時(shí)間：2022-10-07 23:35:00
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我叫xx，是xx縣第二小學(xué)的一名普通教師。我有一個(gè)幸福美滿的三口之家，妻子xx是一名普通的幼兒教師，兒子xx供職于xx水利設(shè)計(jì)院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷進(jìn)取，為了祖國的教育事業(yè)和建設(shè)努力地奉獻(xiàn)著。
我作為一名光榮的人民教師，無愧于這一光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做出了不平凡的事情。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會(huì)成員，廣泛征集老師的意見和建議，從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案;同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。
為了豐富我校教師的課余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運(yùn)球比賽、托乒乓球跑步比賽;本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動(dòng)，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。
本學(xué)期我校“留守兒童之家”建設(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地接受了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進(jìn)行摸排，落實(shí)人員后開始建立留守兒童個(gè)人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進(jìn)行圖書借閱，并利用電視讓其觀看愛國影片，對(duì)部分兒童讓其撥打親情電話，及時(shí)與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自己的幫扶伙伴，這些孩子都感到特別溫暖，一致認(rèn)為學(xué)校就是自己的家。
我和妻子二十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我：你的家庭肯定很和睦，因?yàn)槟愫苌屏肌Ｆ拮拥耐聞t這樣評(píng)價(jià)她：你的家庭肯定很和諧，因?yàn)槟闩c世無爭。事實(shí)也的確這樣。
不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進(jìn)了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧。隨著時(shí)間的推移，父母都上了年紀(jì)，戀家的情結(jié)越來越重，近幾年來父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)常回家看望二老，幫助他們做做家務(wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一起共享天倫之樂。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅工作出色還特別聽話且多才多藝，能主動(dòng)幫助有困難的同事，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，但總時(shí)常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問好，每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。
人常說，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系，下班進(jìn)家時(shí)我很遠(yuǎn)就下車跟前后鄰居打招呼，哪怕是個(gè)孩子。平日里我主動(dòng)詢問鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能積極主動(dòng)的幫助他們，使問題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。
現(xiàn)在人類面臨全球變暖的問題，二氧化碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是因?yàn)槿祟愃翢o忌憚的浪費(fèi)資源，使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知，人類需要能源，不得不產(chǎn)生二氧化碳，所以，就要開始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。千萬不要認(rèn)為低碳生活離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，低碳生活已刻不容緩。平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家理解低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時(shí)我主動(dòng)捐助500元;現(xiàn)在我居住的地方我能主動(dòng)多拿出錢修水道路面;前幾年我積極的向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣棉被;汶川地震時(shí)我又主動(dòng)捐助了600元……
XXXX社區(qū)杜安貞的家庭，雖然平凡樸實(shí)，但卻贏得周邊居民的羨慕和贊譽(yù)。
這是一個(gè)謙讓寬容的家庭。在杜安貞老兩口、三兒三媳及三個(gè)孫女組成的十一口人的大家庭里，沒有爭吵、沒有埋怨。自古以來婆媳關(guān)系、妯娌之間惟妙惟肖、易發(fā)紛爭的現(xiàn)象在這個(gè)家庭已被理解、寬容、尊重、謙讓所代替。兩年前，杜安貞所在村面臨整片制拆遷，如何分配安置房和拆遷補(bǔ)償款，有些原本和睦的家庭因此親情疏遠(yuǎn)甚至惡語相加。但杜安貞一家人召開了家庭協(xié)調(diào)會(huì)議，大兒媳、三兒媳主動(dòng)表示自己近年來已單獨(dú)購置了房屋，不要任何拆遷補(bǔ)償，把拆遷補(bǔ)償全部用于年邁的父母和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、沒有穩(wěn)定就業(yè)的二兒子小兩口。如今，杜安貞一家拆遷安置的三套房子，老兩口和三兒子各住一套，另一套出租，但三套房屋產(chǎn)權(quán)屬三兒子，其他兩個(gè)兒媳沒有任何異議。杜安貞一家在拆遷補(bǔ)償方面所表現(xiàn)的寬容大度、相互體諒受到拆遷組成員以及周圍居民的交口稱贊。
