質疑。我沒有生氣，因為我覺得這些孩子重感情，這是多好的品質??！我在全班面前表揚了那些維護以前班主任做法的學生，我夸他們是重感情的好孩子。以后，只要班級有什么事情我都會主動向學生詢問以前班主任是怎么做的，在以前班主任做法的基礎上適當的加以修改。慢慢地，孩子們對我的情感越來越深了，大事小情都愛聚在我身邊說說，所謂“親其師，信其道”，我再提要求，他們很樂意就接受了，我終于走進了孩子們的心靈。
充分尊重學生的人格，充分尊重學生作為一個社會人所應有的權利、尊嚴，師生之間相互溝通理解，從而達到彼此尊重、信任。
二、師生間要建立民主平等的關系。
教師們習慣于在評價學生的時候總是說：“你的缺點是：……”但老師就是從沒找過自己的缺點，這就是不平等的表現。隨著年齡的增長，學生逐步形成自己的分析能力和判斷能力，他們不再一味地聽從老師的意見和建議，他們對老師的一言一行都有自己獨特的看法，對老師的要求和接受程度也不同。我在日常教學工作中從不怕學生找到我的缺點，讓學生明白老師與他們之間是一樣的，可以互相提意見，感受平等的關系。這樣學生才能更理解你，信任你，才能更愿意接近你，和你的關系也就會越來越融洽。
三、教師要在學生中樹立良好的形象。
教師要想樹立好自己的形象，就要嚴格要求自己，形成高度負責的工作作風，要加強學習，不斷提高自身的教育管理水平和教學藝術水平。教學上，必須認真鉆研教材，備好課、上好課；對學生要嚴格要求，加強個別輔導、教育，促使每一個學生不斷進步。以自己對所教學科的熱愛激發學生對學科知識的熱愛，以自己嚴謹認真、一絲不茍的工作態度去影響學生，學生自然會看出來“老師多么認真地工作，這都是為了我們好?！睆亩拍軔鄞骼蠋?。
見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，增強了信心。
第一，1個月的見習使我重新認識了護士這個職業的崇高.
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點，護士醫生都要參加，當然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫生，另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫護工作者。
第二，一月的見習使我開拓了眼界，增加了見識。
見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三，一月的見習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地，我了解到：
1、整體護理要求醫生與護士高度協作，其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎诮话鄷蠌娬{實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時，科主任和醫生也須參加學習。
2、醫護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時，主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士，使醫護明確自己的責任，為病人提供全方位的全程服務，從而使醫護配合更加密切。
3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房，并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房，能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護士找出問題，提高護理服務質量。
4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理，改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式，如按護理程序對病人進行護理，需收集病人資料，書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、護患溝通等工作，這些都要讓醫生了解，以得到支持和幫助。
5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人，是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時，可以與主管醫生配合，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態下接受治療。
