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被同學(xué)征服的媽媽優(yōu)選九篇

時間:2022-09-27 16:32:16

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第1篇

我是班上的音樂課代表,我當(dāng)這個課代表可是當(dāng)之無愧的,我喜歡音樂,熱愛音樂,我喜歡聽班得瑞的《初雪》和《雪之夢》,還喜歡聽《和蘭花在一起》等等,

我唱歌很好聽,記得有一次,音樂老師讓我們比賽唱歌,我被推選為主力代表,為我們排爭得了第一名的好成績。

我還有一個很好的特長,我會彈電子琴,我已經(jīng)考過了《全國電子琴業(yè)余考級》的六級,我會彈《鬧元宵》、《金蛇狂舞》等許多曲子。

最值得我驕傲的,就是我的朗讀水平。

在我上4年級的時候,教語文的郭老師總是讓我起來朗讀課文,有一次演課本劇,老師讓我上去演,我惟妙惟肖的表演征服了同學(xué)征服了老師,我演完了,爭得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。隨后的家長會,郭老師對我媽媽說,我是四年級五班最好的一個。

我有許多朋友,比如閆惠、崔曉、劉穎、趙修宇,她們都是我的好朋友,我們互相關(guān)心,互相幫助,學(xué)習(xí)成績都很不錯。

第2篇

“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地!”是啊!那時候,老師的美麗與神氣包容了世間萬象,老師成了我心目中的偶像,然而,至上初中后,一位新老師的出現(xiàn),使我對老師這一個詞語有了更深刻的體會。

開學(xué)的第一天,老師的滿面春風(fēng)帶走了我內(nèi)心的一切生疏,也許老師并不是絕美的,但至少是完美的,每一堂課,老師的一舉一動都成了一道靚麗的風(fēng)景線,老師的一言一語都傾注了他的畢生心血,她的課使我不感疲憊,她教的是數(shù)學(xué),她改變了我對數(shù)學(xué)的厭倦,這間教室,放飛的是希望,守巢的卻總是老師自己!

黑板上的每一個阿拉伯?dāng)?shù)字是那樣的秀氣,那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功率,鬧事的心血在我們身上體現(xiàn)的是那樣的淋漓盡致,也學(xué),現(xiàn)在老師的子女在等媽媽回家,也許,老師的父母還在生病住院,然而,這一切在老師的眼里是那么渺小……

老師,你讓所有難題變成了樂趣,您把我們高高舉起,您再次征服了我,這次征服我的,是您的學(xué)識淵博,是您對同學(xué)的愛心,您用同樣的言語溫暖每一個同學(xué)的心房,使原本沉淪的同學(xué)重新振作,老師,是您的愛心改變了他們的命運(yùn)!

第3篇

兩個孩子的爸爸,北大心理系畢業(yè),花徑美德工程創(chuàng)辦人,中國生命教育、心靈教育的探索者,開拓者和弘揚(yáng)者。他所提出的“無分別的愛”“和心在一起”的教育理念,逐漸成為新時代生命教育、心靈教育的一面旗幟。代表作有《媽媽,我可以這樣嗎》《媽媽,請這樣愛我》《養(yǎng)心書》等。

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真正的教育,其實,只有一個目標(biāo)――幫助生命。在靈魂深處,牢牢建立這樣的信念:我,沒有問題!方式方法,也沒有問題!外面的世界,也沒有問題!一個心無恐懼的生命,是會很快找到自己的熱愛,是會為了自己的熱愛,自己的目標(biāo),自己的理想,想方設(shè)法,堅持不懈,努力嘗試,決不輕言放棄。

香寶寶“征服”的故事

盛夏的一天,北大同學(xué)聚會,香香媽媽和香香以家屬的名義去蹭飯。席間,前來蹭飯的還有一位8歲的小哥哥,放眼望去,這可是唯一一位小朋友,并且與香香年齡差距也不大,于是,香香的目光毫無疑問地鎖定住了這位8歲的小哥哥。可是,顯然小哥哥對香寶寶并不感冒,甚至連頭都不轉(zhuǎn)一下,瞅都不瞅香香一眼。那么我們看看香寶寶是怎樣一步步征服這個對她不感冒的小哥哥的。

進(jìn)度1:香寶寶有點失落地看著手里兩支心愛的棒棒糖,小聲問媽媽:“哥哥愛吃棒棒糖嗎?”

