時(shí)間:2022-08-25 22:03:13
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充分利用“家長會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、會(huì)議主題:孩子的成長,我們相伴
三、參會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生、家長及任課教師
四、會(huì)議時(shí)間:11月30日上午9:30——11:10
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校水泥球場和本班教室
六、具體安排:
1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長到8:00結(jié)束后,學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的問題
2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐;9:00—9:25接家長到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中開會(huì)。【學(xué)校水泥球場,家長坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】
(1)唐晉彪副書記主持,致歡迎辭,介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)周云海校長發(fā)言,介紹學(xué)校基本情況和管理措施。
【集中開會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律,不要給家長留下不良印象。】
(3)學(xué)生代表發(fā)言。
(4)家長代表發(fā)言。
4.10:20—11:00,分班開會(huì),班主任主持會(huì)議,任課教師參加。
學(xué)生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。
⑴班主任致歡迎詞,播放學(xué)校介紹的ppt。
⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生、家長的希望。
⑶任課教師發(fā)言。
⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。
⑸家長、教師互動(dòng)交流。
⑹發(fā)含成績的家長信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。
【家長會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。】
七、班主任工作準(zhǔn)備:
1.會(huì)前準(zhǔn)備:
⑴每班到會(huì)家長應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會(huì),班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量不開車。
⑵家長會(huì)前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會(huì)的主題。
⑶班主任是學(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
⑷開家長會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。
⑸家長會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,家長會(huì)結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。
⑹家長會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送xx衛(wèi)生院。
2.班級(jí)講話內(nèi)容:
⑴介紹班級(jí)基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問題的教育)
⑶與家長探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題。
3。搭班老師:
⑴搭班老師職責(zé):家長會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長提問。
4.會(huì)后注意事項(xiàng):
⑴請(qǐng)班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家長會(huì)小結(jié)上交政教處。
八、門衛(wèi)車輛管理:
1.協(xié)助門衛(wèi)人員:汽車停車xx老師,組長為xx老師;自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師,組長為xx老師。總負(fù)責(zé)為協(xié)警xx。學(xué)生會(huì)干部4名。
2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對(duì)待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。
九、門口家長接待:
1.接待人員:
xxxx老師;xx老師為組長。
2.工作職責(zé):
負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置,重點(diǎn)為遲到的家長;要語言文明,禮貌對(duì)待家長。
十、其他事項(xiàng):
1.xx草擬校長講稿;xx負(fù)責(zé)擬寫家長會(huì)發(fā)放的家長信。
2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開會(huì)期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3.xx負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門,同時(shí)安排4名端莊女生在門口迎賓。
4.其他分工:
⑴教學(xué)大樓豎幅:
踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會(huì)滿意
司令臺(tái)前橫幅:xx市xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長會(huì)
黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)
師生同心爭創(chuàng)文明校園
——以上xx負(fù)責(zé)
⑵司令臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)
⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】
——各班班主任負(fù)責(zé)
⑷攝影報(bào)道——xx負(fù)責(zé)
⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級(jí)三包茶葉——xx負(fù)責(zé)
飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),感恩身邊所有為學(xué)生的成長付出愛的人。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長通過教師的輔導(dǎo),家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對(duì)此不足做到“對(duì)癥下藥”。
2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹立科學(xué)的教育觀。