建筑垃圾面臨的另一個很大問題，就是大量的建筑垃圾混入到生活垃圾中，嚴重影響了生活垃圾處理廠的使用年限。因為建設生活垃圾處理廠的標準非常高，建設和運營的成本也非常高，如混入大量的建筑垃圾，可能原計劃使用10年的，只能使用3～5年，成本非常昂貴。因此，一個越來越強烈的共識就是：建筑垃圾的占地非常大，但如果進行再生利用，也是一種很好的資源。加強建筑垃圾的管理必須而且必要。
一、進一步規范已成必然
建設部對建筑垃圾的管理工作一向十分重視，1996年就頒布了《城市建筑垃圾管理規定》，對促進建筑垃圾管理、維護良好的市容環境發揮了積極作用，有效地推動了城市建筑垃圾和工程渣土的專業管理，但它只是一個規范性文件，總體顯得力度不足。據了解，現在一些建筑施工單位為了賺錢，降低施工成本，往往到處偷偷傾倒建筑垃圾，如雇用私人的“黑車”，晚上倒入郊區河道等，對這種情況以前沒有相應的處罰措施，或者只是根據其它的一些法規進行少量的罰款，不夠嚴厲的，也不能引起這些人的重視，受利益的驅動，一些人敢于冒險。
建設部從2000年就開始了重新修訂《城市建筑垃圾管理規定》的論證工作，2001年以來先后召開了三次有關的座談會，2005年4月1日《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》的實施更把建筑垃圾制定納入到法制化管理的軌道。為了進一步加強對城市建筑垃圾的管理，保障城市市容和環境衛生，建設部根據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《城市市容和環境衛生管理條例》和《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》，制定了《城市建筑垃圾管理規定》。
二、三個突出點
建設部城建司有關負責人認為，新的《城市建筑垃圾管理規定》突出特點體現在三個方面：
1、制定了建筑垃圾處置的收費制度。規范建筑垃圾處置市場，實施對建筑垃圾的全面管理，有個管理成本問題，而建設、施工單位對創造良好的市容環境也有應盡的社會責任和義務，因此必須實施收費制度。這里遵循的是《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》中“誰產生垃圾，誰承擔處置責任”的原則，依據是國家計委、建設部、財政部、國家環?？偩郑?002）872號文件精神中的有關規定。
2、設立了建筑垃圾的處置核準制度。這是根據《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》中規定的“建筑垃圾處置核準為一項確需保留的行政許可”而制定的。目前全國許多城市都實施了這種核準制度，實踐也證明，核準制度的實施可以有效解決垃圾隨意堆放和垃圾圍城的問題，有利于資源的綜合利用。城建司市容處處長盧英方總結了核準制度的諸多好處：核準制度要求建立城市建筑垃圾的調配計劃，對哪個地方施工有渣土產生，哪個地方需要土方，可以進行綜合的調配；通過核準制度，政府主管部門可以全面掌握建筑垃圾的產生量和流向，進行精確性的規范管理；核準制度有利于保持市容的整潔，對一些運輸工具、包裝方式、運輸處理的組織管理以及時間方式提出較高的專業水平要求，可以減少擾民，消除安全隱患。
從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易！
急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
關鍵詞：立體化；社會治安防控體系；社會化；信息化；一體化
創新立體化治安防控體系是維護國家安全和社會長治久安的一項基礎性、系統性、戰略性工程。立體化治安防控體系建設體現了社會治理的主要內容和現代化方向，是加快推進社會管理創新的具體實踐；反映了深化平安建設、維穩反恐處突的迫切需要，是駕馭社會治安形勢的積極作為；順應了現代警務的核心理念和改革趨勢，是實現警務機制改革的必然途徑。
一、立體化治安防控體系建設的探索與實踐
2011年公安部全面部署社會治安防控體系建設，首次明確路社會治安防控體系的總體框架，社會治安防控體系正式形成。實踐以來，各地公安機關不斷探索，取得了一些成效，積累了一些經驗。
（一）保障防控警力