“也許愛吃吧?”媽媽回答。“我可以送給哥哥一支棒棒糖嗎?”在香寶寶的一再請求之下,媽媽跟香寶寶母女倆一起來到小哥哥身后。香香不說話,只是把棒棒糖硬塞到哥哥手里,可小哥哥很是嫌惡地一個勁兒地躲,并不停地說:“我不吃這個東西!我不愛吃棒棒糖!”

香香認(rèn)真地看著哥哥:“這個很好吃!你嘗嘗吧!”“不吃!我不喜歡這個味道的!我只愛吃草莓的!”“哦。”香香顯然有點失落,默默回到自己的座位。

進(jìn)度2:不一會兒,小哥哥吃飽了,開始滿屋亂跑,嘴里不停咕噥著關(guān)于鋼鐵俠的種種臺詞,還配合上躥下跳的“法術(shù)”和“武功”,香寶寶一下子又被吸引了!剛才的失落瞬間忘記。

“哥哥!哥哥!”香寶寶一邊喊一邊揮舞著雙手撲向她的偶像!可是香寶寶太激動了,小手差一點碰到偶像的眼睛,偶像毫不客氣地一把推回來,小小的香香一屁股坐在了地上!可香香居然沒有任何不快,還一骨碌爬起來,對著念念有詞上躥下跳的哥哥由衷贊美:“哥哥你真厲害!”“哥哥你小心哦!別把頭折斷了!”……

哥哥顯然被雷到了,既不太理解也不太適應(yīng):“哎呀我去!”

進(jìn)度3:香寶寶被哥哥的武功征服的同時,似乎潛能也被激發(fā):“我會變身!我是巴啦啦小魔仙!”于是這個房間里半瘋狂的、念念有詞上躥下跳的人變成了兩個!可小哥哥咋就那么看不上香寶寶呢?他一邊忙活著一邊還不忘了挖苦幾句:“就你那叫什么變身呀!”“我一巴掌就把你拍到天上去!”面對哥哥的輕蔑,香香好像覺得根本不是在說她!依然“我行我素”“我變我身”!

哥哥又練了一會兒“武功”后,顯然體力不支,一屁股把自己丟進(jìn)沙發(fā)里,香香馬上撲過去:“哥哥你累了吧?我給你捏脊,我給你按摩!”

哥哥仍然是既不太理解也不太適應(yīng):“哎呀我去!”

進(jìn)度4:香香執(zhí)意要給小哥哥按摩,哥哥嚴(yán)重不從,于是媽媽只好趴在地上,讓香寶寶盡情施展渾身本事(給哥哥看),滿足香寶寶此時此刻按捺不住的表現(xiàn)欲。

小哥哥仿佛被打動了,居然收起先前一臉的不屑,也趴在地上開始向香香展示他實在不怎么湊合的俯臥撐,香寶寶一臉崇拜地:“哥哥,小心!別摔著!”小哥哥這次居然相當(dāng)友好:“沒事兒!你會嗎?”

“我會!”于是一大一小兩個小孩,一個使勁兒挺肚子,一個玩兒命撅屁股,演繹著本世紀(jì)最雷人的俯臥撐,然后兩人相視狂笑!這是一個歷史性的時刻!這是一個里程碑式的時刻!看著坐在地上傻笑的香香,哥哥第一次憐愛地伸出手:“走,哥哥帶你去洗洗手!”

