時間：2022-09-25 06:42:31
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XXX縣電力局
思想道德建設示范點簡介
結合行業安全生產、文明生產、“雙達標”工作和規范化管理要求，不斷加強職工的思想道德建設，堅持以人為本，積極開展“四職”教育，大力推行“四聲”服務。今年以來，我局按照國家電網公司“三公”調度會議頒布的優質服務十項承諾、員工服務十個不準和“三公”調度十項措施以及創建“一強三優”（電網堅強、資產優良、業績優秀、服務優質）、XXXX供電公司《文明示范窗口建設標準》和縣文明辦文明行業示范點建設的要求，我局把加強職工思想道德建設和行業優質服務工作作為轉變作風、提高服務水平的重點工作來抓，在全局推行掛牌上崗踐行承諾，強化文明服務用語，供電窗口單位全部實行所長接待日制度和24小時值班急修服務制度。積極開展上門服務，特別是為殘疾和孤寡老人服務，先后在城區和農村設立咨詢服務點4次、上門服務12次、現場解決疑難問題6人/次、散發宣傳資料3000多份；局內部舉辦各類培訓班3次，組織職工參加XXXX供電公司、省公司舉辦的行業服務標準培訓班2次，參加各類崗位技術比武等大型活動2次。結合先進性教育活動，舉辦“立足崗位本質，永保黨員先進”思想道德演講的比賽1次。在日常工作中堅持“三公開、四到戶、五統一”工作標準。在各供電所服務大廳公示電價、電費及報裝流程，設置了服務柜臺、便民書寫臺、書寫工器具和老花鏡，公示我局電力服務的各種宣傳材料，并配備了飲水機以方便客戶服務，達到了規范、真誠、高效服務的規范化標準。今年6月9日召開全縣用戶監督員會議，征對提出的九項意見建議及時進行了整改，先后解決了馬蹄、康樂部分村點的農網建設項目，對全局供電服務崗位職工進行了服務之星知識競賽活動，推薦三名服務之星參加了全公司舉辦的競賽活動，同時加強對窗口職工服務質量的考核工作，使各供電所規范化服務工作取得了較大的成效。
通過各項活動的開展和教育培訓，大大地提高了全局職工的服務意識，行業服務質量明顯轉變，得到了廣大電力客戶的認可和一致好評，進而推動了我局對XXXX供電公司及縣委下達的各項工作的順利完成。
平安鎮繼縣上召開全國未成年人思想道德建設工作視訊會議后，立即召開鎮黨委擴大會議安排部署了今年的未成年人思想道德建設工作。
一是提高認識，落實責任。該鎮黨委書記郗必發要求與會同志要進一步增強做好工作的責任感使命感，以對黨、對人民、對未來高度負責的精神，把未成年人思想道德建設工作切實抓緊抓好。要積極引導未成年人做社會主義核心價值體系的弘揚者、實踐者。進一步完善學校、家庭、社會三位一體教育網絡,形成全社會共同推進未成年人思想道德建設的良好格局。會上落實了該項工作的分管領導，并將該項工作作為精神文明建設工作的重要考核指標納入年度目標責任書對鎮、村干部進行考核，由具體業務人員將相關工作進行細化和量化，做到不漏項、不漏人，責任到崗、到人，全面推動該鎮未成年人思想道德建設工作的順利開展。
二是加強文化陣地建設。進一步完善公共文化服務體系，健全以未成年人為主體的文化活動主體和文化活動輔導隊伍。該鎮決定將全鎮8處農家書屋定期免費向未成年人開放。以網絡、網吧和校園周邊環境為重點，進一步優化社會文化環境，引導中小學生健康文明上網。積極倡導中、小學舉辦各類少兒聲樂、器樂、舞蹈、美術、書法等培訓班，切實加強少兒藝術輔導工作。充分利用節假日舉辦相關主題日活動。
三是加大宣傳教育力度。充分利用召開會議、辦黑板報，書寫永久性標語等方式方法，廣泛宣傳開展未成年人思想道德建設工作的重要性和必要性，爭取全社會的積極參與和支持。大力開辦專題少兒欄目，多渠道下載或引進優秀少兒節目，不斷提升少年兒童文化生活品質。把學雷鋒活動作為未成年人道德實踐的重點內容，推動形成學雷鋒熱潮。堅持定期組織未成年人觀看科普短片、故事片、少兒片、愛國主義影片等，對未成年人進行愛國主義教育。
