時間：2022-04-28 11:55:25
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時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編為大家整理的人事專員工作總結模板，希望能夠幫助到大家!
人事專員工作總結模板1作為我們單位的人事，本人的工作是繁瑣且考驗人耐性的，但這不是本人想要找的借口，要想做好工作，唯有將自己的工作認真對待，時刻想著如何做好工作。本人以為時常做工作總結是一個極好的方法，這個方法使得本人每月都會對自己的工作做一個總結。又一個月過去了，本人現(xiàn)將這個月的工作總結如下：
一、線上招聘線下招聘同時展開
這個月正是招聘的旺季，為避免這個月像去年那樣因為準備不夠充分而錯過了許多優(yōu)秀的人才，本人與部門同事一起進行了線上招聘線下招聘同時展開的招聘行動。線上的招聘，我們避免錯過人才，仔細查看了每一份簡歷，保證每一份我們都做到了認真查看，也為了避免增加工作負擔導致其他工作沒辦法沒時間進行，我們進行了有目標的精確篩選。這個月在線上總共為單位找來了七位優(yōu)秀人才。線下的招聘，我們?nèi)匀蝗缙趨⒓恿舜笮腿瞬攀袌龅恼衅福矊⑷ツ晡茨軈⒓拥男@招聘開展了起來，在這兩個方式的招聘工作中，總共為單位招攬了十位優(yōu)秀人才。
二、組織應聘者進行了考核測試
線上招聘和線下招聘同時展開帶來的是人才儲備充足，但真正能夠為單位創(chuàng)造價值卻還是需要對總共招聘來的十七位優(yōu)秀人才進行考核測試，從中再篩選出我們能夠加以培養(yǎng)，能夠真正為單位創(chuàng)造出成績的員工。這個月這項工作進行的也挺順利的。本人做了這次考核測試的出題人，出的題目都是貼近實際工作的題目，保證從根本上篩選出能夠做好單位派發(fā)的任務的員工。通過這次的考核測試，總共篩選出了五位優(yōu)勝者，并為他們辦理了入職。
三、為單位內(nèi)部員工調(diào)動了工作
作為單位的人事，每個月除了招聘的工作外，也還是有其他工作的。在這個月中，本人除了招聘工作，主要是為單位內(nèi)部員工進行了工作調(diào)動。我單位是有輪崗這項每人都會體驗到的事情，在這個月里，本人為七位員工進行了輪崗工作調(diào)動，確保這些人以及單位其他所有的同事都能夠在輪崗中了解單位需要輪崗的各項工作，這樣鍛煉出來的人才，才會是單位需要的并且能夠為單位創(chuàng)造價值的人才。
以上就是本人作為單位人事的月工作總結了，瑣碎未一一記錄，記錄的都是主要的大件工作，而這些足以讓本人未來的工作清晰明朗了。
人事專員工作總結模板2__年即將過去，回顧一年來的工作，感慨萬千，感謝公司領導及各部門的大力支持與配合，人事部基本完成了預期的工作，具體工作
一、建立健全各項規(guī)章制度，強化管理
公司堅持從基礎管理抓起，加強對公司的規(guī)范管理，一是建章立制，逐步規(guī)范人事管理，為進一步完善公司人事管理，理順管理關系，使公司人事各項工作有章可循。先后制定了：《__工作守則》;《__安全制度》;《__房務部工作制度》;《__餐飲部工作制度》;《__中廚房工作管理制度》;《__人事部工作制度》;《__財務部工作制度》;《__工程部工作制度》;《__安全部工作制度》并上墻懸掛。開業(yè)后，結合實際工作情況，制定出臺了《員工宿舍、更衣室、浴室的管理規(guī)定》、《員工餐廳用餐標準、用餐時間等管理規(guī)定》等;二是，在各部門的大力配合下由人事部牽頭，草擬了《__各部門的工作運營手冊》;三是，加強內(nèi)部管理，提高執(zhí)行力，通過完善__員工請銷假、考勤管理規(guī)定、員工職務晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度，有效提高了工作效率和管理水平;四是，建立建全了會議紀要制度。
二、加大員工的招聘力度，提高員工的整體素質(zhì)，穩(wěn)定員工隊伍的建設
1、在公司開業(yè)前期，為了確保公司如期開業(yè)，人員招聘是頭等大事，在總經(jīng)理的指導下，加大招聘力度，采取了多種形式，圓滿的完成了開業(yè)人員的供給。
先后到人流量比較集中的小寨、韋曲、西翻學院、藍田等地;其次利用網(wǎng)絡招聘，先后在58同城、趕集網(wǎng)上公司招聘信息;三是發(fā)動內(nèi)部員工采取推薦等形式。但前兩種招聘途徑收效甚佳，后期主要以內(nèi)部員工推薦為主要招聘途徑。累計招聘217人，錄用85人，在職41人;流失率52%。
2、不斷提高員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務技能：不定期召開員工大會，認真學習公司的各項規(guī)章制度及時傳達總經(jīng)理的重要指示及會議精神;
全面了解員工思想動態(tài)的工作，展望公司的發(fā)展前景，解決員工的后顧之憂，穩(wěn)定了員工隊伍;后期通過各部門定期上交培訓計劃進行跟蹤與監(jiān)督;協(xié)助各部門對新員工進行轉正考核。特別是__年11月客房開展了鋪床技能比賽，通過比賽及時總結員工業(yè)務技能方面存在的問題，同進發(fā)現(xiàn)了比較優(yōu)秀的員工。也激發(fā)了員工的參與性，鍛煉了一批業(yè)務上爭當先進的員工，使員工的業(yè)務技能水平不同程度的有了較大提高。
三、提高員工消防意識，積極組織培訓及演練
為增強公司從業(yè)人員的消防安全意識，按照總經(jīng)理的指示，在工程部的大力支持下，__年9月23日公司對全體員工進行了消防安全大演練。通過演習，切實加強了員工對消防知識的掌握和實際操作，提高了大家的消防意識，及處理火警事件的應變能力和組織能力。
四、豐富員工業(yè)余生活，增強公司的凝聚力，齊心協(xié)力開展全員銷售活動
為進一步豐富員工文化生活，公司組織了豐富多彩的的員工業(yè)余生活及娛樂活動。于__年9月、10月份為當月過生日員工舉辦了別開生面的生日會。12月份舉辦了趣味運動會，通過組織各項活動，提高了員工對公司的歸屬感和認同度，凝聚力，使廣大員工真正地融入到公司的大家庭中，更好地為公司創(chuàng)造效益，并加深公司企業(yè)內(nèi)涵。
為了加大促銷力度，公司開業(yè)后，大小節(jié)日能及時推出的各類優(yōu)惠促銷活動，并組織各部門員工，進行外出宣傳，對周邊的村鎮(zhèn)、藍田、韋曲、環(huán)山附近各大專院校等地先后進行了大量的宣傳活動，共發(fā)出促銷彩頁達上千份，特別是對人流量比較集中的小寨、韋曲、野生動物園、南五臺等地方也相繼進行了彩頁的發(fā)放。
短短的幾個月，的確做了點工作，但離公司領導們的要求還有一定的距離，工作還存在著許多不足：
一、員工招聘方式單一，補給不及時，造成各部門人員短缺。
本年度，雖然通過了內(nèi)部、傳單等形式的招聘，但效果不理想，在特殊時期，使一些較好的員工流失。同時，給各部門工作開展帶來了一定的難度。
二、員工培訓力度不夠
俗話說：“玉不琢不成器”，再有潛質(zhì)的員工，若不受到良好的培訓，也發(fā)揮不出來多大的作用，在本年度，雖然我部開展了幾次培訓工作，但因業(yè)務能力欠缺、缺乏超前的管理意識，由于知識面窄，導致管理視角不廣，使培訓達不到預期的效果。
三、員工事務管理不到位
員工事務涉及面比較廣，包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面，在條件較艱苦的情況下，基本上解決了員工的.衣食住行，但仍存在較大差距，比如：員工宿舍夏熱冬冷，且夏天漏雨嚴重，至今未能徹底解決，食堂飯菜花樣不多等。
針對上述這些問題，__年人事部將從以下幾個方面著手工作
一、完善制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進軍。
成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著社會的不斷發(fā)展，搞好管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此，在原有的規(guī)章制度上完善，合理而科學的公司管理制度的運用便迫在眉節(jié)，為了進一步完善公司制度，實現(xiàn)管理規(guī)范化，__年將制訂《員工手冊》使員工“有法可依”，當然，我們在強調(diào)一致性的同時，還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由，更大限度鼓勵員工動腦動手，大膽干、放手干，從而限度激發(fā)了員工的潛能。
二、加強培訓力度，完善培訓機制。
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負責人及領班，他們身肩重責。需根據(jù)實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為他們帶來幫助。另外新員工入店培訓是必不可少的。
在__年中，每個季度對公司全體員工進行相關規(guī)章制度的學習，另各部門的相關技能實操培訓也必須每半年進行一次。并對各培訓進行考核，以技能實操考核及平時待客禮節(jié)禮儀、態(tài)度來確定工資的等級。以此加強員工的對客服務，使我們的軟件在上一個臺階。
三、協(xié)助各部門工作，積極主動聽取各員工建議及意見。
繼續(xù)配合各部門工作，協(xié)助處理事件處理。__年是公司拓展并壯大的一年，擁有一支團結、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以積極主動聽取各員工建議及意見是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務于我們的顧客，我們在新的一年里才能更好更快的發(fā)展壯大。
四、關心廣大員工生活，努力建立健康向上的文化生活
關心員工生活，注意工作方法，是調(diào)動工作積極性的有效措施。切實改善員工生活，進一步改善員工用餐，充分保證員工以充沛的精力投入到工作當中。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。相信在總經(jīng)理的正確領導下，人事部將克服過去的一年里工作的不足，再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)!