進(jìn)度5:香香順從地跟著哥哥走進(jìn)洗手間,哥哥怕香香夠不著,居然要抱起香香,可香香很自信:“我能夠著!我已經(jīng)長大了!”于是,哥哥幫香香按下洗手液,在一旁等著香香洗完,然后小兄妹倆一前一后走出洗手間!那情景真有點兒讓人感動呢!

接下來的時間,哥哥給妹妹拿水果,喂妹妹喝水,帶妹妹上廁所,不停照顧妹妹各種需求,對妹妹照顧有加,還領(lǐng)著妹妹捉迷藏,兩個人像小驢拉磨一樣圍著飯桌又追又跑,只是,哥哥一臉溫柔,香香一臉快樂,兩人開心地玩著,時不時爆笑一場,就這樣玩了好長時間。

結(jié)局:晚餐結(jié)束后,臨走前,哥哥看著妹妹:“我還挺不舍得!”

“哥哥再見!”香香快樂地與偶像道別,卻沒有那么多不舍。

就這樣被你征服!真是有意思!

我是怎樣看待這件事的?

無分別的愛養(yǎng)育出來的孩子,自然而合理的后果之一,就是:不會輕易放棄,愿意不停努力。

為什么可以做到這個?因為,這個小生命認(rèn)為:我,沒有問題!有問題的,只是方法,改進(jìn)和調(diào)整方法就好了!這是無分別的愛養(yǎng)育出來的小生命,根深蒂固的、種在靈魂深處的思維模式和信念之種。

而相對,有分別的愛養(yǎng)育出來的孩子,自然而合理的后果之一,就是:容易放棄,容易消極,容易沮喪,容易自責(zé)……為什么會這樣?因為,這個小生命認(rèn)為:我,是有問題的!不是方法有問題,而是我有問題!這是有分別的愛養(yǎng)育出來的小生命,根深蒂固的、種在靈魂深處的思維模式和信念之種。

有問題的是我,不是方法方式!最后,方式方法和我,其實都有很大問題,根本還是我有問題。這就是:有分別的愛。有問題的是方法方式,不是我!最后,其實,方法方式也是沒有問題的,我,自然更加沒有問題。這就是:無分別的愛。

愛迪生研究做燈泡,實驗了幾百次,都失敗了,記者采訪他:“愛迪生先生,你失敗了幾百次,有什么感想嗎?”愛迪生馬上糾正:“不,我沒有失敗,我成功了幾百次,我知道了幾百個不能做燈泡的材料。”

一個心無恐懼的生命,就是這個樣子的。一個心無恐懼的生命,不是會去殺人放火,不是會去想干什么就干什么,不是沒有原則和立場;一個心無恐懼的生命,是會很快找到自己的熱愛,是會為了自己的熱愛,自己的目標(biāo),自己的理想,想方設(shè)法,堅持不懈,努力嘗試,決不輕言放棄。

這樣持之以恒的力量,從哪里來呢?

其實,每個人,都有這樣的持之以恒、積極樂觀、磅礴無盡的力量。只是,有分別的愛,教導(dǎo)生命,把力量用于指責(zé)自己、懷疑自己、改進(jìn)自己;無分別的愛,幫助生命,把力量用于相信自己、欣賞自己、接納自己。

一個考試緊張的孩子,對我說:“林老師,一遇到難題卡殼了,我就忍不住想,做不出來怎么辦?考差了怎么辦?其他同學(xué)都會嗎?爸爸媽媽老師會怎么對我……這么一想,心亂極了,最后就崩潰了”。

一個自信從容的孩子,跟我說:林老師,一遇到難題,我就想怎么解決。我想,我解決不了的,別人也肯定解決不了,我一定可以的。

所以,孩子不是沒有力量,而是力量的投向不同。所以,為什么,真實是如此重要?理解是如此重要?接納是如此重要?

