時間：2022-06-07 00:53:02
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇自查自糾總結范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
經理事會決議，我協會結合自身實際情況，專門成立了以會長為組長的自查自糾小組，對本單位的章程制定規范情況、法人內部治理情況、內部管理情況、遵守政策法規情況、抵制非法社會組織情況、信息公開情況、人員管理情況以及黨建工作等方面進行了認真的自查自糾，現就自查情況報告如下：
一、章程制定規范情況。我協會章程有明確會員（代表）大會、理事會、監事（會）、會長等有關職責，并明確制定會費檔次，收費檔次沒有超過4級。
二、法人內部治理情況。我協會嚴格按照章程規定每年召開會員（代表）大會，并形成會議紀要；如期及時換屆；重大事項均按照章程規定經理事會或會員大會民主決議；
三、內部管理情況。我協會聘用一名專職人員，并依法建立了勞動用工制度。
四、遵守政策法規情況。我協會按照章程規定的宗旨和業務范圍開展活動并且已按照規定辦理有關變更登記。
五、抵制非法社會組織情況。我協會堅決抵制非法社會組織，無參與任何非法行為。
六、信息公開情況。我協會依法向社會公開經核準章程、登記證書、收費許可證、年度工作報告等，并明確社會組織新聞發言人。
七、人員管理情況。我協會與專職工作人員按照勞動用工法律法規規定，簽訂了勞動合同并為專職工作人員購買“五險一金”。
首先，科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。發展，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。作為一名老師，要為我校“健康、和諧、平安、快樂”做出自己應有的貢獻，就必須學習。學習政治理論，學習先進的教育教學理念，學習課堂教學策略。在學習中發展，在學習中成長。對于教師來說，終生學習，就是最好的發展形式之一。以人為本，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對于教育工作者來說，要樹立以人為本的理念，就是要樹立正確的教育觀，學生觀。明確教師是課堂的組織者，參與者，合作者，引導者,教師的工作要尊重和理解個體差異，為每一位孩子的健康成長，良好發展奠基。堅持全面協調可持續發展，就是為了人民在良好生態環境中生產生活，實現經濟社會永續發展。作為教育工作者，為推動教育教學持續健康發展，就要積極探索推行課堂教學改革，培養自主學習能力，這是最大限度加強教育教學協調發展的最佳途徑。堅持統籌兼顧是深入學習科學發展觀的根本方法。目前，要把科學發展觀學習和加強課堂教學,做好本職工作統籌兼顧，有機融合，最大限度做到兩不誤，兩促進。
其次，通過和一些黨員教師、群眾教師的談話中，總結了一些個人在教育、教學過程還存在欠缺的問題：
（一）思想觀念還顯后進。教師是否具有創新理念、創新精神，是決定教育事業發展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業化的發展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業的改革發展放在經濟社會發展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
（二）學習不夠系統深入。多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，雖然深知學習是一種推動教育發展，教師成長的有效途徑。思想上也總想做一個終身學習的踐行者，卻因缺乏統籌兼顧的科學方法，成天忙于備課、改本、輔導后進生等工作，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，讓學習不能夠深入持續下去。
