時間：2022-02-28 18:01:54
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勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，一句激勵人心的話語，就能給人努力拼搏的正能量。下面給大家分享關于5分鐘激勵人心的演講稿，方便大家學習。
5分鐘激勵人心的演講稿1大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門，用勤奮開辟成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過， 我所收獲的，是我種下的。每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習頭懸梁錐刺股 的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習， 鑿壁偷光 車胤為了學習， 囊螢映雪 楊時為了學習， 程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說： 勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
5分鐘激勵人心的演講稿2尊敬的老師親愛的同學們大家好，今天我演講的題目是誠實守信，文明做人。
誠信是中華民族傳統美德，所謂誠信指的就是誠實和守信，自古以來關于誠信的故事就層出不窮。戰國時商鞅立木就是一個很好的例子，他推行變法的條令已經準備就緒，但是還沒公布出去，擔心百姓不會相信自己，于是在國都集市的南門豎起一根三丈高的木頭，招募有能把這根木頭搬到北門的人賞十兩銀子。"有并說能搬木頭的人賞銀五十兩"有一個人搬了木頭，商鞅就給了他五十兩銀子，用來表明自己沒有欺騙百姓，最后順利頒布了法令。秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，終使他免遭災禍。
一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。誠信是一種美德，留心一下，不難發現在人際交往中，凡能做到誠信待人者，一般都深受眾人的歡迎，像商鞅，季布這樣人能做到誠信待人，平易近人理所當然會受到大家的愛戴與支持。講誠信是一個人品質的體現。現在的社會是一個講誠信的社會，誠信考場早已屢見不鮮，學校開設的誠信考場就是學校把誠信教育置于我們思想品德教育的重要位置，來培養我們誠實守信的優良品質。誠信，作為中華民族的優秀傳統美德，伴隨著中華歷史長河浩浩蕩蕩奔流至今;誠信作為做人之本立事之根也常常拷問著我們的靈魂。
何為誠?誠實做人即為誠。何為信?一諾千金則為信。孔子曰:"人而無信，不知其可也"認為人如果不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。不講誠信就不可以再稱之為人。任何事我們都要以誠信為底線去衡量，考試自然也是如此。在誠信考場上考出來的不只有你的文化素質，還有你個人的品質。
誠信是立身之本，我們常說人無信不立。敬愛的周就是一位"言必信，行必果"的人。有一年他視察農村，在座談會上認識了一位老農民張二廷。會后還專門訪問了張二廷的家，臨走時他緊握著的手請求抽空再來，周微笑著說:"有機會一定來，如果我不來，也一定派人來看望你。"在后來的幾年中，周不管多忙，每年都派專人去看望張二廷。可見，誠實守信并不一定體現在什么轟轟烈烈的大事上，周就是這樣，在細小的事情上注意自己的言行，做到誠實守信才得到了全國百姓的尊敬與愛戴。相反，不守誠信就會遭到別人的不信任，我們在很小的時候就聽過狼來了的故事，那個放羊的孩子一而再，再而三的捉弄山下的百姓并以此為樂，當真正有狼來了的時候，卻再也沒有人能救他，因為他喪失了人最基本的道德--誠信。
不守誠信也會使一個國家滅亡，西周末代皇帝周幽王有一個妃子叫褒姒，不喜歡笑，周幽王為了博得美人一笑，毅然點燃了烽火臺，各路諸侯以為有緊急戰事紛紛云集于烽火臺下，褒姒看到各諸侯驚慌失措的樣子大笑起來，諸侯認為受了戲弄都回去了，后來犬戎來攻打周幽王，卻沒有任何諸侯來搭救，歷史就永遠進入了東周時期。
可見講誠信對于一個國家是多么的重要。現代社會是講誠信的但卻仍面臨著失信的危機，當代社會急功近利，物欲橫流，現代人雖利用科技創造了物質財富，但自己反被物質財富所奴役。當現代人意識到自己可以積極爭取權利和利益時，卻錯誤地認為自由就是無規定和不受約束地為所欲為，因此人們往往為了一己私利而不擇手段，損人利己，將道德規范，承諾信譽，合約法律置諸度外，作出種種自私行為。例如中國大陸的經濟開始急促發展，但信用制度，市場規則尚未健全，于是一些見利忘義的人就會鉆制度，法律不完備，執法不嚴的空子，不講信用，形成現今種種見利忘信的現象。
誠信的缺失令人心痛，令人深思，我們該怎樣發揚誠信美德，共建和諧社會成為當務之急，比如我們可以從身邊的小事做起，在學習上我們犯了錯誤，就應持誠實態度對待它，知錯即改，不文過飾非，弄虛作假，既是講誠信。求學時應抱著"知之為知之，不知為不知"的態度，知道就是知道，不知道就是不知道，切不可以不懂裝懂，欺世盜名。
孔子說過，"與朋友交言而有信"我們在平常人際交往中要做到與朋友以誠相待，以信相交，這樣才會贏得大家的尊重。而真正的友情是建立在誠信的基礎之上的。
朋友就是在一起可以互相幫助的，在你有困難時扶你一把，在你心煩時可以聽你傾訴的人，在你開心時會替你開心的人。這樣的人才可以稱做朋友。誠信，是最美麗，最圣潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。
誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根，發芽，開花，結果。
同學們，讓我們守住誠信的陣地，誠實守信，文明做人，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!
我的演講完畢，謝謝大家!
5分鐘激勵人心的演講稿3老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間努力學習
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
努力學習報效祖國
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧!