現(xiàn)在,我們可以看到原因,看到答案,看到這個因果了吧。就這樣,久而久之,生命就走上了截然不同的兩條路。

第4篇

不知不覺就來到了此行的目的地,我們高興直歡呼著下了車,激動地?fù)溥M(jìn)了學(xué)校的懷抱。

等一切都安排妥當(dāng),我們進(jìn)行了第一個活動——多米諾骨牌。一開始,我和同學(xué)一起想搭個大型的東西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議:自己搭自己的,比比誰搭得最好,堅持到最后能不倒塌。我專心地搭著,哪個地方要凹進(jìn)去,哪個地方要彎曲,哪個地方要筆直,我都拿捏準(zhǔn)確,擺放平衡整齊。時間一分一秒地流逝著,我完全沉浸其中,周圍的一切似乎都不復(fù)存在。終于,一個心形棒棒糖出爐了!抬頭看看周圍,同學(xué)們的作品還是“斷瓦殘垣”。“哦,我成功了!”我歡呼了一聲,然后深吸一口氣,看準(zhǔn)一個檸檬黃的骨牌一推,閉上眼,”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊,那聲音簡直比音樂都動聽。聲音停止后,我睜開眼一看,每一個骨牌都躺在前面一個骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達(dá)不出、用畫筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。

下午,我們的第一節(jié)課是進(jìn)行滾鐵環(huán)活動。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)后,我們就解散開練習(xí)了。我用鉤子鉤住鐵環(huán),鐵環(huán)立在了地面,這樣,二個點誕生了,再讓鐵環(huán)靠往鉤子,第三個點就出現(xiàn)了,三個點都有了,我小心翼翼地往前推,可是鐵環(huán)好像不聽我的使喚,它立刻向一邊倒去,耍賴似的躺在地上。看來,征服這個新鮮的玩藝兒還真困難。不行,我得征服它!可是我一次次地嘗試,它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗,但我心底卻一次次地堅定信念:我一定會學(xué)會的!我一定得征服它!……不知反反復(fù)復(fù)了多少次,鐵環(huán)終于肯聽我的使喚了,雖然還是小心翼翼的,但我成功了,實現(xiàn)了我的目標(biāo)。我開心地笑了,心中涌起一種說不出的自豪。那自豪是堅定的信念凝成的。

第二天,我們的第一節(jié)課跟軍訓(xùn)差不多,名字叫”勇者之路“。我們分組比賽,看誰先通過障礙,達(dá)到目的地。我跟微胖的小宋同學(xué)比。一開始,我就以最快的速度登上了第一關(guān)的高峰,下去就簡單多了,扶著梯子,一步都不停地跑著。可是小宋就像口香糖一樣一直粘著我,怎么甩也甩不掉。第二關(guān)“鉆狗洞”,我以身體瘦小的優(yōu)勢暫時領(lǐng)先。這一路一帆風(fēng)順地過來了,可是在過獨(dú)木橋時,我走得太快,空缺的地方?jīng)]看見,一腳踩空了,只好第二次重來,給小宋一個機(jī)會。我心急如焚地往前沖。最后關(guān)鍵時刻,小宋的腳被麻繩絆住了,我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。

……

第5篇

春游夢幻島

華英學(xué)校四(1)班彭伯權(quán)

2010年4月20日 星期二。早晨,我背著爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的旅行包興致勃勃來到學(xué)校,和肖老師會合。八點鐘左右我們坐上了開往夢幻島的豪華大巴。一路上同學(xué)們都恨不得身長翅膀腳生云,大家的心都已經(jīng)飛到了夢幻島,車沿著國道一路奔馳,我們望著窗外美麗的藍(lán)天、白云、高樓、大廈和川流不息的汽車。心里興奮極了!