這是一個(gè)尊老愛幼的家庭。杜安貞多年來伴有心臟病、糖尿病，老伴梅宗文去年剛做完咽喉腫瘤切除手術(shù)，并長期患有高血壓。由于杜安貞老兩口體弱多病，平時(shí)住在身邊的二兒媳自覺擔(dān)負(fù)照顧老人的生活起居，十多年如一日，二兒媳沒有絲毫的抱怨。而另外兩個(gè)兒媳每個(gè)周末回來看望公婆，并常常為老人購買營養(yǎng)品和衣物。去年杜安貞因心臟病發(fā)作住院治療期間，每天晚上三個(gè)兒媳輪流在醫(yī)院看護(hù)。有一次，大兒媳白天工作太累，伏在婆婆病床前睡著了，同室的病友都夸老杜有福氣，有這樣一個(gè)勝似閨女的好媳婦。而大兒媳則認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。住院這段日子，老杜總是嚷著要早些回家。三個(gè)兒媳明白婆婆是擔(dān)心大筆的醫(yī)療費(fèi)增加子女的負(fù)擔(dān)。紛紛主動(dòng)與婆婆聊天，讓婆婆安心養(yǎng)病，并說大家已經(jīng)預(yù)付足額的醫(yī)療費(fèi)，今后只要省吃儉用一點(diǎn)就可以了。這么多年來，老兩口看病花費(fèi)將近八萬元，而老兩口手頭沒有寬裕的資金，只有一份微薄的退休工資，僅夠滿足基本生活。平時(shí)醫(yī)療費(fèi)用都由三個(gè)兒子根據(jù)自己經(jīng)濟(jì)實(shí)力自發(fā)貼補(bǔ)。
這是一個(gè)注重教育的家庭。杜安貞退休前是一個(gè)力求上進(jìn)、熱愛本職工作、精益求精的村會(huì)計(jì)。幾十年來，她不管干什么工作，都是以身作則，盡可能地把每件事做得最好，并深受人家的好評(píng)，也成為孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。她教育孩子們要有高尚的思想道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們向高素質(zhì)、高文化、高品德的現(xiàn)代化人才發(fā)展，教育孩子們要相互幫助、和睦相處、尊老愛幼。她總是以“吃得苦中苦、方為人上人”、“活到老、學(xué)到老”來教育孩子們。在她的影響和教育下，大兒子從小學(xué)習(xí)刻苦努力，小學(xué)到高中他從不曠一節(jié)課，成績總是名列前茅。后來在部隊(duì)并以優(yōu)異的成績考入軍校。可是他沒有驕傲自滿，而是更加奮發(fā)上進(jìn)，嚴(yán)格遵照父親的教誨潛心學(xué)習(xí)。如今在南京煉油廠擔(dān)任車間主任，其勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)、寬厚溫和的處世態(tài)度給廠方留下良好的印象。二兒子為了就近照顧父母，在家門口做起了私家車營運(yùn)生意。小兒子多年刻苦鉆研業(yè)務(wù)，擁有深厚的園藝技術(shù)，多年來擔(dān)任古林公園的園藝師。杜安貞以身作則的作風(fēng)不僅影響了三個(gè)兒子，還帶動(dòng)子全家人。三個(gè)兒媳婦也在自已的崗位上盡職盡力，認(rèn)真地做好了本職工作。尤其是二兒媳，三十多歲下崗后，毫不氣餒，重新學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，如今在一家私營企業(yè)從事的會(huì)計(jì)工作有聲有色。兒孫們也在長輩的悉心教導(dǎo)下虛心求教，勤奮好學(xué)。如今，孫女們個(gè)個(gè)不甘落后，在各自的學(xué)校里刻苦努力，成績均名列前茅。
這是一個(gè)愛心盈溢的家庭。杜安貞雖然身體不太好，但她全家樂于助人的品格使得鄰居們一致推薦她擔(dān)任樓棟長。杜安貞熱衷于社區(qū)公益事業(yè),處處維護(hù)鄰里的利益,維護(hù)樓棟的治安安全,并及時(shí)調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民代收水電費(fèi)。記得那去年底，樓棟內(nèi)兩戶家庭在鬧矛盾，只為樓上晾曬的拖把滴水沾濕了樓下的衣物，兩家為此即將大打出手。杜安貞聽說此事，立即和風(fēng)細(xì)雨的上門勸說，最終兩家消解怒氣重歸于好。身為樓棟長的她常開導(dǎo)社區(qū)居民：“鄰里關(guān)系要和諧，有事大家好商量，遠(yuǎn)親不如近鄰”。家庭其他成員在她的帶動(dòng)下，也關(guān)心公益事業(yè)，樂于助人。杜安貞的老伴自愿擔(dān)當(dāng)社區(qū)志愿者，常年免費(fèi)管護(hù)所在樓棟附近的花草樹木，經(jīng)常澆水、鋤草、修剪樹木，使得周圍的花草樹木格外繁茂。門口有戶生活拮據(jù)的單親家庭，其3歲的女兒到了幼兒園入托年齡，但苦于經(jīng)濟(jì)困難一直耽擱著。全家人統(tǒng)一思想，決定共同資助孩子入托，以致這位單身母親淚流滿面，逢人并夸杜安貞一家愛心之舉。大兒子所在單位有時(shí)招聘臨時(shí)工，他就主動(dòng)向單位領(lǐng)導(dǎo)推薦社區(qū)居民，目前已有5人在他牽線搭橋之下走上就業(yè)崗位。社區(qū)開展創(chuàng)建文明城市期間，兩位老人主動(dòng)地從自已做起，以“潔凈家園、人人動(dòng)手”為主題，自行打掃樓棟衛(wèi)生、銷毀非法小廣告，并動(dòng)員周邊居民共同營造優(yōu)美的人居環(huán)境。在今年“5·12”汶川大地震抗震救災(zāi)募捐過程中，全家老少分別通過單位、學(xué)校、社區(qū)共捐贈(zèng)了3000元。
這是一個(gè)服從大局的家庭。中國有句古話“養(yǎng)兒防老”。為了帶頭做好計(jì)劃生育工作，從三個(gè)兒媳剛進(jìn)門時(shí)，杜安貞就灌輸兒媳們 “男女平等”的思想。如今杜安貞三個(gè)兒媳生的都是女孩。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)孫女剛出世時(shí)，三兒子擔(dān)心父母親情緒不好，就趕緊打電話準(zhǔn)備安慰父母。沒想到，二老正準(zhǔn)備給小兒子“洗腦”呢!二老勸誡小兒子，重男輕女的封建思想要不得，男女都一樣，只要用心培養(yǎng)孩子，孩子能健康成長、自食其力就是全家最大的安慰了，我們可要做遵紀(jì)守法的公民啊!杜安貞又怕小兒媳有心理壓力或有其他想法，整個(gè)月子期間，杜安貞盡管身體不適，但卻天天守在小兒媳身邊，在精心照顧的同時(shí)，其諄諄話語讓小兒媳感受到婆婆的深明大義、拳切母愛。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病，完全喪失了勞動(dòng)能力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時(shí)間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。
陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了大量的工資，為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí)，竟然主動(dòng)放棄治療，不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2012年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn)，可父親怎么也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元，強(qiáng)行將老人扶上車送到滁州二院，經(jīng)過治療病情現(xiàn)在大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤突出，平時(shí)直不起腰，同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病，苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時(shí)不知道脫衣、脫鞋，起床時(shí)不會(huì)穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對(duì)老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個(gè)女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。現(xiàn)在陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān)，對(duì)待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護(hù)子女，不離不棄
為了培養(yǎng)子女成長，他們夫妻倆重視對(duì)子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力，時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走，鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。
陳老師有個(gè)女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，可是天有不測(cè)風(fēng)云，20XX年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對(duì)生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“爸爸、媽媽”稚嫩的話語，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時(shí)。面對(duì)困難，陳老師沒有倒下，沒有選擇放棄，而是以樂觀的態(tài)度去積極面對(duì)。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也積極伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫助、有父母的關(guān)心，日子一定會(huì)好起來的。他希望女兒鼓起勇氣，積極面對(duì)生活，把孩子培養(yǎng)長大，回報(bào)那些幫助過他們的人，也算的上對(duì)得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護(hù)下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，心情也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，相信在社會(huì)各界的幫助下，陳老師的女兒一定會(huì)好起來的。
三、扎根山區(qū)教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級(jí)在南譙區(qū)教育局組織期末檢測(cè)時(shí)取得了非常優(yōu)異的成績，多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛崗，深得大家的好評(píng)。
他雖然自己生活不富裕，但對(duì)學(xué)生視如自己的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動(dòng)資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，積極鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學(xué)生喜愛，所任班級(jí)各項(xiàng)成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。
雖然陳老師家的情況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂，總是以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí)，夫妻倆平等對(duì)待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費(fèi)，從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆面對(duì)困難，面對(duì)挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對(duì)夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫助，他深知人在困難時(shí)的難處，所以當(dāng)他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢;自己所教的學(xué)生沒錢買文具，他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí)，便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。
在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后，毅然拿出了自己準(zhǔn)備帶女兒看病的錢，幫助吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
一、堅(jiān)定政治信念，爭做血站優(yōu)秀職工
