時間：2022-05-15 03:46:49
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇留學申請書范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
答：很多學生的個人陳述設計是非常失敗的，他們的思路是典型的中國思維，在文書寫作上往往是大而全，希望在申請文書中體現自身所有的內容。故此，無論是小時候的把一分錢交給警察叔叔的經歷，還是大學抗洪救災，都會一股腦的往上放，這使得文章整體的布局出現嚴重的思路不突出，內容不鮮明的特點。其實，申請人為什么不“換位思考”，看看錄取委員會想要什么呢？如果自己是錄取委員會的一員，期待著學生的文書是什么樣子？到底是一個寬泛的自述，還是針對專業的一個有針對性的個人表達？其實，個人陳述就是一個圍繞專業的表達，錄取委員會感興趣的就是和專業有關的內容，至于其他的內容并不是他們所關心的。一個學習計算機的學生，他的計算能力和編程經驗，錄取委員會會非常感興趣，至于他參加抗洪救災沒有，除非是他參與了抗洪救災的計算機程序設計，錄取委員就不會太感冒了。故此，個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎，錄取委員會希望看什么，就寫什么，如果沒有興趣的，就不要花任何力氣去寫了，這一點來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服，不要花哨，但是要方便清晰，這個就是做材料。學校要求申請人提供文書材料，初衷還是想了解學生是什么樣的人。盡管目前很多國內申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識，在文書中夸大個人經歷。但是對于絕大多數國外大學而言，學校最希望看到的還是學生能夠通過4年的學習，成為一個真正的人，能夠對社會有所貢獻的人，而不是一群能夠講大話的畢業生。
對于留學申請書而言，有幾點是必須要寫的，例如自我介紹，說明自己的在學情況；決定留學的起因，為什么會選擇這個國家，對這個國家的初步認識；專業的選擇，學習什么專業以及學習這個專業的理由；父母或留學經費人對自己留學想法的支持和理解；出國留學后的打算；入學后的學習態度。寫清楚了這些事情，才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻，加深對你的印象。
寫留學申請書其實并不難，難的是我們如何改變自己的思維方式，把留學的理由考慮并寫的充分，如何能讓學校對你的申請書印象深刻，這才是寫留學申請書要注意的。
新加坡是一個雙語國家(華語.英語)學生可以采取雙語，學生接受英文教育，但可以用華語學術交流。下面就是小編給大家帶來的2021優秀學生新加坡留學申請書范本，希望能幫助到大家!
2021優秀學生新加坡留學申請書Dear _,
Hello! My name is Zhang Lei and I come from Dingshu High School in Yixing,Jiangsu Province (provincial four-star key high school).You may take time outof your busy schedule to read my self-recommendation letter.I am grateful andlucky.
Central South University is an advanced institution with beautiful scenery,and it is also an institution of higher learning with abundant talents.I amfascinated by her splendid and magnificent surface, and admire her richconnotation and deep cultural heritage-I, looking forward to becoming a memberof your school.I am eager to walk on the path of Central South University nextyear and indulge in the strong scholarly fragrance in the air.
I grew up in Dingshu Town, Yixing, Jiangsu, which is a famous historicaland civilized town in Jiangsu, China's pottery capital, home of purple clay pot,home of teaching, and home of calligraphy and painting.It has a long culturalheritage and a strong style of writing.Upholding the search for culture, Ilearned Go and fell in love with him deeply.In a world with obvious black andwhite, there is an ancient dialectical and mellow thinking scheme, a mentalgrind that commands a decisive victory over a thousand miles, and a test ofwinning or losing that is one-off and all losers.The joyfulness and verticalityon the chessboard are the events that have the greatest impact on me.The kindof immersion in it, luck in it, meticulous planning, and thorough questioningdescribe my career and learning in depth.
The flowers are arranged in clusters, just wait for the first thunder.Under the shaping of the Go culture, I tried my best to dominate the "colorfulred", just to wait for the first thunder that belongs to me in the independentenrollment.Or the thunder at the time of birth gave me a good voice and a goodquality of being calm and calm.I love broadcasting and hosting, and I love touse my voice to string together outstanding programs.Three years in junior highschool and three years in high school.I, as the host, witnessed the brillianceand youth on the stage in almost every school art performance.The prince ofbroadcasting is always my campus name.
Love Go, love broadcasting, in fact I also love to learn.Since enteringthis four-star high school, I have been ranked in the top three in every test,especially my science subject, which has been praised by teachers andclassmates.Of course, they praised me not only because of my good achievements,but also because I will share my learning methods and victory lessons witheveryone, so that every classmate around me can take every step of theirlearning well.When it’s critical, we can laugh together! However, in mylearning game, the English corner is not very strong, but fortunately, I haveworked hard to build momentum, and the results are first obvious.
I have a soft spot for the metallurgical major of your school.I am lookingforward to entering your school and playing the chess of my life on a largerboard in my favorite major.In short, study exhaustively, both offensive anddefensive; in life, use black and white as the background to portray a wonderfulpicture; in development, carefully layout, focus on the long-term, and useprofessionalism to break aspirations and serve the country.
I hope to hear the good news in the coming year, and hope that the autumnwill be like Zhongnan.I have the arrogance to answer the strict screening ofyour school.
Respectfully, I wish the teacher a smooth life, and I wish your school asmooth year!
