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第1篇

勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，一句激勵(lì)人心的話語，就能給人努力拼搏的正能量。下面給大家分享關(guān)于5分鐘激勵(lì)人心的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。

5分鐘激勵(lì)人心的演講稿1大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門，用勤奮開辟成功之路》。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?

狄更斯說過， 我所收獲的，是我種下的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股 的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí)， 鑿壁偷光 車胤為了學(xué)習(xí)， 囊螢映雪 楊時(shí)為了學(xué)習(xí)， 程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說： 勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

5分鐘激勵(lì)人心的演講稿2尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是誠實(shí)守信，文明做人。

誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，所謂誠信指的就是誠實(shí)和守信，自古以來關(guān)于誠信的故事就層出不窮。戰(zhàn)國時(shí)商鞅立木就是一個(gè)很好的例子，他推行變法的條令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但是還沒公布出去，擔(dān)心百姓不會(huì)相信自己，于是在國都集市的南門豎起一根三丈高的木頭，招募有能把這根木頭搬到北門的人賞十兩銀子。"有并說能搬木頭的人賞銀五十兩"有一個(gè)人搬了木頭，商鞅就給了他五十兩銀子，用來表明自己沒有欺騙百姓，最后順利頒布了法令。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，終使他免遭災(zāi)禍。

一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。誠信是一種美德，留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到誠信待人者，一般都深受眾人的歡迎，像商鞅，季布這樣人能做到誠信待人，平易近人理所當(dāng)然會(huì)受到大家的愛戴與支持。講誠信是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講誠信的社會(huì)，誠信考場早已屢見不鮮，學(xué)校開設(shè)的誠信考場就是學(xué)校把誠信教育置于我們思想品德教育的重要位置，來培養(yǎng)我們誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。誠信，作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，伴隨著中華歷史長河浩浩蕩蕩奔流至今;誠信作為做人之本立事之根也常常拷問著我們的靈魂。

何為誠?誠實(shí)做人即為誠。何為信?一諾千金則為信。孔子曰:"人而無信，不知其可也"認(rèn)為人如果不講信用，在社會(huì)上就無立足之地，什么事情也做不成。不講誠信就不可以再稱之為人。任何事我們都要以誠信為底線去衡量，考試自然也是如此。在誠信考場上考出來的不只有你的文化素質(zhì)，還有你個(gè)人的品質(zhì)。

誠信是立身之本，我們常說人無信不立。敬愛的周就是一位"言必信，行必果"的人。有一年他視察農(nóng)村，在座談會(huì)上認(rèn)識了一位老農(nóng)民張二廷。會(huì)后還專門訪問了張二廷的家，臨走時(shí)他緊握著的手請求抽空再來，周微笑著說:"有機(jī)會(huì)一定來，如果我不來，也一定派人來看望你。"在后來的幾年中，周不管多忙，每年都派專人去看望張二廷。可見，誠實(shí)守信并不一定體現(xiàn)在什么轟轟烈烈的大事上，周就是這樣，在細(xì)小的事情上注意自己的言行，做到誠實(shí)守信才得到了全國百姓的尊敬與愛戴。相反，不守誠信就會(huì)遭到別人的不信任，我們在很小的時(shí)候就聽過狼來了的故事，那個(gè)放羊的孩子一而再，再而三的捉弄山下的百姓并以此為樂，當(dāng)真正有狼來了的時(shí)候，卻再也沒有人能救他，因?yàn)樗麊适Я巳俗罨镜牡赖?-誠信。

不守誠信也會(huì)使一個(gè)國家滅亡，西周末代皇帝周幽王有一個(gè)妃子叫褒姒，不喜歡笑，周幽王為了博得美人一笑，毅然點(diǎn)燃了烽火臺，各路諸侯以為有緊急戰(zhàn)事紛紛云集于烽火臺下，褒姒看到各諸侯驚慌失措的樣子大笑起來，諸侯認(rèn)為受了戲弄都回去了，后來犬戎來攻打周幽王，卻沒有任何諸侯來搭救，歷史就永遠(yuǎn)進(jìn)入了東周時(shí)期。

可見講誠信對于一個(gè)國家是多么的重要。現(xiàn)代社會(huì)是講誠信的但卻仍面臨著失信的危機(jī)，當(dāng)代社會(huì)急功近利，物欲橫流，現(xiàn)代人雖利用科技創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，但自己反被物質(zhì)財(cái)富所奴役。當(dāng)現(xiàn)代人意識到自己可以積極爭取權(quán)利和利益時(shí)，卻錯(cuò)誤地認(rèn)為自由就是無規(guī)定和不受約束地為所欲為，因此人們往往為了一己私利而不擇手段，損人利己，將道德規(guī)范，承諾信譽(yù)，合約法律置諸度外，作出種種自私行為。例如中國大陸的經(jīng)濟(jì)開始急促發(fā)展，但信用制度，市場規(guī)則尚未健全，于是一些見利忘義的人就會(huì)鉆制度，法律不完備，執(zhí)法不嚴(yán)的空子，不講信用，形成現(xiàn)今種種見利忘信的現(xiàn)象。

誠信的缺失令人心痛，令人深思，我們該怎樣發(fā)揚(yáng)誠信美德，共建和諧社會(huì)成為當(dāng)務(wù)之急，比如我們可以從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)上我們犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)持誠實(shí)態(tài)度對待它，知錯(cuò)即改，不文過飾非，弄虛作假，既是講誠信。求學(xué)時(shí)應(yīng)抱著"知之為知之，不知為不知"的態(tài)度，知道就是知道，不知道就是不知道，切不可以不懂裝懂，欺世盜名。

孔子說過，"與朋友交言而有信"我們在平常人際交往中要做到與朋友以誠相待，以信相交，這樣才會(huì)贏得大家的尊重。而真正的友情是建立在誠信的基礎(chǔ)之上的。

朋友就是在一起可以互相幫助的，在你有困難時(shí)扶你一把，在你心煩時(shí)可以聽你傾訴的人，在你開心時(shí)會(huì)替你開心的人。這樣的人才可以稱做朋友。誠信，是最美麗，最圣潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。

誠信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，誠實(shí)守信，文明做人，讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完畢，謝謝大家!

5分鐘激勵(lì)人心的演講稿3老師們、同學(xué)們：

上午好!

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，起航。

孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國

近代著名學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。

作一名成功的中學(xué)生吧!

5分鐘激勵(lì)人心的演講稿4各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程，感恩老師演講稿200字。

正像人們所共識的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

5分鐘激勵(lì)人心的演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出寶貴的光彩，這是生命的需要，也是社會(huì)的需要，更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。

人是不斷進(jìn)化的，社會(huì)是不斷發(fā)展的，整個(gè)人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳，但生命卻無法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生，也是一個(gè)新生命零的開始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識、積累工作技能。財(cái)富固然要積累，但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此，每個(gè)人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識技能結(jié)構(gòu)日益豐滿，綜合素質(zhì)日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中，既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源，又要獲得對個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到，這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出，得到就會(huì)成為自私和貪婪，就成了無源之，無本之本。因此，朋友們，不能以自我為中心而忽略他人的存在，要善待他人，尊重他人的存在，承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃;有的是大樹，有的是小草;有的是太陽，有的是星星……每個(gè)人都有自己的思想，自己的追求，自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范，但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性，因此，明確認(rèn)識自己的社會(huì)角色，規(guī)范履行自己的行為，合理確定奮斗目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位，把握好自己的角色，生活與社會(huì)合拍，思想與社會(huì)合拍，行為與社會(huì)合拍，少走一些彎路，少一些挫折，與社會(huì)多一份和諧與默契，充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。

第2篇

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈荆拍苌v冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長；羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機(jī)會(huì)啊！

當(dāng)我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。

點(diǎn)燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對親愛的祖國作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。

小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。

九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水平，誰也當(dāng)不了船長；沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。