3、通過家長之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。
三、活動(dòng)形式:
1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。
2、流程安排:學(xué)生家長參觀校園→集體家長會(huì)→分班級(jí)召開家長會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長會(huì)教育指導(dǎo)。
2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:
(1)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場的布置。
一、學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:
1、開家長會(huì)之前利用班會(huì)課開一次主題班會(huì):“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對(duì)未來的夢(mèng)想,在家長會(huì)時(shí)連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長會(huì)上的留言稿,重點(diǎn)指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了,我會(huì)更好,更進(jìn)步,還有我要對(duì)爸爸媽媽說的話,包括爸媽對(duì)自己教育好的方面,也包括對(duì)爸媽的建議和希望。
3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學(xué)校將通過家長學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長。
二、家長方面的準(zhǔn)備工作:
召開家長會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長溝通一下,讓他們?cè)诩议L會(huì)中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。
三、班級(jí)會(huì)場的的準(zhǔn)備工作:
1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語,學(xué)生的一些獲獎(jiǎng)證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實(shí)踐的一切成果等等。
2、班級(jí)的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)內(nèi)容和過程:
感恩之旅第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長,引領(lǐng)家長到達(dá)家長會(huì)現(xiàn)場,學(xué)生站在家長的左側(cè)。
感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長會(huì)開始,校長致開幕詞。
感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。
感恩之旅第四步:家長代表發(fā)言。
感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。
感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長,對(duì)家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學(xué)生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。
感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級(jí)家長會(huì)開會(huì)。
感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時(shí)間(略)
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》
及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
一、活動(dòng)目的:
充分利用“家長會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、參會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生家長、班主任及任課教師
三、會(huì)議時(shí)間:12月4日上午9:00-10:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
五、具體安排:
1.3日下午第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,大隊(duì)部組織檢查,不過關(guān)的即時(shí)整改。4日早餐時(shí)學(xué)生打掃好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。7:50校長室巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的問題
2.8:45—8:55班主任組織學(xué)生到大操場;8:50--10:00體藝組組織學(xué)生逐班檢查五歌和大課間訓(xùn)練。
3.9:00—10:00,班主任組織開家長會(huì)會(huì),任課教師參加。
⑴、班主任每班訓(xùn)練兩名主持人,男生1人,女生1人。班主任為學(xué)生準(zhǔn)備主持稿,主持人致歡迎詞,介紹班級(jí)文化建設(shè)。
⑵班主任發(fā)言:班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生、家長的希望。
⑶任課教師發(fā)言。
⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。
⑸家長、教師互動(dòng)交流。
家長會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室進(jìn)行大掃除,教師辦公室衛(wèi)生,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。
六、班主任工作準(zhǔn)備:
1.會(huì)前準(zhǔn)備:
(1)、每班到會(huì)家長應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的90%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會(huì),班主任要在12月1日(周一)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量自己開車來校。統(tǒng)計(jì)需要坐校車回家學(xué)生名單上交德育處。
(2)、家長會(huì)前,教室、寢室和清潔區(qū)要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會(huì)的主題。
(3)、班主任是學(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
(4)、班主任和科任教師做好充分準(zhǔn)備寫好發(fā)言稿并做PPT課件。
(5)、開家長會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。
(6)、家長會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,家長會(huì)結(jié)束后,學(xué)生隨同家長放假回家。