Yours sincerely,
haoword
新加坡留學要帶的物品一、衣物
新加坡在赤道附近，溫度很少有低于20℃的時候，所以大家都不需要準備厚外套，帶上一些實用的短袖長袖、短褲長褲、短裙長裙(女生)，和貼身的衣服就可以了。
此外就是參加正式的場合，還需要準備好癥狀或者禮服，這就沒有溫度的限制了，西裝西褲一整套，加上皮鞋，女生還要額外準備禮服，一般是長裙或者短裙，加上高跟鞋。
二、現金
和歐美等國家不一樣，由于和我國的距離很近，加上經濟的往來頻繁，每年還有大量游客前往新加坡，所以這里的手機支付普及程度和國內是差不多的，所以大家現金的準備不需要太多。
不過也是需要準備的，這里的貨幣通用的是新幣，在國內兌換很方便，不需要準備很多，大概三四千足夠了，當然直接帶人民幣也是可以的，匯率比較穩定，換匯也方便。
三、藥品
同樣由于氣候的差異，新加坡全年都比較炎熱，而且四面環海還會比較潮濕，蚊蟲也比較多，所以大家很容易會水土不服或者被蚊蟲叮咬，所以大家帶上常用藥很有必要。
不過藥也不是隨便帶的，大家選擇的時候還要看成分，禁止入境或者有規定的要淘汰掉，選擇能夠無條件入境的種類，還可以準備一個家用的醫藥箱，里面會配上各種藥品。
四、文件
主要是大家的身份證明，包括的就有護照和簽證，身份證和登機牌，以及大家學校錄取的offer，是在出入境的時候，選好醋還是接受檢查的東西，這部分材料要隨身帶好。
而其他的，就主要是辦理入學的時候，需要出示的是申請的時候提交的材料的原件，這是要接受檢查的材料，大家也需要一起打包好帶過去，辦理入學后再收好。
新加坡留學省錢攻略一、提升英語
如果大家在國內就可以拿到合格的英語考試分數，并且個人能力能夠應對學習的需求的話，到了新加坡之后，就不需要在接受語言培訓，這是可以省下一大筆錢的。
二、申請獎金
學術優秀和能力出眾的學生，還有很多獲取獎學金自主的機會，大部分的項目獎金都是很豐富的，而且能夠疊加，只要自己的資格符合要求，就可以直接申請，能夠有效補貼生活。
三、合租住宿
住會占到大家整個生活開銷的三分之一，宿舍雖然是的，但是并不是所有人都可以成功入住，租房的所有類型中，和其他人共同租住公寓，是的方式，還能夠平攤生活的其他開銷。
四、打工實習
利用起自己周末、節假日和寒暑假的時間，來進行對自己有提升作用的工作，休息日的兼職時間比較零碎，賺錢的功能大于能力提升，但是假期會有集中的時間，可以從事專業相關的工作提升能力。
五、換匯理財
了解基礎的換匯知識和理財方式，不僅可以幫大家省錢，還可以幫大家賺錢，父母打過來的錢取現，要找一個匯率比較好的時候，這樣損失才能降低，存在銀行內的錢，也要選一個好的理財方式賺錢。
六、食堂就餐
雖然自己做飯成本會更低，但是會花掉大家的時間，而且一個人做的話成本也是比較高的，而卻食堂不需要大家料理，只需要花錢就可以獲取，選項還多，還有學生補貼，性價比很高，
七、清單購物
馬來西亞有著美麗的自然風景，還有著極其舒適的學習環境，是個很有魅力很吸引人的國家，所以吸引了很多留學生。下面就是小編給大家帶來的2021馬來西亞博士留學申請書寫法范文，希望能幫助到大家!
2021馬來西亞博士留學申請書Dear _,
I am applying for acceptance into your graduate program for a Doctor’sdegree in statistics.I plan to begin my studies in the fall of 1998.Nature isfull of mysteries, one of which seems to be its apparent readiness to conformwith mathematical principles.Such mysteries have fascinated me since mychildhood, prompting me to avidly read scientific writings by Hua Lougeng,China’s most celebrated mathematician in the modern era, even while I was stillin primary school.Unable to fully understand Hua’s books as I must have been, Ilearned that mathematics was itself wrapped with mysteries.
My intense interest, coupled with my hard work, in mathematics paid off.During my third year in senior middle school, I took part in the NationalMathematics Contest for students in secondary education, and succeeded inwinning the tenth spot in a lineup of some two hundred thousand selectedparticipants.It was at that time that I made up my mind to pursue a career inmathematics.In 1985, I entered into the East China Normal University to majorin mathematics.The mandatory courses ware concentrated mainly in two areas:statistics and application technologies.There were also many elective courses.In addition to courses of statistics and mathematics, I spent a lot of time andenergy learning such practical skills as computer programming and theapplication of some new software systems in statistics.After graduation in1990, I taught statistics for four years at another university until I decidedthat I had to satisfy my curiosity further and learn more.In 1994, I joined agraduate program at the Beijing Polytechnic University, where I concentrated mystudies in the area of artificial intelligence.
Never a bookworm, I presided over a sampling survey of the middle schoolsin Shanghai, and published my findings in the ECNU journal.The topic for mygraduation paper, the problem of slow server, was actually culled from anarticle published in pursuing more advanced studies in a technologically moreadvanced country such as the United States.These journals provided me thenecessary quality and amount of reference materials t keep me informed of thecutting edge of the field.The new method that I used in my research and mysmooth answers at my defense of the paper could all trace their origin back tothe journals that I had read.On the basis of my strong defense, the supervisingcommittee decided unanimously t grant me an unequivocal A for my graduationpaper.During the period of my graduate studies, I learned more about therealization technology (not sure what you are trying to say) by using computerprogramming.In image processing, I used the multianalysis and category theoryin statistics, and I helped to institute a recognition system for majorfingerprint characteristics.I have been working as a lecturer at the BeijingPolytechnic University since I obtained my Master’s degree.Besides teaching, Ihave been conducting market analysis as part of several research teams.
I have basically two main reasons to wish for further studies abroad.First, the rapid development of the statistical science fascinates me, and Iwould like to stand firmly on the cutting edge of the field by having myselfgrounded in more advanced theories.Second, the market research that I am nowinvolved in is pushing me to master newer and better methodologies, I believethat graduate studies with your department is one of the best ways for me toattain both purposes.
I am convinced that the academic foundation I have laid in both theoreticalframeworks and practical skills will help me make a competent student in myproposed studies.I am looking forward to the day when I shall return to Chinawith a Doctor’s degree to make more contribution to the development of thescience of statistics in this country.