為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

第3篇

【關(guān)鍵詞】解剖學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 能力 培養(yǎng)

人體解剖學(xué)是重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)教學(xué)有其獨(dú)特性：其教學(xué)效果將對后續(xù)課程的學(xué)習(xí)乃至今后的臨床實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。近年來隨著醫(yī)學(xué)教育發(fā)展和教育改革的不斷深化，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)和提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，從而提高教學(xué)質(zhì)量就成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

一、明確學(xué)習(xí)目的，因材施教

（一）人體解剖學(xué)是研究人體正常形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。不了解人體器官正常的形態(tài)結(jié)構(gòu)位置，便無從學(xué)習(xí)病理學(xué)內(nèi)容及器官疾病。在法制意識日益增強(qiáng)的今天，醫(yī)學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握人體器官正常的形態(tài)結(jié)構(gòu)，為臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）選準(zhǔn)教材辦出特色。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用的人民衛(wèi)生出版社出版的新世紀(jì)課程教材人體解剖學(xué)（第五版），因其內(nèi)容繁多，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生查閱較困難，由本室編制的人體解剖學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，供學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)習(xí)查閱，另附有一套人體解剖學(xué)作業(yè)，有各章節(jié)課實(shí)驗(yàn)標(biāo)本簡圖，供學(xué)生每節(jié)課后填寫結(jié)構(gòu)，以加深記憶。實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式以小班課20-30人分四組實(shí)習(xí)為宜。

（三）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。求實(shí)創(chuàng)新，尊重科學(xué)，教師要指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，還要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和科學(xué)奉獻(xiàn)的精神。

二、設(shè)計(jì)教學(xué)每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生靈活性和創(chuàng)造性

（一）運(yùn)用多種教學(xué)方法，如直觀式、啟發(fā)式教學(xué)，以問題為中心的教學(xué)等方式，創(chuàng)造有利于大學(xué)生發(fā)展興趣，想象力，靈活性，創(chuàng)造性的氛圍。結(jié)合實(shí)物標(biāo)本、觀察掛圖和實(shí)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)，重要的骨性標(biāo)志，讓學(xué)生在活體上摸認(rèn)并與臨床應(yīng)用聯(lián)系，使學(xué)生對抽象的概念有感性的認(rèn)識，有利于加深記憶。在神經(jīng)系統(tǒng)一章介紹內(nèi)囊時(shí)；可先以質(zhì)疑方式提出一些問題，“為什么內(nèi)囊損傷會(huì)出現(xiàn)三偏綜合癥”，這樣學(xué)生帶著問題學(xué)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望和興趣。從而達(dá)到事半功倍的效果。

（二）把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入解剖學(xué)教學(xué)過程中，它具有其他教具無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，能從不同方位，不同層面觀察器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，傳播的教學(xué)信息逼真具體，通過多渠道，大流量的信息流，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種器官的共同活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形象思維和抽象思維的共同發(fā)展。

三、重視實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性

學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)必須接觸尸體和標(biāo)本，“百聞不如一見”是形態(tài)學(xué)課程學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。對所學(xué)的理論知識有所鞏固，而且鍛煉了動(dòng)手能力，為臨床學(xué)習(xí)與實(shí)踐打下基礎(chǔ)。可以通過下列途徑提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）教師在實(shí)驗(yàn)課之前強(qiáng)調(diào)在觀察標(biāo)本的同時(shí)要愛惜標(biāo)本。這不僅是對醫(yī)學(xué)教育作貢獻(xiàn)的死者的尊重。向?qū)W生介紹尸體標(biāo)本用藥水處理的情況，使學(xué)生認(rèn)識到尸體標(biāo)本不臟，只是有甲醛的氣味，幫助學(xué)生克服恐懼、害伯、不愿接觸尸體的心理，只有這樣才能以飽滿的熱情投入到探索人體的奧妙中去。

（二）實(shí)驗(yàn)課主要以學(xué)生自己動(dòng)手操作、觀察為主，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，用不同的方法指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐。視器的實(shí)驗(yàn)課，教師可事先準(zhǔn)備完整的牛眼球，把學(xué)生分為6-8組不等，讓學(xué)生自己動(dòng)手，把眼球從不同的切面剖開，全方位觀察眼球壁結(jié)構(gòu)及內(nèi)容物。對于一些較重要的結(jié)構(gòu)，如臂叢的重要分支，教師可適當(dāng)進(jìn)行示教。

（三）學(xué)生反饋意見，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式了解學(xué)生對教師教學(xué)方法策略的意見和建議。隨機(jī)選擇我校2010級130名學(xué)生，在解剖學(xué)學(xué)習(xí)期間和學(xué)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行問卷調(diào)查，內(nèi)容采用精心設(shè)計(jì)的30項(xiàng)103條問卷項(xiàng)目，主要包括：（1）思想道德品質(zhì)，（2）人文心理素質(zhì)（3）課堂學(xué)習(xí)素質(zhì)能力等3個(gè)方面.調(diào)查結(jié)果：（1）對人體解剖學(xué)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程中重要性的認(rèn)識；認(rèn)為重要81.5%，較重要18.1%，不重要0.3%。（2）學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)最大的困難是：記不住65.8%，無方法29.7%，無興趣2.3%，怕味怕臟22%。（3）學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的態(tài)度：早來晚走96%，遲到早退3.8%曠課0.2%。（4）對實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本、模型、掛圖的利用：充分利用75%，愛護(hù)24.2%，利用不好0.8%。（5）課前課后預(yù)習(xí)：經(jīng)常67.4%，偶爾31.4%從不1.2%。（6）閱讀教材及相關(guān)學(xué)習(xí)資料：認(rèn)真78%，馬虎粗心21%，不讀不看10%。（7）觀察標(biāo)本和動(dòng)手能力：積極主動(dòng)75%，而動(dòng)手22.8%，不動(dòng)手只看1.5%，不看不動(dòng)手0.7%（8）學(xué)習(xí)解剖學(xué)采用的方法：列表法11.7%，繪圖法13.3%，口訣法5.5%，綜合法50.5%，無方法19%。（9）在課堂期間提出問題：主動(dòng)33.9%，一般53.4%，不敢9.0%，無問題3.7%。（10）在課堂教學(xué)回答問題、討論發(fā)言：積極主動(dòng)19.4%，愿意發(fā)言29.5%，老師提問發(fā)言49.5%，從不發(fā)言1.6%。（11）參加第二課堂、聽講座：積極參加39.6%，愿意參加54.7%，不參加5.7%。（12）對課堂老師講授內(nèi)容：多講解17.4%，多引導(dǎo)65.9%，少講多輔導(dǎo)16.7%。

（四）教學(xué)測驗(yàn)通過作業(yè)和課前小測試，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，判斷學(xué)生接受信息的理論指標(biāo)，增加教與學(xué)雙向溝通。

（五）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。教師每周將實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員準(zhǔn)備標(biāo)本的情況逐一記錄在冊，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本，準(zhǔn)備按教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成。學(xué)生對教師有測評表，期中或期末測評一次，供教師在教學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)教改工作。技術(shù)人員對每節(jié)課后實(shí)驗(yàn)標(biāo)本損壞及丟失情況也有一個(gè)對教師的測評表，及實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生狀況、儀器設(shè)備的完好情況，“教、技、學(xué)”三位一體相互監(jiān)督評價(jià)機(jī)制的建立和實(shí)施增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作責(zé)任心。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中愛惜標(biāo)本、愛護(hù)公物的主人翁意識，提高了愛護(hù)標(biāo)本模型的主觀能動(dòng)性。有效延長了教學(xué)標(biāo)本，模型的使用壽命。降低實(shí)驗(yàn)消耗，節(jié)約了教學(xué)經(jīng)費(fèi)。是解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的一種好方法。