2.班主任講話內(nèi)容:
⑴介紹班級(jí)基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生安全、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活、學(xué)生帶零花錢到校等方面問題的教育)
⑶與家長探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題(家庭教育內(nèi)容各班可在網(wǎng)上選取)。
3.科任老師:各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長會(huì),家長會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,準(zhǔn)備好發(fā)言稿,做好期中考試情況分析,協(xié)助回答家長提問。
4.會(huì)后注意事項(xiàng):
⑴ 請(qǐng)班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
⑵ 12月4日下午3點(diǎn)前各班主任家長會(huì)意見反饋表和家長簽到表交德育處。
八、門衛(wèi)車輛管理:
1.肖銘、張杰負(fù)責(zé)本次家長會(huì)汽車停車、電瓶車、摩托車等車輛管理。
2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對(duì)待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。
九、門口家長接待:
1.接待人員及標(biāo)志牌:
接待人員:老師:李柔、晏蓉、龍亮梅、鄔新容
班級(jí)標(biāo)志牌制作黃良運(yùn)負(fù)責(zé)
——主題家長會(huì)活動(dòng)方案
一、參加人員:本班所有孩子的父母(特殊情況除外)
二、主持人:班主任王春燕 數(shù)學(xué)老師馬志瑛
三、活動(dòng)形式:班主任匯報(bào)班級(jí)情況、教師和家長交流(自由提問或發(fā)言)
四、教學(xué)報(bào)告:
尊敬的家長朋友們,大家好!首先很高興看到家長們能夠抽出時(shí)間來參加我們班的期中后第一次家長會(huì),班大人多,每次家長會(huì)都不容易,在此我也希望家長朋友們能夠積極參與,從而使我們能夠以面對(duì)面的方式解決我們孩子在學(xué)習(xí)生活成長中所存在的各類問題。下面,我將這半學(xué)期以來我們班的基本情況給大家做以匯報(bào):
第一,學(xué)生學(xué)習(xí)情況
好的方面:通過期中考試的檢驗(yàn),我們班的成績總體很好,全班通過成績的分析,我們班孩子對(duì)階段性知識(shí)的掌握是比較好的,整體學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。在平時(shí)的語文學(xué)習(xí)過程中,孩子們的書寫很工整,大部分同學(xué)字、詞、拼音都能夠做到識(shí)記,對(duì)每一課的知識(shí)都能夠?qū)W懂并完成記憶,各類作業(yè)完成也是很好。同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,特別是在我們數(shù)學(xué)馬老師帶領(lǐng)下,孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)良好,作業(yè)工整,思路明確縝密,這些都體現(xiàn)在了這次的考試中,大家有目共睹,在此我要特別表揚(yáng)幾位進(jìn)步非常大的孩子,他們是:@@@ 。沒有天生的遲鈍,只有不努力和不認(rèn)真。從這幾位孩子身上,我看到了我們老師更應(yīng)該去堅(jiān)持不放棄每一位學(xué)生,龍生九子,各有所長,我始終相信努力可以彌補(bǔ)缺憾,希望家長們也能夠信任自己的孩子,給孩子更多的鼓勵(lì)、理解和支持。
不足方面:一是家庭作業(yè)完成質(zhì)量效率不高,這里不單指孩子做題的對(duì)錯(cuò),還有孩子完成作業(yè)的時(shí)間。這半學(xué)期以來,通過作業(yè)提交和視頻音頻等方式的觀察,孩子們一步步進(jìn)步,但要求和標(biāo)準(zhǔn)還是不夠高,對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在鞏固方面較為薄弱,這是一個(gè)共性問題,但在個(gè)別同學(xué)身上也表現(xiàn)得很明顯。二是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,孩子們沒有很好地閱讀習(xí)慣、積累習(xí)慣、練習(xí)習(xí)慣等。今年的高考各科試卷都注重閱讀,數(shù)學(xué)也不例外,未來的考試百分百以閱讀為基本,來考察孩子們的解決實(shí)際問題的能力。那么在此請(qǐng)給位家長們想想,我們自己的孩子有沒有習(xí)慣性的閱讀行為,每天能夠堅(jiān)持多長時(shí)間?在閱讀和平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中有沒有積累生字詞、成語、句子等習(xí)慣,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中有沒有良好的練習(xí)習(xí)慣?
所以,以后的學(xué)習(xí)過程中,希望家長們和我們一起努力改變孩子學(xué)習(xí)上的這些不足,我相信我們班的孩子能夠做得更好。
第二,素質(zhì)拓展方面
這里我主要講孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活及素質(zhì)拓展方面的不足,無則加勉,有則改之。
和孩子們相處了半學(xué)期,我知道我們大多孩子來自農(nóng)村,但我們的孩子很為我們家長爭氣,這次考試堵上了很多人對(duì)農(nóng)村學(xué)生的貶低,這是我最高興的地方。往上三代我們都是農(nóng)民,人只有不努力的,沒有不能夠高貴的,但是真正的高貴是志存高遠(yuǎn),所以,除了學(xué)習(xí),我更加看重孩子的素質(zhì)拓展。既然我們都是農(nóng)民,農(nóng)民的孩子,那我們就發(fā)揚(yáng)不怕苦,堅(jiān)韌,努力的精神,不管孩子學(xué)習(xí)哪一方面,都要有這樣的不服輸?shù)木瘛S械娜藭?huì)想,現(xiàn)在談奮斗太早,其實(shí)古人早就說過,三歲看大,沒有太早,只怕太晚。習(xí)慣成自然,自然成性格,性格決定孩子一生的命運(yùn)。所以,我希望我們班的孩子能夠不只去注重學(xué)習(xí),還要去全面的發(fā)展自己,比如藝術(shù)方面,技能方面等等,從小就去做一件自己喜歡的事情,對(duì)人生有一種更好的希冀。
半學(xué)期來,我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谄渌矫鏇]有太突出的表現(xiàn),我不希望我的學(xué)生從啟蒙階段就開始陷入到一種學(xué)習(xí)的枯燥中,雖然成績說明努力與否,但孩子身心的發(fā)展比成績更重要,因?yàn)楹⒆硬饺肷鐣?huì)之后的幸福度不單單來自一個(gè)單純的好成績,而是各個(gè)方面。因此,在這方面希望家長們能夠足夠重視,注重孩子身心發(fā)展、體育文藝的發(fā)展。特別強(qiáng)調(diào)家長的是要重視起孩子心理健康問題,當(dāng)下各種因素的影響,孩子們相對(duì)以前成熟的比較早,所以我們不能僅僅以經(jīng)驗(yàn)主義來對(duì)待孩子的心理成長問題,要多和孩子溝通,真誠的去體會(huì)孩子的心理需求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)不正常的心理現(xiàn)象,及時(shí)疏導(dǎo)和幫助孩子管理情緒,調(diào)整心理心態(tài)。也建議大家?guī)Ш⒆佣鄥⒓游穆谩趧?dòng)教育等研學(xué)活動(dòng),每個(gè)人都有其自然屬性,這就需要我們把孩子的心靈適宜的還給自然,讓孩子在大自然中和諧的成長才最為真實(shí),最為健康。