（三）科研工作成效不夠顯著。在落實教育發展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。在教研組工作中，不能開展研討、交流、總結等多種形式的活動使教師開闊視野、激發思路、增長見識，提高教育科研的水平。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環節，也不時地翻 閱一些像《小學語文教學》、《讀寫一體化訓練》《愛彌兒》等教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，所以拿不出象樣的拳頭產品。從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。
由于自身還是一名年輕教師，經驗不足，導致有時處理事務不夠冷靜，對同事，對學生還沒有完全做到以人為本。特別是一貫以高標準要求學生，脫離了學生能力差異性、素質參差不齊等方面的客觀現實。沒有更多的考慮每個人的差異，沒有完全落實以人為本的理念。
按照學習實踐科學發展觀的要求，為能更好的在學校黨支部帶領下推進我校教育教學又好又快的發展，在今后的工作中，我一定要做到以下幾點：
（一）深入系統學習，提高自己駕馭新形勢下教育教學工作的理論水平。一是要系統學習中國特色社會主義的理論體系，尤其是要深刻領會科學發展觀的精神實質，做到入腦入心。二是要深入系統學習教育科學理論知識，尤其是素質教育和教育均衡發展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進一步增強自身素質。三是在教學過程中，我們要博覽群書，深入學習理論知識，用專業知識武裝頭腦，在實踐中善加利用，解決知識不夠豐富，理論不夠扎實的問題。一定要有一種危機感、緊迫感，把教書育人、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，要在工作中不斷學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
（二）不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發學生主體參與的深度和廣度。因為無論是現代教育理論還是目前各名校的實踐經驗都說明，要提高教育教學效率，健康持續推進教育教學改革，探索實施自主學習，最大限度提高學生學習的主觀能動性是最有效的途徑。二是要堅持運用統籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設。
---xx分公司行風自查自糾工作總結
根據xx市場[]號《關于開展行風建設活動的通知》的要求精神，xx分公司立即行動，認真部署，要求全分公司干部員工迅速行動起來，弘揚求真務實精神，狠抓行風建設，以優異的成績，迎接省行風聯合檢查組的檢驗。并堅持“誰主管、誰負責”、“一級抓一級”和“邊查邊改”的原則，緊緊依靠廣大用戶，緊密圍繞行業發展中心任務，注重解決群眾反映強烈的熱點問題，把行風評議與業務工作結合起來，通過探索創新，逐步建立運行機制，切實提高行風的質量，推動我分公司行風建設深入發展。
于年月日至月日，我分公司在管內個地區組織開展了自查自糾活動。從自查情況來看，目前分公司行風建設總體情況是好的，但是與用戶的期望相比，與行業肩負的重大責任相比，還存在明顯的差距，某些方面社會和用戶的反映還很強烈，部分地區還存在服務質量和標準不高、工程建設中存在三線交越和桿距不夠等問題。針對這些問題，分公司要求各部門、經營部從貫徹落實科學發展觀出發，緊緊抓住這次行風評議提供的有利契機，以“樹立行業新風、優化發展環境”為主題，踏踏實實摸實情、辦實事、出實力、見實效，切實解決服務中關系用戶利益的突出問題，讓用戶真切感受到電信行風評議帶來的實際成果。
這次行風自查自糾的主要內容是：貫徹執行《關于進一步加強電信市場監管工作的意見》（[]號）和《關于加強依法治理電信市場的若干規定》（信部政[]號）的有關情況；落實電信服務標準、質量監管各項規章制度及電信服務、承諾的總體情況；解決用戶反映的熱點問題情況，包括投訴處理問題、侵害用戶合法權益的格式合同條款問題、電話卡售后服務中存在的問題、話費爭議問題和工程建設質量標準問題。