5分鐘激勵人心的演講稿4各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程，感恩老師演講稿200字。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
5分鐘激勵人心的演講稿5尊敬的領導、同志們：
大家好!人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出寶貴的光彩，這是生命的需要，也是社會的需要，更是自我價值得到體現的需要。
人是不斷進化的，社會是不斷發展的，整個人類文化遺產和物質財富可以代代相傳，但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生，也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富固然要積累，但經驗、朋友、友誼的積累更重要。因此，每個人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿，綜合素質日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我。人生活在社會大環境中，既要獲得維持生命延續的物質資源，又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到，這就注定大家都必須付出!如果每個人都想得到而不付出，得到就會成為自私和貪婪，就成了無源之，無本之本。因此，朋友們，不能以自我為中心而忽略他人的存在，要善待他人，尊重他人的存在，承認他人的利益實現。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃;有的是大樹，有的是小草;有的是太陽，有的是星星……每個人都有自己的思想，自己的追求，自己的價值觀念和行為規范，但社會有它的完整性、社會性和利益性，因此，明確認識自己的社會角色，規范履行自己的行為，合理確定奮斗目標，才能實現自身的價值。每一個人都要給自己定好位，把握好自己的角色，生活與社會合拍，思想與社會合拍，行為與社會合拍，少走一些彎路，少一些挫折，與社會多一份和諧與默契，充分發揮自己所在團隊的作用。
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長；羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業，在他上小學時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業多么的令人向往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業后，由于種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會啊！
當我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學習，以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，現已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關心他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學們的認可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。
點燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此，我執著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想，就是當一名優秀的教師，把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉，受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水平，誰也當不了船長；沒有各行各業的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
【關鍵詞】解剖學 實驗教學 能力 培養
人體解剖學是重要的基礎醫學課程，實驗教學有其獨特性：其教學效果將對后續課程的學習乃至今后的臨床實踐產生深遠的影響。近年來隨著醫學教育發展和教育改革的不斷深化，發揮學生的主觀能動性，培養和提高實踐能力和創新意識，從而提高教學質量就成為實驗教學及加強素質教育的關鍵。
一、明確學習目的，因材施教
（一）人體解剖學是研究人體正常形態結構的科學。不了解人體器官正常的形態結構位置，便無從學習病理學內容及器官疾病。在法制意識日益增強的今天，醫學生更應該認真學習掌握人體器官正常的形態結構，為臨床工作奠定堅實的基礎。
（二）選準教材辦出特色。臨床醫學專業學生使用的人民衛生出版社出版的新世紀課程教材人體解剖學（第五版），因其內容繁多，實驗教學中學生查閱較困難，由本室編制的人體解剖學實習指導，供學生在實驗課上學習查閱，另附有一套人體解剖學作業，有各章節課實驗標本簡圖，供學生每節課后填寫結構，以加深記憶。實驗教學模式以小班課20-30人分四組實習為宜。
（三）培養學生嚴謹的科學態度。求實創新，尊重科學，教師要指導學生實驗，還要培養學生嚴謹的科學態度和科學奉獻的精神。
二、設計教學每一環節，培養學生靈活性和創造性
（一）運用多種教學方法，如直觀式、啟發式教學，以問題為中心的教學等方式，創造有利于大學生發展興趣，想象力，靈活性，創造性的氛圍。結合實物標本、觀察掛圖和實習指導進行觀察學習，重要的骨性標志，讓學生在活體上摸認并與臨床應用聯系，使學生對抽象的概念有感性的認識，有利于加深記憶。在神經系統一章介紹內囊時；可先以質疑方式提出一些問題，“為什么內囊損傷會出現三偏綜合癥”，這樣學生帶著問題學，產生強烈的求知欲望和興趣。從而達到事半功倍的效果。
（二）把計算機多媒體技術引入解剖學教學過程中，它具有其他教具無法比擬的優點，能從不同方位，不同層面觀察器官的形態結構，傳播的教學信息逼真具體，通過多渠道，大流量的信息流，調動學生多種器官的共同活動，促進學生形象思維和抽象思維的共同發展。
三、重視實踐教學，培養學生的適應性
學習人體解剖學必須接觸尸體和標本，“百聞不如一見”是形態學課程學習的真實寫照。對所學的理論知識有所鞏固，而且鍛煉了動手能力，為臨床學習與實踐打下基礎。可以通過下列途徑提高教學質量。
（一）教師在實驗課之前強調在觀察標本的同時要愛惜標本。這不僅是對醫學教育作貢獻的死者的尊重。向學生介紹尸體標本用藥水處理的情況，使學生認識到尸體標本不臟，只是有甲醛的氣味，幫助學生克服恐懼、害伯、不愿接觸尸體的心理，只有這樣才能以飽滿的熱情投入到探索人體的奧妙中去。
（二）實驗課主要以學生自己動手操作、觀察為主，使學生掌握正確的學習方法，教師根據教學內容不同，用不同的方法指導學生實踐。視器的實驗課，教師可事先準備完整的牛眼球，把學生分為6-8組不等，讓學生自己動手，把眼球從不同的切面剖開，全方位觀察眼球壁結構及內容物。對于一些較重要的結構，如臂叢的重要分支，教師可適當進行示教。
（三）學生反饋意見，通過問卷調查、座談會等形式了解學生對教師教學方法策略的意見和建議。隨機選擇我校2010級130名學生，在解剖學學習期間和學習結束后分別進行問卷調查，內容采用精心設計的30項103條問卷項目，主要包括：（1）思想道德品質，（2）人文心理素質（3）課堂學習素質能力等3個方面.調查結果：（1）對人體解剖學在基礎醫學課程中重要性的認識；認為重要81.5%，較重要18.1%，不重要0.3%。（2）學習人體解剖學最大的困難是：記不住65.8%，無方法29.7%，無興趣2.3%，怕味怕臟22%。（3）學習人體解剖學的態度：早來晚走96%，遲到早退3.8%曠課0.2%。（4）對實驗室標本、模型、掛圖的利用：充分利用75%，愛護24.2%，利用不好0.8%。（5）課前課后預習：經常67.4%，偶爾31.4%從不1.2%。（6）閱讀教材及相關學習資料：認真78%，馬虎粗心21%，不讀不看10%。（7）觀察標本和動手能力：積極主動75%，而動手22.8%，不動手只看1.5%，不看不動手0.7%（8）學習解剖學采用的方法：列表法11.7%，繪圖法13.3%，口訣法5.5%，綜合法50.5%，無方法19%。（9）在課堂期間提出問題：主動33.9%，一般53.4%，不敢9.0%，無問題3.7%。（10）在課堂教學回答問題、討論發言：積極主動19.4%，愿意發言29.5%，老師提問發言49.5%，從不發言1.6%。（11）參加第二課堂、聽講座：積極參加39.6%，愿意參加54.7%，不參加5.7%。（12）對課堂老師講授內容：多講解17.4%，多引導65.9%，少講多輔導16.7%。
（四）教學測驗通過作業和課前小測試，總結教學經驗，改進教學方法，判斷學生接受信息的理論指標，增加教與學雙向溝通。
（五）加強實驗教學管理促進教學質量的不斷提高。教師每周將實驗技術人員準備標本的情況逐一記錄在冊，促進實驗標本，準備按教學計劃，保質保量完成。學生對教師有測評表，期中或期末測評一次，供教師在教學活動中促進教改工作。技術人員對每節課后實驗標本損壞及丟失情況也有一個對教師的測評表，及實驗室衛生狀況、儀器設備的完好情況，“教、技、學”三位一體相互監督評價機制的建立和實施增強了實驗指導教師和實驗技術人員的工作責任心。增強了學生學習過程中愛惜標本、愛護公物的主人翁意識，提高了愛護標本模型的主觀能動性。有效延長了教學標本，模型的使用壽命。降低實驗消耗，節約了教學經費。是解剖學實驗教學管理的一種好方法。
參考文獻：