四是凈化社會文化環境。堅持正面宣傳為主、弘揚主旋律，開展抵制低俗之風專項整治專項活動，大力倡導健康、文明、科學的理念，組織一批適宜未成年人收看收聽的優秀電影、勵志成長劇、廣播劇、優秀革命歌曲、兒童歌曲進行展播。嚴格市場準入，嚴禁在中小學校200米范圍內新設立網吧，深入開展整治互聯網低俗之風行動，為廣大未成年人營造綠色的網絡文化空間，進一步為未成年人的健康成長凈化社會環境。
寫稿人：***
審稿人：***
主要做法是：
一、建立組織，為預防和制止家庭暴力創造條件
婦女權益的保障，涉及到社區的方方面面，需要全社區的共同努力。本著這一想法，該社區建立了社區預防和制止家庭暴力的領導組織，設立了由社區主任為組長，社區工作人員、社區居民小組長、轄區片警、轄區單位負責人和社區居民代表為成員的社區預防和制止家庭暴力領導小組。還將居民組長、小區樓幢長、轄區單位負責人、有調解能力的居民，作為社區預防和制止家庭暴力工作小組的信息員和義務工作人員，形成社區、轄區單位、居民小組、小區樓幢預防和制止家庭暴力工作網絡。目前社區還設立婦女維權工作站、家庭暴力投訴站、調處站等婦女維權組織。同時還充分利用社區居委會下設社區服務委員會、社區衛生委員會、社區文化委員會、社區治安委員會等組織，積極為預防和制止家庭暴力工作服務，使社區婦女維權工作步入正常軌道，有效保證和促進了社區預防和制止家庭暴力工作的開展。
二、廣泛宣傳，為預防和制止家庭暴力營造氛圍
1、以活動為載體，豐富內涵。堅持把宣傳教育貫穿于“平安家庭”創建活動的全過程，緊緊圍繞提高群眾對“平安家庭”創建的知曉率、參與率，加大創建工作的宣傳力度，采取多種形式抓好宣傳教育。一是面向社區居民廣泛宣傳。充分運用社區宣傳橫幅、宣傳櫥窗、巷道黑板、張貼宣傳標語、社區廣場宣傳展牌等手段，宣傳“平安家庭”創建活動的重要意義和作用，號召廣大家庭積極參與。二是面向家庭深入宣傳。印發《致居民家庭的一封公開信》，舉辦“三八”婦聯維權知識講座、與困難百姓手牽手與弱勢群眾心連心社區廣場法律咨詢、興廉潔之風創平安家庭社區廣場簽字儀式等宣傳活動，在社區內開展四進社區活動免費向群眾提供科技、衛生、法律咨詢服務、發放宣傳資料，組織學生參加“消防安全”和“法律法規”知識講座活動，組織社區家庭參與“禁毒”知識宣講和“不讓進我家”活動，舉辦社區干部家庭參與“平安家庭”座談討論等形式，使“平安家庭”創建活動走進千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知。三是建立陣地強化宣傳。利用社區活動室、宣傳隊、演出隊等自編自演以創建“文明健康家庭”為題材的文藝節目，在社區內巡回演出，廣造聲勢，形成了濃厚的創建氛圍。
2、以特殊紀念日為契機，提高知曉率。社區婦聯在每年的“三八”婦女維權知識講座活動中，主要突出《婦女權益保障法》、男女平等基本國策的宣傳。其中，2005年社區在市紀檢和市婦聯的協助下在社區廣場舉辦了“興廉潔之風，創平安家庭”社區廣場簽字儀式，有150多名婦女參與了活動。在活動中社區兩名婦女還作了表態發言，2007年社區在市民政局鎮司法科的支持下開展了“與困難百姓手牽手，與弱勢群眾心連心”社區廣場法律咨詢活動。多次與駐區單位聯合在社區廣場舉辦“四進社區”活動，免費為居民提供服務，每年社區文藝隊都要在小區廣場舉辦1-2次大型的廣場文藝演出，主要圍繞構建和諧社區、創建平安家庭一些相關內容努力掀起宣傳新；以家庭文化建設年活動為載體,開展“平安家庭”創建工作，努力促進普法宣傳進家庭，文化科技進家庭，道德禮儀進家庭，安全知識進家庭，使更多的家庭實現無、無賭博、無暴力、無糾紛、無事故、無、無犯罪的目標。二是將“平安家庭”創建與“五好文明家庭”、“無毒家庭”等創建活動緊密結合，用家庭的和諧文明促進社會的和諧進步。“6.26”國際禁毒日前后，社區婦聯組織社區婦女黨員積極開展“進社區、入學校、到家庭”的禁毒宣傳教育活動，共發放禁毒宣傳資料300余份，張貼宣傳標語100余條，展出禁毒知識站牌10多塊，動員千家萬戶積極參與到禁毒隊伍中來，使家園更干凈，社區更安寧。社區還定期召開社區婦女代表會議，交流如何進一步開展“五好文明家庭”創建工作，通過家庭文化的建設，促進家庭的和諧幸福，以家庭的和諧帶動社區的和諧，進而促進社會的安定和諧。同時，在國際家庭日、反家庭暴力日等特殊紀念日中，組織社區普法員為婦女開展普法宣傳講座，充分運用法制書刊、電視、普法知識講座等宣傳方式，讓居民在潛移默化中使家庭成員自覺參與“平安家庭”創建活動，努力提高我社區廣大干部群眾對“平安家庭”創建活動的知曉率。