人事專員工作總結模板3一年來，事業(yè)單位人事管理、專業(yè)技術人員管理和職稱工作按自治區(qū)人事工作會議、自治州人力資源和社會保障工作會議關于人事人才工作的統(tǒng)一部署，立足全年工作需要，認真總結20__年工作經(jīng)驗，認真分析工作面臨的形勢和任務，加強業(yè)務知識學習，認真履行工作職責，全州事業(yè)單位人事管理機制不斷完善，專業(yè)技術人員管理水平不斷提高，職稱制度改革實施不斷深入。現(xiàn)總結一年來的工作情況如下：
一、完成的主要工作
(一)事業(yè)單位人事管理方面
1、認真做好我州20__年度事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員的相關工作
8月中旬,根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會保障廳《關于下達博州事業(yè)單位招聘人員計劃的通知》和《關于下達博州人民醫(yī)院招聘人員計劃的通知》要求，給縣(市)及州國土資源部門下達了招聘人員計劃通知，審核制定了《__州面向社會公開招聘專業(yè)技術人員崗位設置表》，認真做好招聘信息、報名登記、組織考試等相關工作。本次設置招聘崗位__6個，擬招聘__8人，于__月10日至__月20日組織了報名及資格初審工作,最終確
定1577人具備筆試資格。積極主動配合考試中心圓滿完成了考場劃分、準考證發(fā)放、筆試、筆試考卷報送及考試成績核對等工作。年前可完成資格復審、面試、體檢、考察、錄用等全部招聘工作。
2、認真組織縣市開展高級專業(yè)技術崗位設置管理調(diào)摸底工作，為下達本年度增設崗位數(shù)提供依據(jù)
為緩解我州現(xiàn)有專業(yè)技術人員專業(yè)技術崗位聘用矛盾，解決個別緊缺人才的崗位聘用，4月下旬,要求縣市對所屬事業(yè)單位開展高級專業(yè)技術崗位設置管理工作進行調(diào)查摸底，以準確掌握縣市所屬事業(yè)單位專業(yè)技術人員已聘和未聘情況。據(jù)統(tǒng)計，__縣及縣以下事業(yè)單位已取得高級職稱998人，未聘相應崗位的1__人。其中：__市已取得高級職稱437人，未聘相應崗位的41人;__縣已取得高級職稱396人，未聘相應崗位的59人;__縣已取得高級職稱165人，未聘相應崗位的23人。為下達本年度增設崗位數(shù)提供了依據(jù)。
3、認真做好自治區(qū)事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計報表的上報工作
10月初，根據(jù)自治區(qū)人社廳《關于建立各地州市事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計報告制度的通知》(新人社辦發(fā)
[20__]__5號)要求，在縣(市)及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)，州教育行業(yè)、科技行業(yè)、文化行業(yè)、衛(wèi)生行業(yè)、農(nóng)業(yè)行業(yè)、林業(yè)行業(yè)、畜牧行業(yè)開展了事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計工作，并按時上
報了相關報表。__月底轉發(fā)此文，建立了我州的事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計報告制度，每季度統(tǒng)計上報1次，匯總后報自治區(qū)人社廳事業(yè)單位人事管理處。
4、認真做好事業(yè)單位人事管理其他工作
扎實做好事業(yè)單位人員的調(diào)動、考核、獎懲、統(tǒng)計等工作。今年以來，承辦事業(yè)單位人員調(diào)動16人次，發(fā)出商調(diào)函及行政公資介紹信48份(次);承辦辭職手續(xù)4人次。
(二)專業(yè)技術人員管理方面
1、認真做好20___年度少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)入選學員的選拔推薦工作
3月中旬，轉發(fā)了自治區(qū)人力資源和社會保障廳《關于推薦年度少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)人選的通知》，在全州各類企事業(yè)單位中從事專業(yè)技術工作的少數(shù)民族中青年科技骨干中推薦了__名人選，共有5人入選，分別是博州農(nóng)業(yè)技術推廣中心的1名同志被安排在自治區(qū)農(nóng)業(yè)科學院學習6個月，1名同志被安排在自治區(qū)農(nóng)業(yè)科學院學習1年，__市黨校的1名同志被安排在新疆師范大學學習6個月，博州蒙醫(yī)醫(yī)院的1名同志被安排在自治區(qū)衛(wèi)生廳所屬醫(yī)療機構學習1年，博州歌舞團的1名同志被安排在新疆師范大學學習6個月。一是及時通知入選學員
所在單位，提出學習期間的注意事項及有關要求;二是督促學員所在單位和本人簽訂培養(yǎng)協(xié)議，對學習期間的注意事項及有關要求進行約定;三是向?qū)W員本人宣傳“特培”結業(yè)后評審職稱及在崗位聘任中的相關待遇。
2、認真做好自治區(qū)認定高級專業(yè)技術職務任職資格及農(nóng)牧民高級技師相關工作
4月，根據(jù)自治《關于開展農(nóng)村實用人才認定農(nóng)牧民高級技師工作的通知》(新人社明電(__)33號)和《關于開展縣及縣以下單位專業(yè)技術人員認定高級專業(yè)技術職務任職資格工作的通知》(新人社明電(__)34號)要求，按照基層推薦、縣市審核研究和公示的要求，堅持注重業(yè)績、社會公認的標準，堅持公開、公平、公正的原則對推薦人選進行認真審核，將初步確定的人選報自治州人才工作領導小組審議。全州向自治區(qū)推薦了14名專業(yè)技術人員認定高級專業(yè)技術職務任職資格(教育系統(tǒng)5名，衛(wèi)生系統(tǒng)4名，工程系列3名，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)2名)，9名農(nóng)村實用人才認定農(nóng)牧民高級技師(生產(chǎn)能手4名，能工巧匠2名，經(jīng)營能人2名，農(nóng)村技術人員1名)。
6月經(jīng)自治區(qū)職稱辦審核，我州推薦人員中14名專業(yè)技術人員獲得高級專業(yè)技術職務任職資格，8名農(nóng)村實用人才獲得農(nóng)牧民高級技師專業(yè)技術職務任職資格。14名專業(yè)技術人員已聘任到相應崗位，兌現(xiàn)相應待遇。(農(nóng)牧民高級技師的獎金問題)
3、認真做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓管理和驗證工作
為不斷充實、更新和拓寬專業(yè)技術人員的專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技術水平，確保20__年度專業(yè)技術職稱評審工作的順利進行，根據(jù)《__區(qū)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的相關規(guī)定，指導和協(xié)調(diào)州中等職業(yè)技術學校、州電大和州畜牧品種改良站分別于3月、7月和9月承擔開展了20__年度全州建筑工程、農(nóng)業(yè)、檔案、畜牧獸醫(yī)、水利、林業(yè)、機電專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓工作，共培訓456人。對辦班情況進行了全程跟蹤督導，在開班典禮上我們對培訓工作提出了要求，并堅持每天不定時到校對教學工作和學員到課情況進行督導，并對結業(yè)后的學員給予了驗證登記。圓滿完成完成了培訓工作。全年全州共培訓專業(yè)技術人員6588人次，其中教育系統(tǒng)3528人次，衛(wèi)生系統(tǒng)2577人次，會計527人次(培訓正在開展)，中等職業(yè)技術學校、州電大和州畜牧品種改良站培訓456人次。
4、認真做好自治區(qū)天山英才工程選拔培養(yǎng)人選推薦工作
人事專員工作總結模板4非常感謝公司領導給我提供了在人事部培訓學習的機會，通過兩周的時間，使我深刻的認識了公司這個大家庭，讓我對公司的人事管理，員工的管理及聘用有了更深一層的了解，也非常感謝王根明師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫助。
通過培訓，我熟悉了人事管理流程，懂得了在員工聘用過程中，對應聘者提問，了解公司的需求，招才納賢、甄別、評估、合理解析人才資源。人事部及我本人在實施工作時一直在堅持公正、公平、公開的原則，開展公司內(nèi)部的人力工作時，無論從招聘面試秉行踏實、能力、意識的用人標準、還是考核評估、錄用觀察、員工談話、培訓制度、績效參定，都盡可能的發(fā)現(xiàn)問題，同時就工作當中所出現(xiàn)的問題提出自己的想法和觀點，并加以解決，使得自己的職業(yè)技能大大提高，并很享受這其中的樂趣，正所謂把自己喜歡的事作為工作并把其完善，那么她就是種娛樂，并非很單一的為了工作而工作，她更可以使我的工作和生活均衡。
因為之前從來沒有接觸過人事部的工作，對于人事部工作的了解都是很模糊很表面的，總體感覺就是坐辦公室的。但是通過培訓、學習，我了解到，人事工作對一個公司的重要性，負責本部的行政管理和日常事務，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)。認識到公司團隊合作的重要性，以及每個人的應變能力對現(xiàn)在生活來說是多么的重要，既然生活工作在一個大家庭，就不是我一個人在戰(zhàn)斗，而是一個集體在作戰(zhàn)，一個集體在奮斗，我相信在那樣的氛圍里我一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢!
通過兩周時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
每天的工作都很繁瑣，需要我靜下心來去處理，整理資料是那么的枯燥，但我還是出色的完成好了自己的工作任務，整理好原來殘缺不全的資料，認真的執(zhí)行公司的招聘規(guī)程，給公司提供精確的人力資源資料，在培訓學習過程中，充分了解到公司的制度管理非常嚴格，工作也很辛苦，但是我相信，選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式，因此，我相信再辛苦我都能走下去，因為這就是我的生活方式。只有嚴格的企業(yè)才能讓我更好的生存下去，更好的規(guī)范自己。我想，一個人培訓學習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這一個月的實習期內(nèi)，用心體會之后，我得到了自己該得到的。
人事專員工作總結模板5一、對自己的提升
作為人事部剛來不過才半年的新人，我現(xiàn)在也能做好平常的基本工作，但是在很多時候，也是要跟著前輩去做才能做好。經(jīng)過我的反思，這是我在工作上過于依賴過去的經(jīng)驗，卻不知道去學會新的知識的緣故。所以在之后的工作中，我開始自己主動去體驗之前沒有做過的事情，當然，這些也都有和前輩好好請教。
二、招聘方面
現(xiàn)在我也能自己處理一些招聘方面的工作，雖然還不能做到獨自進行面試，但是在招聘的工作中，我也一直作為助手在努力，不斷的在工作中累積經(jīng)驗。現(xiàn)在我也能去處理一些招聘信息方面的問題，期望在之后我能成為一名更加合格的人事部員工。
三、日常工作
作為晚輩，我做的大部分還是一些比較簡單的工作，如對各部門的調(diào)解、信息的傳達、員工信息的整理等。平常做的最多的也是在信息的整理上。主要是檢查新老員工的信息是否完整，并對員工每個月成績的考核做好核對和統(tǒng)計。還有就是在勞動合同的簽訂和日期上做檢查。
四、不足
縱觀這上半年的工作，我在工作上還是太過依賴于前輩們的幫助了，總是習慣在遇上問題的時候就去請教前輩，這不僅給前輩帶來了不小的負擔，也對我自己的成長沒什么好處。下半年的工作中，我要更多的試著自己去思考工作中的問題，自己去累積經(jīng)驗，這樣才能學的更深。
一、進展情況
1、持續(xù)開展區(qū)校對接。與華科、華農(nóng)、中南財大等高校對接，新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北•夢圓黃岡”計劃，引進20余所高校1200名大學生到黃州企事業(yè)單位實習實訓。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術學院等開展招工引才10余場次，解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動力等高校院所產(chǎn)業(yè)化項目落戶市區(qū)。正在對接武漢學院城市學院合作事宜，擬在銀行建10個實習實訓基地。