多年來，外采組女同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖，在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級(jí)組織保持一致，堅(jiān)定政治信念，立志做新時(shí)期血站優(yōu)秀職工，搞好各項(xiàng)采血工作，為發(fā)展輸血事業(yè)努力拼搏，無私奉獻(xiàn)。她們堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，積極參加血站組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)不斷豐富自我，完善自我，提高自己的政治思想與業(yè)務(wù)技能。她們能夠運(yùn)用平時(shí)積累的知識(shí)，緊密聯(lián)系采血工作實(shí)際，深入思考如何立足本職，做好自己的工作，為輸血事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、投身創(chuàng)建活動(dòng)，樹立全新服務(wù)理念
外采組女同志積極投身創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)，牢固樹立“誠信、敬業(yè)、廉潔、奉獻(xiàn)”的全新服務(wù)理念，工作由“要”變成“我要干”，增強(qiáng)建功立業(yè)的意識(shí)和爭創(chuàng)一流服務(wù)的信心，為輸血事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己的力量。外采組所在的采血車每天要面對(duì)眾多的獻(xiàn)血員，為獻(xiàn)血員服務(wù)好、樹立良好的窗口形象是外采組工作的重心。為了把獻(xiàn)血服務(wù)推上一個(gè)新的臺(tái)階，給獻(xiàn)血員提供熱情、溫馨服務(wù)，外采組女同志堅(jiān)持“四個(gè)”做到：一是做到采血車整潔、干凈，讓獻(xiàn)血員滿意，有到家的感覺；二是做到統(tǒng)一著裝，佩戴胸牌，規(guī)范服務(wù)，用好服務(wù)用語，讓獻(xiàn)血員感到可親可敬；三是做到各個(gè)崗位之間協(xié)作配合，對(duì)獻(xiàn)血員的詢問百問不厭、耐心解答；四是做到注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血后的健康指導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)獻(xiàn)血員身體健康。在工作中，她們敢為人先，處處以身作則，事務(wù)再繁忙，只要工作需要，任何時(shí)候都是義無反顧的付出，聽不到一句怨言。她們竭誠為獻(xiàn)血員服務(wù)，舍小家，顧大家，用自己的心血換來了獻(xiàn)血者和用血者的信任、愛戴和尊敬。她們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感向“素質(zhì)”要效率，講“奉獻(xiàn)”求成效。
三、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)，一心服務(wù)輸血事業(yè)
外采組全年無休假，早出晚歸，全心全意為獻(xiàn)血員服務(wù)。甲流期間，采血車上通風(fēng)條件差，夏天室外溫度31攝氏度，而車內(nèi)只是依靠著兩個(gè)電風(fēng)扇降溫，車內(nèi)溫度高達(dá)50攝氏度，不干活都是一身汗，可外采組女同志一干就是十幾個(gè)小時(shí)。寒冬季節(jié)外面飄著雪花，采血車內(nèi)冷如冰窟，外采組女同志穿著厚厚的棉衣和棉鞋，搓搓手，跺跺腳，不懼嚴(yán)寒，長時(shí)間堅(jiān)持工作。多年來，無論多么艱苦的條件，身在一線的外采組女同志從沒有停采過一天血，也沒有人喊過一聲苦和累。血液緊缺時(shí)，外采組女同志主動(dòng)到街道上去發(fā)放宣傳單，給市民們講無償獻(xiàn)血的益處，提高市民的無償獻(xiàn)血的意識(shí)。為了方便獻(xiàn)血流程順暢，外采組女同志早起不敢喝水，為的是少去幾趟衛(wèi)生間，節(jié)約工作時(shí)間。每天中午正是獻(xiàn)血車最忙的時(shí)候，外采組女同志顧不得吃飯，經(jīng)常是忙到下午1-2鐘才吃飯。沒有固定的吃飯時(shí)間使外采組女同志都患有胃病，可是看到能夠滿足臨床供血，都欣慰地露出了笑容。
四、努力克服困難，切實(shí)保證臨床供血
“獻(xiàn)血員至上、用心服務(wù)”是外采組女同志的服務(wù)理念，“立足本職、愛崗敬業(yè)、忠于職守”是外采組女同志的服務(wù)信仰。常年來，外采組女同志誠信對(duì)待每一位無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)血者，真誠為他們服務(wù)，受到全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。2014年，我市主要街道新興大街實(shí)施人防工程改擴(kuò)建，給采血車的停放帶來了很大的困難。外采組女同志四處尋找停車地點(diǎn)，先后在三馬路民政局門前，五環(huán)附近，四馬路奇特超市門前進(jìn)行停放采血。無論遇到多大困難，無論遇到多么不便，她們總是想法克服，及時(shí)采到血，沒有出現(xiàn)過一次血荒現(xiàn)象，確保了臨床供血。
五、勤奮刻苦敬業(yè)，先進(jìn)事跡感人至深
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期婦聯(lián)工作的地位和作用，積極探索新時(shí)期婦聯(lián)工作的新路子，不斷掌握婦聯(lián)工作的基本原則，了解婦聯(lián)工作的基本情況，不斷提高婦聯(lián)工作的新水平。利用召開會(huì)議、黑板報(bào)、等多種形式廣泛宣傳做好婦女工作的重要性和必要性，鼓勵(lì)婦女同志適應(yīng)時(shí)代要求，大力宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力在富有時(shí)代特征、體現(xiàn)農(nóng)委特色，顯示群團(tuán)特點(diǎn)上找到突破口，不斷創(chuàng)新工作思路，使婦聯(lián)工作更好地體現(xiàn)黨政所盼，群眾所需。
二、積極組織系統(tǒng)的廣大婦女職工積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建女職工維權(quán)新格局，利用職工援助中心，聽取并反映、解決女職工的利益訴求，完善女職工權(quán)益的表達(dá)機(jī)制，不斷解決女職工在生產(chǎn)、生活中的困難，充分調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好女職工的積極性、創(chuàng)造性。充分發(fā)揮基層?jì)D女組織在崇明經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用，圍繞“十一五”規(guī)劃主線結(jié)合工作的實(shí)際，積極組織系統(tǒng)的女職工開展“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、和“扶貧幫困“活動(dòng)，結(jié)合黨委提出的關(guān)于爭創(chuàng)“三個(gè)一流”活動(dòng)，通過女黨員、女干部、女科學(xué)者、女能手的創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)、就業(yè)援助，幫助困難婦女脫貧致富。不斷增加?jì)D女組織的凝聚力和親和力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)委系統(tǒng)的廣大女職工投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)。