參考文獻(xiàn)：

[1]李有秋.強(qiáng)化管理，改革創(chuàng)新，將解剖實(shí)驗(yàn)室建成高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地[J].中國臨床解剖學(xué)雜志，2003；（3）：109-110

第4篇

一、概況：演講稿的寫作十分重要：社會(huì)上常有各種各樣的演講賽，演講稿寫得好不好關(guān)系到參賽單位的榮譽(yù)；人們在日常生活和工作中的講話稿其實(shí)就是一種演講稿。演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書面材料，是內(nèi)容的視覺化，是口述論文。演講，是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動(dòng)。凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話都可以稱為演講。演講二字，可以說分為二部分，即演和講：演－－表像－－整體－－非理性－－藝術(shù)生命體（人格力量等）講－－實(shí)質(zhì)－－道理－－理性－－藝術(shù)政論文（精神感召力）演講既是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)，是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是，有的演講重“演”，有的重“講”。的講話以及他一貫的講話風(fēng)格，和的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說，有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動(dòng)人心靈的程度。卡特和里根這兩個(gè)競選美國總統(tǒng)的人的演講，正好是兩種風(fēng)格的典型。然而，我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重，而且要求規(guī)范。

二、作用：演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之動(dòng)者存乎辭”。而演講稿的作用是：

A、理清思路，確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。

B、細(xì)心推敲，表達(dá)完美。要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備來修改。

C、掌握時(shí)間，調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘280個(gè)字。演講要慢一些，大約250個(gè)字。那么，限制在4-至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時(shí)扣0.2分。

三、特點(diǎn)：

A、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說服聽眾。在特定的時(shí)間和場合，面對聽眾發(fā)表講話，往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講，必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現(xiàn)場說法：他為國家如何如何，現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會(huì)演，講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績甚至冤屈。于是，公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預(yù)告，還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。

B、變文字為有聲語言。主要運(yùn)用生活化、口語化、大眾化的語言。慎用文語（古語和歐化語），作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當(dāng)增加語氣詞。為了方便聆聽，有些標(biāo)點(diǎn)符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時(shí)加“所謂”，括號補(bǔ)充另用文字說明等。

C、隨機(jī)應(yīng)變，臨場發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默，緊密聯(lián)系聽眾和環(huán)境。：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭。”里根：“我不會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對方年幼無知。”

四、分類：政治演講稿，包括競選演說、就職演說、述職演說、政治動(dòng)員、開（閉）幕詞、祝酒辭等。學(xué)術(shù)演講稿，包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。社會(huì)生活問題演講稿，包括演講賽、巡回報(bào)告等。教學(xué)演講稿，教師用的有開場白、收束語、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿；學(xué)生用的有讀書報(bào)告、問題辯論、專題演講、論文答辯等。法律演講稿，律師常用。

五、寫法：

A、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題，針對問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號角已吹響》，針對我們在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢的情況，鼓舞人們像中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記，現(xiàn)代化呼喚著你！》，針對干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》，針對腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

B、材料的篩選。一定要有材料，主要運(yùn)用新的生活中來的事實(shí)材料。

C、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式，只是詞語不同而已。結(jié)構(gòu)包括開場白、主干、結(jié)束語。開場白，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。（如《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號角已吹響》開頭運(yùn)用“同學(xué)們大家起來”的抗戰(zhàn)歌曲）等。常常運(yùn)用二種是設(shè)問法和情境法。總的原則是切題和鎮(zhèn)場。主干，條理層次十分清楚，并在每一個(gè)層次前或后面有語言標(biāo)志。注意在到來時(shí)運(yùn)用排比和點(diǎn)明手勢動(dòng)作等。結(jié)束語，一是概括要點(diǎn)，揭示主題；二是抒發(fā)感情，激勵(lì)人心；三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發(fā)人深思等。

D.情感的調(diào)動(dòng)。進(jìn)入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結(jié)構(gòu)線索，而且更主要的是中心內(nèi)容。感情有一定的律動(dòng)起伏。呈現(xiàn)一條向上的曲線（陡起后下落，再一節(jié)比一個(gè)高地升起，達(dá)到最高峰時(shí)戛然而止）。

六、模式：

設(shè)問法（能與聽眾交流）

【開場白】情境法（引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界）或開宗明義等

1.抒情化議論主題:分成幾個(gè)層次每層次前有主句（還可以反復(fù)）

【主干】材料作血肉

2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現(xiàn)場成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)

3.進(jìn)入:運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻

第5篇

書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。以下是小編為大家整理的小學(xué)生有關(guān)讀書的演講稿2021，感謝您的欣賞。

小學(xué)生有關(guān)讀書的演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的開展，給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng)，讓他們生活里充滿了陽光，智慧里有了翅膀。幫助他們認(rèn)識了解我們偉大的祖國和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)理想。

“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，一年一個(gè)新主題，已成為對青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20__年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視，我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書活動(dòng)與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。鼓勵(lì)老師、家長、學(xué)生一同閱讀。通過開展國旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會(huì)等活動(dòng)，讓大家共同融進(jìn)主題讀書活動(dòng)中，學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上，促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

今天，市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會(huì)，啟動(dòng)20__年“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對下一代關(guān)愛之情，我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹立崇高的、遠(yuǎn)大的理想。無論他們將來從事什么職業(yè)，無論他們站在哪個(gè)位置，一定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高主題教育讀書活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新形式，精心策劃，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，通過開展聘請“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，唱響主旋律，將“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局，結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月、書香校園等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行，讓“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏，貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的心理。

祖國的未來需要我們呵護(hù)，讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長的重任，進(jìn)一步努力把“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)辦得更好，讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加寧靜，讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長，祝愿“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

小學(xué)生有關(guān)讀書的演講稿2今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭。書要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺罚瑸闀啵瑸闀殻瑸闀荩瑤浊陙硌堇[了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而且應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

小學(xué)生有關(guān)讀書的演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，有關(guān)讀書的諺語和格言不勝枚舉，讀書可以視通四海，與智者交談，與偉人說話。上下五千年，古今錦繡文章，包羅萬象，盡在書海中。

小時(shí)候，多么渴望通過閱讀了解外面的世界有多精彩，但由于當(dāng)時(shí)條件的限制，基本上除了教科書，再也看不到其它的書。為了彌補(bǔ)自己的遺憾，孩子出世后，我力盡所能給孩子創(chuàng)造良好的讀書氛圍。從5歲開始，我就經(jīng)常帶他到大書城去看書，讓他感受人們是多么喜歡讀書，讀書是有益的。學(xué)完拼音后，就開始給他買拼音版的課外書(可惜當(dāng)時(shí)不了解有這么好的繪畫書)，從此孩子喜歡上了閱讀，知識面也越來越廣，有些方面甚至超過了我。這時(shí)候我才意識到我在動(dòng)員孩子讀書的時(shí)候，自己卻讀得很少，老是找借口自己工作忙沒有時(shí)間讀書。不讀書真的不行了，于是我們制定了家庭讀書計(jì)劃：每人每天至少閱讀20分鐘(現(xiàn)在已增加至每天閱讀時(shí)間30分鐘以上)，節(jié)假日每天的閱讀時(shí)間不能少于1個(gè)小時(shí)。

自從我們制定了家庭讀書計(jì)劃以后，我的閱讀時(shí)間就有了保障，從閱讀教學(xué)、教育類到生活類的，等等，再加上塘廈第一小學(xué)書香校園的環(huán)境熏陶，我還經(jīng)常跟孩子同讀一本書。通過閱讀使我不斷成長：讀了《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書讓我掌握了許多先進(jìn)的教育、教學(xué)理念;讀了魏書生的《班主任工作漫談》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書，讓我學(xué)到了很多班級管理的方法和技巧，并得以應(yīng)用，使我更加堅(jiān)信教育、教學(xué)其實(shí)是一門藝術(shù);讀了周泓老師的《賞識你的孩子》，讓我了解孩子們渴望我們真誠的贊揚(yáng)和鼓勵(lì);讀了《黃愛華與智慧課堂》、《杜郎口旋風(fēng)》等書認(rèn)識到課堂竟然可以如此精彩。……通過大量的閱讀，使我對生活更加自信，生活因?yàn)殚喿x而充實(shí)、精彩了。閱讀也成了我教育、教學(xué)的劑：當(dāng)我遇到“麻煩”學(xué)生不知道怎么辦時(shí)，是書給了我答案;當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時(shí)，是專家們的智慧使我豁然開朗;是讀書讓我跟孩子們心靈相交……

現(xiàn)在，閱讀成了我們家庭生活的一部分，不讀書，就等于“精神和知識”的營養(yǎng)沒有加入，人既然不能缺少營養(yǎng)，我們就不能不讀書。讀書是一種修身養(yǎng)性的高尚行為，閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｅ笥褌儯x書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓吾國之精魂永世傳承!