長期以來，我國的警力處于倒三角狀態，使得數量本就不多的警力在治安防控和基層工作中顯得更加捉襟見肘。近年來，各地公安機關通過機構改革、部門重組等方式，調整管理體制，精簡機關人數，釋放機關富余警力充實基層，推動警力下沉，深入推進派出所和社區警務建設，增強一線警力；同時，整合各警種巡防力量，屯警街面，提高街面見警率，變被動警務為主動警務，實現警務前移。
（二）加強硬件投入
立體化治安防控體系需要有基礎、裝備等硬件的強力支撐，先進的硬件能夠規范警務工作，提高警務效率，各地公安機關在政府的財政經費支持下，在硬件方面都有不同程度的投入。如城市視屏監控系統、公安信息化作戰系統、街面警務綜合服務站、偵查破案高精尖裝備、巡邏車防暴車、民警單警裝備等。
（三）堅持信息主導
信息主導警務是現代警務制度的客觀要求。信息化警務在各地被不同程度的貫穿到公安工作特別是立體化社會治安防控體系建設工作中，鼓勵動員民警收集上報各類情報信息，通過治安監控系統、大情報平臺收集的信息，通過對信息進行收集、分析、研判，能及時掌握社會治安動態狀況，定期信息預警、信息導警、信息導防，從而實現有效預警、精確打擊。
（四）網上網下同控
當今社會是個網絡社會，公安機關應統籌網上網下兩個戰場，各地公安機關通過街面視頻監控、社區警務、街面巡邏防控、行業場所陣地控制等手段管控網下戰場的同時，將虛擬社會現實化管理，著力打造虛擬社會防空網。通過開設“網上公安局”、“網上警務室”、“社區民警QQ群”等警民聯系平臺，擴大虛擬社會防控觸角；強化網絡運營商、網站、網吧等單位網絡安全管理；加強輿情24小時監控，及時篩選、研判有價值的情報線索，及時開展引導，確保輿情穩定。
（五）發動群防力量
立體化治安防控體系要堅持專業化與社會化相結合，構建綜治牽頭、公安主導、社會參與的群防群治格局。公安機關牢固樹立“警力有限、民力無窮”的理念，充分發動和組織基層治保會、村民小組長、治安中心戶等群防群治組織積極參與維護社會治安，在單位學校指導成立護院隊、護廠隊、護校隊，發動居民區的居民和商業街的商戶，積極開展看樓守院、調解糾紛、義務巡防、安全提醒等治安防范工作。
二、立體化治安防控體系建設的問題與成因
（一）社會力量參與程度不高
構建多維度的立體化防控體系是一個繁雜的系統工程，公安機關起著主導和紐帶作用，同時也離不開政府及各部門、企事業單位、基層組織及各種群防群治力量的共同參與和各方力量的協同合作。但是當前，少數地方黨委對此項工作重視程度不高，統籌規劃、整體部署不到位，投入不夠，推進不力，使得宏觀上缺乏有效的制度框架和有力的協調支持。一些部門和組織認識不到位，片面認為治安防控是公安機關的工作，與自己無關，出現安全責任不落實、不愿參與支持配合公安工作的情況。此外，有些地方的群防群治力量薄弱，有的甚至基本虛設或處于癱瘓狀態，使得公安機關往往陷于單打獨斗的困境。
（二）公安機關警務理念有偏差
受傳統思維方式的影響，部分領導和民警在打防理念上還存在認識誤區，有的認為治安防控方面的工作有關業務警種和部門都在抓，建設防控體系是搞花架子，作用不大；有的認為破案打擊是公安主業，打擊易出成績、防范難見成效；有的認為構建防控體系涉及面廣、任務重、周期長、難度大，特別是整合資源難、統籌協調難、推進落實難，公安機關孤軍奮戰難有作為。另外，運動式打擊、設置各種考核性的指標體系等都是基層公安機關構建防控體系的常規做法，多數公安機關很少考慮本地性化的建設方案，而是簡單執行上級要求或參考復制其他地方做法。
（三）各警種協作聯動不緊密
一些地方各警種、各部門之間缺乏統籌協調和整體聯動，在情報信息、警力資源、應急處突、打防管控等方面各行其道。比如，公安機關中與治安防控直接相關聯的警力有派出所民警、交警、城區巡邏民警等，這些巡邏防控力量缺乏統籌整合，導致巡防網絡不密，既造成警力重置浪費，又出現部分街面場所存在巡防死角等問題；偵查和治安管理部門沒有建立打防信息通報交換制度，打擊和防范工作脫節；另外，各警種的業務信息由于權限問題，還不能互聯互通，造成情報信息重復收集、利用率低等。
（四）信息化運用程度不高
目前，公安科技化手段和信息化技術未能得到全面推廣及應用，其原因是多方面的。其一，部分地區用于治安防控的財政資金緊缺，軟硬件建設滯后，無法滿足信息化的基本條件；其二，公安機關在加大治安防控體系建設物的投入的同時，對警務人員信息化運用技能的培訓則顯得相對薄弱，而警員由于年齡、學歷、知識結構的差異，對治安防控信息化的知識技能的掌握、信息化條件下的警務機制與工作流程的了解則無法滿足警務信息化的要求。
三、創新立體化治安防控體系的思考與建議
（一）社會化是創新立體化治安防控體系的根本路徑