三、注重維權，為預防和制止家庭暴力多干實事
1、強化法制宣傳教育。社區婦聯始終堅持以婦女群眾的需求為導向，以提升婦女法制意識和法律素質為目標，學習宣傳《婦女權益保障法》，通過舉辦培訓班、講座等多種形式，不斷提高全社區居民自覺維護婦女兒童合法權益、關心婦女兒童進步發展的責任意識。一是舉辦法律培訓班。利用社區市民學校開展法律知識講座活動。二是以“五五”普法為契機，大力開展法律進家庭活動。結合當前婦女來信來訪反映的家庭暴力這一突出問題，深入家庭宣傳婦女權益保障等知識。截止目前，組織維權志愿者開展送法進家庭活動8次，共發放宣傳資料200多份，接待咨詢約500多人，接待婦女求助24次，舉辦普法維權講座10期，有60多名社區婦女志愿者參與了社區各項宣傳活動。
2、加強未成年人思想道德建設。以開展青少年法制宣傳教育為重點，以各類家長學校為依托，引導廣大家長學習家庭教育新知識，進一步提高家教水平。一是舉辦“兒童保護骨干培訓班”，組織社區婦女志愿者學習聯合國《兒童權利公約》產生的歷史背景、框架、原則，兒童權利實質性條款等內容，樹立兒童的生存權、保護權、發展權、參與權的新理念。二是以家庭教育為主線，開展未成年人思想道德教育。結合家庭文明建設，以“爭做合格父母、培養合格人才”為主題，開展“知榮辱，建設廉潔、幸福、和諧的家”書法比賽，開展“學習型家庭”、“五好家庭”“和諧家庭“等評選活動。結合轄區未成年人的思想狀況，利用駐區學校、社區家長學校開展兒童教育講座，邀請兒童教育專家，舉辦“維護自尊、健康成長”、“家庭美德之我見”等有關環境保護、兒童心理、道德觀講座，使未成年人在家庭、學校、社會中成為自我教育的主體。結合小公民道德建設實踐活動，開展在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”，在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”，在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場所護公物、講究衛生、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”的“五小”活動。以“小手拉大手，共創文明城”為主題，積極開展加強未成年人思想道德建設、公民道德建設、榮辱觀教育、環境保護、節約能源、誠信互助、交通安全、廉政教育等系列教育活動，通過活動把道德認知自覺轉化為道德行為。
3、努力做好服務工作，加大婦女維權工作力度。一是建立健全維權網絡。社區婦聯成立社區維權工作站，設立維權工作崗，建立健全了維權網絡。在社區成立巾幗維權志愿者隊伍，把婦女群眾的矛盾化解于最基層、化解于萌芽階段，為弱勢群體提供了家門口的維權服務。二是堅持工作規范化。建立文明接待、登記、重要回訪、信息反饋等制度。同時，經常與居民小組長聯系，掌握工作動態，努力化解源。
4、努力為婦女群眾解決就業問題。社區婦聯和勞動保障部門聯合舉辦家政服務、絨線加工等勞動技能培訓班，努力培育婦女再就業技能；組織社區失業下崗人員參加市勞動和社會保障局舉辦的“慶三八.架金橋.促就業”專場招聘會。
5、搭建愛心平臺，搞好弱勢群體服務。社區婦聯始終把服務婦女兒童、關注困難群體作為工作的落腳點，充分體現暖童心，穩民心，聚人心。一是做好特困兒童救助工作，為貧困兒童教育提供經費幫助。社區婦聯組織調查，及時掌握貧困女童的家庭和學習情況，多方聯絡為她們爭取助學資金。社區有24名貧困女童先后得到社區婦聯的幫助。二是開展結對幫扶送溫暖活動。每年在節日期間社區都要組織開展春節、“三八”、“六一”等節日上門慰問貧困母親和兒童結對接幫扶，讓群眾實實在在地體會到黨和政府的關懷，感受到社區婦聯組織的力量和作用。