小學(xué)生有關(guān)讀書的演講稿4各位老師，同學(xué)們

大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。

書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚;;……許多名言都是說讀書的好處的。是的，讀書可以讓你懂的更多的知識，拓寬你的視野，提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí)，你就可以看看書，書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操，讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識面。書就象一個(gè)慈祥的老人，把知識一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我們沒有去過，見過的東西可以通過書去了解，我們不知道的動(dòng)物，植物也可以在書中查到，你可以在書中了解世界風(fēng)情，了解民俗文化。三，讀書可以激勵(lì)我們，每一本書都象一位啟蒙老師，指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事，那不向命運(yùn)屈服的斗志，我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心，

四讀書可以提高我們的寫作水平，在不斷的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫作更加自如。

讀書使我快樂，讀書伴我成長，知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理，總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，那么，就讓我們大家一起來讀書吧!

小學(xué)生有關(guān)讀書的演講稿5各位老師，各位同學(xué)：

你們好!

我是__，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》

親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

第6篇

寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃，披星戴月是為了擁有美好明天，攀登書山就要接受嚴(yán)峻考驗(yàn)，學(xué)海遨游必須付出血汗!現(xiàn)在，我們已漸漸走近成功的夢。以下是小編精心收集整理的關(guān)于初三誓師大會(huì)演講稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

初三誓師大會(huì)演講稿范文1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有位哲人說過，高度決定遠(yuǎn)度，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>

但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻海覀儧]有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!

不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認(rèn)為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。

那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個(gè)，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實(shí)，第三是科學(xué)，第四是高效，第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”，可以說，無論是對于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足，并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，先從基本功下手，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān)，在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。

高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率，把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié)，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現(xiàn)在的你來說，老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化，同時(shí)，要對老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視。

初三誓師大會(huì)演講稿范文2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

非常感謝母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加大家的“百日誓師”活動(dòng)，也很高興能談?wù)勛鳛楫厴I(yè)生的特殊感受。

當(dāng)我在我曾經(jīng)充卡的地方再也找不到那個(gè)溫暖的小窗口，當(dāng)曾經(jīng)的`小賣部最終完成了向大超市的華麗轉(zhuǎn)型，當(dāng)你們穿上的不再是為我所熟悉的那套藍(lán)白校服，我突然察覺到日子流逝的痕跡，我突然覺得沒有什么是一成不變的，我們都在時(shí)間長河分秒不停的沖刷下在改變，在成長。而當(dāng)我看到門衛(wèi)叔叔和善的笑臉依舊，我的老師們熱情的關(guān)懷依舊，同學(xué)們忙碌的身影依舊，這里家的溫暖依舊，我又覺得，縱使時(shí)光于我斷不會(huì)慷慨半分，而“金東方”這三個(gè)字，從來不曾褪色。正因?yàn)闀r(shí)間是如此一秉至公，無論你愿不愿意，歲月的20--也終于如期而至。

從今天起，你們登上了那個(gè)為你們精心定制的舞臺，去向世界展示，這三年，你引以為傲的收獲。喬布斯在斯坦福大學(xué)~~年畢業(yè)典禮上的演講中有這樣一段話：“你們的時(shí)間很有限，所以不要將時(shí)間浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么，所有其他的事情都是次要的。”同學(xué)們，如果你有一種強(qiáng)烈的渴望，如果你的內(nèi)心有一種正在咆哮的聲音，如果你對自己有一段蕩氣回腸的誓言，對未來有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢想，那這種渴望、這個(gè)聲音、這段誓言、這份夢想，就值得你在這最后的一百天里，摒除雜念，燃燒你自己。在我考慮了很久之后，我決定今天著重給大家分享一個(gè)對于學(xué)生來說最為困難的方面，在學(xué)生時(shí)代最難以達(dá)到的境界，也是你在這最后的一百天里要試著去做的最基礎(chǔ)的事情，就是控制你自己。我不知道你是不是仍然心心念念都教授和千頌伊“愛在心頭口難開”的故事，我不知道你是不是依舊滿心歡喜地關(guān)注著jyp的新男團(tuán)，等待著bigbang的回歸，我不知道你每天掛在嘴邊的是不是仍然是“友誼萬歲，青春永存”、“黑暗無邊，與你并肩”。但是，縱使跨越星球的愛總算有了個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，《來自星星的你》已經(jīng)結(jié)束了。縱使萌翻天的kimi、酷酷的張悅軒惹人喜愛，這一階段的《爸爸去哪兒》已經(jīng)結(jié)束了。縱使小賢的、一菲的、關(guān)谷的接下來的故事依舊然人浮想聯(lián)翩、充滿期待，《愛情公寓4》已經(jīng)結(jié)束了。縱使夏洛克與莫里亞提的新一輪較量似乎又要拉開帷幕，《神探夏洛克第三季》已經(jīng)結(jié)束了。就連未完待續(xù)的《刺金時(shí)代》也要到暑假才上映。所以，你完全可以控制住自己，暫時(shí)放下這些剛剛過去的或即將到來的各種讓你分心的東西。無論在家還是在學(xué)校，當(dāng)你正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候，就請控制自己不要去碰與娛樂有關(guān)的任何電子設(shè)備，因?yàn)槟愣模灰荒闷饋恚麄€(gè)人就像吃了炫邁一樣，根本停不下來。有些東西，一百天以后再關(guān)注也不遲。什么東西到底是不是“高端大氣上檔次”，是不是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”、“賣萌嘟嘴剪刀手”“貴族王朝殺馬特”，在這一百天里，都請讓它與你無關(guān)。

時(shí)至今日，你心中那幅關(guān)于夢想的畫卷應(yīng)該漸漸清晰起來。是的，誘惑很多，但是面對魔戒，也要做個(gè)心靈純凈的霍比特人。

初三誓師大會(huì)演講稿范文3各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春風(fēng)和煦，生機(jī)盎然。今天，我們在莊嚴(yán)的五星紅旗下隆重召開朱陽一中20--年中招百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體畢業(yè)班同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，對拼搏在中招沖刺一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

在這沖刺20--年中招倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望全體同學(xué)們以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)定的信念，更加勤奮的努力，更加執(zhí)著的付出，迎難而上，爭創(chuàng)一流，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞朱陽一中不息的薪火，用你們的中考佳績續(xù)寫朱陽一中新的輝煌!