隨著經濟社會深刻變革，以公安的有限資源根本無法應對社會的無限治安需求，無法維護日益復雜的社會治安形勢。社會化是完善和創新立體化治安防控體系必須堅持的路徑。首先，各級黨委政府要充分發揮領導統攬全局的核心作用，充分依靠綜治部門協調各方的牽頭作用，強化頂層設計，實施整體規劃，加大政策支持、資金投入，調動各方社會資源參與防控體系建設。其次，進一步明確各級政府主管部門、各類社會組織、各企事業單位治安綜合治理職能，加強協作配合，積極整合社會力量，高效配置防范資源、有序銜接防范機制，大力推進治安防控社會化進程，使治安防控由公安單打獨斗變為社會共同管理。如按照“誰主管、誰負責”、“誰受益、誰出資”原則，打造治安防范共同體，建立安全防范互助資金制度；按照“分類管理、行業自律”原則，指導成立行業治安管理協會，建立等級化管理制度等，推動實現治安管理組織化。再次，發動社會人力資源，創新開展群防群治。過去發動群眾以教育宣傳的手段、自覺志愿的方式為主，實踐證明這些經驗和做法已經明顯不能適應社會治安動態化、信息化、多樣化的要求及市場經濟的客觀規律，迫切需要以創新的思維來抓人力動員工作。社區民警和基層組織除了要繼續強調各種社會組織和轄區群眾承擔治安責任義務的自覺性以外，還要主動作為，大膽創新，發揮市場的推動作用，通過政府統一購買、企事業單位認領、社會組織有償合作等方式，動員更多的社會人力參與群防群治，推動實現安全服務市場化、治安防范全民化。
（二）信息化是創新立體化治安防控體系的有力支撐
信息主導警務是新形勢下提高治安防控效率和效果的客觀需要，信息化建設已經成為公安機關預防和打擊犯罪、維護治安穩定、強化社會管理和服務人民群眾的重要技術支撐。做深信息警務，首先要加快信息化建設，動員全警采集，加速信息錄入、整合；大力推進治安、交通、消防、出入境等警種基礎業務信息系統建設以及復雜場所、特種行業的治安基礎信息系統建設；充分挖掘使用海量的指紋圖像、交通安防等監控視頻數據資源，使用云計算進行智能化處理；依托“公安云”建設和大數據應用，構建“云搜索”、“云指揮”、“云偵控”等深度運用信息化系統，為治安防控體系提供強大的科技支撐。其次要推進信息整合，要全面整合警種、社會、單位視頻監控資源，將公安指揮中心平臺、警務綜合信息系統、互聯網虛擬社會管理系統、政府各部門聯網的信息資源系統和視頻監管控系統有機整合，最大限度的開放治安、交通、消防、網監、出入境等警種業務信息系統查詢管理權限，形成全警采集、全警應用、全警共享的信息化應用格局。第三要推進實戰應用，加強警員信息化技術培訓，充分發揮信息技術系統的強大實戰功效，通過警情監控、數據分析，實時對社會治安形勢開展研判，研究發案規律、查找防控短板、制定有效措施，做到分色預警、動態布防、精確打擊，把有限的警力用在刀刃上，使警力跟著警情走，不斷增強警務部署的科學性、打擊整治的實效性、巡邏防控的針對性。
（三）一體化是立體化治安防控體系的重點內容
集打擊、防范、管理、控制于一體，建立一體化的大格局是立體化治安防控體系的應有之意和重點內容。一體化要求視頻監控、路面巡控、社區防控、陣地管控、網絡導控、邊界堵控一并防控布局，形成全覆蓋、全時空、立體化的防控網絡。完善視頻監控，需要政府加大公共部位視頻監控系統建設的投入，鼓勵社會單位積極開展視頻監控系統建設，在做好本單位視頻監控全覆蓋的基礎上向單位周邊輻射。通過織密視頻監控網，消除違法犯罪的空間盲點，實現全方位防控；織密路面巡控，積極整合以巡特警、派出所民警為骨干、社會化專職輔助力量為重要組成部分，群防群治力量為補充的街面巡邏資源，逐步完善巡防機制，積極推行網格化巡邏模式，最大限度地屯警街面。強化社區防控，要加強創新社區警務室建設，提升社區治安防范水平，遏制社區可防性案件，解決群眾反映問題，同時積極整合群防群治力量，提升社區警務效能，維護轄區治安穩定；加強陣地管控，要求治安民警結合日常檢查等工作開展基礎信息大采集，及時、全面地將轄區內場所、行業、人員等基礎信息采集入系統；構建網絡導控，要求治安民警與網安部門密切配合，全面落實實名登記措施，加大輿情引導及輿情監控，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動；嚴密邊界堵控，要求各地公安機關結合地方路網現狀，對各級公安檢查站、卡點建設進行科學規劃設置，構筑治安屏障，提高查緝管控能力。
立體化治安防控體系建設是公安工作的基礎工程，也是重點難點工程。公安機關要不斷摸索方法、創新機制，才能使防控工作適應多變的社會治安環境。要通過改革，健全點線面結合、網上網下結合、人防物防技防結合、打防管控結合的立體化社會治安防控體系，進一步增強防控體系的系統性、整體性、協同性、實效性，實現防控全時空、全天候、全覆蓋。