6、積極發揮婦女組織作用，推動和諧社區建設
社區的婦女組織建設及婦女工作的開展穩步進行。據不完全統計，在婦女組織各項活動中，社區婦女參與率達80％以上。我們重點做好了社區婦女志愿者隊伍的發動組織工作，組織和發動婦女積極參與創建“五好家庭”、“文明樓院”等活動，激發婦女關注社區發展、奉獻社區事業的熱情，提高社區婦女素質，發揮婦女在推進社區三個文明建設中的半邊天作用。同時，還制定了各項工作制度，充分體現了婦女的自我管理，自我教育，自我服務，尤其在對社區治理，平安創建，青少年法治教育，婦女維權，法律服務志愿者，重點對象幫教，暫住人口管理，人民調解等工作，做到法制化。
在課堂教學和體育訓練方面，體育教師還是習慣于傳統的教學模式，即課堂的理論講解以及室外的動作示范等，并且教學組織能力較高，但是教學的內容和方法上沒有創新，應用現代教育技術水平明顯不足。因此，導致了體育課程的教學內容相對陳舊，教學手段單一。同時在教學中，體育教師還缺乏與學生之間的溝通和交流，對學生的想法、興趣愛好以及身體素質等都不了解，很難有針對性地進行教學，因此，體育教學達不到理想效果。
2缺乏科研學術能力
在科研方面，很多高校的體育教師認為自己不具備教學科研水平和能力，或者認為體育課程沒有進行科研的必要；也有一部分體育教師進行了課程的科學研究，但是也缺少踏實嚴謹、實事求是的科學精神。因此，高校體育教師中科研意識淡薄、科研能力低下的問題相當突出，直接影響體育課程的開發和體育知識的深入研究。
3高校體育教師職業素質的構成
3.1良好的思想道德素質
體育教師首先應該具備良好的政治思想素質。它決定著教師的人生觀、價值觀、道德品質以及工作動機等。良好的思想道德素質，可以使教師對教育工作產生強烈的事業心和責任感，從而嚴格要求自己，積極進取，提高體育的教學質量，同時可以起到言傳身教的作用，影響學生樹立爭取的人生觀和價值觀[2]。筆者發現，現在很多高校的體育教師在課堂教學和各種運動競賽中都能夠表現出勇敢、頑強以及樂觀等優秀品質，這些都是來源于體育教師的良好的思想道德素質。
3.2崇高的敬業精神
體育教師要熱愛自己的教學工作，全身心的投入到教學工作中，具有強烈的事業心、責任感和積極向上的態度，培養認真踏實、恪盡職守、精益求精的工作態度，力求干一行愛一行專一行，努力成為體育專業的精英。
3.3體育專業素質
所謂專項運動理論與技術，是指體育教師應該具備各項體育運動的專業理論知識和技能。這就要求教師不僅要熟悉教材，還要做到詳細研究，把握突出一個"深"字，形成自己獨特的分析問題的觀點。
4體育教師職業素質的培養途徑
4.1加強思想道德教育和心理素質的培養
一是高校應當將對體育教師的思想道德教育的培養工作放在首位，定期組織教師進行政治理論及國家高等教育政策的學習，提高教師的思想政治水平和職業道德修養。二是培養教師樹立正確的人生觀和價值觀，加強人格修養以及培養創新精神、堅強意志及廣泛的興趣愛好等，以提高體育教師的心理素質。
4.2更新觀念
體育教師應該及時更新觀念，積極參加進修，珍惜繼續深造的機會，從而獲得先進的技術知識、方法和技能，提高自己的教學水平。各個高校更要為體育教師提供繼續教育的條件，組織教師參加各級教育行政部門舉辦的講習班、培訓班、研究生課程進修班以及高級學術會議等。經過培訓，使體育教師能夠形成良好的知識結構和能力結構，逐步形成高素質的教師隊伍。
4.3組織體育教學觀摩
各個高校應有計劃地組織一些體育教學觀摩會，并和其他的院校體育專業的教師多溝通多交流，互相學習各自的經驗做法，不斷的提高教師的綜合素質。
4.4加強學習，提升創新思維
高校體育教師應該利用各種機會加強學習，例如可以通過網上圖書館資源或者參加培訓的機會多與其他院校的體育教師交流，互相學習，取長補短。同時要多了解并掌握最前沿最新的本專業知識，結合自己的教學實際情況，把最前沿的知識融合進來，對教學內容和教學方法不斷的創新，同時注意結合自己的教學方式將知識傳授給學生，既生動又豐富，從而確保每個學生都能在教學活動中有所收獲，其實，這樣的教學過程本身就是一種創新。