同學(xué)們!九年磨一劍，百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么今天你們已經(jīng)是跑過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中，你們即將迎來自己豐收的季節(jié)——20--年中招。面對中招，你們身上承載著父母太多的殷切期待，承載著全校師生太多的熱切希望。有全校師生、各位家長最傾心的支持，有畢業(yè)班教師最敬業(yè)的付出與奉獻(xiàn)，有聰慧認(rèn)真同學(xué)們最勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，相信你們?nèi)甑暮顾盏母冻觯K將結(jié)成六月最美麗的碩果，我期盼著你們在六月的校園里笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。

同學(xué)們，我想在接下來的一百天時(shí)間中，大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

第一、明確責(zé)任，堅(jiān)定目標(biāo)

目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷;懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。作為一名畢業(yè)班的同學(xué)，一定要清楚自己肩上的責(zé)任，明確自己身上寄托著人們美好的祝愿，堅(jiān)定自己的中考目標(biāo)，考上理想中的學(xué)校，走出大山，實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)造希望。

第二、調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位

把握好自己，給自己準(zhǔn)確定位很重要。只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力，不斷地獲得新的成功。每一位同學(xué)都要結(jié)合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。

第三：合理安排，講究方法

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進(jìn)度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)自己的弱科。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。

第四、敢于競爭，勇于拼搏

中招考試，不僅僅是知識、能力和實(shí)力的競爭，更是意志、態(tài)度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會(huì)贏!電視劇《亮劍》之所以獲得極高的收視率，那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心，那就是“亮劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學(xué)人生道路上遇到的第一次大的競爭。迎戰(zhàn)中招考試，每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神，敢于競爭，頑強(qiáng)拼搏，奪取勝利。

第五，加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健體魄

迎戰(zhàn)中招需要強(qiáng)健的體格做保障，意義重大。所以，每一位同學(xué)都要樹立頑強(qiáng)的意志，克服厭倦、偷懶等不良情緒，充分利用體育訓(xùn)練的分分秒秒，加大訓(xùn)練力度，提高訓(xùn)練實(shí)效，講究訓(xùn)練方法，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)體育訓(xùn)練的新突破，為中招考試奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們!三年前，你們懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了朱陽一中的大門。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停。春寒陡峭中有你們們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。而今天，20--年中招正悄然向你們走來。再過一百天，你們將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。三年磨一劍，六月試鋒芒，今天，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響，通向成功的道路已在面前延伸，我期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)，進(jìn)行100次的沖鋒，展開100次的搏擊，以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，刻苦的訓(xùn)練，全身心的奮戰(zhàn)中招，相信自我，勇敢沖刺，贏得勝利、贏得未來，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)朱陽一中新的輝煌!

謝謝大家!

初三誓師大會(huì)演講稿范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!

“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”在這“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”的季節(jié)，我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅，收獲梅子的時(shí)刻，這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級的一線教師，我的心情也非常激動(dòng)。

至今還記得他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切，都讓我們這些看著他們成長的老師們感動(dòng)與心慰，同時(shí)也感到激動(dòng)不已。

九年，在歷史的長河中如滄海一粟，然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時(shí)，中考之箭已飛弛而來，再有四十天，我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章，為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場，我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年，并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧，讓我們的知識積累與運(yùn)用達(dá)到一個(gè)嶄新的高度，以迎接新的挑戰(zhàn)。

作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師，我們有幸陪同學(xué)走過了他們生命中最亮麗的季節(jié)，走過了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的40天里，我們或許無法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們遠(yuǎn)航。伴隨他們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。

今天，在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上，我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級教師發(fā)言，那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長們保證：

最后40天，我們會(huì)勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節(jié)課;本著“不拋棄，不放棄”的原則，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急;笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂40分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。

我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長們保證：

一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格，將意志激勵(lì)意志，使真情傳播真情;尊重個(gè)性，關(guān)愛心靈，傳承文明，啟智求真，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)”的精神，為東中進(jìn)入36名的目標(biāo)而努力，為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。

最后的40天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。在這最后的40天里，我們初三的全體老師堅(jiān)信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)，帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場，最終以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長和社會(huì)交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)東升中學(xué)中考的輝煌!

“生如夏花”，就當(dāng)在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!

謝謝大家!

初三誓師大會(huì)演講稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時(shí)光已將我們帶入20~~年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月，春日的暖陽，正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時(shí)的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。

今天，是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天，短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。

一百天，是新的起點(diǎn)，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”

同學(xué)們，不要做路過的流星。因?yàn)椋覀冊弥腔叟嘤硐?不要摘青澀的果實(shí)，因?yàn)槲覀冊煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槲覀冊孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊G斬棘，踏過書山坎坷。

在未來的一百天里，我們要做到：

第一，有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中，從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二，調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三，有意識地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，有意識地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

同學(xué)們，努力吧。是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅(jiān)信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

我們是外國語最棒的學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ鲚x。

最后，衷心祝愿同學(xué)們：沖刺中考，決勝六月。

謝謝大家。

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第7篇

農(nóng)村供水站站長競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：

大家好！

今天，我能夠登上公開競選農(nóng)村供水站站長的講臺，我感到十分榮幸和激動(dòng)，在此，我感謝處領(lǐng)導(dǎo)給了我參與公平競爭的寶貴機(jī)會(huì)！更感謝多年來一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量！

農(nóng)村安全人飲工程項(xiàng)目的啟動(dòng)，給我們增添了新的活力。我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨的政策，盡快解決灌區(qū)絕大多數(shù)群眾的飲水狀況，解決農(nóng)村群眾飲水中存在的安全隱患，解決農(nóng)村群眾呼聲越來越高的吃水難問題，另一方面，通過水廠的建設(shè)為灌區(qū)的水費(fèi)收入、增加就業(yè)崗位、提高職工生活水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展邁出了可喜的一步。灌區(qū)飲水安全工程前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，隨著該項(xiàng)目工程的逐步建設(shè)、逐步實(shí)施將徹底改變灌區(qū)群眾吃水難的歷史，對構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。查字典版權(quán)所有

目前，擺在我們面前的任務(wù)是水廠的建設(shè)、主管道鋪設(shè)和進(jìn)村入戶等一系列問題。好何建設(shè)好、管理好水廠，選出一個(gè)能勝任這個(gè)站長的人是我們建好這個(gè)水廠的前提。雖然這方面我沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我相信只要勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在工作中磨練自己，增長才干，不斷借鑒、探索、創(chuàng)新、完善，就會(huì)建設(shè)好，管理好，使灌區(qū)群眾早日吃上安全衛(wèi)生的選自來水。我對我們即將建成的水廠的前景充滿了信心。

如果這次我能競聘成功，我將牢記“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”。

牢記“一個(gè)原則”。就是服從上級領(lǐng)導(dǎo)決策，在工作中率先垂范，努力工作，樹立良好的工作作風(fēng)。作為一名基層管理人員，我將平等對待每一位員工，以誠相待，努力為職工排憂解難；遇到困難，奮勇上前；對待工作，埋頭苦干；對待同事，互幫互助；對待利益，先大家后小家，帶頭在自己的崗位上干出特色，養(yǎng)成“艱苦奮斗，迎難而上”的工作作風(fēng)。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。

一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，即由一名中層干部和具體項(xiàng)目管理工作者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好指揮員，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。

二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“做正確的事”、主動(dòng)開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結(jié)合實(shí)際制訂工作計(jì)劃，有安排，有檢查，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做優(yōu)做精我廠，把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點(diǎn)。

抓好“三項(xiàng)工作”。

一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個(gè)方面著手：

首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程。流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作，就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等，只有基礎(chǔ)工作完善后，設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。

其次是提升職工的整體執(zhí)行技能。要提升職工的整體執(zhí)行技能水平，主要通過在內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練，通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運(yùn)用的考核來實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時(shí)候，一定要明確每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向，執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升職工的執(zhí)行力。

再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高職工的滿意度，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。我們要做的工作實(shí)際上也就是三點(diǎn)：建立健全具有競爭力的激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道，營造以人為本的文化氛圍。

二是夯實(shí)基礎(chǔ)，凝聚人心，營造有利于各項(xiàng)工作的良好氛圍。

首先要做好調(diào)查研究，要經(jīng)常深入基層，不斷掌握新情況，研究新問題，同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，做到相互支持配合，分工不分家。