參考文獻：
論文摘要:本文章就經濟生活當中應普遮遵循的誠實信用準則的概念和作用進行了論述，并從公眾的價值認同、法制建設等角度，對怎樣建立和完善社會誠信體來的問題進行了探討。
隨著社會主義市場經濟不斷向前推進，完善市場經濟體制已逐步成為社會各界的共識。但是，在現行體制和法制框架下，人們對市場經濟運行機制的認識和理解還有限，經濟生活中仍然存在相當程度的不規范行為，其中突出表現就是社會誠信的缺失，導致整個社會的交易成本居高不下，破壞了市場秩序，成為制約社會主義市場經濟快速發展的瓶頸。因此，正確認識社會誠信的真正內涵，盡快建立與法律法規相對應的社會誠信體系，已是我國完善社會主義市場經濟體制的當務之急。
1正確認識誠信的內涵及其作用
傳統觀念一般認為，誠信屬于道德范疇，大而言之，與一個社會的文化背景相聯系，小而言之，與一個人的品行修養有關。在非市場經濟條件下，由于行政當局對社會政治和經濟生活的全面直接干預，社會誠信與經濟發展似乎沒有任何必然聯系，被簡單地理解為一種政治覺悟。隨著我國改革開放的不斷深入，當政抬覺悟的概念日漸式微時，社會誠信的意識也似乎隨之淡漠。換句話說，公眾由于對社會誠信的認識有誤，導致誠信意識淡漠，進而造成社會誠信的缺失。事實上，在市場經濟條件下，社會誠信不再是一個空洞的道德概念，也不是泛泛的政治術語，而已成為一種可量化的社會資本。隨著社會誠信的累積，其社會效用和經濟效用會成幾何級數迅速放大，社會誠信體系也已成為經濟體制運行中不可缺少的重要機制。完善的社會誠信體系可以大大降低市場運行的交易成本，提高市場運作效率。與法制相比，誠信機制是一種成本較低的維護交易秩序的機制。一個社會如果沒有完善的誠信機制，市場主體的交易行為就不能得到有效約束，交易規則形同虛設，交易秩序也就難以正常維持，這不僅大幅增加了經濟運行的社會成本，也使投資者和消費者失去了對市場的合理預期，無法正常地安排投資和消費。
2獲得公眾的價值認同是完善誠信體系的前提條件
中國的傳統中國傳統的倫理道德已經包含了誠信的規范。特別是儒家文化或教義，可以說是一種準宗教，它教導人們要誠實守信，己所不欲，勿施于人。可惜的是這種誠信觀念在現代社會中已經受到了重大損害。如今一些企業愁貸不愁還，逃廢債務成風，這說明中國傳統文化中的誠信觀念已經被許多人所遺棄。在市場經濟條件下，特別是轉軌經濟時期，經濟體制處于變革和探索階段，追求經濟利益最大化是絕大部分經濟主體的首要目標，傳統的道德觀和價值觀已受到挑戰。據有關部門統計，我國每年要為不守誠信付出近6 000億元人民幣的慘痛代價。如果誠信危機得不到有效解決，必將造成經濟秩序的混亂，最終受害的是民族的利益、國家的形象。因此，誠信建設已經成為當前我國市場經濟建設過程中面臨的最為迫切的內容之一。所以，繼承和大力弘揚傳統文化中的誠信觀是我國現階段建立和發展市場經濟的一項重要歷史使命，是我們治理和凈化社會、經濟環境的一項基礎性工作。因此，誠信體系完善的前提條件應當是使公眾正確認識誠信的社會、經濟價值，培養公民的誠信意識。通過教育和宣傳可以提高公民的理性化程度，進而可以提高全社會的誠信水平。誠信道德教育的內容也不應再是傳統思想道德的翻版，而應是它的提煉和升華，使之與社會主義市場經濟條件下的要求相適應，并形成新的道德規范。要使人們認識到社會主義市場經濟必須建立在以誠信為核心的道德基礎上，使市場經濟就是“信用”經濟的觀念深入人心。使社會公眾能站在戰略的全局的角度，深刻認識推進社會誠信建設，是發展社會主義市場經濟的本質要求，是加入WTO的要求，從而牢固樹立個人無信不立、企業無信不旺、政府無信不威、社會無信不穩、國家無信不強的觀念，使以誠信為核心的道德觀念在潛移默化中成為社會大多數人所認同的行為準則，而對失信行為則形成并保持強大的道德輿論壓力，使其成為過街老鼠人人喊打。
3健全的法制是誠信機制正常運行的盆要保障
關鍵詞：會計行業；激勵機制；激勵體系；行業監督
隨著我國經濟的不斷發展，會計行業也暴露出來了很多問題。就我國目前的會計人才市場的現狀來看，高素質和復合型的人才比例過少，同時會計行業的誠信問題一直以來都比較突出。而會計人員本身就掌握著企業的財務信息，如果不能遵守相應的職業道德，那么必將會給企業的發展帶來巨大的影響。通過觀察國外發達國家在這方面的處理，發現他們都有相對完善會計激勵體系，能夠持續的提高會計從業人員的綜合素質。而反觀我國的會計行業，在這方面的建設力度還遠遠不夠。因此，有必要對我國會計行業激勵體系進行深入的探究。
一、會計行業激勵理論概述
1.內容激勵理論