三、認(rèn)真舉行紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)97周年聯(lián)誼活動(dòng)，各基層單位利用各種形式開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，集中宣傳xx——xx年度“三八”紅旗手和“五好家庭”的先進(jìn)事跡，宏揚(yáng)中華女子的傳統(tǒng)美德，全面提高女職工的政治素質(zhì)，同時(shí)開展了以“做好事、辦實(shí)事“為主題的活動(dòng)，為廣大女職工送去關(guān)愛，今年4月初，我們組織本系統(tǒng)23個(gè)單位378位育齡婦女婦科體驗(yàn)，并為女職工提供保健知識(shí)講座，進(jìn)一步普及了婦科保健知識(shí)，從而增強(qiáng)了婦聯(lián)組織的凝聚力，使農(nóng)委系統(tǒng)的女干部、女黨員、女科學(xué)者在各自的工作崗位上發(fā)揮了“半邊天”的作用。
以上是我們婦聯(lián)xx年年工作的簡要總結(jié)，回顧過去的工作，我們感到還有很多的不足，我們決心在2012年新的一年里，在縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，決心做好以下幾項(xiàng)工作：
一、認(rèn)真組織農(nóng)委系統(tǒng)的廣大婦女職工開展黨的十七大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，要深入貫徹執(zhí)行十七大精神，正確把握十七大的基本精神，把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期婦聯(lián)工作的頭等大事抓緊抓好，要組織婦女職工研討十七大報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十七大精神上來，要圍繞黨委年初提出的工作目標(biāo)，結(jié)合爭創(chuàng)“三個(gè)一流”活動(dòng)，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，要始終把相信婦女、依靠婦女、為婦女辦實(shí)事作為婦聯(lián)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹發(fā)展“十一五”規(guī)劃通知精神，努力提高婦女的參政議政能力，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)女干部、女職工的培訓(xùn)，不斷提高女干部、女職工的綜合素養(yǎng)，要繼續(xù)開展“雙學(xué)雙比”和技術(shù)、技能比賽活動(dòng)，發(fā)揮女科技工作者、女能手在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的作用。
三、加快農(nóng)村的生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)我縣“村容整潔”，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供環(huán)境氛圍
文明生態(tài)村建設(shè)是“村容整潔”的具體體現(xiàn)，也是生態(tài)文明建設(shè)的有效載體和重要抓手，是一項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的民心工程，因此，要加快我縣文明生態(tài)村建設(shè)步伐。
1、科學(xué)定位，突出特色，因村制宜做好先期規(guī)劃工作。要堅(jiān)持規(guī)劃先行理念。只有嚴(yán)格按照規(guī)劃搞建設(shè)，真正把規(guī)范建設(shè)放到突出位置才能確保建設(shè)的科學(xué)有序，才能逐步改變當(dāng)前我縣村鎮(zhèn)建設(shè)雜亂無章、水平較為低下的現(xiàn)狀，切實(shí)改善農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境。規(guī)劃工作要做到科學(xué)布局、合理安排，力求反映地方特色、體現(xiàn)文化內(nèi)涵、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。建議在近期內(nèi)擬訂全縣文明生態(tài)村建設(shè)規(guī)劃，以西線高速公路和海榆西線海口至金江沿線的村莊為重點(diǎn)，繼續(xù)向革命老區(qū)村莊及紅色旅游村莊傾斜，向“矛盾村”、“問題村”，“上訪村”延伸，提高文明生態(tài)村的輻射作用，擴(kuò)大影響力，由點(diǎn)到線、由線到面，逐步使文明生態(tài)村在我縣從生根發(fā)芽到全面開花。
2、加大宣傳，多元投入，構(gòu)筑聯(lián)合創(chuàng)建格局。縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委政府要加強(qiáng)對(duì)文明生態(tài)村建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)到人，形成齊抓共管的工作格局；要充分利用各宣傳媒體（如《澄邁要?jiǎng)?wù)報(bào)》、縣電
視臺(tái)和縣廣播電臺(tái)）、各種宣傳載體（如宣傳欄、橫額標(biāo)語）以及各種宣傳活動(dòng)（如文藝演出、參觀學(xué)習(xí)）等活動(dòng)，宣傳創(chuàng)建文明生態(tài)村的目的、意義、內(nèi)容和途徑，特別是要宣傳農(nóng)民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)群眾“用自己的雙手建設(shè)自己的美好家園”，為深入持久地開展創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的社會(huì)氛圍；在資金投入上，堅(jiān)持以群眾自籌為主，各方積極投入的方式，建立起多渠道、多元化的投入機(jī)制，構(gòu)筑出城市支持農(nóng)村、全社會(huì)共同支持文明生態(tài)村建設(shè)的良好格局。