其次要關(guān)注職工心聲，密切聯(lián)系群眾，做到以誠待人，以情動(dòng)人，以理服人。通過多向溝通，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與職工的關(guān)系；要合理使用人，善于激勵(lì)人，真正關(guān)愛人，用人所長，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。

三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身素養(yǎng)。

首先要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論和管理水平，勝任本職工作。其次要時(shí)刻保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自己。在日常工作中注重“三勤”：腦勤、腿勤、嘴勤，把工作做實(shí)做優(yōu)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，今天，我站在這個(gè)演講臺上，既是競爭站長這個(gè)崗位，也是學(xué)習(xí)鍛煉的一次機(jī)遇。我希望通過自己的知識機(jī)能和工作經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)自身價(jià)值，為灌區(qū)振興和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，以實(shí)際行動(dòng)投身到灌區(qū)人事制度改革當(dāng)中。面對大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識到壓力、責(zé)任的所在。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能有坎坷，但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒，并且成為我戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量源泉！

第8篇

學(xué)生會(huì)主席競選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是xx學(xué)院xx班的賀xx。

虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。萬類霜天都有自己的位置，而今天的我也選擇了自己的位置，競選山東工商學(xué)院第六屆學(xué)生會(huì)主席。

還記得泰戈?duì)栐f過，“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。自從踏入山商的那一天起，我便一直努力追尋自己的夢想，去詮釋有關(guān)青春的全部誓言。首先在思想政治上，我關(guān)心國家大事，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，目前已成為一名預(yù)備黨員。鑒于老師和同學(xué)的信任，自從入學(xué)，我一直擔(dān)任班長一職，在老師與同學(xué)之間起到了橋梁、紐帶的作用，獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可，連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”。20xx年5月，榮獲山東工商學(xué)院“十大優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”的稱號。學(xué)習(xí)上，我始終嚴(yán)格要求自己，在過去的三個(gè)學(xué)期中，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，二等獎(jiǎng)學(xué)金一次。

通過在系里組織各種活動(dòng)，我各方面得到全方位的鍛煉。通過與校學(xué)生會(huì)的短暫相識，我學(xué)會(huì)了我卻學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的交往、如何跟同學(xué)更好的交流，學(xué)會(huì)了如何組織一次活動(dòng)、管理一個(gè)組織，又如何推銷自己……

今天，帶著自信與執(zhí)著站在這里。我的目標(biāo)只有一個(gè)：建立一個(gè)同學(xué)滿意的學(xué)生會(huì)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)生會(huì)，建立一個(gè)一流的學(xué)生會(huì)。我的競選口號是：真誠做人，踏實(shí)做事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，打造品牌學(xué)生會(huì)。如果我有幸得到各位老師和同學(xué)的信任與支持，當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，精誠開拓，繼往開來，以“一二三四五〞為主要工作框架，以“服務(wù)促管理，管理促服務(wù)”為工作理念，將學(xué)生會(huì)工作推向一個(gè)新的高峰。

一即一個(gè)宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)。做好同學(xué)的代言人，以同學(xué)的利益為重，使學(xué)生會(huì)成為廣大同學(xué)信任的組織。

二即兩個(gè)服務(wù)，為廣大同學(xué)提供學(xué)習(xí)服務(wù)和生活服務(wù)。針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上出現(xiàn)的問題提出解決方案并及時(shí)落實(shí)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)健康良好的學(xué)習(xí) 生活環(huán)境，從而營造出良好、和諧的校園氛圍。

三即三大戰(zhàn)略，分別是：

第一：文化戰(zhàn)略

管理的最高境界是人本管理，而人本管理的核心是文化管理，學(xué)生會(huì)作為一個(gè)管理型的組織，在長期的發(fā)展過程中逐漸形成了獨(dú)特的文化理念，我們理應(yīng)將這些文化理念滲透到日常工作中，來指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的工作。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

第二：社團(tuán)戰(zhàn)略

我校社團(tuán)現(xiàn)有會(huì)員三千余人，在校生的70%參加過社團(tuán)。社團(tuán)規(guī)模龐大，存在個(gè)別社團(tuán)管理松散、責(zé)任心不強(qiáng)等問題，因此，學(xué)生會(huì)要在今后的工作中完善社團(tuán)管理體制，使其能切實(shí)為同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué)們的課余生活。對一些職能不完善、運(yùn)作效率低、對同學(xué)不負(fù)責(zé)任的社團(tuán)要堅(jiān)決進(jìn)行改革或撤并，為社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，更好的為廣大同學(xué)提供施展才能的舞臺。

第三：品牌戰(zhàn)略

我們學(xué)生會(huì)要繼續(xù)樹立起品牌意識，對模特大賽，企業(yè)家論壇等品牌性活動(dòng)要做大做強(qiáng)，擴(kuò)大其影響力，在社會(huì)上樹立山商的良好形象。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，我們學(xué)生會(huì)會(huì)再創(chuàng)辦一些具有代表性的活動(dòng)，以豐富同學(xué)的課余生活。為同學(xué)們施展才藝提供更大的舞臺。

四即四個(gè)重點(diǎn)。第一，重點(diǎn)提高學(xué)生會(huì)辦事效率。對各種活動(dòng)分工到部，責(zé)任到人。第二，重點(diǎn)完善學(xué)生會(huì)的競爭激勵(lì)機(jī)制。做到發(fā)掘人才，獎(jiǎng)勵(lì)人才，重用人才。第三，重點(diǎn)提升學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，提升團(tuán)隊(duì)理念。第四，重點(diǎn)改善學(xué)生會(huì)成員的學(xué)習(xí)水平，使每一位學(xué)生會(huì)成員取得學(xué)業(yè)和能力的雙豐收。

五即五大交流。

第一，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)內(nèi)部門與部門之間的交流。提高分工協(xié)作的默契和效率。

第二，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流。及時(shí)反饋基層學(xué)生會(huì)的心聲。

第三，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的交流。深入了解廣大同學(xué)的需求，切實(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。

第四，加強(qiáng)東、西校區(qū)的交流 。使學(xué)生會(huì)這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)真正的團(tuán)結(jié)在一起。組織部分活動(dòng)在西校區(qū)舉行。分區(qū)不分家，讓兩個(gè)校區(qū)沒有隔閡感，充分體會(huì)到學(xué)生會(huì)帶給廣大同學(xué)大家庭的溫暖。第五，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與兄弟院校和社會(huì)的交流。以取長補(bǔ)短，提高我院學(xué)生會(huì)的整體實(shí)力。

今天，我有一個(gè)夢想，夢想第六屆學(xué)生會(huì)能帶上同學(xué)的夢想展翅翱翔;我有一個(gè)夢想，夢想未來的山東工商學(xué)院全體同學(xué)能對學(xué)生會(huì)嘖嘖稱贊，我有一個(gè)夢想，夢想山東工商學(xué)院因?yàn)榈诹鶎脤W(xué)生會(huì)工作的蓬勃開展而更加燦爛輝煌。

為了今天的夢想，我有一個(gè)承諾，承諾打造山商人自己的學(xué)生會(huì)，打造全體同學(xué)滿意的學(xué)生會(huì)。

請您為我的夢想插上翅膀，讓我們共同迎接學(xué)生會(huì)美好的明天。

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!

今天是一個(gè)不同尋常的日子，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，能夠站在這個(gè)舞臺上，我內(nèi)心感到無比的激動(dòng)，在此，請?jiān)试S我向一直以來給與我關(guān)懷的老師以及幫助過我的同學(xué)們道一聲感謝，謝謝你們!