大約九點三十分左右客車載著一車的“歡笑”來到了樟木頭夢幻島,我們隨著老師一起排隊進(jìn)場。我一進(jìn)場就迫不及待的玩起豪華飛椅、滑行龍、海盜船、雙人飛天等既刺激又好玩的項目,當(dāng)我玩得手也酸了,腳也麻了的時候,才感到腹中空空如也,才想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的零食。我一看已經(jīng)11點鐘了,同學(xué)們也開始吃自己從家里帶來的零食,看著同學(xué)們開心的吃著零食,才感到爸爸媽媽為我們春游付出了許多,雖然零食事情很小,但里面飽含的深情卻很多很多。

十二點三十分,我們在肖老師的帶領(lǐng)下來到了食堂吃午飯,午飯的主菜是雞腿,同學(xué)們好開心啊!吃完飯后肖老師帶我們來到鬼屋門前,同學(xué)們一個接一個的接受鬼怪地挑戰(zhàn),我一進(jìn)這迷一樣的鬼屋就有一陣陰森森的感覺。在幽暗夢幻的燈光下一個女鬼披頭散發(fā),身穿白衣服站在鐵籠里用餓狼般兇狠的眼神盯著我,突然從墻后跳出另外一個女鬼,露出血盆大口張牙舞爪的朝我撲來,走到一半的我不禁恐懼起來,怕一不小心被它抓去“咔嚓”當(dāng)作午餐吃了,越這么想就越覺得時間很慢,平時,時間就像一匹奔騰的馬攔也攔不住。現(xiàn)在時間倒像一只蝸牛慢慢的爬!這時我耳邊好像又響起了爸爸的聲音,爸爸說:“堂堂男子漢,身正不怕影子斜,為人不做虧心事,半夜不怕鬼敲門”。一想是啊,鬼有什么可怕的呢?這個世界是人定勝天嘛,人類都已經(jīng)開始征服太空了也沒有遇到神仙呀,更不要說鬼怪了。于是,我不再害怕大膽的朝前走,我終于戰(zhàn)勝了鬼怪。接著我們在大門前匯合,肖老師為我們照了兩張合影。

第6篇

比賽分為冷漠組和哈哈組。

哈哈組首先上場的是小蘿卜頭——楊朝暉,他從來就是班里公認(rèn)的超級笑星,他往臺上一站,圓臉,小眼瞇成一條縫。“冷面女將”胡卓玲一看,就開始咧嘴了。第一局開場,楊朝暉使出渾身解數(shù),一邊彈著虛擬的吉他,一邊哼著自己根據(jù)《外婆的澎湖灣》改編的歌曲——《外婆的廁所間》,并用舟山方言唱出來,詼諧逗人,身體還隨著節(jié)奏搖來晃去,真像個專業(yè)的吉他手。再看由冷漠組派出的選手胡卓玲,臉上早已經(jīng)忍不住發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)了,像一朵花。也不知是被楊朝暉做的動作搞笑的,還是被下面笑得東倒西歪的同學(xué)逗笑的。最后,哈哈組以絕對的優(yōu)勢獲勝,冷漠組失敗。

下一組是哈哈組的詹開宇VS冷漠組的胡啟浩。一上場,詹開宇就扭動著身體,似乎在做熱身運(yùn)動,我以為詹開宇要用舞姿征服胡啟浩。胡啟浩一看陣勢不對,急忙拿出急救物品——眼藥水往眼睛里滴,裝出哭相,詹開宇自信地說:“你想哭對吧?”說罷,就伸出一個手指,道:“挑戰(zhàn)第一關(guān)。”說完,就怪聲怪氣地說了一句“一得格墨汁……”胡啟浩再也忍不住了,開懷大笑。

第7篇

那些孩子在地震遭遇了不幸,結(jié)伴走在天堂的路上,母親們擔(dān)心孩子在去天堂的路上會受傷;那孩子也很體諒父母的心情,知道他們?yōu)榱怂麄兊乃栏械诫y過,孩子卻要媽媽別傷心,把她的愛給予那些失去父母的孩子,讓他們能夠堅強(qiáng)地生活下去。雖然孩子要母親把愛給予那些失去父母的孩子,他們也有了約定,那就是要孩子記住父母的模樣,投胎后希望能夠在和他們一起走完人生道路。

我完全被簡簡單單的文字給征服了,他們的愛深深感動了我。

今天,我在課堂上再次深情朗讀。剛讀完,隨著我的感動悲哀哭泣,并且聽到了同學(xué)抽泣聲。

太陽還會到哪兒?