我分公司在行業行風自查自糾活動中重點發揮“六種力量”，搞好“五個結合”。“六種力量”是指行風評議過程中充分發揮市場部、工程部、經營部、營業廳、施工隊、用戶群體六個方面的力量，多管齊下，綜合治理，扎扎實實把開展自查自糾。分公司班子明確，此次行風自查自糾工作實行條塊結合的原則，由主管市場副總經理統一領導，市場部指導協調，各經營部負責實施。“五個結合”是指把行風自查自糾工作與其他工作結合起來，一是與客戶滿意年活動相結合；二是與繼續進行電信市場秩序整規工作相結合；三是與貫徹落實國辦號文和信息產業部號文相結合；四是與省分公司年終對分公司領導班子評價相結合；五是與信息產業部行風建設指導小組和全國電信用戶委員會組織開展的電信服務“評優幫差”活動相結合，從在評議中獲得先進單位和滿意單位稱號的集體和個人里推薦出明星班組和明星個人，而被評為基本滿意和不滿意的集體和個人，將被列入“幫差”對象，并處理具體責任部門和責任人，解決問題。
通過這次自查自糾活動，我分公司對發現的問題進行了及時整改，窗口服務質量和標準得到了進一步提高，互聯互通工作得到加強，通信建設工作進一步趨向規范。
一、自查過程與結果
自查過程分為三個階段進行。
（一）動員部署階段（4月21日——22日）
1、制定實施方案，成立專班。總支召開“財務規范化檢查”活動領導小組，會議研究“財務規范化管理”活動的開展，制定《武湖農場教育總支財務規范化檢查實施方案》，并按照《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》要求的10項內容，責任到人，明確要求。
2、宣傳發動。召開 “財務規范化檢查”活動動員大會，部署工作，加強宣傳，營造氛圍。
3、學習討論。組織農場各學校校長、書記認真學習區有關文件精神，學習《武湖農場教育總支財務規范化檢查實施方案》，開展以“財務規范化檢查”為主題的專題會，明確“財務規范化檢查”活動的目的、意義、內容和要求，提高思想認識，積極自覺地參與活動。
（二）組織實施階段（4月23日——25日）
1、自查自糾。總支核算點及各農場所屬各學校認真對照《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》要求及10個重點問題，全面、客觀地分析現狀，認真開展自查自糾，撰寫自查報告。
2、建章建制。農場各學校針對自身管理存在的薄弱環節，進一步修訂和完善現行的規章制度、管理規范、工作程序以及各項管理措施等，使學校管理充分體現人性化、規范化、科學化。
3、督導檢查。農場教育總支根據有關方案，參照區督導檢查方式，形成自己的督導檢查制度，掌握動態、查找問題、發現典型。
4、重點整改。總支根據督導檢查的結果，針對還存在的問題，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落實整改責任，切實解決實際問題。
5、監督評議。總支聘請教育行風監督員10名（社區代表、家長代表、學生代表），形成第三方力量監督反饋機制。對違規行為必須監督整改到位，情節嚴重、影響惡劣的嚴格按照有關規定實行責任追究，對有嚴重違規行為的要依照有關規定進行處分。
6、績效考核。將落實財務規范化管理納入教育績效目標管理，年底，對各項工作的評估都要結合此項工作情況進行。
（三）分析總結階段（ 4月26日——27日）
1、全面總結。總支核算點于5月1日前將本單位“財務規范化檢查”活動的開展情況、經驗和體會進行全面認真地總結和評估，并向教育局財務審計科交書面總結材料。
2、經驗交流。農場教育總支組織場內經驗交流活動，推介先進經驗，樹立典型。
3、分析總結。教育總支對在“財務規范化檢查”活動中表現突出的優秀的學校進行表彰，并在全場范圍內作經驗交流。
自查結果：
按照區教育局文件規定，農場各學校按總支核算點要求通過深入自查，各學校財務管理均按照國家有關財經法規來執行，收入、支出全總納入核算點法定帳目統一核算，未侵點、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
1、按照上級財務管理的有關政策和法規，農場中小學核算點及各學校都建有嚴格的財務及財產管理制度，并做到了責任到人，落實到位，沒有違規操作的現象。農場10所學校均按規定編制，執行2010年預算，都嚴格按月編制會計報表。
2、嚴格按財政局、教育局的有關要求和各學校實際編制了學校收支預算，學校的一些重大收支，事前都召開了校委會，事后都進行了常規公示，倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預算，則按照相關審批手續進行變更，沒有擅自修改和變動現象。