內容激勵理論主要是以員工自我價值實現為最終目的，通過滿足其生理需要、社會需要、尊重需要，在公司中給員工創造一個自我發展的平臺，最終達到互惠共贏的目的。在這種激勵理論中，員工最終能夠達到的成就事實上與每個人的進取心高低有著直接的關系。如果一個員工具有明確的發展目標，那么在企業中就能夠更快的找到自己的位置和發展方向，同時也能夠順應企業的激勵體系達到雙贏發展的目的。這也要求企業在招聘人員的時候就將進取心作為員工的一個評價標準，同時在之后的工作管理中對員工進行必要的職業規劃。
2.行為改造激勵理論
行為改造激勵理論主要是指利用外界環境對員工的行為進行一定程度的引導和改變，使其行為準則符合企業的發展需求。實際上，這個過程也是企業文化建立和實施的過程，但將其用在激勵體系中也有較為顯著的效果。在這個理論中，外界環境對于行為改造起著關鍵性的作用，如果運用得當，就能夠大大提高員工工作的積極性，從而使得企業整體經營業務變得更有效率。但行為改造對于員工來說本身也有著正負之分，因此要在實際使用的時候進行深入的反復考量，避免其產生消極結果。
二、我國會計行業激勵機制體系建設現狀
1.物質激勵現狀
目前我國會計行業激勵體系中的物質激勵跟其他行業一樣，都是分為薪酬激勵和福利激勵，并且以薪酬激勵為主。自2012年到現在，我國會計行業中各類人才的薪酬待遇都有所提高，但是實際提升幅度并不大，并且跟地區有著明顯的關系。另一方面，整個會計行業的不同崗位薪酬差別也非常大。比如注冊會計師的薪酬已經超過了一萬元，而基層會計人員僅有二千到三千。想要在會計行業拿到高工資，往往需要十年左右的工作經驗，這也是很多應屆畢業生紛紛從會計行業跳槽的主要原因。
由于會計行業本身比較特殊和敏感，因此各個單位會計人員的福利標準就非常透明。就目前的現狀來看，會計行業的福利遠遠低于其他行業。甚至有的企業為了保障會計部門的公正、廉潔、誠信，還會刻意的降低會計人員的福利標準。在一些跟經濟聯系比較緊密的企業，為了更好的吸引會計人員，往往會增加其薪酬待遇。但這些崗位的勞動強度比較大，因此基本上很難保證正常的休假和福利。
2.精神激勵現狀
精神激勵相較于物質激勵來說，是更高層次的激勵方式。特別是目前會計人才基本上都是知識型員工，這類員工更加看重自己的發展前程以及在企業中的價值實現，因此精神激勵也能達到更好的效果。目前，會計行業的激勵機制主要分為三個方面，即個人榮譽、發展與晉升、教育與培訓三個方面。
首先，在個人榮譽方面。在以前的時候，我國經濟發展層次比較低，難以給會計人員提供豐富的物質資源，因此會計人員的榮譽激勵應用的非常廣泛。但在物質獎勵已經比較豐厚的今天，會計行業已經很少使用榮譽激勵了。特別是會計行業本身比較特殊，難以量化每個工作人員自身工作的質與量，也就無法考核會計人員的工作績效，從而無法發放個人榮譽獎勵。
其次，在發展與晉升方面。縱觀我國各個企事業單位，會計人員都很難參與到企業發展的實際決策中。除非是在那些本身就與經濟聯系非常緊密的企業，比如會計事務所、金融證券機構等，否則基本上無法在自己的職位中獲得晉升，最高只能達到部門主管。這也表明著會計行業在晉升激勵方面比較欠缺，難以調動起會計從業人員工作的積極性。
最后，在教育與培訓方面。目前會計行業的人才是知識型員工，因此非常重視個人能力的提升和價值的實現，而培訓與教育則是實現這一切的重要方式。特別是當今我國與其他國家在經濟上的合作越來越深入，并且這個趨勢還會維持很長一段時間。這也使得目前會計行業對于復合型人才的需求越來越緊迫，即會計人才除了要深入掌握本行業的知識和技能以外，還有對其他關聯行業具有較為廣泛的認知度，比如法律、貿易等。在目前我國會計行業中，針對會計人員的教育和培訓非常少，很多培訓體系都是流于形式，很難真正提高會計人員的個人能力。
三、我國會計行業激勵體系存在的問題
1.激勵制度不完善
通過上文的分析可以得知，目前我國會計行業的激勵制度并不完善，甚至可以說根本沒有有效的激勵制度。在物質激勵方面，會計行業的薪酬不僅低于其他行業，并且成長周期非常長，需要多年的努力才能真正站在行業的頂端，并且成長高度本身也比較有限。在精神激勵方面，會計行業根本沒有有效的精神激勵，并且現階段也難以落實符合會計行業的精神激勵體系。這種現狀也使得會計從業人員往往沒有過多的專業素質，并且職業道德素質也普遍不高。在目前高校專業中，很多高校學生在選擇會計行業的時候都非常謹慎，并且還有許多會計專業的畢業生在就業的時候選擇了其他行業。我國會計行業的人才素質本身就不高，而高校學生又因為會計行業環境不優良而不選擇會計專業，必將影響我國會計行業的人才儲備。事實上，我國會計行業人才素質不高在很大程度上也應該歸咎于會計激勵機制的不完善。所以，解決我國會計行業激勵體系的欠缺已經成為了會計行業發展的當務之急。