她來到了天堂,

照亮了前方的道路。

你們就是天堂的使者,放心吧。我們會永遠(yuǎn)記得你們的!

第8篇

【自己爬起來】

陳媽媽是廣元市一個普通的家庭婦女。18年前,陳媽媽生陳超時難產(chǎn),造成陳超腦癱。為了給陳超治病,陳媽媽帶著他跑遍了大半個中國,花光了家里的積蓄。可是,陳超的病情并沒有好轉(zhuǎn),而且陳媽媽也因此丟掉了工作。這對于貧窮的陳家來說,無疑是雪上加霜。于是,陳媽媽停止了對陳超的治療,而把精力轉(zhuǎn)到了對陳超的康復(fù)和培養(yǎng)上面。

慢慢長大的陳超雖然左手基本喪失功能,左腳無力,發(fā)音遲鈍,但是,他的思維和智力是正常的。這給了陳媽媽莫大的鼓舞。由于腿腳不靈便,摔跤對于小陳超來說是常有的事兒。每次摔倒,陳媽媽從來不伸手拉他,而是鼓勵他自己爬起來,以此來鍛煉陳超頑強(qiáng)的毅力和生存的勇氣。從地上爬起來,對于正常的孩子來說,無疑是一件稀松平常的事兒。可是,對于陳超來說,這可不是一件小事,需要費(fèi)好大的力氣才能完成。

一次,陳媽媽帶著陳超到姥姥家走親戚。兩個人上路不久,天便下起了蒙蒙細(xì)雨。陳超腳下一滑,便跌倒在地。陳超哭著喊媽媽。陳媽媽回過頭,看到地上的陳超,厲聲說:“自己站起來!”

陳超本來想讓媽媽拉他一把,可是,他看到媽媽嚴(yán)厲的目光,知道沒有戲了。于是,他用右腿、右臂和頭頂著地,用力支撐自己的身體,吃力地爬了起來。可是,爬起來的陳超不僅衣服上沾滿泥漿,而且手上、頭上滿是泥水。陳超一邊走,一邊哭。陳媽媽走在前面,眼眶里滿含著淚水。但是,陳媽媽知道,她不能哭出來,她只能把淚水吞到肚子里。因為,她必須讓兒子學(xué)會生存。

陳媽媽的良苦用心沒有白費(fèi)。小陳超在媽媽的嚴(yán)格要求下,不僅能夠自己從地上爬起來,而且還學(xué)會了用一只手穿衣、吃飯、上廁所,生活基本能夠自理。對于陳超來說,沒有什么能比這更重要了。

【不要與別人比】

到了入學(xué)的年齡,同學(xué)們看到陳超走路一瘸一拐的,向他投來了詫異的目光,這目光如同萬根鋼針扎在陳超的身上。當(dāng)然,更讓陳超自卑的是自己的手。因為在學(xué)習(xí)寫字的時候,他的右手不住地顫抖,根本無法寫字。而別的同學(xué),老師教一遍就基本學(xué)會了。陳超絕望了,不想踏進(jìn)學(xué)校大門半步。

陳媽媽語重心長地對陳超說:“孩子,你不要與別人比,你要與自己比。別人是別人,你是你。別人一天學(xué)會寫10個字,你10天學(xué)會寫1個字,這也是重大的收獲呀!”陳超聽了媽媽的話,似懂非懂地點了點頭。可是,到了第二天上學(xué)的時候,陳超又變卦了。他站在校門口,猶豫著不肯邁步。陳媽媽一狠心,扭過頭,騎著車走了。沒有了媽媽,陳超無奈地再次回到了學(xué)校。