[1]李有秋.強化管理，改革創新，將解剖實驗室建成高素質人才培養基地[J].中國臨床解剖學雜志，2003；（3）：109-110
一、概況：演講稿的寫作十分重要：社會上常有各種各樣的演講賽，演講稿寫得好不好關系到參賽單位的榮譽；人們在日常生活和工作中的講話稿其實就是一種演講稿。演講稿是為演講所準備的書面材料，是內容的視覺化，是口述論文。演講，是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動。凡三人以上、有一定時間的個人講話都可以稱為演講。演講二字，可以說分為二部分，即演和講：演－－表像－－整體－－非理性－－藝術生命體（人格力量等）講－－實質－－道理－－理性－－藝術政論文（精神感召力）演講既是一門學問，更是一門藝術，是一種整體生命的投入和表現。但是，有的演講重“演”，有的重“講”。的講話以及他一貫的講話風格，和的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說，有一種邏輯的強大力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。宗教人物的布道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的動人心靈的程度。卡特和里根這兩個競選美國總統的人的演講，正好是兩種風格的典型。然而，我們要參加的演講賽卻要求兩項并重，而且要求規范。
二、作用：演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。而演講稿的作用是：
A、理清思路，確定內容。還可以安定和調整情緒。它是底稿和依據。
B、細心推敲，表達完美。要有充分的時間準備來修改。
C、掌握時間，調整速度。一般廣播是每分鐘280個字。演講要慢一些，大約250個字。那么，限制在4-至6分鐘內的演講就需要1300字左右。一般規定超時扣0.2分。
三、特點：
A、直接產生社會效應。目的是說服聽眾。在特定的時間和場合，面對聽眾發表講話，往往產生極強的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業演講，必須讓老師感動下淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現場說法：他為國家如何如何，現在他倒在這里……現在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會演，講理的時候還不得不承認被殺者的功績甚至冤屈。于是，公眾在情緒的推動下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國廣播曾播出一個“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預告，還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。
B、變文字為有聲語言。主要運用生活化、口語化、大眾化的語言。慎用文語（古語和歐化語），作點綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當增加語氣詞。為了方便聆聽，有些標點符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補充另用文字說明等。
C、隨機應變，臨場發揮。這就要機智幽默，緊密聯系聽眾和環境。：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭。”里根：“我不會因為經驗多而嘲笑對方年幼無知。”
四、分類：政治演講稿，包括競選演說、就職演說、述職演說、政治動員、開（閉）幕詞、祝酒辭等。學術演講稿，包括科研報告、學術講座等。社會生活問題演講稿，包括演講賽、巡回報告等。教學演講稿，教師用的有開場白、收束語、介紹作家作品以及進行思想教育的講稿；學生用的有讀書報告、問題辯論、專題演講、論文答辯等。法律演講稿，律師常用。
五、寫法：
A、主題的確定。要有一個鮮明的主題，即一個判斷句，在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題，針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要，使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》，針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況，鼓舞人們像中一樣奮發起來。如《焦書記，現代化呼喚著你！》，針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》，針對腐敗以及精神滑坡現象。
B、材料的篩選。一定要有材料，主要運用新的生活中來的事實材料。
C、結構的謀劃。同樣是三段式，只是詞語不同而已。結構包括開場白、主干、結束語。開場白，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比興等。（如《新世紀抗戰的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”的抗戰歌曲）等。常常運用二種是設問法和情境法。總的原則是切題和鎮場。主干，條理層次十分清楚，并在每一個層次前或后面有語言標志。注意在到來時運用排比和點明手勢動作等。結束語，一是概括要點，揭示主題；二是抒發感情，激勵人心；三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發人深思等。
D.情感的調動。進入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結構線索，而且更主要的是中心內容。感情有一定的律動起伏。呈現一條向上的曲線（陡起后下落，再一節比一個高地升起，達到最高峰時戛然而止）。
六、模式：
設問法（能與聽眾交流）
【開場白】情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等
1.抒情化議論主題:分成幾個層次每層次前有主句（還可以反復）
【主干】材料作血肉
2.聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點
3.進入:運用排比、反復和比喻
書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。以下是小編為大家整理的小學生有關讀書的演講稿2021，感謝您的欣賞。
小學生有關讀書的演講稿1尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
“中華魂”主題教育讀書活動的開展，給廣大學生以精神的滋養，讓他們生活里充滿了陽光，智慧里有了翅膀。幫助他們認識了解我們偉大的祖國和現代化建設所取得的巨大成就，明確全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的社會理想。
“中華魂”主題教育讀書活動，一年一個新主題，已成為對青少年進行思想政治教育的一項重大活動。20__年“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動得到了學校的高度重視，我們充分發揮關工委“五老”的優勢作用、學校的主導作用、教師的引導作用、學生的主體作用。把讀書活動與慶祝建黨90周年相結合、與課堂教學相結合、與文明養成教育相結合、與校園文化建設相結合、與體驗實踐教育相結合。鼓勵老師、家長、學生一同閱讀。通過開展國旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會等活動，讓大家共同融進主題讀書活動中，學生們更加遵守紀律、更加自信、更加向上，促進了校園文化建設和校風學風的轉變。
今天，市委宣傳部、市關工委、市教育局及各學校教師、學生代表隆重集會，啟動20__年“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動，這項活動的啟動滿懷著市委宣傳部、市關工委、市教育局的領導們對下一代關愛之情，我們將按照市委宣傳部、市關工委、市教育局的統一部署。引導教育學生樹立崇高的、遠大的理想。無論他們將來從事什么職業，無論他們站在哪個位置，一定會成為一個有作為、有價值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動，進一步提高主題教育讀書活動的針對性、實效性。要在以往工作的基礎上，進一步創新形式，精心策劃，在認真閱讀的基礎上，通過開展聘請“五老”作輔導講座、征文、演講、主題班會、校園藝術節等一系列豐富多彩的活動，唱響主旋律，將“中華魂”主題教育讀書活動融入學校思想政治工作的整體布局，結合學校德育工作、共青團工作、文明養成教育活動月、書香校園等活動。寓教于讀、寓教于學、寓教于行，讓“中華魂”主題教育讀書活動更加貼近時代脈搏，貼近學生的思想、貼近學生的心理。
祖國的未來需要我們呵護，讓我們牢記培養教育青少年健康成長的重任，進一步努力把“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動辦得更好，讓這個喧囂的世界里變得更加寧靜，讓學生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長，祝愿“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動取得圓滿成功!謝謝大家!