Yours sincerely,
/shenqing/
馬來西亞留學申請四大誤區一、語言必須達標
申請大馬的高校，只有學術要求是一定要達到的，指學生需要有申請的資格，才可以提交申請，例如申請本科需要完成高中基礎學習，申請碩士需要完成本科基礎學習。
而語言則不是必須要滿足的要求，大家的IELTS或者TOEFL的分數沒有達標的話，可以先選擇去這里接受專業的語言培訓，或者申請雙錄取，先去學校上語言班，合格后直接升學。
二、預科=語言班
預科是提供個學術基礎沒有那么牢固的國際學生的，里面的課程安排既包括了專業的基礎課程，也包括了語言的提升學習，是綜合性比較強的內容，對學生會有一定的能力要求。
而語言班，則針對的是英語水平沒有達標的學生設置的，只為學生提供英語的基礎的提升課程，在這里的學習時長可以自由把控，三個月半年一年都是可以申請的。
三、公立比私立好
由于受到國內的教學體系的影響，大家會更傾向于申請公立的院校一些，其實學校的水平，還是要看提供的教學，事實上進入公立大學的門檻很高，同級別的私立大學要簡單得多。
而且目前馬來西亞的高校排在全球排名前列的，私立的比例要比公立高得多，主要也是私立學校的數量要多一些，大家可以選擇的面也葉會更廣，還是比較適合國際學生的。
四、熱門就是優勢
在確認專業的時候，大家如果沒有明確的目標的話，不要一味的將眼光放在熱門上，雖然現在看上去就也很不錯，但是未來可能會因為人才飽和造成競爭激烈，不是特別優秀也沒有優勢。
所以大家在確認目標的時候，一定要高 瞻遠矚，考慮到不同因素的影響，并且能夠參考有經驗的人的意見，再進行確認。
留學馬來西亞專業參考1、旅游及酒店管理專業
目前，旅游業是世界上影響力的產業之一，行業收入總計大約占了世界GDP的11%，能提供兩億個工作崗位。
馬來西亞的旅游業作為國家經濟支柱之一，在各個方面都被政府格外關照，所以馬來西亞的酒店管理專業就贏得很多國家學生的支持。
眾多國家知名大學的酒店管理學院，都紛紛和馬來西亞的大學、學院合作辦學，并且各大學校的酒店管理學院都坐落在各大酒店周圍，方便學生進行實習。
比如泰萊大學與法國合辦的酒店管理專業，可謂是亞洲專業，作為課程設置的一部分學生更能前往法國實習。
2、經濟金融專業
伴隨中國經濟的持續發展和入世后對外開放的深入，我國包括金融保險、會計審計、稅務中介等在內的第三產業將加速發展，特別是隨著外資銀行、保險、會計師事務所進入我國，中外企業對有關金融專業人員的需求將大量增加。
此外，目前我國金融類人才的結構性矛盾突出，缺乏能夠充當“領軍人物”的高級管理人才，精通外語、法律及計算機的復合型人才，法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業人才，有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融服務人才。
3、計算機軟件專業
如今，IT職業教育伴隨著中國IT產業的飛速發展，已被列為國家重點建設項目，納入“十一五”、“十二五”規劃中，越來越受到社會、國家和全體國民的關注與重視。
隨著電子商務的日益擴大，伴隨計算機的普及與在不同領域內的廣泛應用，其全球就業前景非常樂觀，其工作的收入也一直穩居「全球各類人才薪金榜前列，同時選擇一個合適的留學國度一個適應的大學對留學生來說是非常重要的。
馬來西亞計算機行業，通過發展“多媒體超級走廊”，馬來西亞已經走上了向知識型經濟轉變的發展道路，并以此推動經濟增長。有676家本地多媒體企業和50家世界一流網絡計算機方面的企業，投資當地IT技術產業。
4、音樂文學士
音樂榮譽學士學位課程，是為那些希望能學習音樂并達到高級水平的學生所設定的，該課程有著非常扎實和均衡的課程知識，杜絕了某個領域上知識不足給學生帶來影響的可能性。
音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。
音樂學專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。
演奏學科和與演奏有關的學科在這個專業里是非常重要的，同時這個專業也包括了：歷史學、分析學和風格寫作等科目。
5、生物科技醫藥品專業
馬來西亞是藥劑高度發展的地區，包括藥劑生物，制藥技術，藥劑化學和診所藥劑。
藥劑科學學院制定了優秀的教學計劃，來面對國家和世界藥劑快速改變的需求。課程初期關注學生在藥劑初期的基礎知識上，這將給學生帶來堅固的基礎和制藥的實踐。
本專業的學生將通過不同類型的學習，來加強他們在藥劑的知識和能力。這些額外的附加將訓練創造性思維和額外的職業需要的調查方法。
生物科技類專業的留學畢業生，有機會進入大型的制藥公司。
6、傳媒設計類專業
由于網絡技術的興起，各類多媒體企業紛紛涌現，而大量國際外資企業也紛紛進駐，多媒體人才也因此一將難求。
我國尚處在多媒體產業的起步階段，人才培養還未跟上;其次，由于多媒體行業本身技術更新快，對人才的要求也較高。不僅要掌握很先進的科技，又要有藝術功底。
application form for chinese studentes wishing to study at uec
申請人認真閱讀本表末頁的注意事項后再填寫下列諸項：
please read the important notes at the end of the form carefully before filling in the form
1.申請人簡況/personal information
姓/family name________________________ 名/given name________________________
中文名/chinese name______________ 國籍/nationality___________性別/sex____________
出生年月/date of birth:___________年/year______月/month______日/day
出生地點/place of birth___________________ 婚姻狀況/marital state___________________
護照號碼/passport no____________________ 宗教信仰/religion_______________________
現職業和工作單位/current employment & employer
_____________________________________________________________________________
聯系地址/present address ________________________________________________________
郵編/zip code_____________________________電話/tel_______________________________
傳真/fax_________________________________ e-mail________________________________
2.受教育情況/educational background
學校institutions _______________________________________________________________
在校時間year attended(from/to) __________________________________________________
主修專業fields of study ________________________________________________________
所獲文憑diploma received ______________________________________________________
3.語言能力/language proficiency
英語english:_______________________________
漢語chinese: ______________________________
其他 others:_______________________________
4.來uec學習計劃/plan of study in uec (please click what you plan to study)
1) elpc/英語熟練課程 2)piec/優質強化的英語課程
3)toefl/托福課程 4)customized communication course/定制的交流課程
2)申請學習時間/ duration of specialized study:
自/from________年/year_____月/month_______日/day
至/to _________年/year______月/month_______日/day
3)在uec的詳細計劃(請另附紙張)：___________________________________________
5.申請人保證/i hereby affirm that:
1)上述各項中所填寫的內容和提供的材料真實無誤;
all information and materials given in the form are true and correct.