3、依照校產管理制度的規定，各單位所有的財產都登記造冊，做到專人管理，因學校需要而購置或使用的，都有教代會或教師代表參加的校委會的審查通過。對于重大資產購買或是涉及基建項目的支出，都附有合同、結算表和其他的相關材料。10所學校都能嚴格執行專款專用原則，沒有挪作他用。
4、嚴格執行支出審批制度，所有大額支出都事前召開了校委會，事后進行了常規公示，各學校每年在教代會或是全體教師會上都作了財務報告，并獲得了通過，接受財經審查小組的監督。
5、各學校都嚴格加強預算內、外資金的管理。預算處的收入全額繳入財政專戶，嚴格執行了“一票三證”，“收支兩條線”，所有款項支出，均全部使用省財政部門統一制定的財政收據。沒有出現公款私存的現象。
6、按照財政集中支付要求，現金管理采取備用金制度，按照現金管理有關規定，農場教育總支及農場所屬學校均嚴格按照財務制度執行，核算點嚴格監管各校財政資金的支出，沒有以任何形式進行私存私放。
7、農場各中、小學都能做到帳目清晰，手續齊全。各校均無私設“小金庫”和公款私存等違規現象。各項均在銀行開設有學校公用資金帳戶，并做到收支有據，賬目清楚。
8、學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務軌制，無亂之濫用和浪費鋪張等現象。對于大額款項支出，均有經由經辦人、證實人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。 共2頁,當前第1頁1
9、各校對于學校的資產增減，都做了較好的登記，做到出入有據。
10、作為財務核算點，嚴格按規定辦理支付各學校的帳務，能規范辦理各種支付業務和帳務處理，能及時向各學校反饋財務信息。
二、經驗與做法
積極開展“財務規范化檢查”工作是全面貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，嚴肅財經紀律，規范財經行為，提高資金使效益的一項重大舉措。農場教育總支認真按照區教育局《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》的相關要求，深入推進財經管理制度化、規范化、精細化，促進教育事業又好又快發展，辦好人民滿意的教育。
1、宣傳發動，統一思想。自黃陂區教育局分別召開財務規范化檢查的工作會后，農場總支迅速召開了班子成員會和全體校長、書記會。深入學習了區教育局《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》。總支書記劉斌要求大家認真學習有關文件和會議精神，正確認識開展此項活動的重大意義，要求大家要認真對待專項檢查工作，明確財務規范化工作是深入貫徹落實黨的十七大精神，加強廉政建設，從源頭上遏制和防止腐敗，規范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。要求大家，對照“自查自糾表”認真開展自查自糾，做到不走過場，不留死角，及時發現和解決存在的問題。
2、成立專班，明確責任。
成立武湖農場教育總支財務規范自查自糾專項治理工作領導小組：
組長：劉斌
成員：陳啟業 陳代千 馮漢文 占才斌 周謀新 曾微 杜紹兵
農場所屬學校按總支方案要求也相應成立財務規范專項治理工作小組，制定工作方案，實行工作責任制。總務室，財會室均按區教育局文件要求在各校范圍內開展自查自糾，發現問題及時整改。
3、廣泛宣傳，形成氛圍。通過辦專欄、掛橫幅、廣播、黑板報等措施，在整個校園內，讓全體教職員工都能了解財務規范化檢查的內容，對照自身可以更好地查找問題。通過廣泛地宣傳，全體教師對財務規范化的目的、意義有了全面地認識，廉潔從教的行為得到增強。與此同時，各學校召開家長會廣泛聽取意見，深入了解學校工作中的不足，積極爭取家長和學生的配合，強化工作的針對性和實效性。
4、對照要求，自查自糾
對照區教育局工作文件精神及“財務規范化檢查”中的10項內容，積極開展自查自糾活動。
三、問題及整改