在陳媽媽的教誨下,陳超就像一只蝸牛,開始了自己的“長途跋涉”。為了不讓自己的手發(fā)抖,他盡量放慢速度,一筆一畫地寫,一遍又一遍地練習(xí)。經(jīng)過三個多月的強(qiáng)化訓(xùn)練,陳超居然可以寫出成型的字。雖然速度很慢,但對于陳超來說,這是一種莫大的鼓舞。當(dāng)陳超把作業(yè)本送到媽媽手里時,陳媽媽看著陳超那些歪歪扭扭的字,一下子把陳超攬進(jìn)了自己的懷里,禁不住失聲痛哭。

小學(xué)六年級那年春天,學(xué)校組織學(xué)生到郊區(qū)的一座大山春游。登山對于陳超來說,簡直是不可能的。陳超向老師請了假,背著書包回到了家里。陳媽媽看到陳超回來,十分驚訝。陳超便向媽媽說明了原因。陳媽媽一聽,拉著陳超就往外走。陳媽媽騎著自行車帶著陳超上了路。路上,陳媽媽對陳超說:“兒子,你不要與別人比,要跟自己比。別人登到山頂,你只登到半山腰,而這半山腰對于你來說,跟登到山頂一樣成功,更比放棄重要得多。”陳超聽了媽媽的話,決心要爬到山頂。

登山開始了,同學(xué)們快速向山頂爬去。而陳超就像是一只蝸牛,一點一點地往上爬。爬到半山腰,陳超實在爬不動了,于是,他決定放棄。這時候,山頂傳來了同學(xué)們的喊聲:“陳超,加油!”“超哥,加油!”在大家的鼓勵下,陳超終于爬到了山頂。雖然,他的手被扎傷了,但是,陳超卻十分高興。因為,在陳超心里,他征服的不僅僅是一座大山,更重要的是他戰(zhàn)勝了自己!

【你是一個正常人】

初中一年級期中考試前的一天,陳超興奮地對媽媽說:“媽媽,我要告訴你一個好消息!”陳媽媽一邊做飯,一邊笑著說:“什么好消息呀!”陳超說:“媽媽,老師說我寫字慢,決定為我單設(shè)考場,并延長考試時間。這次,我一定要拿第一!”陳媽媽一聽,急忙關(guān)了煤氣灶上的火焰,轉(zhuǎn)過頭,愣愣地看著陳超。

陳超看到媽媽的神情,驚慌得不知所措。陳媽媽看著陳超,嚴(yán)肅地問:“老師說沒說高考的時候也可以給你單設(shè)考場?”陳超說:“沒有!”陳媽媽說:“這就對了,高考也好,人生也好,對每個人都是平等的!”陳超委屈地說:“可是,班主任為了爭取到這個待遇,多次向校長匯報,費(fèi)了好大的勁兒呢!”陳媽媽說:“這樣的待遇咱們不要。兒子,你一定要記住,你是一個正常人,一定要時時刻刻以一個正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不要搞特殊化!”陳超撅著嘴,憤憤地說:“知道了!”

第二天,陳超沒有踏進(jìn)那個特殊考場,而是走進(jìn)大考場,與同學(xué)們一起考試。陳超看著班主任不解的眼神,慢慢地說:“謝謝老師的關(guān)心。可是,媽媽說的沒有錯,我是一名學(xué)生,別人能做到的,我也一定能做到。”班主任看著陳超堅定的表情,高興地說:“陳超,好樣的!”

2011年秋季,陳超以優(yōu)異的成績考入廣元中學(xué)特優(yōu)班。開始,陳超連疊被子、打飯等生活瑣事都做不好,甚至,一次打飯的時候,因為動作慢,臨到陳超,竟然沒有飯了。陳超為此曾經(jīng)想到過放棄。可是,每當(dāng)這時候,他的耳邊就會響起媽媽那句話:“你是一個正常人,別人能夠做到的,你一定能夠做到!”就這樣,陳超又堅持了下來。

第9篇

⒈你在家里突然發(fā)現(xiàn)廚房失火了,你想用水撲滅大火,但是正巧此刻停水了;你想打開門喊人,結(jié)果門鎖壞了;你想打電話,可是電話欠費(fèi)停機(jī)了,你會怎么辦?