小學生有關讀書的演講稿2今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭。書要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而且應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
小學生有關讀書的演講稿3親愛的老師、同學們：
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，有關讀書的諺語和格言不勝枚舉，讀書可以視通四海，與智者交談，與偉人說話。上下五千年，古今錦繡文章，包羅萬象，盡在書海中。
小時候，多么渴望通過閱讀了解外面的世界有多精彩，但由于當時條件的限制，基本上除了教科書，再也看不到其它的書。為了彌補自己的遺憾，孩子出世后，我力盡所能給孩子創造良好的讀書氛圍。從5歲開始，我就經常帶他到大書城去看書，讓他感受人們是多么喜歡讀書，讀書是有益的。學完拼音后，就開始給他買拼音版的課外書(可惜當時不了解有這么好的繪畫書)，從此孩子喜歡上了閱讀，知識面也越來越廣，有些方面甚至超過了我。這時候我才意識到我在動員孩子讀書的時候，自己卻讀得很少，老是找借口自己工作忙沒有時間讀書。不讀書真的不行了，于是我們制定了家庭讀書計劃：每人每天至少閱讀20分鐘(現在已增加至每天閱讀時間30分鐘以上)，節假日每天的閱讀時間不能少于1個小時。
自從我們制定了家庭讀書計劃以后，我的閱讀時間就有了保障，從閱讀教學、教育類到生活類的，等等，再加上塘廈第一小學書香校園的環境熏陶，我還經常跟孩子同讀一本書。通過閱讀使我不斷成長：讀了《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書讓我掌握了許多先進的教育、教學理念;讀了魏書生的《班主任工作漫談》、李鎮西的《做最好的老師》、薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書，讓我學到了很多班級管理的方法和技巧，并得以應用，使我更加堅信教育、教學其實是一門藝術;讀了周泓老師的《賞識你的孩子》，讓我了解孩子們渴望我們真誠的贊揚和鼓勵;讀了《黃愛華與智慧課堂》、《杜郎口旋風》等書認識到課堂竟然可以如此精彩。……通過大量的閱讀，使我對生活更加自信，生活因為閱讀而充實、精彩了。閱讀也成了我教育、教學的劑：當我遇到“麻煩”學生不知道怎么辦時，是書給了我答案;當我在教學中遇到困惑時，是專家們的智慧使我豁然開朗;是讀書讓我跟孩子們心靈相交……
現在，閱讀成了我們家庭生活的一部分，不讀書，就等于“精神和知識”的營養沒有加入，人既然不能缺少營養，我們就不能不讀書。讀書是一種修身養性的高尚行為，閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。朋友們，讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓吾國之精魂永世傳承!
小學生有關讀書的演講稿4各位老師，同學們
大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫愚;;……許多名言都是說讀書的好處的。是的，讀書可以讓你懂的更多的知識，拓寬你的視野，提高你的境界。當你不開心時，你就可以看看書，書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點好處;一;能陶冶我們的情操，讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人，把知識一點一點的傳授給我們，我們沒有去過，見過的東西可以通過書去了解，我們不知道的動物，植物也可以在書中查到，你可以在書中了解世界風情，了解民俗文化。三，讀書可以激勵我們，每一本書都象一位啟蒙老師，指導和激勵我們為我們前進指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事，那不向命運屈服的斗志，我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學習的信心，
四讀書可以提高我們的寫作水平，在不斷的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂，讀書伴我成長，知識是無窮的，學無止境，相信每一個人都明白這個道理，總之一句話讀書的好處數不勝數，那么，就讓我們大家一起來讀書吧!
小學生有關讀書的演講稿5各位老師，各位同學：
你們好!
我是__，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》
親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
寒窗苦讀是為了把信念點燃，披星戴月是為了擁有美好明天，攀登書山就要接受嚴峻考驗，學海遨游必須付出血汗!現在，我們已漸漸走近成功的夢。以下是小編精心收集整理的關于初三誓師大會演講稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初三誓師大會演講稿范文1尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現在的你來說，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視。
初三誓師大會演講稿范文2尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常感謝母校能給我這個機會參加大家的“百日誓師”活動，也很高興能談談作為畢業生的特殊感受。
當我在我曾經充卡的地方再也找不到那個溫暖的小窗口，當曾經的`小賣部最終完成了向大超市的華麗轉型，當你們穿上的不再是為我所熟悉的那套藍白校服，我突然察覺到日子流逝的痕跡，我突然覺得沒有什么是一成不變的，我們都在時間長河分秒不停的沖刷下在改變，在成長。而當我看到門衛叔叔和善的笑臉依舊，我的老師們熱情的關懷依舊，同學們忙碌的身影依舊，這里家的溫暖依舊，我又覺得，縱使時光于我斷不會慷慨半分，而“金東方”這三個字，從來不曾褪色。正因為時間是如此一秉至公，無論你愿不愿意，歲月的20--也終于如期而至。
從今天起，你們登上了那個為你們精心定制的舞臺，去向世界展示，這三年，你引以為傲的收獲。喬布斯在斯坦福大學~~年畢業典禮上的演講中有這樣一段話：“你們的時間很有限，所以不要將時間浪費在重復其他人的生活上。不要被他人喧囂的觀點掩蓋你真正的內心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么，所有其他的事情都是次要的。”同學們，如果你有一種強烈的渴望，如果你的內心有一種正在咆哮的聲音，如果你對自己有一段蕩氣回腸的誓言，對未來有一個閃閃發光的夢想，那這種渴望、這個聲音、這段誓言、這份夢想，就值得你在這最后的一百天里，摒除雜念，燃燒你自己。在我考慮了很久之后，我決定今天著重給大家分享一個對于學生來說最為困難的方面，在學生時代最難以達到的境界，也是你在這最后的一百天里要試著去做的最基礎的事情，就是控制你自己。我不知道你是不是仍然心心念念都教授和千頌伊“愛在心頭口難開”的故事，我不知道你是不是依舊滿心歡喜地關注著jyp的新男團，等待著bigbang的回歸，我不知道你每天掛在嘴邊的是不是仍然是“友誼萬歲，青春永存”、“黑暗無邊，與你并肩”。但是，縱使跨越星球的愛總算有了個不錯的結果，《來自星星的你》已經結束了。縱使萌翻天的kimi、酷酷的張悅軒惹人喜愛，這一階段的《爸爸去哪兒》已經結束了。縱使小賢的、一菲的、關谷的接下來的故事依舊然人浮想聯翩、充滿期待，《愛情公寓4》已經結束了。縱使夏洛克與莫里亞提的新一輪較量似乎又要拉開帷幕，《神探夏洛克第三季》已經結束了。就連未完待續的《刺金時代》也要到暑假才上映。所以，你完全可以控制住自己，暫時放下這些剛剛過去的或即將到來的各種讓你分心的東西。無論在家還是在學校，當你正進入學習狀態的時候，就請控制自己不要去碰與娛樂有關的任何電子設備，因為你懂的，只要一拿起來，整個人就像吃了炫邁一樣，根本停不下來。有些東西，一百天以后再關注也不遲。什么東西到底是不是“高端大氣上檔次”，是不是“低調奢華有內涵”、“賣萌嘟嘴剪刀手”“貴族王朝殺馬特”，在這一百天里，都請讓它與你無關。
時至今日，你心中那幅關于夢想的畫卷應該漸漸清晰起來。是的，誘惑很多，但是面對魔戒，也要做個心靈純凈的霍比特人。
初三誓師大會演講稿范文3各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好!