第三,行為規(guī)范和安全教育
俗話說第一印象很重要,為什么?因?yàn)橥四軌驈牡谝挥∠罄锏玫揭粋€(gè)人最起碼的修為層次。比如言談舉止的得當(dāng)將決定之后的關(guān)系發(fā)展。之前說了,習(xí)慣成性格,所以從小養(yǎng)成很重要。進(jìn)校園衣裝要整齊,尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助,文明言語等等,要遵守各方面的紀(jì)律,也要讓孩子從小懂得自律,因?yàn)橐粋€(gè)人的自律水平會(huì)使他自己得到相應(yīng)水平的自尊水平,好的自尊水平,則會(huì)讓孩子得到更多的尊重。希望家長朋友們能夠言傳身教,和我們老師一起給孩子最好的培養(yǎng)。
其次是安全問題,主要是上下學(xué)交通安全,不要著急趕,路遠(yuǎn)可以早出慢行,安全為大;另外是飲食安全,孩子們?cè)谛2坏米詭魏瘟闶常貏e要禁止帶簽或尖銳物體的零食,空間小,人員多,孩子好動(dòng),非常危險(xiǎn)。另一方面原因,現(xiàn)在很多小食品都不是很干凈,我們今年又比較特殊,所以衛(wèi)生安全尤為重要,家長們要告知孩子,也要為孩子們帶好頭。
今后,需要家長們配合老師做好這幾個(gè)方面:
一是每天督促孩子完成至少半小時(shí)的閱讀;二是每天督促孩子積累語文字詞、成語、詩句、句子等知識(shí),最好有專門的本子,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)次日課程;三是每天堅(jiān)持讓孩子練習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算和學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在家庭作業(yè)提交方面要早一點(diǎn)提交,便于老師及時(shí)批改。這些方面如果能夠培養(yǎng)起來,老師會(huì)逐漸減少家庭作業(yè),我們家長們也會(huì)在孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成中漸漸地減少作業(yè)輔導(dǎo)壓力,最終達(dá)到孩子自我學(xué)習(xí)能力的提高。
通過活動(dòng),展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、 活動(dòng)主題
加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
三、時(shí)間程序:周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學(xué)生家長進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長參觀班成果展示
以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料
2、8:50——9:20收聽校長講話
3、9:20——9:50聽家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長會(huì),配班老師參加
5、10:30——10:40家長完成問卷
6、10:40——11:30老師、家長互動(dòng)
7、下午召開家長委員會(huì)會(huì)議
四、具體要求
活動(dòng)地點(diǎn):教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊)
人員分工
周 暢 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績
孫承艷 發(fā)放告家長書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標(biāo)語、家長會(huì)主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作
馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長委員會(huì)成員,召開家長委員會(huì)會(huì)議,做好咨詢工作
張文揚(yáng) 組織教師對(duì)家長會(huì)上的發(fā)言稿進(jìn)行交流,做好家庭教育講座
班主任 樹立服務(wù)家長的意識(shí),與家長溝通,匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作,介紹學(xué)生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。保證家長的到會(huì)率
任課教師 匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生要做到一口清。
生活老師 解答家長提出的生活方面的事
咨詢臺(tái)人員 教育局領(lǐng)導(dǎo) 總校領(lǐng)導(dǎo) 教育專家(馬恩甲)
心理教育咨詢(張文揚(yáng))
時(shí)間安排
11月10日 發(fā)放告家長書
11月10日 召開教師會(huì)議,做一日開放活動(dòng)動(dòng)員和工作安排
11月14、15、16日做好學(xué)生的期中考試及閱卷分析工作,對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),確保及時(shí)向家長提供客觀、準(zhǔn)確的成績信息
11月15日 各班主任、語、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。
11月16日 每位同學(xué)無記名把自己心底最想對(duì)家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對(duì)您說”,會(huì)上印發(fā)給家長人手一份
11月17日上午向校辦提供“李錦記獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生名單及簡介
11月17日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作:
1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)
2、 在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷
3、 準(zhǔn)備好簽到表、記錄本、紙杯
首先,我代表中三班的四位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請(qǐng)觀看孩子們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)包括五個(gè)主題中藝術(shù)、語言、健康、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域還有清華少兒英語以及分享閱讀第三課時(shí)的部分展示。
1、律動(dòng)穩(wěn)定情緒
2、五個(gè)主題中語言方面兒歌古詩表演
3、健康和社會(huì)方面知識(shí)的提問
4、音樂歌表演
5、科學(xué)(數(shù)學(xué))知識(shí)的提問
6、分享閱讀《尋寶》第三課時(shí)展示
7、清華少兒英語展示
8、組織幼兒離場并請(qǐng)家長在前排就坐
再次感謝各位家長的光臨。今天我們又相聚在了一起,無論談什么,其實(shí)都離不開一個(gè)話題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想,這句話正是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,一言以蔽之,就是 -----“家園共育”,這也是我們每次召開家長會(huì)的真正目的。