2、深化“千企聯(lián)百校”活動。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè)，征集企業(yè)技術需求30項。組織23家企業(yè)參與“千企聯(lián)百校”活動8場次，與華中農(nóng)業(yè)大學、武漢工程大學等高校開展技術對接26場次，簽訂校企合作協(xié)議3份，引進10名高校教授、博士擔任企業(yè)科技副總，解決技術難題34個。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報技術創(chuàng)新平臺，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項目。提升大學生孵化基地服務質(zhì)效，2019年引進大學生創(chuàng)業(yè)項目21個，出孵項目5個，培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌，著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。
二、存在的問題
1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃，形成合力不夠；
2、高校聯(lián)絡站作用發(fā)揮不夠，外出對接高校較少；
3、高校產(chǎn)業(yè)化項目落戶少，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺數(shù)量不多，規(guī)模較小，成長性不強，孵化示范效應不明顯。
三、下一步計劃
作為部門的成員，工作結束了，對自己在部門的工作做個總結吧。那么，你知道部門工作總結的格式是怎么樣的嗎？下面小編整理2020部門工作總結格式模板范文5篇，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！
部門工作總結模板1時光飛逝，歲月如梭，在這辭舊迎新的時刻，回顧過去的一年是豐收的一年。今年我有幸擔任了餐飲部經(jīng)理，感謝中心領導班子對我的信任，感謝的大家對我的支持。我部在中心領導班子的正確指導和各部門的大力支持下，通過全員的共同努力圓滿的完成中心交給的各項工作任務，無論在社會效益還是在經(jīng)濟效益上都取得較好的成績，現(xiàn)對餐飲部今年的工作進行以下總結：
一、學習培訓方面
我作為中心的一員，積極參與中心組織的每一次學習培訓，我部還積極參加了中心組織的“優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量月”活動，并進行交流座談總結，通過一個月的活動和外請老師的培訓，不僅提高了自身的綜合素質(zhì)和管理水平，更重要的是讓全員學到了更多更廣的業(yè)務知識，提高了整體的工作質(zhì)量和基層管理人員的水平，同時還活躍了氣氛讓全員對餐飲工作有了一個更高的認識，促使我部工作不斷的進步。
二、管理方面
我部按照要求制定并啟用表格化精細管理，從廚房的高檔原料進貨跟蹤，日耗統(tǒng)計到前廳的日常衛(wèi)生紀律考核一律使用制定的表格嚴格執(zhí)行，同時還制定了優(yōu)秀員工每季度出去學習的方案，這樣既穩(wěn)定了員工隊伍，還激勵了員工的上進心，尤其是管理層每月做上桌率和投訴率的統(tǒng)計考核，要求部門管理人員和基層領班以身作則、率先垂范、做好表率，執(zhí)行好中心提出的現(xiàn)場管理、走動管理、溝通管理、通過新的管理方法的實施，提高了全員的責任心，餐飲部整體水平得到進一步的提升。
三、出品和服務方面
近幾年來餐飲業(yè)突飛猛進的飛速發(fā)展，給我們帶來了很大的壓力，但是我們沒有被壓力壓倒，是把壓力變?yōu)閯恿Γe極向前，拓寬思路，不斷的向外學習交流，同時中心領導特別重視餐飲部的發(fā)展，把餐飲部定為中心全年利潤增漲點。所以對我部工作支持力度特別大。不惜重金外聘調(diào)整廚師，提升技術力量，增加菜肴的花色品種，提高飯菜質(zhì)量，定期派廚師去知名度較高的酒店去學習考察，要求每季度出新菜以滿足不同賓客的需求，尤其是在接待__時，我部在中心領導班子的正確指導下由原來的桌餐改為分餐制，經(jīng)過精心的準備，順利的完成了接待。
四、安全衛(wèi)生和節(jié)支方面
安全是一切工作的前提保障，安全工作高于一切，我部門作為中心的消防重點部門，更是重視安全，為了提高全員的安全消防意識，制定了嚴格的值班管理制度，要求每日值班經(jīng)理、基層管理人員和服務人員按照要求嚴格執(zhí)行，并做好安全記錄。衛(wèi)生方面，隨著人們生活水平的的提高，對食品衛(wèi)生要求也越來越高，所以，我部在食品衛(wèi)生上從源頭抓起，過期的，劣質(zhì)的，三無產(chǎn)品絕對不允許進入我店。
部門工作總結模板2今年，我部門認真貫徹落實上級領導的指示精神和具體要求，繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)業(yè)時的艱苦奮斗精神、強化隊伍建設、抓好市場營銷、確保安全質(zhì)量、開源節(jié)流、增收節(jié)支、大膽的開拓從而取得了良好成績。現(xiàn)對今年工作總結如下。
一、經(jīng)營概況
今年我部門緊緊圍繞“規(guī)范管理，塑造形象、強力營銷、增創(chuàng)效益”的工作指導方針、以市場為向?qū)В瑯淞ⅰ叭N意識”即全員營銷意識、全方位成本意思、全過程質(zhì)量意識：實行“三化”即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，經(jīng)過酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績。
二、管理方面
通過制定“安全第一、質(zhì)量為主”等項安全預案，做到了日常的防火、防盜等“六防”，全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關心指導下，店級領導每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時，勤于巡邏，嚴密防控。在相關部門的配合下，群防群控，確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。
為全面了解掌握我酒店的市場態(tài)勢，組織多次營銷會議，結合目前客戶來酒店的消費情況，進行調(diào)查，分析客戶的消費檔次，建立abc客戶，做到全程跟蹤服務注意服務形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿足客戶的要求。我們在管理費上嚴格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務招待費上，本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則。采取一切措施避免不必要的開支。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。人是管理中的主體，這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務，管理者只有做好對下級的服務，幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績，管理者自己才會擁有管理的業(yè)績。
三、工作心得
酒店缺少一種能夠凝聚人心的精神性的酒店文化。一個民族有它自己的民族文化，一個酒店同樣也需要有它自己的酒店文化。酒店文化的建設不是可有可無的，而是酒店生存發(fā)展所必需的。當酒店面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時，又需要酒店中所有的人能夠群策群力，團結一致，共度難關。
成功與失敗都已成為過去式，我們都不應該以他們來炫耀或為此而悲傷，而應該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)，面隊即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識，我們現(xiàn)在學到的還遠遠不足，那么就更應該準備好下一階段的實習，有目標的出發(fā)，努力的付出就會有收獲，撒下了種子，我們還要有勤勞的栽培與耕耘，那樣我們才會有大豐收。
部門工作總結模板3不知不覺間，來到公司已經(jīng)快_年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，從一個對計算機網(wǎng)絡毫無了解的門外漢變成一個漸漸熟悉計算機，熟悉網(wǎng)絡維護本崗位專業(yè)技術的員工，而且在對部門的認知和與人溝通方面我也有了更深層次的認識。但也存在了諸多不足。
20__年7月，剛剛來公司，我對什么都是好奇的，都是不熟悉的，甚至是對未來的一種迷茫，感覺自己像個新生兒，什么都是陌生的，也許就是因為我剛從學校邁出來，工作生活對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，剛來的幾個月，有些事情對我來說還是比較吃力的，熟悉的過程往往很漫長的，記得在20__年年底，我告訴自己，雖然我不是學計算機專業(yè)出身的，而且學的機械專業(yè)對我來網(wǎng)絡工程部的工作基本上沒有什么幫助，但是，我覺得我自己還是可以做到挑戰(zhàn)自己，做到讓自己慢慢從不熟悉變得專業(yè)起來，把領導交給的任務都完成好，不單單是要完成，而且一定要完成的很出色，另一方面自己也要很熟練，很輕松的完成，這算是對新的一年的一個期許吧，也是對自己的一個要求，我覺得現(xiàn)在對我來說首先最重要的任務就是要把自己的維護工作做得游刃有余，我覺得通過努力，這個任務基本上還是可以完成的，我今天寫這個總結，已經(jīng)是20__年年底，一年的工作基本上已經(jīng)結束，事實證明，我給自己定的這個目標基本上已經(jīng)達到了，我不知道用兩年的時間來熟悉這一切是不是有點太慢，但是我覺得，慢工出細活，把所有的時間用來做一些有意義的事情更重要，沒必要非得給自己規(guī)定多長時間，有些事就是水到渠成的事情。
20__年，這一年基本上做的工作就是信息大樓的網(wǎng)絡維護，主要負責公司OA辦公系統(tǒng)的正常使用，信息大樓各部室計算機的硬件，軟件的維護，保證計算機網(wǎng)絡及相關網(wǎng)絡的正常運行，這其中包括計算機軟件的安裝和維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，預防設備及整個網(wǎng)絡受到病毒或黑客攻擊，以及公司內(nèi)部共享資源的設置等。
一、完成情況如下
(一)計算機硬件的更換及維護
_月份規(guī)劃發(fā)展部更換兩臺新電腦，__月份計劃財務部更換新電腦，_月份原中行辦公室增加兩臺新電腦，_月為招投標中心成立辦公室調(diào)試8臺計算機，工作內(nèi)容：主要負責新電腦網(wǎng)絡正常運行，OA辦公系統(tǒng)的調(diào)試，打印機共享資源的設置，安裝最新的殺毒軟件，保證設備及整個網(wǎng)絡不會受到病毒或者黑客的攻擊，計算機辦公軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決。
(二)日常維護工作
本年度共進行電腦維護___多次，其中包括軟件的安裝，打印機的連接，殺毒，系統(tǒng)修復，OFFICE文檔問題解決，OA辦公系統(tǒng)的應用，網(wǎng)絡測線等問題的解決。
(三)OA辦公系統(tǒng)的定檢
包鋼信息大樓中斷計算機每月定期檢查，共計__次，每月涉及部門4到5個，涉及計算機__多臺。
每月對信息大樓各部室計算機的OA辦公系統(tǒng)進行定檢，包括可信站點，JAVA環(huán)境，EDI插件，本機密碼，OFFICE，播放軟件，PDF閱讀器，打印機共享，新初始工具，
(四)信息大樓樓層豎井網(wǎng)線重新整理
對每一樓層的豎井內(nèi)交換機及網(wǎng)線進行重新整理，做到既整齊又美觀，又不影響交換機運轉。
(五)信息大樓核心機房網(wǎng)線標記
機房內(nèi)所有的服務器及網(wǎng)線及各種設備維護，位置的調(diào)整，需要重新增加網(wǎng)線及電源，對網(wǎng)線進行逐一標記，對應配線架，交換機，服務器之前的連線，確保準確記錄，方便查詢。
二、存在的不足