5結語
全面、深刻領會黨的十七大會議精神，深入貫徹落實中央8號文件和市、區《關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，以開展主題教育為抓手，以全面提高學生思想道德素質和文明素養為目標，堅持育人為本，德育為先，進一步整合區域德育資源，努力提高德育工作成效。
二、主要工作：
1．進一步深入學習貫徹黨的十七大會議精神，認真落實總書記關于“育人為本，德育為先”的思想，堅持用社會主義核心價值觀武裝師生頭腦，按照“以人為本”的要求，創建人文德育、生活德育、生態德育，增強德育的感染力，提高德育的主動性和實效性。
2．加強德育隊伍建設，主要抓好德育干部、班主任、心理教育師資三支隊伍，通過培訓學習、評選市區德育學科帶頭人和“十佳優秀班主任”、推薦優秀班主任參加市班主任基本功大賽、推薦優秀德育工作者參評市級優秀班主任和杰出德育工作者等，不斷提高德育工作隊伍的業務水平和工作能力。
3．以開展主題教育月為抓手，有計劃地開展思想品德教育、民族精神教育、法制教育、安全教育、環境教育等，著力抓好行為規范的養成教育。配合有關部門開展預防教育、節約能源教育、廉潔文化教育。
4．大力推進并規范學校心理健康教育，各校心理咨詢室要正常規范運作，關注師生心理健康，普及心理健康常識，選送優秀教師參加“心理咨詢師”培訓班，不斷提高我區心理健康教育水平。本學期推薦4所學校參評市合格心理咨詢室。
5．創建有利于學生健康成長的校園文化，組織好“區首屆師生讀書節”閉幕式，繼續圍繞首屆讀書節活動方案，推動校園讀書活動，營造書香校園，努力提高全體師生的人文素養。
6．各校繼續按要求使用好區域德育讀本《雨潤春苗》，并積極開展相關主題活動。
7．進一步拓展、整合、利用社會教育資源，加快推進校外教育基地建設。根據市委關于建立農村社會實踐基地的要求，利用好蔬菜園藝場的資源，對學生開展社會主義新農村教育。
8．與少工委聯合共同在區委宣傳部的領導下，組織好第四屆少兒道德關懷周活動。
9．加強師德教育，會同區教育工會組織舉辦“走進孩子的心靈”演講比賽，不斷增強教師的使命感和責任感。
10．根據學校德育規程要求，組織年度學校德育考核和評選工作，組織實施“陽光行動計劃”，評選陽光少年與陽光團隊。組織好德育先進校的申報及評選工作。
三、具體工作安排：
二月：各校上交學期德育工作計劃
三月：1.組織學校德育干部培訓
2.部分學校參加市合格心理咨詢室評選
四月：舉辦“區首屆師生讀書節”閉幕式
五月：1.市優秀班主任基本功大賽
2.組織實施“陽光行動計劃”，評選陽光少年與陽光團隊
3.與少工委聯合第四屆少兒道德關懷周活動
4.選送優秀教師參加市“心理咨詢師”培訓班
5.與教育工會聯合舉辦“走進孩子的心靈”演講比賽
〔中圖分類號〕 G631 〔文獻標識碼〕 A
〔文章編號〕 1004—0463（2013）10—0020—01
思想道德教育與安全教育是學校、家庭教育乃至社會教育中缺一不可的重要內容； 是國家、社會、學校和家庭共同的責任； 也是構建社會主義和諧社會的基礎工程。農村中小學生的道德及安全教育是目前存在的一個重要問題，筆者就此作簡要探討。
一、學生不良行為成因分析
農村中小學生的不道德行為和不安全因素已無處不在，無時不有。男生打架斗毆、抽煙酗酒、踐踏莊稼、小偷小摸等，因玩火、戲水、滑雪溜冰造成傷殘者更是屢見不鮮。造成這些現象的原因有以下幾點：
1.對思想道德、安全教育重視不夠。有些學校重智育輕德育，重課堂教育輕社會實踐；教師只管校內，不管校外；家長只顧打工掙錢，不顧子女教育，甚至毫無道德和安全意識。
2.學校的教育管理不夠。部分學校對學生不能堅持經常性的思想道德教育，《學生守則》《學生日常行為規范》等條文只是掛在墻上。學生對此不屑一顧，道德觀念、法制觀念和安全意識更為淡薄。
3.教育管理有漏洞。有些學生在回家的路上做了不道德的事，有安全隱患，家長不知曉，知情學生不敢報告，導致學校對這類事件不能及時發現和處理。