接下來，請?jiān)试S我做一下自我介紹，我是來自xxx學(xué)院的翟xx，豁達(dá)的心態(tài)造就了我樂觀正直的性格，與眾不同的經(jīng)歷讓我變得比別人更加成熟穩(wěn)重，思考問題的角度更加全面，為人處事更加具有藝術(shù)性，正是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)的存在，讓我變得更加自信。

今天我站在這里要競選的是學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職位，一個(gè)學(xué)生會(huì)主席要能夠把握學(xué)生會(huì)工作的全局，審時(shí)度勢，及時(shí)的做出正確的決策，同時(shí)，學(xué)生會(huì)主席要能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，高效率高質(zhì)量的完成要做的工作。進(jìn)入大學(xué)這兩年以來，做班長、學(xué)生秘書以及學(xué)生會(huì)干事的經(jīng)歷所帶給我的不僅僅是榮譽(yù)，更是一種磨礪和鍛煉，它給與了我相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，為人處事能力和寫作能力，這700多天的鍛煉，讓我開闊了眼界，學(xué)會(huì)了如何去審視自己，不斷完善自己，也讓我知道了如何站在一個(gè)更高的角度去分析問題和處理問題。懷著一顆感恩的心，我決心為學(xué)校，為大家奉獻(xiàn)我的熱情，同時(shí)，我也相信我完全有能力勝任學(xué)生會(huì)主席這一職務(wù)。

今天我競選的目的只有一個(gè)：為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

“思路決定出路”是我的口號，新的一年，我將以切切實(shí)實(shí)的為大家服好務(wù)作為原則，以滿足同學(xué)當(dāng)中不同群體的不同需求作為導(dǎo)向來開展工作。

第一、 對內(nèi)，建立和完善一套有效地考核機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部自身素質(zhì)的修養(yǎng)，優(yōu)勝劣汰，提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，將學(xué)生會(huì)真正變成一支召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的隊(duì)伍。

第二、 對外，加大工作和活動(dòng)的宣傳力度，今年是喜慶的一年，伴隨著我校申碩的成功和祖國60歲華誕的到來，我們要審時(shí)度勢，圍繞這個(gè)大環(huán)境切實(shí)的開展工作，同時(shí)，我們要抓住機(jī)遇，全面慎重的做好每一項(xiàng)工作，做出我們學(xué)校的特色，為學(xué)校和祖國增光添彩。

第三、 不斷改善我們的工作方法和工作態(tài)度，積極同各二級學(xué)院(部)進(jìn)行溝通和交流，深入到廣大同學(xué)當(dāng)中去，在同學(xué)們心目中樹立良好的形象，打造一屆親民的學(xué)生會(huì)。

競選主席是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。既然選擇了，就要無怨無悔，盡心盡力的去把工作做好。我相信，我能夠做好學(xué)生會(huì)的領(lǐng)頭羊，與大家共同努力，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

最后，請?jiān)试S我再次感謝關(guān)懷和幫助過我的老師們，感謝你們對我的培養(yǎng)，感謝一直以來支持我的同學(xué)們，感謝你們的信任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講“站在這里，我就是你們心目中的太陽，我將用百倍的努力來奉獻(xiàn)我的光和熱，不為其他，只為那些期待的眼神……”

我的演講完了，謝謝大家!

校學(xué)生會(huì)主席競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師以及親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來自20xx級漢語言文學(xué)(5)班的孫斯杰，現(xiàn)任五班班長，院學(xué)生會(huì)自律部副部長。我競選的職位是學(xué)生會(huì)主席，因?yàn)槲沂且粋€(gè)想當(dāng)將軍的士兵，也因?yàn)槲覑蹖W(xué)生會(huì)這個(gè)組織愛的深沉。學(xué)生會(huì)是學(xué)院的紐帶和橋梁，在將近兩年的日子里我學(xué)會(huì)了太多，從不會(huì)寫策劃書到現(xiàn)在能組織本部門成員高效率的完成部門的評優(yōu)材料;從舞臺的幕后工作者轉(zhuǎn)變成登上表彰大會(huì)的表演者;從一個(gè)配合其他部門完成活動(dòng)的工作者到現(xiàn)在能勇敢擔(dān)任大學(xué)生活動(dòng)的組織者。雖然說每一次活動(dòng)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，但同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。加入主席團(tuán)是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。我知道這條路上有太多的挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方這副擔(dān)子，我也會(huì)用我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度與風(fēng)雨同行。

我自己這樣總結(jié)過：一個(gè)人的出色不叫出色，帶動(dòng)大家一起出色，那才叫出色。所以，今天我懷揣三個(gè)理由來了。

第一，責(zé)任之心。我已經(jīng)任班長兩年，在院學(xué)生會(huì)自律部，陽光支教社也工作了近兩年的時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級中同學(xué)們之間的關(guān)系，怎樣處理好自律部、社團(tuán)各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我來，因?yàn)槲易哌^!

第二，團(tuán)隊(duì)精神。無論是班級比賽活動(dòng)，還是院級的授課技能比賽，也無論是代表院里參加冬季校運(yùn)會(huì)，還是代表師大參加貴州省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的能力是有限的，只有搞好一個(gè)組織，將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神凝聚起來，共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，進(jìn)而才能取得更好的成績!我來，只想把這種精神傳承!

第三，高度榮譽(yù)感。近一年的時(shí)間，我獲得了十多個(gè)榮譽(yù)證書，我并非在此炫耀，我只想說因?yàn)檫@些榮譽(yù)，我會(huì)更加努力。我相信只有讓出色成為一種習(xí)慣，自己才能更加出色。我來，我想和大家一起奮斗，一起出色!

如果我競選成功，我將積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主席一起完成每項(xiàng)工作，下面我將闡述我的計(jì)劃：

第一，加強(qiáng)“一個(gè)”建設(shè)，即建設(shè)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的工作心態(tài)，積極弘揚(yáng)“做事先做人”的理念，努力打造一支強(qiáng)有力的素質(zhì)“鐵軍”。

第二，做到“兩個(gè)”交流，即加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)的工作、情感交流和院學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作，情感交流。以便發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，真抓實(shí)干，為學(xué)院建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)。

第三，落實(shí)“三個(gè)”發(fā)展，即把之前的活動(dòng)推陳出新，收戰(zhàn)線，推精品，將創(chuàng)新落到實(shí)處、將大家過分被動(dòng)工作落實(shí)到分配責(zé)任制和加大網(wǎng)絡(luò)、新聞的發(fā)展，將學(xué)院的風(fēng)貌更好的展示給大眾。

謀事在我，成事則在于大家。我們每個(gè)人每天都會(huì)說很多話，也許同樣很多話，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記，但有的話大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是因?yàn)槲毅懣淘谛睦锏?ldquo;學(xué)院、榮譽(yù)、責(zé)任”如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個(gè)新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)院、為同學(xué)服務(wù)!

我相信學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌燦爛!

謝謝大家!我的演講完畢!

學(xué)生會(huì)主席競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的各位干部、成員們：

大家晚上好：

我是來自甘肅岷縣的王玉科，現(xiàn)就讀于09級汽車制造與維修(1)班，一直在本班任體育委員，本學(xué)期任組織委員;也報(bào)讀了四川大學(xué)專科自考，現(xiàn)就讀于09級工商企業(yè)管理專科班，擔(dān)任本班班長。自XX年10月進(jìn)入中專學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部后一直努力工作，嚴(yán)格要求自己，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，后來分別任紀(jì)檢部第二組組長、紀(jì)檢部副部長、校園110隊(duì)長、主席團(tuán)常務(wù)委員。