春風和煦，生機盎然。今天，我們在莊嚴的五星紅旗下隆重召開朱陽一中20--年中招百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校對全體畢業班同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，對拼搏在中招沖刺一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
在這沖刺20--年中招倒計時100天的關鍵時刻，我希望全體同學們以更加飽滿的熱情，更加堅定的信念，更加勤奮的努力，更加執著的付出，迎難而上，爭創一流，用你們的精彩表現傳遞朱陽一中不息的薪火，用你們的中考佳績續寫朱陽一中新的輝煌!
同學們!九年磨一劍，百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么今天你們已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，你們即將迎來自己豐收的季節——20--年中招。面對中招，你們身上承載著父母太多的殷切期待，承載著全校師生太多的熱切希望。有全校師生、各位家長最傾心的支持，有畢業班教師最敬業的付出與奉獻，有聰慧認真同學們最勤奮刻苦的學習，相信你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月最美麗的碩果，我期盼著你們在六月的校園里笑臉綻放，凱歌飛揚。
同學們，我想在接下來的一百天時間中，大家應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標
目標引導行動，行動決定命運。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷;懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻。作為一名畢業班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，明確自己身上寄托著人們美好的祝愿，堅定自己的中考目標，考上理想中的學校，走出大山，實現夢想，創造希望。
第二、調整心態，準確定位
把握好自己，給自己準確定位很重要。只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。每一位同學都要結合好自己的成績，分析好自己的優勢與不足，調整心態，合理規劃自己的復習目標，準確定位，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。
第三：合理安排，講究方法
學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過復習和訓練，不斷發現并及時彌補自己的弱科。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發現，才能真正學有所獲。
第四、敢于競爭，勇于拼搏
中招考試，不僅僅是知識、能力和實力的競爭，更是意志、態度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會贏!電視劇《亮劍》之所以獲得極高的收視率，那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心，那就是“亮劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學人生道路上遇到的第一次大的競爭。迎戰中招考試，每一位同學都要發揚“亮劍”精神，敢于競爭，頑強拼搏，奪取勝利。
第五，加強鍛煉，強健體魄
迎戰中招需要強健的體格做保障，意義重大。所以，每一位同學都要樹立頑強的意志，克服厭倦、偷懶等不良情緒，充分利用體育訓練的分分秒秒，加大訓練力度，提高訓練實效，講究訓練方法，短期內實現體育訓練的新突破，為中招考試奠定一個堅實的基礎。
同學們!三年前，你們懷揣著七彩的夢想，跨進了朱陽一中的大門。為了這個理想，你們披星戴月、寒暑不停。春寒陡峭中有你們們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。而今天，20--年中招正悄然向你們走來。再過一百天，你們將迎接人生的第一次挑戰。三年磨一劍，六月試鋒芒，今天，中考沖刺的號角已經吹響，通向成功的道路已在面前延伸，我期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動，進行100次的沖鋒，展開100次的搏擊，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，刻苦的訓練，全身心的奮戰中招，相信自我，勇敢沖刺，贏得勝利、贏得未來，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創朱陽一中新的輝煌!
謝謝大家!
初三誓師大會演講稿范文4尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”在這“風老鶯雛，雨肥梅子”的季節，我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅，收獲梅子的時刻，這將是一個不同尋常的日子——我們的同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線教師，我的心情也非常激動。
至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個個文質彬彬、知書達理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念!所有這一切，都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰，同時也感到激動不已。
九年，在歷史的長河中如滄海一粟，然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時，中考之箭已飛弛而來，再有四十天，我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章，為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場，我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年，并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧，讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度，以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線的教師，我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節，走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的40天里，我們或許無法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們遠航。伴隨他們一起拼搏，風雨同舟。
今天，在這個動員大會上，我有幸代表東升中學全體初三年級教師發言，那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證：
最后40天，我們會勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節課;本著“不拋棄，不放棄”的原則，想學生之所想，急學生之所急;笑對每位同學的提問和質疑，努力完善教學方法，不斷提高課堂40分鐘效率;隨時關注中考動態，采集中考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
我們向領導、老師、同學和家長們保證：
一定秉承“讓智慧點燃智慧，用人格引領人格，將意志激勵意志，使真情傳播真情;尊重個性，關愛心靈，傳承文明，啟智求真，嚴謹治學，勇于創新，團結協作，與時俱進”的精神，為東中進入36名的目標而努力，為同學們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的40天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。在這最后的40天里，我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎，全身心地奮戰，帶領我們的同學用智慧駕馭戰場，最終以優異的成績，向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷，再創東升中學中考的輝煌!
“生如夏花”，就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
初三誓師大會演講稿范文5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20~~年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節里，唱響青春奮斗的凱歌。
今天，是個特殊的日子。決戰的`號角已經吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
一百天，是新的起點，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?
“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”
同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
在未來的一百天里，我們要做到：
第一，有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第二，調整好中考沖刺的心態。勝不驕，敗不餒。放平心態，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。
第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西，有意識地提高學習效率。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發圖強，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