通過農場教育總支專班和所屬學校專班認真細致的清理檢查，目前雖然尚未發現違規違紀的現象，但通過清理檢查，進一步加強了我場各學校財務規范化管理，嚴肅了財經紀律，加強了對各學校領導干部的法制教育，強化了財務監管職能，確保了各項資金收之合法，用之有據，查之有憑，使用更加科學、規范。在自查、自糾活動中，我們也發現，為了方便各學校報帳，在沒有違反大原則地前提下，對于較小額帳目，我們偶爾開綠燈，沒有嚴格按規定執行，造成財務管理上的不夠規范、嚴謹。對照本次檢查，我們知曉其中不妥，今天將一定加以改正。
（一）提高認識，加強領導。
項目成立資金管理領導小組；組長：曹志國 宋驗成 ；副組長：劉健王宏璽；成員：由項目設備物資部、財務部、人力資源部、等部門負責人組成。
（二）精心組織，真抓實干。
項目利用會議、宣傳欄等多種形式，組織學習和廣泛宣傳，使全體員工充分認識開展此項工作的重要意義，明確任務和要求。領導小組充分發揮組織協調作用，確保自查不走過場。
（三）突出重點，搞好自查。
資金管理是企業一切管理活動的基礎，是項目管理的中心環節，資金管理活動不僅與項目施工生產方方面面息息相關，而且與外部環境、社會各方面發生經濟關系。相對而言做為一次自查性資金管理績效檢查的項目資金管理較單純，但其作用不可忽視，一個工程項目有一套好的資金績效管理模式，并不一定能取得好的經濟效益，但是如果沒有科學的績效資金管理，很難產生好的經濟效益。2012年4月16日至9月30日對照《通知》的工作內容和要求，進行一次資金管理檢查，自查情況如下；
2.財務管理自查；大準項目財務落實“七個嚴格”，建立健全項目資金管理內控機制，項目開工伊始按局《銀行賬戶及內部結算賬戶管理辦法》規定辦理開戶，定期對所轄銀行賬戶進行清理。項目資金集中管理，一切資金使用按計劃執行，財務核算系統在公司監控下運行。
3.責任成本自查；突出資金管理以“責任成本管理”為目標，項目嚴格執行成本限價指標制度，根據工程項目的特點,結合各單項工程的造價和成本要素, 制定出臺施工隊、班組、材料部門分包單價，以預算管理、定額管理、施工管理、資金管理、會計核算等管理方法為手段對工程成本有效的實行量、價雙控。把“責任”和“成本”進行了有機結合，降低成本、提高經濟效益，杜絕超標分包、超限采購等現象發生。
4. 項目貨幣資金管理自查。項目嚴格執行一支筆簽字制度做到大額費用開支的重要事項黨政會簽（四次），項目嚴格備用金定額管理。
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。
二、教書育人
綜合實踐學科是一門新興的學科，今年9月綜合實踐活動作為必修課程，正式走進課堂。它以研究性學習為主要學習方式，并充分體現了學科的整合。綜合實踐活動課程超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經驗，在開放的時空中促進學生生動活潑地發展，增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發展綜合的實踐能力。這種學習是出于自己的興趣而非老師強加的學習。
我，作為一個新手，清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。剛剛起步時，沒有經驗和模式可以借鑒，只能結合一些理論在實踐中摸索。所以開始，我走過了一段泥濘的路。
本學期我擔任五年級的指導工作，主要進行第一階段的活動指導。由于學生對一種新的教學模式不適應，所以活動開展起來有許多難度。
第一,在探討主題的時候,總是跑題;
第二,學生的問題意識差,不會提問題;
第三,語言表達能差；
第四，合作學習的精神差；等等........所以，我沒有著急去開展活動，我想應該先從培養孩子的各方面能力抓起。因此，本學期我指導學生：
首先開展"談論課"。即讓孩子談論與時事有關的話題。前幾次我幫助孩子確定內容，如奧運會、"九.一八"，漸漸的他們就明白了什么是"時事"了。
其次開展"合作課"。即讓孩子們分組學習，通過大家的智慧、力量，完成任務，體會合作學習的快樂。
然后開展“提問課”。即分組提問，各小組都提出問題，看哪個小組能發現所提問題中錯誤，并對問題進行整理，這樣一來，糾正了許多平時容易出現的錯誤
在活動過程中，我還為于微機老師聯系為學生提供上網搜集資料的機會。
可以說，綜合實踐活動學科給了我更廣闊的鍛煉與展示的舞臺。因為走近而了解，也因為了解而深深的熱愛。在研究與實踐的過程中，我不僅轉變了教育觀念，更實現了自己的價值。