2) 在美學習期間，遵守美國的法律和法規，不從事任何危害美國社會秩序的，于本人來美學習身份不相符合的活動;
during my stay in usa, i shall abide by the laws and decrees of the american government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in usa and are inappropriate to the capacity as a student;
3)在學期間，遵守學校的校紀校規，尊重學校的教學安排;
during my study at school, i shall observe the rules and regulations of the uec, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the uec.
申請人簽名/signature of applicant__________________
(無此簽名，申請無效/the application is invalid without signature)
日期/date _________________
注意事項/important notes:
申請人須用中文或英文印刷體填寫，其他文字或缺項填寫的申請表無效;
this form is to be completed by the applicant in chinese or english only. an incomplete application or application completed in languages other than chinese or english will be invalid.
預祝您申請成功!
we wish your application success!
日本留學入學申請書
從高一到高三畢業學習成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學校頒發的三好生獎狀，進步之星獎，優秀學員獎和多項運動會獎狀等。在高中畢業以后，我想去日本留學深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經濟發達的大城市去學習。同時對于自己家鄉落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經濟最發達的國家之一，電子產品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產品養殖業，漁業發達。留學條件良好，氣候四季分明。環境優美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。去這些美麗的地方是我小時侯夢想。
有優秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。
xxxx年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開始我到xx日語培訓學校學習日語，平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了，周末就上xx日語培訓班去學習日語，到現在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。在此基礎上，根據本人的個人喜好和特長，想在日本的大學學習物流管理。日本是個經濟文化繁榮發達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國后，將致力于家鄉的經濟發展，用在日本所學的先進的管理方去經營自己家鄉的企業。也愿意在日友好中日文化經濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
父母支持我的留學請求，能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學校的規章制度。好好學習，增長本領，成為一個有用的人才
真誠地希望我的留學申請會被批準。
美國作為一個世界超級大國，在經濟和科技實力上遙遙領先于其它國家，對教育的重視程度可想而知，因此美國每一年都大量留學生。下面就是小編給大家帶來的最新2021美國名校留學個人申請書范文，希望能幫助到大家!
2021美國名校留學申請書For me the appeal of anthropology is that it draws on a wide range ofdisciplines, and that it combines theory with empirical study.Anthropology is auseful discipline in the world, where, for example, its use in developingcountries is needed to give appropriate consideration as to how to successfullyaid development without harming or diluting the country’s indigenous cultures.In my A level courses I have enjoyed the juxtaposition of scientific enquirywith the imaginative scope allowed me by my other subjects.The precision ofchemistry, the polemic nature of history and the perceptiveness andobservational powers fostered by my classics studies have created a dynamic I’veenjoyed.
Part of my family lives in Denmark and I feel as though I have been broughtup between two worlds; while I consider myself as belonging to both, this hasmeant that I constantly compare the two, conscious of them each.One of mycousins in Copenhagen gave me ‘Soul Hunters’ by Rane Willerslev, which ignitedmy passion for anthropology because it combines exploration and adventure withobservation and contemplation.It made me see the beauty of the discipline asWillerslev writes so tenderly and I could see that one doesn’t have tocompletely eliminate any trace of one’s personal self in order to achieve anobjective view, but simply be aware of one’s own subjectivity.
Last summer I spent six weeks in the Andes teaching English to primaryschool children.I was living with a family which accepted me as a surrogatedaughter while I was there, even taking me on their family holiday during the‘fiestas patrias’.This gave me an invaluable chance to experience daily life inPeru.I enjoyed watching the rate at which my Spanish improved during my stay.Ialso tried to learn some Quechua.It was good to get a feel for the language asit is very central to the identity of the indigenous Peruvians of that area.Theexperience in highland Peru drew my attention to the wide and apparentlyunbridgeable gaps in wealth and existences of people that are living side byside but almost unaware of each other.Even with my host family it wasstrikingly evident that their friendship groups were almost exclusively heldwith other people of the same kind of economic and ethnic background.I am nowreading ‘Linking Separate Worlds, urban migrants and rural lives in Peru’ byKarsten Paerregaard, which is a study of the social identity that urban migrantscarry with them.
One afternoon a week I help archive in the small local history museum whereamongst other things I am learning about the history of indexing and also aboutthe way that museums and exhibits are arranged.I have just started a course ina circus school and work on Saturdays at an arts bar in London.I am excitedabout going to University and being in an environment where no one is afraid tothink, or is constrained by boundaries created by learning just for exams.Having been involved in the Amnesty International team at school and in startingup the fledgling ecology group and school magazine I would like to continue toseek out and get involved in things that inspire, challenge and stimulateme.