幼兒教育,由于孩子的年齡需要,講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時(shí),我們也不可忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個(gè)主題的教學(xué)任務(wù)之外,本學(xué)期我班組織孩子進(jìn)行了一系列的活動(dòng):首先是早操的更新、春季預(yù)防傳染病教育活動(dòng)、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽、為玉樹災(zāi)區(qū)人民和貧困殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)、參與上海世博會(huì)畫展、參加南昌市體能達(dá)標(biāo)測試活動(dòng)、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動(dòng)、慶六一集體舞匯演等等。
我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的褒獎(jiǎng),最重要的是能得到各位家長的支持。希望各位家長能繼續(xù)配合我們,把孩子教得更好。馬上就要升大班了,大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子終生的巨大影響,不知道在座各位是否還記得:良好的習(xí)慣對(duì)于幼兒身心的健康、知識(shí)的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個(gè)性的形成都是至關(guān)重要的。它對(duì)幼兒的影響是根深蒂固的,將伴隨幼兒的一生,使幼兒終身受益。而壞習(xí)慣一旦形成,沒有十倍、百倍的力量將很難改變,會(huì)使幼兒終身受其害。俗話說:“播下行為,收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣,收獲性格。”良好的習(xí)慣是可以通過教育來實(shí)現(xiàn)的。然而,培養(yǎng)孩子健康成長的路是漫長的, 南斯特娜夫人說過:“孩子一切良好習(xí)慣的形成,完全靠父母的榜樣。”“孩子是父母的影子”,我們要在孩子成長的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機(jī),持之以恒地堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行教育,“我們生活的每一瞬間都在教育”,回報(bào)你的則將是一份欣喜。“玉不琢,不成器”,良好習(xí)慣的形成決非一朝一夕之功,它是一個(gè)長期的不斷內(nèi)化的過程,需要你持久努力。
在此,我向各位家長提出一些要求,希望您能記住并做到:一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面:
1、家長和孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。
3、為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,如一個(gè)書包(寫好名字),一個(gè)鉛筆盒,三只削好的鉛筆,為了便于孩子在家及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,家長可以為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)本子(一個(gè)是田字格本,另一個(gè)是四線拼音本)。請(qǐng)家長盡量不要給孩子帶橡皮,也盡量不好買帶橡皮的鉛筆,以免孩子依賴橡皮,邊寫邊擦,甚至寫一個(gè)擦兩個(gè),寫錯(cuò)了不要緊,鼓勵(lì)孩子下一個(gè)好好寫。
4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢(shì) 。孩子在剛開始接觸書寫時(shí),坐姿、握筆姿勢(shì)一定正確,孩子在家書寫時(shí),請(qǐng)家長協(xié)助做好提醒,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
5、平時(shí)注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料,可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準(zhǔn)備材料。
二、其他方面的配合
1、為防患于未然,請(qǐng)家長送孩子入園前要檢查孩子身上的物品,不要讓孩子攜帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。
2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請(qǐng)一定說服孩子主動(dòng)歸還,不要一味責(zé)備孩子。
3、接送孩子時(shí),不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西,既不衛(wèi)生,也以免造成園門口的交通不便。
4、孩子都快上大班了,一定要具備必要的獨(dú)立能力和生活自理能力,在家時(shí)早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做” 。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡單的小矛盾,要教育孩子學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。
5、希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,不要無故缺席或遲到,但如果身體不適,打針吃藥,就盡量不要來園,好好休息,讓病快好起來再來。拉下的教學(xué)內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級(jí)頻道中三班教學(xué)傳遞欄目,主要的知識(shí)內(nèi)容我都會(huì)及時(shí)上傳在那里。
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作,最主要向家長宣傳營養(yǎng)改善計(jì)劃這項(xiàng)惠民政策,讓家長了解這項(xiàng)惠民政策,籌建家長委員會(huì)來監(jiān)督學(xué)校做好這項(xiàng)工作,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氛圍。于是特制訂這次家長會(huì)計(jì)劃安排:
一、活動(dòng)時(shí)間:
2012 年 3 月 2 日(星期五)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五年級(jí)教室
三、會(huì)前準(zhǔn)備 :
1、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),多提建設(shè)性意見。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。
四、出席對(duì)象:
本班任課教師和學(xué)生家長
五、主要內(nèi)容:
1、致歡迎詞:歡迎各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來校參加一年一度的家長會(huì)。在此我代表五年級(jí)任課老師向各位家長表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語文兼班主任:馬莉老師,工作至今已有十七年多了,無論是語文方面還是教育方面都有一定的經(jīng)驗(yàn),工作也比較盡心盡力。