根據學校紀委關于加強反商業賄賂自查自糾的有關文件的精神及武昌區藥監局、衛生局聯合召開的關于整頓藥品市場流通秩序和整頓醫療行業商業賄賂行為的會議精神，校醫院在積極參與行業領域反商業賄賂工作的同時，在校紀委的領導下，積極開展了反商業賄賂自查自糾活動...根據學校紀委關于加強反商業賄賂自查自糾的有關文件的精神及武昌區藥監局、衛生局聯合召開的關于整頓藥品市場流通秩序和整頓醫療行業商業賄賂行為的會議精神，校醫院在積極參與行業領域反商業賄賂工作的同時，在校紀委的領導下，積極開展了反商業賄賂自查自糾活動。現將具體情況總結如下。
一、動員教育，提高認識
我們及時傳達校紀委及上級衛生行政部門關于反商業賄賂自查自糾的有關文件精神，讓全體醫務工作者明白商業賄賂既損害國家利益，又損害群眾利益，同時也損害自身利益。因為商業賄賂就象一個溫床，引誘犯罪，并使犯罪者最終走向犯罪深淵，必將受到法律的嚴懲。校醫院領導結合身邊案例講解，使大家進一步明白商業賄賂的危害性，從思想上提高了大家的認識，增強了拒腐防身的能力。對學校紀委開展反商業賄賂自查自糾活動的指示，校醫院要求在全院集中開展不正當交易行為自查自糾工作，使全體工作人員受到深刻的法律法規和社會主義榮辱觀教育，提高對治理商業賄賂專項工作重要性的認識，真正樹立全心全意為人民服務的意識，提高遵紀守法、廉潔行醫的自覺性；查找重點部門在醫藥購銷領域是否存在不正當交易行為及其存在的薄弱環節和管理漏洞，依據法律法規和有關政策分別作出處理，完善工作措施。
二、確定自查自糾的工作原則
醫院領導非常重視反商業賄賂活動及自查自糾工作，根據本部門的工作特點，醫院領導經過充分研究確定的工作方針是：
自查自糾工作要堅持以教育為主，做到人人參加學習，人人受到教育，人人提高思想認識；堅持自查與自糾并重，做到邊學習，邊自查，邊整改；堅持依法治理，嚴格把握政策，分類處理問題；通過深入開展自查自糾，推進建立預防醫藥購銷領域商業賄賂行為的長效機制。根據學校紀委的要求，重點查找xx年年以來醫藥購銷領域和醫院管理中發生的突出問題，要通過檢查招投標程序、采購過程、醫療診治過程以及學校對醫院財務審計結果等方法查找、發現存在的問題。
三、自查情況說明
經過嚴格認真的自查，xx年年以來，校醫院沒有發現藥品、醫療器械及醫用材料購銷領域的商業賄賂行為。但在醫院的財務管理和藥品管理方面我們發現存在一定的問題。主要表現在：
醫院掛號費、處置費、藥費收入交款不及時，每天的各項收入未做到日清日結；在實行電腦管理前，收費管理制度不夠健全，存在帳外資金現象；在實行電腦管理前，藥品管理不規范，控制不嚴，藥庫和藥房的藥品盤存未按規定及時進行帳務處理等。
四、幾年來反商業賄賂、加強醫院管理及近期自糾的措施
根據學校紀委關于加強反商業賄賂自查自糾的有關文件的精神及武昌區藥監局、衛生局聯合召開的關于整頓藥品市場流通秩序和整頓醫療行業商業賄賂行為的會議精神，校醫院在積極參與行業領域反商業賄賂工作的同時，在校紀委的領導下，積極開展了反商業賄賂自查自糾活動.
（一）強化措施，嚴格管理，努力防范和堅決治理藥品、器材購銷領域的商業賄賂行為。
在全員動員教育的基礎上，醫院領導對與藥商、器械商聯系較多的重點部門重點防治，醫院領導要求重點部門工作人員要正確處理與藥品器械商的關系，按國家法律、法規、校紀院規辦事，堅決抵制收受禮金、禮品、宴請等。為了加強管理，明確責任，醫院負責人與相關重點部門工作人員簽訂了責任書。
校醫院的藥品和器械的采購數量不象社會醫院那樣大，與藥品器械商接觸機會不多。但我們并不因為如此而放松警惕，相反，我們覺得量少、面窄、環節少，我們更有理由管好，把好這一關。為了避免商業賄賂現象在我院發生，明確規定校醫院領導及相關科室負責人及臨床科室的醫務人員不能與藥商及生產廠家接觸，更不能進行私下交易。在商家表示同意接受我們的規定情況下，并與我們簽訂承諾書后才允許其購買標書，簽訂藥品供應合同書。
校醫院各種藥品、器械、試劑及一次性消耗器材的采購應在學校招標領導小組統一領導下進行。對于數量多、金額大的物品實行招投標，對于量少、金額少的物品實行議標。藥品及大型醫療設備的采購程序是：