美國留學名校申請注意事項一、耶魯大學
學校對學生的態度是非常重視的，這部分的考核主要是通過面試進行的，學生在期間要保持比較好的禮儀，不能夠對工作人員或者其他的學生不禮貌，不良記錄會直接影響入學資格。
二、布朗大學
作為熱門學校，審核人員每天要看的文件是非常多的，建議大家嚴格按照要求進行材料的準備，并且注意標準化的展示，這樣能夠提升審核的效率，也會比較受到工作人員的青睞。
三、斯坦福大學
篩選初步完成之后，學校會進行認真的選拔，大家這時候要想盡快的進入到組中錄取的名單，就應該展示出自己的不同之處，尤其是優勢方面，一定要明確的可以讓審核的工作人員看到。
四、芝加哥大學
重視個性化的芝加哥，在學校教育中也傳承了這一特色，為了保證學校內班級的多樣性，學校會實時的調整自己的錄取標準，來完善在讀學生的結果情況，所以有可能會出行符合列舉要求但沒被錄取的情況。
五、西北大學
目前依舊失信者早申請早錄取的模式，學生一定要在學校的申請渠道開放了之后，就及時的將自己的申請進行提交，這樣大家有更高的可能性通過審核，提前申請被錄的可能性會高一些。
六、麻省理工
申請麻省理工，要特別重視面試的重要性，一般能夠進入這一階段的學生，能力都是合格了的，這個時候大家要先合同等水平的人競爭，就應該把握住面試的機會，爭取留下好印象。
七、普林斯頓大學
同樣重視面試的普大，大家也要注意在中途的表現，有一個小技巧就是在最后的反問階段，大家要抓住這個機會，確認自己能夠通過一個問題，就吸引面試官的注意力，從而為申請加分。
美國留學CS碩士專業申請條件一、GPA
對于碩士申請人來講，幾乎所有美國大學的最低GPA要求都是3.0(4分制)，按國內百分之計算應該在平均分80分以上。對于PH.D申請人來講，GPA最低要求為3.5，遠遠高于碩士的要求。
根據學校的錄取統計數據來看，CS專業排名10的學校，錄取的平均GPA大都在3.5以上，部分學校甚至達到了3.7。
二、語言考試
IBT(托福)：對于計算機專業，美國100學校IBT最低總分要求為80分，50學校的IBT要求在90左右，部分學校會要求IBT100以上。以美國綜合排名50學校為例，建議IBT考到90+。一般來講，建議IBT單項不低于18，單項都能上20。
IELTS(雅思)：通常需要考到6.5以上，單項不低于6。部分學校會要求雅思成績達到7分。
GRE：根據學校往年的平均錄取GRE成績來看，美國100的學校建議GRE成績不低于300，如果希望進入50甚至30的學校，GRE成績至少要達到315以上。理工類專業都非常看重學生的數學能力，通常來講，Q部分會要求達到151以上，V部分達到140以上，寫作部分則不是考察重點達到3或3.5即可。
三、專業背景
計算機科學與技術、軟件工程以及其他計算機相關專業是比較匹配的專業。如果要跨專業申請，至少要修過一些核心的基礎課程如C語言、JAVA、計算機結構、數據庫等等。
四、工作內容:
1、關注行業發展趨勢，利用phython等工具進行行業研究及競對研究;
2、使用各種工具(phython，SQL，powerbi，excel等)和數據分析技術，從不同的來源處理和分析復雜、高容量、高維數據，對產品優化提出建議并跟蹤優化效果;
3、優化核心數據監控體系，進行指標異動分析，及時發現業務問題并尋求解決方案;
4、對產品進行數據分析，跟進產品和運營迭代效果，產出項目分析報告;
去留學德國，不能不提到最有名的“德國大使館文化處學術審核部”，簡稱APS，即學術審核部的縮寫。中國學生一般把它稱為審核部。別看審核成立的時間不長，它的名氣和大使館差不多。設立審核部的主要原因是審核部可以縮短等待時間，而同時拿出的是審核程序，過濾假材料，吸收優秀的學生。
從2001年6月18日起，我國的留學申請人可以自由地向審核部提出留學申請。中國赴德國留學申請人可自愿參加由審核部組織的考試。審核部的要求是通過高考并在中國的重點大學學滿一個學期或在普通院校學滿3個學期的學生。
除此之外，2002年9月，持中國成人教育學歷（包括電大、高自考、夜大、職業教育等）的留學申請人即使獲得了學士學位，以及三年制大專在讀生，審核部也不受理這些申請了。前德國駐中國大使館文化處處長恩德君先生曾表示，進入德國高等教育的前提是通過中國的高考。
免費教育制還能存在多久
2003年，德國北威州大學向學生收了650歐元的學費，錢雖然不多，但還是給中國學生帶來不小震動。目前我國在德國的各類留學人員已接近30000人，很多學生之所以選擇德國，正是看中了其留學費用的低廉。德國公立大學實行免費教育，除了每學期開學時交納的注冊費以外，留學生可以和德國學生一樣享受全免學費的大學生活。
關于大學收費的問題，德國方面也有不同的看法，有的德國人反對“免費教育制”，認為“大學收費對提高高校的教育質量、改善教育環境都有好處”；只要引入獎學金和借貸制度的時機成熟，“沒人可以阻擋大學收費的必然趨勢”。
德國大學依靠聯邦政府和各州政府提供資金，因為經濟不景氣，大學得到的資助有限，大學收費已經提到日程。一方面學校的教學科研有所補貼，另一方面也可以遏止德國學校的學生拖延在校時間。德國大學人士表示，最早2005年最遲2010年大學將全面實行收費，大學受教育費用大約每學期400―500歐元，各州根據當地經濟生活水平有所不同。
現在，德國大學收的費用雖然不多，不過由于語言問題，很多中國留學生到德國后都要先學一段時間的德語，有的學生還要在德國通過DSH語言考試，才能到專為留學生開設的大學語言預科班學習一年之后才能正式進入大學。這么算下來，留學德國的費用仍然是不菲。
各州在大學收費的問題上態度也不一致，有的主張收，有的主張不收。所以說，德國大學到底會不會收費，什么時候收費，收多少費，這些都是個未知數。既然現在去德國留學還算便宜，那就放心去好了。
德福考試全新登場
變化最大可能要數2003年4月5日首次在中國開考的德福TestDaF考試了，原來去德國只需要考DSH。TestDaF并不是個簡單的考試，如果要想通過，最好具備不低于1000學時的德語學習，而DSH的學時要求一般是800。關于TestDaF，德國駐中國大使館的網站是這樣解釋的：TestDaF是針對留學申請人的德語語言考試，通過了TestDaF，申請人將獲得一份語言證書。德國所有高校都承認TestDaF的語言證書。如果準備赴德國留學，最好是能及時報名參加TestDaF，在動身前往德國之前通過TestDaF是完全值得的。
中央服務部即將運作
2003年7月8日，柏林召開了德國高校校長聯席會議第200次全體會議上通過2004/2005冬季學期起，外國留學生的申請材料將由“中央服務部”統一處理的《重新設置留學生錄取程序》議案。這項議案由160多所德國高校聯名提交并獲通過，這些大學覆蓋了每年約29萬份來自國外學生申請書的60%，成立一個全國性的受理國外申請材料的機構是他們的共同心愿。除了聯席會議的高校成員外，其他高校可自由選擇是否參與決議執行。
議案的形成是因為近年來留學生申請人的急劇增多（包括很多申請人重復申請現象嚴重），德國各大學外辦無法有效工作。至于“中央服務部”，它的建立旨在把各大學從具體事物中解脫出來，部分代替各校外辦的功能。它的主要職能包括檢驗申請人的材料是否完整，在其本國的中小學教育是否足夠以及現有的德語水平等。而這些工作本來是由各大學外辦處理的。這一服務機構的任務在于核對申請的基本條件，錄取與否則仍由各高校自行決定。“中央服務部”的經費將由新設的外國留學生的申請手續費來維持。
《重新設置留學生錄取程序》議案并不是在2004／2005冬季學期開始后就在各所德國大學統一執行，而將在柏林和勃蘭登堡州進行試點，然后在德國各大學實施。
中國留學生對“中央服務部”的成立喜憂參半，有的人認為它對中國學生有很大幫助，它會淘汰不符合條件的申請人，無形中增加了中國學生間的競爭力。有的人認為它會延長學校申請時間和等候時間，增加被拒絕的可能性。
In the fall of 1996 I assisted in the most exciting project I have yetundertaken, helping the software group develop a Real Time Video Coding/DecodingSystem, based on CL560, and conforming to the motion-JPEG standard.Despite thedifficulties we encountered, due to the fact that this field was new to us all,we worked day in and day out, filled with energy and excitement at the prospectsthis field has to offer.It is in this area I would like to carry out my futureresearch, perhaps developing new networking algorithms and image-compressionalgorithms to solve the problems posed by transmitting images on networks.