4.學困生的思想轉化不到位。學困生在學校普遍覺得自卑，加之學校各方面的壓力，使他們心理受到壓抑，產生逆反心理，成為不良行為和不安全因素的直接策劃者或參與者，最后發展到輟學。
5.錄像、網絡等媒體里的不健康內容對農村學生的身心有不同程度的危害和影響。
二、道德安全教育對策
1.提高認識，加強思想道德和安全教育。思想道德是“成人”的基礎，也是“成才”的基礎。安全是做好任何工作的基礎，安全關系到少年兒童的健康成長，關系到千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩定，所以學校要在重視養成教育的同時，更要加強安全教育。
2.充分利用道德和安全教育資源。加強團隊組織，以團隊會、班會、思想品德課為主要陣地，對學生開展以思想道德與安全為主題的教育活動。經常組織學生在校內外宣傳學習思想道德方面和安全方面的知識，組織預防安全事故的演練活動。讓全社會共同關心未成年人的思想道德和安全教育，使之形成一個濃厚的關心下一代的社會氛圍。另外，老師應認真上好思想品德和安全知識課，不能流于形式。
3.建立路長負責制。放學后以自然村為一路，再按住宅區域分成小組，選出路長和小組長，負責該路的學生行為和安全。如有越軌行為者路長隨時向學校報告。
4.成立校內外綜合教育管理領導小組。由鄉政府、學區出面組織村干部、村委會成員、本自然村退休教師、學生家長代表、負責該路的在校教師、路長組成校內外管理組，管理該自然村的學生的行為和安全。特別是要重視節假日的管理。如有見義勇為等好人好事或有不良行為的學生，村委會可在喇叭上表揚或批評，開學后在學校進行通報。
5.留守學生的管理。對父母長期在外，留守在親戚家的學生，學校要主動關心，使之不能脫離管理圈。如我們學校在春節前，組織部分留守學生及其親屬通過視頻與未回家過春節的父母交流活動，贏得了家長和社會的好評。這既是一次師生家長之間別開生面的交流活動，又是學校對留守學生及家長的一次人文關懷。
6.學困生的管理。對此類學生老師要本著“不成才，便成人”的觀念對待他們，在學習上不要過分苛求，要配備思想道德好，學習好的學生結對幫助。學困生往往愛勞動、愛體育、愛文娛活動，學校要盡量滿足這方面的要求，提供機會讓他們覺得學校生活快樂有意義。
7.建立“文明卡”登記制度。學生“文明卡”人手一冊，把學生的好人好事、見義勇為的事跡，排除安全隱患的行為、做法都記在“文明卡”上。
8.創建新聞報道組。學校要組織團隊小記者，對先進事跡典型人物要在黑板報、校報、校園廣播等地方及時表揚。
9.對在綜合管理中有突出成績的個人和集體，學校每學期要表彰獎勵一次。
認真抓好鎮黨委理論中心組理論學習，建立領導干部帶頭學，帶頭講制度，強化鎮黨委中心組理論學習、督查、旁聽、考評等制度，圍繞全黨的大局和各項中心工作，從部署要求，制定計劃，安排輔導，總結經驗，檢查考評五個環節入手，推動領導干部在學習宣傳貫徹中當好表率。采取舉辦培訓班、觀看電教片等形式繼續抓好“三個代表”重要思想、《文選》、十七大精神的學習，把宣傳思想貫徹不斷引向深入，**年擬辦各類培訓班9期。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
要跳出“就宣傳抓宣傳”的舊模式，學會用非意識形態手段來解決意識形態領域的問題，圍繞鎮黨委、政府中心工作，精心組織策劃，結合省、市、區、鎮經濟、農村工作會議，將上一年的成果，新一年的任務宣傳好，以深入貫徹《公民道德實施綱要》為主線，繼續深化社會主義榮辱觀教育活動，廣泛開展“樹立榮辱觀、爭當好公民”和“共鑄誠信”、“送溫暖、獻愛心”等主題道德實踐活動，倡導愛國、敬業、誠信、友善等道路規范，以“三大創建”為龍頭、積極開展和諧農村、和諧家庭等群眾性創建活動。深入開展學習貫徹十七大主題宣傳活動，大力營造和諧發展穩定氛圍。
三、全面推進宣傳文化陣地建設