1、20__年，各項工作沒有及時向領導匯報，我意識到自己工作缺乏原則性和匯報及時性，在以后的工作中，我會做到常規(guī)工作總結匯報、緊急工作及時匯報、臨時工作請示匯報。
2、和領導的溝通相對較少，只顧埋頭工作，很多工作因為沒有及時向領導請示，也許我做的工作和領導想的不一樣。
三、本崗位作為公司一個服務性崗位，下年工作重點可從兩方面進行
1、公司計算機管理方面，主要包括公司計算機及網(wǎng)絡的維護、OA的維護、網(wǎng)絡設備維護及網(wǎng)站信息更新工作，保證公司所有員工在網(wǎng)絡利用方面能正常開展工作，為員工提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的平臺。
2、嚴格要求自己，遵守公司各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽;
工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對公司的各項業(yè)務及運作情況作了一個全面的了解，熟悉業(yè)務知識，更好的做好本職工作。
3、爭取利用閑暇時間學習網(wǎng)絡工程師課程，爭取一次性通過考試。
以上是我在網(wǎng)絡運維崗位上20__年度工作總結及20__年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝公司對我的信任與支持。今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務能力。積極配合公司各項管理措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
總之，20__年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高，但距領導和同志們的要求還有一定距離：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，對自己理論提高方面要求的標準不夠高;二是在工作中有時考慮的不全面，工作方式方法不太細，需要進一步改進。與此同時，我也認識到，現(xiàn)今的知識更新速度不斷加快，而作為一名專業(yè)技術人員，這就必然要求我們不斷充實自己，接受繼續(xù)教育，勤奮刻苦學習專業(yè)知識，獲得新知識、新技能，既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員，不辜負領導和同事對我的期望。
部門工作總結模板4今年是壽險市場競爭更加激烈的一年，同時也是發(fā)展重要的一年，__團險部在總經(jīng)理室的正確領導下，積極響應總公司的指導方針，認真貫徹落實年初總經(jīng)理室提出的各項要求，緊緊圍繞分公司下達的各項工作指標，以業(yè)務發(fā)展作為全年的工作主題，明確經(jīng)營思路，把握經(jīng)營重點，積極有效地開展工作，取得了較好的成績。為了給今后工作提供有益的借鑒，現(xiàn)將今年的工作情況總結如下：
一、學生險方面
團險部在今年學生保險中，從年初開始積極主動與__各大中小學校聯(lián)系，及時了解學生家長以及學校對學生保險工作的看法，面臨同業(yè)公司的競爭，我們以服務著手，將保險宣傳、保險收費、報案登記、理賠調(diào)查、及賠付等一系列工作做到一條龍服務，盡量減少學生家長及學校的手續(xù)，及時準確地為學生及其家長服務好，用我們高效的服務質(zhì)量及良好的服務態(tài)度贏得了很多家長及學校的首肯。
二、建工險和小額信貸方面
在公司未下達任務目標的情況下，截止_月底我部的建工險完成數(shù)是___元，完成比例___。我部將繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)的服務，穩(wěn)住老客戶，爭取更多的新客戶，明年爭創(chuàng)佳績。從今年開始我部就開始部署，著手解決問題，為小額信貸能在我們___扎根、發(fā)展、壯大做好充分準備。在工作人員方面將嚴把關，我們將整裝待發(fā)。
三、短險和意外險方面
截止_月底，我部短險完成數(shù)為___，完成比例為___。我部正緊抓這一塊我部出動了全體工作人員，經(jīng)過多走訪，多宣傳，爭取每一份保單。我部全體工作人員將以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，做好短險營銷。分公司給我部下達的意外險目標任務是__，截止_月底我部實際完成數(shù)是__，完成比例為__。在此方面，我們會再接再厲爭創(chuàng)輝煌。
在肯定成績和進步的同時，我們還清醒地看到我們工作中仍然存在的一些不足和一些薄弱環(huán)節(jié)，業(yè)務渠道之間發(fā)展還不平衡，市場的研究還不深入、不主動、不準確，把握市場、應對市場的能力還有欠缺，對市場的敏感度、對全局的掌控能力、綜合素質(zhì)還有待提高，還需進一步提高全員敬業(yè)精神。這些問題，都應引起我們的高度重視，并在今后的工作中認真加以對待、解決。
明年，我部將進一步加強團體保險渠道建設，維護現(xiàn)有渠道，開拓新的業(yè)務，加強法人業(yè)務的發(fā)展，開源節(jié)流，實現(xiàn)規(guī)模產(chǎn)品與效益產(chǎn)品雙豐收。加強團隊建設，增強凝聚力，努力開創(chuàng)‘團結、奉獻、拼搏、進取’的精神。轉眼，新的一年即將開始，讓我們放眼過去，展望未來，以高昂的斗志，必勝的信心，團結拼搏，乘勝而進，打造鋼鐵團隊，創(chuàng)建精品公司，不斷開創(chuàng)團險新局面。
部門工作總結模板5今年年初，我正式被錄用到__辦公室工作，到現(xiàn)在已工作近一年時間，這段時間里，我能夠認真按照領導的要求，扎實開展本職工作，全力配合領導及同事做好其他各項工作，不斷加強業(yè)務學習，積極參加上級組織的各項活動。下面，我將這一年來的工作做簡單總結。
一、工作開展情況
面對今年新的工作方式及平臺，我能夠在開展此項工作之前不斷加強對新業(yè)務的學習，熟悉掌握各單位及編制部門的操作步驟，逐步排查疑難問題，更好地為事業(yè)單位答疑解惑。工作進程中，我始終本著耐心服務的態(tài)度，認真解答，采取面對面演示或代為操作等方式，方便事業(yè)單位，確保登記工作順利完成。
全力籌備實名制管理工作會議，會上詳細地為機關單位講解了如何使用軟件進行人員信息錄入、導入初始化數(shù)據(jù)以及導出上報數(shù)據(jù)等操作，并在會后為各單位下發(fā)初始化數(shù)據(jù)包，積極采集各單位人員詳細信息，并對各單位填報過程中遇到的問題合理解答，對人員詳細信息進行嚴格審核并指導修改。
針對此次事業(yè)單位清理規(guī)范工作涉及面廣、政策性強、時間緊、任務重等特點，我能夠積極按照工作要求，認真學習相關文件，吃透精神，詳細了解清理規(guī)范的范圍及主要內(nèi)容，對于如何開展好這項工作積極發(fā)表個人見解，共同探討出切實可行的措施。在接收各事業(yè)單位清理規(guī)范報表過程中，認真核對其所填內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時退回修改，詳細做好答疑解惑工作，以全面詳實掌握各事業(yè)單位機構設置情況，為事業(yè)單位分類改革打基礎。
二、查找存在問題
總結這一階段工作，付出了努力，取得了一定成績，但也從工作中查找出自身存在著很多問題：業(yè)務知識掌握還不夠全面，對于辦事人員的咨詢尚不能完全解釋清楚，仍有很多問題需要領導指點才可解決，對于__檔案庫了解不夠，沒能做到對于開展過的工作熟記在心。處理問題方式過于單一，頭腦不夠靈活，面對突況不能夠隨機應變，不能夠轉變工作思路，換其他角度去解決問題。溝通能力不夠，無論是與本單位領導及同事，還是與其他單位工作人員，沒能良好進行溝通，不利于工作更好地開展。
三、下步工作打算
精選關于預算員工作總結范文 今年是實施“十五”計劃的最后一年，也是我站成立的第一年，如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，積極探索市場經(jīng)濟條件下建設工程裝飾裝修管理工作的管理體制和運行機制，不斷提高全體職工政治思想和業(yè)務工作水平，改善工作環(huán)境和生活福利待遇，努力為城市建設工作服務，是我們工作的重點。通過半年來的工作實踐，我們實現(xiàn)了開好局、起好步的工作目標。
一、建設工程裝飾裝修管理站的建站過程
今年六月十三日，按照市建設局黨委的布置，我們開始了建站籌備工作，經(jīng)過一周的籌備，六月十八日我站正式掛牌成立。至七月二十九日我站八位同志均報到上班。在這一個多月的時間里，我們先后完成了辦公室的設立，購工作用車及辦理相關手續(xù)，辦理事業(yè)單位機構代碼證，收費許可證，收費員證，辦理財政行政事業(yè)性收款收據(jù)及單位專用代碼、編碼，開設了銀行帳戶，辦好了事業(yè)單位法人登記和事業(yè)單位法人代表登記，事業(yè)單位機構定編證，工作人員行政執(zhí)法證等工作。使我站能在較短的時間內(nèi)，所有工作人員按照各自的分工開展工作。
二、積極開展對全市裝飾裝修行業(yè)的管理工作
按照事業(yè)單位法人證書確定的我站工作宗旨和業(yè)務范圍暨對全市裝飾裝修行業(yè)實施監(jiān)督管理。我們明確要做好裝飾裝修管理工作，首先要規(guī)范裝飾裝修行業(yè)，強化裝飾裝修市場管理的目標。我們制定了業(yè)務管理工作職責，通過虛心向具有多年裝飾裝修管理經(jīng)驗的同志請教，積極尋求開展業(yè)務工作的管理經(jīng)驗。我站在珠山區(qū)法院同志的大力支持下，較早的開展了行政執(zhí)法工作，并將我站行政執(zhí)法工作程序表給予了公示。在日常工作中，我們堅持做到亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法。這些方式都在實際工作中得到社會各界人士的充分肯定，也取得了較好的社會效益。據(jù)統(tǒng)計，截止至12月8日，我站下達事先告知書229份，下達責今停止違法（章）行為通知書9份，下達行政處罰事先告知書7份，下達行政處罰聽證告知書4份。
我站強化裝飾裝修工程中的安全生產(chǎn)管理工作，積極與市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局保持密切聯(lián)系，主動開展協(xié)調(diào)工作，同時也得到他們的大力支持。
三、積極開展政治思想和業(yè)務知識學習
我站自建站伊始便形成了周一碰頭會和不定期政治思想學習制度。通過學習黨和國家有關城市建設和裝飾裝修管理工作的方針政策及相關的業(yè)務知識，將職工思想動態(tài)和工作中遇到的困難，通過會議的形式進行了解、疏導和解決。使全體職工都能心情舒暢，始終保持著高漲的工作熱情，對我站的發(fā)展前景充滿了信心和希望。
四、強化辦公室和單位內(nèi)部管理工作
我站非常重視辦公室和單位內(nèi)部管理工作。建站初期便制定了站長工作職責和辦公室工作職責，對站領導和辦公室工作人員進行了細致的分工。由于單位剛組建，一切都是空白，為盡快完善內(nèi)部管理機制，我站從印制收發(fā)文登記表、紅頭文紙、會議記錄本開始，用較短的時間將一整套內(nèi)部管理機制建立起來。從而形成了各盡其能，各司其責的工作模式。為使全站職工能夠全身心的投入工作，在資金極其缺乏的情況下，克服重重困難，首先為大家辦好了社保、醫(yī)保、住房公積金等相關手續(xù)，解決了大家的后顧之憂。我站為了提高職工的工作技能，適應當前工作的需要，還抽出部分資金安排職工參加預算員、統(tǒng)計員的培訓。
對于我站所存在的困難和面臨的處境，站領導一方面要求大家有清醒的認識，另一方面采取積極有效應對方式，解放思想、趨利避害，扎實工作，求實創(chuàng)新。從而確保我市裝飾裝修管理工作的穩(wěn)定發(fā)展。
五、存在的困難和不足之處
1、事業(yè)費用嚴重不足。由于多方面的原因，我站工作開展難度相當大，雖然全站職工積極努力工作，形勢并不樂觀，職工工資難以按時發(fā)出，辦公條件無法改善，辦公設備無錢購置。
2、由于我站職責尚未確定，《景德鎮(zhèn)市裝飾裝修管理暫行辦法（草案）》起草工作未能按期完成，從而在一定程度上影響了它的出臺時間。
3、由于建站時間較短，與其他相關職能部門的協(xié)調(diào)工作尚未正式開展。在執(zhí)法過程中，尚有許多裝飾裝修工程施工人員，對我站的管理工作不理解不配合，這需要我們在今后工作中加強宣傳工作和執(zhí)法力度。
精選關于預算員工作總結范文
回顧近一年來的工作，在項目部領導及同事的指導與幫助下，在各方面都取得了一定的成績。他們教導我的一點一滴我都將銘記于心，并且努力做到“當回首往事的時候，不會因為覺得自己虛度年華而悔恨!”