首先醫院根據各相關部門提出的采購計劃進行分析、論證，保證所采購物品符合臨床工作需要，對于大型醫療設備還要到相關單位進行實地參觀考察，了解該設備性能及是否滿足本院實際工作需要。經過論證符合要求，確定采購，填寫論證采購報告上交后勤保障處，后勤保障處組織學校評標小組成員對投標的醫藥公司、器械公司進行資格審查，并組織招標，確定六家入圍公司，然后依據中標品種及數量確定四家供貨公司，并且與四家供貨公司簽訂供貨合同書。
對于一次性消耗器材、試劑等，目前是按學校有關規定，由后勤保障處組織進行議標，校醫院按議標決議執行。
藥品供貨公司按校醫院采購清單供貨后，校醫院庫房孫愛萍同志和綜合組負責人華麗群同志負責驗收，嚴格按照武食藥[xx年]2號文件及武昌區[xx年]1號文件規定，檢查供貨員資格、票據合法性、藥物品種、數量、批號及效期，對不符合招投標及質量要求的堅決拒收、退貨，確保藥品進貨渠道和手續的規范、通暢以及廣大師生用藥的安全。
我單位承擔的×××工程施工×××項目部及兄弟單位的配合下，現已基本進入正常的施工階段，目前已具備安裝條件的項目有×××鋼結構、×××機械以及配合×××廠房封閉工作的廠房頂部的×××；×××正在辦理中間交接手續。隨×××施工的收尾，×××逐步具備設備安裝條件。
我單位全體參戰職工通過對×××打造×××精品工程的認識，以及與××××××項目部管理人員、監理的溝通、交流，已經在逐步適應了×××的各項管理與規定。
按照×××項目部的安排我單位星期二的質量列會主要針對前期各專業項目部的工作進行總結與回顧，自查自糾改正不足。主要檢查了以下各項工作：
1.×××工程的質量體系的有效運行：
①、人員配備是否滿足要求：機裝項目部工程技術人員不夠，本星期內必須安排到位。
②、按工程進度需要相關的各類施工人員要逐步到位，要有預案措施。
③、爐窯項目部、電裝項目部加緊前期的各項整備工作。
④、質量體系運行的各項記錄有待進一步完善。
2.各項具體工作的檢查落實：
1)施工方案與單項安全技術措施
①機裝項目部的尚有四個方案需要進一步細化：水梁的安裝方案、介質管道的安裝方案、液壓及系統的方案、裝出鋼機的安裝方案。另外監理已認可的方案：汽化冷卻系統施工方案、混合煤氣施工方案、輥道方案要盡快催促相關領導審批。
②爐窯項目部已報出去的方案要跟蹤。
③電裝項目部盡快著手分部分項工程的劃分，開展施工方案的編寫工作。
2)交底
爐底機械的安全交底針對性不強，不規范，相關人員沒有簽字，必須重新補做該項工作。
3）前期的基礎沉降觀察做得很好，有記錄有簽字。現階段每隔7～10天做一次，何時延長時間按項目部安排。
4）自檢記錄表送項目部不及時。以后各家在工程開工前必須及時送一份到項目部。
5）各個單項項目雖然都在進行中，但質量評定工作項目部要跟上。
6）各類資料的歸檔工作需要加強：
①分類建檔、歸檔有序
②設專人保管
7）加強中間交接工作：認真、細致的對待中間交接工作。
8）做好成品保護工作。
一、加強組織領導，明確工作責任
1、制定實施方案，成立領導機構。結合《市強農惠農資金專項清查工作實施方案》，我場結合實際制定了《山林場強農惠農資金專項清查工作實施方案》，成立山林場強農惠農資金專項清查工作領導小組，場長擔任組長，各成員單位負責人積極參與。
2、明確工作責任，強化責任意識。對全場強農惠農政策落實情況監督檢查工作進行了周密地部署和細致地安排，明確劃分了責任人：（1）農村公路建設資金、農村飲用水安全工程資金的檢查工作，由場農村工作辦公室和各村負責；（2）扶貧開發資金管理使用情況檢查工作由場財務負責；（3）新農村建設點直接統籌資金使用情況檢查工作由場新農村建設辦公室負責；（4）新型農村合作醫療資金管理使用情況檢查工作由場農醫所負責；（5）糧食直補和綜合直補資金、水稻良種補貼和油菜種植補貼資金管理使用情況檢查工作由財政所負責；（6）農村居民最低生活保障資金和自然災害救助資金管理使用情況檢查工作由民政所負責。
二、07、08、09年度強農惠農資金管理使用情況
年我場共收到強農惠農資金87.73萬元，其中拔入我場財政專戶60.18萬元，我場帳戶27.55萬元。通過項目支付14.5萬元，發放到個人73.23萬元；通過一卡通發放61.18萬元，報帳支付26.55萬元。
年我場共收到強農惠農資金117.38萬元，通過一卡通發放到農戶手中。
年我場共收到強農惠農資金122.04萬元，通過一卡通發放到農戶手中。