Soon after this the completion of this program, I worked on aCAAC-sponsored project, "Research on High Resolution Display Systems," which wasbased on the Sony 20_ _ 20_ high-resolution monitor.
After completion of my Master of Science Degree, I began work in theComputer Science Department, and am currently in charge of a new projectentitled "Research on Computer Aided Sperm Analysis".
I excelled more than just at my studies.Amidst my tight schedule, I alwaysfound the time to develop my skills in other areas, constantly participating incollege activities.I was the Vice-Chairman of the Department's Student Council,Vice President of the Student Council from 1994-1995 and President of theGraduate Council for 2 years.Furthermore, I was an active member of the Speechand Debating Club, involved in debates in both Chinese and English and winning1st prize in the 1995 Sichuan University English Speech Competition.I amcurrently working as a graduate teaching assistant, tutoring the undergraduatestudents, who know that my door is always open to them.
For as long as I can remember, I have been exploring the wonders of theinformation age, attempting to discover its secrets.In doing so, I havedeveloped an entrenched team spirit, as I believe that advanced technologies arealways the products of joint human efforts I have a solid background inmathematics, electronics and computer science, which I have taken full advantageof in intensive research in the areas of information transferring (e.g.computer networking), information processing (e.g.image and signalprocessing), and information organisation (e.g.multimedia and computergraphics).As the Thayer School encourages interdisciplinary research, itperfectly suits my background and ideals.
I not only have the conviction that the world needs more advancedtechnology but also follow that through with the ambition and daring toundertake high quality, cutting-edge research, research that will undoubtedlymake a bountiful contribution both to your school and to my country.My burningambition is to ensure that, with my assistance, China continues to make steadyprogress into the advanced world.Therefore, upon completion of my studies Iplan to return to my homeland and turn this dream into a reality.
I realise that admission into your school is highly competitive, but I knowthat I am highly qualified, eager and prepared to meet all of the challenges Iwill undoubtedly be presented with Please open your doors to me so I can openthe doors of discovery to the world.
Yours sincerely,
haoword
德國留學簽證申請流程一、確認地點
目前在國內，一共有五個可以遞簽的地方，除了北上廣之外，還有成都和沈陽，基本上覆蓋了所有的城市，不過不同使館的轄區是有著明確的規定的，大家一定要按要求確認，準備也要符合要求。
二、預約時間
各個使館都會有自己的官方網站，大家需要提前登陸預約自己要提交申請的時間，這樣可以進行有效的申請分流，不會耽誤大家的申請，能夠提高審核的效率，要考慮自己準備材料需要的時間。
這時候還要同步的填寫線上的申請表，將項目進行完善，天清楚自己的基本信息，提交之后還需要線上完成申請費的繳納，需要將申請表下載打印，并且保留繳費的證明。
三、準備材料
申請的時候要提交的材料，也是需要進行認真的準備的，需要大家和使館進行確認，按照要求來進行搜集和整理，大部分的材料，都是可以直接使用申請院校的時候出示的材料的。
要臨時獲取的是大家的體檢表和資金證明，前者需要去使館指定的意愿接受檢查，還要進行疫苗的接種;保證金則是需要大家提前存到銀行中的，時間足夠之后在去銀行開證明。
要確保所有的材料都翻譯成德文，為了保證準確性，是請專業的人員進行翻譯;而且所有需要手動填寫的內容，都是不允許進行修改的，還要按照要求放好順序便于審核。
四、現場遞簽
大家按時前往使館，然后將自己的材料交給工作人員進行審核，確認自己參加面談的資格，然后接受工作人員的面試，要對自己有足夠的認識，并且堅定留學的目標，審核需要半小時左右的時間。
五、獲取簽證
大家完成現場審核之后，就可以回家等待結果了，審核的進度會在上查詢，通過之后會將大家提交的護照和簽證一起發放下來，郵寄到大家預留的地址。
德國留學須知生活常識一、住宿
首先需要安排好自己的住宿，德國的高校內，提供宿舍的數量很少，所以大多數的學生，會選擇自己或者和同學一起出去租房子，這個方式其實對學生來說是比較好的。
因為大家可以更加親密的與當地的環境進行交流，并且有機會接觸到更多的本地人，不管是對個人能力的提升，還是與他人交流的技巧，都是很有幫助的。
二、出行
對學生來說，公共出行是最常見的，不管是地鐵還是公交，大家都可以憑借學生的身份享受折扣優惠，不過前提是大家辦理了交通卡，這是很有必要的。
更節省一點的方法是自己騎車上下課，擁有一輛二手的自行車，是非常方便的;而個人預算比較充足的話，還可以考慮開車代步，雖然支出會變多，但是會更方便。
三、做飯
一天三頓飯，可能還會加上宵夜，新生大都會選擇食堂，方便而且安全，最主要的原因是，大家對周邊的環境不熟悉，而且餐館內的價位會比較高。
而當大家熟悉了附近的環境之后，可能會更傾向于自己做飯，前往露天賣場購買新鮮的食材，價格還是比較便宜的，不過大家做飯要盡量避免炒菜，因為可能會觸發報警器。
四、預約
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式，所以很多人選擇出國留學。下面就是小編給大家帶來的2021大四美國留學優秀申請書范例，希望能幫助到大家!