為了更好地做好自己今后的工作，讓自己在今后的工作中更加的出色，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現(xiàn)將見習期的工作情況總結如下：
1、作為一名預算員，在工程預算這個領域里，我是一個新人，出來乍到對工作環(huán)境非常陌生，對所從事行業(yè)的認識也比較膚淺，但在項目部領導和同事的幫助下，對工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻的認識，讓我能夠在短時間內(nèi)迅速融入到這個大集體中，為以后的工作順利進行打下了好的基礎。
2、服從項目部領導的工作安排，積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中，我主要是做安裝方面的預算工作，參與了項目部的招標工作，平時經(jīng)常與業(yè)主溝通，按時向業(yè)主報材料計劃、報進度。
3、利用工作之余加強學習。經(jīng)常關注與預算工作有關的資料，學習工程量計算的技巧，學習工程預算軟件，學習安裝定額的相關知識，從而為以后的工作做準備，提高工作效率。
4、在這半年的工作時間里，我有幸成為項目部的團支書，鼓勵項目部的同事積極工作，并組織了一些業(yè)余活動，比如乒乓球大賽，豐富了業(yè)余生活，也使自己在人際關系這一方面得到了一定的提高。
雖然自己對預算這個行業(yè)已有了一定的了解，但是在工作過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的許多問題。例如：個人主動性有待提高;學習態(tài)度過于焦慮;現(xiàn)階段只能對一個工程進行初步的算量和簡單的套價，而在算量過程中出現(xiàn)的一些不常見的經(jīng)驗性質(zhì)的問題和取費方面的問題都很模糊。這些不足之處我會在往后的工作中多想、多思、多與別人交流，不斷的給自己充電。
為了以后能夠更加有效的進行工作和學習，我決心花時間加強以下幾個方面的學習：
1、繼續(xù)深入的學習預算專業(yè)知識，多積累與本專業(yè)相關的經(jīng)驗，多查相關的預算資料，做到活學活用，理論聯(lián)系實際，真正把平時學到的東西運用到實際的工作當中，能夠?qū)︻A算真正做到精通。
2、明確預算員的崗位職責，按照預算員的崗位職責做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責的認識，盡快轉變自己的觀念，為項目部做出更大的貢獻。
3、在今后的工作中，我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績，不斷地完善自我。
總之，x年的工作也取得了一些成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績只能代表過去，最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并且加以改正。我相信在以后的工作中，我會做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的能力，在自己的工作崗位上不斷的進步，取得更大的成績。
精選關于預算員工作總結范文
本人于20xx年4月23日進入公司，目前擔任預算員一職，負責工程量計算、審核等工作。雖然進公司時間不算太長，但我本著“把工作做的更好”的目標，工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿的把這1個月的各項工作任務完成。就目前我對公司這個崗位的工作來說能，并且在這1個月的時間內(nèi)對公司以及其他方面的工作的基本情況也有一定的了解。
一、現(xiàn)將這1個月的工作情況簡要總結如下：
1、XX年5月負責佛山市云勇生態(tài)林管護防火中心及配套設施工程土建部分結算審核，這次主要審核送審土建工程部分的工程量及單價。
二、預算員看似簡單的工作，但也遇到了不少問題。
1、在計算中往往容易算錯的就是那些重疊的部位。
2、還有一些零星構建是我最容易忽視的，也有些是算的不準確的。
3。編制清單有時候會套錯定額，在領導的指正和自我總結中歸納經(jīng)驗。
4。對圖形鋼筋算量軟件還在學習中，特別是鋼筋算量。
三、通過這1幾個月的勤奮工作，能獲得了領導和同事的認同我很高興。
當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上、永不言敗、奮力拼搏的企業(yè)文化，也是讓我能很快進入到了工作角色中來的一。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為一名優(yōu)秀的員工。
自七月份進入***股份有限公司以來，轉眼間試用期就悄然逝去，幾個月的試用期工作，使我深深的感受到能在本公司工作是我明智的選擇。
【關鍵詞】2.5+0.5 園林專業(yè) 模塊化教學
【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）36-0014-02
一、“2.5+0.5”學制
隨著職業(yè)教育改革的深入及國家加強現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋體系建設的需要，中等專業(yè)學校學制將由原先“2+1”模式轉變?yōu)椤?.5+0.5”模式，即學生在校學習時間為2.5年，在企業(yè)頂崗實習時間為0.5年。
1.“2.5+0.5”學制的實踐
2013年江蘇、廣西等省份開始在中等職業(yè)教育實行“2.5+0.5”學制分段模式的改革，學生在校時間由原來2年延長到2.5年，在企業(yè)頂崗實習比原來縮短了0.5年的時間。改革后學生的校外實習時間比原來縮短了一學期，這就要求學校創(chuàng)新管理思路，注重學生實際操作能力的培養(yǎng)。
學生在學校期間的5個學期進行教學改革，正是通過學校的管理教育彌補學生0.5年的企事業(yè)單位頂崗實習時間的空缺，讓學生提前適應企事業(yè)單位的工作內(nèi)容，與企事業(yè)單位節(jié)奏合拍，縮短學生與企事業(yè)單位的磨合期。江蘇、廣西等省份的實踐證明，“2.5+0.5”學制取得了良好的效果。
2.貴州省林業(yè)學校園林技術專業(yè)“2.5+0.5”學制的實施
2015年秋季，貴州省林業(yè)學校園林專業(yè)作為試點專業(yè)，在2013級園林專業(yè)2個班級開始執(zhí)行“2.5+0.5”教學模式。
園林技術專業(yè)在新的教學標準下，基本學制為“2.5+0.5”模式，即今后的園林技術專業(yè)學生在校內(nèi)的學習時間達到2.5年，走上頂崗實習、實訓的時間應縮減到0.5年。新的園林技術專業(yè)教學標準，在基本學制發(fā)生變化后，教學時間安排、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、主要連接專業(yè)、課程結構設置要求、職業(yè)范圍、教學實施及教學評價等方面均會發(fā)生變化。
二、 模塊化教學
模塊化教學法（MTM）是以現(xiàn)場教學為主，以技能培訓為核心的一種教學模式。該教學模式在高等教育和職業(yè)教育方面應用廣泛，收到了良好的效果，而在基礎教育方面，該教學模式正在應用和推廣。
園林技術專業(yè)學生在第5學期開始進行模塊化教學，對新學制進行初步探索。
三、制定模塊化教學計劃
第5學期由原先計劃的頂崗實習改為模塊化教學。通過社會調(diào)研和學生的興趣愛好，為了更加接近學生學習實際，提高學生學習積極性，制定了森林資源二類調(diào)查、校園木本園林植物電子圖鑒、校園草本園林植物電子圖鑒、GIS（地理信息系統(tǒng)）、測量儀器的使用、園林手繪、林業(yè)工程招投標概要和園林設計與施工等8個教學模塊，安排8名具有豐富教學經(jīng)驗的教師進行模塊化教學。
1.模塊化教學內(nèi)容的設置
一個學期進行18個星期的教學，根據(jù)模塊相互之間具有銜接和延續(xù)性的特點，針對性安排教學模塊的教學順序，安排如下（表1）：
2.教學模塊一體化
以森林資源二類調(diào)查和園林設計與施工為核心模塊，其他模塊圍繞著這2個核心模塊服務。形成2個一體化的模塊群（見圖1）：
3. 設置園林專業(yè)主打模塊
“園林設計與施工”模塊
園林設計與施工是整個園林工程中投入最多、技術最復雜的環(huán)節(jié)，因為園林設計與施工模塊涉及的圖紙設計、栽植技術、植物管護等，牽涉到園林景觀效果。每年畢業(yè)生就業(yè)，對于在園林設計與施工這塊做到好的學生，深受園林綠化企業(yè)的歡迎。“園林設計與施工”模塊作為園林技術專業(yè)模塊化教學的重頭戲，安排在適合于施工季節(jié)的學期期末階段進行教學。
4.設置跨專業(yè)選修模塊
（1）“森林資源二類調(diào)查”模塊
2015年貴州省全省范圍內(nèi)開展第四次森林資源二類調(diào)查，大量需要具有林業(yè)知識的職業(yè)人才。學生通過該模塊的學習，在下一個學期即可參加項目的頂崗實習。對園林專業(yè)的學生跨專業(yè)選修現(xiàn)代林業(yè)技術的專業(yè)課程，拓寬了園林專業(yè)學生就業(yè)面。
通過指導教師帶領學生在校園和校園周邊地區(qū)進行實地區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計分析，讓學生初步掌握二類調(diào)查的方法與步驟，在實習頂崗區(qū)間便可以在林業(yè)專業(yè)技術人員的指導下進行二類調(diào)查工作。
（2）“GIS（地理信息系統(tǒng)）”模塊
農(nóng)林類學生畢業(yè)后從事的工作中會經(jīng)常使用到GIS（地理信息系統(tǒng)）。地理信息系y（GIS）在林業(yè)資源管理與動態(tài)檢測、林業(yè)專題圖編制、森林經(jīng)驗與林業(yè)工程規(guī)劃、森林病蟲害管理、森林防火、林業(yè)地理信息系統(tǒng)的建立以及林業(yè)其他方面具有廣泛的應用。地理信息系統(tǒng)是一門實用、技術含量高的學科，通過模塊化教學，引領學生入門。
四、精心編寫授課計劃
指導教師在編寫授課計劃之前，與學生探討教學內(nèi)容，根據(jù)近2年學習過的相關理論課程，確定各模塊的教學重點和難點。
指導教師在制定授課計劃的時候，有針對性的選擇教學內(nèi)容，偏重于學生技能的提高。
五、組織理論與實踐相結合的特色教學
現(xiàn)代教學理論與教學實踐清楚地告訴我們，教學效果的好壞在很大程度上取決于學生在學習過程中是否參與、怎樣參與和參與的多少。學生參與意識是決定教學效果重要因素之一，所以在教學過程中，指導教師積極創(chuàng)造條件，形成“參與式”教學。以“制作校園草本植物電子圖冊”和“園林設計與施工”2個模塊為例：
1. 特色之一：“制作校@草本植物電子圖冊”模塊教學
教師指導學生制作園林植物卡片（見圖2），然后匯編成圖冊：
教師先用圖片講解某種園林植物的識別要點以及園林用途，學生通過在校園內(nèi)尋找該種園林植物，進行拍照，填寫識別要點及園林用途，最后在微機上把所有植物照片匯總成圖冊。實現(xiàn)理實一體化教學，從而使學生對所學的知識特別深刻、特別扎實。
2. 特色之二：“園林設計與施工”模塊教學
雖然《園林設計與施工》作為一門課程，有理論授課也有實踐授課，但作為教學模塊，更側重于實際技能的提高。學生在其他模塊學完后再學習該模塊，可以使學生更好地理解園林設計與施工這一模塊。
教師在校園內(nèi)劃出一塊區(qū)域（比如幾塊草坪和幾條道路），指導學生以小組為單位進行規(guī)劃設計。根據(jù)學生的作品，指導教師對優(yōu)缺點進行點評，提出缺點的解決辦法。最后以把設計最好的作品，經(jīng)過優(yōu)化后，在校園進行施工實踐。
指導教師在模塊化教學中，手把手交學生繪圖、示范園林植物的栽植與管護，最后在形成植物景觀的時候進行點評與總結。
六、組織教學評價
1.學生填寫教學日志并對教師教學水平進行評價
學生在教學日志中填寫學習內(nèi)容，填寫學生的考勤，是學生學習成績評定的依據(jù)之一，也讓學生在學習中互相監(jiān)督。每個模塊化教學結束后，由學校教務科與組織學生對指導教師進行一次評價，學生對指導教師的教學提出意見和建議。
2.教師填寫工作日志撰寫總結
教師在工作日志中填寫教學內(nèi)容，學生考勤，每周工作自我評鑒，便于教師在模塊化教學中更好地總結經(jīng)驗。模塊結束后，指導教師要撰寫教學工作總結，并對不足之處提出改正意見。
3.教務科對師生評價進行總結
教學督導在模塊化教學過程中進行聽課和評課，學期結束后，根據(jù)收集到的評價資料，對模塊化教學提出，進行階段總結。
根據(jù)學生對教師授課水平的反饋意見，以及教師分析學生對知識的掌握程度，教務科制定整改措施并認真落實。
七、模塊化教學管理
1. 撰寫模塊化教學總結
在學期結束后，根據(jù)指導教師的教學總結，學生的反饋意見，教學督導的意見與建議，由教務科總結模塊化教學經(jīng)驗，對做得好的方面進行推廣，對不足之處進行改進。
2. 編寫模塊化教學校本教材
根據(jù)指導教師編寫的教案進行匯編，裝訂成冊，成為今后園林技術專業(yè)模塊化教學的校本教材。通過今后模塊化教學不斷的探索，對校本教材進行不斷的完善，從而摸索出一套適合于本校各專業(yè)的模塊化教學方法。
參考文獻：
[1]陳志峰.中職學校“2.5+0.5”學制分段后實施班級企業(yè)化管理必要性探析[J].新課程研究，2015（03）.