3、選準(zhǔn)切入點(diǎn)，尋求突破口，改善農(nóng)村人居環(huán)境。要切實(shí)做好“三化”，一是搞好道路硬化，加強(qiáng)村道的硬化建設(shè)，從根本上解決行路難的問題；三是搞好街道庭院的凈化，做到“人有廁、豬有圈、牛有欄”，切實(shí)解決好當(dāng)前我縣農(nóng)村臟、亂、差的問題，整治好村容村貌；二是搞好村莊綠化，優(yōu)化農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。這三項(xiàng)工作首先要以道路硬化為突破口，踏踏實(shí)實(shí)做好凈化和綠化工作，穩(wěn)步推進(jìn)，逐漸提高村莊的檔次和品位。
在我市眾多婚紗攝影機(jī)構(gòu)中，婚紗攝影集團(tuán)以其浪漫的歐陸情調(diào)，獨(dú)特的異域風(fēng)光，高超的攝影技術(shù)，熱情周到的服務(wù)贏得了廣大消費(fèi)者的首肯，成為了同行業(yè)中一顆耀眼奪目的明星，而她的創(chuàng)辦人女士也因此連續(xù)多年被評(píng)為省勞動(dòng)模范、省光彩之星、全市“三八”紅旗手、市“十大女杰”等榮譽(yù)稱號(hào)，并光榮地當(dāng)選為市人大代表、市個(gè)體勞協(xié)副會(huì)長。正如許許多多的創(chuàng)業(yè)者一樣，二十多年的創(chuàng)業(yè)路上也曾布滿了坎坷，在這條路上，她留下的是數(shù)不清的艱辛和汗水。
出生在一個(gè)普通的工人家庭，她小時(shí)候最大的愿望就是長大后要當(dāng)一名人民教師。可現(xiàn)實(shí)生活的殘酷讓她的這個(gè)理想破滅了，由于家庭生活的貧困，十七歲的過早走上了謀生之路。談起經(jīng)商的過程，這樣說道：“是鄰居大嬸的兩元錢讓我看到了奔頭。剛開始參加工作時(shí)是在運(yùn)輸處當(dāng)大集體工人，看到別人賣冰棍，我就硬起頭皮向鄰居大嬸借了兩元錢上了八十根冰棍兒去賣。結(jié)果是五天下來賺了五角錢，就是這五角錢，讓我產(chǎn)生了一股成就感，從此以后，我也就走上了經(jīng)商的道路。”
這話從口里說出來顯得很輕松，可這背后究竟蘊(yùn)涵著多少痛楚，卻不是我們每個(gè)人都能夠理解的。為了干事業(yè)，她一直到了三十歲才要小孩。孩子四個(gè)月大的時(shí)候，聽說臺(tái)灣國際攝影大師在北京講學(xué)，她不想放棄這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。可看著懷中嗷嗷待哺的孩子，初為人母的她怎么忍心放得下。在親情和事業(yè)之間該如何取舍，性格剛強(qiáng)的第一次感到了為難。最后，在親屬的幫助下給孩子找了位奶媽，才和丈夫含淚踏上了南下的列車。
有了一流的技術(shù)和經(jīng)營管理模式，的事業(yè)開始走上了“快車道”，1999年，她投資150萬元買下了三利商城南側(cè)負(fù)一層200多平方米的店面，開辦了“大皇家婚紗影樓”；，又在市委、市政府“招商引資，振興經(jīng)濟(jì)”的號(hào)召下將國際知名婚紗攝影機(jī)構(gòu)“”引到了我市，建立了多位一體的攝影工作研究培訓(xùn)中心，成為了我市規(guī)模最大的一家婚紗攝影服務(wù)機(jī)構(gòu)。在搞好經(jīng)營管理的同時(shí)，將很大一部分精力投入到了對(duì)專業(yè)攝影人才的培養(yǎng)上面，十幾年下來，已經(jīng)培訓(xùn)學(xué)員3000多名，使1000多名待業(yè)青年和下崗職工走上了自謀發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路。在剛開始搞攝影藝術(shù)培訓(xùn)班時(shí)，也有人勸：“都說同行是冤家，教會(huì)徒弟，餓死了師傅，這你樣干是不行的。”可對(duì)這件事有著自己的想法：“每當(dāng)我看到那些上門求教的一張張年輕而充滿生機(jī)的臉，我就想到了自己的當(dāng)初。我的事業(yè)的成功，在很大程度上說是老百姓支持和幫助的結(jié)果，我不能忘本，哪怕是通過我的努力解決了一個(gè)人的就業(yè)問題，也是為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)了一份力量。”
看著眼前這位樸實(shí)無華的大姐，我不禁素然起敬，是啊，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多人都在執(zhí)著地編織著夢(mèng)想，創(chuàng)造著財(cái)富和輝煌，可又有多少人在真正為那些更需要幫助的人想一想呢。做到了，所以我們說，她的人生——是美麗的。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃。自獲得創(chuàng)建市級(jí)文明單位稱號(hào)以來，學(xué)校一直把創(chuàng)建工作納入重要的議事日程和目標(biāo)考核，制定了創(chuàng)建規(guī)劃，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工協(xié)作，各司其職，周密部署，精心安排。同時(shí)堅(jiān)持召開了聯(lián)系會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)以及創(chuàng)建工作總結(jié)會(huì)的工作制度。
2、嚴(yán)格規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作，以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子工作列會(huì)制度，按期召開班子成員會(huì)、民主生活會(huì)，做到工作有計(jì)劃，活動(dòng)有安排、有總結(jié)，以創(chuàng)建為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好細(xì)胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作，學(xué)校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情，更好的調(diào)動(dòng)了大家的創(chuàng)建積極性。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)，提高整體綜合素質(zhì)