重點抓好思想道德建設工作，科學文化普及工程，衛生健康工程和全國文化信息共享工程“四項工程”，采取“互動聯動”、“共建帶創”等形式，使**年村俱樂部在全鎮覆蓋面達×××以上，充分發揮農村“三校”、“四校”的作用，對接農民需求，加強實用科技知識，實用勞動技能培訓，擬于明年4月份開始廣泛開展“創綠色家園”活動和深化“整治村鎮衛生、優化人居環境”主題活動。
認真抓好鎮黨委理論中心組理論學習，建立領導干部帶頭學，帶頭講制度，強化鎮黨委中心組理論學習、督查、旁聽、考評等制度，圍繞全黨的大局和各項中心工作，從部署要求，制定計劃，安排輔導，總結經驗，檢查考評五個環節入手，推動領導干部在學習宣傳貫徹中當好表率。采取舉辦培訓班、觀看電教片等形式繼續抓好“三個代表”重要思想、《文選》、十七大精神的學習，把宣傳思想貫徹不斷引向深入，20__年擬辦各類培訓班9期。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
要跳出“就宣傳抓宣傳”的舊模式，學會用非意識形態手段來解決意識形態領域的問題，圍繞鎮黨委、政府中心工作，精心組織策劃，結合省、市、區、鎮經濟、農村工作會議，將上一年的成果，新一年的任務宣傳好，以深入貫徹《公民道德實施綱要》為主線，繼續深化社會主義榮辱觀教育活動，廣泛開展“樹立榮辱觀、爭當好公民”和“共鑄誠信”、“送溫暖、獻愛心”等主題道德實踐活動，倡導愛國、敬業、誠信、友善等道路規范，以“三大創建”為龍頭、積極開展和諧農村、和諧家庭等群眾性創建活動。深入開展學習貫徹十七大主題宣傳活動，大力營造和諧發展穩定氛圍。
三、全面推進宣傳文化陣地建設
重點抓好思想道德建設工作，科學文化普及工程，衛生健康工程和全國文化信息共享工程“四項工程”，采取“互動聯動”、“共建帶創”等形式，使20__年村俱樂部在全鎮覆蓋面達90%以上，充分發揮農村“三校”、“四校”的作用，對接農民需求，加強實用科技知識，實用勞動技能培訓，擬于明年4月份開始廣泛開展“創綠色家園”活動和深化“整治村鎮衛生、優化人居環境”主題活動。
一、以換屆選舉為契機，鞏固和發展團的創先爭優活動
今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿，按照《團章》有關規定都要相開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行，同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備，局團委專門下發文件，提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質好、文化水平高、工作作風實、熱愛黨團事業的優秀青年選拔到團干部崗位上來，我們請示局黨委同意，在直屬學校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行，教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
在學校黨總支(支部)的領導下，絕大部分學校有序、成功地開展了團委書記競聘上崗活動，并順利召開團代會，認真回顧、總結了前二(三)年的工作，研究部署新一屆委員會的各項任務，切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織，加強團的建設，活躍團的工作的一次過程。經過換屆選舉，共調整了_所學校的團書記。目前，團干部隊伍素質普遍提高，__所學校的團書記全部為大專以上學歷，他們在工作實踐中脫穎而出，有的成為黨的發展對象，有的正逐漸成為教育教學能手。
二、以思想道德建設為中心，構筑團員青年精神支柱
中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出，要充分發揮共青團組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。學校團組織作為共青團的源頭，在推進學校素質教育，加強學生思想道德建設方面有著義不容辭的作用。