2015年快遞員作為新職業(yè)納入我國新修訂的2015版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，這標志著其職業(yè)身份在"國家確定職業(yè)分類"上首次得以確立。今天小編給大家整理了快遞員的年度工作總結，希望對大家有所幫助。
快遞員的年度工作總結范文一一年的時間很快過去了，在一年里，我在領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。物流部能夠圓滿完成公司制訂的任務，我作為物流?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽備械椒淺9餿佟?/p>20__年初公司制定了新的員工考核制度，對完成年終計劃有很大的作用，考核制度直接和工資掛鉤是體現(xiàn)的公司發(fā)展的硬道理，但是事物不是一成不變的，20__年公司也有新的變化，懇請能改變完善制訂出新的員工考核制度，在實踐中讓公司更好的發(fā)展。能獎罰分明，不要因為當月目標金額沒有完成就扣員工工資，挫傷員工工作的積極性，而當月目標完成員工沒有獎勵。應該有獎有罰。因為總的目標已經(jīng)圓滿完成。
20__年自身存在不足，工作中不夠沉穩(wěn)，不夠老練，經(jīng)驗不足，對一些要求比較高的客戶不能及時服務到位，感覺有點欠缺，在新的一年工作中加強自己的服務意識，提高自己服務水平。更加仔細認真的完成倉庫工作和現(xiàn)場人員加強溝通。
一、20__年工作計劃
1.認真貫徹公司的規(guī)章制度
2.加強和現(xiàn)場還有其他部門的溝通
3、工作之余多學習其他部門的業(yè)務
4、自學把自己的學歷提高一個水平
5、學習會計知識
二、對公司的意見和建議以及各種訴求
1、希望公司能提高員工的福利待遇，一些傳統(tǒng)的節(jié)日能多發(fā)點津貼，旅游地方能更遠點。
2、公司應該有獎有罰，不能只罰不獎。
3、我自己希望公司能同等對待同一崗位同一部門員工的工資，相差不要太大。
4、公司能多提供機會幫我們培訓，切實提高我們自身業(yè)務水平。
快遞員的年度工作總結范文二轉眼間，201_年已經(jīng)過完，隨著公司改革和同事們的幫助逐漸成長， 在風雨里的艱辛中也體會到了本職工作的快樂。每一次領導的鼓勵，以及同事們的關懷就是最大的快樂，我將通過快遞員第四季度工作總結來向大家匯報下我的工作：
三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，在現(xiàn)任班組長的帶領下，全站員工 營造了一份有活一起干有困難一起解決有任務一起執(zhí)行的良好氛圍， 我在這個團 隊里是個兵同樣也是個驕傲的兵。公司也不斷提供機會給予培訓、鍛煉，先后從 轉運組派遣至進口自學習、實習使業(yè)務水平和專業(yè)知識短期內(nèi)得到迅速提高，對 業(yè)務有了很大程度的了解。在這個大團隊里我也是自豪的兵，深信 EMS 全體終 有一天會萬眾一心欣欣向榮的發(fā)展。
在很多情況下容易出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，雖然大部分情況下，是因為家庭事務的 紛擾。但本人非常了解，企業(yè)管理的完善程度取決于制度，俗話說“沒有規(guī)矩不 成方圓”，必須在制度約束的同時，進行自我約束，自我提醒，爭取把握住工作、生活的平衡點。
認認真真完成領導交給的每一項任務，這是一個企事業(yè)單位員 工必須具備的，此項我還有所不足之處，有待改正、進步。需要從一個封發(fā)人員 向一個好的速遞業(yè)務員轉變， 把每一天的工作任務當作自己進步的階石，領導的 安排就是沖鋒號， 第一時間做好班次的跟進。我服從了也更加懂得服從的意義和 重要性。
工作中還是會有很多的不足：1.工作細心方面還有待進一步提高，充分認識“處處留心皆學問”的道理。2.理論水平和工作能力上還略顯不足，需要在學習中成長。3.和同事之間的溝通還不夠融洽，需要進一步改善。4.個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)需要進一步提高。5.工作的主觀能動性還需要進一步提高。
在今后的工作中，我將在物流公司領導的正確領導下，繼續(xù)以人為本;牢記公司的宗旨，突出重點，狠抓落實。
快遞員的年度工作總結范文三時間如駿馬過隙.20__年結束了。春去秋來平凡而不簡單的一年.在各位領導的幫助帶領下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段人生的考驗和磨礪。感謝郵政公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。20__年加入速遞公司這個大家庭。我身為外來務工人員能成為郵政速遞的一員感到無比的光榮。隨著公司改革和同事們的幫助逐漸成長，在風里來雨里去的艱辛中也體會到了本職工作的快樂.客戶輕聲的謝謝就是最大的理解。以下就是我今年第四季度的工作總結：
一、樹立認真負責工作態(tài)度，圓滿完成工作任務。
我熱衷于本職工作，嚴以律己,遵守各項公司規(guī)章制度，嚴格要求自己,擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態(tài)度，在領導關心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學習，挖掘開發(fā)新客戶.經(jīng)過努力1-12月份完成26.78萬業(yè)務.收入業(yè)務占比完成90.6%.欠費每月清零.妥投率.思鄉(xiāng)月.月遞情誼.按照公司下達任務100%完成。
二、堅持團結協(xié)助的團隊精神，營造良好工作氛圍。
一個優(yōu)秀的軍師抵不過三個優(yōu)秀的士兵，在現(xiàn)任經(jīng)理的帶領下，速遞站員工營造了一份有活一起干有困難一起解決有任務一起執(zhí)行的良好氛圍在這個小隊里也體會到了無血緣的兄弟之情，深信EMS全體終有一天會萬眾一心欣欣向榮的發(fā)展。有一朝氣蓬勃的明天.只有公司發(fā)展好了.我們的工資福利才會好.勤勤懇懇工作才是我們唯一的選擇。
三、堅持發(fā)展的理念，深化速度服務。
在這4年多的時間里和客戶溝通中，也有失誤冒進的過失。現(xiàn)在的市場競爭極其激烈，逆水行舟.不進則退。對電子商務客戶需求了解不夠細膩，導致極少部分客戶對EMS失去信心選擇民營快遞。在接下來的工作中要每日跟進客戶動態(tài)，掌握郵件路向，發(fā)現(xiàn)一起問題解決一起，及時溝通解決不累計失誤。抓住每次對手失誤客戶回頭選擇EMS的時機積極促銷提供非郵公司不能提供的服務在同等價格上比速度，在同等速度上比服務。
20__年，是全新的一年，是自我挑戰(zhàn)的一年，總結經(jīng)驗和教訓.必將有利于自己的前行。我將努力改正去年工作中的缺點，把新一年的工作給自己一個規(guī)劃，盡自己最大的能力完成公司下達的任務和目標。為郵政速遞的發(fā)展貢獻自己的力量。
根據(jù)市人民政府、警備區(qū)《8年冬季征兵命令》和區(qū)人民政府征兵辦公室《8年冬季征兵工作實施意見》的要求，我鎮(zhèn)今年冬季征集新兵任務為8名。為把政治合格、體魄強健、文化較高的優(yōu)秀青年輸送到部隊，圓滿完成今冬征兵任務，現(xiàn)提出實施意見如下。
一、征兵體檢任務的分配
主要依據(jù)本鎮(zhèn)征集新兵的總數(shù)，從兵役登記后，通過鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心體格初檢，派出所政治初審等情況綜合考慮篩選確定。體檢任務的分配詳見《鎮(zhèn)8年度冬季征兵體檢任務分配表》。
二、征集的對象和范圍
征集的對象為：具有本鎮(zhèn)常住戶口，經(jīng)過兵役登記，由各村（居）委推薦并確定為預征對象的男性應征公民；8年應屆普通高中畢業(yè)的女性公民。
征集的范圍為：應征公民，應當具備高中（含職校、中專、技校）（下同）以上文化程度的公民。要盡可能多征集各類院校（包括本科、大專、高職院校）8年應屆畢業(yè)生。同等條件下，優(yōu)先征集學歷高的青年入伍。同等學歷的，優(yōu)先征集應屆畢業(yè)生入伍。要優(yōu)先批準大專以上文化程度青年入伍，再批準高中畢業(yè)文化程度青年入伍。對非學歷教育民辦大學的在校生、高等學校接收的無學籍學生以及在各類高考補習班學習的公民，也應當征集。各級各類中等以上院校學生完成專業(yè)課程學習后，參加實習至9年畢業(yè)的，本人自愿應征并符合條件的，也可以征集。
三、征集的年齡與條件
男性公民的征集年齡為8年年滿18至21歲，大專以上文化程度的可放寬到22歲。女性公民征集的年齡為8年年滿18至19歲。為適應部隊一些特殊專業(yè)的需要，根據(jù)本人自愿，可征集部分年滿17歲的女性公民。
四、征集的政治、體格條件
征集新兵的體格條件，按照國防部3年9月1日公布的《應征公民體格檢查標準》和有關規(guī)定執(zhí)行。征集新兵的政治條件，按照公安部、總參謀部、總政治部4年10月9日公布的《征兵政治審查工作規(guī)定》和有關規(guī)定執(zhí)行。
五、征集的辦法與時間安排
按照《市征兵工作條例》的規(guī)定，企事業(yè)單位的應征公民（含經(jīng)區(qū)勞動部門批準招收的勞動合同制工人）、城鎮(zhèn)待業(yè)的應征公民和農(nóng)村應征公民，均由戶口所在地征集。依法應當緩征的正在全日制高等院校就學的男、女學生，學生自愿要求應征由其所在院校征集。
應征公民經(jīng)區(qū)政府征兵辦組織體格檢查和政治審查合格，并符合其他征集條件的，由區(qū)政府征兵辦批準入伍。批準的時間一律填寫為8年12月1日，新兵的軍齡一律從12月1日起算。
征集時間從11月1日開始，12月15日起歡送新兵，12月20日前運送完畢。
六、征集工作安排
根據(jù)市政府、警備區(qū)《8年冬季征兵命令》和區(qū)征兵辦《8年冬季征兵工作實施意見》的要求，結合本鎮(zhèn)工作實際，今冬征兵工作從10月21日開始，至12月25日結束，具體分六個階段組織實施。
第一階段，征兵準備階段。10月21日至10月26日。主要有四項工作：一是擬定今冬征兵工作實施意見與會務準備；二是成立鎮(zhèn)征兵工作領導小組；三是抽調(diào)征兵工作人員；四是向預征對象發(fā)出體檢通知。
第二階段，宣傳發(fā)動階段。10月27日至11月1日。主要有四項工作：一是貫徹征兵工作會議精神，部署任務，明確職責；二是各村（居）委、企事業(yè)單位啟動征兵工作，組建征兵工作班子；三是通知送檢人員做好準備；四是利用各種形式廣泛開展征兵政策的宣傳教育。
第三階段，體檢政審階段。11月2日至11月18日。主要有五項工作：一是召開預征對象動員會議；二是組織預征對象送區(qū)體格檢查；三是政審人員培訓；四是對體檢合格的應征公民做好政審與病史調(diào)查材料；五是做好接待部隊接兵人員準備。
第四階段，復查、復審、走訪、護兵階段。11月19日至11月26日。主要有三項工作：一是配合區(qū)征兵辦進行體檢合格的應征公民的復查、復審包括調(diào)查取證；二是與接兵人員一起走訪；三是保護兵源，做好跟蹤服務工作。