2.法律法規有一定滯后性
在一些大型企業中，會計行業的激勵機制已經有了大致的雛形，但是都沒有發揮出應有的效果。這其中最大的原因就是針對會計行業激勵體系的法律法規有很大欠缺。在西方發達國家的法律體系中，針對勞動者激勵機制實現在較早的時候就有了明文規定，利用法律法規來保證員工激勵效益的實現。而在我國的法律體系中，對應的《會計法》還沒有在這方面進行詳細的描述。這種現狀也使得會計行業激勵體系的運行無法可依，其推行深度基本都要依賴于企業管理層的決策。
3.政府監管不力
我國政府部門對于會計行業的監管本身力度就比較小，目前的監督力度還沒有到會計行業的激勵體系中。也正是因為政府在這方面的不作為，再加上法律法規本身就有較大的缺失，使得我國會計行業激勵體系在企業經營管理中形同與無，無法發揮其應有的作用。激勵體制本身就不是說說而已的，必須要有一定的強制力監管其實施。
四、我國會計行業激勵體系的建設策略
1.建立全面的會計激勵體系
（1）加強制度建設
想要保障會計行業激勵體系的完善運轉，必須要制定針對于激勵機制的完整制度。目前在會計激勵體系建設比較完善的發達國家都有一套完整的管理制度，因此我國也應該著手建設配合激勵體系的相應制度。在這之中，管理制度應該能夠針對不同會計崗位而細化相應的準則，能夠涉及到工作中的每個細枝末葉。特別是要保障激勵機制的實施，從而充分發揮激勵機制的效果。
（2）細化物質激勵和精神激勵
首先，在物質激勵方面。對于薪酬激勵，我國應該適當的提高會計行業從業人員的平均薪酬，特別是要削弱不同會計崗位的薪酬差距。只有適當調高會計從業人員的薪資水平，才能真正吸引那些高素質人才留在會計行業中。另一方面，我國也可以借鑒發達國家在這方面的設定，即實行動態薪資機制。這個機制主要是企業在每個季度對會計人員的知識技能和工作績效進行綜合評定，從而評價其薪資標準。這種方式能夠極大的提高會計從業人員的工作積極性，但在實際應用的時候也應該綜合考量企業經營環境慎重選擇。對于福利激勵，應該進一步的做好福利的透明化和標準化，根據會計人員的不同崗位層次而設定不一樣的福利標準。在這之中，除了原有的福利之外，還可以考慮加入績效獎金等福利。而鑒于目前會計行業的福利標準遠遠低于其他行業，我國可以適當的提高會計行業的福利標準，比如加大五險一金的力度等。
其次，在精神激勵方面。對于榮譽激勵，應該結合不同崗位的會計人員而設定不一樣的榮譽獎勵。比如定期評價行業帶頭人或工作模范、不定期舉行會計職業能力評比活動等。但是在進行榮譽激勵的時候，還應該配合以物質獎勵，否則榮譽獎勵很難起到應有的效果。對于發展與晉升，會計行業應該摒棄傳統理念，拓展新的晉升途徑。目前會計行業正在不斷發生變化，不但要對企業的經濟活動進行核算，還要整合出能夠給企業提供決策參考的會計信息。因此，在發展與晉升激勵中，可以將會計行業的晉升途徑引入到決策層中去，讓會計人員轉變對于自身崗位的認識，同時也讓會計行業真正成為企業發展不可忽視的一部分。對于教育與培訓激勵，企業更應該真正的落實培訓機制，結合本企業的戰略發展有計劃的培養和儲備人才，并將會計人員的培訓體系當做企業戰略發展的支撐。這就需要企業針對于會計人員的培訓應該實行“精英計劃”，對不同的員工進行不同的培訓，實現企業發展與員工提升的合作共贏。
2.完善相應法律法規
會計行業本身比較特殊，完善會計行業的相關法律，不僅能夠有效的保障激勵體系的運轉，同時也能提高會計人員的職業道德操守。在這方面，我國應該參考西方成熟的法律體系，同時還要結合我國會計行業的實際情況，一步步的完善相關的法律法規。在現階段，先要完善會計行業監管的法律法規，從而避免會計舞弊和會計誠信等事件的發生。在使用法律規范會計人員行為的同時，在輔佐與激勵機制法律法規的完善，保障會計人員本身的權益不會受到侵害，進而全面的規范我國會計行業的發展。
3.加強對會計行業的監督
政府在會計行業激勵體系實現中的作用非常重要，特別是當會計激勵體系有了相關法律法規作為指導的時候，政府更應該加大監督力度，保障每一條法律法規能夠切實的實施到位。一方面是要保障法律法規本身的權威性和威懾力，另一方面也是要提高我國會計行業的激勵標準。在這之中，政府的監管不僅要包括會計人員本身的行為規范和專業素質，還要制定相應的細化制度保證會計人員的獎勵和懲罰真正實施到位，同時要好積極關注會計行業的培訓力度，強化法律的實施效果。
五、結論