數(shù)學(xué):海珍老師,已經(jīng)工作了十五年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在他輔導(dǎo)的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生中,有兩人獲三等獎(jiǎng)。
英語:李劍榮老師,雖然年紀(jì)不大,談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但講課很精彩,去年獲原州區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。并且虛心向老教師學(xué)習(xí),對(duì)工作非常敬業(yè)。
3、向各位家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 有些比較好的學(xué)生,能認(rèn)真踏實(shí)的去學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),有些較差的學(xué)生這學(xué)期進(jìn)步也比較大。 4、介紹班級(jí)的一些情況:
⑴學(xué)習(xí)上總體來說較好,絕大部分學(xué)生都很認(rèn)真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象:如抄作業(yè),上課經(jīng)常思想開小差,背書做作業(yè)沒有定心,學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力,作業(yè)經(jīng)常拖拉,需要老師和課代表去催。
⑵紀(jì)律上有些學(xué)生比較調(diào)皮,課間經(jīng)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,自習(xí)課上不能安心做作業(yè),不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話,甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
⑶衛(wèi)生習(xí)慣上,有些學(xué)生的自我保潔意識(shí)很差,經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周圍總是很臟,針對(duì)以上現(xiàn)象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進(jìn)教室吃,如違規(guī)則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周圍臟了,用拖把把它拖干凈。
⑷文明禮貌上,有些學(xué)生對(duì)老師不夠尊敬,不但碰到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認(rèn)真聽老師講課,經(jīng)常打擾老師的講課,不但自己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平時(shí)臟話很多,與同學(xué)交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。
5、對(duì)家長的幾點(diǎn)要求
⑴要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面要給學(xué)生清洗好飯盒,讓孩子吃上干凈衛(wèi)生的飯菜,確保孩子的食品安全,也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)。
⑵要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
⑶平時(shí)要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在 3-10 歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的,這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話 “龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。說得好: ”這不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對(duì)孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育,才能是你的教育更具說服力。 “要成才,先成人。
⑷要重視孩子的品德教育。俗話說: ”因?yàn)橐粋€(gè)人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣?huì)的安定,最終被社會(huì)唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對(duì)社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
6、任課教師上臺(tái)發(fā)言。
7、確定班級(jí)家長委員會(huì)成員名單。
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會(huì)主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7:30后到校, 11:35放學(xué);下午2:00后到校, 17:00放學(xué)。請(qǐng)學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間,定時(shí)出門上學(xué),不要讓孩子到校太早。若學(xué)生在家里有事有病,家長必須及時(shí)與班主任請(qǐng)假或電話說明情況。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜。可給孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水。
3、夏季到來,狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,我們夏輝小學(xué)所屬夏輝管區(qū)南面與西面緊鄰汶河,務(wù)必請(qǐng)家長協(xié)同學(xué)校教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育,提高孩子的基本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險(xiǎn)性的游戲。
4、教育孩子自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,在上、放學(xué)路途中或外出活動(dòng)不要在路上游玩嬉戲,靠右行走,過叉路口注意來往車輛,未滿十二周歲的小學(xué)生不能獨(dú)自騎車上學(xué)上街,騎車不違規(guī),避免發(fā)生交通事故。
5、請(qǐng)家長堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,夏季天熱,請(qǐng)家長注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
天津市教育委員會(huì)主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
南京出版社主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 部級(jí)期刊
中華人民共和國教育部主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
未來出版社主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
安徽省婦女聯(lián)合會(huì)主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
浙江教育報(bào)刊總社主辦