第五階段，定兵、報區(qū)審批、歡送階段。11月27日至12月15日。主要有六項工作：一是確定雙合格應征公民，張榜公布，廣泛聽取群眾意見；二是鎮(zhèn)初定兵、報區(qū)審批；三是發(fā)放新兵的入伍通知書、喜報和被裝；四是抓好新兵入伍前的思想教育，加強對新兵的跟蹤教育、管理；五是召開新兵光榮入伍歡送會；六是按時安全送兵，做好軍地交接，保質(zhì)保量完成征兵任務。
第六階段，工作總結階段。12月16日至12月25日前完成。
七、征兵工作要求
今年是國家調(diào)整和改革征兵對象的第一年，各村、（居）委、企事業(yè)單位和各有關部門要把征兵工作作為實踐科學發(fā)展觀的具體行動。認真抓好，并且遵照兵役法律法規(guī)，認真貫徹和執(zhí)行市政府、警備區(qū)有關今冬征兵工作的文件精神，依法規(guī)范各級兵役部門和公民、法人和其它組織的兵役行為，堅持廉潔征兵，努力提高征集兵員的質(zhì)量。
1、開展宣傳教育。要把“抗震救災”、“奧運安保”、“神舟飛天”可歌可泣的先進事跡作為宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮各村、（居）委會、企事業(yè)單位和宣傳部門作用。實現(xiàn)征兵宣傳教育的全覆蓋。尤其要著眼今冬征兵政策的新變化，運用多種形式大張旗鼓地宣傳應屆畢業(yè)生優(yōu)先征集的政策規(guī)定，充分激發(fā)高學歷青年踴躍參軍報國的政治熱情。營造關心支持國防和軍隊建設，關心支持征兵工作的良好社會氛圍。特別是征兵的體檢、政審、病史調(diào)查、走訪和座談等階段，要采用面對面的教育形式，積極開展以愛國主義、革命英雄主義、兵役法規(guī)和端正公民入伍動機為主要內(nèi)容的宣傳教育，把宣傳教育貫穿于征兵工作的全過程，進一步優(yōu)化征兵工作的社會環(huán)境。
2、規(guī)范征兵工作。各有關部門要依法規(guī)范征兵工作，按照《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道征兵工作若干規(guī)定》的要求，做到依法辦事、按章辦事。要規(guī)范工作行為，密切協(xié)調(diào)各有關部門開展工作。要認真搞好病史調(diào)查，防止將患有各種疾病的公民征入部隊；政審工作要嚴而又嚴，細而又細，重在查清應征公民的現(xiàn)實表現(xiàn)，防止將有劣跡的公民征入部隊。各有關部門以及公民、法人和其它組織，都要依法主動配合開展征兵工作。
軟件開發(fā)個人實習工作總結
時間過得真快，轉眼間，在山大實習生活就結束了四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人很好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
作為大二的學生，經(jīng)過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā)，所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
經(jīng)過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā)，是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題，對自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中山大的同學也給我提出一些建議，讓我有機會自己多動手，不是我們?nèi)狈χR，而是我們沒有運用知識的能力，在二十多天的項目開發(fā)過程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作，我會更加注重自己的動手能力。再者，我們要有更好的學習心態(tài)，看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距，原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學習，雖然在山大就短短不到一個月的時間，可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響，我想在大三專升本復習的過程中，在山大的經(jīng)歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。刻苦、勤奮的學習態(tài)度。
山大的實訓已經(jīng)成為過去，可是在山大學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標不斷努力，相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
軟件開發(fā)個人實習工作總結
大三暑假實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習了三年的大學知識之后，去感受一下專業(yè)的工作生活。實習后，我覺得工作真的是一件很復雜很辛苦的事情。我們的假期在這個短暫的兩個星期內(nèi)就得到了意想不到的升華，我們學到許多在課堂里無法學到的東西，在意志品質(zhì)上得到了鍛煉，并且對自己未來的工作有了初步的規(guī)劃。
一、實習目的和意義
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學習到了很多在課堂上根本接觸不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關注，作為天之轎子的大學生，在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去，更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合，利用暑期假期這段時間走出校門，參加到專業(yè)的實踐當中去，用自己在課堂里學習到的知識為地方服務，讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。我系經(jīng)過多方考察，最終選擇到海輝集團亞思晟科技公司進行暑期實習，為了更好地使學生學會將在課堂書本學習到的東西應用到社會實踐中，從而更好的服務于社會。
二、實習方式和內(nèi)容
這次實習主要是通過參加有系里組織的到無錫軟件園海輝集團公司上班培訓的形式來進行，跟公司的同事一同下班，切身體會上班是什么樣的。我們的工作，首先要跟隨分配給我們的指導老師學習軟件公司的工作流程，軟件項目的開發(fā)模式以及各種工作時需要的專業(yè)知識;其次，我們要在下班后及時復習當天所學的知識，找出自己的問題，并通過詢問指導老師和同學、通過網(wǎng)絡查找相關問題的資料，分析問題的根源;最后我們有針對性的完成當天的實習日志。這樣完整的工作生活進行了兩周，充分體驗了工作和學習相結合的樂趣。
在這兩周的學習工作中，我們學習到了很多有用的知識。上班的第一天，首先了解了海輝公司的基本業(yè)務，學習了軟件項目的開發(fā)知識。接下來的十幾天里，我們相繼學習了用officproject設計項目開發(fā)流程，學會分析需求分析，確定自己所要完成的項目模塊;學習了SVNServer基礎操作以及SVN客戶端工具的使用;學習HTML的各種標簽用法，學習DIV(層)和CSS語法，根據(jù)這些知識設計一個簡單的登錄頁面，還要完善Ascentsys的一個頁面，將之美化并可以使用;初步了解Java，學習其簡單用法，用其代碼簡單編程;學習http配置方法;學會安裝jdk軟件和tomcat軟件;學習使用Microsoftofficelabvision制作需求分析設計，繪制業(yè)務流程圖;學會寫概要設計，觀看老師編寫;學習安裝Eclipse軟件，學習簡單操作簡歷表格;學習在電腦上安裝一個數(shù)據(jù)庫MYSQL，使用它連接其他計算機，學習MYSQL的簡單操作，學習在安裝的mysql軟件和Eclipse軟件的基礎上，建立表格連接數(shù)據(jù)庫。這些內(nèi)容在大學學習中都會泛泛了解，但是都不會想實習這樣詳細真實的學習實踐，這些學習，提高了我們的動手實踐能力。
三、實習工作總結
在這次實習過程中，同學們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn)，同學都很樂意將各種學習資料通過網(wǎng)絡共享，并且以此開展互動交流學習，很好地增進了同學間的團結和友誼。經(jīng)常可以看到或聽到同學對學習過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。這次實習更加增進了同學們的感情，也使大家更加團結互助。
在激烈的市場競爭、科技飛速發(fā)展的今天，計算機成為人們快速獲取、和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此計算機在應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗，合適在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。
關鍵詞 獨立學院 應用型 學分制 雙導師制
中圖分類號：G451 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2017.04.021
The Construction of "Double Tutorial System"
in the Credit System of Independent Colleges
GONG Jingfang
（Jiyang College， Zhejiang Agriculture and Forestry University， Zhuji， Zhejiang 311800）
Abstract Independent college is facing for the comprehensively deepen reform to the development of application oriented transformation and credit system. The construction of tutorial system plays a vital role to improve the credit system and the quality of personnel training. The article explores that constructing to applied Independent college of the dual tutorial system which under the credit system. It puts forward "1 + 1" double tutor system model and implementation method， emphasiss on strengthening the employment of students and entrepreneurship guidance， as well as improves the quality of application oriented personnel training.