紀念“五四”運動__周年，各直屬團組織開展了形式多樣、內容豐富的主題教育活動，成效顯著。學校團組織通過板報、圖片、專題講座等形式，積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統教育月”開展了系列活動，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈，并以此為契機深入開展革命傳統教育。
_月__日是全國第__個教師節，為隆重紀念這一節日，歌頌教師可親可敬的事跡，教育青年教師奮發有為，為**教育再創輝煌爭光添彩，上半年，我們聯合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
三、以學生志愿者協會為指導，規范志愿者管理發揮
**市學生志愿者協會的協調和指導作用，要求各直屬學校分類建立志愿者花名冊，建好志愿者資料庫，不斷充實各專業志愿者隊伍。上半年，完成注冊____名青年志愿者的任務，壯大了志愿者隊伍。
在注冊志愿者工作完成的基礎上，我們積極組織志愿者參加各類志愿服務。_月__日，組織__名志愿者參加義務植樹活動。_月初開始，每兩周安排_名志愿者參加交通執勤活動。_月__日，**電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯絡、維護秩序和現場供水等服務。_月份和_月份，我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學、考試咨詢會，滿足廣大百姓的需求。與此同時，各校也充分發揮志愿者作用，完善校園文明監督崗組織建設，開展多層面志愿服務活動，還能組織、督促志愿者到社區、到德育基地、志愿者服務基地開展系列活動，培養了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環境保護和法制紀律等方面的意識。
四、以主題教育活動為載體，全面創先爭優活動
主題教育活動作為一種載體，對提升青年學生的整體素質能起到良好的作用。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學生進行思想道德教育的主陣地之一，能使學生懂得成人的意義及自身擔負的責任。上半年，**中學在五月四日舉行了十八歲成人儀式，儀式結束后還以班級為單位進行了“我為學校盡一責”志愿服務活動。
組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年，學校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養，加強共青團知識的培訓;另一方面，抓住“五四”契機，開展系列活動，團歌比賽、個人主頁、網頁設計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等，通過活動展現團員青年的精神面貌，引導團員青年積極向上的生活態度。職一中、**電大等校還積極參加了“學習實踐‘三個代表’，為團旗增輝”主題團日活動。
提高青少年綜合素質。我們積極推進“青少年讀書計劃”，引導青少年牢固樹立終身學習的觀念，養成良好的學習習慣。市二中等校積極參與**市青少年FLASH動畫設計大賽，提高學生識毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服務師生為宗旨，提高常規工作的實效抓好評優和推優工作。
團員民主評議工作和推優入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結合團員民主評議抓“評優”，結合“評優”抓“推優”。“五四”前夕，局團委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰，在廣大團員青年中樹立先進典型，發揮榜樣示范作用。**中學等幾所高中抓好青年********學校的建設，加強培訓、考核、推優工作，上半年，有數十位同學成為中國******預備黨員。