我們是外國語最棒的學子，我們將以優異的成績為母校增輝。
最后，衷心祝愿同學們：沖刺中考，決勝六月。
謝謝大家。
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農村供水站站長競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好！
今天，我能夠登上公開競選農村供水站站長的講臺，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝處領導給了我參與公平競爭的寶貴機會！更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量！
農村安全人飲工程項目的啟動，給我們增添了新的活力。我們應該積極響應黨的政策，盡快解決灌區絕大多數群眾的飲水狀況，解決農村群眾飲水中存在的安全隱患，解決農村群眾呼聲越來越高的吃水難問題，另一方面，通過水廠的建設為灌區的水費收入、增加就業崗位、提高職工生活水平、實現可持續發展邁出了可喜的一步。灌區飲水安全工程前期準備工作已經就緒，隨著該項目工程的逐步建設、逐步實施將徹底改變灌區群眾吃水難的歷史，對構建和諧社會創造良好的發展環境，為建設經濟發展、生活寬裕、村容整潔、鄉風文明、管理民主的社會主義新農村建設具有十分重要的意義。查字典版權所有
目前，擺在我們面前的任務是水廠的建設、主管道鋪設和進村入戶等一系列問題。好何建設好、管理好水廠，選出一個能勝任這個站長的人是我們建好這個水廠的前提。雖然這方面我沒有足夠的經驗，但我相信只要勤奮學習、踏實工作，在工作中磨練自己，增長才干，不斷借鑒、探索、創新、完善，就會建設好，管理好，使灌區群眾早日吃上安全衛生的選自來水。我對我們即將建成的水廠的前景充滿了信心。
如果這次我能競聘成功，我將牢記“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”。
牢記“一個原則”。就是服從上級領導決策，在工作中率先垂范，努力工作，樹立良好的工作作風。作為一名基層管理人員，我將平等對待每一位員工，以誠相待，努力為職工排憂解難；遇到困難，奮勇上前；對待工作，埋頭苦干；對待同事，互幫互助；對待利益，先大家后小家，帶頭在自己的崗位上干出特色，養成“艱苦奮斗，迎難而上”的工作作風。
實現“兩個轉變”。
一是實現自身角色的轉變，即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織領導者角色轉變。既要當好指揮員，又要當好戰斗員，與全體員工思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。
二是實現思維方式的轉變，即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業領導者“做正確的事”、主動開拓工作新局面的思維方式轉變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結合實際制訂工作計劃，有安排，有檢查，保證各項工作落到實處，做優做精我廠，把我廠建設成為行業一流生產點。
抓好“三項工作”。
一是全面提升執行力。這主要從三個方面著手：
首先要優化管理流程和業務流程。流程的標準化和優化的基礎工作，就是指組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后，設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程實際上是規范化的內部運作機制。
其次是提升職工的整體執行技能。要提升職工的整體執行技能水平，主要通過在內部進行持續的職業化訓練，通過執行技能培訓和對職業技能運用的考核來實現。職業化訓練重要的是在做培訓和考核計劃的時候，一定要明確每個培訓項目和考核指標的指向，執行技能培訓的目標就是提升職工的執行力。
再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高職工的滿意度，調動他們的工作積極性。我們要做的工作實際上也就是三點：建立健全具有競爭力的激勵機制，構建良好的職業發展通道，營造以人為本的文化氛圍。
二是夯實基礎，凝聚人心，營造有利于各項工作的良好氛圍。
首先要做好調查研究，要經常深入基層，不斷掌握新情況，研究新問題，同時要加強團隊協作，與班子成員協調好關系，做到相互支持配合，分工不分家。
其次要關注職工心聲，密切聯系群眾，做到以誠待人，以情動人，以理服人。通過多向溝通，協調好領導與職工、職工與職工的關系；要合理使用人，善于激勵人，真正關愛人，用人所長，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環境。
三是加強自身建設，提升自身素養。
首先要加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高政治理論和管理水平，勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己。在日常工作中注重“三勤”：腦勤、腿勤、嘴勤，把工作做實做優。
各位領導、各位評委、各位同事，今天，我站在這個演講臺上，既是競爭站長這個崗位，也是學習鍛煉的一次機遇。我希望通過自己的知識機能和工作經驗體現自身價值，為灌區振興和發展貢獻自己的一份力量，以實際行動投身到灌區人事制度改革當中。面對大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力、責任的所在。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能有坎坷，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且成為我戰勝困難、超越自我的力量源泉！
學生會主席競選演講稿尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是xx學院xx班的賀xx。
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。萬類霜天都有自己的位置，而今天的我也選擇了自己的位置，競選山東工商學院第六屆學生會主席。
還記得泰戈爾曾說過，“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。自從踏入山商的那一天起，我便一直努力追尋自己的夢想，去詮釋有關青春的全部誓言。首先在思想政治上，我關心國家大事，關注學校發展，目前已成為一名預備黨員。鑒于老師和同學的信任，自從入學，我一直擔任班長一職，在老師與同學之間起到了橋梁、紐帶的作用，獲得了老師和同學的認可，連續被評為“優秀班干部”、“優秀團干部”。20xx年5月，榮獲山東工商學院“十大優秀團員標兵”的稱號。學習上，我始終嚴格要求自己，在過去的三個學期中，獲得一等獎學金兩次，二等獎學金一次。
通過在系里組織各種活動，我各方面得到全方位的鍛煉。通過與校學生會的短暫相識，我學會了我卻學會了如何處理人與人之間的交往、如何跟同學更好的交流，學會了如何組織一次活動、管理一個組織，又如何推銷自己……
今天，帶著自信與執著站在這里。我的目標只有一個：建立一個同學滿意的學生會，建立一個團結奮進的學生會，建立一個一流的學生會。我的競選口號是：真誠做人，踏實做事，發揮團隊精神，打造品牌學生會。如果我有幸得到各位老師和同學的信任與支持，當選學生會主席，我將帶領我的團隊，精誠開拓，繼往開來，以“一二三四五〞為主要工作框架，以“服務促管理，管理促服務”為工作理念，將學生會工作推向一個新的高峰。
一即一個宗旨：全心全意為同學服務。做好同學的代言人，以同學的利益為重，使學生會成為廣大同學信任的組織。
二即兩個服務，為廣大同學提供學習服務和生活服務。針對同學們在學習、生活上出現的問題提出解決方案并及時落實，為廣大同學提供一個健康良好的學習 生活環境，從而營造出良好、和諧的校園氛圍。
三即三大戰略，分別是：
第一：文化戰略
管理的最高境界是人本管理，而人本管理的核心是文化管理，學生會作為一個管理型的組織，在長期的發展過程中逐漸形成了獨特的文化理念，我們理應將這些文化理念滲透到日常工作中，來指導學生會的工作。內強素質，外樹形象。
第二：社團戰略
我校社團現有會員三千余人，在校生的70%參加過社團。社團規模龐大，存在個別社團管理松散、責任心不強等問題，因此，學生會要在今后的工作中完善社團管理體制，使其能切實為同學服務，豐富同學們的課余生活。對一些職能不完善、運作效率低、對同學不負責任的社團要堅決進行改革或撤并，為社團的發展創造一個良好的發展環境，更好的為廣大同學提供施展才能的舞臺。
第三：品牌戰略
我們學生會要繼續樹立起品牌意識，對模特大賽，企業家論壇等品牌性活動要做大做強，擴大其影響力，在社會上樹立山商的良好形象。在保持傳統活動的同時，我們學生會會再創辦一些具有代表性的活動，以豐富同學的課余生活。為同學們施展才藝提供更大的舞臺。
四即四個重點。第一，重點提高學生會辦事效率。對各種活動分工到部，責任到人。第二，重點完善學生會的競爭激勵機制。做到發掘人才，獎勵人才，重用人才。第三，重點提升學生會內部團結協作意識，提升團隊理念。第四，重點改善學生會成員的學習水平，使每一位學生會成員取得學業和能力的雙豐收。
五即五大交流。
第一，加強校學生會內部門與部門之間的交流。提高分工協作的默契和效率。
第二，加強校學生會與各二級學院學生會的交流。及時反饋基層學生會的心聲。
第三，加強學生會與廣大同學的交流。深入了解廣大同學的需求，切實為廣大同學服務。
第四，加強東、西校區的交流 。使學生會這個大的團隊真正的團結在一起。組織部分活動在西校區舉行。分區不分家，讓兩個校區沒有隔閡感，充分體會到學生會帶給廣大同學大家庭的溫暖。第五，加強校學生會與兄弟院校和社會的交流。以取長補短，提高我院學生會的整體實力。
今天，我有一個夢想，夢想第六屆學生會能帶上同學的夢想展翅翱翔;我有一個夢想，夢想未來的山東工商學院全體同學能對學生會嘖嘖稱贊，我有一個夢想，夢想山東工商學院因為第六屆學生會工作的蓬勃開展而更加燦爛輝煌。
為了今天的夢想，我有一個承諾，承諾打造山商人自己的學生會，打造全體同學滿意的學生會。
請您為我的夢想插上翅膀，讓我們共同迎接學生會美好的明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生會主席競選演講稿
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好!