2021大四美國留學優秀申請書A lot of people assume that to be successful within the dramatic and creativeindustries, you have to be multi-talented.Walk up on stage with your legsbehind your head, singing “I Feel Pretty” whilst somehow managing to tap dancewith your remaining limbs and automatically you’re suited for a job in theatre,the lead role in Les Miserables or the perfect person for that new musical thateveryone’s talking about.Equally, many people truly believe that to be a famouscritic featuring in every literary magazine in Britain you have to have a brainlike a thesaurus and to have read everything from Roald Dahl to Nietzsche.
In my eyes, these are positive achievements that will aid you, definitely;but to really achieve something within any industry, creative or otherwise, youneed to work at it with everything you’ve got.You don’t have to be a walkingdictionary or a ballet dancing prima donna to be what you want to be; you haveto be dedicated.That was how I decided to do Expressive Arts at GCSE and Dramaand Theatre Studies at A2 Level; I knew that if I kept it at hobby level andtook a relaxed attitude towards it, I would never get anywhere.I worked hardand got the best grades that I could: no one could ask more of me, and I didn’texpect them to.My hobbies consisted of singing, tap dancing, acting, creativewriting and generally anything that could be construed as creative.It was neverenough however, hence why the subjects were perfect for me.I liked seeingresults for my passions, and I still feel that way now.
I’ve been doing tap dancing for a year now, and I get a huge satisfaction outof it; whenever I feel any strong emotion that I think will overwhelm me, I justwalk into a little practice room and tap dance to my hearts content.It’sincredibly important for me to have an outlet, and tap dancing is just that.I’mnot the stereotypical dancer, I don’t eat all the right food and I’m certainlynot the shape of a dancer, but I work extremely hard to keep up.I love acting;transforming into someone else simply because I can, and most importantlybecause I want to is amazing, predominantly because of the variation.I oftenfind myself doing this around the house or walking home; I begin creating acharacter in my mind, thinking of their given circumstances, how I can transformthem into a three-dimensional character in front of me.It makes me feel safeyet exhilarated to know that I have that much control over myself to be able todo that, and then return to being myself two minutes later.Joining the MedwayLittle Theatre in January will allow me to develop and hone it to become askill.
Singing is another enthusiasm of mine; it always creates a smile, no matterwhat.I’ve been part of the Kent Choirs for 6 years; I left last year so that Icould concentrate on my A2 Levels fully, though I do wish to return once I’vesettled down at University.It’s always nice to have somewhere familiar to goback to amongst so many new changes.My love for creative writing also beganwith my love for singing, writing lyrics and music for myself – this soon grew,and I have found that my writing has improved heavily over the years throughfiction, auto-biography and poetry, and now want to take this even further,whether academically or within my own spare time.
I took a year out of studying so that I could decipher what I really wantedout of my life; once I had left Sixth Form, I imagined that I would be happymaking money and drifting calmly through life… and have come to realise how verywrong I was! I miss the vigour and excitement of learning something new, ofreading new literature and drowning quite happily in debates about Shakespeare.It is now that I long to return to what I once loved and worked hard at, and itis now that I’m grasping my opportunities with both hands.Challenges,variation, passion, hard work and dedication are all things that are clamouringto be back into my vocabulary; this is where it starts.