在這里，我要感謝曾經(jīng)指導(dǎo)我、培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我從一個(gè)成員到一個(gè)干部、從無知到成熟，是你們給我這樣不斷提升和鍛煉自己的平臺;也感謝支持我、配合我工作的各位干部和成員，是你們給我寶貴的建議和意見，讓我更加完善、更加充實(shí)。感謝你們!也因?yàn)槿绱宋以@得三好學(xué)生兩次、優(yōu)秀學(xué)生干部兩次、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部三次、團(tuán)校優(yōu)秀學(xué)員一次，也在第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲男子1500米二等獎(jiǎng)在工貿(mào)的這些日子里我得到了鍛煉和發(fā)展，尤其在學(xué)生會(huì)的工作中讓我的口頭交際能力、管理組織能力、寫作水平得到了進(jìn)一步的提升。有這樣一句話，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。現(xiàn)在，我不僅想當(dāng)將軍，更想當(dāng)一名出色優(yōu)秀的將軍，那就是學(xué)生會(huì)主席。我自信在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)培養(yǎng)下、在各位干部和成員的支持與幫助下、在我自身的努力拼搏下，我能夠勝任這些工作。能夠?qū)W(xué)生會(huì)帶為校中之星、處處出彩、事事爭先的優(yōu)秀集體。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪成大路;既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。今天如果我能受任于學(xué)生會(huì)主席，我將繼承和發(fā)揚(yáng)往屆學(xué)生會(huì)主席的優(yōu)良工作傳統(tǒng)，更好的開展各項(xiàng)工作。我對學(xué)生會(huì)的未來充滿憧憬和向往，同時(shí)我也肩負(fù)著歷史的重任，我將繼續(xù)突破和創(chuàng)新，這是一種挑戰(zhàn)和壓力，更是一種動(dòng)力。我相信學(xué)生會(huì)在我的帶領(lǐng)下以團(tuán)結(jié)求實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新、自我服務(wù)、自我教育、自我管理為宗旨，以熱愛學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、嚴(yán)于律己、克己奉公為宗旨，以促學(xué)風(fēng)、抓特色為工作思路，以全心全意為學(xué)校師生服務(wù)為目標(biāo)，獨(dú)立自主的開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我保證會(huì)把學(xué)生會(huì)這個(gè)師生間的橋梁作用發(fā)揮好，把這個(gè)集體打造成為有戰(zhàn)斗力、凝聚力的優(yōu)秀集體，也會(huì)培養(yǎng)出一支政治過硬、素質(zhì)全面、能力突出的干部隊(duì)伍。

今天即使我沒有競選上學(xué)生會(huì)主席，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫€是士兵，來到這里想當(dāng)一名將軍，只是沒有成功。但我還要繼續(xù)努力，同樣履行士兵的義務(wù)，配合學(xué)生會(huì)的同仁，共同創(chuàng)造學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天!

更多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。最后我想告訴大家，記住自己所說的，讓大家見證自己所做的!

第9篇

關(guān)鍵詞 安全理念；安全培訓(xùn)；培訓(xùn)質(zhì)量；教學(xué)方法研究

作為一名礦工，可以說，安全就是最大的幸福。沒有了安全，何談幸福！那么，我們又該如何保證安全，來實(shí)現(xiàn)我們的幸福呢？沒有規(guī)矩不成方圓。實(shí)現(xiàn)安全預(yù)控，只有加強(qiáng)煤礦安全技術(shù)知識培訓(xùn)，提高職工的安全知識與技術(shù)水平和自主安全防范意識，使職工清楚地認(rèn)識到并能做到：不安全不生產(chǎn)，杜絕事故的重復(fù)發(fā)生。安全技術(shù)培訓(xùn)在各種預(yù)防措施中占極為重要的地位，培訓(xùn)就是利潤，安全技術(shù)培訓(xùn)搞好了，可以大大降低事故的發(fā)生率，減少各種費(fèi)用的支出。作為一名職業(yè)培訓(xùn)師我有義不容辭的責(zé)任。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的形式，對安全培訓(xùn)方法發(fā)表一下個(gè)人拙見：

一、要建立和不斷發(fā)展完善安全教育的主陣地

煤炭企業(yè)應(yīng)該建立健全安全教育培訓(xùn)部門，并設(shè)有教室、展覽室、資料室、工作室等等。隨著電子技術(shù)的不斷應(yīng)用，我們的培訓(xùn)部門要盡可能配備電化教育的手段（如：錄像設(shè)備、幻燈、投影儀等等）。這些手段已在實(shí)際應(yīng)用中取得了不錯(cuò)的效果， 因?yàn)檫@樣可以使枯燥的板書式教學(xué)被新穎的教學(xué)模式所取代。

二、安全教育必須要堅(jiān)持經(jīng)常化

做為煤礦企業(yè)要重視經(jīng)常化的安全教育，做到警鐘常鳴，防患于未然。要有計(jì)劃地把集中性教育和經(jīng)常性教育有機(jī)地結(jié)合起來。因?yàn)樵诘V區(qū)人人都要干標(biāo)準(zhǔn)活、上標(biāo)準(zhǔn)崗。所以我們做為職工教育部門就要堅(jiān)持對企業(yè)員工的安全教育持之以恒，才能收到明顯的效果。

三、在對職工的教育方式方法上要靈活多樣，力求生動(dòng)形象，避免空洞說教

煤礦職工不同于普通在校學(xué)生，他們文化程度參差不齊，特別是年齡差距較大，所以針對這種復(fù)雜的情況我們用傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法已不能滿足大家的需求。對于新工人我們現(xiàn)在大多采用全脫產(chǎn)的安全培訓(xùn)模式，使學(xué)員有身臨其境之感，并結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心，印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘，從而達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

而競賽性質(zhì)的教育方法則能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣，也是值得推廣的一種教育方法。演講式：演講人員寫演講稿的過程，本身就是自我教育的過程。觀看式：影像教育直觀，試聽效果好，職工一般都比較樂于接受。答題式：把安全管理規(guī)定操作流程、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等內(nèi)容，以填空、選擇 、判斷、 簡答等題型的方式發(fā)給職工，讓他們答卷等……總之，要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況，在安全教育方式上有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。

四、要結(jié)合事故的預(yù)測預(yù)防進(jìn)行教育

我們知道事故的發(fā)生往往是事出有因，在特定的環(huán)境與時(shí)節(jié)都有期發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，要有針對性的進(jìn)行事前教育，如節(jié)假日前后的教育，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行的教育等。在每年的節(jié)假日前后開警鐘會(huì)、收心會(huì)等，都會(huì)收到意想不到的效果。

五、要不斷建立健全安全教育的各項(xiàng)制度

要從制度上保證教育的經(jīng)常化、普遍化、規(guī)范化，制度中應(yīng)該納入考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)懲的內(nèi)容，把教育工作的好壞、考核成績的優(yōu)劣與晉職晉級和資金結(jié)合起來。

六、要學(xué)會(huì)研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn)

作為職教教師要對個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因，有針對性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。比如對喜歡逞強(qiáng)好勝，因而冒險(xiǎn)蠻干的人，要使他明白謹(jǐn)慎小心并不是貪生怕死，冒險(xiǎn)蠻干也決非英雄好漢；對粗枝大葉、馬馬虎虎的人要讓他明白“一時(shí)的疏忽，終生的痛苦”的道理等等。

七、要編寫適合各種需要的教材

對各類人員都應(yīng)該有相應(yīng)的安全教育教材，這些教材的開發(fā)者最好是來自一線的骨干的職工和專業(yè)技術(shù)人才，包括專、兼職教師，其內(nèi)容要符合安全規(guī)程、規(guī)定的要求，結(jié)合實(shí)際，并有先進(jìn)性和指導(dǎo)意義。

八、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高培訓(xùn)水平

培訓(xùn)質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于教師自身業(yè)務(wù)水平的高低。建立一支專業(yè)齊全、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，是搞好安全培訓(xùn)的前提。教師要把提高安全意識和安全操作技能作為職工安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容，不斷調(diào)整和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把煤礦新技術(shù)、新工藝以及典型事故案例充實(shí)到培訓(xùn)課程中去。隨著煤礦現(xiàn)代化水平的提高，掌握新技能，常言說的好：“要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水”，而且這通水必須是“常新水”，因此，教師應(yīng)經(jīng)常到有關(guān)院校進(jìn)修與培訓(xùn)，刻苦鉆研學(xué)習(xí)業(yè)內(nèi)知識。與時(shí)俱進(jìn)才能做好一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師。