今天是一個不同尋常的日子，是一個激動人心的日子，能夠站在這個舞臺上，我內心感到無比的激動，在此，請允許我向一直以來給與我關懷的老師以及幫助過我的同學們道一聲感謝，謝謝你們!
接下來，請允許我做一下自我介紹，我是來自xxx學院的翟xx，豁達的心態造就了我樂觀正直的性格，與眾不同的經歷讓我變得比別人更加成熟穩重，思考問題的角度更加全面，為人處事更加具有藝術性，正是因為這些優點的存在，讓我變得更加自信。
今天我站在這里要競選的是學生會主席這個職位，一個學生會主席要能夠把握學生會工作的全局，審時度勢，及時的做出正確的決策，同時，學生會主席要能夠帶領一個團隊，高效率高質量的完成要做的工作。進入大學這兩年以來，做班長、學生秘書以及學生會干事的經歷所帶給我的不僅僅是榮譽，更是一種磨礪和鍛煉，它給與了我相當的管理經驗和領導能力，培養了我良好的組織協調能力，為人處事能力和寫作能力，這700多天的鍛煉，讓我開闊了眼界，學會了如何去審視自己，不斷完善自己，也讓我知道了如何站在一個更高的角度去分析問題和處理問題。懷著一顆感恩的心，我決心為學校，為大家奉獻我的熱情，同時，我也相信我完全有能力勝任學生會主席這一職務。
今天我競選的目的只有一個：為同學們服務，為學校的各項建設貢獻力量!
“思路決定出路”是我的口號，新的一年，我將以切切實實的為大家服好務作為原則，以滿足同學當中不同群體的不同需求作為導向來開展工作。
第一、 對內，建立和完善一套有效地考核機制，加強學生會干部自身素質的修養，優勝劣汰，提高學生會成員的工作積極性，將學生會真正變成一支召之即來，來之即戰，戰之即勝的隊伍。
第二、 對外，加大工作和活動的宣傳力度，今年是喜慶的一年，伴隨著我校申碩的成功和祖國60歲華誕的到來，我們要審時度勢，圍繞這個大環境切實的開展工作，同時，我們要抓住機遇，全面慎重的做好每一項工作，做出我們學校的特色，為學校和祖國增光添彩。
第三、 不斷改善我們的工作方法和工作態度，積極同各二級學院(部)進行溝通和交流，深入到廣大同學當中去，在同學們心目中樹立良好的形象，打造一屆親民的學生會。
競選主席是一種榮譽，更是一種責任。既然選擇了，就要無怨無悔，盡心盡力的去把工作做好。我相信，我能夠做好學生會的領頭羊，與大家共同努力，去創造屬于我們自己的輝煌!
最后，請允許我再次感謝關懷和幫助過我的老師們，感謝你們對我的培養，感謝一直以來支持我的同學們，感謝你們的信任。最后，我想用一句話來結束我的演講“站在這里，我就是你們心目中的太陽，我將用百倍的努力來奉獻我的光和熱，不為其他，只為那些期待的眼神……”
我的演講完了，謝謝大家!
校學生會主席競選演講稿
尊敬的各位領導、評委老師以及親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自20xx級漢語言文學(5)班的孫斯杰，現任五班班長，院學生會自律部副部長。我競選的職位是學生會主席，因為我是一個想當將軍的士兵，也因為我愛學生會這個組織愛的深沉。學生會是學院的紐帶和橋梁，在將近兩年的日子里我學會了太多，從不會寫策劃書到現在能組織本部門成員高效率的完成部門的評優材料;從舞臺的幕后工作者轉變成登上表彰大會的表演者;從一個配合其他部門完成活動的工作者到現在能勇敢擔任大學生活動的組織者。雖然說每一次活動，我都會發現自己的不足，但同時也學到了很多寶貴的經驗。加入主席團是一份榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有太多的挑戰，但我已經選擇了遠方這副擔子，我也會用我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度與風雨同行。
我自己這樣總結過：一個人的出色不叫出色，帶動大家一起出色，那才叫出色。所以，今天我懷揣三個理由來了。
第一，責任之心。我已經任班長兩年，在院學生會自律部，陽光支教社也工作了近兩年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級中同學們之間的關系，怎樣處理好自律部、社團各成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我來，因為我走過!
第二，團隊精神。無論是班級比賽活動，還是院級的授課技能比賽，也無論是代表院里參加冬季校運會，還是代表師大參加貴州省大學生運動會。我發現，一個人的能力是有限的，只有搞好一個組織，將一個團隊的精神凝聚起來，共同團結奮進，進而才能取得更好的成績!我來，只想把這種精神傳承!
第三，高度榮譽感。近一年的時間，我獲得了十多個榮譽證書，我并非在此炫耀，我只想說因為這些榮譽，我會更加努力。我相信只有讓出色成為一種習慣，自己才能更加出色。我來，我想和大家一起奮斗，一起出色!
如果我競選成功，我將積極配合學院領導、主席一起完成每項工作，下面我將闡述我的計劃：
第一，加強“一個”建設，即建設學生會內部成員的工作心態，積極弘揚“做事先做人”的理念，努力打造一支強有力的素質“鐵軍”。
第二，做到“兩個”交流，即加強院系學生會的工作、情感交流和院學生會內部工作，情感交流。以便發現和培養人才，真抓實干，為學院建設做出最大的貢獻。
第三，落實“三個”發展，即把之前的活動推陳出新，收戰線，推精品，將創新落到實處、將大家過分被動工作落實到分配責任制和加大網絡、新聞的發展，將學院的風貌更好的展示給大眾。
謀事在我，成事則在于大家。我們每個人每天都會說很多話，也許同樣很多話，一個不經意的轉身就會忘記，但有的話大家永遠不會忘記，那是因為我銘刻在心里的“學院、榮譽、責任”如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學院、為同學服務!
我相信學院學生會的明天會更加輝煌燦爛!
謝謝大家!我的演講完畢!