Key words independent college； applied； credit system； double tutor system
我高校本科生導師制研究從無到有，從少到多，由零散到系統(tǒng)，經(jīng)歷了一個逐漸發(fā)展和深入的過程。隨著高等教育管理體制改革的進一步深化，本科生導師制理應成為高校教育管理研究的對象。現(xiàn)階段我國高校推行的學分制，已與選課制、導師制、學籍管理制度、學分互通換制以及與之相適應的學生工作管理模式等有機地結合在一起。隨著學分制的全面啟動，建立適合高校的本科生導師制已勢在必行。由此看來導師制可以說是學分制順利實施的制度保障之一。
獨立學院作為高等教育中的重要組成部分，以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務等一線技術型應用型人才為目標，根據(jù)應用型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標，在指導學生學業(yè)的同時，更要不斷加強學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導。
1 “1+1”雙導師制人才培養(yǎng)模式的實施背景及優(yōu)勢
1.1 “1+1”雙導師制人才培養(yǎng)模式的實施背景
學分制管理給學生提供更多的學習自，學生可以按照自身意愿，根據(jù)自己的特長和技能自由發(fā)展，但由于對專業(yè)知識結構缺乏了解，無法按照教學計劃要求，制定完善的學業(yè)規(guī)劃。同時，在全面推進高校應用型轉變的大背景下，加強應用型人才培養(yǎng)，建立學校與企業(yè)之間互通的橋梁，在幫助提高學生學習能力的同時，對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)也提出了更高要求。因此，“1+1”雙導師制的目的是為深化學分制改革，充分發(fā)揮教師在人才培養(yǎng)中的主導作用，促進學生的全體、全面和個性發(fā)展，提高學生的專業(yè)興趣，調(diào)動學生專業(yè)學習的積極性，更好地貫徹因材施教原則，培養(yǎng)具有專業(yè)知識結構，也具有融入社會實踐能力的應用型創(chuàng)業(yè)人才。
1.2 “1+1”雙導師制人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢
（1）有利于推動“創(chuàng)業(yè)型”師資隊伍建設，促進教學相長，提高教學質(zhì)量。獨立學院師資短缺，通過聘請企事業(yè)單位專家和高級技術人員擔任指導教師，可以解決師資不足的問題。本校教師在與校外導師共同指導的過程中，經(jīng)過密切溝通合作，可以增加教師實踐經(jīng)驗，豐富教學內(nèi)容，提高教學能力，進一步提高教學水平和質(zhì)量。
（2）有利于加強與企事業(yè)的產(chǎn)學研用結合，更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。校內(nèi)指導教師在負責學生學習指導的同時也可作為企事業(yè)單位的兼職技術顧問，為單位解決技術難題，積極開展應用研究、技術開發(fā)。建立學校、學生與企事業(yè)單位一體化的教學培養(yǎng)模式，形成優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。構建共享、互利、共贏的產(chǎn)學研合作機制，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
（3）有助于實習基地建設，提高實踐教學質(zhì)量，加強專業(yè)教育與實踐教育的融合。企業(yè)擁有一線的生產(chǎn)設施、工作環(huán)境及管理制度，與學校共建實習基地，提供較好的實訓平臺。學生在企業(yè)導師的指導下邊學、邊做，檢驗學生所學的專業(yè)知識，綜合運用掌握的技能進行實踐訓練。通過企業(yè)實習基地，使教學在企業(yè)真實環(huán)境中進行，培養(yǎng)學生的應用技術能力與素質(zhì)，提高學生的實踐能力與技能。
（4）有利于學分制的全面深化改革，引導學生自主學習。對學生進行專業(yè)教育引導、學業(yè)規(guī)劃指導、專業(yè)學習指導，幫助學生了解相關專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求，培養(yǎng)學生增強專業(yè)學習興趣與專業(yè)自信心。有針對性地指導學生選擇專業(yè)發(fā)展目標、制定學習計劃，指導學生選課、合理安排學業(yè)進程，實施學業(yè)規(guī)劃和學習計劃。
（5）有利于實現(xiàn)學生實習與就業(yè)崗位的對接，提高學生就業(yè)競爭力。為學校和企業(yè)搭建了交流平臺，學生專業(yè)知識和實踐技能得到同時培養(yǎng)，有效促進了知識與技能的融合，提升了學生的綜合素質(zhì)，逐步實現(xiàn)學生由畢業(yè)到就業(yè)的零過渡。
2 “1+1”雙導師制人才培養(yǎng)模式的構建
“1+1”雙導師指導機制即為在校學生同時配備1名學業(yè)導師和1名創(chuàng)業(yè)導師，負責學生學業(yè)、科研、學科競賽，以及社會實踐、職業(yè)發(fā)展、社會能力等各方面的學習和指導。
2.1 導師的選聘和聘任
導師的聘任由學校統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)，依據(jù)聘用條件對全校教師和企事業(yè)單位相關人員進行資格審查和全面考核，確定聘用人選，建立導師名冊。每學年開學初，按照各新生班級人數(shù)，為學生配備導師。
2.1.1 學I導師的選聘范圍和聘任條件
擔任學業(yè)導師須符合以下條件：第一，要有堅定的政治方向，有高度的責任心，嚴于律己，為人師表，身心健康，關心學生的成長與成才；第二，要具有較豐富的教育教學經(jīng)驗，懂得教育規(guī)律，熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃及各教學環(huán)節(jié)的相互關系。熟悉學校教學管理和學生管理的有關規(guī)定，具有較強的的專業(yè)指導能力；第三，要熟悉本專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學計劃，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，有一定的學術水平和寬廣的學術視野；第四，原則上具有中級職稱或有碩士以上學位。
學業(yè)導師聘任范圍一般為本校專任教師。進校二年（含）以上的專業(yè)教師符合條件的，必須擔任導師。為保證指導質(zhì)量，進校兩年內(nèi)符合條件的教師，最多同時指導學生不能超過15人。
2.1.2 創(chuàng)業(yè)導師的選聘范圍和聘任條件
創(chuàng)業(yè)導師選聘范圍一般為企事業(yè)單位相關專業(yè)高級職稱或高級管理人員。首先，要具有豐富的實務操作和較高的理論水平；其次，能夠結合自身工作實際提供技術和就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識咨詢與培訓等；第三，能夠為學生創(chuàng)業(yè)提供指導和有關法律、法規(guī)等方面的咨詢。
2.2 導師的職責和工作要求
導師按照培養(yǎng)方案制定指導計劃，根據(jù)教學計劃執(zhí)行進度對學生進行系統(tǒng)的、定期的指導。
2.2.1 導師的基本職責
導師要了解學生的學習情況并及時給予指導，指導學生自主選學和自我發(fā)展，幫助學生制定學習方法和創(chuàng)新計劃，解答學生的學業(yè)和專業(yè)等方面的咨詢，引導學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。要對學生選擇專業(yè)、學業(yè)進行指導，幫助學生制定適合自身特點的學習計劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。
學業(yè)導師和創(chuàng)業(yè)導師各施其職、相互溝通。學業(yè)導師重在引導學生專業(yè)學習，負責理論知識指導、培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，并做好與創(chuàng)業(yè)導師的溝通。一、要做好學生的專業(yè)思想教育。幫助學生了解相關專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求，培養(yǎng)學生增強專業(yè)學習興趣與專業(yè)自信心。二、指導學生制定并督促實施學業(yè)規(guī)劃。根據(jù)學生的學習基礎、學科偏好和個性特點，有針對性地指導學生選擇專業(yè)發(fā)展目標、制定中長期學習計劃，指導學生逐步實施學業(yè)規(guī)劃和學習計劃。三、指導學生專業(yè)學習。引導學生端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；介紹專業(yè)方面的最新動態(tài)、學科理論和實務的新變化。指導學生參與科研立項、創(chuàng)新訓練、學科競賽等科技活動。鼓勵學生參與學業(yè)導師的課題研究。四、關心和幫助學習困難的學生。幫助學習出現(xiàn)問題的學生尋找努力方向，提出改進措施，制定課程重修計劃，落實學業(yè)幫扶措施。五、為創(chuàng)業(yè)導師提供專業(yè)的理論指導， 解決實務中遇到的種種難題。
創(chuàng)業(yè)導師重在培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德，實踐能力，為學生實習和社會實踐、就業(yè)提供咨詢、指導和幫助。一、為學生提供校外實習、實訓基地和實習單位，建立產(chǎn)學研實習基地。學生通過觀摩，充分了解實務和一般工作程序，提高專業(yè)認識。二、指導學生認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實訓、畢業(yè)設計（論文）、就業(yè)指導、大學生科技創(chuàng)新活動競賽等實踐教學環(huán)節(jié)，將理論與實務相結合，培養(yǎng)學生專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)精神，引導學生在某一專業(yè)領域精益求精，加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。三、參與學校學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案修訂、課程結構優(yōu)化調(diào)整、實驗室建設等工作，幫助學校不斷提高應用人才培養(yǎng)質(zhì)量。四、按照教學計劃要求，定期到校內(nèi)開設實務方面的講座。
2.2.2 導師的工作要求
導師要熟悉學生，關心學生，根據(jù)學校要求和學生特點，制定導師工作計劃，并嚴格按照導師工作計劃執(zhí)行。學業(yè)導師和創(chuàng)業(yè)導師之間具有相對固定的對應關系，即指導同一批學生。學業(yè)導師可以通過電話、走訪等方式與創(chuàng)業(yè)導師保持聯(lián)系，并將相關信息及時反饋給學生， 幫助學生改進學習方法。
學業(yè)導師要主動聯(lián)系學生，和學生保持相對穩(wěn)定的接觸，每學期初必須與學生見面，每月對學生的指導不得少于1次/人。并于每學期末提交一次對所指導學生的評價和工作總結。
創(chuàng)業(yè)導師的指導采用集中或分散的方式。輔導期間，學生按導師工作計劃到創(chuàng)業(yè)導師所在單位進行實踐鍛煉，參與創(chuàng)業(yè)導師的工作和業(yè)務活動。要求每月對學生的指導不得少于2天。
2.3 學生的職責
學生要尊重導師，主動與導師聯(lián)系，尋求導師的指導和幫助；按照導師指導計劃和學業(yè)規(guī)劃，執(zhí)行學習計劃；認真、積極參與導師確定的各項活動，完成導師布置的各項任務；客觀、公正評議導師的指導情況。
2.4 導師的管理
導師一般任期四年，學生畢業(yè)后即可自動解聘。由二級學院負責導師的聘任，制定具體實施辦法和工作細則，負責導師的管理。
2.5 導師的考核與獎懲
對導師工作的考核可每學年進行一次，由學校組織，各二級學院具體實施。考核一般采取導師自評、學生評議、學院考評相結合的方式進行，對學業(yè)導師和創(chuàng)業(yè)導師分別進行考核，評出優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等級。 （下轉第44頁）（上接第42頁）
根據(jù)實際情況，為學業(yè)導師計算一定的工作津貼。學業(yè)導師考核一般包括導師的政治思想表現(xiàn)，敬業(yè)精神；指導學生選課的質(zhì)量及效果，指導的次數(shù)；指導學生寫作論文的篇數(shù)及發(fā)表情況；指導學生參加各種學習競賽和科技活動的獲獎情況；外語四、六級考試通過率以及計算機二級通過率等方面。按一定比例，確定考核等級為“優(yōu)秀”的導師，學校頒發(fā)榮譽證書和獎金給予獎勵。
考核結果可作為教師專業(yè)技術職務晉升、崗位級別提高和年度評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。考核不稱職的導師，不應計工作量，并適當取消導師資格年限。
創(chuàng)業(yè)導師的考核可由導師所在單位負責人和學院負責人通過定期抽查導師的工作記錄、走訪學生等形式了解導師工作的進展情況來進行。考核側重對“勤”和“績”的考核評價。在“勤”方面考核導師是否經(jīng)常主動聯(lián)系自己的學生進行專業(yè)等方面的個性化交流、工程實訓、科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)等。在“績”方面考核導師所指導學生的實踐能力、就業(yè)競爭力、創(chuàng)業(yè)能力等。考核為優(yōu)秀的導師，頒發(fā)榮譽證書。
基金項目：浙江農(nóng)林大學暨陽學院2014年教育教學改革項目（項目編號：JYJGYB201404）
參考文獻
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