A.跑到陽臺呼救,讓鄰居來幫忙

B.關(guān)閉廚房門,躲進(jìn)房間等救援

C.拿起棉被,自己去滅火

⒉你去好朋友家參加他的生日晚會,結(jié)果你到了那里才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的禮物忘記帶來了,你會怎么做?

A.馬上去重新買一個禮物

B.不聲不響,蒙混過關(guān)

C.先祝賀對方,然后告訴對方自己明天把禮物送來

⒊你代表學(xué)校參加區(qū)里的朗誦比賽,當(dāng)你走上舞臺的時候突然摔倒了,你會:

A.馬上爬起來,繼續(xù)比賽

B.羞紅著臉站起來,不知所措

C.沖臺下微笑,解釋自己被臺下的人“征服”了

⒋上課的時候,老師讓你到黑板前做題,結(jié)果你站起來的時候發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶被同學(xué)系在了椅子上,你會:

A.解開鞋帶去黑板邊做題

B.和這個同學(xué)大吵大鬧

C.告訴老師,你的鞋帶被系在椅子上了

⒌老師讓你給校長送一份材料,可是你走到校長室門口發(fā)現(xiàn)校長不在,你會:

A.把材料送回給老師,并告訴老師校長不在

B.把材料放在校長桌上,留一個字條

C.站在校長室門口等校長回來,親自轉(zhuǎn)交

⒍你和好朋友約好去參觀博物館,但是你在門口等了很久對方也沒出現(xiàn),你會:

A.自己先進(jìn)去參觀

B.一直等下去

C.回家

⒎你一個人搭乘電梯,突然進(jìn)來一個面目猙獰的家伙,電梯里只有你和他,而你要到20層才會下電梯,你會:

A.不理睬他,到20層下電梯

B.馬上走出電梯,等下一班電梯

C.不動聲色地按一下5層,提前下電梯

8.你的語文書被同桌弄壞了,你會:

A.自己動手修補(bǔ)

B.大聲指責(zé)同桌

C.警告同桌

9.放學(xué)回家后,你發(fā)現(xiàn)家里沒有人,爸爸和媽媽都不知道去哪兒了,而此刻你的肚子也不爭氣,早已餓得呱呱叫,你要怎么辦?

A.等爸爸媽媽回來做飯給你吃

B.自己煮一包方便面

C.去KFC吃一頓

10.你正準(zhǔn)備要上體育課,卻發(fā)現(xiàn)運(yùn)動鞋壞了,你會 :

A.找同學(xué)借一雙

B.用膠帶把鞋綁粘起來,湊合著穿

C.告訴老師,你今天上不了體育課了

19~30分機(jī)智小精靈

你是一個機(jī)智小精靈,你能在各種突發(fā)事件中保持鎮(zhèn)靜,并且有足夠的辦法讓自己和周圍人化險為夷。在冒險的旅途中,你能幫助大家到達(dá)安全地段,更能讓大家的生命得到保障哦!

建議:雖然你足夠機(jī)智,雖然你足夠有辦法,但是千萬不要因此沾沾自喜,否則很容易讓團(tuán)隊中的人對你產(chǎn)生怨言,認(rèn)為你是一個自以為是的人。

10~19分 半個機(jī)智小精靈

你是半個機(jī)智小精靈。在大多數(shù)情況下,你能應(yīng)付遭遇的各種危險,但是你還缺少一些自救的科學(xué)方法和手段,所以遇到復(fù)雜情況不免會有些慌了手腳。

建議:多看一些防災(zāi)自救方面的知識,多留心周圍的環(huán)境,多參加救災(zāi)演練,這樣必能提高你的機(jī)智程度,也能讓你變得更有“本事”。

10分以下偶爾成為機(jī)智小精靈

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