學生會主席競選演講稿
尊敬的各位領導、老師;親愛的各位干部、成員們：
大家晚上好：
我是來自甘肅岷縣的王玉科，現就讀于09級汽車制造與維修(1)班，一直在本班任體育委員，本學期任組織委員;也報讀了四川大學專科自考，現就讀于09級工商企業管理專科班，擔任本班班長。自XX年10月進入中專學生會紀檢部后一直努力工作，嚴格要求自己，不斷發現、不斷學習、不斷總結，后來分別任紀檢部第二組組長、紀檢部副部長、校園110隊長、主席團常務委員。
在這里，我要感謝曾經指導我、培養我的領導和老師，讓我從一個成員到一個干部、從無知到成熟，是你們給我這樣不斷提升和鍛煉自己的平臺;也感謝支持我、配合我工作的各位干部和成員，是你們給我寶貴的建議和意見，讓我更加完善、更加充實。感謝你們!也因為如此我曾獲得三好學生兩次、優秀學生干部兩次、優秀學生會干部三次、團校優秀學員一次，也在第xx屆運動會中獲男子1500米二等獎在工貿的這些日子里我得到了鍛煉和發展，尤其在學生會的工作中讓我的口頭交際能力、管理組織能力、寫作水平得到了進一步的提升。有這樣一句話，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。現在，我不僅想當將軍，更想當一名出色優秀的將軍，那就是學生會主席。我自信在各位領導的指導培養下、在各位干部和成員的支持與幫助下、在我自身的努力拼搏下，我能夠勝任這些工作。能夠將學生會帶為校中之星、處處出彩、事事爭先的優秀集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪成大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員。今天如果我能受任于學生會主席，我將繼承和發揚往屆學生會主席的優良工作傳統，更好的開展各項工作。我對學生會的未來充滿憧憬和向往，同時我也肩負著歷史的重任，我將繼續突破和創新，這是一種挑戰和壓力，更是一種動力。我相信學生會在我的帶領下以團結求實、進取創新、自我服務、自我教育、自我管理為宗旨，以熱愛學校、服務同學、嚴于律己、克己奉公為宗旨，以促學風、抓特色為工作思路，以全心全意為學校師生服務為目標，獨立自主的開展一系列高品位、深內涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。我保證會把學生會這個師生間的橋梁作用發揮好，把這個集體打造成為有戰斗力、凝聚力的優秀集體，也會培養出一支政治過硬、素質全面、能力突出的干部隊伍。
今天即使我沒有競選上學生會主席，我也不會氣餒，因為我還是士兵，來到這里想當一名將軍，只是沒有成功。但我還要繼續努力，同樣履行士兵的義務，配合學生會的同仁，共同創造學生會輝煌燦爛的明天!
更多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。最后我想告訴大家，記住自己所說的，讓大家見證自己所做的!
關鍵詞 安全理念；安全培訓；培訓質量；教學方法研究
作為一名礦工，可以說，安全就是最大的幸福。沒有了安全，何談幸福！那么，我們又該如何保證安全，來實現我們的幸福呢？沒有規矩不成方圓。實現安全預控，只有加強煤礦安全技術知識培訓，提高職工的安全知識與技術水平和自主安全防范意識，使職工清楚地認識到并能做到：不安全不生產，杜絕事故的重復發生。安全技術培訓在各種預防措施中占極為重要的地位，培訓就是利潤，安全技術培訓搞好了，可以大大降低事故的發生率，減少各種費用的支出。作為一名職業培訓師我有義不容辭的責任。針對當前嚴峻的形式，對安全培訓方法發表一下個人拙見：
一、要建立和不斷發展完善安全教育的主陣地
煤炭企業應該建立健全安全教育培訓部門，并設有教室、展覽室、資料室、工作室等等。隨著電子技術的不斷應用，我們的培訓部門要盡可能配備電化教育的手段（如：錄像設備、幻燈、投影儀等等）。這些手段已在實際應用中取得了不錯的效果， 因為這樣可以使枯燥的板書式教學被新穎的教學模式所取代。
二、安全教育必須要堅持經常化
做為煤礦企業要重視經常化的安全教育，做到警鐘常鳴，防患于未然。要有計劃地把集中性教育和經常性教育有機地結合起來。因為在礦區人人都要干標準活、上標準崗。所以我們做為職工教育部門就要堅持對企業員工的安全教育持之以恒，才能收到明顯的效果。
三、在對職工的教育方式方法上要靈活多樣，力求生動形象，避免空洞說教
煤礦職工不同于普通在校學生，他們文化程度參差不齊，特別是年齡差距較大，所以針對這種復雜的情況我們用傳統的教學方式方法已不能滿足大家的需求。對于新工人我們現在大多采用全脫產的安全培訓模式，使學員有身臨其境之感，并結合事故案例進行教育，使人觸目驚心，印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘，從而達到預期的培訓效果。
而競賽性質的教育方法則能激勵人進取，而且生動有趣，也是值得推廣的一種教育方法。演講式：演講人員寫演講稿的過程，本身就是自我教育的過程。觀看式：影像教育直觀，試聽效果好，職工一般都比較樂于接受。答題式：把安全管理規定操作流程、應知應會等內容，以填空、選擇 、判斷、 簡答等題型的方式發給職工，讓他們答卷等……總之，要根據各個單位的實際情況，在安全教育方式上有所發展，有所創新，才能取得好的教育效果。
四、要結合事故的預測預防進行教育
我們知道事故的發生往往是事出有因，在特定的環境與時節都有期發生發展的規律，要有針對性的進行事前教育，如節假日前后的教育，結合季節特點進行的教育等。在每年的節假日前后開警鐘會、收心會等，都會收到意想不到的效果。
五、要不斷建立健全安全教育的各項制度
要從制度上保證教育的經常化、普遍化、規范化，制度中應該納入考核驗收和獎懲的內容，把教育工作的好壞、考核成績的優劣與晉職晉級和資金結合起來。
六、要學會研究人的心理、個性特點
作為職教教師要對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產生的原因，有針對性地進行個別的教育和引導。比如對喜歡逞強好勝，因而冒險蠻干的人，要使他明白謹慎小心并不是貪生怕死，冒險蠻干也決非英雄好漢；對粗枝大葉、馬馬虎虎的人要讓他明白“一時的疏忽，終生的痛苦”的道理等等。
七、要編寫適合各種需要的教材
對各類人員都應該有相應的安全教育教材，這些教材的開發者最好是來自一線的骨干的職工和專業技術人才，包括專、兼職教師，其內容要符合安全規程、規定的要求，結合實際，并有先進性和指導意義。
八、加強教師隊伍建設，不斷提高培訓水平
培訓質量的好壞在很大程度上取決于教師自身業務水平的高低。建立一支專業齊全、結構合理的教師隊伍，是搞好安全培訓的前提。教師要把提高安全意識和安全操作技能作為職工安全培訓的主要內容，不斷調整和充實教學內容，把煤礦新技術、新工藝以及典型事故案例充實到培訓課程中去。隨著煤礦現代化水平的提高，掌握新技能，常言說的好：“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水”，而且這通水必須是“常新水”，因此，教師應經常到有關院校進修與培訓，刻苦鉆研學習業內知識。與時俱進才能做好一名優秀的企業培訓師。