加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè)，開展了創(chuàng)建工作。學(xué)校以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，開展了教職工愛崗敬業(yè)思想教育和教學(xué)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中全會(huì)精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》、沈浩的先進(jìn)事跡等內(nèi)容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)，開展“1000名教師講課賽活動(dòng)”、“ 講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng)”，開展推薦評(píng)議身邊好人活動(dòng)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學(xué)生中組織開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，法制專題講座，主題班會(huì)活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，不僅促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展，更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)水平的和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的提高。
三、認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)工作，創(chuàng)造良好工作業(yè)績
學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，提升質(zhì)量，穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，狠抓素質(zhì)教育，教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。
[關(guān)鍵詞]自主管理 自我教育 策略
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有促進(jìn)自我教育的教育才是真正的教育。”從這個(gè)意義上講,班級(jí)管理的最高教境界就是學(xué)生自主管理。“自主管理”是指學(xué)生在學(xué)校和班集體的學(xué)習(xí)和生活中,做到自我約束、自我學(xué)習(xí)、自我教育,能夠自己管理自己。如何在班級(jí)管理中實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,筆者結(jié)合自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和看法。
一、愛心投入,建立“班集體就是家”的概念
組成一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來自不同學(xué)校、不同地區(qū),入學(xué)之初,絕大多數(shù)互不相識(shí),如何讓來自不同家庭背景、畢業(yè)于不同學(xué)校的學(xué)生盡快融入新的集體并為之奮斗?離不開班主任老師的愛心投入與付出。班主任老師要在各方面關(guān)心、愛護(hù)、照顧班里的每個(gè)同學(xué),為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,解決生活中的困難,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)化解彼此之間的陌生感和隔閡,解釋和消除他們對(duì)學(xué)校環(huán)境和專業(yè)學(xué)習(xí)的疑慮,使每一個(gè)學(xué)生都感受到班集體的溫暖,建立起班集體就是家的概念。入學(xué)后的第一次班會(huì)課上,我就明確地告訴學(xué)生:這是一個(gè)大家庭,老師是家長,你們都是兄弟姐妹,家長有權(quán)保護(hù)教育好孩子,孩子應(yīng)該尊敬、體貼自己的家長,兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。我希望我們的家庭成為“五好家庭”:思想好、表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好、身體好、精神狀態(tài)好。每一位家庭成員都要牢記“家盛我榮,家散我恥”,都要關(guān)心、愛護(hù)我們的家。這樣,學(xué)生對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感就被激發(fā)起來,形成自覺意識(shí)。
二、創(chuàng)建班集體的自主管理機(jī)制
1.分責(zé)設(shè)崗、民主競選、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力
設(shè)置班、團(tuán)委干部人員崗位。將每個(gè)崗位的主要職責(zé)、管理范圍予以公示。學(xué)生自愿報(bào)名參加競選,在競選之前對(duì)參選者的基本情況予以公示,同學(xué)們對(duì)參選者提出意見。競選時(shí),先由競選者在講臺(tái)演講,最后由全班同學(xué)不記名投票進(jìn)行選舉。將班、團(tuán)委干部選出后,根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況將班內(nèi)事務(wù)安排給每一位學(xué)生。做到人人有事做、事事有人管。同時(shí)對(duì)學(xué)生的管理水平進(jìn)行綜合考評(píng),實(shí)行每周一小記,每月一評(píng)比。若月評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀者,在重精神輕物質(zhì)的宗旨下給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),還與操行分掛鉤,并在公示欄內(nèi)張榜。為提高管理員的積極性,在主管班干部的同意下可以申請(qǐng)“換崗”。對(duì)工作效果差的,可以調(diào)整。一學(xué)期后按照同樣的方法進(jìn)行換屆。
2.縮小范圍、分組管理、增強(qiáng)學(xué)生競爭意識(shí)
為了給同學(xué)們營造出一種競爭機(jī)制,讓同學(xué)們養(yǎng)成在競爭中生活的習(xí)慣,把全班同學(xué)按自愿組合的方式進(jìn)行分組,每組各選組長一名,組長牽頭討論出各組的管理辦法報(bào)班委會(huì)審批后執(zhí)行。通過學(xué)生會(huì)、班干部、老師三結(jié)合的方式對(duì)各小組進(jìn)行考評(píng),每月評(píng)出一個(gè)最佳組和一個(gè)最差組并上榜公布。獲一次最佳小組每個(gè)組員加操行分1分。被評(píng)為最差組的所有同學(xué)與班主任處一起探討改進(jìn)辦法。每學(xué)期進(jìn)行兩次綜合評(píng)比,被評(píng)為最佳組的在班內(nèi)給予表彰,給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。校級(jí)及以上的文明學(xué)生等榮譽(yù)都以此為根據(jù)。同學(xué)們?cè)诩扔袎毫τ钟袆?dòng)力的環(huán)境中增強(qiáng)了心理承受力。