留學美國六大優勢1、一流的國際教育水準。
美國是世界上教育質量的國家之一，有很多世界的大學，在硬件設施、師資力量、教育經費、教學水平甚至教育氛圍、教育風氣以及整個社會對教育的認可和重視程度上，美國都無疑是世界的。其涵蓋的課程數量和范圍也非常驚人。同時，美國的高等文憑在全世界得到廣泛的承認和推崇。
2、多元的文化環境
美國本身就是一個移民國家，加之國際學生的加入，形成更為多元的文化環境和氛圍。在美國讀高中，長期浸泡之下所獲得的對多元文化的理解，將成為一個人一生的財富。
3、靈活有效的學分制度
美國通過專業認證機構管理和規范各類院校，承認院校之間的學分轉換。在社區學院、文理學院以及大學之間，學生可以先根據自身情況選擇自己最合適的學校，并且在符合學校錄取要求的前提下，轉入更好的院校。且美國實行學分累計制，完成相應學分即可獲得相應的學歷，這使學生既可以選擇在更短的時間完成自己的學業,也可以選擇靈活安排，在相應時間內完成學業。
4、注重學生個性化潛能開發
美國教育的一大特點就是個性化的教育。要發掘每個學生的特點，因材施教。這里所謂的“教”事實上是一種引導，讓學生認識到個人的潛能并創造機會與環境使這種潛能得以全面的發揮和挖掘。美國教育更注重培養孩子實踐精神。他們愿意在實踐中教育孩子，這樣掌握的知識才是活的，才能充分發揮孩子的潛能和想象力。知識與世界接軌，走在世界的前沿，亦是很多美國高中及高校所遵循的原則。
5、公平、豐富的獎學金制度
美國大學非常重視對人才的吸引和投資，獎學金種類繁多，大致可分為非服務性獎學金、服務性獎學金和學校貸款三種。其中以非服務性獎學金申請比率，金額也最多。即使你是國際學生，只要在各方面都很優秀，申請到減免學費、全額或部分獎學金的機會也非常大。
6、更好的職業發展空間
美國擁有積極的移民政策，能為每一個留學生提供一條留美發展的道路。在美國完成學業后，可以選擇就業或繼續深造。對于前者，一般在美國以外接受教育的學生是很難獲得美國就業機會的，而在美國本土的外國留學生則可以同美國學生享有相同的機會進行競爭。如果選擇繼續深造，從美國大學畢業的留學生無論是在留學階段打下來的基礎還是在對美國的了解、資訊等方面都遠遠有利于直接從海外進行申請的學生，在競爭優秀大學的時候占據優先的位置。
出國留學省錢方法介紹一、外出
1、要出去做某件事時，提早規劃好時間行程，不要趕火車遲到，出現退票扣手續費的情形，也不能在某處停留過久，以至于趕不上最后一趟地鐵，只好打的，然而晚上坐車價格上不劃算外，更重要的是，也不安全。
所以，盡量在白天出門，做事干脆一些，拖沓的習慣是不可取的。
2、購置一輛二手單車是必要的，花十幾分鐘就可以滿足日常需求，比如買菜、逛書店等，一開始買車沒必要很貴，質量中等就好，等熟悉街道，對基礎的交通法律法規有了清晰認知后，再決定是否重新買好一點的山地自行車。
3、經常去的超市和大商場，記得詢問會員卡辦理流程，因為購物頻率很高，能積攢不少的積分，到推出活動的時候，能享受到很多優惠福利。
4、帶好學生證件，太管用了，坐汽車、火車、飛機等各類工具，幾乎都有減免。
5、蔬菜瓜果去批發市場買，本身它的全國均價較高，肉類則比較便宜。
二、擇校
做一個準確的定位，結合校園氛圍、師資水準、周邊環境等，綜合判斷，還要考慮到大中小城市的消費情況，以及未來的發展空間是否有上升潛能。
除了看學校實力，還要選擇好合適的專業，不同科目的收費標準會有差異。
三、住宿
剛去的第一學期，是和別人合租，兩人或三人為宜，同班或同系是最為恰當的，因為上的課程基本相同，能保持一致的作息規律，不會影響對方的睡眠質量。
周圍的事物大多新奇，和朋友待在一起，能減緩思鄉心切，不會覺得孤單，并且能彼此鼓勵，共同進步、成長成熟。
[留學掃描]
私立中學種類繁多，學生、家長須合理選擇
美國中學分公立和私立兩種。美國法律規定，美國的公立中學只允許接受短期的外國交換學生，法定的最長時限為一年；公立學校不得接受外國申請者作為獨立的學生身份在公立學校長期學習。國際學生如果到美國高中就讀，可申請以交換生的身份在公立高中學習，時長最多一年。美國政府支持年齡在15至18周歲之間的國際學生參與交流項目，進入美國政府公立中學，并寄宿于當地家庭。只有私立中學允許接受國際學生。
值得注意的是，美國中學種類繁多，分寄宿、走讀、男校、女校、混合學校等多種，家長一定要根據自己孩子的情況選擇適合的學校。
[美國留學申請指南]
申請美國院校先要跨過財力、能力兩大門檻
美國私立學校尤其是貴族學校每年招收的人數少，入學門檻也很高，入學門檻分兩部分：財力和能力。在財力上，主要是學校規定的學費，這部分會依學生住宿與否而有差別。而在能力部分，校方會看TOEFL或SLEP的成績、SSAT成績、目前就讀學校的成績、老師推薦信、英文作文及申請書等。
時間規劃：提前一年準備申請
美國教育聯盟表示，因為美國的高中是從9年級到12年級，所以有打算去美國接受完整的高中教育的學生應該在初二上學期就提出申請。對于想插班進入10年級或11年級的學生，則相應的需要提前1年來做申請。但是由于越往高年級知識難度越來越大，不排除校方在評審過后會要求一些學生重修低一年級的課程，也就是通常所說的“倒讀”。
美國有20的高中對語言成績和SSAT成績要求苛刻，如果要申請這些學校的話，學生要至少提前1年準備托福和SSAT考試成績，有了優異的成績后才具備基本的申請資格。另外80的學校對中國學生的語言錄取條件相對寬松，如果達不到要求的語言成績，或者沒有參加托福考試，可以用SLEP考試成績代替，SLEP考試在一些正規的中介機構里便可以參加考試。如果來不及參加SSAT考試的話，很多學校也可以通過面試的方式來豁免。
隨著越來越多的小留學生青睞美國私立高中，私立高中逐漸提高了入學門檻，如原先接受SLEP成績的學校現在必須要求申請人考TOEFL。原先對SSAT成績不做硬性要求的學校今年也將它作為必須的硬性條件之一。優秀的美國高中有嚴格的國際學生比例要求，這就又增加了錄取的競爭力。同時由于需要準備這些考試，從時間上申請人要更加提前準備，需要提前1到1.5年的時間將這些標準化考試完成。
[小貼士]
SLEP考試、SSAT考試大掃盲
SLEP考試
SLEP是Seconda ry Level English P roficiencyTest的縮寫，即中學生程度英語水平考試(母語為非英語國家的學生初中，高中的英語能力測驗)，試卷由位于美國新澤西州普林斯頓市“教育考試服務中心”(ETS)提供。SLEP考試設立于1980年，至今已有二十多年的歷史。SLEP考試是中學英文老師判斷國際學生英文程度的重要依據。
SLEP考試包括聽力和閱讀兩個部分，聽力部分75題，測試時間45分鐘；閱讀部分75題，測試時間45分鐘。全部為選擇題，滿分為67分。
SSAT考試