我國會計行業的激勵機制與國外發達國家還有很大的差距，無論是激勵內容還是激勵實現，都有很大的提升空間。目前我國會計行業之所以平均人才素質不高，很大的原因都要歸咎于激勵體系不完善。因此，會計行業在以后的發展中，一定要逐步完善激勵體系，從而吸引更多的高素質人才全身心的投入會計行業中，保障我國會計行業可持續發展。
參考文獻：
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關鍵詞：信息技術；學科；整合
信息技術與學科的整合是在課程教學中把信息技術、信息資源、信息方法、人力資源和課程內容有機地結合，以實現課程教學目標，完成相應的課程教學任務的一種新的教學方式。在信息技術迅猛發展的今天，隨著網絡技術、多媒體技術的日臻成熟，教學的網絡化、多媒體化已經成為現代教育的一大特征，多媒體網絡教學代表了現代教育的一個發展方向。
本人就信息技術與物理課程教學的整合，結合自己物理教學的實踐談談以下幾點看法。
一、信息技術與物理課程教學整合的方法
(一)教師演示型
采用Authouware，PowerPoint，Flash等課件制作工具制成課件，在課堂上演示。采用課件上課比傳統方法上課有許多優點。我們可以設計出圖文并茂、繪聲繪色、生動逼真的畫面，更能模擬出一些用肉眼、實驗或其他電教手段無法觀察到的實驗現象，讓抽象、難懂的問題變得形象、直觀，以調動學生的學習積極性和主觀能動性，改變學生的被動式接受教育模式，使其主動地去探索、發現規律，激發學生的學習興趣，培養學生的自主學習能力，從而讓素質教育真正進入課堂，提高學習效率。
(二)學生參與型
學生每人一臺電腦，可以直接調用教師課件或直接上網(要有很好的上網限制軟件)查找所需的資料。在進行教學時，可以給學生提供一些網站，讓學生自己去找所需資料，教師只是起組織引導的作用，最后再由學生回答問題，教師總結。這樣，學生不但能夠學習到書本上學不到的知識，而且學會了通過網絡主動獲取知識的方法。
二、信息技術與物理課程教學整合的保證
(一)教師計算機技術水平
信息技術的高速發展對教師提出了更高的要求。作為教師，我們應該不斷學習計算機知識和信息技術與學科整合的方法，一個不懂課件制作、不懂網絡技術的教師，在教學中顯然不符合時代的要求，在教學中也必然會處于非常被動的窘境。
(二)業務能力的培養
在實施素質教育的今天，過去陳舊的教育觀念已不適應教育現實。我們要指導學生進行自主學習，以使學生自主發展，終身學習。只有學習先進的育人理念，才能合理利用信息技術，達到信息技術與本學科整合的目的。
三、信息技術與物理課程教學整合的意義
(一)應用多媒體技術輔助教學，可以優化教學環境，促進學生主動學習
教師要使學生置身于―個和諧的教學情境中，這樣學習效率才會極大提高。
(二)應用多媒體技術輔助教學可以大大增加課堂容量，增大信息密度，提高教學效率，豐富學生的學習內容
利用計算機的存儲和調用功能，教師可以在課堂上展示與本節課教學內容相關的各種信息、畫面、聲音，幫助學生掌握更多的課本以外的內容或本學科的前沿知識。
四、在進行多媒體計算機輔助教學的過程中，必須注意的問題
(一)在教學活動中，學生是主體，教師應起主導作用
在教學中如果盲目地依賴多媒體技術，把所有的教學環節全部使用多媒體手段再現出來，那么教師就會成為多媒體技術的奴隸，只起到了播音員和解說員的作用。而起不到教師應有的主導作用。
(二)不能為用多媒體手段而用多媒體手段
多媒體技術可以提供聲、光、電等多種信號刺激，可以有效地吸引學生的注意力，但是，如果不顧實際教學需要，盲目使用多媒體，使課堂中的信息過多過濫，則會造成無效信息的泛濫，同樣會分散學生的注意力，不僅不能輔助教學，反倒會影響教學目標的實現。
(三)不能以模擬操作代替實際操作
利用微機技術可以很方便地模擬現實，甚至模擬現實中難以實現的實驗。但是，如果熱衷于在計算機上模擬操作而忽視學生的實際操作，勢必不利于學生動手能力的培養。同時由于模擬實驗不是真實的實驗，使得它的可信度不高，如果長期要學生接受他們所懷疑的信息，就必然會使他們喪失質疑、創新的欲望和能力。重新回到機械接受和機械記憶的老路上，與使用多媒體計算機進行輔助教學的初衷背道而馳。
總之，多媒體技術作為認知工具的課程整合，無疑將是信息時代中占主導地位的教學方式，它必將成為21世紀學校教育教學的主要方法。因此在當前我國積極推進教育現代化、信息化的大背景下，倡導和探索信息技術和課程整合的教學。對于發展學生的“信息素養”，培養學生的創新精神和實踐能力，有著十分重要的現實意義。
參考文獻：
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