3.全面公示、規(guī)范行為、增強(qiáng)班級(jí)管理的透明度
在教室里設(shè)置公示欄,將學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀常規(guī)、班規(guī)、班委干部名單、學(xué)生職責(zé)、獲獎(jiǎng)、好人好事、考核結(jié)果都張貼在公示欄內(nèi),讓學(xué)生一目了然。以便時(shí)刻提醒自己,什么事該做什么事不該做,自己的職責(zé)是什么。這樣一來,誰都想在表揚(yáng)欄內(nèi)為自己增光添彩,誰都不愿意在違紀(jì)最差欄中“榜上有名”。這樣,既增強(qiáng)了管理透明度,也有利于學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了班級(jí)管理水平,教學(xué)效果大大提高。
4.加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)制度、形成良性循環(huán)
無論你的制度有多嚴(yán)、多細(xì),缺少了監(jiān)督就不會(huì)得到好的結(jié)果,為了讓制度得到落實(shí),讓學(xué)生得到真正的鍛煉,我班建立了一個(gè)由班委領(lǐng)頭、班主任老師參與的督察小組,對(duì)各項(xiàng)管理進(jìn)行隨時(shí)抽查,并采用老師意見箱和寫周記的形式給老師反應(yīng)情況,讓老師能在最快的時(shí)間內(nèi),得到最準(zhǔn)確的信息。這樣學(xué)生違紀(jì)的不敢輕舉妄動(dòng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使班級(jí)管理形成良性循環(huán)。
三、創(chuàng)設(shè)激勵(lì)情景,為自主管理注入活力
1.目標(biāo)激勵(lì)――讓班級(jí)航向更明確
目標(biāo)是指人們期望達(dá)到的某種境地或標(biāo)準(zhǔn),它對(duì)人的行為具有導(dǎo)向、規(guī)范、激勵(lì)、修正等功能。班集體的管理是以目標(biāo)為指南,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成效作為評(píng)價(jià)依據(jù)。一個(gè)集體沒有目標(biāo)就等于沒有方向,沒有目標(biāo)就形不成凝聚力,學(xué)生在沒有目標(biāo)的班級(jí)中也就缺乏動(dòng)力和自我要求。為此,每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初,我總是引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合班級(jí)實(shí)際制訂奮斗目標(biāo)和各自的實(shí)施方案,然后在全班范圍內(nèi)組織討論,認(rèn)真研究,提出修改意見,最后用表決的方式通過,形成全體認(rèn)可的班集體目標(biāo)。并將它張貼在教室最醒目的地方,時(shí)時(shí)對(duì)照,進(jìn)行自我調(diào)整,自我激勵(lì),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,引導(dǎo)班級(jí)朝著正確的方向發(fā)展。
2.榜樣激勵(lì)――讓先進(jìn)發(fā)揚(yáng)光大
“榜樣的力量是無窮的”,它以具體、生動(dòng)的形象感染學(xué)生,比說服教育更具影響力和號(hào)召力。榜樣是優(yōu)良品德的典范,為學(xué)生提供思想言行規(guī)范要求的物化模式。因此,發(fā)揮優(yōu)秀生的作用,使他們成為班級(jí)的骨干力量,成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿對(duì)象。譬如,“班干部輪流制”產(chǎn)生的優(yōu)秀管理者,量化管理產(chǎn)生的規(guī)范之星,勤奮獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者等,這些都是學(xué)生熟悉的榜樣,他們和大家生活在一起,年齡相仿,經(jīng)歷基本相同,環(huán)境影響差不多,易被學(xué)生接受,易激起上進(jìn)心。抓住學(xué)生善于模仿的心理,一方面,揚(yáng)聲勢(shì),造氣氛,召開表彰會(huì),并請(qǐng)優(yōu)秀人物介紹先進(jìn)事跡,激勵(lì)同學(xué)們向他們看齊。另一方面,在給予先進(jìn)者充分肯定的同時(shí),對(duì)他們提出更高更嚴(yán)的要求,引導(dǎo)他們看到自己的不足之處,使其好上加好。
3.情感激勵(lì)――讓師生情意更濃
情感是人們對(duì)客觀事物的一種態(tài)度,反映著客觀事物與人的需要之間的關(guān)系。需要是情感產(chǎn)生的基礎(chǔ),事實(shí)上,每個(gè)學(xué)生同樣需要激勵(lì),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞?表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心、信任、支持和幫助,就能激發(fā)學(xué)生的情感。如我在班里開展了“送你一句話”、“和你交朋友”、“成長報(bào)喜單”等一系列活動(dòng),旨在讓學(xué)生感到快樂、感到教師能理解他們,體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)愛,這樣他們也就能支持老師,會(huì)更加努力地按老師的要求去做,改正錯(cuò)誤,不斷取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)教育目的。
班級(jí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的陣地,只有營造一種積極向上、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。讓每個(gè)孩子在學(xué)校得到最佳發(fā)展,讓每個(gè)孩子都品嘗成功的快樂,是我們每一位教師樹立的全新理念。我們將在眾多的活動(dòng)中給孩子們創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),創(chuàng)造展示自己的天地,培養(yǎng)其自主管理能力,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的最高境界。
參考文獻(xiàn):
[1]薛華.班級(jí)規(guī)范管理與學(xué)生自主發(fā)展[J].思想理論教育,2010,(2).
